精選大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告模板匯編五篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇1
實(shí)習人:xxx專(zhuān)業(yè):政法學(xué)院08級經(jīng)濟法律事務(wù)班
一、實(shí)習目的:
通過(guò)在人民法院的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,提高自身素質(zhì)及知識,把理論與實(shí)踐相結合。加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使我們對中國的法律規范與司法實(shí)踐有了一次全面的認識,是我們大學(xué)生踏入社會(huì )的第一步。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年4月13日到20xx年6月03日
三、實(shí)習地點(diǎn):
XX市XX區人民法院民事二庭
四、實(shí)習內容:
實(shí)習期間,我接觸了不少的民事案件,民間借貸糾紛、勞動(dòng)爭議糾紛、道路交通人身?yè)p害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權確認糾紛等等案件。
。ㄒ唬、工作
整理卷宗;在實(shí)習期間,幫助法官及書(shū)記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認定,證據的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過(guò)程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都會(huì )問(wèn)得很仔細,然后做得很認真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著(zhù)豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細微的環(huán)節都事關(guān)當事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細節時(shí)都抱著(zhù)"處處小心,時(shí)時(shí)留意"的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行指導,使我從中受益匪淺。
書(shū)寫(xiě)法律文書(shū):在實(shí)習期間,幫法官擬草了一些簡(jiǎn)單的判決書(shū)、裁定書(shū)、應訴手續和做一些簡(jiǎn)單的筆錄等,雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),但學(xué)到的東西確實(shí)讓我受益匪淺。
送達法律文書(shū):送達法律文書(shū)中,應訴手續是非常重要的。其中包括傳票、舉證通知書(shū)、送達回證、地址確認書(shū)、民事答辯狀,風(fēng)險提示書(shū)等。一份應訴手續送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節就要給當事人解釋很久,因為在那些不太懂法律的當事人眼中,簽字是件很慎重的事情,他們單方面認為簽字就代表他們承認了訴狀的訴由,有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去或避而不見(jiàn),而作為法院的工作人員,我們只有給當事人耐心的說(shuō)明應訴手續的簽收只是表明你收到開(kāi)庭傳票和法院參加訴訟的通知,并不是代表案子就有了結果,有什么理由和問(wèn)題可以在開(kāi)庭的時(shí)候當庭說(shuō)明。
接待當事人:在XX區人民法院民事庭實(shí)習的三個(gè)月當中,沒(méi)有太多感受到書(shū)本上的嚴格司法程序以及邏輯嚴密的理論剖析,而是更多地身處社會(huì )實(shí)在的法律環(huán)境中,接觸的是復繁的社會(huì )事實(shí),錯雜的利益糾葛。每天都會(huì )有不同的當事人來(lái)詢(xún)問(wèn)與了解,無(wú)論是與當事人面對面交談,還是電話(huà)聯(lián)系,接待來(lái)訪(fǎng)的當事人都是我在民事庭工作的一部分重要內容。當事人有些難纏,有些令人憐惜,有些甚至大吵大鬧當法官們遇上這些令人頭痛的當事人時(shí),敏銳的判斷力和自身的魄力非常關(guān)鍵,這些素質(zhì)都是需要長(cháng)期經(jīng)驗積累才能具備的。而我則要心平氣和的善待當事人,畢竟有辦法誰(shuí)都不想走上法庭來(lái)解決問(wèn)題,而工作人員的一句"您好,請稍等"往往就能平復當事人焦躁煩悶的心情。
。ǘ、學(xué)習首先是向法官們學(xué)習,學(xué)習他們的敬業(yè)精神,對工作沒(méi)有任何怨言;學(xué)習他們熱情耐心地工作態(tài)度,對待當事人的抱怨和委屈能靜心聆聽(tīng),然后動(dòng)之以情、勸之以法;學(xué)習他們靈活地運用法律理論解決當事人的糾紛,讓部分民事案件得以高效和解結案。通過(guò)這段時(shí)間在工作過(guò)程中的細心觀(guān)察,我最大的收獲并不是學(xué)到了多少知識,而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā),讓我清楚的知道理論與實(shí)踐之間的差距,還讓我知道作為一名法官其實(shí)并不容易,要作為一名合格的法律工作人員更不是一件簡(jiǎn)單的事,它不僅要求法律工作人員應具備法律知識和職業(yè)道德素質(zhì),還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗、人生閱歷以及敏銳的觀(guān)察能力。因為在實(shí)踐的案件中,當事人會(huì )為了自己的利益去編造一些有利于自己的謊言與證據,這就要求法官必須對案件情況有比較深入的認識,有比較完整的法律知識體系,并具有將理論與現實(shí)相聯(lián)系的能力,而不能機械地照搬法條。這種各方面的能力都是靠著(zhù)常年的工作經(jīng)驗與實(shí)踐得來(lái)的,而這些正是我所欠缺的,是需要我好好學(xué)習與運用的。
其次是向書(shū)記員們學(xué)習。書(shū)記員是法庭中擔任記錄的工作人員,他們承載了每一個(gè)案子的審查送達、庭審記錄、結案歸檔的工作,如果說(shuō)法官們付出的是腦力與經(jīng)驗,那書(shū)記員付出的就是汗水與勤勞?梢哉f(shuō)每一個(gè)書(shū)記員的工作量都是很大的,可他們不怕苦不怕累不怕煩的工作精神是非常值得我學(xué)習的!我這次在法院的工作就是書(shū)記員平時(shí)需要干的工作,每當碰到難纏的不講理的當事人,書(shū)記員們總是要耐心的講解與勸導,實(shí)習期間我看到過(guò)有被當事人氣哭的書(shū)記員,但他們只是背過(guò)身擦干眼淚,繼續著(zhù)他們引以為傲的工作,這種精神是我必須學(xué)習的。每當一個(gè)案子結束的時(shí)候,就是每個(gè)書(shū)記員最忙的時(shí)候,因為每個(gè)案子中涉及到事實(shí)的認定,證據的采信,責任的認定等問(wèn)題,必須認真小心對待,所以書(shū)記員們這個(gè)時(shí)候就需要打起十二分的精神,不容許自己出一絲的失誤,而他們這種一絲不茍的精神,更是我要認真學(xué)習與對待的。
五、實(shí)習總結
在XX市XX區人民法院民事庭實(shí)習期間,我拓展了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到了社會(huì )的競爭力的強大,正所謂"三人行,必有我師"!我想,在即將面臨著(zhù)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì ),不知道自己拿什么去迎接外面越來(lái)越激烈的競爭而不斷地彷徨的時(shí)候,實(shí)習無(wú)疑是給了我一個(gè)過(guò)渡及適應的機會(huì )。向法院的工作人員學(xué)習,自我增值才是不被社會(huì )淘汰的最有效辦法。在僅有的幾個(gè)月的大學(xué)生活里,以及畢業(yè)以后的工作中,我也要做一個(gè)不斷自我增值的法律人!我會(huì )謹記你們的教導,在未來(lái)的學(xué)習與工作中,不斷充實(shí)自己,完善自己。
最后,要特別感謝給我提供這次實(shí)習機會(huì )的學(xué)校老師們和在實(shí)習過(guò)程中幫助我、關(guān)心我的法官與書(shū)記們,謝謝你們悉心的照顧與不厭其煩的指導!我也會(huì )懷抱著(zhù)這段充實(shí)美好而充實(shí)的實(shí)習經(jīng)歷在今后的學(xué)習工作的道路上面越走越遠,走向自己的未來(lái),走出屬于我自己的精彩!
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇2
站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì ),使得剛在福州下了火車(chē)的我的一路疲憊很快就被即將實(shí)習的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤,因為終于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現自我。為了更平穩的走上社會(huì )的大舞臺,為適應今后的社會(huì )工作而奠定基礎,同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節,也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的暑假時(shí)間,去了家鄉的一家廣告公司實(shí)習。因為平時(shí)就對廣告比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個(gè)行業(yè),所以得知能夠在廣告公司實(shí)習后,我非常珍惜這個(gè)機會(huì ),并打算在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解及自己對廣告的理性認識。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(cháng)足進(jìn)步,總體來(lái)說(shuō),這次是對我綜合素質(zhì)的培養,鍛煉及提高。
漢唐是我初涉社會(huì )的開(kāi)端,將從這里邁向美好的未來(lái),我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習中,我對廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律,。同時(shí),對公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽(yù)是生命的宗旨,并嚴守對每一個(gè)客戶(hù)做出的承諾。作為一個(gè)中型廣告公司,漢唐秉承“以人為本,以誠為基,服務(wù)精益,客戶(hù)至上”為理念,在客戶(hù)的企業(yè)形象包裝、平面設計、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),都傾注著(zhù)漢唐責任的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習的機會(huì ),使我能真正的開(kāi)闊了眼界。在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒(méi)有領(lǐng)會(huì )其精髓。但通過(guò)實(shí)習,加深了我對廣告的`理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天來(lái)公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習學(xué)習用photoshop軟件模仿教程做些簡(jiǎn)單圖片。終于找到事情做了,我就認真做起圖片處理。說(shuō)實(shí)話(huà),以前在學(xué)校也做過(guò)圖片處理,不過(guò)通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現在當我有疑問(wèn)的時(shí)候,身邊都有同事可以指教,這使我受益匪淺。
以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì )參加工作,因為我總覺(jué)得工作是一件極其容易的事,可是當我離開(kāi)學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì )實(shí)習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開(kāi)始上班的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。但后來(lái)很多東西看著(zhù)簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。
當然工作之余,實(shí)習生活更是豐富多彩。比如幫同事過(guò)生日,和同事吃午飯,總是聊得很開(kāi)心,或者在體育公園漫步,總是那么的愜意,當然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營(yíng),并且在那次野營(yíng)中我有時(shí)間冷靜下來(lái),對在公司的實(shí)習心得進(jìn)行整理,獨自思考自己的將來(lái),明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇3
時(shí)間飛逝,還有一年就要大學(xué)生活了,即將踏社會(huì ),大學(xué)生外貿企業(yè)實(shí)習工作報告。我們知道隨著(zhù)中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加世界貿易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢下,對于我們國貿專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),或對于作為將來(lái)從事國際貿易方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō),外貿公司實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)非常重要。這次學(xué)校給了我們一個(gè)很好的實(shí)習鍛煉機會(huì ),就是讓我們在暑假期間外貿公司進(jìn)行實(shí)習。
短短的實(shí)習期已經(jīng)結束,靜下心想這次實(shí)習真是感受頗深。我們知道實(shí)習是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節,通過(guò)實(shí)習,可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,獨立分析和解決實(shí)際的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我都有很多的新的體會(huì ),新的想法。
回顧我的實(shí)習生活,是很深的,收獲也是的。這次的實(shí)習,主要是跟有外貿公司有工作經(jīng)驗的師傅們學(xué)習,通過(guò)看各種外貿定單、郵件、各種原始合同,讓我對于實(shí)際的外貿工作有了一個(gè)感性的,針對不懂的我會(huì )及時(shí)在網(wǎng)上查找,并將自己在書(shū)上所學(xué)的知識,與當天了解到、所學(xué)到的結合在一起,使我對外貿這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更加理性的和更深刻的體會(huì )。
通過(guò)這次的實(shí)習,我由第一天的拘謹,對什么事情都著(zhù)好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習,讓我懂得了,知道了,大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,凡事都要自己摸索,沒(méi)有人會(huì )手把手教你。所以,我們有必要培養主動(dòng)學(xué)習能力和創(chuàng )新能力,必須努力自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習成績(jì),用人單位成績(jì)的好壞從一定程度上說(shuō)明了你學(xué)習能力的強弱,所以,學(xué)習成績(jì)是他們非?粗氐囊稽c(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會(huì )實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及能力。
學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)?偟膩(lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習都將成為我人生中一筆重要的資本。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇4
上周做了一周的電工技術(shù)實(shí)習,雖然剛開(kāi)始有些盲目,但最終還是順利完成了任務(wù),也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但感覺(jué)時(shí)間有些短暫,要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程,而不是一味的光講理論,我覺(jué)得我會(huì )學(xué)到更多實(shí)用的知識。
實(shí)習目的:
通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習電工技術(shù)課的基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了自動(dòng)控制電路的設計與實(shí)際連接技能,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
具體如下:
1、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。
3、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實(shí)物,設計并制作控制電路板。
4、熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍。
5、能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數字萬(wàn)用表。
6、了解電器元件的連接、調試與維修方法。
實(shí)習內容:
1、觀(guān)看關(guān)于實(shí)習的錄像,從總體把握實(shí)習,明確實(shí)習的目的和意義;講解電器元件的類(lèi)別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件
2、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理;
3、分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線(xiàn)路連接的操作方法和注意事項;
4、組裝、連接、調試自動(dòng)控制電路;試車(chē)、答辯及評分
5、拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生
6、書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告
實(shí)習心得與體會(huì ):
對交流接觸器的認識
交流接觸器廣泛用作電力的開(kāi)斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路,用輔助接點(diǎn)來(lái)執行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線(xiàn)圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活動(dòng)鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開(kāi)斷。
對中間繼電器的認識
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開(kāi)關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開(kāi)觸點(diǎn),當線(xiàn)圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi),下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在于:接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以,它只能用于控制電路中。
對連接自動(dòng)控制電路實(shí)習的感受
在寒假的實(shí)習過(guò)程中,最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是連接電路。對我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰,也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識。這個(gè)實(shí)習是我最感興趣的實(shí)習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸?偨Y這個(gè)實(shí)習,我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線(xiàn)路,浪費了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中,由于事先沒(méi)有計劃好元件之間的連接,導致接線(xiàn)在電路板上長(cháng)距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線(xiàn)路的接線(xiàn)頭達到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標準。在這個(gè)實(shí)習環(huán)節中,我明白了細心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習過(guò)程中,我應該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著(zhù)重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇5
在公司做會(huì )計的工作,也是自己專(zhuān)業(yè)對口的,在這兒我也是有挺多的收獲,同時(shí)經(jīng)過(guò)這份工作的實(shí)習,讓我對于社會(huì ),對于自己以后的發(fā)展也是有了更多的了解,會(huì )在今后把會(huì )計工作做得更好的。
一、實(shí)習的目的
實(shí)習也是為了讓我們更好的來(lái)了解社會(huì ),清楚自己以后要做的工作是怎么一回事,學(xué)校雖然也是有實(shí)操,但是和真的做事情還是有區別的,而且犯錯也是沒(méi)有太多的關(guān)系,但是工作之中卻不是如此,這次實(shí)習也是讓我體會(huì )到,做好一名會(huì )計,即使在小公司里面,也是不容易的,更何況我也是有追求的。
二、實(shí)習的過(guò)程
我剛來(lái)公司的時(shí)候,也是同事開(kāi)始帶我,一點(diǎn)點(diǎn)的教我,然后慢慢的一件事情一件事情的讓我做,直到我做的熟練了,才放手,開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得這樣效率很低,但是最后的結果卻是證明,工作并不簡(jiǎn)單,自己其實(shí)想要做好,這個(gè)方式是最好的,同時(shí)在做的過(guò)程之中,我也是感受到,會(huì )計所有的操作在學(xué)校的時(shí)候其實(shí)我都是學(xué)過(guò),實(shí)訓的時(shí)候也是操作過(guò),但是真的到了崗位上卻發(fā)現并不是那么一回事,而且錯了,就真的錯了,不像學(xué)校,再做一次這樣子,不停的聯(lián)系,實(shí)習之中沒(méi)有那么多的機會(huì ),一天的工作要做完,如果你做不了,那么就會(huì )交給別的同事,而不是耽擱時(shí)間來(lái)讓你學(xué)習,我也是才意識到,這個(gè)是工作,而不是在學(xué)校里面,也是讓我更加的認真去做,教的時(shí)候學(xué)好,然后做的時(shí)候做對了,那么自己才能有收獲,同時(shí)也是不會(huì )耽擱了時(shí)間,而這也是工作希望我們的努力是有成果的,而不是僅僅來(lái)學(xué)東西。
三、實(shí)習的體會(huì )
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,我也是感觸很深,工作真的和學(xué)習有很大的區別,不是在于努力就夠了,而是要做好事情,最后的結果是好的,那么這之前的努力才是有用的,如果沒(méi)做好,之前的付出,其實(shí)都是浪費時(shí)間,并且工作上也是要講究效率,不能說(shuō)一天只是做一點(diǎn)兒事情就夠了的。會(huì )計的工作也是讓我明白,我是喜歡這份工作的,對于和數字去打交道,做好會(huì )計的事情,我也是樂(lè )于做,今后的職業(yè)路上,我也是要對于會(huì )計工作更加的熟練,同時(shí)也是要考更加高級的會(huì )計證。實(shí)習也是讓我感受到,剛進(jìn)入社會(huì )的我的確經(jīng)驗不足,很多的方面也是要繼續的去學(xué),工作之中也是不能去出差錯,我們會(huì )計是和錢(qián)打交道的,如果出錯,造成的損失,有時(shí)候我們自己都是承受不了的,甚至會(huì )犯法,所以工作里頭也是要細心,再細心一些。
實(shí)習而今結束了,我也是要回到學(xué)校準備畢業(yè)的事宜,而自己也是在這份實(shí)習之中收獲挺大的,我也是相信歷經(jīng)了這次的會(huì )計實(shí)習,我以后也是能更好的去把會(huì )計的工作來(lái)做好,并且也是會(huì )在以后的職場(chǎng)之中走的更順利。
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