建筑頂崗實(shí)習報告12篇
在現在社會(huì ),大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的建筑頂崗實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑頂崗實(shí)習報告 篇1
時(shí)光飛逝,大學(xué)的三年已經(jīng)過(guò)去,我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢(mèng)一樣,就那樣的淡淡的逝去,自己不是沒(méi)有珍惜,但是感覺(jué)自己沒(méi)有好好的包握住那段時(shí)光。
當我參加工作后我就會(huì )想起老師們的教導,老師對我的關(guān)懷是我這輩子最深刻的記憶,學(xué)校里是沒(méi)有勾心斗角、利益紛爭,老師們對我的教導也是出自?xún)刃牡。在此,我也要感謝我的老師們對我的教導,沒(méi)有你們的教導就沒(méi)有我今天的成長(cháng)。
我出了校門(mén)就步入了 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,我的第一堂課是學(xué)習了華中的企業(yè)文化,使我深刻的了解到我們公司的對工程質(zhì)量的嚴格要求,也讓我深刻的認識到作為一名工程上的人員,要想把握好質(zhì)量,最重要的就是提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),只有專(zhuān)業(yè)能力的提高才能發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對于我,要想成為一名合格地工程人員,首先要端正自己的態(tài)度,從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員,在學(xué)校中你的任務(wù)就是認真學(xué)習,而在工作中你的任務(wù)就是要認真對待自己的本職工作,認真的完成好每天的任務(wù)。其次就是要認真的學(xué)習,在現場(chǎng)和學(xué)校有著(zhù)很大的不同,學(xué)校所學(xué)的是一些基礎理論,而在現場(chǎng)所學(xué)的是一些技術(shù)經(jīng)驗,要想自己的技術(shù)水平有所提高,只有勤而好學(xué)、虛心請教才行,而我在現場(chǎng)有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢,國宅的剛剛起建使我能學(xué)習到每一個(gè)施工階段,讓我對一棟樓的建設有了更深刻的了解。再次就是要努力工作,對于我現在就是要勤跑現場(chǎng),學(xué)習每一個(gè)分項工程的施工技術(shù)和施工工藝,這樣才能使我對知識的理解和運用有所提高。
我們報道的時(shí)候,工程還沒(méi)有開(kāi)工,所以說(shuō)應該是趕上了一個(gè)好的工程,能夠讓我從頭開(kāi)始學(xué)習。一期有五棟樓還有車(chē)庫的建設,我們頭一個(gè)月工程沒(méi)有動(dòng)工所以我的主要任務(wù)就是看圖紙、學(xué)習圖集、規范,從學(xué)校學(xué)習的這些知識也正好派上用場(chǎng),雖然在學(xué)校學(xué)習的比較淺,但是對于我們的幫助是巨大的。剛剛來(lái)的時(shí)候看圖紙真的很膚淺,我只能看明白一些表面的東西,對于一些復雜的細部的結構自己很難看的透徹。不過(guò)在通過(guò)自己慢慢的努力自己已經(jīng)從一個(gè)大概的框架慢慢的滲透進(jìn)去。
工程的動(dòng)工是在三月十五號,分給了我11#、12#兩棟樓,我首先經(jīng)歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比較簡(jiǎn)單,但其中的注意事項也非常重要。通過(guò)現場(chǎng)的清理樁間土,我明白到表面要做到刮平,沒(méi)有虛土。有回填土的地方要挖出來(lái)用灰土或者混凝土進(jìn)行處理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁、挖樁。如果樁發(fā)生了斷裂要要把有問(wèn)題的部分刨出來(lái)切割后擴大樁的直徑用混凝土進(jìn)行修補。
而后就是祿石墊層的鋪設。褥墊層是在承臺下設置的粒徑為10~20mm的碎石,是樁體復合地基形成的必要條件,沒(méi)有褥墊層,樁間土不能充分發(fā)揮其承載能力,因而也就不能形成樁體復合地基;鋪好褥墊層要進(jìn)行夯實(shí),夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0.9。
鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設于基層以下的結構層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。
墊層上應該做找平層,但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層,我們工程上用的是K11水泥基滲透結晶,它是由特種水泥、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料,通過(guò)遇水滲透混凝土中形成不溶于水的結晶體,堵塞毛細孔道,從而使混凝土達到密實(shí)提高防水效果。施工前應充分打掃濕潤混凝土基層,然后開(kāi)始涂刷,每涂刷一遍進(jìn)行養護,等固化上強度后可在涂刷第二遍。水泥結晶的難點(diǎn)就是在于養護,養護少了不足以上強度,而如果用水泡了又不起作用。所以把握好養護是關(guān)鍵。
做完防水就要做保護層,做完保護層就開(kāi)始做整棟樓的基礎。做基礎就涉及到基礎的精確定位、鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是基礎的精確定位---防線(xiàn)
一棟樓的根基就在于基礎,而把線(xiàn)控制的精確則為重中之重。我跟著(zhù)這兩棟樓防線(xiàn)也使我對防線(xiàn)的工作有了更深刻的認識,他要求的是人的細心,不能有一點(diǎn)誤差,否則對以后的樓的建設危害很大。水準儀和經(jīng)緯儀也經(jīng)常應用在防線(xiàn)當中,讓我又進(jìn)一步的熟悉了他們的應用。
主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個(gè)工程的重點(diǎn),所以我把重點(diǎn)放在鋼筋上,我在現場(chǎng)的主要任務(wù)就是核實(shí)他們鋼筋的型號、數量、尺寸。施工主要控制依據是圖紙和圖集規范,雖然不可能把所有圖集背過(guò),但也要把經(jīng)常經(jīng)常用到的數據要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個(gè)重要的環(huán)節,有許多細部構造要計算清楚,對一些變更要牢記,否則會(huì )使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問(wèn)題。
模板支護和混凝土的澆筑也是整個(gè)工程的重點(diǎn)。只有保證模板的垂直、平整、支撐牢固才能使混凝土打的符合質(zhì)量要求;炷恋淖⒁馐马棻容^多,但最主要的就是要振搗密實(shí),及時(shí)澆筑避免產(chǎn)生冷縫。而后就是混凝土的養護。
在混凝土澆筑完畢后應及時(shí)養護,避免混凝土硬化時(shí)缺水產(chǎn)生的裂縫。
建筑頂崗實(shí)習報告 篇2
暑期的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,在這一個(gè)多月里,我親眼見(jiàn)證了一座三層樓房的建造過(guò)程。在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多東西,了解到理論與實(shí)踐的差別。同樣,這是我進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)第一次接觸到的真實(shí)的建筑?粗(zhù)它立于我的眼前我有說(shuō)不出的興奮,有說(shuō)不出的自豪,有說(shuō)不出的感動(dòng)??我十分想和每個(gè)人分享我的喜悅,分享我的成果。我希望通過(guò)我的實(shí)習報告可以使看到它的人同樣能學(xué)到東西。
一、闡述崗位職責
本次社會(huì )實(shí)踐我所從事的崗位可以說(shuō)是技術(shù)員。技術(shù)員首先要具有很強的識圖能力、計算能力,其次是領(lǐng)導指揮工人正確、安全施工的能力,再者,技術(shù)員還必須擁有靈活處理突發(fā)問(wèn)題、修改圖紙錯誤的能力。技術(shù)員可以說(shuō)是整個(gè)工程的靈魂,每一步施工都離不開(kāi)技術(shù)員。 本次建筑的基本流程我感覺(jué)可分為五個(gè)階段:第一階段是基坑,第二階段是基礎,第三階段是主體,第四階段是屋頂,第五階段是裝修。還有其他配備設施如化糞池、電氣、水暖也需要同時(shí)施工。而技術(shù)員要放線(xiàn)、彈線(xiàn)、抄平、指導工人正確施工,與工長(cháng)使砌筑工人、鋼筋工、木工、電工、水暖工及架子工能正確有序的施工。
作為一名技術(shù)員,我深深體會(huì )到他的辛苦與責任。技術(shù)員這一崗位十分能夠鍛煉人。
二、分享
每一座建筑物的形成都是一個(gè)積聚的過(guò)程。有人把建筑的構造過(guò)程比作人的成長(cháng)過(guò)程,這是一個(gè)非常生動(dòng)的例子。建筑基礎穩固才能撐起
摩天大廈,做人根基穩固才能頂天立地。下面就讓我們來(lái)共同分享這座小小的三層辦公樓的成長(cháng)過(guò)程。
建筑第一步:基坑(土方工程)
工藝流程;測量放線(xiàn)→基坑開(kāi)挖→人工挖土找平→車(chē)輛運走土 施工要點(diǎn):
1、在土方工程施工之前,必須計算土方的工程量,即挖、填土方工程量,并確定土方平衡調配方案。根據工程規模,施工期限,土的性能及現有機械設備條件,選擇土方機械,擬訂施工方案。
2、土方計算完成后,即可著(zhù)手土方的調配工作。土方調配,就是對挖土的利用、堆棄和填土的取得三者之間的關(guān)系進(jìn)行綜合協(xié)調的處理。好的土方調配方案,應該是使土方運輸量或費用達到最小,而且又能方便施工。
3、為了防止塌方,保證施工安全,在基坑(槽)開(kāi)挖深度超過(guò)一定限度時(shí),土壁應做成有斜率的邊坡,或者加以臨時(shí)支撐以保持土壁的穩定。
4、土方邊坡的大小主要與性質(zhì)、開(kāi)挖深度、開(kāi)挖方法、邊坡留置時(shí)間的長(cháng)短、邊坡附近的各種荷載狀況及排水情況有關(guān)。
5、土方施工的常用施工機械有:推土機、鏟土機、單斗挖土機、裝載機等,施工時(shí)應正確選用施工機械,加快施工進(jìn)度。
建筑第二步:基礎
工藝流程:C10混凝土墊層→C25混凝土底板→砌磚→第一道地圈梁→砌磚→第二道地圈梁→基礎回填
施工要點(diǎn):
1、本次建筑采用的是磚混結構,基礎是墻下條形基礎。
2條式基礎包括柱下鋼筋混凝土獨立基礎和墻下鋼筋混凝土條形基礎。這種基礎的抗彎和抗剪性能良好,可在豎向荷載較大、地基承載力不高以及承受水平力和力矩等荷載情況下使用。
3、底板受力鋼筋的最小直徑不宜小于8mm,間距不宜大于20mm。當有墊層時(shí)鋼筋保護層的厚度不宜小于35mm,無(wú)墊層時(shí)不宜小于70mm。
建筑第三步:主體砌筑
工藝流程:構造柱鋼筋綁扎→測量放線(xiàn)、彈線(xiàn)→砌筑主體磚墻→彈水平線(xiàn)→再繼續砌筑→模板搭設→鋼筋綁扎/下電路管→澆注混凝土→灑水養護。二、三層工藝流程同上。 施工要點(diǎn):
1、全部磚墻應平行砌起,磚層必須水平,磚層正確位置用皮數桿控制,基礎和每樓層砌完后必須校對一次水平、軸線(xiàn)和標高,在允許偏差范圍內,其偏差值應在基礎或樓板頂面調整。
2、磚墻的水平灰縫和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不小于8mm,也不應大于12mm。水平灰縫的砂漿飽滿(mǎn)度不得低于80%,豎向灰縫宜采用擠漿或加漿方法,使其砂漿飽滿(mǎn),嚴禁用水沖漿灌縫。 3磚墻的轉角處和交接處應同時(shí)砌筑,對不能同時(shí)砌筑而又必須留槎時(shí),應砌成斜槎,斜槎長(cháng)度不應小于高度的2/3。當不能留斜槎時(shí),除轉角處外,可留直槎,但必須做成凸槎,并加設拉結筋120mm墻
厚放置1ф6拉結鋼筋。拉結鋼筋間距沿墻高不應超過(guò)500mm(8皮磚),埋入長(cháng)度從留槎處算起每邊均不應小于500mm。
4、錯縫搭接,各層承重墻的最上一皮磚、梁或梁墊下面、挑檐、腰線(xiàn)等處均采用丁砌。
5、磚墻中留置施工洞時(shí),側邊離交接處的墻面不應小于500mm,洞口凈寬不大于1米。
6、相鄰施工段的高差不得超過(guò)一個(gè)樓層,也不得大于4m,每日砌筑高度不宜大于1。8米,雨天不超過(guò)1。2米。 7、在下列墻體或部位中不得留設腳手眼: ①120mm厚墻、料石清水墻和獨立柱;
、谶^(guò)梁上與過(guò)梁成60度角的三角形范圍及過(guò)梁凈跨度1/2的高度范圍內;
、蹖挾刃∮1米的窗間墻;
、芷鲶w門(mén)窗洞口兩側200mm(石砌體為300mm)和轉角處450mm(石砌體為600mm)范圍內;
、萘夯蛄簤|下及其左右500mm范圍內; ⑥設計不允許設置腳手眼的部位。
8、支設構造柱、圈梁模板時(shí),宜采用對拉栓式夾具,為了防止模板與磚墻接縫處漏漿,宜采用雙面膠條粘結。構造柱模板根部應留垃圾清掃孔。
9、在澆注構造柱、圈梁混凝土前,必須向柱或梁內砌體和模板澆水濕潤,并將模板內的落地灰清除干凈,先注入適量水泥砂漿,再澆灌
混凝土。振搗時(shí),振搗器應避免碰觸墻體,嚴禁通過(guò)墻體傳振。 10、模板安裝應滿(mǎn)足下列要求:
、倌0宓慕涌p不應漏漿;在澆注混凝土前,模板應澆水濕潤,但模板內不應有積水;
、谀0迮c混凝土的接觸面應清理干凈并涂刷隔離劑,但不得采用影響結構性能或妨礙裝飾工程的隔離劑。 ③澆注混凝土前,模板內的雜物應清理干凈;
、軐η逅炷凉こ碳把b飾混凝土工程,應使用能達到設計效果的模板。
11、鋼筋綁扎一般采用20—22號鋼絲,鋼絲過(guò)硬時(shí),可經(jīng)退火處理。綁扎時(shí)應注意鋼筋位置是否準確,綁扎是否牢固,搭接長(cháng)度及綁扎點(diǎn)位置是否符合規范要求。板和墻的鋼筋網(wǎng),除靠近外圍兩行鋼筋的相交點(diǎn)全部扎牢外,中間部位的相交點(diǎn)可相隔交錯扎牢,但必須保證受力鋼筋不位移。雙向受力的鋼筋,需全部扎牢;梁和柱的箍筋,除設計有特殊要求時(shí),應與受力鋼筋垂直設置。箍筋彎鉤迭合處,應沿受力鋼筋方向錯開(kāi)設置;柱中的豎向鋼筋搭接時(shí),角部鋼筋的彎鉤應與模板成45度(多邊形柱為模板內的平分角,圓形柱應與模板切線(xiàn)垂直);彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。
建筑頂崗實(shí)習報告 篇3
1、實(shí)習目的
通過(guò)在建筑設計院的實(shí)習,深入了解設計院的設計風(fēng)格、建筑設計理念、建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),并且了解設計院的工作程序以及建筑師的基本工作內容和工作方法。并通過(guò)建筑設計院的實(shí)習,了解建筑設計相關(guān)規范,學(xué)習一定的建筑設計方案圖和施工圖設計的方法和步驟,以及要求,深入了解建筑設計的團隊合作精神,并努力融入其中,為以后的建筑設計工作打牢基礎。
2、實(shí)習時(shí)間
20xx年7月—20xx年9月
3、實(shí)地地點(diǎn):
xxx設計有限公司建筑設計
4、實(shí)習內容:
剛去時(shí)跟著(zhù)一個(gè)資深建筑師布置一個(gè)別墅區的規劃,后來(lái)跟著(zhù)建筑總負責人做一些居住區的初步規劃方案,并參與一定量的文本制作,建筑圖的改圖,還有少量的施工圖繪制。后期一直跟一個(gè)居住區的規劃方案設計,直到方案完成。實(shí)習期間,偶爾還按照建筑師的要求,幫忙該點(diǎn)兒建筑施工圖。
5、實(shí)習過(guò)程
熟悉適應環(huán)境,初識建筑設計: 由于此前從未在設計院有過(guò)實(shí)習的經(jīng)歷,對于建筑設計院很是陌生,初來(lái)設計院,一直感覺(jué)很緊張,但是來(lái)第一個(gè)星期就讓我們感覺(jué)到了建筑設計院里人性化的管理,平時(shí)大家都很放松,很好相處,管理很寬松,只要按是完成工作即可,在學(xué)校懶散慣,一下子進(jìn)入緊張而忙碌的工作狀態(tài)對于我們來(lái)說(shuō)很難接受,公司這樣的人性化管理讓我們很好地過(guò)度到實(shí)踐工作中去。
公司里的建筑師像兄長(cháng)一樣,對我們很好,我們做的工作,都會(huì )給我們認真的進(jìn)行指點(diǎn),盡管平時(shí)大家都很忙。這讓我們學(xué)到不少東西。 工作實(shí)踐,忙碌而充實(shí): 我剛來(lái)公司時(shí)是5月份,正是公司最忙的時(shí)候,剛來(lái),項目負責人就讓我和另一個(gè)實(shí)習生布置一個(gè)別墅區的規劃設計方案,而且還說(shuō)甲方催的比較近。還好之前在學(xué)校做過(guò)兩個(gè)居住區的規劃設計,至少我們現在知道如何下手。
以前在學(xué)校,一個(gè)學(xué)期只做一個(gè)居住區的規劃設計,而這,只給一個(gè)星期,讓我們不由得感受到了設計院的緊張的工作氛圍,盡管 平時(shí)大家一塊兒吃飯時(shí),休息時(shí)感覺(jué)都很輕松,但工作起來(lái)都干勁十足,讓我們深受感染。
之前在學(xué)校做的是高層居住區的規劃設計,跟別墅的規劃設計有所不同,一開(kāi)始我們收集資料,學(xué)習并整理資料,在畫(huà)圖時(shí)有什么不懂得總工都詳細的給我們進(jìn)行講解。做了讓她看看,并指出我們錯的地方,告訴我們怎么做更好,還讓我們空多翻翻相關(guān)設計規范。這是我來(lái)實(shí)習的第一個(gè)工作,盡量做到最好。在付工的指點(diǎn)下,盡管我的方案改了又改,改的很是痛苦,但做到最后,在回過(guò)頭來(lái)看看之前所做的,發(fā)現每次做都有所進(jìn)步,很是欣喜。在這個(gè)過(guò)程中我們親自參與了建筑設計,了解建筑設計的一般流程,對以后的建筑設計工作幫做很大,同時(shí)也暴漏出了我們基本功組扎實(shí),知識儲備不足等缺點(diǎn)。
之后跟著(zhù)建筑設計有限公司的總負責人張老師,幫他打雜,做一些比較緊急的居住區總平面。一開(kāi)始自己按照自己所想,做了幾個(gè)總平面給他看,都被否定。然后他給我講解了當前居住區規劃設計的總趨勢,告訴我什么樣的居住區規劃設計最受歡迎,使用的最多。之后再他的指引下做了令人滿(mǎn)意的方案,并讓效果圖公司制作了相關(guān)效果圖,第一次感覺(jué)到自己價(jià)值的體現。在制作效果圖的過(guò)程中,張總讓我跟效果圖公司人員進(jìn)行溝通,指點(diǎn)效果圖制作的不足。
這個(gè)過(guò)程不但讓我了解了怎么樣跟效果圖公司溝通的技巧,還讓我學(xué)會(huì )怎么欣賞建筑效果圖,平時(shí)自己都沒(méi)怎么注意的問(wèn)題。這對個(gè)人平時(shí)修養要求很高,讓我再一次得人意識到自己的不足之處。
隨后一直跟的一個(gè)小項目。項目位于某市航海路和長(cháng)江路的交叉口。之前方案已經(jīng)做的差不多了,只是甲方內部還有些意見(jiàn)尚未統一,方案還需要進(jìn)一步調整。由于他們都比較忙,就想交給我。在這個(gè)過(guò)程中跟甲方溝通做很多次,方案也一改再改。
過(guò)程是艱辛的,但結果能讓自己感覺(jué)很欣慰,這不但是個(gè)人價(jià)值的體現,而且在這個(gè)過(guò)程中,對我我們尚未走出校門(mén)的實(shí)習生來(lái)說(shuō)異常寶貴。在這個(gè)過(guò)程中我們總能發(fā)現自己的問(wèn)題,并一一改正,在這個(gè)過(guò)程中,我們熟練的不只是軟件的運用,還有相關(guān)知識的儲備。
之后,我又參與了三期別墅的規劃,跟第一次相比,明顯感覺(jué)輕松多了,不在那么緊張。剛來(lái)時(shí)還總怕這怕那,總怕自己出錯導致公司損失。但到這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)很盼望著(zhù)給自己活兒讓做。對于我們來(lái)說(shuō),在工作的過(guò)程中學(xué)東西是最快的,也只有在工作當中我們才能讓自己更快地成長(cháng)起來(lái)。
期間還幫忙運用天正建筑CAD改圖,繪圖、程序具有二維,三維繪圖功能。我所做繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。
繪圖的時(shí)候也有步驟:
軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。
還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在學(xué)習過(guò)程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。
6、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,讓我感受最大的就是發(fā)現自己不足之處太多,學(xué)業(yè)不精,知識儲備匱乏,個(gè)人修養有待提高。個(gè)人的職業(yè)素養和工作態(tài)度也是決定個(gè)人潛質(zhì)的重要方面,來(lái)到設計院實(shí)習感受最深的是設計工作切忌浮躁,不要想一口吃個(gè)胖子,講究的是積累和嚴謹。
所以從實(shí)習那天開(kāi)始,我就努力鍛煉自己踏實(shí)嚴謹的素養,平時(shí)注意各個(gè)方面知識的積累,為自己的職業(yè)生涯做一個(gè)長(cháng)遠的規劃,私下有時(shí)間就多查閱專(zhuān)業(yè)資料或咨詢(xún)老同事。
另外,通過(guò)在建筑設計有限公司的實(shí)習,還讓我們體會(huì )到的建筑師的工作態(tài)度,就是敬業(yè)和創(chuàng )造性,平時(shí)看到了很多同事都在所里加班,并且加班時(shí)間干勁兒十足,這是團隊戰斗力很強的一個(gè)體現。還有就是設計工作是一項創(chuàng )造性很強的工作,在多次修正繪圖的過(guò)程中體會(huì )到圖中的每一處連線(xiàn)和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面,要考慮實(shí)際工程施工和客戶(hù)需求。
總之,通過(guò)在建筑公司的這段時(shí)間的實(shí)習,讓我們真正體會(huì )到建筑設師的工作和生活狀態(tài),也讓我們明白改怎么樣在接下來(lái)的工作和學(xué)習中怎么做到最好。
7、實(shí)習收獲
兄弟情:在這幾個(gè)月的實(shí)習期間,我和另外一個(gè)實(shí)習生在一塊住,不管是工作中還是生活中,我們都相互幫助,共度難關(guān),讓我們收獲了親如兄弟般的情誼,這段實(shí)習經(jīng)歷,讓我們此生難忘。
建筑設計知識:在實(shí)習期間,我在建筑師的指導下做過(guò)幾個(gè)居住區的規劃,讓我對居住區的規劃設計有更深入的理解。除了居住區規劃設計的基本知識,還有設計方法,時(shí)代潮流,很讓我受教。
建筑頂崗實(shí)習報告 篇4
實(shí)習很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習,這是第一次實(shí)習,他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、心理、身體、思想等等,建筑材料頂崗實(shí)習報告。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。
由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習的內容:
一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線(xiàn)組,放線(xiàn)是建筑的基礎,對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量?jì)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀(guān)測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實(shí)地操作的技能,要適應最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實(shí),,F在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對于我們剛實(shí)習的大學(xué)生是一種挑戰,也是一個(gè)體現我們適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì )到社會(huì )的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著(zhù)。
實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:
本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的理論知識,不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
建筑頂崗實(shí)習報告 篇5
今年經(jīng)親戚介紹,有幸到__建筑設計公司實(shí)習。剛開(kāi)始時(shí),走進(jìn)主任的辦公室,還有點(diǎn)不好意思,真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專(zhuān)業(yè)的知識了吧,可是面對真正的建筑工程我還是有太多的問(wèn)題,學(xué)的可以說(shuō)只是皮毛。主任人不錯,很隨和,他的熱絡(luò )很快就讓我的拘謹消逝了。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
__建筑設計有限公司
三、實(shí)習過(guò)程
第一天,我到他們公司的辦公室里逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什么,什么也插不上手。在建筑設計公司里我看到最多的就是他們大都在用CAD制圖。建筑平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了,而且我們手工畫(huà)的也比不上電腦做的精確。
在建筑設計公司里除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說(shuō)實(shí)話(huà)我的制圖課學(xué)的并不是很好,但看圖還是可以的,這是相對課本上的圖來(lái)說(shuō)。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒(méi)法看懂了,里面有好多的圖例是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的。
公司里的其他同事也挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作CAD做了一張圖。在實(shí)習的過(guò)程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。
我們并沒(méi)有學(xué)CAD,既然來(lái)建筑設計公司實(shí)習,這個(gè)程序就當然是要去嘗試學(xué)習一下。這個(gè)程序具有二維,三維繪圖功能。我所學(xué)習的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。同事就會(huì )說(shuō),細心點(diǎn)和耐心點(diǎn),慢慢修改。
幾天實(shí)習時(shí)間里,我在運用已學(xué)的知道外,同時(shí)更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識。建筑并不是學(xué)校里一兩本書(shū)就能寫(xiě)完的,許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運用才能體會(huì )到。在三明,不像福州那么熱,辦公室里也有空調,環(huán)境不錯,公司里的那些材料也是不錯的學(xué)資源。公司是個(gè)甲級的建筑設計單位,做的工程不少,里面的資料是對我來(lái)說(shuō)是個(gè)學(xué)習建筑知識的好機會(huì )。公司里有不少關(guān)于各個(gè)城市里的代表建筑的材料,有些是中國現代與古典建筑的代表。同事說(shuō)這些建筑可是些不錯的建筑典范,他們有時(shí)會(huì )借鑒一些優(yōu)秀的設想。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設計成不同的體型?我從同事給我介紹的書(shū)里找到了答案。這和我們結構設計有根本的關(guān)系,古代建筑都是砌體結構、木結構,而新建的大多數都是框架,或框—剪結構。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結構?蚣芙Y構是梁、柱等桿系構件組成的空間承重體系的結構,是多層、高層建筑的一種主要結構形式。這種結構體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來(lái)實(shí)現,這就是框架結構的優(yōu)點(diǎn)。
主任說(shuō)可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地,我當然是求之不得了。
工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進(jìn)行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和主任說(shuō)了一下就和帶我們來(lái)工地的師傅一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,師傅說(shuō)這些鋼筋的綁扎也是特定規定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過(guò)這個(gè),當時(shí)沒(méi)有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規定。于是我請教師傅細說(shuō)了一下。
鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎還有不少的規定和要求我只能自己去查資料了,師傅一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(cháng)度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處。
由于天氣較熱,我們只是看了一會(huì )就回去了,不過(guò)還是很感謝師傅的講解。就這樣我結束了我這幾天的實(shí)習之旅。
四、實(shí)習總結
這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是很重要的,在實(shí)習過(guò)程中,我認識到我在課堂上學(xué)的知識還有很大的不足,我們這些并不充實(shí)的理論知識遇到實(shí)踐真的感到很無(wú)力。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,在這次的實(shí)習是我學(xué)到了不少東西,對專(zhuān)業(yè)知識的理解更有了進(jìn)一步的認知。雖然才短短的幾天,我在公司辦公室里和同事相處的的時(shí)間也不長(cháng),在與他們相處的過(guò)程中我也體會(huì )到了不少做人處世的道理,同事們也教會(huì )了我不少東西。
建筑頂崗實(shí)習報告 篇6
頂崗實(shí)習是職業(yè)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。它增強了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和對社會(huì )的認知能力。為我們今后實(shí)實(shí)在在的踏上工作崗位,起到指引作用。
頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì ),而頂崗實(shí)習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識,使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
對我們武威職業(yè)學(xué)院來(lái)說(shuō),頂崗實(shí)習是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著(zhù)最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡。
因此頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才,實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且還是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō),對于武威職業(yè)學(xué)院的大中專(zhuān)學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有頂崗實(shí)習,就沒(méi)有完整的教育。頂崗實(shí)習的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對社會(huì )的適應能力和前途。
我從事的是監理員的工作,由于沒(méi)有接觸現場(chǎng)工作,在工作的起步階段我就面臨著(zhù)挑戰,在不斷學(xué)習的同時(shí)我也在不斷的充實(shí)自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應對挑戰,在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思
想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎。
意義:
通過(guò)頂崗實(shí)習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識梳理歸類(lèi),不斷進(jìn)行總結糾正。增強了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力,語(yǔ)言表達和溝通能力,并了解到當前建筑行業(yè)的現狀和發(fā)展前景隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習,大大激發(fā)了我向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后從事理貨工作打下堅實(shí)的基礎。
第一有感情才會(huì )有水平,面對這份來(lái)之不易的工作機會(huì ),我倍加珍惜,進(jìn)而轉化成為努力工作的不竭動(dòng)力,不斷在鞭策和引導自己,積極上進(jìn),勤奮有為,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中實(shí)現自我價(jià)值;第二,逐步完成角色的轉化,漸漸退去身上作為一個(gè)學(xué)生的稚氣,開(kāi)始有了幾分社會(huì )人的成熟與干練,適應了新的工作生活環(huán)境,專(zhuān)業(yè)知識上有了新的進(jìn)展和突破,思想意識上有了新的認識和提升,學(xué)會(huì )思考與辯證的去看待問(wèn)題;第三,零距離的親身感受?chē)译娋W(wǎng)公司企業(yè)文化和精神所在,實(shí)踐出真知,事實(shí)雄辯的解釋了許多過(guò)去我不理解,不明確的問(wèn)題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標,在今后的工作和前進(jìn)道路上,以信仰和理念為精神驅動(dòng),扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),拼搏進(jìn)取,在自己的崗位上不斷做出新的成績(jì),用自己優(yōu)異的業(yè)績(jì)來(lái)回報武威監理處以證明自己對它的忠誠。
建筑頂崗實(shí)習報告 篇7
根據學(xué)校安排我于XX年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國企項目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習,這是一個(gè)讓我了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
一.工程簡(jiǎn)介:
本工程是武漢市東湖高興國企投資公司開(kāi)發(fā)的單身公寓樓,承建單位是武漢第四建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設計院設計。采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。
二.實(shí)習內容:
木工)模板的種類(lèi)及制作方法;)各種結構模板安裝的質(zhì)量標準;)現澆結構模板安裝的質(zhì)量標準;)現澆結構模板拆除的時(shí)間和順序;)模板拆除的注意事項;)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;:鋼筋工)鋼筋的種類(lèi)及外形特征;)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;)鋼筋冷加工的方法及工藝;)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;)鋼筋綁扎的搭接長(cháng)度要求;)各種構件保護層厚度的控制方法;)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;混泥土工)攪拌機的種類(lèi),規格,拌和的原理;)震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;)施工配合比的換算及標志牌的內容;)施工縫的留設及其處理方法;)混泥土的養護方法及要求;)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法;)混泥土工程的質(zhì)量檢查內容;三收獲與體會(huì )首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。
實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
比如說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復雜的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧:
裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。
后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養護不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫;炷潦且环N脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104, 長(cháng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆筑過(guò)程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著(zhù)許多抗拉能力很低,易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,
混凝土只是承受壓應力。
在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時(shí)期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時(shí)溫度應力可超過(guò)其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進(jìn)行合理的結構設計和施工極為重要。
溫度應力的分析根據溫度應力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段:
(1)早期:自澆筑混凝土開(kāi)始至水泥放熱基本結束,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時(shí)期在混凝土內形成殘余應力。
(2)中期:自水泥放熱作用基本結束時(shí)起至混凝土冷卻到穩定溫度時(shí)止,這個(gè)時(shí)期中,溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘余應力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉時(shí)期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的`殘余應力相迭加。
根據溫度應力引起的原因可分為兩類(lèi):
(1)自生應力:邊界上沒(méi)有任何約束或完全靜止的結構,如果內部溫度是非線(xiàn)性分布的,由于結構本身互相約束而出現的溫度應力。例如,橋梁墩身,結構尺寸相對較大,混凝土冷卻時(shí)表面溫度低,內部溫度高,在表面出現拉應力,在中間出現壓應力。
(2)約束應力:結構的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。
這兩種溫度應力往往和混凝土的干縮所引起的應力共同作用。
要想根據已知的溫度準確分析出溫度應力的分布、大小是一項比較復雜的工作。
在大多數情況下,需要依靠模型試驗或數值計算;炷恋男熳兪箿囟葢τ邢喈敶蟮乃神Y,計算溫度應力時(shí),必須考慮徐變的影響,具體計算這里就不再細述。
溫度的控制和防止裂縫的措施為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手。
控制溫度的措施如下:
(1)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,
加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;
(2)拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;
(3)熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;
(4)在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;
(5)規定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;
(6)施工中長(cháng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構,在寒冷季節采取保溫措施;改善約束條件的措施是:
(1)合理地分縫分塊;
(2)避免基礎過(guò)大起伏;
(3)合理的安排施工工序,避免過(guò)大的高差和側面長(cháng)期暴露;
此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。
在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應力,出現溫度沖擊現象。
在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當大的拉應力,此時(shí)表面溫度亦較氣溫為高,此時(shí)拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應力,與水化熱應力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應力達到很大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應力,具有顯著(zhù)的效果。
加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。
只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩定的,而與應力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的線(xiàn)脹系數與混凝土線(xiàn)脹系數相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應力將不超過(guò)100~200kg/cm2.
因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細小裂縫的出現很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時(shí),對提高混凝土抗裂性的效果較好;炷梁弯摻罨炷两Y構的表面常常會(huì )發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,
但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。
為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)踐中總結出其主要作用為:
(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會(huì )使混凝土強度降低。
這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補充。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時(shí)裂縫就會(huì )產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長(cháng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實(shí)踐中應多進(jìn)行這方面的實(shí)驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì )更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟。
混凝土的早期養護實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求:
(1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
(2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
(3)防止老混凝土過(guò)冷,
以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。
適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
還有模板設計:
(一)施工準備模板安裝前的基本工作:
(1)放線(xiàn):首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。
(2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
(3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
(4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
(5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
建筑頂崗實(shí)習報告 篇8
實(shí)習地點(diǎn):景湖彎,天倫城,東南院,岳陽(yáng)水泥廠(chǎng),岳化集團
實(shí)習時(shí)間:XX年7月25日到8月25日
如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。
實(shí)習計劃及進(jìn)度:
分組布置25號上午2景湖彎建筑群觀(guān)賞25號下午3觀(guān)看南院的規劃方案視頻和東。南院現場(chǎng)參觀(guān)26號上午4天倫城工地參觀(guān)27號上午5南院在建工地參觀(guān)27號下午6岳陽(yáng)水泥廠(chǎng)觀(guān)賞水泥的生產(chǎn)工藝過(guò)程28號上午7岳化集團觀(guān)賞火電發(fā)電過(guò)程及了解工業(yè)廠(chǎng)房28號下午8整理實(shí)習演講29號1實(shí)習動(dòng)員。
實(shí)習內容及要求
一)建筑學(xué)知識
觀(guān)賞特色建筑,觀(guān)賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內容:
對所觀(guān)賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
1.根據所學(xué)知識。解各層平面布局及房間布置。
2.觀(guān)賞建筑物外觀(guān)及內部。觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3.分析建筑的防火與平安疏散設計是否符合要求。
二)房屋構造通過(guò)去參觀(guān)在建工程現場(chǎng)情況。
1.解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2.解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;
3.解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構安排、細部構造及施工特點(diǎn);配筋方式及其與墻、梁的連接構造,
4.解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型。解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);
5.解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;
6.解建筑物的建筑裝修構造。
三)建筑資料
解以下內容:通過(guò)去建筑工地和工廠(chǎng)實(shí)地觀(guān)賞。
1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;
3解各種鋼筋加工情況;
4解火電廠(chǎng)發(fā)電的工藝過(guò)程
四)建筑施工
要求了解以下內容:通過(guò)去施工現場(chǎng)觀(guān)賞。
生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況;
解各施工工種的工藝過(guò)程,F澆構件的施工工序;
磚混結構施工工序。
3.建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;實(shí)習收獲和總結:
解了工地相關(guān)的規章制度,xxx和xxx老師的指導下。解各種工程順序;通過(guò)閱讀圖紙,解設計的意圖、設計方案、施工細部;解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
建筑頂崗實(shí)習報告 篇9
一.實(shí)習概況:
20xx年6月6日至20xx年4月15日,我在哈爾濱市機械建設工程監理公司進(jìn)行為期7個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習,期間被安排在哈爾濱市松北區虎園對面恒祥御景別墅群、哈爾濱市道里區愛(ài)建B-06上海沙龍商服、哈爾濱市道里區愛(ài)建路60號梧桐花園高層住宅項目部作現場(chǎng)監理。由于本人馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,但自己的實(shí)際工程經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強化對大學(xué)所學(xué)基本理論知識的理解,增強對實(shí)際工程的感性認識,提升實(shí)際工程中將理論于實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,同時(shí)也通過(guò)實(shí)習積累一定的社會(huì )經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備,這是一個(gè)讓我強化所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識得好機會(huì ),讓我更深一步的了解建筑工程管理
二.實(shí)習目的
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)的完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小心的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決的問(wèn)題了。實(shí)習目的來(lái)說(shuō)就是就是深化我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能,首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。把圖紙弄透了就能領(lǐng)會(huì )設計者的原理。為了能更準確了解設計者的設計原理,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多不懂得問(wèn)題,我的師父也對我們進(jìn)行詳細的講解,爭取把每處不明白的地方都弄明白。這是我生平第一次實(shí)習,是那么的難忘,他將全面檢驗我各方面的能力,學(xué)習,生活,思想,心里等等,檢驗我能否將所學(xué)東西運用到實(shí)踐工作中,關(guān)系我能否立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以我對他的投入也是百分百的。
三.實(shí)習內容
20xx年6月份,我來(lái)到機械監理項目部實(shí)習,主要承擔旁站監理工作。實(shí)踐是檢驗理論的唯一標準,通過(guò)實(shí)習使我更加進(jìn)一步的了解房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多是用的專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,這些知識是我在學(xué)校很少接觸,很少注意,但又十分重要的,這也讓我更深一步了解了理論和實(shí)踐結合的重要性。
通過(guò)在實(shí)際工作中了解到民用框架房屋的構建是由基礎、主體、砌筑和內外裝飾等幾大項組成;A是重中之重,每一道工序都需要嚴格的檢查,尤其是承載樁的打入更要控制好,我所接觸的是超流態(tài)砼灌注樁基礎施工時(shí)要嚴格要求鉆入的深度和提鉆的速度以及鋼筋籠子加工時(shí)鋼筋的型號等;A完成后就是主體,主體結構的構造主要是由鋼筋、模板、混凝土等所組成,首先鋼筋的綁扎和搭接,檢查鋼筋的型號以及按照圖紙和規范的要求做到不錯綁不缺筋,鋼筋檢驗合格后進(jìn)行支模工作,模板成型后的尺寸是否與圖紙相符這些都是檢查的重點(diǎn)。模板工程無(wú)誤后自然就到了砼澆筑階段,如果把主體比喻成人,那鋼筋就是骨砼就是血肉,所以砼澆筑時(shí)振搗工作要有專(zhuān)業(yè)人員去操作,才能保證好表面的平整,達到最好的效果?蚣苋繚仓瓿珊笮枰獙炔窟M(jìn)行分隔,也就是砌筑工程,砌筑工程主要是陶粒砌塊和水泥灰的結合砌筑而成,縫隙的灰漿飽滿(mǎn)程度和縫隙錯位的規律都有具體的要求,主體機構完成后需要內外裝飾,這里包括內墻的抹灰和大白,外墻的保溫和表面裝飾,水電安裝等等。這里面有很多具體的要求和實(shí)際的規范都需要我們更深入的了解,去學(xué)習。通過(guò)這次實(shí)習,讓我對自己即將從事的行業(yè)有了重新的認識,為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習使我進(jìn)一步的了解了合理控制建筑工程質(zhì)量的重要性以及施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,提高了我綜合應用所學(xué)知識,分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
一年的實(shí)習生活,使我對建筑行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,看似簡(jiǎn)單的樓體內在確需要很多工序來(lái)組建,每一環(huán)節都需要技術(shù)人員和管理人員的認真負責,才能建造出優(yōu)質(zhì)的工程來(lái)。質(zhì)量固然重要但安全問(wèn)題也不容忽視,在工作中我多次督促現場(chǎng)施工人員注意安全事項,及時(shí)發(fā)現存在的安全隱患,避免了安全事故的發(fā)生。作為一個(gè)剛踏入建筑行業(yè)的我,在工作中嚴格要求自己,關(guān)于質(zhì)量和安全的問(wèn)題必須認真對待,踏踏實(shí)實(shí)工作,在未來(lái)的建筑道路上才會(huì )走的更遠。
1、靜壓預制混凝土樁
、艠对诂F場(chǎng)預制時(shí),應對原材料、鋼筋骨架、混凝土強度進(jìn)行檢查;采用工廠(chǎng)生產(chǎn)的成品樁時(shí),樁進(jìn)場(chǎng)后應進(jìn)行外觀(guān)及尺寸檢查;
、剖┕ぶ袘獙扼w垂直度、沉樁情況、樁頂完整狀況、接樁質(zhì)量等進(jìn)行檢查,對電焊接樁,重要工程應做10%的焊縫探傷檢查;
、鞘┕そY束后,應對承載力及樁體質(zhì)量做檢驗;
、葘﹂L(cháng)樁或總錘擊數超過(guò)500擊的錘擊樁,應符合樁體強度及28d齡期的兩項條件才能錘擊。
2、模板工程
對模板及支撐系統應掌握下述原則:
、疟WC工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;
、凭哂凶銐虻某休d能力、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力,以及在施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載;
、菢嬙旌(jiǎn)單,裝拆方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養護等要求。
3、鋼筋工程
、配摻畹南铝、加工,應要求承包方的技術(shù)人員根據圖紙及規范進(jìn)行鋼筋翻樣,并就鋼筋下料、加工,對鋼筋工進(jìn)行詳細的技術(shù)交底。為避免返工,監理人員應深入鋼筋加工場(chǎng),對成型的鋼筋進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)通知施工單位改正;
、其摻畹暮附,監理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,必須監督焊工根據現場(chǎng)施工條件進(jìn)行試焊,應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關(guān)規定,抽取焊接接頭試樣進(jìn)行檢驗,檢驗合格后,方可批準上崗操作,焊接接頭應符合規范要求。
4、混凝土工程
混凝土的澆筑、接槎、振搗:混凝土的澆筑順序和方法,事先應周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現場(chǎng)監理審核、備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時(shí)間要計劃好,在前一層、段混凝土初凝前,澆筑后一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆筑豎向結構,要根據結構形式采用串洞、開(kāi)門(mén)子洞等方法,保證混凝土澆筑中不發(fā)生離析,并保證各部分澆筑密實(shí)。
5、承臺施工
施工單位應及時(shí)向駐地監理組提供承臺立柱施工組織設計,及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì )。監理工程師應按設計圖紙、設計變更以及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單,掌握規范要求,特別正確掌握允許的最大偏差值范圍。監理工程師和施工單位應認真做好內業(yè)簽證工作,并及時(shí)做好施工的內業(yè)資料;娱_(kāi)挖不得擾動(dòng)基底土,如發(fā)生超挖現象,嚴禁隨意的用土回填。
6、墩身、托盤(pán)、頂帽施工
施工單位應及時(shí)向駐地監理組提供墩身施工組織設計,及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì ),以保證施工質(zhì)量和施工安全。監理工程師應按設計圖紙,設計變更及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單,掌握規范的要求。按設計圖紙的墩身鋼筋數量、規格、插入上蓋梁中預留筋,要符合設計要求。
7、旁站
本工程項目所用混凝土為商品混凝土,檢查混凝土預拌廠(chǎng)商提供的混凝土配合比通知單;檢查測定混凝土的坍落度、和易性,按《見(jiàn)證取樣及送檢計劃》要求見(jiàn)證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗滲試塊;檢查、控制每一振點(diǎn)的振搗、延續時(shí)間、插入距離在混凝土澆筑過(guò)程中,經(jīng)常觀(guān)察模板、支架、鋼筋、預埋件和預留孔洞情況,當發(fā)現有變形、位移時(shí),及時(shí)督促承包方進(jìn)行處理記錄好起止時(shí)間詳細做好旁站記錄及監理日記。
四.實(shí)習感想
我在哈爾濱市機械建設工程監理公司實(shí)習的這一階段過(guò)程中,實(shí)習崗位是公司的現場(chǎng)監理員。在這一個(gè)實(shí)習過(guò)程中,不管是在公司的本職工作上,還是在社會(huì )的人生閱歷上,都讓我得到了很大方面的提高。
作為一個(gè)公司的實(shí)習監理員,在很大方面得到了很多領(lǐng)導以及辦公室人員的幫助。剛畢業(yè)切勿眼高手低!確實(shí)是這樣存在的問(wèn)題,對于我們這一階段的人生中,本來(lái)想著(zhù)的美好生活,往往會(huì )因為現實(shí)的落差,而改變了好多的心態(tài)。所以以至于剛剛出來(lái)時(shí)候的我們都無(wú)法很快融入到自己的工作。慢慢地,我學(xué)會(huì )了淡定地面對我自己的生活,習慣了“朝八晚五”的工作!凹葋(lái)之,則安之”,好好地表現,好好展現作為建院學(xué)子的風(fēng)范。
工程的監理員,要時(shí)刻跟上進(jìn)度,要有一種耐心,要時(shí)刻牢記自己干過(guò)的事情,跟得上進(jìn)度。作為一名監理員,更注重的是一份責任心,在現實(shí)生活中,首先必須正視自己的工作,不怕煩,有什么問(wèn)題,積極問(wèn)師傅,找規范,來(lái)得以解決“不想當將軍的士兵不是好士兵”在我現在看來(lái),“當不好士兵的士兵永遠無(wú)法成就將軍”。
五.總結
本次實(shí)習是我親身感受到了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的結合,讓給我擴大了視野,也算是對以前所學(xué)知識的初審吧!這次暑期實(shí)習對于我以后的學(xué)習、找工作受益匪淺。在一個(gè)月中,不僅學(xué)到知識,也讓我初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后從事哪一方面工作有了目標以及做人所應該把握的方向也有所啟發(fā)。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習時(shí)把我們學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將步入社會(huì )的大學(xué)生,我們要加強自身能力的提升。同時(shí)對自己以后的人生應該有所計劃,踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的去實(shí)現自己的人生目標。
作為監理員,工作中還存在許多的不足之處,在新的一年里我會(huì )更加嚴格的要求自己,努力的鉆研業(yè)務(wù),不斷更新和補充新的專(zhuān)業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,總結經(jīng)驗,更好的完成自己工作。
建筑頂崗實(shí)習報告 篇10
一、頂崗實(shí)習基本情況介紹
本學(xué)期,我院參加頂崗實(shí)習的學(xué)生有06級建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)1、2班,06級建筑工程管理專(zhuān)業(yè)1、2班,06級城鎮規劃專(zhuān)業(yè)1、2班,06級建筑裝飾工程技術(shù)1、2班,07級建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)(3+2)班,07級建筑工程管理專(zhuān)業(yè)(3+2)班共計10個(gè)班327名學(xué)生。其中06技術(shù)、06管理、06規劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生前五周進(jìn)行頂崗實(shí)習,后十周進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習設計;06裝飾、07技術(shù)(3+2)班、07管理(3+2)班的學(xué)生進(jìn)行十五周的頂崗實(shí)習。
我院學(xué)生本學(xué)期實(shí)習單位有200多個(gè),分布在不同的地區。主要在建筑公司、監理公司、設計院、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、檢測公司、造價(jià)咨詢(xún)公司、招投標代理公司,裝飾公司等單位進(jìn)行頂崗實(shí)習。頂崗實(shí)習辦公室、輔導員以及各組指導老師采取電話(huà)、短信、飛信、QQ、郵件等多種方式對頂崗實(shí)習學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系、檢查并指導,同時(shí)各指導老師每周書(shū)面形式上報學(xué)生頂崗實(shí)習情況表。
頂崗實(shí)習學(xué)生有27%被實(shí)習單位錄用,頂崗實(shí)習使學(xué)生提前就業(yè),順利找到滿(mǎn)意的就業(yè)單位。我院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率為92%,建筑工程管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)率95%,城鎮規劃專(zhuān)業(yè)就業(yè)率95 %,裝飾藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)就業(yè)率為96%。
我院頂崗實(shí)習實(shí)習工作流程是:各組指導老師負責聯(lián)系指導學(xué)生頂崗實(shí)習,每周統計本組頂崗實(shí)習學(xué)生信息表以及發(fā)現的問(wèn)題,以書(shū)面形式上報院頂崗實(shí)習辦公室,頂崗實(shí)習辦公室分專(zhuān)業(yè)匯總學(xué)生頂崗實(shí)習信息表,院頂崗實(shí)習辦公室主任簽字并加蓋我院公章后,及時(shí)上報學(xué)校頂崗實(shí)習辦公室。
二、頂崗實(shí)習的具體做法
。ㄒ唬┩晟祈攳弻(shí)習規章制度
我院頂崗實(shí)習工作從20xx年開(kāi)始,至今已進(jìn)行了5年,積累了一些經(jīng)驗。為確保我院頂崗實(shí)習工作順利的進(jìn)行,對原有的規章制度進(jìn)行了補充完善。完善后的規章制度主要有:
、 土木建筑工程學(xué)院頂崗實(shí)習實(shí)施細則;
、陧攳弻(shí)習辦公室信息管理工作規程;
、弁聊窘ㄖこ虒W(xué)院頂崗實(shí)習職責分工;
、軐(shí)習實(shí)訓安全制度;
、輰W(xué)院與實(shí)習指導老師簽訂目標責任書(shū);學(xué)院與實(shí)習單位簽訂頂崗實(shí)習協(xié)議;學(xué)院與家長(cháng)簽訂協(xié)議;指導教師與學(xué)生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議;學(xué)生與實(shí)習單位簽訂實(shí)習協(xié)議;
、迣W(xué)生頂崗實(shí)習手冊;
、呓ㄖこ坦芾、建筑工程技術(shù)、城鎮規劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生“2+1”頂崗實(shí)習大綱
、嘟ㄖこ坦芾、建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)“3+2”學(xué)生頂崗實(shí)習大綱;
、峤ㄖb飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習大綱。
。ǘ┧袇⒓禹攳弻(shí)習的學(xué)生必須買(mǎi)意外傷害保險
我院學(xué)生大部分在工程一線(xiàn)實(shí)習,危險性較大,要求所有參加頂崗實(shí)習學(xué)生必須購買(mǎi)意外傷害保險,入學(xué)時(shí)已購買(mǎi)了三年的意外傷害保險的學(xué)生,可以直接參加頂剛實(shí)習;入學(xué)時(shí)沒(méi)有購買(mǎi)保險的學(xué)生,必須購買(mǎi)一年的意外傷害保險,否則,不得參加頂崗實(shí)習。
。ㄈ⿲(shí)行“自愿報崗,崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期匯報、校企共管”
頂崗實(shí)習以能力培養為主,知識傳授為輔。結合學(xué)生就業(yè)意向,采用“分流制”培養方式,實(shí)行 “自愿報崗,崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期匯報、校企共管”。
具體實(shí)施方案如下:(1)自愿報崗。每位學(xué)生根據今后的就業(yè)意向填報志愿,確定實(shí)習崗位。所設置的崗位有:建筑、結構設計;建筑施工;建筑監理;施工預算;建筑測量;材料檢測;專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)。(2)崗前培訓。實(shí)習前,在校內進(jìn)行為期兩周的設計、施工組織、施工預算、施工監理、建筑測量等崗前培訓。(3)帶薪頂崗實(shí)習。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實(shí)際工程的施工和管理,并獲取一定的報酬。(4)穿插講座。學(xué)生在實(shí)習結束,結合實(shí)習過(guò)程中接觸到的問(wèn)題和工程進(jìn)展情況,進(jìn)行專(zhuān)題講座。(5)定期匯報。要求學(xué)生每周都與指導教師、輔導員聯(lián)系一次,并根據指導教師所掌握情況隨機檢查學(xué)生實(shí)習情況。(6)校企共管。學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中,一方面由用人單位按照本單位職工進(jìn)行管理,另一方面由指導教師對其實(shí)習過(guò)程進(jìn)行全程指導和管理。
。ㄋ模┱匍_(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )
20xx年2月19日,我院召開(kāi)三場(chǎng)頂崗實(shí)習學(xué)生動(dòng)員會(huì )。上午9:00在崇學(xué)樓508教室召開(kāi)06級建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習學(xué)生動(dòng)員大會(huì )。
建筑頂崗實(shí)習報告 篇11
一、實(shí)習目的
頂崗實(shí)習是“工學(xué)結合”人才培養模式中培養學(xué)生職業(yè)本事的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節,是強化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的有效途經(jīng)。
二、實(shí)習單位概況
x建設股份有限公司成立于1992年,原為國有建筑施工企業(yè),經(jīng)過(guò)20xx年、20xx年兩次改制成立有限職責公司,20xx年經(jīng)過(guò)股份改造,經(jīng)國家工商總局審批,公司正式更名為“x建設股份有限公司”,是一家具有18年歷史,涉足房屋建筑、市政公用工程、土石方工程、地基與基礎工程、機電安裝工程、裝修裝飾工程、鋼結構工程、預制構件、建筑幕墻的施工企業(yè)。
三、實(shí)習資料
1實(shí)習崗位
土建施工員是具備土木建筑專(zhuān)業(yè)知識,深入土木施工現場(chǎng),為施工隊供給技術(shù)支持,并對工程質(zhì)量進(jìn)行復核監督的基層技術(shù)組織管理人員。主要任務(wù)是在項目經(jīng)理領(lǐng)導下,深入施工現場(chǎng),協(xié)助搞好施工監理,與施工隊一齊復核工程量,供給施工現場(chǎng)所需材料規格、型號和到場(chǎng)日期,做好現場(chǎng)材料的驗收簽證和管理,及時(shí)對隱蔽工程進(jìn)行驗收和工程量簽證,協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負有重要職責。
1、1施工員工作范圍
在技術(shù)負責人的領(lǐng)導下工作。
、儇撠熣麄(gè)項目各分部、分項工程的放線(xiàn)、標高控制、復線(xiàn)工作,并做好放線(xiàn)、標高、復線(xiàn)記錄,每一天做施工日志。
、诎词┕みM(jìn)度計劃的要求,安排施工隊的工作,并對施工隊進(jìn)行安全、施工做法技術(shù)交底的實(shí)施、監督、檢查。
、圬撠煱丛摴こ痰某杀究刂朴媱澋膶(shí)施、監督、檢查。
、馨词┕ひ幏兑髮Π踩、質(zhì)量核對,監督、檢查、預埋件的定位及安裝。
、葚撠煂さ氐奈拿魇┕ひ蠊ぷ鞯膶(shí)施、監督、檢查。
1、2施工員崗位職責
1、3在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實(shí)處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。
2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項工程進(jìn)度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。
3、編制、組織職工按期開(kāi)會(huì )學(xué)習,合理安排、科學(xué)引導、順利完成本工程的各項施工任務(wù)。
2工作資料
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教。運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫忙下解決問(wèn)題。對基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
四、實(shí)習體會(huì )
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
這次實(shí)習給我們未來(lái)人生道路的選擇帶來(lái)了重大的影響。在以后的工作學(xué)習中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的夢(mèng)想和光明的前程努力。
建筑頂崗實(shí)習報告 篇12
20xx年9月5日
今天是第一天來(lái)工地實(shí)習,初來(lái)建筑工地,對工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習,學(xué)習他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。
首先,我們幾個(gè)實(shí)習的學(xué)生先去了工程項目經(jīng)理那里打了個(gè)報告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著(zhù)我們學(xué)習,我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構造。
20xx年9月6日
我來(lái)到的這個(gè)施工工地,基礎已經(jīng)完工,開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。
20xx年9月7日
昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音,攪拌車(chē)前停放著(zhù)一輛泵送混凝土車(chē),樓上的人正在忙碌的澆筑著(zhù)另一個(gè)人還在忙碌著(zhù)拿著(zhù)震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現場(chǎng)看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識,例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m,如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施,使用插入式振搗器應快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。
20xx年9月8日
今天工地上繼續澆筑混凝土,聽(tīng)劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍,結合在學(xué)校課本上學(xué)習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應按施工縫處理。
澆筑混凝土時(shí)還應經(jīng)常觀(guān)察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞情況,發(fā)現問(wèn)題應立即停止澆灌,并應在已澆筑的混凝土凝結前修整完好。
20xx年9月9日
今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著(zhù)學(xué)習放線(xiàn)。放線(xiàn)是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線(xiàn)。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線(xiàn),最外邊的一條是控制線(xiàn)是防止裝上模板后把梁的邊線(xiàn)擋住。
20xx年9月10日
今天還是在繼續在剛剛澆筑好的屋面上跟著(zhù)師傅們放線(xiàn),同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結長(cháng),以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好準備。
20xx年9月11日
今天把3單元、4單元的線(xiàn)已經(jīng)放好了,下午我跟著(zhù)師傅們一起去抄平了,抄平的作用是為了方便支模板的,一般用的是50線(xiàn)抄平的方法。在師傅們的指導下我明白抄平的要點(diǎn):首先確定相對高程,(相對高程我們地區一般是以青島黃海海平面為正負零為基準),第二步計算高程差,以確定施工建筑物的正負零零點(diǎn)。第三步所有的建筑物需要的施工標高都以確定的建筑物正負零零點(diǎn)為基準?梢哉f(shuō)抄平是確定建筑物定位的一項重要指標,一定得認真對待。
20xx年9月12日
繼續重復昨天的工作。
20xx年9月13日
今天要澆筑混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收,于是我跟著(zhù)監理來(lái)檢驗鋼筋的綁扎和型號號以及箍筋的個(gè)數是否正確。通過(guò)他們的檢驗最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話(huà)要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿(mǎn)足圖紙設計要求,下午經(jīng)過(guò)項目部安排工人對以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。
20xx年9月14日
今天監理要求的鋼筋施工不合格的問(wèn)題都解決了,因為今晚要澆筑混凝土。下午正好公司有個(gè)混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓,項目部說(shuō)你剛來(lái)的學(xué)生也去跟著(zhù)去學(xué)習學(xué)習吧,我就跟著(zhù)幾個(gè)個(gè)一起實(shí)習的伙伴們和一個(gè)技術(shù)員去聽(tīng)課了,這次學(xué)習學(xué)到了一些較為實(shí)用的施工技術(shù)。
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