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工科生的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-07-08 14:10:10 實(shí)習報告 我要投稿

工科生的實(shí)習報告

  在人們素養不斷提高的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的工科生的實(shí)習報告,歡迎大家分享。

工科生的實(shí)習報告

工科生的實(shí)習報告1

  這是大三的第二學(xué)期,剛開(kāi)學(xué),學(xué)院就安排我們去中航工業(yè)(集團)沈陽(yáng)黎明航空發(fā)動(dòng)機公司進(jìn)行為期三個(gè)星期的實(shí)習。聽(tīng)老師講,這可能是我們大學(xué)期間最重要也是唯一的一次實(shí)習。因此我打算在這次的實(shí)習過(guò)程中認真工作,加強自己對專(zhuān)業(yè)的了解及應用,使自己在今后的學(xué)習中更加適應社會(huì )的需求。 來(lái)到公司后,我們被帶隊老師分配到各個(gè)廠(chǎng)的車(chē)間去參觀(guān)實(shí)習。而且還會(huì )做一些有關(guān)燃氣輪機的專(zhuān)題講座?偟膩(lái)說(shuō)這次實(shí)習中我學(xué)到了很多東西,不僅僅是知識層面的東西,還有很多經(jīng)驗和意識層面上的寶貴的東西。我認識到工作不僅是謀生,工作中還蘊藏著(zhù)豐富的寶藏,工作除了獲取薪水之外,還獲取非物質(zhì)回報,包括工作經(jīng)驗、人生閱歷、交往機會(huì )、人脈積累等。這些非物質(zhì)回報屬于誰(shuí)呢?當然屬于你自己。工作,我們還能從實(shí)踐中獲得成長(cháng),它還是一種創(chuàng )造活動(dòng),人的能力的外現、才能的發(fā)揮、存在的證明。否則就不能理解有的人雖有殷富的財產(chǎn)和優(yōu)裕的生活條件還要努力工作;有的人雖然離退休了,還不要報酬地工作;有的殘疾人雖然不缺吃穿,仍然忘我地工作……

  只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才知道陽(yáng)光的燦爛。只有經(jīng)歷嚴寒,才知道春天的美麗。想一想沒(méi)有工作的空虛和寥寂,看看沒(méi)有工作的無(wú)助和無(wú)奈,聽(tīng)一聽(tīng)沒(méi)有工作的嘆息和痛苦,也許你會(huì )感悟很多。切切實(shí)實(shí)地擁有了工作,會(huì )使生活變得不平凡,讓我們品味到人生苦辣酸甜的滋味。正是因為工作著(zhù),才能真正體會(huì )到,工作是生命輝煌的樂(lè )章,是人生一段美麗的花期!

  下面我大概講一實(shí)習期間的經(jīng)歷。

  實(shí)習第一天上午我們來(lái)到了黎明公司培訓中心,在這里黎明公司的畢老師安排其他人給我們講了安全和保密方面的工作。下午黎明公司的專(zhuān)家給我們講了有關(guān)航空發(fā)動(dòng)機的知識講座。從第二天開(kāi)始我們分別參觀(guān)實(shí)習了精密鑄造廠(chǎng),鈑焊廠(chǎng),導管?chē)娮鞆S(chǎng),葉片廠(chǎng),盤(pán)軸廠(chǎng),機匣廠(chǎng),發(fā)動(dòng)機大修廠(chǎng),發(fā)動(dòng)機裝配廠(chǎng),發(fā)動(dòng)機試車(chē)廠(chǎng)。然后我們還來(lái)到了航空零部件轉包加工廠(chǎng),動(dòng)力分公司進(jìn)行有關(guān)實(shí)習,最后,帶隊老師邀請了606所的專(zhuān)家,為我們做了精彩的講座。然后我們就返校了。

  我覺(jué)得實(shí)習期間最難忘的瞬間都是那些一線(xiàn)工人辛勤工作的畫(huà)面。他們一絲不茍,認認真真的做著(zhù)他們的工作,雖然在他們眼神里充滿(mǎn)著(zhù)一絲的疲憊和不情愿,但我相信他們內心一定有一種自豪感,因為他們做的事業(yè)是肩負著(zhù)祖國和人民對他們的期望,他們做的是在金字塔尖上的工作!稗r民在地里流汗,工人在車(chē)間流汗,他們根本不喜歡自己的職業(yè),他們能夠美麗嗎?”是的,尋喜歡的工作固然重要的,但是,當你找不到喜歡的工作時(shí),喜歡你手中已經(jīng)有的工作才是重要的!我們總是抱怨每天很無(wú)聊,而且要走很遠的路才能走到黎明公司,抱怨每天有多么的累。但面對他們的辛勞,我們的抱怨都被平息了。所以我們也從開(kāi)始的不習慣,慢慢的變得適應了好多。

  一直堅持,我們終于完成了三個(gè)星期的實(shí)習內容,在這三個(gè)星期中,我也了解到了工作的辛苦。這次實(shí)習是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì )。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理

  論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的技工人員的交談中,深知,在工作崗位上,一絲不茍的敬業(yè)能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。實(shí)習給同學(xué)們帶來(lái)了很多難得的社會(huì )經(jīng)驗,提供了社會(huì )實(shí)踐鍛煉的大舞臺,同時(shí)也給我提供了一個(gè)運用專(zhuān)業(yè)知識的機會(huì );鍛煉我的動(dòng)手能力,也只有在在這一次我們在第一線(xiàn)上的實(shí)習,真的學(xué)會(huì )了很多的東西,起碼我們都獲得了參觀(guān)一線(xiàn)工作的機會(huì ),不會(huì )是只是會(huì )說(shuō)而不會(huì )做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣,這對我們后來(lái)的學(xué)習有很大的啟示。對于我們大學(xué)生來(lái)講不應該過(guò)分的相信“知識改變命運”,知識僅是其中的條件之一。沿著(zhù)許多成功者足跡來(lái)勘察,我們可以看到成就夢(mèng)想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀,但在前行的過(guò)程中更需要我們課堂上無(wú)法學(xué)習到的東西,也許我們從社會(huì )上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿(mǎn),讓我們飛出藩籬、飛向成功。

  作為企業(yè)整體的一員,無(wú)論是高級工程師,還是普通工人,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。

  當然了,我們作為當代的大學(xué)生,我們應該越早體會(huì )到這些,這能就越好地鞭策我們去自我增值,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識,說(shuō)句現實(shí)點(diǎn)的話(huà)吧,那也要我們起碼不要在廠(chǎng)里的第一線(xiàn)工作吧,那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見(jiàn)吧了,既然我們掌握一定的知識就應該運用到適當的地方,第一線(xiàn)的生產(chǎn),應該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧;蛟S我們會(huì )在開(kāi)始到社會(huì )工作時(shí)也會(huì )工作在第一線(xiàn),但相信這會(huì )是短暫的,因為我們掌握了一定的知識,那當然也是我們學(xué)好知識之后的事,這就是我們要努力學(xué)習的最好選擇了:第一線(xiàn)工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。

  是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。

  這次實(shí)習最大的感觸是使我更清楚的認識到我國航空工業(yè)的整體發(fā)展,總結的話(huà)一下:我國的航空工業(yè)與歐美發(fā)達國家相比還有很大的差距,尤其是作為核心的航空發(fā)動(dòng)機。說(shuō)實(shí)話(huà),作為學(xué)習燃氣輪機專(zhuān)業(yè)的一份子,我既感到驕

  傲,又感到慚愧。驕傲是因為我們做的是工業(yè)領(lǐng)域金字塔尖上的工作。慚愧的是我覺(jué)得我們國家的燃氣輪機發(fā)展水平較歐美國家很大的差距。而且我們的技術(shù)都是在學(xué)習歐美的技術(shù),完全是被歐美國家牽著(zhù)鼻子走,沒(méi)有自己完整技術(shù),完全依賴(lài)歐美的技術(shù)。我就覺(jué)得這是一個(gè)很大的問(wèn)題,如果我們繼續走這樣的路,我堅信我們的燃氣輪機工業(yè)技術(shù)水平一定不會(huì )得到質(zhì)的飛躍,因為我們根本沒(méi)有發(fā)揮的空間,我們的創(chuàng )造力和想象里完全被扼殺了,我們只知道跟著(zhù)別人的腳步走,而迷失自我。我覺(jué)得造成這種不好的現狀與我國對燃氣輪機工業(yè)的重視程度有直接的關(guān)系,我希望有一天我們的國家能重視這個(gè)問(wèn)題,畢竟它的發(fā)展直接關(guān)系到我國國防力量的發(fā)展。

  中航工業(yè)(集團)沈陽(yáng)黎明航空發(fā)動(dòng)機公司真正為我們提供了難得的鍛煉機會(huì ),我們非常地感謝中航工業(yè)(集團)沈陽(yáng)黎明航空發(fā)動(dòng)機公司給我們的機會(huì ),也很感謝學(xué)院老師為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實(shí)習為我們踏上就業(yè)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。

工科生的實(shí)習報告2

  學(xué)院:電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院

  班級:自動(dòng)化07-7班

  姓名:黃曉磊

  學(xué)號:310708020710

  導師:康潤生

  一、實(shí)習說(shuō)明

  (1)實(shí)習時(shí)間:20xx年3月7日至20xx年3月18日

  (2) 實(shí)習地址:河南一力環(huán)?萍

  (3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習

 。4)實(shí)習方式:自主定單位,獨立實(shí)習。

  二、 實(shí)習單位概況

  河南一力環(huán)?萍加邢薰臼且患噎h(huán)保的企業(yè),是經(jīng)國家相關(guān)部門(mén)批準注冊的企業(yè)。我公司總部位于河南省會(huì )鄭州,目前有鄭州,駐馬店,平頂山三個(gè)生產(chǎn)基地是一家綜合型現代企業(yè)。本公司又是一家專(zhuān)業(yè)水家電銷(xiāo)售企業(yè)。本公司主要經(jīng)營(yíng)寧波英仕達,廣東福凈,廣東艾龍,安徽格瑞等廠(chǎng)家的飲水機系列,純水機系列,凈水機系列,軟水機和家用分質(zhì)供水系列,公司主營(yíng)純水機,中央凈水器,中央軟水機,超濾機,以及各類(lèi)配件,為廣大消費者提供完善的售前、售中和售后服務(wù)。該公司是目前河南地區家用,商用水處理設備以及零部件最為齊全的供應商之一。公司位于中原腹地鄭州市管城回族區青年路5號。

  河南一力環(huán)?萍加邢薰颈局(zhù)“客戶(hù)第一,誠信至上”的原則,公司秉承,一心一意做產(chǎn)品,全心全意為客戶(hù)的企業(yè)宗旨,用平凡踏實(shí)的腳步,創(chuàng )造水處理設備行業(yè)的卓越者。

  我公司本著(zhù)誠信經(jīng)營(yíng)、互利共贏(yíng)、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)指導方針,取得全國各用戶(hù)的大力支持和好評,并早已經(jīng)與多家企業(yè)建立了長(cháng)期的合作關(guān)系!

  三 、實(shí)習工作總結

  今天周一,是我第一天來(lái)到這里,也是第一次以一個(gè)員工的身份到一個(gè)公司,都聽(tīng)別人的安排,一切都得從零學(xué)起,看到的聽(tīng)到的都是我學(xué)習的源泉,每個(gè)人每件事都是我的一面窗戶(hù)。從實(shí)際考慮我沒(méi)有去生產(chǎn)一線(xiàn),就這樣跟著(zhù)他們上班下班。我主要負責的工作內容是辦公室的臨時(shí)助手,幫著(zhù)整理材料,收拾衛生,接一些普通的客戶(hù)電話(huà)和售后電話(huà)及作以傳達,閑的的時(shí)候就是看看報紙,和新認識的同事們聊聊天。另外在空閑的時(shí)候還對他們的產(chǎn)品做了一定的了解,收集行業(yè)內的一些產(chǎn)品信息。簡(jiǎn)單的地說(shuō)就是學(xué)習做一名公司文員。

  起初想,到這個(gè)科技公司來(lái),總可以到生產(chǎn)部門(mén),或者是研發(fā)部門(mén),去體驗我專(zhuān)業(yè)在現實(shí)生產(chǎn)生活中發(fā)揮的重要作用,好讓自己對自己專(zhuān)業(yè)在實(shí)踐中的應用有一個(gè)新的實(shí)際價(jià)值的認識,當然這也是學(xué)校安排在這個(gè)時(shí)候實(shí)習的重要目的之一。也本沒(méi)想到讓過(guò)來(lái)就是做這些瑣碎的活兒,而且這些活和我所學(xué)的電氣自動(dòng)化很不沾邊,更不用說(shuō)去生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐操作專(zhuān)業(yè)所學(xué)了,有點(diǎn)被用錯地方的感覺(jué)。

  但是再一想,我的角色也也不過(guò)時(shí)托朋友過(guò)來(lái)實(shí)習的,時(shí)間短的沒(méi)法安排不說(shuō),還沒(méi)有專(zhuān)業(yè)針對性的工作。另外,在安排的這些方面我還真是很欠缺。于是就安心來(lái)實(shí)習幾天,忙的時(shí)候就干的很賣(mài)力,閑著(zhù)的時(shí)候就和他們聊天,漸漸地對他們也有了初步的了解,可能是因為使他們上司的朋友介紹過(guò)來(lái)的,也許他們原本就是這樣,他們一直對我很好,很多不懂的地方也都毫無(wú)保留地跟我說(shuō),我想應該還有

  另外一個(gè)重要原因,就是我跟他們不同行,不會(huì )對他造成競爭感,也許吧。

  在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的常識性知識和具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識在公司上的應用。在某種程度上也為以后正常工作的展開(kāi)奠定了基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下基礎。由于這個(gè)地方只是該公司在鄭州的一個(gè)銷(xiāo)售代理業(yè)務(wù)交接以及售后回饋的一個(gè)單位,所以我在這兒的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà),把活干完了了沒(méi)來(lái)新活的話(huà)就在那兒呆著(zhù),還好。我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識。步入工作崗位沒(méi)多久,才發(fā)現自己有很多都不懂。真是隔行如隔山,F在在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì )看一些我帶過(guò)來(lái)的基本書(shū),主要是針對我的畢業(yè)設計從圖書(shū)館借來(lái)的基本專(zhuān)業(yè)書(shū)和自己學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。多學(xué)一點(diǎn)總歸是沒(méi)有什么壞處的。有的時(shí)候在想,要是以后真的一直敢這樣瑣碎的工作該多么無(wú)聊。但靜下心來(lái)仔細想想,不管是到哪里,從事

  什么工作都是由簡(jiǎn)單到復雜,一般都得先在別人手底下工作。多學(xué)點(diǎn),全面一點(diǎn)還是好的。應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟這也算是一次工作經(jīng)驗。,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì )干不好。我現在的工作,就應該摒棄那開(kāi)始這實(shí)習心態(tài),真正融入角色。說(shuō)實(shí)話(huà),在這工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!我們早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。 再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì )的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔閡。感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習。我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習,之后如果需要的話(huà),專(zhuān)業(yè)回來(lái)相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的環(huán)境還不錯。在這幾天里,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。也想了很多在學(xué)校沒(méi)有想過(guò)的事情,并且能從更全面的方位把握瑣碎的事情。這也是從一個(gè)年長(cháng)的同事那里學(xué)到的,現在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈,F在,

工科生的實(shí)習報告3

  與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會(huì )實(shí)踐可以說(shuō)幸運得多。在風(fēng)機廠(chǎng)里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說(shuō)的那樣到工廠(chǎng)里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒(méi)有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說(shuō)起來(lái),我想我的實(shí)踐與其說(shuō)起來(lái)是“實(shí)習”,更不如說(shuō)是“學(xué)習”,因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無(wú)論是純理論還是

  金工實(shí)習的操作在這里都幾乎沒(méi)有用處。前五天我的實(shí)踐內容大多都是坐在工廠(chǎng)里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會(huì )有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì )比我的更理論。當然,這樣的實(shí)踐也并不輕松,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習室里學(xué)習14個(gè)小時(shí)以上的期末復習的煎熬之后在暑假實(shí)踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內容則是到車(chē)間里練習裝配和平衡調試等工作,雖然都只是擰螺絲之類(lèi)的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì )詳細地給我講解,理論在實(shí)際中的應用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開(kāi)心。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我所認識到的最重要的是:我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠(chǎng)里究竟有什么樣的用處。在實(shí)踐剛剛開(kāi)始的時(shí)候,機械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結束。本來(lái)以為這些東西都會(huì )給我的實(shí)習帶來(lái)很多幫助,但實(shí)際上,它們幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有(只有機械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作)。在工廠(chǎng)里,我們不需要通過(guò)復雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實(shí)踐的工廠(chǎng)里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒(méi)有學(xué)習過(guò)。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會(huì )多一些但是風(fēng)機這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學(xué)中計算扭轉時(shí)那樣麻煩。而對于鋼的熱處理,也不會(huì )要求到組織轉換那么細致,只需要知道通過(guò)怎樣的工藝多長(cháng)的時(shí)間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個(gè)部件都進(jìn)行強度和剛度的校核然后對應地選取最好的用料,這是沒(méi)有效率的也是沒(méi)有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應的標準或者手冊里有對應的經(jīng)驗公式,而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作,現在明白了,沒(méi)人會(huì )花錢(qián)去雇用一個(gè)掌握著(zhù)自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說(shuō),我并不是說(shuō)在學(xué)校里學(xué)習沒(méi)有必要,相反,在我發(fā)現學(xué)校里學(xué)到的東西沒(méi)有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺(jué)學(xué)習這樣的東西都有著(zhù)十分重要的意義,學(xué)校里的學(xué)習提高的不是我們的技術(shù),而是我們的能力,而如果沒(méi)有這樣的能力,到了工廠(chǎng)里我們將一無(wú)是處。

  開(kāi)始的幾天通過(guò)看y4-73-11no 20f的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機,壓力系數乘以5后取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑XXmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學(xué)的東西實(shí)踐報告里拿出來(lái)得瑟得瑟),對風(fēng)機的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當然,更細節的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì )的,我也就放棄了更細致的研究,而之后在車(chē)間實(shí)習的時(shí)候這些細節竟也都弄懂了。在工廠(chǎng)里學(xué)習的好處得到了體現:在看圖無(wú)法理解的時(shí)候可以到樓下車(chē)間里找到對應的零件觀(guān)察,比如說(shuō)葉輪和調節門(mén)等相對比較復雜的零件,依然有疑問(wèn)的話(huà)可以詢(xún)問(wèn)身邊的設計者,比如說(shuō)止推軸承和支撐軸承的區別。這個(gè)型號的風(fēng)機進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設計和制作都十分困難,很少應用,在車(chē)間里我沒(méi)有找到對應的部件,只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機械原理學(xué)的都是b(似乎08級的課程是a),所以對這樣的方面我感覺(jué)自己沒(méi)能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然,拿過(guò)一套風(fēng)機圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工,沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒(méi)兩年時(shí)間下不來(lái)!

工科生的實(shí)習報告4

  終于等到了實(shí)習的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習,那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。驀然回首,轉眼為期一周的銑工實(shí)習結束了、在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力、而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片、看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動(dòng)、擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習就要開(kāi)始了、這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的'工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。

  其實(shí),對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們知識水平、銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課、學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。

  一、實(shí)習目的

  銑工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑、又是我們工科類(lèi)的大學(xué)生的必修課,非常重要也特別,銑工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛、同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  通過(guò)老師的講解、我終于明白了什么是銑工、同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作、與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種、銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

  二、具體內容

  本次實(shí)習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工、零件加工精度要求高。

  銑工的操作要求如下:

  1、銑臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

  2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。

  3、臺虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施、使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡、在銑臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護網(wǎng)。

  5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

  6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

  7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作、更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

  銑工的實(shí)習目的:

  1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

  2、了解常用銑床的組成、運動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。

  3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。

  4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。

  以上是銑工的基本知識,實(shí)習時(shí)我時(shí)刻牢記的內容,也是對書(shū)本知識的鞏固之處。

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習經(jīng)歷了。

  1、第一節理論課上,老師首先強調銑床操作過(guò)程中應注意的事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀(guān)講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內容,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。

  2、練習的時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,分別在銑床上銑削平面、從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績(jì)。

  3、由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習、臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都壞了,還好,我們人手充足、最終,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。

  4、第二天實(shí)習,難度有所提高、理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開(kāi)始我們的“工作”、溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個(gè)操作都小心翼翼,結果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!

  5、平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開(kāi)始了我們的小測試,在老師的規定時(shí)間內,完成對工件的加工,經(jīng)過(guò)一番努力,終于順利通過(guò)測試。

  6、第三天實(shí)習,難度更大了,本來(lái)既要練習銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,我們只練習階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分,并未在銑床上加工。

  三、經(jīng)驗總結

  1、通過(guò)實(shí)習,對銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實(shí)習目的。

  2、銑床的`操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過(guò)程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

  3、我們知道了銑工的主要內容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等、了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

  4、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  5、銑工實(shí)習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對銑工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力、使我們更好的理論與實(shí)際相結合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

  6、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神、老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍、有的程序特別長(cháng),可老師才不計較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)、有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。

  實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習,既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

  7、在實(shí)習過(guò)程中我們取得的勞動(dòng)成果——精美的螺母、螺釘等、這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。

  8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運動(dòng)又是旋轉運動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9—IT7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。

  我相信,隨著(zhù)技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì )以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。

  四、實(shí)習心得

  在實(shí)習期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘、雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果、

  兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習、不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰、隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新、就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣、另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等、這次實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的、

  在實(shí)習過(guò)程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實(shí)習、現在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)習的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好、實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識、銑工實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

工科生的實(shí)習報告5

  一 實(shí)習目的目的與意義

  二 實(shí)習過(guò)程

 。ㄒ唬⿲(shí)習地點(diǎn)

 。ǘ┕竞(jiǎn)介

 。ㄈ⿲(shí)習要求

  三 實(shí)習內容與心得

  一 實(shí)習目的與意義

  生產(chǎn)實(shí)習是培養工科學(xué)生綜合能力及素質(zhì),提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,做到理論聯(lián)系實(shí)際,使知識完整化的關(guān)鍵環(huán)節,是本科生教學(xué)計劃的重要組成部分,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,接觸生產(chǎn)一線(xiàn)技術(shù)人員、管理人員和操作工人,對加強精神文明建設、培養學(xué)生的勞動(dòng)熱情、高尚情操與職業(yè)道德具有重工的實(shí)際意義。實(shí)習也是學(xué)生獲取生產(chǎn)實(shí)際知識、經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)改革、人際關(guān)系等綜合能力的重要課程,是培養社會(huì )主義建設人才和事業(yè)接班人的必經(jīng)環(huán)節。本次實(shí)習的主要目的是:要求學(xué)生通過(guò)實(shí)習,能將課堂所學(xué)的有關(guān)理論知識與工程實(shí)際緊密結合,加深對本專(zhuān)業(yè)的感性知識;通過(guò)實(shí)習使學(xué)生加深對專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的認識,使學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)設備、性能、配置及其工作原理,生產(chǎn)中各項經(jīng)濟技術(shù)指標的分析與計算,生產(chǎn)的組織與管理;實(shí)習的另一個(gè)不可忽視的作用,則是使學(xué)生通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,獲得參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),自覺(jué)地認識和了解社會(huì ),彌補國情認識和社會(huì )經(jīng)歷方面的不足。生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,可以培養我們觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  為了使我們更多了解自動(dòng)化和測控技術(shù)在產(chǎn)品和控制設備中的實(shí)際應用,開(kāi)闊視野,學(xué)校組織為期一周的認識實(shí)習。我們先后去了伊利集團、眾環(huán)數控機床、內蒙古昆明卷煙廠(chǎng),呼和浩特金山發(fā)電廠(chǎng)了解這些企業(yè)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各企業(yè)工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。為了進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。

  二 實(shí)習過(guò)程

 。ㄒ唬⿲(shí)習地點(diǎn)

  1 伊利集團金川工業(yè)園區

  2 呼和浩特市眾環(huán)數控機床裝備有限公司

  3 內蒙古昆明卷煙卷煙有限責任公司

  4 內蒙古金山發(fā)電有限責任公司

 。ǘ┕竞(jiǎn)介

  第一站 伊利集團金川工業(yè)園區

  伊利集團下設液態(tài)奶、冷飲、奶粉、酸奶和原奶五大事業(yè)部,所屬企業(yè)130多個(gè),生產(chǎn)的具有清真特色的“伊利”牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、無(wú)菌奶、酸奶、奶酪等1000多個(gè)品種通過(guò)了國家綠色食品發(fā)展中心的綠色食品認證。伊利雪糕、冰淇淋連續十一年產(chǎn)銷(xiāo)量居全國第一,伊利超高溫滅菌奶連續八年產(chǎn)銷(xiāo)量居全國第一,伊利奶粉、奶茶粉產(chǎn)銷(xiāo)量2005年躍居全國第一位。

  伊利集團在93年進(jìn)行股份制改革,是伴隨著(zhù)改革開(kāi)放的時(shí)代步伐成長(cháng)起來(lái)的,96年上海上市,成為中國乳業(yè)首家上市公司,2008年成功服務(wù)于北京奧運會(huì ),2010年服務(wù)上海世博會(huì ),成為有史以來(lái)唯一一家同時(shí)服務(wù)于這兩大盛事的中國乳制品企業(yè)。2012年的倫敦奧運會(huì ),伊利的產(chǎn)品也榮幸的成為中國體育代表團唯一指定乳制品。通過(guò)2010年的世博會(huì )和2012的倫敦奧運會(huì ),伊利將再次完美演繹“中國制造”,提高了品牌實(shí)力,鞏固了其在乳品行業(yè)的絕對領(lǐng)導地位。

  第二站 呼和浩特市眾環(huán)數控機床裝備有限公司

  呼和浩特眾環(huán)數控機床裝備有限公司隸屬于呼和浩特眾環(huán)(集團)有限責任公司(原呼和浩特機床附件總廠(chǎng))地處呼和浩特金川開(kāi)發(fā)區,占地面積7560平方米,是國內集科研、開(kāi)發(fā)、加工、銷(xiāo)售為一體的最大的高檔動(dòng)力卡盤(pán)和高速油、氣缸生產(chǎn)基地。公司聚集了一批具有豐富專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗的優(yōu)秀科技人員、管理人員和生產(chǎn)技術(shù)工人,擁有先進(jìn)的生產(chǎn)加工設備和精密測量手段,并采用美國可控氣氛熱處理生產(chǎn)線(xiàn)及完善的加工工藝水平,使產(chǎn)品達到了國外同類(lèi)產(chǎn)品水平,銷(xiāo)售網(wǎng)

  絡(luò )遍布全國36個(gè)省、市、區,共有42家銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )成員單位。目前,主要為用戶(hù)提供數控機床配套的各種型號的動(dòng)力卡盤(pán)及與之相配套的回轉油、氣缸。 第三站內蒙古昆明卷煙卷煙有限責任公司

  內蒙古昆明卷煙有限責任公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“公司”)于2003年10月10日掛牌,2004年6月30日正式注冊。公司前身呼和浩特卷煙廠(chǎng)于1966年建成投產(chǎn),歷經(jīng)40多年的發(fā)展,企業(yè)逐步成為內蒙古自治區及呼和浩特市的重要支柱企業(yè)之一。截至2011年年底,公司注冊資本為12.33億元。公司于2007年完成了異地搬遷技術(shù)改造項目并搬遷至現址,項目總建筑面積114395.50平方米。2011年,公司銷(xiāo)售卷煙37.09萬(wàn)箱,實(shí)現稅利28.58億元,同比增長(cháng)10.67%,其中實(shí)現利潤3.62億元。2005年至2009年,公司連續五年被呼市市委、政府評為“年度納稅十佳企業(yè)”,此外,公司先后獲“2007年內蒙古自治區用戶(hù)滿(mǎn)意企業(yè)”、“2007年內蒙古自治區質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)”、“2008年度精神文明建設先進(jìn)集體”、2008-2009年度“A級信用納稅人”、“2010年呼和浩特市賽罕區財政稅收突出貢獻金獎”、“2010年呼和浩特市賽罕區重點(diǎn)項目建設突出貢獻銀獎”、呼市“2010年度主要經(jīng)濟目標綜合考評十佳企業(yè)”、呼市玉泉區“2011年度經(jīng)濟工作突出貢獻獎”及“全市職工職業(yè)道德建設先進(jìn)單位”、“呼和浩特市工會(huì )幫扶工作先進(jìn)集體”,呼市賽罕區“2010年度社會(huì )治安綜合治理、維護社會(huì )穩定工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  第四站 內蒙古金山發(fā)電有限責任公司

  內蒙古金山發(fā)電有限責任公司位于呼和浩特金山經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,2008年6月,國家發(fā)改委核準內蒙古呼和浩特金山熱電廠(chǎng)新建工程。該項目位于呼和浩特市郊金山經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,同步安裝煙氣脫硫裝置和配套的熱網(wǎng)工程?傃b機容量4 X 30萬(wàn)KW供熱發(fā)電機組,占地1900畝,總投資49億元。它是北方公司組建后的全資新建電廠(chǎng),是內蒙古首府第一座30萬(wàn)千瓦熱電聯(lián)產(chǎn)。

 。ㄈ⿲(shí)習要求

  1 實(shí)習期間應該注意自己的著(zhù)裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實(shí)習過(guò)程中機器運轉所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害;

  2 實(shí)習期間一定要聽(tīng)從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意觸碰機器的按鈕或開(kāi)關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線(xiàn)上的物品以免燙傷; 3 不得遲到、早退、曠實(shí)習等,如因特殊原因不能按時(shí)到達或不能去實(shí)習應向班長(cháng)或帶隊老師請假;

  4 實(shí)習期間仔細觀(guān)察,認真聽(tīng)老師或師傅的講解,遇到不懂得地方可以提出來(lái),隨時(shí)做筆記;

  5 實(shí)習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。

工科生的實(shí)習報告6

  一直以來(lái),我們都強調理論聯(lián)系實(shí)踐,我們的理論最終是為了實(shí)踐服務(wù)的,學(xué)了三年的專(zhuān)業(yè)理論知識,我對本專(zhuān)業(yè)的具體內容還只是一知半解,教科書(shū)式的問(wèn)題永遠用公式可以解答,但是實(shí)際問(wèn)題卻真正是需要人才通過(guò)智慧才能解決。道聽(tīng)途說(shuō)也好,咨詢(xún)老師、上網(wǎng)查詢(xún)也好,多多少少了解到了與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內容,有的人說(shuō)我們就是打鐵的,有的說(shuō)我們是搞設計的,有的說(shuō)我們是搞研究的……不同的人往往給出不同的答案,我還是有點(diǎn)迷惑,不過(guò)我知道,無(wú)論我們最終是做什么,我們現在要做的事是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,不管是在車(chē)間操作,還是辦公室設計,或者是研究所搞研究,我們唯一離不開(kāi)的是專(zhuān)業(yè)知識。

  在本學(xué)期末,也就是大三的尾聲,我們終于迎來(lái)了生產(chǎn)實(shí)習。我本人屬于重實(shí)踐而輕理論的,所以這次實(shí)習我非常珍惜,提前調整好狀態(tài),等待著(zhù)這來(lái)之不易的實(shí)習的到來(lái)。

  學(xué)院首先安排了實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),老師給我們交代了實(shí)習的時(shí)間地點(diǎn)以及目的,最重要的是強調了安全事宜和保密工作。在我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大型車(chē)間里,時(shí)刻要注意著(zhù)頭上腳下,桁架上隨時(shí)都有大型工件在運送,對于我們實(shí)習生來(lái)說(shuō),要特別注意避讓。每個(gè)車(chē)間都有安全通道,一個(gè)正規的紀律性強的企業(yè),車(chē)間基本上是按照5S現場(chǎng)管理方案來(lái)管理的,行走在安全通道是不會(huì )被閑雜工件絆倒的。安全重于泰山,只有保證了安全,我們的實(shí)習才有它的意義。每個(gè)企業(yè)都有企業(yè)的內部秘密,我們實(shí)習的過(guò)程中當然要保證企業(yè)的機密不外漏,輕則遭批評,重則承擔一定的法律責任,所以實(shí)習前我們接收了保密教育,使我們多少學(xué)習到了一些保密方面的知識。我們了解到我們的疏忽可能關(guān)系到國家的利益甚至安全。按照法律事項規定,國家秘密在一定的時(shí)間一定的人員內執行,其等級一般分為:絕密級,機密級,秘密級。工作人員說(shuō),保密工作不僅是保護國家,更是保護我們自己。那么,我們該如何做到保密呢?在實(shí)習過(guò)程中,我們認識到涉密人員必須遵守以下幾條:

  1.知道和了解到的秘密只能在工作范圍內流傳;

  2.不準在私下私人交流;不準在公共場(chǎng)所公開(kāi)討論;

  3.不準把工作圖紙帶出工作場(chǎng)所;

  4.不準用手機和對講機談?wù)摍C密事項;

  5.提供資料要進(jìn)行保密審查;

  6.所有手稿資料需要用碎紙機進(jìn)行粉碎;

  7.公司內嚴禁拍照等等。

  接下來(lái)的安全教育讓我們明白了從業(yè)人員所應具備的責任和義務(wù)。國家也為此不能不了專(zhuān)門(mén)的法律《安全生產(chǎn)法》,《安全生產(chǎn)法》是有關(guān)安全的綜合性法律。以前有八字方針:安全第一,預防為主,F改為十二字方針:安全第一,預防為主,綜合治理。從業(yè)人員具有以下的權利:

  一,安全保障,工傷保險,民事賠償;

  二,得知危險因素防范措施,事故應急措施的權利;

  三,對本單位安全生產(chǎn)進(jìn)行批評,檢舉,控告的權利;

  四,拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)的權利;

  五,緊急情況有停止作業(yè)和緊急撤離的權利。在享有這些權利的同時(shí),從業(yè)人員愛(ài)必須履行相應的義務(wù);

  一,遵章守規,服從管理的義務(wù);

  二,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護用品的義務(wù);

  三,接受安全培訓,掌握安全生產(chǎn)技能的義務(wù);

  四,發(fā)現事故隱患或其他不安全因素及時(shí)報告的義務(wù)。

工科生的實(shí)習報告7

  這是大三的第二學(xué)期,剛開(kāi)學(xué),學(xué)院就安排我們去南海蜚聲演出器材制造有限公司進(jìn)行為期三個(gè)星期的實(shí)習。聽(tīng)老師講,這可能是我們大學(xué)期間最重要也是唯一的一次實(shí)習。因此我打算在這次的實(shí)習過(guò)程中認真工作,加強自己對專(zhuān)業(yè)的了解及應用,使自己在今后的學(xué)習中更加適應社會(huì )的需求。

  來(lái)到公司后,我被分配到生產(chǎn)線(xiàn)的插件組,一開(kāi)始我的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻(一塊電板)。開(kāi)始的時(shí)候,我按照主觀(guān)交給我的方法去插,不過(guò),插著(zhù)插著(zhù),我就發(fā)現了,這樣插下去就有點(diǎn)跟不上其他同學(xué)的速度,我就跟身旁的同學(xué)商量了一下,因為他的工作和我的差不多,我來(lái)插八個(gè)二極管,她就負責插四個(gè)電阻,這樣下來(lái),我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個(gè)方法吧。到第三天,我就和一位同學(xué)換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來(lái)更快地插件方法,這可以使我在后來(lái)的實(shí)驗中掌握到好的方法,提高插件速度,節省更多的時(shí)間來(lái)完成下面的工序。

  在所有的插件工作實(shí)踐過(guò)之后,我就去了焊接組。當然了,我認為這是我應該最有價(jià)值的一種工作,因為這需要我拿起電烙鐵去焊,這是因為我的焊接技術(shù)不怎么樣的原因。雖然我在上個(gè)寒假的假期時(shí)有去做過(guò)寒假工,雖說(shuō)也是電子廠(chǎng),不過(guò)那是我拿電烙鐵的時(shí)間和機會(huì )并不多,因為每個(gè)人的工種都不同的原因,我這個(gè)做測試的幾乎沒(méi)有拿過(guò)電烙鐵去焊,在平時(shí)我又很少拿電烙鐵去焊,所以這次的焊接工作我也覺(jué)得是蠻期待的。但事與愿違,剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得不怎么樣,不過(guò),焊久了就覺(jué)得有點(diǎn)難了,怎么說(shuō)呢,一來(lái)是因為我很少拿烙鐵來(lái)練習焊接,所以焊出來(lái)的效果就不敢恭維了,速度就相對其他的同學(xué)就慢了很多。雖然主管沒(méi)怎么說(shuō)我,不過(guò)年輕人難免會(huì )有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧;二來(lái)就是工作環(huán)境的問(wèn)題,因為作為一位學(xué)生,我們剛來(lái)報告,工廠(chǎng)的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同,這里的環(huán)境雖說(shuō)不是很差的那一種,但也絕對不會(huì )比學(xué)校的好,在學(xué)校的時(shí)候,我們在進(jìn)行焊接時(shí),雖有些松香煙,但絕不會(huì )很糟糕,但在這,簡(jiǎn)直是漫天煙霧,也許會(huì )夸張,但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差,這就使我有點(diǎn)難以適應了,過(guò)多地吸進(jìn)這松香的煙,令我有點(diǎn)頭暈,也導致了我工作的速度。但是在焊接過(guò)程中我也認識到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵?此迫菀,實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標,可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰自我的過(guò)程中,我拿著(zhù)烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎!不明白。

  辛苦地渡過(guò)了幾天的焊接工作,可能看到別的同學(xué)的工作好像很簡(jiǎn)單,就要求換了其他的崗位,進(jìn)行音響的外殼組裝,看起來(lái)容易,實(shí)際并不是這樣的,這

  就是我做了一天組裝后的感覺(jué)。開(kāi)始跟我的同伴做的時(shí)候好像就有點(diǎn)后悔,這是為什么呢,我們也難以敘說(shuō),組裝的步驟比較多,既要用螺釘來(lái)固定音響的指示燈,又要裝線(xiàn)、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,要把裝好的音響做防震等檢測,要檢測合格才算做好的,如果檢測到有問(wèn)題的話(huà),就可能會(huì )被主管P了?赡芤彩悄且痪洳蛔霾恢,一做嚇一跳!事實(shí)與愿望是兩回事,通常美好的都會(huì )被現實(shí)所打敗的一敗涂地。不過(guò),這也是應該的,社會(huì )事實(shí)就是這樣,我們做的這樣,也是比較好的了,起碼主管沒(méi)有太多地去責罵我們。說(shuō)實(shí)在的,雖然組裝相對來(lái)說(shuō)算是比較輕松的工作,但我們學(xué)到的東西也少很多。這讓我深深了解到了“一分耕耘一分收獲”。

  一直堅持,我們終于完成了三個(gè)星期的實(shí)習內容,在這三個(gè)星期中,我也了解到了工作的辛苦。這次實(shí)習給同學(xué)們帶來(lái)了很多難得的社會(huì )經(jīng)驗,提供了社會(huì )實(shí)踐鍛煉的大舞臺,同時(shí)也給我提供了一個(gè)運用專(zhuān)業(yè)知識的機會(huì );鍛煉我的動(dòng)手能力,也只有在在這一次我們在第一線(xiàn)上的實(shí)習,真的學(xué)會(huì )了很多的東西,起碼我們都獲得了動(dòng)手實(shí)操的機會(huì ),不會(huì )是只是會(huì )說(shuō)而不會(huì )做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣,這對我們后來(lái)的學(xué)習有很大的啟示。對于我們大學(xué)生來(lái)講不應該過(guò)分的相信“知識改變命運”,知識僅是其中的條件之一。沿著(zhù)許多成功者足跡來(lái)勘察,我們可以看到成就夢(mèng)想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀,但在前行的過(guò)程中更需要我們課堂上無(wú)法學(xué)習到的東西,也許我們從社會(huì )上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿(mǎn),讓我們飛出藩籬、飛向成功。

  當然了,我們作為當代的大學(xué)生,我們應該越早體會(huì )到這些,這能就越好地鞭策我們去自我增值,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識,說(shuō)句現實(shí)點(diǎn)的話(huà)吧,那也要我們起碼不要在廠(chǎng)里的第一線(xiàn)工作吧,那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見(jiàn)吧了,既然我們掌握一定的知識就應該運用到適當的地方,第一線(xiàn)的生產(chǎn),應該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧;蛟S我們會(huì )在開(kāi)始到社會(huì )工作時(shí)也會(huì )工作在第一線(xiàn),但相信這會(huì )是短暫的,因為我們掌握了一定的知識,那當然也是我們學(xué)好知識之后的事,這就是我們要努力學(xué)習的最好選擇了:第一線(xiàn)工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。

  南海蜚聲演出器材制造有限公司真正為我們提供了難得的鍛煉機會(huì ),我們非常地感謝南海蜚聲演出器材制造有限公司給我們的機會(huì ),也很感謝學(xué)院老師為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實(shí)習為我們踏上就業(yè)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。

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