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生產(chǎn)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-06-24 15:07:35 實(shí)習報告 我要投稿

有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們使用報告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告

  有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),大學(xué)的學(xué)習、生活就要結束了,經(jīng)過(guò)三年多專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習了。

  2xxx年10月20日,我被學(xué)校安排到奇瑞有限責任公司實(shí)習。雖然不是我的第一份工作,不過(guò)卻是體驗我自己的工作。在這里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的,學(xué)到了我不會(huì )的,這是在我以前的工作中所沒(méi)有的。

  一、學(xué)會(huì )遵從上級及公司制度

  工廠(chǎng)中有許多的車(chē)間,各車(chē)間有各自不同的事情、和若干條流水線(xiàn);在工作中必須做到:1、服從班組長(cháng)安排,相對應的崗位有關(guān)有相對應的人;2、嚴格按照作業(yè)指導書(shū)操作;3、嚴格遵守工廠(chǎng)各項規章制度;4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程;

  二、工廠(chǎng)注重團隊精神的同時(shí)注重培養個(gè)人能力

  工廠(chǎng)不是個(gè)人舞臺,在工廠(chǎng)上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的,所以工廠(chǎng)特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線(xiàn)才能正常運轉,公司才能正常運轉;在培養團隊意識的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團隊的契合度才會(huì )更好、更完美;

  三、在工廠(chǎng)上班的優(yōu)缺點(diǎn)

  在生產(chǎn)線(xiàn)(流水線(xiàn))上作業(yè),因為一個(gè)程序分成了若干崗位(工位),所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,對人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠(chǎng)也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長(cháng)處,同時(shí)彌補自己的不足;不足之處就是工人被流水線(xiàn)束縛,壓力大等;

  四、工作體會(huì )

  在奇瑞實(shí)習的這段時(shí)間里,讓我體會(huì )到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我明白了兩個(gè)道理:

  1、做任何工作都要積極、認真負責、做就要做好;2、要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學(xué)校和奇瑞給了我這次難得的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習,給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,可以講是受益良多!所以,今后,我會(huì )繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個(gè)對社會(huì )在貢獻的人。初中畢業(yè)后,我就踏入了市總中專(zhuān)的校門(mén)。轉眼,中專(zhuān)的學(xué)習就要告一段落,很快我就要畢業(yè)了,這不,現在正進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習呢。

  以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì )參加工作,因為我總覺(jué)得工作是一件很容易的事,可是當我離開(kāi)校園,真的進(jìn)入社會(huì )實(shí)習后,才真正體驗到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。

  一開(kāi)始,我被學(xué)校安排到奇瑞實(shí)習。上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。

  在奇瑞實(shí)習,我被分配到該公司的汽車(chē)底盤(pán)流水線(xiàn),當了一名流水線(xiàn)作業(yè)員,這份作,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因為,“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在流水線(xiàn)上作好”,這里學(xué)問(wèn)可大了。因此,當一名作業(yè)員首先要學(xué)會(huì )如何作好一名作業(yè)員——最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  其次,要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。公司里的`作業(yè)員來(lái)自五湖四海,不同地區的人有著(zhù)不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  第四,要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  第五,要學(xué)會(huì )以禮待人。

  在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

  1、要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩固的工作根基。2、要在工作中不斷學(xué)習,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應當今社會(huì )對人才的需求。

  這次實(shí)習順利結束了,但我明白:今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì ),因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。一年前,我期盼著(zhù)早日完成畢業(yè)實(shí)習,走進(jìn)社會(huì ),以為這樣不用每天對著(zhù)課本,過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而重復的校園生活肯定會(huì )輕松多了,可如今真正實(shí)習了,才深深地體會(huì )到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現實(shí)社會(huì )比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

  今年一月,我開(kāi)始畢業(yè)實(shí)習。期間,我不但學(xué)會(huì )了許多書(shū)本沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂(lè )。通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實(shí)際動(dòng)手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

  后來(lái),我來(lái)到了返工工段,這里,實(shí)習的時(shí)間很長(cháng),足有六個(gè)月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在這里我了解汽車(chē)的組裝和修理,明白了汽車(chē)的結構和種類(lèi);做這些工作,我也會(huì )遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開(kāi)始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺(jué)得我麻煩,但后來(lái)我意識到這樣下去是不行的,同時(shí)我開(kāi)始明白:不恥下問(wèn)不單在學(xué)習中要做到,在工作中也應該如此;于是我便大膽請教領(lǐng)導和同事,通過(guò)他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識靈活地運用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì )了如何待人接物;叵肫饋(lái),實(shí)習是有成績(jì)的,但也有做得不夠的地方,主要表現在以下幾方面:

  1、工作欠主動(dòng),

  2、工作有時(shí)缺乏認真的態(tài)度。如在工作的過(guò)程中與同學(xué)聊天。

  經(jīng)過(guò)老師的提醒,我終于認識到這些不足,同時(shí)讓我明白:①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經(jīng)是成年人了,要對所做的事情負責,況且現在的社會(huì )競爭激烈,大學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名中專(zhuān)生,所以一定要珍惜每一次的實(shí)習機會(huì )。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會(huì )失去就業(yè)的機會(huì )。③不斷地向他人學(xué)習。一個(gè)人的知識和本領(lǐng)是很有限的,要想使自己的知識和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習。每一個(gè)人的周?chē)加泻芏嗪苡胁湃A的人,他們就像一本無(wú)字的書(shū)本,因此,我們要仔細分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),并把他們作為自己的學(xué)習榜樣。

  這一次實(shí)習,給了我很深的體會(huì ):

  1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。

  2、實(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應,仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。

  畢業(yè)實(shí)習的結束,意味著(zhù)中專(zhuān)生活也將結束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我在實(shí)習期間學(xué)到更多的知識。

  所謂實(shí)習,就是從實(shí)踐中學(xué)習,這是我在實(shí)習中體會(huì )出來(lái)的。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì )去學(xué)習。因為,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識,況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括,F代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學(xué)習——工作——再學(xué)習,發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現我們的理想。

  有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇2

  各位老師同學(xué)們大家下午好,我是來(lái)自XXXX班的XXX。在學(xué)校的安排下我們軟件技術(shù)XXXXX在XXXXX參加了一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。在這一個(gè)月里發(fā)生了很多事,我印象最深的有這么幾件,下面和大家分享一下。

  1.不要眼高手低

  我是在工廠(chǎng)的三號倉的Line4 線(xiàn)上工作的,我的工作是鎖附螺絲。我用的工具有:螺絲進(jìn)料器,電動(dòng)起子,鎖螺絲器具。我是第一次接觸這些東西,在師傅的指導我知道了怎么用這些工具,師傅問(wèn)我會(huì )了嗎?我說(shuō)這還不簡(jiǎn)單,師傅說(shuō)你試一下,我一做螺絲就給打花了,這就是我眼高手低的后果。所以不懂的'東西我們要虛心向班長(cháng)或同事請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然了。

  2.多聽(tīng),多看,多想,多做,少說(shuō)

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我們的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  3.感受到工作的辛苦

  剛開(kāi)始以為實(shí)習應該是挺輕松的,到了工廠(chǎng)才知道工作的辛苦。我們每天早上7點(diǎn)就要起床,

  然后排隊去工廠(chǎng)吃早飯上班。7點(diǎn)45分就要集合了,然后上班上到10點(diǎn)休息10分鐘,就繼續上班到11點(diǎn)15分去吃午飯,午飯時(shí)間就35分鐘。下午從11點(diǎn)50 要上到3點(diǎn)才休息10分鐘,休息過(guò)后就一直上到5點(diǎn)鐘,然后整理工位,關(guān)燈就下班了。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習我看到了工作的辛苦,知道了錢(qián)是來(lái)之不易的,體會(huì )到了父母的辛苦。所以我們要珍惜大學(xué)生活。

  謝謝大家!

  有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇3

  1、啤酒概述

  1。1 啤酒的由來(lái)

  啤酒,是人們喜愛(ài)的飲料,粵語(yǔ)將其讀作"卑酒",這是百分之百的譯音。因我國無(wú)此酒,便突出它們的主要原料是"麥",稱(chēng)之為"麥酒"(當年的駐外使節,游歷官員所說(shuō)的"麥酒"均指此物),上海方言中,它的讀音是"皮(。┚。"無(wú)論是"啤","卑","皮"都是Beer的音譯,其實(shí)Beer也不是英語(yǔ),乃是德語(yǔ)Bier的轉化。雖然德國的慕尼黑有"啤酒"之鄉的美稱(chēng),然而啤酒也并不起源于德國,古埃及和巴比倫的居民早在幾千年前便已開(kāi)始用大麥釀酒,后來(lái)經(jīng)由希臘人和羅馬人傳入歐洲,大概在公元紀元前不久,在今天屬于法國的地方,出現了一種"塞爾瓦茲酒",它是用大麥,燕麥或稞麥釀造而成,酒精的度數比現代啤酒高得多,但它是可以稽考的今天啤酒的遠祖。

  無(wú)論啤酒起源于哪里,它已成為我們今天生活中不可缺少的飲料。

  1。2 啤酒的特點(diǎn)

  實(shí)際上啤酒是以麥芽為原料,啤酒花為香料,經(jīng)過(guò)糖化發(fā)酵而制成的。它含有豐富的營(yíng)養和二氧化碳及少量乙醇,屬低酒精度飲料。以我國著(zhù)名的青島啤酒為例。啤酒酒液呈淺黃色,清澈透明,味道純正爽口,苦中帶甜,具有明顯的酒花和麥芽香味。它除了含有原料中的營(yíng)養成分之外,原料經(jīng)過(guò)糖化,發(fā)酵后,大大提高了營(yíng)養價(jià)值,其中含人體必需的8種氨基酸。另外,據推算,1升啤酒所產(chǎn)生的熱能相當于250克面包或800毫升牛奶所產(chǎn)生的熱量,所以啤酒有"液體面包"的美稱(chēng)。此外,啤酒中的酒花浸出物和鮮啤酒中的酵母等都有健胃,助消化和利尿作用,酒液中的二氧化碳和酒花所產(chǎn)生的爽口的.苦味相互配合,還有增進(jìn)食欲的功效。啤酒作為一種好喝而又不貴的飲用酒,已被大眾化所接受,它具有以下特點(diǎn):

  a、啤酒是一種低酒精度的飲料,每100g啤酒中僅含酒精3—5g,一般不超過(guò)8g;

  b、有特殊的啤酒花清香和適口的苦味;

  c、含有一定量的二氧化碳,可以形成潔白細膩的泡沫;

  d、有較高的營(yíng)養價(jià)值,即有較高的發(fā)熱量和含有豐富的營(yíng)養成分。

  啤酒與其他發(fā)酵酒的主要不同點(diǎn):

  a、使用的原料不同,啤酒以大麥芽和啤酒花為主要原料;

  b、使用的釀造方式和酵母菌種不同。啤酒有特殊的或專(zhuān)用的釀造方法,發(fā)酵用的酵母菌適經(jīng)純粹分離和專(zhuān)門(mén)培養的啤酒酵母菌種;

  c、啤酒的生產(chǎn)周期不固定,可根據品種,工藝和設備條件而變化,短的僅14天,長(cháng)的可達40天以上。

  1。3 啤酒的種類(lèi)

  a、不同原麥汁濃度的啤酒:8—18°P

  b、不同工藝條件的啤酒:如冰啤酒,干啤酒,純生啤酒等

  c、不同色澤的啤酒:淺色啤酒,深色啤酒,黑啤酒等

  冰啤酒:特點(diǎn)是啤酒虛經(jīng)過(guò)一個(gè)冰晶化處理的工藝過(guò)程,強化冷凝物的去除和降低參與浸出物;

  干啤酒:特點(diǎn)是發(fā)酵度高,一般實(shí)際發(fā)酵度達72%以上;

  有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇4

  這一周在做的主要工作是帶學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習,說(shuō)是生產(chǎn)實(shí)習,可是由于專(zhuān)業(yè)的特殊性——銀行和保險——不大可能在短短一周時(shí)間里讓學(xué)生們親自上手做什么實(shí)踐工作,所以除了周一帶領(lǐng)學(xué)生們到保險公司走馬觀(guān)花地參觀(guān)了一圈以外,主要的時(shí)間是請有關(guān)的業(yè)務(wù)人員到校內給學(xué)生們講課。

  這一周的課程很艱苦——對于我和學(xué)生都是如此。對于我本人來(lái)講,很少有一周當中每天都要到學(xué)校至少走一遭的經(jīng)驗,而且除了要上好自己的課和做好其他工作以外,還要把一天中的相當一段時(shí)間用來(lái)安安靜靜地坐在那里聽(tīng)別人講課;對于學(xué)生來(lái)講,聽(tīng)這些并非教師的業(yè)內人士講課,要么昏昏欲睡,要么情緒高漲得管不住自己的嘴巴想議論幾句,對那些平時(shí)出勤就不太好的學(xué)生來(lái)講,可能更是煎熬得緊吧。

  學(xué)生們不僅要聽(tīng)課,每人還要完成《生產(chǎn)實(shí)習總結報告》一份,這個(gè)“作業(yè)”不知會(huì )做成什么樣子。反正我是盡力做了模板了,還特地寫(xiě)了近500字的《填寫(xiě)指導》,也算仁至義盡了吧。不過(guò)為了與學(xué)生平等,在此我自己也作個(gè)總結吧。

  一、實(shí)習日志(簡(jiǎn)記)

  XX月XX日:上午申請下周的借用教室,通知學(xué)生下午召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員會(huì ),下午參加實(shí)習動(dòng)員會(huì );

  XX月XX日:早上組織學(xué)生乘校車(chē),參觀(guān)人保人壽公司,聽(tīng)取有關(guān)企業(yè)概況的介紹,聽(tīng)取有關(guān)保險營(yíng)銷(xiāo)的報告,與公司負責人落實(shí)后面幾天的日程安排,中午組織學(xué)生乘校車(chē)返校(其間有學(xué)生逃走,生氣!);

  XX月XX日:下午組織學(xué)生聽(tīng)取個(gè)險營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)題報告,晚上完成《生產(chǎn)實(shí)習總結報告》模板和《填寫(xiě)指導》;

  XX月XX日:上午組織學(xué)生聽(tīng)取銀行保險及職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)專(zhuān)題報告,課后總結,對當天及前一天學(xué)生的紀律提出批評;

  XX月XX日:早上調試投影設備,組織學(xué)生聽(tīng)取保險公司風(fēng)險防控專(zhuān)題報告,下午接到通知次日計劃有變,再申請借用教室,通知學(xué)生;

  XX月XX日:下午組織學(xué)生聽(tīng)取銀行柜面業(yè)務(wù)專(zhuān)題報告,晚上組織學(xué)生聽(tīng)取銀行職業(yè)道德與銀行風(fēng)險防范專(zhuān)題報告。

  二、心得體會(huì )

  除了周一與保險公司兩位經(jīng)理落實(shí)日程用了近一小時(shí)和周四上課缺席一個(gè)半小時(shí)以外,幾乎所有的課我都聽(tīng)了,也算善始善終了吧,可能比有些學(xué)生的出勤率還高呢。并且盡可能地作了聽(tīng)課筆記,還按照領(lǐng)導要求對講課內容錄了音,所以應該還是有資格談點(diǎn)心得體會(huì )的吧?偨Y起來(lái),有以下三點(diǎn):

  1. 實(shí)務(wù)和理論的確很不同。上學(xué)的時(shí)候也有實(shí)習環(huán)節,記得安排了到耀華玻璃廠(chǎng)還有一家福利紡織廠(chǎng)(廠(chǎng)名忘了,好像是生產(chǎn)帆布的)實(shí)地參觀(guān),也請了貿易公司的負責人到校內講課,看了些單證,當時(shí)被“贈送”的幾份樣張至今仍妥善保存著(zhù)呢。當時(shí)就感覺(jué)企業(yè)中的貿易實(shí)務(wù)跟教材里的差別很大,即便像《國際貿易實(shí)務(wù)》這樣的書(shū)本都念得爛熟了,碰到具體的業(yè)務(wù)尤其是那些花花綠綠的票證還是不知如何下手。這次帶學(xué)生們實(shí)習感覺(jué)也大體如此。比如教材里面介紹銀行業(yè)務(wù)肯定放很大注意力在傳統的存貸業(yè)務(wù)方面,但是今天才知道目前的商業(yè)銀行中居然50~70%的業(yè)務(wù)和利潤來(lái)自于代理業(yè)務(wù),而講課老師更是坦言,本地大中型企業(yè)(原來(lái)的骨干企業(yè))幾乎沒(méi)有景氣的,例外的只有福利廠(chǎng),而傳統的貸款業(yè)務(wù)領(lǐng)域面向企業(yè)的壞賬死賬著(zhù)實(shí)不少,亮點(diǎn)只在房貸這一塊。我沒(méi)有任過(guò)保險方面的課程,不過(guò)就自己淺薄的保險知識來(lái)講,課程中肯定不會(huì )很生動(dòng)地描繪個(gè)險營(yíng)銷(xiāo)中如何與客戶(hù)溝通,銀保產(chǎn)品的淵源與發(fā)展,更不會(huì )涉及銀行柜員拉存款與推銷(xiāo)銀保產(chǎn)品之間懸殊的提成差距。雖然當老師與當學(xué)生的'時(shí)代不同了,立場(chǎng)不同了,見(jiàn)識不同了,但是有一點(diǎn)認識似乎沒(méi)有變——實(shí)務(wù)往往不似理論那樣系統嚴謹且冠冕堂皇,尤其是就某一崗位而言好像有些程序化得索然無(wú)味,不過(guò)大部分人始終是要從事實(shí)務(wù)的。

  2. 專(zhuān)業(yè)人士的風(fēng)范值得贊許。上周去聯(lián)系實(shí)習單位的時(shí)候是臨時(shí)得到通知的,所以當時(shí)穿得不僅casual簡(jiǎn)直有點(diǎn)humble了,進(jìn)入保險公司看到那些西裝革履的工作人員感覺(jué)自己失禮得無(wú)地自容。本周到學(xué)校來(lái)給學(xué)生們講課的幾位專(zhuān)業(yè)人士,不論年資、崗位如何,也一律是儀表得體。即使前幾天天氣陰冷,幾個(gè)年紀不大的小經(jīng)理還是堅持襯衫西裝的職業(yè)打扮,老實(shí)說(shuō)我看著(zhù)都有點(diǎn)替她們凍得慌,不過(guò)保持職業(yè)風(fēng)度這一點(diǎn)確實(shí)值得佩服。作為金融從業(yè)者,無(wú)論是保險營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理,還是內勤業(yè)務(wù)人員,還是銀行工作者,言談舉止中都透露出行業(yè)特色——專(zhuān)業(yè)與敬業(yè)。營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理自信滿(mǎn)滿(mǎn),對自己的專(zhuān)業(yè)侃侃而談,很善于調動(dòng)現場(chǎng)氣氛;內勤業(yè)務(wù)人員特別嚴謹,講話(huà)井井有條,連ppt都比營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的嚴肅得多;銀行工作者則更多地是注重語(yǔ)言表述的準確,并且好像對多媒體這些東東都不怎么感冒,這是不是表示他們對很多事情的態(tài)度上更傾向于保守呢?不管講課中個(gè)體表現差異多么大,有一點(diǎn)是共通的,那就是他們無(wú)一例外地都特別守時(shí)——提前至少15分鐘到場(chǎng),講課中也很少東拉西扯耗時(shí)間的現象。

  3. 從不同的演講者身上汲取經(jīng)驗教訓。這些天接觸的這幾位演講者,表面上看表現最好的是保險公司的幾位年輕的組訓講師,不過(guò)之所以加上“表面上”幾個(gè)字,也暗含著(zhù)在下對他們的風(fēng)格不是十分認同——激情澎湃有余,內功不足。本來(lái)挺好的保險產(chǎn)品,怎么越聽(tīng)越像傳銷(xiāo)的呢,有些技巧頗有本山大叔忽悠的風(fēng)范。還是周二的時(shí)候那位個(gè)險營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理推薦的Joe Jordan的那個(gè)演講精彩,呵呵,不過(guò)讓他們達到那個(gè)水平……確實(shí)是吹毛求疵了。相形之下,運營(yíng)部的主管講課的風(fēng)格就有點(diǎn)沉悶了,雖然也有很多案例穿插其間,不過(guò)還是感覺(jué)理論多了點(diǎn),而且系統性太強,呵呵,有點(diǎn)像老師上課了。銀行的兩位人士表現差距太大,尤其是在同一天中時(shí)隔三小時(shí)先后出場(chǎng)更是強化了這個(gè)感覺(jué)。前面那位顯然不只是緊張,主要是準備工作不充分,這一點(diǎn)值得所有想站住講臺的人引以為戒;后面這位是本人最欣賞的,主題明確,見(jiàn)地精到,案例豐富,準備充分,謙虛有加,字寫(xiě)得滿(mǎn)好的,而且還有那么點(diǎn)緊張,呵呵,其實(shí)我覺(jué)得緊張是因為重視(準備不充分的除外),當然太緊張就容易出錯甚至出丑了,所以竊以為小小緊張的狀態(tài)是最好不過(guò)了。

  有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇5

  這一周在做的主要工作是帶學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習,說(shuō)是生產(chǎn)實(shí)習,可是由于專(zhuān)業(yè)的特殊性——銀行和保險——不大可能在短短一周時(shí)間里讓學(xué)生們親自上手做什么實(shí)踐工作,所以除了周一帶領(lǐng)學(xué)生們到保險公司走馬觀(guān)花地參觀(guān)了一圈以外,主要的時(shí)間是請有關(guān)的業(yè)務(wù)人員到校內給學(xué)生們講課。

  這一周的課程很艱苦——對于我和學(xué)生都是如此。對于我本人來(lái)講,很少有一周當中每天都要到學(xué)校至少走一遭的經(jīng)驗,而且除了要上好自己的課和做好其他工作以外,還要把一天中的相當一段時(shí)間用來(lái)安安靜靜地坐在那里聽(tīng)別人講課;對于學(xué)生來(lái)講,聽(tīng)這些并非教師的業(yè)內人士講課,要么昏昏欲睡,要么情緒高漲得管不住自己的嘴巴想議論幾句,對那些平時(shí)出勤就不太好的學(xué)生來(lái)講,可能更是煎熬得緊吧。

  學(xué)生們不僅要聽(tīng)課,每人還要完成一份,這個(gè)“作業(yè)”不知會(huì )做成什么樣子。反正我是盡力做了模板了,還特地寫(xiě)了近500字的,也算仁至義盡了吧。不過(guò)為了與學(xué)生平等,在此我自己也作個(gè)總結吧。

  一、實(shí)習日志

  月27日:上午申請下周的借用教室,通知學(xué)生下午召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員會(huì ),下午參加實(shí)習動(dòng)員會(huì );

  月30日:早上組織學(xué)生乘校車(chē),參觀(guān)人保人壽公司,聽(tīng)取有關(guān)企業(yè)概況的介紹,聽(tīng)取有關(guān)保險營(yíng)銷(xiāo)的報告,與公司負責人落實(shí)后面幾天的日程安排,中午組織學(xué)生乘校車(chē)返校;

  月31日:下午組織學(xué)生聽(tīng)取個(gè)險營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)題報告,晚上完成模板和;

  月日:上午組織學(xué)生聽(tīng)取銀行保險及職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)專(zhuān)題報告,課后總結,對當天及前一天學(xué)生的紀律提出批評;

  月日:早上調試投影設備,組織學(xué)生聽(tīng)取保險公司風(fēng)險防控專(zhuān)題報告,下午接到通知次日計劃有變,再申請借用教室,通知學(xué)生;

  月日:下午組織學(xué)生聽(tīng)取銀行柜面業(yè)務(wù)專(zhuān)題報告,晚上組織學(xué)生聽(tīng)取銀行職業(yè)道德與銀行風(fēng)險防范專(zhuān)題報告。

  二、心得體會(huì )

  除了周一與保險公司兩位經(jīng)理落實(shí)日程用了近一小時(shí)和周四上課缺席一個(gè)半小時(shí)以外,幾乎所有的課我都聽(tīng)了,也算善始善終了吧,可能比有些學(xué)生的出勤率還高呢。并且盡可能地作了聽(tīng)課筆記,還按照領(lǐng)導要求對講課內容錄了音,所以應該還是有資格談點(diǎn)心得體會(huì )的吧?偨Y起來(lái),有以下三點(diǎn):

  1. 實(shí)務(wù)和理論的確很不同。上學(xué)的時(shí)候也有實(shí)習環(huán)節,記得安排了到耀華玻璃廠(chǎng)還有一家福利紡織廠(chǎng)實(shí)地參觀(guān),也請了貿易公司的負責人到校內講課,看了些單證,當時(shí)被“贈送”的幾份樣張至今仍妥善保存著(zhù)呢。當時(shí)就感覺(jué)企業(yè)中的貿易實(shí)務(wù)跟教材里的差別很大,即便像這樣的書(shū)本都念得爛熟了,碰到具體的業(yè)務(wù)尤其是那些花花綠綠的票證還是不知如何下手。這次帶學(xué)生們實(shí)習感覺(jué)也大體如此。比如教材里面介紹銀行業(yè)務(wù)肯定放很大注意力在傳統的存貸業(yè)務(wù)方面,但是今天才知道目前的商業(yè)銀行中居然50~70%的業(yè)務(wù)和利潤來(lái)自于代理業(yè)務(wù),而講課老師更是坦言,本地大中型企業(yè)幾乎沒(méi)有景氣的.,例外的只有福利廠(chǎng),而傳統的貸款業(yè)務(wù)領(lǐng)域面向企業(yè)的壞賬死賬著(zhù)實(shí)不少,亮點(diǎn)只在房貸這一塊。我沒(méi)有任過(guò)保險方面的課程,不過(guò)就自己淺薄的保險知識來(lái)講,課程中肯定不會(huì )很生動(dòng)地描繪個(gè)險營(yíng)銷(xiāo)中如何與客戶(hù)溝通,銀保產(chǎn)品的淵源與發(fā)展,更不會(huì )涉及銀行柜員拉存款與推銷(xiāo)銀保產(chǎn)品之間懸殊的提成差距。雖然當老師與當學(xué)生的時(shí)代不同了,立場(chǎng)不同了,見(jiàn)識不同了,但是有一點(diǎn)認識似乎沒(méi)有變——實(shí)務(wù)往往不似理論那樣系統嚴謹且冠冕堂皇,尤其是就某一崗位而言好像有些程序化得索然無(wú)味,不過(guò)大部分人始終是要從事實(shí)務(wù)的。

  2. 專(zhuān)業(yè)人士的風(fēng)范值得贊許。上周去聯(lián)系實(shí)習單位的時(shí)候是臨時(shí)得到通知的,所以當時(shí)穿得不僅casual簡(jiǎn)直有點(diǎn)humble了,進(jìn)入保險公司看到那些西裝革履的工作人員感覺(jué)自己失禮得無(wú)地自容。本周到學(xué)校來(lái)給學(xué)生們講課的幾位專(zhuān)業(yè)人士,不論年資、崗位如何,也一律是儀表得體。即使前幾天天氣陰冷,幾個(gè)年紀不大的小經(jīng)理還是堅持襯衫西裝的職業(yè)打扮,老實(shí)說(shuō)我看著(zhù)都有點(diǎn)替她們凍得慌,不過(guò)保持職業(yè)風(fēng)度這一點(diǎn)確實(shí)值得佩服。作為金融從業(yè)者,無(wú)論是保險營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理,還是內勤業(yè)務(wù)人員,還是銀行工作者,言談舉止中都透露出行業(yè)特色——專(zhuān)業(yè)與敬業(yè)。營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理自信滿(mǎn)滿(mǎn),對自己的專(zhuān)業(yè)侃侃而談,很善于調動(dòng)現場(chǎng)氣氛;內勤業(yè)務(wù)人員特別嚴謹,講話(huà)井井有條,連ppt都比營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的嚴肅得多;銀行工作者則更多地是注重語(yǔ)言表述的準確,并且好像對多媒體這些東東都不怎么感冒,這是不是表示他們對很多事情的態(tài)度上更傾向于保守呢?不管講課中個(gè)體表現差異多么大,有一點(diǎn)是共通的,那就是他們無(wú)一例外地都特別守時(shí)——提前至少15分鐘到場(chǎng),講課中也很少東拉西扯耗時(shí)間的現象。

  3. 從不同的演講者身上汲取經(jīng)驗教訓。這些天接觸的這幾位演講者,表面上看表現最好的是保險公司的幾位年輕的組訓講師,不過(guò)之所以加上“表面上”幾個(gè)字,也暗含著(zhù)在下對他們的風(fēng)格不是十分認同——激情澎湃有余,內功不足。本來(lái)挺好的保險產(chǎn)品,怎么越聽(tīng)越像傳銷(xiāo)的呢,有些技巧頗有本山大叔忽悠的風(fēng)范。還是周二的時(shí)候那位個(gè)險營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理推薦的joe jordan的那個(gè)演講精彩,呵呵,不過(guò)讓他們達到那個(gè)水平……確實(shí)是吹毛求疵了。相形之下,運營(yíng)部的主管講課的風(fēng)格就有點(diǎn)沉悶了,雖然也有很多案例穿插其間,不過(guò)還是感覺(jué)理論多了點(diǎn),而且系統性太強,呵呵,有點(diǎn)像老師上課了。銀行的兩位人士表現差距太大,尤其是在同一天中時(shí)隔三小時(shí)先后出場(chǎng)更是強化了這個(gè)感覺(jué)。前面那位顯然不只是緊張,主要是準備工作不充分,這一點(diǎn)值得所有想站住講臺的人引以為戒;后面這位是本人最欣賞的,主題明確,見(jiàn)地精到,案例豐富,準備充分,謙虛有加,字寫(xiě)得滿(mǎn)好的,而且還有那么點(diǎn)緊張,呵呵,其實(shí)我覺(jué)得緊張是因為重視,當然太緊張就容易出錯甚至出丑了,所以竊以為小小緊張的狀態(tài)是最好不過(guò)了。

  有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇6

  引言:

  在今年的釀造實(shí)習期間,學(xué)院為我們生食品專(zhuān)業(yè)的同學(xué)安排了釀造生產(chǎn)實(shí)習。在田繼遠個(gè)李靜老師的帶領(lǐng)下,我們依次參與了啤酒的制作過(guò)程。這是一次十分珍貴的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)動(dòng)手操作,我們了解了釀造技術(shù)在工廠(chǎng)的應用,開(kāi)拓了我們的視野,為今后的工作學(xué)習奠定了基礎。

  通過(guò)親身體會(huì ),我認為釀造生產(chǎn)實(shí)習課是十分必要的,是理論與實(shí)踐相結合的紐帶。通過(guò)本科前三年的學(xué)習,我們掌握了一系列理論知識,特別是微生物及其發(fā)酵工藝。至于工廠(chǎng)中如何利用生物技術(shù)以及如何提高產(chǎn)品的質(zhì)量和大規模生產(chǎn)的,我們非常期待能夠近距離接觸這些。而這次實(shí)踐課正好彌補了我們在生產(chǎn)實(shí)踐方面的不足,同時(shí)也使得許多待解決的問(wèn)題豁然開(kāi)朗。 總之,這次實(shí)踐經(jīng)歷是我們的寶貴財富,不僅開(kāi)拓了我們的視野還學(xué)到了許多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的知識。

  一、實(shí)習時(shí)間:

  20xx.11.19-11.24

  二、實(shí)習地點(diǎn):

  食品發(fā)酵實(shí)驗室(化學(xué)樓119、123)

  三、實(shí)習目的:

  1,鞏固課堂所學(xué)知識,加深對啤酒發(fā)酵理論的理解,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,做到理論與實(shí)際相統一。

  2.通過(guò)實(shí)習,掌握制作啤酒的工藝流程。

  3.掌握制作啤酒生產(chǎn)線(xiàn)的基本操作技能。

  4.提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和動(dòng)手能力。

  四、實(shí)習內容(黑體四號):

  1.啤酒的種類(lèi)

  1.1按色度分類(lèi)

  淡色啤酒(黃。、濃色啤酒、黑色啤酒。

  1.2按生產(chǎn)方式分類(lèi)

  鮮啤酒-----生。ㄉ⒀b)、扎啤,不經(jīng)巴氏滅菌

  熟啤酒-----包裝后經(jīng)巴氏滅菌(瓶裝)

  純生啤酒----經(jīng)過(guò)濾除菌的包裝啤酒

  1.3按包裝容器分類(lèi)

  瓶裝、罐裝和桶裝

  1.4按酵母性質(zhì)分類(lèi)

  上面發(fā)酵啤酒----用上面啤酒酵母發(fā)酵,常用浸出糖化法(僅靠酶的作用進(jìn)行糖化的方法)制備麥汁。如英國淡色愛(ài)爾啤酒、司陶特黑啤酒。

  下面發(fā)酵啤酒----用下面啤酒酵母發(fā)酵,常用煮出糖化法(糖化過(guò)程中對部分醪液進(jìn)行煮沸的方法)制備麥汁,是世界最流行的酒種,產(chǎn)量最大。

  根據煮沸的次數,分為一次、二次、三次煮出法。

  2.啤酒的釀造

  2.1 原料的處理

  2.1.1麥芽制備

  把原料大麥制成麥芽,稱(chēng)為制麥。發(fā)芽后制得的新鮮麥芽叫綠麥芽,經(jīng)干燥和焙焦后的麥芽稱(chēng)為干麥芽。

  麥芽制造的主要目的是:使大麥生成各種酶,并使大麥胚乳中的成分在酶的作用下,達到適度的溶解;去掉綠麥芽的生腥味,產(chǎn)生啤酒特有的色、香和風(fēng)味成分。

 。1)大麥預處理

  新收獲的大麥有休眠期,發(fā)芽率低,只有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的后熟期才能達到應有的發(fā)芽力,一般后熟期需要6~8w。 貯藏期間,大麥水分應控制在12.5%以下,溫度在15℃以下。貯藏大麥還應按時(shí)通風(fēng),防止蟲(chóng)、鼠及霉變的.危害,嚴格防潮,按時(shí)倒倉、翻堆。

  (2) 大麥的清選和分級

  粗選的目的是除去各種雜質(zhì)和鐵屑。大麥粗選使用去雜、集塵、脫芒、除鐵等機械。精選的目的是除掉與麥粒腹徑大小相同的雜質(zhì),包括蕎麥、野豌豆、草籽和半粒麥等。大麥精選可使用精選機(又稱(chēng)雜谷分離機)。

  大麥的分級是把粗、精選后的大麥,按顆粒大小分級。目的是得到顆粒整齊的大麥,為發(fā)芽整齊、粉碎后獲得粗細均勻的麥芽粉以及提高麥芽的浸出率創(chuàng )造條件。大麥分級常使用分級篩。

  2.1.2 浸麥

  (1) 浸麥目的

  提高大麥的含水量,達到發(fā)芽的水分要求。麥粒含水25%~35%時(shí)就可萌發(fā)。對釀造用麥芽,還要求胚乳充分溶解,所以含水必須保持43%~48%。 通過(guò)洗滌,除去麥粒表面的灰塵、雜質(zhì)和微生物。在浸麥水中適當添加一些化學(xué)藥劑,可以加速麥皮中有害物質(zhì)(如酚類(lèi)等)的浸出。

  (2) 浸麥吸水過(guò)程及測定

  大麥的吸水過(guò)程 在正常水溫(12~18℃)下浸麥,水的吸收可分三個(gè)階段:

  第一階段:浸麥6~10h,吸水迅速,麥粒中水分質(zhì)量分數上升至30%~35%。

  第二階段:浸麥10~20h,麥粒吸水很慢,幾乎停止。

  第三階段:浸麥20h后,麥粒膨脹吸水,在供氧充足的情況下,吸水量與時(shí)間成直線(xiàn)關(guān)系上升,麥粒中水分質(zhì)量分數由35%增加到43%~48%。

  2.1.3發(fā)芽

 。1)大麥發(fā)芽的目的

  使麥粒生成大量的各種酶類(lèi),并使麥粒中一部分非活化酶得到活化增長(cháng)。隨著(zhù)酶系統的形成,胚乳中的淀粉、蛋白質(zhì)、半纖維素等高分子物質(zhì)得逐步分解,可溶性的低分子糖類(lèi)和含氮物質(zhì)不斷增加,整個(gè)胚乳結構由堅韌變?yōu)槭杷,這種現象被稱(chēng)為麥芽溶解。

 。2)發(fā)芽工藝技術(shù)條件

  發(fā)芽水分 大麥經(jīng)過(guò)浸漬以后水質(zhì)量分數約在43%~48%,制造深色麥芽宜提高至45%~48%,而制造淺色麥芽一般控制在43%~46%。在發(fā)芽過(guò)程中,由于呼吸產(chǎn)生熱量以及麥粒中水分蒸發(fā)等原因,發(fā)芽室必須保持一定的相對濕度。通風(fēng)式發(fā)芽法,室內的空氣相對濕度一般要求在95%以上。

  發(fā)芽溫度 發(fā)芽溫度一般分為低溫(12—16℃,淺色麥芽)、高溫(18—22 ℃,深色麥芽 )、低高溫結合等幾種情況。

  2.1.4 綠麥芽干燥、除根

  綠麥芽干燥的目的

 、俪ゾG麥芽多余的水分,防止腐敗變質(zhì),便于貯藏;

 、诮K止綠麥芽的生長(cháng)和酶的分解作用;

 、鄢ゾG麥芽的生腥味,使麥芽產(chǎn)生特有的色、香、味;

 、鼙阌诟稍锖蟪湼。麥根有不良苦味,如帶入啤酒,將破壞啤酒風(fēng)味。設備 干燥箱和除根機

  2.2 麥芽汁制備

  麥汁制備是將固態(tài)麥芽、非發(fā)芽谷物、酒花用水調制加工成澄清透明的麥芽汁的過(guò)程。

  有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇7

  一、畢業(yè)實(shí)習報告順序

  1、封面(16開(kāi)黃色云紋紙)

  2、實(shí)習過(guò)程考核表(和封面一起購買(mǎi);如沒(méi)有請用a4紙自行打。

  3、實(shí)習報告

  二、實(shí)習報告包含內容:

  1、實(shí)習目的及意義

  2.工廠(chǎng)、車(chē)間及工段簡(jiǎn)介。

  3.工藝生產(chǎn)方法、流程、條件評比。

  4.各工段主要設備一覽表,所采用的設備優(yōu)缺點(diǎn)。

  5.繪制帶控制點(diǎn)的重點(diǎn)工段的詳細流程圖(說(shuō)明控制方法、控制點(diǎn)位置、控制儀表、主要附件)。

  6.請繪制一主要設備的.簡(jiǎn)圖。(請自行選擇)

  7.列舉一項消耗系數與技術(shù)經(jīng)濟指標,并加以分析討論。

  8.實(shí)習心得、合理化建議及其他。

  9.附件(參加工廠(chǎng)實(shí)踐或電腦教學(xué)所布置的實(shí)習日記、個(gè)人作業(yè)等有關(guān)資料)。

  三、其他注意事項

  1、實(shí)習報告須手寫(xiě),最少3000字。

  2、請統一使用工業(yè)大學(xué)信紙書(shū)寫(xiě),標注頁(yè)碼。

  3、起止日期:12月20日至1月14日。XX年1月

  4、班級請注明制藥或浦制藥。

  5、畢業(yè)實(shí)習報告書(shū)寫(xiě)裝訂好后,制藥專(zhuān)業(yè)請于1月14日之前,生技生強專(zhuān)業(yè)請于1月5日之前由各班班長(cháng)收齊交至生化中心辦公室101室。

  有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇8

  星期一

  上午,老師給我們做了實(shí)習動(dòng)員,著(zhù)重給我們講了實(shí)習中安全的重要性,強調安全第一,要處處注意安全。接著(zhù)讓我們端正實(shí)習態(tài)度,強調這是集體活動(dòng),每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習的意義,讓我知道了這次實(shí)習的重要性,通過(guò)這次實(shí)習我將會(huì )學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊我的視野,使我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更加深刻地認識和了解。

  下午,我們分別參觀(guān)了主校區和王營(yíng)校區的建工實(shí)驗室。主校區的實(shí)驗室由于搬遷,所規模比較小,一部分是對建筑材料應力和變力的實(shí)驗,另一部分是混凝土養護實(shí)驗室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,我們沒(méi)有進(jìn)去,蛋殼開(kāi)除其設備很先進(jìn),精度很高。王營(yíng)校區的建工實(shí)驗室就要大多了,我們首先去了一間廠(chǎng)房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個(gè)吊機,下面是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放著(zhù)許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進(jìn)行壓力試驗的。接著(zhù)我們去了另一棟建筑,里面上下兩層全都是實(shí)驗室,我看見(jiàn)一樓簡(jiǎn)介上寫(xiě)著(zhù)國家二級實(shí)驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試,其中有一間實(shí)驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的?粗(zhù)這些龐然大物,我們興奮不已,同時(shí)也感到自己將來(lái)責任重大。接著(zhù)我們來(lái)到二樓,二樓主要是水力測量實(shí)驗室,里面有許多精密的實(shí)驗設備,老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗。雖然天空下著(zhù)小雨,但我們還是因為見(jiàn)到了這么多實(shí)驗設備而感到高興。

  星期二

  今天一大早,我們去參觀(guān)了市構件廠(chǎng)。一進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)地上堆放著(zhù)一排排預制板,按不用的規格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔,不同規格的'板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說(shuō)這板的全稱(chēng)叫鋼筋混凝土預應力板,板上的圓孔起著(zhù)減輕重量的作用,同時(shí)還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了,是防止儲存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀(guān)了澆鑄場(chǎng)地,原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(cháng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預應力,它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接著(zhù)我們參觀(guān)了板,GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開(kāi)空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。

  隨著(zhù)建筑業(yè)的發(fā)展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀(guān)的構件廠(chǎng)也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著(zhù)佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車(chē)里送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(cháng)了知識。

  下午我們聽(tīng)了一場(chǎng)報告,報告主要講了一下現代建筑的分類(lèi):磚木結構般用于單層建筑及村鎮住宅 ;磚-鋼筋混凝土結構(即磚混結構)般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑; 鋼-鋼筋混凝土結構一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;鋼結構般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,現在中國如果要看高層建筑的話(huà),那還得是上海了,上海的高建中又得數金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽(tīng)著(zhù)這些使我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望:我們將來(lái)要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國爭光。

  老師還講了土木工程分為三步驟:設計、施工和管理。講了土木工程未來(lái)可以從事的社會(huì )工作崗位可以有哪些?

  1,建筑公司。

  2,行政部門(mén)。

  3,房地產(chǎn)公司。

  4,監理公司。還可以從事交通部門(mén)的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng )新。他認為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹(shù)立起自主學(xué)習的習慣與興趣。建立起終身學(xué)習的習慣與愛(ài)好。

  有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇9

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,它使我們的專(zhuān)業(yè)知識結構更加完善,理論知識得到進(jìn)一步鞏固。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;也是我們接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)、了解國情的一個(gè)重要途徑。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養學(xué)生初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;認知企業(yè)工作的內容和方法,這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  二、實(shí)習內容:

  1、掌握典型零件,如箱體,軸,絲桿,齒輪等的材料,熱處理,粗、精加工的工序方案。

  2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等

  3、了解機床和數控系統的知識,特別是先進(jìn)設備如加工中心等典型的數控設備

  4、熟悉、鞏固模具和鑄造工藝及設備方面的知識

  5、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理方式方法

  三、實(shí)習時(shí)間:

  1、桂林桂北機器有限責任公司 ————6月8日,6月14日

  2、桂林機床股份有限公司————6月11日

  3、長(cháng)海發(fā)展責任有限公司————6月12日

  4、正菱第二機床有限責任公司————6月13日,6月15日

  四、參觀(guān)實(shí)習廠(chǎng):

  1、桂林桂北機器有限責任公司

  桂林桂北機器有限責任公司由桂北磨床產(chǎn)和桂林包裝機械廠(chǎng)合并建成。主要生產(chǎn)磨床,包裝設備等。這里主要設備有:普通車(chē)床cy系列,數控車(chē)床cnc6140(最大工作長(cháng)度1000mm,最大加工直徑400mm),數控線(xiàn)切割機床dk7732(工作臺最大行程320mm,縱向最大行程500mm),25毫米萬(wàn)向搖臂鉆床z32k(最大鉆孔直徑25實(shí)習提供mm),四座標數控立式升降臺銑床xk5038/1(工作臺工作面寬度381mm,工作臺工作面長(cháng)度965mm)等。這里有特殊成型刀具,如用于開(kāi)燕尾槽;及一些表面加工工藝,如刮研。

  2、桂林機床股份有限公司

  桂林機床股份有限公司主要設備有:主軸移動(dòng)式臥式加工中心xth7512w/3(工作臺工作面寬度1200mm,工作臺工作面長(cháng)度3000mm),五軸聯(lián)動(dòng)數控龍門(mén)銑床xk2316/3—5x(工作臺工作面寬度1600mm,工作臺工作面長(cháng)度3000mm),臥式加工中心xh756,數控滑枕機床銑床xk27710a,數顯龍門(mén)銑床xs2316,數控仿形龍門(mén)銑床xkf2316/3,數控車(chē)床cak6136b、c2—6132k,以及加工齒輪的滾齒機y3180,插齒機y54a,精密滾齒機y38a,齒輪倒角機,磨齒機ym7132a/1,齒輪磨床,萬(wàn)能剃齒機ywa4232等。

  3、長(cháng)海發(fā)展責任有限公司

  長(cháng)海發(fā)展責任有限公司主要生產(chǎn)軍用雷達,,是中央控股集團。所以這里的.工廠(chǎng)工作區是嚴禁拍照的。這里主要設備有:deckel maho加工中心,數控滑枕式升降臺銑床xk5646(工作臺工作面寬度460mm,工作臺工作面長(cháng)度1235mm),數控沖床trumatic 20xxr;小設備有swj—6臺式攻絲機(加工內徑小的內螺紋,最大攻絲直徑:鋼件5mm,鑄鐵6mm),十二公厘臺占床(加工倒角)

  4、正菱第二機床有限責任公司

  本公司主要生產(chǎn)搖臂鉆床z35a,臥式車(chē)床等。這里主要設備有:數控立式銑鉆zxk7150*150(最大鉆孔直徑50mm),數控龍門(mén)動(dòng)梁式鉆床zk9350/dl(最大鉆孔直徑50mm)普通車(chē),立式升降臺銑床x35k,牛頭刨床,立式鏜床,插齒機,半自動(dòng)萬(wàn)能花鍵軸銑床等。

  五、實(shí)習體會(huì )

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,我學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)方面的實(shí)踐知識,如一般零件的加工工藝,一些機床的裝配流程, 一些機加工方法,如了解到了機加工兩個(gè)很重要的原則:基準重合原則,即先加工基準,再以基準加工其它部分;先主后次原則,即先加工工件相對主要的部分,主次分明,循序漸進(jìn)。此外,由機械行業(yè)的美好前景聯(lián)系自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)后,對自己今后的發(fā)展道路充滿(mǎn)信心。我知道我對本專(zhuān)業(yè)的了解還遠遠不夠實(shí)習提供,但是我會(huì )以此為動(dòng)力,盡量多收集行業(yè)的資料,及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài),補充欠缺的知識,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步充實(shí)自己,提升自己的能力。

  在此感謝學(xué)校能盡力幫我們找到這么好的實(shí)習基地,我們在補充知識之余,也飽覽了桂林甲天下之山水,旅途之勞頓感全無(wú)。同時(shí)感謝帶隊老師對我們耐心的講解,無(wú)微不至的生活上的關(guān)懷!通過(guò)這次學(xué)習也進(jìn)一步加深了師生之間的情誼,愿所有的老師們工作順心,身體健康,桃李滿(mǎn)天下!

  有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇10

  一、口語(yǔ)實(shí)習基本情況介紹

  我院本次參加口語(yǔ)實(shí)習的班級為07級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一班到六班,共123名學(xué)生。帶隊老師12名。實(shí)習期為一周。

  我院學(xué)生實(shí)習地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時(shí),我院與西安方面有長(cháng)期而穩定的實(shí)習合作項目,是我院實(shí)習基地之一。

  學(xué)生在實(shí)習期間擔任英語(yǔ)導游。實(shí)習期間由教師統一組織活動(dòng),學(xué)生在一定范圍內自由選擇游客進(jìn)行義務(wù)導游工作。本次實(shí)習要求學(xué)生全程使用英語(yǔ)交流,同時(shí)教師實(shí)行在實(shí)習過(guò)程中即時(shí)抽查和聽(tīng)取學(xué)生每日匯報相結合的方法對學(xué)生進(jìn)行監督和考核。

  返校后,學(xué)生上交全英文版實(shí)習報告共123份。我院通過(guò)開(kāi)展學(xué)生互評與教師考評活動(dòng),給每名同學(xué)打出了公平公正的實(shí)習分數。

  二、實(shí)習目的

  使學(xué)生把專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),了解當地風(fēng)土人情和歷史文化,培養學(xué)生獨立生存的能力和創(chuàng )新精神,樹(shù)立湖大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

  三、口語(yǔ)實(shí)習具體實(shí)施過(guò)程

 。ㄒ唬┱匍_(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )

  xx年4月18日,我院在中樓117召開(kāi)07級英語(yǔ)系西安口語(yǔ)實(shí)習學(xué)生動(dòng)員大會(huì )。院長(cháng)助理莫再樹(shù)、英語(yǔ)系主任劉曉玲、分團委書(shū)記熊翀、07級輔導員陳勝以及指導教師出席會(huì )議。會(huì )議由陳勝老師主持。此次會(huì )議強調了西安實(shí)習過(guò)程中可能碰到的各種安全問(wèn)題和解決辦法,讓同學(xué)們了解實(shí)習的任務(wù)和相關(guān)要求,保障實(shí)習周的順利安全開(kāi)展。

 。ǘ⿲(shí)習過(guò)程

  指導教師與實(shí)習學(xué)生于19號出發(fā)20號到達。六個(gè)班分別配備一名專(zhuān)職帶隊老師,每班分三組,安排組長(cháng)和副組長(cháng)各一名。到達西安后召開(kāi)全體學(xué)生會(huì )議,通知實(shí)習安排和具體要求。為了最大程度得提高學(xué)生的口語(yǔ)應用能力,外國語(yǔ)學(xué)院制定了新的更為合理的考核標準。本次實(shí)習要求學(xué)生在導游實(shí)習和日常生活中全程使用英語(yǔ),帶隊教師隨時(shí)抽查。每晚將有六個(gè)小組的學(xué)生要向本班帶隊教師進(jìn)行不低于五分鐘的英文口語(yǔ)匯報,教師記錄評分。實(shí)習期間學(xué)生應主動(dòng)與外國游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫(xiě)版實(shí)習報告,其中至少含五張與所引導外國游客的合影作為導游證明。實(shí)習過(guò)程應注意理論與實(shí)踐相結合,要求學(xué)生不僅應注重口語(yǔ)的.鍛煉,還應在擔任導游過(guò)程中留意景區各處翻譯牌,積累新的知識并糾正翻譯不當的文字。實(shí)習分數由平時(shí)分數和考核分數組成,學(xué)生互評和教師考評結合決定。新的考核標準加強了對學(xué)生口語(yǔ)應用的質(zhì)與量的訓練,為本次實(shí)習順利進(jìn)行起到了良好的指導作用,保證實(shí)習目的的圓滿(mǎn)達成。

  本次西安口語(yǔ)實(shí)習分三條路線(xiàn)進(jìn)行,分別為西線(xiàn),東線(xiàn),市區路線(xiàn)。西線(xiàn)包括法門(mén)寺、乾陵和半坡遺址,東線(xiàn)包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區路線(xiàn)則包括西安市博物館和大雁塔。停留時(shí)間根據景區內外國游客的數量作出相應調整。

  4月24日,全體師生完成實(shí)習,順利返回學(xué)校。期間無(wú)任何違紀違規現象出現,無(wú)一起安全事件發(fā)生。

 。ㄈ┱J真做好實(shí)習后續工作

  參加口語(yǔ)實(shí)習的學(xué)生都按時(shí)、按質(zhì)、按量提交了實(shí)習報告,各組指導老師認真批閱每一份實(shí)習報告。

  07級輔導員陳勝老師認真核查了實(shí)習過(guò)程中每一筆支出,做到賬目的透明化、規范化。

  四、實(shí)習效果

 。ㄒ唬⿲(shí)習達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在實(shí)習之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書(shū)本中不易獲得的知識和經(jīng)驗;更重要的是通過(guò)擔任英語(yǔ)導游,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專(zhuān)業(yè)知識的興趣,并能夠結合生產(chǎn)實(shí)際,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內進(jìn)行更深入的學(xué)習。不少學(xué)生寫(xiě)出了質(zhì)量較高的實(shí)習報告。這些不僅是對這次實(shí)習的記錄與反思,同時(shí)也是今后教學(xué)的很好素材。

 。ǘ⿲(shí)習促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習活動(dòng)切實(shí)提高了學(xué)生的口語(yǔ)會(huì )話(huà)能力,也使學(xué)生初步接觸社會(huì ),培養了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

  實(shí)踐證明,西安口語(yǔ)實(shí)習適應英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規律與學(xué)生心理預期。它作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)不可或缺的環(huán)節,無(wú)論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

  五、實(shí)習成功經(jīng)驗總結

  本次實(shí)習還有許多成功的經(jīng)驗值得以后借鑒,其中最重要的有以下三點(diǎn):

 。ㄒ唬┰合殿I(lǐng)導的大力支持是本次實(shí)習的重要前提。

  沒(méi)有院系領(lǐng)導的關(guān)心、協(xié)調、幫助與支持,就不會(huì )有這次實(shí)習,更不用說(shuō)成功實(shí)現實(shí)習的預期目標。

 。ǘ┏浞旨氈碌臏蕚涔ぷ魇沁@次實(shí)習成功完成的重要保障。

  事前在日程、衣食住行等方面的細致周到的安排和準備使這次實(shí)習得以順利完成,帶隊老師的負責以及同學(xué)們的積極參與和認真配合也是相當重要的。

  有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇11

  一、 實(shí)習概述

  土木工程是具有很強的實(shí)踐性的學(xué)科。在早期,土木工程是通過(guò)工程實(shí)踐,成功的經(jīng)驗,尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來(lái)的。在土木工程的發(fā)展過(guò)程中,工程實(shí)踐經(jīng)驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見(jiàn)的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問(wèn)題的處理,在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗。因此,一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人員,不但應具有較強的理論知識,更應具有較多的實(shí)際經(jīng)驗。所以認識實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可缺少的重要的學(xué)習環(huán)節。

  二、 實(shí)習目的

  學(xué)校為了讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識,在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習,好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當中,進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分了解,現在終于有機會(huì )可以對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認識 ,我們感到十分的開(kāi)心 認識實(shí)習是土木工程教學(xué)計劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,其對本土學(xué)生建立 正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過(guò)這次實(shí)習我們應掌握:

  1. 通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學(xué)的不足;

  2. 通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

  3. 通過(guò)交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),國內目前的土木工程管理情況。

  三、 實(shí)習過(guò)程

  (1)5月24日參觀(guān)金夢(mèng)海灣項目

  上午8時(shí),城市建設學(xué)院朱天志院長(cháng)和黨委邵忠書(shū)記給我們09級土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了認識實(shí)習動(dòng)員,會(huì )上領(lǐng)導主要強調要注意安全,時(shí)刻注意自己的腳下和頭上,必須頭戴安全帽;嚴肅對待實(shí)習,要多端正態(tài)度,不能隨便缺勤;聽(tīng)從指揮,嚴禁打鬧;對土木工程有個(gè)感性認識,為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下基礎。

  會(huì )后在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下,我們步行來(lái)到位于海港區的金夢(mèng)海灣項目建設工地。在有關(guān)技術(shù)人員的講解下,我們了解到該項目是由鶴崗市工農房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司建設,上海滬房建設設計有限公司設計,由江蘇鴻佳建設有限公司施工,河北燕趙工程監理公司監理的宏大工程。該工程 總投資10998萬(wàn)元,開(kāi)工時(shí)間為20xx年4月15日,竣工時(shí)間為20xx年1月15日。一號樓總高82.80米,地上26層,地下兩層,五號樓總高94.80米,地上30層,地下2層,六號樓總高82..50米,地上26層,地下2層,總建筑面積92551.6平方米。工程規模宏大,令我大開(kāi)眼界。

  (2)5月25日參觀(guān)秦皇島市中醫醫院項目工程 工程名稱(chēng):秦皇島市中醫院遷建工程

  建設單位:秦皇島市社會(huì )公益項目建設管理中心 設計單位:北京華特建筑設計顧問(wèn)有限責任公司 監理單位:河北三元建設監理有限公司

  施工單位:A區為河北省第三建筑工程有限公司 B區為秦皇島市一建建筑工程有限公司 開(kāi)工日期:20xx年9月1日 計劃竣工日期:20xx年3月10日

  工程建設地點(diǎn):秦皇島市泰山路以西,長(cháng)江東道以南(原棉紡廠(chǎng)南廠(chǎng)),開(kāi)發(fā)區長(cháng)江道1號 建筑結構:鋼筋混凝土框剪結構 地基結構:混凝土框架結構總建筑面積:44994㎡,地上38438㎡,地下6556㎡

  工程簡(jiǎn)介:A區病房樓長(cháng)115米 寬23米 ,地下一層,層高為4.5米。地上九層,層高為3.9米。局部十層,地下建筑面積2947平方米,地上建筑面積25018平方米。開(kāi)設床位500余張。B區門(mén)診樓地下一層,地上四層,局部五層,地下建筑面積3609平方米,地上建筑面積13101平方米;新建垃圾站、污水站。配套實(shí)施水、電、暖增容及管網(wǎng)改造、污水處理和道路硬化、綠化、亮化工程。本工程總投資約1906.11萬(wàn)元。在該工地實(shí)施過(guò)程中我了解到磚混結構與框架結構的不同,簡(jiǎn)單的說(shuō)磚混結構主要是由磚砌體、鋼筋混凝土構造柱、圈梁、樓板組成的混合結構,它的受力主要由承重墻傳給基礎框架結構主要是由鋼筋混凝土柱網(wǎng)、矩形梁、板組成的結構,它的受力主要由柱網(wǎng)傳給基礎,墻體只起到間隔及圍護作用。它們的區別在于;磚混結構由墻承重、框架結構由柱承重,施工上分磚混結構先砌墻后澆柱、梁板,框架結構先澆柱、梁板,后砌墻,造價(jià)上磚混結構低,框架結構高,抗震上磚混結構沒(méi)有框架結構好等等。

  (3)5月26日參觀(guān)盛達鑫苑項目工程

  盛達鑫苑,位于秦皇島市海港區,北依燕山,南望渤海,西鄰湯河公園。項目西接海陽(yáng)路,北臨北環(huán)路,東臨西港路,距秦皇島火車(chē)站和秦皇島長(cháng)途汽車(chē)站約1.5公里,地理位置優(yōu)越,交通暢達。規劃區內占地面積330余畝,總建筑面積約53萬(wàn)平方米,58棟高層和多層建筑高低錯落有秩,盛達鑫苑在同時(shí)提供了教育、醫療、購物、餐飲、娛樂(lè )、休閑、辦公等一站式的生活配套。在該工程我了解到基礎底板及基礎梁鋼筋。按彈出的鋼筋位置線(xiàn),先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(cháng)向鋼筋。擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊 , 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。感覺(jué)自己還有許多東西要去認真地去學(xué),記得陸游有句詩(shī)叫“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,真的是實(shí)踐出真知。

  (4)5月27日參觀(guān)燕山大學(xué)里維埃拉竹海項目工程

  項目位置:燕山大學(xué)西校區以北,西環(huán)路以西,祁連山路以南,地勢高企,凌風(fēng)瞰海,南鄰燕大,西近一中,東接奧體。

  開(kāi)發(fā)商:秦皇島佳成房地產(chǎn)公司 秦皇島富立房地產(chǎn)公司 設計單位:秦皇島維拓建筑設計有限公司 監理單位:北京日豪工程建設有限責任公司 施工單位:秦皇島市政建設集團有限公司

  建筑面積:項目占地200畝,地上建筑面積335160㎡,地下65940㎡。

  在此次實(shí)習中了解到一種建筑材料叫空心磚,空心磚是近年內建筑行業(yè)常用的墻體主材,由于質(zhì)輕、消耗原材少等優(yōu)勢,已經(jīng)成為國家建筑部門(mén)首先推薦的產(chǎn)品。與紅磚一樣,空心磚的常見(jiàn)制造原料是粘土和煤渣灰,一般規格是 390×190×190mm.

  空心磚是以粘土、頁(yè)巖等為主要原料,經(jīng)過(guò)原料處理、成型、燒結制成?招拇u的孔洞總面積占其所在磚面積的百分率,稱(chēng)為空心磚的孔洞率,一般應在15%以上?招拇u和實(shí)心磚相比,可節省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌筑時(shí)的勞動(dòng)強度,加快施工進(jìn)度;減輕建筑物自重,加高建筑層數,降低造價(jià)。

  空心磚優(yōu)點(diǎn):質(zhì)輕、強度高、保溫、隔音降噪性能好。環(huán)保、無(wú)污染,是框架結構建筑物的理想填充材料。該磚的各項質(zhì)量指標,經(jīng)檢驗均符合國家標準

  用空心磚,因為比較輕,不會(huì )造成樓板開(kāi)裂。其實(shí),還有許多其他的隔墻材料,包括輕鋼龍骨石膏板、鋼絲網(wǎng)等,既輕,還省空間。這一天感覺(jué)收獲不小。

  (5) 5月28日參觀(guān)在水一方項目工程

  “在水一方”規劃用地840畝,建筑面積約百萬(wàn)平方米以上,綠化率達40%,由德國依德?tīng)柍鞘幸巹澰O計有限公司完成規劃與景觀(guān)設計,AXEL BUSCH教授任首席設計師。 社區由商業(yè)、地標性高層、小高層、高檔住宅區、公建帶組成。公建帶是一個(gè)東西走向區域,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、居民活動(dòng)中心等重要公共建筑在此匯聚一堂。整個(gè)社區設有三個(gè)主出入口,環(huán)形通道把居住區分為若干組團。該工程十分注重環(huán)境保護,是全國首家榮列“建設部綠色建筑和低能耗建筑十佳設計項目;建設部綠色建筑和低能耗建筑“雙百”示范工程;財政部、建設部可再生能源建筑應用示范工程;建設部建筑節能試點(diǎn)示范工程;河北省城鎮水土保持雨水利用試點(diǎn)工程”,作為全市首家采用太陽(yáng)能建筑一體化、中水回收利用、雨水收集利用、和電氣設備節能技術(shù) 的社區,節能技術(shù)由傳統的50%提高到了65%,能源消耗減少30%左右,成為我市住宅的亮點(diǎn),備受社會(huì )各界重視,全國人大的副委員長(cháng)鄒家華、建設部部長(cháng)汪 光濤、建設部科技司司長(cháng)賴(lài)明、建設部科技發(fā)展促進(jìn)中心司長(cháng)陳宜明、河北省建設廳副廳長(cháng)杜慶雨等人士參觀(guān)了本項目,并給予好評。我很喜歡這個(gè)工程的設計理念和規劃布局,從中了解到目前先進(jìn)的節能環(huán)保技術(shù),收益頗豐。

  四、 實(shí)習感悟

  通過(guò)此次的實(shí)習,我有所感觸,主要從幾個(gè)方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門(mén)大學(xué)問(wèn),有很多很多的知識。我還是個(gè)連土木工程門(mén)都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時(shí)光應該是自己發(fā)奮讀書(shū)的日子,是努力求索的.日子。從理論到實(shí)踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現場(chǎng),我們從書(shū)本上學(xué)到的很多的知識不能和實(shí)踐相結合。以后,我們要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng )新,才能算是真正學(xué)會(huì )了,才是真正的本事。要想學(xué)好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,勤看、勤問(wèn)、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等要多看;對發(fā)現的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn),問(wèn)技術(shù)人員,問(wèn)工人師傅,總之,要在最短的時(shí)間內,把問(wèn)題解決好,搞清楚;對于任何問(wèn)題、任何方法等,都要經(jīng)過(guò)自己的認真思考,不要把問(wèn)題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本事,有自己的一技之長(cháng)。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過(guò)的就要能用的上,能在將來(lái)的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(cháng),用工人師傅的一句話(huà)就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個(gè)連陽(yáng)光都見(jiàn)不得的人,會(huì )有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì )有什么作為.這次實(shí)習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來(lái)更好的走上工作崗位,準備了一份適應力?偟膩(lái)說(shuō)很高心能夠有機會(huì )參加實(shí)習。讓我們學(xué)到了很多的知識。對此次實(shí)習感到很滿(mǎn)意。

  有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇12

  實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,生產(chǎn)實(shí)習是在學(xué)生已學(xué)習了專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達到理論與實(shí)踐相結合的目的,加深對專(zhuān)業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑,是培養高素質(zhì)應用型人才不可缺少的環(huán)節。

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx.05.25——20xx.06.29

  實(shí)習地點(diǎn):

  肯納電子有限公司

  實(shí)習單位介紹:

  武漢肯納電子有限責任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數所高校,交通便利;專(zhuān)注于工業(yè)測試與控制系統的研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn),是國內早期致力于張力控制系統研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開(kāi)發(fā)和應用團隊,以科技創(chuàng )新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無(wú)間隙客戶(hù)服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國印包機械控制系統、復合機控制系統、切割機控制系統的技術(shù)提升,以全面提升國內機械控制行業(yè)的競爭力為己任。

  通過(guò)多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產(chǎn)品,公司張力類(lèi)產(chǎn)品廣泛裝備于國內印包裝、紡織電線(xiàn)光纜等多種行業(yè)機械設備上。

  公司特為廣大高校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)院系設立生產(chǎn)實(shí)習中心,讓學(xué)生在實(shí)習中心自己動(dòng)手的過(guò)程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過(guò)程,接觸并了解當今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn) 技術(shù)(SMT表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結合,為今后的工作打下良好實(shí)踐基礎。

  實(shí)習內容及過(guò)程

  本次實(shí)習共五天,五天的基本安排為:,

  第一天:上午是實(shí)習場(chǎng)所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對實(shí)習期間的實(shí)習所做的電話(huà)機的原理的'一個(gè)介紹。

  第二天:上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹,重點(diǎn)是對手工焊接的一些要點(diǎn)和應該注意的問(wèn)題的介紹,為后面近兩天的手工焊接 PCB板做準備,后面兩個(gè)小時(shí)是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類(lèi)的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準備。

  下午就是進(jìn)行元件的分辨了,這個(gè)過(guò)程比較的耗時(shí)間。

  第三天:根據具體的分組情況,模仿流水線(xiàn)作業(yè),每個(gè)組員根據自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類(lèi)和查找自己工作時(shí)所需的元件,然后是用元件分完后,用數字萬(wàn)用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過(guò)程了,由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來(lái)并沒(méi)有那么的費力,以及相關(guān)的問(wèn)題也不是那么的明顯,而在這次實(shí)習中,問(wèn)題很?chē)乐,這個(gè)也直接導致了后面我們是電話(huà)機不能完全實(shí)現功能。

  第四天:PCB板的焊接基本結束,主要是進(jìn)行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個(gè)焊接的過(guò)程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對主板的一些外圍設備的焊接,如鍵盤(pán),speaker,聽(tīng)筒和話(huà)筒。

  下午開(kāi)始對機子的組裝和測試,這個(gè)過(guò)程我們基本是很粗糙的完成的,實(shí)習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問(wèn)題的都沒(méi)能得到解決,然后就是對幾種焊接技術(shù)和機器的介紹認識,為第二天進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察做準備。

  第五天:上午跟同實(shí)習指導老師一同進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行觀(guān)察,由于以前自己也參加過(guò)暑期的實(shí)地實(shí)習工作,對車(chē)間的相關(guān)有一定的認識,所以后面的手工操作并沒(méi)有給予我太大的認識,我更多的是關(guān)注那些機器設備的運作了,感觸比較的深,因為自己大學(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于PCB的制作以及元件的焊接,但是沒(méi)能有機會(huì )進(jìn)行實(shí)地考察,這次算是有了相當的認識。

  下午我們對前面做的電話(huà)機進(jìn)行了故障排除工作,這個(gè)算是比較的涉及專(zhuān)業(yè)知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。

  實(shí)習總結

  這次實(shí)習所做的工作雖然和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會(huì ),我總結大致有以下幾點(diǎn):

  1. 嚴格遵守公司規章制度

  在學(xué)習里學(xué)習生活,雖然有學(xué)校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì )對自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線(xiàn)一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類(lèi)的,嚴重點(diǎn)的話(huà)可能會(huì )對自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。

  而作為一個(gè)職業(yè)者,認真負責,積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì )是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以,要成功的進(jìn)行實(shí)習,就必須首先樹(shù)立認真負責、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。

  2. 多聽(tīng),多看,多做

  我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好。我們剛到包裝部時(shí),也不清楚要做些什么,而且這些和我們專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽(tīng)師傅教了就知道做了,做多了到后來(lái)越來(lái)越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。

  3. 少埋怨

  有的人會(huì )覺(jué)得包裝著(zhù)工作很繁瑣、很機械、很無(wú)聊,而且與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來(lái)做,無(wú)論做什么工作,我們都應該以良好的態(tài)度對待,相信總會(huì )有點(diǎn)收獲的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

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