工業(yè)實(shí)習報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編幫大家整理的工業(yè)實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工業(yè)實(shí)習報告1
一、實(shí)習時(shí)間：20xx.1.2——20xx.1.11
二、實(shí)習地點(diǎn)：湖南工業(yè)大學(xué)電氣樓
三、指導老師：劉老師
四、實(shí)習目的：
通過(guò)二個(gè)星期的電子實(shí)習，對繪制原理圖 PCB圖 打印 曝光 顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門(mén)鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解，對制作元器件收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好了日后學(xué)習計算機硬件基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了獨立工作的能力。
1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。
五、 實(shí)習內容：
1.用protel 繪制作品的原理圖. PCB圖 打印 曝光
2.顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門(mén)鈴電路 測試驗收
3.收音機的焊接組裝 測試與驗收
4.實(shí)習結束，寫(xiě)實(shí)習報告
六、焊接順序與辨認測量
辨認測量：①學(xué)會(huì )了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻，然后用萬(wàn)用表來(lái)驗證讀數和實(shí)際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數據，以提高下一步的焊接速度；②學(xué)會(huì )了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”，“—”極，③學(xué)會(huì )了怎樣利用萬(wàn)用表測量三極管的放大倍數，怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳；④學(xué)會(huì )了電容的辨認及讀數，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極；“┥┣+”表示電解電容（ 注意：電解電容的長(cháng)腳為“+”，短腳為“—”）。
焊接順序：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個(gè)對角的中周，在焊接之前一定要辨認好中周的顏色，以免焊錯，千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按R1——R13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗是否有虛焊）→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數（要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值，后面的數字表示零的個(gè)數），緊接著(zhù)就是焊電解電容了，特別要注意長(cháng)腳是“+”極，短腳是“—”極→④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”→⑤焊接三極管，一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳 按放大倍數從大到小的順序焊接）→⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線(xiàn)線(xiàn)圈了，用四根線(xiàn)一定要按照電路圖準確無(wú)誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座。
七、對印制電路板圖的設計實(shí)習的感受
印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下，用一天的時(shí)間去接受、消化老師講的內容，不能不說(shuō)是對我的一個(gè)極大的挑戰。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說(shuō)是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí)，即使他們正在忙于思考，也會(huì )停下來(lái)幫助我，消除我得盲點(diǎn)。在實(shí)習過(guò)程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。最終雖說(shuō)我的收音機組裝與驗收成功了，但是這個(gè)實(shí)習迫使我認識到自己的知識還不健全，動(dòng)手設計能力還有待提高。
八、對焊接與測試實(shí)習的感受：
在2周的實(shí)習過(guò)程中最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵，看似容易，實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容，在不斷挑戰自我的過(guò)程中，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類(lèi)，還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì )加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的.表面清洗干凈不就可以了嗎，，不明白；2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來(lái)了，但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。
對于測試可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，測試調試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過(guò)對收音機的檢測與調試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過(guò)程，初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法，培養檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現象，電源的引出線(xiàn)的正負極是否正確。第二，要通電檢測—在通電狀態(tài)下，仔細調節中周，一定要記下每次調節過(guò)程，如果調節失敗，再重新調回帶原來(lái)的位置，實(shí)在不行就請老師幫忙！不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。
九、實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類(lèi)別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面，同學(xué)們系統地學(xué)習了：①元器件的焊接技術(shù) ②元器件基本知識和測試 ③萬(wàn)用表的使用，包括磁電式萬(wàn)用表和數字式萬(wàn)用表 ④印刷板的制作 ⑤電子門(mén)鈴工作原理 ⑥萬(wàn)用表的實(shí)驗原理。
我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專(zhuān)業(yè)課學(xué)習硬件中應該也是很有用的，
通過(guò)2個(gè)星期的學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
3.這次實(shí)習，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”，通過(guò)實(shí)習他們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理，終于體會(huì )到“實(shí)習前的自大，實(shí)習時(shí)的迷惘，實(shí)習后的感思”這句話(huà)的含義了。
工業(yè)實(shí)習報告2
一、時(shí)間、地點(diǎn)要求
1、實(shí)習時(shí)間：第3學(xué)期，共3周；
2、實(shí)習地點(diǎn)要求：文化古跡、傳統文藝與建筑、博物館。
二、實(shí)習的目的和意義
藝術(shù)調研是藝術(shù)設計學(xué)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。學(xué)生在學(xué)習了相關(guān)理論課程的基礎上,通過(guò)到藝術(shù)品市場(chǎng)或藝術(shù)博物館等第一線(xiàn)開(kāi)展現場(chǎng)教學(xué)，學(xué)生以藝術(shù)鑒賞工作者的角色參加企事業(yè)單位和專(zhuān)業(yè)公司的技術(shù)、管理或文物鑒定工作，通過(guò)本課程了解藝術(shù)市場(chǎng)的概況與運作，為畢業(yè)設計積累技術(shù)、市場(chǎng)、文物鑒定、消費等信息資料；同時(shí)，學(xué)生對藝術(shù)設計學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更直觀(guān)、感性的認識和理解之后，有利于明確專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，為今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習研究和從事藝術(shù)理論研究打下堅實(shí)基礎。
三、實(shí)習達到的目標
通過(guò)老師的講解以及自己的觀(guān)察，將課堂上講授的知識同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，發(fā)現原來(lái)我們身邊有許多細節都被我們忽略了，一些習以為常的事情背后還有大文章。通過(guò)實(shí)習，也認識了很多，增加了知識。
四，實(shí)習內容
短短的十多天的山西、北京之行，從憧憬到置身其中，再到回顧所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都是那樣的鮮活，充滿(mǎn)新奇與收獲。帶著(zhù)激動(dòng)的心情，我們踏上了實(shí)習的旅途。
在為期六天山西考察活動(dòng)中，將前往太原、大同、朔州、忻州、晉中五市，深入了解該地域眾多的歷史文化景觀(guān)與社會(huì )人文風(fēng)貌。通過(guò)實(shí)地考察，熟悉了山西省豐富的歷史遺存、悠久的宗教文化、獨特的民風(fēng)民俗，并形成了對山西歷史文化以及社會(huì )的總體認識。山西作為中華文化發(fā)祥地的歷史，領(lǐng)略不同時(shí)期中華文明的歷史遺存，感受祖國河山的人文與自然風(fēng)貌；體會(huì )我國古代建筑文化與歷史文化遺存，解讀山西建筑文化。同時(shí)宗教歷史與宗教文化，表現出佛教對中國歷史產(chǎn)生的深遠影響；當我親身接觸壁畫(huà)、雕像、寺廟建筑等珍貴文物，認識祖國文化的燦爛瑰寶。這些都是我此次山西之行的收獲與總結。
我們離開(kāi)了山西接著(zhù)我們還有三天的北京之行，北京可是我盼望許久的城市，當我下了車(chē)，我即被她的現代與深沉的氣息所震撼了，干燥清新的空氣中的那種歷史與文化的味道迎面撲來(lái)，想到我將要在這里待上三天就會(huì )興奮不已……來(lái)到這么一個(gè)地方讓我沒(méi)有理由的領(lǐng)略他的風(fēng)采，我們將前往首都博物館、中國美術(shù)館、故宮和天安門(mén)廣場(chǎng)、以及潘家園、玻璃廠(chǎng)和藝術(shù)生態(tài)區等等。通過(guò)實(shí)際考察讓我們熟悉了北京。
我們都知道北京是有著(zhù)千年歷史的國家歷史文化名城。北京在歷史上曾為五代都城，在從金朝起的`800多年里，建造了許多宏偉壯麗的宮廷建筑，使北京成為我國擁有帝王宮殿、園林、廟壇和陵墓數量最多，內容最豐富的城市。其中北京故宮又稱(chēng)紫禁城，這里原為明、清兩代的皇宮，住過(guò)24個(gè)皇帝，建筑宏偉壯觀(guān)，完美地體現了中國傳統的古典風(fēng)格和東方格調，是我國乃至全世界現存最大的宮殿，是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。天壇以其布局合理、構筑精妙而揚名中外，是明、清兩代皇帝“祭天”和“祈谷”的地方，是我國現存最大的古代祭祀性建筑群，也是世界建筑藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)。
在這十多天的考察當中使我對我國古老建筑有了個(gè)新的看法，我國古代建筑具有樸素淡雅的風(fēng)格，品類(lèi)又比較繁盛，包括宮殿，寺院，園林，塔剎等，這些地方我們都有所進(jìn)行了考察，一般以木材為主要建筑材料，一幕架構為結構方式（柱、梁、枋、檁、椽等構件），按照結構需要的實(shí)際大小、形狀和檢舉組合在一起。這種建筑結構方式反映了古代宗法社會(huì )結構的清晰、有序和穩定。由于木質(zhì)材料制作的梁柱不易形成巨大的內部空間，古代建筑便巧妙地利用外埠自然空間，組成庭院。庭院是建筑地基本單位，它既是封閉地，又是開(kāi)放的；既是人工的，又是自然的，可以俯植花草樹(shù)木，仰觀(guān)風(fēng)云日月，成為古人“天人合一”觀(guān)念的又一表現，也體現了中國人既含蓄內向，又開(kāi)拓進(jìn)取的民族性格。古代稍大一些的建筑都是由若干個(gè)庭院組成的建筑群，單個(gè)建筑物和庭院沿一定走向布置，有主有次，有高潮有過(guò)渡，成為有層次、有深度的空間，呈現出一種中國人所追求的整體美和深邃美。其中宮殿、寺廟一類(lèi)比較莊嚴的建筑，往往沿著(zhù)中軸線(xiàn)一個(gè)接一個(gè)地縱向布置主要建筑物，兩側對稱(chēng)地布置次要建筑物，布局平衡舒展，引人入勝。古人很早就能運用平衡、和諧、對稱(chēng)、明暗軸線(xiàn)等設計手法，達到美觀(guān)的效果。古代建筑重藝術(shù)裝飾，但不復雜，只在主要部位作重點(diǎn)裝飾，如窗檐、門(mén)楣、屋脊等，布局多為衡平方向發(fā)展，不重高層建筑，至佛教傳入后，出現了樓閣佛塔，共建筑才得以盛行。建筑地一切藝術(shù)加工也都是對結構體系和構件的加工，如色彩、裝飾與構件結合，構成了豐富絢麗的藝術(shù)成就，雕梁畫(huà)棟，形體優(yōu)美而色彩斑斕；楹聯(lián)匾額，激發(fā)意趣而遐想無(wú)窮。
中國古老建筑又可以分為園林建筑、宮廷建筑、寺廟建筑、中國的園林建筑歷史悠久，在世界園林史上享有盛名。在3000多年前的周朝，中國就有了最早的宮廷園林。此后，中國的都城和地方著(zhù)名城市無(wú)不建造園林，中國城市園林豐富多彩，在世界三大園林體系中占有光輝的地位。
以山水為主的中國園林風(fēng)格獨特，其布局靈活多變，將人工美與自然美融為一體，形成巧奪天工的奇異效果。這些園林建筑源于自然而高于自然，隱建筑物于山水之中，將自然美提升到更高的境界。
宮殿建筑又稱(chēng)宮廷建筑，是皇帝為了鞏固自己的統治，突出皇權的威嚴，滿(mǎn)足精神生活和物質(zhì)生活的享受而建造的規模巨大、氣勢雄偉的建筑物。這些建筑大都金玉交輝、巍峨壯觀(guān)。從秦朝開(kāi)始，“宮”成為皇帝及皇族居住的地方，宮殿則成為皇帝處理朝政的地方。中國宮殿建筑的規模在以后的歲月里不斷加大，其典型特征是斗拱碩大，以金黃色的琉璃瓦鋪?lái)�，有絢麗的彩畫(huà)、雕鏤細膩的天花藻井、漢白玉臺基、欄板、梁柱，以及周?chē)慕ㄖ∑�。北京故宮太和殿就是典型的宮殿建筑。
為了體現皇權的至高無(wú)上，表現以皇權為核心的等級觀(guān)念，中國古代宮殿建筑采取嚴格的中軸對稱(chēng)的布局方式：中軸線(xiàn)上的建筑高大華麗，軸線(xiàn)兩側的建筑相對低小簡(jiǎn)單。由于中國的禮制思想里包含著(zhù)崇敬祖先、提倡孝道和重五谷、祭土地神的內容，中國宮殿的左前方通常設祖廟（也稱(chēng)太廟）供帝王祭拜祖先，右前方則設社稷壇供帝王祭祀土地神和糧食神（社為土地，稷為糧食），這種格局被稱(chēng)為“左祖右社”。古代宮殿建筑物自身也被分為兩部分，即“前朝后寢”：“前朝”是帝王上朝治政、舉行大典之處，“后寢”是皇帝與后妃們居住生活的所在。
中國宮殿建筑以北京的故宮為代表。故宮又名紫禁城，是明清兩朝皇帝的宮廷，先后有24位皇帝在此居住過(guò)。故宮占地面積72萬(wàn)平方米，有房屋9千多間，故宮周?chē)菙得赘叩募t色圍墻，周長(cháng)3400多米，墻外是護城河。故宮規模之大、風(fēng)格之獨特、陳設之華麗、建筑之輝煌，在世界宮殿建筑中極為罕見(jiàn)。
廟是中國佛教建筑之一。起源于印度的寺廟建筑，從北魏開(kāi)始在中國興盛起來(lái)。這些建筑記載了中國封建社會(huì )文化的發(fā)展和宗教的興衰，具有重要的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。
中國古人在建筑格局上有很深的陰陽(yáng)宇宙觀(guān)和崇尚對稱(chēng)、秩序、穩定的審美心理。因此中國佛寺融合了中國特有的祭祀祖宗、天地的功能，仍然是平面方形、南北中軸線(xiàn)布局、對稱(chēng)穩重且整飭嚴謹的建筑群體。此外，園林式建筑格局的佛寺在中國也較普遍。這兩種藝術(shù)格局使中國寺院既有典雅莊重的廟堂氣氛，又極富自然情趣，且意境深遠。
中國古代寺廟的布局大多是正面中路為山門(mén)，山門(mén)內左右分別為鐘樓、鼓樓，正面是天王殿，殿內有四大金剛塑像，后面依次為大雄寶殿和藏經(jīng)樓，僧房、齋堂則分列正中路左右兩側。大雄寶殿是佛寺中最重要、最龐大的建筑，“大雄”即為佛祖釋加牟尼。隋唐以前的佛寺，一般在寺前或宅院中心造塔，隋唐以后，佛殿普遍代替了佛塔，寺廟內大都另辟塔院。
五臺山是中國著(zhù)名的佛教圣地，山上保存的古代佛教建筑多達58處，其中較著(zhù)名的寺廟建筑包括建于唐朝的南禪寺和佛光寺。南禪寺是中國現存最早的有一座木結構寺廟建筑；佛光寺在建筑上薈萃了中國各個(gè)時(shí)期的建筑形式，寺內的建筑、塑像、壁畫(huà)和墨跡被譽(yù)為“四絕”。
值得一提的還有山西省境內北岳恒山懸空寺，這是一座凌空架起的寺院，上靠危巖，下臨深谷，造型獨特，是極為罕見(jiàn)的建筑。懸空寺位于渾源縣城南3.5公里處的金龍峽谷西側絕壁的山腰上，是中國現存唯一的建于懸崖上的木構建筑。始建于北魏時(shí)期，唐、金、明、清歷代均有修葺。整個(gè)建筑面對恒山，背依翠屏，壁巖無(wú)階，高樓仰止，是北岳恒山第一奇觀(guān)。
此次的實(shí)習考察讓我學(xué)到了很多的東西感慨萬(wàn)千，學(xué)到了很寶貴的東西，特別親眼目睹我國古老建筑，開(kāi)闊了視野，啟發(fā)了思路，更激發(fā)了我在將來(lái)的學(xué)習熱情，相信這些都會(huì )讓我受益終生的。會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力。
工業(yè)實(shí)習報告3
1.概述
1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
深圳好夢(mèng)軒家具股份有限公司泉州旗下機構：xx華田裝飾設計室(創(chuàng )辦于1998年)、xx好夢(mèng)軒家具廠(chǎng)(創(chuàng )辦于20xx年)。專(zhuān)業(yè)從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業(yè)空間的設計施工，同時(shí)兼營(yíng)五金飾品等家居裝飾相關(guān)產(chǎn)業(yè)。
自成立以來(lái)秉承“求真務(wù)實(shí)，口碑相傳”的經(jīng)營(yíng)理念，以?xún)?yōu)秀的設計，嚴格的管理、高水準的施工質(zhì)量贏(yíng)得較高的社會(huì )聲譽(yù)。
我們擁有一批富有激情、勇于創(chuàng )新、開(kāi)括進(jìn)取的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，同時(shí)我們還擁有一支長(cháng)期穩定素質(zhì)優(yōu)良的施工團隊，并推行全方位，規范化的設計施工全程質(zhì)量跟蹤管理，確保工程的高品質(zhì)。我們用辛勤的汗水和才情，用對美好生活的追求和熱愛(ài),用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個(gè)溫情空間。無(wú)數追求新時(shí)尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細致深入的服務(wù),這正是華田快速發(fā)展壯大的動(dòng)力源泉。
20xx年華田裝飾率先在xx行業(yè)實(shí)現了工廠(chǎng)化裝修模式，施工現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率，先進(jìn)的施工管理水平，使施工質(zhì)量更加穩定，確保了減少了施工現場(chǎng)燥音、少建筑垃圾、無(wú)空氣污染，施工周期也縮短了近1/3，有效降低管理成本，為銷(xiāo)費者省近出10%的裝潢費用。
1.2實(shí)習崗位
泉州市xx華田裝飾設計師助理。
1.3實(shí)習任務(wù)
在泉州市xx華田裝飾實(shí)習期間，協(xié)助設計師畫(huà)CAD、效果圖、陪同設計師溝通客戶(hù)、開(kāi)發(fā)(臨摹)原木家具等。
2.主體
2.1實(shí)習過(guò)程
在泉州市xx華田裝飾實(shí)習期間，剛來(lái)來(lái)公司時(shí)，我首先去了廠(chǎng)里面了解本公司工廠(chǎng)化裝修模式的每道工序和流程。9月初進(jìn)入公司報道后。第一個(gè)月主要是了解公司運轉的整個(gè)流程，了解和熟悉公司環(huán)境。進(jìn)一步學(xué)習PS、3D、CAD以及了解整個(gè)規范化的設計施工全程。
在這一個(gè)月中，較深入的了解了的生產(chǎn)流程。PS、3D、CAD等軟件的操作有了較大的提高，但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領(lǐng)導和同事的幫助下，順利的得以接手，并相應的步入正軌。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，在第二個(gè)月我進(jìn)入點(diǎn)狀態(tài)可以獨立繪制較簡(jiǎn)單的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優(yōu)勢有了一定了解,努力學(xué)習怎么樣更好的去跟客戶(hù)溝通,更好的讓客戶(hù)簽單。
第三個(gè)月，公司決定讓我獨立接些小的單，但事情沒(méi)那么順利一連接的好幾個(gè)單都半路跑了。剛好那段時(shí)間，廠(chǎng)部的一個(gè)家具設計走了，公司就臨時(shí)掉我過(guò)去開(kāi)發(fā)(臨摹)家具。在期間，獨立開(kāi)發(fā)了一個(gè)系列家具。在開(kāi)發(fā)家具的過(guò)程中發(fā)現家具的結構比室內更復雜，更要細心，一丁點(diǎn)的失誤都不能有。通過(guò)繪制家具的過(guò)程使我的繪圖水平有了進(jìn)一步的提高。為我做好室內設計打下堅實(shí)的基礎。
在實(shí)習期間跟同事間相處的很融洽，特別感謝同事們在這幾個(gè)月對我的幫助。在我做精工木工的時(shí)候為我提供的工具和材料，在此一并感謝。
最后，主要因為待遇問(wèn)題離開(kāi)了，我辭職的時(shí)候很多人問(wèn)我為什么，我也想了很多借口�；蛘呤沁@的設計不適合我，我看著(zhù)他們設計的東西沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)。有時(shí)我向他們提起的.時(shí)候他們總說(shuō)“老板賣(mài)的是定制家具”。雖說(shuō)不是很好，但很舍不得。說(shuō)要辭職的那刻我特難受。
2.2實(shí)習體會(huì )
對于室內設計，剛開(kāi)始我跟同學(xué)說(shuō)我要回老家找個(gè)小公司，以后或許能當個(gè)“小老板”，永遠在小山村做個(gè)搞裝修的“土鱉”。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美好。進(jìn)了公司后發(fā)現我錯了。
假如去了大城市，或許是脫胎換骨般，思想會(huì )更前衛。因為做設計的不想再這么土下去。畢竟，文化水平、技術(shù)水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術(shù)欣賞能力等有一定差別。
那時(shí)真的很單純的認為,只要能學(xué)到東西就好待遇不是問(wèn)題.不過(guò)后面感覺(jué)好現實(shí),待遇不好怎么能繼續待著(zhù)。學(xué)這東西主要還是靠自己。
2.3實(shí)習收獲
收獲了很多，同時(shí)也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進(jìn)的目標。人們常說(shuō)“十年磨一劍”，我希望在這樣一個(gè)融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光芒。
3總結
3.1實(shí)習感悟
在實(shí)習的這幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多，也成長(cháng)了很多。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識只是局限于書(shū)本上的理論知識，在實(shí)習過(guò)程中讓我更好的把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中，從而做到理論與實(shí)踐相結合，更好的掌握自己本專(zhuān)業(yè)知識。
3.2實(shí)習感想
幾個(gè)月左右的實(shí)習，收獲最大的是我在生產(chǎn)實(shí)踐中遇到了一些具體的實(shí)際問(wèn)題，這些只有在實(shí)際生活中，我們才會(huì )遇到，從而找到解決的方法，這也是一種理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習過(guò)程。
工作幾個(gè)月了，最大的改變是，工作時(shí)做事情變的很有規范，而在學(xué)生時(shí)代做事情則是為所欲為，這也是實(shí)習的一個(gè)好處，就是提前有工作的狀態(tài)，很容易就融入到工作中了，這樣能提前度過(guò)那段排斥期。就我個(gè)人而言，實(shí)習的東西不一定要很多的，但一定要學(xué)的精湛。受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練與非專(zhuān)業(yè)出身的具有一定的差別，當你對這份工作的內容熟悉了，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)知識一樣的人，有實(shí)習就比沒(méi)實(shí)習優(yōu)勢很多，畢竟有這個(gè)經(jīng)驗的人多少對工作內容是有了解的。對工作一點(diǎn)就通，在公司里面每個(gè)人通常也很忙，無(wú)法一點(diǎn)一點(diǎn)去教，兩個(gè)人同時(shí)進(jìn)公司，一個(gè)實(shí)習過(guò)，跟他說(shuō)什么他都知道，另一個(gè)什么都不知道，兩個(gè)人的比較之處便一目了然，雖然實(shí)習到不了很精深，但是有這個(gè)經(jīng)歷，就是很熟悉。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習結束了，這是一種對我們專(zhuān)業(yè)學(xué)習的總結，也是一次體驗社會(huì )、體驗生產(chǎn)的提前熱身，不管我們怎么看待這次經(jīng)歷，因為每個(gè)人都有自己的想法，但是機會(huì )對每個(gè)人都是平等的，關(guān)鍵是誰(shuí)能抓住這樣的機會(huì )，磨礪自己，提高自己。通過(guò)這次實(shí)習，我們的理論知識與實(shí)際技能有了一次親密接觸，將會(huì )給我們以后的社會(huì )生活和工作帶來(lái)很多意想不到的驚喜!此次實(shí)習還為我的將來(lái)就業(yè)指明了一條全新的道路，為我們畢業(yè)生的發(fā)展給了一些啟示。
工業(yè)實(shí)習報告4
本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主，生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容 同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，向企業(yè)的現場(chǎng)管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式，加深和鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實(shí)習安排及相關(guān)準備知識
一、實(shí)習安排：實(shí)習時(shí)間跨度三個(gè)星期(xx月xx日—xx月xx日 ) ，實(shí)習安排如下：
xx月xx日—xx月xx日 許昌煙草機械公司
xx月xx日—xx月xx日 鄭州紡織機械有限責任公司
xx月xx日—xx月xx日 同學(xué)分組討論、交流實(shí)習體會(huì )、完成實(shí)習報告
二、相關(guān)準備知識：
工業(yè)工程 (IE)的目標：是使生產(chǎn)系統投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統，進(jìn)行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價(jià)、和創(chuàng )新四個(gè)方面。
設施規劃與設計：對系統(工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規劃設計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等，使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照IE 要求得到合理的配置，組成有效地集成系統。涉及SE、OR、 工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制：研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計劃、調度和控制，保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線(xiàn)平衡、庫存控制等。采用的方法：網(wǎng)絡(luò )計劃(計劃評審技術(shù)PERT、關(guān)鍵路線(xiàn)法CPM)、經(jīng)濟定貨量(EOQ)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求計劃M(mǎn)RP以及生產(chǎn)資源計劃M(mǎn)RP-II和準時(shí)制JIT。
質(zhì)量管理與可靠性技術(shù)：包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作，核心是為了到達規定的質(zhì)量標準，利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴格檢查和控制，預防不合格品產(chǎn)生。內容包括傳統的質(zhì)量控制方法，現代質(zhì)量管理-保證，生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制TQC與全面質(zhì)量控制TQM�？煽啃约夹g(shù)是現有系統有效運行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。
管理信息系統：它為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和決策提供信息支持的用戶(hù)計算機綜合系統，是現代IE應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統的`組成，數據庫技術(shù)、信息系統設計與開(kāi)發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)
現代制造系統：IE的基礎和組成部分，包括成組技術(shù)GT、計算機輔助工藝過(guò)程設計、柔性制造單元FMC與系統FMS、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò )制造、虛擬制造、可重組制造系統(Re-configurable Manufacturing ystem)、孤島制造系統(Holonic Manufacturing ystem), 基于智能體的制造系統(Agent-based Manufacturing ystem) 、自組織制造系統等
企業(yè)資源計劃(Enterprise Resource la ing，ERP)：是一種科學(xué)管理思想的計算機實(shí)現，起源于20世紀60年代初，經(jīng)歷了物料需求計劃(MRP)時(shí)代和制造資源計劃 (MRPⅡ)時(shí)代。到90年代，面向企業(yè)所有資源管理的思想開(kāi)始提出，MRPⅡ進(jìn)入ERP時(shí)代。ERP對產(chǎn)品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理，并包括相應的模塊組成部分。
工業(yè)實(shí)習報告5
系：機械工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè)： 工業(yè)工程 班級： 0902 學(xué)號： 31
學(xué)生姓名：xx
指導教師姓名： xx
實(shí)習日期： 20xx年4月19號——20xx年4月25號
前言
工業(yè)工程：工業(yè)工程（Industrial Engineering，簡(jiǎn)稱(chēng)IE）起源于20世紀初的美國，它以現代工業(yè)化生產(chǎn)為背景，在發(fā)達國家得到了廣泛應用�，F代工業(yè)工程是以大規模工業(yè)生產(chǎn)及社會(huì )經(jīng)濟系統為研究對象，在制造工程學(xué)。管理科學(xué)和系統工程學(xué)等學(xué)科基礎上逐步形成和發(fā)展起來(lái)的一門(mén)交叉的工程學(xué)科。它是將人、設備、物料、信息和環(huán)境等生產(chǎn)系統要素進(jìn)行優(yōu)化配置，對工業(yè)等生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行系統規劃與設計、評價(jià)與創(chuàng )新，從而提高工業(yè)生產(chǎn)率和社會(huì )經(jīng)濟效益專(zhuān)門(mén)化的綜合技術(shù)，且內容日益廣泛。
在人類(lèi)從事小農經(jīng)濟和手工業(yè)生產(chǎn)的時(shí)代里，人們是憑著(zhù)自己的經(jīng)驗去管理生產(chǎn)。到20世紀初，工業(yè)開(kāi)始進(jìn)入“科學(xué)管理時(shí)代”，美國工程師泰勒（F.W.Taylor）發(fā)表的《科學(xué)管理的原理》一書(shū)是這一時(shí)代的代表作和工業(yè)工程的經(jīng)典著(zhù)作。從1910年前后開(kāi)始，美國的吉爾布雷斯夫婦（Frank.&.L.Gilbreth）從事動(dòng)作（方法）研究和工作流程研究，還設定了17種動(dòng)作的基本因素（動(dòng)素，Threbligs）。泰勒和吉爾布雷斯是最著(zhù)名工業(yè)工程創(chuàng )始人。
1908年美國賓州大學(xué)首次開(kāi)設了工業(yè)工程課程，后來(lái)又成立了工業(yè)工程系，1917年美國成立了工業(yè)工程師協(xié)會(huì )。此后有人主張把當時(shí)從事動(dòng)作研究、時(shí)間研究等提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的各種研究工作，從管理職能中分離出來(lái)，由懂得工程技術(shù)的人員去進(jìn)行，逐步形成了一批將工程技術(shù)和管理相結合的工業(yè)工程工程師。
二戰期間和其后的一段時(shí)間內，工作研究（包括時(shí)間研究與方法研究）、質(zhì)量控制、人事評價(jià)與選擇、工廠(chǎng)布置、生產(chǎn)計劃等都已正式成為工業(yè)工程的內容。隨著(zhù)制造業(yè)的發(fā)展，費希（J.Fish）開(kāi)創(chuàng )了工程經(jīng)濟分析的研究領(lǐng)域；由于戰爭的需要，運籌學(xué)得到了很大的發(fā)展。戰后由于經(jīng)濟建設和工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要，使得工業(yè)工程與運籌學(xué)結合起來(lái)，并為工業(yè)工程提供了更為科學(xué)的方法基礎，工業(yè)工程的技術(shù)內容得到了極大的豐富和發(fā)展 。1948年，美國正式成立了工業(yè)工程師學(xué)會(huì )。五六十年代，美國許多大學(xué)先后成立了工業(yè)工程系，到1975年，已有150多所大學(xué)開(kāi)設了工業(yè)工程課程。
實(shí)習目的
認識實(shí)習是在學(xué)完有關(guān)基礎知識后，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課學(xué)習之前必須要完成的一項重要的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節。
主要目的有：（1）提高對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺(jué)，增強創(chuàng )作、造型能力，活躍構思，為以后的.專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習做好鋪墊。（2）了解工業(yè)產(chǎn)品設計公司的操作模式，產(chǎn)品設計流程，以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能，從而明確工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方向。
從這一學(xué)期，我們進(jìn)行了為期一周的認知實(shí)習，我們參觀(guān)了湘潭機電廠(chǎng)。此次實(shí)習名為認知實(shí)習，是為了讓我們從對工廠(chǎng)的實(shí)地參觀(guān)中，結合我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，從而讓我們對所學(xué)知識有更為深刻的認識和了解。經(jīng)過(guò)此次實(shí)習，我們確實(shí)學(xué)到了好
多，也了解了更多的專(zhuān)業(yè)與實(shí)際的結合，我覺(jué)得更重要得是我們深刻的認識到了，工業(yè)工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)在現代化的企業(yè)中所占的獨特的作用，由它引申出來(lái)的一些知識技能，是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)行業(yè)能夠在競爭中長(cháng)期立足，處于不敗的必要條件。這能促進(jìn)我們對本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的積極性，讓我們對將來(lái)更加有信心。
實(shí)習簡(jiǎn)介
1、參觀(guān)湘電集團
時(shí)間：4月19號
今天我們懷著(zhù)激動(dòng)和好奇的心情，全班排成兩隊踏著(zhù)輕快和激動(dòng)的腳步走向湘電集團。一開(kāi)始，到那里，我看著(zhù)這宏偉的集團不知道自己的心情是多么的激動(dòng)，隨著(zhù)導師把我們帶進(jìn)去，我們是左右看望，對以輛自行車(chē)都感到好奇。
湘電集團“一五”期間被列入國家156項重點(diǎn)建設項目，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，已經(jīng)成為我國電工行業(yè)的骨干企業(yè)、國家重大技術(shù)裝備的生產(chǎn)、研制基地、國防裝備定點(diǎn)生產(chǎn)廠(chǎng)家。從20世紀60年代起，先后為北京、天津、平壤、德黑蘭等城市提供地鐵配套電機電控設備1000多套；80年代躋身于全國500家最大工業(yè)企業(yè)行列；90年代列入520戶(hù)國家重點(diǎn)企業(yè)。1997年3月，工廠(chǎng)按照建立現代企業(yè)制度要求，改制為湘潭電機集團有限公司，由湖南省人民政府授權行使國有資產(chǎn)投資主體職能。1999年底，企業(yè)集中主業(yè)部分的優(yōu)良資產(chǎn)，聯(lián)合北京地鐵總公司等六家企業(yè)共同發(fā)起設立了“湘潭電機股份有限公司”，并于20xx年7月成功上市，“湘電股份”7500萬(wàn)A股在上海證券交易所成功發(fā)行，成為湖南省首家在核準制下通過(guò)的上市公司、湘潭市第一家上市公司。20xx年11月，完成首次再融資工作，共募集資金33120萬(wàn)元。20xx年公司正式更名為湘電集團有限公司，資產(chǎn)總額達43億元，擁有分公司6個(gè)，全資子公司6個(gè)，控股公司10個(gè)。
建國50多年來(lái)，先后研制開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品1000多項，100多種重大新產(chǎn)品開(kāi)創(chuàng )了中國第一：第一套船用動(dòng)力推進(jìn)設備；第一套地鐵車(chē)輛電機電器成套設備；第一臺108噸電動(dòng)輪自卸車(chē)；第一輛城市輕軌車(chē)等。目前公司具有一批穩定的大型客戶(hù)和合作伙伴，產(chǎn)品遠銷(xiāo)東南亞、歐洲、中美洲等26個(gè)國家和地區。20xx年公司通過(guò)ISO9001系列標準的質(zhì)量認證。所生產(chǎn)的大中型交、直流軋鋼電機為國內馳名品牌；獨家生產(chǎn)的大噸位工礦電機車(chē)系列和千萬(wàn)噸級礦用108噸、154噸電動(dòng)輪自卸車(chē)遍布全國各大露天礦；企業(yè)是國家城軌車(chē)輛電機電器成套設備的重點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)。
近年來(lái)公司集中發(fā)揮電氣牽引技術(shù)、艦船電力推進(jìn)技術(shù)和電動(dòng)車(chē)輛制造技術(shù)三大核心技術(shù)優(yōu)勢，著(zhù)力推行“4+2”發(fā)展戰略，全面推進(jìn)企業(yè)持續、快速、健康、穩定地發(fā)展。
2、參觀(guān)江濱活塞制造廠(chǎng)
時(shí)間：4月20號
今天的天氣陰沉，烏云盤(pán)旋在天空一直散不開(kāi)。不過(guò)我的心情一樣是那么的好奇，一樣是那么的激動(dòng)。踏著(zhù)濕潤的地面我們終于等到了車(chē)，一路的風(fēng)景是那樣清晰美麗，但卻無(wú)法吸引我去感受它們。此時(shí)此刻的我只想快一點(diǎn)到江濱活塞制造廠(chǎng)，一睹那里的風(fēng)采。
湖南江濱活塞分公司隸屬于中國長(cháng)安汽車(chē)集團股份有限公司，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中高檔發(fā)動(dòng)機活塞的專(zhuān)業(yè)化企業(yè)。公司地屬湖南省湘潭市，位于長(cháng)沙、株洲、湘潭三市經(jīng)濟一體化交匯腹地，距長(cháng)沙30公里，距株洲25公里，107國道（京株高速）、320國道（上瑞高速）交匯于公司旁側，離高速公路入口不到2公里，至長(cháng)沙黃花國際機場(chǎng)車(chē)程約30分鐘，交通極為便利，區位優(yōu)勢十分明顯。公司擁有現代化高精數控設備1000余臺套，年產(chǎn)中高檔發(fā)動(dòng)機活塞500萬(wàn)只，員工總數1200人。
公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機活塞等零部件已有近四十年歷史，是國內活塞行業(yè)中引進(jìn)最早、技術(shù)最全、消化吸收與創(chuàng )新技術(shù)最好的專(zhuān)業(yè)制造公司，曾先后研制出我國第一只帶耐磨鑲圈、第一只內冷油道，第一只石墨噴涂、第一只異型銷(xiāo)孔、第一只鼓型變橢圓、第一只組合式、第一只擺體式、第一只電子束焊接等活塞。是我國活塞行業(yè)技術(shù)標準主要起草單位，中國汽車(chē)工程學(xué)會(huì )發(fā)動(dòng)機分會(huì )委員單位。 20xx年建成省級技術(shù)研發(fā)中心。
公司先后通過(guò)了ISO/TS16949、ISO9001等質(zhì)量體系的嚴格認證。保障每一只江濱活塞都滿(mǎn)足從沙漠、高原、雪原等極端環(huán)境的發(fā)動(dòng)機的要求�；钊a(chǎn)品曾先后榮獲“全國質(zhì)量穩定合格產(chǎn)品、湖南省產(chǎn)品質(zhì)量獎、湖南省名牌產(chǎn)品”等稱(chēng)號。
目前，公司與廣西玉柴、山東濰柴、杭發(fā)、重慶康明斯、南京依維柯等國內20余家知名企業(yè)建立了穩定的配套和重要合作伙伴關(guān)系。公司在全國建立了300多個(gè)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)，覆蓋全國20多個(gè)省市自治區，活塞已形成30多個(gè)系列近300個(gè)品種。產(chǎn)品除了在國內有廣闊市場(chǎng)外，還遠銷(xiāo)歐美、東南亞、等國家和地區。
看到一個(gè)這樣宏偉的這么有前景的公司我很受啟發(fā)，我不禁對我自己的專(zhuān)業(yè)感到很欣慰也對我自己感到慶幸。
心得體會(huì )
通過(guò)實(shí)習，我才有了機會(huì )去面對著(zhù)專(zhuān)業(yè)性人員，聽(tīng)著(zhù)他們對專(zhuān)業(yè)性的講解。這些都有助于我們對知識的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系，很益于我以后的工作。實(shí)習讓我體會(huì )機電技術(shù)在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用，加深對光電技術(shù)在生產(chǎn)生活中的感性認識，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營(yíng)的規律，學(xué)習這些企業(yè)組
織和管理知識，鞏固了所學(xué)理論，培養了初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。 此次實(shí)習通過(guò)各種形式讓我了解當前光電技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現狀以及美好的前景。
通過(guò)這次實(shí)習，我們發(fā)現，大學(xué)生與合格的企業(yè)員工相差甚遠。且不談技術(shù)上從理論到現實(shí)的差別，或者是與人的交往能力的差距，光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉變就已經(jīng)相當大了。 從學(xué)校走向社會(huì )，從教室走向工作崗位，由學(xué)生變成員工，無(wú)論生活方式，還是生活環(huán)境；無(wú)論是思維方式，還是思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應企業(yè)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們通過(guò)和員工的交談，再加上主管的點(diǎn)撥，以及各自的觀(guān)察，總結出了下面幾條。要想成功的從學(xué)生變?yōu)閱T工，至少要做到以下幾點(diǎn)：第一，由“是什么”轉變?yōu)椤白鍪裁础?/p>
校園里的學(xué)生更喜歡探究了解事物的本質(zhì)，非要弄出一番道理才知足；但企業(yè)里更注重的是以實(shí)踐為前提，可行性與成本效益一旦作出合理評估，即可采取行動(dòng)。換句話(huà)說(shuō)，校園型思考喜歡冠以抽象的概念，而企業(yè)工作者更側重做什么，從何時(shí)做，何處做，并如何達到最佳效果。一句話(huà)：學(xué)生喜歡抽象具體，但員工需要具體抽象。
第二，由“別人提出問(wèn)題”轉變?yōu)椤白约喊l(fā)現問(wèn)題”
校園里面，我們一直都在解決一些問(wèn)題，但是很多時(shí)候那些問(wèn)題是別人提出來(lái)之后，然后我們才去思考如何解決這些問(wèn)題。在這段實(shí)習期間，剛開(kāi)始主管提出一些問(wèn)題讓我們去解決，我們剛開(kāi)始也是跟著(zhù)他的指點(diǎn)去做。后來(lái)，他就放手讓我們去做，他告訴我們，很多問(wèn)題要我們自己去發(fā)現，然后尋找最好的解決辦法。自己發(fā)現問(wèn)題的過(guò)程是非常重要的，讓我們積累了非常多的經(jīng)驗。以后處理類(lèi)似事件的時(shí)候，我們就可以規避這些已經(jīng)發(fā)現的問(wèn)題。
三、關(guān)于心態(tài)
剛進(jìn)入企業(yè)，自己應該是企業(yè)最無(wú)知的一個(gè)，對于具體實(shí)施毫無(wú)經(jīng)驗，市場(chǎng)敏感度不夠，從學(xué)校中的佼佼者到企業(yè)中的菜鳥(niǎo)級人物，這個(gè)落差所帶來(lái)的巨大失落可能只有自己才知道。不過(guò)想想到企業(yè)就是來(lái)學(xué)的，要是本來(lái)就都會(huì )，那也就不用實(shí)習了，只有多學(xué)、多想、多寫(xiě)、多問(wèn)，才能積累更多。姜還是老的辣，企業(yè)的前輩這么多年摸爬打滾，畢竟還是有自己的一套。這樣明確之后，我們就不難理解為何在實(shí)習中必須抱謙虛的心態(tài)，以“求學(xué)者”姿態(tài)進(jìn)行實(shí)習的我們，只有更謙遜，才能看到別人的長(cháng)處和自己的不足，也才能在實(shí)習過(guò)程中取長(cháng)補短。也只有這樣我們才能在實(shí)習中收獲更多。生活中總是有那么一種壓力亦或是動(dòng)力要我們做出改變，實(shí)習讓我明白了自我反省是為了更好的去適應，適應環(huán)境的改變，適應激烈的社會(huì )競爭，適應原本我所不能適應的一切。是為了不再犯同樣的錯，經(jīng)常提醒自己，是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。
工業(yè)實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的及意義
增強對工作研究、物流工程、以及生產(chǎn)計劃與控制的感性認識，鞏固對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解，進(jìn)一步熟悉本專(zhuān)業(yè)在工作場(chǎng)所操作環(huán)節的內容以及注意事項，培養實(shí)際工作的能力。另外還能促進(jìn)社交能力，學(xué)習如何正確與公司員工及企業(yè)上司交流，為即將面臨的正式工作打好基礎。
二、實(shí)習要求
1、安全：安全是實(shí)習最關(guān)鍵的問(wèn)題，生產(chǎn)車(chē)間內機床林立，實(shí)習前必須做好相關(guān)的安全措施及培養實(shí)習過(guò)程中的安全意識。
2、遵守規章制度：實(shí)習前簽訂實(shí)習協(xié)議與實(shí)習承諾書(shū)，服從單位的一切規章制度，必須聽(tīng)從相關(guān)人員以及實(shí)習老師的安排。
3、學(xué)習：實(shí)習期間認真觀(guān)察流水線(xiàn)的流程和工作人員的操作程序，從中學(xué)習相關(guān)知識。并從自己的觀(guān)察角度出發(fā)去發(fā)現車(chē)間內的各種問(wèn)題因素，根據所學(xué)的知識予以解決。
4、搜集資料與數據：此次實(shí)習為學(xué)習經(jīng)驗與知識的同時(shí)，也是為畢業(yè)論文做好前期準備。實(shí)習期間每人要找準自己的論文方向，之后根據自己的需要搜集相關(guān)的數據信息。
5、實(shí)習報告：實(shí)習結束后，對這次實(shí)習過(guò)程進(jìn)行總結、座談，根據實(shí)習期間所了解到的一系列知識與問(wèn)題，整理出一份實(shí)習報告交給公司。
三、實(shí)習內容
要求學(xué)生考察實(shí)習單位的基本情況、設施規劃、生產(chǎn)組織及控制、物料搬運、業(yè)務(wù)流程等情況，并利用工業(yè)工程及物流專(zhuān)業(yè)的理論知識分析這些過(guò)程中存在的問(wèn)題，在充分利用人力、物力、財力，有效地利用空間，保證企業(yè)協(xié)調生產(chǎn)或組織物流活動(dòng)的基礎上，提出解決相關(guān)問(wèn)題的方法，以按時(shí)保質(zhì)保量、高效率地完成生產(chǎn)或物流任務(wù)。其具體內容如下：
1、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使學(xué)生將已學(xué)的'相關(guān)基礎理論課程如物流和供應鏈管理、工業(yè)工程基礎、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)與運作管理等得以綜合應用。
2、熟悉生產(chǎn)或物流企業(yè)基本情況、組織機構、規模、管理現狀等。
3、了解生產(chǎn)或物流企業(yè)工藝現狀、設施布置的方式及生產(chǎn)現場(chǎng)物料組織和流通的具體內容。
4、根據具體的生產(chǎn)或流通過(guò)程了解工作設計、成本控制方式、質(zhì)量控制方式和生產(chǎn)進(jìn)度控制等工作。
5、了解生產(chǎn)或物流企業(yè)的新材料、新技術(shù)、新工藝以及新管理方法。
6、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，要求學(xué)生能夠對生產(chǎn)或物流企業(yè)的生產(chǎn)運作流程、物流作業(yè)過(guò)程有一個(gè)整體的認識，學(xué)會(huì )處理簡(jiǎn)單的物料搬運效率分析、業(yè)務(wù)流程分析、工程技術(shù)分析、成本（費用）分析和質(zhì)量控制問(wèn)題，學(xué)會(huì )協(xié)調各方面的關(guān)系，逐步適應社會(huì )的需要。
7、要求學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，在能夠按傳統方法解決常規簡(jiǎn)單問(wèn)題的基礎上，能夠不斷發(fā)現新問(wèn)題，并對其做深入的探討和研究。
四、實(shí)習進(jìn)程安排
1）確定設備布置形式
根據車(chē)間的生產(chǎn)綱領(lǐng)，分析產(chǎn)品——產(chǎn)量之間的關(guān)系，確定生產(chǎn)類(lèi)型是大量生產(chǎn)、成批生產(chǎn)還是單件生產(chǎn)，由此決定車(chē)間設備布置形式是采用流水線(xiàn)式，或者是成組單元式，還是機群式。
2）滿(mǎn)足工藝流程要求
車(chē)間的布置應保證工藝流程順暢，物料搬運方便，減少或避免往返交叉物流現象。
3）實(shí)行定置管理，卻敗工作環(huán)境整潔、安全
車(chē)間布置時(shí)，除了對主要生產(chǎn)設備安排適當位置外，還需對其他所有組成部分包括在制品暫存地、廢品廢料存放地、檢驗實(shí)驗用地、工人工作地，通道、輔助部門(mén)如辦公室、生活衛生設施等安排出合理的位置，確保工作環(huán)境整潔及生產(chǎn)安全。
4）選擇合適的建筑形式
根據工藝流程要求及產(chǎn)品特點(diǎn)，配備適當等級的起重運輸設備，進(jìn)一步確定建筑物的高度，跨度、柱距及外形。此外還應注意采光、照明、通風(fēng)、采暖、防塵、防噪音，并應使布置具備適合的柔性，以適應生產(chǎn)的變化。
根據以上原則可以知道，廠(chǎng)房?jì)鹊脑O施布置合理化是綜合考慮各種因素的結果。因為車(chē)間建筑已經(jīng)建好，無(wú)法更改，因此只能依據設施布置原則，并結合對車(chē)間內的觀(guān)察與分析，盡可能地對車(chē)間的設備布局以及車(chē)間內的休息、生活、衛生等用地加以改善。
五、公司簡(jiǎn)介
xx集團是以資本為主要連接紐帶，由母公司xx有限公司及其子公司和投資主體相關(guān)企業(yè)共同組建的企業(yè)法人聯(lián)合體。集團共有包括母公司在內的成員單位九家，各成員單位都是具有獨立法人資格的經(jīng)濟實(shí)體，主要分布在xxx等地，集團總部坐落于風(fēng)光秀麗、人杰地靈的xx園區。集團理事會(huì )是集團的管理決策機構，母公司是財務(wù)和投資中心，在集團中居于主導和核心地位。鑒于集團成員企業(yè)投資主體相近的特點(diǎn)，集團總部根據授權代為母公司行使研究和制定發(fā)展規劃、負責投資融資決策、從事資本運營(yíng)、監控經(jīng)濟運行、配置各類(lèi)資源等職能。
集團總部根據責任分工設有人力資源部、規劃發(fā)展部、財務(wù)審計部、經(jīng)營(yíng)管理部、經(jīng)濟信息部、法律事務(wù)部等六個(gè)職能部門(mén)，職能部門(mén)在集團決策機構的領(lǐng)導下，履行集團總部綜合職能，負責集團總部日常工作。xx集團的母公司xx有限公司董事長(cháng)兼xx集團理事長(cháng)xxx先生，從上世紀九十年代中期開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，主要從事廢舊金屬收購、加工、利用及其它循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)。多年來(lái)，公司在xx董事長(cháng)領(lǐng)導下，企業(yè)勵精圖治、開(kāi)拓創(chuàng )新，管理水平不斷提高，經(jīng)營(yíng)規模不斷擴大，綜合實(shí)力不斷增強。在本世紀初，xx先生憑著(zhù)敏銳的發(fā)展眼光，前瞻的發(fā)展戰略，踴躍參入國有企業(yè)改革改制，先后成功整體收購了xxx三家大中型省、市國有企業(yè)。
集團將始終堅持開(kāi)拓創(chuàng )新、誠信務(wù)實(shí)的企業(yè)精神，始終堅持做大主業(yè)、做精輔業(yè)、做優(yōu)質(zhì)量，做響品牌、做高效益的發(fā)展戰略，始終堅持共謀發(fā)展，顧客至上、海納百川、合作共贏(yíng)的經(jīng)營(yíng)宗旨，保持企業(yè)持續、快速、和諧、穩健發(fā)展，促使企業(yè)做出新成就、實(shí)現新輝煌。
六、實(shí)習具體情況
此次實(shí)習，我具體的實(shí)習地點(diǎn)是在xx有限公司的曲軸加工車(chē)間。車(chē)間的主要任務(wù)是將鑄造車(chē)間送來(lái)的曲軸毛坯進(jìn)行粗、精加工，另外包含一系列的檢測工序，最后至成品裝箱運到倉庫。
工業(yè)實(shí)習報告7
本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主，生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容; 同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，向企業(yè)的現場(chǎng)管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式，加深和鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實(shí)習安排及相關(guān)準備知識
實(shí)習安排：
實(shí)習時(shí)間跨度三個(gè)星期(8月30日9月18日 ) ，實(shí)習安排如下：
8月30日9月3日 許昌煙草機械公司
9月6日9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司
9月13日9月18日 同學(xué)分組討論、交流實(shí)習體會(huì )、完成實(shí)習報告
相關(guān)準備知識：
工業(yè)工程 (IE)的目標：
是使生產(chǎn)系統投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統，進(jìn)行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價(jià)、和創(chuàng )新四個(gè)方面。
設施規劃與設計：
對系統(工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規劃設計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等，使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照IE 要求得到合理的配置，組成有效地集成系統。涉及SE、OR、 工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制：研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的`組織、計劃、調度和控制，保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線(xiàn)平衡、庫存控制等。采用的方法：網(wǎng)絡(luò )計劃(計劃評審技術(shù)PERT、關(guān)鍵路線(xiàn)法CPM)、經(jīng)濟定貨量(EOQ)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求計劃M(mǎn)RP以及生產(chǎn)資源計劃M(mǎn)RP-II和準時(shí)制JIT。
質(zhì)量管理與可靠性技術(shù)：包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作，核心是為了到達規定的質(zhì)量標準，利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴格檢查和控制，預防不合格品產(chǎn)生。內容包括傳統的質(zhì)量控制方法，現代質(zhì)量管理-保證，生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制TQC與全面質(zhì)量控制TQM�？煽啃约夹g(shù)是現有系統有效運行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。
管理信息系統：它為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和決策提供信息支持的用戶(hù)計算機綜合系統，是現代IE應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統的組成，數據庫技術(shù)、信息系統設計與開(kāi)發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)
現代制造系統：IE的基礎和組成部分，包括成組技術(shù)GT、計算機輔助工藝過(guò)程設計、柔性制造單元FMC與系統FMS、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò )制造、虛擬制造、可重組制造系統(Re-configurable Manufacturing system)、孤島制造系統(Holonic Manufacturing System)， 基于智能體的制造系統(Agent-based Manufacturing system) 、自組織制造系統等
企業(yè)資源計劃(Enterprise Resource Planning，ERP)：是一種科學(xué)管理思想的計算機實(shí)現，起源于20世紀60年代初，經(jīng)歷了物料需求計劃(MRP)時(shí)代和制造資源計劃 (MRPⅡ)時(shí)代。到90年代，面向企業(yè)所有資源管理的思想開(kāi)始提出，MRPⅡ進(jìn)入ERP時(shí)代。ERP對產(chǎn)品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理，并包括相應的模塊組成部分。ERP不是機械地適應于企業(yè)現有流程，而是對企業(yè)流程不合理部分提出改進(jìn)和優(yōu)化建議，并可能導致組織機構的重新設計和業(yè)務(wù)流程組。
工業(yè)實(shí)習報告8
實(shí)習目的：
生產(chǎn)實(shí)習是進(jìn)行工程訓練的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是理論聯(lián)系實(shí)際的現場(chǎng)學(xué)習，是進(jìn)一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎知識的重要步驟，是培養工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)人才的主要手段。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習要求學(xué)生：
1.了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的情況;
2.了解工廠(chǎng)生產(chǎn)系統的規劃與組織和生產(chǎn)作業(yè)計劃與控制能庫存管理情況等，獲得生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識;
3.加強理論和實(shí)踐的聯(lián)系，學(xué)習分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的方法，培養自學(xué)和學(xué)生獲取知識的能力，為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習打下良好基礎;
4.通過(guò)深入生產(chǎn)現場(chǎng)，學(xué)習工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)思想，提高學(xué)習的自覺(jué)性，做到德、智、體、全面發(fā)展。
湖南工程學(xué)院工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)第一屆學(xué)生迎來(lái)了盼望已久的實(shí)習項目—生產(chǎn)實(shí)習。到目前為止，我們已經(jīng)進(jìn)行了三項實(shí)習，分別是：認知實(shí)習、金工實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習。認知實(shí)習是讓我們對本專(zhuān)業(yè)以后涉及的方向有一個(gè)基本的了解，屬于啟蒙式實(shí)習。金工實(shí)習的內容是一些比較基礎的，但是技術(shù)性較強的生產(chǎn)項目，它的目的是為了讓我們了解生產(chǎn)加工過(guò)程的實(shí)際情況。而這次“生產(chǎn)實(shí)習”是讓我們深入到工廠(chǎng)、企業(yè)中去，目的是為了讓我們對工廠(chǎng)車(chē)間中產(chǎn)品的加工流程、原材料的配送、產(chǎn)品的存儲，生產(chǎn)過(guò)程中工廠(chǎng)的實(shí)際運作情況，企業(yè)中各部門(mén)的運轉情況，部門(mén)間的關(guān)系，以及根據不同的實(shí)際情況來(lái)設立和劃分各部門(mén)等的情況，增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗，強化我們的專(zhuān)業(yè)意識，理論與實(shí)際結合，增強我們學(xué)習的熱情與士氣。
生產(chǎn)實(shí)習是工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容;同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，向企業(yè)的現場(chǎng)管理、技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式，加深和鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實(shí)習安排及相關(guān)準備知識：
實(shí)習安排：
實(shí)習時(shí)間跨度兩個(gè)星期(5月21日—6月3日)，實(shí)習安排如下：
日期地點(diǎn)及內容日期地點(diǎn)及內容
5月21日實(shí)習動(dòng)員5月28日專(zhuān)家物流講座
5月22日株洲齒輪廠(chǎng)5月29日江濱機器廠(chǎng)
5月23日江麓機械廠(chǎng)5月30日洪盛物流公司
5月24日步步高物流中心5月31日——6月3日實(shí)習報告撰寫(xiě)及周末休息
5月25日——5月27日實(shí)習日記及周末休息
相關(guān)準備知識：
工業(yè)工程 (IE)的目標：是使生產(chǎn)系統投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統，進(jìn)行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價(jià)、和創(chuàng )新四個(gè)方面。
設施規劃與設計：對系統(工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規劃設計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等，使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照IE 要求得到合理的配置，組成有效地集成系統。涉及SE、OR、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制：研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計劃、調度和控制，保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線(xiàn)平衡、庫存控制等。采用的方法：網(wǎng)絡(luò )計劃(計劃評審技術(shù)PERT、關(guān)鍵路線(xiàn)法CPM)、經(jīng)濟定貨量(EOQ)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求計劃M(mǎn)RP以及生產(chǎn)資源計劃M(mǎn)RP-II和準時(shí)制JIT。
質(zhì)量管理與可靠性技術(shù)：包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作，核心是為了到達規定的質(zhì)量標準，利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴格檢查和控制，預防不合格品產(chǎn)生。內容包括傳統的質(zhì)量控制方法，現代質(zhì)量管理-保證，生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制TQC與全面質(zhì)量控制TQM�？煽啃约夹g(shù)是現有系統有效運行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。
管理信息系統：它是為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和決策提供信息支持的用戶(hù)計算機綜合系統，是現代IE應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統的組成，數據庫技術(shù)、信息系統設計與開(kāi)發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)
現代制造系統：IE的基礎和組成部分，包括成組技術(shù)GT、計算機輔助工藝過(guò)程設計、柔性制造單元FMC與系統FMS、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò )制造、虛擬制造、可重組制造系統(Re-configurable Manufacturing system)、孤島制造系統(Holonic Manufacturing System), 基于智能體的制造系統(Agent-based Manufacturing system) 、自組織制造系統等
企業(yè)資源計劃(Enterprise Resource Planning，ERP)：是一種科學(xué)管理思想的計算機實(shí)現，起源于20世紀60年代初，經(jīng)歷了物料需求計劃(MRP)時(shí)代和制造資源計劃 (MRPⅡ)時(shí)代。到90年代，面向企業(yè)所有資源管理的思想開(kāi)始提出，MRPⅡ進(jìn)入ERP時(shí)代。ERP對產(chǎn)品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理，并包括相應的模塊組成部分。ERP不是機械地適應于企業(yè)現有流程，而是對企業(yè)流程不合理部分提出改進(jìn)和優(yōu)化建議，并可能導致組織機構的重新設計和業(yè)務(wù)流程組。
具體參觀(guān)實(shí)習內容：
時(shí)間：20xx-05-21 地點(diǎn)：湖工南院3教101 天氣：晴
期待已久的生產(chǎn)實(shí)習環(huán)節終于來(lái)到了，我們工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)全體師生在南院3教101教師進(jìn)行了實(shí)習動(dòng)員。班主任龔老師對這兩周的實(shí)習內容做了簡(jiǎn)要的介紹，教研室主任陳老師對實(shí)習做了詳細的安排并提出了幾點(diǎn)要求。同學(xué)們認真記錄并承諾遵守實(shí)習要求，積極認真的投入到實(shí)習環(huán)節中來(lái)。
時(shí)間：20xx-05-22 地點(diǎn)：株洲齒輪有限責任公司 天氣：晴
實(shí)習的第一站是在湖南地區享受盛名的株洲齒輪有限責任公司，一早我們包車(chē)集體到達株洲，在前校友(現株齒精益生產(chǎn)部主任)的細致安排下，在會(huì )議室接受了入廠(chǎng)教育及精益生產(chǎn)介紹。
株洲齒輪有限責任公司是由株洲齒輪股份有限公司和湘火炬共同出資組建的合資公司，二零零二年十二月二十二日注冊成立，是以生產(chǎn)重型汽車(chē)、中型汽車(chē)、輕微型汽車(chē)總成、齒輪及軸為主的大型專(zhuān)業(yè)化公司。主要開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)中重型卡車(chē)橋齒輪、中重型分動(dòng)器、中型卡車(chē)變速箱、轎車(chē)變速器、發(fā)動(dòng)機齒輪等產(chǎn)品系列。實(shí)現了產(chǎn)品從制坯到成品整個(gè)工序由先進(jìn)技術(shù)嚴格控制，齒形加工的銑、刨、滾、插、磨、珩、軋、精鍛裝備齊全，關(guān)鍵工序采用數控機床、加工中心、組合機床，熱處理全部采用計算機控制，以保證產(chǎn)品內在質(zhì)量。重型卡車(chē)橋齒輪和重型分動(dòng)器處于國內領(lǐng)先地位。一流的產(chǎn)品質(zhì)量，優(yōu)良的企業(yè)信譽(yù)，使公司贏(yíng)得了一大批國內最優(yōu)秀的整車(chē)廠(chǎng)和主機廠(chǎng)的青睞與贊譽(yù)。公司在全國擁有20xx多個(gè)維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，是中國汽車(chē)齒輪行業(yè)7個(gè)優(yōu)秀供應商之一。
公司秉承“持續創(chuàng )造高于競爭對手的市場(chǎng)價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念，致力于成為國內最大最強的橋齒輪、分動(dòng)器專(zhuān)業(yè)公司和主要的OEM配套基地，成為國內先進(jìn)的轎車(chē)變速器制造企業(yè)，并決心用戰略去實(shí)現“為市場(chǎng)創(chuàng )造價(jià)值、為員工創(chuàng )造價(jià)值、為股東創(chuàng )造價(jià)值”的企業(yè)宗旨，立志成為國內領(lǐng)先、具有國際競爭力的汽車(chē)齒輪專(zhuān)業(yè)企業(yè)。
人力資源部的葉部長(cháng)熱情的接待了我們并進(jìn)行了工廠(chǎng)介紹，他說(shuō)：“株齒公司能取得今天的成績(jì)，是公司領(lǐng)導正確領(lǐng)導和公司全體員工辛勤工作，共同努力的結果。同時(shí)也與公司積極竟取的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。公司秉承“快樂(lè )競爭，事在人為;堅定執行，天道酬勤�！币约胺钚小盀槭袌�(chǎng)創(chuàng )造價(jià)值，為員工創(chuàng )造價(jià)值，為股東創(chuàng )造價(jià)值”的信條。株齒不斷改革創(chuàng )新并積極引進(jìn)國外先進(jìn)的設備技術(shù)，融為己用，堅持發(fā)展強勢拳頭項目，并在機械齒輪相關(guān)衍生行業(yè)進(jìn)行了初步涉及。公司技術(shù)隊伍建設健全，與湖南大學(xué)、中南大學(xué)進(jìn)行技術(shù)掛靠，邀請國外專(zhuān)家到公司現場(chǎng)講學(xué)。營(yíng)銷(xiāo)隊伍年齡結構合理，具有另一般敏銳的市場(chǎng)洞察力及捕捉能力，也是株齒近幾年銷(xiāo)售記錄屢被刷新的保障。
聽(tīng)完葉部長(cháng)對公司整體的簡(jiǎn)單介紹后，我對株洲齒輪場(chǎng)有了比較好的印象，感覺(jué)這是一個(gè)積極向上的企業(yè)，它有著(zhù)很強的生命力。當然我們工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)習還是要多關(guān)心些與自己本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內容。接下來(lái)精益生產(chǎn)推進(jìn)部的謝部長(cháng)給我們介紹了目前公司正在實(shí)行的精益生產(chǎn)情況。由于精益生產(chǎn)方式在該公司還是剛剛起步階段，存在許多尚需改進(jìn)的地方，他希望我們工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生結合專(zhuān)業(yè)知識，用專(zhuān)業(yè)眼光來(lái)提出問(wèn)題并給出解決問(wèn)題的方案，進(jìn)行現場(chǎng)工作分析，并填寫(xiě)《問(wèn)題發(fā)現與解決方案表》。精益生產(chǎn)是制造業(yè)企業(yè)謀求利益最大化必需采用的生產(chǎn)方式，在國外已有多年的發(fā)展歷史，并被像豐田、通用這樣的國際大型制造業(yè)企業(yè)成功運用發(fā)展。面對近幾年汽車(chē)齒輪行業(yè)的毛利率持續走低和汽車(chē)市場(chǎng)對廠(chǎng)家的開(kāi)發(fā)能力和交付能力要求越來(lái)越高等市場(chǎng)壓力，公司就必須具備一流的低成本制造能力和快速反應能力，精益生產(chǎn)是解決上述難題的唯一工具。因此，株齒公司于20xx年9月導入精益生產(chǎn)，并取得了令人注目的成績(jì)。株齒根據企業(yè)自身情況，講推廣改進(jìn)過(guò)程分為了四個(gè)階段：
第一階段：導入期(20xx年9月—12月)，在這個(gè)時(shí)期中，公司成立了精益生產(chǎn)推進(jìn)部，舉辦了大量的精益生產(chǎn)思想和知識的培訓，利用單件流、標準作業(yè)、工序內造就品質(zhì)等精益生產(chǎn)工具，成功地設計和實(shí)施了橋齒輪分廠(chǎng)的兩條精益生產(chǎn)線(xiàn)。
第二階段：試行期(20xx年1月—月)，在這個(gè)時(shí)期中，按精益生產(chǎn)的思想完成了橋齒輪分廠(chǎng)設備布局，增加了5S、TPM管理、時(shí)間管理、目視管理等精益生產(chǎn)管理工具，橋齒輪分廠(chǎng)生產(chǎn)制造周期縮短了48%，萬(wàn)元產(chǎn)值在制品占用額度下降47%，人均效率提高30%。
第三階段：推廣期(20xx年11月—06年3月)，在第二階段成功經(jīng)驗的基礎上在全公司范圍內推廣精益生產(chǎn)，完成了變速器分廠(chǎng)、特種傳動(dòng)事業(yè)部VOLVO生產(chǎn)線(xiàn)的設備布局和搬遷。
第四階段：改善和提高期(20xx年3月至今)，在這個(gè)階段中，公司全面推行5S、TPM、標準作業(yè)、單件流、目視管理、品質(zhì)改善、時(shí)間別管理等精益生產(chǎn)工具的應用，推行持續改善活動(dòng)，人月均提案超過(guò)1條，參與率達95%，大大提高了公司的生產(chǎn)能力和現場(chǎng)活力，變速器分廠(chǎng)在制品下降36%，生產(chǎn)周期由8.95天縮短到5.7天，同時(shí)，通過(guò)在特種傳動(dòng)事業(yè)部實(shí)施快速換產(chǎn)使換產(chǎn)時(shí)間縮短50%，產(chǎn)能提高了10%，在轎車(chē)變速器事業(yè)部利用JIT、看板拉動(dòng)使機加工生產(chǎn)生產(chǎn)周期由14.4天縮短到6.7天，裝配線(xiàn)生產(chǎn)節拍由210秒縮短到170秒。
總之，公司通過(guò)兩年多對精益生產(chǎn)的摸索和實(shí)踐取得了較大的成績(jì)，06年銷(xiāo)售收入由05年的2.3億提高到4.56億，增長(cháng)速度占同行業(yè)第一。公司堅信只要充分利用好精益生產(chǎn)工具，堅持持續改善活動(dòng)，就一定能夠不斷地消除浪費、創(chuàng )造價(jià)值，實(shí)現07年銷(xiāo)售收入7億的經(jīng)營(yíng)目標�！�
下午我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)現場(chǎng)，首先到了變速器分廠(chǎng)。該廠(chǎng)全面實(shí)行看板管理�，F場(chǎng)油料，潤滑劑擺放井然有序，這與該公司正在推行的“5S”管理方式是離不開(kāi)的。該廠(chǎng)正火熱推行“持續改善”的管理政策，也取得了驕人的成績(jì)。例如：奔馳橋貫通加工方式改進(jìn)、6T53的后蓋的改進(jìn)、10T37雙聯(lián)齒鉆孔工藝的改進(jìn)等等，都很大程度上節約了原材料，縮短了加工時(shí)間，降低了產(chǎn)品的廢品率，從而提高了生產(chǎn)力。生產(chǎn)現場(chǎng)照片如下：
公司正在推行的精益生產(chǎn)方式確實(shí)取得一些成就，但是精益生產(chǎn)的全面實(shí)施
不是短時(shí)間內能成功的，不是一蹙而就的，而是要長(cháng)期的堅持，嚴格執行，以及公司上上下下共同努力才能取得全面的勝利。因此，現在工廠(chǎng)內仍存在這樣和那樣的問(wèn)題。也正如我們看到的。在參觀(guān)現場(chǎng)過(guò)程我發(fā)現了一些確實(shí)存在的問(wèn)題。不合理的地方或工序段，如下表：
《問(wèn)題發(fā)現與解決方案表》
序號發(fā)生地存在問(wèn)題解決方案
1工件打記處堆放打記好的工件的載物臺過(guò)低增加了工人取放的疲勞強度適當的提高載物臺的高度
2機床加工處加工好的零件退房混亂不易搬運設計專(zhuān)用的工位器具，便于搬運及清點(diǎn)數量
3聯(lián)合廠(chǎng)房包裝區方形工作臺不利于工人包裝產(chǎn)品換成長(cháng)方形的工作臺效率會(huì )提高
4變速器裝配工段廠(chǎng)房光線(xiàn)昏暗建議增加光照，并合理安裝光源的高度
5變速器裝配工段裝配線(xiàn)上工件等待時(shí)間較長(cháng)細化裝配工序，合理分配工人承擔的工序
時(shí)間：20xx-05-23 地點(diǎn)：湖南江麓機械集團有限公司 天氣：晴
湖南江麓機械集團有限公司是中國兵器工業(yè)集團公司所屬大型一類(lèi)企業(yè)，國家一級理化計量單位，中國機械制造業(yè)100強企業(yè)，湖南省高新企業(yè)，國家火炬計劃湘潭機電一體化產(chǎn)業(yè)基地首批骨干企業(yè)，始建于1958年，其前身為創(chuàng )建于19世紀的漢陽(yáng)兵工廠(chǎng)。公司于1997年通過(guò)ISO9001國際質(zhì)量體系認證，20xx年通過(guò)新版質(zhì)量體系認證。公司占地面積180多萬(wàn)平方米，現有注冊員工7000多人，總資產(chǎn)18.4億元，擁有雙機床柔性制造系統、大型臥式加工中心、自動(dòng)焊接機器人、重型數控龍門(mén)鏜銑床、精密加工設備、熱處理設備、鋼材預處理線(xiàn)等各類(lèi)設備2800多臺(套)，其中高精尖設備600余臺(套)。具有較強的機加、鈑金、焊接、有色精鑄、熱表處理、總裝調試等綜合制造能力。隨著(zhù)公司ERP信息工程的導入，三維設計、電器可靠性分析、液壓仿真分析、鑄造仿真分析等單項科技研發(fā)率先實(shí)現了信息化。公司下設11個(gè)分廠(chǎng)和直屬車(chē)間，擁有建筑機械、工程機械、起重冶金機械、汽車(chē)傳動(dòng)機械、精密機械、進(jìn)出口、三產(chǎn)實(shí)業(yè)等多個(gè)子公司和控股公司。
今天上午我們來(lái)到湖南江麓機械集團有限公司進(jìn)行現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習，受到了公司人員的熱情招待，我校師生曾多次到江麓集團進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習，學(xué)生綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力得到了企業(yè)領(lǐng)導的肯定，這是我們引以為豪的。
生產(chǎn)車(chē)間主任帶領(lǐng)我們到現場(chǎng)參觀(guān)。每一道工序、每一件產(chǎn)品都給我們做了詳細的介紹。像他們公司最近生產(chǎn)的環(huán)保型金沙維地型壓路機，采用輪帶做車(chē)底，這樣很是適合于草地，沙地行走。還有30噸YLK30型壓實(shí)機，是國內最大的壓實(shí)機械。在傳動(dòng)機械廠(chǎng)，生產(chǎn)線(xiàn)全面實(shí)行數控自動(dòng)化機床，生產(chǎn)現場(chǎng)物料堆放，搬運合理。這與公司正在實(shí)行的從細微處著(zhù)手，加強生產(chǎn)管理，創(chuàng )“江麓”名牌的宏偉目標是分不開(kāi)的。
在現場(chǎng)我們還看到了立體物流倉庫及ERP控制中心，深刻的體會(huì )到了管理信息系統在企業(yè)制定生產(chǎn)計劃及JIT生產(chǎn)中的重要作用。企業(yè)與原材料供應商、下游銷(xiāo)售代理商之間的信息溝通直接影響企業(yè)正常的作業(yè)生產(chǎn)。我認為管理信息系統是一門(mén)實(shí)用性很強的課程，在今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中應該多加學(xué)習，多加實(shí)踐。
時(shí)間：20xx-05-24 地點(diǎn)：步步高物流配送中心 天氣：小雨
步步高物流配送中心是隸屬于步步高連鎖超市的一個(gè)物流中心。步步高超市發(fā)跡于湖南省湘潭市，湘潭的經(jīng)濟繁榮程度及人民消費意識與省會(huì )長(cháng)沙有較大的差距。但是，步步高卻創(chuàng )造了比長(cháng)沙許多本地超市更加驕人的成績(jì)。早在20xx年，“步步高超市品牌”就躋身“全國連鎖百強企業(yè)”，排名第56位，成為湖南省唯一入圍企業(yè)，同時(shí)還榮獲湖南省建設銀行授予的AAA級信用單位。
當連鎖發(fā)展到一定規模的時(shí)候，吞并與擴張顯得尤為平常。怎么能消除地方時(shí)間距離差異，保證每一家門(mén)店的及時(shí)保持充足新鮮的貨物以及掌握各店商品銷(xiāo)售情況，成為阻礙其發(fā)展的一個(gè)瓶頸。物流配送中心、信息管理系統就是解決這一瓶頸的很好方式，這也會(huì )是連鎖企業(yè)保持競爭優(yōu)勢的重要法碼。1999年，“步步高”將采購部、商管部、電腦部、行銷(xiāo)公司合并建立了一個(gè)20xx平方米的物流配送中心，年商品配送能力達到10億元。 在商品的采購方式和供應高的選擇上，“步步高”盡可能采用直接渠道而嚴格控制間接渠道，以降低采購成本。
步步高物流配送中心主體倉庫在20xx年9月開(kāi)始啟用。主體倉庫現為一期工程，接下來(lái)幾年內依次完成第2期工程：冷凍倉庫。第3期工程：車(chē)庫�，F在正在使用的主體倉庫只要負責長(cháng)株潭地區所有步步高門(mén)面的商品配送，2、3期工程建成后將作為第三方物流來(lái)使用。
主體倉庫分為三部分。1.直通月臺(越庫區)：供應商提供的商品通過(guò)驗收后直接配送到各銷(xiāo)售門(mén)店。好處是，配送時(shí)間短，周轉快。2.收貨月臺：對供應商的商品進(jìn)行檢驗入庫。3.退貨月臺：退掉過(guò)期和不合格的商品。倉庫內又分為很多貨物存放區。
超市配送作業(yè)的流程基本上是這樣一種運動(dòng)過(guò)程：進(jìn)貨→存儲→分揀→配貨、配裝→送貨。
◎進(jìn)貨作業(yè)
進(jìn)貨亦即組織貨源。其方式有兩種：
(1)采購、訂貨或購貨(表現為超市采購中心向供應商訂購貨物，由后者供貨)。
(2)集貨或接貨(表現為超市收集貨物，或者接收用戶(hù)所訂購的貨物)。前者的貨物所有權(物權)屬于超市，后者的貨物所有權屬于用戶(hù)。
◎儲存作業(yè)
儲存即按用戶(hù)提出的要求并依據配送計劃將購到或收集到的各種貨物進(jìn)行檢驗，然后分門(mén)別類(lèi)地儲存在相應的設施或場(chǎng)所中，以備揀選或配貨。儲存作業(yè)一般都包括這樣的幾道程序：運輸→卸貨→驗收→入庫→保管→出庫。存儲作業(yè)依產(chǎn)品性質(zhì)、形狀不同而形式各異。為了提高儲存的作業(yè)效率及使儲存環(huán)節合理化，目前，步步高超市采用了先進(jìn)的儲存技術(shù)和儲存設備。例如，采用“先進(jìn)先出”的儲存方式進(jìn)行作業(yè)，利用貫通式貨架、重力式貨架和計算機儲存系統以及智能化倉庫等儲存商品。
◎ 分揀配貨作業(yè)
分揀和配貨是同一個(gè)工藝流程中的兩項有著(zhù)緊密關(guān)系的經(jīng)濟活動(dòng)。有時(shí)，這兩項活動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行和同時(shí)完成的(如散裝物的分揀和配貨)。在進(jìn)行分揀、配貨作業(yè)時(shí)，少數場(chǎng)合是以手工方式進(jìn)行操作的，更多的場(chǎng)合是采用機械化或半機械化方式進(jìn)行操作的。步步高配送中心采用RF手持終端機對入庫的商品進(jìn)行表單識別、認證管理。RF手持終端機是于倉庫的信息管理系統連接在一起的，手持終端機采集到的信息都傳輸到配送中心的電腦系統中。配送中心還建立了先進(jìn)人性的自動(dòng)補貨系統和定貨系統。自動(dòng)補貨系統：所有門(mén)店的商品都設有商品庫存安全系數，當電腦發(fā)現某種商品低于安全系數，那么電腦就會(huì )向配送中心發(fā)出補貨請求。定貨系統：根據倉儲中心的商品庫存量來(lái)定貨和采購。(供應商對倉儲中心的商品設置最低安全系數，當倉儲中心的商品低于安全系數時(shí)那么供應商電腦系統將向配送中心發(fā)送采購信息。)
◎送貨作業(yè)
在送貨流程中，包括這樣幾項活動(dòng)：搬運，配裝，運輸和交貨。其作業(yè)程序如下作業(yè)：配裝→運輸→交貨。送貨是配送的終結，故在送貨流程中除了要圓滿(mǎn)地完成貨物的移交任務(wù)以外，還必須及時(shí)進(jìn)行貨款(或費用)結算。在送貨這道工序中，運輸是一項主要的經(jīng)濟活動(dòng)。據此，在進(jìn)行送貨作業(yè)時(shí)，選擇合理的運輸方式和使用先進(jìn)的運輸工具，對于提高送貨質(zhì)量至關(guān)重要。就前者而言，應選擇直線(xiàn)運輸、“配載運輸”(即充分利用運輸工具的載重量和容積，合理安排裝載的貨物和載運方式的一種運輸方式)方式進(jìn)行作業(yè)。
先假設步步高貨物(物料)供應商為整個(gè)現將步步高物流配送供應鏈中的加盟商倉庫環(huán)節，物流中心起到倉庫與配送作用，其與步步高門(mén)店三者之間的供應鏈流程繪制如下圖：
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由上兩圖可見(jiàn)，一個(gè)成功的超市運作必須要有合理的物流、信息流、資金流，三流和一，協(xié)調運作，形成穩定的供應鏈，才能創(chuàng )作出更大的經(jīng)濟效益。步步高超市在供應鏈建設方面取得了初步的成功，相信在此良好的基礎上，它們會(huì )越做越強，收益會(huì )越來(lái)越豐厚的。
時(shí)間：20xx-05-28 地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館二樓報告廳 天氣 ：晴
在IE工作的工作中,經(jīng)常會(huì )有不少改善的項目.小至一個(gè)工作站的改善,大至ERP系統的改善.這中間很少有能單打獨干就能完成的.而且如果不運用“項目”的形式去管理的話(huà),預期的效果和時(shí)間往往會(huì )打折扣。因此項目管理是我們IE人值得仔細研究的內容。今天的實(shí)習在形式上與前三天的實(shí)習有點(diǎn)不一樣，中南林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院的院長(cháng)王忠偉博導給我們做了一堂生動(dòng)形象的關(guān)于“制造企業(yè)項目管理”的專(zhuān)題講座。
聽(tīng)完王教授的講座，我對項目管理(Project)的基本體系有了一定的了解。感到Project確實(shí)不錯。但要真正把項目管理融入到IE中,重要的是在IE的日常工作中,如何把項目管理的觀(guān)念貫徹到工作中。聽(tīng)完王教授的報告，結合工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)知識，我對這一問(wèn)題進(jìn)行了思考。
相信今后我們每個(gè)IE或多或少都會(huì )有一些項目。舉例分析，假設有一個(gè)新工廠(chǎng)或一個(gè)工作環(huán)境很差的企業(yè)，如何在三個(gè)月內使生產(chǎn)線(xiàn)的5S管理提高到一個(gè)檔次，這是一個(gè)項目。而我們就需要對這個(gè)項目進(jìn)行分析解決。
首先要有項目定義和組織,在何時(shí)何地達成怎樣的目標和交付品;組成有戰斗力的團隊定義項目的參數。然后進(jìn)行項目規劃，用WBS分解工作任務(wù)：1)成立5S推進(jìn)組織 2)擬定5S方針和目標 3)擬定推進(jìn)計劃和實(shí)施辦法 4)宣傳教育和全員培訓 5) 局部推行5S,建立樣板區 6)全面推行5S 7)進(jìn)行評比檢查和評估，給每項任務(wù)制定初步的進(jìn)程和分配資源，然后進(jìn)行精練估算和優(yōu)化權衡以及必要的風(fēng)險評估，再交由管理層來(lái)生效項目計劃。接著(zhù)進(jìn)行項目的'跟蹤和管理，收集5S的執行情況，分析變動(dòng)情況采取相應措施，全程監控實(shí)施情況，這樣才能結束項目.可以想象一下，如果這些缺少這些過(guò)程，會(huì )造成什么后果?要么，不能按計劃完成;要么, 結果大打折扣;更糟糕的是花費了太多的資源, 影響了正常的生產(chǎn)。項目管理已形成比較成熟的模型如下：
第五個(gè)層次
持續改進(jìn)
第四個(gè)層次
基準比較
第三個(gè)層次
單方法
第二個(gè)層次
通用過(guò)程
第一個(gè)層次
通用術(shù)語(yǔ)
基本知識
過(guò)程定義
過(guò)程控制
過(guò)程改進(jìn)
聽(tīng)完王教授的報告并對一簡(jiǎn)單案例進(jìn)行了分析，讓我對“項目”、“項目管理”
的定義和理念有了更好的認識。以項目為單位的基本管理思想已經(jīng)成為企業(yè)日常
生產(chǎn)作業(yè)中的基本理念。再一次感謝王教授的講座!!
時(shí)間：20xx-05-29 地點(diǎn)：湖南江濱機器(集團)有限責任公司 天氣 ：晴
今天我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，參觀(guān)了又一個(gè)振奮人心的著(zhù)名企業(yè)——湖南江濱機器(集團)有限責任公司。
1970年，湖南江濱機器廠(chǎng)在湖南湘西成立;1990年遷于現址，20xx年成立湖南江濱機器(集團)有限責任公司。1978年，江濱開(kāi)始生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機活塞、齒輪和機油泵�，F有規模：資產(chǎn)4.1億元，現代化高精數控設備1000余臺套，年產(chǎn)中高檔發(fā)動(dòng)機活塞380萬(wàn)只，員工總數1200人。質(zhì)量體系：通過(guò)ISO/TS16949、ISO9001和GJB/Z9001等體系的嚴格認證。保障每一只江濱活塞都滿(mǎn)足從沙漠、高原、雪原等極端環(huán)境到天安門(mén)閱兵的發(fā)動(dòng)機的要求.
近幾年來(lái)，該公司堅持以建立現代企業(yè)制度為導向，以提升企業(yè)經(jīng)濟效益為中心，不斷深化企業(yè)改革，堅持在競爭中選拔人，用事業(yè)留住人，以待遇吸引人，涌現出了一大批優(yōu)秀人才。這些人才為企業(yè)自主創(chuàng )新作出了積極的貢獻。裝備公司3名工程技術(shù)人員自行研制出快速“陽(yáng)極氧化裝置”、“半自動(dòng)化活塞澆鑄機”，解決了生產(chǎn)瓶頸問(wèn)題，減輕了工人的勞動(dòng)強度，使活塞陽(yáng)極氧化能力由每天的800只提高到每天的6000只，大大降低了生產(chǎn)成本，滿(mǎn)足了企業(yè)產(chǎn)品上規模的需要。體現了精益生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)的良好意識。
公司主要生產(chǎn)由三個(gè)分廠(chǎng)來(lái)承擔。機加工一廠(chǎng)，主要對毛胚制造廠(chǎng)的工件進(jìn)行粗加工。機加工二廠(chǎng)，擁有三條康明斯生產(chǎn)線(xiàn),主要是進(jìn)行工件的半精加工.機加工三廠(chǎng)。擁有全自動(dòng)化的數控機床的斯太爾生產(chǎn)線(xiàn)，公司嚴管理推行"6δ"質(zhì)量管理體系，同時(shí)企業(yè)內部實(shí)行人性化管理。但是，工廠(chǎng)的生產(chǎn)改造還跟不上生產(chǎn)的要求，生產(chǎn)管理方仍存在很多問(wèn)題。例如：物料搬運采用手推車(chē)運輸;工人拿工件都要彎身.雖然采用了先進(jìn)的數控加工生產(chǎn)線(xiàn)，但有很多地方不合理，搬運工具落后，搬運方式原始，現場(chǎng)工件堆放不合理，企業(yè)內部物流混亂等等，有待進(jìn)一步改善。
時(shí)間：20xx-05-30 地點(diǎn)：湘鋼洪盛物流公司 天氣 ：晴
湖南湘潭鋼鐵公司在短短幾年時(shí)間內，鋼產(chǎn)量從幾十噸提高到三百萬(wàn)噸，即將完成500萬(wàn)噸鋼擴建工程，物流運輸越來(lái)越成為制約湘鋼發(fā)展的“瓶頸”，因此對于湘鋼運輸模式的優(yōu)化迫在眉睫。因此湘鋼洪盛物流公司就應運而生了。
今天我們參觀(guān)的正是湘鋼物流公司——洪盛物流，一只為湘鋼發(fā)展及湘潭城市建設添磚加瓦的熱。
物流貫穿企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，物流合理化被稱(chēng)為是“企業(yè)腳下的金礦”、“企業(yè)的第三利潤源泉”。洪盛公司去年完成1.6億元產(chǎn)值，700萬(wàn)營(yíng)業(yè)稅。今年目標1.8—2億元，1000萬(wàn)營(yíng)業(yè)稅。在企業(yè)不斷發(fā)展的過(guò)程中，出現了一下問(wèn)題：
1.運輸管理混亂:
隨著(zhù)企業(yè)規模的擴大與企業(yè)外部環(huán)境的變化，決定著(zhù)過(guò)去的物流管理模式不能適應現代企業(yè)集約化生產(chǎn)方式。此外，湘鋼物流管理涉及的部門(mén)多而散，缺乏一個(gè)綜合的協(xié)調部門(mén)，各部門(mén)都容易偏重本部門(mén)利益，條塊分割。
2.鐵路運輸存在的問(wèn)題:
鐵路運輸中存在的問(wèn)題主要有如下幾個(gè)方面：(1)受湘潭東站運力的制約;隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，湘潭市的鐵路運輸量也在快速增加，20xx年湘潭東站的總運量比20xx年增長(cháng)57.2%，但湘潭東站近幾年的運能卻沒(méi)有得到相應的擴張，20xx年的運量已經(jīng)接近滿(mǎn)負荷水平，因此湘鋼的鐵路運輸能力必然受到湘潭東站運能的制約。(2)專(zhuān)用線(xiàn)路出廠(chǎng)方向的坡度較大，使重車(chē)的掛出只能達到13車(chē)/列。同時(shí)，湘潭東站的機車(chē)老化，需要更新?lián)Q代。(3)運輸調度，管理及裝卸、檢測等運行方式不適應當前要求，應予以調整。(4)車(chē)皮計劃緊張，尤其是春節等法定長(cháng)假期間，運輸更緊張，導致發(fā)出計劃無(wú)法按時(shí)兌現。
3.水路運輸存在的問(wèn)題：
水路運輸最大的問(wèn)題在于受季節影響比較大，20xx年枯水期占了四分之一的時(shí)間，在枯水季節船舶無(wú)法運行，造成鐵路、公路運輸量猛增，運輸成本也隨之猛增。此外，湘江航道裝卸能力和泊位能力均有待擴大。
洪盛公司針對以上問(wèn)題，運用“物流工程”、“管理經(jīng)濟學(xué)”、“運籌學(xué)”等專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)行了一下優(yōu)化：
1.成立綜合物流管理部門(mén)
為了加強運輸管理，可設立一個(gè)綜合物流管理部門(mén)，可由生產(chǎn)部的運輸科職能擴展為物流綜合管理科，理順各部門(mén)物流管理職責，每月制定物流運輸計劃，對企業(yè)各種運輸方式進(jìn)行統一的調配。這樣一來(lái)，可以大大減少運輸管理人員，提高管理效率，從而減低管理成本。
2.對各運輸方式進(jìn)行優(yōu)化，并合理分配
鐵路、公路與水路作為承擔公司運量的三種方式，需要分別對其進(jìn)行優(yōu)化，同時(shí)在三者之間還需要進(jìn)行運量的合理分配，并且根據季節等變化情況進(jìn)行適當的調節。
湘鋼作為一個(gè)大型鋼鐵企業(yè)，隨著(zhù)規模的擴大，其物流運輸能力逐漸成為企業(yè)發(fā)展的瓶頸。通過(guò)對湘鋼現有運輸模式的分析，為企業(yè)運輸提出了優(yōu)化方案。湘鋼500萬(wàn)噸鋼擴建工程的完成和投產(chǎn)，必將把企業(yè)帶入一個(gè)全新的發(fā)展階段，企業(yè)的物流運輸也必將通過(guò)內部的優(yōu)化和外部的整合而呈現嶄新的格局。
工業(yè)工程生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！苯�(jīng)過(guò)兩周的現場(chǎng)參觀(guān)生產(chǎn)實(shí)習，使我對現代公司企業(yè)的現實(shí)生產(chǎn)狀況有了一個(gè)直觀(guān)的了解。體會(huì )到堅強的意志品質(zhì)及吃苦耐勞精神對我今后的生活工作是尤其重要的。
本次生產(chǎn)實(shí)習，是在我們有了一定的專(zhuān)業(yè)知識基礎上進(jìn)行的，在此之前，我們應經(jīng)學(xué)習過(guò)一些機械、電子、管理方面的基礎知識�，F在是大學(xué)三年下級了，工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習也很快就要結束。這次實(shí)習，讓我們對自己的專(zhuān)業(yè)方向有了一定的預計，像精益生產(chǎn)、供應鏈管理、生產(chǎn)管理、ERP應用都是現代制造業(yè)企業(yè)大力發(fā)展的項目，也是我們以后很好的就要方向。這兩周參觀(guān)的企業(yè)各具特點(diǎn)，并且都有一定的代表性。株齒的精益生產(chǎn)，步步高物流中心的供應鏈管理，江麓集團有限公司的先進(jìn)制造技術(shù)，都是同行業(yè)發(fā)展的典范。通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)察，我對工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)知識在工廠(chǎng)生產(chǎn)中的應用有了了解。實(shí)際生產(chǎn)跟我們課本上學(xué)習到的內容還是有著(zhù)較大的差別的。書(shū)本知識比較系統化、理想化，而實(shí)際生產(chǎn)因受工廠(chǎng)資金、政策法規、人員配置等方面的影響，很難把專(zhuān)業(yè)的理論知識落實(shí)透徹。但是一旦運用，就會(huì )有很好的效益效果。比如株洲齒輪長(cháng)的精益生產(chǎn)，它的推廣帶動(dòng)了企業(yè)的發(fā)展步伐，步入了一個(gè)合理健康的品質(zhì)循環(huán)。
在剩下的一年多專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)間里，我決心要認真重點(diǎn)的發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)知識，并及早確定一到兩個(gè)適應時(shí)代和自身興趣的專(zhuān)業(yè)方向，做到有的放矢的學(xué)習。當然，工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)新興的引進(jìn)學(xué)科，國外成功的案例及經(jīng)驗同樣要多加學(xué)習。非常感謝我們的專(zhuān)業(yè)老師對本次生產(chǎn)實(shí)習的指導，你們頂著(zhù)烈日，在嘈雜的工廠(chǎng)車(chē)間里，依舊不厭其煩的為我們講解現場(chǎng)。還有那些接待我們實(shí)習的單位工作人員，你們讓我感到了無(wú)比的熱情，實(shí)習的成功，離不開(kāi)你們的支持，謝謝!!
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，讓我們更加努力的學(xué)習，為了自己心中的目標，一步一個(gè)腳印，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)吧!!!
工業(yè)實(shí)習報告9
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，用人單位對工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，參加工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。
通過(guò)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習，能夠讓我們學(xué)到了很多在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)理論與實(shí)際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時(shí)也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年02月01日～201×年03月15日
(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
杭州市濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)
此處可以繼續添加具體你工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，從事工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
在單位實(shí)習期間，我從事的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的.工作之外，還負責協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下：
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識之外，更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識之外，我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習生活除了掌握工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。
六、實(shí)習總結
當我們從母�！痢链髮W(xué)(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)
工業(yè)實(shí)習報告10
第一章 倉庫物料規劃與管理
1.1 倉庫物料規劃與管理實(shí)習內容概要
在第一環(huán)節的實(shí)習過(guò)程中，首先，上午在吳主管的講解下，對五層的各個(gè)倉庫進(jìn)行了初步的了解。
例如，每樓層的倉庫的總體布局、主要物料類(lèi)型、基本運作形式、與其他部門(mén)聯(lián)系等等。
其次，在下午開(kāi)展工作之前，先對早上了解到的情況進(jìn)行了整理與總結，并對各層倉庫的情況有針對地對各層倉庫情況提出疑問(wèn)點(diǎn)。
然后深入到各樓層進(jìn)行了解。
在當天下班前，匯集、整理和總結確定需要報告的問(wèn)題，并嘗試提出部分問(wèn)題相應的解決方案。
我主要負責的是第四層的物料倉庫。
其主要是為生產(chǎn)部門(mén)的各個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)提供產(chǎn)品的塑料套件、五金器件等。
塑料套件如充電器、數碼電池、筆記本電池外殼等，其主要是來(lái)源于一樓注塑車(chē)間的成品入庫以及外購塑料件。
五金器件如電源插頭插腳、電池電極片等等。
因為涉及到物料的入庫、出庫、存放的空間布局與規劃安排，所以為了方便對其物流規劃進(jìn)行分析，特此繪出了此倉庫的平面布局圖。
如下一頁(yè)所示。
1.2 四樓倉庫物料規劃與管理學(xué)習與分析
在進(jìn)行了對企業(yè)總體物流系統的認識與了解之后，帶著(zhù)整理、總結后產(chǎn)生的疑問(wèn)，下午，我開(kāi)始針對四樓倉庫物料規劃與管理的現狀進(jìn)行認識與分析。
經(jīng)過(guò)一番認真的觀(guān)察、仔細地分析以及嚴謹的調查之后，我發(fā)現四樓倉庫主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
圖 1-1 四樓物料倉庫布局
1.物料規劃分區的問(wèn)題。
據倉庫管理員的介紹，他們有實(shí)行按物料類(lèi)別，再具體按產(chǎn)品型號的物料放置形式儲存物料。
而我們在現場(chǎng)并未發(fā)現倉庫方面有進(jìn)行具體的按類(lèi)別、產(chǎn)品型號放置的相關(guān)指示牌，有的只是模糊的易讓人無(wú)法分辨的物料分界。
如上布局圖所示，在繪制此圖時(shí)，已將各類(lèi)物料存放的分界理想化了，而實(shí)際情況是其分界是模糊而難以分辨的。
不同類(lèi)別的物料擺放方式不盡相同，擺放區域規律也不盡相同。
當問(wèn)及管庫存管理人員倉庫為何沒(méi)有相關(guān)的分區安排時(shí)，他們的的解釋是，因為新搬遷廠(chǎng)區，未來(lái)得及做出相應的分類(lèi)規定，但他們目前正進(jìn)行這項工作。
2.物料疊放的問(wèn)題。
我們發(fā)現，在倉庫缺乏貨架的區域，不同型號的物料紙箱、塑料筐都是堆疊存放的。
這給相關(guān)人員對物料的存、取操作造成了相當大困難。
但據了解，這種堆放方式在原廠(chǎng)區的物料都是這樣堆疊存放的，因為考慮到貨架成本因素等等。
另外，有不少塑膠套是用大紙箱封裝的，盡管沒(méi)有超出倉庫相應的限高線(xiàn)，但堆疊之后在無(wú)物流搬運輔助設備的幫助下，是很難讓物流人員搬上或搬下貨架的，更不用說(shuō)裝滿(mǎn)物料的箱子本身約25kg左右的重量會(huì )大大地加重倉庫管理人員的負擔、降低庫存管理效率。
3.物流流程問(wèn)題。
據倉管人員反映，第二、三、四、五樓層的物料與第一層物料的物料接受管理出現不一致的情況。
盡管一樓物料接收和物料搬運的相關(guān)人員的的確確已經(jīng)把物料送進(jìn)倉庫，但在上層的樓層倉庫往往會(huì )“找不到”已經(jīng)入庫的物料，以致不能及時(shí)地送往相關(guān)的生產(chǎn)線(xiàn)。
在新產(chǎn)品的物料接收、庫存管理方面，這個(gè)問(wèn)題尤為突出。
4.庫存水平高。
如圖1-1倉庫平面布局 所示，在倉庫入口不遠的塑料筐物料存放區，即原來(lái)廠(chǎng)區搬遷過(guò)來(lái)物料存放區域，有相當多的塑料筐、封裝物料的塑料袋上布滿(mǎn)了灰塵。
問(wèn)及倉庫管理員，他的解釋是庫存水平過(guò)高的緣故，造成的物料積壓、久未出庫。
他舉了個(gè)例子，若某顧客對某種產(chǎn)品的需求為100單位，涉及100單位的某元器件物料時(shí)，采購部門(mén)往往會(huì )訂購200單位該物料元件。
因而，這種庫存水平過(guò)高的現狀，造成了目前可利用空間較少的現狀。
我想這也是造成倉庫物流通道有較多物料堆放，未能擺放到相關(guān)貨架的原因。
1.3解決倉庫問(wèn)題的建議
1.物料堆放分區的問(wèn)題。
要解決物料分區不明確的問(wèn)題，我建議倉庫的主管重新明確主管自身與一般倉庫管理員的崗位職責分別是什么，抓住自身崗位的主次，物料管理事務(wù)凡事不必事必躬親。
主管需要從比一般倉庫管理人員思考的角度更高的層面思考物料存儲問(wèn)題，例如，推行物料存放規劃相關(guān)規定、制定合理的物料入庫、存放、出庫流程等，而非是事必躬親地忙于各種物料的存放與出庫事務(wù)。
2.物料疊放的問(wèn)題。
造成物料疊放問(wèn)題的原因是，倉庫缺乏足夠數量的貨架。
這是已經(jīng)從幾個(gè)倉管
人員的口中得到證實(shí)的。
迪比科電子生產(chǎn)規模的擴大，原先三個(gè)廠(chǎng)區的大部分物料都集中到了一起。
因此，與已經(jīng)擴大的生產(chǎn)規模不匹配的物流系統設備更新及添置已成為迫切的需要。
盡管購買(mǎi)足夠數量的貨架，需一次支付較大的購置成本，但我相信隨著(zhù)公司生產(chǎn)規模的擴大，這些成本的付出將會(huì )成為必然。
這就需要企業(yè)管理高層在庫存成本與管理效率、產(chǎn)出效益之間做出權衡。
3.物流流程問(wèn)題。
這個(gè)問(wèn)題涉及到多個(gè)部門(mén)，需要各個(gè)部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調方能解決。
相關(guān)高層管理人員應該組織協(xié)調這些部門(mén)進(jìn)行物料入庫、出庫流程改善，同時(shí)采取有效措施提高倉庫物料管理水平，以避免已入庫物料出現“找不到”的情況。
另外，為公司物流系統增加現代化的物流管理輔助系統很有效的一種解決途徑。
譬如，在進(jìn)行物料接受、入庫或出庫時(shí)更多地使用信息化的管理工具，如安裝信息管理系統或者ERP系統等，進(jìn)行更為科學(xué)、可靠、高效的庫存管理。
4.庫存水平高。
“庫存水平較高，空間利用率不高”，這是倉庫管理員反映較為普遍的的問(wèn)題。
在倉庫入口不遠的塑料筐物料存放區，即原來(lái)廠(chǎng)區搬遷過(guò)來(lái)物料存放區域，有相當多的塑料筐、封裝物料的塑料袋上布滿(mǎn)了灰塵。
要解決這個(gè)問(wèn)題，需要公司高層和倉庫相關(guān)的職員共同探討。
在探討中，尋找適合企業(yè)自身的庫存策略，進(jìn)而確定是選擇較多的庫存還是較少的庫存策略。
另外，倉庫管理應該配合ABC分類(lèi)法、定期盤(pán)存系統、連續盤(pán)存系統或復合系統等手段，以不斷提高倉庫物料的管理水平，從而減少持有較多庫存的壓力，充分利用庫存空間的同時(shí)，又減少物料的長(cháng)期積壓而導致增加的庫存成本等等。
第二章 工模車(chē)間平面布置和路徑分析
2.1 工模、注塑車(chē)間實(shí)習內容簡(jiǎn)介
實(shí)習的第二環(huán)節中，我們小組的實(shí)習內容是第一層的工模部門(mén)和注塑部門(mén)生產(chǎn)車(chē)間的'情況。
我們的成員首先對車(chē)間的各部門(mén)、作業(yè)區域的分布及運行情況做了整體全局性的了解，繪出了車(chē)間的平面布置圖。
在利用平面布置圖的基礎上，結合主管、組長(cháng)等人員的介紹，以及組員們深入的觀(guān)察和仔細地分析，繪出了模具制造、注塑零件的工藝流程圖。
另外，在分析了模具制造、塑料件注塑生產(chǎn)過(guò)程和工模部與其他部門(mén)的聯(lián)系之后，我們還結合了教材的方法、理論進(jìn)行了作業(yè)測定的秒表測試、方法研究的的人機作業(yè)分析、聯(lián)合作業(yè)分析、雙手作業(yè)分析，以及作業(yè)環(huán)境問(wèn)題的分析與改善等。
我主要負責以制模過(guò)程為主的車(chē)間布局與路徑分析，作業(yè)環(huán)境問(wèn)題的分析與改善等方面的內容。
一樓車(chē)間布局圖如下一頁(yè) 圖2-1所示。
圖2-1 一樓車(chē)間布局圖
2.2工模車(chē)間布局與路徑分析
工模與注塑車(chē)間主要包括模具制造和數碼產(chǎn)品的塑料件生產(chǎn)兩大模塊。
其中模具制造的布局與路徑分析，可簡(jiǎn)述如下：
首先，當工程部接到客戶(hù)訂單，確定生產(chǎn)成品之后，將模具生產(chǎn)指令下達到工模辦公室。
工模辦公室接到生產(chǎn)指令，開(kāi)始由辦公室的模具設計工程師設計相應產(chǎn)品的模具。
待工程師完成模具設計，工模辦公室的經(jīng)理或主管將模具試制指令分派到各個(gè)制模組的組長(cháng)處，并由組長(cháng)安排剩下的模具制造過(guò)程，主管人員在其過(guò)程進(jìn)行監督。
鑒于模具制造主管所說(shuō)的，每個(gè)不同模具的制造流程是不盡相同的，生產(chǎn)安排也主要是由主管及各組組長(cháng)靈活安排，因此只能大概將其大體流程簡(jiǎn)述為：
從供應商處購得的模具制造材料首先經(jīng)過(guò)銑、磨等先頭工序，再進(jìn)行EDM加工、省模、CNC加工等環(huán)節，最后經(jīng)過(guò)制模組之手完成模具制造。
工業(yè)實(shí)習報告11
XX班
學(xué) 號：1001040111
姓 名：楊棟
實(shí)習時(shí)間：
20xx年2月25號——3月12號
指導老師：
張紅波 、高貴兵
成 績(jì)：
20xx年3月15日
目錄
一、實(shí)習目的及意義·····························································1
二、實(shí)習要求···································································1
三、實(shí)習內容···································································1
四、實(shí)習進(jìn)程安排·······························································2
五、公司簡(jiǎn)介···································································2
六、實(shí)習具體情況·······························································3
七、實(shí)習心得總結······························································16
一、實(shí)習目的及意義
實(shí)習是一種實(shí)踐，是理論聯(lián)系實(shí)際的一條重要的途徑，是鍛煉我們能力與工作技能的一種重要方法。通過(guò)實(shí)習，再結合專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，我們可以更加全面的了解本專(zhuān)業(yè)在工業(yè)生產(chǎn)與工程分析中的具體應用，增強對工作研究、物流工程、以及生產(chǎn)計劃與控制的感性認識，鞏固對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解，進(jìn)一步熟悉本專(zhuān)業(yè)在工作場(chǎng)所操作環(huán)節的內容以及注意事項，培養實(shí)際工作的能力。另外還能促進(jìn)社交能力，學(xué)習如何正確與公司員工及企業(yè)上司交流，為即將面臨的正式工作打好基礎。
二、實(shí)習要求
1、安全：安全是實(shí)習最關(guān)鍵的問(wèn)題，生產(chǎn)車(chē)間內機床林立，實(shí)習前必須做好相關(guān)的安全措施及培養實(shí)習過(guò)程中的安全意識。
2、遵守規章制度：實(shí)習前簽訂實(shí)習協(xié)議與實(shí)習承諾書(shū)，服從單位的一切規章制度，必須聽(tīng)從相關(guān)人員以及實(shí)習老師的安排。
3、學(xué)習：實(shí)習期間認真觀(guān)察流水線(xiàn)的流程和工作人員的操作程序，從中學(xué)習相關(guān)知識。并從自己的觀(guān)察角度出發(fā)去發(fā)現車(chē)間內的各種問(wèn)題因素，根據所學(xué)的`知識予以解決。
4、搜集資料與數據：此次實(shí)習為學(xué)習經(jīng)驗與知識的同時(shí)，也是為畢業(yè)論文做好前期準備。實(shí)習期間每人要找準自己的論文方向，之后根據自己的需要搜集相關(guān)的數據信息。
5、實(shí)習報告：實(shí)習結束后，對這次實(shí)習過(guò)程進(jìn)行總結、座談，根據實(shí)習期間所了解到的一系列知識與問(wèn)題，整理出一份實(shí)習報告交給公司。
三、實(shí)習內容
要求學(xué)生考察實(shí)習單位的基本情況、設施規劃、生產(chǎn)組織及控制、物料搬運、業(yè)務(wù)流程等情況，并利用工業(yè)工程及物流專(zhuān)業(yè)的理論知識分析這些過(guò)程中存在的問(wèn)題，在充分利用人力、物力、財力，有效地利用空間，保證企業(yè)協(xié)調生產(chǎn)或組織物流活動(dòng)的基礎上，提出解決相關(guān)問(wèn)題的方法，以按時(shí)保質(zhì)保量、高效率地完成生產(chǎn)或物流任務(wù)。其具體內容如下：
1、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使學(xué)生將已學(xué)的相關(guān)基礎理論課程如物流和供應鏈管理、工業(yè)工程基礎、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)與運作管理等得以綜合應用。
2、熟悉生產(chǎn)或物流企業(yè)基本情況、組織機構、規模、管理現狀等。
3、了解生產(chǎn)或物流企業(yè)工藝現狀、設施布置的方式及生產(chǎn)現場(chǎng)物料組織和流通的具體
內容。
4、根據具體的生產(chǎn)或流通過(guò)程了解工作設計、成本控制方式、質(zhì)量控制方式和生產(chǎn)進(jìn)度控制等工作。
5、了解生產(chǎn)或物流企業(yè)的新材料、新技術(shù)、新工藝以及新管理方法。
6、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，要求學(xué)生能夠對生產(chǎn)或物流企業(yè)的生產(chǎn)運作流程、物流作業(yè)過(guò)程有一個(gè)整體的認識，學(xué)會(huì )處理簡(jiǎn)單的物料搬運效率分析、業(yè)務(wù)流程分析、工程技術(shù)分析、成本（費用）分析和質(zhì)量控制問(wèn)題，學(xué)會(huì )協(xié)調各方面的關(guān)系，逐步適應社會(huì )的需要。
7、要求學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，在能夠按傳統方法解決常規簡(jiǎn)單問(wèn)題的基礎上，能夠不斷發(fā)現新問(wèn)題，并對其做深入的探討和研究。
四、實(shí)習進(jìn)程安排
五、公司簡(jiǎn)介
新煌實(shí)業(yè)集團是以資本為主要連接紐帶，由母公司新煌實(shí)業(yè)集團有限公司及其子公司和投資主體相關(guān)企業(yè)共同組建的企業(yè)法人聯(lián)合體。集團共有包括母公司在內的成員單位九家，各成員單位都是具有獨立法人資格的經(jīng)濟實(shí)體，主要分布在湖南湘潭、湖北隨州、鄂州、荊州、廣東佛山等地，集團總部坐落于風(fēng)光秀麗、人杰地靈的湘江之濱九華工業(yè)園區。
集團理事會(huì )是集團的管理決策機構，母公司是財務(wù)和投資中心，在集團中居于主導和核心地位。鑒于集團成員企業(yè)投資主體相近的特點(diǎn)，集團總部根據授權代為母公司行使研究和制定發(fā)展規劃、負責投資融資決策、從事資本運營(yíng)、監控經(jīng)濟運行、配置各類(lèi)資源等職能。集團總部根據責任分工設有人力資源部、規劃發(fā)展部、財務(wù)審計部、經(jīng)營(yíng)管理部、經(jīng)濟信息部、法律事務(wù)部等六個(gè)職能部門(mén)，職能部門(mén)在集團決策機構的領(lǐng)導下，履行集團總部綜合職能，負責集團總部日常工作。
新煌實(shí)業(yè)集團的母公司新煌實(shí)業(yè)集團有限公司董事長(cháng)兼新煌實(shí)業(yè)集團理事長(cháng)謝皇城先生，從上世紀九十年代中期開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，主要從事廢舊金屬收購、加工、利用及其它循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)。多年來(lái)，公司在謝皇城董事長(cháng)領(lǐng)導下，企業(yè)勵精圖治、開(kāi)拓創(chuàng )新，管理水平不斷提高，經(jīng)營(yíng)規模
不斷擴大，綜合實(shí)力不斷增強。在本世紀初，謝皇城先生憑著(zhù)敏銳的發(fā)展眼光，前瞻的發(fā)展戰略，踴躍參入國有企業(yè)改革改制，先后成功整體收購了原湖北省鐵合金廠(chǎng)、湘潭汽車(chē)配件廠(chǎng)、湘潭友華家電公司三家大中型省、市國有企業(yè)，又于二00七年在廣東佛山收購一家港資企業(yè)，使得公司由原來(lái)單一的再生行業(yè)發(fā)展成為目前擁有資源研發(fā)、金屬鑄造、鐵礦貿易、倉儲物流、機械制造、水泥生產(chǎn)、家電連鎖、金融投資等多種業(yè)態(tài)并存的企業(yè)集團。
集團將始終堅持開(kāi)拓創(chuàng )新、誠信務(wù)實(shí)的企業(yè)精神，始終堅持做大主業(yè)、做精輔業(yè)、做優(yōu)質(zhì)量，做響品牌、做高效益的發(fā)展戰略，始終堅持共謀發(fā)展，顧客至上、海納百川、合作共贏(yíng)的經(jīng)營(yíng)宗旨，保持企業(yè)持續、快速、和諧、穩健發(fā)展，促使企業(yè)做出新成就、實(shí)現新輝煌。
新煌集團湘潭新煌曲軸制造有限公司系生產(chǎn)各類(lèi)（汽車(chē)、工程機械、船舶）發(fā)動(dòng)機曲軸的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家，地處湘潭九華工業(yè)園，公司是于二00五年十二月經(jīng)湘潭市政府招商引資，以收購原湘潭汽車(chē)配件廠(chǎng)資產(chǎn)全新改制而成的一家民營(yíng)企業(yè)。公司近年來(lái)其主要產(chǎn)品G128系列、X6135系列、YC6105系列、6110系列、J4系列發(fā)動(dòng)機曲軸，型號達60余種。產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )遍級國際國內市場(chǎng)，其主導產(chǎn)品與上柴股份公司、玉柴股份公司、無(wú)錫動(dòng)力股份公司等國內知名發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)家配套，出口市場(chǎng)遍及歐美、東南亞和非洲等國家和地區，是中國汽車(chē)發(fā)動(dòng)機曲軸出口生產(chǎn)基地。
工業(yè)實(shí)習報告12
隨著(zhù)計算機技術(shù)和因特網(wǎng)的迅猛發(fā)展和逐漸普及，國際經(jīng)濟一體化程度越來(lái)越明顯，各個(gè)國家的經(jīng)濟基礎的越來(lái)越堅實(shí)，政治、文化，乃至道德?tīng)顩r都到了一個(gè)需要引起高度重視的轉型期。這樣巨大的變化不光改變著(zhù)人類(lèi)的技術(shù)特征，同時(shí)也改變著(zhù)人們的生活方式，人們的設計思想也向生態(tài)化、非物質(zhì)化及藝術(shù)化方向發(fā)展�！翱沙掷m發(fā)展”和“綠色設計”等設計理念深入人心，大家呼吁設計應“以自然為本”。
“以自然為本”的設計思想是在以人為本的基礎上形成和發(fā)展起來(lái)的，是一種再生設計和生態(tài)設計，它試圖解決在現有經(jīng)濟模式下人和機器對自然環(huán)境的破壞問(wèn)題。個(gè)人認為它在人們生活中起了如下幾個(gè)作用。
1、?產(chǎn)品的生態(tài)環(huán)境效益
以往工業(yè)設計的過(guò)度工業(yè)化及過(guò)度設計加速了對我們賴(lài)以生存的家園的破壞，全球生態(tài)環(huán)境日益惡化�，F實(shí)的危機喚起了人們的社會(huì )責任心和倫理道德的回歸。如今人們衡量一個(gè)設計的好壞時(shí)，一是對產(chǎn)品使用的完整過(guò)程的分析思考，充分考慮到用戶(hù)在使用產(chǎn)品前、使用中、使用后幾種狀態(tài)之間不同的體驗；二是該產(chǎn)品與其他產(chǎn)品及自然環(huán)境的結合與交融。產(chǎn)品要求綠色材料、減量化設計、對廢品的再利用，形成一種生態(tài)美。正如美國設計理論家巴巴納克認為，設計的最大作用并不是創(chuàng )造商業(yè)價(jià)值，也不是在包裝及風(fēng)格方面競爭，而是一種適應社會(huì )變革過(guò)程的元素。他強調，設計應認真考慮有限的地球資源的使用問(wèn)題，并為保護地球環(huán)境服務(wù)。當人們積極努力以自然為本做設計時(shí)，長(cháng)期以往對生態(tài)對環(huán)境必大有益處。
2、產(chǎn)品的情感價(jià)值
在生活當中，通常我們選擇產(chǎn)品時(shí)，最先被產(chǎn)品的感情因素所吸引，一種美感或者是一種文化的寄托，而這些產(chǎn)品在功能的實(shí)現上不一定是效率最好的。一般人們愿意犧牲掉一些功能或使用上的便利，換來(lái)更多精神、心理上的滿(mǎn)足。在“以自然為本”產(chǎn)品設計中要求情感元素的加入，產(chǎn)品一旦被注入了情感，它就不再是具有某種使用功能的單純物品了，而是同時(shí)具有了能夠和人進(jìn)行情感交流的精神特征。這樣的產(chǎn)品不僅僅提供給人們功能上的滿(mǎn)足和操作上的便利，而是一種嶄新的生活方式和生活體驗，實(shí)現了削減當今社會(huì )巨大壓力的功能，給予消費者心理上的慰藉。
3、產(chǎn)品多功能價(jià)值
“以自然為本”的產(chǎn)品設計要求減量化設計，一般加入可拆卸功能及進(jìn)行功能的復合，當前這種設計理念就在功能上增加了很多嶄新的內容。由于人們的行為的多樣性和多變性，當把人的行為作為主要考慮因素時(shí)，這種功能復合的.產(chǎn)品大大增加了操作、使用上的靈活性。比如現在許多組合式家具，在做到組合件標準化和簡(jiǎn)潔化的同時(shí)，還滿(mǎn)足了人們自由組合的多樣化需求和靈活性。不同的人可以選擇不同數量的標準件進(jìn)行適合自己的組合，同時(shí)在使用過(guò)程中�？梢院軗䦟�(shí)際需求進(jìn)行重新組合。如今最具代表性的符合功能產(chǎn)品就是手機了，它集音頻、視頻、拍攝、通訊、信息記錄等于一身。這樣的設計大大方便了人們的生活，節約了資源。
當前移動(dòng)設備已經(jīng)成為人們生活的必需品之一，現代手機的處理速度已進(jìn)一步提高，手機的功能更多樣化與個(gè)性化，手機屏幕變得更大、色彩更加炫麗，手機音質(zhì)也更好了。當前的手機根據交互的形式可以分為觸摸屏手機與鍵盤(pán)手機，兩者在交互和界面設計上存在著(zhù)較大的差異。拿蘋(píng)果公司于20xx年推出的IPHONE手機舉例。IPHONE正引領(lǐng)了這幾年的觸摸屏手機市場(chǎng)，當前各大公司推出的手機多在追逐或者延伸IPHONE的觸摸交互設計方案，可以說(shuō)現代手機設計的代表了。
IPHONE手機的幾個(gè)主要特點(diǎn)是：
1）屏幕足夠大。IPHONE手機采用了4.8吋的屏幕，分辨率達到了640*480。使手機操作界面與PC顯示器界面更加的接近，其單手操作的理念有機會(huì )得以實(shí)施。
2）用戶(hù)易理解的手勢操作。雙擊可以放大或還原圖片，手指撥動(dòng)可以切換圖片，雙指拉伸可以放大圖片，雙指收縮可以縮小圖片等都是模擬自然的操作方式，用戶(hù)自然地從現實(shí)世界中遷移知識。
3） 功能簡(jiǎn)單。只提供了最簡(jiǎn)單的功能，在短信中沒(méi)有轉發(fā)功能等。
4）逼真的圖標。在IPHONE上的圖標設計都十分形象，使用戶(hù)一看就能理解其含義。
5）超炫的界面轉場(chǎng)效果。在IPHONE上使用了多種很炫的轉場(chǎng)效果，這些效果不僅使界面的過(guò)渡更自然，同時(shí)也給了用戶(hù)提供了正確的反饋信息，使用戶(hù)很容易就理解并記住交互的形式。
6）傳感器的使用。在IPHONE手機中使用了溫度傳感器、重力傳感器、光感應傳感器等，完成了很多界面的自適應操作，對用戶(hù)更人性化。
在IPHONE推出的同時(shí)，Nokia公司推出了N95系列（12鍵鍵盤(pán)）、E71系列（QWERT鍵盤(pán)），這些手機做為鍵盤(pán)機的標志產(chǎn)品是延續了Nokia的易用性的產(chǎn)品特性，同時(shí)在此基礎上大大提高了其配置。直板QWERTY全鍵盤(pán)造型設計，看到它資深的手機玩家可能第一印象就會(huì )想到黑莓機型，的確黑莓的多數手機都采用此造型而且被視為行業(yè)當中的標桿。而對于國內的大眾用戶(hù)來(lái)說(shuō)，他們想到的可能是諾基亞的E71等一些E系列手機。
直板QWERTY全鍵盤(pán)按鍵設計，在使用感特別是文字輸入方面有著(zhù)出色的便捷性，這點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的。畢竟大家都習慣于使用電腦按鍵操作，而QWERTY按鍵的設計則有著(zhù)和電腦鍵盤(pán)一樣的較大相似度，日常使用過(guò)程當中自然也能更加得心應手。但因為有些手機全鍵盤(pán)按鍵的鍵帽比較小，對大手指的用戶(hù)來(lái)說(shuō)比較難以使用，而且還有些機型的按鍵顆粒較為堅硬，較差的按鍵反饋也是一些直板QWERTY全鍵盤(pán)機型的缺點(diǎn)。但無(wú)論如何手機全鍵盤(pán)已是現代設計的一大特點(diǎn)。
現代通訊技術(shù)基堅實(shí)的基礎上，手機的設計另我們應接不暇。時(shí)時(shí)刻刻我們都在接觸者手機，從老人到小孩，從城市到鄉村，都對手機非常熟悉。再用IPHONE做一個(gè)實(shí)例。對于IPHONE本身的設計來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是打破已有的方式。無(wú)論是在外形花的心思，還是在用戶(hù)界面上獨特的設計，都足于牢牢控制消費者的心。對于與生活息息相關(guān)的產(chǎn)品我們就更應該注重它的設計，那么在手機的設計上我們應該考慮哪些因素呢？個(gè)人認為應從形式、功能、生態(tài)及產(chǎn)品、人與環(huán)境的融合四個(gè)方面考慮。
工業(yè)實(shí)習報告13
一、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年2月16日，到安徽方圓機械有限公司實(shí)習。
二、實(shí)習目的
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節，是我們機械專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分，是增強學(xué)生群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，學(xué)生能增長(cháng)實(shí)踐知識、培養自身各方面能力，將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合;還可以了解本專(zhuān)業(yè)發(fā)展前沿，涉獵相關(guān)學(xué)科知識，使機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力、較強的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識的高級應用型人才。畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習中不可缺少的重要部分，通過(guò)一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習后，使自己具備足夠的技能，應付將來(lái)市場(chǎng)的挑戰并保持強勁的競爭力。畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變，培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識，對畢業(yè)設計和以后的工作生活，都是十分必要的基礎。
三、實(shí)習過(guò)程
3.1安徽方圓機械有限公司
3.1.1企業(yè)背景
安徽方圓機械有限公司，成立于20xx年5月。公司位于國家級合肥經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區桃花工業(yè)園內，緊依安徽江淮汽車(chē)股份有限公司乘用車(chē)生產(chǎn)基地。園區地理位置優(yōu)越，交通便捷，主要從事汽車(chē)零部件生產(chǎn)和機械加工業(yè)務(wù)。公司緊緊抓住我國汽車(chē)工業(yè)的迅速發(fā)展及對汽車(chē)零部件市場(chǎng)需求增大的市場(chǎng)機遇，努力跨越并有幸獲得安徽江淮汽車(chē)集團公司合格供應商。
3.1.2實(shí)習內容
實(shí)習期間，我們在車(chē)間了解了車(chē)、鉗、磨、銑、刨等各種機床的加工方式和工作原理;學(xué)習了普通零件的加工工藝規程和生產(chǎn)流程;最主要的是學(xué)到了齒輪箱體的裝配;對企業(yè)文化、企業(yè)管理模式也有一定的認識。
1.機床
1.1車(chē)
車(chē)床在一般機器制造廠(chǎng)的金屬切削機床中所占的比重最大，約占機床總臺數的40%。車(chē)床的種類(lèi)很多，按其結構及用途可分為：臥式車(chē)床、立式車(chē)床、轉塔車(chē)床、多刀車(chē)床、仿形車(chē)床、單軸縱切自動(dòng)車(chē)床、多軸棒料自動(dòng)車(chē)床等，另外還有曲軸及A輪軸車(chē)床、鏟齒車(chē)床及其他車(chē)床。各種車(chē)床中，普通車(chē)床是用途最廣的一種通用機床，它的傳動(dòng)和構造也很典型，所以本章主要通過(guò)對cA6140型普通車(chē)床的剖析，學(xué)習分析機床的一般方法。幾乎所有形式的通用機床，都有其相應的數控機床存在，兩類(lèi)機床的要求有所不同。數控車(chē)床是目前使用較廣泛的數控機床。數控車(chē)床是數字程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng)，它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身，是國內使用量最大，覆蓋面最廣的一種數控機床。
1.2鉗
鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線(xiàn)、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。在機械制造過(guò)程中鉗工是廣泛應用的基本技術(shù)，其原因是：①劃線(xiàn)、刮削、研磨和機械裝配等鉗工作業(yè)，至今尚無(wú)適當的機械化設備可以全部代替;②某些最精密的樣板、模具、量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等)，仍需要依靠工人的手藝作精密加工;③在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設備條件的情況下，采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實(shí)用的方法。鉗工的常用設備有：鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪機、臺式鉆床立式、鉆床搖臂鉆床。
1.3磨
磨床是利用磨具對工件表面進(jìn)行磨削加工的機床。大多數的磨床是使用高速旋轉的砂輪進(jìn)行磨削加工，少數的是使用油石、砂帶等其他磨具和游離磨料進(jìn)行加工，如珩磨機、超精加工機床、砂帶磨床、研磨機和拋光機等。磨床能加工硬度較高的材料，如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等;也能加工脆性材料，如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削，也能進(jìn)行高效率的磨削，如強力磨削等。
1.4銑
銑床是指主要用銑刀在工件上加工各種表面的機床。通常銑刀旋轉運動(dòng)為主運動(dòng)，工件(和)銑刀的移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。它可以加工平面、溝槽，也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的`機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外，還能加工比較復雜的型面，效率較刨床高，在機械制造和修理部門(mén)得到廣泛應用。銑床是一種用途廣泛的機床，在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、T形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外，還可用于對回轉體表面、內孔加工及進(jìn)行切斷工作等。銑床在工作時(shí)，工件裝在工作臺上或分度頭等附件上，銑刀旋轉為主運動(dòng)，輔以工作臺或銑頭的進(jìn)給運動(dòng)，工件即可獲得所需的加工表面。由于是多刀斷續切削，因而銑床的生產(chǎn)率較高。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，銑床就是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床。
1.5刨
刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線(xiàn)運動(dòng)機床。使用刨床加工，刀具較簡(jiǎn)單，但生產(chǎn)率較低，因而主要用于單件，小批量生產(chǎn)及機修車(chē)間，在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的機床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對的直線(xiàn)往復運動(dòng)來(lái)達到刨削工件表面的目的。往復運動(dòng)是刨床上的主運動(dòng)。機床除了有主運動(dòng)以外，還有輔助運動(dòng)，也叫進(jìn)刀運動(dòng)，刨床的進(jìn)刀運動(dòng)是工作臺(或刨刀)的間歇移動(dòng)。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽，也可以刨削孔、齒輪和齒條等。如果對刨床進(jìn)行適當的改裝，那么，刨床的適應范圍還可以擴大。用刨床刨削窄長(cháng)表面時(shí)具有較高的效率，它適用于中小批量生產(chǎn)和維修車(chē)間。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線(xiàn)運動(dòng)機床。
1.6電動(dòng)車(chē)驅動(dòng)橋系列
該機構是由齒輪箱、差速器相結合組成的驅動(dòng)橋，主要適用于高爾夫球車(chē)、餐車(chē)、樓盤(pán)車(chē)、觀(guān)光車(chē)、巡邏警車(chē)、老爺車(chē)等輕載電動(dòng)汽車(chē)。
1.7驅動(dòng)輪系列
本產(chǎn)品是用直流電機驅動(dòng)。齒輪箱減速，能直接在地面行駛的一種驅動(dòng)電機，主要適用于駕馭式洗地車(chē)，掃地車(chē)等清潔設備及叉車(chē)等庫房設備，可配裝24VDC或36VDC直流電機，根據承載大小及輪胎外徑大小，分CD250及CD300兩種規格。
1.8蝸輪蝸桿減速器系列
該類(lèi)減速器由蝸桿、渦輪傳動(dòng)、有噪聲低等優(yōu)點(diǎn)。主要運用在各種減速傳動(dòng)機械中，如自動(dòng)門(mén)、自動(dòng)升降裝置及洗地機等。
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上圖是我在實(shí)習過(guò)程中所拍，我實(shí)習主要是做組裝，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習，我基本學(xué)會(huì )了所有產(chǎn)品的組裝。
四、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)在企業(yè)的實(shí)習了解了機械加工中的常用的生產(chǎn)技術(shù)和先進(jìn)的加工工藝，認識了各種先進(jìn)的生產(chǎn)設備，學(xué)習了機械制造生產(chǎn)方式和現代機械加工方法;掌握了一定的操作技巧同時(shí)培養了艱苦奮斗、一絲不茍、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，提高了自己的安全意識、創(chuàng )新意識、時(shí)間觀(guān)念和節能環(huán)保意識;培養和提高了我的社會(huì )適應能力和團隊協(xié)作意識，使在人格修養、思想道德和為人處世方面都有長(cháng)足的進(jìn)步。
本以為兩個(gè)月的時(shí)間會(huì )挺長(cháng)的，看來(lái)錯了。一眨眼的時(shí)間兩個(gè)月就這樣過(guò)了，在這兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)了很多實(shí)踐的東西，也認識很多人。因為我是被分配在齒輪箱部門(mén)實(shí)習，所以學(xué)的都是有關(guān)裝配方面的知識，這段時(shí)間我確實(shí)學(xué)會(huì )了很多相關(guān)的裝配。如：輕載電動(dòng)車(chē)驅動(dòng)橋系列、小型多用途驅動(dòng)橋系列、驅動(dòng)輪系列等。通過(guò)裝配這些產(chǎn)品讓我的動(dòng)手能力提高了很多，也讓我對這些產(chǎn)品的內部結構有了足夠的了解。我相信，這就是一種成長(cháng)，人生閱歷的成長(cháng)，也就是你的人生經(jīng)驗值又多了兩個(gè)月，感謝KJH對我的栽培。
總之，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后還有很多的東西要學(xué)習，很多的教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花朵，結出成功的果實(shí)。
工業(yè)實(shí)習報告14
建筑是建筑物與構筑物的總稱(chēng)，是人們?yōu)榱藵M(mǎn)足社會(huì )生活需要，利用所掌握的物質(zhì)技術(shù)手段，并運用一定的科學(xué)規律、風(fēng)水理念和美學(xué)法則創(chuàng )造的人工環(huán)境。小編為你整理了工業(yè)與民用建筑實(shí)習報告，希望對你有所參考幫助。
20xx年9月1日至20xx年5月中旬,我在《高碑店市臻匯園》實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
在學(xué)校里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我擔任的是預算員一職，隨著(zhù)新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計算機建筑面積規則的出現等，自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲，作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的，這次實(shí)習活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì )圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實(shí)習過(guò)后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖對我說(shuō)確實(shí)很重要。
實(shí)習期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，看了基礎樁的檢驗、接樁、等。綁鋼筋我也專(zhuān)門(mén)看了一下，以前只是老師說(shuō)鋼筋在一個(gè)工程中占據的費用很大，現在親眼所見(jiàn)，果不其然，在一號樓施工現場(chǎng)，放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們在忙碌的綁鋼筋，大家分工明確，都很認真。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話(huà)”。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面方的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一年的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內容的'理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識，加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力，拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，
一、 實(shí)習的內容
1、 了解、熟悉、掌握所在工地的施工組織設計。
2、 圖紙、實(shí)物相對照，看懂圖紙，熟悉圖紙變成實(shí)物的具體做法。
3、 了解工程項目構造、使用要求、施工方法、質(zhì)量保證措施等。
4、 深入了解各種結構體系定位放線(xiàn)、軸線(xiàn)引測、標高控制、沉降觀(guān)測的操作方法。
5、 熟悉、掌握所在工地新用材料規格、性能、和施工方法。
6、 熟悉了解所在所在工地施工機械性能參數、操作要求、使用方法、生產(chǎn)能力等。
7、 了解工程項目質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度、安全措施等。
8、 參加學(xué)習圖紙會(huì )審、工程技術(shù)交底、任務(wù)單簽發(fā)等工作。
9、 參加學(xué)習竣工驗收程序步驟，了解竣工驗收主要資料內容。
10、 了解、熟悉施工過(guò)程中的事前、事中、事后質(zhì)量控制內容。
11、 了解質(zhì)量控制點(diǎn)設置原則和方法。
12、 了解、參加工程質(zhì)量和安全檢查及有關(guān)事故分析、處理等工作。
13、 積極參加工地上分項工程實(shí)際操作，勇于接受工地上所交給的具體任務(wù)。
14、 了解工長(cháng)、材料員、技術(shù)員職責范圍、工作方式。
15、 了解項目經(jīng)理部的設置、項目經(jīng)理部的結構形式、項目經(jīng)理部的作用。
16、 了解項目管理、建設監理的管理方法和有關(guān)事宜。
二、 實(shí)習的方式與管理
1、 繼續堅持分散、集中兩種實(shí)習方式。但要加強指導與管理，指導與管理機構由施工教研室全體教師組成，建工系統一領(lǐng)導，并設實(shí)習秘書(shū)，由白潤山擔任。
2、 分散實(shí)習的同學(xué)要聯(lián)系在三級以上施工企業(yè)三級以上項目工地實(shí)習。盡量選擇框架、排架、基礎、主體施工工地學(xué)習。分散實(shí)習同學(xué)要把聯(lián)系工地情況在實(shí)習開(kāi)始前提交。熟悉工地，熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設計等技術(shù)文件，結合工程實(shí)際情況在工長(cháng)或技術(shù)人員指導下擬定個(gè)人實(shí)習計劃。實(shí)習計劃內容可包括：了解工程項目概況、了解學(xué)習施工技術(shù)與管理、參加工地實(shí)際工作、進(jìn)行專(zhuān)題調查研究等。
實(shí)習是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎
生產(chǎn)實(shí)習是整個(gè)本科教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分，是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節。通過(guò)組織參觀(guān)和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報告，收集一些與畢業(yè)設計課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成畢業(yè)設計打下堅實(shí)基礎。通過(guò)實(shí)習，應達到以下目的：
1、 了解建筑物的總平面布置、建筑分類(lèi)及功能作用、結構類(lèi)型及特點(diǎn)、結構構件的布置及荷載傳遞路線(xiàn)、主要節點(diǎn)的細部構造和處理方法等；
2、 了解建筑物的施工方法；
3、 了解建筑、結構、施工之間的相互關(guān)系；
4、 了解建筑結構領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。
三、 寫(xiě)好實(shí)習日記
1、 實(shí)習日記是實(shí)習成績(jì)考核依據之一。實(shí)習前統一發(fā)給實(shí)習日記本，不得他用。要求天天寫(xiě)日記，認真寫(xiě)日記。實(shí)習日記內容可包括：工地概況，每天參加實(shí)際工作情況，心得體會(huì )，看到的施工文件摘錄，資料累積，工地上的問(wèn)題，自己提出的改進(jìn)意見(jiàn)，現場(chǎng)施工方法，節點(diǎn)構造，材料的選用，施工機械類(lèi)型、性能參數、使用操作要求，新工藝，新材料，新方法實(shí)驗成果，工地管理等。
2、 做到文字工整，圖文詳細，技術(shù)含量高。
3、 認真填寫(xiě)實(shí)習日記摘要表，填寫(xiě)內容主要為每天參加實(shí)際工作情況，包括向工地提出改進(jìn)意見(jiàn)，為工地解決實(shí)際問(wèn)題等。
四、 認真寫(xiě)好實(shí)習報告
實(shí)習報告是檢驗學(xué)生實(shí)習效果的主要依據。在實(shí)習結束前根據實(shí)習及實(shí)習全過(guò)程進(jìn)行歸納、總結、分析、整理出技術(shù)含量較高的實(shí)習報告。其具體內容和要求如下：
1、 工程項目概況。實(shí)習報告要寫(xiě)明工程結構類(lèi)型、規模、占地面積、施工工期、工程造價(jià)、工程坐落、地形、工程地質(zhì)，地下水位、凍結深度、氣溫最高、最低、平均氣溫、、施工單位技術(shù)力量等。
2、 施工技術(shù)與管理概況。包括分項、分部、單位工程施工方案順序、方法、機械選擇、流水施工情況、組織技術(shù)措施等、，冬雨期施工，項目經(jīng)理部的組成及工程技術(shù)人員的職責范圍，質(zhì)量保證措施，監理工作的開(kāi)展情況等。
3、 參加實(shí)際工作情況。包括技術(shù)工作、管理工作、勞動(dòng)操作、為工地解決實(shí)際問(wèn)題等。
4、 專(zhuān)題報告。有關(guān)單位工程施工組織設計、單位工程預算、各種結構施工技術(shù)、高層建筑施工、深基礎施工、施工管理等內容的專(zhuān)題調查研究報告。
5、 實(shí)習報告一律用設計說(shuō)明書(shū)用紙，用工程字書(shū)寫(xiě)，兩側留出1/10余量。
6、 插圖用白紙鉛筆繪制剪貼在實(shí)習報告上，如有較大插圖可用8開(kāi)紙繪制后與報告書(shū)一起裝訂。
工業(yè)實(shí)習報告15
(一)概述：
1、實(shí)習時(shí)間：
2、xxx年1月25日-xxxx年3月15日
3、實(shí)習地點(diǎn)：廣東深圳市
4、實(shí)習單位：xxx(深圳)有限公司
(二)實(shí)習目的：
這次的寒假實(shí)習我選擇了一家很自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)公司，因為平時(shí)在學(xué)校學(xué)習很難有機會(huì )到正規的公司里面實(shí)習，使自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面，知識面更廣，實(shí)習的內容是學(xué)習如何適應一家公司的工作要求和了解公司上班程序。
我們還是應該替學(xué)校著(zhù)想，就如學(xué)校替我們著(zhù)想而去實(shí)習一樣，努力提高學(xué)校畢業(yè)就業(yè)率，才能不枉今日我以昌大為榮，明日昌大以我為榮的口號。
因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位，因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，在有限的時(shí)間里加深對各種工作程序的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養，鍛煉和提高。
(三)實(shí)習內容：
我的實(shí)習時(shí)間是1月25號到3月15號，第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，先是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境，接著(zhù)給了一些事例材料叫我先按上面的東西做東西，于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。在做東西的時(shí)候確實(shí)也一如既往的遇上問(wèn)題但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)很快也就明白了下來(lái)，而且在這里學(xué)到了很多以前都沒(méi)有學(xué)到的東西，比如在做一個(gè)模型的時(shí)候帶我的師傅用的方法，雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來(lái)就是快的多，這樣讓我明白了什么是工作效率，在行業(yè)的競爭當中如果你的效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。
下面來(lái)介紹下在公司學(xué)到的一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)方面的東西如：怎樣制作卡通角色毛絨材質(zhì)的制作。
�、湃绾螢橐粋�(gè)卡通角色制作絨毛感覺(jué)的材質(zhì)，這其中涉及到了mr的全局光和finalgather效果，然后結合maya的ramp和sampleinfo節點(diǎn)的來(lái)達到最終效果。下邊我就將介紹一下詳細的制作過(guò)程。
�、剖紫任覀儨蕚湟粋�(gè)相對光滑的模型，這樣也比較好表現效果。
�、窃趧�(chuàng )建材質(zhì)之前我們先分析一下絨毛感覺(jué)材質(zhì)的特點(diǎn)，我們可能都穿過(guò)絨毛的秋衣，當用手去摸的時(shí)候會(huì )有種絨絨的感覺(jué)，并且用手抹平的一部分顏色要比其他部分的顏色要深一些的感覺(jué)，主要是絨毛尖部比較細這樣就產(chǎn)生了透明一點(diǎn)的感覺(jué)，所以邊緣顏色顯得比較亮一些，中心位置顏色深一些，根據這個(gè)特點(diǎn)我們可以想到maya的sampleinfo工具節點(diǎn)。創(chuàng )建一個(gè)lamber材質(zhì)節點(diǎn)、一個(gè)ramp2d紋理節點(diǎn)、一個(gè)sampleinfo工具節點(diǎn)。
�、雀鶕有畔⒐濣c(diǎn)的原理我們將它和ramp節點(diǎn)進(jìn)行連接，利用鼠標中鍵拖動(dòng)sampleinfo節點(diǎn)到ramp節點(diǎn)上，在彈出的窗口中將sampleinfo節點(diǎn)的facingratio屬性和ramp節點(diǎn)的vcoord屬性相連接。
�、蓪⒓y理節點(diǎn)和材質(zhì)相連，利用鼠標中鍵拖動(dòng)ramp節點(diǎn)到lamber材質(zhì)節點(diǎn)上，在彈的出的下拉菜單上選擇incandescence亮度屬性，主要目的讓后ramp節點(diǎn)顏色控制lambert材質(zhì)本身亮度，它不會(huì )受到燈光的影響（關(guān)掉場(chǎng)景中等光的照射也會(huì )被渲染出來(lái)），保證物體表面能夠均勻的亮度。我們通過(guò)調整物體身的顏色來(lái)絕對物體主要顏色的變化，調整lambert節點(diǎn)的color屬性的顏色但盡量接近ramp節點(diǎn)的顏色并且更深和濃一些。高渲染質(zhì)量對角色進(jìn)行標準的渲染。我們會(huì )看到物體表面已經(jīng)有了絨毛的感覺(jué)，但不夠強烈并且物體表面的亮度也不是很均勻透亮，下面我們將利用mr的finalgather功能來(lái)加強物體表面的亮度并且模擬室外效果。這樣我們就基本上把這個(gè)角色的.材質(zhì)制作完成了。
(四)實(shí)習總結：
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理和同事給了我很多機會(huì )參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
實(shí)習是理論與現實(shí)的結合，是從理論到實(shí)踐的過(guò)程，通過(guò)實(shí)習讓我明白了理論知識的重要性�？梢宰屛覍ψ约旱漠厴I(yè)設計課題有進(jìn)一步的認識，也堅定了自己對所選課題的信心，同時(shí)也讓我明白了理論與實(shí)踐的結合是非常重要的。
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