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大學(xué)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-06-23 09:52:37 實(shí)習報告 我要投稿

大學(xué)實(shí)習報告(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的大學(xué)實(shí)習報告,希望對大家有所幫助。

大學(xué)實(shí)習報告(通用15篇)

大學(xué)實(shí)習報告1

  1.一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習,積極工作,盡自己的努力把學(xué)習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績(jì)也不錯。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì )有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì )更加出色。

  2.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

  3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯,答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò),我對你有一份特別的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。

  4.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

  5.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,能熱?ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(cháng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習平平,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(cháng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  6.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你逃避過(guò),你彷徨過(guò),但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),成為班級后來(lái)居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

  7.難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身?yè),從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢,理科學(xué)習,并不注定是你的劣勢,要樹(shù)立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。

大學(xué)實(shí)習報告2

  學(xué) 號: 20116172 姓 名: 實(shí)習單位: 實(shí)習時(shí)間: 20xx.6.22--7.5

  教務(wù)部制

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養自己綜合應用的能力,理論聯(lián)系實(shí)踐,鍛煉自己各方面綜合能力,為以后做畢業(yè)設計及工作實(shí)踐打基礎。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  高博教育介紹:

  高博教育是全球教育管理集團(GEM)在中國的旗艦機構,由原摩托羅拉全球高級副總裁賴(lài)炳榮先生創(chuàng )立,地處蘇州工業(yè)園區獨墅湖高等教育區,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋三個(gè)方面:

  1. 高博教育實(shí)訓基地 2. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)項目工場(chǎng) 3. 蘇州高博軟件技術(shù)學(xué)院

  我們這次參加實(shí)習的部分就是高博教育實(shí)訓基地。

  android應用開(kāi)發(fā)程序員,勉強概括了,在這半個(gè)月中,我們的角色。Android是基于java開(kāi)發(fā)出來(lái)的框架,所以我們在成為合格的android應用開(kāi)發(fā)程序員之前,進(jìn)行了一段時(shí)間java的學(xué)習,java我們之前在學(xué)校是有學(xué)過(guò)的,而正是這一段重復學(xué)習的過(guò)程讓我們開(kāi)始認識到高博教育與大學(xué)教育相比,他的獨特之處。Android工程師是指從事Android移動(dòng)應用操作系統、游戲和各種Android平臺功能的應用、開(kāi)發(fā)和測試的技術(shù)人員。 以手機開(kāi)發(fā)為主要對象,包括但不限于手機操作系統、手機游戲、手機其他多種功能的開(kāi)發(fā)和優(yōu)化人員。Android工程師是移動(dòng)應用開(kāi)發(fā)者,希望將自己的應用移植到該平臺上或者在該平臺上開(kāi)發(fā)應用。簡(jiǎn)單點(diǎn),android應用開(kāi)發(fā),就是基于android的框架,設計并代碼實(shí)現android應用。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程 Day1開(kāi)班典禮

  來(lái)到高博,我就開(kāi)始把自己當作一個(gè)工作人來(lái)看待,我從心里期待,高博能給我們展示作為一個(gè)職場(chǎng)人所必須具有的素質(zhì)與能力,同時(shí),我也希望自己能從這個(gè)過(guò)程中慢慢學(xué)習,去為成為一個(gè)職場(chǎng)人而做好前期準備。

  開(kāi)班典禮,名字很容易讓我們產(chǎn)生又在經(jīng)歷一次入學(xué),新生。從社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂來(lái)說(shuō),我們現在就是一個(gè)新生,新生這個(gè)角色我們并不陌生,從初中到高中,再從高中到大學(xué),每一次,我們都是滿(mǎn)懷憧憬與期待。這次我們卻在期待當中感受到沉甸甸的責任。

  開(kāi)班典禮上,主講人給我們講了高博的產(chǎn)生背景和創(chuàng )辦企業(yè)的背景。賴(lài)炳榮先生在自己本該頤養天年的時(shí)候,投入財力精力進(jìn)入到中國it教育中來(lái),而并不以營(yíng)利為目的。這種精神,我們是該敬重的,為什么沒(méi)說(shuō)學(xué)習是因為,并不是每個(gè)人都有機會(huì )達到賴(lài)炳榮先生的高度。與其高調著(zhù)說(shuō)學(xué)習,不如從心里的敬意來(lái)得實(shí)際些。

  高博的創(chuàng )業(yè)理念是架起企業(yè)與教育的橋梁,當然這與面向學(xué)術(shù)的當學(xué)教育是有很大區別的。老師在介紹完高博,就開(kāi)始講起了職場(chǎng)。

  職場(chǎng),是我們大部分的歸宿,那么職場(chǎng),或者企業(yè)到底需要什么樣的人呢?要成為職場(chǎng)贏(yíng)家我們需要注意什么呢?這些問(wèn)題主講人都給我們做了解答。

  企業(yè)需要的是效益,所以他需要的能帶來(lái)效益的人,與大學(xué)教育相比,企業(yè)跟多的注重的是結果導向,也就是說(shuō)只要效益,而不注重結果。這樣的造成的結果是,要想在企業(yè)當中生成,我們必須注意規范與靈活的統一。規范是因為企業(yè)要實(shí)現最大效益,我們要想在企業(yè)生存,就必須遵守企業(yè)的游戲規則,這些規則可能條條框框與我們在大學(xué)中養成的自由散漫

大學(xué)實(shí)習報告3

  隨著(zhù)人類(lèi)文明的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。此次實(shí)習,我作為一名xx電機有限公司員工,從學(xué)習工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學(xué)習到了許多知識,體會(huì )到很多在校園中體會(huì )不到的東西,相信此次經(jīng)歷對我而言是人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。

  一、實(shí)習目的

  頂崗實(shí)習是我們大學(xué)期間的最重要的一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們已經(jīng)走過(guò)大半大學(xué)時(shí)光,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到__電機限公司,在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  _電機有限公司,地處經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來(lái)集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過(guò)觀(guān)念創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新來(lái)保證企業(yè)高速發(fā)展。主要生產(chǎn)電子零部件、計算機外圍設備、電子機械設備,音頻調諧器、視頻調諧器、調制解調器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤(pán)驅動(dòng)器等。主要產(chǎn)品全部出口,為優(yōu)秀外商投資企業(yè)。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的,在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習報告總結:

  1、工作能力:

  在實(shí)習過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  2、實(shí)習方式:

  在實(shí)習單位,師傅指導我的日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。

  3、實(shí)習收獲:

  一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  四、實(shí)習總結及體會(huì )

  我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到__電機有限公司開(kāi)始為期兩個(gè)月的實(shí)習生活。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,雖然一開(kāi)始有些單調,有些無(wú)聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開(kāi)始幾天的電子校驗工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解。隨著(zhù)工作不斷地復雜化,我不斷從老員工身上學(xué)習工作技巧,并用于實(shí)踐。通過(guò)兩個(gè)月的頂崗實(shí)習我深刻體會(huì )到創(chuàng )新在工作中的巨大作用,一味的蠻干是行不通的,有時(shí)稍加思考會(huì )使工作更具效率。

  實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的頂崗實(shí)習大綱,認真研讀,逐一學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習,會(huì )實(shí)習,實(shí)好習”,把培養工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。

  一是加強思想學(xué)習,主動(dòng)與礦領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實(shí)習任務(wù)完成好,首先要把思想調整好。領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng),為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導的尊尊教導下,我對實(shí)習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。

  二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量。

  在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現,大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系,因此,實(shí)習中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。

  三是熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率。

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。

  付出一分汗水,就有一分收獲,我堅信自己的努力一定會(huì )有回報,所以我不會(huì )停止前進(jìn)的步伐。

  以上是我的頂崗實(shí)習報告?偠灾,此次頂崗實(shí)習的機會(huì )來(lái)之不易,工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易,也相信此次實(shí)習會(huì )令我終身受益。

大學(xué)實(shí)習報告4

  實(shí) 習 名 稱(chēng): 畢業(yè)實(shí)習

  學(xué) 院: 建工學(xué)院

  專(zhuān) 業(yè)、 班級: 交通土建091班

  指 導教師:李林萍、艾賢臣、王克新 、 宋俊敏

  阿合買(mǎi)提江.卡德?tīng)、王立曉、張斌、齊亞妮

  報 告 人: ylxlmo

  學(xué)號:200922010xx

  時(shí) 間:2017年5月

  新疆大學(xué)畢業(yè)實(shí)習

  實(shí)習內容:

  2017年5月1日至4日,我們兩個(gè)班的同學(xué)在張老師和王老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了為期四天的畢業(yè)實(shí)習,此次畢業(yè)實(shí)習地點(diǎn)主要是從烏魯木齊到伊犁,目的是參觀(guān)沿線(xiàn)的公路和橋梁。

  5月1號,我們沿途參觀(guān)了G30連霍高速公路、賽里木湖隧道和果子溝大橋。 連霍高速公路,由江蘇連云港至新疆霍爾果斯,國家高速公路編號G30。連霍高速是橫貫中國大陸東、中、西部的交通大動(dòng)脈,全長(cháng)4395千米,途經(jīng)6省,有41%為高速公路,其余為一級公路,是中國建設的最長(cháng)的橫向快速陸上交通通道,將成為中國高速公路網(wǎng)的橫向骨干。

  經(jīng)過(guò)半天左右的行程,我們來(lái)到了賽里木湖,經(jīng)過(guò)觀(guān)察,由于公路建在湖北,土壤比較濕,為保證路基處于干燥和中濕條件,該段路填土都比較高。如何處理公路給景區帶來(lái)的污染,這是我此刻想到的問(wèn)題,我想應該精心規劃,合理選線(xiàn),重視環(huán)保設計,精心組織,規范施工。之后,我們經(jīng)過(guò)了賽里木湖隧道,賽果高速公路全線(xiàn)一共有5座隧道:賽里木湖隧道、捷爾德薩依隧道、將軍溝隧道、樺木溝隧道、藏營(yíng)溝隧道。

  賽里木湖隧道為分離式雙洞隧道,上行線(xiàn)長(cháng)1827米,下行線(xiàn)長(cháng)1802米,是新疆境內最長(cháng)的在建公路隧道,又稱(chēng)為新疆“第一隧道”。該隧道地處天山深處,海拔高2100米,地質(zhì)條件非常復雜,穿越3個(gè)地質(zhì)斷層,施工技術(shù)難度大,是賽-果公路項目的難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)工程。隧道還設有緊急避險通道,這個(gè)通道和相鄰的隧道相連,如果這條隧道內出現意外,車(chē)輛可以從避險通道進(jìn)入旁邊車(chē)道通行。

  穿過(guò)賽里木湖隧道不久,我們就看到了果子溝大橋,給我第一感覺(jué)就是壯觀(guān),這是第一次見(jiàn)到這么大的斜拉橋。

  果子溝大橋全稱(chēng)果子溝雙塔雙索面鋼桁梁斜拉橋,該橋地上部分建設于07年8月22日開(kāi)始澆筑。果子溝大橋是國道045線(xiàn)賽里木湖至果子溝口高速公路建設項目控制性工程之一,橋梁全長(cháng)700米,橋面距谷底凈高達200米,主塔高度分別為209米和215.5米,大橋主橋全部采用鋼桁梁結構,使用國內特殊專(zhuān)用橋梁鋼材17000噸,并采用高強螺栓連接,安裝精度控制在兩毫米以?xún)。大橋是自治區公路第一座斜拉橋,也是國內第一座公路雙塔雙索面鋼桁梁斜拉橋。

  子溝大橋作為新疆第一座斜拉橋、第一高橋,是新疆最大最重要的橋梁,同時(shí)也是全國首座公路鋼桁梁斜拉橋,它集新技術(shù)、新結構、新工藝、新設備“四新”于一身,是新疆公路建設史上一次重大突破。在新疆首次使用大體積混凝土溫度控制技術(shù)、塔梁異步施工工藝、液壓爬膜、自行式移動(dòng)模架等國內領(lǐng)先技術(shù),為山區高速公路施工積累了寶貴的經(jīng)驗。

  該工程建成通車(chē)后,將解決伊犁河谷的出行難問(wèn)題,使伊犁州直能夠全天候通達烏魯木齊,對邊疆地區的穩定和經(jīng)濟發(fā)展具有重大意義。

  溝大橋在設計施工中秉承“以最小限度破壞、最大限度的恢復”的環(huán)保理念,在克服地質(zhì)災害頻發(fā)影響通行的同時(shí),邊施工邊進(jìn)行環(huán);謴凸ぷ。建成的大橋橋身與果子溝的美景渾然一體,將為果子溝國家級分景區再添一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。

  5月2號,我們從伊犁出發(fā)前往那拉提,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的行車(chē),終于到達了那拉提,這里草木茂盛,一片綠色,景色十分優(yōu)美。那拉提草原是世界四大草原之一的亞高山草甸植物區,自古以來(lái)就是著(zhù)名的牧場(chǎng),交錯的河道,平展的河谷,高峻的山峰,茂密的深林交相輝映,是新疆重要景點(diǎn)之一。

  這次來(lái)那拉提主要參觀(guān)了那拉提景區公路,發(fā)現景區公路存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1.在行車(chē)過(guò)程中偶爾會(huì )有牛羊串出,或者牧民在公路上放牧,這回影響到行車(chē)的速度和存在很大的安全隱患。

  2.該景區的連續曲線(xiàn)過(guò)多,路面連續曲線(xiàn)過(guò)多,路面平整度差,影響了行車(chē)的舒適性。在這我想到景區規劃應該具有瞻前性和系統性,景區公路應該有安全性、游覽性、舒適性等。

  5月3號,我們來(lái)到了伊犁河二橋參觀(guān)了新疆最大的橋梁。

  伊犁河二橋全長(cháng)1608米,寬25.5米,橋面為一級路面雙向4車(chē)道,總投資3.5億元。中間部分為連續拱箱涵,兩邊部分為簡(jiǎn)支梁橋。

  在這次參觀(guān)發(fā)現了以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1. 橋的部分設施不完善,如泄水管未修到橋下,只修到臺帽處。

  2. 橋面結構破損比較嚴重,路面有很多小型坑槽會(huì )影響行車(chē)安全和舒適性。

  3. 橋下堆積垃圾有點(diǎn)多,影響美觀(guān)。伊犁河大橋為當地人民帶來(lái)了極大的方便,也是當地美景之一。

  5月4號,我們來(lái)到了霍爾果斯口岸,處于中國和哈薩克斯坦交界處;魻柟箍诎妒侵袊鞑恐匾拈T(mén)戶(hù)。它融商貿旅游、進(jìn)出口貿易和中轉貨物為一體,對外連接功能齊全、基礎設施較完善,具有全天候進(jìn)出口能力,并對第三國交通、運輸、旅游、商貿全方位開(kāi)放,是與獨聯(lián)體中亞五國及歐洲經(jīng)濟文化交流、擴大對外經(jīng)濟技術(shù)合作的窗口。主要進(jìn)出口商品種類(lèi)為畜產(chǎn)品、石油制品?诎蛾懧房拓涍\輸常年通行,是中國與哈薩克斯坦等

  中亞國家開(kāi)展經(jīng)濟、文化交流的國際大通道和橋頭堡,在促進(jìn)中國與中亞各國之間的區域經(jīng)濟合作及文化交流中發(fā)揮著(zhù)重要的作用,具有重要的戰略地位和區位優(yōu)勢。之后我們在老師與工作人員帶領(lǐng)下參觀(guān)了324界碑,這塊界碑是324國界上的第一塊界碑。下午我們便乘車(chē)返回了南校區。為期四天的外出畢業(yè),實(shí)習結束了。

  5月23號,我們在王克新帶領(lǐng)下參觀(guān)了田字路二期工程的工地。在那里通過(guò)總工和老師的講解,我們學(xué)到了很多知識如新老喬交接時(shí),將老橋防撞部分用機械鑿掉后,將鋼筋拉直后,老橋和新橋鋼筋進(jìn)行綁扎后澆筑混凝土。

  在參觀(guān)的時(shí)候我們看到了兩種基礎形式,一種是擴大基礎,這種基礎適用于地質(zhì)情況較好的情況下,通過(guò)擴大底部面積分散應力,另一種是樁基礎,這種基礎適用于地質(zhì)情況較差。

大學(xué)實(shí)習報告5

  實(shí)習人:08級英語(yǔ)系,應用(1)班郭良玉。

  實(shí)習時(shí)間:20xx年9月19至20xx年xx月7。

  實(shí)習地點(diǎn):咸寧xx溫泉谷。

  實(shí)習目的:為了將兩年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學(xué)習.將專(zhuān)業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認識,體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去.接觸社會(huì ),認識社會(huì ),體驗生活,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作。把書(shū)本上學(xué)到的有關(guān)餐飲的知識運用到實(shí)際生活中,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐加深對理論知識的理解。更重要的是鍛煉自己獨立生活能力,從一個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生向一個(gè)社會(huì )人過(guò)渡,逐步的了解社會(huì ),認識社會(huì ),從而邁入社會(huì )。

  實(shí)習酒店:xx·咸寧溫泉谷度假區是由xx集團一期投資3.2億打造的咸寧最大的擁有華中地區首屈一指的世界風(fēng)情溫泉度假村,地處湖北咸寧溫泉月亮灣特1號(湖北咸寧溫泉潛山國家級森林公園正門(mén)),離武漢中心城區僅1小時(shí)車(chē)程。一期占地400畝,總建筑面積規模20萬(wàn)平方,是集SPA(水療)、觀(guān)光、、會(huì )議、娛樂(lè )、休閑、度假于一體的大型綜合性度假村。擁有80多個(gè)特色溫泉池,可同時(shí)供5000人休閑理療。

  度假村還建有大型生態(tài)停車(chē)場(chǎng),可同時(shí)容納500輛轎車(chē)停放。同時(shí)擁有多功能會(huì )議中心、四星級賓館、各類(lèi)風(fēng)味餐廳、潛山茗道茶樓等。

  泉質(zhì):出水溫度達53℃以上,日出水量80000噸,泉水富含硫酸鹽、碳酸鹽、氡、鈣、鎂、鉀、鈉等數十種有益礦物質(zhì),保健功效顯著(zhù).

  療效:在泉水中融合了人參、當歸等名貴中藥材,及茉莉花、玫瑰、百合等各具特色的礦石浴、特色加料浴,非常適合各類(lèi)人群養生、美容、健體。

  住宿:按四星標準建造,歐式風(fēng)格酒店,客房200多間,布局典雅。

  實(shí)習崗位:我的實(shí)習地點(diǎn)是在泉世界的二樓餐廳,該餐廳包括四個(gè)吧臺,有水果吧、紅酒吧、咖啡吧、泉景吧。水果吧主要是為客人提供免費的水果和果汁、飲料,客人可以在泡完溫泉后上二樓休息時(shí)憑手牌號去去領(lǐng)取。紅酒吧可以給各個(gè)層次的客人提供不同種類(lèi)的紅酒和雪茄?Х劝蓜t是為客人提供各種咖啡、雞尾酒、奶茶、泉景吧就主要是屬于中西餐結合的餐廳,能夠提供各種食物。我主要是在餐廳做樓面服務(wù)員。主要的工作就是,如果是早班的話(huà)就要拖地、擦桌子、整理桌面、清點(diǎn)餐具、準備餐具和一些其它的客人來(lái)之前的準備,而如果是晚班的話(huà),就只是需要早一點(diǎn)過(guò)去和上白班的人接班,然后到了要下班時(shí)準備清點(diǎn)餐具,整理好桌面等。作為服務(wù)員,最主要的還是為客人服務(wù),在客人來(lái)的時(shí)候,你必須要上前問(wèn)好,詢(xún)問(wèn)他的需求,做好引領(lǐng)工作,如果需要點(diǎn)餐,則引領(lǐng)客人到座位上坐好,然后拿菜單、倒水,再是客人如果要點(diǎn)餐了,你就需要簽單,這是最主要的一項,點(diǎn)單過(guò)程中,你需要向客人介紹他想要知道的一切,點(diǎn)完單后,就需要向客人復述一遍他所點(diǎn)的食品,以免發(fā)生不必要的誤會(huì ),最后就需要記下客人的手牌號,讓客人簽名,以方便客人出去的時(shí)候結賬核算,在記手牌號時(shí),一定要看清楚客人的手牌號,以免結賬時(shí),消費與實(shí)際所用不符合,如發(fā)生意外,則一切由服務(wù)員自己負責,也即是,客人消費由你買(mǎi)單。

  實(shí)習安排:我們在9月19號那天熟悉酒店的幾個(gè)大的部門(mén)。早上到了那之后,我們全班同學(xué)就和酒店負責我們實(shí)習生的幾個(gè)主管、經(jīng)理見(jiàn)面、開(kāi)會(huì ),他們先是為我們致辭,然后大概的為我們介紹一下各個(gè)大的部門(mén)的職責,讓我們填寫(xiě)一下實(shí)習合同,然后為我們分配部門(mén),再是為我們發(fā)餐牌,工作牌,分配宿舍,分發(fā)床上用品,領(lǐng)工作服。到了下午,我們就去自己所在的部門(mén),再進(jìn)行具體的分配,分配好后即可以去自己所在的具體地方,再由那部門(mén)的老員工帶我們熟悉部門(mén)的周邊環(huán)境,熟悉路線(xiàn),以方便為客人指引。到了20號,我們就開(kāi)始正式上崗了,老員工會(huì )教我們基本的操作方法,運作流程,教我們怎樣做到規范的服務(wù)。

  實(shí)習過(guò)程:

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)得不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  此次的工作主要是做個(gè)服務(wù)員,以前總以為,服務(wù)員還不好做嗎,能有什么好學(xué)的啊,端盤(pán)子、掃地,那有誰(shuí)不會(huì )啊,去了之后才知道一切沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,最起碼你要做到如下幾個(gè)步驟:

  1、迎賓、問(wèn)候客人:當一切準備工作全部就緒后,就要開(kāi)始站崗了。當客人來(lái)到時(shí),要微笑地問(wèn)候客人,知道客人名字的要用姓名去稱(chēng)呼客人。

  2、拉椅讓座:當客人進(jìn)入餐廳后,要主動(dòng)為客人拉椅讓座。不用為全部的客人都拉椅讓座,但一定要為女士或者是被邀請的貴賓服務(wù)。有小孩子的,要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否有特別的要求。

  3、服務(wù)茶水:當客人坐下之后就需要為客人倒茶水了,你需要站在客人右手邊一只手為客人倒茶,并說(shuō):“對不起打擾一下!堄貌琛。如知道客人的姓名,要說(shuō):“王總,請用茶”。在倒茶之前一定要先說(shuō)“對不起打擾一下”來(lái)引起客人的注意,否則客人不小心會(huì )碰到茶壺造成燙傷。

  4、呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水:詢(xún)問(wèn)客人是否可以點(diǎn)菜,并將菜單交于主人。向客人主動(dòng)推薦特色菜或者是當天的廚師精選。推銷(xiāo)各種酒水及向女士?jì)和扑]軟飲。詢(xún)問(wèn)是否可以起菜:對于集團內部宴請或者是?,可能會(huì )早已通過(guò)電話(huà)預訂的形式提前制訂了宴會(huì )菜單,所以可以直接向主人詢(xún)問(wèn)是否可以通知廚房開(kāi)始做菜,如客人要求有果盤(pán)的話(huà),要通知吧臺開(kāi)始準備。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。

  5、下點(diǎn)菜單及酒水單:將客人所點(diǎn)的菜品和酒水項目分別開(kāi)在點(diǎn)菜單上(酒水一份,菜品一份)。每份一式三聯(lián),一聯(lián)交吧臺,由吧臺輸單,一聯(lián)交傳菜,一聯(lián)自己留底備查。

  6、服務(wù)酒水:如客人有特殊要求的話(huà),按照客人的意思分先后順序斟倒。如客人沒(méi)有要求,則按照先女士?jì)和、主賓、后主人的順序順時(shí)針斟倒。倒酒時(shí)酒瓶要有余底,不要全部連底倒完。

  7、上菜服務(wù)(分餐):上菜時(shí),要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時(shí),將湯上到桌上后,要向主人詢(xún)問(wèn)是否需要分湯;對于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報菜名,給客人做一個(gè)展示,按人數將其用骨碟分餐。給每人上菜時(shí)再次報菜名,并請客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說(shuō)明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請慢用!”

  8、餐間服務(wù)(更換煙缸、骨碟、倒酒):煙缸里每?jì)蓚(gè)煙頭就更換一次;及時(shí)續倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟;上果盤(pán)之前更換一次;客人舉杯喝酒時(shí),要馬上手持酒瓶準備續斟;如果所點(diǎn)的酒水已喝完或馬上喝完,要馬上問(wèn)主人是否要再加。

  9、拉椅送客:客人起身要離開(kāi)時(shí),要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然后送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

  11.餐后整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛生;收臺:先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最后收瓷器制品,將垃圾各臟餐具運送至洗碗間,將玻璃轉盤(pán)從桌上搬下清潔,收掉臟臺布。

  這些都是我們服務(wù)過(guò)程中所必須做到的。而人際關(guān)系也是我們會(huì )遇到的問(wèn)題。

  作為一個(gè)學(xué)生,我們都沒(méi)有真正的踏入社會(huì ),也不會(huì )真正的理解所謂的社會(huì )的黑暗、勾心斗角,作為學(xué)生,在外部人群中我們還是最為單純的,以至于傻傻的,什么都不知道,不知道怎樣看別人的臉色行事,不會(huì )知道何為利益沖突,我們說(shuō)話(huà)講究坦誠,不會(huì )藏著(zhù)掖著(zhù),所以,剛剛上崗,我們難免會(huì )和人發(fā)生細微的矛盾,而且酒店人對我們大學(xué)生的歧視,也使我們深感痛苦和無(wú)奈,因此和酒店的部分領(lǐng)導也有過(guò)理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平,老員工的故意刁難和心理上對我們的偏見(jiàn),我們是非常的不能接受,對酒店的領(lǐng)導和同事更是知人知面知心的交流與相處,路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。這不是什么大驚小怪的事情,現在想起來(lái)很后悔,但當時(shí)也是很無(wú)奈的。作為同事不能不打交道,作為領(lǐng)導不能不交流,為了工作往往會(huì )產(chǎn)生一些誤會(huì )和抵觸,這些整天壓抑下的工作,不僅是身心上的疲憊,更是精神上的摧殘。所以有時(shí)我們會(huì )經(jīng)意不經(jīng)意的不服從和頂撞,但這些是兩方面的原因,他們是為了讓我們在此努力工作爭取更大的經(jīng)濟效益,但我們是學(xué)生主要追求學(xué)習,所以對他們的壓力很難接受,我們曾經(jīng)和領(lǐng)導理論過(guò),和同事?tīng)幷撨^(guò),對酒店還罷工過(guò),這些也只能說(shuō)明我們大學(xué)生還沒(méi)有認識到社會(huì )的真實(shí)面目,還沒(méi)有真正了解社會(huì )的一些所謂的“潛規則”。但作為一個(gè)集體,我們還是相對自由的。難道酒店的一切為了贏(yíng)利不顧員工就合理嗎?難道酒店的人員鄙視我們大學(xué)生就是正確的嗎?難道整天把實(shí)習生當作替罪羊我們就會(huì )甘愿嗎?但酒店參考我們的一些意見(jiàn)也改觀(guān)了自己的工作,也給了我們學(xué)生應得的部分利益。如假期,過(guò)節福利等,這些還是讓我們非常滿(mǎn)意的。

  對于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線(xiàn).高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象.在xx我們看到,酒店領(lǐng)導十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對于我們短期實(shí)習生,也必須經(jīng)過(guò)嚴格的禮儀培訓后才能上崗.對老員工進(jìn)行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平.部門(mén)經(jīng)理和主管經(jīng)常對我們說(shuō):“你的一舉一動(dòng)都代表了我們xx,你的形象就是我們xx的形象”.“客人永遠不會(huì )錯,錯的只會(huì )是我們.”.“只有真誠的服務(wù),才會(huì )換來(lái)客人的微笑.”。在這兒,我們學(xué)會(huì )了,什么是責任。

  實(shí)習體會(huì ):

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習鍛煉,自己心里變化也經(jīng)歷了幾次成長(cháng),懂得了很多,酒店之所以可以稱(chēng)為”小型社會(huì )”是因為它羅列萬(wàn)象,陳列事態(tài)百千;之所以有普通員工和上層管理者是因為存在問(wèn)題而需要解決問(wèn)題的人,存在一種激勵與督導的管理.

  幾天的實(shí)習工作,也初次體會(huì )到了生存的不易,原來(lái)社會(huì )現實(shí)是這樣的復雜,生活可以如此百態(tài),人與人之間還有這些相處之道,也初次體會(huì )到了生活世事可以用這”世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章”形容卻不失其真實(shí).

  終于可以正視現實(shí)問(wèn)題,學(xué)會(huì )在適當的時(shí)候撫平不安和浮躁,感嘆如下的語(yǔ)言:步入社會(huì )的第一個(gè)五年為摸索年----摸索自己的資本,社會(huì )世態(tài)的繁雜,生活的目標事業(yè)的方向和前景;第二個(gè)五年為拼搏年----為自己最初的夢(mèng)想,心里的一口氣,權利與名譽(yù);第三個(gè)五年為奮斗年——為家人,為事業(yè),為奮斗而奮斗……頓然間感謝這些話(huà)是如此了解我們這群出學(xué)門(mén)入社會(huì )的蠢蠢欲試的活力青年.

  最后,很感謝xx溫泉谷給了我這次實(shí)習的機會(huì )。

大學(xué)實(shí)習報告6

  成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!}記

  一、實(shí)習目的和任務(wù)

  古人云:“君子欲訥于言而敏于行!币鉃椋骸熬拥男摒B要盡力使自己做到話(huà)語(yǔ)謹慎,做事行動(dòng)敏捷”。對于一個(gè)法科學(xué)生而言,這說(shuō)明不僅要有精深的理論水平和語(yǔ)言表達能力,還要有強硬的實(shí)踐能力,才能適應目前激烈的社會(huì )競爭!袄碚撌腔疑,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)學(xué)習生活不可或缺的重要一課,也是大學(xué)學(xué)習生活的最后一項課目,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程。

  通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習,實(shí)現以下實(shí)習目標:

  1、將在課堂上所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結合,鞏固知識,發(fā)現不足,以求積累經(jīng)驗、指導今后的學(xué)習;

  2、培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

  3、培養社會(huì )適應能力和溝通能力;

  4、樹(shù)立正確的法律人觀(guān)念和法律人思想覺(jué)悟;

  5、學(xué)會(huì )法院的工作運行流程,積累實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后工作打下基礎。

  在明確實(shí)習目標的前提下,我結合法院和個(gè)人實(shí)際情況的制定了如下實(shí)習任務(wù):

  1、熟悉法院的各項管理制度;

  2、熟悉與法官和法院工作人員相關(guān)的執業(yè)制度;

  3、與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;

  4、運用網(wǎng)絡(luò )處理案卷檔案,使其管理自動(dòng)化。

  5、整理卷宗、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě),做好秘書(shū)工作;

  6、協(xié)助工作人員做好開(kāi)庭前后的準備工作,開(kāi)庭時(shí)認真旁聽(tīng);

  7、不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,拓展視野。

  二、實(shí)習內容及其具體工作

  由于實(shí)習之前我就已經(jīng)明確實(shí)習目的和制定了實(shí)習計劃,這使得我在實(shí)習過(guò)程中有的放矢,積極主動(dòng)尋找鍛煉機會(huì ),并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助,我的實(shí)習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎上,我主要的工作內容包括四個(gè)方面,具體過(guò)程如下:

 。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì )用好法院辦公自動(dòng)化軟件。

  隨著(zhù)信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運用,法院也實(shí)現了辦公的自動(dòng)化,我國法院并且還建立了自己的內部網(wǎng)絡(luò )。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò )自動(dòng)化了。一開(kāi)始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執行也會(huì )轉到執行,網(wǎng)絡(luò )記審理時(shí)間,不會(huì )超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。

 。ǘ┱砭碜,掃描案卷。

  整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習過(guò)程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著(zhù)一沓沓的案卷在手中無(wú)數次的翻閱,心中還是會(huì )有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書(shū)、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書(shū)及送達回證、原被告證據、開(kāi)庭傳票及送達回證、調解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)或調解書(shū)復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書(shū)原件等。

 。ㄈ┳髡{解、庭審、談話(huà)筆錄。

  鑒于去年暑假的實(shí)習經(jīng)歷,這項工作對我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒(méi)有學(xué)過(guò)速錄的我來(lái)說(shuō)還真的跟不上,所以明顯的感覺(jué)到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過(guò)據此我也明白了,該法院大多數的書(shū)記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。

 。ㄋ模┧瓦_開(kāi)庭傳票及判決書(shū)、調解書(shū)等法律文書(shū)。

  所謂送達大多數情況下就是打電話(huà)把當事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權利義務(wù),然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領(lǐng)的情況,如離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當事人拒不簽字,我們又好說(shuō)歹說(shuō)勸了半天才勉強把字簽了。不過(guò)對于那件事,我一直覺(jué)得有點(diǎn)遺憾和愧疚。在現實(shí)中,即使當事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當事人來(lái)說(shuō),訴權是一種權利,但是在訴訟過(guò)程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說(shuō)權利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達看似簡(jiǎn)單,但事實(shí)上與當事人打交道并不是一件很簡(jiǎn)單的事,很多時(shí)候還要考慮到當事人的情緒問(wèn)題,所以法院的工作都不是簡(jiǎn)單的工作。

 。ㄎ澹﹨⑴c案件聽(tīng)審。

  案件聽(tīng)審是本次實(shí)踐中身份轉變的機會(huì )。

大學(xué)實(shí)習報告7

  這次實(shí)習,我對學(xué)校有建議: 學(xué)校教學(xué)安排上問(wèn)題。這之前,對農業(yè)機械一無(wú)所知,當實(shí)習時(shí)那些師傅問(wèn)如何排除故障,型號的機器性能等問(wèn)題時(shí),啞口無(wú)言。這 樣的教學(xué)不利于教學(xué),達教學(xué)目的,還有損學(xué)校聲譽(yù),讓人以為農業(yè)大學(xué)的學(xué)生除了吃飯和讀書(shū)外,干不了別的也用處。

  一、實(shí)習地點(diǎn)

  本次實(shí)習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場(chǎng)。

  索倫牧場(chǎng)總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯,地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢大多平緩,低洼地坡度大小于 10°,一谷底較為開(kāi)闊。平均海拔800米左右,年降雨量450~560mm,年均氣溫2.1°c,無(wú)霜期110天,≥10°c年積溫 XX~2200°c,光照時(shí)數2789.48,雨熱同季,多在7~9月。土壤類(lèi)型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類(lèi)型有次生林、灌 木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無(wú)風(fēng)蝕沙化及水土流失。 該牧場(chǎng)主要從事畜牧飼養業(yè)和農業(yè)種植業(yè),農業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主,集約化、機械化程度高,機械配套率較高。全場(chǎng)總人口約為5千人;轄管7個(gè)生產(chǎn)隊; 農業(yè)機械總動(dòng)力11668千瓦,機播面積約為4000公頃,化肥用量約1000噸。但農田水利建設嚴重滯后,上無(wú)水利灌溉設施,完全靠天吃飯。農 業(yè)總產(chǎn)值1千多萬(wàn),糧豆總產(chǎn)量1XX噸,單產(chǎn)3526公斤/公頃,牲畜頭數30多萬(wàn)頭(只)。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠(chǎng)和屠宰場(chǎng)各一 個(gè),年利潤均在200萬(wàn)元左右。 二、實(shí)習過(guò)程 8月17日早晨,全班同學(xué)24人到達索倫牧場(chǎng)總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。兩排房子各扇門(mén)前分別掛著(zhù)寫(xiě)有“生產(chǎn)科”、“計財科”、“維修科 ”、“場(chǎng)長(cháng)辦公室”、“副場(chǎng)長(cháng)辦公室”……的牌子,一排是十來(lái)間招待所,一排是幾間作食堂的房子。 當日11:00左右,場(chǎng)部開(kāi)了座談會(huì ),有全班同學(xué)、兩位實(shí)習帶隊老師和牧場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)在內的專(zhuān)題>。場(chǎng)長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞,場(chǎng)長(cháng)助理給介紹了 索倫牧場(chǎng)的歷史。由此知道,此牧場(chǎng)地理位置極佳,牧草肥美,曾為所占并軍馬牧場(chǎng)和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路;解放后又我 軍大型軍馬牧場(chǎng)為部隊了良駒寶騎;后其并被淘汰不再用馬匹來(lái)載重運輸物資,便在我軍精簡(jiǎn)機構時(shí)被裁出軍隊,歸地方管轄,從此自主經(jīng) 營(yíng),兼營(yíng)農牧;98年后土地承包責任制,把土地、羊群農業(yè)機械分發(fā)承包給各戶(hù)農民,農戶(hù)們每年交足農牧稅和提留后自負盈虧,此狀況至今。

  中午,在場(chǎng)部受到殺豬宰羊的盛情款待。 下午,去了本次實(shí)習所在連(隊)——三連,然后全班同學(xué)被分成四組分駐四家農戶(hù)。全隊的人聚居在村落,一條大道南北貫穿整個(gè)村,南頭到北頭 500步,我和三位同學(xué)便被分派到了最南頭的一家農戶(hù)。連部在北頭。天黑時(shí)下了一陣小雨。而那時(shí)正在連部受到連部的歡迎和款待。豬肉和羊 肉。 頭天下雨了,麥穗濕潤不宜收割,故18日那天無(wú)事可做。好多同學(xué)都爬山去了,我和同住的王學(xué)軍也去了。

  19日下午,總算可地實(shí)習了;4人一組,或5人一組,全班同學(xué)共分成5組,分別去了5個(gè)農場(chǎng)主各自的麥地。我所在的組有5人,我原不 是與其余4人分為一組的,后臨時(shí)去了那組,欺我后去,除組長(cháng)外其余三人分別自封了副組長(cháng)、副副組長(cháng)、副副組長(cháng)秘書(shū),說(shuō)唯我一人是組員?茨菢 洋洋得意和陶醉,不忍破壞其心情,便自稱(chēng)組員,果然大為興奮。

  農場(chǎng)主用吉普車(chē)化了50多分鐘才把送到目的地。開(kāi)收割機的兩個(gè)師傅正好從地頭開(kāi)往另一頭,就站在地頭等下次回來(lái)。 讓驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。農場(chǎng)主解釋說(shuō)好幾年都了,天旱,水利設施灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不 灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬(wàn)塊錢(qián)的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來(lái),這么大面積土地的投入,像化 肥、農藥農業(yè)稅和提留都沒(méi)辦法收回了。他說(shuō),你們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的,高,你們說(shuō)說(shuō)該怎么辦呢?沉默了,是農業(yè)大學(xué)來(lái)的,卻學(xué)的是農業(yè)機械, 而學(xué)校也從未開(kāi)過(guò)與農業(yè)的課程,好多同學(xué)還不認識的作物,大有四體不勤、五谷不分的。能做呢?空負著(zhù)農業(yè)大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號,在 一片低矮的小麥面前束手無(wú)策。那時(shí),心中內疚不已,想著(zhù)回去多學(xué)農業(yè)的知識并努力學(xué)習,將來(lái)能真正為農業(yè)做點(diǎn)實(shí)事。后來(lái),農場(chǎng)主又和 談了許多,關(guān)于農場(chǎng)經(jīng)營(yíng),適合當地種植的作物,何種作物經(jīng)濟效益等等。

  多小時(shí)了,收割機才開(kāi),這時(shí)我不驚嘆這兒土地之廣闊了,并感嘆:要是機器耕作、收獲,全憑人力,得花多大的功夫啊!眼前則浮現出 媽媽家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時(shí)又為學(xué)農機感到自豪了。 收割機把收獲的麥粒卸到地頭的卡車(chē)里,卸完之后,卡車(chē)車(chē)廂里才隆起不大的麥堆?粗(zhù)麥堆,心中陣陣心痛:這么寬的土地啊,只缺水就只能收獲這么一 點(diǎn)糧食。 后來(lái)五人坐上收割機看師傅們如何操作作機器,并請教許多問(wèn)題,包括每個(gè)操作柄的功能和遇到不同生長(cháng)情況的作物在如何等等。 來(lái)回三趟,太陽(yáng)已去了西邊的山頭。就停工回去了。此時(shí)卡車(chē)里的麥粒差一指高才滿(mǎn)。五人就躺在麥粒上,兩位師傅則在駕駛室里開(kāi)車(chē)回歸。 仰躺在麥粒上并半陷,卡車(chē)來(lái)回顛簸,而則在麥堆里來(lái)回晃動(dòng);仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下,覆蓋著(zhù)大地,使得道旁的平地和小山坡連為一 體,那么流暢,那么自然;而不時(shí)的羊群則似毯子上繡著(zhù)的白色花朵;天空那么近,那么藍,云那么低,那么厚,仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。

大學(xué)實(shí)習報告8

  實(shí)習,顧名思義,在實(shí)習中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)應當如何應用在實(shí)習中。因為任何知識源于實(shí)習,歸于實(shí)習。所以要付諸實(shí)習來(lái)檢驗所學(xué)。

  隨著(zhù)大三學(xué)習生活的結束,我們期盼已久的實(shí)習終于到來(lái)了。都說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的標準,的確如此。如果沒(méi)有實(shí)習,我們的理論知識永遠只能是紙上談兵。專(zhuān)業(yè)課學(xué)過(guò)多少門(mén)考了多少分都是空談,今后也無(wú)法順利的走上工作崗位。對于這次鍛煉實(shí)踐能力,挺高專(zhuān)業(yè)素養的實(shí)習,不論是老師還是同學(xué)都十分重視。在同學(xué)們興奮的討論中,實(shí)習就這樣拉開(kāi)了序幕。

  本次生產(chǎn)實(shí)習自20xx年xx月xx日起到xx月笑嘻嘻日結束,我們小組被安排到了xx承建標段。包括4棟31層剪力墻結構高層(一層地下室)和一棟兩層框架結構。

  定位放線(xiàn)、控制標高

  首先根據測繪院提供的原始城市坐標點(diǎn)結合規劃圖和建筑平面圖進(jìn)行平面控制線(xiàn)的建立。一般將主控線(xiàn)的兩端引測到固定的建筑物或堅實(shí)的混凝土地面上,兩頭必須通視。而且要避開(kāi)基坑開(kāi)挖位置。主控線(xiàn)一般設置縱橫放向各3根,以方便閉合核對。驗線(xiàn)時(shí)還是相對樓座和軸線(xiàn)的關(guān)系拉距離。然后根據布置的主控制線(xiàn)撒出開(kāi)挖線(xiàn),要注意放坡尺寸和預留建筑物外墻的操作架距離;坶_(kāi)挖,在開(kāi)挖線(xiàn)的位置是否留有工作面,還要考慮放坡,然后主要注意標高的控制,注意不要超挖,基槽較深就要一步一步傳遞,可以要求施工方在基坑邊上測出標高,傳遞時(shí)都以原始點(diǎn)為依據,防止誤差積累。

  墊層放線(xiàn)時(shí)必須檢查。首先查四大角,其他細部用鋼尺排。進(jìn)入樓層施工則是在基坑邊投測,由于地下室變化較大,主要控制的是變化部位。另外,施工流水段之間看軸線(xiàn)和標高的銜接是否吻合。

  質(zhì)量檢查(隱蔽工程)

  在本次實(shí)習中我得到一次機會(huì )了解了隱蔽工程驗收檢查記錄單。

  隱蔽工程檢查驗收記錄檢查內容

  1、塑料門(mén)窗及玻璃的品種、尺寸、規格、顏色等符合設計要求。

  2、門(mén)窗框和扇的開(kāi)啟方向及連接方式符合要求,窗洞口留設的螺栓數量,位置正確、安裝牢固。

  3、門(mén)窗內增強型鋼的規格,壁厚及設置符合規范要求,型鋼與型材內腔緊密結合,其兩端與洞口固定牢固。

  4、門(mén)窗五金配件的型號、規格、數量符合規范要求、安裝牢固、位置正確、功能滿(mǎn)足使用要求。

  5、門(mén)窗框與墻體間縫隙采用具有保溫性能的彈性材料填嵌,填嵌飽滿(mǎn)。

  吊裝工程

  結構吊裝工程是裝配式結構工程施工的主導工種工程,對結構的安裝質(zhì)量、安裝進(jìn)度及工程成本有重大的影響,工程人員對此應有足夠的重視。結構安裝工程具有構件的類(lèi)型多、受機械設備和吊裝方法影響大、構件吊裝應力狀態(tài)變化大、高空作業(yè)多等特點(diǎn),這些特點(diǎn)直接影響到施工方案的制定和施工安全。

  在施工現場(chǎng)我們能見(jiàn)到的最多的就是普遍用于高層建筑的附著(zhù)式塔吊。這是一種固定在建筑物近旁混凝土基礎上的起重機械,它可借助頂升系統將塔身自行向上接高,從而滿(mǎn)足施工進(jìn)度的要求。

  實(shí)習收獲與體會(huì ):

  時(shí)光飛逝,xx天在開(kāi)始的時(shí)候看起來(lái)那么漫長(cháng),然而卻也結束的如此倉促。整個(gè)實(shí)習期間天氣狀況都不如人意,使我們錯失了更多的了解工地的機會(huì )。但是我們還是盡可能的抓住每一次機會(huì )去學(xué)習更多的實(shí)踐知識。在工地上,對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,有疑問(wèn)的地方要及時(shí)的翻閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍資料,不明白的地方要勤于發(fā)問(wèn)。

  在實(shí)習過(guò)程中,我明白了安全施工的重要性,在頭腦中建立起了“房子是怎樣建起來(lái)”的概念,了解了一些工種的施工要點(diǎn),見(jiàn)識了更多的施工機械。這次實(shí)習鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,為日后更快的適應工作崗位打下了基礎。

大學(xué)實(shí)習報告9

  實(shí)習的目的

  初步了解社會(huì ),進(jìn)一步了解貨代和物流運輸組織管理的相關(guān)知識,學(xué)以致用,將學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作中的實(shí)踐相結合,從社會(huì )實(shí)踐中逐步完善自我,發(fā)展自我,最終全面融入現實(shí)生活,做出一份既有知識又有能力,符合社會(huì )主義發(fā)展目標的合格的大學(xué)生和大學(xué)實(shí)習報告。

  (2)實(shí)習注意事項

  1、好好學(xué)習,善于創(chuàng )新,善于思考。

  2、論文一定要淺顯,千萬(wàn)不要知道這件事去實(shí)踐。

  3.靈活處理人際關(guān)系(同事關(guān)系、上下級關(guān)系、客戶(hù)關(guān)系)。

  4、嚴格遵守公司的規章制度,不要感情沖動(dòng)。

  5.注意安全,認真工作。

  二、實(shí)習過(guò)程

  (一)熟悉業(yè)務(wù)

  第一天走進(jìn)寬敞明亮的辦公樓,我非常激動(dòng),期待成為其中一員。當我走進(jìn)辦公室時(shí),我遇到了當時(shí)的經(jīng)理。他帶我們兩個(gè)去見(jiàn)公司的業(yè)務(wù)人員。他們熱情地介紹了他們的位置和名字,這讓我們剛到的時(shí)候很溫暖。聊了一會(huì )兒,我們開(kāi)始介紹我們工作的性質(zhì)和任務(wù)安排。最后,經(jīng)理做了簡(jiǎn)短的講話(huà)歡迎我們,并祝我們工作順利。

  下一步是讓我們熟悉業(yè)務(wù)。公司專(zhuān)門(mén)找了一個(gè)業(yè)務(wù)精英給我們介紹,向他學(xué)習業(yè)務(wù)的基本內容。以后主要做的是聯(lián)系客戶(hù),聯(lián)系業(yè)務(wù),簽訂合同(勞動(dòng)合同法),交易商品等等。聯(lián)系客戶(hù)就是先和下級客戶(hù)溝通,問(wèn)他們什么產(chǎn)品,規格,價(jià)格,數量,注意事項等。然后尋找上級客戶(hù),明確下級客戶(hù)的要求,能滿(mǎn)足就簽合同;蛘哌M(jìn)行相反的操作流程,從上到下的結果都一樣。公司與其下屬客戶(hù)簽訂合同后,到達運輸交付階段。風(fēng)險無(wú)處不在。規避風(fēng)險是關(guān)鍵。盡可能完善合同,規避風(fēng)險。如果風(fēng)險仍然存在,就要找到合理人性化的治療方法。事后通過(guò)同事了解了全國道路運輸協(xié)議,貨運單據怎么填寫(xiě),有哪些注意事項。

  從上面的介紹中,我深刻理解到業(yè)務(wù)員的工作辛苦繁瑣,每一個(gè)細節和環(huán)節都必須處理好,否則會(huì )釀成大禍;比較難的是不定期的出差,因為我們是做貨運專(zhuān)線(xiàn)的,兩個(gè)地區的業(yè)務(wù)都要做好。這些對于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是陌生的。所以,要想在最短的時(shí)間內適應現在的工作,就必須付出百倍的努力,讓自己不怕苦不怕累,堅持下去。

  (2)業(yè)務(wù)運營(yíng)

  剛才我在業(yè)務(wù)熟悉度上做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,只是從同事那里學(xué)來(lái)的。以下是我自己通過(guò)實(shí)踐的體會(huì )。我公司主要經(jīng)營(yíng)烏魯木齊至克拉瑪依的特種貨運代理。我們的工作性質(zhì)是推銷(xiāo)員。前期我們的主要任務(wù)是宣傳公司,聯(lián)系烏魯木齊主要市場(chǎng)和物流園區(華凌、陶瓷市場(chǎng)、汽配城、機電市場(chǎng)、板塊區、Mercure物流園區等)的客戶(hù)。),最后洽談業(yè)務(wù),簽訂合同。

大學(xué)實(shí)習報告10

  一、綜述

  功夫不負有心人,我終于在20xx年04月找到了專(zhuān)業(yè)對口的會(huì )計工作,在此之前找工作的不愉快化為虛有。正大會(huì )計公司是我實(shí)習的單位名稱(chēng),這是一家新成立的以會(huì )計代理、稅務(wù)代理、工商代理、驗資審計為經(jīng)營(yíng)范圍的會(huì )計公司。由于公司剛成立,招聘人員時(shí)要求經(jīng)驗不是太高,只要志同道合,有一定的理論基礎就可以考慮。老板是一名有十幾年工作經(jīng)驗的會(huì )計師,沒(méi)有領(lǐng)導架子,大家相處起來(lái)沒(méi)有太多顧慮。剛起步的公司,需要開(kāi)拓市場(chǎng),增加客戶(hù),我們很團結,堅信未來(lái)是一片光明。

  實(shí)習內容:初步接觸會(huì )計工作和工商注冊工作,熟悉會(huì )計工作流程,學(xué)習報稅,繳稅,銀行開(kāi)戶(hù),代開(kāi)增值稅票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類(lèi)及簡(jiǎn)單憑證的填制等內容,簡(jiǎn)單了解會(huì )計電算化。

  二、主體

  我的家在邯鄲,剛開(kāi)始想要留在保定,為了離北京近些,也因為保定工業(yè)發(fā)達,自己在保定待三年相對比較熟悉,我便開(kāi)始了進(jìn)人才市場(chǎng),尋找招聘信息。因為很簡(jiǎn)單的原因:我是邯鄲人,做會(huì )計沒(méi)有擔保,招聘單位因為一些社會(huì )現象的影響不敢招聘非保定人員做會(huì )計。在屢次碰壁仍找不到工作,父母擔心自己漂泊在外,自己身心疲勞只能回家。

  20xx年02月傳統的春節期間,阿姨光盤(pán)店的生意忙起來(lái)了,找不到臨時(shí)服務(wù)員,就讓我去了。這應該是我的實(shí)習工作的開(kāi)始。我每天8:00到18:30在店里忙碌,累得腿痛,剛開(kāi)始遇到熟人我總躲避怕他們嘲笑我,慢慢的開(kāi)始認識到適者生存,但仍見(jiàn)到同學(xué)進(jìn)店就從側門(mén)出來(lái)躲避。

  慢慢感覺(jué)自己有個(gè)避腳的地方,不用爸媽奔波為我找工作。但事與愿違在我逐漸習慣這種銷(xiāo)售工作時(shí),光盤(pán)店的生意在正月十五之后進(jìn)店的顧客的人數已經(jīng)屈指可數。阿姨在十六大掃除之后給我說(shuō)了一番感激之言,把將近一個(gè)月的工資結了。領(lǐng)著(zhù)400多元,我不知道將要面對什么。

  20xx年3月我在姨的介紹下,去了家電店本是做段銷(xiāo)售之后有希望做會(huì )計,這份工作很艱辛,每天像搬運工一樣早晚搬運冰箱、冰柜、彩電、洗衣機……我的體質(zhì)弱,力氣小,每次都很吃力,手磨泡,我偷偷摸眼淚,因為我知道在縣城找工作舉步為艱。在堅持快一個(gè)月時(shí),老板不信任我剛畢業(yè)能做會(huì )計,我知道在繼續下去也是徒勞。

  此時(shí),趙老師打電話(huà)問(wèn)我近況,并給我推薦北京一飯店做會(huì )計,我報著(zhù)希望執意離開(kāi)縣城回到學(xué)校,飯店要收銀,待遇不錯,但我沒(méi)有去。在保定又待了幾日便回來(lái)了,前段工作的不愉快,更堅定我要留在市里找工作的決心。下火車(chē)我便買(mǎi)了份邯鄲地圖,通過(guò)招聘網(wǎng)查找單位,并打電話(huà)查問(wèn)地址,而后就拿地圖去單位面試。很清楚的記得04月08日下午回到邯鄲,04月09日去的第一家單位----正大會(huì )計公司面試,面試過(guò)程很愉快,領(lǐng)導讓我等通知,當時(shí)我很堅定:工資低,我認了,只要讓我做會(huì )計就行,也不想在人才市場(chǎng)上奔波了。于是,坐著(zhù)沒(méi)有動(dòng),他看出我的決心,“是否要今天給你消息?”我很堅定的點(diǎn)頭,等他們商量后的結果。只聽(tīng)他說(shuō):明天來(lái)上班吧!我的心情豁然開(kāi)朗,壓抑了好久的心情終于好轉。

  20xx年04月10日,我正式開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。公司是三月份剛成立的,我去時(shí)還沒(méi)有業(yè)務(wù),我們從亞太廣告上查詢(xún)招會(huì )計的單位,便開(kāi)車(chē)去洽談代理業(yè)務(wù),由于剛開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)說(shuō)幾句就被聘專(zhuān)職會(huì )計予以拒絕。幾次后我們談話(huà)的話(huà)題有了,知道找哪些切入點(diǎn),讓客戶(hù)有耐心聽(tīng)我們介紹。

  我們的主要工作是代理記賬,報稅;由于經(jīng)濟原因,另一部分收入來(lái)源于工商注冊,所以每個(gè)員工除了會(huì )計工作外還要會(huì )公司注冊。不去聯(lián)系客戶(hù)時(shí),我們的任務(wù)是先了解注冊工作,11個(gè)步驟,全部記熟練,并查閱以前學(xué)過(guò)的經(jīng)濟法。有客戶(hù)時(shí)我們要準備材料跑工商辦營(yíng)業(yè)執照,到稅務(wù)局辦稅務(wù)登記證,銀行開(kāi)戶(hù)基本戶(hù),一般戶(hù)。這些工作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,可對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會(huì ),認真內地去完成每件事。

  注冊的工作其實(shí)不難,只是較繁瑣較細,對于有些模棱兩可的地方,領(lǐng)導定會(huì )嚴格要求:工作中的問(wèn)題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶(hù)帶來(lái)巨大的損失。聽(tīng)了這番話(huà)我很慚愧,想起平時(shí)自己在學(xué)習時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過(guò)了85分就對這門(mén)科目基本掌握了,其實(shí)差的太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已。

  公司的業(yè)務(wù)逐漸多了,領(lǐng)導讓我負責代理會(huì )計這塊,我要先了解流程?蛻(hù)的會(huì )計不辭而別,我要接交會(huì )計用品,清查這期間的帳目。就要到稅務(wù)局辦理變更會(huì )計,報送報表等,雖然每天在路上的時(shí)間比在室內的時(shí)間長(cháng)了很多,每天頂著(zhù)烈日穿梭于各個(gè)國地稅所,可是我依然工作的很開(kāi)心,畢竟我得到了很多經(jīng)驗:出現問(wèn)題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經(jīng)驗除了我自己親自經(jīng)歷的外,更多的是公司領(lǐng)導和同事給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。

  最刻骨銘心的應該是開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票:由于馬虎開(kāi)增值稅票,連續犯錯,單位每月可領(lǐng)取十份票,字體出行作廢一張,負責人很生氣,絮叨的說(shuō):“開(kāi)張票一下午,還不懂,真讓人操心!”聽(tīng)她的語(yǔ)氣,我很害怕她向我們領(lǐng)導告狀。我開(kāi)始緊張怕再出錯被逐出去,可能神經(jīng)線(xiàn)更緊了,在連續檢查兩遍數據確保無(wú)誤時(shí),卻發(fā)現打印出的購貨單位是錯的!最搞笑的是最后兩張票,我不知怎么處理兩張一樣的原始憑證,卻不敢再打擾已經(jīng)怒不可揭的她,只能以她給的就做,結果很顯然又錯了,她說(shuō):“你看不出來(lái)是一樣的?不明白就問(wèn)我!”我的淚再也控制不住了,是害怕,是委屈?只是好丟人,連續出了四天錯,而且防不勝防屢次受批評再犯錯,我不是故意的。

  可聽(tīng)到她嚴厲的話(huà)語(yǔ),看到她不滿(mǎn)的表情我只想沖出去。在她發(fā)泄結束后,我低頭表決心:“姐,對不起,這幾天連續犯錯,但以后不會(huì )再出現這種錯誤了!鳖I(lǐng)導對于我的錯誤率已經(jīng)沒(méi)有脾氣,只能教育我:做事一定要細心,對工作還要講方法,要學(xué)會(huì )處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的教訓,吃一塹,長(cháng)一智吧。

  在實(shí)習的三個(gè)月里,我們建立了深厚的友誼,走向社會(huì ),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機遇。在工作中把每個(gè)人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲更多。

  三、總結

  大學(xué)生的實(shí)習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能體會(huì )它的意義。

  (一)作為一名會(huì )計人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  (二)作為會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,真正使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)放映問(wèn)題的。所以我們要加強自己對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。

  (三)作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力,會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關(guān)系,工作最重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),記住一句話(huà)叫做事高三級,做人低三分。

  (四)作為一名即將工作或剛邁入社會(huì )信任,也要注意以下幾點(diǎn):

  1.有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一名新人,平和心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利。

  2 .工作中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容,多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言和辦事方法。

  3 .除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4 .堅持學(xué)習,不要只學(xué)習和會(huì )計有關(guān)的知識,還要學(xué)習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。我們在大學(xué)里學(xué)習的知識也許會(huì )被淘汰,但那些最基本的學(xué)習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

大學(xué)實(shí)習報告11

  我們在學(xué)校校工廠(chǎng)進(jìn)行了為期xx天的金工實(shí)習。期間,我們接觸了車(chē)、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等8個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習一項新的技能。xx小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了xx天的金工實(shí)習。

  “金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習,鍛煉的好機會(huì )!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多。

  接下來(lái)的工種是鑄造,聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!

  鑄造成型,可以說(shuō)完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的'要算是細心加耐心了。

  車(chē)工不是由數控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習,不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。

  同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。

  轉眼為期xx周的金工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名金工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人——李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!

大學(xué)實(shí)習報告12

  1.本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮的思想,大學(xué)生寒假物流實(shí)習報告。今年暑假我通過(guò)個(gè)人的努力應聘入深圳市鵬灣國際貨運代理有限公司業(yè)務(wù)部任業(yè)務(wù)員。雖然之前經(jīng)過(guò)在學(xué)校對物流理論知識的學(xué)習,對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎。但在參加實(shí)習后,我才發(fā)現在實(shí)際工作中,靠的還是實(shí)踐的經(jīng)驗。

  所以,我有時(shí)總對工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過(guò),也讓我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。這時(shí)我的上司和其他老員工們給了我很大的幫助,他們都很熱心樂(lè )意地指導我,這讓我很感動(dòng)。通過(guò)他們的悉心指導,讓我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識。這些日子我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,增長(cháng)了不少的人生閱歷和工作經(jīng)驗,為往后實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  2.工作了三個(gè)星期,通過(guò)我一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教,我已經(jīng)對我們的工作有了更進(jìn)一步的掌握。遇到問(wèn)題也不再像剛開(kāi)始的時(shí)候那樣不知所措了,在處理事情上也有了自己的一定的見(jiàn)解。做為一名業(yè)務(wù)員,首先要提高自己的專(zhuān)業(yè)知識以及與人的溝通技巧。所以本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度,我認真學(xué)習了國際快遞、進(jìn)出口報關(guān)、國際空運和海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實(shí)際,不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢積累實(shí)際的工作經(jīng)驗以及溝通技巧。

  就像我們老總說(shuō)的一句話(huà):“只有專(zhuān)注才能專(zhuān)業(yè),只有專(zhuān)業(yè)才能卓越!蔽矣X(jué)得很有道理,不管做什么都要專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)了客戶(hù)才覺(jué)得你這個(gè)人有能力,才會(huì )信任你,才會(huì )跟你合作。通過(guò)實(shí)習讓我提高了自身的競爭能力,為后續的畢業(yè)就業(yè)打好了基礎。

  3.在深圳市華旺達國際貨運代理有限公司工作了一周,我了解到公司是一個(gè)專(zhuān)業(yè)化國際運輸、物流、倉儲、快遞、配送、進(jìn)出口代理、報關(guān)、清關(guān)、海關(guān)監管、供應鏈、物流方案設計等一體化的綜合性企業(yè)。我在公司主要負責國際海運市場(chǎng)價(jià)格開(kāi)發(fā)和對外業(yè)務(wù)的聯(lián)系這一塊,隨著(zhù)工作的開(kāi)展,我不斷的探索和實(shí)踐,不斷的總結教訓和經(jīng)驗,我的工作思路也越來(lái)越清晰了,對物流的認識不僅僅是只局限于字面上的意思了,而是積累了更多的工作實(shí)踐經(jīng)驗了。從工作中我開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷。同時(shí)也為將來(lái)自己走上創(chuàng )業(yè)之路起到了奠基的作用。

  4.在實(shí)習過(guò)程中,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的業(yè)績(jì)也在一點(diǎn)一滴的有所進(jìn)展,這都要感謝我的上司和同事們對我的幫助,這期間通過(guò)我自己的努力,我也能為公司真正做出了貢獻,我很開(kāi)心和自豪!記得剛開(kāi)始工作的一段時(shí)間,我因為沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗,所以對一些實(shí)踐上的工作有很多不懂或者做得不到位的地方。幸運的是我的身邊的同事們都很樂(lè )意的幫助和指導我,從他們的身上我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的寶貴知識和人生道理。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習和請教,一步一步地向前邁。

  5.做為一名業(yè)務(wù)員,工作的壓力不小,我在這種工作環(huán)境中慢慢地鍛煉了自己的意志和毅力,覺(jué)得對自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的人生收獲。我希望自己在工作中能一直保持平和的心態(tài),除了做好份內的工作外,并在其他各方面全面提升自己的素質(zhì)和修養。公司的業(yè)務(wù)范圍很大,有涉及到國際快遞、進(jìn)出口報關(guān)、國際空運和海運出口等業(yè)務(wù),而我主要是負責國際海運市場(chǎng)方面的價(jià)格和對外業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作。

大學(xué)實(shí)習報告13

  一、實(shí)習目的:

  鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年12月24日至20xx年1月10日。

  三、實(shí)習單位:

  賓川縣衛生監督所

  四、實(shí)習主要內容:

  按照老師的安排,我制定了相應的實(shí)習計劃。注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以達到根據理論知識,指導日常的的工作實(shí)踐的目的。在這段時(shí)間我收到了較好的效果。

  現就主要實(shí)習情況的報告如下:實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,這次實(shí)習,我根據自己的實(shí)際情況的,聯(lián)系了我們縣的衛生監督所實(shí)習,在實(shí)習期間,我主要負責的工作內容是辦公室文秘,對于像我這樣一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的實(shí)習生來(lái)說(shuō),單位領(lǐng)導是不放心把一些重要的工作放給你做的,所以我在辦公室的這段時(shí)間,主要從事一些附帶的文秘工作,主要有以下幾項:

  1、打字:

  衛生監督所是一個(gè)監督執法單位,每天都有很多文書(shū)和文件需要打出來(lái),我在辦公室的這段時(shí)間,主要由一個(gè)姓王的阿姨帶我,她是一個(gè)老秘書(shū)了,在辦公室從事秘書(shū)工作已經(jīng)有好多年的時(shí)間,秘書(shū)工作經(jīng)驗非常豐富,一般情況的下,有重要的工作都是她親自完成,她不放心交給我做,只有像打字這樣不怎么重要的工作她才讓我去做,所以我才進(jìn)去的前幾天主要的工作就是打字,每天去上班她就將一些文書(shū)拿給我,叫我打出來(lái),在這個(gè)過(guò)程中我一直嚴格要求自己,力求又快又準,既注重效率也講究質(zhì)量,就這樣一直打了將近一個(gè)星期的字,王阿姨對我的工作很滿(mǎn)意,夸獎我了好幾回,同時(shí)我也得到了很好的鍛煉,我打字的速度得到了很大的提高。

  2、文檔管理:

  打了近一星期的字后,辦公室里需要打的東西也少了,王阿姨就安排我把辦公室的檔案柜..出來(lái),在我來(lái)之前,辦公室的檔案柜很亂,以至于有時(shí)候要找某些文件會(huì )很費力,我的任務(wù)就是把它很有次序的..出來(lái),一開(kāi)始我看著(zhù)亂麻麻的柜子我都不知道該怎么..,感覺(jué)找不到頭緒,后來(lái)我就問(wèn)王阿姨,她告訴我先要分類(lèi),然后把..好的文檔按時(shí)間順序排列出來(lái),最后在相應的地方貼上標簽就可以了,我按照王阿姨教的做,花了四天的時(shí)間終于把亂麻麻的檔案柜這里出來(lái),在..的過(guò)程中,我也是堅持又快又準,既注重效率也講究質(zhì)量的原則,我工作的成績(jì)也得到了王阿姨的好評。

  3、接電話(huà):

  在辦公室的這段時(shí)間,我還有一個(gè)任務(wù),就是接電話(huà),因為電話(huà)離我比較近,還有就是辦公室的其他人一般都有事做,如果他們來(lái)接電話(huà)可能會(huì )打斷他們的工作,所以電話(huà)就由我接,我在接聽(tīng)電話(huà)的過(guò)程中嚴格按照在學(xué)校所學(xué)的秘書(shū)職業(yè)道德規范要要求自己,做到接聽(tīng)及時(shí),用語(yǔ)規范,記錄清楚,轉達明確,得到辦公室里面的人一致好評。

  在實(shí)習期間,我.用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)文秘的工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。

  以上是我的實(shí)習報告,不妥之處,請老師指正。

大學(xué)實(shí)習報告14

  一 實(shí)習日期 20xx.9.1 -20xx.9.23

  二 實(shí)習地點(diǎn) 邢臺

  三 實(shí)習單位 邢臺市利盾電子科技公司

  四 實(shí)習內容

  轉眼間大三結束了,我們電氣工程學(xué)院大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持三周的生產(chǎn)實(shí)習。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì )的時(shí)候,我們是那么的起勁,認真的做著(zhù)筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿(mǎn)志的準備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

  回到家中,托親戚找了一個(gè)實(shí)習單位--

  為將要到來(lái)的實(shí)習做準備了。下面介紹一下我實(shí)習期間的工作情況。第一,對工地有一些了解。我實(shí)習的地方是一個(gè)正在建的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,大體的建筑框架已經(jīng)完成了,我們主要負責消防這一部分。包括食堂,多功能大廳,宿舍區,教學(xué)樓,辦公樓等等。我們居住的條件非常艱苦,幾乎都是睡在樓道里。

  第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設計施工說(shuō)明和結構說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說(shuō)明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結構圖時(shí)就遇到了困難,結構平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。由于我們主要負責消防,師傅也就沒(méi)有細細講解這些,只是講了一些跟我們要做的有關(guān)的一些東西。

  實(shí)習的期間,我們其實(shí)扮演了一個(gè)給師傅打下手的角色,跟我們一起的還有其他學(xué)校的兩個(gè)學(xué)生。我們一起跟著(zhù)師傅到處安裝煙感探頭,手報,模塊,這也是我學(xué)會(huì )了如何在天花板上安裝感煙探測器,在墻上安裝手動(dòng)火災報警器,這些期間遍布在宿舍區,辦公區。我們幾個(gè)每天扛著(zhù)梯子跟在師傅的后面,在八層的宿舍樓里跑上跑下。在樓層的配線(xiàn)間里看著(zhù)那些五顏六色的電線(xiàn),師傅告我們拉那根,然后接那根,然后再告訴我們這些都是干嘛用的。而且還得下到地下室中,看那些消防水泵,警鈴什么的,還有鋸斷那些手腕粗的電纜,接上設備后,就輪到我們裹防水膠布了,這些主要是宿舍區的工作了。

  食堂就跟宿舍區有一些不同了,剛一開(kāi)始時(shí),師傅讓我們穿管接線(xiàn),因為線(xiàn)路已經(jīng)布好了,所以我們沒(méi)看到不嫌的過(guò)程,只是把穿好管的線(xiàn)固定上去就行了。食堂還布有消防卷簾,來(lái)劃分防火分區,接線(xiàn)的主要工作就是控制防火卷簾。反正這些控制都是通過(guò)模塊來(lái)實(shí)現的,師傅說(shuō)就是模塊來(lái)控制防火卷簾的,別的不用問(wèn)那么多。

  經(jīng)過(guò)大概半個(gè)多月的安裝,終于是完成了設備的安裝了,就在我們認為可以松一口氣的時(shí)候,師傅說(shuō)安裝其實(shí)很簡(jiǎn)單,設備的調試才麻煩呢。原來(lái)每一棟樓都配有一臺主機,當測試時(shí),那個(gè)地方的煙感出現錯誤時(shí),對應主機上的位置燈就會(huì )發(fā)亮,就這樣一個(gè)一個(gè)的排查,一個(gè)一個(gè)的解決,有時(shí)候光是那一個(gè)探頭就得耗上好幾個(gè)小時(shí),得把各種可能都考慮到才能解決問(wèn)題。真的非常不容易,一開(kāi)始都是師傅親自去排除故障,過(guò)了幾天后,師傅把常見(jiàn)的故障及維修方法給我們講了之后,通常派我們過(guò)去排除故障,一般我們都能解決,等實(shí)在弄不了了師傅在上,通過(guò)這樣的學(xué)習動(dòng)手之后,我們都感到獲益匪淺。就是這樣我們每天都覺(jué)得很累,師傅笑話(huà)我們,說(shuō)跟著(zhù)他已經(jīng)算是輕松的了,他已經(jīng)算是技術(shù)一類(lèi)的活了,讓我們多看看那些農民工。

  真的,看著(zhù)身邊的工友,再看看他們手中的磚,他們在烈日下?lián)]灑著(zhù)汗水,在他們的眼中我看到的是一份責任,如果沒(méi)有他們,城市將是一個(gè)不完整的句號,雖然他們可以說(shuō)是最底層的勞動(dòng)者,可是有了他們,才有了城市建設的基石 。其實(shí)工作就是這樣,有苦也有樂(lè )。雖然干活的條件非常不好,但我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很相互的,如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交的到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性。對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷,學(xué)會(huì )去關(guān)心別人、幫助別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )又一個(gè)重要的一步,是值得回憶的。

  五 實(shí)習心得

  這幾天的實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,我想這些東西應該會(huì )給我今后的人生有很大的啟迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實(shí)踐活動(dòng)中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開(kāi)家鄉,遠離父母來(lái)到工地當建筑工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動(dòng),沒(méi)有像我們能在父母懷里撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過(guò)早地體會(huì )到工作得艱辛,這些無(wú)疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應該要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我們應該具有強烈的責任心,學(xué)會(huì )承擔責任,這是對別人負責,同時(shí)也是對自己人負責,以負責的態(tài)度來(lái)完成工作,這無(wú)疑是作為一名大學(xué)生的基本要求。最后,也是最重要的,那就是做一名生活和學(xué)習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養自己堅強的意志品質(zhì),以良好的精神面貌來(lái)應對各種壓力和挫折。

  六 實(shí)習成果

  我短短的三周的實(shí)習生活已經(jīng)結束了, 首先通過(guò)這次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我開(kāi)始適應了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助。

  工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:煙感的調試,具體施工時(shí)出現的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的

  面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要把暑期打工簡(jiǎn)單地作為掙錢(qián)或者積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)

  開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

大學(xué)實(shí)習報告15

  一、實(shí)習目的和要求

  通過(guò)8周的畢業(yè)實(shí)習,使學(xué)生連續性深入接觸幼兒園保教工作,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結合,培養和提高學(xué)生獨立從事保教工作的能力。

  要求通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想以及對幼兒、對專(zhuān)業(yè)的情感,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。

  二、實(shí)習內容和時(shí)間安排

 。ㄒ唬⿲(shí)習內容:

  1、全面見(jiàn)習幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài),并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。

  2、學(xué)習制定幼兒園保教計劃,并予以實(shí)施。

  3、全面實(shí)習保教工作,做到“四獨立”:即獨立設計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開(kāi)展一日活動(dòng)以及獨立進(jìn)行評析。

  4、了解家長(cháng)的育兒觀(guān)念,并學(xué)習參與家園聯(lián)系工作。

  5、參與組織幼兒園的慶!爸星铩、“國慶”、“重陽(yáng)”等節日活動(dòng)。

  6、完成實(shí)習作業(yè)。

 。ǘ⿻r(shí)間安排:(各幼兒園根據自己的園所特點(diǎn)可做適當調整。)

  1、起始階段:第1周(9。7 ——9。11)

 。1)了解幼兒園及班級保教計劃,全面了解保育和教育工作;

 。2)觀(guān)察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn),協(xié)助老師做活動(dòng)觀(guān)察記錄或個(gè)案觀(guān)察記錄。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。

 。3)參與幼兒園和班級的節日活動(dòng)的準備工作。

 。4)在了解保教計劃基礎上,協(xié)助指導老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動(dòng)。

  2、初步全面實(shí)習階段:第2、3周(9。14——9。25)

 。1)在教師的指導下學(xué)習組織保教活動(dòng),每人嘗試獨立帶教一次區角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng),獨立準備相關(guān)教玩具。

 。2)參與聽(tīng)課和評課;觀(guān)摩并旁聽(tīng)一次園所教研活動(dòng)。

 。3)繼續觀(guān)察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn),并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;

 。4)參與策劃“十一”或“中秋”節日慶;顒(dòng)。

  3、全面實(shí)習過(guò)渡階段:第4、5周(9。28 ——10。9,國慶假8天)

 。1)參與組織“十一”或“中秋”節日慶;顒(dòng);

 。2)在老師指導下,設計并獨立帶教區角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng),并獨立制作相關(guān)教玩具;

 。3)獨立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀(guān)察記錄,并參與活動(dòng)評析;

 。4)了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園、社區的聯(lián)系工作。

  4、深入全面實(shí)習階段:第6、7周(10。12——10。23)

 。1)在老師指導下,由每日獨立設計并帶教一個(gè)班級活動(dòng)環(huán)節,逐步跟進(jìn)到設計并帶教半日活動(dòng),并獨立制作相關(guān)教玩具;

 。2)參與觀(guān)摩和教研活動(dòng),并參與評析;

 。3)根據觀(guān)察記錄,能獨立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通;

 。4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)。

 。5)根據幼兒園需要,設計并參與“重陽(yáng)節”活動(dòng)的準備工作。

  5、實(shí)習總結階段:第8周(10。26——10。30)

 。1)根據幼兒園需要,設計并參與組織“重陽(yáng)節”相關(guān)活動(dòng)。

 。2)在幼兒園老師指導下,制定一份班級一日活動(dòng)計劃;參與一日活動(dòng)計劃的實(shí)施全程,并做一日活動(dòng)設計的反思。

 。3)完成實(shí)習作業(yè),進(jìn)行實(shí)習總結,召開(kāi)評議會(huì )、告別會(huì )。

 。4)結清帳目,歸還物品,于周五下午離園。

  三、實(shí)習方法與指導

  本次8周教育實(shí)習,以實(shí)習生的主動(dòng)學(xué)習和教育實(shí)踐為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習方法和指導工作具體如下:

  1、實(shí)習生:

 。1)8周連續進(jìn)園全面實(shí)習,每園確定一名實(shí)習組長(cháng),2名實(shí)習生進(jìn)一個(gè)班級,跟隨園方指導老師學(xué)習;

 。2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò )平臺上交流相關(guān)實(shí)習進(jìn)度情況,教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò )平臺地址:

 。3)在實(shí)習期間,每周主動(dòng)和指導老師溝通,特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周,聯(lián)系系里指導老師和園方指導老師,使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導。

  2、幼兒園:

 。1)幼兒園在了解整體實(shí)習計劃的基礎上,結合自己園所情況,為實(shí)習生安排資深幼兒教師作為實(shí)習指導老師,有計劃、有步驟地為實(shí)習生提供實(shí)習指導,為實(shí)習生安排持續性深入跟班實(shí)習,或者各年級體驗性實(shí)習,也可以?xún)烧呒骖櫍?/p>

 。2)園方指導老師在指導實(shí)習生時(shí),盡量做到具體示范,具體講解,具體觀(guān)察,具體評析,將宏觀(guān)計劃和具體操作的關(guān)系結合起來(lái)指導實(shí)習生,讓學(xué)生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。

  3、學(xué)前系:

 。1)系里搭建并管理教育實(shí)習的網(wǎng)絡(luò )交流平臺,隨時(shí)了解并跟進(jìn)指導實(shí)習進(jìn)度,做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。教育實(shí)習的網(wǎng)絡(luò )交流平臺地址是xxxxxx

 。2)系里實(shí)習指導老師主要督促實(shí)習生的實(shí)習態(tài)度,并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑;下園之前事先和園方、實(shí)習生做好溝通,實(shí)現下園時(shí)三方在場(chǎng)、雙方現場(chǎng)合作指導。

  四、實(shí)習報告的安排和組織事宜

  1,實(shí)習報告安排在實(shí)習回來(lái)后的第二周,即第10周周三下午,先分場(chǎng)總結,再全班總結。

  2,各幼兒園實(shí)習組長(cháng)負責統籌本幼兒園的實(shí)習匯報工作。

  3,自主實(shí)習的同學(xué)分上海組和外地組,由組長(cháng)統籌安排實(shí)習匯報工作。

  五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題

  1、結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,做每日實(shí)習紀事。兼顧四種形式:觀(guān)察記錄、聽(tīng)課記錄(>10節)、帶教反思(>8節)、活動(dòng)雜記、教育調查。每周上學(xué)前教育實(shí)踐博客上交流實(shí)習進(jìn)展。

  2、獨立制定4份具體活動(dòng)計劃,1份半日活動(dòng)計劃,和1份一日活動(dòng)計劃,并獨立制作或準備相關(guān)教玩具,實(shí)施計劃并記錄一段自己組織開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)況錄像,參與評議;

  3、實(shí)習報告一份,1500——3000字,內容上要求能體現對畢業(yè)論文的選題的初步思考。

  六、實(shí)習紀律和注意事項

  1。認真學(xué)習教學(xué)實(shí)習的有關(guān)文件和各項規定,明確教學(xué)實(shí)習的目的,端正態(tài)度,切實(shí)做好教學(xué)實(shí)習的各項工作。

  2。服從院系和幼兒園的領(lǐng)導,接受雙方教師的指導。對實(shí)習工作如有意見(jiàn)和建議,應及時(shí)與院系指導教師溝通。

  3。嚴格遵守實(shí)習幼兒園的各項規章制度,自覺(jué)遵守紀律。實(shí)習期間,必須每天按時(shí)到校,不遲到、不早退。因故不能到校,應事先向園方、系方兩方請假。

  4。要認真搞好教學(xué)工作。講課前,必須先寫(xiě)好教案,進(jìn)行試講,并且經(jīng)指導教師審閱、簽字;要認真學(xué)習帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內容、特點(diǎn),實(shí)際感受教書(shū)育人氛圍。

  5。必須以身作則,嚴格要求自己,成為幼兒學(xué)習的表率。要關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,堅決反對在學(xué)校中散布違背國家法律和教師職業(yè)道德的言論。

  6。愛(ài)護公物,節約水電,搞好衛生,保持住房和辦公室的整潔,在實(shí)習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,如有丟失損壞,必須照價(jià)賠償。

  7。實(shí)習生之間要彼此關(guān)心、互相幫助,使實(shí)習小組成為團結向上的集體。

  七、成績(jì)考核標準及辦法:

  1、教育實(shí)習成績(jì)評定采用優(yōu)(90—100分)、良(80—89分)、中(70—79分)、及格(60—69分)和不及格(60分以下)五級記分制。

  2、教育實(shí)習成績(jì)評定包括四個(gè)方面:實(shí)習態(tài)度、保教工作、團隊合作和教師儀表?己说囊笫牵

 。1)實(shí)習態(tài)度(占15%)

  實(shí)習生必須明確教育實(shí)習的目的和意義,積極主動(dòng)地做好教育實(shí)習的各項工作;服從院、系和實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導,尊重指導教師,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生;嚴格要求自己、自覺(jué)遵守實(shí)習學(xué)校的各項規章制度。對嚴重違反實(shí)習學(xué)校校風(fēng)校紀,造成惡劣影響者,實(shí)習成績(jì)作不及格處理。

 。2)保教工作(占70%)

  包括一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的組織與管理;家園聯(lián)系;節日活動(dòng)組織等。實(shí)習生在課前要認真鉆研分析教材,按照教學(xué)要求和幼兒實(shí)際編寫(xiě)教案,進(jìn)行試講,并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動(dòng)中,目的明確,重點(diǎn)突出,內容科學(xué),啟發(fā)性強,能調幼兒的學(xué)習積極性,開(kāi)展教與學(xué)的雙邊活動(dòng),教學(xué)組織嚴密,秩序活而不亂;能制作直觀(guān)教具和運用其他教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué);能講標準的普通話(huà),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢、生動(dòng),文字規范、工整、美觀(guān);能完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好。能認真聽(tīng)課,參加評議。 每個(gè)實(shí)習生在實(shí)習期間根據不同學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)習學(xué)校的實(shí)際,必須做到聽(tīng)講不少于10節,教案不少于6份,上課不少于8節。

 。3)團隊合作(10%)

  實(shí)習生能根據教育方針和實(shí)習學(xué)校的要求,制定具體明確、切實(shí)可行的班主任工作計劃;能較快地掌握和熟悉全班學(xué)生的姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、思想情況以及班級特點(diǎn);能積極主動(dòng)配合班主任處理日常事務(wù),進(jìn)行個(gè)別教育和家訪(fǎng)工作,組織輔導主題班會(huì )、團隊活動(dòng)、興趣小組等集體活動(dòng);能關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,同學(xué)生關(guān)系融洽。

 。4)教師儀表(占5%)

  指教師的姿態(tài)和風(fēng)度。實(shí)習生必須注意文明禮貌,穿戴整潔,樸素大方,在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。

  3、實(shí)習生在完成保教工作的同時(shí),可以進(jìn)行教育調查。對取得顯著(zhù)成績(jì)者,要給予表?yè)P。

  4、教育實(shí)習結束時(shí),每個(gè)實(shí)習生必須認真做好書(shū)面小結,作為評定成績(jì)的參考。5、教育實(shí)習的成績(jì)由園方指導教師根據上述要求寫(xiě)出評語(yǔ)和評分,并把材料由園方密封,交由實(shí)習生組長(cháng)帶回系辦公室。最后由院、系實(shí)習領(lǐng)導小組審定。

  6。教學(xué)實(shí)習成績(jì)不及格者不得畢業(yè)。

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