園林實(shí)習報告15篇
在現實(shí)生活中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告包含標題、正文、結尾等。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編為大家整理的園林實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
園林實(shí)習報告1
一、公司簡(jiǎn)介
貴州黔桂園藝景觀(guān)有限公司成立于20xx年3月，具有城市園林綠化二級資質(zhì)，隸屬于貴州公路工程集團公司。公司是一家集景觀(guān)工程設計、公路綠化、施工、養護于一體的專(zhuān)業(yè)景觀(guān)公司。公司自成立以來(lái)，始終堅持重合同、保質(zhì)量、全心全意服務(wù)、爭創(chuàng )一流企業(yè)的原則。從項目開(kāi)工到竣工，始終尊重客戶(hù)意見(jiàn)，注重人與自然的高度和諧統一。經(jīng)過(guò)兩年的努力，公司已經(jīng)發(fā)展成為具有景觀(guān)包裝、景觀(guān)綜合設計和施工能力的專(zhuān)業(yè)景觀(guān)公司�？沙袛埧缡�、跨地區50公頃以下的城市園林綠化綜合工程，從事城市園林綠化苗木、花木、盆景、草坪等植物材料的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，兼營(yíng)技術(shù)咨詢(xún)、信息服務(wù)、園藝展覽、室內園林綠化裝飾、園藝機械、噴灌工程等。
二、項目介紹
項目名稱(chēng):貴州省黎平至羅翔高速公路環(huán)境保護與景觀(guān)工程設計施工總承包第十五標段投標
中標人:
注:本項目雖然四川瑞運環(huán)境綠化工程有限公司中標，但實(shí)際施工單位是貴州黔桂園藝景觀(guān)有限公司，所以我的實(shí)習單位是貴州黔桂園藝景觀(guān)有限公司..
擴建:羅麗高速公路是“松濤-從江”的重要組成部分，是貴州省高速公路規劃網(wǎng)的6橫7縱8環(huán)之一。也是貴州省提出“縣通高速公路”目標后啟動(dòng)的第一條高速公路。麗洛高速公路起于黎平韓宅，止于從江縣羅翔廈成高速公路互通立交。主線(xiàn)長(cháng)約50.4公里，路基寬21.5米，雙向四車(chē)道，設計時(shí)速80公里。有漢寨、黎平、鐘超、敦東四個(gè)互通立交，互通線(xiàn)路約6.5公里。
三、實(shí)習總結
1.工作方面
我們的工作是公路工程環(huán)保和景觀(guān)工程。來(lái)公司之前，我們以為我們的工作只是種樹(shù)，后來(lái)才漸漸明白，我們的工作不僅僅是種樹(shù)，種樹(shù)只是其中一個(gè)環(huán)節。本項目的環(huán)節可分為:填土(含整平土)、植樹(shù)(含挖樹(shù)坑、卸樹(shù))、澆水、制作資料。填土工程不是我公司直接做的，而是承包給私人工程隊，其他工程都是我公司直接施工。
4月6日下午到公司，4月8日以后開(kāi)始下工地。當初沒(méi)有樹(shù)苗。在鐘超立交區和潘老寨隧道出口處的分離路基中間地帶種植了一些植物。我們的工作是訂購樹(shù)木樁和修剪樹(shù)木。打樁的目的是為了防止樹(shù)苗被風(fēng)吹倒，保證樹(shù)體姿態(tài)直立整齊。使用的材料是鐵絲和木樁。和我一起的是朱戈(公司的技術(shù)員)。操作程序很簡(jiǎn)單，但是里面只有一點(diǎn)經(jīng)驗和技巧。纏繞鐵絲時(shí)，避開(kāi)主枝，盡量繞在枝上。點(diǎn)樁時(shí)不要用力過(guò)猛，以免把樹(shù)皮弄斷。修剪樹(shù)木可分為修剪樹(shù)木和修剪灌木。修剪的主要目的是保證樹(shù)木的成活，其次是樹(shù)木的美觀(guān)，而修剪樹(shù)木的美觀(guān)性不如灌木強烈。記得第一次修剪廣玉蘭，修剪的時(shí)候要保證冠幅，所以要把內枝剪掉，也是為了它的美觀(guān)，要大量的去葉，減少水分的流失。修剪灌木的種類(lèi)有紅葉石楠和肉桂，高度基本在150cm左右。紅葉石楠樹(shù)冠小，枝條少，切掉嫩葉和嫩芽就行了。四季桂冠幅較大，枝葉較多。修剪很費時(shí)間。也是朱哥帶我去修剪的。之前在托兒所工作過(guò)，聽(tīng)說(shuō)修邊拿過(guò)獎，挺熟練的，經(jīng)驗豐富。修剪四季桂剛開(kāi)始的時(shí)候，根本沒(méi)有修剪順序，只剪成圓球狀，大部分葉子都是拔掉的，所以修剪效果不是很好。隨著(zhù)朱哥的見(jiàn)識慢慢熟悉了起來(lái)。修剪順序是:不管有多少葉子，先把灌木的小枝剪掉，然后把外輪廓球形修剪掉，再把葉子拔出來(lái)。修剪后，灌木的葉子相當少，幾乎有8-90%的葉子應該拔掉。有一次修剪的時(shí)候，福哥(公司財務(wù)總監、現場(chǎng)工程師)告訴我，有土球的植物修剪方法和沒(méi)有土球的植物修剪方法不一樣。為了保證活力，沒(méi)有土球的要重新剪，有土球的可以輕剪。當時(shí)真的不記得這個(gè)問(wèn)題了。當時(shí)覺(jué)得把書(shū)本上的知識運用到實(shí)踐中還是有差距的。
3月13日來(lái)了一大車(chē)樟樹(shù)苗，胸徑10-11厘米，土球直徑80厘米以上。雖然樹(shù)是用挖掘機卸下來(lái)的，但我的主要工作是把樹(shù)掛下來(lái)放在地上后，把繩子松開(kāi)，然后扔進(jìn)一輛大卡車(chē)里。雖然這是一項相對容易的工作，但有時(shí)我們必須用體力工作。那天下午我們一直工作到晚上8點(diǎn)，這是我做的最好的事情。
第二天的工作是挖坑、修剪、抬樹(shù)、油漆和種樹(shù)。
樟樹(shù)的土球大于80厘米。當然挖的坑要大于90cm，深度要大于55cm。由于土壤質(zhì)量差，石頭很多，有時(shí)簡(jiǎn)直是大石頭，挖起來(lái)相當困難。工作即將完成，這只會(huì )增加施工難度。
由于引入的樹(shù)木是全冠幼苗，修剪是必不可少的。曾經(jīng)在家里修剪一棵栽好的樹(shù)苗不知道怎么開(kāi)始，覺(jué)得不愿意剪任何一根樹(shù)枝。后來(lái)覺(jué)得基本什么都沒(méi)砍過(guò)，修剪過(guò)的樹(shù)也不難看。在修剪樟樹(shù)幼苗的同時(shí)，我學(xué)會(huì )了修剪的技巧，修剪的程度超乎我的想象。只要保證成活率和外形美觀(guān)，就可以減少多余部分，可以說(shuō)是重修剪，剩下的枝葉很少，只在枝頂留一點(diǎn)點(diǎn)，不影響樹(shù)冠的所有內枝和分枝都可以減少。因為樹(shù)苗多，所以一個(gè)下午才學(xué)會(huì )怎么砍，當時(shí)很開(kāi)心。來(lái)這里實(shí)習，終于學(xué)到了一些有用的東西。
舉一棵樹(shù)是一項非常累人的體力勞動(dòng)。舉樹(shù)第一天，我們公司所有男同事都參加了。我和同事試了一棵樹(shù)都沒(méi)抬，然后就放棄了。后來(lái)我沒(méi)參加，第二天讓工人抬，但是都是女工，有些上了年紀。有七八個(gè)人用土球舉著(zhù)一棵大樟樹(shù)。場(chǎng)面相當壯觀(guān)。
園林實(shí)習報告2
一、前言
1.實(shí)訓目的：通過(guò)對現場(chǎng)的踏察掌握水景工程、給排水工程、園路工程、假山各個(gè)要素在園林工程中的特點(diǎn)。把在學(xué)校學(xué)習的園林知識應用到實(shí)際生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節中，學(xué)習和總結他人經(jīng)驗，并通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步鞏固理論知識和熟練操作技能，提高處理實(shí)際工程問(wèn)題的水平，為今后在工作中能打下堅實(shí)的基礎。
2.實(shí)習地點(diǎn)：北滘公園荔灣湖
3.實(shí)習用具：相機、筆記本、筆
4.實(shí)習任務(wù)：通過(guò)對園林現場(chǎng)的踏察，詳細的水景工程、給排水工程、園路工程、假山要素的特征，以及場(chǎng)所體驗。并結合理論知識提高自己對園林工程的理論知識和處理實(shí)際工程問(wèn)題的水平。
5.實(shí)習過(guò)程：根據對現場(chǎng)的踏察，在每個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行攝影取材和記錄園林中運用到的水景、排水、園路、假山，并且結合自己的綜合能力，統一收集整理材料后，分析在園林工程的特征和作用，詳細分析水景工程、給排水工程、園路工程、假山的特征，完成實(shí)習報告。并進(jìn)一步鞏固理論知識和熟練操作技能，提高處理實(shí)際工程問(wèn)題的水平，為今后在工作中能打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)訓內容
實(shí)習目的： 通過(guò)對公園水景的參觀(guān)、教師的講解以及同學(xué)的調查，了解水景工程在園林中的作用，水景的不同類(lèi)型和布置方式，水景工程中構筑物的材料、做法。
�、俅怂霸诒睖蚬珗@中，設在廣場(chǎng)門(mén)口處，起到吸引游人目光的作用。水景類(lèi)型為落水中的疊水，以階梯落水的形式來(lái)強調一種規律性，強調出人工美得設計形式，具有韻律感及節奏感。疊水的外形就像一道樓梯，起構筑的方法和瀑布基本一樣：水源、動(dòng)力設備、落水口、疊水身、承水池潭、排水設施等幾部分組成。在疊水中運用了各種建筑小品來(lái)點(diǎn)景，例如圖中的放牛的小孩、作為背景的紅色景墻等，來(lái)填補水景的寬闊空蕩。在材料上，疊水的階梯用了顏色比較沉單調的大理石鋪裝，而在疊水的背景的草池、景墻上則運用了鮮艷的紅色鋪裝。打破了整個(gè)布局的單調性。
�、诖怂霸诒睖蚬珗@中，動(dòng)態(tài)水景——噴泉，其形態(tài)和聲響很容易引起人們的注意，對人們的視線(xiàn)具有一種收聚、吸引的作用。水景類(lèi)型為壓力水中的噴泉。噴泉疊水相結合，起到對比的作用。噴泉為水霧噴泉，利用旋轉的噴頭，噴出霧狀般的水流，能以少量水噴灑到一定空間內造成氣霧蒙蒙的環(huán)境，當燈光或陽(yáng)光照射，可呈現彩虹當空舞的景象，與彩燈配合造型，更能烘托環(huán)境氣氛。
�、鄞怂霸诶鬄澈�，水景類(lèi)型為靜水中的水塘。水景為自然式水池，平面形狀曲折變化，模仿大自然中的天然野趣。荔灣湖的大多數景點(diǎn)均以水面為底景，使水面處于全園構圖核心的地位，所有景物景點(diǎn)都圍繞著(zhù)水面布置，使景觀(guān)結構更加緊密，風(fēng)景體系也就呈現出來(lái)，景觀(guān)的整體性和統一性就大大加強了。大面積的水面視域開(kāi)闊坦蕩，荔灣湖種植了大量的荷花，并在全湖四周建造亭廊榭等建筑物，可以在湖面形成倒影，擴大和豐富空間、盡收荔灣大好風(fēng)景。
園林實(shí)習報告3
三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝了，就在此需要回頭總結之際，才突然意識到日子的匆匆。我想這將會(huì )是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
三個(gè)月前，我懷著(zhù)對社會(huì )、對工作滿(mǎn)心憧憬和幾分迷惘，離開(kāi)學(xué)校，走上社會(huì )，開(kāi)始了實(shí)習的生活。在這段不算短的日子里，我學(xué)會(huì )了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。
記得剛到公司時(shí)，我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內容，但畢竟比較膚淺，沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗。憑著(zhù)自己的執著(zhù)和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這芬任務(wù)。走上工作崗位，我認為最主要的任務(wù)就是學(xué)習，在工作中學(xué)習。也許這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始，但我相信，不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎。平時(shí)，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息，各大園林網(wǎng)站都留下了我求知的足跡。我還閱讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀(guān)與設計》、《園林工程計價(jià)》等園林書(shū)籍，受益匪淺。通過(guò)理論學(xué)習和日常工作積累，使我對園林這個(gè)行業(yè)有了更深刻、更立體、更直觀(guān)的了解，我意識到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內競爭的激烈。只有不斷學(xué)習，不斷提高，不斷充實(shí)自己，才能在將來(lái)日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在這三個(gè)月里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，心中謹記為學(xué)校樹(shù)立良好形象、爭得榮譽(yù)的信念。工作中，時(shí)刻聽(tīng)從上級領(lǐng)導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的，而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達到的。
認真學(xué)習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求，我的主要任務(wù)是：
�。�1）負責資料的整理、開(kāi)竣工資料的制作等。
�。�2）cad制圖操作。
�。�3）施工現場(chǎng)放樣、修剪。
�。�4）領(lǐng)導交辦的其他工作。
通過(guò)完成上述工作，使我認識到一個(gè)稱(chēng)職的園林工作者應當具備有良好的協(xié)調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì)，克服不足。
有付出就有回報。三個(gè)月的實(shí)習結束了，真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西。如何與人溝通，如何自我學(xué)習，如何適應陌生的環(huán)境，如何克服面對一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì )品嘗工作中的艱辛和快樂(lè )。
最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過(guò)我，指導過(guò)我的人，有了你們的幫助與關(guān)心，我才能順利走完這一段路。實(shí)習結束了，但我真正的人生才剛剛開(kāi)始，我會(huì )努力的，因為明天又是新的開(kāi)始！
園林實(shí)習報告4
3月19日，老師帶上班上的同學(xué)一起去張家界烈士公園實(shí)習。主要是運用所學(xué)的園林工作藝術(shù)知識去認識和欣賞園林工作。這次實(shí)習感受挺大的，領(lǐng)略到了烈士公園的園林工作美的同時(shí)，也看到其不足之處。
張家界烈士塔公園有傳統園林工作的美麗，也不失現代園林工作的特征。公園里茂密的樹(shù)木，很容易讓人聯(lián)想到森林公園，一種綠色的自然美。這兒空氣清新宜人，交通方便，有完善的生活福利設施，適合園林工作的文化娛樂(lè )活動(dòng)和美麗安靜的休息環(huán)境；有可遮陰避風(fēng)雨及休息就餐和觀(guān)賞相結合的建筑物，體現了公園的生活美。
園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感，讓人肅然起敬，但并不壓抑沉悶。這些就是以自然美為特點(diǎn)，與藝術(shù)美和生活美高度統一而來(lái)的園林工作美的體現。烈士公園是紀念性園林工作，是開(kāi)敞的外向的環(huán)境，它以植物為主組織，林中的建筑密度不高，體現了其現代的特征。
實(shí)習途中，我們用仰視、平視、俯視進(jìn)行觀(guān)賞。如在上石階時(shí)，我們會(huì )仰視高高的烈士塔，這樣對的高度的感染力特別強烈，形成雄偉、莊嚴、緊張的氣氛。這在園林工作中有很大的用處。
在園林工作中為了強調主景形象高大,可以把游人視點(diǎn)安排在離主景高度的一倍內,不使人有后退的余地,借用錯覺(jué)使景象顯得比實(shí)際高大，這是經(jīng)濟的藝術(shù)處理手法之一.一路上左右平時(shí)著(zhù)四周的風(fēng)景,尤其是里層及遠處的樹(shù)木,距離愈遠樹(shù)木愈小,色澤愈灰,反映出了景物的遠近與深度.可見(jiàn)平視對景物的深度有很強的感染力.
站在塔的四周,可以眺望下方的樹(shù)木階梯,可以鳥(niǎo)瞰都市,居高臨下,讓人感覺(jué)目光遠大,心曠神怡,這就是俯視景觀(guān)帶來(lái)的強烈的空間垂直深度感.當然仰視、平視、俯視有時(shí)不能截然的分開(kāi)，因為風(fēng)景是游賞空間，是連續的立體畫(huà)。
然而這美麗的公園也有不足之處。紀念性園林工作的主景是紀念塔，雖然處在最高處，但是并不在主軸線(xiàn)—石階的端點(diǎn)上。其次，在植物配置方面也有不妥之處，如紀念性園林工作應該多植蒼松翠柏，尤其是在塔的周?chē)�。在我看�?lái)，似乎種類(lèi)不夠豐富，栽種的樟樹(shù)頗多，特別是在行道周?chē)�。最后臺階的規劃也不是很佳。
一眼望去幾乎可見(jiàn)最高的那個(gè)臺階，上了很多個(gè)臺階，累得氣喘噓噓好哦啊不容易才有了個(gè)休息平臺。所以我認為每隔一定行的臺階就應設一個(gè)休息臺，這樣既能邊休息養精蓄銳邊觀(guān)賞首位的風(fēng)景。
通過(guò)此次實(shí)習，我對園林工作有了更好的認識。我們一定要好好的學(xué)習園林工作知識，更要用心的去觀(guān)察實(shí)踐真實(shí)的園林工作風(fēng)景，做到學(xué)以致用。通過(guò)園林工作，把美麗的大自然規劃建造得更美麗。
園林實(shí)習報告5
測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。
在信息社會(huì )里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。作為園林設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
通過(guò)這次實(shí)習，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用方法，掌握了儀器的整平和檢驗方法。
其次，在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差，這是儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源。觀(guān)測誤差，這是由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差來(lái)源。外界影響誤差，這是受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
�。�2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。
�。�3）通過(guò)各種處理數據的方法如：卷尺的使用過(guò)程中拉直，多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。
第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。通過(guò)工程測量的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和測量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
一次測量實(shí)習要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。在去測繪之前，所有人的熱情都相當高，不僅僅是對測繪的外業(yè)感興趣，更多的是對室外工作的向往。但在經(jīng)歷了太陽(yáng)的曝曬，我們的熱情已被疲勞所掩蓋。對于測量來(lái)說(shuō)，確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人的英雄，只有做好合作——包括本小組內部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
園林實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習單位這個(gè)平臺，讓我親自接手一些現實(shí)中的園林景觀(guān)設計項目，從而使課堂上所學(xué)的理論知識在具體實(shí)踐中得以運用，并借此查找出自己所學(xué)知識欠缺之處，從具體實(shí)踐中學(xué)習更多經(jīng)驗，為將來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位
公司名稱(chēng)
唐山望遠城市規劃設計有限公司
公司簡(jiǎn)介
唐山望遠城市規劃設計有限公司是一家主要以城市規劃設計與研究為主，管理程序化，工作系統化，內容豐富多元化的綜合性規劃設計單位。
崗位介紹
在公司主要工作是做園林景觀(guān)設計和植物配置，此外，也協(xié)助同事繪制一些其他圖紙。
實(shí)習過(guò)程概述
我是20xx年3月份來(lái)到望遠城市規劃公司實(shí)習的。這家公司規模不是很大，但是管理程序化，工作系統化，是我理想中的一家實(shí)習單位。聽(tīng)公司的名稱(chēng)就可以知道它是一家主做規劃的公司，園林景觀(guān)設計是該公司的一個(gè)小部分。我在公司主要做園林景觀(guān)設計這部分的工作。
剛來(lái)公司時(shí)，我主要是先熟悉公司的工作環(huán)境，熟悉公司工作所需的軟件，隨后就加入了同事工作之中。我對規劃的理論知識不懂，但是繪圖所需的軟件卻是相通的，所以最初我的工作主要是用cad，ps軟件幫助同事繪制圖。在這段工作中，我不僅熟悉了以前掌握的繪圖軟件，而且也從中學(xué)到了以前沒(méi)有接觸過(guò)的軟件工具，也學(xué)會(huì )了很多操作工具的快捷鍵。這段時(shí)間的繪圖工作讓我知道學(xué)無(wú)止境，自己欠缺的知識還太多，在以后的工作中要多謙虛的向同事學(xué)習。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，我對公司的工作有了進(jìn)一步的了解，讓我工作時(shí)慢慢的變的熟練。在三月底的時(shí)候，我接受了第一個(gè)景觀(guān)綠化的項目。該項目是公司做的歷史文化名村規劃中的一部分，屬于一個(gè)重要節點(diǎn)的設計綠化。該項目位于遵化市馬蘭峪鎮，主要是對馬蘭峪鎮安蘭河的清淤并改善安蘭河周邊的綠化環(huán)境，我做的綠化節點(diǎn)的位置在安蘭河邊，屬于規劃的范圍內。
要想做好一個(gè)好的設計，首先要對設計地塊的現狀環(huán)境有深入的了解，了解地塊的周?chē)h(huán)境和現狀是設計的基礎工作。所以在開(kāi)始畫(huà)圖之前我們到現場(chǎng)進(jìn)行了三次調研，而且一次比一次深入。第一次去調研主要是了解甲方的要求與想法，了解該地塊所處的歷史環(huán)境，通過(guò)與甲方的溝通，我們對該地塊的定性定位有了初步的了解，該地塊定位為休閑健身廣場(chǎng)和綠地小游園，主要為當地的居民和部分游客服務(wù)。馬蘭峪鎮隸屬遵化市，是一個(gè)具有古風(fēng)古韻的古鎮，馬蘭峪有王爺府和保存較好的三皇廟、永旺塔，也有古香古色的古民居，這是這次設計的大背景。第二次去調研主要是對該地塊進(jìn)行測量并了解該地塊的周邊環(huán)境，通過(guò)這次調研對該地塊的尺寸大小做到了心中有數。第三次調研主要是對現狀進(jìn)行深入了解，點(diǎn)出現狀存在的地上物，包括樹(shù)木，電線(xiàn)桿等，為以后的設計工作打下基礎。
我要設計的場(chǎng)地位于橫街南出口偏西處，北鄰橫街出口處沿街民居，南到高坎上，南北長(cháng)度 16米—26米，東西寬度55米，面積為1440平方米。該地塊地貌主要為濱河灘地和部分巖石裸露的高地，地塊北部為現代民居，南部有3處古民居。 改廣場(chǎng)定性為休閑健身廣場(chǎng)和游園綠地。主要為當地居民和部分游人服務(wù)。
充分的了解場(chǎng)地現狀和周邊環(huán)境之后我就投入了畫(huà)圖的工作中，我需要做的圖紙有cad平面圖、ps彩色平面圖。因為我對規劃的理論知識不懂，剛開(kāi)始繪圖時(shí)走了很多彎路，但是通過(guò)及時(shí)與領(lǐng)導溝通，在領(lǐng)導的指導與講解下，我畫(huà)完了cad圖紙，隨后又對cad圖進(jìn)行了完善，然后又著(zhù)手畫(huà)ps圖。最終在大家的幫助下，我完成了這次設計方案。
設計方案為：裸巖下，設休閑健身廣場(chǎng)，設健身器材，石桌凳，裸巖處栽植花灌木和攀援植物爬山虎進(jìn)行綠化，對裸巖進(jìn)行遮擋。裸巖上地勢平坦，規劃為綠地游園。居民和游人親近綠色，親近自然。設觀(guān)景亭，可借三皇廟，永旺塔的景。廣場(chǎng)游步路形似古“文”字，突出馬蘭峪歷史文化悠久。植物配置做到四季有景可賞，分為四部分，分別為以垂柳、迎春、連翹、榆葉梅、碧桃、為主的春季景觀(guān)，以紫薇，月季為主的夏季景觀(guān)，以五角楓為主的秋季景觀(guān)和以側柏臘梅為主的冬季景觀(guān)。裸巖上幾處古典建筑規劃為特色商店，餐廳等，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，為當地居民和游客服務(wù)。安蘭河內岸修建防洪堤安裝石質(zhì)防護欄，起到防護和美觀(guān)的作用，河岸兩側設防護綠地。
我的實(shí)習期為3月份到5月份，雖然在公司的實(shí)習時(shí)間不長(cháng)，但也讓我收獲了很多知識，這次實(shí)習不僅磨礪了我的意志，更增加了我的團隊精神，學(xué)會(huì )了怎樣和同事溝通和甲方溝通，通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習期，我發(fā)現其實(shí)每個(gè)人都是很有潛力的，很多知識，不是因為我們沒(méi)有學(xué)過(guò)就不會(huì )，而是我們太懶惰，我相信，只要我們多動(dòng)腦，多學(xué)習，我們每個(gè)人的潛力都可以被發(fā)揮出來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)習，我還發(fā)現了很多問(wèn)題，以前在學(xué)校畫(huà)圖，只要考慮圖表面看起來(lái)漂亮就好了，不會(huì )考慮太多的造價(jià)問(wèn)題，而現實(shí)中這樣畫(huà)出來(lái)的圖卻不能達到想要的效果，或者不能實(shí)施。而且在學(xué)校我們也很少會(huì )考慮造價(jià)問(wèn)題、施工難易的問(wèn)題。而現實(shí)中這些問(wèn)題又是我們不得不考慮的。由此看來(lái)，工作和在學(xué)校學(xué)的東西還是有很大差距的，通過(guò)這次實(shí)習也讓我更好的把理論知識與實(shí)踐相結合。
此次實(shí)習讓我受益匪淺，通過(guò)對各項工作的嘗試，由不知變成知之，并逐步地邁向成熟。我也從身邊的同事和領(lǐng)導身上學(xué)到了很多東西。機遇是給那些有準備的人的，我們要善于抓住機遇，努力拼搏，不斷創(chuàng )新，腳踏實(shí)地的工作，相信成功屬于我們�，F在我本身還有太多不足的地方，我會(huì )不斷加以完善，以一個(gè)嶄新的我自信的迎接更多的新挑戰。
最后，我非常感謝在望遠城市規劃公司實(shí)習的這段日子里幫助我的領(lǐng)導和同事。正是因為有了你們的熱情幫助與關(guān)心，才讓我順利的度過(guò)了在公司的日子，雖然在工作中有苦有累，可是更多的是成長(cháng)。這段實(shí)習經(jīng)歷是我真正工作的開(kāi)始，我會(huì )在以后的學(xué)習工作中不斷學(xué)習努力，我相信，在望遠城市規劃公司的實(shí)習生活會(huì )讓我以后工作更加自信。
園林實(shí)習報告7
本學(xué)期來(lái)我們學(xué)習了園林機械，并在南寧市的多個(gè)地方進(jìn)行了實(shí)習，總的來(lái)說(shuō)針對三個(gè)方面進(jìn)行。
一、溫室大柵結構。。
二、溫室大柵的噴灌系統。
三、溫室大柵的的天窗開(kāi)啟系統。
四、耕種及收割機械設備。
一個(gè)完整的溫室系統通常包括下列各個(gè)部分或其中的部分內容：
1、建筑結構。
2、覆蓋材料。
3、通風(fēng)系統。
4、降溫系統。
5、加熱系統。
6、保溫節能系統。
7、遮光系統。
8、室內空氣循環(huán)系統。
9、CO2施肥系統。
10、人工光照。
11、栽培床（架）與基質(zhì)。
12、計算機控制的灌溉與施肥系統。
13、環(huán)境控制系統。
14、材料處理設備。
一個(gè)溫室中是否需要包括上述各項內容，通常要看所種植的作物的種類(lèi)、當地的氣候條件和經(jīng)濟制約的影響而取舍。
一、在實(shí)習中我們所見(jiàn)到的溫室的主要類(lèi)型與屋頂形狀有：
�。ㄒ唬﹫A拱型屋頂
�。ǘ┘夤靶臀蓓�
�。ㄈ╇p坡或單坡屋頂。上述三種屋頂形狀的溫室結構，既可以設屋脊通風(fēng)口（天窗）、天溝通風(fēng)口（谷間窗），也可以完全密閉不設自然通風(fēng)口。
1、屋頂上設有永久性通風(fēng)窗的溫室，鋸齒型是能給整棟溫室產(chǎn)生良好通風(fēng)的最普通的屋頂形狀之一。帶圓拱或尖拱屋頂的鋸齒型溫室是最新發(fā)展起來(lái)的，它具有良好的通風(fēng)性能，其跨度可達8米，且具有良好的落水和塑料薄膜覆蓋性能。
2、在屋脊處設永久通風(fēng)窗的溫室，與鋸齒型溫室不同，屋脊通風(fēng)口是處在自然通風(fēng)的最佳點(diǎn)。這種溫室型式最適于長(cháng)期需要良好通風(fēng)的溫暖地區，但覆蓋這種溫室較為復雜。溫室的主要構件組成有：柱，用于溫室立柱的斷面形狀主要有圓管、矩形方管、C型鋼或工字鋼等開(kāi)口斷面。天溝，天溝是溫室最重要的構件之一。它作為縱向結構構件起支撐作用，應能排泄走所有雨水，并且其強度應至少滿(mǎn)足2名工人站在天溝中部進(jìn)行覆蓋材料的安裝與檢修等。天溝的長(cháng)度為3米到5米。塑料溫室的天溝一般用熱浸鍍鋅鋼板制成，有的小跨屋面溫室采用擠壓成型的鋁材天溝。非常簡(jiǎn)易的木結構溫室則主要用塑料天溝。
二、溫室常用的覆蓋材料溫室結構的主要目的是固定覆蓋材料。
因此，覆蓋材料及其特性是整棟溫室中最重要的部件之一。理想的覆蓋材料應是透光量大，能阻止向外的熱損失、堅固耐用、盡可能便于安裝且價(jià)格便宜。由于不同的作物對環(huán)境的要求不同，因而不同的覆蓋材料將對不同的作物起作用。
1、玻璃。在大多數氣候寒冷的國家，玻璃仍然是常用的覆蓋材料。大塊玻璃的生產(chǎn)供給使得結構的遮陰率降低，同時(shí)也減少了安裝費用。
2、聚乙烯（P.E.）薄漠。聚乙烯是最常見(jiàn)的溫室覆蓋材料。其普遍應用的原因，首先是價(jià)格低。其次，它可用于大量的簡(jiǎn)易結構溫室。
3、多層編織的聚乙烯膜。這種覆蓋材料是由聚乙烯經(jīng)拉絲、并象地毯一樣編織而成的新產(chǎn)品，其表面有一很薄的保護層。該材料很結實(shí)，強度幾乎要比普通膜高出20倍。
4、增強型聚氯乙烯薄膜。作為一種基本材料的聚氯乙烯（P.V.C），它具有與玻璃及其它良好材料類(lèi)似的優(yōu)良特性。
5、硬質(zhì)塑料覆蓋。玻璃纖維增強塑料（FRP）板已經(jīng)使用多年了。
6、聚碳酸酯板。聚碳酸酯是目前塑料應用中最先進(jìn)的聚合物之一。聚碳酸酯具有各種性能相結合的特點(diǎn)：強度、透光率、彈性、自重輕、透明、溫度適應范圍寬等。板的制造是采用改進(jìn)的共擠成型技術(shù)，這可以將紫外線(xiàn)保護層結合進(jìn)產(chǎn)品中。該保護層不起皮，不變皺，不產(chǎn)生裂縫或磨損。該板在高溫下也能保持其透光度。
三、噴灌的系統組成
包括水源工程（渠道，水庫，井等），首部樞紐（水泵，動(dòng)力機，肥料注入設備，過(guò)濾設備，自動(dòng)控制設備等），輸水管道及配套管件，灌水器（微噴頭，滴灌頭）等。我們著(zhù)生來(lái)介紹幾種在溫室中最常見(jiàn)的噴頭。
�。�1）倒掛微噴頭應用：溫室內育苗灌溉及加濕、降溫。
特點(diǎn)：
*具有以上倒掛微噴和標準化微噴系列所有的優(yōu)點(diǎn)。
*霧粒介于微噴與霧噴之間更適合育苗灌溉。
*價(jià)格經(jīng)濟，是溫室用戶(hù)在降溫加濕時(shí)一種低成本的選擇。
�。�2）地面固定式噴頭
*投入少，維修方便，操作簡(jiǎn)單的特點(diǎn)。
�。�3）霧噴灌（又稱(chēng)為彌霧灌溉）與微噴相似，也是用微噴頭噴水，只是工作壓力較高（可達200～400干帕）。
因此，從微噴頭噴出的水滴極細而形成水霧。霧噴灌在增加濕度方面有明顯效果。
�。�4）、旋轉式微噴頭。
水流從噴水嘴噴出后，集中成一束向上噴射到一個(gè)可以旋轉的單向折射臂上，折射臂上的流道形狀不僅可以使水流按一定噴射仰角噴出，而且還可以使噴射出的水舌反作用力對旋轉軸形成一個(gè)力矩，從而使噴射出來(lái)的水舌隨著(zhù)折射臂作快速旋轉。旋轉式微噴頭一般由三個(gè)零件構成，即折射臂、支架、噴嘴，旋轉式微噴頭有效濕潤半徑較大，噴水強度較低。由于有運動(dòng)部件加工精度要求較高，并且旋轉部件容易磨損，因此使用壽命較短。
�。�5）、折射式微噴頭。折射式微噴頭的主要部件有噴嘴，折射錐和支架，水流由噴嘴垂直向上噴出，遇到折射錐即被擊散成薄水膜沿四周射出，在空氣阻力作用下形成細微水滴散落在四周地面上。折射式微噴頭的優(yōu)點(diǎn)是水滴小，霧化程度高，結構簡(jiǎn)單，沒(méi)有運動(dòng)部件，工作可靠，價(jià)格便宜。
四、天窗開(kāi)啟機構。
在我們參觀(guān)到的天窗開(kāi)閉機構中，大多是由電動(dòng)機，傳動(dòng)裝置與四桿機構組成，電動(dòng)機可由人工或微機進(jìn)行控制。一般溫室中有數組天窗開(kāi)閉機構，可以根據溫度調節需要，分別啟用或將天窗置于不同的開(kāi)度。在實(shí)習的幾個(gè)溫室里我們看到的傳動(dòng)裝置由蝸桿—蝸輪減速器和圓柱齒輪減速器組成。四桿機構中的連桿為一根長(cháng)桿，由它推動(dòng)一組天窗，使它們一同開(kāi)閉，連桿由推桿帶動(dòng)，在齒輪減速器的被動(dòng)齒輪下部安裝有齒條，構成一對齒輪、齒條運動(dòng)副。齒條支撐在桁架下端的槽中，推桿一端與齒條相接，頂桿與天窗構成一個(gè)剛體，各機構相互鉸連構成一個(gè)四桿機構。而在一些較為落后的大柵中也有用人工手動(dòng)拉鏈條帶動(dòng)的耕種及收割機械設備。
我們分別在學(xué)校和農科院參觀(guān)了拖拉機與及它的多種后懸掛機構和聯(lián)合收割機，其中針對我們廣西甘庶收割的甘庶收割機較為先進(jìn)，可以實(shí)現一臺拖拉機一次進(jìn)行砍伐、去葉等聯(lián)合工作。
園林實(shí)習報告8
一、實(shí)習目的：
通過(guò)對頤和園，北海，恭王府的實(shí)地參觀(guān)，加深對中國古典園林尤其是皇家園林的認識，并通過(guò)實(shí)地感受，體會(huì )皇家園林的體量感和設計手法，轉化吸收，應用于今后的設計當中。
二、實(shí)習內容：
1、15日——頤和園，紫竹院公園
頤和園：東門(mén)進(jìn)入，依次游覽：仁壽殿，樂(lè )壽堂，邀月門(mén)，得和園大戲樓，長(cháng)廊，云輝玉宇牌樓，排云門(mén)，魚(yú)藻軒，石舫，豳風(fēng)橋，玉帶橋，佛香閣，智慧海，智慧海，知春亭，廓如亭，十七孔橋，龍王廟，東門(mén)返回。
紫竹院公園：逆時(shí)針游覽。
2、16日——北海，恭王府
北海：南門(mén)進(jìn)入：團城，積翠堆云牌樓（橋），瓊華島，永安寺，悅心殿，白塔，瓊島春蔭碑，依晴樓，濠濮澗，天蠶宮，靜心齋，華藏界，西天梵境，九龍壁，五龍亭，出北門(mén)至恭王府。
恭王府：前宮后寢依次游覽。
3、17日——北京植物園
三、實(shí)習心得：
頤和園除了在氣勢和尺度上壓倒我之外，重要的是在一些細節上征服了我。如視線(xiàn)，踏步等�，F面來(lái)詳細說(shuō)一下。
氣勢：夢(mèng)回清朝，皇帝在這里會(huì )見(jiàn)群臣，兩旁的禁衛軍在背后幽深的宮殿的襯托下，給大臣們無(wú)限的敬畏感。高密度的高大建筑群給他們的不僅是皇權的威嚴，更是統領(lǐng)者的神圣。天下是他的，別人必須俯首。正所謂，宮苑深深深幾許，皇權浩大大幾分。夢(mèng)醒了，眼前人山人海，熱鬧非凡。凌亂中透著(zhù)秩序，嘈雜中透著(zhù)寧靜。當年面圣時(shí)的敬畏現在已被嬉笑所取代，好奇心驅使著(zhù)所有的游人焦急的想進(jìn)去探個(gè)究竟。兩種截然不同的環(huán)境，也象征著(zhù)交替輪回的悲愴。
入園，迷惑，辨向。麒麟依舊矗立在那，只是失去了昔日的風(fēng)光。環(huán)抱的建筑，讓我感覺(jué)又來(lái)到了故宮。舉目四望，高大的宮殿充斥眼球，敬畏感油然而生，壓抑感漸漸浮上心頭。園林在哪里？風(fēng)景在哪里？游人帶著(zhù)這樣夾雜著(zhù)壓抑的好奇心向內探尋，可高墻聳立，紅柱林立，那種特殊的感覺(jué)不減反增，壓抑凝在心頭，漸漸沉重。一路游覽，奇松怪柏雖將視線(xiàn)引上天空，但建筑的威嚴，絲毫不能讓我們放松心情。偶遇漏窗，瞥見(jiàn)墻外幽靜小景，心中一陣激動(dòng)過(guò)后又被壓抑淹沒(méi)。即便到了樂(lè )壽堂，開(kāi)敞的空間卻又被“青之秞”壓在心頭。仙鶴，銅鹿，吉祥缸靜靜的護衛著(zhù)皇家最后的記憶，將一絲悲傷又加在游人的心頭。邀月門(mén)的出現讓我們心頭一震，門(mén)后是什么？邀我們去哪里？疑惑與壓抑促使我們想盡快看個(gè)究竟。
豁然開(kāi)朗！一切的包袱都隨著(zhù)開(kāi)闊的湖面，飄忽的柳條而煙消云散。不能不佩服皇帝的用心，一路與臣子盡顯皇威，再壓抑到極致后又徹底的解脫，彰顯皇權的大氣。不知這728米蝙蝠形的長(cháng)廊給當年的老佛爺帶去了多少福氣，廊頂彩畫(huà)，幅幅精彩，濃縮史詩(shī)在廊間并不夸張，美景與文化氛圍確實(shí)令人沉醉。遠望涵虛堂，在陽(yáng)光照耀下的朦朧讓人向往。走下長(cháng)廊，現代化的“大地呼吸”讓沿岸古樹(shù)繼續散發(fā)著(zhù)光彩（鐵箅子）。駐足于云輝玉宇牌樓，恢宏氣勢讓人贊嘆，在排云門(mén)的遮掩下，佛香閣若隱若現，透過(guò)黑洞洞的門(mén)廳，輝煌的琉璃瓦映入眼簾，吸引你的眼球，接近的欲望無(wú)限擴大，sorry，門(mén)票優(yōu)先，無(wú)奈只好繼續行進(jìn)。接下來(lái)，借景經(jīng)典印入眼簾，玉泉山玉泉塔讓我們置身于一個(gè)無(wú)限大的空間之中。
濃郁的柳堤襯托著(zhù)高聳的白塔，頗有層巒疊嶂之感。駐足回望，知春亭，十七孔橋，南湖島初入眼界；碧波蕩漾，大船小舟泛于湖上成星星點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼，柳浪成蔭翻于岸上郁郁蔥蔥。走盡長(cháng)廊，穿過(guò)一條小巷，石舫赫然在目！這位古園中的外賓，風(fēng)光雖不及當年，但依舊散發(fā)獨特的魅力。岸邊柳枝舞動(dòng)，像面紗一樣為石舫增添幾分婀娜。微風(fēng)拂過(guò)，柳枝好似被玉手拂開(kāi)，石舫美景盡現。細細看去，石舫具有當時(shí)效仿法國郵輪的一切特質(zhì)，并結合了中國的元素�？吹津寗�(dòng)輪，心中升起了一絲悲痛，我們只將西方的先進(jìn)科技以景觀(guān)的模式引入了園林，余下的都緊緊的閉在國門(mén)外，悲呼，1860，無(wú)數美景付之一炬，引后人嘆惜。游覽到這，似乎高潮已去，過(guò)了宿云檐城關(guān)，一株包裹嚴實(shí)的白皮松突然出現，是什么讓它如此特別？一旁的導游道破疑惑，紅色標牌是700以上古樹(shù)，綠色為100—300年。他們是真正的見(jiàn)證者，朝代更替，喪權辱國，蓬勃發(fā)展，它們都歷歷在目。此時(shí)敬佩感頓生，凝視許久，它是一位老者，理應被我們尊敬。
閑庭信步，不知不覺(jué)間西堤已在眼前。兩邊密實(shí)的大樹(shù)將這里包得嚴嚴實(shí)實(shí)。西堤古柳沿湖而站，臨水起舞。走到岸邊，第一次看見(jiàn)佛香閣的全貌的我頓時(shí)激動(dòng)。端起相機，按下快門(mén)，凝固瞬間的激動(dòng)。繼續前行，來(lái)到西堤六橋第一橋——豳風(fēng)橋，橋與亭的結合，縱有風(fēng)雨壓境，我自亭中看景，好不愜意。這里是后湖景區，有人鮮至，少數的游人在逃離了前山前湖區的喧鬧與壓抑之后，都在這里或漫步，或休憩聊天，節奏明顯慢了下來(lái)。在周?chē)髽?shù)的環(huán)抱下，私密性大大提高，偶有情侶相依坐于湖邊耳語(yǔ)，輕松與舒暢遨游其間。這里如此幽靜，想必皇帝也留戀此處，真龍天子也是凡人，也需要一個(gè)人靜靜地空間，這里遠離朝政，辟于宗教，正是短暫逃離的理想世界。腳步不停歇，玉帶橋出現在面前。
漢白玉的橋身，恰似一條玉帶飄過(guò)湖面。作為園中唯一一座能過(guò)船的橋梁，高高的拱為景色添了幾分生動(dòng)。走到這里，我已十分疲憊，可橋的踏步卻不配合我的體力，反而階階升高。但是神奇的事情發(fā)生了，當我踏上那已有些光滑的橋頂，一切的疲憊被壯麗的景觀(guān)沖刷得一干二凈。寬廣的湖面，飄舞的柳枝桑葉，多么生動(dòng)的畫(huà)面！在這里漫步怎會(huì )疲憊？下橋小憩，佛香閣建筑群的雄偉迎面而來(lái)，在這里，你看不到人頭攢動(dòng)的長(cháng)廊，看不到壓抑的宮廷，進(jìn)入眼簾的只有金碧輝煌的佛香閣。此時(shí)我感受到了那條隱含的軸線(xiàn)，以佛香閣為中心的軸線(xiàn)，此時(shí)凸顯得淋漓盡致。作為全園的中心建筑，讓所有人在任何角度都能看到它的威嚴，就可能顯出它的高大與氣勢。佛香閣做到了。
此時(shí)我已不能再猶豫，以最快的速度趕到佛香閣。進(jìn)門(mén)之后，高聳的佛閣頓時(shí)讓我覺(jué)得渺小，拾階而上，視線(xiàn)漸漸開(kāi)敞。登頂，遠眺，全園盡收眼底，似有君臨天下的感覺(jué)。左摟知春亭，南湖島，轉輪藏，右抱玉泉塔，石舫，寶云閣，雖為身至，宛如親臨。走出寶塔，智慧海的輝煌讓人眼前一亮，在光與影的作用下，那里仿若仙境。除了贊嘆，我找不出什么詞匯來(lái)形容了。
下山，奔向十七孔橋，去尋找當年的記憶，一切依舊�；赝鹣汩w，那條軸線(xiàn)又浮現腦中，玉泉塔再次進(jìn)入視線(xiàn)。這些當年忽視的東西，現在一股腦的來(lái)了，讓我興奮不已。興奮之余，在按快門(mén)的瞬間，心中不由贊嘆古人造園的技藝。欲揚先抑，欲看先掩，借景，漏景，對比，看與被看等等，各種手法在這里均有體現�；始覉@林的大氣，被表現的淋漓盡致，也是皇帝想容納天下的縮影。前山前湖的喧鬧壓抑與后湖的靜謐形成鮮明的對比。后山的精致與前山的恢宏讓人難忘。大湖面與后湖的小湖等等。視線(xiàn)的處理也別具匠心，牌樓的的設置使重要建筑欲放還藏，至深園中，竟看不見(jiàn)外部現代化的都市。這除了北京市政府的大力保護外，還與園內的視線(xiàn)引導有很大關(guān)系，真可謂處處細致，處處精彩。
小憩，回想剛才的經(jīng)過(guò)，仿佛重回歷史。1860的災禍，1886的重建，兵敗甲午，一系列的歷史，中國的命運，都與這里有得密切的聯(lián)系。它的存在不僅僅是保護一座園子工人研究觀(guān)賞，更在于保護這段歷史，讓后人不要忘記這段屈辱。出園，看到唯一遺憾的事。園外的大樹(shù)并沒(méi)有得到同樣的禮遇，土地被踩實(shí)，卻毫無(wú)保護設施。
園林實(shí)習報告9
一、實(shí)習概況
在實(shí)習期間，刻苦勤奮，認真負責，聽(tīng)從上級調配，思想積極，目標明確，順利完成了實(shí)習任務(wù)。
�。ㄒ唬⿲�(shí)習目的
1．通過(guò)實(shí)習，將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合，以達到融會(huì )貫通鞏固知識的效果，從而發(fā)現不足，總結經(jīng)驗，指導學(xué)習。
2、 通過(guò)實(shí)習，培養獨立發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3、 通過(guò)實(shí)習，應具有良好的適應社會(huì )的你能力，溝通能力，一定的責任意識，職業(yè)意識，服務(wù)意識。
4、通過(guò)實(shí)習，要具備一定的草坪養護，樹(shù)木修剪的能力和常見(jiàn)病蟲(chóng)害的防治管理技巧，以及園林機械的使用管理，等等一系列園林工作的能力。
�。ǘ⿲�(shí)習地點(diǎn)實(shí)習單位及崗位介紹
1、實(shí)習地點(diǎn)：（1）xx市xx區回龍觀(guān)鎮碧水莊園
2、實(shí)習單位：（1）xx市xx區碧水物業(yè)有限公司
3、崗位介紹：
�。�1）碧水莊園簡(jiǎn)介：
碧水莊園是xx碧水莊園房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司歷經(jīng)十二年的時(shí)間，精心打造的京城最大的獨棟別墅之一，地處京城上風(fēng)上水，雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實(shí)、文化底蘊深厚的西山，北連國家森林風(fēng)景區和歷史文物保護區，東南是精英薈萃的亞奧商圈，西南為著(zhù)名的中關(guān)村科技園區，南沙河依傍而過(guò)，沙河水庫遙遙相對，八達嶺高速公路似巨龍蜿蜒側臥。環(huán)山抱水的地理位置獨享天地之厚待。碧水莊園分三期建成，占地3300畝，一期、二期、三期共688棟別墅從西到東依次展開(kāi)，各自獨立，又連成一體，井然有序，完整中見(jiàn)差異，個(gè)性中見(jiàn)統一。 碧水莊園，倡導建筑與自然地和諧共生，結合中國傳統私家園林的造園理念，將綠色和水引入家中。在3300畝的土地上，建造了兩個(gè)共433畝的湖面，北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建，每家超大面積的庭院同遠山近水相結合，平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍，彌漫著(zhù)自然健康的氣息，營(yíng)造出都市中綠色花園的愜意舒爽。
碧水莊園于20xx年全部售罄，由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)——xx碧水物業(yè)管理有限任公司管理莊園內設有旅游局認定的掛牌四星級酒店——碧水大廈，擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂(lè )、健身等各種設施，全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來(lái)碧水莊園也是我院園林專(zhuān)業(yè)的主要定點(diǎn)實(shí)習基地。
�。ㄈ⿲�(shí)習時(shí)間
20xx年04月27日——20xx年10月15日
二、實(shí)習內容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習計劃（或安排）
1、熟悉實(shí)習環(huán)境，明確實(shí)習任務(wù)。
2、在實(shí)習中規范操作，提高安全意識，完成承擔任務(wù)。
3、培養良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。
4、實(shí)習中注意學(xué)習和總結，提高持續學(xué)習能力和創(chuàng )新能力。
5、實(shí)習中注意表達，溝通和協(xié)作，提高人際交往能力和組織能力。
�。ǘ⿲�(shí)習過(guò)程和具體工作內容草坪品種的識別：
此頂崗實(shí)習期間，我們的主要工作是對草坪進(jìn)行修剪及養護管理，其具體內容如下：
1、碧水莊園內所有園林樹(shù)木的識別,比如：常見(jiàn)的果樹(shù)有櫻桃、蘋(píng)果、桃樹(shù)、李子數、海棠、柿子、山楂等等！觀(guān)賞樹(shù)木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹(shù)等等樹(shù)種！當然在工作中也是經(jīng)常見(jiàn)到的，因此，在我們實(shí)習中我們要認真的對待工作，識別各種園林植物以及園林花卉，掌握它們的形態(tài)特征，包括花、果實(shí)、葉形等，了解它們開(kāi)花的時(shí)間和花期的長(cháng)短！觀(guān)察它們的季節性變化！例如變葉的彩色樹(shù)種，常見(jiàn)的變葉樹(shù)種有紫葉李、黃櫨、欒樹(shù)、銀杏、白蠟等！宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類(lèi)！在識別園林植物的過(guò)程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征，發(fā)現它們所特有的形態(tài)，利用樹(shù)木與花卉的特性來(lái)識別植物與花卉的物種！因此，在實(shí)習過(guò)程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習的東西，我們不僅僅要在工作中學(xué)習，而且要在工作之余學(xué)習，更多的了解我們專(zhuān)業(yè)的的知識，使我們的專(zhuān)業(yè)知識更充實(shí)
2、草坪的建植：在實(shí)習期間，我們男生對草坪的建植也在前期幫助過(guò)幾次忙，因此，也對草坪建植相應的有所了解些，其具體有以下幾個(gè)環(huán)節：（1）坪床準備及清理場(chǎng)地還有翻耕平整在我們實(shí)習過(guò)程中是一起進(jìn)行的，要求清除場(chǎng)地中的雜物，翻土深度在20-30CM左右。（2）精整場(chǎng)地。（3）是鋪植草皮塊，這項工作都為女生負責，領(lǐng)導要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。（4）是澆水，第一次透水以后每次1-2天澆一次，保持土壤濕潤6-7天。
3、草坪除雜：在此實(shí)習期間，草坪除雜對我們來(lái)說(shuō)是一項重大工程，因為都是人工除雜，但掌握了雜草生長(cháng)規律后，除雜也就變得容易多了，在4—5月份，主要是闊葉性雜草，闊葉性雜草比較喜歡陰，一般在陽(yáng)光光照不好的地方生長(cháng)較多。如：房子的背后，樹(shù)蔭下等地方，且闊葉性雜草的根系很發(fā)達除雜時(shí)相對困難，具體的有：貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份，主要是針葉性雜草，其主要生長(cháng)在花灌叢中：如萱草叢中月季池中等，其生長(cháng)速度一般在雨季是生長(cháng)快，且易結子，但是其生長(cháng)的根系較淺，易除。
4、草坪澆水：在師傅的指導下，我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時(shí)出現的常規問(wèn)題，如噴頭堵篩水管接口斷裂等，同時(shí)也知道了在水壓正常時(shí)單個(gè)噴頭旋轉360度澆透一片草坪（15cm），當射程為最大時(shí)（一般噴射距離為70 cm ），一般需要4小時(shí)左右，當射程為最小時(shí)（一般噴射距離為20cm），一般需要2小時(shí)左右，在同一個(gè)院子里在光線(xiàn)好的草坪上，澆透一次水，一般能夠維持5-6天。
5、草坪修剪：在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，草坪的修剪是主要工作貫穿于整個(gè)實(shí)習的全過(guò)程。在有來(lái)實(shí)習之前，我還真沒(méi)過(guò)剪草機，割灌機，綠籬機等許多園林機械，不過(guò)也就只是在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)而已，更不用說(shuō)使用了，然而經(jīng)實(shí)習后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用；例如：剪草機的使用就有以下幾點(diǎn)值得注意，在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足，在到剪草現場(chǎng)后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動(dòng)剪草機剪草是要調好高度，即保證草坪1/3的高度，這為的是保護草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。
6、園林病蟲(chóng)害的防治：防治園林病蟲(chóng)害應貫徹“預防為主，綜合防治”的方針。應科學(xué)、有針對性的進(jìn)行養護管理，是植株生長(cháng)健壯，以增強抗病能力。還有要及時(shí)清理帶病蟲(chóng)的落葉、雜草等，消滅病原蟲(chóng)原，防止病蟲(chóng)擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學(xué)防治為主進(jìn)行早期防治。
7、園林植物的夏季修剪（桃、李）：兩周的園林植物修剪雖然不算多，給我受益匪淺，讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識。具體例如：?jiǎn)棠拘藜粢Ａ裘黠@的主干中央枝 ；銀杏只能疏枝不能短截；行道樹(shù)高度保留2、8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長(cháng)花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無(wú)法搞的很清楚的。
8、園林樹(shù)木的移植：在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐，移植樹(shù)木雖然說(shuō)在學(xué)校時(shí)雍老師給我們用一周的時(shí)間詳細講解過(guò)，可那只是紙上談兵，在實(shí)際工作中還是有許多地方是用它不上的，不過(guò)經(jīng)過(guò)近四個(gè)小時(shí)師傅手把手的指導后我才知道了土球直徑是樹(shù)木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的，因為我們不是在做高端技術(shù)，我們要帶著(zhù)問(wèn)題去干活，要知道在變通中做事在做事中成熟。
9、節日花卉的擺放設計，結合不同的節日時(shí)間設計擺放花卉的種類(lèi)，以烘托節日的氣氛:
節日花卉的`擺放設計在園林中也有一定的地位，作為園林季節性、節日性的園林觀(guān)賞補充，花卉擺放一般用于節日的裝飾，為烘托節日氣氛而設計的局部園林環(huán)境，作為臨時(shí)性的補充。在花卉擺放的要求中，我們要結合不同的節日時(shí)間、氣候特點(diǎn)進(jìn)行設計。在植物的選擇方面，主要以觀(guān)花草本為主體�？梢允且欢昊ɑ芎颓蚋ɑ芑蛩薷ɑ�，也可適當選擇長(cháng)綠色葉及觀(guān)花小灌木作輔助材料。節日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美，因此，在色彩設計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配！一般要求鮮明、艷麗。我們常見(jiàn)的花卉擺放花種主要有：一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬(wàn)壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過(guò)合理的和擺放圖案以及拼配來(lái)達到一定的要求，體現出擺放花卉所要表現的效果！
10、園林施工：在碧水實(shí)習的六個(gè)月里，我們從事一些簡(jiǎn)單的園林施工。包括園林小品，荷花池的建設，大樹(shù)移栽，以及花灌木的種植。
三、實(shí)習體會(huì )和收獲
頂崗實(shí)習早已結束，現在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門(mén)課了，而是在想明年的五月份畢業(yè)后要往哪里去，要從事什么工作。時(shí)間一如流水般已逝而過(guò)，再也回不去了，可我們面對的才剛剛開(kāi)始�；叵肫鹪趚x碧水莊園的6個(gè)月的實(shí)習，讓我真真切切的感受了園林植物養護的全過(guò)程，也體會(huì )到了沒(méi)有經(jīng)驗的艱辛。但我努力的去做好每一步，遇到問(wèn)題向師傅請教，努力解決所有遇到的疑難問(wèn)題。六個(gè)月完整的園林養護過(guò)程和園林小品建設讓我把以前所學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起，做到理論與實(shí)際結合，加強了我對專(zhuān)業(yè)知識的更好的記憶。在xx碧水莊園物業(yè)管理有限公司的實(shí)習過(guò)程中，在經(jīng)驗豐富的師傅的指導下，我學(xué)到了很多真正應用于實(shí)際生產(chǎn)中的操作方法和技巧，并且可以掌握，這些技巧是經(jīng)過(guò)長(cháng)期實(shí)踐得到的，不同于書(shū)上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書(shū)，也不可盡信書(shū)，書(shū)上的方法也不可能永遠是對的，起碼不可能是永遠最實(shí)用的。應該根據具體情況做相應的變化，所以我們應重視實(shí)踐經(jīng)驗的總結。 同時(shí)，在xx碧水莊園實(shí)習后使我對園林這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更加全面的了解。園林專(zhuān)業(yè)包括方向眾多，我們主要學(xué)習了園林生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，在這次的實(shí)習中我就對樹(shù)木的栽植和養護有了實(shí)踐，對建筑也有了一定的了解，而且園林專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景也相當寬廣。
在我沒(méi)有學(xué)習園林專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有到xx碧水莊園實(shí)習之前，我只記得在小學(xué)的時(shí)候學(xué)校組織我們在家鄉的山上種過(guò)樹(shù)，那時(shí)我們的種樹(shù)也只是把樹(shù)按老師的指導埋在了地上，就更不用說(shuō)修剪過(guò)花草樹(shù)木，也沒(méi)有想過(guò)樹(shù)木還需要修剪，就更沒(méi)體會(huì )過(guò)在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹(shù)剪草的辛苦，我們看到只是美麗的樹(shù)型，平整的草地卻不知道那些園林養護師傅的辛勞，當我真正的認真的成為園林專(zhuān)業(yè)人員去當職工時(shí)，我才體會(huì )到種樹(shù)也沒(méi)有想象中那樣簡(jiǎn)單，不只是要挖一個(gè)坑，種一棵樹(shù)，最起碼要考慮樹(shù)的間距是否合理，樹(shù)之間的高矮搭配是否可以達到美觀(guān)的效果，更重要的還要保證它的成活率。在xx碧水我主要是草坪的修剪，不過(guò)其中也參加了幾天的樹(shù)木栽植。就那幾天的學(xué)習，讓我明白了什么是“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難”的道理，也懂得了理論和實(shí)踐結合的重要性。也培養了我的耐心和執著(zhù)的敬業(yè)精神以及工作時(shí)的認真負責的心態(tài)，更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導相處，因為與領(lǐng)導很好的相處是我們以后工作的基石，我們必須要在踏入社會(huì )之前就要學(xué)會(huì )，并很好的應用于實(shí)際生活中。
曾經(jīng)我一直很茫然，不知道我們所學(xué)的知識到底在社會(huì )上可以用到多少，而且還懷疑過(guò)知識到底有沒(méi)有用，更不知道以后自己可以去做什么，心理沒(méi)有底。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！敝挥卸嗫磿�(shū)才會(huì )學(xué)到很多東西，在將其運用到實(shí)踐中去，會(huì )發(fā)揮更大的效益。我們還年輕，年輕就是一種財富，我們應該趁著(zhù)這個(gè)大好時(shí)機多學(xué)習，而不是虛度我們的青春，浪費生命。我們還有四個(gè)多月的在校學(xué)習時(shí)間，我應該多看些書(shū)，總結前人的經(jīng)驗，爭取做到理論和實(shí)踐相結合�！叭∪酥L(cháng)，補己之短”，謙虛向有經(jīng)驗的人請教，這樣我才會(huì )有更大的進(jìn)步。
這次為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習生活，讓我實(shí)實(shí)在在的看到了課本上上理論課時(shí)無(wú)法想象的東西，在工作實(shí)踐中形象生動(dòng)體現了出來(lái)，從而使我們更方便記憶；也實(shí)實(shí)在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛，還有自己知識與經(jīng)驗的不足；真真切切地體會(huì )到“粒粒皆辛苦”的道理，體會(huì )到了父母親省吃?xún)�用的全是為了我們再再將來(lái)過(guò)的更好，活的比別人有出息。同時(shí)，也讓我在xx那個(gè)繁華的國際大都市大開(kāi)眼界，深深地體會(huì )到了什么是世界之大。
最后，我非常感謝在xx碧水莊園實(shí)習的那段日子里，那些幫助過(guò)我、指導過(guò)我的人，有了你們的熱情幫助與關(guān)心，讓我才能順利度過(guò)了自己在碧水的日子，雖然在碧水有苦又累還有汗，可是更多的是成長(cháng)�，F在雖然實(shí)習結束了，但是我真正的人生才剛剛開(kāi)始，我會(huì )在以后的學(xué)習工作中不斷學(xué)習努力的，我相信有了在碧水的實(shí)習生活我獲得的是更多地成長(cháng)。
園林實(shí)習報告10
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年9月7日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xxx研中心周邊綠地
指導老師袁濤
三、實(shí)習目的
1、結合樹(shù)木生態(tài)習性學(xué)習樹(shù)木栽植成活原理和條件，了解栽植前的準備工作，現場(chǎng)觀(guān)察并親手栽植苗木，學(xué)習樹(shù)木栽植技術(shù)；
2、聆聽(tīng)老師在施工現場(chǎng)的講解了解園林樹(shù)木排水與灌水原則，以及如今市場(chǎng)采取的排水方法及其使用的材料；
3、通過(guò)了解自然或人為等的危害對園林樹(shù)木的傷害，學(xué)習防治災害所采取的措施；
4、現場(chǎng)觀(guān)察學(xué)習樹(shù)木整形修剪的的意義和作用及其原則方法和注意事項；
5、通過(guò)觀(guān)察現場(chǎng)，學(xué)習施工中為滿(mǎn)足各種功能而采取的應對方法及其材料；
6、通過(guò)實(shí)習，積極思考設計、施工、養護三者的關(guān)系，并嘗試提出自己的見(jiàn)解。
四、實(shí)習內容
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樹(shù)木的栽植是園林綠化的基礎，栽植主要包括起苗，搬運，種植三個(gè)部分，本次實(shí)習主要操作種植部分。
由于臨時(shí)變故，本應由我們現場(chǎng)自己動(dòng)手栽植紅王子錦帶的部分變?yōu)楝F場(chǎng)觀(guān)察施工工人種植大葉黃楊綠籬以及觀(guān)察老師指導5班栽植大葉黃楊綠籬：
1、按照施工圖放線(xiàn)，鐵鍬按照放線(xiàn)位置挖坑，坑的深度根據大葉黃楊根系類(lèi)型而定，根據設計圖設計的綠籬形狀將坑挖為環(huán)形條狀；
2、將大葉黃楊苗（帶無(wú)紡布）放入坑中，覆土壓實(shí)，使黃楊直立而整齊一致。
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1、建筑周邊綠化使用綠籬，由于根系上方為鋪裝，因此樹(shù)木的排水、通氣問(wèn)題需要采取一定措施解決，北方雨季短，目前施工上常采用“蓄排水板”，有蓄水和排水功能。排水管側面接到排水板最低處，排水板上有均勻分布的小巢，當積水溢出小巢時(shí)水從蓄排水板經(jīng)過(guò)排水管排到暗溝里；
2、在南方有排氣管；
3、在冬天，要根據樹(shù)木的物候在科學(xué)的時(shí)間灌水。
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1、常綠樹(shù)種在北方越冬困難，例如石榴等邊緣樹(shù)種，實(shí)例上某苗圃300畝大葉黃楊因大雪死亡，因此要關(guān)注氣候和天氣變化，及時(shí)采取應對自然災害的措施避免不必要的損失；
2、在實(shí)際中施工上因為按時(shí)交付的問(wèn)題為了竣工常常違反植物生長(cháng)規律在冬天種植，此時(shí)更應該采取更多的辦法栽植使之安全越冬；
3、銀杏等不耐水濕的樹(shù)木根系忌諱種的過(guò)深，不穩固的樹(shù)木要做支架支撐；在養護上有必要的要做樹(shù)體支撐、樹(shù)干打箍等；
4、不同的樹(shù)種需要采取的越冬措施力度和方法不同，這需要我們平時(shí)注意不同的樹(shù)種過(guò)冬防寒采取的保護方法。
�。ㄋ模┻\輸、整形修剪等
1、為減少樹(shù)木地上部分水分散失，可適當修剪，為良好景觀(guān)效果留一部分長(cháng)度，以保證樹(shù)形的完整；
2、根系的兩個(gè)生長(cháng)高峰：春天和秋天（秋季根系生長(cháng)，地上部分不生長(cháng)，落葉樹(shù)種更適合秋植合）；
3、秋季土麥冬裸根運輸，未包著(zhù)無(wú)紡布，施工中常去掉部分地上部分，栽植時(shí)客提高成活率；
4、移植運輸采用無(wú)紡布包扎，由于無(wú)紡布可降解，因此種植時(shí)可保留；另外一些喬木等的移植可使用草繩的以橘子包形式包扎，大樹(shù)或名貴樹(shù)種可采用木箱包扎；具體的可根據根系類(lèi)型與結構選擇包扎方式；鄉土樹(shù)種等有有時(shí)可以裸根移植；
5、銀杏修剪忌諱短截，短截破壞樹(shù)形，正確的修剪方式是要疏枝，疏枝后枝條密的地方變稀，樹(shù)形得以保留，保證好的景觀(guān)效果；在實(shí)際中經(jīng)驗不足的施工隊可能短截銀杏；
6、修枝可以保持根冠平衡，修枝原則之一是要盡量保持樹(shù)形；
7、特別耐修剪的樹(shù)種，栽培形式多樣，例如金葉榆，枝條很密，越修剪葉子越黃，可作綠籬，可修剪成球，可作喬木。；
8、苗不能等人，樹(shù)苗運輸到位后應該立即栽種；
9、施工現場(chǎng)假植是臨時(shí)性埋植，當天不能栽種的，一定要埋土假植，假植樹(shù)木傾斜方向要順著(zhù)風(fēng)向；
10、種植方式變多應用形式也變多；忍冬科的猬實(shí)做綠籬薔薇科的平枝栒子做綠籬；
11、貴的樹(shù)種運輸和栽培養護尤其需要要重視，例如學(xué)研中心周?chē)G化的叢生狀的元寶楓和叢生狀的蒙古櫟。
�。ㄎ澹┰灾才c其他功能的配合和協(xié)調
1、建筑綠地旁使用強度較高的塑料格子網(wǎng)鋪設，在上方鋪上草坪作為消防通道；
2、施工放線(xiàn)時(shí)要注意，種植樹(shù)木時(shí)避免遮住攝像頭等重要監控設備；
3、放線(xiàn)和栽植都要注意美觀(guān)性，考慮景觀(guān)效果，好的施工隊才能有良好的景觀(guān)效果，例如建筑大門(mén)口的對稱(chēng)問(wèn)題；
�。┢渌麊�(wèn)題和注意事項
1、號苗指的是到苗圃里選苗，用噴槍噴上紅漆做記號，主要是對于樹(shù)形要求高的，而做綠籬類(lèi)的則不需要號苗，一般選苗時(shí)選擇預定一塊地的苗子；
2、栽植要根據樹(shù)木的生長(cháng)習性栽種，例如元寶楓樹(shù)下可以搭配很耐陰的天目瓊花、歐洲瓊花；又如元寶楓特別耐寒與油松種植在一起卻會(huì )把把油松“吃掉”；再如觀(guān)花的連翹是喜陽(yáng)樹(shù)種，它的花芽分化需要足夠日照，因此需要注意搭配問(wèn)題，避免連翹被遮陰的時(shí)間過(guò)長(cháng)。
五、實(shí)習感想
通過(guò)這次實(shí)習，我明白了要取得園林綠化良好的景觀(guān)效果和生態(tài)效益，設計是前提，施工是基礎，養護管理是保證，三者都應遵循科學(xué)性、經(jīng)濟性和藝術(shù)性，因此除了園林設計部分，我們要結合樹(shù)木生態(tài)習性學(xué)習樹(shù)木栽植成活原理和條件，了解栽植前的準備工作，學(xué)習樹(shù)木栽植技術(shù)，同時(shí)要充分了解自然災害或人為原因可能對園林樹(shù)木造成的傷害，學(xué)習防治災害應該采取的措施，科學(xué)的進(jìn)行養護管理，只有如此才能最大限度發(fā)揮出園林樹(shù)木的功能。
園林實(shí)習報告11
斗轉星移，四季更替,不經(jīng)意間，這學(xué)期的花卉生產(chǎn)實(shí)習課又結束了。這是一個(gè)開(kāi)闊思想和眼界過(guò)程.結合課本所學(xué)及時(shí)通過(guò)實(shí)踐訓練,使我對花卉有了一個(gè)全新的認識和全面的了解。
生活中，花卉很常見(jiàn)，可是作為如此細致的來(lái)接觸花卉卻是頭一次．大家都帶著(zhù)很高的熱情去，分完組開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)，為我們的花卉栽培作準備，剛開(kāi)始很新奇，心想：不就是鋤個(gè)草，翻個(gè)地么！可是伴隨著(zhù)南寧九月的艷陽(yáng)，每個(gè)人的自信就如同臉上的汗水一樣落在土地上瞬間蒸發(fā)，開(kāi)始有人承受不了這樣突然高強度的勞作，熱情已變成一種堅持下去的呼喊．第一天我們很晚才離開(kāi)花卉基地，經(jīng)過(guò)大半天的勞作，我突然明白任何美麗的事物都是需要與之相對應或者是多于她幾倍的汗水和努力才能鑄就的．同時(shí)我也對學(xué)習花卉的整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)期待，雖然辛苦，但結束了基礎課
學(xué)習的我們，需要這樣的磨練來(lái)克服過(guò)去散漫的態(tài)度，從此開(kāi)啟專(zhuān)業(yè)學(xué)習的大門(mén)．萬(wàn)事開(kāi)頭難，心中堅信在接下來(lái)的課程中我們一定會(huì )獲得意想不到的感動(dòng)．
在花卉的生產(chǎn)實(shí)習中，有很多都是我們不曾知道的，只有實(shí)踐過(guò)，才會(huì )真的懂得，了解。在翻地整地之后，需要進(jìn)行一段時(shí)間的晾地，改善土壤物理性狀，提高土壤保水保肥的能力，同時(shí)可促進(jìn)土壤熟化和好氣微生物的活動(dòng)，達到防病蟲(chóng)危害的效果．翻地的深度約為３０～４０厘米，寬度為１米左右．因為時(shí)間有限我們采取了買(mǎi)別人培育好的花苗直接定植的方式，定植的時(shí)間最好是在下午．定植前再進(jìn)行碎土工作，配合施入經(jīng)過(guò)腐熟的有機肥和鋸末等材料來(lái)進(jìn)行改土．有機肥的施入量可適當多一些，因為在花卉的生長(cháng)中，基肥的施入量是決定其生長(cháng)的主要因素之一，通過(guò)觀(guān)察和對比，在后期管理一樣的情況下，開(kāi)始施的基肥多的小組其花苗的長(cháng)勢和開(kāi)花的時(shí)間明顯要高于其他小組．
花卉地，我們一起種了萬(wàn)壽菊，孔雀草，矮牽牛，鳳仙花和海棠．因為實(shí)驗地毗鄰道路，南邊受行道樹(shù)影響比較陰涼且距水源較遠，這幾種花按照其光照和水分的多少依次由南到北順序排列．栽植過(guò)程中要注意根入土的深度不能太深，一般剛好到子葉的下放即可．同時(shí)要注意栽種的密度，萬(wàn)壽菊，孔雀草的株距大概為１０～１５ＣＭ矮牽牛，海棠約為１０ＣＭ左右，而鳳仙花則為１５～２０ＣＭ，適當的
株距不僅可以使花苗看起來(lái)整齊美觀(guān)更為花苗的生長(cháng)留下適當的空間同時(shí)又避免了資源的浪費．定植后要及時(shí)澆定根水，由此我們的花卉管理生活開(kāi)始了．
澆水是一項很重要的工作，無(wú)論是在定植時(shí)還是在定植以后的生長(cháng)過(guò)程中，因為氣溫過(guò)高，水分散失的比較快．每天需要澆的水量很大，于是我們根據實(shí)際情況幾乎是每組每天安排一個(gè)同學(xué)澆水，在管理中，各組之間的差別漸漸的產(chǎn)生了．我們小組剛開(kāi)始定植的那天由于天色過(guò)晚，澆的定根水不是很充足，后面的幾天老是想補回來(lái)，也不去考慮花的需水量，造成花苗生長(cháng)平平．經(jīng)過(guò)翻閱資料我發(fā)現，孔雀草和萬(wàn)壽菊屬于稍耐旱的花卉，水分過(guò)多反而不利于其生長(cháng)．于是我意識到我們原來(lái)對最常見(jiàn)的花卉的生活習性了解的是如此的少，為了使我們的花長(cháng)得更好．我們每天下午都會(huì )去管理我們的花卉，看著(zhù)親手栽種的花一天天的長(cháng)大，心中不禁萬(wàn)分高興。
花卉生長(cháng)過(guò)程中，中耕松土和除草是不輕的工作，既考驗技術(shù)也考驗毅力．我們的花圃土質(zhì)并不是很好，但由于水分充足，且在種花之前有過(guò)多的雜草叢生，于是草長(cháng)得總是比花快，在鋤草的過(guò)程中，稍一不留神就會(huì )傷到花苗．因為草過(guò)密過(guò)細，采用拔的方式很容易拔斷，今天剛拔過(guò)，明天來(lái)看小草又悄悄露出了笑臉，仿佛在挑釁一樣．有的小組干脆不理它，單草比花盛看起來(lái)總是不好的．我們小組剛開(kāi)始
采取在烈日下鋤地的方式，想趁著(zhù)太陽(yáng)大曬死剛鋤的草，但沒(méi)能成功，后來(lái)我們靜下心來(lái)覺(jué)得還是要除根才是最徹底的方法，于是一點(diǎn)一點(diǎn)和雜草斗爭，經(jīng)過(guò)幾個(gè)下午的努力終于花圃一片干凈．
栽培中的管理除了除草就是施肥了，施加追肥主要在花苗旺盛生長(cháng)的時(shí)期，施肥以復合肥為主，可采取水施或填埋施，施肥量大概為每桶水一把左右，填埋的話(huà)為每株３～５粒．在花苗長(cháng)到３～５片真葉開(kāi)始，每周施肥一次．同時(shí)對孔雀草和萬(wàn)壽菊要注意摘心，摘心時(shí)間大概為其長(cháng)到有３～４片真葉時(shí)開(kāi)始，后面就需要依據其生長(cháng)狀況適當摘心．
在這片土地上，謊言只是一種自欺的方式，每個(gè)小組管理的怎樣花兒門(mén)都幫我們記錄了下來(lái)，經(jīng)過(guò)辛勤的養護我們的花陸陸續續開(kāi)放了，在陽(yáng)光下這個(gè)花園顯得那么迷人
每天下午都會(huì )有附近的居民前來(lái)散步觀(guān)看我們的花兒，聽(tīng)到他們的稱(chēng)贊，心中的那種作為園藝人自豪感油然而生．辛勤總會(huì )有回報，花的美麗來(lái)源于種花人的汗水，而花帶給人們的微笑就是種花人最好的回報，作為園藝工作者，我們的勞作能帶給其他人幸福，這就是我們最大的幸福．同時(shí)在個(gè)小組管理的過(guò)程中，我們組員之間有了更好的交流，它不僅提高了我們的團隊協(xié)作能力，更讓我們建立起一段屬于我們園藝人的美好回憶。
也許只有真的經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )懂得種花不僅僅是把它挖個(gè)坑種下去就行了，其實(shí)是從開(kāi)始種植起，就要考慮很多，種植時(shí)間，土地肥沃與否，澆水情況。。。。。。很多都需要考慮的，需要付出精力與汗水。當然，當我們看著(zhù)自己種的花開(kāi)得好，心中的喜悅之情是不言而喻的，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，我發(fā)現自己對花多了很多了解，也更多地喜歡花。感謝學(xué)院為我們開(kāi)這堂課，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，學(xué)會(huì )了技能。
園林實(shí)習報告12
一、實(shí)習目的
1通過(guò)對不同類(lèi)別風(fēng)景區、公園、廣場(chǎng)等園林工程項目現場(chǎng)參觀(guān)、體驗，對相關(guān)園林綠地的實(shí)地調研，使學(xué)生在項目實(shí)地理解園林設計與其用地性質(zhì)、功能的關(guān)系；增強學(xué)生對園林總體功能及局部區域功能的理解；學(xué)習現代園林設計的理念、設計方法。
2實(shí)習調研中，分析不同類(lèi)別城市綠地設計的精髓，感悟風(fēng)景園林設計的要領(lǐng)；進(jìn)一步深層次的認識和理解園林的生態(tài)設計對現代城市的重要性。
3了解不同類(lèi)別城市綠地設計中，園林空間的表達形式及整體協(xié)調性；園林水景、石景、植物、園林建筑、園林小品在園林中的作用、表現形式；園林中無(wú)障礙及人性化設計形式等。4鞏固和深化對園林規劃設計課程的理解，提升對園林藝術(shù)的感知力和鑒賞力，并對園林規劃設計實(shí)際尺度有很好的把握；
5培養同學(xué)在實(shí)踐中靈活運用所學(xué)知識分析理解園林中具體的設計環(huán)節，汲取精華，勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓自己的設計思路。
二、實(shí)習內容
對青島城市各類(lèi)綠地、風(fēng)景區現場(chǎng)調研，對淮安市主要公園進(jìn)行現場(chǎng)參觀(guān)、體驗，通過(guò)實(shí)習⑴掌握現代園林的代表性作品造景手法及特點(diǎn)；
�、片F場(chǎng)分析不同類(lèi)型綠地的功能特點(diǎn)及設計風(fēng)格；
�、鞘煜げ盐請@林設計的實(shí)際尺度，注意理論與實(shí)踐的聯(lián)系；
�、壤斫庳Q向設計、植物配置的重要性，理解園林硬質(zhì)景觀(guān)對地域性園林的作用。⑸城市綠地風(fēng)貌規劃：理解青島風(fēng)貌與風(fēng)景觀(guān)的整體性、聯(lián)系性；
�、曙L(fēng)景區與旅游的關(guān)系：理解景區的典型景觀(guān)、游賞項目、服務(wù)設施、旅游產(chǎn)品及旅游六要素“吃、住、行、游、購、娛”之間的關(guān)系。
三、注意事項
每個(gè)同學(xué)要遵守紀律，服從實(shí)習指導人的工作安排，準備好相機，不得無(wú)故缺勤、遲到早退，實(shí)習期間一般不準事假，在實(shí)習未結束前，不得提前離開(kāi)實(shí)習地點(diǎn)，更不得擅自離開(kāi)外出游山玩水。
四、實(shí)習組織與安排
實(shí)地考察前應做好如下準備工作：
1）收集跟實(shí)習地點(diǎn)相關(guān)的介紹資料。資料內容主要包括景點(diǎn)介紹性文字、圖片，尤其要對平面圖及設計理論透徹了解，熟悉相關(guān)的知識背景。
組織形式：
�、努F場(chǎng)講解
實(shí)習開(kāi)始，教師向學(xué)生全面介紹當天實(shí)習對象的建設背景、設計構思、造景手法等具體情況，并進(jìn)行必要的安全教育。
�、片F場(chǎng)景點(diǎn)拍照學(xué)生應按要求選擇有代表性的景點(diǎn)進(jìn)行拍攝，作為資料分析
五、實(shí)習報告要求
實(shí)習報告一份字數不少于5000字，不能寫(xiě)成游記的形式。主要內容為對所實(shí)習景點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的分析、歸納、探討等，實(shí)習報告包括青島棧橋風(fēng)景區、青島八大關(guān)風(fēng)景區、青島嶗山風(fēng)景區、世園會(huì )四個(gè)內容，不可缺少。
字體小四，行距1.5倍，排好版面，格式不合理，必須重做。
園林實(shí)習報告13
林花謝了春紅，太匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)，胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重？
短短五天的園林植物實(shí)習就這樣結束了似乎有點(diǎn)意猶未盡。正如周院長(cháng)總結的那樣：此次實(shí)習安排緊湊、內容豐富、側重點(diǎn)分明。從園林植物種類(lèi)、苗木生長(cháng)與栽培、園林設計等方面，使我們逐漸認識到了園林專(zhuān)業(yè)而廣泛的知識。
一、園林植物——亂花漸欲迷人眼
初日，游省植物園，一下車(chē)就見(jiàn)到了那“水似晨霞照，林疑彩鳳來(lái)”的紫藤。在專(zhuān)家的介紹之下，我狹隘的見(jiàn)識也驟然增長(cháng)了不少：
1、芍藥，別名將離、離草，是芍藥科芍藥屬的著(zhù)名草本花卉。紅樓夢(mèng)中最美麗的情景之史湘云醉眠芍藥茵，因自古就作為愛(ài)情之花，現已被尊為七夕節的代表花卉、
2、勛章菊：Gazaniaxxrigens，菊科，勛章菊屬，多年生草本，花單頭，單生，育長(cháng)花梗。種子繁殖。性喜溫暖、干燥、光照充足的環(huán)境，白天在陽(yáng)光下開(kāi)放，晚上閉合。具根莖，葉叢生，披針形、倒卵狀披針形或扁線(xiàn)形，全緣或有淺羽裂，葉背密被白綿毛�；◤�7—8cm，舌狀花白、黃、橙紅色，有光澤，花期4——5月。
3、烏桕（學(xué)名：Sapiumxxsebiferum）是大戟科烏桕屬落葉喬木，高可達15米許，各部均無(wú)毛而具乳狀汁液；樹(shù)皮暗灰色，有縱裂紋；枝廣展，具皮孔，葉互生。應用于園林中，集觀(guān)形、觀(guān)色葉、觀(guān)果于一體，具有極高的觀(guān)賞價(jià)值。
4、馬甲子拉丁名：Paliurusxxramosissimusxx[鼠李科]，屬名：馬甲子屬（銅錢(qián)屬），別名：馬甲刺、鐵籬笆、鳥(niǎo)不站刺灌木，高達6m。小枝褐色，被短柔毛。葉互生；
5、再力花，多年生挺水草本。葉卵狀披針形，淺灰藍色，邊緣紫色，長(cháng)50cm，寬25cm。復總狀花序，花小，紫堇色。全株附有白粉。
悠悠煙水，澹澹云山，泛泛漁舟，閑閑鷗鳥(niǎo)，曲曲柳月，濯濯清波，遙遙荷風(fēng)，幽幽山巒沉浸在園林植物中的感覺(jué)就像世外桃源般美妙。
物以稀為貴，奇貨可居，想來(lái)用在園林樹(shù)木中也是極好的。任何事物都有它自身的價(jià)值，比如園林樹(shù)木。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)修建的樹(shù)木就像化了妝的女孩一樣，頓時(shí)驚艷了世界。樟樹(shù)普通的樟樹(shù)，常綠喬木。葉互生，卵形，上面光亮，下面稍灰白色，離基三出脈，脈腋有腺體。初夏開(kāi)花，花小，黃綠色，圓錐花序。核果小球形，紫黑色，基部有杯狀果托。咋看，不咋地。
但是我在益陽(yáng)綠源基地卻看到了不一樣的樟樹(shù)，經(jīng)過(guò)包裝后的樟樹(shù)竟然讓我覺(jué)得有棕櫚等熱帶植物那種高貴的氣息，看來(lái)不僅是人，樹(shù)也要靠衣裝啊
紅豆杉（Taxaceae）植物中的國寶，又名紫杉，赤柏松，為常綠喬木，種植下的樹(shù)可以高達14米。紅豆杉，屬淺根植物，其主根不明顯、側根發(fā)達，是世界上公認的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物，是經(jīng)過(guò)了第四紀冰川遺留下來(lái)的古老樹(shù)種，在地球上已有250萬(wàn)年的歷史。
銀杏，落葉喬木，4月開(kāi)花，10月成熟，種子為橙黃色的核果狀，是現存種子植物中最古老的孑遺植物。銀杏樹(shù)是第四紀冰川運動(dòng)后遺留下來(lái)的最古老的裸子植物，是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一，因此被當作植物界中的“活化石”，銀杏樹(shù)具有欣賞，經(jīng)濟，藥用價(jià)值，全身是“寶”。
二、園林設計
居士高蹤何處尋，居然城市有山林
在長(cháng)沙，我們去看了一所正在施工的公園。我明白園林規劃設計是個(gè)由淺入深不斷完善的過(guò)程，園林規劃設計者在接到任務(wù)后，應該首先充分了解園林規劃設計委托方的具體要求，然后善于進(jìn)行基地調查，收集相關(guān)資料，對整個(gè)基地及環(huán)境狀況進(jìn)行綜合概括分析，提出合理的園林規劃設計方案構思和設想，最終完成園林規劃設計。
施工圖階段是將設計與施工連接起來(lái)的環(huán)節，根據所設計的方案，結合各工種的要求分別制出具體、準確地指導施工的各種圖紙，能清楚地表示出各項設計內容的尺寸、位置、外形、材料、種類(lèi)、數量、色彩以及構造和結構，完成施工平面圖、地形設計圖、種植平面圖、園林建筑施工圖等。
逛了錦源廣場(chǎng)跟湖湘公園后，我發(fā)現在現代園林規劃設計中，園林規劃設計的園路布局形成有自然式，規劃式和混和式三種，由于設計師或某些個(gè)人主線(xiàn)的因素，他們往往會(huì )將本身很美的自然地形埋成一馬平川，使園路失去立面上的變化，或將平在堆成“墳堆”強硬的使園路“三步一彎，五步一曲”。但不管采用什么園路形式，最忌諱的是斷頭路，回頭路。除非有一個(gè)明顯的終點(diǎn)景觀(guān)和建筑。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。任何設計都不會(huì )完美無(wú)缺，不可能面面俱到，滿(mǎn)足所有人的需求。比
如在園林規劃設計中，某些園路在與環(huán)境的處理上，不是很適宜。如與園形花壇相切，建筑物入口集散廣場(chǎng)處，相交路口偏重量一側，道路與水體駁岸緊貼布置等。還有就是園林規劃設計中某些園路交叉口設計不合理，夾角太小，未考慮轉彎半徑。人們?yōu)榱朔奖�，往往踩踏草坪。有些交叉口相交路數量太多（如四、五條），造成人們在路口交叉處無(wú)所適從的現象。
每個(gè)設計師都有自己的設計理念，我最喜歡的是古典的園林設計。喜歡那種明月松間照，清泉石上流的韻味，水要是眼波橫，山要是眉峰聚的姿態(tài)，樹(shù)色連云萬(wàn)葉開(kāi)的濃蔭，陌上百花競芬芳，碧水潭泮默默香的優(yōu)雅
三、園林植物配置
萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得，四時(shí)佳景與人同
園林植物是園林工程建設中最重要的材料。植物配置的優(yōu)劣直接影響到園林工程的質(zhì)量及園林功能的發(fā)揮。園林植物配置不僅要遵循科學(xué)性，而且要講究藝術(shù)性，力求科學(xué)合理的配置，創(chuàng )造出優(yōu)美的景觀(guān)效果，從而使生態(tài)、經(jīng)濟、社會(huì )三者效益并舉。
按植物生態(tài)習性和園林布局要求，合理配置園林中各種植物（喬木、灌木、花卉、草皮和地被植物等），以發(fā)揮它們的園林功能和觀(guān)賞特性。園林植物配置是園林規劃設計的重要環(huán)節。
園林植物的配置包括兩個(gè)方面：一方面是各種植物相互之間的配置，考慮植物種類(lèi)的選擇，樹(shù)叢的組合，平面和立面的構圖、色彩、季相以及園林意境；另一方面是園林植物與其他園林要素如山石、水體、建筑、園路等相互之間的配置。
植物具有生命，不同的園林植物具有不同的生態(tài)和形態(tài)特征。它們的干、葉、花、果的姿態(tài)、大孝形狀、質(zhì)地、色彩和物候期各不相同；它們（主要指樹(shù)木）在幼年、壯年、老年以及一年四季的景觀(guān)也頗有差異。進(jìn)行植物配置時(shí)，要因地制宜，因時(shí)制宜，使植物正常生長(cháng)，充分發(fā)揮其觀(guān)賞特性。選擇園林植物要以鄉土樹(shù)種為主，以保證園林植物有正常的生長(cháng)發(fā)育條件，并反映出各個(gè)地區的植物風(fēng)格。同時(shí)也不能忽視優(yōu)良品種的引種馴化工作。
游植物園就感覺(jué)植物配置特別令人看著(zhù)舒服，無(wú)論是對植，叢植，亦或是列值孤植都各有特色，而錦源廣場(chǎng)相比而言就顯得比較遜色一些。主要表現它首先植物種類(lèi)單一，其次姿態(tài)大同小異，整體感覺(jué)很僵硬
中國古代園林植物配置的記載中對園林植物題材的認識比較深刻，能得乎性情，從植物的生態(tài)習性、外部形態(tài)深入到植物的內在性格，加以“擬人化”，因而有“梅花清標韻高，竹子
節格剛直，蘭花幽谷品逸，菊花操介清逸”之說(shuō)，喻為“四君子”�；驅⑺�、竹、梅配置在一起，稱(chēng)為“歲寒三友”�；蛞阅档け扔鞲毁F，紫薇比喻和睦等。往往根據植物的生態(tài)習性和表現形態(tài)，賦予一種人格化的比擬。
�、趲煼ㄗ匀�，模擬大自然植物景觀(guān)入園。即使是在面積很小的園林中，也模擬“三五成林”，創(chuàng )造“咫尺山林”的意境。甚至按照陶淵明《桃花源記》的描述，在園林中創(chuàng )造“武陵春色”；或者把田園風(fēng)光搬進(jìn)園林，設置“稻香村”等。
�、巯埠眉蟹N植某一種具有特色，或為群眾所喜愛(ài)的植物，成為專(zhuān)類(lèi)花園。如西漢上林苑中的扶荔宮，宋代洛陽(yáng)的牡丹園，明清時(shí)代園林中的枇杷園、竹園、梨香院、芭蕉塢等。
�、苤参锿瑘@林其他要素緊密結合配置，無(wú)論山石、水體、園路和建筑物，都以植物襯托，甚至以植物命名，如萬(wàn)松嶺、櫻桃溝、桃花溪、海棠塢、梅影坡、芙蓉石等，加強了景點(diǎn)的植物氣氛。以植物命名的建筑物如藕香榭、玉蘭堂、萬(wàn)菊亭、十八曼陀羅館等，建筑物是固定不變的，而植物是隨季節、年代變化的，這就加強了園林景物中靜與動(dòng)的對比。
�、葜袊糯鷪@林以景取勝，而景名中以植物命名者甚多。如萬(wàn)壑松風(fēng)、梨花伴月、桐剪秋風(fēng)、梧竹幽居、羅崗香雪等，極其普遍，充分反映出中國古代“以詩(shī)情畫(huà)意寫(xiě)入園林”的特色。
�、拊诼L(cháng)的園林建設史中，形成了中國園林植物配置的程式，如栽梅繞屋、堤彎宜柳、槐蔭當庭、移竹當窗、懸葛垂蘿等，都反映出中國園林植物配置的特有風(fēng)格。
四天簡(jiǎn)短的園林實(shí)習，讓我大體了解了園林這個(gè)專(zhuān)業(yè)從設計到施工再到欣賞的過(guò)程。談不上有多深入，有多徹底，但卻是真真的感受到了我未來(lái)要從事的工作的特性。我不優(yōu)秀，但我想要很努力很努力地，把自己變得越來(lái)越優(yōu)秀！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！
園林實(shí)習報告14
二個(gè)月的實(shí)訓時(shí)間彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝了，就在此需要回頭總結之際，才突然意識到日子的匆匆。我想這將會(huì )是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
二個(gè)月前，我懷著(zhù)對社會(huì )、對工作滿(mǎn)心憧憬和幾分迷惘，離開(kāi)學(xué)校，走上社會(huì )，開(kāi)始了實(shí)習的生活。在這段不算短的日子里，我學(xué)會(huì )了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。
記得剛到公司時(shí)，我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內容，但畢竟比較膚淺，沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗。憑著(zhù)自己的執著(zhù)和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位，我認為最主要的任務(wù)就是學(xué)習，在工作中學(xué)習。也許這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始，但我相信，不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎。平時(shí)，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息，只有不斷學(xué)習，不斷提高，不斷充實(shí)自己，才能在將來(lái)日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在這二個(gè)月里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，心中謹記為學(xué)校樹(shù)立良好形象、爭得榮譽(yù)的信念。工作中，時(shí)刻聽(tīng)從上級領(lǐng)導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的，而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達到的。
認真學(xué)習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求，我的主要任務(wù)是(1)責資料的整理、開(kāi)竣工資料的制作等;(2)AD制圖操作;(3)工現場(chǎng)放樣、修剪;(4)領(lǐng)導交辦的其他工作。通過(guò)完成上述工作，使我認識到一個(gè)稱(chēng)職的園林工作者應當具備有良好的協(xié)調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì)，克服不足。
有付出就有回報。二個(gè)月的實(shí)訓結束了，真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西。如何與人溝通，如何自我學(xué)習，如何適應陌生的環(huán)境，如何克服面對一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì )品嘗工作中的艱辛和快樂(lè )。
最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過(guò)我，指導過(guò)我的人，有了你們的幫助與關(guān)心，我才能順利走完這一段路。實(shí)訓結束了，但我真正的人生才剛剛開(kāi)始，我會(huì )努力的，因為明天又是新的開(kāi)始!
時(shí)間飛逝，轉眼間我已來(lái)XX公司半年多了。
經(jīng)過(guò)一開(kāi)始3個(gè)月的試用期到7月份成為XX公司的正式職工，我很榮幸也很慶幸能成為XX公司這個(gè)大家庭里的一份子。在這個(gè)大家庭里我感受了幸福、溫暖、熱情、溫馨、和睦。這里的每一個(gè)人都非常的熱情好客，平易近人。
考學(xué)可以說(shuō)是我人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)，那么步入XX公司也可以說(shuō)是我人生中的第二個(gè)轉折點(diǎn)，是XX公司給了我學(xué)習社會(huì )這本大書(shū)的機會(huì )。在這里我學(xué)到了在校園里學(xué)不到的知識。來(lái)到XX公司時(shí)，可以說(shuō)我什么也不會(huì )，什么也不懂，一無(wú)所知。今天我可以大聲地告訴所有人，我再也不是那個(gè)剛出校門(mén)什么也不懂的小女生。
經(jīng)過(guò)在XX公司這半年多的工作和學(xué)習，我受宜非淺。在一個(gè)月內閃電式的把3dmax、CAD、photoshop三個(gè)軟件學(xué)完了。沒(méi)經(jīng)過(guò)實(shí)踐的我很幸運的被XX公司聘用了。剛到公司就有長(cháng)廊要畫(huà)。坐在電腦前一陣子的亂點(diǎn)亂畫(huà)，不知從何下手，現在才感覺(jué)知識到用時(shí)方恨少。好不容易畫(huà)完了，經(jīng)理看后卻毛病多多。沒(méi)有辦法只有改。改改改!!!最后，終于算勉強過(guò)關(guān)了，這才知道自己學(xué)的只是一點(diǎn)皮毛。這就需要我在XX這個(gè)大家庭里學(xué)習了。
接著(zhù)又畫(huà)了五五花窖大棚、道義小區綠化、濟源九里溝效果圖、黃家道路綠化效果圖、虎石臺天鵝島生態(tài)園平面圖、詩(shī)波特效果圖、匯寶本溪、龍華園、蒲河、世園會(huì )等效果圖，在這些圖中都添加了領(lǐng)導和同事的意見(jiàn)、看法以及自己的努力，不斷的畫(huà)，不斷改進(jìn)，不斷的學(xué)習，不斷進(jìn)步。
第一次接觸的工地是淺草綠閣小區綠化工程三期，已接近尾聲了，我覺(jué)得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地，裝扮成一幅美麗的山水畫(huà)，在這幅畫(huà)里有山、有水、有樹(shù)、有河流。這個(gè)小區里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統更是一無(wú)所知。接著(zhù)就進(jìn)入虎石臺工地，在這里我更近一步的了解了噴灌系統，而且是自己親身到現場(chǎng)指揮安裝的。這和關(guān)工的耐心指導和幫助是分不開(kāi)的。怎樣去現場(chǎng)定點(diǎn)、怎樣畫(huà)噴灌走向圖、在哪個(gè)位置放噴頭最合、在哪放泄水點(diǎn)最恰當，對現在來(lái)說(shuō)都不是什么難事了。什么是三通、管古、PPR管等一系列的問(wèn)題都迎刃而解了，再加上博美化學(xué)公司噴灌的筑固，更是記憶深刻。在這半年多里我的設計水平有了很大的提高，對園林景觀(guān)設計、施工這方面的認識更加清晰明了。
我感謝XX公司這個(gè)“大家”，給了我一個(gè)發(fā)展自我的平臺。事情真是只有想不到的，而沒(méi)有做不到的。讓我想不到的是，一個(gè)小小的XX網(wǎng)在經(jīng)理經(jīng)過(guò)了3年辛苦的經(jīng)營(yíng)，竟能成為今天與百度、新浪等大網(wǎng)站相比的中國XX藝術(shù)網(wǎng)。在這總是讓我有學(xué)不完的知識，讓我有更多的挑戰。
我會(huì )在新的一年里迎接新的挑戰。用知識和技術(shù)來(lái)非富自己，提高自己。讓我們共同努力把XX公司、中國XX藝術(shù)網(wǎng)經(jīng)營(yíng)得更加豐富多彩。也愿XX公司、中國XX藝術(shù)網(wǎng)在今后的一年里以超前的理念、敏銳的動(dòng)察力、先進(jìn)的技術(shù)水平來(lái)贏(yíng)得各行各業(yè)的認可。
園林實(shí)習報告15
一、實(shí)習目的和意義
開(kāi)展園林花卉學(xué)課程實(shí)習，主要目的是促進(jìn)理論與生產(chǎn)實(shí)踐的結合，進(jìn)一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)與應用方面基本知識，使我們綜合掌握花卉的識別、繁殖栽培技術(shù)，了解花卉市場(chǎng)和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。增強了我們開(kāi)展花卉生產(chǎn)與應用的能力。
二、實(shí)習內容
帶著(zhù)問(wèn)題參觀(guān)學(xué)習
1、花卉生產(chǎn)的常規技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區別；
2、對公園和街區的主要花卉品種的觀(guān)賞性、生態(tài)習性、配置及綠化效果進(jìn)行調查。
1）識別當地有代表性的花卉種類(lèi)，掌握重點(diǎn)花卉的生態(tài)習性；
2）記錄主要花卉種類(lèi)，并按園林用途歸類(lèi)；
3）記錄與繪制花卉裝飾布置形式。
3、了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。
�。ㄒ唬┍敬螌�(shí)習，老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了市區幾個(gè)公園，不僅對園林花卉的識別起到很大作用，而且對公園中，園林花卉的種植、管理和配置情況都進(jìn)行了解并深入討論。
�。ǘ┰诒鞠挡繙厥覂确N植12種草本花卉，實(shí)際操作播種的、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。
三、實(shí)習收獲和感想
通過(guò)本次實(shí)習，我們對公園和街區的主要花卉品種的觀(guān)賞性的、生態(tài)習性、配置及綠化效果進(jìn)行調查。對常見(jiàn)花卉的外形和種植特點(diǎn)更加熟悉，同時(shí)認知了不常見(jiàn)的花卉。了解了它們的應用特點(diǎn)、環(huán)境和方式，并記錄主要花卉種類(lèi)，并按園林用途歸類(lèi)，使自己增添了基礎知識。我們參觀(guān)了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場(chǎng)，對花卉產(chǎn)品售賣(mài)的溫室環(huán)境和布局有了初步了解，對盆花產(chǎn)品的識別、種植和營(yíng)銷(xiāo)情況進(jìn)行了了解，使自己對園林花卉學(xué)這門(mén)課程的學(xué)習進(jìn)入更高的層次。所以，通過(guò)實(shí)習，對園林花卉的生產(chǎn)、應用有了一個(gè)整體的了解。
通過(guò)幾種具體草花種植過(guò)程，掌握了基本栽培管理環(huán)節，對草花露地生產(chǎn)有了感性認識。
四、作業(yè)
1、花卉生產(chǎn)的常規技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區別的；
可以對比露地直播和穴盤(pán)播種的區別的，教材有；對比常見(jiàn)灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區別。對比土壤栽培和無(wú)土栽培的區別。
2、識別當地有代表性的花卉種類(lèi)，記錄花卉的生態(tài)習性；例如
3、了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。
重點(diǎn)綠化美化地段管理水平較高，花卉植株整齊，花期一致，無(wú)殘枝敗葉現象，殘花和枯葉及時(shí)清理。定期使用園林灌溉專(zhuān)用車(chē)進(jìn)行灌溉。
城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培，整齊度較差。大多常綠小灌木，管理措施主要是修剪、灌溉，比較簡(jiǎn)單。說(shuō)明：可以根據自己的意愿增加或刪減，常見(jiàn)花卉名字和內容自己決定。
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