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畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-05-29 10:01:31 實(shí)習報告 我要投稿

實(shí)用的畢業(yè)實(shí)習報告模板集合八篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習報告9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的畢業(yè)實(shí)習報告模板集合八篇

畢業(yè)實(shí)習報告 篇1

  第一部分 清遠市清新區住房和城鄉建設局的頂崗實(shí)習情況

  1.實(shí)習單位概況

  清遠市清新區住房和城鄉建設局,屬于一個(gè)政府機關(guān)單位。清遠市清新區住房和城鄉建設局位于明霞大道中25號,作為一個(gè)政府機關(guān)單位,住房和城鄉建設部始終堅持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,始終堅持用“真誠、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),以真誠的態(tài)度、負責的精神落實(shí)好每一項工作,力求提供全方位的、高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  清遠市住房和城鄉建設局下設很多機構,各個(gè)管理機構之間協(xié)調運轉,相互協(xié)作,為住房和城鄉建設工作做出努力。清遠市城市建設檔案館,主要對館藏檔案進(jìn)行科學(xué)管理和積極提供利用;負責對城建檔案工作進(jìn)行指導、監督和檢查。清遠市散裝水泥管理辦公室(清遠市墻體材料管理辦公室),主要對城鄉建設中的水泥等建筑材料進(jìn)行管理。清遠市建設工程質(zhì)量監督站(清遠市房屋安全鑒定所)受建設行政部門(mén)委托,對建設工程責任主體和有關(guān)機構履行質(zhì)量責任的行為以及工程實(shí)體質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行監督檢查。清遠市工程建設安全監督站,具體實(shí)施對建設、監理、勘察、設計、施工等單位安全責任落實(shí)情況的監督檢查工作。清遠市建設工程造價(jià)站,貫徹執行國家有關(guān)工程造價(jià)的方針、政策和法規,制訂本市的實(shí)施辦法和細則,管理和監督本市工程造價(jià)編審活動(dòng),規范計價(jià)行為。清遠市城鄉環(huán)境衛生促進(jìn)中心,承擔生活廢棄物無(wú)害化處理設施的籌建與管理,對垃圾填埋、市區垃圾焚燒發(fā)電廠(chǎng)建設管理及綜合處理項目運營(yíng)實(shí)施監督。清遠市建設執業(yè)資格注冊中心,宣傳國家有關(guān)執業(yè)資格注冊管理方面的方針、政策,完成廣東省卡設執業(yè)資格注冊中心和清遠市住房和城鄉建設局交辦的其它工作。清遠市建設行業(yè)職業(yè)技能鑒定站,引導項目人員自覺(jué)提高就業(yè)能力和工作技能素質(zhì),促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)能力,提高行業(yè)用工市場(chǎng)的質(zhì)量、安全,推動(dòng)完善建筑業(yè)行業(yè)和燃氣行業(yè)的規范管理。清遠市房產(chǎn)交易中心,負責建設、管理房屋交易與產(chǎn)權管理信息平臺。清遠市建設工程質(zhì)量檢測站,宣傳和貫徹執行國家關(guān)于工程質(zhì)量檢測的有關(guān)標準和規范;參加工程質(zhì)量事故的處理,承擔建筑質(zhì)量安全鑒定檢測工作。清遠市白蟻防治研究所,貫徹執行國家、省、市對白蟻防治下發(fā)的有關(guān)文件精神,堅持以防為主、防治結合、綜合治理的原則,開(kāi)展白蟻防治的研究、咨詢(xún)、宣傳、預防、滅治工作,建立健全白蟻防治檔案,做好蟻情發(fā)生單位、房戶(hù)、處所的登記、查勘、防治記錄。

  清遠市清新區住房和城鄉建設部,堅持著(zhù)全國城市規劃的政策、目標,在清遠市總政策的引領(lǐng)下,明確自己的指責,不斷更新為人民服務(wù)的意識和方法,想大家所想,急大家之急,為清新區群眾提供全方位高質(zhì)量的服務(wù)!

  2.實(shí)習崗位職責

  我在清遠市清遠市清新區住房和城鄉建設局的實(shí)習,工作崗位也經(jīng)過(guò)一次調整,一開(kāi)始是檔案室的實(shí)習工作人員,后來(lái)是收發(fā)室的實(shí)習工作人員。不同崗位的職責不同,特分類(lèi)做出以下說(shuō)明:

  檔案室工作的職責:

  (1)負責對該區各項城建工作的檔案進(jìn)行有效整理;

  (2)承擔接收和保管該區需永久和長(cháng)期保存的城建檔案和重要資料的工作;

  收發(fā)室工作職責:

  (3)負責當天單位內的收文、發(fā)文、出文的職責;

  (4)整理相關(guān)文件并將資料上報給各個(gè)政府單位;

  在實(shí)習期間,工作內容雖然發(fā)生了一些變化,但我都報以很大的工作熱情。對于一個(gè)剛步入社會(huì )的“小白”來(lái)說(shuō),更多的工作經(jīng)歷和工作體驗反倒是一件好事情,讓我在豐富的工作的活動(dòng)中鍛煉自己,也能讓我更快更好的成長(cháng)起來(lái)。實(shí)習期間的兩個(gè)工作崗位雖然不一樣,在工作職責方面也有一些不同,但對待工作都需要認真的態(tài)度是一樣的,只有在高度的責任感之下完成工作,才能讓自己有更大的收獲。

  3.實(shí)習內容

  上學(xué)是人生中必然要經(jīng)歷的事情,工作同樣也是人生中必然的選擇。學(xué)習的最終目的還是要回歸現實(shí)、回歸社會(huì ),通過(guò)自己學(xué)習的理論知識為現實(shí)工作服務(wù)。其實(shí)去實(shí)習公司之前,我的內心既激動(dòng)又有點(diǎn)小擔心,沒(méi)有工作經(jīng)驗、不知道自己的工作情況,前路未知只待自己去探尋。那時(shí)的我,好像一個(gè)探路者,帶著(zhù)一份憧憬,一顆求上進(jìn)要蛻變的心,以勇氣為帆,以樂(lè )觀(guān)為槳,無(wú)畏的出發(fā)了,開(kāi)啟了我的實(shí)習生活!

  剛到單位的那一天,周?chē)囊磺袑ξ襾?lái)說(shuō)都是全新的。我懷著(zhù)一顆好奇的心,像一個(gè)初到世界上的娃娃,滿(mǎn)心歡喜的打量著(zhù)整個(gè)工作環(huán)境。剛來(lái)報到,我就被分到了檔案室,我的工作就是負責整理檔案,對檔案進(jìn)行分類(lèi)、歸檔等工作。有關(guān)城市建設的許多方案、策劃等都會(huì )在檔案室存檔,我需要對這些檔案進(jìn)行正確歸檔,以便留存?此坪(jiǎn)單的工作,工作量卻是十分繁重的,這也使我深切的感受到,“上學(xué)是最幸福的一件事”這句話(huà)的含義。

  所以,我面臨的第一項工作內容便是學(xué)習如何整理檔案,并正確歸檔。最初的時(shí)候,和辦公室里的同事們都不熟悉,面對不會(huì )的工作我也不好意思向同事們請教,自己硬著(zhù)頭皮做不僅出了很多錯誤,還浪費了很多時(shí)間走了不少彎路。后來(lái),有前輩來(lái)主動(dòng)指點(diǎn)我,交給我最基礎的整理檔案的方式,經(jīng)過(guò)同事的點(diǎn)播,我豁然開(kāi)朗對工作也更加有熱情了。通過(guò)這件事,我也明白了主動(dòng)向他人請教的重要性。這不僅能夠提高工作效率,也能讓我們有更多的收獲。

  對工作內容有了初步了解,并掌握了基礎的工作方法之后,我學(xué)習的第二個(gè)內容便是人際交往。好的人際關(guān)系總是能在無(wú)形之中帶來(lái)出乎意料的收獲,在我實(shí)習之前,我的父母也給我說(shuō)過(guò),在單位要搞好和同事之間的關(guān)系,我自己也在網(wǎng)上搜索過(guò)實(shí)習生在單位應該注意的事項。勤快和有眼力勁是實(shí)習生最應該具備的素質(zhì),在我工作之余,我總是會(huì )主動(dòng)幫助其他同事完成一些工作,還會(huì )積極向前輩請教經(jīng)驗,雖然工作做的要比別人多一些,但是各種類(lèi)型的工作我都有所涉獵,不完全局限于自己的工作內容。這不僅豐富了我自己的工作經(jīng)驗,也讓自己的各種辦公能力得到提升!皺C會(huì )總是給有準備的人的”,勤奮、多做就是一個(gè)不斷積淀的過(guò)程,只有我們不斷積累經(jīng)驗,才能做到厚積薄發(fā)!

  當我熟悉和適應了檔案室的工作之后,我又被調到了收發(fā)室做打字員的工作。接到這個(gè)通知的時(shí)候,我既有一絲不舍,又有一些激動(dòng),而且激動(dòng)的心情遠遠大于不舍,因為我知道我即將去迎接一份新的挑戰,這讓我又激情滿(mǎn)滿(mǎn),斗志昂揚。來(lái)到收發(fā)室之后,我并沒(méi)有像剛到檔案室一樣拘謹,而是大方主動(dòng)的去找前輩交流溝通,學(xué)習主要的工作流程,這為我更加高效的完成工作奠定了基礎。收發(fā)室的工作主要是收文、發(fā)文、出文,并要將資料文件上報相關(guān)機關(guān)單位。與檔案室的工作不同,收發(fā)室的工作也讓我的溝通能力得到了提升。

  檔案室的工作讓我的整理歸納能力得到了提升,來(lái)到收發(fā)室之后,對于文件的整理我得心應手。在這里,最需要學(xué)習的還是我的溝通表達能力。當我把整理好的資料下發(fā)各個(gè)機關(guān)單位時(shí),要注意語(yǔ)言的措辭和溝通方式,不然就會(huì )引起歧義或是傳達不力。所以每次當我傳遞文件時(shí),對于溝通的措辭或是方式我都是格外注意,時(shí)間長(cháng)了之后,我也慢慢摸清了其中的規律,自己的溝通表達能力也得到了提升。

  不是所有人,在實(shí)習期間都能經(jīng)歷兩次工作崗位的調動(dòng)的。面對這次特殊的實(shí)習經(jīng)歷,我深感幸運,也倍感幸福。人生中的每一次經(jīng)歷都值得珍藏,在這次實(shí)習經(jīng)歷中,我也看到了自己的成長(cháng)。學(xué)校和工作是不一樣的,步入工作崗位就是真正的走向了社會(huì ),和社會(huì )接軌,將理論與實(shí)踐相結合,這次彌足珍貴的實(shí)習,不僅讓我收獲了經(jīng)歷,也收獲了珍貴的友情。

  實(shí)習是一次百感交集的經(jīng)歷,在這個(gè)過(guò)程中,我也哭過(guò)、鬧過(guò)、抱怨過(guò),但發(fā)泄之后還是會(huì )擦干眼淚努力把手頭的工作做到最好。時(shí)間匆匆而過(guò),這一段實(shí)習時(shí)光也悄然逝去,但它卻在我記憶中留下深刻的印廄,揮之不去。同樣,也感謝那些幫助過(guò)我的同事、朋友,賞識我的領(lǐng)導,謝謝你們!

  4.主要收獲

  我始終堅信,每一件事情都有其存在的價(jià)值和意義,即使是一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)電影。所以,我對生命中的每一次經(jīng)歷都格外珍惜,因為我知道每一次體驗都會(huì )帶給自己不同的收獲。正如這次的實(shí)習經(jīng)歷,實(shí)習是我們步入社會(huì )之前的一個(gè)過(guò)渡階段,讓我們通過(guò)和職業(yè)、社會(huì )近距離的相接觸,來(lái)發(fā)現自己的不足和能力長(cháng)處。一次實(shí)習,讓我真真切切的走上了工作崗位,縱然心中有些忐忑,還是義無(wú)反顧的選擇勇敢前行。工作不同于在學(xué)校學(xué)習,相對于學(xué)校的環(huán)境來(lái)說(shuō),工作崗位上的環(huán)境更為復雜一些,和同事之間關(guān)系的處理、處理解決工作上的問(wèn)題、和上級領(lǐng)導之間的溝通等等,方方面面的都給我施加壓力,讓我最初十分謹小慎微。等到實(shí)習過(guò)了一段時(shí)間之后,發(fā)現這些問(wèn)題其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么困難,只要用心去做,在實(shí)踐中總會(huì )帶來(lái)收獲,自己也總會(huì )找到各種規律和方法,來(lái)使自己的工作簡(jiǎn)單化。

  一邊實(shí)習,一邊反思,我想這才是最快的成長(cháng)模式,不斷回頭看看自己走過(guò)的路,才能發(fā)現自己哪一步走歪了,在反思中總結,在總結中收獲,如此便是成長(cháng)。所以,我將實(shí)習中的收獲總結為以下幾大部分:

  首先,便是收獲了實(shí)踐經(jīng)驗。在學(xué)校環(huán)境中的學(xué)生,我們的能夠接觸人或事物,環(huán)境或工作都是有限的,都只是實(shí)踐經(jīng)歷中短淺的一部分。在學(xué)校中,我們或許感覺(jué)自己成績(jì)不錯,理論學(xué)習還不錯,但“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這些理論是不等同于實(shí)習工作的。在這次實(shí)習經(jīng)歷中,讓我走出了原本的小圈子,一件件工作的完成,一個(gè)個(gè)問(wèn)題的解決,都提高了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力,給我帶來(lái)了真真切切的實(shí)踐經(jīng)驗。遇到緊急情況如何解決、面對繁重的任務(wù)如何高效完成、怎樣溝通以確保信息傳遞的準確性,這些具體的細節性的小問(wèn)題,雖然不能構成我們工作的主要部分,但卻是不容忽視的重要環(huán)節。而這些經(jīng)歷的獲取,并不是書(shū)本就能夠帶來(lái)的,只有通過(guò)具體的工作經(jīng)歷,才能讓我們感受到,體悟到并有所成長(cháng)。

  也正是因為這次實(shí)習,我也察覺(jué)到了自己在實(shí)踐能力方面確實(shí)有一些欠缺,這可能正是因為只有單純的學(xué)習經(jīng)歷而沒(méi)有社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷所造成的。在這次實(shí)習中,我也刻意的去鍛煉自己的實(shí)踐能力,有意識的多做一些工作,讓自己在工作的完成中得到更好的鍛煉和成長(cháng),用理論來(lái)武裝自己,用實(shí)踐來(lái)豐富自己。

  其次,個(gè)人綜合素質(zhì)得到了提高。在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )大環(huán)境下,對人才的水平更是提出了更高的要求。一個(gè)優(yōu)秀的人,不僅僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養,更要有強大的綜合能力。在學(xué)校中,我們著(zhù)重培養的是自己的專(zhuān)業(yè)知識,而實(shí)習工作則會(huì )提高我們其他方面的素質(zhì)能力。

  在實(shí)習中,在工作中難免會(huì )遇到困難,也難免會(huì )因為錯誤受到領(lǐng)導的責備,這時(shí)強大的心理素質(zhì)才會(huì )讓我們更好的前行。面對質(zhì)疑和壓力,我們應該調整心態(tài),努力適應,并通過(guò)努力不斷進(jìn)取,好的心理素質(zhì)才會(huì )成就好的人生。其次,在和同事的協(xié)同辦公中,合作意識和溝通能力也帶非常重要的一個(gè)環(huán)節。在一個(gè)辦公體系中,我們不能只考慮自己,而應該通過(guò)良好的溝通來(lái)完成分工任務(wù),大家合作共贏(yíng),一起高效的完成任務(wù)。這就是實(shí)習的魅力,它會(huì )在無(wú)形之中鍛煉我們各方面的能力,從而讓我們的綜合素質(zhì)得到提升。

  再次,責任心、專(zhuān)業(yè)態(tài)度增強。一個(gè)在職業(yè)上能達到的高度,取決于他對待工作的態(tài)度。我始終堅信這句話(huà),因為態(tài)度決定成敗。不論做什么事情,態(tài)度都是很重要的只有從心里重視起來(lái),我們行動(dòng)上才能見(jiàn)效。這次的實(shí)習生活同樣如此,在雖然說(shuō)我只是一個(gè)實(shí)習生,但是作為單位內部的一名成員,我有責任也有義務(wù)盡自己最大的努力去做好每項工作。在單位,我也會(huì )經(jīng)常向老前輩學(xué)習,他們對待工作認真專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,著(zhù)實(shí)讓我佩服。今天的工作必定今天完成,哪怕是加班也要完成,記得有一次一位前輩對我說(shuō):“工作干得好不好,全看態(tài)度正不正”,這位前輩也是用自己的行動(dòng)踐行自己的專(zhuān)業(yè)態(tài)度,從不埋怨從不拖沓,該完成的工作必定會(huì )準時(shí)高質(zhì)量的完成。在這些優(yōu)秀的員工身上,我看到了態(tài)度的力量,看到了責任的光亮,也讓我深受感染,在工作中更加盡職盡責。

  5.實(shí)習心得

  用心去做每件事情,每件事情都會(huì )有所收獲;仡^看看我的實(shí)習生活,確實(shí)是百感交集,各種情緒混雜其中,當然最重要的還是成長(cháng)和快樂(lè )。在這一段時(shí)間的實(shí)習中,我也收獲了不少,通過(guò)每一件工作,總結出了幾點(diǎn)心得體會(huì ),在此和大家分享一下:

  (1)事情不分大小,本職工作要做好。

  正如行業(yè)沒(méi)有貴賤之分,工作也沒(méi)有大小之分,當我們來(lái)到一個(gè)工作崗位上的時(shí)候,我們需要考慮的是就是如何把它做好,小工作也能做出大成就。平等的看待每一份工作任務(wù),不能因為小份量的不起眼的工作,就對它懈怠,往往是細節才決定成敗。在實(shí)習工作中,我看到很多同事都在自己的崗位上勤懇耕耘,他們的工作或許不同,但他們對待自己本職工作的態(tài)度確是十分端正,都在盡力做好自己的本職工作,努力實(shí)現著(zhù)自己的價(jià)值。

  (2)細心認真才是工作中的法寶。

  工作不僅是我們安身立命的根本,更是我們自身價(jià)值實(shí)現的一個(gè)平臺。在工作中,自我意識很重要,只要明確自己的目標,擺正對待工作的態(tài)度,才能做出成績(jì)。最初的時(shí)候,我也以為工作應該是挺輕松的只要完成自己手頭的任務(wù)就可以,可實(shí)習經(jīng)歷告訴我,單有這些是遠遠不夠的,完成工作的過(guò)程中,如何完成是一種選擇。馬馬虎虎的應付了事會(huì )很輕松,但對我們自身卻沒(méi)有任何意義,而認真細心,保質(zhì)保量的完成工作才是我們應該做出的正確抉擇。

  (3)讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,實(shí)踐出真知。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺”,古人在很多年前就明白的一個(gè)道理,我們也不可能不明白。但在具體的生活中,我們卻也經(jīng)常忽視實(shí)踐的作用。一件事情,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)了,才能明白其中的奧秘和精彩,實(shí)踐、經(jīng)驗是我們工作過(guò)程中躲不開(kāi)逃不過(guò)的一個(gè)話(huà)題。所以,在實(shí)習中,我們不能怕吃苦,多做一些工作,多完成一些任務(wù)沒(méi)有什么不好,這些最終都會(huì )積淀成為我們人生閱歷中的一部分。

  (4)向優(yōu)秀的人看齊,自己才會(huì )進(jìn)步。

  所謂“近朱者赤近墨者黑”,你選擇和什么人為伴,你就會(huì )變成一個(gè)什么樣的人。優(yōu)秀,上進(jìn),成功,是我們每個(gè)人終其一生追求的目標,但并不是所有人都能夠順利的完成這個(gè)目標,因為沒(méi)有行動(dòng)沒(méi)有付出,夢(mèng)想永遠只是一個(gè)夢(mèng)。在我們身邊,比我們自己優(yōu)秀的人并不在少數,在單位中也是如此,我們要做的就是把他們當做學(xué)習的對象,向優(yōu)秀的人看齊,只有這樣,才能讓自己變得優(yōu)秀。

  第二部分 實(shí)習期間所獲榮譽(yù)

  在實(shí)習期間,該生在思想道德、工作能力、溝通能力、人際交往等方面均非常出色。而且恪守單位內各種規章制度,從未出現違規現象,組織紀律意識很高。不僅如此,該生在工作能力方面更是十分突出,勤奮踏實(shí),刻苦學(xué)習,對待每一項工作都很認真,獲得指導老師和單位領(lǐng)導的一致好評。

  自我鑒定

  實(shí)習期間,我在自己的崗位上盡責職守,努力把上級交給我的任務(wù)保質(zhì)保量的完成。不僅順利完成了各種工作,也提高了自己的工作能力。

  對待工作,我踏實(shí)勤奮。面對繁重的工作內容,我沒(méi)有一味的吐槽抱怨,而是向有經(jīng)驗的老員工請教,不斷學(xué)習高效的工作方法,不斷豐富自己的實(shí)踐知識,讓自己更好的適應工作。同時(shí),我還會(huì )主動(dòng)幫助其他同事,讓自己多做一些,多收獲一些實(shí)用技能。

  實(shí)習期間,我嚴守單位制度!盁o(wú)規矩不成方圓”,面對單位各項規章制度,我也是努力做到最好。每天提前到單位,準時(shí)在工作崗位完成工作,不遲到不早退,獲得了單位領(lǐng)導和指導老師的一致好評。

  不僅如此,我在實(shí)習崗位上還能大膽發(fā)揮自己的創(chuàng )新意識,努力將理論知識與工作實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng )新性的結合,盡力提高工作效率,為更好的完成實(shí)習任務(wù)而努力奮斗。

  實(shí)習生活一晃而過(guò),成為我生命中絢爛多彩的一部分。雖然實(shí)習只有短短幾個(gè)月的時(shí)間,但卻讓我看到了一個(gè)不一樣的自己,讓我更愿意為了自己的目標,為了自己的工作去努力,努力成就最優(yōu)秀的自己。同時(shí),我更要感謝單位給了我這次實(shí)習的機會(huì ),感謝指導老師的幫助。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇2

  記得剛進(jìn)醫院的第一天,護理部的老師讓我們熟悉這整個(gè)醫院,我們醫院分為幾大部分,第一部分是門(mén)診大樓總共有八層。一層分別是急診,服務(wù)臺,大廳,中藥房,西藥房,住院收費處,核磁共振室以及放射科和CT室;二層是B超室和各科室的門(mén)診以及通往住院部的通道,還有化驗處;三層是各科的門(mén)診,心電圖室等;四層和五層也是門(mén)診,病案室等;七層是護理部院長(cháng)室等所有的領(lǐng)導都在這層,八層還有全院最大的會(huì )議室。第二部分就是住院處了,分為倆部分,一個(gè)是內科住院部一個(gè)是外科住院部,內

  科外科分得很清,一般的科室都在這里。傳染科和兒科以及五官科是單獨的。其次食堂和后勤部門(mén)在一棟樓中,還有一個(gè)車(chē)庫。大概的結構就是這樣了,就這樣終于開(kāi)始了我期待已久的實(shí)習生活了。

  我實(shí)習的第一科就是服務(wù)臺,原本以為可以進(jìn)科室的,結果有那么一點(diǎn)失望,沒(méi)想到在服務(wù)臺的這一個(gè)月中,對接下來(lái)的實(shí)習有很大幫助,讓我很快熟悉了醫院環(huán)境,以及看到了很多各種各樣的人與事,其實(shí)服務(wù)臺的工作很輕松,每天就是回答問(wèn)題,沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,第二科是心臟內科,終于要走進(jìn)病房,走進(jìn)科室,對此充滿(mǎn)了好奇與期待。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,剛去的時(shí)候護士長(cháng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,介紹病房結構,介紹各班工作,接著(zhù)為我們講解工作性質(zhì)。好在有帶教老師什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動(dòng)手,帶教老師的豐富經(jīng)驗,慢慢的我們也熟悉了這科的工作流程。隨著(zhù)時(shí)間的推移和對環(huán)境的熟悉,實(shí)習生活也逐漸進(jìn)入正軌,這應該算的上是實(shí)習階段的很重要的>收獲,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  最后一科就是重癥監護室了,雖然時(shí)間很短,但卻是我感觸最大的一個(gè)科室,猶豫病情嚴重,要給病人口護,翻身,導尿等等;我很認真的學(xué)習各個(gè)方面的知識,了解各種護理技術(shù),練習各種操作,以及無(wú)菌操作。監護室的工作很繁瑣,方方面面都要把病人照顧到,雖然累但是真的學(xué)到很多東西,有的儀器是別的科室看不到的,這一個(gè)月,我對護理知識以及護理技術(shù)都有了新的認識,也有了進(jìn)一步的提高。

  滿(mǎn)足病人的基本生活需要,是從生理學(xué)角度如呼吸,循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動(dòng)、休息、姿勢與體位等方面出發(fā),由護士運用護理技術(shù)來(lái)實(shí)施的。當病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時(shí),護士應對其進(jìn)行口輕護理,這不經(jīng)可是病人保持口輕清潔,濕潤、去除口臭感到舒適,還可預防口腔感染,防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時(shí)人的正常勝利活動(dòng),也是人的基本需要。對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情況下,可采取一系列措施,如改變病人的臥位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來(lái)誘導排尿,如聽(tīng)流水聲、溫水沖洗會(huì )陰等。如上述措施無(wú)效,還可在無(wú)菌操作下施行導尿術(shù),把尿液從膀胱內引出,以減輕病人的痛苦,滿(mǎn)足其排尿的基本需要,滿(mǎn)足病人的治療需要,采取的護理活動(dòng)有觀(guān)察生命體征、給藥、肌內注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術(shù)后病人,協(xié)助其取半坐臥位,可促使感染局限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進(jìn)愈合。對高血脂病人,常采用低脂飲食,限制病人動(dòng)物性脂肪的攝入,以配合藥物治療等。在病室實(shí)習期間掌握了各種鋪床法,臥床病人更換床單法。病人入院及出院護理,口腔護理,褥瘡的預防、治療及護理,晨晚間護理,血、尿、便、常規標本采集的意義以及方法。知道了醫囑處理,病室報告、重癥記錄、護理病例,體液出去量記錄單的書(shū)寫(xiě)方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過(guò)敏試驗及溶液配制法,皮試結果的判斷,靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸,血壓的測量與記錄方法,體溫單繪制法,氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法,男、女病人導尿術(shù)。監護儀、呼吸機的使用方法及保養。心電圖的波形特征,各種飲流管道的原理及護理要點(diǎn)。在急診室習期間熟悉了分診的方法,常用急救藥的作用,劑量、適應癥及用法、常見(jiàn)中毒病人的搶救方法。例如;洗胃機的使用及各種中毒癥狀的搶救注意事項。掌握里心肺復蘇術(shù)。在外科實(shí)習期間掌握里無(wú)菌技術(shù)操作,穿脫隔離衣的方法。知道了換藥原則及胃腸減壓的方法。外抗常見(jiàn)病的臨床

  表現及手術(shù)前、后的準備及護理。

  努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問(wèn)題,獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德;通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇3

  通過(guò)此次實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及,現在我國很多會(huì )計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì )計核算,所以在實(shí)習的同時(shí)對學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

  實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。而會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料,通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。掌握會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識,而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì ),讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。

  總之,不管怎么樣,我還是要感謝學(xué)校能提供這么個(gè)實(shí)習崗位,也感謝工作單位給予我們這次實(shí)習機會(huì )。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習,了解和熟悉超市物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理,數據庫,物流,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)濟管理等理論知識跟實(shí)習相結合,在實(shí)習中檢驗,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。

  二、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位及本人實(shí)習具體崗位與負責事務(wù)

  實(shí)習時(shí)間:20xx年3月15日——20xx年5月8日

  實(shí)習單位:Xx市Xx百貨Xx購物廣場(chǎng)

  實(shí)習崗位與負責事務(wù):收貨部收貨員 主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類(lèi)、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤(pán)點(diǎn)等等。

  三、實(shí)習主要內容

  實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  Xx連鎖商業(yè)集團股份有限公司,成立于1996年4月。20xx年跨入Xx省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,20xx年躍居中國連鎖百強第18位,進(jìn)入中國企業(yè)500強,截止20xx年12月,Xx在全國20多個(gè)市級以上城市,已擁有經(jīng)營(yíng)門(mén)店81家,簽約門(mén)店100多家,員工人數超過(guò)1.8萬(wàn)人,20xx年銷(xiāo)售額突破100億元。20xx年1月13日在深成功上市。

  Xx市Xx百貨Xx購物廣場(chǎng)下屬Xx連鎖商業(yè)集團股份有限公司。是Xx家集大賣(mài)場(chǎng)、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場(chǎng)。Xx店實(shí)行“大百貨+小超市”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進(jìn)百貨,百貨帶動(dòng)超市戰略,提升公司整體銷(xiāo)售額。Xx店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區域,三樓另一半是超市區域,營(yíng)業(yè)面積3萬(wàn)平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。Xx店有收貨部,商品部,防損部,促銷(xiāo)部,客服部,人事部,財務(wù)部等等部門(mén),部門(mén)健全,制度完善。

  實(shí)習具體過(guò)程

  實(shí)習具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習,成長(cháng),相對成熟期三階段。

  個(gè)階段,03月16---03月31日的學(xué)習期階段,這一階段,一邊參加培訓學(xué)習,一邊工作。把學(xué)習到的知識馬上應用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習了接收供應商貨物,退貨,報損相關(guān)流程,學(xué)習RF機和無(wú)線(xiàn)電子磅稱(chēng)的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據使用公司泰斯碼系統進(jìn)行錄入保存以及傳財務(wù)單據等等。

  第二個(gè)階段,04月1日---04月20日的成長(cháng)期。這一階段主要是通過(guò)重復工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關(guān)單據進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。

  第三個(gè)階段,04月20日—05月7日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個(gè)階段,上司對我比較信賴(lài),可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉儲改造工作,讓一個(gè)人獨立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關(guān)單據錄入審核以及轉送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

  四、 實(shí)習總結與建議

  在這段將近2個(gè)月的.實(shí)習時(shí)間里,從對超市物流,營(yíng)銷(xiāo)等迷糊的情況下,通過(guò)在收貨部,由最基礎的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)習上,使我對超市物流,營(yíng)銷(xiāo),倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉,F揀一些認識和經(jīng)驗總結如下:

  在現在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來(lái)越需要通過(guò)成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱(chēng),他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統。在實(shí)習過(guò)程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門(mén)店,在商品一來(lái)一去的運輸過(guò)程中,這就增加了公司的運輸成本。

  超市倉儲是一門(mén)大學(xué)問(wèn),比如既要保持商品一定庫存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì )出現缺貨少貨,又要防止庫存量過(guò)大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發(fā)現不及時(shí)出現臨期過(guò)期等事情發(fā)生,這會(huì )提高公司損耗率,增加公司運營(yíng)成本和損失。比如在4月份底商品清場(chǎng)轉場(chǎng)工作中,就發(fā)現到大量因商品庫存量大導致的臨期過(guò)期和盤(pán)點(diǎn)難問(wèn)題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

  超市所有部門(mén)都是核心部門(mén),各個(gè)部門(mén)之間,通過(guò)分工明確,協(xié)調工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購物環(huán)境體驗,最終增加超市營(yíng)業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來(lái)自營(yíng)業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門(mén)好壞都最終影響著(zhù)超市銷(xiāo)售狀況的好壞。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習目的

  1.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。

  2.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  3.本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習時(shí)間

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  四、實(shí)習單位

  實(shí)習部門(mén)工作

  五、實(shí)習主要內容

  六、實(shí)習總結和體會(huì );

畢業(yè)實(shí)習報告 篇6

  前 言

  對于即將畢業(yè)的我們,實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)非常重要,這段經(jīng)歷也將成為我們在校的最后一份回憶。實(shí)習是為我們進(jìn)入社會(huì )做準備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應社會(huì )和工作崗位,F在正在進(jìn)行的這段實(shí)習時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)三年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應。例如說(shuō)在前兩年半的大學(xué)生活中我們都在扮演學(xué)生的角色,按時(shí)上課下課,但是這回在綏化市體校就扮演了一名教師的角色,給同學(xué)們按時(shí)上下課;而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎,F在我真正明白了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,理論的知識來(lái)源于現實(shí)生活,學(xué)習了理論后沒(méi)有應用于實(shí)際中,那就等于沒(méi)有學(xué),再好的理論知識沒(méi)有應用于實(shí)際,只能是紙上談兵,所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué),再辛苦也是值得的。

  一、學(xué)校的自然情況介紹

  我們這學(xué)期按照學(xué)校的相關(guān)要求進(jìn)行了班級同學(xué)的集體實(shí)習,因為班級人數較少而且只有4個(gè)女生,我們四個(gè)女生還有外班的3個(gè)女生就組成了一個(gè)實(shí)習小分隊來(lái)到了綏化市體育學(xué)校進(jìn)行了為期半學(xué)期的實(shí)習活動(dòng),在實(shí)習期間我們結識了綏化體校的劉校長(cháng)以及在職的3位教師。

  二、實(shí)習崗位介紹

  在實(shí)習期間,我們輪流代課,我給學(xué)生們上的是初中的物理課程。其他崗位還有數學(xué)、英語(yǔ)、政治、化學(xué)。因為是體育學(xué)校的原因,對大家的文化課要求要低一些,而且物理還是初二、初三的課程,所以一個(gè)星期只有四堂課,一節課45分鐘。剛開(kāi)始的時(shí)候學(xué)生還是比較散漫的,以為畢竟他們在初中的主要課程是體育,不過(guò)后來(lái)慢慢的我們就熟悉了,學(xué)生也就聽(tīng)話(huà)了許多,我們一開(kāi)始講課的速度快了些,同學(xué)們接受的有些吃力,但后來(lái)我們就都慢慢適應了,同學(xué)們也就開(kāi)始慢慢的明白了一些關(guān)于物理的基本知識了。在這里還要感謝那些幫助我們的在校老師,要不是她們的幫助我們真不知道剛開(kāi)始怎么和學(xué)生們交流,怎么才能讓學(xué)生們接受我們。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  首先談下我的教學(xué)經(jīng)驗。站到講臺上,面對全體同學(xué),第一心態(tài)要好。具體來(lái)說(shuō),不要緊張的話(huà)都說(shuō)不出來(lái),因為面對的是自己的學(xué)生,自己的任務(wù)是給他們講課。如果站在講臺上,自己先不知道說(shuō)什么好了,首先是工作的失職,其次是學(xué)生們的不信任,后果就是惡性循環(huán)的課堂秩序亂,學(xué)生聽(tīng)課效果大幅度下降。因此,站在講臺上,要有清醒的頭腦,明白自己是要干什么,有了明確的出發(fā)點(diǎn),才能擺正心態(tài),走進(jìn)課程的思路;第二,講課一定要先保證自己的思路百分之百在所講授的內容上。我們在給學(xué)生上課的時(shí)候,都會(huì )有這樣的經(jīng)歷:發(fā)現學(xué)生不好好聽(tīng)課,提醒他們認真聽(tīng)講,集中注意力?墒侨绻蠋煹淖⒁饬蜎](méi)有全部集中在課堂上,也就是所謂的“走神”,那怎么能叫學(xué)生們跟著(zhù)老師的思路走?所謂為人師表,不僅體現在外部行動(dòng)上,更重要的是在課堂45分鐘帶領(lǐng)學(xué)生集中注意力聽(tīng)課。因此,上課前的備課十分關(guān)鍵。備課時(shí),自己要先進(jìn)性對知識的梳理,自己頭腦中把知識點(diǎn)捋順了,才能在講出來(lái)的時(shí)候有條有序。這就要求教師對課本有著(zhù)很高的熟悉度和很強的專(zhuān)業(yè)知識基礎。

  其次說(shuō)下我認為存在于我身上的問(wèn)題。我感覺(jué)主要是講課速度與學(xué)生的現實(shí)接受能力稍有出入。我個(gè)人習慣,一堂課的前半部分用于知識點(diǎn)的傳授,后半部分直接通過(guò)習題加深學(xué)生對于知識點(diǎn)的理解?墒怯行⿲W(xué)生,基礎較差,跟不上這樣的速度。

  話(huà)中,有些學(xué)生提到了這一點(diǎn)。其實(shí)在現實(shí)的教學(xué)中,這一點(diǎn)很重要。對于整體基礎較差的班級,這更是必不可少。很值得我們老師注意。對于知識點(diǎn)的鞏固,多做習題固然好,但是對基礎較差的學(xué)生往往會(huì )形成還沒(méi)來(lái)得及回顧知識點(diǎn),就投入做題中,導致前后知識在解題過(guò)程中運用紊亂,不知從何入手。

  最后說(shuō)下關(guān)于教學(xué)方式的創(chuàng )新。我舉一個(gè)例子,我在講授初二年級“阿基米德原理”一節時(shí),用到的不是課本上的實(shí)驗式教學(xué)方法,第一,因為學(xué)校的設備有限,根本沒(méi)有條件給同學(xué)們做真正的實(shí)驗。第二,我用的是數學(xué)演繹式教學(xué)方法。具體說(shuō)來(lái),就是把根據實(shí)驗推結論這樣的過(guò)程換成根據已有的結論運用數學(xué)方法推未知的結論。這個(gè)思路有點(diǎn)類(lèi)似于大學(xué)的數學(xué)理論推理。我的想法也是來(lái)源于此。兩種方法對比,前者優(yōu)勢明顯在于實(shí)驗式講授過(guò)程直觀(guān)易懂,學(xué)生易于接受。但是細想,這樣的實(shí)驗雖然對學(xué)生有著(zhù)一定的吸引力,但是不一定能夠集中全班同學(xué)的注意力聽(tīng)講。因為學(xué)生見(jiàn)了實(shí)驗,心理上的好奇會(huì )引起議論,對于課堂秩序沒(méi)有百分之百的保證,我的數學(xué)演繹式講授過(guò)程雖然較為抽象,但是對于集中學(xué)生注意力有著(zhù)一定的正面作用。因為在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,公式都是前面接后面的,稍有疏忽,就會(huì )朦朧一片。再者,實(shí)驗式教學(xué)廣泛見(jiàn)于現在的中學(xué)物理教學(xué)中,而我們卻容易忽視數學(xué)對物理的重要性。因為擺在眼前的現實(shí)是中考,高考這樣的升學(xué)考試仍然是書(shū)面考試,也就是解題依然要靠自己現有的物理知識通過(guò)數學(xué)公式表達出來(lái)。所以,從學(xué)習知識的過(guò)程中有意鍛煉學(xué)生們運用數學(xué)知識解決物理問(wèn)題的能力,是我的主要想法。

  課堂組織管理是教師的基本功,不善于管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來(lái)說(shuō)說(shuō)話(huà)聲音小就是一大難點(diǎn),不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預想的效果。有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)下面有說(shuō)話(huà)的,但始終不知道發(fā)生源在哪里,下課后我請教了當地的教師,他告訴我適當的走下講臺,在中間講課,既可以監督學(xué)生,又可以縮短和學(xué)生的距離,后來(lái)在上課的時(shí)候,我的課堂比原來(lái)好多了。

  至于課下,我們可以像孩子般地和學(xué)生同樂(lè ),并努力走進(jìn)其內心世界,只有這樣才能真正受到學(xué)生的愛(ài)戴,建立教師的威信。

  結 語(yǔ)

  雖然我的專(zhuān)業(yè)不是應用數學(xué),但通過(guò)這次的教學(xué)實(shí)習后我了解到了老師的不容易,學(xué)生的不容易,老師和學(xué)生之間應該怎樣更好的溝通。從這次實(shí)習活動(dòng)中我也深刻體會(huì )到了我自己的不足,例如與同學(xué)溝通時(shí)缺乏耐心,解釋問(wèn)題的時(shí)候不能站在一個(gè)學(xué)生的角度,使學(xué)生不能馬上解決自己的問(wèn)題等等,在這短短的半學(xué)期里,我和同學(xué)們及指導老師建立了深厚的友誼。在實(shí)習結束前我們還積極聽(tīng)取了指導老師對我們的意見(jiàn),以及在實(shí)習期間的優(yōu)點(diǎn)以及不足,我們都會(huì )虛心接受并且積極改正的。在實(shí)習期間,我以教師身份嚴格要求自己,為人師表注意自己的言行,關(guān)愛(ài)我所教的學(xué)生。也深深體會(huì )了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線(xiàn)教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂(lè )酸甜。實(shí)習,也讓我意識到了自己的不足,也讓我深切地感受到:只要你用心做了,就會(huì )有進(jìn)步,就會(huì )有提高。

  此次實(shí)習雖已結束,時(shí)間也不長(cháng),但卻有重大的意義。它不僅鍛煉了我各方面的能力,而且對我今后的學(xué)習和工作將產(chǎn)生積極的影響。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇7

  實(shí)習單位:石家莊雙聯(lián)化工有限責任公司

  1. 實(shí)習單位介紹:

  石家莊雙聯(lián)化工有限責任公司始建于1965年(原名:石家莊市聯(lián)堿廠(chǎng)、石家莊聯(lián)堿化工有限責任公司),是河北省第一批小氮肥企業(yè)和第一家純堿生產(chǎn)廠(chǎng),20xx年經(jīng)石家莊市政府批準,進(jìn)行了產(chǎn)權制度改革,組建了石家莊聯(lián)堿化工有限責任公司。20xx年更名為石家莊雙聯(lián)化工有限責任公司。 雙聯(lián)化工集團占地548萬(wàn)平方米,是以純堿為主業(yè)并擁有5個(gè)子公司,集基礎化工、精細化工、熱電聯(lián)產(chǎn)、集中供熱為一體的綜合性化工公司。是河北省100強優(yōu)勢企業(yè)和重點(diǎn)保護企業(yè)行列,石家莊市工業(yè)50強企業(yè),曾榮獲全國五一勞動(dòng)獎狀。

  目前公司現有合成氨生產(chǎn)能力12萬(wàn)噸,聯(lián)產(chǎn)甲醇1.5萬(wàn)噸,純堿生產(chǎn)能力30萬(wàn)噸,氯化銨生產(chǎn)能力33萬(wàn)噸,高濃度系列復合肥50萬(wàn)噸。此外,公司在石家莊市鹿泉高新技術(shù)園區內已建成完善的集中供熱網(wǎng)絡(luò ),20xx年1月份已正式送汽,供汽能力為75t/h。

  截止20xx年,公司擁有總資產(chǎn)6.05億元,固定資產(chǎn)原值為4.43億元,凈資產(chǎn)為2.4億元,負債為36480萬(wàn)元,實(shí)現銷(xiāo)售收入72358萬(wàn)元。公司現有員工1827人,大學(xué)以上學(xué)歷占公司員工的14%,具有中、高級管理、技術(shù)職稱(chēng)的員工占公司員工20%。公司擁有一支團結奮進(jìn),文化水平 較高,專(zhuān)業(yè)技術(shù)較強的職工隊伍。

  2. 實(shí)習概況:

  實(shí)習時(shí)間安排在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的第一周到第四周(2月29日-3月20日),實(shí)習單位為石家莊雙聯(lián)化工有限責任公司。首先要進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員,學(xué)習實(shí)習大綱和實(shí)習計劃,明確實(shí)習目的與要求、方法和步驟,做好準備。到達實(shí)習地點(diǎn)后,在指導老師的指導下,熟悉工作環(huán)境和相關(guān)工作,按學(xué)校以及實(shí)習單位的要求完成有關(guān)實(shí)習任務(wù)。然后學(xué)習公司安全、消防知識以及合成氨各流程的工藝知識。接著(zhù)分別在造氣、脫硫、精制、合成和變換5個(gè)車(chē)間輪流實(shí)習,實(shí)習期間做好實(shí)習記錄,記載每天的實(shí)習內容、心得體會(huì )和存在的問(wèn)題,完成實(shí)習作業(yè),要求不僅對該車(chē)間及其相關(guān)車(chē)間的工作有“面”上的認識,同時(shí)在某一點(diǎn)上深入學(xué)習,積極與工人師傅交流,切實(shí)了解實(shí)習單位具體的生產(chǎn)實(shí)踐與相關(guān)管理和銷(xiāo)售環(huán)節,全面培養從事相關(guān)領(lǐng)域工作的能力。實(shí)習結束后,及時(shí)完成個(gè)人實(shí)習總結和實(shí)習報告,將本科學(xué)生實(shí)習手冊上交學(xué)院,作為畢業(yè)實(shí)習考核的依據。

  3. 實(shí)習具體內容:

  氨的合成是人類(lèi)從自然界制取含氮化合物的最重要方法,氨則是進(jìn)一步合成含氮化合物的最重要原料,而含氮化合物在人們生活和工農業(yè)生產(chǎn)中都是必不可少的。實(shí)習期間主要學(xué)習合成氨造氣、凈化、合成3段工藝。

  1) 安全與消防知識教育

  合成氨工廠(chǎng)生產(chǎn)存在高溫、高壓、易燃、易爆、有毒、有害,必須嚴格執行安全生產(chǎn)要求,確保實(shí)現期間的人身和生產(chǎn)安全。因此由工廠(chǎng)的安全工程師為我們做工廠(chǎng)勞動(dòng)保護、安全技術(shù)、防火、防爆、防毒等內容的安全生產(chǎn)教育。

  a) 注意著(zhù)裝,不能穿裙子,不能披散長(cháng)發(fā),不能穿高跟鞋。

  b) 嚴禁接觸閥門(mén)、儀表、按鈕。

  c) 工廠(chǎng)區禁止吸煙。

  d) 進(jìn)入工廠(chǎng)區必須佩戴安全帽,不能脫離組織,不要妨礙正常生產(chǎn)操作。 e) 出現事故迅速撤離至下風(fēng)處。

  2) 造氣車(chē)間工藝

  造氣工段的任務(wù)以白煤做原料以空氣和水為汽化劑,在高溫的條件下進(jìn)行汽化反應,制取合格的半水煤氣(CO + H2)/N2為3.1-3.2。

  造氣工藝采用間歇式固定層汽化法制取半煤氣。原料煤為白煤,汽化劑為空氣和水,在高溫條件下進(jìn)行汽化反應,制取合格的半水煤氣。原料煤由造氣爐頂加入,在造氣爐內形成燃料層。來(lái)自鼓風(fēng)機的空氣,送入煤氣發(fā)生爐底部,經(jīng)與燃料層燃燒后生成吹風(fēng)氣由爐頂引出,經(jīng)旋風(fēng)除塵器除去灰塵后,進(jìn)入廢熱回收系統,與鍋爐管間的水換熱,水受熱蒸發(fā)產(chǎn)生的低壓蒸汽經(jīng)汽包送入蒸汽管路。吹風(fēng)氣被冷卻降溫后,出廢熱鍋爐,由煙囪放空,此階段為吹風(fēng)階段;蒸汽與加氮空氣一起自爐底送入,經(jīng)與灼熱的燃燒層反應后,生成的半水煤氣由爐頂引出。經(jīng)旋風(fēng)除塵器、余熱鍋爐、洗氣塔送入氣柜,此為上吹制氣階段;蒸汽與加氮空氣自爐頂加入,經(jīng)與灼熱的燃燒層反應后,生成半水煤氣由爐頂引出,因下行煤氣通過(guò)灰渣層降低了溫度,所以不再進(jìn)入廢熱鍋爐而直接送往洗氣塔,最后送入氣柜,此為下吹制氣階段;再經(jīng)二次上吹階段,流程與上吹流程相同;最后經(jīng)空氣吹凈階段,流程與吹風(fēng)階段相同,但氣體不放空,經(jīng)洗氣塔后回收入氣柜。 最后生產(chǎn)出(CO + H2)/N2為3.1-3.2的半水煤氣進(jìn)入氣柜。

  每個(gè)制氣循環(huán)包括5個(gè)階段:

 。1)吹風(fēng)階段:來(lái)自鼓風(fēng)機的加壓空氣,送入爐的底部,與燃燒層燃燒并放出大量的熱量?jì)Υ嬖谔紝觾。生成的吹風(fēng)氣經(jīng)除塵器除去灰塵后,經(jīng)總管送至三廢混燃爐。

 。2)上吹制氣階段:蒸汽及加氮空氣自爐底送入,經(jīng)與灼熱的燃燒層反應后,氣化層上移,爐溫下降,生成的半水煤氣由造氣爐頂部引出,經(jīng)除塵器除去灰塵,進(jìn)入聯(lián)合廢鍋,回收氣體中的顯熱后進(jìn)入洗滌塔除塵、冷卻,由洗滌塔頂部引出送入氣柜。

  反應方程式:C+H2O=CO+H2

 。3)下吹制氣階段:在上吹制氣進(jìn)行一段時(shí)間后,氣化層上移爐內下部溫度降低,操作條件惡化,為維持正常操作,需將蒸汽、空氣由上向下吹進(jìn)行制氣,煤氣由爐底引出,經(jīng)下行煤氣除塵器除塵,廢熱鍋爐回收顯熱后再經(jīng)洗滌塔除塵,冷卻后送入氣柜。

 。4)二次上吹階段:同上吹制氣階段,但不加入空氣,其目的在于置換爐下部管道中殘余的煤氣,防止爆炸現象發(fā)生。

 。5)空氣吹凈階段:其操作程序同上吹制氣階段,但不用蒸汽而改用空氣,以回收系統中的煤氣至氣柜。

  以上五個(gè)階段的操作程序為一個(gè)循環(huán)過(guò)程,由DCS程序控制。

  反應方程式如下:

  C + O2+Q 2C + O 2CO+Q 2CO + O2CO2+Q

  2 CO2 + C2CO-Q

  C + H2OCO+H2-Q

  C + 2H2OCO2+2H2-Q

  C0 + H2OCO2+H2+Q

  C + 2HCH4+Q

  3) 凈化車(chē)間工藝

  由原料制成的半水煤氣中含有能導致催化劑中毒的組分,主要是含硫化合物和碳的氧化物,需要經(jīng)歷脫硫和脫碳的凈化過(guò)程。凈化車(chē)間的工藝流程為:

  a) 旋風(fēng)除塵:旋風(fēng)除塵器是除塵裝置的一類(lèi)。除沉機理是使含塵氣流作旋轉運動(dòng),借助于離心力降塵粒從氣流中分離并捕集于器壁,再借助重力作用使塵粒落入灰斗。

  b) 脫硫崗位:栲膠脫硫法,是以純堿為吸收劑,以栲膠為載氧體,以NaVO2為氧化劑,在吸收塔內原料氣與脫硫液逆流接觸硫化氫與溶液中純堿作用被吸收,在反應槽內硫氫根被高價(jià)金屬離子氧化生成單質(zhì)硫,在噴射再生槽內空氣將酚態(tài)物氧化為醌態(tài),按順序連續進(jìn)行從而完成氣體脫硫凈化。反應過(guò)程如下:

  H2S+Na2CO2====NaHS+NaHCO2

  NaHS+NaHCO2+2NaVO2=====S↓+Na2V2O2+Na2CO2+H2O

  2HQ+1/2 O2====2Q+H2O

  c) 變換崗位:原料氣中的CO,在一定溫度與壓力條件下,借助催化劑的催化作用,于水蒸氣進(jìn)行變換反應,生成CO2和H2。合理利用反應熱充分回

  收余熱,降低能耗。

  CO+H2O→CO2+H2+Q

  d) 變脫崗位:采用濕式氧化法用氨水溶液來(lái)脫除變換氣中的H2S,以滿(mǎn)足

畢業(yè)實(shí)習報告 篇8

  實(shí)習目的:

  將所學(xué)的理論知識聯(lián)系于實(shí)踐中,培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,為以后的工作作準備。

  實(shí)習時(shí)間:

  實(shí)習地點(diǎn):XX科技有限公司

  實(shí)習內容:商務(wù),初步接觸商務(wù)工作,進(jìn)行產(chǎn)品報價(jià)和調度產(chǎn)品。

  離開(kāi)學(xué)校也有幾個(gè)月了,慢慢的開(kāi)始體會(huì )到父母的辛勞,剛開(kāi)始找工作的那些日子,我們都四處奔波,四處碰壁,失敗一次我的信心就少了一點(diǎn),多公司要求也降低一點(diǎn),眼看快過(guò)年了,這么大個(gè)人總不能回家吃白飯吧,所以就將就的在一家酒店里做迎賓,湊活的拿兩個(gè)月工資好回家過(guò)年,工作比較清閑,就是招待來(lái)訪(fǎng)的客人,并帶到他們想去的包廂就可以了,只要你親切大方都能勝任。

  后來(lái)在一次招聘會(huì )上我被現在這家公司錄用做商務(wù),條件待遇都還好。帶著(zhù)對未來(lái)工作的憧憬與疑惑,我來(lái)到這個(gè)公司。之所以說(shuō)憧憬,是因為對自己的第一份工作,還是有很多期待的,期待自己的工作環(huán)境好,期待自己的薪資待遇高,更期待自己的發(fā)展空間大。也許這也是新畢業(yè)大學(xué)生最可愛(ài)也最不現實(shí)的想法。說(shuō)疑惑,則是對自己選擇商務(wù)這一職業(yè)來(lái)講,存在太多的不確定,對自己以后的人生開(kāi)始迷茫起來(lái)?傊@種感覺(jué)很復雜。

  XX科技有限公司是主營(yíng)監控產(chǎn)品、監控工程及網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品。公司宗旨是“質(zhì)量第一、服務(wù)取勝”,這個(gè)公司的產(chǎn)品我以前都沒(méi)有接觸過(guò),對這行可以說(shuō)是一竅不通了,還好公司里的人都肯教我,帶著(zhù)我慢慢熟悉公司的產(chǎn)品、設備的型號、零部件、技術(shù)參數和銷(xiāo)售的市場(chǎng)、渠道等,而且一有商務(wù)培訓這樣的學(xué)習機會(huì )經(jīng)理都會(huì )讓我去,我從中學(xué)到了不少課本上都學(xué)不到的東西電子商務(wù)是將企業(yè)的核心商務(wù)過(guò)程通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)現,以便改善客戶(hù)服務(wù),減少流通時(shí)間,降低流通費用,從有限的資源中得到更多的利潤。

   電子商務(wù)是將企業(yè)的核心商務(wù)過(guò)程通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)現,以便改善客戶(hù)服務(wù),減少流通時(shí)間,降低流通費用,從有限的資源中得到更多的利潤。

  剛進(jìn)來(lái),什么都不懂。只是看著(zhù)他們在辦公室忙碌的樣子,很想幫他們?墒浅嗽绯看驋呦滦l生,就不知道該做些什么了,有時(shí)電話(huà)來(lái)了都不敢接,不知道該和客人說(shuō)些什么!還有辦公室中常用的傳真機,復印機都不會(huì )使用!可又不太敢問(wèn),怕別人笑話(huà)我,小麗姐好像意識到了,于是抽了個(gè)空,給我簡(jiǎn)單地上了一課,經(jīng)過(guò)小麗姐的一番指導,我慢慢地改變,開(kāi)始幫忙復印,傳真一些材料?善綍r(shí)我一直在看同事忙這忙那,又是在電腦上操作又是電話(huà)解答客戶(hù),好像自己是個(gè)局外人,一點(diǎn)也插部上手,很是郁悶……回去后和一個(gè)朋友聊天,他告訴我其實(shí)剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,都是這樣的。每天看似就是做點(diǎn)雜活。但是在做這些小事的時(shí)候,你應該學(xué)著(zhù)細心觀(guān)察,比如每次同事接電話(huà),是怎樣幫客戶(hù)解答問(wèn)題的?你說(shuō)同事忙這忙那的,那么同事每次忙工作的時(shí)候,是如何處理每件事的,你又有沒(méi)有認真觀(guān)察過(guò)?平時(shí)多注意觀(guān)察,多注意經(jīng)驗的積累,多聽(tīng)多問(wèn),別因為現在只做一些雜事就磨掉了自己的銳氣和熱情。在之后的工作中慢慢的主動(dòng)和同事們聊天,漸漸的他們偶爾會(huì )給我些任務(wù),讓我獨自完成。

  在公司里和同事相處都很融洽,他們對我都很好,公司里有杜總我們都稱(chēng)呼他為“阿杜”,會(huì )計和另一個(gè)商務(wù)都是姓牛,我們都叫她們“牛人”,我們就象朋友一樣。在這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,偶爾也會(huì )和上司溝通不好而鬧的不愉快,對瑣碎重復的工作感到厭煩。但在一起多的是歡笑……

  現在說(shuō)說(shuō)在公司里面我現在每天的工作內容是:

  1、對公司的產(chǎn)品進(jìn)行報價(jià)及調度產(chǎn)品

  2、在網(wǎng)上尋找潛在客戶(hù),聯(lián)系買(mǎi)家。

  3、定期回訪(fǎng)老客戶(hù),詢(xún)問(wèn)產(chǎn)品使用情況,落實(shí)解決客戶(hù)的反饋意見(jiàn)。

  4、接到客戶(hù)單子要準備購銷(xiāo)合同。

  5、協(xié)助經(jīng)理督導追蹤銷(xiāo)售行為,完善銷(xiāo)售計劃的不足,提出整改方案和應對措施

  商務(wù)的核心內容是商品的交易,而商品交易會(huì )涉及到四方面:商品所有權的轉移,貨幣的支付,有關(guān)信息的獲取與應用,商品本身的轉交。即商流、資金流、信息流、物流。其中信息流既包括商品信息的提供、促銷(xiāo)行銷(xiāo)、技術(shù)支持、售后服務(wù)等內容,也包括諸如詢(xún)價(jià)單、報價(jià)單、付款通知單、轉賬通知單等商業(yè)貿易單證,還包括交易方的支付能力、支付信譽(yù)等。

  經(jīng)理還常常帶著(zhù)我去應酬,他說(shuō)酒桌上成的單子也很多,讓我明白酒桌上的這些人情道理,雖然每次去我都沒(méi)有喝酒,但是我也能看出來(lái)客戶(hù)只要喝的開(kāi)心了這個(gè)單子也就搞定了。

  雖然工作基本上道了,可有時(shí)還是會(huì )遇到麻煩,出現問(wèn)題……

  讓我記憶最深的事就是有次幫公司送護照。當時(shí)接到這個(gè)任務(wù),我,看了下任務(wù)單子,分的很清楚,一目了然。先去車(chē)站拿票,乘公交去送票,送完票再去送護照。哎,心想就松下東西,路我也認識,太簡(jiǎn)單了!于是領(lǐng)著(zhù)錢(qián)和護照就出發(fā)了。這是我第一次一個(gè)人這樣跑,感覺(jué)很新鮮,也很興奮?傻搅说胤絽s找不到公司,以為自己搞錯了,下樓確認了一下,對!沒(méi)錯!可怎么看不到我要找的公司呢!最后鼓足了勇氣跑到另一個(gè)公司里問(wèn)了一下,原來(lái)我要找的公司就在這個(gè)公司里面了,其實(shí)是要從這個(gè)公司的門(mén)里進(jìn)去,就能到了。找到負責人清點(diǎn)無(wú)誤后,總算松了口氣,開(kāi)始真怕自己完成不了呢……我出來(lái)后想還有這樣設計的么?想想自己的任務(wù)總算順利完成了。

  我工作一般都是在室內,接打電話(huà),給產(chǎn)品報價(jià)?捎写挝疫B報價(jià)也搞錯了,我郁悶了一個(gè)下午。是監控產(chǎn)品,配套的是索尼的攝像頭,可我把它當普通的了,報出的價(jià)格少了好多,可我已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了,如果更改,客戶(hù)肯定說(shuō)我是在騙他,雖然杜總沒(méi)說(shuō)什么,可自己心里很難受,畢竟是自己錯了……平時(shí)辦公室里都是很活躍的,正好那天小麗姐心情也不好,整個(gè)辦公室都很壓抑……做事還是得細心,才不會(huì )出問(wèn)題,以后得多注意了。

  工作不是很累,而且學(xué)到了很多東西,我突然覺(jué)得以前聽(tīng)別人說(shuō)在大學(xué)里只是學(xué)思維的方法有那么點(diǎn)道理,其實(shí)在學(xué)校學(xué)的是用的上的,只是時(shí)間的問(wèn)題,越到后來(lái)就越需要理論水平,只是當我們到了那個(gè)需要理論水平的時(shí)候已經(jīng)把學(xué)校學(xué)的東西都還給了老師,又要重新揀起來(lái)!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識!人所遇到的每一段經(jīng)歷都是彌足珍貴,就象即將遠離我們的校園生活,很多人卻沒(méi)有很好的把握,若干年之后,同學(xué)聚會(huì ),方才發(fā)覺(jué),此時(shí)原本占在同一起跑線(xiàn)上的我們,已然在人生的路上拉開(kāi)了距離。

  剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,做事情往往眼高手低,很多事情看起來(lái)容易,做到也容易,然而想要做好,卻是很難,總是想的不夠周全。怎樣很好的和周?chē)孪嗵,也是一個(gè)很重要的問(wèn)題,畢竟人際關(guān)系,也越來(lái)越影響到我們的工作和人生。

  通過(guò)在職的幾個(gè)月里,我雖努力的去做了,可我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力學(xué)習,做一個(gè)對自己負責任,對工作負責的人。

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