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鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-07-04 17:14:11 實(shí)習報告 我要投稿

有關(guān)鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(通用6篇)

  辛苦的實(shí)習生活在不經(jīng)意間已告一段落了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,是時(shí)候回頭總結這段時(shí)間的實(shí)習生活了。你想好怎么寫(xiě)實(shí)習報告了嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(通用6篇)

  鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)對車(chē)站行車(chē)工作和車(chē)站客運工作的畢業(yè)實(shí)習,掌握車(chē)站運輸組織工作的基本理論和方法以及車(chē)站調車(chē)作業(yè)計劃的編制方法,車(chē)站接發(fā)列車(chē)的作業(yè)程序和用語(yǔ),具備車(chē)站值班員、調車(chē)區長(cháng)等工作的理論知識和初步技能。熟悉車(chē)站的客運設施設備,了解客運站各種流程及組織方式,掌握車(chē)站客運員、行李員等工作的理論知識和初步技能,能夠綜合運用所學(xué)基礎理論知識、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識與工作實(shí)踐相結合,全面提高分析和解決問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  黃村火車(chē)站隸屬北京鐵路局管轄,建于1895年,位于京山線(xiàn)、京九線(xiàn)、西黃線(xiàn)交匯處,現為三等站。西黃線(xiàn)距離北京西23公里。距離南昌站1426公里。京山線(xiàn)距離北京站33公里,距離廊坊站41公里,距離天津站104公里。短途客運業(yè)務(wù),主要發(fā)往廊坊天津方向、衡水石家莊北方向。其他列車(chē)只接受乘客下車(chē),不受理乘車(chē)業(yè)務(wù)。中鐵快運,只辦理到達業(yè)務(wù),不辦理發(fā)送業(yè)務(wù)。

  在實(shí)習的這段期間我對黃村火車(chē)站的主要行車(chē)工種的調車(chē)區長(cháng)、車(chē)站值班員和操縱助理值班員以及客運車(chē)間的客運售票員和客運員這五個(gè)崗位進(jìn)行了詳細的實(shí)習,通過(guò)單位的領(lǐng)導和師傅們的指導,結合從教材里掌握的理論知識,使我對于各個(gè)崗位有了更加深入的認識。調車(chē)區長(cháng)的主要工作是掌握列車(chē)預確報和現在車(chē)、作業(yè)車(chē)情況,根據階段計劃編制下達調車(chē)作業(yè)計劃并組織實(shí)施,并及時(shí)向車(chē)站調度員提供相關(guān)資料。

  車(chē)站值班員是車(chē)站行車(chē)工作中的組織者和指揮者,特別是對設備臨時(shí)發(fā)生故障的應急處理和非正常情況下接發(fā)列車(chē)安全措施,直接擔負著(zhù)鐵路運輸行車(chē)指揮協(xié)調、組織管理的重要職責。操縱助理值班員(信號員)的工作職責是根據計劃在計算機聯(lián)鎖系統上操作各種按鈕各種列車(chē)或者調車(chē)進(jìn)路?瓦\售票員主要負責旅客列車(chē)的車(chē)票發(fā)售工作?瓦\員的主要工作是組織旅客檢票進(jìn)出站、上下車(chē)、維持秩序等。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  時(shí)光飛逝,轉眼間我在黃村站為期兩個(gè)月的現場(chǎng)實(shí)習即將結束了,回想起實(shí)習這段時(shí)間的所得所失所感所觸,可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千,我也相信這段寶貴的實(shí)習經(jīng)歷一定會(huì )讓我以后的工作和學(xué)習中獲益良多的!

  在黃村站實(shí)習的這段期間我對車(chē)務(wù)運轉的各個(gè)工種以及客運的售票員和客運員兩個(gè)崗位進(jìn)行了詳細的實(shí)習,通過(guò)實(shí)習單位的領(lǐng)導和師傅們的殷切關(guān)懷和耐心指導,并結合書(shū)本里的理論知識和規章上的各種制度,使我學(xué)到了不少東西,同時(shí)也產(chǎn)生了諸多感觸。在刻苦學(xué)習中提高,在磨練意志中成長(cháng),在勤奮工作中完善。有句話(huà)說(shuō)“實(shí)踐讓人做的更實(shí)”,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我對于各個(gè)工種有了更加深入的認識,下面就是我這段時(shí)間的實(shí)習。

  1、調車(chē)區長(cháng)實(shí)習階段

  按照計劃,我首先實(shí)習的是調車(chē)區長(cháng)。黃村站共有3臺調車(chē)機。第一天,師傅就首先告訴我,調車(chē)區長(cháng)的主要工作是掌握列車(chē)預確報和現在車(chē)、作業(yè)車(chē)情況,根據階段計劃編制下達調車(chē)作業(yè)計劃并組織實(shí)施,并及時(shí)向車(chē)站調度員提供相關(guān)資料。雖然調車(chē)區長(cháng)的工作并不復雜,但是調車(chē)區長(cháng)還是需要很耐心和細致的,還要遵守很多的規章制度。

  首先要保證及時(shí)編組、解體列車(chē),保證按列車(chē)運行圖規定時(shí)刻發(fā)車(chē),不影響接車(chē)并且及時(shí)取送貨物作業(yè)和檢修的車(chē)輛,充分運用調車(chē)機車(chē)及一切技術(shù)設備,采用先進(jìn)工作方法,用最少的時(shí)間完成調車(chē)任務(wù)。認真執行作業(yè)標準,保證調車(chē)有關(guān)人員的人身安全及行車(chē)安全。

  其次得根據黃村站的特點(diǎn),明確調車(chē)區域的劃分,黃村站現有4個(gè)調車(chē)區:北部調車(chē)區:黃村站站內、調車(chē)場(chǎng)北端咽喉及銜接的專(zhuān)用線(xiàn)、行包檢修基地;南部調車(chē)區:調車(chē)場(chǎng)南咽喉、行包基地、矽酸鹽專(zhuān)用線(xiàn)。南端以南牽出線(xiàn)特設的安全防護標(構1、外1號道岔間)、剪板廠(chǎng)走行線(xiàn)特設的安全防護標(剪1、金1號道岔間)為界;糧庫作業(yè)區:外貿1道、糧庫、散裝水泥公司、構建廠(chǎng)專(zhuān)用線(xiàn),以南牽出線(xiàn)特設的安全防護標(構1、外1號道岔間)為界;剪板廠(chǎng)作業(yè)區:剪板廠(chǎng)、物資儲運公司專(zhuān)用線(xiàn)、五金專(zhuān)用線(xiàn),以剪板廠(chǎng)走行線(xiàn)特設的安全防護標為界。

  再次,得明確調車(chē)機作業(yè)區域及作業(yè)分工:三臺調車(chē)機分別命名為1調(原站調)、2調(原行調)、3調(2010年7月新增調車(chē)機),1調的作業(yè)區域為調車(chē)場(chǎng)、南牽出線(xiàn)及剪板廠(chǎng)走行線(xiàn)銜接的各條專(zhuān)用線(xiàn)。其作業(yè)主要負責糧庫作業(yè)區、剪板廠(chǎng)作業(yè)區各專(zhuān)用線(xiàn)的取送作業(yè),本站作業(yè)車(chē)的編解及調整車(chē)輛順位。作業(yè)繁忙時(shí),可擔當貨場(chǎng)其它專(zhuān)用線(xiàn)的取送作業(yè)。2調的作業(yè)區域為調車(chē)場(chǎng)、行郵基地,其作業(yè)主要負責行郵(行包)車(chē)底、本站作業(yè)車(chē)的對貨位、取送、調整順位工作。并協(xié)助3調進(jìn)行站內、貨場(chǎng)間車(chē)輛的取送作業(yè)。3調的作業(yè)區域為黃村站站內、調車(chē)場(chǎng)、檢修基地、調車(chē)場(chǎng)北咽喉各專(zhuān)用線(xiàn),其作業(yè)主要負責站內、貨場(chǎng)作業(yè)車(chē)的取送及行郵(行包)車(chē)底的檢修取送、挑車(chē)、梳理順位工作。

  鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2

  感悟序言

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,時(shí)間肆流,莫過(guò)如此,悲多歡少,離多聚少。十年樹(shù)人,百年樹(shù)木,十年前我還是個(gè)剛踏入初中一年級的小頑童,十年后希望在武鐵這塊肥沃的大草原上根深蒂固、枝繁葉茂。相信每個(gè)人都帶這份信心和沖勁來(lái)到武鐵,要有所作為,就要有所追求,有所堅持。青春是張揚的,但社會(huì )教育我們要保持沉穩。

  穿越大江南北,歷經(jīng)春夏秋冬,飛逝的時(shí)光,將這見(jiàn)習的一年帶到終點(diǎn)。我很榮幸的加入到武鐵建設的隊伍中,并全身心的投入鐵路事業(yè)建設管理中。從一個(gè)懵懂、迷茫的大學(xué)生逐步成長(cháng)為一名勤奮、敬業(yè)的鐵路員工,成功的實(shí)現了身份的轉變。在這一年里我不斷努力學(xué)習實(shí)踐,努力提高自己線(xiàn)路、橋隧、路基、防洪等專(zhuān)業(yè)知識,提升寫(xiě)作、表達、交流、管理等能力,盡快的讓自己適應鐵路工務(wù)系統快節奏、高標準、跨越式發(fā)展的要求。在領(lǐng)導和同事們的指導幫助下,完全融入了工務(wù)系統這個(gè)大家庭,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù),為今后的工作打下了良好的基礎。感謝過(guò)去一年領(lǐng)導和同事們對我的培養和關(guān)心,我將繼續發(fā)揚勤奮、踏實(shí)和刻苦的專(zhuān)研精神,做好今后各項工作。

  時(shí)間流線(xiàn)

  這一年我先后在武北編組站5場(chǎng)工區、武北線(xiàn)路車(chē)間、橋工段橋梁科、工務(wù)處路橋科等地方實(shí)習,認識了很多領(lǐng)導和同事,讓我對工區、車(chē)間、段科室、局機關(guān)都有了很大的了解,熟悉了很多業(yè)務(wù)知識和辦理流程。通過(guò)這一年的見(jiàn)習讓我對鐵路工務(wù)系統有了深刻的感慨:基礎決定上層建筑,本質(zhì)是從養路工做起。

  8月1日,我以飽滿(mǎn)的激情和信心來(lái)到武漢鐵路局,經(jīng)過(guò)在黨校的十一天崗前學(xué)習,對我局的總體概況、各部門(mén)分工、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃等都有了一個(gè)系統了解和學(xué)習,感謝王局長(cháng)、趙局長(cháng)、彭老師等領(lǐng)導和教授親自給我們授課。

  8月11日,分配到了武漢橋工段,并接受崗前技能培訓,學(xué)習《技規》《安規》等崗前基礎業(yè)務(wù)知識,看著(zhù)厚厚的書(shū)讓我明白,要學(xué)習的東西還很多,路還很長(cháng)。8月18日,為慶祝建國60周年,發(fā)揚武鐵精神,參加我段組織的全局大合唱比賽。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的刻苦訓練,克服了跑調、走音等缺點(diǎn),很好的融入了整個(gè)大合唱團隊,為我段在全局奪得了小組第一名的榮譽(yù)。同時(shí),通過(guò)《武橋工之歌》那鏗鏘有力的音調、氣勢宏偉的歌詞,讓我深刻的認識到作為一個(gè)武橋工人,所擁有的自豪感和責任感。

  9月8日,接調令分配到了武漢北線(xiàn)路車(chē)間實(shí)習。車(chē)間的領(lǐng)導同事都很友好,像個(gè)大家庭。吳主任語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō),一切從零開(kāi)始,從養路工做起。隨后我到了5場(chǎng)工區,看著(zhù)武漢北這么一個(gè)偌大的編組場(chǎng)和那一排排燈火通明、通宵達旦的高架橋燈,我確實(shí)有些茫然,因為太缺乏線(xiàn)路知識和現場(chǎng)實(shí)踐。我想什么時(shí)候也能像工班長(cháng)那樣干練。為了這個(gè)目標,我?jiàn)^斗不已。

  在五場(chǎng)工區基本每天白天我跟著(zhù)老師傅們在線(xiàn)路上學(xué)習線(xiàn)路知識,很少出去只是偶爾到鎮上買(mǎi)點(diǎn)生活用品。晚上在寢室翻閱線(xiàn)路書(shū)籍,整理筆記、日記,向師傅們請教線(xiàn)路知識,逐漸熟悉現場(chǎng)設備。

  開(kāi)始在線(xiàn)路上師傅們看我個(gè)子、人年輕小很關(guān)心我,出了拿拿道尺,提提東西,其它的什么都不讓我干,只讓我看著(zhù),怕我累著(zhù)、傷著(zhù)。我很著(zhù)急,不干光看,光說(shuō)不練,跟紙上談兵有何區別?讀了這么多年的書(shū),我就是來(lái)實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我執意要融入這個(gè)群體中,跟他們一樣,站在太陽(yáng)下光著(zhù)膀子汗流浹背、氣喘吁吁。在我的執意下,很快的和他們打成了一片,光榮的成為了一個(gè)養路工學(xué)徒,而不是一個(gè)一臉茫然的監工。

  從最初的用套筒凝螺栓,到俯臥鋼軌看光帶;從學(xué)著(zhù)民工扒壓機窩到接到派工單帶班。每一次轉身都經(jīng)過(guò)必須經(jīng)過(guò)反復的學(xué)習和運用,最后才能感覺(jué)到那種熟能生巧的所帶來(lái)經(jīng)驗之感。在工區這段時(shí)間先后學(xué)會(huì )了各種道岔的結構形式、幾何尺寸和日常檢查標準,從1/4.5菱形道岔到復式交分道岔,從1/12提速道岔的到1/18可動(dòng)心軌道岔;掌握了曲線(xiàn)的基本要素,曲線(xiàn)的5大樁位,正失、超高、加寬計算及檢查,半徑、超高計算最大允許通過(guò)速度等;熟悉了道床結構各部標準深度和尺寸,木枕、橋枕、II、III型枕的幾何尺寸和相鄰間距,河沙標準級配,道砟粒徑等;學(xué)會(huì )了使用道尺、弦線(xiàn)、液壓起撥道機、風(fēng)鎬、打磨機、發(fā)電機、拉軌器等日常檢查維修工具;學(xué)習了路基換填、換道岔、換鋼軌、曲線(xiàn)配軌、中機搗固;還就對在工區的學(xué)習和生活情況寫(xiě)成稿件向段黨辦投稿2篇,并發(fā)表。

  12月2日,吳主任把我放到監控工區,讓我白天跟著(zhù)老師傅在整個(gè)編組場(chǎng)上檢查線(xiàn)路設備,同時(shí)做好車(chē)間質(zhì)檢通報,督促各工區做好病害整改,并跟隨趙倍劍服主任到正線(xiàn)查晃車(chē)、學(xué)習應力放散等。晚上到車(chē)間學(xué)習日常內業(yè),并利用晚上時(shí)間對武漢北整個(gè)編組場(chǎng)的623組道岔、467條曲線(xiàn)根據現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行資料修訂、分組和維修計劃擬定,建立維修和管理臺賬。同時(shí),還完成對三場(chǎng)工區、五場(chǎng)工區、武北車(chē)間的綠化規劃設計工作,繪制平面規劃圖。

  12月20日,借用段橋梁科助勤,跟隨路基防洪主管工程師劉百友學(xué)習路基防洪知識。期間參加了武廣高鐵防災系統知識培訓2次,并小組帶隊完成武廣防災系統異物監控子系統初驗;參加了武廣高鐵路基沉降測量;到鄂州、陽(yáng)新、咸寧等線(xiàn)路車(chē)間查看防洪預搶工程地點(diǎn),了解現場(chǎng)情況。其后學(xué)習路局關(guān)于路基單元化管理新思想、新理念。根據路局路基單元化文件的劃分辦法,利用白天時(shí)間在封閉網(wǎng)外對武廣高鐵進(jìn)行現場(chǎng)一米不漏的調查,共計劃分段管內路基單元218個(gè)。又根據路局路基單元化文件的安設辦法組織民工隊伍、協(xié)調相關(guān)單位,利用夜間天窗點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行武廣路基單元化碑牌安設。又因降雪、降雨、缺料等施工影響,合理調整人員、倒排施工計劃,并對施工現場(chǎng)進(jìn)行夜夜盯控,確保了路基單元化碑牌安設施工安全、按時(shí)、保質(zhì)的完成。歷時(shí)34天,共計完成武廣高鐵路基單元化碑牌安設586塊,將高鐵路基單元化安設工作告于段落,繼而投入全段的路基單元化管理工作中。

  3月7日,借用工務(wù)處路橋科跟著(zhù)橋梁維修、限界管理主管工程師趙衛龍,學(xué)習橋梁檢測和限界知識。先后參加了京廣線(xiàn)長(cháng)臺關(guān)大橋和漢水橋橋梁檢測工作,武廣高鐵橋梁支座螺栓、止水帶、防落梁全面排查工作,從中溫習了大學(xué)所學(xué)的橋梁結構應力檢算知識,還學(xué)到了橋梁鑒定的不少規定和各種檢測儀器使用方法。但是對橋梁的日常檢查和保養維修,橋梁大型機械的使用等橋梁維修管理知識仍然缺乏了解。6月跟著(zhù)局防洪辦主管工程師劉文清學(xué)習防洪知識,其后主要負責防洪信息收集、處理、上報工作。為全局防洪工作及時(shí)提供準確、高質(zhì)的雨情、災情、汛情信息,期間曾獲得余局長(cháng)好評。在工務(wù)處這段時(shí)間熟悉了工務(wù)處的日常工作和業(yè)務(wù)運作流程,完成了防洪簡(jiǎn)報10期、雨情晨晚報97期、20xx年武漢局防洪示意圖、《武廣高鐵防災系統靜態(tài)驗收報告》、《武漢鐵路局工務(wù)系統雨中、雨后檢查辦法》初稿、《襄渝線(xiàn)隧道圖集》等技術(shù)資料,提高了文字編輯水平和事物全面考慮能力。期間也犯了不少小錯誤,夏科長(cháng)曾三次耐心教導我:一做事要細心、全面;二要加強溝通,多與領(lǐng)導匯報;三要善于總結,形成閉環(huán)。

  透析弱點(diǎn)

  俗語(yǔ):蜜蜂采花駝負重,天生我才各有用,老鼠上樹(shù)非所能,黑貓從來(lái)不打洞。而現實(shí)并非如此,面對當今社會(huì )需要的更多是復合型人才。揚長(cháng)避短,只是應急措施,不是復舊方案,不能長(cháng)久。通過(guò)這一年的實(shí)習,暴露出不少的人性弱點(diǎn)和工作缺點(diǎn),影響正常工作和生活:

  一煉,基層鍛煉缺乏,現場(chǎng)知識欠缺,需要進(jìn)一步加強磨煉。

  二慢,思考問(wèn)題過(guò)于復雜,求真落實(shí)精神有些偏激,對完成任務(wù)要求過(guò)于完美,導致工作效率低,速度緩慢。

  三怕,怕和領(lǐng)導溝通,怕打擾領(lǐng)導,怕領(lǐng)導批評,完成工作、落實(shí)問(wèn)題不匯報,埋頭干,缺乏人際溝通。

  四預,“凡是預則立,不預則廢”,預者總結計劃也。缺乏階段性總結,沒(méi)有清晰的枝干結構,缺乏系統性梳理,沒(méi)有合理的安排工作計劃。

  自我升華

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。求何?實(shí)現自我能力提升,自我價(jià)值體現。

  一要,靜心。如高鼎之《畫(huà)描》述,做到“春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚”。要以平靜的心態(tài)堅守各個(gè)崗位,積極主動(dòng)地做好分內之事,刻苦專(zhuān)研技術(shù)知識。杜絕利己主義、心浮氣躁,切忌好高騖遠、自以為是,要充滿(mǎn)信心,以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。嚴格要求自己,時(shí)刻警示自己:“少想一點(diǎn),多做一點(diǎn)”。

  二要,重德。古人云:德才兼備。德永遠高于才能上。一是職業(yè)道德,要愛(ài)崗敬業(yè),要遵守各項規章制度,認真地完成好每一項任務(wù)、并履行崗位職責,不得隨便瀆職、擅自離職,違法亂紀。二是人品道德,要努力提高自身修養,做到“謙、和、忍、讓”,發(fā)揚傳統美德。要沉穩辦事、耐心工作,不依不饒。不議論領(lǐng)導,不和同事?tīng)幊,不私底下說(shuō)人壞話(huà),做到君子坦蕩蕩。要努力提高團隊意識和團隊精神,通力協(xié)作、互幫互助,創(chuàng )建團隊感情,制造大家庭氛圍。要加強與領(lǐng)導、同事之間的交流和溝通,及時(shí)的上報和討論工作情況,建立良好的人際關(guān)系,樹(shù)立良好的個(gè)人形象。

  三要,求知。知識就是力量,實(shí)踐才能出真知。努力學(xué)習各方面業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,發(fā)揚自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng),刻苦專(zhuān)研,實(shí)現理論和實(shí)踐的完美結合;努力培養自己的大局意識,憂(yōu)患意識和發(fā)展意識,全方面、多角度辨證的考慮問(wèn)題;努力提高自己的創(chuàng )新精神和適應新事物的能力,永葆工作中的生機和活力,做到和諧發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn);多總結,多分析,理清工作思路,分清主次,合理安排工作計劃,切忌隨意干、胡干、蠻干;多向一線(xiàn)職工虛心請教學(xué)習,做好筆記、日記,集思廣益,閱覽群書(shū),實(shí)現自我提升。

  冀,越困難之重山,踏挫折之荊棘,破月曉,看天明,更上一層樓,觀(guān)日出!

  鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3

  實(shí)習單位:

  石家莊市井陘火車(chē)站

  實(shí)習時(shí)間:

  20XX年4月9日—5月2日

  實(shí)習內容:

  我于20XX年4月9號作為一名即將畢業(yè)面向社會(huì )的大學(xué)生在石家莊井陘鐵路局實(shí)習,實(shí)習內容如下:

  4月9日:上行、內勤車(chē)號

  上午主要任務(wù)是帶領(lǐng)我們熟悉各崗位具體位置,我組分成兩個(gè)小組,分別跟隨帶隊老師分赴上下行車(chē)間。

  我們首先來(lái)到到達四場(chǎng),在這里我們第一次近距離接觸到了鋼軌,很有一種親切的久違的感覺(jué),我們也見(jiàn)到了鐵路上的一些設備。沿著(zhù)鋼軌北上,我們看見(jiàn)了到達信號樓,記下路線(xiàn)后我們繼續跟隨隊伍行走。在駝峰樓我們簡(jiǎn)單觀(guān)察了提勾作業(yè),比想象中的簡(jiǎn)單,但更注重工作經(jīng)驗。一個(gè)上午的時(shí)間我們走完了四嘗五嘗六場(chǎng),記下了不同崗位所在位置。

  下午正式開(kāi)始了崗位實(shí)習,我組的第一個(gè)崗位是內勤車(chē)號。內勤車(chē)號主要工作是按站調下達的計劃,把到達場(chǎng)送過(guò)來(lái)的貨票分到不同股道上,待該方向車(chē)流達到機車(chē)牽引定數,集結出發(fā)。將貨票送往出發(fā)常從到達場(chǎng)送過(guò)來(lái)的貨票是通過(guò)空中飛傳送的,內勤工作人員收到貨票后會(huì )逐一核對貨物信息,一旦發(fā)現錯誤,要及時(shí)在微機中加以改正。貨票發(fā)往外勤后,工作人員還要再次進(jìn)行貨票和現車(chē)的核對。

  4月17日:外勤車(chē)號、編尾樓

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔走,我們來(lái)到出發(fā)六場(chǎng)的外勤車(chē)號。外勤車(chē)號的主要工作是:從信號樓接收編組單,從內勤接收貨票,工作人員首先將編組單與貨票進(jìn)行核對,核對無(wú)誤后交給車(chē)號員。車(chē)號員在將貨票與現車(chē)進(jìn)行核對,無(wú)誤后交給司機發(fā)車(chē)。

  下午我們來(lái)到編尾樓,編尾樓顧名思義,位于編組站尾部。從工作人員那里我們了解到,編尾樓的主要工作是在駝峰樓將車(chē)列解體溜放在不同股道后,根據內勤車(chē)號發(fā)出的信息,調用機車(chē)將車(chē)列牽出至出發(fā)常。

  4月20日:出發(fā)信號樓、駝峰樓

  在出發(fā)信號樓,我們見(jiàn)識到了傳說(shuō)中的6502。在控制臺上,白燈代表調車(chē),綠燈代表車(chē)列,紅色按鈕代表鐵鞋。調度指揮先按始端按鈕,再按變通按鈕,最好終端按鈕,進(jìn)路就自動(dòng)建立起來(lái)了。

  與出發(fā)信號樓不同,駝峰樓使用的是微機聯(lián)鎖。由于是全自動(dòng)化駝峰,工作車(chē)間僅有兩個(gè)調車(chē)信號員和一個(gè)助理調車(chē)信號員。從站調獲得調車(chē)計劃后,實(shí)時(shí)跟新系統會(huì )自動(dòng)根據調車(chē)數量進(jìn)行更新。它分為三欄:線(xiàn)路總長(cháng)、余長(cháng)及可停放車(chē)輛數。按每輛車(chē)14米計算,當某股道有車(chē)溜放時(shí)它會(huì )自動(dòng)調班至該股道并顯示以上內容,溜放完畢后,自動(dòng)對數據進(jìn)行處理并傳至調車(chē)圖上。調車(chē)員的主要工作是在調車(chē)運行圖上對車(chē)輛進(jìn)行操作:溜放車(chē)限速、道岔轉換、鎖定、限速器的運行、緩解等。

  當微機聯(lián)鎖發(fā)生故障時(shí),人工操作臺就派上用場(chǎng)了,它可以對限速器和道岔進(jìn)行控制,使溜放作業(yè)進(jìn)入正常狀態(tài)。

  4月21日:通過(guò)信號樓、到達信號樓

  走進(jìn)通過(guò)信號樓,感覺(jué)跟駝峰樓區別不大,使用的也是微機聯(lián)鎖,但是工作性質(zhì)與出發(fā)信號樓更加接近,都是建立進(jìn)路。主要的工作是辦理與鄰站發(fā)車(chē)、通車(chē)的相關(guān)作業(yè)。即接收鄰站值班員的預告,為其準備接車(chē)進(jìn)路。同時(shí)辦理鼻塞,記錄列車(chē)到達時(shí)刻,F場(chǎng)師傅熱情的接待了我們,并我們進(jìn)行了長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的講解。我們不僅對本崗位的工作有了了解,對于整個(gè)車(chē)站的大體作業(yè)以及將來(lái)自身的發(fā)展方向都有了重新的定位和思考。

  到達信號樓的師傅,對顯示屏上的每個(gè)細節都對我們進(jìn)行了詳細的講解。每當有車(chē)駛入本站時(shí),師傅都會(huì )在值班本上記錄下該車(chē)的車(chē)號、到達時(shí)刻及本站的作業(yè)。顯示屏上顯示的是到達場(chǎng)各股道的使用情況。與之前看到的一樣,有車(chē)占用顯示紅色,無(wú)車(chē)占用的是白段。信號員只要點(diǎn)擊始端按鈕,再點(diǎn)擊終端按鈕,進(jìn)路就自動(dòng)建立。

  4月23日:接發(fā)外勤、提勾組

  接發(fā)外勤的工作相對簡(jiǎn)單,每天都有班計劃,然后根據出發(fā)信號樓的命令,接發(fā)列車(chē)。綠旗轉三圈代表同意發(fā)車(chē),此時(shí)若出站信號機開(kāi)放,道岔正確,司機就可以出站了。

  提勾組辦公室的設備很簡(jiǎn)單,一臺傳真機和兩臺用于聯(lián)絡(luò )的電話(huà)。在接收調度所下發(fā)的班計劃和調車(chē)作業(yè)計劃后,只需根據調車(chē)作業(yè)計劃及時(shí)通知,外出進(jìn)行車(chē)列解體作業(yè)即可。

  4月25日:調度行配組

  每個(gè)崗位的工作都是按調度所下達的命令進(jìn)行調車(chē)作業(yè)的`,終于見(jiàn)到了調度所。

  調度行配組是按方向劃分或按區段劃分的,如湘潭東站調、株北機車(chē)調度等。湘潭東站調的師傅對我們進(jìn)行了作業(yè)大概講解,湘潭東站總共三臺調車(chē)機車(chē),是個(gè)一級三場(chǎng)區段站。計劃編制首先看班計劃,找到需要作業(yè)的車(chē)輛,使用調車(chē)機車(chē)進(jìn)行作業(yè)。確定好計劃后,再根據貨物清單溜放車(chē)輛。溜放完成后集結,然后發(fā)往下站。

  實(shí)習收獲

  為期近一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我們發(fā)揚艱苦奮斗精神,不論傾盆大雨還是炎炎烈日,都堅持上崗實(shí)習。第一次我們將課堂搬到了鐵路現場(chǎng),所見(jiàn)所聞都對我們有強烈的震撼。我們也第一次與“鋼軌”有了零距離的接觸,道岔、鐵鞋、減速器等等書(shū)本上的名詞第一次有了直觀(guān)的感性認識。

  經(jīng)過(guò)十個(gè)崗位的觀(guān)察,我們對于鐵路現場(chǎng)的工作也有了初步的了解,同時(shí)也引發(fā)了我們很多思考。個(gè)人認為鐵路現場(chǎng)仍然存在很多不和諧的因素,很多低價(jià)值的勞動(dòng),與自身所學(xué)相結合,使我們感覺(jué)書(shū)本上的知識雖然枯燥,但一旦熟練掌握并加以靈活運動(dòng)就能帶給現場(chǎng)工作的技術(shù)革新。同時(shí),通過(guò)自己的觀(guān)察思考,我們對于今后自身的發(fā)展也有了重新的定位,更加堅定了我們?yōu)樽鎳蔫F路事業(yè)貢獻青春的決心!

  三、結語(yǔ)

  專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了,可對于我們任何一人來(lái)說(shuō),這次實(shí)習正如她所傳授給我們的東西一樣,在我們的生命中延續著(zhù)……在這次為期一周的參觀(guān)實(shí)習中,我們結合實(shí)際和學(xué)校所學(xué)的知識,對交通運輸有了一個(gè)更深層的認識,甚至發(fā)現了很多理論知識在實(shí)際中的體現,一時(shí)間感到欣喜以至不知所措。這些都為我們的畢業(yè)設計和以后工作打下了良好的基礎,避免了我們的畢業(yè)設計理論脫離實(shí)際,特別是讓我們學(xué)到了一些先進(jìn)的知識和先進(jìn)的理念,這次株北之行使我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)更加堅定,更加充滿(mǎn)信心了。

  同時(shí),這次株北之行更是一次精神與意志的較量。如果意志不堅定,沒(méi)有吃苦耐勞的精神,這次實(shí)習是很難從頭到尾徹徹底底堅持下來(lái)的。也可以說(shuō),能夠順利完成這次實(shí)習的每一個(gè)人都是一個(gè)精神頑強,意志堅定的合格的未來(lái)鐵道工作者。似火的驕陽(yáng),有時(shí)甚至甚至是彌漫著(zhù)灰塵的工地,大家都沒(méi)有被嚇倒,都腳踏實(shí)地地走出來(lái)了,風(fēng)再大,雨再大,從沒(méi)有一個(gè)人因此后退。這其中的苦辣只有真正的交通工作者才能感受。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。鐵路交通工作是一項真正鍛煉人,使人獲得知識與磨礪的工作。我們要熱愛(ài)本職工作,發(fā)揚地質(zhì)工作者的優(yōu)良傳統,使祖國的鐵路交通工作蒸蒸日上。

  真誠感謝和我們同甘共苦的帶隊老師,感謝你們對我們無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄的教導,更感謝你們教會(huì )我們如何做人、如何做事。

  石家莊鐵路局之行將是我們一生最寶貴的財富!

  鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習目的:

  1、掌握學(xué)習鐵路旅客服務(wù)心理的意義。

  2、掌握旅客投訴心理。

  3、掌握服務(wù)感情和意志品質(zhì)、服務(wù)能力及客運人員的心理健康。

  4、了解鐵路服務(wù)工作主要指服務(wù)設施管理工作和列車(chē)服務(wù)工作。

  5、掌握客運服務(wù)禮儀、禮貌規范要求。

  6、重點(diǎn)掌握列車(chē)服務(wù)技巧。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  我被分配到沈陽(yáng)鐵路局錦州客運段客運一隊實(shí)習,我車(chē)隊主要負責撫順北——北京、山海關(guān)——阜新、松原——北京、沈陽(yáng)北——福州等線(xiàn)路的運營(yíng),其中有快速空調列車(chē),也有老式綠皮列車(chē),承擔當地的重要旅客運送工作,尤其是進(jìn)京的2589/90次列車(chē),旅客流量非常大,是我車(chē)隊重點(diǎn)線(xiàn)路。我主要在2589/90次列車(chē)進(jìn)行列車(chē)員實(shí)習工作。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程:

  內容:

  1、客運心理概述、鐵路旅客心理。

  2、鐵路客運服務(wù)人員心理。

  3、服務(wù)工作的主要內容。

  4、服務(wù)工作的禮儀規范。

  5、服務(wù)工作的技巧。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)是一個(gè)企業(yè)生存的基石,也是塑造鐵路良好的社會(huì )形象,提高鐵路競爭力,拓展旅客運輸市場(chǎng)的需要。

  今天,市場(chǎng)競爭,就是產(chǎn)品質(zhì)量競爭,客運競爭歸根結底就是客運服務(wù)質(zhì)量上的競爭。

  全國提高客運服務(wù)質(zhì)量是保持鐵路持續發(fā)展的生命力,應作為鐵路旅客運輸的首要目標,離開(kāi)這一目標去追求其他目標的優(yōu)化,很難獲得良好的商業(yè)運營(yíng)效果,更有可能使鐵路客運在運輸市場(chǎng)上失去應有的競爭力和吸引力。因此,服務(wù)的質(zhì)量問(wèn)題事關(guān)重大。在社會(huì )進(jìn)步和旅客服務(wù)需求不斷攀升的今天,伴隨著(zhù)服務(wù)工作的重視與強化,“旅客永遠是對的,我們永遠有不足”、“旅客是上帝”、“服務(wù)的最高目標是讓廣大的旅客滿(mǎn)意”等服務(wù)理念,在鐵路旅客系統得到了樹(shù)立,并成為行動(dòng)的方向。

 。ㄒ唬╆P(guān)于鐵路客運服務(wù)內涵方面。

  從旅客旅行需求出發(fā),鐵路客運服務(wù)質(zhì)量?jì)群,應指旅客最為關(guān)注的安全性,便捷性,快速性,準時(shí)性,舒適性,經(jīng)濟性六個(gè)方面的內容。

  1、安全性

  安全是影響旅客選擇交通工具的重要基本條件。旅客旅行,最根本的需要是安全。旅客在選擇交通工具時(shí),都會(huì )首先根據以往的旅行經(jīng)驗以及來(lái)自交通安全方面的信息,作為判斷可選擇交通工具的一個(gè)基本條件。保證旅客旅行安全,提高旅客乘車(chē)安全率,是鐵路客運企業(yè)的基本責任,始終都列入鐵路客運工作日常目標,常抓不懈。這也是我實(shí)習的重點(diǎn)內容之一。

  2、便捷性

  鐵路旅客旅行便捷性,是指旅客履行過(guò)程各環(huán)節上的便捷性,主要包括開(kāi)行間隔(頻率)及到發(fā)時(shí)間,售票,行包托運及提取方面的便捷程度。

  3、舒適性、經(jīng)濟性。提高旅客列車(chē)乘坐舒適度,改善旅行環(huán)境,是提高鐵路客運服務(wù)質(zhì)量的物質(zhì)基礎。提高旅客列車(chē)乘坐舒適度,

  一方面應對既有的客車(chē)進(jìn)行改造,增加車(chē)廂活動(dòng)空間,車(chē)廂座席,臥鋪,臥具,衛生設施及車(chē)廂氣候環(huán)境等盡可能向世界水平靠攏。另一方面要與國際先進(jìn)水平,改善旅行環(huán)境,就要有良好的衛生環(huán)境,有良好的文化環(huán)境等。列車(chē)與其他交通工具相比價(jià)格方面還是存在很大的優(yōu)越性。

  4、準時(shí)性

  列車(chē)正點(diǎn)運行時(shí)保證鐵路客運企業(yè)信譽(yù)的重要因素。

 。ǘ╆P(guān)于鐵路客運服務(wù)技巧方面。

  服務(wù)的理念和服務(wù)的價(jià)值,是通過(guò)服務(wù)過(guò)程中的具體行為表現出來(lái)的,由此來(lái)增加對企業(yè)的認知度。

  從這個(gè)意義上講,服務(wù)水平直接影響到企業(yè)的形象。鐵路乘務(wù)服務(wù),面對的看似都是瑣碎、簡(jiǎn)單的事情,而這些“小事”最容易被忽略。細節不是什么大原則問(wèn)題,但卻是企業(yè)無(wú)窮的力量。正所謂“天下大事必成于細,天下難事必成于毅!焙鲆暭毠潓⒄兄率,細節服務(wù)是樹(shù)立鐵路良好形象的核心。

  鐵路最大的特點(diǎn)是提供服務(wù),在共同努力下,連接成完整的服務(wù)鏈條,將旅客輸送到目的地。平時(shí)再熟悉不過(guò)的驗票、掃地、送水、報站等一個(gè)個(gè)小小的服務(wù),一聲聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候,一個(gè)溫馨、典雅的微笑,凝結成了鐵路的整個(gè)運輸服務(wù)。旅途中的細節服務(wù)是一種特殊的力量,感染旅客、吸引旅客、同化旅客,給旅客帶來(lái)一身的輕松、一臉的笑容,一路的春風(fēng)。注重服務(wù)細節的乘務(wù)員不僅是受旅客歡迎的人,同時(shí)也是生活和工作中受同事、朋友尊重的人。乘務(wù)服務(wù)沒(méi)有句號,細節體現在服務(wù)的整個(gè)過(guò)程之中,做好乘務(wù)細節服務(wù),就是從小事抓起、做起。

  同樣的服務(wù)環(huán)境,同樣的服務(wù)項目,讓不同的乘務(wù)員去服務(wù),其結果往往大不相同,而造成這種差異的主要原因就是技巧不足造成的。在乘務(wù)過(guò)程中,乘務(wù)員必須通過(guò)“看、聽(tīng)、笑、說(shuō)、問(wèn)”這五個(gè)舉動(dòng)了解旅客的需求,它不僅是滿(mǎn)足旅客需求的重要環(huán)節,同時(shí)也是乘務(wù)員必須修煉的重要課題。

  看:看性別、看年齡、看服飾、看語(yǔ)言、看身體語(yǔ)言!翱础甭每鸵欢ㄒ鎺⑿,要正面對旅客而不要斜視旅客。

  另外,面對熟悉程度不同的旅客,要掌握好看的“位置”。

  聽(tīng)的原則:耐心、回應、注視、揣摩。微笑不僅可以縮短與旅客的心理距離,緩解緊張及不和諧氣氛,同時(shí)當乘務(wù)員處于微笑狀態(tài)時(shí),會(huì )有一種輕松而愉快的心態(tài),這種心態(tài)可以激發(fā)工作的熱情。乘務(wù)員的微笑,向旅客傳遞的信息是“見(jiàn)到您很高興,我很愿意為您服務(wù)”。這樣的信息和熱情同時(shí)也會(huì )感染旅客,讓旅客高興起來(lái)。

  相反,如果乘務(wù)員緊鎖眉頭,愁眉苦臉,這樣會(huì )讓旅客感到一種精神上的壓抑。當旅客對服務(wù)不滿(mǎn)時(shí),乘務(wù)員這樣的表情只能是火上澆油。

  說(shuō):有禮有節、悅耳動(dòng)聽(tīng)、要說(shuō)的肯定、要說(shuō)出感情、要說(shuō)出贊美。用開(kāi)放式的問(wèn)題,征求旅客意見(jiàn)。建立對話(huà)式的氛圍,乘務(wù)員一定要有耐心,通過(guò)開(kāi)放式的交談,讓旅客多說(shuō)一些,自己多聽(tīng)一些。并在此基礎上,不斷有意識地向自己的方向進(jìn)行引導,最終到達滿(mǎn)足旅客需求或者得到旅客諒解的目的。

  例如我們每趟出乘前對列車(chē)要進(jìn)行全面消毒,廁所放置芳香球,做到及時(shí)沖刷保持無(wú)異味,為旅客提供綠色環(huán)保的健康之旅;在臥鋪車(chē)廂準備洗腳盆,既可洗去旅客的一路疲勞,也可洗去他人的煩腦。乘務(wù)員可以根據旅客需要提供服務(wù),減少對旅客的打擾;為減小走動(dòng)時(shí)的聲音,在房間、車(chē)廂通道、連接處、洗手間鋪設地毯、膠墊,值乘中,主動(dòng)做到“四輕”:

  一是輕來(lái)輕去,

  二是輕聲輕語(yǔ),

  三是輕拿輕放,

  四是輕開(kāi)輕關(guān)。

  在車(chē)門(mén)、電茶爐等處張貼“防止擠傷”、“防止燙傷”、“防止滑倒”的溫馨提示,列車(chē)廣播開(kāi)辦旅行安全常識專(zhuān)題節目,讓安全之旅伴隨始終。這一系列服務(wù)舉措,能充分體現“以人為本”的服務(wù)理念。

 。ㄈ╆P(guān)于鐵路客運服務(wù)禮儀方面。

  良好的個(gè)人修養是影響禮儀的重要要素,而禮儀又能體現一個(gè)人的個(gè)人修養。因此學(xué)號禮儀不僅是工作的要求,也是我們提升自身素養的一個(gè)好機會(huì )。禮儀說(shuō)到底無(wú)非是學(xué)禮、明禮、守禮、達禮,究其根本是禮儀修養六原則:

  1、尊重。這是禮儀修養的核心。

  2、真誠。禮儀并不是一種偽裝,而是發(fā)自?xún)刃牡谋憩F。

  3、自律。自我約束、自我控制。

  4、平等。給予每一位旅客同等程度的禮遇。

  5、寬容。具體表現在嚴于律己,寬以待人。

  6、整體。禮儀是一個(gè)完整的體系,任何一個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題都可能導致“100—1=0”的結果。

  具體禮儀在工作中表現在儀容儀表、服飾、舉止、言談等。在我們的工作中,站姿、行姿、坐姿都是有嚴格要求的,大多是按照軍隊的要求來(lái)做的,服飾則是統一的路服,分為四季,都有統一要求。語(yǔ)言禮儀則是重點(diǎn),因為在實(shí)際工作中我們要與大量旅客打交道,稱(chēng)呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、感謝語(yǔ)、道歉語(yǔ)、征詢(xún)語(yǔ)、拒絕語(yǔ),樣樣都是一門(mén)學(xué)問(wèn),尤其是在實(shí)際工作中,我切實(shí)的體會(huì )到了語(yǔ)言禮儀的重要性。這就要求我們的語(yǔ)言禮儀必須過(guò)硬。真是“良言一句寒冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”!同時(shí)微笑時(shí)一種禮儀更是一種力量,還是一種國際通用語(yǔ)言。微笑服務(wù)是我們的一張名片。

 。ㄋ模╆P(guān)于鐵路客運旅客的心理研究方面。

  不同層次旅客的心理狀態(tài)具有不同的服務(wù)需求。低收入旅客大多是打工者和農牧民,主要的要求是票價(jià)便宜、能上去車(chē),對列車(chē)的溫度、供水、衛生等基本服務(wù)沒(méi)有太高要求。經(jīng)濟條件較好的中高收入旅客,社會(huì )交往比較廣,講究享受。他們對服務(wù)質(zhì)量要求很高,對列車(chē)上提供的衣刷、鞋刷、衣掛、旅行常識、列車(chē)時(shí)刻表等都很看重,認為享受這些服務(wù)是身份的象征。

  有的經(jīng)常乘車(chē),熟悉《鐵路旅客運輸規程》,得理不讓人,甚至沒(méi)完沒(méi)了的“告狀”。有的在車(chē)上同乘務(wù)員套親戚、拉關(guān)系、小恩小惠。另外,在這些乘客中,出行目的又各不相同,他們中既有旅游觀(guān)光旅客,盼望車(chē)上、車(chē)下平安,旅途愉快,玩的高興,意多聽(tīng)、多看,比如旅游地的人文地理、風(fēng)光特色、風(fēng)味小吃、返程車(chē)次時(shí)間、中轉換車(chē)站等等。

  他們對乘務(wù)員的要求比較高,既要了解服務(wù)知識,還要了解列車(chē)經(jīng)過(guò)的旅游城市的概況、旅游景點(diǎn)、風(fēng)土人情知識等;又有大中專(zhuān)學(xué)生,寒、暑假和“五一”、“十一”是乘車(chē)高峰,特別是新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,不少新生是家長(cháng)護送,他們是家中寵兒,喜歡贊揚和夸獎;還有求醫治病、年老體弱婦女兒童、少數民族等類(lèi)型乘客。

 。ㄎ澹╆P(guān)于鐵路客運旅客投訴心理研究方面。

  隨著(zhù)消費層次的不斷提高,消費者越來(lái)越注重自己的權益問(wèn)題。

  旅客乘車(chē),對服務(wù)都抱有良好的愿望和期待值,但如果這種愿望和要求得不到滿(mǎn)足時(shí),就會(huì )失去心理平衡,由此就會(huì )產(chǎn)生“討個(gè)說(shuō)法”的行為,這就是投訴。只要是服務(wù)部門(mén),就無(wú)法避免遇到消費者抱怨和投訴的事件,即使是最優(yōu)秀的服務(wù)企業(yè),也不可能保證永遠不發(fā)生失誤或不引起投訴。作為鐵路客運服務(wù)部門(mén),與服務(wù)相對接的各項標準、規章還在不斷完善和補充之中,服務(wù)新理念的樹(shù)立還需要有一個(gè)過(guò)程。因此,在服務(wù)的過(guò)程中引起旅客投訴是正常的,怕旅客投訴必須要有一個(gè)清醒的認識,這樣才能更好、更有效的改進(jìn)服務(wù)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。

  旅客的投訴多種多樣,千差萬(wàn)別,因此對于旅客投訴的處理并沒(méi)有一成不變的解決方法。但面對旅客投訴如果能牢記如下幾條原則:

  1、旅客至上的原則。

  2、承擔責任的原則。

  3、隔離當事人的原則。

  4、包容旅客的原則。

  5、息事寧人的原則。往往能收到很好的效果。

  四、實(shí)習總結及體會(huì ):

  實(shí)習生活緊張而充實(shí),俗話(huà)說(shuō):“實(shí)踐出真知”,只有在實(shí)際的工作中才能體會(huì )到客運工作的艱辛與光榮;才能感受到鐵路客運工作的重要性和艱巨性;才能領(lǐng)悟到客運工作的內涵;才能學(xué)到許多工作經(jīng)驗和增長(cháng)人生閱歷。

  通過(guò)短短的實(shí)習,我就客運服務(wù)工作作出如下幾方面的總結:

  1、全面掌握各個(gè)層次的旅客需求

  提升旅客運輸服務(wù)水平,必須重視研究旅客的心理狀態(tài)和服務(wù)需求,有的放矢地做好鐵路客運服務(wù)工作。不同層次旅客的心理狀態(tài)具有不同的服務(wù)需求。只有這樣才能提高我們的服務(wù)水平。

  2、適應需求,創(chuàng )新方法,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)贏(yíng)得旅客

  服務(wù)質(zhì)量的與時(shí)俱進(jìn)是鐵路生存和發(fā)展的迫切需要,也是創(chuàng )建誠信列車(chē)的根本所在。在客運工作中,要“以旅客為中心與旅客的需求賽跑”,不斷創(chuàng )新服務(wù)方法,在廣泛征求旅客意見(jiàn)的基礎上,推出適應旅客需求的人性化、親情化和個(gè)性化服務(wù)。

  1、滿(mǎn)足旅客需求,實(shí)施人性化服務(wù)。要方便旅客旅行作為最基本的服務(wù)標準,從旅客的日常需要出發(fā),在列車(chē)上設“百寶箱”,里面裝有針線(xiàn)、絲襪補液劑、方便繩、指甲刀、剪刀等物品。在硬席車(chē)廂配備愛(ài)心凳,供無(wú)坐旅客免費使用,為旅客營(yíng)造愛(ài)心之旅。

  2、視旅客為親人,突出親情化服務(wù)。把旅客當作自己的親朋好友,把車(chē)廂當作自家的客廳,用甜美的微笑、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)熱情招待每一位旅客。從旅客走到車(chē)門(mén)口等待上車(chē)開(kāi)始,認真執行“微笑、問(wèn)候、驗票、請上”車(chē)門(mén)迎賓四部曲;對老、幼、病、殘、孕實(shí)行全過(guò)程服務(wù),每隔一小時(shí)向重點(diǎn)旅客進(jìn)行問(wèn)候,征求他們有什么要求和需要。

  3、適應不同旅客需求,提供個(gè)性化服務(wù)。一是學(xué)習各種必須的語(yǔ)言,對不同語(yǔ)言的旅客提供英語(yǔ)、啞語(yǔ)、普通話(huà)服務(wù)。二是配備必須的設備,以便為娛樂(lè )休閑的旅客提供棋牌等各類(lèi)服務(wù),既方便旅客,也可增加鐵路收入。

  另外,自身存在的問(wèn)題:

  1、缺乏工作經(jīng)驗,在實(shí)際工作中住不到重點(diǎn),往往是眉毛胡子一把抓。

  2、工作仍然缺乏耐心和細心。很多工作做的不夠細致,考慮的不夠周到,出現反復做同一樣工作的現象。

  3、對工作環(huán)境熟悉程度不夠,今后還需加強學(xué)習。

  總之,優(yōu)質(zhì)服務(wù),是客運職工的天職,為了提高服務(wù)質(zhì)量,客運職工除了加強自身的心理品質(zhì)修養,講究?jì)x表和語(yǔ)言藝術(shù)外,還應認真研究旅客的立新和需求規律,堅持“人民鐵路為人民”的宗旨,全心全意、文明禮貌、熱情周到地為旅客服務(wù)。進(jìn)而形成客運服務(wù)所要求的優(yōu)秀品質(zhì),做一個(gè)優(yōu)秀的客運職工。

  最后,感謝我實(shí)習單位領(lǐng)導的關(guān)心,感謝師傅們的認真教導,我一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報諸位。

  鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5

  實(shí)習目的:

  根據實(shí)習計劃,我到鄭州鐵路局安陽(yáng)西站進(jìn)行了為期兩個(gè)月的行車(chē)和貨運崗位的實(shí)習。實(shí)習的目的:要通過(guò)進(jìn)行現場(chǎng)學(xué)習,有針對性的了解鐵路車(chē)站主要行車(chē)和貨運崗位知識及作業(yè)內容,初步掌握相關(guān)的基礎業(yè)務(wù)技能,對學(xué)校所學(xué)過(guò)的理論知識有了更深刻和直觀(guān)的認識,真正把理論與實(shí)際相結合、學(xué)以致用。

  實(shí)習單位及崗位介紹:

  我實(shí)習的車(chē)站安陽(yáng)西站是鄭州鐵路局的一個(gè)一等貨運中間站,位于安李線(xiàn)7KM+37M處,上行與京廣線(xiàn)安陽(yáng)站相鄰,下行與水冶站相鄰,主要辦理安陽(yáng)鋼鐵公司、大唐安陽(yáng)電廠(chǎng)的貨物到發(fā)業(yè)務(wù),每天的裝卸車(chē)量較大,約在700車(chē)。接發(fā)列車(chē)和貨運作業(yè)較為繁忙,對安全與效率要求較高。

  中間站是鐵路上為數最多的車(chē)站,鐵路線(xiàn)上運行的大量列車(chē)要在中間站通過(guò)、交會(huì )或避讓。同時(shí),中間站還承擔著(zhù)所在地區的旅客乘降和貨物發(fā)送、到達任務(wù)。因此,中間站辦理的作業(yè)主要是接發(fā)列車(chē)作業(yè)和摘掛車(chē)輛的技術(shù)作業(yè),少數中間站也辦理始發(fā)直達列車(chē)和終到列車(chē)的技術(shù)作業(yè)。

  為完成各項貨運及運轉工作,中間站一般具有如下的技術(shù)設備:

 。1)供接發(fā)列車(chē)、進(jìn)行調車(chē)和裝卸貨物用的配線(xiàn)(到發(fā)線(xiàn)、牽出線(xiàn)、裝卸線(xiàn)等);

 。2)供服務(wù)旅客用的旅客站臺及站舍等;

 。3)供貨物作業(yè)用的貨場(chǎng)及倉庫等;

 。4)信號、聯(lián)鎖、閉塞設備及通信設備。

  貨運員和貨運值班員是鐵路車(chē)站為貨主或專(zhuān)用線(xiàn)企業(yè)辦理貨運業(yè)務(wù),提供貨運服務(wù)的崗位,是接觸貨主的“窗口”;車(chē)站值班員、助理值班員是車(chē)站行車(chē)指揮的“中樞”,代表站長(cháng)負責車(chē)站的行車(chē)組織和指揮,辦理列車(chē)的接發(fā)和調動(dòng),保證正點(diǎn)和暢通。以上崗位是鐵路車(chē)站的最基本崗位和最重要崗位。中間站服務(wù)質(zhì)量直接影響到鐵路客流、貨源及運輸效率,其行車(chē)工作的質(zhì)量,直接關(guān)系到本區段甚至全局、全路的列車(chē)運行安全和正點(diǎn)。因此,正確組織中間站的工作,對加速機車(chē)車(chē)輛的周轉,擴大客流與貨源的市場(chǎng)占有份額,完成運輸任務(wù),提高運輸效率具有重要意義。

  實(shí)習內容及過(guò)程:

  在實(shí)習期間,我初步學(xué)習了貨運員和貨運值班員崗位知識,并學(xué)習了行車(chē)崗位有助理值班員和車(chē)站值班員崗位基本要求,對鐵路工作中的規范化、標準化有了深刻的了解。在實(shí)習中,使我受益匪淺。

  初到貨運室,我就被安排跟隨師傅學(xué)習貨運員崗位的業(yè)務(wù),其主要的職責是對到達的車(chē)輛的車(chē)號、貨物進(jìn)行確認,貨票上的車(chē)號要跟車(chē)輛上的一致,同時(shí)要確認貨物的齊全,如果有被盜的,要及時(shí)通知公安處理,在確認好之后,安排卸車(chē)隊進(jìn)行卸貨,卸貨的時(shí)候還要進(jìn)行監督,對卸空的車(chē)輛,根據貨運值班員的安排,組織裝車(chē)隊進(jìn)行裝車(chē),并核對車(chē)號及裝車(chē)情況,根據貨場(chǎng)的作業(yè)情況,及時(shí)的向值班員報告。貨運員看似簡(jiǎn)單的工作,卻是一個(gè)比較累的活,每天來(lái)回的在貨場(chǎng)和貨運室間跑,又要細心,貨票上的車(chē)號不能填錯。由于貨場(chǎng)比較臟,跟著(zhù)師傅每天來(lái)回的跑,腳上的鞋都上了一層煤灰,由于學(xué)習的時(shí)間比較短,我便兩個(gè)師傅都跟班學(xué)習,學(xué)習他們的經(jīng)驗,如何看車(chē)號確認它們的噸位,如何處理好裝卸作業(yè),如何安排好人員裝車(chē)等等。

  接下來(lái)是貨運值班員崗位的學(xué)習,其職責主要是對到達本站的車(chē)輛,安排貨運員進(jìn)行現場(chǎng)的檢查,同時(shí)協(xié)調調車(chē)長(cháng)進(jìn)行車(chē)輛的對位,根據貨運員的匯報,及時(shí)的通知貨主卸貨,同時(shí)對卸空的車(chē)輛進(jìn)行安排裝車(chē),協(xié)調貨場(chǎng)里的作業(yè),并及時(shí)的將貨場(chǎng)內的車(chē)輛進(jìn)行各個(gè)數據的上報段、局。貨運值班員的崗位,要求就比較全面,要考慮到現場(chǎng)的情況和貨主的情況,及時(shí)的安排裝卸車(chē)。

  貨運業(yè)務(wù)的學(xué)習,讓我學(xué)習到了業(yè)務(wù)上面的很多東西,同時(shí)也學(xué)習到了師傅們一絲不茍的工作態(tài)度,耐心服務(wù)旅客的精神。這些精神將勉勵著(zhù)我在今后的工作中勇往前行。

  第二個(gè)階段是學(xué)習助理值班員和車(chē)站值班員,我進(jìn)入了車(chē)站行車(chē)室。這是車(chē)站的行車(chē)指揮部門(mén),是車(chē)站的心臟。車(chē)站的行車(chē)工作由車(chē)站值班員和助理值班員負責。車(chē)站現采用是半自動(dòng)閉塞、6502型電氣集中聯(lián)鎖設備,車(chē)站值班員和助理值班員應對車(chē)站站場(chǎng)十分了解,熟悉站場(chǎng)設備情況、線(xiàn)路情況、線(xiàn)路容車(chē)數、有效長(cháng)以及車(chē)站中心里程和上下行進(jìn)站信號機里程。車(chē)站行車(chē)組織的通訊設備為集中電話(huà)機和列車(chē)無(wú)線(xiàn)調度通訊設備,車(chē)站值班員簽收調度發(fā)布的階段計劃,打印后交由助理值班員。由助理值班員負責與值班員核對無(wú)誤。助理值班員應熟悉部頒接發(fā)列車(chē)作業(yè)標準,穿規定著(zhù)裝標志齊全,按照車(chē)站值班員的指示接發(fā)列車(chē)。并且要會(huì )處理一些非正常情況下的應急處理,較為常見(jiàn)的是列尾故障。處理列尾故障,助理值班員應走到列車(chē)最后一節,確認列車(chē)完整,組織司機進(jìn)行試風(fēng),確認列車(chē)的緩解與制動(dòng)作用良好。熟悉電氣集中聯(lián)鎖各個(gè)按鈕的作用及某些按鈕的特定使用范圍,及時(shí)填記占線(xiàn)板,與值班員做好互控,確保行車(chē)安全。同時(shí),助理值班員應熟悉運統—8的填寫(xiě)和和車(chē)輛小時(shí)的計算,18點(diǎn)各種統計報表的填寫(xiě)和上傳。

  車(chē)站值班員應嚴格按《站細》規定的時(shí)機開(kāi)放信號機。如取消發(fā)車(chē)進(jìn)路時(shí),應先通知發(fā)車(chē)人員;如發(fā)車(chē)人員已通知司機發(fā)車(chē)或顯示發(fā)車(chē)指示信號而列車(chē)尚未起動(dòng),還應通知司機,收回行車(chē)憑證后再取消發(fā)車(chē)進(jìn)路。車(chē)站值班員應保證有不間斷接發(fā)列車(chē)的空閑線(xiàn)路。車(chē)站值班員應嚴格把關(guān)施工維修,施工前應登記《行車(chē)設備檢查登記簿》,車(chē)站值班員應盡速與列車(chē)調度員聯(lián)系,并根據調度命令封鎖區間,在控制臺上揭掛封鎖區間表示牌。向施工封鎖區間開(kāi)行路用列車(chē)時(shí),列車(chē)進(jìn)入封鎖區間的行車(chē)憑證為調度命令。該命令中應包括列車(chē)車(chē)次、運行速度、停車(chē)地點(diǎn)、到達車(chē)站的時(shí)刻等有關(guān)事項。施工單位及設備管理單位應嚴格掌握開(kāi)通條件,經(jīng)檢查滿(mǎn)足放行列車(chē)的條件,且設備達到規定的開(kāi)通速度要求,辦理開(kāi)通登記后,通過(guò)車(chē)站值班員報告列車(chē)調度員開(kāi)通區間。施工結束后及時(shí)消記,不能隨意延長(cháng)施工時(shí)間,施工完了消記之后恢復設備正常使用。遇有調車(chē)作業(yè),車(chē)站值班員應正確及時(shí)地編制調車(chē)作業(yè)計劃通知單。中間站利用本務(wù)機車(chē)進(jìn)行調車(chē)作業(yè)時(shí),應使用附有中間站平面示意圖的調車(chē)作業(yè)計劃通知單,并向調車(chē)指揮人傳達。調車(chē)作業(yè)人員應做好調車(chē)作業(yè)前的準備工作,按照部頒調車(chē)作業(yè)標準和段相關(guān)規定嚴格執行,嚴格調車(chē)作業(yè)標準和聯(lián)控用語(yǔ),確保調車(chē)作業(yè)安全和作業(yè)人員的人身安全。

  實(shí)習總結及體會(huì ):

  在安陽(yáng)西站實(shí)習的兩個(gè)月中,更加使我深刻到理解到了加強運輸工作組織的重要性,只有各崗位各工種加強聯(lián)系、加強協(xié)作,才能穩定有序地組織行車(chē)工作,真正體現了鐵路高度集中、大聯(lián)動(dòng)機、半軍事化的特性。實(shí)習期間,我積極的思考,努力將學(xué)校所學(xué)的理論知識與現場(chǎng)實(shí)際相聯(lián)系,有不懂之處,主動(dòng)向師傅們請教,師傅們都是知無(wú)不答,大多數問(wèn)題都能得到滿(mǎn)意的解答。通過(guò)兩個(gè)月的見(jiàn)習,我成功的完成了理論知識與現場(chǎng)實(shí)際的初步結合,對鐵路貨運業(yè)務(wù)和行車(chē)業(yè)務(wù)有了更為深刻的了解,對中間站的日常管理和班組管理的重要性有切身的體會(huì )。實(shí)習雖已接近尾聲,但學(xué)習永無(wú)終點(diǎn)。

  1、鐵路作為我國交通運輸的主要方式,是我國的經(jīng)濟大動(dòng)脈,承擔著(zhù)旅客和貨物的運送任務(wù)。因此,鐵路運輸在社會(huì )生活中占有極為重要的地位,是國民經(jīng)濟活動(dòng)中必不可少的重要組成部分。鐵路運輸與其他運輸方式相比較,具有如下的突出特點(diǎn):

 。1)受地理條件的限制較小,可在任何地區修建;

 。2)能擔負大量的客貨運輸任務(wù);

 。3)運輸成本較低,投資效果較高;

 。4)有較高的送達速度;

 。5)受氣候條件的影響較小,能保證運輸的準確性與經(jīng)常性。

  2、鐵路行車(chē)工作對安全、正點(diǎn)、暢通的要求高,“上點(diǎn)不差、差一點(diǎn)不行”。鐵路運輸生產(chǎn)過(guò)程是在全國縱橫交錯的鐵路網(wǎng)上進(jìn)行的,同時(shí)鐵路運輸的作業(yè)環(huán)節多而復雜,要求各單位和各工種間密切配合,協(xié)同動(dòng)作,像一架龐大的聯(lián)動(dòng)機環(huán)環(huán)緊扣,有節奏的工作。因此,在鐵路運輸組織工作中必須貫徹高度集中、統一指揮的原則,采取各種有力措施保證安全、迅速、準確、便利地運送旅客和貨物,以滿(mǎn)足國家建設和人民生活的需要,提高鐵路運輸產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭能力。

  3、貨運工作也是中間站作業(yè)環(huán)節中的重點(diǎn),要成為一名合格的貨運員,應熟知全國鐵路貨運營(yíng)業(yè)站示意圖及貨運結算站示意圖,并且要了解各種現行的貨運規章。了解各種車(chē)輛的特性及貨物的裝載加固要求,合理使用車(chē)輛,熟悉各種貨運設備和裝卸設備。掌握整車(chē)的裝載規則,貨票的交接以及于裝卸工作的聯(lián)系,確保貨物運輸安全與貨物的裝載加固狀態(tài)良好。裝載散堆裝貨物,應嚴格劃線(xiàn)測比制度,做到不超載、不偏載。裝載過(guò)程中,應做到監裝監卸,嚴格把關(guān),保證貨物裝載加固良好,發(fā)車(chē)前應保證車(chē)門(mén)、車(chē)窗關(guān)閉及車(chē)體無(wú)障礙物。應要熟悉段有關(guān)政策、方針、法令和各種規定,及時(shí)正確的填寫(xiě)和上報統計報表。另外,貨運員要與運轉室保持良好的聯(lián)系,做好票據的移交工作。在調車(chē)工作中,貨運員應做好票據的移交并且及時(shí)填記票據交接簿,認真核對好票據是否與現車(chē)對應,向司機遞交有關(guān)票據。協(xié)助調車(chē)人員對好貨位,以便及時(shí)卸車(chē),組織裝車(chē)。及時(shí)向值班員申請停送電,加快貨運組織,提高中間站貨物作業(yè)效率。

  我較好的完成了實(shí)習計劃,不但學(xué)習了現場(chǎng)知識和積累一定的經(jīng)驗,同時(shí)通過(guò)積極的參與車(chē)站的日;顒(dòng),幫助有需要幫助的同事,在生活中勤儉節約,鍛煉自己吃苦耐勞的精神,也使人感受到了集體的溫暖。最后,我要深深感激對我生活和工作中做出無(wú)微不至關(guān)懷的車(chē)站領(lǐng)導,也非常感謝在整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中對我耐心指導的師傅們。今后,我還要不斷的學(xué)習,把學(xué)習當成一種習慣、一種生活方式,不斷接受新的知識。

  以上這些,就是我在安陽(yáng)西站實(shí)習和學(xué)習的總結。在這二個(gè)月中,我深刻理解到了,在鐵路工作中,只有各崗位各工種加強聯(lián)系、搞好協(xié)作,才能確保行車(chē)工作的穩定有序,只有按照規章制度和作業(yè)標準要求去做,才能保證安全暢通,只有積極努力、對工作高度負責,才能成為一名合格的鐵路員工。在今后的日子我將更加努力的學(xué)習,爭取早日踏上工作崗位,為國家的建設和發(fā)展做貢獻!

  鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6

  前言

  隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心,在大學(xué)學(xué)習鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節,但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后,我慢慢調整觀(guān)念,正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。

  一、實(shí)習目的及任務(wù)

  經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求:

  1.1實(shí)習目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養實(shí)際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)鐵道運輸類(lèi)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

 、谕ㄟ^(guò)鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )

  的認識,增強自身對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;

 、弁ㄟ^(guò)實(shí)習,了解鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。

  1.2實(shí)習任務(wù)要求

 、僭阼F道運輸類(lèi)崗位實(shí)習期間,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度,服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排,做好實(shí)習筆記,注重理論與實(shí)踐相結合,善于發(fā)現問(wèn)題

 、谠趯(shí)習過(guò)程,有嚴格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì ),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。

  二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

  2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  浙江XXXX系統工程有限公司成立于****年,是一家專(zhuān)注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于****科技創(chuàng )業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來(lái),始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力,實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。

  公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家(中科院院士)作為咨詢(xún)顧問(wèn),緊密跟蹤鐵道運輸類(lèi)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介(概況)

  A. 參與鐵道運輸類(lèi)崗位的日常工作,參與組織制定單位鐵道運輸類(lèi)崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。

  B. 協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C. 在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談,現場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力,給客戶(hù)量身打造設計方案。

  三、實(shí)習內容(過(guò)程)

  3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。

  我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

  3.2適應鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從塔走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細節決定成敗。

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