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學(xué)生的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-05-19 08:36:40 實(shí)習報告 我要投稿

關(guān)于學(xué)生的實(shí)習報告集合九篇

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編整理的學(xué)生的實(shí)習報告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)生的實(shí)習報告集合九篇

學(xué)生的實(shí)習報告 篇1

  財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓,使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,最終達到會(huì )計理論,會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料,運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái),那么就不能算做會(huì )計。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。

  在實(shí)訓中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會(huì )編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)訓總結。

  在本次會(huì )計實(shí)訓中, 我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容,對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課 堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性,使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性,增強積極參與實(shí)訓的興趣。

  我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點(diǎn)手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

  作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們現在剛剛起步,往后會(huì )學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的,在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

  實(shí)訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)訓過(guò),但感覺(jué)對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí),面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來(lái)在老師的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來(lái)的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì )計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學(xué)習這些知識。

  經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實(shí)訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。

  通過(guò)這學(xué)期會(huì )計實(shí)訓,深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。

  企業(yè)財務(wù)會(huì )計實(shí)習報告(二)

  我學(xué)的是財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè),說(shuō)白了就是管錢(qián)的,F在任何公司的財務(wù)部門(mén)都是所有公司部門(mén)中最重要的,任何公司離開(kāi)了財務(wù)部門(mén)那是寸步難行,畢竟現在什么事情都要錢(qián),沒(méi)有財務(wù)部門(mén)怎么工作呢。

  還不錯,我找到了實(shí)習的地方,到公司實(shí)習時(shí)必要的.,因為那樣才能夠將自己所學(xué)的知識運用上。對以后找工作也有好處。

  時(shí)光荏苒,一個(gè)月的實(shí)習期很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一個(gè)月,內心不禁感慨萬(wàn)千。歲月如梭,轉眼間將跨過(guò)一個(gè)月實(shí)習期之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  我于200*年x月xx日至x月xx日在xx賽孚制藥有限公司實(shí)習。在這一個(gè)月里,通過(guò)對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料,通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。

  這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去掌握了,因此通過(guò)這些操作性極強的工作,結合所學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論,使我更系統地掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,加強了對會(huì )計工作崗位的認知和認同;培養了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。這是個(gè)好的開(kāi)始,為我走向社會(huì )奠定初步基礎。

  工作期間我蒙受學(xué)姐,陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品,一邊學(xué)習財務(wù)。期間我也曾懊惱過(guò),生氣過(guò),灰心過(guò)。為什么自己這么笨還時(shí)常干錯事,我也曾懷疑過(guò)自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長(cháng)了信心我下定決心一定要學(xué)好,因為我身上系著(zhù)那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著(zhù)時(shí)間的一天天過(guò)去我也開(kāi)始慢慢的熟悉了。從一開(kāi)始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過(guò)渡到了實(shí)踐。

  在這段實(shí)習期間我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會(huì )取得這么大的成績(jì)離不開(kāi)同事對我的照顧,尤其是學(xué)姐在我剛出校門(mén)后,向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手,耐心的教導。我很感激他們,是他們使在這么短的時(shí)間之內學(xué)到了這么多東西。

  生活中的我很寂寞,剛來(lái)到這里周?chē)囊磺卸际悄敲吹哪吧,身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友,常常自己一個(gè)人。有時(shí)候想想學(xué)校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過(guò)回去的念頭,但是我堅持了下來(lái)因為我要學(xué)會(huì )堅強。有句話(huà)說(shuō)的好天下沒(méi)有不散的宴席。是的!所以沒(méi)有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會(huì )學(xué)校的學(xué)生,老師辛勤的培養了我我不能辜負他們。世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情,只有歷經(jīng)了風(fēng)雨才會(huì )見(jiàn)到彩虹!人生短短幾十載,此時(shí)不博何時(shí)博?內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。

  這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預料自己今后的道路會(huì )怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進(jìn)取的熱情。我一定會(huì )把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。

  通過(guò)這一次實(shí)習,我知道了自己的不足之處,在以后的學(xué)習中我知道了學(xué)習的方向,我很開(kāi)心能夠這樣,要是畢業(yè)后再去發(fā)現缺點(diǎn)和不足,似乎有點(diǎn)晚了。

  生活就是這樣的,一邊學(xué)習,一邊改正,人無(wú)完人,人總是有自己的缺點(diǎn)的。

  以后的我還不知道要如何做好自己,我只能做好現在的自我,將來(lái)的我一定不會(huì )差的,我堅信!

學(xué)生的實(shí)習報告 篇2

  面對再過(guò)兩年就要走上社會(huì )的自己,在大學(xué)的這個(gè)暑假也開(kāi)始關(guān)注起招聘廣告來(lái)了,其中印象特別深的是大多數都要求有工作經(jīng)驗,而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來(lái)呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)習的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)習讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)習中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)習,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì )實(shí)習活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)成熟,帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己的期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。

  總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,目的是社會(huì )實(shí)習只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓,在那兒做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)習生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,再怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,心理確實(shí)有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想剛開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會(huì )。

  廚房是廚師的戰場(chǎng),由其是是生意非常忙的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配,專(zhuān)門(mén)負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要飯臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的.,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請教,領(lǐng)班還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看

  出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你”,領(lǐng)班說(shuō),“做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅,就能掌勺,就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。領(lǐng)班還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕人就得能挑大梁,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習知識,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)習活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)知識,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識!

  雖然自己在原來(lái)做過(guò)家教類(lèi)的實(shí)習,因為是自己的親戚,所以沒(méi)有什么顧及,自然也沒(méi)長(cháng)多少見(jiàn)識,但是這次的社會(huì )實(shí)習給教給了我很多。雖然已經(jīng)不是我的第一次社會(huì )實(shí)習了,但我認為這一次是更成功的,有用的,受益非淺的社會(huì )實(shí)習,這將會(huì )對我的以后學(xué)習有很大的幫助。以后我會(huì )抓住各種各樣的機會(huì )去繼續增加本領(lǐng),更希望自己能涉足多個(gè)行業(yè)來(lái)實(shí)習,讓自己兩年后更有價(jià)值!

學(xué)生的實(shí)習報告 篇3

  大學(xué)在不知不覺(jué)中匆匆的過(guò)去了,來(lái)實(shí)習單位已經(jīng)一個(gè)月了,從報到的那天起,我所感覺(jué)到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業(yè)精神和設計部對設計的嚴謹負責。

  我來(lái)到單位正好是中午休息時(shí)間,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概人人都有的吧,而且又不是上班時(shí)間,我一時(shí)不知所措。貴單位的其他部門(mén)對我們這些實(shí)習生也都很照顧,只要有問(wèn)題、有麻煩,不管找到誰(shuí)都會(huì )給我們指導。在這里始終可以感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài)。

  在我理解了自己的工作之后,覺(jué)得單位的管理條例很細也很?chē),尤其對于我們設計部的要求很?chē)栏。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領(lǐng)導覺(jué)著(zhù)對工作不太了解,一開(kāi)始要我主要負責設計部的畫(huà)圖,然后領(lǐng)導根據我的能力讓我負責廣告的版面設計,包括廣告視覺(jué)傳達中的文字;廣告視覺(jué)傳達中的色彩;廣告視覺(jué)傳達中的形象,廣告畫(huà)面的編排等等。短短的一個(gè)月,在工作的過(guò)程中體會(huì )到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很?chē)栏竦,尤其在時(shí)間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時(shí)間內必須做出一定數量的方案!

  短短的一個(gè)月,我對廣告有了更深的感受和認識。設計的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個(gè)企業(yè)的.領(lǐng)導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導的反饋意見(jiàn),反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了"外部"從"內部"而來(lái),"內部"又源于"外部"。我們的作品,尤其是出現在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對市民的尊重來(lái)從事設計。以前想來(lái)排版應該是一種很簡(jiǎn)單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現自己對版面文字的編排存在著(zhù)很多問(wèn)題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒(méi)有準確的尺度,領(lǐng)導告訴我文字處理不好,打印出來(lái)畫(huà)面是很不協(xié)調的,記的哪天晚上忙到很晚,一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。

  在實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)向領(lǐng)導,同事的交流和向他們虛心的學(xué)習,總結了在廣告版面設計的過(guò)程中要注意的許多方面:

 。1)在版面的文字的排列方面:從文字的大;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過(guò)改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫(huà)間的疏密關(guān)系;或對部分筆畫(huà)進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺(jué)沖擊力。

 。2)在廣告的色彩運用方面:依據廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺(jué)信號,比如:公司設計的“愛(ài)國者M(jìn)P3<”大批量的宣傳彩頁(yè)和廣告,MP3一般的消費者都是面對大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度,在廣告設計中以企業(yè)形象專(zhuān)用色為基本元素進(jìn)行設計。

 。3)場(chǎng)地域特征的用色原則,針對不同國家和地區的廣告設計,還有民族習俗的關(guān)系,在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力,在安排圖色與底色上,注意了調整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設計中,注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關(guān)系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫(huà)面充滿(mǎn)生機活力。

 。4)廣告圖象攝影和廣告插畫(huà)上,通過(guò)對商品在消費使用過(guò)程中的情景做出真實(shí)的再現,以便來(lái)宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來(lái)促發(fā)消費者的購買(mǎi)欲望,更直觀(guān)準確地傳達產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結構、造型、材料和品質(zhì)。廣告的插畫(huà)有傳統的寫(xiě)實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺(jué)表現方向發(fā)展,重意念而輕形似,從從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過(guò)程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個(gè)性化的形象贏(yíng)得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險。也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線(xiàn)、折線(xiàn)等。形象簡(jiǎn)潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構成大多采用曲線(xiàn)組合,也有不規則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內容、主題,與主題無(wú)關(guān)、牽強的形式只能誤導讀者,削弱傳播力。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇4

  古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結合的實(shí)習,把理論應用到實(shí)踐當中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導和指導老師的幫助下我們圓滿(mǎn)的結束了實(shí)習。

  就3個(gè)月的實(shí)習我總結了如下幾點(diǎn):

 。、心態(tài)轉變。學(xué)校的生活養尊處憂(yōu),無(wú)需我們擔憂(yōu)某些問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,學(xué)習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導、同事的關(guān)系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時(shí)的轉變心態(tài)會(huì )讓我們工作更加順利。

 。、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會(huì )茫然。在采購部實(shí)習的三個(gè)多月中,我每天都寫(xiě)工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結一下完成狀況,日志看似平常,但在無(wú)形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

 。、處處留心皆學(xué)問(wèn)。這句話(huà)是我剛到采購部報到時(shí)經(jīng)理對我講的第一句話(huà),對這句話(huà)經(jīng)理并沒(méi)有給我們多說(shuō)什么,但在工作當中我深有體會(huì ),初到采購部我把以往的采購合同重新進(jìn)行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節省了查找檔案的時(shí)間。在整理過(guò)程中我仔細的看了一下采購合同的內容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個(gè)結果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問(wèn)在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學(xué)會(huì )思考自己應該怎樣去做。留心別人怎么做。

 。、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒(méi)有感到煩,而是把它當作我素質(zhì)培養的大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的'環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。

  以上是我在實(shí)習中的一些體會(huì ),同時(shí)在實(shí)習的過(guò)程中我也發(fā)現自己還存在一些缺點(diǎn),如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點(diǎn)和錯誤,才會(huì )使自己的能力提升的更快。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇5

  從第一次走進(jìn)報社的那一刻起,我就知道我是屬于這里的。

  大學(xué)的第一個(gè)暑假,作為一名新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我很有幸的來(lái)到了黃山日報社《黃山晨刊》,在這里開(kāi)始了我難以忘記的暑期記憶,它帶給我的不僅僅是簡(jiǎn)單的開(kāi)心,更重要的是使我體會(huì )到了一名記者的真正生存狀態(tài)。記者無(wú)限光榮的外表下,他們所為此做出的努力,以及往往所感覺(jué)到的無(wú)奈和遺憾。

  其實(shí)《黃山晨刊》對于我來(lái)說(shuō)并不陌生,學(xué)校的閱覽室里總是會(huì )準時(shí)的擺放每一天晨刊的報紙。當初在看這一份黃山本地的報紙時(shí),總還會(huì )有一種不屑的感覺(jué),覺(jué)得他們的新聞做的很平庸。只是很簡(jiǎn)單的例行報道,新聞沒(méi)有深度,讓人讀起來(lái)索然無(wú)謂。當時(shí)就自大的認為假如自己可以去做這份報紙,一定可以做的更好。當時(shí)的我沒(méi)有想到,幾個(gè)月后我真的來(lái)到了這里。

  初次來(lái)到報社,就給我有一種怪怪的感覺(jué),諾大的一間辦公室里已近10點(diǎn)了,竟只還有寥寥數人。我們的到來(lái)似乎并沒(méi)有引起他們太大的興致,辦公室里的電話(huà)此起彼伏。在接下來(lái)的日子里我才知道,雖然報社的工作時(shí)間寫(xiě)的是早晨幾時(shí)至幾時(shí),下午幾時(shí)至幾時(shí),但除了個(gè)別值班的和打字交稿的記者會(huì )在辦公室里,多數時(shí)間他們都是不會(huì )在報社里的,有的記者我甚至一個(gè)星期都不能見(jiàn)他們一面。這使我深刻體會(huì )到了老師上課時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)了,“新聞不是可以做在辦公室里憑空捏造出來(lái)的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現新聞”。我經(jīng)常會(huì )在中午12點(diǎn)左右的時(shí)間和晚上已經(jīng)7、8點(diǎn)的時(shí)間里看到仍然還有很多記者在工作,他們甚至會(huì )把飯菜拿到報社里來(lái)吃。這些都深深的觸痛了我,后來(lái)隨著(zhù)記者師傅前去很遠的地方去采訪(fǎng),我在車(chē)里受不住路程的顛簸吐了,身為女子的師傅也是很難受,但采訪(fǎng)還是要必須進(jìn)行,此時(shí)我真的體會(huì )到了記者的敬業(yè)和辛苦。

  除了辛苦之外,記者給我的另一個(gè)極其深刻的印象就是他們的責任心和社會(huì )責任感。記者向來(lái)被稱(chēng)之為無(wú)冕之王,但在這個(gè)稱(chēng)謂的背后他們擔負的是更多的責任。在我的實(shí)習過(guò)程中做過(guò)很多次的采訪(fǎng),每一次的經(jīng)歷我都是很珍惜,但對王先生鄰里糾紛一事的采訪(fǎng)印象極為深刻。王先生因回家的通道被鄰居堵死一事,從協(xié)調到告上法庭三年未果。期間他4次借助媒體,可起到的只是簡(jiǎn)單的推動(dòng)而不是根本解決的作用,但他還是依然相信媒體并且找到了我們,看到王先生信任與期待的眼神,我真正理解到了作為一名記者的光榮。期間我們?yōu)榇耸屡芰撕芏嗟胤,有一次還受到了一點(diǎn)挫折,但想到王先生對我們的信任還是堅持了下來(lái)。最后事情終于解決了,王先生開(kāi)心,我們也為此喜悅。此時(shí)是真的感覺(jué)到了作為一名記者存在的意義。在其他的采訪(fǎng)過(guò)程中,還有幾個(gè)類(lèi)似的經(jīng)歷,其中歙縣XX村民修路一事也給我很深的印象。我現在還可以清晰的記得當我第一次來(lái)到XX,近十位村民圍在我身旁的情景,最后因為路程的原因我不能回去,村民們特意準備了一間最涼爽的房間給我,那時(shí)我是真的感動(dòng)。我知道他們如此對待我是因為我是一名記者(實(shí)習生),是記者的身份讓我得到如此待遇;我也還知道我必須在今后的采訪(fǎng)中對得起記者這個(gè)身份也才可以對得起XX的村民。

  此次暑期實(shí)習除了帶給我很多的心靈震撼之外,一些學(xué)校里很難體會(huì )到的采訪(fǎng)技巧也使我受益非淺。首先就是要善于從別的媒體,無(wú)論平面、電視或者網(wǎng)絡(luò )里獲取新聞線(xiàn)索,必須時(shí)刻關(guān)注并且要從自身的新聞需求中去發(fā)現。就好比最近整個(gè)國家都十分關(guān)注的“欣弗注射液事件”,雖然黃山并沒(méi)有受到很明顯的干擾,但是報社的記者迅速來(lái)到我市各衛生相關(guān)部門(mén)進(jìn)行采訪(fǎng),雖然結果仍然是未受到影響,但此次的采訪(fǎng)也安撫了民心。在我的采訪(fǎng)過(guò)程中,也有過(guò)幾次類(lèi)似的采訪(fǎng)活動(dòng),如“格美”臺風(fēng)對于黃山的影響以及在“反百日盜版行動(dòng)”在我市的開(kāi)展情況。其次就是要重視從人民身上去獲取新聞線(xiàn)索,《黃山晨刊》有一個(gè)“強哥熱線(xiàn)”,而且報紙有一正版都是做熱線(xiàn)新聞的。據我在報社實(shí)習過(guò)程的觀(guān)察中發(fā)現,晨刊所刊登的新聞線(xiàn)索有差不多50%是來(lái)源于人民或者是政府相關(guān)職能部門(mén)。記者一個(gè)人的力量總是有限的,因此線(xiàn)人以及群眾熱線(xiàn)的作用就顯得尤為重要。在這里我還想多提一下網(wǎng)絡(luò )BBS以及其他網(wǎng)絡(luò )信息中市民所提交的新聞線(xiàn)索,個(gè)人認為對此應當同樣重視。但前提是必須要把網(wǎng)絡(luò )事實(shí)放在現實(shí)中重現,在現實(shí)中搞清網(wǎng)絡(luò )事實(shí)。我也曾經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)索做過(guò)一個(gè)采訪(fǎng),但我只是僅僅是依存于網(wǎng)絡(luò )現實(shí)。我還又在網(wǎng)絡(luò )上留言并聯(lián)系了這個(gè)當事人,在現實(shí)中接觸到他,并且在現實(shí)中讓他再一次的把事實(shí)陳述。網(wǎng)絡(luò )上的東西大多很隨意,真實(shí)感較差,但卻也不能因此放棄,所以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)到現實(shí)是我學(xué)到的很好的采訪(fǎng)技巧。再次,在獲得新聞線(xiàn)索的過(guò)程中,應該特別留意“提示性(預見(jiàn)性)報道”也是我很有感觸的一點(diǎn),此次“七月半(鬼節)”我在做采訪(fǎng)的時(shí)候,稿子寫(xiě)出來(lái)投到編輯那,但最后還是沒(méi)有發(fā)出來(lái)。一個(gè)已經(jīng)做了很多年的記者告訴我:“像這種報道單單是簡(jiǎn)單的敘述事實(shí)多半意義是不大的,而如果你提前一天做關(guān)于提醒市民在鬼節的時(shí)候祭祀所需注意的相關(guān)事項,那意義就有了。同樣像一些災難性報道等對市民有很大影響的事情就需要新聞?dòng)蓄A見(jiàn)性,這樣市民才能愛(ài)看!币虼爽F在我理解到了新聞不僅僅是新近發(fā)生和正在發(fā)生的事情了,對沒(méi)有發(fā)生而即將要發(fā)生的事情也是需要高度關(guān)注的。最后再講一點(diǎn)感觸也是很深的東西,這也是我在采訪(fǎng)過(guò)程中所遇到的。在采訪(fǎng)的過(guò)程中,很多的場(chǎng)合特別是在對于一個(gè)集體行為的采訪(fǎng)都免不得要應酬,如實(shí)習的過(guò)程中我有過(guò)對XX鄉、歙縣公路局的采訪(fǎng)和對于黃山市桃源大酒店的采訪(fǎng)。雖然覺(jué)得很別扭,但還是跟著(zhù)我的記者師傅吃了兩頓飯。后者是一個(gè)很平常的例行采訪(fǎng),雖然吃了別人的飯感覺(jué)怪怪的,但也不多說(shuō)些什么?汕罢叩牟稍L(fǎng)卻是因為他們與XX村民的矛盾,雖然最后飯吃了沒(méi)發(fā)生什么特別的事情,但后來(lái)一位報社的資深記者對我說(shuō):“政府和村民發(fā)生矛盾時(shí),無(wú)論孰對孰錯,決不可因為應酬推脫不過(guò)而吃,看似只是政府很平常的對于記者采訪(fǎng)的一次接待,但是如果讓村民看到他們就會(huì )以為是什么‘勾結’,采訪(fǎng)不好進(jìn)行下去,但村民的飯還是可以吃的,當然最好也不吃”。對于他的話(huà),我的理解是,雖然現在很多的應酬不好推辭,但涉及到被采訪(fǎng)雙方發(fā)生矛盾時(shí),一定還是要堅持原則的。

  除了很多的采訪(fǎng)技巧外,我還學(xué)到了一些新聞寫(xiě)作上的技巧。首先,必須要樹(shù)立這樣一個(gè)概念,新聞價(jià)值永遠是最重要的,不必太過(guò)于擔心稿子寫(xiě)出來(lái)的質(zhì)量,當然這也還是很重要的。其實(shí)如果你的稿件有新聞價(jià)值,就算你只是很簡(jiǎn)單的白描一下,這也就足夠了。當然,新聞寫(xiě)作的質(zhì)量也還是需要注意的。我曾仔細的把我所寫(xiě)的所有初稿和被編輯修改過(guò)的新聞稿做過(guò)對比,發(fā)現自己稿件很大的一點(diǎn)不足之處便是不夠簡(jiǎn)潔,很多“的”“了”等等口語(yǔ)化的.用語(yǔ)太多,還有就是太羅嗦。另外,對于新聞事實(shí)的選擇不能做到“敢于放棄”,即雖然采訪(fǎng)的過(guò)程中你會(huì )得到很多的資料,也許都是能用的上,但是在寫(xiě)作的過(guò)程中就必須取其新聞價(jià)值最大的一點(diǎn),敢于拋棄那些“累贅”。最后,也要注意寫(xiě)作上的模糊用語(yǔ)和精確表達的選擇。比如我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于夏日幼兒患病人數增多的報道,但是沒(méi)有登出來(lái),可是在后來(lái)有一位記者又一次的寫(xiě)到了這個(gè)題材,不但登出來(lái)了,還是作為頭版頭條登出來(lái)的。我比較了我們稿件的差別,發(fā)現我們所提供的新聞事實(shí)以及所采訪(fǎng)到的醫生、建議都是雷同的。但不同的是,雖然我們都表達了患病人數增多這個(gè)事實(shí),我用的是醫生說(shuō),他用的卻是具體的數據,今年的與往年的比較;雖然我們都展現了病人多這樣一個(gè)場(chǎng)面,但我也就只是展現,他不僅說(shuō)多了,而且把病人的具體數字給了出來(lái),又詳盡舉出了一個(gè)例子。我想她的稿件之所以比我的優(yōu)秀,正是因為她的準確性,從而使新聞更具說(shuō)服力。

  所有的采訪(fǎng)過(guò)程中,一次關(guān)于盜版問(wèn)題的采訪(fǎng)使我感觸最深。因為那一次的采訪(fǎng)我受到了表?yè)P,也因為那一次的采訪(fǎng)使我感到深深的內疚。受到表?yè)P的原因是因為我的“細心”,點(diǎn)抓的好;內疚的原因是因為我太鹵莽,事實(shí)判斷可能出現錯誤的前提下就貿然發(fā)稿。事實(shí)證明表?yè)P我是錯的,我是太鹵莽的。關(guān)鍵在于那一個(gè)條形碼的問(wèn)題,因為我堅持不同的書(shū)有不同的條形碼,否則的話(huà)便是盜版。因為“自以為已經(jīng)查過(guò)了很多的資料”,可事實(shí)證明可能出現錯誤。其實(shí)我在做這個(gè)報道之前是有這個(gè)責任把事情弄的更清楚,讓權威部門(mén)出來(lái)說(shuō)話(huà)的,而不單單只是自己查了資料,這是完全由自己的粗心造成的,F在把它寫(xiě)出來(lái),引以為戒!

  一個(gè)月的實(shí)習生活很快便要過(guò)去,現在的我拿起一份《黃山晨刊》,似乎能感覺(jué)到每一篇的報道中記者們?yōu)榇怂粝碌暮顾,突然發(fā)現晨刊上的新聞是那樣的可貴。也許晨刊還不成熟,但它畢竟還不到兩歲。晨刊有一個(gè)傳統,每個(gè)星期都有兩次的集中學(xué)習交流的時(shí)間,晨刊的一個(gè)編輯曾說(shuō)道:“我們要活到老,學(xué)到老!蔽蚁,這應該作為這次暑期實(shí)習的終結語(yǔ)。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇6

  一、學(xué)科特點(diǎn)。

  就其探討范疇來(lái)講,神經(jīng)外科緊張探討東西是中樞神經(jīng)系統,因為中樞神經(jīng)系統的解剖紛亂,加上人類(lèi)大腦的機能的認識其實(shí)不好壞常明白,并且病人的臨床癥狀、體征千差萬(wàn)別,同種、同部位的疾病可有差別的臨床表現,差別的臨床表現也大略是聯(lián)合種或聯(lián)合部位的疾病,這給神經(jīng)外科疾病、特別是顱內神經(jīng)外科疾病的診斷帶來(lái)了必定的堅苦,比方:對付昏倒的病人,大略是顱內疾病而至(如腫瘤、出血),也大略是顱外疾病而至(如水電解質(zhì)混亂、心血管疾。,其探討范疇大略屬于外科范疇,也大略是屬于內科疾病,是以,對付神經(jīng)外科大夫來(lái)講,面對有神經(jīng)系統癥狀的病人,緊張的題目是肯定,是不是屬于本學(xué)科的探討范疇。然后才思慮醫治方案。

  就其醫治方法上看,神經(jīng)外科的手術(shù)醫治觸及大腦及其病灶,面對著(zhù)人類(lèi)如今還不非常明白的、紛亂布局的、并且又是生命中樞地點(diǎn)的大腦,神經(jīng)外科大夫在手術(shù)前必須決議,在甚么部位、以何種方法進(jìn)行手術(shù),既到達醫治目標,又對大腦平常構造毀傷最小的抱負術(shù)式;在手術(shù)時(shí),必須非常熟悉大腦的部分解剖,以純熟的操縱技巧,進(jìn)行手術(shù)操縱,才華做到既毀傷小,又能到達手術(shù)醫治的目標,在手術(shù)后,采納何種有效的方法,增進(jìn)病人的規復,這一切,都對神經(jīng)外科大夫的表面程度及操縱技巧發(fā)起了較高的要求。

  對付顱腦毀傷的病人來(lái)講,時(shí)候便是生命,這就要求神經(jīng)外科大夫臨危鞏固,對病人的病情進(jìn)行急劇、精確的分析判別,并及時(shí)采納有效的救助及醫治辦法。是以,隨時(shí)籌辦處理突發(fā)變亂,也是神經(jīng)外科的特點(diǎn)之一,而具有對突發(fā)變亂的應急本領(lǐng),也是神經(jīng)外科醫生必須具有的根本本質(zhì)。

  二、練習方法。

  因為神經(jīng)外科屬于特長(cháng)性強的科室,練習同學(xué)進(jìn)入科室后,面對各種神經(jīng)外科的疾病,凡是感觸疾病紛亂,手術(shù)操縱難度大,從而產(chǎn)生畏難感情,練習的成果卻與所用的.時(shí)候不能成正比。如何才華在有限的時(shí)候內學(xué)到更多的知識呢?如何才華搞好神經(jīng)外科的練習呢?這就必要同學(xué)們在練習前及練習中把握有關(guān)神經(jīng)外科的練習方法。

  最終,熟悉把握有關(guān)的表面根本知識是本學(xué)科練習告成的關(guān)鍵。是以,在進(jìn)入神經(jīng)外科練習前,就應當復習中樞神經(jīng)系統的解剖,入科后還應根據詳細疾病的臨床表現比較復習,做到表面與實(shí)踐相聯(lián)合,從而兌現對疾病的精確認識。

  其次,要選擇好本身練習的立足點(diǎn),明了練習的重點(diǎn)。因為神經(jīng)外科的專(zhuān)業(yè)性相對較強,要想在較短的時(shí)候內到達特長(cháng)的程度是不大略的,是以,教授和特長(cháng)大夫熱中于探討的疾病其實(shí)不必定是同學(xué)必要把握的重點(diǎn)疾病,同學(xué)應當根據傳授綱領(lǐng)的要求,明了本身必要把握重點(diǎn)內容,然后訂定得當于本身的練習籌劃,而不該好高鶩遠,片面追求專(zhuān)業(yè)性太強的有關(guān)知識和內容。

  第三,臨床練習的目標是把學(xué)到的表面知識應用于臨床,兌現表面與實(shí)踐相聯(lián)合,是以,應把進(jìn)修的重點(diǎn)放在對神經(jīng)外科疾病,特別是神經(jīng)外科急癥疾。ㄈ珙^皮外傷、各型顱腦毀傷、腦疝等)的診斷、醫治方法以及臨床工作程序等方面,如許才華及時(shí)精確地對病人的病情作出判別,從而采納有效的醫治辦法。

  第四,不要只珍視手術(shù)操縱。在外科練習的同學(xué),每每太過(guò)珍視手術(shù)操縱,片面強調手術(shù)的“大”、“難”、“新”,而忽略了對外科手術(shù)根本功的進(jìn)修和練習,這類(lèi)認識是差錯的,對付練習同學(xué)來(lái)講,做手術(shù)的目標不可是要求學(xué)會(huì )某個(gè)術(shù)式的操縱方法,而是經(jīng)過(guò)議定手術(shù)熬煉,把握有關(guān)的根本技巧和技巧,如果異國諳練和結壯的外科手術(shù)根本功,是不大略做好外科手術(shù)的,這一點(diǎn)在神經(jīng)外科顯得尤其凸起。

  總之,要想搞好神經(jīng)外科的練習,必要把握和應用好有關(guān)的表面知識,明了本身練習的內容和重點(diǎn),必要練好有關(guān)外科手術(shù)的根本技巧。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇7

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年7月12日——20xx年8月21日

  實(shí)地點(diǎn):

  我市某超市

  實(shí)習目的和任務(wù):

  通過(guò)暑假在超市實(shí)習,豐富社會(huì )閱歷,鞏固專(zhuān)業(yè)知識,提高實(shí)際操作水平,把理論知識運用到實(shí)踐操作中去,積累一定的知識,為將來(lái)正式踏上社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習內容和過(guò)程:

  暑假剛開(kāi)始在超市實(shí)習的時(shí)候,覺(jué)得很辛苦,萬(wàn)事開(kāi)頭難還是有道理的,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應后也就能熟練操作了。在經(jīng)歷了在超市實(shí)習后,我明白了很多的事情,有時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事情,但是做起來(lái)的時(shí)候卻沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,這就是經(jīng)驗不足所導致的認識不清晰,這些知識經(jīng)驗只有在實(shí)習中才能積累和領(lǐng)悟,所以我們特別珍惜這次在超市實(shí)習的機會(huì )。

  剛開(kāi)始到超市實(shí)習的時(shí)候,負責人接待了我,并給我安排了一名指導老師,指導老師先帶我熟悉了一下超市的環(huán)境,簡(jiǎn)單的說(shuō)明了下在超市實(shí)習期間要遵守的規章制度。后面就給我安排了實(shí)習崗位,我先到了食品區做理貨員,負責貨架物品的擺放和補貨,每天的工作都很簡(jiǎn)單,看似簡(jiǎn)單也卻需要耐心,日子過(guò)的'有些無(wú)聊。

  在工作之余,我會(huì )去幫別的同事做些事情,從而學(xué)到更多的東西。在超市實(shí)習理貨員期間工作還是很忙的,每星期的前三天都是結賬的時(shí)候,有很多貨也是在這幾天送來(lái),貨物送來(lái)了,身為超市的實(shí)習理貨員自然是要擺放好貨物了,所以特別辛苦。有時(shí)候我還要去幫同事卸貨,把各個(gè)柜臺的貨分開(kāi)來(lái),分到每個(gè)貨架的附近,在卸下來(lái)。有時(shí)候搬到醬油和食用油就特別的重了,一整天實(shí)習工作下來(lái),全是都很累。

  如果我所負責的食品區沒(méi)有貨物了,我就要去補貨了,補貨相對就輕松多了,只要看到貨架上貨物不夠了,就去倉庫取出對應的貨物,然后整齊的擺放上貨柜就行了。這些實(shí)習工作雖然看起來(lái)學(xué)不到什么,但是實(shí)際卻很大程度上鍛煉了我的能力,我要特別感謝指導老師對我的幫助指導了,有了他的幫助在加上我的努力才能讓我成長(cháng)的這么快。

  實(shí)習心得體會(huì ):

  通過(guò)暑假在超市實(shí)習,我學(xué)會(huì )了很多的知識,明白了為人處事的道理,看到了工作的辛苦,總體來(lái)說(shuō)是一次很有意義的實(shí)習。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇8

  社會(huì )是一個(gè)復雜多變的大家庭,從清朝時(shí)期提出的滿(mǎn)漢一家親,到中華五十六個(gè)民族的大融合,至現在的全球一體化,無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現著(zhù)這個(gè)社會(huì )在變化.然而,作為當代大學(xué)生的我們,怎樣去適應這個(gè)復雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運動(dòng)中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng )新中求未來(lái)。

  社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都必須面對的事實(shí),也是我們走向社會(huì )時(shí)的第一道門(mén),還是我們以后能不能適應社會(huì )時(shí)的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng )業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰.俗話(huà)說(shuō):“不怕不會(huì ),就怕不學(xué),大學(xué)生假期保安實(shí)習的社會(huì )實(shí)踐報告!币驗闆](méi)有不會(huì )的東西,只是沒(méi)有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng )業(yè),都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認識。

  在臨近期末時(shí),我看到了20xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的通知,當時(shí)我就急啦!作為無(wú)一項技能又無(wú)特長(cháng)的我,怎樣去實(shí)踐呢?因此今年這個(gè)寒假,我留在長(cháng)沙沒(méi)有回家過(guò)年,接受了這項既光榮又艱巨的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐任務(wù),可是我怎樣深入社會(huì )實(shí)踐并且完成這項任務(wù)呢?那就請允許我一一的道來(lái)吧。

  為了能夠順利的完成社會(huì )實(shí)踐這項任務(wù),找到一份合適的工作,同時(shí),我也從思想上、心理上、以及后來(lái)的言行上也作足了準備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問(wèn)題,因為已表決心的我,不接受任何的資助.就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當服務(wù)員,人家說(shuō)人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當服務(wù)員,人家說(shuō)不要男的;找了新一佳超市,可人家說(shuō)現在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門(mén)鎖實(shí)業(yè)有限公司、中糧可口可樂(lè )公司、可口可樂(lè )公司可都以各種各樣的理由,讓我也沒(méi)有進(jìn)入這一道門(mén),當時(shí)的我感到非常的.迷茫、不知所措,但是也沒(méi)有回頭路可走啦!可我堅信“天無(wú)絕人之路”,繼續再次向前走著(zhù);懷著(zhù)一顆早已疲憊不堪的心掙扎著(zhù),“黃天不負有心人”,我我也終于找到了這份來(lái)之不易的工作---當保安。

  從此我便走上了崗位,用著(zhù)一顆愛(ài)崗敬崗的心在工作著(zhù)、努力著(zhù)、拼搏著(zhù),可后來(lái),我慢慢地發(fā)現自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(cháng)而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺(jué)身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時(shí),讓我感到一點(diǎn)不自在;多少回等代著(zhù)飯菜的到來(lái),讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無(wú)限的孤獨與寂寞一言難盡的社會(huì )實(shí)踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校永遠也學(xué)不到的東西.人生自有沉浮,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰士我 在社會(huì )實(shí)踐以后最想說(shuō)的一句話(huà),它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我.原來(lái)那對創(chuàng )業(yè)滿(mǎn)腔熱血的我,如今明白了創(chuàng )業(yè)之路的艱辛,因為它需要長(cháng)期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng )新精神,還需一雙善于發(fā)現的眼睛,與那一顆永不放棄、長(cháng)久堅持臨危不亂的坦然心.社會(huì )實(shí)踐讓我更快更深的了解社會(huì ),雖然很累很苦,但我很幸福。

  就這樣,我走完了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),它深深的印在我的心里,無(wú)法表達出來(lái);埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇9

  三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。

  我自認為無(wú)愧于中專(zhuān)三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。

  通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

  本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

  我叫xxx,來(lái)自02E1班,也就是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。下面是我的`簡(jiǎn)單自我介紹:

  本人就讀于廣東省對外貿易學(xué)校,將于20xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習文化課程,較熟悉地掌握專(zhuān)業(yè)知識,與此同時(shí),我還學(xué)會(huì )了許多做人做事的道理。三年來(lái)的學(xué)習生話(huà)磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心強的我。

  面對知識經(jīng)濟的到來(lái),計算機技術(shù)也得到了廣泛的應用。作為一個(gè)21世紀的中專(zhuān)生,面對的又是一個(gè)新的挑戰。不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以中專(zhuān)期間我不斷學(xué)習,不斷拼搏,努力學(xué)習各種計算機網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)頁(yè)設計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),20xxServer,微機原理,跟單信用證,英語(yǔ)函電,國際貿易實(shí)務(wù)等專(zhuān)業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會(huì )做出自己的微薄之力。對待學(xué)習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂(lè )觀(guān),熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著(zhù)“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

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