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實(shí)習單位情況分析報告（通用17篇）
轉眼間充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活就已結束了，回顧這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷，收獲的不僅歲月，還有成長(cháng)，這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫(xiě)實(shí)習報告了。但很多人說(shuō)起寫(xiě)實(shí)習報告都是毫無(wú)頭緒吧！下面是小編為大家收集的實(shí)習單位情況分析報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)習單位情況分析報告 1
加強自己的實(shí)踐操作能力和與人溝通能力，將所學(xué)的理論知識運用到實(shí)際工作當中。我來(lái)到了xx建筑公司進(jìn)行實(shí)習，以下是我的實(shí)習報告。
一、實(shí)習概況
施工技術(shù)的不斷改善是工程建設可持續發(fā)展不變的旋律，施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，經(jīng)濟建設駛入了快車(chē)道，并不斷提高自我的速度。隨著(zhù)全國建設小康社會(huì )的不斷深入，城鎮化建設的速度與規模與日懼增，無(wú)論是城市還是鄉村，建筑工地鱗次櫛比。
一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí)，隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現，這當中最重要的`要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終，從施工到投入使用，安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。
二、實(shí)習資料
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約，相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過(guò)來(lái)，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
在施工過(guò)程中，管理不善，支模前不進(jìn)行設計，立模后不仔細檢查支架是否穩固，施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規范要求，經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支�；梁粚�(shí)填平，放好支架軸線(xiàn)位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊。
澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現脹模。模板側向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大，就會(huì )出現脹�，F象。保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應詳細檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時(shí)的側壓力，檢查箍距是否滿(mǎn)足要求，及時(shí)加設到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。
三、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀。實(shí)習是一面鏡子，它能夠照出我學(xué)習的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它能夠照出企業(yè)的實(shí)力;當地的建筑施工水平是一面鏡子，它能夠照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它能夠照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
實(shí)習單位情況分析報告 2
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
1、實(shí)習單位：xx藥店連鎖店xx分店
2、實(shí)習崗位：實(shí)習營(yíng)業(yè)員。保管員。制單員。養護員。營(yíng)業(yè)員兼收銀員。值班經(jīng)理
二、實(shí)習概況
1、來(lái)到xx先在xx分店做了一個(gè)月的實(shí)習營(yíng)業(yè)員，職責是每天負責藥品擺放，清潔整理，標簽價(jià)碼對應等工作，向顧客正確推介otc藥品，及時(shí)介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關(guān)知識，保證用藥安全。中藥配方堅決執行處方調配制度；西成藥憑處方銷(xiāo)售處方用藥，二者按處方復核制度雙簽名，保證無(wú)差錯事故。另外負責相關(guān)柜臺藥品質(zhì)量與養護，以及服務(wù)投訴的前期處理工作。商品信息和在柜藥品短缺情況上要報經(jīng)店長(cháng)，對責任區內的藥品數量帳實(shí)是否相符負經(jīng)濟責任。
2、一個(gè)月之后被調到倉儲部做一名藥品保管員，職責是每天根據辦公室打印的各店配送單，給各店進(jìn)行配貨、復核及裝車(chē)，負責管轄區藥品的上貨、查對、擺放。每天庫房新到的貨物需要建立卡片賬，發(fā)貨時(shí)要嚴格核對品名、規格、廠(chǎng)家、批號、數量及效期，藥品在貨架上要擺放整齊，方向一致，絕對禁止出現液體倒置等現象。之后又在倉儲部轉做制單員，職責是每天依據各店的'領(lǐng)貨表來(lái)打印各店配送單，負責配送單的蓋章、校對、整理以及貨物的查數、各店的信息反饋。打印配送單要格式相同，不同類(lèi)的藥品要分開(kāi)打印，主要分為中藥保健類(lèi)、西藥外用類(lèi)、生物制品類(lèi)、醫療器械類(lèi)、中藥飲片類(lèi)及其他類(lèi)，對各連鎖店的配貨件數要詳細統計并打印，一式三份，對各店的配貨問(wèn)題反饋要詳細記錄，并追查責任人。之后在倉儲部被轉為藥品養護員，并考取了藥品養護驗收員證，主要對各庫區的溫濕度進(jìn)行有規律的記錄，做好庫房?jì)确朗�、防曬、防潮、防風(fēng)等工作，并定期做藥品養護記錄。
3、在倉儲部實(shí)習了近半年，經(jīng)過(guò)本人申請以及公司的考核，準許調入xx路分店做營(yíng)業(yè)員兼收銀員。之后又在本店轉做值班經(jīng)理，負責貫徹執行規范服務(wù)，處理解決門(mén)店糾紛。保證門(mén)店財務(wù)出入相對平衡，對其利潤負責。負責門(mén)店商品計劃的核實(shí)與傳遞，以及單據、日報表的保管。對門(mén)店商品到貨質(zhì)量驗收和對所有商品質(zhì)量負責。對門(mén)店顧客用藥、薦藥咨詢(xún)負責，指導顧客合理用藥，保證安全有效服用藥品。
三、實(shí)習感想
通過(guò)近一年的實(shí)習，我對自己的能力有了一個(gè)更深的了解。
看到了自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際工作中的問(wèn)題。藥理學(xué)書(shū)本上面介紹的是一個(gè)大概的藥物分類(lèi)方向，實(shí)際應用中，有不同的商家生產(chǎn)不同品名但藥用相似的藥品，但我覺(jué)得萬(wàn)變不離其宗，只有具備扎實(shí)的藥理學(xué)知識，才能夠更好的認識這些藥品，所以除了弄懂理論知識外更重要的是要在實(shí)踐中運用這些知識，讓這些知識在大腦里面消化變得更加深刻。
實(shí)習單位情況分析報告 3
今年上半年，我在xx公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實(shí)習的xx公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看問(wèn)等方式，對xx公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解。
一、實(shí)習問(wèn)題
市場(chǎng)觀(guān)念和經(jīng)營(yíng)體制不適應公司快速發(fā)展的要求，市場(chǎng)開(kāi)拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距；經(jīng)營(yíng)體制還不完善，經(jīng)營(yíng)隊伍、經(jīng)營(yíng)人員的責權利還有待于進(jìn)一步提高。施工組織管理觀(guān)念有待進(jìn)一步轉變，在施工過(guò)程中按照施工合同要求進(jìn)行施工組織管理的意識不強，施工管理現狀與施工管理科學(xué)化，規范化存在較大差距，只是我們有的項目在開(kāi)工初級階段和施工過(guò)程中難以進(jìn)入狀態(tài)，不能滿(mǎn)足業(yè)主要求。
成本意識不強，成本控制水平不高，個(gè)別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象，向管理要效益、向科技創(chuàng )新要效益的意識還沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)，以至于我們的成本控制與先進(jìn)的施工企業(yè)還存在較大的差距，市場(chǎng)競爭力不強？對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善，在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現象；項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠，在管理手段和制度落實(shí)上存在薄弱環(huán)節。依法治企、依法維權和自我保護意識不強，不能夠充分運用法律手段維護企業(yè)利益，特別是領(lǐng)導干部的法律知識和依法治企的`意識還不適應市場(chǎng)經(jīng)濟的要求。
二、實(shí)習建議
企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果，只有廣開(kāi)源頭，多攬工程，企業(yè)發(fā)展才有保障？隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的日益激烈，干好在建工程是承攬后續工程。開(kāi)辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件？因此，我們要進(jìn)一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營(yíng)繼續的觀(guān)念，干精品，打品牌，樹(shù)立一流的企業(yè)形象。
三、實(shí)習總結
短暫的實(shí)習轉眼而過(guò)，回顧實(shí)習生活，我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受。具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習，加深了我對工商管理基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識？認識到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
實(shí)習單位情況分析報告 4
xx月xx日，懷著(zhù)期盼和喜悅的心情，我來(lái)到了xx中心小學(xué)，在xx班開(kāi)始了我為期一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習生活。這樣的生活緊張而忙碌，但充實(shí)而快樂(lè )，初次品嘗到了作為一名教師的快樂(lè )。
愉快而又艱辛的實(shí)習工作結束了，在這個(gè)學(xué)期里，我們順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉換。在這幾個(gè)月的時(shí)間里，在教案的準備和書(shū)寫(xiě)上，在課堂的布置上，在課時(shí)的掌握上，都有了很大的提高。
一，聽(tīng)課
在實(shí)習的兩個(gè)禮拜后我開(kāi)始去聽(tīng)課，在聽(tīng)課過(guò)程中，我發(fā)現每個(gè)聽(tīng)課的老師都很認真地做筆記，我作為一個(gè)實(shí)習生就更應該認真去學(xué)習。聽(tīng)了一節課，我認認真真的寫(xiě)下了授課老師講的內容，并且認真地對老師講課的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了思考評價(jià)，寫(xiě)下了自己的收獲及意見(jiàn)。
二、上課
相信每個(gè)人的第一節課都是很緊張的，我也不例外。在上課前，我不斷地看教材，怕自己會(huì )忘詞，又不斷地檢查上課時(shí)要用的教學(xué)用具，反復地進(jìn)行試驗。終于，我走上了講臺，開(kāi)始了我的'第一節課，通過(guò)書(shū)本上的圖畫(huà)引導學(xué)生進(jìn)行思考討論，并得出正確的結論，希望通過(guò)這一方法，能讓學(xué)生對知識有更深刻的了解，并能記得更牢。
三、班主任工作
第一次當班主任，我很多東西都不知道怎么去做。我的指導老師給了我很大的幫助，教會(huì )了我很多東西。
我作為班主任，主要的工作是：早上x(chóng)x點(diǎn)到班，去監督他們早讀，在上課期間，有時(shí)候要走到班上巡視上課況�？梢哉f(shuō)，做一個(gè)班主任，就是要把幾乎一天里的大半時(shí)間都放在學(xué)生身上，而且還要時(shí)刻注意學(xué)生的學(xué)習和生活上的問(wèn)題。
四、收獲與體會(huì )
1、教師的光榮。實(shí)習之前，我一向認為做一名教師很簡(jiǎn)單，特別是體育教師，但通過(guò)這次實(shí)習，我不僅嘗到了教師的辛苦，更多地感受到了當教師的樂(lè )趣和光榮。
2、做一名老師容易，做一名好老師卻很難。教學(xué)工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助。
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深的體會(huì )到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是有講究的。
實(shí)習的一些收獲和體會(huì )，對于我們今后走上工作崗位，有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平，教學(xué)水平。相信在以后的工作上，還會(huì )有更大的進(jìn)步。
實(shí)習單位情況分析報告 5
一、實(shí)習目的：
為了體驗社會(huì )，鍛煉自己的社會(huì )適應能力，豐富自身的社會(huì )經(jīng)驗，同時(shí)，也為了解當前的就業(yè)形勢，體驗工作的艱辛，為將來(lái)投身社會(huì )進(jìn)行工作打好基礎，這次暑期實(shí)習我選擇xx商場(chǎng)，主要是因為這個(gè)單位貼近人民，發(fā)展前景較好，我可以從中接觸到社會(huì )各層各種不同類(lèi)型的人，希望可以為我以后的工作做好準備。
二、實(shí)習內容：
于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx百貨商場(chǎng)從事銷(xiāo)售工作。
首先，通過(guò)熟人介紹，我獲得了這次實(shí)習機會(huì )。實(shí)習過(guò)程是每天工作八小時(shí)，早晚班輪換制。由于我是新人，第一天有一位工作經(jīng)驗較豐富的同事和我一起工作，教授我一些工作技巧和注意事項。然后，我模仿同事工作時(shí)的表情、神態(tài)和語(yǔ)氣，慢慢學(xué)習面對問(wèn)題時(shí)應有的反應能力和解決問(wèn)題時(shí)的從容和鎮定，漸漸地跟上步驟，進(jìn)入工作狀態(tài)。
其次，我發(fā)現熱情是工作中必不可少的一個(gè)重要因素。對待同事要熱情，在工作中要互相幫助，學(xué)習人與人之間的相互適應，相互包容，相互理解；對待顧客更要熱情，積極向顧客宣傳、介紹產(chǎn)品的性能與質(zhì)量。
最后，在銷(xiāo)售的過(guò)程中也要適當運用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)應有的交流技能和社交能力，慢慢學(xué)會(huì )和社會(huì )各層各類(lèi)人交流相處。
三、實(shí)習總結或體會(huì )：
這個(gè)暑假，我第一次離開(kāi)父母的庇護，真正地踏上社會(huì )，決定自己努力，自己奮斗。第一天上崗時(shí)，面對周?chē)粡垙埬吧?面孔，自小羞澀的我開(kāi)始害怕，開(kāi)始緊張，覺(jué)得一切無(wú)從下手，那些“前輩”同事看到了我的尷尬，便教我一些工作要領(lǐng)和注意事項。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。我們不再是象牙塔里的脆弱花朵，應該通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，經(jīng)歷社會(huì )中的風(fēng)吹雨打，慢慢成熟，慢慢長(cháng)大，去學(xué)習社會(huì )這所更具挑戰性的綜合性大學(xué)里的課程，使我們在將來(lái)能更好地為社會(huì )服務(wù)，更好地體現自身價(jià)值。
這次的實(shí)踐生活讓我從社會(huì )這個(gè)大課堂里學(xué)到了很多，這短短的十五天讓我成熟了不少，增強了我的辦事能力和交往能力。我體會(huì )到了工作的艱辛和掙錢(qián)的不易，離開(kāi)了父母的關(guān)懷和親友的幫助，自己的所有事物都要自己去解決，在這體驗中我慢慢地學(xué)會(huì )了獨立和自強。
社會(huì )實(shí)踐不僅僅是一次體驗，還是一次人生經(jīng)歷，更是一生寶貴的財富。今后我要積極參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，用一次次親身體驗豐富自己的閱歷，增加自己的社會(huì )經(jīng)驗，增強自己的綜合能力，為三年后真正融入社會(huì )做好準備。
實(shí)習單位情況分析報告 6
我與20xx年xx月xx日來(lái)到xxx公司，并通過(guò)了面試測驗，順利加入公司xx部門(mén)，成為了一名xx實(shí)習生。作為一名崗位上實(shí)習新人，至今為止的三個(gè)月里。我在領(lǐng)導的教導和同事們的鼓勵下，積極掌握了xx崗位的工作能力。鍛煉，并加強了自己在的專(zhuān)業(yè)方面的知識和見(jiàn)識，在此次的頂崗實(shí)習的中取得了較好的收獲結果。
如今，三個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束了。但這次的實(shí)習卻依舊有許多我需要反思和總結的地方，在此，我將自己在這三個(gè)月的來(lái)的實(shí)習情況做如下報告總結：
一、心態(tài)和思想的改變
起初，作為一名未接觸過(guò)社會(huì )的大學(xué)生，在第一次進(jìn)入公司的時(shí)候，我一直保持著(zhù)積極嚴謹的態(tài)度，這也讓我較好的掌握了最初的培訓學(xué)習，習得了工作的基礎能力。
但也正是在這個(gè)時(shí)候，我竟因為自己的一點(diǎn)成長(cháng)而沾沾自喜!結果因為驕傲自滿(mǎn)在工作中犯下了不少的錯誤，如今回想起領(lǐng)導對我的批評，我仍感到非常的后悔。
但如今，通過(guò)對自己錯誤的悔恨和積極的奮起，如今我在工作中已經(jīng)能更加嚴格的要求自己，并認真遵守工作中的紀律和規定，嚴謹的對待每一份工作!
二、工作方面的成長(cháng)
實(shí)習的工作中，領(lǐng)導特意我我們這些沒(méi)有多少工作和實(shí)踐經(jīng)驗的實(shí)習生準備了很多的培訓教導，跟隨著(zhù)每一個(gè)階段的培訓，我們在工作中也有了不斷的`成長(cháng)，并且在工作中還緊隨著(zhù)實(shí)際工作的鍛煉，幫助我們更好的掌握了工作的知識。
在工作的學(xué)習上，雖然我因為自滿(mǎn)和懈怠犯下了錯誤，但在學(xué)習和鍛煉方面，仍然非常努力，并且在自身感受到了錯誤之后，我更加積極的在工作中開(kāi)始改進(jìn)自己。不僅僅是在培訓方面。我還利用空閑的實(shí)踐認識了很多工作上的前輩，并向他們學(xué)習了工作經(jīng)驗，這更進(jìn)一步的提升了我的工作能力。
三、自我的不足
轉眼，實(shí)習已經(jīng)結束了，雖然在這份工作中我有很多的收獲。但在也有很多沒(méi)能做好或改進(jìn)的問(wèn)題。以下是我的記錄總結：
1、耐心不足!在工作中不擅長(cháng)處理細致的問(wèn)題，容易走神。這是我集中力不足的表現!
對于這個(gè)問(wèn)題，在今后的實(shí)踐里，我要從心態(tài)上加強自己，讓自己能沉下心來(lái)，加強自己的集中力。
2、容易粗心!在工作中，也許是經(jīng)驗方面的問(wèn)題，問(wèn)題一多起來(lái)我就容易出錯。為此，我除了鍛煉自己的能力和經(jīng)驗之外，還要學(xué)會(huì )計劃和安排自己，明確自己當前的目標，這樣才能不斷的改進(jìn)!
頂崗實(shí)習已經(jīng)結束了，但真正的工作卻還沒(méi)有開(kāi)始!為此，我會(huì )更加積極的學(xué)習，更加努力的改進(jìn)自己，我會(huì )更好的成長(cháng)，在今后取得更好的成績(jì)!
實(shí)習單位情況分析報告 7
隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展，數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機械制造業(yè)中，由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量，高精度，高成品率，高效率方向發(fā)展，最重要的一點(diǎn)是還可以利用現有的普通車(chē)床，對其進(jìn)行數控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。
一、實(shí)習目的
我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺，再加上數控加工人員從業(yè)面非常廣，我們數控專(zhuān)業(yè)里也開(kāi)設了數控技術(shù)這門(mén)課程，為了提高我們的就業(yè)能力，進(jìn)一步提高我們的數控技術(shù)水平，讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習數控技術(shù)，第十七、十八周，我們在學(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數控實(shí)習，經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習我對數控有了進(jìn)一步的了解，學(xué)習到了不少數控知識和技術(shù)。
在20xx年還沒(méi)開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識，了解到數控技術(shù)是指用數字、文字和符號組成的數字指令來(lái)實(shí)現一臺或多臺機械設備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的開(kāi)關(guān)量。數控的產(chǎn)生依賴(lài)于數據載體和二進(jìn)制形式數據運算的出現。
二、實(shí)習內容
現在，數控技術(shù)也叫計算機數控技術(shù)，目前它是采用計算機實(shí)現數字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機按事先存貯的控制程序來(lái)執行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置，使輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實(shí)現，均可通過(guò)計算機軟件來(lái)完成。
在實(shí)習過(guò)程中，老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個(gè)指令的使用，在老師的指導下，我們很快就上手了，踏入了數控這個(gè)門(mén)檻，還適當地給我們布置些作業(yè)，我們也積極認真地對待，認真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著(zhù)車(chē)一些自己想要有圖案零件，效果還不錯。
三、實(shí)習總結
時(shí)光總是匆匆而逝，很快兩個(gè)星期就這樣過(guò)去了。大四了，我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的.挑戰。
隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。兩的數控實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
實(shí)習單位情況分析報告 8
一、實(shí)訓目的
為了更好的適應以后的學(xué)習和工作，在本學(xué)期14—18周的周五上午，由學(xué)校安排在實(shí)訓計算機試進(jìn)行物流上機實(shí)操。在這期間里我們能夠經(jīng)過(guò)使用物流管理軟件來(lái)學(xué)習、掌握整個(gè)物流管理作業(yè)的基本環(huán)節及流程。這讓我們學(xué)到了物流管理作業(yè)流程的新知識，讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)訓要求
掌握倉庫、庫區、庫位、收貨人、貨物、地點(diǎn)、車(chē)輛、駕駛員、業(yè)務(wù)員等基本信息輸入操作方法；掌握收入合同與支出合同操作；掌握收獲訂單制作、查詢(xún)、打印等操作；掌握庫位調整和計量單位、產(chǎn)品等級轉換的操作；掌握發(fā)貨訂單的處理；掌握車(chē)輛日常管理操作；掌握運輸費用結算和倉庫費用結算操作等。
三、實(shí)訓感想
在沒(méi)有實(shí)訓之前，我們僅僅從課本上了解了一些關(guān)于物流管理的基本知識，并沒(méi)有對其有很深印象，至于物流管理作業(yè)的基本環(huán)節及流程的概念，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。自從上了實(shí)訓課，我就深刻地認識到物流管理實(shí)際上是一門(mén)實(shí)操行性很大的.課程。在實(shí)際工作中，它就是實(shí)操工作。所以我們必須要好好利用這次實(shí)操機會(huì )真正掌握物流作業(yè)流程的具體操作，擴大我們的知識面和提高我們實(shí)際操作能力。
在這次實(shí)訓中，我學(xué)到了倉庫、庫位、庫區基本信息的查詢(xún)、新增和修改；客戶(hù)、受貨人貨物基本信息的查詢(xún)、新增和修改；收入支出合同受理的流程；庫位調整、產(chǎn)品等級轉換和計量單位轉換等等。理論是實(shí)踐的基礎，但理論的最終價(jià)值是要在實(shí)踐中體現。從這次實(shí)踐中，我更深刻地體會(huì )了物流管理作業(yè)流程的價(jià)值及意義，加深了對物流管理的理解。
本以為僅僅是照著(zhù)書(shū)上寫(xiě)的流程一步一步操作下去就行了，誰(shuí)知實(shí)際操作并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，即使是按部就班，其中還是出現許多問(wèn)題。由于流程是一步一步來(lái)的，所以只要其中錯了一步就做不下去。有時(shí)因為幾個(gè)步驟影響了接連幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的流程。就比如在操作到庫位分配與預入庫清單打印這一系列流程時(shí)，在庫位分配這邊遇到了問(wèn)題，有可能缺少一些關(guān)鍵數據，就無(wú)法做這一流程，就連接下來(lái)的一系列關(guān)于預入庫的流程也無(wú)法做下去�？晌覀儾⒉欢@些流程到底哪里出錯，問(wèn)教師也找不出答案。此時(shí)我想，學(xué)校應當再配備一個(gè)專(zhuān)業(yè)的物流管理實(shí)操的教師給我們，讓我們在實(shí)訓時(shí)遇到的問(wèn)題能夠一一解決，增大我們的實(shí)訓效果。
四、實(shí)訓提議
1、提高學(xué)生操作的積極性。因為只是按課本操作流程是比較無(wú)聊的，學(xué)生可能開(kāi)始時(shí)操作了一會(huì )就不想操作了。
2、安排一個(gè)專(zhuān)業(yè)的物流管理實(shí)訓教師，解決我們在實(shí)訓中遇到的所有難題。
五、總結
雖然在實(shí)訓中遇到了一些小問(wèn)題，但并影響這次實(shí)訓的效果。毋庸置疑的是，我學(xué)到不僅僅是倉庫新增、查詢(xún)和收入合同受理等等這么簡(jiǎn)單。
實(shí)習單位情況分析報告 9
一、參加實(shí)習工作時(shí)間為20xx年xx月1日至20xx年xx月xx日
廣州機械建筑現場(chǎng)施工有限公司報道，安排在廣州xxxxx實(shí)習工作，主要跟現場(chǎng)施工員到現場(chǎng)參加現場(chǎng)施工實(shí)踐。
第一天到工地是先熟悉場(chǎng)地，第二天項目經(jīng)理安排我們做實(shí)習工作質(zhì)安員，主要的工作是對工地的質(zhì)量與安全進(jìn)行監督
下面就介紹一下在現場(chǎng)施工現場(chǎng)所學(xué)到的吧：
�。ㄒ唬�、墻體抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面；
內墻面抹灰：
1、材料選用：①、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上。③、鋼絲網(wǎng)④、劈開(kāi)磚、瓷片。
2、勞動(dòng)力：每組分配有扇灰工和雜工
3、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成
4、注意事項
在對墻體的抹灰工作之前應對基體表面進(jìn)行處理，在外墻面粘劈開(kāi)磚和瓷片時(shí)，應事先拉線(xiàn)彈墨定位，在貼瓷片時(shí)平整對齊，方便現場(chǎng)施工。還有就是陰陽(yáng)角的收口處理。
二、小市政排水工程
小市政排水工程主要是把小區內的生活廢水和雨水排走的作用，分為廢水管和雨水管。
�。ㄒ唬�、排水系統構造要求：包括排水管下方100——150mm砂墊層，集水井井底150——200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底，100——200mm的倒流槽；
�。ǘ�、注意事項：在開(kāi)挖作業(yè)時(shí)基坑出現大面積的積水現象，嚴重的.還出現流沙坍方現象，采取的解決措施：在流沙嚴重的用堆砂包的辦法堵住泥沙流入基坑內，在集水井處用抽水機將水抽走，在出現坍塌的采用打木樁做坑壁支護的措施；在鉤機作業(yè)時(shí)，將挖出的泥土堆放在離基坑的較遠處，以免坑坡受荷載作用出現坍塌。在砌磚時(shí)應將磚縫用砂漿灌滿(mǎn)，防止磚縫砂漿過(guò)少而出現滲漏現象。在擺放水平儀時(shí)，應選擇土質(zhì)結實(shí)，不易受震動(dòng)影響，可見(jiàn)度好的地方，水平儀擺放平穩，應注意民工在搬運材料時(shí)給碰歪，在測量時(shí)注意水平。還有預留孔洞預埋管的處理。
�。ㄈ�、現場(chǎng)施工質(zhì)量
管道位置不偏移不滲漏水積水，符合閉水試驗標準，集水井不變形、下沉或偏位，排水管道在驗收時(shí)應對其進(jìn)行清洗，將里面的垃圾清洗干凈以免對管道造成堵塞。影響使用效果。
三、實(shí)習工作總結
經(jīng)過(guò)在工地這段兩個(gè)月時(shí)間的實(shí)習工作，學(xué)到了許多書(shū)本中沒(méi)有的東西，比如現場(chǎng)現場(chǎng)施工的放樣，水平儀、全站儀等儀器的使用，對現場(chǎng)現場(chǎng)施工工藝的要求，對現場(chǎng)施工圖紙的認識以及對現場(chǎng)施工現場(chǎng)的管理。
1、現場(chǎng)施工前應對現場(chǎng)施工圖紙進(jìn)行熟悉。
2、在進(jìn)入現場(chǎng)施工現場(chǎng)時(shí)要配戴安全帽，注意安全。
3、在現場(chǎng)現場(chǎng)施工時(shí)要按圖紙和規范現場(chǎng)施工。作為一名新手，我還需要不斷學(xué)習，對建筑五大員也很感興趣。
實(shí)習單位情況分析報告 10
實(shí)習期間，我實(shí)習的方向是新聞采編，以新聞采訪(fǎng)為主，主要參與各級內參的寫(xiě)作。
由于是實(shí)習記者，我的工作要比正式記者的工作時(shí)間更加煩瑣，但是實(shí)習期間總體感覺(jué)很舒服，整天都在有空調的辦公室里工作，并不累，但也偶有例外要出去跑跑。
我在報社的時(shí)政專(zhuān)題部，任務(wù)主要是圍繞時(shí)事新聞開(kāi)展，而我涉及的面幾乎都是外界所說(shuō)的負面新聞。剛開(kāi)始并不是太明白新聞?wù)婧拓撁娴降讌^別是什么？為什么要這么區分？怎么樣使負面新聞產(chǎn)生的反面社會(huì )影響降到最低？通過(guò)認真地向其他有經(jīng)驗的同事學(xué)習，并從中觀(guān)摩其工作過(guò)程，我更清楚了記者要做的工作：策劃新聞選題，跟編輯部人員交流意見(jiàn)，編前會(huì )討論決定選題方向，采訪(fǎng)寫(xiě)作，聽(tīng)取部門(mén)編委會(huì )修改意見(jiàn)，編輯排版。
參與寫(xiě)作內參的工作，每天都是整理材料，接聽(tīng)投訴電話(huà)，核實(shí)新聞準確性，提交編委會(huì )審議決定要不要做，怎么樣做。在實(shí)習過(guò)程中，部門(mén)主任老師和同事對我的工作幫助很大，教會(huì )了我很多東西，不僅是在采編這份工作上，在為人處事方面和接人帶物方面也有很大幫助。在實(shí)習，在潛移默化中，我學(xué)會(huì )了計調的一些基本禮儀和工作事項，尤其是酒桌上的一些禮儀，也對新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認識。
在對接熱線(xiàn)和投訴信的這份工作上：首先，記者在講話(huà)和接電話(huà)時(shí)應該禮貌、大方、體貼對方，每個(gè)電話(huà)，每個(gè)確認,每個(gè)提問(wèn)，都要充滿(mǎn)感情，以體現合作的誠意，而提問(wèn)要講求技巧，尤其是一下不幸的訴說(shuō)，更要人性化，注重新聞以外也要講求人道主義，贏(yíng)得對方的好感，以換取對方的信任與合作；
其次，記者一定要細致地閱讀群眾發(fā)來(lái)的上訪(fǎng)信，重點(diǎn)是把信息的準確性，新聞背景，新聞事件和人物的具體信息搞清楚，挖掘新聞價(jià)值和更多的新聞線(xiàn)索，這方面一定要細致耐心，有新聞敏感度。此外,涉及數字問(wèn)題時(shí)，更要確保準確，要多跟當事人核實(shí)；
第三，接熱線(xiàn)和上訪(fǎng)信的主要任務(wù)。盡管事物煩瑣，但記者頭腦必須時(shí)刻清醒，逐項核實(shí)，弄不好就會(huì )有麻煩。所以一定要做到耐心細致，還要特別注意要做到"快"，采訪(fǎng)的速度往往代表報社的作業(yè)水平,一定要爭分奪秒，快速行動(dòng)。二要"準"，即準確無(wú)誤，不能模棱兩可，是似而非；再有，做一份內參不容易,往往要求質(zhì)量要好，事情較為嚴肅，亟待解決，采訪(fǎng)在其中往往發(fā)揮很大作用，因此，記者要多備幾套不同的采訪(fǎng)方案,以適應不同采訪(fǎng)情況的出現；
最后，記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪(fǎng)手段,還要善于學(xué)習,及時(shí)掌握不斷變化的社會(huì )新動(dòng)態(tài),以提高作業(yè)水平，以求更快,更準，如要掌握門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的主要新聞，從中尋找線(xiàn)索等。
報社的總編室里有一句話(huà)我印象很深：做媒體中的媒體，新聞中的新聞。我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。作為中國記者協(xié)會(huì )的機關(guān)報，它存在的意義不僅僅是做新聞，更多的要有鞭策，作用，要敢于做媒體的先鋒。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面：第一，必須符合新聞的內涵，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從全局出發(fā)采寫(xiě)新聞。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的，記者的作用是引導輿論導向，要想辦法把新聞的負面效應降到最低。第三，要關(guān)注民生，貼近生活，替老百姓說(shuō)話(huà)辦事。在我看來(lái)，這是老百姓需要的新聞，也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí)，也是記者的'職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破，發(fā)現別的媒體不曾發(fā)現的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞�，F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng )新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情，或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個(gè)事件，把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內容寫(xiě)法上也很一般，但是反映的事情卻是其他媒體忽視的，第一次有人把它的內幕寫(xiě)出來(lái)，給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”，在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新，是很可貴的。
實(shí)習單位情況分析報告 11
大學(xué)時(shí)光過(guò)得飛快，轉眼間，我們的大學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)了一大半，在正式走上社會(huì )之前，學(xué)校要求我們，同時(shí)也是想給予我們一次寶貴的經(jīng)驗，那就是實(shí)習。于是，每個(gè)人都開(kāi)始認真的尋找和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的滿(mǎn)意的工作，在父母的幫助下，我于2013年2月18日進(jìn)入了湖南省衡陽(yáng)縣勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)管理局，參與了會(huì )計核算方面的工作。在一個(gè)多月的實(shí)習期間里，無(wú)論是在學(xué)習上還是人際交往上，我都學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，使我更系統地掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，并加強了對會(huì )計工作崗位的認知和認同，也培養了對所學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的濃厚興趣，深刻激發(fā)了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展，會(huì )計工作就越顯得重要。作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，能夠真正學(xué)以致用很重要，而實(shí)習為我們提供了一個(gè)自我展示的平臺，也是對自我的一次考驗。
一、 實(shí)習單位的基本概況
略
二、 實(shí)習目的
這次實(shí)習，主要是讓我能深入到會(huì )計現實(shí)事務(wù)實(shí)踐過(guò)程中去，把所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中，能主動(dòng)地將理論與實(shí)踐相結合，培養動(dòng)手操作能力和專(zhuān)業(yè)所需的基本技能及操作規范，在實(shí)踐中實(shí)現各門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識的整合與基本專(zhuān)業(yè)技能的訓練。同時(shí)，通過(guò)上崗實(shí)習工作、生活、磨練我的思想意志和品德，樹(shù)立事業(yè)責任感和勞動(dòng)觀(guān)念，為日后走向社會(huì )打下良好的基礎。我被安排在會(huì )計科，向會(huì )計主管和稽核人員學(xué)習對于財務(wù)會(huì )計事項和檔案管理的總體流程，并同時(shí)涉獵本單位內部控制制度和參與其他諸如集體勞動(dòng)、討論會(huì )議等等。進(jìn)入財務(wù)科的第一印象就是財務(wù)工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多，這與我印象中行政事
業(yè)單位的工作是一個(gè)比較清閑簡(jiǎn)單的觀(guān)念大相徑庭�！叭诵�，必有我師”，我深知財務(wù)科里的每一位老師都是我今后學(xué)習的對象，特別是他們在工作上認真負責的態(tài)度，讓我感受頗深并受益匪淺。
三、 實(shí)習內容
(一)了解本單位具體相關(guān)財務(wù)情況
從進(jìn)入勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)管理局開(kāi)始，首先需要做的事情就是了解單位的情況。該單位為行政事業(yè)單位，需了解其各職能部門(mén)的設置。行政事業(yè)單位的主體是行政單位，對象是執行單位預算過(guò)程中各級行政單位財政資金的領(lǐng)撥，使用及結果。但是其經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍較窄，業(yè)務(wù)活動(dòng)具有明顯的非營(yíng)利性，財務(wù)管理以預算撥款為中心，收支核算必須嚴格服從預算管理的需求，以收付實(shí)現制為會(huì )計核算基礎，不需要進(jìn)行成本核算。因此我在實(shí)習的同時(shí)閱讀相關(guān)書(shū)籍，了解該行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)職能。比如《勞動(dòng)保障法規政策匯編(湖南省積極就業(yè)政策專(zhuān)輯)2009》等書(shū)籍。
(二)熟悉本單位會(huì )計實(shí)務(wù)的操作流程，行業(yè)規范，協(xié)助本單位會(huì )計完成各類(lèi)業(yè)務(wù)
單位的會(huì )計核算方法是對會(huì )計核算內容進(jìn)行完整、連續、系統的反映和監督所采用的方法。主要包括設置會(huì )計科目、復式記賬、填制和審核憑證、編制科目匯總表、登記賬簿、編制會(huì )計報表。
(1)編制會(huì )計賬簿
因為是年初，而且單位使用的是手工記賬的方法，所以我進(jìn)去的第一件事根據上一年的會(huì )計賬簿登記本年的會(huì )計賬簿科目。單位的會(huì )計賬簿一共有四本，均采用訂本式賬簿，分別是總賬，收入支出明細賬，往來(lái)帳，以及就業(yè)專(zhuān)項資金明細賬，其中往來(lái)帳包括應收賬款明細和應付賬款明細。在填制過(guò)程中，我發(fā)現了事業(yè)單位的會(huì )計業(yè)務(wù)和我在學(xué)校學(xué)習中所接觸的業(yè)務(wù)的'一些區別。事業(yè)單位為了執行事業(yè)任務(wù)，保證業(yè)務(wù)活動(dòng)的資金需要，一方面，要向財政部門(mén)按照核定的預算領(lǐng)取經(jīng)費，即就業(yè)專(zhuān)項資金;另一方面，要按照國家的有關(guān)規定和開(kāi)支標準，
安排人員經(jīng)費，公用經(jīng)費以及各項專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)的各項支出，收支相抵為事業(yè)單位的結余。同時(shí)，在事業(yè)單位資金運行過(guò)程中，由事業(yè)單位掌管的財產(chǎn)物資，債權和其他權利形成事業(yè)單位的資產(chǎn);由事業(yè)單位承擔的借入、預收款項和應付、應繳款項形成事業(yè)單位的負債;各項基金和結余形成事業(yè)單位的凈資產(chǎn)。
(2)查閱文書(shū)和檔案
主要查閱了以下文書(shū)和檔案
a.以往的會(huì )計憑證。包括查閱相關(guān)會(huì )計憑證，了解主要會(huì )計科目與會(huì )計業(yè)務(wù)等，其主要的會(huì )計科目分為資產(chǎn)類(lèi)、負債類(lèi)、凈資產(chǎn)類(lèi)、收入類(lèi)和支出類(lèi)。
b.單位審計材料。
c.單位管理規則和內部控制制度。包括管理層的分配權限和各部門(mén)的責任Х縵掌攔婪椒ㄒ約笆諶�、审�、證實(shí)、調整的方式方法，財務(wù)部門(mén)與其他各部門(mén)及上級管理單位的信息溝通和交流等等。
(3)了解行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)會(huì )計業(yè)務(wù)
包括對日常業(yè)務(wù)的憑證處理，支票、審批等單據的開(kāi)具，資料管理，工資計算等等。
由于年初單位的事務(wù)不多，二月份的所有業(yè)務(wù)在月底的時(shí)候才統一記賬。于是我在廖會(huì )計的幫助下開(kāi)始完成填制和審核憑證的工作。單位的記賬憑證包括三種，收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在填制過(guò)程中，我發(fā)現，事業(yè)單位的會(huì )計業(yè)務(wù)比較簡(jiǎn)單，主要牽涉到的會(huì )計科目有：銀行存款、現金，即庫存現金、事業(yè)收入、財政補助收入、事業(yè)支出、撥出經(jīng)費、經(jīng)費支出、應繳預算款、應收賬款、應付賬款、預付賬款、預收賬款等，職工薪酬按工資科目核算。而且，在按原始憑證登記記賬憑證時(shí)，現實(shí)生活中的業(yè)務(wù)和我們在學(xué)校里學(xué)習時(shí)的不同就體現出來(lái)了，在以前專(zhuān)科學(xué)校上手工模擬課時(shí)，我們的原始憑證是由自己在書(shū)上自行撕下或者填制的，然而在現實(shí)業(yè)務(wù)中，原始憑證有很大一部分是外來(lái)的，所以我們在審核的時(shí)候必須認真審核，對于不真實(shí)，不合法的原始憑證不予受理，對記載不準確、不完整的原始憑證予以退回，要求更正補充。經(jīng)過(guò)審核無(wú)誤的原始憑證，才能作為編制記賬憑證的依據。并且在現實(shí)業(yè)務(wù)中，原始憑證通常都很多，大小也各不一樣，這就需要我們會(huì )計人員有耐心有條理的將其按照賬務(wù)核算要求加以歸類(lèi)整理，方可作為登記記賬憑證的依據。
接下來(lái)就是編制科目匯總表和登記賬簿。這個(gè)工作和我們在學(xué)校里學(xué)習的大同小異，只需要耐心，仔細地相應填制就可以了。
(4)運用EXCEL表格制作會(huì )計報表
掌握并熟練運用EXCEL表格的功能，了解到該單位的會(huì )計處理方法與企業(yè)的會(huì )計處理方法大有不同。
本月的最后一項工作，就是運用EXCEL編制會(huì )計報表。一共需要編制四個(gè)報表，分別是：資產(chǎn)負債表、收入支出表、就業(yè)專(zhuān)項資金收支情況表、事業(yè)支出明細表。其中資產(chǎn)負債表為年末編寫(xiě)。收入支出表是反映事業(yè)單位在一定期間的收支結余及其分配情況的報表，由收入、支出、結余及其分配三部分組成，按收支的構成和結余分配情況分別揭示。就業(yè)專(zhuān)項資金收支情況表是反映撥入本單位的就業(yè)專(zhuān)項資金收支情況，橫列各欄按專(zhuān)項基金項目設立專(zhuān)欄，縱列各行填列專(zhuān)項資金增減變動(dòng)結存情況。事業(yè)支出明細表根據事業(yè)支出明細賬填列。
四、總結事業(yè)單位會(huì )計核算與企業(yè)會(huì )計的區別
由于事業(yè)單位發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)比較少，所以會(huì )計科目與企業(yè)相比比較單一，沒(méi)有企業(yè)會(huì )計科目，核算起來(lái)也沒(méi)有企業(yè)會(huì )計核算復雜，在實(shí)習期間我用心的比較了企業(yè)財務(wù)會(huì )計與事業(yè)單位會(huì )計核算的不同之處，總結如下：
(1)會(huì )計核算基礎不同
企業(yè)會(huì )計以權責發(fā)生制為會(huì )計核算基礎;事業(yè)單位會(huì )計則基本上用收付實(shí)現制作為會(huì )計核算基礎。
(2)會(huì )計要素構成不同
事業(yè)單位會(huì )計要素分為五大類(lèi)，即資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出。企業(yè)會(huì )計要素分為六大類(lèi)，即資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。即使相同名稱(chēng)的會(huì )計要素，其內容在預算會(huì )計與企業(yè)會(huì )計上也存在較大差異。
(3)會(huì )計平衡原理不同
資產(chǎn)=負債+所有者權益，這一等式是對于資產(chǎn)負債表而言的，收入一費用=利潤，這一等式是對與利潤表而言的。
實(shí)習單位情況分析報告 12
一、“2+1”人才培養模式頂崗實(shí)習質(zhì)量管理體系研究的必要性
教育部在《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高[2006]16號）文件中強調，高等職業(yè)教育要“大力推行工學(xué)結合，突出實(shí)踐能力培養，改革人才培養模式”，并要求各高等職業(yè)院�！胺e極推行訂單培養，探索工學(xué)交替、任務(wù)驅動(dòng)、項目導向、頂崗實(shí)習等有利于增強學(xué)生能力的教學(xué)模式”，還明確要求“高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時(shí)間到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習”，這充分說(shuō)明了頂崗實(shí)習在高職教育人才培養過(guò)程中的重要地位和不可替代性。
浙江工業(yè)學(xué)院數字媒體與信息分院的圖形圖像專(zhuān)業(yè)深入貫徹教育部“16號文件”精神，從2009級開(kāi)始在人才培養模式上進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐，全面修訂培養計劃，實(shí)施“2+1”人才培養方案，即兩年在校內學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和基本技能，一年到校外實(shí)習基地和單位頂崗實(shí)習。由于是第一次實(shí)施“2+1”人才培養方案，對于一年的頂崗實(shí)習的質(zhì)量缺少監督機制，因此有必要研究“2+1”人才培養模式頂崗實(shí)習質(zhì)量管理體系。
二、探索、研究“2+1”人才培養模式頂崗實(shí)習質(zhì)量管理體系
頂崗實(shí)習是由學(xué)校、企業(yè)、工作崗位、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)以及社會(huì )各要素構成的合作系統，每一個(gè)要素后面有許多關(guān)聯(lián)的要素。這些要素的活動(dòng)過(guò)程成為頂崗實(shí)習質(zhì)量形成過(guò)程。每個(gè)要素的活動(dòng)過(guò)程因輸入不同，活動(dòng)不同，利用的資源不同，導致過(guò)程的多樣化和復雜化。
1、調查分析學(xué)生對頂崗實(shí)習的要求
頂崗實(shí)習一年，對學(xué)生的大學(xué)生活來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)環(huán)節，他們把二年中所學(xué)的知識要應用到實(shí)際的生產(chǎn)中，在這一年的頂崗學(xué)習中，學(xué)生會(huì )對企業(yè)和崗位甚至崗位所在的位置有什么要求，直接影響到以后一年的實(shí)習成績(jì)，所以做好這個(gè)調查工作非常重要。
2、建立頂崗實(shí)習管理職責
明確頂崗實(shí)習質(zhì)量方針和目標質(zhì)量方針是學(xué)院最高管理者正式的頂崗實(shí)習質(zhì)量宗旨，是實(shí)習教學(xué)工作的準則和行動(dòng)綱領(lǐng)。質(zhì)量目標是與學(xué)院的方針保持一致的，在“質(zhì)量方面所追求的目的”。頂崗實(shí)習的質(zhì)量目標是以素質(zhì)教育為本，兼顧三方利益，努力培養基礎扎實(shí)、技能強、綜合素質(zhì)較高的應用型技能人才。
�。�1）建立頂崗實(shí)習工作領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組是組織為行使質(zhì)量管理職能而成立的組織機構，是整個(gè)管理的核心，是由校企雙方共同建立并形成合作教育的組織機構。領(lǐng)導小組明確每個(gè)人的工作職責及溝通途徑，形成領(lǐng)導重視，全員參與，各司其責的局面，確保頂崗實(shí)習的順利實(shí)施以及教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
�。�2）編制頂崗實(shí)習指導文件
實(shí)習指導文件是加強頂崗實(shí)習教學(xué)管理和規范實(shí)踐教學(xué)過(guò)程的基本依據和準則，是質(zhì)量管理的基礎。實(shí)習指導文件包括三個(gè)方面：
一要明確實(shí)習的主要內容即“做什么”，“為什么做”，如實(shí)習計劃、實(shí)綱等。
二是明確實(shí)綱由誰(shuí)來(lái)具體負責即“誰(shuí)來(lái)做”。
三是要明確各個(gè)實(shí)習教學(xué)要素在相應的教學(xué)文件中的工作程序即“怎么做”。實(shí)習指導文件包括：頂崗實(shí)習計劃書(shū)，頂崗實(shí)習教學(xué)大綱，頂崗實(shí)習任務(wù)書(shū)，頂崗實(shí)習指導書(shū)。
3、頂崗實(shí)習實(shí)施
�。�1）實(shí)習動(dòng)員
實(shí)習開(kāi)始前對即將實(shí)習的學(xué)生開(kāi)展實(shí)習動(dòng)員，學(xué)習相關(guān)文件與規章制度，明確實(shí)習的目的和要求、職責與權限，各項考核內容，考核方法與形式等等，做好頂崗實(shí)習學(xué)生的心理調適。實(shí)習動(dòng)員做得扎實(shí)可以幫助學(xué)生盡快轉變角色
�。�2）頂崗作業(yè)及作業(yè)指導
頂崗作業(yè)需要企業(yè)的積極配合，頂崗實(shí)習學(xué)生既是學(xué)校的學(xué)生，又是企業(yè)的“準員工”，必須接受學(xué)校和企業(yè)的`雙重管理，學(xué)校和頂崗實(shí)習企業(yè)之間、系部管理部門(mén)和學(xué)生實(shí)習崗位之間、實(shí)習指導教師和企業(yè)師傅之間要密切配合，經(jīng)常交換意見(jiàn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，形成齊抓共管的頂崗實(shí)習運行機制。指導教師與企業(yè)的管理者應關(guān)注學(xué)生的實(shí)習效果，檢查實(shí)習教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)習日志的執行情況，按時(shí)向頂崗實(shí)習工作領(lǐng)導小組匯報學(xué)生的實(shí)習情況，同時(shí)做好實(shí)習指導記錄。
4、頂崗實(shí)習的測量、分析與改進(jìn)
�。�1）質(zhì)量監控機制
頂崗實(shí)習質(zhì)量監控機制是實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量不斷提高的保障，是質(zhì)量管理體系的重要組成部分。頂崗實(shí)習質(zhì)量監控，必須貫穿于實(shí)習過(guò)程中的每一個(gè)要素及所有環(huán)節，使實(shí)習過(guò)程與結果符合目標要求。頂崗作業(yè)的監控可實(shí)施三級巡視檢查：一是指導教師定期現場(chǎng)巡視，依據實(shí)綱檢查實(shí)習內容和進(jìn)度，學(xué)生掌握實(shí)際操作技能的程度，解決遇到的問(wèn)題。二是專(zhuān)業(yè)負責人不定期現場(chǎng)巡視檢查，三是院級領(lǐng)導不定期抽查。發(fā)現問(wèn)題，制定改進(jìn)措施。
�。�2）頂崗實(shí)習評估
頂崗實(shí)習評估是保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的重要手段，在學(xué)生綜合實(shí)踐能力培養過(guò)程中起著(zhù)導向作用。實(shí)習評估必須客觀(guān)、公正、可操作性強，不能流于形式，否則頂崗實(shí)習難以達到預期效果。頂崗實(shí)習評估的內容可包括實(shí)習日志、實(shí)習報告、實(shí)習單位對學(xué)生的鑒定意見(jiàn)等三個(gè)方面。
另外，學(xué)校對實(shí)習教師、班主任也要進(jìn)行考核與獎勵，以強化實(shí)習指導教師與班主任的工作責任心，激勵其工作積極性，形成對頂崗實(shí)習教學(xué)質(zhì)量多角度、多元化及多層次的評價(jià)機制。
5、調查學(xué)生頂崗實(shí)習的滿(mǎn)意程度
建立學(xué)生及企業(yè)信息反饋制度，是對頂崗實(shí)習過(guò)程進(jìn)行控制的有效手段�？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)生實(shí)習報告、召開(kāi)企業(yè)和學(xué)生的座談會(huì )及設計調查問(wèn)卷進(jìn)行滿(mǎn)意度調查等方式進(jìn)行信息收集整理。
三、結束語(yǔ)
圖形圖像專(zhuān)業(yè)從20xx年開(kāi)始實(shí)行“2+1”人才培養模式，已經(jīng)有3屆大約300名學(xué)生畢業(yè)，從學(xué)生的調查表中可以看出，學(xué)生對頂崗實(shí)習的分配、收獲以及管理制度都比較滿(mǎn)意。完善合理的頂崗實(shí)習教學(xué)質(zhì)量管理水平，使“2+1”產(chǎn)學(xué)合作教育的人才培養模式改革卓有成效。
實(shí)習單位情況分析報告 13
一、實(shí)習目的：
1）學(xué)會(huì )空間數據的處理
2）綜合利用各類(lèi)數據，進(jìn)行相關(guān)的空間分析
二、實(shí)習內容：
�。�1）矢量數據的拓撲差錯，多幅專(zhuān)題地圖的拼接和邊緣匹配
�。�2）基于道路緩沖區分析和基于面狀要素的`緩沖區分析；
�。�3）基于線(xiàn)狀和面狀數據的空間分析，包括線(xiàn)段長(cháng)度、多邊形面積和路徑分析等內容
三、實(shí)習方案：
�。�1）根據分組情況以及各組專(zhuān)題數字化內容，在arcgis下多幅具有統一坐標體系的數據，進(jìn)行邊緣匹配，完成南昌市的多幅專(zhuān)題地圖的拼接。內容包括南昌市區的道路交通圖、南昌市區綠地分布圖、南昌市區的建筑物專(zhuān)題圖、南昌市區大小湖泊水體分布圖等；
�。�2）針對不同道路關(guān)系，設置相關(guān)拓撲關(guān)系，利用拓撲關(guān)系進(jìn)行差錯，如道路的相較不相交等；
四、實(shí)習心得：
在圖幅拼接時(shí)，相鄰的兩個(gè)人所做的同一個(gè)道路或是建筑都很不一樣，對拼接造成很大的問(wèn)題。但利用拓撲就能解決很多問(wèn)題，很方便。同時(shí)也體現不同人的思維是不一樣的，所以就算同一地區，每個(gè)人做出來(lái)的效果都很不一樣。
實(shí)習單位情況分析報告 14
對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，電子商務(wù)是一種新的經(jīng)營(yíng)手段。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )和電子商務(wù)的發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始以電子商務(wù)的方式實(shí)現管理和營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)候，便形成了一個(gè)電子商務(wù)的經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)環(huán)境，這是一個(gè)全新的競爭激烈的國際化市場(chǎng)。為適應這種新的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，應對來(lái)自全球競爭者的挑戰，我國的電子商務(wù)企業(yè)和開(kāi)展或即將開(kāi)展電子商務(wù)的傳統企業(yè)，除要選擇適合自身發(fā)展的商業(yè)模式外，更重要的是要制定一個(gè)行之有效的經(jīng)營(yíng)戰略，以提高企業(yè)的競爭力。
一、兩種企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略的機理與比較
1、多元化經(jīng)營(yíng)戰略的機理
多元化戰略是指企業(yè)同時(shí)經(jīng)營(yíng)兩個(gè)以上行業(yè)，提供多種基本經(jīng)濟用途不同的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)入不同市場(chǎng)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略，它是企業(yè)發(fā)展到一定階段，為尋求長(cháng)遠發(fā)展而采取的一種擴張行為。多元化戰略的優(yōu)勢是：可使企業(yè)獲得更多的市場(chǎng)機會(huì )，充分運用企業(yè)各種資源實(shí)現多種業(yè)務(wù)整合，充實(shí)系列產(chǎn)品結構或豐富產(chǎn)品組合結構；多元化經(jīng)營(yíng)比較靈活，能迅速地從不良業(yè)務(wù)中退出，從而有效地規避、分散或減少"過(guò)度專(zhuān)業(yè)化"風(fēng)險；此外，實(shí)施多元化戰略的企業(yè)能充分利用品牌效應、員工潛能、營(yíng)銷(xiāo)渠道，以及管理經(jīng)驗和物質(zhì)資源，為市場(chǎng)提供多樣化的產(chǎn)品或服務(wù)。簡(jiǎn)言之，多元化經(jīng)營(yíng)戰略在增強企業(yè)實(shí)力、分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險、發(fā)揮資源潛力、樹(shù)立企業(yè)形象等方面具有十分重要的作用。在國外，美國的杜邦、通用電器、菲利普.莫里斯、日本的三菱、韓國的LG等一批企業(yè)通過(guò)實(shí)施多元化戰略取得了較大的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)。近年來(lái)，我國的海爾、康佳、春蘭、紅塔等企業(yè)在開(kāi)展多元化經(jīng)營(yíng)方面也獲得了一定的成功。
多元化戰略的弊端也是顯而易見(jiàn)的，主要有以下三點(diǎn)：一是管理難度增大，尤其是當企業(yè)進(jìn)入到與原來(lái)業(yè)務(wù)相關(guān)度不高的新領(lǐng)域時(shí)，企業(yè)原有的管理理念、模式和經(jīng)驗可能難以湊效，使協(xié)調各種關(guān)系的成本提高，并可能造成組織結構不穩定，增大經(jīng)營(yíng)失控的風(fēng)險；二是資源分散，企業(yè)資源與資金被分攤到多項業(yè)務(wù)中，這一方面可能會(huì )導致原有核心競爭力的喪失而其它核心競爭力難以培育起來(lái)，另一方面可能陷入資源短缺、周轉不靈、不得不收縮或破產(chǎn)的境地。韓國大宇、日本索尼、我國的巨人集團、春都企業(yè)都是因此而出問(wèn)題；三是影響CIS策略的有效實(shí)施，實(shí)施多元化經(jīng)營(yíng)的企業(yè)多是其主業(yè)業(yè)績(jì)好的知名企業(yè)，多元化經(jīng)營(yíng)后，多產(chǎn)品對企業(yè)原有品牌價(jià)值的分享可能會(huì )影響企業(yè)主業(yè)所創(chuàng )立的品牌基礎。
2、專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)戰略的機理
專(zhuān)業(yè)化戰略是指企業(yè)通過(guò)從事符合自身資源條件與能力的某一領(lǐng)域的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)來(lái)謀求其不斷發(fā)展。由于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與市場(chǎng)競爭是分不開(kāi)的，因此經(jīng)營(yíng)戰略與競爭戰略是密切聯(lián)系在一起的。專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)戰略的優(yōu)勢在于：企業(yè)可集中各種資源優(yōu)勢于最熟悉的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，從而開(kāi)發(fā)培育出具有競爭力的產(chǎn)品；便于企業(yè)整合戰略的運作，實(shí)現規�；a(chǎn)，取得行業(yè)內的成本優(yōu)勢；有利于CIS戰略的貫徹實(shí)施，使企業(yè)品牌與產(chǎn)品的有機融合。從競爭的角度看，企業(yè)業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)化能夠以更高的效率、更好的效果為某一狹窄的戰略對象服務(wù)，從而在較廣闊的競爭范圍內超過(guò)對手。實(shí)施專(zhuān)業(yè)化戰略也有不利的方面：由于企業(yè)業(yè)務(wù)集中于某一領(lǐng)域，因此，可能失去其他一些市場(chǎng)機會(huì )；這一戰略的關(guān)鍵是要在一個(gè)細分市場(chǎng)尋找特殊目標，通過(guò)為這一特殊目標服務(wù)在市場(chǎng)上占據一席之地，由于市場(chǎng)競爭程度的日趨激烈，對許多企業(yè)來(lái)說(shuō)很難找到或創(chuàng )造出一個(gè)能長(cháng)期運用專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)戰略的核心產(chǎn)品；專(zhuān)業(yè)化容易形成較高的退出壁壘，當發(fā)生經(jīng)營(yíng)危機時(shí)企業(yè)因難以退出，而陷入"過(guò)度專(zhuān)業(yè)化"的危機；由于經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域較集中，一方面企業(yè)的某些技術(shù)或資源優(yōu)勢可能得不到充分地發(fā)揮，另一方面也容易使企業(yè)陷入固步自封的境地，鈍化其對市場(chǎng)變化的反應。
3、企業(yè)選擇經(jīng)營(yíng)戰略的基本原則
眼下，人們對電子商務(wù)談?wù)撟疃嗟淖盅劬褪?盈利"。的確，網(wǎng)絡(luò )企業(yè)都在尋找自己的盈利模式，大大小小的電子商務(wù)網(wǎng)站都在為盈利而奮斗，一個(gè)頗具影響的電子商務(wù)網(wǎng)站甚至提出：2002年的奮斗目標是為"賺一塊錢(qián)而努力！第三，與企業(yè)的自身狀況相關(guān)。企業(yè)通�；谝韵氯齻�(gè)方面的考慮來(lái)選擇經(jīng)營(yíng)戰略，其一是原有業(yè)務(wù)的發(fā)展空間變小，競爭越來(lái)越激烈，而此時(shí)已尋找到新的發(fā)展機會(huì )，這時(shí)選擇多元化經(jīng)營(yíng)是必要的；其二是必須擁有一定的剩余經(jīng)營(yíng)資源支撐企業(yè)開(kāi)展多元化經(jīng)營(yíng)，反之，若企業(yè)經(jīng)營(yíng)資源不很充裕，應實(shí)施專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)戰略；但擁有剩余資源的企業(yè)不一定要開(kāi)展多元化經(jīng)營(yíng)，也可以繼續專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。如何選擇，應視其它因素而定。企業(yè)經(jīng)營(yíng)資源若不很充裕，最好采用專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)戰略。其三是有較高程度的原有資源可遷移，即考慮如管理的理念、制度和機制的克隆、技術(shù)的延伸、人才的流動(dòng)等可遷移程度。通常，可遷移度越高，多元化的成功率也就越高；反之，可遷移度越低，多元化成功率也就越低。
二、專(zhuān)業(yè)化應當成為目前電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)的基本經(jīng)營(yíng)策略
1、專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)是電子商務(wù)發(fā)展的`現實(shí)需要
價(jià)值性和傳遞性都是信息的基本屬性。而信息的價(jià)值只有通過(guò)傳播與交流才能得到體現，積累到一定程度的信息經(jīng)過(guò)加工、分析和處理可以變成更具價(jià)值的信息，這便是信息的自我累積增值，上述過(guò)程將導致更多的信息產(chǎn)生，人們從這些增加的信息中所獲得的邊際效用也越多，這就是信息的邊際效用遞增特性。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的核心是以Internet為代表的信息網(wǎng)絡(luò )，因此信息便成為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的核心資源，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟下的消費也呈現出邊際效用遞增規律，它與傳統經(jīng)濟學(xué)遵循的邊際效用遞減規律是完全不同的。電子商務(wù)是以實(shí)現信息有效傳遞的計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺為支撐，以商流、資金流和物流為實(shí)質(zhì)運作客體，并且需要相應的安全和信用體系的支持。因此，在除信息流以外的其他條件尚不完善的情況下開(kāi)展電子商務(wù)，充分發(fā)揮信息的邊際效用遞增特性，以提供各種市場(chǎng)和交易信息便成為電子商務(wù)初級階段的主要運作方式了。當網(wǎng)上書(shū)店、卓越網(wǎng)等一批企業(yè)都已在2001年底實(shí)現盈虧平衡，以提供旅游項目服務(wù)的攜程網(wǎng)和以提供域名服務(wù)的3721，也都在此前后開(kāi)始盈利，它們的成功之道并不神秘，就是堅持從創(chuàng )立至今的這幾年里專(zhuān)注于一個(gè)領(lǐng)域，沒(méi)有搖擺，也沒(méi)有變換商業(yè)模式。更值得一提的是，在Internet上活躍著(zhù)許多鮮為人知的電子商務(wù)網(wǎng)站，這些被人稱(chēng)為"另類(lèi)電子商務(wù)"的網(wǎng)站在資金、規模以及促銷(xiāo)手段等方面都無(wú)法與主流電子商務(wù)網(wǎng)站相比，但卻有著(zhù)很好的盈利模式。只要訪(fǎng)問(wèn)幾個(gè)這類(lèi)網(wǎng)站便不難發(fā)現它們的特色：經(jīng)營(yíng)角度獨特。"另類(lèi)"們經(jīng)營(yíng)的商品或提供的服務(wù)往往是那些大網(wǎng)站中所沒(méi)有的，如古玩、玉器、郵票、具有特色的土特產(chǎn)品等，就是這些看似沒(méi)有多大市場(chǎng)的商品，卻有著(zhù)穩定增長(cháng)的客戶(hù)群。"另類(lèi)"的投入都不大，相當多的"另類(lèi)"就是在一些知名B2C網(wǎng)站上搭建起自己的專(zhuān)賣(mài)店，如易趣網(wǎng)上就有大量網(wǎng)民或企業(yè)在推銷(xiāo)自己的商品，還有一部分"另類(lèi)"是以企業(yè)或個(gè)人投資方式組建的專(zhuān)一化的網(wǎng)站。低成本＋專(zhuān)業(yè)化的經(jīng)營(yíng)戰略正是"另類(lèi)電子商務(wù)"的生存之道。此外，縱觀(guān)電子商務(wù)短短幾年的發(fā)展歷史，不難發(fā)現，B2B和B2C電子商務(wù)市場(chǎng)的交易額相比，前者的規模和增長(cháng)速度遠大于后者；而在B2B市場(chǎng)中，垂直市場(chǎng)的發(fā)展態(tài)勢大大好于水平市場(chǎng)。這也從一個(gè)側面反映出專(zhuān)業(yè)化是目前電子商務(wù)發(fā)展的現實(shí)需要。
2、從安然破產(chǎn)看"多元化"戰略的弊端
2001年12月3日，擁有500億資產(chǎn)、在《財富》500強中排名第七的安然（Enron）公司申請破產(chǎn)保護，成為美國有史以來(lái)最大的破產(chǎn)案。
安然的未來(lái)不是要繼續做資產(chǎn)龐大的傳統能源公司，而是要成為全球各個(gè)商品市場(chǎng)推廣"分散化"的先鋒。于是安然開(kāi)始向高速電信網(wǎng)絡(luò )和金融市場(chǎng)擴張，并將巨額資金無(wú)謂地投入其中。安然的破產(chǎn)在很大程度上也是受到它的"分散化"戰略的影響。要在一個(gè)開(kāi)放的平臺上進(jìn)行在線(xiàn)交易，其商品應當具有自由互換性和流動(dòng)性。在信息時(shí)代，尤其是電子商務(wù)發(fā)展的初期，"專(zhuān)業(yè)化"可以說(shuō)是企業(yè)競爭甚至是生存之本，專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)戰略應當成為絕大多數傳統企業(yè)在目前電子商務(wù)應用領(lǐng)域的基本戰略模式。
三、企業(yè)在制定和實(shí)施經(jīng)營(yíng)戰略過(guò)程中應注意的幾個(gè)問(wèn)題
1、經(jīng)營(yíng)戰略的選擇更需要理性
回首我國電子商務(wù)的發(fā)展歷程，真可謂波瀾起伏，從概念炒作到照搬模式，從風(fēng)險投資到海外上市，許多企業(yè)栽在盲目跟風(fēng)上。近兩年來(lái)，"多元化"成為繼電子商務(wù)之后學(xué)術(shù)界、企業(yè)界和媒體關(guān)注的又一熱點(diǎn)，從事多元化的企業(yè)也日益多起來(lái)：家電業(yè)和其它一些產(chǎn)業(yè)不約而同地涌入IT業(yè)；而一些傳統IT企業(yè)也匆匆奔向家電、通訊、房地產(chǎn)、保險等自認為可以掏得黃金滿(mǎn)缽的產(chǎn)業(yè)。的確，在國外，通用電器公司、IT業(yè)界的霸主微軟、Intel憑借著(zhù)自己雄厚的技術(shù)實(shí)力和資產(chǎn)實(shí)現了多元化。去年下半年，通用電器公司總裁杰克＆#183;韋爾奇的自傳熱銷(xiāo)我國的大江南北，一些人除在這本書(shū)中看到了通用的經(jīng)營(yíng)理念和成功經(jīng)驗外，也為中國企業(yè)的振興找到了一條新出路和經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)，這就是"多元化"。海爾、春蘭、聯(lián)想、越來(lái)越多的人公開(kāi)宣稱(chēng)要做"中國的通用"，并在緊鑼密鼓的擴張滲透中開(kāi)始了"產(chǎn)業(yè)融合"、"資本24小時(shí)不落地"的模式拷貝，多元化似乎成為實(shí)現企業(yè)發(fā)展的靈丹妙藥。這種"多元化"時(shí)尚當然也影響到尚未走出網(wǎng)絡(luò )泡沫陰影的電子商務(wù)企業(yè)。雅虎在網(wǎng)絡(luò )的蕭條時(shí)期開(kāi)鑿更多收費渠道的同時(shí)，也將觸角伸向了其他領(lǐng)域，2002年3月為探索多元化經(jīng)營(yíng)模式，雅虎開(kāi)始大舉進(jìn)軍好萊塢淘金。
受其影響，國內的一些網(wǎng)絡(luò )企業(yè)也開(kāi)始了多元化的嘗試。2002年2月25日新浪宣布成立全資子公司--北京新浪網(wǎng)絡(luò )技術(shù)服務(wù)有限公司，推出Sina.net--企業(yè)信息化服務(wù)平臺，新浪實(shí)施.net戰略的目標定位是通過(guò)有效整合現有的各種技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )媒體資源優(yōu)勢，進(jìn)一步為企業(yè)和政府提供專(zhuān)業(yè)的信息化建設解決方案。
另一著(zhù)名門(mén)戶(hù)網(wǎng)站搜狐的多元化嘗試早在2001年年底推出電子商務(wù)和手機短信服務(wù)時(shí)就開(kāi)始了，進(jìn)入
2002年，搜狐先后是推出了B2C業(yè)務(wù)和ETS（互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)解決方案），接著(zhù)在2月25日與新浪同一天推出了Sohu.net--搜狐企業(yè)在線(xiàn)，與主要面向大型企業(yè)服務(wù)的ETS不同，Sohu.net是專(zhuān)門(mén)中小企業(yè)用戶(hù)提供全方位的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用和網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)推廣的服務(wù)平臺。搜狐推行的是張朝陽(yáng)所說(shuō)的多效多元化戰略，即在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（ETS）服務(wù)、新媒體（網(wǎng)絡(luò )廣告）、通訊（收費短信、移動(dòng)通信）和B2C電子商務(wù)（搜狐商城）四條戰線(xiàn)同時(shí)作戰，多面出擊，以不放棄信息門(mén)戶(hù)且不添一兵一卒的條件來(lái)實(shí)現轉型。從理論上講，新浪和搜狐的net戰略還算不上真正意義上的多元化經(jīng)營(yíng)，因為這種新業(yè)務(wù)都還在兩大門(mén)戶(hù)所從事的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)范疇，用他們的話(huà)說(shuō)，這是"結合網(wǎng)下資源和技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，為尋找更豐富和有效的營(yíng)收模式進(jìn)行的探索"。但作為擅長(cháng)于提供內容服務(wù)的信息門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，涉足面向企業(yè)電子商務(wù)的ETS業(yè)務(wù)，畢竟是進(jìn)入了自己并不擅長(cháng)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。無(wú)論企業(yè)采取多元化或是專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，都必須時(shí)刻緊扣企業(yè)的核心競爭能力，務(wù)必使新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域能得到企業(yè)核心競爭能力的有力支持，并在市場(chǎng)上轉化為相應的競爭優(yōu)勢。2．遵循電子商務(wù)環(huán)境下的市場(chǎng)規律，注意調整和完善經(jīng)營(yíng)戰略
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰略不是一成不變的。相反，經(jīng)營(yíng)戰略的制定和實(shí)施，是一個(gè)不斷進(jìn)行調整和完善的過(guò)程，甚至可以說(shuō)是一個(gè)在不斷地糾正錯誤中學(xué)習調整的過(guò)程。
電子商務(wù)企業(yè)要生存和發(fā)展，電子商務(wù)要發(fā)展只能是順應市場(chǎng)的需求，因勢利導，而不應當去做一些超越現實(shí)的事情。市場(chǎng)無(wú)定式，經(jīng)營(yíng)無(wú)常規，如果企業(yè)能制定出一個(gè)切合實(shí)際的經(jīng)營(yíng)戰略。如前所述，其實(shí)無(wú)論哪一種經(jīng)營(yíng)戰略模式，都有其特定的適用范圍和應用方式。多元化也好，專(zhuān)業(yè)化也罷，在國內外都有不少成功的范例，我們不應厚此薄彼，過(guò)分夸大或貶低某種經(jīng)營(yíng)戰略的作用。因此，專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)戰略應當成為目前電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)的基本經(jīng)營(yíng)策略的觀(guān)點(diǎn)，并不意味著(zhù)否定多元化戰略的作用，今后隨著(zhù)電子商務(wù)的發(fā)展，其環(huán)境的改善和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高，多元化戰略必將發(fā)揮其應有的作用�？梢灶A言：信息技術(shù)的發(fā)展，利用電子商務(wù)提高經(jīng)營(yíng)管理效率、提高競爭力的企業(yè)必將在新世紀、新環(huán)境中創(chuàng )造出更多新的經(jīng)營(yíng)戰略。
實(shí)習單位情況分析報告 15
�。ㄒ唬┣趭^爭得機會(huì )
銷(xiāo)售絕對是勤快人做的業(yè)務(wù)，如果你很懶，不喜歡挑戰自我，那你最好別選擇銷(xiāo)售，銷(xiāo)售是很鍛煉人，卻也是最辛苦的活，風(fēng)光是汗水堆積出來(lái)的。要善于尋找市場(chǎng)機會(huì )。尋找市場(chǎng)機會(huì )有很多種方法,而最終只會(huì )有一
種方法最有效,就是要去市場(chǎng)不停的跑、去市場(chǎng)不停的轉，總有機會(huì )等著(zhù)有準備的人。要主動(dòng)，銷(xiāo)售是自己學(xué)好機會(huì )，不是坐等市場(chǎng)機會(huì )。你必須主動(dòng)出擊，主動(dòng)找客戶(hù)，去滿(mǎn)大街的找，滿(mǎn)市場(chǎng)的挑，總有客戶(hù)等你去發(fā)現，總有機會(huì )讓你去表現。
�。ǘ┘埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行
知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而學(xué)習知識不僅僅靠從書(shū)本上獲取，而重要的是在于體驗。理論知識往往過(guò)于標準化，僅僅靠掌握理論，一點(diǎn)實(shí)際操作經(jīng)驗都沒(méi)有的話(huà)，事實(shí)上是沒(méi)有實(shí)際效應的，現實(shí)中的事情往往是千變萬(wàn)化的，運用起來(lái)解決具體情況多半是教條的。無(wú)數事實(shí)證明：只有將理論知識與實(shí)踐很好的結合起來(lái)，才能將知識運用到最高境界，為了學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用，為了將知識轉化為自己所真正擁有的能力，面對充滿(mǎn)競爭與壓力的社會(huì )環(huán)境，結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，盡可能的參加社會(huì )實(shí)踐和實(shí)習才能讓我們更好地用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題，并在解決問(wèn)題的過(guò)程中實(shí)現知識的不斷彌補與更新。
�。ㄈ┭鄹呤值蜔o(wú)益于成功
人往高處走，水往低處流，做為一個(gè)有知識的大學(xué)生更該向往高處，這是無(wú)可厚非的，甚至是提倡的，但是我們總不能一步登天，萬(wàn)事總得有個(gè)過(guò)程。我們應該從基層的工作做起，把從相對差一點(diǎn)的工作做起，在差的工作中不斷鍛煉自己的能力，展現自己的才華，然后再爭取找個(gè)與自己能力匹配更好的工作。
很多大學(xué)生都有這樣一種心理：我是一個(gè)受過(guò)高等教育的人，是一個(gè)具備較高專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)的人，所以當我畢業(yè)參加工作時(shí)應該從事具有較高工資待遇，需要較高能力素質(zhì)的崗位，而不是進(jìn)入企業(yè)后要從基層做起，從最基本的業(yè)務(wù)操作做起，因為那些最基層的工作不應該是我們這些大學(xué)人才要做的，而是那些學(xué)歷不高的人所要從事的，如果我的工作跟他們這些人的工作一樣，看似都沒(méi)什么技術(shù)含量，這會(huì )讓我感到心理不平衡，這是對大學(xué)生學(xué)歷和能力的否定。
以前我也有過(guò)這樣的心理，但是經(jīng)過(guò)我的畢業(yè)實(shí)習之后我體會(huì )到這種心理是完全錯誤的.。作為大學(xué)生，我們的確學(xué)到了很多理論知識，但是，首先這些理論知識只有數量而沒(méi)有深度，我們還不能稱(chēng)之為具備某一專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)的人。更重要的是，理論終究是理論，而實(shí)際工作只靠理論是完全不夠的，更多的是如何將我們在校所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結合，只有將理論與實(shí)際工作結合起來(lái)才能發(fā)揮理論的真實(shí)作用。有人會(huì )說(shuō)：我們可以從事總經(jīng)理的工作而將我們所學(xué)的理論知識與實(shí)際相結合，也可以從事一個(gè)普通一線(xiàn)員工的工作而將理論與實(shí)際相結合，那么我為什么不可以選擇總經(jīng)理的職位而要選擇一線(xiàn)員工的工作呢？原因就在于這樣一句話(huà)：要改變世界就必須先了解適應世界。在工作中，只有當我們真正從事企業(yè)最基層的工作，將那些看似最基礎的工作做好以后，我們才真正理解工作中存在的問(wèn)題，從而想方設法讓自己或別人來(lái)解決這些問(wèn)題。然而，要想做好那些看似非常簡(jiǎn)單的工作也并非我們想象中的那么容易，這其中我們會(huì )遇到很多用我們所學(xué)的理論知識無(wú)法解決的問(wèn)題，這是對我們能力的考驗和鍛煉，我覺(jué)得這種能力對于我們這些即將從學(xué)�？缛肷鐣�(huì )的人來(lái)說(shuō)是非常重要的。
�。ㄋ模楣ぷ鞫鴮W(xué)習
我所接觸的一些朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì )的運轉不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上，而是那一班根深蒂固的政治家、資本家手中……工作中的認真負責不是為了討好表現，而是為了要冶煉自己的品行，是在為自己，不是為老板”。
看看那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去，堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人，一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺(jué)畏縮。我從來(lái)沒(méi)有把現在的工作當作實(shí)習，我就是認定我是在工作，而不是來(lái)學(xué)東西的，我是為工作而學(xué)習，學(xué)習是為了把工作做得更好。
實(shí)習單位情況分析報告 16
一、實(shí)習目的
為了增強對專(zhuān)業(yè)知識的感性認識，驗證、運用和深化管理理論知識，培養學(xué)生運用理論知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;學(xué)習企業(yè)領(lǐng)導、管理、會(huì )計人員和工人師傅的管理經(jīng)驗以及優(yōu)良傳統、作風(fēng)、品德;收集畢業(yè)設計(論文)有關(guān)資料;同時(shí)為了鍛煉學(xué)生的社會(huì )交往能力，特安排此項實(shí)習。20xx年3月12日至4月11日，我來(lái)到xx印鐵制罐(xx)有限公司，進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習，對會(huì )計、財務(wù)管理在工作中的運用進(jìn)行了解和學(xué)習，現做如下報告。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx印鐵制罐(xx)有限公司成立于20xx年，注冊資本300萬(wàn)美金。固定資產(chǎn)3000多萬(wàn)元。主要經(jīng)營(yíng)金屬包裝產(chǎn)品的印刷、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及相關(guān)服，是中國包裝技術(shù)協(xié)會(huì )的會(huì )員，作為一家專(zhuān)業(yè)從事印鐵制罐的綜合型企業(yè)，公司具有較強的產(chǎn)品生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)等綜合能力。 公司位于xx市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區龍泉驛區龍二環(huán)路南延伸段，目前一期項目占地35畝，廠(chǎng)房建筑面積15000平方米。 xx擁有雄厚的技術(shù)研發(fā)平臺，擁有全面、精良的各種規格罐形生產(chǎn)。目前主要客戶(hù)有：立邦涂料x(chóng)x有限公司、紫金花制漆(xx)有限公司、xx嘉寶莉涂料有限公司、xx康斯佳(集團)有限公司、阿克蘇諾貝爾等。20xx年3月取得全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證。xx在“品質(zhì)為本，為知名企業(yè)提高品質(zhì)的金屬包裝”核心理念的指引下，以“理性、安全、效益”為宗旨，提高企業(yè)自身的素質(zhì)，提升管理水平，不斷的為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值。
三、實(shí)習單位的指導老師及其職稱(chēng)、實(shí)習崗位
我在xx的指導老師是xx老師。xx老師今年可是近50歲的人了，我們平常都叫她x阿姨。x阿姨早年就考取了注冊會(huì )計師，她接觸會(huì )計這一行至少有23個(gè)年頭了，在來(lái)xx之前教了15年會(huì )計，從20xx年來(lái)xx至今也有8年了�，F在x阿姨是公司的財務(wù)主管，是財務(wù)部的一把手。我到公司后，實(shí)習崗位被定性為x阿姨的助理，也就是財務(wù)助理。x阿姨當過(guò)老師，教人的.方法得當，無(wú)論是在理論還是在實(shí)踐上又有豐富的經(jīng)驗，跟在x阿姨身邊學(xué)習實(shí)在是獲益匪淺。
四、實(shí)習內容
了解實(shí)習企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基本情況，企業(yè)管理組織形式和方法、企業(yè)進(jìn)行內部改革等方面的情況，了解企業(yè)財務(wù)會(huì )計工作的組織情況，對整個(gè)企業(yè)進(jìn)行整體的宏觀(guān)了解。見(jiàn)習企業(yè)會(huì )計核算工作的全過(guò)程，在腦袋中印上會(huì )計工作流程，掌握會(huì )計工作的整體構成，掌握企業(yè)實(shí)際會(huì )計核算的基本程序和方法，做到對會(huì )計工作的整體掌控。同時(shí)了解財務(wù)管理及成本預測、控制、分析的過(guò)程與方法。
五、實(shí)習過(guò)程
1、首先，了解企業(yè)的基本情況。我到公司的第一天，x阿姨就給了我一個(gè)特別打擊我積極性的任務(wù)，x阿姨說(shuō)這兩天你什么都不做，就在公司車(chē)間轉轉，了解公司的產(chǎn)品，了解產(chǎn)品產(chǎn)出的流程，了解公司的運作，跟車(chē)間的工人多交流交流，這樣對運作的了解更詳細更深入，當你的腦袋里不用想就能浮現出產(chǎn)品產(chǎn)出的流程圖，知道每個(gè)流程需添加的材料，了解每個(gè)流程前后的產(chǎn)品變化了，你就可以來(lái)找我學(xué)習財務(wù)上的知識了。一開(kāi)始，我不懂，我需要的是財務(wù)操作，了解這些不相關(guān)的是怎么回事。后來(lái)我明白了，磨刀不誤砍柴工。在我們的學(xué)習中，每一筆分錄是根據企業(yè)的交易事項寫(xiě)出的，而企業(yè)的交易事項就關(guān)系著(zhù)產(chǎn)品、客戶(hù)，同時(shí)對于罐形產(chǎn)品每個(gè)客戶(hù)有每個(gè)客戶(hù)的要求，無(wú)一例外，客戶(hù)的罐形產(chǎn)品都會(huì )印上它們獨有的產(chǎn)品標志，所以通過(guò)產(chǎn)品我了解到了公司的客戶(hù)，練就一雙一看到某一個(gè)罐子我就知道它是那個(gè)客戶(hù)的眼睛。不出所然，在以后接觸到憑證時(shí)，我對憑證中的產(chǎn)品、客戶(hù)有種見(jiàn)到老朋友的感覺(jué)，對于會(huì )計操作更加容易上手，同時(shí)了解產(chǎn)品的制作的流程后，有時(shí)我在看到一張憑證后，腦中就能浮現出這筆交易發(fā)生的畫(huà)面，真是奇妙享受的感覺(jué)，看來(lái)x人誠不欺我：磨刀不誤砍柴工。
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證，是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。真正進(jìn)行過(guò)會(huì )計操作的人才能從真正意義上明白原始憑證發(fā)生是進(jìn)行會(huì )計核算工作的原始資料和重要依據，是會(huì )計資料中最具有法律效力的一種文件。說(shuō)實(shí)話(huà)，我忽略過(guò)這句話(huà)，我以前把它看成了空話(huà)套話(huà)，現在醒悟過(guò)來(lái)覺(jué)得自己太自以為是，書(shū)本上的知識乃是前人智慧的結晶，是我們無(wú)價(jià)的財富。在課本的理論知識的學(xué)習中，一般的模式是一筆業(yè)務(wù)——寫(xiě)出分錄——根據分錄填制記賬憑證，我原以為這張記賬憑證就算圓滿(mǎn)完成了�，F在發(fā)現，這種認識是完全錯誤的，我們還差很重要的一步，沒(méi)有這一步，記賬憑證是不被法律承認的，那就是粘貼原始憑證，證明這筆業(yè)務(wù)室實(shí)實(shí)在在發(fā)生的，而不是憑空捏造的，這樣才能得到法律的認可。在填寫(xiě)的過(guò)程中我也熟悉了原始憑證的內容：原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚�(gè)方
實(shí)習單位情況分析報告 17
正文：
這個(gè)周三是一個(gè)特殊的日子，我們軟件工程1班終于迎來(lái)了期待已久的屬于我們的第一次認知實(shí)習！雖然路途遙遠，但是我們依然熱情高漲。通過(guò)對紅友公司的參觀(guān)，感覺(jué)收獲頗豐，也對我們的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)將要從事的工作有了更深刻的認識。因而，對專(zhuān)業(yè)的認識特列出以下幾點(diǎn)：
一、什么是“軟件工程”？
IEEE計算機學(xué)會(huì )將“軟件工程”定義為：
�。�1）應用系統化的、學(xué)科化的、定量的方法，來(lái)開(kāi)發(fā)、運行和維護軟件，即，將工程應用到軟件。
�。�2）對（1）中各種方法的研究”。
二、軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢分析
未來(lái)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢可以歸納為“五化”，分別是網(wǎng)絡(luò )化、服務(wù)化、智能化、平臺化、融合化。
三、軟件工程職業(yè)的樂(lè )趣首先是一種創(chuàng )建事物的純粹快樂(lè )；
其次，快樂(lè )來(lái)自于開(kāi)發(fā)對其他人有用的東西；
第三是整個(gè)過(guò)程體現出魔術(shù)般的力量——將相互嚙合的零部件組裝在一起，看到它們精妙地運行，得到預先所希望的結果；
第四是學(xué)習的樂(lè )趣，來(lái)自于這項工作的非重復特性；最后，樂(lè )趣還來(lái)自于工作在如此易于駕馭的介質(zhì)上
四、軟件工程職業(yè)的苦惱首先，必須追求完美；
其次，是由他人來(lái)設定目標，供給資源，提供信息；概念性設計是有趣的，但尋找瑣碎的bug卻只是一項重復性的活動(dòng)；
最后一個(gè)苦惱，有時(shí)也是一種無(wú)奈——當投入了大量辛苦的勞動(dòng)，產(chǎn)品在即將完成或者終于完成的.時(shí)候，卻已顯得陳舊過(guò)時(shí)；
五、軟件工程職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)
六、如何成為優(yōu)秀的軟件人才
1、專(zhuān)業(yè)知識技能
軟件人員的專(zhuān)業(yè)知識技能大學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)知識技能軟件工程知識與實(shí)踐項目管理知識與實(shí)踐企業(yè)研發(fā)管理
本科學(xué)歷是必需的，碩士學(xué)歷是受歡迎的，博士學(xué)歷是可有可無(wú)的
IT人才要珍惜青春，切勿沉淪于紙上談兵、自欺欺人的“學(xué)問(wèn)”
打好專(zhuān)業(yè)基礎最重要，做學(xué)生不要急功近利。學(xué)習時(shí)“揚長(cháng)補短”，工作時(shí)“揚長(cháng)避短”。
2、至關(guān)重要的綜合才能
表達能力：說(shuō)和寫(xiě)
業(yè)界通�。很浖藛T的表達能力遠遠低于其開(kāi)發(fā)能力（例如不會(huì )寫(xiě)文檔）
錯誤的思想根源：認為表達能力是可有可無(wú)的，技術(shù)才能才是最重要的
大學(xué)教育失誤：培養優(yōu)秀的工程師而不是領(lǐng)導人。無(wú)論那個(gè)領(lǐng)域的風(fēng)云人物，都是“能說(shuō)會(huì )寫(xiě)”之人如果一個(gè)人不在乎自己的文才與口才，實(shí)際上他已經(jīng)選擇了平庸之路。
不要怨“英雄無(wú)用武之地”，因為別人不知道你能成為英雄！如果你想干一番事業(yè)，必須練好你的文才和口才。
管理能力
管理能力決定你的“仕途”！誤區：沒(méi)有機會(huì )鍛煉管理能力
不同行業(yè)有不同的管理方法。先從軟件項目管理入手（麻雀雖小五臟具全）。搞技術(shù)要用腦子，搞管理要用心。
3、職業(yè)道德和工作態(tài)度職業(yè)道德
上班時(shí)間不干與工作無(wú)關(guān)的事情不損害集體利益不干危害社會(huì )的事情工作態(tài)度認真負責服務(wù)意識
4、如何高效率地工作觀(guān)念
在有生之時(shí)，為個(gè)人、家庭、集體、國家多做貢獻但是不要天天辛苦的工作，辛苦地生活。應該愉快地工作，愉快地生活。
上班族的經(jīng)驗
合理安排一天的時(shí)間：上午，中午，下午，晚上
減少路上花費的時(shí)間：時(shí)間比錢(qián)更值錢(qián)，前者浪費了無(wú)法追回！
正確地開(kāi)會(huì )：明確會(huì )議目的，限定人員與時(shí)間，不要把上班時(shí)間切割得很零碎
處理電子郵件：不要即時(shí)響應電子郵件，早中晚三次收發(fā)郵件就夠了。隨時(shí)記錄問(wèn)題與靈感：因為我們大部分人不是天才，靠日積月累才能產(chǎn)生成果！總結
通過(guò)這次認識實(shí)習，我了解了一些關(guān)于軟件工程的職業(yè)以及怎樣做好它們，使我明確了以后的發(fā)展方向，我將朝著(zhù)自己的夢(mèng)想更加堅定的前進(jìn)。
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