網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)實(shí)習報告(通用9篇)
一段辛苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,如果我們能夠寫(xiě)好實(shí)習報告,可以收獲更多。為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)習報告頭疼,下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)實(shí)習報告(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)實(shí)習報告1
我國正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿易組織協(xié)會(huì )以后,隨著(zhù)社會(huì )主義經(jīng)濟市場(chǎng)化和經(jīng)濟全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)方式、社會(huì )關(guān)系、價(jià)值觀(guān)念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著(zhù)日益深刻的變化,因此學(xué)校擔負著(zhù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng )業(yè)的基礎知識,學(xué)校開(kāi)辦了創(chuàng )業(yè)模擬班,通過(guò)十六天短暫的課程學(xué)習,讓我們能夠系統的了解創(chuàng )業(yè)。在這十六天中,我們認真聆聽(tīng)了周老師富有激情、風(fēng)趣而又貼近實(shí)際的講課,周老師鼓勵我們要敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng )業(yè),同時(shí)也支持我們要敢于自主創(chuàng )業(yè),學(xué)會(huì )自我發(fā)展,培養我們具有創(chuàng )業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng )新精神。老師讓我們以自薦的形式出來(lái)演講競聘總經(jīng)理,然后再由總經(jīng)理招聘面試選拔人才來(lái)組建自己的團隊與公司,我們組的八個(gè)成員相互發(fā)揮團隊精神制作調查問(wèn)卷并發(fā)放回收來(lái)定位自己的客戶(hù)群體,并且實(shí)地考察周邊商業(yè)區的情況來(lái)評估競爭者的優(yōu)勢與缺點(diǎn)從而改善自我促進(jìn)本公司更好地發(fā)展。我們團隊人員分工合作制作商業(yè)計劃書(shū)以及實(shí)訓實(shí)崗工作任務(wù)冊以此來(lái)更加具體的了解在實(shí)際創(chuàng )業(yè)中所需要考慮的一切程序。在這個(gè)過(guò)程中,我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情與一種創(chuàng )業(yè)精神,在這個(gè)團隊中,我們分享了創(chuàng )業(yè)的苦與樂(lè )。
作為一名大學(xué)生,我們首先要有獨立生存的自信心和不斷創(chuàng )新的進(jìn)取心,再者要對環(huán)境有主動(dòng)適應能力、對文化有綜合學(xué)習能力、為理想而奮斗的.實(shí)踐能力,要堅持知識、能力和素質(zhì)的辯證統一。
經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)系統的學(xué)習,我清楚地認識到自己的不足與缺點(diǎn)。所謂創(chuàng )業(yè),講求的是創(chuàng )新二字,創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,更是現在人的靈魂。要去發(fā)現新東西并且要敢于嘗試,失敗不可怕,可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓。今天很殘酷,明天很殘酷,但后天很美好,絕大數人卻死在明天晚上。馬云的這句話(huà)也告訴我們做任何事都要堅持,雖然創(chuàng )業(yè)不如我們當初想的那么簡(jiǎn)單,但是只要我們能夠正確運用我們所學(xué)的知識與經(jīng)驗去堅持它,相信總會(huì )有所收獲到的。
網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)實(shí)習報告2
作為工商企業(yè)管理的學(xué)生是必須了解一定的營(yíng)銷(xiāo)知識的,特別是對于向我這樣對營(yíng)銷(xiāo)知識感興趣,以后很大可能性從事?tīng)I銷(xiāo)方面的工作的來(lái)講就顯得十分必要與重要。
開(kāi)天辟地的第一節課時(shí),李老師就對本次的實(shí)訓做了簡(jiǎn)單的介紹以及本次實(shí)訓的課程的安排。讓我們通過(guò)收集相關(guān)信息及資料,從而分析其市場(chǎng)細分與定位。接下來(lái)又講了電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)、商品推銷(xiāo)實(shí)踐以及營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的撰寫(xiě)等。每次的實(shí)訓內容,老師都讓我們通過(guò)ppt或者表演方式詮釋出來(lái)。每組的產(chǎn)品都是各型各異的,大家的表現方法又是不同的。通過(guò)這樣的一次實(shí)訓,真的學(xué)習到很多的知識。有些平時(shí)看起來(lái)似乎不善于言談的人,在這次實(shí)訓中,都表現的十分出色?梢(jiàn),營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓大家都學(xué)有所成。
而我也通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓進(jìn)一步了解到營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)質(zhì)含義。營(yíng)銷(xiāo)不僅僅是依靠口才演講,也需要表達技巧。在實(shí)訓中,其實(shí)很多的時(shí)間都是自己支配的。為了更多一些了解營(yíng)銷(xiāo)方面的知識。我會(huì )去尋找一些好的視頻去看。其中一處事情的大概是這樣的:
一個(gè)非常優(yōu)秀的女大學(xué)生去一家公司面試銷(xiāo)售一職。女大學(xué)生不論長(cháng)相、學(xué)歷還是口才都是毋庸置疑的。該家公司的老板為了考驗女學(xué)生的能力,讓她打電話(huà)去聯(lián)系一家公司的老板來(lái)公司洽談生意。交談的過(guò)程中,女學(xué)生表現的都是相當不錯的,只是最后的時(shí)候,也就是最為關(guān)鍵的時(shí)候,她問(wèn)該老板是怎么想的,要不要考慮一下,老板說(shuō)會(huì )考慮的,結果就以會(huì )考慮而掛了電話(huà)。該公司老板知道后,就說(shuō)通常情況下,如果對方只是以考慮回答那成功的概率是很小的。經(jīng)過(guò)老板的提示后,女學(xué)生再一次撥通了對方的電話(huà),接著(zhù)就問(wèn)對方,對于剛才的電話(huà)是否滿(mǎn)意,老板說(shuō)一切都很滿(mǎn)意,那女學(xué)生問(wèn)既然你滿(mǎn)意為何還要考慮等問(wèn)題,對方答應等下就通過(guò)傳真的方式把文件遞過(guò)去。這樣,就做到了有效地營(yíng)銷(xiāo)溝通。
一周的實(shí)訓期真的很短暫。還好每次實(shí)訓的項目都是不同的,每天都可以學(xué)到不同的營(yíng)銷(xiāo)知識,真的很棒。在這次的實(shí)訓中,每次實(shí)訓的演練我和隊員都會(huì )積極參與。每當得知實(shí)訓演練主題后,我們各抒己見(jiàn),最后根據我們團體成員的特點(diǎn)和意見(jiàn)開(kāi)始著(zhù)手演練內容。每一次都是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,每一次都可以通過(guò)隊員之間的溝通從而學(xué)習到更多的知識。這次的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓課不僅僅學(xué)習的營(yíng)銷(xiāo)方面的知識,也進(jìn)一步培養了同學(xué)之間的溝通與交流能力。而且老師上課的時(shí)候也很幽默,課堂一點(diǎn)也感覺(jué)不到沉悶。這次實(shí)訓真是收獲良多!
網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)實(shí)習報告3
通過(guò)這次實(shí)訓,我收獲了很多,一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)得專(zhuān)業(yè)知識與知識得應用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目得能力。本次實(shí)訓,是對我能力得進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得得諸多收獲,也是很可貴得,是非常有意義得。
在實(shí)訓中我學(xué)到了許多新得知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上得理論知識運用于實(shí)踐中得好機會(huì ),原來(lái),學(xué)得時(shí)候感嘆學(xué)得內容太難懂,現在想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓中還鍛煉了我其他方面得能力,提高了我得綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目得能力,提高了獨立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作得能力,在工作得過(guò)程中,復習了以前學(xué)習過(guò)得知識,并掌握了一些應用知識得技巧等。其次,實(shí)訓中得項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學(xué)會(huì )了下面幾點(diǎn)找工作得心態(tài):
一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步得動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性得重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)得理論武裝頭腦,用精良得業(yè)務(wù)知識
提升能力,以廣博得社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身得價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人得價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現得,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人得品質(zhì),彰顯人得意志。必須在實(shí)際得工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)得進(jìn)行這種角色得轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前得是一片任自己馳騁得沃土,也分明感受到了沉甸甸得責任。在今后得工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多得價(jià)值。
我認為大學(xué)生實(shí)習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇得厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì ),可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )?商貏e留意正在招聘人選得公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適得員工得情況下,很有可能會(huì )暫時(shí)選擇實(shí)習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處得行業(yè)大背景及所申請崗位得要求,準確地闡述自己得競爭力,自信自己就是對方要找得人;同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實(shí)習得熱望和決心。此外,規范得簡(jiǎn)歷,良好得面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)得實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期,實(shí)習成功得可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系,主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕得開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值得付出一定要有價(jià)值得回報,不存在施舍性得實(shí)習崗位,能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值得實(shí)習生才是對方所需,而理性考慮到實(shí)習生價(jià)值得單位會(huì )給予實(shí)習生更多得鍛煉機會(huì )。
5、忌盲目實(shí)習:未來(lái)求職拼得是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單得勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養,比如端盤(pán)子一類(lèi)得工作,可能會(huì )增加挫折體驗;與專(zhuān)業(yè)不對口得實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作得角度,這樣得實(shí)習弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習只是接觸社會(huì )得一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習得目得應該是為了自己日后得發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個(gè)薪水較高得工作而已。
在實(shí)習中,我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬得普通大學(xué)生,我不會(huì )放松對自己得要求,我希望用自己一開(kāi)始得學(xué)習熱情來(lái)對待日后得每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè ),累中有趣,也都表現得非常地積極努力認真。
這次實(shí)習內容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深得,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習是個(gè)人綜合能力得檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定得實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應付突發(fā)故障得能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強得表達能力,同時(shí)還要善于引導自己思考、調節與人相處得氛圍等。另外,還必須有較強得應變能力、組織管理能力和堅強得毅力。
其二,此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識得重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作得office,但我得師父要求我完成某次產(chǎn)品統計得數據與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計算機課堂中學(xué)得完全不一樣,這也讓我感到巨大得慚愧。因為以前得自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們得綜合知識水平。
此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)得信心和勇氣。這次實(shí)習,我覺(jué)得我表現得還不錯,許多同學(xué)都認為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任得。由此看來(lái),我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該得,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自己得學(xué)習,F在,我們能做得就是多吸取知識,提高自身得綜合素質(zhì)
可以說(shuō)這次實(shí)訓不僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論得差距,使我對系統編程有了進(jìn)一步了解。這次實(shí)訓將會(huì )有利于我更好得適應以后得工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)訓得機會(huì ),在未來(lái)得工作中我會(huì )把學(xué)到得理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷得應用到實(shí)際工作中,為實(shí)現理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織得這次十分有意義得實(shí)訓,使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。同時(shí),也要感謝為這次實(shí)訓默默付出得老師,是她辛苦得汗水使這次實(shí)訓得以完美結束。
網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)實(shí)習報告4
一個(gè)周的創(chuàng )業(yè)模擬實(shí)訓在今天的聚會(huì )中已經(jīng)差不多走到了尾聲,剩下來(lái)的就是彩排與風(fēng)采展示。我是欣悅公司的一員,希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團隊最好的一面展示給所有明天觀(guān)摩的老師與朋友們。一個(gè)周的實(shí)訓真的很短,但也很長(cháng)。這樣說(shuō)的原因有二,一是我們還沒(méi)有來(lái)得及思考與消化老師講的一些知識,老師就開(kāi)始下一步了,可能也是因為時(shí)間的關(guān)系,老師不可能停留下來(lái)等每一個(gè)知識與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息,來(lái)不及處理與歸類(lèi)。我們會(huì )感覺(jué)到時(shí)間很長(cháng)是因為我們還不能很好的習慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會(huì )感覺(jué)到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動(dòng)手能力是離不開(kāi)的;叵胍幌挛覀冞@個(gè)周所學(xué)的內容包括兩個(gè)部分:教學(xué)與實(shí)踐。課堂上顏老師的思維引導。包括怎么樣組建團隊,怎么樣設立目標,怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運營(yíng),到最后整個(gè)創(chuàng )業(yè)初期的創(chuàng )業(yè)者們需要注意的一些問(wèn)題。而實(shí)踐內容基本上全部由馬老師負責,他引導我們怎么樣把顏老師講的理論知識應用與比較相對現實(shí)的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐操作系統。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問(wèn)題都是通過(guò)他給幫忙解決的。兩位可愛(ài)可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動(dòng)有趣,激勵每一個(gè)人勇敢的去戰勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠不至課堂上所講的知識,而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒(méi)有做時(shí),不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規思路去解決問(wèn)題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來(lái)啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動(dòng)也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是因為里面的活動(dòng)的背后會(huì )讓我們學(xué)到更多看不見(jiàn)的東西。比如說(shuō)“千里傳音”、“1元錢(qián)”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場(chǎng)風(fēng)險”等游戲,估計這一輩子都會(huì )從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是智慧,是團隊。沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。
最后說(shuō)一下我在這個(gè)周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上,讓我學(xué)到了至少四點(diǎn):
1、無(wú)論什么時(shí)候,禮貌與問(wèn)候是不能被忽略的?赡芫褪且驗槟硞(gè)小細節沒(méi)有做好,或者是沒(méi)有做到,而使自己損失一次機會(huì )。
2、激情,作為一個(gè)創(chuàng )業(yè)者,必須要有激情,從老師講堂與培訓方面來(lái)看,老師都是一個(gè)有激情的人。他會(huì )一直引導你的思想,讓你怎么樣產(chǎn)生一個(gè)好的主意,然后讓你自己去把你的這個(gè)主意給完成。
3、規則,任何時(shí)候我們都必須要注意不能和規則進(jìn)行挑戰。和規則挑戰的結果只一個(gè),會(huì )被規則所淘汰出局。
4、一個(gè)人的言談舉止,說(shuō)話(huà)方式很重要,大家要時(shí)刻要有這方面的鍛煉意識。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺(jué)實(shí)踐經(jīng)歷是相當豐富的。他總是可以從一個(gè)小角度用一針見(jiàn)血的眼光指出你的問(wèn)題所在。就那今天的“一元錢(qián)”游戲說(shuō)起。他讓我們玩這個(gè)游戲不僅僅是想讓大家激動(dòng)一下,而是想告訴我們這個(gè)游戲的背后隱藏著(zhù)著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)理論“馬汰效應”。
給我們分析了一下這個(gè)游戲外的幾點(diǎn):
1、我們大學(xué)生為什么不好找工作,一是因為眼高手低。二是因為沒(méi)有工作經(jīng)驗。
2、把自己的工作設定為自己的工作目標,而不是一個(gè)任務(wù),那自己的收獲是不一樣的。
3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的后果。
4、思想決定意識,給自己擬定一個(gè)目標,不管是工作的,還是學(xué)習的。相信在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上自己一定會(huì )出現在那里。
5、很多東西都需要去現實(shí)的生活去中調查,而不是憑空在那里猜想。
最后,想一想我們的創(chuàng )業(yè)模擬實(shí)訓班課程可能就這樣過(guò)去了,但這也意味著(zhù)我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。意味著(zhù)我們的創(chuàng )業(yè)模擬實(shí)習的學(xué)習并沒(méi)有結束,這樣的學(xué)習精神將伴隨著(zhù)我們走到以后的創(chuàng )業(yè)或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì )的一些思想去更好的書(shū)寫(xiě)自己未來(lái)的人生歷程。相信擁有一顆永遠不服輸、積極向上的心及敢于面對現實(shí)殘酷的心態(tài),我們今后不管是工作還是創(chuàng )業(yè)的路都將會(huì )更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!
網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)實(shí)習報告5
在本學(xué)期的學(xué)期末,我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的創(chuàng )業(yè)實(shí)訓,其目的在于培養我們的自主創(chuàng )業(yè)精神,為以后的就業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)打下基礎,企業(yè)創(chuàng )業(yè)實(shí)訓個(gè)人總結。 近幾年,大學(xué)生畢業(yè)數量逐年增多,有相當一部分的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)同時(shí)面臨著(zhù)失業(yè),因此,大學(xué)生的就業(yè)前景依然是不樂(lè )觀(guān)的,大學(xué)生的就業(yè)前景不樂(lè )觀(guān),影響到了許多方面的發(fā)展。一方面,大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,另一方面,有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口,形成了需求的不對等性。為此,學(xué)校為了培養我們的自主創(chuàng )業(yè)精神,更為了我們的發(fā)展,特地在本學(xué)期末開(kāi)設了創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程,借以培訓我們相關(guān)的自主創(chuàng )業(yè)知識。
本次實(shí)訓有5位老師對我們的整個(gè)實(shí)訓過(guò)程進(jìn)行指導,另外,本次的實(shí)訓主要從項目投資機會(huì )分析,項目技術(shù)可行性分析,項目地理位置分析,項目經(jīng)濟可行性分析和項目風(fēng)險性分析等5各方面對自主創(chuàng )業(yè)進(jìn)行相關(guān)的知識培訓。
在實(shí)訓開(kāi)始之初,我們劃分了學(xué)習小組,通過(guò)小組內討論使小組內成員各有分工,負責不同的方面,分工的主要依據是小組內成員的個(gè)人所長(cháng),這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮,這樣也能充分調動(dòng)每位同學(xué)的積極性,使小組作業(yè)更好更快的完成。
在明確了分工之后,每位成員針對自己所負責的范圍展開(kāi)了相關(guān)知識的調查,調查方式多種多樣,如,去圖書(shū)館查相關(guān)資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)到對自己有用的信息。并對這些信息的篩選,找到對我們的研究有用的信息。
我們小組內成員聚在一起,討論我們的創(chuàng )業(yè)計劃,小組成員各抒己見(jiàn),發(fā)表各自的看法,相互補充,相互給對方的看法找出不足之處,通過(guò)討論,各成員都得到了進(jìn)步和提高,通過(guò)討論,最終確立了我們小組的創(chuàng )業(yè)計劃,創(chuàng )業(yè)主題以及小組人員的分工。通過(guò)小組內學(xué)習,我們可以聽(tīng)到更多的聲音,同時(shí)也發(fā)現了自己的想法所存在的不足之處,加深了我們對課題的了解程度。
我們首先對本次實(shí)訓所要達到的結果有了一個(gè)大致的'了解,通過(guò)指導老師細心地指導,我們對本次實(shí)訓的目標有了一個(gè)初步的認識,加深了我們對這次實(shí)訓的認知程度。
實(shí)訓開(kāi)始了,我們首先對項目投資機會(huì )分析的有關(guān)知識進(jìn)行了學(xué)習,我們對所要調查的范圍進(jìn)行了明確,設計并開(kāi)展了問(wèn)卷調查,并對調查問(wèn)卷結果進(jìn)行分詞,的出來(lái)我們所需要的結論。通過(guò)這部分的學(xué)習,讓我學(xué)習到了生活中時(shí)時(shí)處處存在無(wú)限的商機,在生活中要善于發(fā)現周?chē)嬖诘母鞣N商機,并去好好把握機會(huì ),說(shuō)不定這就是我們人生的第一桶金。在這部分的學(xué)習中,我們學(xué)到了什么是投資,了解了商業(yè)企業(yè)的概念。我們確立了項目的主題,并圍繞著(zhù)這個(gè)主題進(jìn)行了討論,并對本地區的市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展有了一個(gè)初步的認識,項目投資機會(huì )分析,是本次實(shí)訓課程的開(kāi)始,同時(shí)也是自主創(chuàng )業(yè)所必須經(jīng)過(guò)的重要步驟。
在對實(shí)訓2-項目地理位置分析學(xué)習后,我們學(xué)會(huì )了對周?chē)乩憝h(huán)境進(jìn)行初步的分析,經(jīng)過(guò)分析,最終確定店鋪的位置,分析了地區商圈的存在形式,分析了創(chuàng )業(yè)的時(shí)機選擇,以及在此商圈內各個(gè)商鋪的存在。
在的形態(tài)等,相關(guān)知識。學(xué)習完這一部分后,讓我對開(kāi)店的地理選址有了了解。如,該從哪些方面去選擇一個(gè)店鋪的位置,怎樣處理好與周?chē)嚓P(guān)行業(yè)競爭者的關(guān)系等。另外,一個(gè)好的選址可以帶來(lái)更多的人流量,提高店鋪的人氣,直接影響到了店鋪的生意,影響到店鋪的長(cháng)久發(fā)展。我學(xué)會(huì )了從哪些方面去考慮店鋪的選址,如交通,人員的稠密程度,人流量等因素,并對該區域內人口的分布做了分析,對該區域的發(fā)展前景做出了預測,最終確立了我們店鋪的位置。
接下來(lái),我們對項目技術(shù)可行性進(jìn)行了分析,在這一部分的學(xué)習中,我們完成了如下目標,完成了店鋪平面圖的繪制,進(jìn)行了組織結構的分析,確定了經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的價(jià)格定價(jià)策略,在這一模塊的學(xué)習中,我覺(jué)得比較重要的知識點(diǎn),一是店鋪位置平面圖的繪制,包括各個(gè)部分的繪制,每個(gè)部分的繪制要求我們要認真,考慮問(wèn)題要全面,尤其是細節方面,更要求我們不能忽視任何細節問(wèn)題,平面繪圖要求我們認真,細心。在繪制平面圖時(shí),我不僅學(xué)到了相關(guān)的畫(huà)圖知識,還學(xué)到了環(huán)境布置的學(xué)問(wèn),如色彩搭配,環(huán)境人機學(xué),讓我學(xué)到了很多有用的知識。
在學(xué)習完經(jīng)濟可行性分析后,讓我對開(kāi)店有了一個(gè)更加深刻的認識,不當家不知柴米貴,直到自己真正開(kāi)店時(shí),才發(fā)現有那么多的地方需要用到錢(qián),另外對資產(chǎn)的評估及對資產(chǎn)的折舊計算也是一個(gè)重點(diǎn),經(jīng)過(guò)周密的計算,才能算出開(kāi)店所需要的總投入及在一定的時(shí)期內收回成本甚至取得贏(yíng)利的方法,控制好成本支出,才能取得利益,也只有這樣,才能在真正意義上實(shí)現收入,創(chuàng )造更大的價(jià)值,實(shí)現真正意義上的自主創(chuàng )業(yè)。
學(xué)習完最后一個(gè)模塊—項目風(fēng)險性分析后,我們已經(jīng)對自主創(chuàng )業(yè)開(kāi)店有了一個(gè)完整意義上的了解,做任何事情都存在相應的風(fēng)險,自己開(kāi)店也不例外,這里存在的風(fēng)險主要分為兩大類(lèi),一類(lèi)是內部風(fēng)險,既自己的內部經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)是否妥當,關(guān)系到了店鋪的發(fā)展與生存,因此要經(jīng)營(yíng)好一個(gè)店鋪,首先是自己必須掌握相關(guān)的經(jīng)營(yíng)及管理知識,能夠對自己的店鋪的發(fā)展負責對自己的店鋪有一個(gè)整體上的把握,能根據現實(shí)的經(jīng)營(yíng)狀況制定下一步的經(jīng)營(yíng)計劃,并能處理好與顧客之間的關(guān)系,更好的發(fā)展。
兩個(gè)星期的實(shí)訓課程漸漸的接近了尾聲,在這一時(shí)期的學(xué)習中,我學(xué)到了很多新的知識,通過(guò)對整個(gè)過(guò)程的學(xué)習,讓我了解到開(kāi)店所經(jīng)過(guò),所必需的經(jīng)過(guò)的步驟,對一個(gè)自己所看好的行業(yè)進(jìn)行行業(yè)分析,進(jìn)行店鋪選址,在店鋪的選址時(shí),所要考慮道德種種因素等。在進(jìn)行店鋪技術(shù)可行性分析時(shí),充分考慮顧客的需求,色彩的搭配等因素,在進(jìn)行經(jīng)濟可行性分析時(shí),應注意成本的控制,其中重要的是對可變資產(chǎn)的控制,只有做好了成本控制,才能有盈利的可能。
本次的實(shí)訓就這樣結束了,但這次實(shí)訓給我帶來(lái)了很多的知識,這次的創(chuàng )業(yè)實(shí)訓學(xué)到的雖然只是理論層面的知識,但我相信,有了這些理論上的知識,才能在日后的創(chuàng )業(yè)中找到一個(gè)屬于自己的基點(diǎn),發(fā)揮自己的所長(cháng),不斷地去努力,創(chuàng )造出屬于自己的一片天空,雖然有差距,但我會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn) 。
網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)實(shí)習報告6
1、對實(shí)訓的認識。
通過(guò)“創(chuàng )業(yè)之星”實(shí)訓,我領(lǐng)會(huì )了在公司擔負指示階層所要面臨的各種決策。通過(guò)這個(gè)軟件,供給給我們一個(gè)虛擬的平臺,讓我們領(lǐng)會(huì )了現實(shí)生活中一個(gè)企業(yè),一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運行的。通過(guò)這次實(shí)訓讓我知道團隊的氣力,合作的首要性。一個(gè)公司運營(yíng)的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實(shí)訓讓我們把平常在課堂上學(xué)習到知識付諸于實(shí)踐,充沛做到學(xué)以致用。
2、實(shí)訓內容
我們分成7組進(jìn)行對坑,模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)八個(gè)季度,我們一組由個(gè)角色組成,分辨是總裁、財務(wù)總監、技巧總監、市場(chǎng)總監、銷(xiāo)售總監、生產(chǎn)總監。我在其中擔負的是技巧總監(CTO)。 技巧總監的主要工作是負責企業(yè)的技巧管理體系的建設和維護,制定技巧標準和相關(guān)流程。每個(gè)季度開(kāi)始要與同事就這一季度的產(chǎn)品方案進(jìn)行討論與技巧交流;負責制定部門(mén)管理規范報批并履行以及業(yè)務(wù)流程規范化管理;進(jìn)行技巧分析和質(zhì)量分析工作,制定預防和糾正措施。
進(jìn)入軟件后,我們要先租賃公司的地址,公司設址于創(chuàng )業(yè)大廈,是一家生產(chǎn)手機的公司。然落后行登記注冊,開(kāi)設賬戶(hù),申請公司名稱(chēng),擬定創(chuàng )業(yè)企圖書(shū)等成立公司的各種必要注冊程序。
首先,我們要熟識全部軟件的操作,熟識每個(gè)人要進(jìn)行哪些決策以及全部生產(chǎn)流程是怎么樣的。還要根據每個(gè)市場(chǎng)的不同需求制定相應的產(chǎn)品企圖。
第一季度開(kāi)始,我們針對北京市場(chǎng)鉆研了第一個(gè)產(chǎn)品,但是與此同時(shí)便遇見(jiàn)了一個(gè)問(wèn)題。就是我們不能投入生產(chǎn)。再請教老師后,我們得到領(lǐng)會(huì )答。因為新產(chǎn)品都有一個(gè)鉆研光陰,我們得第一個(gè)產(chǎn)品鉆研光陰為一個(gè)季度,所以這個(gè)季度我們不能投入生產(chǎn)。于是我們及時(shí)改變開(kāi)發(fā)戰略,把第一個(gè)產(chǎn)品指定為鉆研光陰為零季度的。這樣我們便可以在第一季度投入生產(chǎn)了。
到了第二季度我們開(kāi)發(fā)了上海和廣州市場(chǎng),我指定了相應的產(chǎn)品企圖。通過(guò)查閱數據贊助我領(lǐng)會(huì )到在這兩個(gè)市場(chǎng),實(shí)用型和商務(wù)型的手機更熱銷(xiāo)。
如圖:實(shí)用型
實(shí)用型的消耗群體側重于價(jià)格。他們精打細算,愿望花最少的錢(qián),買(mǎi)到自己心愛(ài)的商品。要求電池價(jià)格低廉,應用安全可靠。對揚聲器要求不高。產(chǎn)品價(jià)格是指公司銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)所報價(jià)格,與競爭對手相比,價(jià)格越低越能獲得消耗者的認可。于是我們采納盡可能好的原料制作成本更低的產(chǎn)品。
商務(wù)型
商務(wù)型的消耗群體側重于功能和價(jià)格。他們應用主流的外觀(guān)包裝材料,大方實(shí)用。要求電池能長(cháng)光陰應用,無(wú)需回收。商務(wù)人士對音頻功能要求高,確保響應速度快,失真小。對手機的導語(yǔ)功能要求高。對觸摸屏功能非?粗。手寫(xiě)輸入提高應用效率,節省光陰。錄音功能隨時(shí)方便商務(wù)人士應用。
通過(guò)以上仔細的分析,制定企圖,最終在第二個(gè)季度,我們公司取得了非常好的成績(jì),排名第一。于是在我們得持續努力中把好成績(jì)一直維持到最后一個(gè)季度。
3、實(shí)訓心得
這次實(shí)訓的最大感悟就是要有戰略性的眼觀(guān),不能只顧眼前要從長(cháng)遠利益考慮。 一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)是否比同類(lèi)行業(yè)的其他產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)外還取決與該公司決策的能力,指示的能力,履行能力。我深刻的認識到作為一名技巧總監所肩負的義務(wù)。在商品市場(chǎng)日趨競爭猛烈的今天要想自己的公司長(cháng)盛不衰就要在自己的產(chǎn)品與市場(chǎng)上多下功夫。此次實(shí)訓奉告我要時(shí)刻維持冷靜,沉著(zhù)應對。
網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)實(shí)習報告7
通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓,在老師的指導幫助下,完成了實(shí)訓課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的時(shí)間不長(cháng),但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng )業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng )業(yè)有了更深刻的認識。
現在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大,各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng )業(yè),不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展,為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現個(gè)人價(jià)值,提高個(gè)人的自信心,在這種創(chuàng )業(yè)的分為下,推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步與經(jīng)濟的發(fā)展。
在創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的過(guò)程中,劉老師讓我們用開(kāi)發(fā)的思維去思考,各個(gè)團隊創(chuàng )立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析,運用什么營(yíng)銷(xiāo)策略等。通過(guò)這次的創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓,我認為定位市場(chǎng)的目標非常重要,這決定著(zhù)我們公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財務(wù)分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專(zhuān)業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng )業(yè)特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對未來(lái)成功的渴望。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著(zhù)自己的目標努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當機立斷做出正確的決定。創(chuàng )業(yè)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,而且需要一個(gè)創(chuàng )業(yè)者有著(zhù)耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng )業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來(lái)不是一蹴而就的,他們步步為營(yíng),堅持不懈,一步一個(gè)腳印,才取得了成功。在創(chuàng )業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng )造出屬于自己的天空。
作為大學(xué)生,我們創(chuàng )業(yè)還面臨著(zhù)許多的挑戰,需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng )業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現里面有好多不可預測的困難。當然,在實(shí)訓的同時(shí),也發(fā)現了自己的不足,自己關(guān)于公司的創(chuàng )立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。
總之,這次創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓受益匪淺,學(xué)習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學(xué)習,以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己,創(chuàng )造一個(gè)屬于我自己的明天。
網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)實(shí)習報告8
在這次實(shí)訓中我體會(huì )到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會(huì )的。
在這次實(shí)訓課的第一次課我們有的初步的認識,通過(guò)xx老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì )被別人搶先。通過(guò)這件事我明白了其實(shí)我們都應該積極主動(dòng)去做事情,把握機會(huì )不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來(lái)的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì )覺(jué)得這是一場(chǎng)游戲,大家都很認真的對待。這個(gè)也許是一種挑戰,一種自我認知的過(guò)程,一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會(huì )到原來(lái)自己也可以這樣,體會(huì )到神火中體會(huì )不到的自己,也讓我們找到了樂(lè )趣。
其實(shí)體會(huì )最深的應該就是一起團隊的PK和此次培訓最后的環(huán)節。
團隊在一起PK的游戲中真正體會(huì )到團隊力量的強大,和作為一名出色的領(lǐng)導者應該具備什么樣的能力和責任。我是在A(yíng)隊的,我們隊總是輸給B隊。我覺(jué)得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒(méi)有發(fā)揮好團隊的力量,我們沒(méi)有組織好,沒(méi)有分析好團隊的意義,怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長(cháng)雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了。也為我們的過(guò)失承擔了嚴格的懲罰,規則就是這樣,我們應給遵守好。
當隊長(cháng)精疲力盡的時(shí)候,老師給了我們隊幫長(cháng)分擔責任的機會(huì ),當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻,相信每個(gè)人都被打動(dòng)了。隊長(cháng)和隊員之間因為有了這個(gè)環(huán)節更加親密了,使團隊更有凝聚力。
每一個(gè)環(huán)節都給我們許多體會(huì ),每一次都是那么觸動(dòng)人心。最后一個(gè)環(huán)節告訴我們曾經(jīng)給過(guò)別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠對待他人,他們也會(huì )一真誠回報的。多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì )更美好。一個(gè)小小的鼓勵也許在別人眼里就會(huì )是巨大的能量。
通過(guò)這次實(shí)訓,我體會(huì )到我們在生活中應該多努力一點(diǎn),我學(xué)會(huì )了運用團隊力量,學(xué)會(huì )了真誠待人,自信的生活。
網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)實(shí)習報告9
自從我在大學(xué)生活動(dòng)中心聽(tīng)了大學(xué)生講座以后,它使我感受頗深。它讓我知道了什么才是大學(xué)中的堅持不懈,什么才是堅韌不拔,什么才是真正的頑強拼搏,什么才是打開(kāi)知識殿堂大門(mén)的那把金鑰匙。
這時(shí),我才真正明白,大學(xué)生活的意義所在,不是整天泡在網(wǎng)吧打游戲,不是成天陪著(zhù)女朋友去逛街散步,也不是悶在寢室里做宅男睡大覺(jué)。他們沒(méi)有把大學(xué)當成緩解高中疲憊的游樂(lè )場(chǎng),而是將大學(xué)作為實(shí)現自己偉大理想的絢麗舞臺。聽(tīng)他們的講述,讓我深刻的體會(huì )到他們內心深處那永不服輸的傲人精神,他們不向困難低頭。無(wú)論現實(shí)生活的處境是多么坎坷,他們總會(huì )微笑相待,把它們當成是自己生命中的寶貴財富。他們骨子中的那份堅韌不禁令我佩服,同是學(xué)生,為何他們可以,而我卻無(wú)法做到,我從不相信上帝會(huì )偏愛(ài)任何人,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我不次于任何人,我要做人上人!
高中三年,磨練了我的意志,充實(shí)了我的大腦,但也束縛了我的思想,中國的應試教育,使我迫不得已去全力備戰高考。一切行動(dòng)都是為了分數,一切講題思路都要貼近于答案,它捆住了我的大腦,更談不上什么創(chuàng )新。我當然不甘于現狀,我要崛起!我要有自己的理想,要有自己的目標!
當聽(tīng)完大學(xué)生創(chuàng )業(yè)講座之后,我的思維似乎如春筍一般,猛的一下得到了振奮,難道這不正是我想得到的嗎?
大學(xué),它正是一個(gè)展示自我,發(fā)展自我,實(shí)現理想的廣闊平臺。它可以給予我們充實(shí)的自由空間,只要我們有理想,有遠大的志向,有一顆堅持不懈,永不服輸的心,我相信,心中的理想,我們必將實(shí)現。
望著(zhù)明亮燈光下那絢麗的舞臺,看著(zhù)一個(gè)接一個(gè)學(xué)長(cháng)講述自己的光輝事跡,我暗自下定決心,這個(gè)舞臺遲早有一天會(huì )屬于我,屬于那個(gè)充滿(mǎn)理想,懷揣夢(mèng)想,堅持不懈的90后男孩。
創(chuàng )業(yè),是我這個(gè)二十歲男孩心中一直的夢(mèng),大學(xué)給我足夠的舞臺來(lái)施展我的才華,而不是讓我們去懶惰去任意揮霍。創(chuàng )業(yè),這個(gè)偉大的理想現在或許離我遙不可及,但聽(tīng)過(guò)學(xué)長(cháng)們的講述之后,我覺(jué)得奮斗之后近在咫尺,我相信,經(jīng)過(guò)大學(xué)的磨練,我必將會(huì )追逐我的夢(mèng)想~
【網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)實(shí)習報告(通用9篇)】相關(guān)文章:
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)習報告04-24
創(chuàng )業(yè)公司財務(wù)訓練實(shí)習報告04-20
有關(guān)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)習報告3篇04-22
關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習報告范文七篇04-19
有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習報告合集十篇04-16
網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習報告集合十篇04-19
網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售實(shí)習報告錦集七篇04-17
網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習報告范文錦集五篇04-16