關(guān)于電子類(lèi)實(shí)習報告錦集五篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，大家逐漸認識到報告的重要性，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的電子類(lèi)實(shí)習報告5篇，歡迎閱讀與收藏。
電子類(lèi)實(shí)習報告 篇1
一、前言
隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展,為了適應社會(huì )發(fā)展對人才的需求,就要求我們不僅需要很強的理論知識,還要有很強的實(shí)踐能力.這就要求我們把所學(xué)到的知識用于實(shí)際工作之中.只有做到了這樣一點(diǎn),才能使我們在今后的求職生涯和社會(huì )工作中立于不敗之地. 我所學(xué)的是材料物理,因此對實(shí)際操作能力的培養是很重要的.學(xué)校為了提高我們的能力,特別為我們安排了這次實(shí)訓,希望我們可以將自己所學(xué)的東西用于實(shí)踐. 我們這次的實(shí)訓內容是收音機的調試與安裝.要求我們不僅要學(xué)會(huì )裝收音機,還要去研究這樣修收音機. 現在特把此次實(shí)訓的內容及過(guò)程介紹如下,敬請大家閱讀,并提供廣大的意見(jiàn).
二、實(shí)習目的
�。�1）接觸電子產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)際，了解和掌握一般電子工藝知識和技能;
�。�2）常用電子元器件及材料類(lèi)別、型號規格，主要性能及簡(jiǎn)單測量；
�。�3）熟悉電子焊接工藝基本知識和原理；
�。�4）了解電子產(chǎn)品制作工藝流程，并裝焊一臺正規的電子產(chǎn)品；
�。�5）建立起對電子產(chǎn)品的感性認識，對后續課程打下良好的基礎。
三、實(shí)習原理
�。�1）錫焊原理
錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴散、結合,形成浸潤的結合層。外表看來(lái)印刷板銅鉑及元器件引線(xiàn)都是很光滑的,實(shí)際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細管吸力沿焊件表面擴散,形成焊料與焊件的浸潤,把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導電性能。
錫焊接的條件是:焊件表面應是清潔的,油垢、銹斑都會(huì )影響焊接；能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對焊件表面進(jìn)行鍍錫浸潤后,再行焊接；要有適當的加熱溫度,使焊錫料具有一定的流動(dòng)性,才可以達到焊牢的目的,但溫度也不可過(guò)高，過(guò)高時(shí)容易形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量。
�。�2）色環(huán)電阻表示法
色標法：是指不同顏色表示元件不同參數的方法。
顏色 第一位有效值 第二位有效值 乘數 偏差
黑 0 0 1
棕 1 1 10 ±1%
紅 2 2 100 ±2%
橙 3 3 1000
黃 4 4 10的4次
綠 5 5 10的5次
藍 6 6 10的6次
紫 7 7 10的7次
灰 8 8 10的8次
白 9 9 10的9次
金 0.1 ±5%
銀 0.01 ±10%
無(wú)色 ±20%
在電阻器上，不同的顏色代表不同的標稱(chēng)值和偏差色標法可以分為：色環(huán)法和色點(diǎn)法。其中，最常用的是色環(huán)法。
色環(huán)電阻器中，根據色環(huán)的環(huán)數多少，又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。 四色環(huán)表示標稱(chēng)阻值和允許偏差，其中，前三條色環(huán)表示此電阻的標稱(chēng)阻值，最后一條表示它的偏差。
五色環(huán)表示法，精密電阻器是用五條色環(huán)表示標稱(chēng)阻值和允許偏差，通常五色環(huán)電阻識別方法與四色環(huán)電阻一樣，只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數字。 判斷色環(huán)電阻的第一條色環(huán)的方法
1.對于未安裝的電阻，可以用萬(wàn)用表測量一下電阻器的阻值，再根據所讀阻值看色環(huán)，讀出標稱(chēng)阻值。
2.對于已裝配在電路板上的電阻，可用以下方法進(jìn)行判斷：
�。�1）四色環(huán)電阻為普通型電阻器，從標稱(chēng)阻值系列表可知，其只有三種系列，允許偏差為±5%、±10%、±20%，所對應的色環(huán)為：金色、銀色、無(wú)色。而金色、銀色、無(wú)色這三種顏色沒(méi)有有效數字，所以，金色、銀色、無(wú)色作為四色環(huán)電阻器的偏差色環(huán)，即為最后一條色環(huán)（金色，銀色除作偏差色環(huán)外，可作為乘數）。
�。�2）五色環(huán)電阻器為精密型電阻器，一般常用棕色或紅色作為偏差色環(huán)。如出現頭尾同為棕色或紅色環(huán)時(shí)，要判斷第一條色環(huán)則要通過(guò)方法（3）、（4）。
�。�3）第一條色環(huán)比較靠近電阻器一端引腳。
�。�4）表示電阻器標稱(chēng)阻值的那四條環(huán)之間的間隔距離一般為等距離，而表示偏差的色環(huán)（即最后一條色環(huán)）一般與第四條色環(huán)的間隔比較大，以此判斷哪一條為最后一條色環(huán)。如圖所示。
在識別色環(huán)電阻器時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：
1.色環(huán)表中的標稱(chēng)阻值單位為歐姆 。
2.當允許偏差為±20%時(shí)，表示允許偏差的這條色環(huán)為電阻器本色，此時(shí)，四條色環(huán)的電阻器便只有三條了，一定要注意這一點(diǎn)。
3.對于一些功率大的色環(huán)電阻器，在其外表將顯示出它的功率，圖示色環(huán)電阻表面上的數字2表示為此電阻的功率為2W。
�。�3）ZX620收音機(CXA1691芯片)原理圖
(4)收音機的原理
就是把從天線(xiàn)接收到的高頻信號經(jīng)檢波（解調）還原成音頻信號，送到耳機或喇叭變成音波。由于科技進(jìn)步，天空中有了很多不同頻率的無(wú)線(xiàn)電波。如果把這許多電波全都接收下來(lái)，音頻信號就會(huì )像處于鬧市之中一樣，許多聲音混雜在一起，結果什么也聽(tīng)不清了。為了設法選擇所需要的節目，在接收天線(xiàn)后，有一個(gè)選擇性電路，它的作用是把所需的信號（電臺）挑選出來(lái)，并把不要的信號“濾掉”，以免產(chǎn)生干擾，這就是我們收聽(tīng)廣播時(shí)，所使用的“選臺”按鈕。 選擇性電路的輸出是選出某個(gè)電臺的高頻調幅信號，利用它直接推動(dòng)耳機（電聲器）是不行的，還必須把它恢復成原來(lái)的音頻信號，這種還原電路稱(chēng)為解調，把解調的音頻信號送到耳機，就可以收到廣播。
最簡(jiǎn)單收音機稱(chēng)為直接檢波機，但從接收天線(xiàn)得到的高頻天線(xiàn)電信號一般非常微弱，直接把它送到檢波器不太合適，最好在選擇電路和檢波器之間插入一個(gè)高頻放大器，把高頻信號放大。即使已經(jīng)增加高頻放大器，檢波輸出的功率通常也只有幾毫瓦，用耳機聽(tīng)還可以，但要用揚聲器就嫌太小，因此在檢波輸出后增加音頻放大器來(lái)推動(dòng)揚聲器。 高放式收音機比直接檢波式收音機靈敏度高、功率大，但是選擇性還較差，調諧也比較復雜。把從天線(xiàn)接收到的高頻信號放大幾百甚至幾萬(wàn)倍，一般要有幾級的高頻放大，每一級電路都有一個(gè)諧振回路，當被接收的頻率改變時(shí)，諧振電路都要重新調整，而且每次調整后的選擇性和通帶很難保證完全一樣，為了克服這些缺點(diǎn)，現在的收音機幾乎都采用超外差式電路。 超外差的特點(diǎn)是：被選擇的高頻信號的載波頻率，變?yōu)檩^低的固定不變的中頻(465KHz)，再利用中頻放大器放大，滿(mǎn)足檢波的要求，然后才進(jìn)行檢波。在超外差接收機中，為了產(chǎn)生變頻作用，還要有一個(gè)外加的正弦信號，這個(gè)信號通常叫外差信號，產(chǎn)生外差信號的電路，習慣叫本地振蕩。在收音機本振頻率和被接收信號的頻率相差一個(gè)中頻，因此在混頻器之前的選擇電路，和本振采用統一調諧線(xiàn)，如用同軸的雙聯(lián)電容器(PVC)進(jìn)行調諧，使之差保持固定的中頻數值。由于中頻固定，且頻率比高頻已調信號低，中放的增益可以做得較大，工作也比較穩
定，通頻帶特性也可做得比較理想，這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號，從而使整機輸出音質(zhì)較好的音頻信號。
�。�5）無(wú)線(xiàn)電廣播和接收概述
聲波：聲波聲音是輻射振動(dòng)產(chǎn)生的疏密波。人們說(shuō)話(huà)時(shí)，聲帶的振動(dòng)引起周?chē)諝夤舱�，并�?40米/秒的速度向四周傳播，稱(chēng)為聲波。
聲波頻率：聲波頻率在20Hz—20kHz范圍內，人能夠聽(tīng)到。
聲波傳遞途徑：聲波只有依賴(lài)媒質(zhì)傳遞，在不同的媒質(zhì)中傳遞的速度不同。 聲波在媒質(zhì)中傳播產(chǎn)生發(fā)射的散射，聲音強度隨距離增大而衰減，因此，遠距離聲波傳送必須依靠載體來(lái)完成，這個(gè)載體就是電磁波。
電磁波：電磁波是電磁振蕩電路產(chǎn)生的，通過(guò)天線(xiàn)傳到空中去，即為無(wú)線(xiàn)電波。電磁波的傳送速度為光速（3×108米/秒）。當無(wú)線(xiàn)電波在地球表面傳送時(shí)，其延時(shí)效應微乎其微。因此，選擇電磁波作為載體是非常理想的。
無(wú)線(xiàn)電的發(fā)射：聲波經(jīng)過(guò)電聲器件轉換成聲頻電信號，調制器使高頻等幅振蕩信號被聲頻信號所調制；已調制的高頻振蕩信號經(jīng)放大后送入發(fā)射天線(xiàn)，轉換成無(wú)線(xiàn)電波輻射出去。
無(wú)線(xiàn)電廣播的接收：收音機的接收天線(xiàn)收到空中的電波；調諧電路選中所需頻率的信號；檢波器將高頻信號還原成聲頻信號(即解調)；
調制方式：利用無(wú)線(xiàn)電波作為載波，對信號進(jìn)行傳遞，可以用不同的裝載方式。在無(wú)線(xiàn)電廣播中可分為調幅制 、調頻制兩種調制方式。
1.2電磁波的發(fā)射和接收
廣播節目的發(fā)送是在廣播電臺進(jìn)行。廣播節目的聲波，經(jīng)過(guò)電聲器件如話(huà)筒等轉換成音頻電信號，并由音頻放大器放大，經(jīng)音頻放大器放大后送往調制器，對高頻載波信號進(jìn)行調制，從調制器輸出的調副或調頻信號再經(jīng)過(guò)高頻放大器放大后送到發(fā)射天線(xiàn)，將載有聲音“信息”的無(wú)線(xiàn)電波發(fā)出，就形成無(wú)線(xiàn)電廣播。優(yōu)點(diǎn)：
1.抗干擾能力好；2.頻帶寬，音質(zhì)好；3.頻道容量大,解決電臺擁擠問(wèn)題。音頻信號加載到載波信號上的過(guò)程，稱(chēng)為調制。根據調制方式不同，分成調幅（AM）、調頻（FM）和調相（PM）。無(wú)線(xiàn)電廣播的接收是由收音機實(shí)現的。收音機的接收天線(xiàn)收到空中的電波；調諧電路選中所需頻率的信號；檢波器將高頻信號還原成聲頻信號(即解調)；解調后得到的聲頻信號再經(jīng)過(guò)放獲得足夠的推動(dòng)功率；最后經(jīng)過(guò)電聲轉換還原出廣播內容�？梢�(jiàn)，在無(wú)線(xiàn)電廣播和接收過(guò)程中，無(wú)線(xiàn)電波是信息傳播的重要工具。
利用無(wú)線(xiàn)電波作為載波，對信號進(jìn)行傳遞，可以用不同的裝載方式。在無(wú)線(xiàn)電廣播中可分為調幅制、調頻制兩種調制方式。
1.3 振幅調制（Amplitude Modulation）
所謂調幅，就是使載波的振幅隨著(zhù)調制信號的變化規律而變化，其實(shí)質(zhì)就是將調制信號頻譜搬移到載波頻率兩側的頻率搬移過(guò)程。經(jīng)過(guò)調制后的高頻已調波，其波形和頻譜都與原來(lái)的載波不同，因此調制過(guò)程也就是波形和頻譜的變換過(guò)程。 調幅波的特點(diǎn)是載波的振幅受調制信號的控制作周期性的`變化。其變化的周期與調制信號的周期相同，而振幅的變化與調制信號的振幅成正比。
設調制信號為 UΩ(t)=UΩmcosΩt
式中， UΩm調制信號電壓振幅
Ω為調制信號角頻率（Ω=2πf）
電子類(lèi)實(shí)習報告 篇2
在那里實(shí)習的這段時(shí)光里，讓我體會(huì )到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家只明白飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，讓我明白了兩個(gè)道理:
1、做任何工作都要用心、認真負責；要不怕辛苦、不怕困難。
最后，十分感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習，給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗，能夠講是受益良多啊!
所以，今后，我會(huì )繼續努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經(jīng)驗，不斷提高工作潛力，爭取做一個(gè)對社會(huì )在貢獻的人。
一開(kāi)始，我來(lái)到該電子廠(chǎng)實(shí)習。上班第一天，我的情緒激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。
在那里實(shí)習，我被分配到該公司的元件廠(chǎng)，當了一名操作員，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。因為，當一名操作員首先要學(xué)會(huì )如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應手。
其次，要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海，不一樣地區的人有著(zhù)不一樣的生活習慣和生活方式等，與不一樣地區的人相處要講究不一樣的方式方法。
只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三，要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后就明白和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里，可不能這樣，因為，那里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。
于是，我意識到:自我絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像那里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四，要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自我進(jìn)步快。第五，要學(xué)會(huì )以禮待人。在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā):1、要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，這樣能夠打下一個(gè)扎實(shí)和穩固的工作根基。2、要在工作中不斷學(xué)習，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應當今社會(huì )對人才的需求。
這次實(shí)習順利結束了，但我明白:今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西，這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )，因此，我堅信:只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，必須會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
電子類(lèi)實(shí)習報告 篇3
一、生產(chǎn)實(shí)習的目的
是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計打下扎實(shí)基礎。認真抓好生產(chǎn)實(shí)習的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。
1、訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。
2、讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法。
3、培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統化。
4、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習報告電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習報告
二、生產(chǎn)實(shí)習的要求
1.了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò )及企業(yè)內聯(lián)網(wǎng)的構成和配置，掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理，結構，安裝，及故障識別方法，熟悉基本網(wǎng)絡(luò )測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網(wǎng)絡(luò )數據庫的使用方法。
2.了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的基本功能，了解它們選型的一般原則及對應的網(wǎng)管軟件使用等。
3.了解所在企業(yè)信息流的組成，即供應鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途，初步形成企業(yè)信息系統和計算機通訊網(wǎng)絡(luò )的整體概念。
4.通過(guò)講座、參觀(guān)，了解通訊及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、企業(yè)信息管理系統、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應用情況。
三、生產(chǎn)實(shí)習企業(yè)情況介紹、生產(chǎn)實(shí)習的內容
電子信息工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習主要以觀(guān)摩和實(shí)際操作實(shí)習為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習中有的放矢，所以在實(shí)習前各教學(xué)班要根據生產(chǎn)實(shí)習大綱制訂出具體的實(shí)習計劃，保證以下內容的實(shí)施。
1、參觀(guān)邯鋼的變電站區，熱軋廠(chǎng)區和主控室，了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計劃。
整個(gè)過(guò)程主要是廠(chǎng)區工作人員現在講解為主，介紹企業(yè)資源管理規劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規劃;介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項規章制度、技術(shù)條例、保密制度等。
2、參觀(guān)網(wǎng)通公司的邯鄲通信史展覽館，充分了解邯鄲通信的發(fā)展過(guò)程以及未來(lái)的規劃。并且通過(guò)親自的實(shí)踐和操作來(lái)加深所學(xué)知識與實(shí)際結合的能力。
3、參觀(guān)中國移動(dòng)通信邯鄲分公司的中心機房，近距離的觀(guān)察移動(dòng)通信網(wǎng)的鋪設方式，了解移動(dòng)通信網(wǎng)的主要樞紐設備和維護方式。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習報告實(shí)習報告 實(shí)習總結
4、參觀(guān)邯鄲鐵通設在我們學(xué)校的一個(gè)中轉站，了解電話(huà)網(wǎng)和鐵通寬帶的實(shí)現原理，網(wǎng)絡(luò )結構，維護方法等。
5、參觀(guān)邯鄲市城建局的監控機房，了解ddn等各種通信線(xiàn)路在實(shí)際應用中的例子，并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。
6.聽(tīng)取了各個(gè)公司的工程師來(lái)我校給我們做的精彩講座。
以上幾項內容主要是要讓學(xué)生對各種通信網(wǎng)絡(luò )的應用范圍、發(fā)展過(guò)程、前景有一個(gè)全面的直觀(guān)的了解，使學(xué)生鞏固、深化和擴大所學(xué)的理論知識，啟發(fā)學(xué)生獨立思考，發(fā)現問(wèn)題的能力。
電子類(lèi)實(shí)習報告 篇4
中北大學(xué)
學(xué)生實(shí)習報告
學(xué) 院： 信息與通信工程學(xué)院
實(shí)習單位： 河南洛陽(yáng)牡丹通信有限公司
專(zhuān) 業(yè)： 電子信息科學(xué)與技術(shù)
班級學(xué)號：
姓 名：
一、實(shí)習任務(wù)書(shū)
1、 實(shí)習的目的：
通過(guò)一次有意義的實(shí)習，是為了在我們大學(xué)生在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )前，將自己的理論知識與實(shí)踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過(guò)渡。大學(xué)生的實(shí)習是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社 會(huì )和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì )生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過(guò)實(shí)踐，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì )真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現實(shí)轉變的第一步。在實(shí)習中形成良好的團隊意識和嚴謹的工作作風(fēng)也是其重要的意義之一。
2、 實(shí)習單位介紹：
洛陽(yáng)牡丹通訊股份有限公司是以洛陽(yáng)巨龍通信集團有限公司為投資主體的股份制企業(yè)。致力于向國內外客戶(hù)提供DSL寬帶接入系統、HA998系列IC卡公用付費電話(huà)系統、HA998系列智能卡公用電話(huà)系統、HR998系列無(wú)線(xiàn)公用電話(huà)系統（GSM、CDMA、PHS）、NGN端對端解決方案及MD系列智能熱量表等高科技產(chǎn)品。公司多次被評為河南省高新技術(shù)企業(yè)，洛陽(yáng)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區納稅十強企業(yè)。
公司有員工330人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員156人，生產(chǎn)面積6860平方米，注冊資本5000萬(wàn)元，總資產(chǎn)9000萬(wàn)元，凈資產(chǎn)約6000萬(wàn)元。生產(chǎn)設備精良、開(kāi)發(fā)工具先進(jìn)、檢測儀表齊全，已通過(guò)了
ISO9000-20xx質(zhì)量體系認證。公司下屬的技術(shù)開(kāi)發(fā)中心負責各種新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)及技術(shù)支持。其中IC卡公話(huà)及管理系統為國內首創(chuàng )，被國家科委列為98年國家級火炬計劃項目，20xx年更被評為優(yōu)秀火炬計劃實(shí)施項目。
隨著(zhù)我國加入WTO世界貿易組織，市場(chǎng)競爭日趨激烈，“跨出通訊行業(yè)，形成多元化產(chǎn)品支撐”成為我公司的主導戰略方針。憑借強大的電子產(chǎn)品研發(fā)實(shí)力、豐富的計量設備設計經(jīng)驗以及精良的生產(chǎn)設備、齊全的檢測儀表、先進(jìn)的開(kāi)發(fā)工具，于20xx年我公司開(kāi)始涉足民用熱計量器具領(lǐng)域。迄今為止，我公司已經(jīng)完成戶(hù)用小口徑熱量表（DN15、DN20、DN25）和樓宇大口徑熱量表（DN40-DN200）以及手持抄表設備及其計費管理系統的開(kāi)發(fā)，形成了三大類(lèi)多系列產(chǎn)品，滿(mǎn)足了各種市場(chǎng)和對熱計量設備的需求。同時(shí)于20xx年3月和6月分別取得了“計量器具樣機試驗合格證書(shū)”和“中華人民共和國制造計量器具許可證”，成為河南省首家獲得該資質(zhì)的企業(yè)。
3、實(shí)習內容：
講課：《入廠(chǎng)安全教育及企業(yè)生產(chǎn)組織》《元器件分類(lèi)及識
第一天 8:30~11：30 別》
14：30~17：30 講課：《工藝概論及焊接知識與操作》
實(shí)做：PTH及SMT元器件拆卸、焊接工藝要點(diǎn)講解及焊接
8:30~11：30 練習
14：15~17：30 實(shí)做：話(huà)機元器件分撿作
8：30~11：30 實(shí)做：話(huà)機主板制作
14：30~17：30 實(shí)做：話(huà)機綁定板制作
8:30~11：30 講課：《話(huà)機電路的基本原理及分析》
14：15~17：30 實(shí)做：話(huà)機單板測試、部件連接
8:30~11：30 實(shí)做：話(huà)機整機裝配、功能調測
14：15~17：30 總結：理論考核、實(shí)習總結。 第二天 第三天第四天第五天
4、實(shí)習心得體會(huì )：電話(huà)機的安裝、焊接及調試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習整機的裝配工藝;培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)等等。通過(guò)一周的實(shí)踐我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)，電話(huà)機的檢測與調試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。這次活動(dòng)讓我深刻的意識到實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準的真理。實(shí)習工程中電話(huà)機的調試過(guò)程讓我明白了，當遇到困難和錯誤時(shí)，一定要保持清醒的頭腦，一定要認真的冷靜的去思考每個(gè)環(huán)節，并必要時(shí)要借助一定的工具去解決之。
二、實(shí)習報告
通過(guò)一周的實(shí)習我們對手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理有所了解了。而且.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。更加熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。電話(huà)機的調試工作讓我們.了解電子產(chǎn)品調試與維修的方法。
首先焊接技術(shù)給我深刻的印象：在電焊的電話(huà)機的時(shí)候，學(xué)會(huì )電焊應該是我最大的收獲，下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì )，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間，要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能太短，因為那樣焊點(diǎn)的溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(cháng)，焊錫容易流淌，使元件過(guò)熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現象。
焊接順序：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個(gè)對角的中周，在焊接之前一定要辨認好中周的顏色，以免焊錯，千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按R1R13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗是否有虛焊）→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數電阻的區別,元片電容的讀數方法，緊接著(zhù)就是焊電解電容了。在焊接的過(guò)程中始終遵循先簡(jiǎn)單后復雜，先小后大，先里后外的原則，這也是我們日常處理問(wèn)題的一般性思路啊。 調試與檢測：調試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。一件電子產(chǎn)品成型后并不就意味著(zhù)產(chǎn)品的合格還需要我們去調試。在這個(gè)環(huán)節我的產(chǎn)品出現了些問(wèn)題，電話(huà)機的顯示燈始終是不亮，面對這個(gè)開(kāi)始就沒(méi)有想到的問(wèn)題，我心里有些慌了，究竟是哪里出錯了，可是越急就越是找不到問(wèn)題的關(guān)鍵，最后我冷靜下來(lái)，按照指導老師告訴的方法，仔細檢查了電路的焊點(diǎn)有無(wú)虛焊，電路電子元件是否漏焊，最終發(fā)現自己的元件少了個(gè)電容，將電容焊上去之后，等終于亮了，問(wèn)題得以解決。通過(guò)對電話(huà)機的檢測與調試的這個(gè)環(huán)節，我了解到了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過(guò)程，初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法，培養檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現象，電源的引出線(xiàn)的正負極是否正確。第二，要通電檢測—在通電狀態(tài)下，仔細調節中周，一定要記下每次調節過(guò)程，如果調節失敗，再重新調回帶原來(lái)的位置，實(shí)在不行就請老師幫忙！不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。
在一周的實(shí)習過(guò)程中最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵（又“三步法”）看似容易，實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標，可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來(lái)。在不斷挑戰自我的過(guò)程中，我拿著(zhù)烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類(lèi)，有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式，種類(lèi)這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì )加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。
電話(huà)機的安裝、焊接及調試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習整機的裝配工藝;培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)等等。通過(guò)一周的實(shí)踐我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)，電話(huà)機的檢測與調試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。這次活動(dòng)讓我深刻的意識到實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準的真理。實(shí)習工程中電話(huà)機的調試過(guò)程讓我明白了，當遇到困難和錯誤時(shí)，一定要保持清醒的頭腦，一定要認真的冷靜的去思考每個(gè)環(huán)節，并必要時(shí)要借助一定的工具去解決之。
電子類(lèi)實(shí)習報告 篇5
一、 實(shí)習目的
本次社會(huì )實(shí)踐是我們畢業(yè)前的最后一次實(shí)習，本次實(shí)習是為了拓展我們的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在畢業(yè)后能夠真真正正的走入社會(huì )，能夠適應生活和工作中各方面的問(wèn)題。
1、 訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。
2、 將理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題，將平時(shí)所學(xué)知識系統化。
3、 培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
4、 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟
悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程 ，并了解了電子產(chǎn)品的調試與維修方法。
二、 實(shí)習要求
此次實(shí)踐是學(xué)生在修完全部的理論課程之后，正式走上工作崗位之前的一次專(zhuān)業(yè)性實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度和作息時(shí)間，能基本獨立的完成制定崗位的工作任務(wù)，能綜合運用所學(xué)理論知識，和技能分析解決較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，具有一定的團隊合作精神和創(chuàng )新思維，并按要求完成實(shí)踐報告。
三、 實(shí)習內容
1、進(jìn)行入職培訓
在進(jìn)入工廠(chǎng)以后，我們就開(kāi)始針對各個(gè)崗位的入職前的具體培訓過(guò)程。整個(gè)培訓時(shí)間為期三天。第一天，我們主要學(xué)習了一下公司的各種規章制度與章程，并根據公司的領(lǐng)導要求，參觀(guān)公司的各個(gè)部門(mén)，對公司的整體有一個(gè)初步的了解。第二天，我們主要是學(xué)習了公司的一些產(chǎn)品， 學(xué)習了公司的各種產(chǎn)品的詳細信息，并了解了產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)的流程步驟。第三天，公司安排人員參觀(guān)了公司的各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間，在參觀(guān)的過(guò)程中，我們了解了產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程，以及以后需要注意的一些問(wèn)題。這三天的培訓，對于我
們的實(shí)習生活有很大的幫助，也標志著(zhù)我們將開(kāi)始正式的實(shí)習生活。
2、開(kāi)始正式實(shí)習
正式開(kāi)始實(shí)習后，廠(chǎng)里將我分配到生產(chǎn)線(xiàn)上工作。在生產(chǎn)線(xiàn)工作的時(shí)間里，我徹底的了解了公司的各個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及相應產(chǎn)品的全部信息，這其中有很多知識都是我們在課堂里面學(xué)習不到的，當然也讓我們有機會(huì )把課堂上面學(xué)習的知識應用到具體的實(shí)踐中來(lái)。在生產(chǎn)線(xiàn)上，我體會(huì )到了工人的那種辛苦，這也在一定程度上，鍛煉我的工作毅力，有利于我后面的實(shí)習生活。
在流水線(xiàn)上作業(yè)，因為一個(gè)產(chǎn)線(xiàn)分成了若干站別，所以在操作的過(guò)程中就要與產(chǎn)線(xiàn)上的其他同事的良好配合，否則會(huì )直接影響到生產(chǎn)的效率。因此，就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力，在工作中，學(xué)會(huì )了使用正確和高效的方法。
四、 實(shí)習總結
在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中，我不僅將我自己在學(xué)校里面學(xué)到的理論知識運用到了實(shí)踐當中，也學(xué)習到了很多的實(shí)際知識，也更多的將自己融入到社會(huì )生活，為未來(lái)的職場(chǎng)生涯打下了堅實(shí)的基礎。
在近一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我充分的意識到知識的重要性。與此同時(shí)，作為一個(gè)企業(yè)，只有不斷的創(chuàng )新才能夠不被社會(huì )淘汰，同樣，作為我們每一個(gè)人，只有不斷地學(xué)習，我們才能與時(shí)代同步，不讓自己與時(shí)代落伍。在公司的這段時(shí)間，我們在鞏固固有知識的同時(shí)，也不斷地學(xué)習一些新的技術(shù)，了解一些新的產(chǎn)品，只有這樣 ，我們才能更好地勝任我們的工作。在實(shí)習的過(guò)程，不斷地學(xué)習，只有這樣，我們才不會(huì )落后，這是我最大的一個(gè)收獲。
工作不只是做事Ω重要的是與人相處ξ曳⑾知θ綣不與自己的同事交流δ敲從行┕ぷ骶禿苣炎齪錨θ綣不和上級交流τ澇兌膊換嵊猩鈐旌頭⒄溝幕會(huì )。但只要多問(wèn)、多與同事溝通就能夠學(xué)到更多的知識就能與同事更加接近Ω好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長(cháng)處與不足κ顧們更好地安排自己工作Ω好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長(cháng)處。
要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司，老師并不了解你的工作學(xué)習能力，不清楚你會(huì )做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。人與人之間的溝通，有的時(shí)候讓我們能夠做
到很多我們自己一個(gè)人沒(méi)有辦法做的事情，所以學(xué)會(huì )溝通，利用集體的力量，我們可以收獲更大的成功。
社會(huì )實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。社會(huì )實(shí)踐是一筆財富，一分付出，一分收獲。在社會(huì )實(shí)踐中我學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的知識，它讓我開(kāi)闊了視野，了解了社會(huì )，深入生活，無(wú)限回味。走出校門(mén)融入社會(huì )這個(gè)大舞臺，我才真正體會(huì )到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結合，才會(huì )真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看！
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知。社會(huì )實(shí)踐是我們成長(cháng)道路上不可缺少的激素，可以更加有利于我們 以后發(fā)展的道路，更加有實(shí)力有心理準備去接受，去迎接挑戰。
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