化工類(lèi)實(shí)習報告模板集合五篇
在生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編精心整理的化工類(lèi)實(shí)習報告5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
化工類(lèi)實(shí)習報告 篇1
從純理論到生產(chǎn)實(shí)踐，短期的實(shí)習工作讓我有機會(huì )接觸到社會(huì )，認識一些社會(huì )生活的基本準則。從實(shí)習工作前我帶著(zhù)一股期待的興奮，到接觸到了進(jìn)入我那漫長(cháng)的職業(yè)生涯的第一塊工作場(chǎng)地——株洲化工廠(chǎng)，再到實(shí)習工作學(xué)習生活結束，認真總結起來(lái)，這一路有幸苦，有幸福，但更多的是心里漂浮很久的心在這次沉靜了下來(lái)。
我們全班分成3個(gè)小組分開(kāi)實(shí)習工作。車(chē)間工程師講完每個(gè)車(chē)間的工藝流程后，我們每個(gè)組分別以依次學(xué)習了硫酸廠(chǎng)，PVC場(chǎng)，鈦白廠(chǎng)。剛進(jìn)入工廠(chǎng)，看到那些高大的塔設備、儲罐還有那些輸送管道，不知道為什么，有一種莫名的恐懼，總是和燃燒和爆炸就聯(lián)系起來(lái)了，也許是因為平時(shí)看到很多關(guān)于化工廠(chǎng)事故的報道吧!正是因為化工廠(chǎng)這種特殊的作業(yè)環(huán)境，株化特別重視“安全第一”這一原則。
在作了整體熟悉后，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我深刻認識到，化工廠(chǎng)確實(shí)是一個(gè)危險因素比較多的地方，但只要我們熟悉每一個(gè)工藝流程，清楚每一個(gè)工作細節，嚴格按照要求操作，危險系數就會(huì )降到最低點(diǎn)。 在這實(shí)習工作生活中我也深刻的感受到了現代化生產(chǎn)所帶來(lái)的便利。眾所周知，在化工廠(chǎng)工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味 ，這對公認的身心健康是有很大的危害的。而現在隨著(zhù)生產(chǎn)力和科技的不斷進(jìn)步這一切都已經(jīng)成為了歷史，現在，雖然生產(chǎn)現場(chǎng)機器轟鳴，但是工人們只要坐在控制室里面通過(guò)電腦來(lái)控制，設備就可以自動(dòng)而有序的運行，節省了大量的人力資源，同時(shí)也改善了工人的工作環(huán)境。
就像實(shí)習工作前的那份期待一樣，認為實(shí)習工作過(guò)程多少會(huì )有些悠閑。殊不知，現實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現書(shū)本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水，與現實(shí)有很大的差距。理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是那么的不同，通過(guò)實(shí)習工作才發(fā)現實(shí)際操作與理 竟有這么大的差距。有人曾經(jīng)說(shuō)學(xué)習的理論知識甚至都用不到20%，而我們在學(xué)校所掌握到的學(xué)習方法卻有著(zhù)比理論知識更重要的作用，而事實(shí)也正是如此。在學(xué)校時(shí),許多知識只局限在書(shū)本上,思考問(wèn)題比較單一，而在工作中,就要全盤(pán)考慮問(wèn)題，把各個(gè)問(wèn)題點(diǎn)都提前想好，才能把工作完成出色，同時(shí)對自己能力也是一種提高。
回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習工作的過(guò)程中，覺(jué)得自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且也讓自己更進(jìn)一步了解企業(yè)和是社會(huì )，體會(huì ) 到了在企業(yè)的工作實(shí)習工作過(guò)程中種種經(jīng)歷，使我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)�？傊�，實(shí)習工作期間收獲是很大的，自己也感觸很深：理論學(xué)習是基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習工作，把自己在學(xué)校學(xué)習到理論知識和車(chē)間具體生產(chǎn)情況具體的比對。一方面鞏固我們所學(xué)的知識，提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為我們以后進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。
因此在今后的學(xué)習中，可以根據不同內容，實(shí)習工作和理論學(xué)習相結合，靈活采用更有效的方法。在此我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習工作的機會(huì )，更感謝陪同并指導我們的趙老師、陳老師和肖老師。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難，天地卻是非常廣闊的，它的發(fā)展也是永遠沒(méi)有止境。
但是，化工生產(chǎn)競爭從根本上來(lái)說(shuō)是創(chuàng )新能力的競爭、環(huán)保的競爭，尤其是綠色產(chǎn)品的競爭可持續發(fā)展的戰略需要繼續發(fā)展下去，變“中國制造”為“中國創(chuàng )造”，就必須加強對對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭，開(kāi)展自主創(chuàng )新的發(fā)展，只有這樣的競爭，才能形成良性循環(huán)，才能促進(jìn)中國工業(yè)的進(jìn)步此外。從發(fā)展企業(yè)來(lái)說(shuō)，對于株化，首先我們認識到的是環(huán)境問(wèn)題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很?chē)�，企業(yè)也投入了不少財力和精力來(lái)抓環(huán)保，但株化的環(huán)境仍然很差，空氣質(zhì)量極其惡劣，對周邊環(huán)境傷害也很大。
其次是設備、廠(chǎng)房更新問(wèn)題。株化的很多設備是株化剛建廠(chǎng)時(shí)建造的，現在還在使用，已經(jīng)五六十年了，存在嚴重的老化問(wèn)題，再不更新，企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。最后就是精簡(jiǎn)人員的問(wèn)題。精簡(jiǎn)人員也與設備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有很大關(guān)系，如果能實(shí)現自動(dòng)化生產(chǎn)，自動(dòng)化檢測，可以大大提高效率。 盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難，天地卻是非常廣闊的，它的發(fā)展也是永遠沒(méi)有止境。就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。
半年的實(shí)習工作帶給我們的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習工作結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習工作達到了真正的目的。
在實(shí)習工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識和動(dòng)手操作能力。在今后的學(xué)習中，可以根據不同內容，實(shí)習工作和理論學(xué)習相結合，靈活采用更有效的方法。最后，我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習工作的機會(huì )，更感謝陪同并指導我們的趙老師、陳老師和肖老師以及同學(xué)的照顧。
化工類(lèi)實(shí)習報告 篇2
對于生產(chǎn)實(shí)習來(lái)說(shuō)，其中一個(gè)主要目的就是通過(guò)實(shí)習所學(xué)的內容來(lái)完善我們的所學(xué)內容，當然我們在實(shí)習過(guò)程中還會(huì )收集相關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設計制造的基本技術(shù)和發(fā)展現狀，從而制定畢業(yè)設計設計思路與方法，了解相關(guān)的工藝以及工序，這也是我們在畢業(yè)設計中要符合實(shí)際的現成參考文件。認真完成好這次實(shí)習，為完成好畢業(yè)設計做好充分的準備，也為不久以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習只有短短的幾天，但無(wú)論是對我的畢業(yè)設計還是今后的工作，都帶來(lái)了很大的幫助。
20xx年5月31日，我們09化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在陳老師、李老師、吳老師和葛老師等老師的帶領(lǐng)下到中國石油化工股份有限公司安慶分公司進(jìn)行了為期5天的生產(chǎn)實(shí)習，參觀(guān)他們的煉油一部、煉油二部、腈綸部和化工部等四個(gè)主要部門(mén)，就有關(guān)問(wèn)題與技術(shù)人員們進(jìn)行了探討，在老師的教導與關(guān)心以及工廠(chǎng)工作人員的細心講解下我們順利完成了這次實(shí)習，從中學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西達到了實(shí)踐驗證理論理論指導實(shí)踐的基本要求，認識并了解了我國石油化工的生產(chǎn)現狀和不足，為以后的考研和擇業(yè)打下了一定的基礎，使我們的思想有了質(zhì)的飛躍。
對于任何一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習內容，也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。對于我們來(lái)說(shuō)，平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識，而畢業(yè)實(shí)習正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì )工作之前把理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )，畢業(yè)實(shí)習作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節，它既讓我們看到實(shí)際的中設計生產(chǎn)狀況，也我們在就業(yè)之前“實(shí)戰預演”，我們可以從中看到的不僅僅是一個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)運作過(guò)程，還有大量實(shí)際設計方面的知識，以及我們還十分缺乏的實(shí)際經(jīng)驗都包含在每個(gè)生產(chǎn)設計過(guò)程中，通過(guò)實(shí)習能夠使我們更好的完善自己。
摘要
生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容; 同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，向企業(yè)的現場(chǎng)，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式，加深和鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。在學(xué)校我們學(xué)習了書(shū)本知識，對理論都有了一定的認識與掌握，但對如何將理論與實(shí)踐相連，如何將所學(xué)的理論運用在實(shí)踐中并沒(méi)有感性認識，于是學(xué)校安排我們進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習，讓我們直觀(guān)的觀(guān)察生產(chǎn)，讓我們直觀(guān)的感受理論在生產(chǎn)中的運用。
關(guān)鍵詞：石油化工、催化裂化、加氫。
目錄
一．實(shí)習目的及意義4
二. 實(shí) 習 要 求4
三．安慶石化公司簡(jiǎn)介4
四.入廠(chǎng)安全教育 5
五.煉油一部6
六.煉油二部 9
七.腈綸部 11
八.化工部 14
九.實(shí)習感受 16
十．符號表 17
一．實(shí)習目的及意義
1.了解實(shí)習工廠(chǎng)概況，機構組織，財務(wù)管理，經(jīng)營(yíng)管理，經(jīng)營(yíng)范圍，工廠(chǎng)設計，環(huán)境管理。
2.了解工廠(chǎng)生產(chǎn)工藝流程生產(chǎn)原理個(gè)工段原料中間產(chǎn)物及最終產(chǎn)品。
3.熟悉各類(lèi)生產(chǎn)設備，理論聯(lián)系實(shí)際，掌握基本操作。
4.加深對所掌握知識的應用，虛心向工人師傅請教，運用所掌握知識，對工廠(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)提出各種合理的改進(jìn)方案。
5.通過(guò)實(shí)習增加對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣。
二. 實(shí) 習 要 求
1．以宿舍為單位進(jìn)行統一管理和住宿安排，實(shí)習屬自愿原則。
2.認真聽(tīng)取實(shí)習動(dòng)員報告，仔細閱讀實(shí)習大綱和實(shí)習指導書(shū)，明確實(shí)習目的和要求。
3.嚴格遵守實(shí)際紀律和工廠(chǎng)的各項紀律與制度，注意安全。
4.努力學(xué)習，刻苦鉆研，每天堅持記實(shí)習筆記，按時(shí)完成實(shí)習作業(yè)，注意培養實(shí)際操作技能和獨立工作能力，認真完成實(shí)習任務(wù)。
5．樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，愛(ài)護公共財務(wù)，虛心向工人師傅和工程技術(shù)人員學(xué)習，積極為工廠(chǎng)做一些力所能及的工作，為維護學(xué)院榮譽(yù)和協(xié)調廠(chǎng)校關(guān)系做貢獻.
6.實(shí)習結束，及時(shí)進(jìn)行總結，按時(shí)習報告完成實(shí).
三．安慶石化公司簡(jiǎn)介
1.公司簡(jiǎn)介
安慶分公司的前身為安徽煉油廠(chǎng)，1983年7月1日劃歸原公司，改稱(chēng)中國石油化工總公司安慶石油化工總廠(chǎng)，后更名為中國石化安慶石油化工總廠(chǎng)，1998年11月又更名為中國石化集團安慶石油化工總廠(chǎng)。20xx年2月28日，為了適應中國石化股份公司上市的需要，在中國石化集團公司的統一部署下，原安慶石化總廠(chǎng)正式重組為中國石化集團安慶石油化工總廠(chǎng)（存續部分）和中國石油化工
工原油550萬(wàn)噸/的常減壓裝置、年加工能力140萬(wàn)噸/年的催化裂化裝置、70萬(wàn)噸/年催化裂解裝置、150萬(wàn)噸/年延遲焦化裝置、160萬(wàn)噸/年加氫精制裝置、3萬(wàn)噸/年聚丙烯裝置；日處理煤20xx噸，每小時(shí)產(chǎn)出有效氣（CO+H2)14.2萬(wàn)m3的殼牌粉煤氣化裝置；33萬(wàn)噸/年的合成氨裝置、58萬(wàn)噸/年的尿素裝置；8萬(wàn)噸/年的丙烯腈裝置、7萬(wàn)噸/年的腈綸裝置等；擁有50萬(wàn)噸/年的化肥裝船碼頭、20萬(wàn)噸/年的液態(tài)烴碼頭以及全長(cháng)13公里的場(chǎng)內鐵路專(zhuān)用線(xiàn)和一個(gè)工業(yè)編組站。主要產(chǎn)品有以“雙環(huán)”牌為主的化肥、油品系列，以“雙鈴”牌為主的化工系列和以黃山牌為主的腈綸系列等各類(lèi)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品40余種，其中15種產(chǎn)品獲獲得省優(yōu)、部?jì)?yōu)稱(chēng)號，產(chǎn)品覆蓋全國，遠銷(xiāo)海外。20xx年，“雙環(huán)”和“雙鈴”兩個(gè)品牌，被中國企業(yè)品牌推進(jìn)委員會(huì )審定授予“中國著(zhù)名品牌”稱(chēng)號。部分產(chǎn)品出口美國、日本、法國、澳大利亞、韓國、越南等10余個(gè)國家。曾榮獲全國企業(yè)最佳形象AAA級等各種省部級以上榮譽(yù)稱(chēng)號達500余項。20xx年以來(lái)，安慶石化先后榮獲了“全國守合同重信用企業(yè)、“全國廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)民主管理先進(jìn)單位”、“全國職業(yè)衛生示范企業(yè)安徽省質(zhì)量先進(jìn)集體、“安徽省十五發(fā)展創(chuàng )新工程先進(jìn)集體單位”等稱(chēng)號。
四. 入廠(chǎng)安全教育
1、生產(chǎn)安全教育的重要性
安全生產(chǎn)是一個(gè)企業(yè)應該時(shí)刻關(guān)注的重要，尤其是化工廠(chǎng)。只有生產(chǎn)的正常進(jìn)行，才能談及企業(yè)的生產(chǎn)效率、生產(chǎn)效益問(wèn)題。一旦發(fā)生事故，不僅造成損失，環(huán)境污染，甚至是造成人身傷亡，影響工人生活秩序以及生產(chǎn)能力的發(fā)揮，造成一系列不可挽回的損失，所以廠(chǎng)方的宗旨是安全生產(chǎn)第一，生產(chǎn)效益第二，學(xué)生在廠(chǎng)進(jìn)行學(xué)習，安全教育是必不可少的第一步。因為學(xué)生在學(xué)校只有課本上的知識缺乏實(shí)踐生產(chǎn)經(jīng)驗，容易引起安全事故。因此在老師的指導下，工廠(chǎng)專(zhuān)門(mén)人員對我們進(jìn)行了安全教育，以杜絕安全事故的發(fā)生。
2、實(shí)習管理制度及安全知識
我們所參觀(guān)的煉油一部、煉油二部生產(chǎn)的多為汽油、柴油、潤滑油和焦炭易燃產(chǎn)品，而腈綸部和化工部車(chē)間的生產(chǎn)條件多為高溫高壓下進(jìn)行容易燙傷，且反應物和生成物都為有機物，并有一定毒性。鑒于這種情況，我們在入廠(chǎng)前便進(jìn)行了安全教育。
化工類(lèi)實(shí)習報告 篇3
工廠(chǎng)實(shí)習是我們大學(xué)期間主要的一門(mén)課程，我們對此十分期待，迫切希望能夠將我們的理論知識與工廠(chǎng)實(shí)踐結合起來(lái)，就這樣，我們的實(shí)習生涯就開(kāi)始了。
通過(guò)工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習，使學(xué)生學(xué)習和了解化工產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從課本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識，并獲得本專(zhuān)業(yè)國內外的最新消息，激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充，生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì )，而生產(chǎn)實(shí)習中就是在教師和工作人員指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、分析等多種形式，一方面來(lái)鞏固在課本上學(xué)到的知識，另一方面，可獲得在書(shū)本上不已了解和不易學(xué)到的的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)際中獲得提高和鍛煉。
我們大學(xué)生走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校度過(guò)的，因而對外界的了解是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門(mén)后再去深入的了解社會(huì )？
顯然不應該。如果我們帶著(zhù)僵硬的書(shū)本知識走向社會(huì )，必定四處碰壁，耽擱我們的大好年華。對于我們勵志要做一番事業(yè)，為我們的國家和民族做出一番貢獻力量的熱血青年來(lái)說(shuō)，大學(xué)期間進(jìn)入工廠(chǎng)實(shí)習和接觸社會(huì )是很有必要的。只有我們對實(shí)際的東西的東西有了深入了了解，才能更有意識的在大學(xué)期間多學(xué)一些對未來(lái)有用的知識，從而更快的適應社會(huì )，為人民服務(wù)。
實(shí)習內容
在老師的帶領(lǐng)下，我們先后參觀(guān)了秦皇島弘耀節能玻璃有限公司、中國-阿拉伯化肥廠(chǎng)、秦皇島出入境檢測疫局煤炭檢測技術(shù)中心、秦皇島玻璃博物館、秦皇島污水處理廠(chǎng)、博赫科技技術(shù)開(kāi)發(fā)公司，在工人師傅的帶領(lǐng)下到現場(chǎng)初步了解生產(chǎn)流程，原理以及設備的功能等。在現場(chǎng)各個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)流程、各流程原理以及設備裝置的功能并對化工行業(yè)有所了解。
化工類(lèi)實(shí)習報告 篇4
20x年5月14日至20x年5月17日，我化學(xué)學(xué)院08級全體學(xué)生在學(xué)校的組織安排下，在孫德武老師和王繼庫老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了化工見(jiàn)習。本次化工見(jiàn)習采取按班級分批參觀(guān)的形式，本次見(jiàn)習單位是四平市精細化學(xué)品有限公司和四平市科學(xué)技術(shù)研究院。
一、化工見(jiàn)習的日程安排：
大學(xué)四年生活接近尾聲，在老師的指導下，我們開(kāi)始了為期一周的化工實(shí)習，本次實(shí)
習的主旨是：針對我們的化工課程，實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程，更好的鞏
二、主要目標：
1、了解化工生產(chǎn)工藝過(guò)程、產(chǎn)品分析和測試技術(shù)及技巧等各個(gè)方面的狀況。
2、進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)知識和熟悉專(zhuān)業(yè)技能，并把理論知識應用于生產(chǎn)實(shí)踐，到達實(shí)踐與理論結合的統一。
3、培養我們觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng )新潛力，進(jìn)一步健全工程觀(guān)念。
4、了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、工藝條件及其理論基礎；了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。
5、了解化工企業(yè)環(huán)境污染狀況、環(huán)境保護現狀及措施。了解化工企業(yè)生產(chǎn)的方式。
6、了解化工企業(yè)的歷史、現狀、發(fā)展前景。
三、見(jiàn)習資料：
�。ㄒ唬┗ひ�(jiàn)習動(dòng)員大會(huì )
20x年5月11日下午在四教二階舉行由孫德武老師主持的化工見(jiàn)習動(dòng)員大會(huì )，會(huì )上老師簡(jiǎn)單講解化工見(jiàn)習日程安排、參觀(guān)的單位名稱(chēng)、出發(fā)時(shí)光以及參觀(guān)操作現場(chǎng)時(shí)需要注意的事項，讓我們以嚴肅認真的態(tài)度對待這次的化工見(jiàn)習，在化工見(jiàn)習正式開(kāi)始之前就樹(shù)立科學(xué)意識和安全意識。
�。ǘ﹨⒂^(guān)四平市精細化學(xué)品有限公司
1、公司簡(jiǎn)介：
四平市精細化學(xué)品有限公司是集科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)三位一體的股份制企業(yè)，公司內設一個(gè)醫藥工業(yè)研究所和一個(gè)檢測中心，有五個(gè)生產(chǎn)車(chē)間和一個(gè)中試車(chē)間。公司與長(cháng)春應化所共同組建了“中國科學(xué)院長(cháng)春應化所四平精細化學(xué)品研發(fā)中心”。公司以開(kāi)發(fā)精細化工產(chǎn)品為主攻方向，以醫藥中間體產(chǎn)品為研究重點(diǎn)。幾年來(lái)共開(kāi)發(fā)出16項科研成果，其中：四甲基胍、異辛酸鈉榮獲“國家重點(diǎn)新產(chǎn)品”證書(shū)，四甲基胍還被國家計委命名為“高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化推進(jìn)工程項目”。在這些科研成果中，自我轉化投產(chǎn)8種新產(chǎn)品，有5種產(chǎn)品分別出口到美國、韓國、日本、印度等國家。1999年公司被認定為“吉林省高新技術(shù)企業(yè)”，20xx年透過(guò)iso9001：20xx國際質(zhì)量管理體系認證。四平市精細化學(xué)品有限公司是由原事業(yè)單位四平市輕化工研究所整體轉制后，在吉林省組建的第一家集科、工、貿一體化的高新技術(shù)企業(yè)，是以側重研發(fā)、生產(chǎn)醫藥中間體為主的精細化學(xué)品生產(chǎn)基地。公司于1999年組建，20xx年透過(guò)了iso9001：20xx質(zhì)量管理體系認證，20xx年被吉林省確定為高新技術(shù)企業(yè)，20xx年被國家列入“國家第二批創(chuàng )新企業(yè)試點(diǎn)”單位，20xx年被國家確定為“國家第二批創(chuàng )新型企業(yè)”。
2、產(chǎn)品介紹：
名稱(chēng)：異辛酸鈉
分子式：c8h15o2na2h5
結構式：ch3ch22chch2coona
分子量：166
理化性質(zhì)：白色固體粉末，在空氣中極易受潮，易溶于有機溶劑和水。
密度：0、459g/cm
質(zhì)量標準：q/jxhx02—20xx
外觀(guān)：白色粉末
含量：≥98、5%
干燥失重：≤2%
ph值：7—10、5
澄清度：2級（10%水溶液）
主要用途：本品是合成抗生素的萬(wàn)能成鹽劑，廣泛用作油漆、油墨的催化劑，聚合反的催化劑，高分子材料的交聯(lián)劑，塑料制品的熱穩定劑，胺類(lèi)�；瘍�(yōu)良去酸劑等。
包裝規格：15kg或20kg內層塑料袋的鋼質(zhì)桶。
注意事項：本品極易吸潮，應密封保存于通風(fēng)干燥處。
3、參觀(guān)現場(chǎng)注意事項：
�。�1）不許攜帶打火機和香煙，更不允許抽煙。
�。�2）統一穿實(shí)驗服，不許穿背心、吊帶、裙子。
�。�3）不允許穿拖鞋和高跟鞋進(jìn)廠(chǎng)，頭發(fā)不能過(guò)肩，長(cháng)頭發(fā)必須要扎起來(lái)。
�。�4）手機不允許開(kāi)機，相機等設備將電池取出防止產(chǎn)生靜電。
�。�5）不允許隨便亂動(dòng)廠(chǎng)里的設備和裝置。
�。�6）不允許跨越傳動(dòng)設備和傳輸皮帶，無(wú)論是開(kāi)的還是停的。
�。�7）上下樓梯時(shí)要用手扶護欄，過(guò)鐵樓梯之前要觀(guān)察樓梯是否被腐蝕，是否堅固，要用腳試踩
�。ㄈ﹨⒂^(guān)四平市科學(xué)技術(shù)研究院
1、四平市科學(xué)技術(shù)研究院簡(jiǎn)介
四平市科學(xué)技術(shù)研究院建立于1977年，占地面積四萬(wàn)多平方米，擁有固定資產(chǎn)4600萬(wàn)元，注冊資金1800萬(wàn)元，是隸屬四平市科委的全民所有制事業(yè)單位。四平市科學(xué)技術(shù)研究院現有一支高、中、初級研17咳嗽畢嗥ヅ�；�、機械、電氣、生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)結構合理的科研隊伍，是以礦用阻燃輸送帶、自限式電加熱帶和高粘度羧甲基淀粉鈉系列化產(chǎn)品為開(kāi)發(fā)重點(diǎn)，集科研、生產(chǎn)為一體的科、工、貿一體化的科研單位�？蒲性含F有職箘17214人，科技人員1x人，高、中級技術(shù)人員60人。下設六個(gè)處室、四個(gè)公司，有年產(chǎn)100萬(wàn)米的自限式電熱帶生產(chǎn)線(xiàn)及40萬(wàn)延長(cháng)米的礦用阻燃輸送帶生產(chǎn)線(xiàn)各一條和年產(chǎn)500噸的高粘度羧甲基淀粉的中試車(chē)間。銀行信用等級為aa。建院以來(lái)共承擔國家、省、市級科研項目50多項，獲各級部門(mén)獎勵20多項，其中項目3項、省級項目7項，獲國家專(zhuān)利3項，自限式電加熱帶被列為“火炬”計劃項目。目前，科研院已構成科、工、貿一體化模式，具有較強的科研開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)潛力，經(jīng)濟效益和社會(huì )效益逐年增加。該院現已完成年產(chǎn)40萬(wàn)米礦用高強、寬幅阻燃輸送帶（也可生產(chǎn)普通型礦用阻燃輸送帶）的改造工作。在今年的幾年中，該院將擴大自限式電加熱帶及高粘度羧甲基淀粉的生產(chǎn)潛力，建成年產(chǎn)500萬(wàn)米的自限式電加熱
帶生產(chǎn)線(xiàn)和年生產(chǎn)10000噸超高粘度羧甲基淀粉生產(chǎn)線(xiàn)。多年來(lái)，由于該院注重發(fā)展高新技術(shù)、開(kāi)發(fā)系列產(chǎn)品，拓展應用領(lǐng)域，企業(yè)規模不斷擴大，經(jīng)濟實(shí)力不斷增強，93年被吉林省科委命名為“科研先導型企業(yè)”；94年被列為“吉林省科技體制改革標志工程”試點(diǎn)單位；98年被省科委列為“國家產(chǎn)業(yè)化樣板工程”試點(diǎn)單位；99年被省科委認定為高新技術(shù)企業(yè)；99年獲中央吉林省委和省政府表彰的“模范群眾”光榮稱(chēng)號；98—20xx年獲市委、市政府表彰的“模范單位”光榮稱(chēng)號；98—20xx年獲市直機關(guān)黨工委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”光榮稱(chēng)號。
2、產(chǎn)品說(shuō)明：
自限式電加熱帶系產(chǎn)品是該院研發(fā)的具有自主知識產(chǎn)權智能自控、綠色環(huán)保、高效節能等優(yōu)良性能的高技術(shù)電伴熱產(chǎn)品的產(chǎn)品。20xx年獲得國家發(fā)明專(zhuān)利，專(zhuān)利號為：zl03x756、5；20xx年發(fā)明的實(shí)用新型專(zhuān)利，專(zhuān)利號為：zl200920093990、2、該產(chǎn)品無(wú)論在技術(shù)還是在質(zhì)量上，在國內均處于地位。該產(chǎn)品具有特殊的分子記憶潛力，使其在必須的溫度范圍內可智能自控，并自動(dòng)調解，到達高效節能，安全可靠的目的。經(jīng)石油、化工、建筑等行業(yè)的使用，效果良好，在新興的太陽(yáng)能領(lǐng)域，也已得到廣泛的應用，為清華陽(yáng)光、皇明、億家能、桑樂(lè )、天普、華揚等知名企業(yè)配套，已應用在酒泉衛星基地、太原衛星基地、國家大劇院和奧運會(huì )比賽場(chǎng)館中。該產(chǎn)品同國外同類(lèi)產(chǎn)品相比，在啟動(dòng)電流和壽命方面也有必須的優(yōu)勢，采用具有立體網(wǎng)狀結構，有較高綜合性能的高分子復合材料，本身耐腐蝕、阻燃、節能可控，帶狀外形，可纏繞，易于安裝，相對其它伴熱、供熱產(chǎn)品可大大降低用戶(hù)的生產(chǎn)成本。
四、心得體會(huì )
實(shí)習時(shí)光雖然只有短短幾天，但我收獲了很多，這些都是我在校園里學(xué)不到的，立刻就面臨畢業(yè)了，這些實(shí)踐中收獲的東西對我們走向社會(huì )是至關(guān)重要的。在實(shí)習中，將理論與實(shí)際相結合，使我們更好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識，并學(xué)會(huì )了如何將理論性的.知識運用到生活生產(chǎn)中。
在實(shí)習單位，師傅們親自帶領(lǐng)我們參觀(guān)各個(gè)車(chē)間，結合我們所學(xué)的理論知識，細心地給我們講解各種產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，給我們上了生動(dòng)的一課，不僅僅讓我對化學(xué)工藝流程有了深刻的了解，同時(shí)也讓我對知識的運用更加熟練。書(shū)本上的知識讓我們難以消化，經(jīng)過(guò)了師傅們的講解，感覺(jué)其實(shí)并沒(méi)有那么難懂，老師們還多次強調安全問(wèn)題，也讓我們看到了工藝生產(chǎn)就應思考更多的東西，相比于理論知識。
作為實(shí)習生的我，不僅僅應持續工作的質(zhì)量和效率，還應具備創(chuàng )新精神，爭取為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。
在那里，我要感謝學(xué)校能為我們爭取的實(shí)踐機會(huì )：“多謝各位老師”！我們必須會(huì )努力學(xué)習，以報答您們的辛苦，不讓您們的汗水白流。最后，忘學(xué)校能繼續爭取像這樣的實(shí)踐機會(huì )，讓我們步入現地親身體驗，為以后進(jìn)入工作崗位打下結實(shí)的基礎。此刻我們應少一些物質(zhì)的狂熱，多一些精神的追求，少一些金錢(qián)的崇拜，多一份真情的饋贈，我們在挫折和坎坷中應坦蕩泰然駕奴自我的聰明和才智，付出自我的汗水和努力，從逆境中奮起“以今日之我去戰勝昨日之我”。
化工類(lèi)實(shí)習報告 篇5
學(xué) 院：化工學(xué)院
專(zhuān) 業(yè)：化學(xué)工程與工藝
姓 名：張 全 全
學(xué) 號：
成 績(jì)：
時(shí)間：年日至年日
1實(shí)習的意義和目的：
認識實(shí)習是教學(xué)計劃的主要部分，它是培養學(xué)實(shí)踐能力的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的直接認識與認知。實(shí)習中應該深入實(shí)際，認真觀(guān)察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務(wù)。學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng)，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，開(kāi)拓我們的視野，培養生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。
認識實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)認知實(shí)習，我們要對化工專(zhuān)業(yè)建立感性認識，并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，一方面，達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件，在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)；另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再者，通過(guò)到青島石油化工廠(chǎng)和學(xué)校實(shí)驗室去參觀(guān)各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎�？傊�，有以下六點(diǎn)：
●掌握基本原理的基礎上，了解基礎知識與化工生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系，加深對理論知識的理解和掌握。
●培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。
●進(jìn)一步鞏固和擴大化工方面的知識，接觸各種類(lèi)型部門(mén)。
●了解現代化化工企業(yè)管理、生產(chǎn)設備、生產(chǎn)流程、現代技術(shù)的發(fā)展等基本知識。
●加深學(xué)生對工廠(chǎng)及具體化工設備、化工操作的感性認識，讓學(xué)生進(jìn)一步了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)，以便今后更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課及專(zhuān)業(yè)課。
●培養學(xué)生聯(lián)系實(shí)際、熱愛(ài)勞動(dòng)和向工人師傅學(xué)習的好品德。
2實(shí)習時(shí)間：
20xx年10月31日---20xx年11月6日
3實(shí)習地點(diǎn)：
青島石油化工廠(chǎng)和學(xué)校實(shí)驗室
4實(shí)習內容：
4.1實(shí)習要求及安全介紹： 實(shí)習開(kāi)始前一天晚上主要由青島石油化工廠(chǎng)的師傅給我們進(jìn)行了安全教育培訓，化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)在國民生產(chǎn)中占有重要的地位，由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蝕的物質(zhì)，所以引起火災、爆炸或者中毒的危險性很大�；どa(chǎn)中使用的設備、生產(chǎn)操作條件也存在著(zhù)高溫、高壓，也給化工生產(chǎn)帶來(lái)了極大的危險性。由于以上各種不安全因素的存在， 化工生產(chǎn)一旦發(fā)生火災、爆炸或者中毒等事故，就會(huì )給社會(huì )造成巨大的傷害，給企業(yè)帶來(lái)不可彌補的經(jīng)濟損失。所以，化工生產(chǎn)必須將安全放在第一位，貫徹執行“安全第一，預防為主”的方針，加強安全教育，強化安全管理，保護人民生命財產(chǎn)，保證經(jīng)濟效益的提高。
4.1.1實(shí)習要求：
1、任何學(xué)生必須在十二點(diǎn)五十在小五四集合完畢，準備坐車(chē)，不得遲到。
2、實(shí)習期間在技術(shù)人員指導下，學(xué)生進(jìn)行、完成實(shí)習，收集各項資料，記好實(shí)習日記。
3、學(xué)生在實(shí)習期間要嚴格遵守所在實(shí)習單位安全規定。進(jìn)廠(chǎng)帶安全帽，手機關(guān)機。
4、學(xué)生要保證實(shí)習的效率，認真聽(tīng)指導人員講解，不得四處閑逛，有任何事不得單獨行動(dòng)，搞不懂的問(wèn)題積極向技術(shù)人員請教。
5、在工廠(chǎng)期間學(xué)生要展現良好精神風(fēng)貌，一切行為聽(tīng)指揮，有序行動(dòng)。
6、實(shí)習期滿(mǎn)按要求寫(xiě)好并按時(shí)上交實(shí)習報告 。
4.1.2實(shí)習安全知識：
1、注意工廠(chǎng)里的不安全設備（即存在不安全因素的生產(chǎn)設備）。
2、注意工廠(chǎng)里的不安全行為，眼看六路耳聽(tīng)八方，全方位注意安全，保證萬(wàn)無(wú)一失。
3、注意工廠(chǎng)里的不安全管理（即工廠(chǎng)管理中存在的不安全的管理方式）。
4.2實(shí)習過(guò)程
星期一中午，在老師的帶領(lǐng)下，我們統一坐車(chē)來(lái)到了青島石油化工廠(chǎng)。到了之后，工廠(chǎng)的張主任先給我們講解了注意事項，要求我們大家把手機關(guān)機，然后帶領(lǐng)我們參觀(guān)了化工廠(chǎng)的催化裂化、加氫精制以及常減壓精餾的設備裝置，并給我們講解了裝置的作用、生產(chǎn)原理以及生產(chǎn)過(guò)程，使我對化工生產(chǎn)有了更深層次的認識，也對所學(xué)到的知識有了更深層次的理解。
【化工類(lèi)實(shí)習報告模板集合五篇】相關(guān)文章：
關(guān)于化工類(lèi)實(shí)習報告模板九篇04-05
關(guān)于化工類(lèi)實(shí)習報告集合五篇04-07
實(shí)用的化工類(lèi)實(shí)習報告四篇03-31
關(guān)于化工類(lèi)實(shí)習報告匯編7篇04-04
有關(guān)模板實(shí)習報告模板集合6篇03-27
有關(guān)工程實(shí)習報告模板集合9篇03-23