實(shí)習階段報告
一段充實(shí)而忙碌的實(shí)習生活結束了，我們在不斷的學(xué)習中，獲得了更多的進(jìn)步，此時(shí)需要認真地寫(xiě)一份實(shí)習報告做好總結了。但很多人說(shuō)起寫(xiě)實(shí)習報告都是毫無(wú)頭緒吧！下面是小編為大家收集的實(shí)習階段報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)習階段報告1
一：總述
兩年半的在校生涯已結束，最后一個(gè)學(xué)期我們走進(jìn)了另一種學(xué)習的環(huán)境
二：畢業(yè)頂崗實(shí)習報告
A：實(shí)習的目的
完成了在校的學(xué)習課程，到公司企業(yè)單位去頂崗實(shí)習，是檢查自身的一桿平衡稱(chēng)；是更快步入社會(huì )的法碼；是一個(gè)身份從學(xué)生轉工作人員的分界線(xiàn)。
B：實(shí)習單位的選擇
在校生活結束后，1月12日離開(kāi)學(xué)校后，我到了�？诖藘商�，照當時(shí)的形式，那時(shí)我選擇的是去同學(xué)介紹的工作——去洋浦，那是一個(gè)不成熟的木具加工廠(chǎng)，包吃包住1200元每月，以后也許會(huì )更高，但最終由于條件和環(huán)境原因做了四天的我選擇離開(kāi)了這家公司。對工作很迷茫的我回到了家中，待著(zhù)也不是辦法，我又開(kāi)始了我的找工作計劃，五指山是一個(gè)沒(méi)環(huán)境優(yōu)美，人口稀少的地方，經(jīng)留心后我去面試了春源超市的收銀員、郵政附近的電信公司當業(yè)務(wù)員，結果兩個(gè)都過(guò)了。猶豫不絕的我打算去電信公司當業(yè)務(wù)員的，可是兩天后，我的同學(xué)打電話(huà)給我說(shuō)三亞這有招一位信息管理人員，工作內容也大致給我們講了一下，而且跟軟件應用也占了一點(diǎn)邊，并且是一個(gè)規模比較大、比較正式的汽車(chē)銷(xiāo)售公司，最終選擇了來(lái)三亞，1月21日開(kāi)始了步入社會(huì )的第一步。
C：實(shí)習單位概況
東風(fēng)日產(chǎn)乘用車(chē)公司成立于20XX年6月16日（總公司），是東風(fēng)汽車(chē)有限公司旗下重要的乘用車(chē)板塊，從事乘用車(chē)的研發(fā)、采購、制造、銷(xiāo)售、服務(wù)業(yè)務(wù)，是國內為數不多的具備全價(jià)值鏈的汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)。東風(fēng)日產(chǎn)乘用車(chē)公司由花都工廠(chǎng)、襄樊工廠(chǎng)、發(fā)動(dòng)機分公司以及研發(fā)中心組成，有員工7000余人。其中三亞?wèn)|風(fēng)南方海燕專(zhuān)營(yíng)店是其旗下的一家4S店。
在為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的同時(shí)，東風(fēng)日產(chǎn)肩負深切的社會(huì )責任與使命感，與顧客、員工、股東、合作伙伴和社會(huì )攜手，共創(chuàng )價(jià)值，共謀福祉，在環(huán)境保護、抗震救災、扶貧助學(xué)等項目中積極履行企業(yè)公民義務(wù)，承擔企業(yè)社會(huì )責任。成立陽(yáng)光關(guān)愛(ài)基金、援助汶川地震災區、開(kāi)展社區植樹(shù)活動(dòng)……東風(fēng)日產(chǎn)正以自己的實(shí)力和奉獻精神，為打造“倍受信賴(lài)的企業(yè)”作出最好的注解，與正在走向和諧社會(huì )的中國共同成長(cháng)。
東風(fēng)日產(chǎn)以發(fā)動(dòng)機而輝煌，是擁有鑄造、加工、裝配、性能調試等完整工藝鏈，東風(fēng)日產(chǎn)發(fā)動(dòng)機分公司年產(chǎn)能36萬(wàn)臺。目前生產(chǎn)VQ、HR、MR三款發(fā)動(dòng)機系列。其中，VQ發(fā)動(dòng)機曾連續14年被評為“全球十佳發(fā)動(dòng)機”，它的投產(chǎn)標志著(zhù)東風(fēng)日產(chǎn)已經(jīng)具備了生產(chǎn)國際上最先進(jìn)發(fā)動(dòng)機的能力，更標志著(zhù)中國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)由制造大國向制造強國邁進(jìn)的開(kāi)始。
東風(fēng)日產(chǎn)是一個(gè)年輕的企業(yè)，更是一個(gè)成功的企業(yè)。秉承“人·車(chē)·生活”的企業(yè)愿景，東風(fēng)日產(chǎn)成立以來(lái)，從無(wú)到有，從有到強，在保持均衡、持續穩健發(fā)展的基礎上，成為華南最大車(chē)企、日系合資品牌第一車(chē)企。
三亞海燕專(zhuān)營(yíng)店成立于20XX年12月底，20XX年改名為三亞?wèn)|風(fēng)南方海燕專(zhuān)營(yíng)店。三亞?wèn)|風(fēng)南方海燕專(zhuān)營(yíng)店位于海南省三亞市迎賓路496號，是經(jīng)營(yíng)旗艦(進(jìn)口),奇駿,日產(chǎn)GT-R(進(jìn)口),天籟,逍客,日產(chǎn)350Z(進(jìn)口),駿逸,軒逸,騏達,頤達,驪威品牌的，主要以銷(xiāo)售新車(chē)為主，同時(shí)也為用戶(hù)提供配件、維修等服務(wù)。公司共有四大機構組成，分別是銷(xiāo)售部、服務(wù)部、水平事業(yè)部與綜合部。公司共有員工近八十人，其中服務(wù)部三十九人，包括前臺、車(chē)間、美容、備件。服務(wù)部的主要工作流程是：
服務(wù)運營(yíng)是圍繞客戶(hù)回廠(chǎng)所做的一系列給客戶(hù)帶來(lái)愉悅、享受的專(zhuān)業(yè)性服務(wù)。
服務(wù)運營(yíng)的基礎就是人，即，專(zhuān)營(yíng)店參與服務(wù)的工作人員。專(zhuān)營(yíng)店SA（前臺客服代表）和技師專(zhuān)業(yè)技術(shù)的熟練程度、專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度、職業(yè)道德素質(zhì)的高低都直接、間接地影響了售后的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，從而影響客戶(hù)的滿(mǎn)意度；客戶(hù)滿(mǎn)意度則是服務(wù)行業(yè)的核心所在與價(jià)值所在。
實(shí)習階段報告2
一、實(shí)習單位介紹
浙江利益安防有限公司是中國最大的警示燈具、警報器、安防器材生產(chǎn)企業(yè)之一，是中國安全防范行業(yè)協(xié)會(huì )第一批會(huì )員、公安部網(wǎng)員。公司自主開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的利益牌各種產(chǎn)品結構新穎，工藝先進(jìn)，品種齊全，質(zhì)量上乘，已陸續獲得國際十多項外形與實(shí)用專(zhuān)利，產(chǎn)品在全國30幾個(gè)省市、自治區均有銷(xiāo)售與使用，并遠銷(xiāo)美洲、亞洲、歐洲、非洲等世界各地，贏(yíng)得了國內外客戶(hù)的信賴(lài)和推崇。公司一直堅持誠信經(jīng)營(yíng)和以科技的力量創(chuàng )造完美的品質(zhì)的原則，連續十年被評為“重合同，守信用”企業(yè)，早在1999年就已通過(guò)了國際ISO9001質(zhì)量體系認證。爭取走在時(shí)代前列的利益人竭誠為您提供更加優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的產(chǎn)品和服務(wù)。企業(yè)多年來(lái)為我國公安、保安、特種車(chē)輛等行業(yè)的裝備現代化做出了應有的貢獻，在國內外均享有極高的聲譽(yù)。
中國浙江利益安防有限公司主經(jīng)行業(yè)：作業(yè)保護、防彈、防暴器材、交通安全設備、集成防盜報警系統、警號、閃燈、其他作業(yè)保護、其他交通安全設備、車(chē)鈴、船用五金配件。
二、實(shí)習內容
這次實(shí)習我主要是通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)及參與等方式，了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的外部環(huán)境和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)流程的基本情況，熟悉企業(yè)財務(wù)會(huì )計的組織結構、會(huì )計人員和會(huì )計制度等會(huì )計管理體制，掌握整個(gè)會(huì )計工作流程的操作程序，掌握管理會(huì )計、財務(wù)管理、會(huì )計電算化等相關(guān)知識的綜合應用，增強對會(huì )計業(yè)務(wù)操作的感性認識。
我的實(shí)習過(guò)程的安排主要為：在實(shí)習的第一周和第二周，主要在財務(wù)科，對財務(wù)方面的情況有了一些了解；實(shí)習第三周，體會(huì )了一下公司對于員工工資核算的工作情況；實(shí)習第四周，這一周的實(shí)習在公司倉庫度過(guò)，感受了一下公司的庫存情況。
第一周，剛剛進(jìn)入公司，一切都很陌生，也很新鮮，一張張陌生的面孔，不認識但都面帶微笑，很友善。公司領(lǐng)導帶我參觀(guān)了公司的整體結構和各個(gè)部門(mén)，還給我介紹了幾個(gè)同事認識。領(lǐng)導考慮到我初來(lái)乍到，剛來(lái)公司，并沒(méi)有給我實(shí)質(zhì)性的任務(wù)和工作。我主要的任務(wù)是熟悉公司的整個(gè)環(huán)境，一些重要的事情都沒(méi)有涉及。但我并沒(méi)有灰心喪氣，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用，而是在一旁認真的觀(guān)察和學(xué)習。
第二周，我在財務(wù)部度過(guò)。財務(wù)科負責對公司會(huì )計核算管理、財務(wù)核算管理、公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程實(shí)施財務(wù)監督、稽核、審計、檢查、協(xié)調和指導的專(zhuān)職管理部門(mén)，對所承擔的工作負責；財務(wù)部的工作主要組織編制公司撲、季度成本、利潤、資金、費用等有關(guān)的財務(wù)指標計劃。負責固定資產(chǎn)及專(zhuān)項基金的管理，負責按規定進(jìn)行成本核算，編寫(xiě)財務(wù)分析及經(jīng)濟活動(dòng)分析報告，負責流動(dòng)資金的管理，負責制定公司財務(wù)、會(huì )計核算管理制度。建立健全公司財務(wù)管理、會(huì )計核算、稽核審計等有關(guān)制度，督促、各項制度的實(shí)施和執行。財務(wù)部主要有會(huì )計和出納組成，我的實(shí)習內容主要是有關(guān)會(huì )計類(lèi)的，在實(shí)習期間對一些最基本最簡(jiǎn)單的工作有了稍微的接觸。
第三周，公司要在下一周發(fā)工資了，財務(wù)部要根據勞動(dòng)定額編制，做好公司各部門(mén)車(chē)間及有關(guān)崗位定員定編工作，結合生產(chǎn)實(shí)際，合理控制勞動(dòng)力總量及工資總額，及時(shí)組織定額的控制、分析、修訂、補充，確保勞動(dòng)定額的合理性和準確性，杜絕勞動(dòng)力的浪費；做好勞動(dòng)工資統計工作，負責對日常工資、加班工資的報批和審核工作，辦理考勤、獎懲、差假等工作。在這一周內，我對一些工資的核算接觸了下，可能感覺(jué)有點(diǎn)簡(jiǎn)單，不過(guò)也挺麻煩的。因為要分類(lèi)對各車(chē)間工人的產(chǎn)量，即一些扣款及其他費用來(lái)確定相應的工資額。
第四周，也是實(shí)習的最后一周，我來(lái)到了公司倉庫，進(jìn)行單位實(shí)習指導老師分配給我的盤(pán)點(diǎn)存貨的任務(wù)。存貨是企業(yè)的重要組成部分，而盤(pán)點(diǎn)存貨也是會(huì )計工作的重要組成部分。面對如此多的存貨，我嚴格按照要求，認真仔細地盤(pán)點(diǎn)。在這里實(shí)習，體會(huì )最大的是領(lǐng)導與員工之間的關(guān)系處理的挺好的，能夠融洽相處。工作的時(shí)候認真對待，空閑的時(shí)候大家還是會(huì )開(kāi)開(kāi)玩笑，氣氛蠻輕松的。領(lǐng)導也不忘職工的辛苦，尤其是這么個(gè)大熱天，時(shí)常給員工買(mǎi)冰棍之類(lèi)解暑的東西吃。雖然完全不能驅趕酷熱，但大家還是滿(mǎn)開(kāi)心的，確實(shí)一個(gè)公司的人際關(guān)系很重要。不過(guò)利益公司本身也以“任人唯賢，唯才是用”為用人理念，“人盡其才”的層次化人才管理模式，人才個(gè)體成長(cháng)規劃與企業(yè)發(fā)展目標相匹配的發(fā)展目標，使利益公司真正達到人才因企業(yè)而成就自我，企業(yè)因人才而持續發(fā)展。
三、實(shí)習心得
一個(gè)月的實(shí)習下來(lái)，雖然對于真正意義上的工作沒(méi)有充分的接觸，因為畢竟能力有限，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有限，而且又只有一個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間倉促。但在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的`學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書(shū)上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實(shí)習最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會(huì )計政策，新舊政策如何過(guò)渡，一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題，我在這一個(gè)月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導同事，讓我對會(huì )計實(shí)習報告這些問(wèn)題有了一定的解答，達到了這次實(shí)習的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過(guò)程，規章制度執行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制情況，其中主要包括現金收支制度執行情況，公司在執行國家政策規定方面也不容樂(lè )觀(guān)。然而在現實(shí)的中小規模私營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。
作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，通過(guò)這次實(shí)習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應變能力，心理素質(zhì)，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì )的我們，以后也要面臨正式的實(shí)習了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
還有，感觸最深的就是人際關(guān)系方面及工作態(tài)度上面。一個(gè)初學(xué)者進(jìn)入公司，首先最重要的就是要處理好人際關(guān)系，因為一開(kāi)始進(jìn)入單位，不可能直接就對工作環(huán)境及同事有一定的了解。所以處理好與員工的關(guān)系是一項至關(guān)重要的步驟。一般，很多人都會(huì )認為一開(kāi)始進(jìn)去實(shí)習，就是打雜什么的，比如泡泡茶，掃掃地，其實(shí)這也是必須的，因為這個(gè)也可以看作是處理好人際關(guān)系的一個(gè)步驟。要看好領(lǐng)導或是同事的臉色說(shuō)話(huà)，如果亂說(shuō)一氣，會(huì )適得其反。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，要以真誠的態(tài)度去對待一切，正所謂三人行，必有我師焉。要虛心好學(xué)，處理好了人際關(guān)系，一切都會(huì )變得簡(jiǎn)單，因為你已不是一個(gè)人，已經(jīng)和其他員工一起構成了一個(gè)整體。還有一點(diǎn)感受就是工作態(tài)度。對待工作，我覺(jué)得在我們的字典里應該有“認真”兩個(gè)字，只有態(tài)度好了，你才會(huì )出成績(jì)，向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。另外我還深刻體會(huì )到了確實(shí)理論要與實(shí)踐充分結合的道理，因為平時(shí)在學(xué)校，我們接觸到的都是些理論上的知識，但是在實(shí)際生活中接觸到的還是會(huì )有些差異，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是必然，多學(xué)更有必要，因為我們要接觸的東西很多。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，讓我學(xué)到了許多許多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，雖然時(shí)間是短暫的，但收獲卻很大。感謝浙江利益安防有限公司提供了這次實(shí)習機會(huì )。
實(shí)習階段報告3
最初對頂崗的認識來(lái)自與第三方平臺，即學(xué)校里的一些報紙、雜志，和學(xué)姐學(xué)長(cháng)的介紹，第一感覺(jué)是，是一個(gè)很好的、很鍛煉人的實(shí)踐平臺。而從今年開(kāi)始，對于頂崗的認知就來(lái)源于自己的親身體會(huì )了，從普通話(huà)考試、崗前培訓、試講、板書(shū)考試等等一系列的活動(dòng)下來(lái)，頂崗的面紗才終于揭開(kāi)來(lái)。
總的體會(huì )是一句話(huà)：頂崗：想說(shuō)愛(ài)你不容易。因為從一開(kāi)始一顆堅定無(wú)比的要去頂崗的心，到現在竟然也偶爾會(huì )有動(dòng)搖，不過(guò)這都是閑話(huà)了，畢竟頂崗路漫漫，唯上下求索為解。而經(jīng)歷了崗前的這一部分以后，對頂崗的認知，大致分為以下這四個(gè)部分：
一、 頂崗是對綜合素質(zhì)的一次全面考核
不否定選擇頂崗是一件十分明智的事，因為從頂崗還未開(kāi)始，我們的能力就在一次次得到提升，一個(gè)接一個(gè)的考核，更多的是對于我們心里素質(zhì)的考驗，因為做任何事都不外乎膽大心細，頂崗也一樣，在我們具備了一定專(zhuān)業(yè)知識的前提下，只有大膽得去講課，仔細的去備課，再輔之以方法技巧，才能盡可能的完成任務(wù)，不辱使命。
除去工作上的一些問(wèn)題，適應新的環(huán)境，熟識新的朋友，完成多方面的溝通，打理自己的生活和工作，這無(wú)疑都是對我們綜合素質(zhì)的一種考驗，除了摸索最好的辦法就是準備，而對于我來(lái)說(shuō)最擔心的是我們要一起做飯啦，于是除去研究初一語(yǔ)文課本，就是研究怎么做好一頓五湖四海都能不嫌棄的飯。
二、 頂崗是對師范專(zhuān)業(yè)同學(xué)教書(shū)育人素質(zhì)的一次檢測
選擇xx師范大學(xué)xx學(xué)院，沖得就是這里過(guò)強的師范專(zhuān)業(yè)，兩年以來(lái)，專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習算是給自己沖了一部分電。而教書(shū)育人的知識真正接觸是從大二開(kāi)始，這一年的所見(jiàn)所聞，除了漲了見(jiàn)識，也對自己的水平有了一個(gè)認知和評估。當然離做一個(gè)好老師還差很多，頂崗就是給我們一個(gè)站上講臺的機會(huì )，去提高自己，完善自己，從前假設的千種萬(wàn)種情況都是虛假的，只有講臺給你的感覺(jué)才是一個(gè)真正老師的感覺(jué)。
三、 頂崗是我們今后走向就業(yè)崗位的第一塊敲門(mén)磚
師范類(lèi)的頂崗實(shí)習其實(shí)同其他專(zhuān)業(yè)的就業(yè)實(shí)習差不多，在這之后其實(shí)就該面向考研或者就業(yè)的選擇了，這一次實(shí)習就是我們今后敲開(kāi)崗位的第一塊磚，對于教師來(lái)說(shuō)，站在講臺上能夠為學(xué)生將知識娓娓道來(lái)，講臺下能夠很好的處理師生關(guān)系、或者突發(fā)狀況，那么他就具備了成為一個(gè)人民教師的資格。而頂崗這半年積累的下來(lái)的功夫，我相信能夠受用終生。
四、 頂崗不易，且行且珍惜
早在選擇頂崗時(shí)，就聽(tīng)說(shuō)了頂崗實(shí)習的各種笑談，而能成為笑談的原因，大概是因為經(jīng)歷過(guò)了，而當初面對這些困難的時(shí)候，可能也是手足無(wú)措的。因為頂崗，使我們擁有了多重身份，學(xué)生、老師、同學(xué)、上下級等等。在面對人際關(guān)系的考驗時(shí)，一定要多包容，多理解，多溝通，道理講明白了，問(wèn)題也就迎刃而解了。而個(gè)人利益和集體利益沖突時(shí)候，也是個(gè)人服從集體為主，畢竟我們代表的是xx學(xué)院。
而對于我來(lái)說(shuō)，思考了很多次的問(wèn)題就是，與學(xué)生如何相處，因為學(xué)生將會(huì )是我們面對的最多的一個(gè)群體。我想，首先第一節課應該立好規矩，而在相處時(shí)應該時(shí)刻保持好師生距離，但應該多給學(xué)生一些關(guān)心，這樣適度的把握好關(guān)系應該就會(huì )少很多問(wèn)題的出現。對于課堂突發(fā)事故，老師不能離開(kāi)課堂，要堅持留在自己的陣地。如果早晚自習出現突發(fā)問(wèn)題，要及時(shí)聯(lián)系值班老師或者班主任，盡量不自己去拿主意，但是要有自己的主見(jiàn)和應變能力。
總的來(lái)說(shuō)，頂崗不容易，但是我們這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)的收獲的是值得的，所以且行且珍惜吧!
實(shí)習階段報告4
為了完成理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才，從20xx年9月份開(kāi)始，汽車(chē)專(zhuān)業(yè)部教師帶領(lǐng)學(xué)生在我校博友汽修廠(chǎng)展開(kāi)了為期近半年的實(shí)習工作，現將實(shí)習情況及效果總結如下：
一、明確實(shí)習目的：
階段實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生社會(huì )實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個(gè)重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。
1、培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，尤其是汽車(chē)維修這門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，必須從課堂走向工廠(chǎng)。近幾年來(lái)，我校在教學(xué)實(shí)習單位的安排上側重于對口實(shí)習工廠(chǎng)，目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，了解實(shí)際的操作過(guò)程，熟悉工廠(chǎng)管理的基本環(huán)節，實(shí)際體會(huì )一個(gè)對汽修工人的基本素質(zhì)的要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
2、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習，讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。
二、對學(xué)生實(shí)行頂崗實(shí)習管理
實(shí)習學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己，要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實(shí)際工作能力。
2、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠，從工廠(chǎng)工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀(guān)察和訓練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠(chǎng)，增強適應能力。
3、以“研究者”的身份實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習前通過(guò)“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些課題，積極探索理論與實(shí)踐相結合的途徑，利用實(shí)習機會(huì )深入工廠(chǎng)，了解汽修行業(yè)的新技術(shù)，熟悉操作流程，關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài)，為最終走向企業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
4、安全第一，服從管理。在實(shí)習過(guò)程中，要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守工廠(chǎng)的規章制度，服從實(shí)習老師的統一管理。
三、教師分工明確：
本學(xué)期的實(shí)習工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導的極大關(guān)注和重點(diǎn)支持，為此汽車(chē)專(zhuān)業(yè)部多次召開(kāi)會(huì )議，制訂了完善的實(shí)習方案，并且明確提出學(xué)生的實(shí)習工作教師包干到戶(hù)，每位專(zhuān)業(yè)教師負責一個(gè)項目，爭取使學(xué)生得到最全面、最細致的的指導。
四、實(shí)習效果
1、達到專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在三個(gè)月的頂崗實(shí)習之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是通過(guò)對理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合后，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專(zhuān)業(yè)知識的興趣，并能夠結合生產(chǎn)實(shí)際，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內進(jìn)行更深入的學(xué)習。
2、教學(xué)實(shí)習促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì )，培養了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
3、教學(xué)實(shí)習配合了所在單位的工作。參加實(shí)習的學(xué)生在實(shí)習基地積極工作，從小事做起，真正將自己當作企業(yè)的一名員工來(lái)看待，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實(shí)習學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了實(shí)習單位領(lǐng)導的普遍好評。
實(shí)踐證明，教學(xué)實(shí)習適應本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，符合教學(xué)規律與學(xué)生心理預期。它作為汽修專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)重要環(huán)節，無(wú)論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革，都有極大的促進(jìn)作用。
無(wú)論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品，都以貼近生活、貼近百姓贏(yíng)得觀(guān)眾的認同和贊同，這是中國電影的一個(gè)優(yōu)良傳統，而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來(lái)源于生活，貼近生活首先要體驗生活。中國的農業(yè)人口比例大，農村生活實(shí)質(zhì)上就是中國大部分普通人的生活，關(guān)注普通人的生活，關(guān)注普通人的情感，本身就是提高我們藝術(shù)修養和對社會(huì )生活觀(guān)察能力最好的途徑。我想學(xué)校和系里組織這次社會(huì )實(shí)踐的主要目的也在于此，以為我們將來(lái)的藝術(shù)創(chuàng )作積累素材，也為我們將來(lái)立足社會(huì )、發(fā)展自身積累一筆重要的資本。
這次實(shí)踐活動(dòng)安排在北京郊區的農村本身也具有實(shí)在意義，我校學(xué)生大多生活在城市，習慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會(huì )，這段不算短的農村生活的確考驗了我們，更重要的是也磨練了我們，使我們更堅強，更成熟了。即使將來(lái)再遇到什么生活中的磨難，相信從黑山寨回來(lái)的我們也能自信的面對它。
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