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會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-02-27 17:25:15 實(shí)習報告 我要投稿

【精品】會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告三篇

  在學(xué)習、工作生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告三篇

會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇1

  一 實(shí)習概況

  (一) 實(shí)習單位基本情況

  迪奧斯服裝股份有限公司建于20xx年,它主要是對中、高檔服裝的零售,供顧客試穿并設有現場(chǎng)形象設計師指點(diǎn)。迪奧斯服裝股份有限公司目前在美洲市場(chǎng)擁有上一定數額的專(zhuān)營(yíng)店及旗艦店,擁有雄厚的經(jīng)濟基礎,強大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò ),完備的技術(shù)和人員配置,為了進(jìn)一步滿(mǎn)足貿易商、進(jìn)出口商的需求,并且已經(jīng)上市,公司規模龐大。其銷(xiāo)售業(yè)績(jì)已經(jīng)突破億元大關(guān)。

  本公司在美洲服裝市場(chǎng)采取的是“虛擬經(jīng)營(yíng)”的模式,走品牌連鎖經(jīng)營(yíng)的發(fā)展道路。本公司在中國大陸有完善的進(jìn)出口服務(wù)系統,已經(jīng)和多家貨運公司建立了密切的合作關(guān)系,可以為您的貨物出口提供最佳的航運路線(xiàn),同時(shí)我公司有一個(gè)完善的配置倉庫,滿(mǎn)足貨物中轉需要,提供安全快捷地貨物運送服務(wù),主要銷(xiāo)售市場(chǎng)是美洲。 本公司在堅持“虛擬經(jīng)營(yíng)”穩步發(fā)展的基礎上,注重品牌質(zhì)量的管理,從品牌的形象,設計與質(zhì)量,市場(chǎng)拓展,銷(xiāo)售服務(wù)和信息化管理等方面提升公司的管理品質(zhì)。并由此取得非常卓越的業(yè)績(jì),也即將走向國際化的經(jīng)營(yíng)路線(xiàn)。

  (二) 從事崗位的職責

  前幾年作為會(huì )計主管,我要制作所發(fā)生業(yè)務(wù)的記賬憑證;登記明細賬,填寫(xiě)T字賬。如果發(fā)現不平就需要找出原因。做好年度會(huì )計報表,使賬目、憑證、報表三者相符,認真做好會(huì )計年檢工作。并與銀行進(jìn)行對賬組織制定并執行本單位的財務(wù)會(huì )計制度;參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理會(huì )議,參與經(jīng)營(yíng)決策。

  后幾年作為財務(wù)總監要對公司進(jìn)行預算、預算、籌資、投資決策。為公司的發(fā)展做好預測工作。并在資金不足時(shí)做好*款,和貸多少的的決策。在每一季度開(kāi)始前,我都要預算公司各方面的工作所需要的資金,并且預多不預少,保證公司有足夠的資金運行下去。

  二 實(shí)習內容

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料, 運用會(huì )計工作中的證、 賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的填制、審核,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了會(huì )計知識之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理 論運用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái),那么就不能算做會(huì )計。在實(shí)訓中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),和日期的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續填寫(xiě)和審核原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬; 往后我們會(huì )編制科目匯總表, 進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)驗報告。

  在模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,面對八種產(chǎn)品,四種等級的店鋪,五大消費市場(chǎng),公司根據市場(chǎng)變化采取適當的經(jīng)營(yíng)策略和廣告投入,將潛在消費市場(chǎng)轉變?yōu)楝F實(shí)消費市場(chǎng),并不斷擴大自身在現實(shí)市場(chǎng)的占有率。另一方面,公司根據市場(chǎng)預測,進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃,確定目標市場(chǎng),向生產(chǎn)商發(fā)布符合銷(xiāo)售能力且有競爭力的訂單,并控制采購成本和物流成本。

  在本次會(huì )計實(shí)訓中,我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容,對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中,我們充當單位的會(huì )計主管和財務(wù)總監,掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合, 了解如何納稅,如何處理購銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作 的距離,也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性,使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性,增強積極參與實(shí)訓的興趣。會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐,是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結,同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導,所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而,會(huì )計專(zhuān)業(yè)教材是以系統講解會(huì )計理論為主,列舉的典型會(huì )計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì )計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。雖然現在還有點(diǎn)手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂。

  (一) 存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  1.存在的問(wèn)題:

  (1)實(shí)驗項目單一,難以滿(mǎn)足學(xué)生全方位實(shí)訓的要求。會(huì )計實(shí)驗室建設存在的問(wèn)題有:手工操作實(shí)習仍占主導地位;不能很好地結合電算化軟件。

  (2)強調會(huì )計核算職能而忽略會(huì )計監督職能和會(huì )計拓展職能的實(shí)訓要求。僅僅是記賬、算賬、報賬的記賬員,而是通過(guò)會(huì )計理論及會(huì )計實(shí)踐的學(xué)習。能夠進(jìn)行會(huì )計工作的組織和管理,參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和決策,成為知識與能力相結合的智能型和管理型的人才。而校內模擬實(shí)習片面強調會(huì )計核算,忽視會(huì )計監督、會(huì )計預測、會(huì )計控制等會(huì )計職能。

  (3)手工模擬實(shí)習的形式欠妥,要求不嚴。達不到實(shí)習目的。在校內模擬實(shí)習中,手工模擬實(shí)習仍然占主導地位,其主要的教學(xué)形式就是集中實(shí)習。

  (4)模擬實(shí)驗的指導教師通常由會(huì )計專(zhuān)業(yè)的教師擔任。因為他們當中的大部分人是從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)入高校的,對企業(yè)具體的業(yè)務(wù)環(huán)境也未親身經(jīng)歷,在模擬實(shí)驗過(guò)程中只能靠自己的理解和想象來(lái)解釋。 同時(shí)有部分老師的專(zhuān)業(yè)還不是會(huì )計,缺乏專(zhuān)業(yè)性。

  (5)實(shí)習時(shí)間安排不當。由于高校的學(xué)制為三年或者四年,學(xué)習時(shí)間比較緊,校內實(shí)習的時(shí)間一般安排在最后一個(gè)學(xué)期,而最后一個(gè)學(xué)期又是學(xué)生找工作的關(guān)鍵時(shí)期,這樣導致很多學(xué)生為了找工作而不得不放棄校內實(shí)習。

  2.會(huì )計畢業(yè)實(shí)習問(wèn)題的建議

  (1)校內應增設多個(gè)實(shí)驗項目,以滿(mǎn)足學(xué)生全方位的發(fā)展。因為現在校內只設置了生產(chǎn)商和渠道商、以及一些外圍機構,滿(mǎn)足不了多個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識的運用,難以讓學(xué)生真正地實(shí)現實(shí)習的目的。因此學(xué)校應盡可能地多開(kāi)幾個(gè)實(shí)驗項目,供學(xué)生實(shí)習。

  (2)應該加大投入支付財務(wù)電子賬使用專(zhuān)業(yè)財務(wù)軟件。學(xué)校的實(shí)驗室內的電腦確實(shí)配備了用友和金蝶的軟件,但因為仿真平臺上的都采用手工做賬,而實(shí)際企業(yè)中使用的是電子做賬,導致我們財務(wù)人員都不能在實(shí)習時(shí)鍛煉電子做賬。

  (3)應令會(huì )計人員全面的執行會(huì )計核算的職能。在仿真平臺中,由于會(huì )計的工作量比較大,而且每季度的時(shí)間安排比較短,導致會(huì )計人員只是專(zhuān)注在做賬、記賬、登帳、出報表的工作上,而忽略了會(huì )計的監督和拓展職能,沒(méi)辦法進(jìn)行會(huì )計工作的組織和管理,沒(méi)法積極參與企業(yè)的管理和決策中,不能成為一位優(yōu)秀的會(huì )計管理人員。因而,學(xué)校應正確引導會(huì )計學(xué)生盡量地參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和決策中。

  (4)平臺應加強會(huì )計手工實(shí)習的要求,設立一套嚴格的做賬制度。由于學(xué)生在參加仿真平臺前,獨立完成一整套手工賬的機會(huì )甚少,因此參加平臺時(shí)的完成效果都不一,每一組的完成質(zhì)量參差不齊,并且審計局的審計嚴謹要求不同,導致會(huì )計人員容易誤報數據,甚至作假帳,所以制定一套嚴格的做賬制度是必須要的。

  (5)應增設專(zhuān)業(yè)知識性較強的指導教師。學(xué)校的師資有限的緣故,實(shí)驗室的指導老師并不是每一個(gè)都具備某一專(zhuān)業(yè)的知識,導致學(xué)生在進(jìn)行模擬實(shí)習時(shí)提出的疑問(wèn)都不能一一地為學(xué)生明確的作答或者空泛地回答,特別是關(guān)于會(huì )計知識上的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。只有學(xué)校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)的教師應盡可能地配備足夠,每個(gè)實(shí)驗室的指導老師都應由一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的老師擔任,這就能滿(mǎn)足各個(gè)會(huì )計的.學(xué)生實(shí)習需要。

  (6)學(xué)校應盡量安排長(cháng)一點(diǎn)的實(shí)習時(shí)間給學(xué)生充分掌握專(zhuān)業(yè)知識,并能嫻熟地運用所學(xué)知識,加強自身的價(jià)值,為將來(lái)到社會(huì )上工作作準備。由于仿真平臺上是每天一個(gè)季度,而會(huì )計學(xué)生在做賬的工作量比較大,完成的時(shí)間比較久,每天都要加班才能完成,課余時(shí)間大量地占用,不能有自己的時(shí)間備考或者找工作,所以學(xué)校應盡量安排長(cháng)一點(diǎn)的實(shí)習時(shí)間給學(xué)生充分理解和熟悉實(shí)習內容。

  三 實(shí)習心得

  在實(shí)訓過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證,制作賬本到填制報表來(lái)鞏固我們的技能,通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓,使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審 核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,最終達到會(huì )計理論,會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。

  在運用會(huì )計工作中的證、賬,企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等,由于我們是在最后一個(gè)學(xué)期里才學(xué)習了手工帳,因此對手工賬的運用還是比較嫻熟的。

  我們現在剛剛起步,往后會(huì )學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想, 這樣我們走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

  通過(guò)仿真模擬實(shí)習,同時(shí)我明白了團隊合作精神在整個(gè)企業(yè)占有十分重要的作用的,我們這個(gè)企業(yè)能表現的這么好在很大程度上也是因為大家意見(jiàn)一致,共同探討出良好的方案。

  通過(guò)這次的會(huì )計實(shí)訓,也深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中,我找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。

會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇2

  在慢慢的學(xué)習與進(jìn)步中,我的實(shí)習周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著(zhù)我跑了銀行,教我支票的填寫(xiě)規范,現金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

  這一周開(kāi)始,我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì )計知識,并將其轉化到時(shí)間中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì )讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫(xiě)單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇3

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。寒假到了,學(xué)校要求利用寒假期間進(jìn)行兩個(gè)星期的實(shí)習,為了順利完成作業(yè)同時(shí)為了豐富自已的閱歷,適應社會(huì ),渡過(guò)一個(gè)有意義的寒假,我找到了一個(gè)實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)習,就是XXX公司。

  一、實(shí)習目的(重要性)

  會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了三年半的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《基礎會(huì )計》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》等科目的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。

  二、實(shí)習的過(guò)程

  會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)努力,在XXX有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習機會(huì )。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)會(huì )計實(shí)習報告校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習中,我參與了一個(gè)半月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手。我應聘的崗位是實(shí)習會(huì )計,被安置到了xxx公司。xxx公司的財務(wù)部并沒(méi)有太多人,設有一名財務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會(huì )計。此次負責我實(shí)習的是公司出納高敏,高姐根據我的實(shí)習時(shí)間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程,并做一些會(huì )計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結帳都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程,真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。開(kāi)始單位不會(huì )讓我干什么,只是觀(guān)察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,目的是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來(lái)分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì )的準則就是能者多勞,多勞多得,即使是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話(huà)有禮貌、氣質(zhì)高,但是沒(méi)有能力也是行不通的。山外有山,人外有人,什么時(shí)候都應該給自己正確的定位。虛心向他人學(xué)習才是當務(wù)之急。

  下面就是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中學(xué)到的很多書(shū)本上學(xué)不到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累,和其他的很多道理。以前,我總以為只要能正確利用自己的會(huì )計理論知識,正如所有工作一樣,掌握了規律,當一名出色的會(huì )計人員應該沒(méi)問(wèn)題,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都無(wú)從談起!會(huì )計就是實(shí)際中學(xué)會(huì )做賬。

  在實(shí)踐中我也發(fā)現,會(huì )計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。其二,會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。其三,在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。

  在登帳過(guò)程中,首先,要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。除了認真學(xué)習了正當而標準的事業(yè)單位會(huì )計流程,應前輩的教誨還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了事業(yè)單位會(huì )計工作的全過(guò)程,認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員會(huì )計實(shí)習報告請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,具體包括了以下幾點(diǎn):

  1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);

  2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);

  3、明細賬、總賬的登記及對賬;

  4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

  5、會(huì )計檔案的裝訂及保管常識。

  從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會(huì )我處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節稅的運用。等等。

  在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實(shí)習最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會(huì )計政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我在這一個(gè)半月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對會(huì )計實(shí)習報告這些問(wèn)題有了一定的解答,達到了這次實(shí)習的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規章制度執行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂(lè )觀(guān)。然而在現實(shí)的小規模私營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會(huì )計實(shí)務(wù)人員,通過(guò)這次實(shí)習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。

  在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),會(huì )計實(shí)習報告如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì )的我們也要面臨正式的實(shí)習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?

  以下是對會(huì )計某些方面的思考:

  一是會(huì )計實(shí)務(wù)工作的改革思考:會(huì )計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì )計工作的重點(diǎn)應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來(lái),會(huì )計實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。

  1、不斷擴大會(huì )計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時(shí)代,會(huì )計工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿(mǎn)足于過(guò)去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時(shí)間內完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預測作為工作的重點(diǎn)。會(huì )計工作除傳統的企業(yè)會(huì )計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計劃制訂、財務(wù)控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會(huì )計工作的功能,充分發(fā)揮會(huì )計在知識經(jīng)濟時(shí)代應有的作用。

  2、不斷更新會(huì )計知識體系。在知識經(jīng)濟時(shí)代,企業(yè)組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現的綠色會(huì )計、行為會(huì )計等就是這種趨勢的端倪。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應適應社會(huì )變革,不斷增長(cháng)和更新知識。

  3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時(shí)代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著(zhù)經(jīng)濟信息化的出現,使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內部網(wǎng)(Intranet)成為會(huì )計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì )計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會(huì )計職業(yè)發(fā)展和會(huì )計人員知識結構的要求。

  二是會(huì )計教育的改革思考:知識經(jīng)濟時(shí)代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進(jìn)步培養源源不斷的后備力量。就會(huì )計而言,會(huì )計教育的改革勢在必行。會(huì )計教育工作應不斷轉變教育觀(guān)念,適應知識經(jīng)濟時(shí)代經(jīng)濟發(fā)展需要。

  1、21世紀的會(huì )計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時(shí)代,會(huì )計教育培養的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)有利的學(xué)習、生活氛圍,本著(zhù)能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì )“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。

  2、21世紀的會(huì )計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時(shí)代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準備一切的教育,學(xué)習的社會(huì )化、社會(huì )化學(xué)習是教育更普遍的形式,終身教育是會(huì )計教育的主要目標,一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習,就會(huì )落后,會(huì )計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。3、21世紀的會(huì )計教育是創(chuàng )新教育。在知識經(jīng)濟時(shí)代,知識將不斷創(chuàng )新,“不創(chuàng )新,就滅亡”,就會(huì )計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認識和評價(jià)的能力等;另一方面,它要求會(huì )計教育不斷進(jìn)行課程設置、教學(xué)內容、教學(xué)方法和師資隊伍建設等方面的改革。

  三、實(shí)習感言

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認識企業(yè)會(huì )計的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的會(huì )計運營(yíng)規律,特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基本規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使學(xué)生學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力,并為撰寫(xiě)畢業(yè)(設計)論文做好準備。在一個(gè)月半的實(shí)習時(shí)間里,我在我的實(shí)習單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會(huì )計情況和問(wèn)題,現作出以上報告。本次實(shí)習是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對現在的企業(yè)會(huì )計,工作生活有所了解,我對會(huì )計分錄、記帳、會(huì )計報表的應用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解會(huì )計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。另外經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。我們還未步入社會(huì ),好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò),不知會(huì )不會(huì )做好,能不能圓滿(mǎn)完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說(shuō)我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀(guān)衡量自己,看能否完成,不可夸下?谝膊豢傻凸雷约旱哪芰,埋沒(méi)自己。綜上所述,在這次實(shí)習期間達到了預定的目的,大量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,又學(xué)會(huì )了社會(huì )知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過(guò)這次實(shí)習,對出納崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了自己專(zhuān)業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習。對會(huì )計崗位人員要求的耐心、細致有了切實(shí)的體會(huì ),對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì )了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習為我們步入社會(huì )奠下了基礎,為我們就業(yè)找工作指明了方向。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  實(shí)習雖然結束了,我們很快就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)想。

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