實(shí)用的土建類(lèi)實(shí)習報告4篇
在現實(shí)生活中,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的土建類(lèi)實(shí)習報告4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
土建類(lèi)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,了解民用建筑施工前準備工作和施工過(guò)程,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
本次實(shí)習主要是砌筑工程、粉刷、網(wǎng)架、鋼結構施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中出現問(wèn)題的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,和其他技術(shù)員一樣出勤,積極向師傅以及其他技術(shù)人員請教,善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對砌體工程、粉刷工程、網(wǎng)架等有了很具體的了解,同時(shí)對砌體工程、粉刷工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、砌加氣混凝土墻
。1)、工藝流程:
基層處理→ 砌加氣混凝土塊 → ?砌塊與門(mén)窗口聯(lián)接→ 砌塊與樓板聯(lián)接
。2)、施工說(shuō)明:
1)基層處理:將砌筑加氣混凝土墻根部的磚或混凝土帶上表面清掃干凈,用砂漿找平,拉線(xiàn),用水平尺檢查其平整度。
2)砌加氣混凝土塊:
、倨鲋䲡r(shí)按墻寬尺寸和砌塊的規格尺寸,按排塊設計,進(jìn)行排列擺塊,不夠整塊時(shí)可以鋸割成需要的尺寸,但不得小于砌塊長(cháng)度的1/3(600×1/3mm)。豎縫寬20mm,水平灰縫15mm為宜。當最下一皮的水平灰縫厚度大于20mm時(shí),應用豆石混凝土找平層鋪砌。砌筑時(shí),滿(mǎn)鋪滿(mǎn)擠,上下丁字錯縫,搭接長(cháng)度不宜小于砌塊長(cháng)度的1/3,轉角處相互咬砌搭接。雙層隔墻,每隔兩皮砌塊釘扒釘加強,扒釘位置應梅花形錯開(kāi)。砂漿標號按設計規定。
、诩託鈮εc結構墻柱聯(lián)接處,必須按設計要求設置拉結筋。設計無(wú)要求時(shí),豎向間距為500mm左右,埋壓2φ6鋼筋。埋直平鋪在水平灰縫內,兩端伸入墻內不小于70mm。未預留拉結筋部位,需要用粘結砂漿粘結,粘結砂漿的重量配合比為:水泥:107膠:中砂(用窗紗過(guò)篩)=1:0.2:2。砌塊端頭與墻柱接縫處各涂刮厚度為5mm的粘結砂漿,擠緊塞實(shí),將擠出的砂漿刮平。
墻體應有可靠的拉結。一般每1.5m的高度預留2φ6鋼筋伸入墻內,平鋪在灰縫內作為拉結。當墻的高度大于3m時(shí),應按設計規定做鋼筋混凝土拉帶。如設計無(wú)規定時(shí),一般每隔1.5m加設2φ6或5φ6鋼筋帶,確保墻體的整體穩定性。
2、粉刷工程
。1)工藝流程
基層處理→吊直、套方、找規矩、貼灰餅→墻面沖筋(設置標筋) →做護角→抹底灰→抹水泥砂漿罩面灰(包括水泥踢腳板、墻裙等)→養護
。2)操作工藝
1、基層處理:吊直,套方,打墩,墻面沖筋,抹底層灰等工序的做法與墻面罩面抹灰時(shí)基本相同,抹底灰前應先滾水泥膠漿并等水泥膠漿凝固后再抹水泥砂漿底灰,并用磨板搓平帶毛面。在砂漿凝固之前,表面用掃帚掃毛或用鋼抹子每隔一定距離交叉畫(huà)出斜線(xiàn)。
2、抹水泥砂漿面層:底層砂漿抹后第二天,用1:3水泥砂漿抹面層,厚度為5~8mm。操作時(shí)先將墻面濕潤,然后用砂漿薄刮一遍使其與底層灰粘牢,緊跟著(zhù)抹第二遍,達到要求的厚度,用壓尺刮平找直待其收身后,用海綿輕輕刷毛。為防止出現墻面花,施工過(guò)程中對于材料的配合比應注意,水灰比不能過(guò)大,要按交底控制水灰比。
3、在混凝土墻、梁與填充墻的接縫處必須粘貼防止裂縫的加強網(wǎng),并保證粘貼牢固。
4、罩面抹灰時(shí),用力要輕重一致,用抹子先圓弧形抹,然后上下抽拉,要求方向一致,這樣不易留下抹紋。
5、墻面抹完后養護時(shí)間不得少于3天,每天養護不得少于兩次。
6、注意場(chǎng)清料凈、文明施工和節約原材料。
3、網(wǎng)架工程
1)工藝流程:
作業(yè)準備→球加工及檢驗→桿加工及檢驗→小拼單元→中拼單元→
焊接→拼裝單元驗收
2)施工說(shuō)明:
鋼網(wǎng)架拼裝焊接:
。1)焊接球網(wǎng)架拼裝前應編制好焊接工藝和焊接順序。焊接工藝內容有電流、電壓、運條方法、焊接層數和道數、焊縫坡口、間隙等內容,是保證焊縫質(zhì)量的關(guān)鍵:焊接順序是指拼裝各行點(diǎn)之間的焊接,以控制構件的變形量。
。2)鋼網(wǎng)架焊接技術(shù)難度大,質(zhì)量要求高。所以網(wǎng)架拼裝焊工必須具有全位置焊工考試合格證,即具有平、立、橫、仰工位的考試合格證,方能上崗。
土建類(lèi)實(shí)習報告 篇2
院 系: 專(zhuān) 業(yè): 建筑工程技術(shù)二班
姓 名: 學(xué) 號:
指導老師 楊
摘要:在學(xué)校的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò),建筑行業(yè)貴在經(jīng)驗,實(shí)習是所學(xué)理論與工程實(shí)踐的結合,實(shí)習過(guò)程中我以技術(shù)員的身份深入建筑施工單位,親身體驗施工現場(chǎng),結合在校所學(xué)知識我進(jìn)行了第一次現場(chǎng)施工實(shí)習,在項目經(jīng)理的幫助下第一次完成了放線(xiàn)、吊墻、校板、抄平等工作。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習大概的知道了一個(gè)工程的相關(guān)流程和應該做的準備工作,也了解到了在工程進(jìn)行時(shí)需要考慮的一些問(wèn)題,當然也了解到了很多與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識。同時(shí)為以后從事建筑行業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
關(guān)鍵詞:建筑工程,實(shí)習,技術(shù)員,施工
在學(xué)校的三年里,學(xué)習了與建筑有關(guān)的專(zhuān)業(yè)課和與建筑無(wú)關(guān)的公共課,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課時(shí),由于缺少現場(chǎng)實(shí)習,對一些理論性的知識很難理解透徹,對于一些文字性的表達也很難想象的出來(lái)。隨著(zhù)大學(xué)生活的結束,我們也到了實(shí)習的時(shí)間,大學(xué)的課程基本完成,或許剩下的最后一門(mén)課就是實(shí)習了吧,根據校領(lǐng)導的安排,我與20xx年2月10日來(lái)到了黃泛區農場(chǎng)第十二分場(chǎng)實(shí)習。親身體驗施工現場(chǎng),看到了真實(shí)的工地,在實(shí)習的過(guò)程中,回想在校時(shí)書(shū)本上的文字,我以前許多想象不到的東西明白了很多,使一些理論上的知識真實(shí)的顯現在我的眼前;我也了解到了與技術(shù)員的工作有關(guān)的東西。在與施工工人聊天過(guò)程中讓我更清楚的知道了經(jīng)驗的重要性,同時(shí)也了解了一些關(guān)與工程的知識,例如:設計變更,合同簽定等,也有一些管理方面的知識,如成本的控制,為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
一、工程概況
1.1工程基本情況
工程名稱(chēng):豐源惠民小區一期工程
工程地點(diǎn):
建設單位:
監理單位:陽(yáng)光監理有限公司
設計單位:周口市建筑工程設計研究院
施工單位:
1.2建筑基本情況
本工程為群體工程,共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑,一幢樓為五層,每層建筑面積為440.80平方米;A結構形式為筏板基礎,主體結構為磚混結構。地上高度為16米;室內外高差0.45米。
建筑結構的安全等級二級,本工程在一類(lèi)、二類(lèi)環(huán)境中的結構設計使用年限為50年。建筑場(chǎng)地類(lèi)別為二類(lèi);抗震設防烈度7度。
二、實(shí)習內容
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理,項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位制和技術(shù)交底制,在每道工序進(jìn)行前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”,項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應保存一份詳細的施工日志。在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢,專(zhuān)檢制度,不合格的必須返工,驗收合格后才能進(jìn)行下一道工序,施工過(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按照變更要求傳達給各施工工人。材料試驗取樣,并送公司試驗室進(jìn)行試驗,并出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后主可發(fā)放。隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)檢查記錄,報請業(yè)主或監理工程師驗收。協(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理質(zhì)量問(wèn)題,剛開(kāi)始我所做的只是統計工程質(zhì)量的類(lèi)型、準確位置以及數量,如蜂窩孔,漏漿,露筋脹模等。并向有關(guān)人員請教如何解決,修補方案:對數量不多的小蜂窩,麻面,漏筋,漏石的混凝土可用鋼刷刷干凈,然后用水濕潤;再用水泥砂漿抹面并加強養護;比較嚴重的要剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水冼刷干凈并充分濕潤后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細振搗,對脹模,變形,錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線(xiàn),切割,再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿,要求不露筋且盡量平整。
同時(shí)也學(xué)到了一些現場(chǎng)操作性的東西,如:放線(xiàn),吊墻,校板,抄平等。 放線(xiàn):由于我到工地現場(chǎng)時(shí)一層建筑已經(jīng)完成,所以我所經(jīng)歷的放線(xiàn)也是從二層開(kāi)始的,根據基礎上留下的軸線(xiàn)位置,用線(xiàn)墜吊下去,然后校正出前樓層的軸線(xiàn)位置,確定兩個(gè)點(diǎn)后打一條直線(xiàn)就是軸線(xiàn)了,軸線(xiàn)確定完之后再根據圖紙把細部劃分出來(lái)。
放線(xiàn)在整個(gè)施工過(guò)程中起著(zhù)重要的作用。綁扎鋼筋,支護模板,砌墻,吊墻等許多工作都要以此為尺寸依據。所以放線(xiàn)要求很高:首先放線(xiàn)尺寸必須正確;
其次放線(xiàn)誤差必須在5mm之內;還有陽(yáng)角的.地方也需要有控制線(xiàn)。最后放出來(lái)的線(xiàn)要清晰整齊,讓工人們可以輕易分辨出線(xiàn)的位置。
吊墻:把線(xiàn)錘吊到墻頂,線(xiàn)錘不能被任何東西阻擋。用鋼卷尺量取墻頂和墻底處的線(xiàn)錘線(xiàn)到墻模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內時(shí),說(shuō)明墻是直的。如果兩處的差距太大,說(shuō)明墻是傾斜的,需要對墻進(jìn)行校正。 校板:用鋼卷尺量模板的尺寸,校正現澆板時(shí)應量取模板的長(cháng)、寬和距底下一層的高度;校正梁時(shí)還應量取梁的高度,跨度較大的梁還應檢查起拱度;校正柱子時(shí)要量柱子的高和邊長(cháng);還應用線(xiàn)錘吊一下,看模板是否有脹,F象,發(fā)現問(wèn)題就及時(shí)改正。模板的質(zhì)量直接關(guān)系到下一道工序的質(zhì)量。
抄平:剛到工地時(shí)由于工地上的水準儀壞了,所以用的是水平管,具體的方法是:事先已經(jīng)確定好了一個(gè)點(diǎn),然后把水平管一頭放在已確定的點(diǎn)上,另一頭放在需要的地方,待已確定的點(diǎn)的水位與事先做好的標記相平且水位不再發(fā)生變化時(shí),在另一頭的水位處也做上一個(gè)標記,然后以同樣的方法抄其他各點(diǎn);也用過(guò)水準儀,同樣是事先確定一個(gè)點(diǎn),然后把標尺的零刻度線(xiàn)放在做好的標記處,用水準儀讀取相應的標高,然后換到下一點(diǎn),此時(shí)需要讀取相同的標高,然后在零刻度線(xiàn)上做一個(gè)標記,同樣的辦法格其他各點(diǎn)。
三、實(shí)習體會(huì )
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習讓我有機會(huì )接觸到了整套的施工圖紙并深入研究,對圖紙的全面識讀,而在學(xué)校時(shí)看的圖紙也僅僅是一部分而已,不能夠全面的識圖,總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么,通過(guò)實(shí)習讓我更進(jìn)一步的了解到建筑每一部分的設計要求和施工規定,增強了我的識圖能力,讓我對建筑制圖有了進(jìn)一步的認識;也讓我認識到了建筑這行業(yè)理論與實(shí)際的巨大差別,也包括建筑規范規定與實(shí)際施工的巨大差別,還有加強建筑施工管理的重要性,要想安全生產(chǎn),必須加強管理;我也大概的了解了施工的流程,簡(jiǎn)單卻也復雜。
這一段時(shí)間的實(shí)習,感受深刻,在施工技術(shù)上,實(shí)際操作還是要以理論為基礎,但又比理論知識更靈活,更具有可操作性,也更容易接受,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新能力和獨立解決問(wèn)題的能力,同時(shí),利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì ),得到了很好的鍛煉,在工地上看著(zhù)形形色色的人,也讓我明白了現實(shí)生活的不公平,也更明確的告誡自己要
不停的奮斗,改變自己的命運。
土建類(lèi)實(shí)習報告 篇3
一、參加實(shí)習
時(shí)間為xxxx年xx月1日至xxxx年xx月xxx日,廣州機械建筑施工有限公司報道,安排在廣州xxxxx實(shí)習 ,主要跟施工員到現場(chǎng)參加施工實(shí)踐。
第一天到工地是先熟悉場(chǎng)地,第二天項目經(jīng)理安排我們做實(shí)習 質(zhì)安員,主要的工作是對工地的質(zhì)量與安全進(jìn)行監督。
下面就介紹一下在施工現場(chǎng)所學(xué)到的吧:
。ㄒ唬〾w抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面;
內墻面抹灰:
1、材料選用:①、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上。③、鋼絲網(wǎng) ④、劈開(kāi)磚、瓷片。
2、勞動(dòng)力:每組分配有扇灰工和雜工。
3、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成。
4、注意事項。
在對墻體的抹灰工作之前應對基體表面進(jìn)行處理,在外墻面粘劈開(kāi)磚和瓷片時(shí),應事先拉線(xiàn)彈墨定位,在貼瓷片時(shí)平整對齊,方便施工。還有就是陰陽(yáng)角的收口處理。
二、小市政排水工程
小市政排水工程主要是把小區內的生活廢水和雨水排走的作用,分為廢水管和雨水管。
。ㄒ唬┡潘到y構造要求:包括排水管下方100~150mm砂墊層,集水井井底150~200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底,100~200mm的倒流槽;
。ǘ┳⒁馐马棧涸陂_(kāi)挖作業(yè)時(shí)基坑出現大面積的積水現象,嚴重的還出現流沙坍方現象,采取的解決措施:在流沙嚴重的用堆砂包的辦法堵住泥沙流入基坑內,在集水井處用抽水機將水抽走,在出現坍塌的采用打木樁做坑壁支護的措施;在鉤機作業(yè)時(shí),將挖出的泥土堆放在離基坑的較遠處,以免坑坡受荷載作用出現坍塌。在砌磚時(shí)應將磚縫用砂漿灌滿(mǎn),防止磚縫砂漿過(guò)少而出現滲漏現象。在擺放水平儀時(shí),應選擇土質(zhì)結實(shí),不易受震動(dòng)影響,可見(jiàn)度好的地方,水平儀擺放平穩,應注意民工在搬運材料時(shí)給碰歪,在測量時(shí)注意水平。還有預留孔洞預埋管的處理。
。ㄈ┦┕べ|(zhì)量
管道位置不偏移不滲漏水積水,符合閉水試驗標準,集水井不變形、下沉或偏位,排水管道在驗收時(shí)應對其進(jìn)行清洗,將里面的垃圾清洗干凈以免對管道造成堵塞。影響使用效果。
三、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)在工地這段兩個(gè)月時(shí)間的實(shí)習 ,學(xué)到了許多書(shū)本中沒(méi)有的東西,比如現場(chǎng)施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對現場(chǎng)施工工藝的要求,對施工圖紙的認識以及對施工現場(chǎng)的管理。
1、施工前應對施工圖紙進(jìn)行熟悉。
2、在進(jìn)入施工現場(chǎng)時(shí)要配戴安全帽,注意安全。
3、在現場(chǎng)施工時(shí)要按圖紙和規范施工。作為一名新手,我還需要不斷學(xué)習,對建筑五大員也很感興趣。
土建類(lèi)實(shí)習報告 篇4
時(shí)光飛逝,大學(xué)的三年已經(jīng)過(guò)去,我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢(mèng)一樣,就那樣的淡淡的逝去,自己不是沒(méi)有珍惜,但是感覺(jué)自己沒(méi)有好好的包握住那段時(shí)光。
當我參加工作后我就會(huì )想起老師們的教導,老師對我的關(guān)懷是我這輩子最深刻的記憶,學(xué)校里是沒(méi)有勾心斗角、利益紛爭,老師們對我的教導也是出自?xún)刃牡。在此,我也要感謝我的老師們對我的教導,沒(méi)有你們的教導就沒(méi)有我今天的成長(cháng)。
我出了校門(mén)就步入了 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,我的第一堂課是學(xué)習了華中的企業(yè)文化,使我深刻的了解到我們公司的對工程質(zhì)量的嚴格要求,也讓我深刻的認識到作為一名工程上的人員,要想把握好質(zhì)量,最重要的就是提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),只有專(zhuān)業(yè)能力的提高才能發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對于我,要想成為一名合格地工程人員,首先要端正自己的態(tài)度,從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員,在學(xué)校中你的任務(wù)就是認真學(xué)習,而在工作中你的任務(wù)就是要認真對待自己的本職工作,認真的完成好每天的任務(wù)。其次就是要認真的學(xué)習,在現場(chǎng)和學(xué)校有著(zhù)很大的不同,學(xué)校所學(xué)的是一些基礎理論,而在現場(chǎng)所學(xué)的是一些技術(shù)經(jīng)驗,要想自己的技術(shù)水平有所提高,只有勤而好學(xué)、虛心請教才行,而我在現場(chǎng)有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢,國宅的剛剛起建使我能學(xué)習到每一個(gè)施工階段,讓我對一棟樓的建設有了更深刻的了解。再次就是要努力工作,對于我現在就是要勤跑現場(chǎng),學(xué)習每一個(gè)分項工程的施工技術(shù)和施工工藝,這樣才能使我對知識的理解和運用有所提高。
工程的動(dòng)工是在三月十五號,分給了我11#、12#兩棟樓,我首先經(jīng)歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比較簡(jiǎn)單,但其中的注意事項也非常重要。通過(guò)現場(chǎng)的清理樁間土,我明白到表面要做到刮平,沒(méi)有虛土。有回填土的地方要挖出來(lái)用灰土或者混凝土進(jìn)行處理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁、挖樁。如果樁發(fā)生了斷裂要要把有問(wèn)題的部分刨出來(lái)切割后擴大樁的直徑用混凝土進(jìn)行修補。
而后就是祿石墊層的鋪設。褥墊層是在承臺下設置的粒徑為10~20mm的碎石,是樁體復合地基形成的必要條件,沒(méi)有褥墊層,樁間土不能充分發(fā)揮其承載能力,因而也就不能形成樁體復合地基;鋪好褥墊層要進(jìn)行夯實(shí),夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0。9。
鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設于基層以下的結構層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。
墊層上應該做找平層,但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層,我們工程上用的是K11水泥基滲透結晶,它是由特種水泥、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料,通過(guò)遇水滲透混凝土中形成不溶于水的結晶體,堵塞毛細孔道,從而使混凝土達到密實(shí)提高防水效果。施工前應充分打掃濕潤混凝土基層,然后開(kāi)始涂刷,每涂刷一遍進(jìn)行養護,等固化上強度后可在涂刷第二遍。水泥結晶的難點(diǎn)就是在于養護,養護少了不足以上強度,而如果用水泡了又不起作用。所以把握好養護是關(guān)鍵。
做完防水就要做保護層,做完保護層就開(kāi)始做整棟樓的基礎。做基礎就涉及到基礎的精確定位、鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是基礎的精確定位———防線(xiàn)
一棟樓的根基就在于基礎,而把線(xiàn)控制的精確則為重中之重。我跟著(zhù)這兩棟樓防線(xiàn)也使我對防線(xiàn)的工作有了更深刻的認識,他要求的是人的細心,不能有一點(diǎn)誤差,否則對以后的樓的建設危害很大。水準儀和經(jīng)緯儀也經(jīng)常應用在防線(xiàn)當中,讓我又進(jìn)一步的熟悉了他們的應用。
主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個(gè)工程的重點(diǎn),所以我把重點(diǎn)放在鋼筋上,我在現場(chǎng)的主要任務(wù)就是核實(shí)他們鋼筋的型號、數量、尺寸。施工主要控制依據是圖紙和圖集規范,雖然不可能把所有圖集背過(guò),但也要把經(jīng)常經(jīng)常用到的數據要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個(gè)重要的環(huán)節,有許多細部構造要計算清楚,對一些變更要牢記,否則會(huì )使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問(wèn)題。
模板支護和混凝土的澆筑也是整個(gè)工程的重點(diǎn)。只有保證模板的垂直、平整、支撐牢固才能使混凝土打的符合質(zhì)量要求;炷恋淖⒁馐马棻容^多,但最主要的就是要振搗密實(shí),及時(shí)澆筑避免產(chǎn)生冷縫。而后就是混凝土的養護。
在混凝土澆筑完畢后應及時(shí)養護,避免混凝土硬化時(shí)缺水產(chǎn)生的裂縫。
工作的這四個(gè)多月里使我最大的收獲就是自己的成長(cháng),不在像以前那學(xué)生樣,雖然現在還是學(xué)生,但自己在對與人的相處和處理事情上已經(jīng)有所改變。我不敢說(shuō)自己的進(jìn)步有多大,但我自己在一天天的銳變。時(shí)間增加的是人的年齡,而人的成長(cháng)是依靠的人的閱歷。在這工作的四個(gè)多月中,自己從一個(gè)旁觀(guān)者,慢慢的變成一個(gè)參與者,這和我的積極主動(dòng)是離不開(kāi)的。就像一棵小樹(shù),要想成才,不僅僅依靠的自己吸收的那點(diǎn)養分,而更多的是經(jīng)受住了風(fēng)雨的錘煉。我在項目部有各位老師的教導;在現場(chǎng)有處理一些小問(wèn)題、檢查他們工程質(zhì)量的鍛煉。使自己在獨自面對問(wèn)題上能夠很好的處理掉。雖然自己的成長(cháng)在各位的領(lǐng)導和老師們的眼中有點(diǎn)慢,但自己一步一個(gè)腳印的努力向著(zhù)目標前進(jìn)。
現場(chǎng)是一個(gè)大舞臺,形形色色的人都有。作為一個(gè)甲方,工作上就要軟硬兼施,做事要圓滑,處理事情就要對事不對人,只有這樣才是做好工作的基礎。這也是一個(gè)管理的方法。但對于我一個(gè)剛剛步入社會(huì )的青年,就應該虛心請教他人,態(tài)度誠懇,這樣別人才會(huì )愿意給你講解。就像我負責的11#12#樓的鋼筋扒料的王工、管質(zhì)量的劉工、技術(shù)負責人的呂工,通過(guò)和他們的交談讓我學(xué)到了許多知識,使我受益匪淺。兩個(gè)樓打筏板基礎的混凝土更讓我學(xué)到的了一些知識,大到混凝土的順澆就能使整個(gè)樓偏移至少4公分,小到拉毛的注意事項、冷縫形成的原因。這些對我來(lái)說(shuō)是一些寶貴的知識和經(jīng)驗。所以我想告誡我的學(xué)弟學(xué)妹們,在外不是那么的隨心所欲,你只有低頭做事,抬頭做人才能對你的成長(cháng)有所幫助。
在現場(chǎng)我學(xué)的是施工工藝,而我的師父教導我的就是技術(shù)和經(jīng)驗。他就像我的行路燈和墊腳石,我的成長(cháng)有多高和他給予我的教導是分不開(kāi)的,他們一點(diǎn)點(diǎn)的讓我認識到了圖紙與現場(chǎng)相結合的重要性。面對著(zhù)鋼筋的錯綜復雜,我們只有不厭其煩的認真觀(guān)摩,才能清楚地明白其構造。對于圖集上的不解、圖紙上的困惑,我們只有虛心地請教他人,才能使我們對于一些不懂的知識了解的不再那么的片面,最重要的是學(xué)會(huì )了方法使自己受益無(wú)窮。
通過(guò)這次一個(gè)多月的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的施工技術(shù)問(wèn)題,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在實(shí)習中我們發(fā)現理論與實(shí)際相差較大,但主體的還是按要求和規范進(jìn)行。我們所學(xué)理論知識雖然不少,但在工作時(shí)還是力不從心。我覺(jué)得老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些基礎,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)現場(chǎng)實(shí)踐,才能跟好的去理解記憶。
在這工作的這些日子里使我改變最大的就是角色的轉換,不在是一名學(xué)生,而是一名工程上的技術(shù)人員。從工作中不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道,而其具體的施工環(huán)節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但是通過(guò)工作,我已近基本掌握了這段時(shí)間所看到的施工技術(shù)和具體環(huán)節及詳細步驟,這樣不僅提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。
通過(guò)工作使我認識到了溝通交際的重要性。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多寶貴的經(jīng)驗,提高自己的能力,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
我即將畢業(yè)了,我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己通過(guò)努力會(huì )使自己的以后的工作做的更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間工作學(xué)習使我所獲得的經(jīng)驗對我終身受益,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )工作中所學(xué)到的經(jīng)驗和知識,以便于在未來(lái)的工作能夠熟練的運用,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力!
【實(shí)用的土建類(lèi)實(shí)習報告4篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的實(shí)習生實(shí)習報告3篇01-31
實(shí)用的汽車(chē)的實(shí)習報告4篇02-03
實(shí)用的會(huì )計的實(shí)習報告四篇02-02
實(shí)用的汽車(chē)的實(shí)習報告四篇01-30