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重慶大學(xué)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-08-12 01:18:37 實(shí)習報告 我要投稿

重慶大學(xué)實(shí)習報告12篇

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告的用途越來(lái)越大,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編為大家整理的重慶大學(xué)實(shí)習報告,歡迎大家分享。

重慶大學(xué)實(shí)習報告12篇

重慶大學(xué)實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習任務(wù)

  1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

  2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  三、實(shí)習基本要求

  1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。

  2、學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。

  4、努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。

  四、實(shí)習內容

  (一)安全教育

  一、安全教育學(xué)習的目的:

  二、事故的發(fā)生及其預防:

  1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

  2、發(fā)生事故的.認為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干

  3)、安全責任(素質(zhì))差。

  三、入廠(chǎng)主要安全注意事項

  1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車(chē)輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

  四、設備內作業(yè)須知

  1、在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)。

  2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離。

  3、進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換。

  4、應采取措施,保持設備內空氣良好。

  5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性。

  6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施。

  7、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段。

  8、設備內安全作業(yè)證>由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。

  (二)流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的工作,每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

  (三)學(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。

  (四)學(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

  五、實(shí)習過(guò)程

  1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  3、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  4、實(shí)習日記在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  六、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

  七、實(shí)習感悟

  生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

重慶大學(xué)實(shí)習報告2

  1.認識實(shí)習的目的

  1.1 為學(xué)習專(zhuān)業(yè)課做好準備。本次認識實(shí)習安排在基礎課程學(xué)習之后,專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習之前,是構成學(xué)生完整知識能力結構、培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力的重要組成部分。

  1.2 使材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)(材料科學(xué)方向)的學(xué)生建立起初步材料生產(chǎn)和加工概念,了解實(shí)際生產(chǎn)情況,材料生產(chǎn)及加工的工藝特點(diǎn),技術(shù)參數及主要設備和作用。

  2.實(shí)習內容

  2.1 講解冶金、鑄造、鍛造、扎制及熱處理過(guò)程,了解粉末冶金工藝;模具和彈簧鋼及其熱處理、噴丸強化處理等,了解精密鑄造、激光加工等先進(jìn)生產(chǎn)、加工方法,了解包括熱敏材料、特種合金、貴金屬、陶瓷材料的生產(chǎn)。

  2.2 參觀(guān)重慶嘉和熱處理有限公司。了解各種規格汽車(chē)、摩托車(chē)配件的熱處理工藝過(guò)程及設備,并有廠(chǎng)方工程技術(shù)人員作現象講解。

  2.3 參觀(guān)重慶華孚粉末冶金廠(chǎng)。了解粉末冶金及其制品的生產(chǎn)過(guò)程和相關(guān)設備,并由廠(chǎng)方工程技術(shù)人員講解。

  2.4 在理科樓觀(guān)看寶鋼集團制作的視頻教學(xué),了解鋼鐵的生產(chǎn)過(guò)程及基本的鑄造,加工。

  2.5 參觀(guān)重慶北奔變速器制造有限公司,了解變速器的生產(chǎn),加工方法,重點(diǎn)學(xué)習變速器的重要部件:齒輪的制備及熱處理工藝過(guò)程及設備。了解化學(xué)熱處理和表面熱處理的目的和意義,并有廠(chǎng)方工程技術(shù)人員現場(chǎng)講解。

  2.6 參觀(guān)重慶申耀機械工業(yè)有限公司,了解摩托車(chē)離合器的總成及其作用。

  2.7 參觀(guān)重慶長(cháng)江軸承股份有限公司,認識各類(lèi)軸承的生產(chǎn)、加工方法及其熱處理工藝過(guò)程及設備,并由廠(chǎng)方技術(shù)人員現場(chǎng)講解。

  3.參觀(guān)過(guò)程

  3.1實(shí)習動(dòng)員大會(huì )

  1月7日,上午九點(diǎn)我們材科2個(gè)班的同學(xué)集中在材料樓的會(huì )議室開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),由這次帶領(lǐng)我們實(shí)習的兩個(gè)老師徐幸梓、胥均耀主持實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。會(huì )議上老師給我們講了實(shí)習的性質(zhì)、重要性、注意事項及我們的實(shí)習內容。我們都很認真的記錄了老師講的重點(diǎn),并在網(wǎng)上查找了我們要去的參觀(guān)公司的相關(guān)資料,希望能讓我們在實(shí)習時(shí)能收獲更多知識,得到更多的經(jīng)驗。

  3.2 重慶嘉和熱處理有限公司

  3.2.1簡(jiǎn)介 重慶市嘉和機械制造有限公司位于重慶市沙坪壩區南溪村都市工業(yè)園,是一家以熱處理加工為主業(yè)的民營(yíng)企業(yè)。公司創(chuàng )建于1993年,占地近20畝,員工120多人,其中高級工程師4人。公司于20xx年在江津廣興彭橋工業(yè)園興建新廠(chǎng),擴大公司規模。公司年生產(chǎn)能力40000噸,其生產(chǎn)規模、工藝水平、經(jīng)濟效益等各項經(jīng)濟技術(shù)指標均處于重慶市行業(yè)領(lǐng)先水平。

  重慶市嘉和機械制造有限公司設備精良,技術(shù)實(shí)力雄厚,加工能力強。擁有德國易普森多用爐生產(chǎn)線(xiàn);一汽嘉信等溫正火調質(zhì)生產(chǎn)線(xiàn);托輥爐淬火生產(chǎn)線(xiàn);多條不同功率網(wǎng)帶爐生產(chǎn)線(xiàn);多臺德國西門(mén)子數空高、中頻淬火機床;電腦金相分析系統等國內一流水平的熱處理加工設備。

  公司主要熱處理加工項目為滲碳、碳氮共滲、等溫正火、淬火、感應淬火、調質(zhì)、噴沙、拋丸等。其中齒輪熱處理、汽摩配件熱處理、緊固件熱處理獨具特色。

  多年來(lái)公司穩步推進(jìn)5S管理、信息化管理、質(zhì)量體系管理,建立起了高效有序的管理體系。

  3.2.2 過(guò)程與收獲

  本次主要是參觀(guān)的零件的熱處理過(guò)程,熱處理過(guò)程包括了正火、回火、退火、淬火。參觀(guān)了一系列熱處理車(chē)間,觀(guān)看了大型零件的水冷過(guò)程。并且在參觀(guān)過(guò)程中看到了許多先進(jìn)的設備,如德國易普森多用爐生產(chǎn)線(xiàn);一汽嘉信等溫正火調質(zhì)生產(chǎn)線(xiàn)等。參觀(guān)過(guò)程中要求我們扎好頭發(fā),不要隨意靠近生產(chǎn)設備。今天對嘉和熱處理廠(chǎng)的參觀(guān),讓我對熱處理過(guò)程有了更多的了解,并且認識了很多摩托車(chē)零件。

  3.3重慶華孚粉末冶金廠(chǎng)

  3.3.1簡(jiǎn)介

  重慶華孚工業(yè)股份有限公司是以生產(chǎn)各種中、高強度粉末冶金零件和汽車(chē)用油泵、進(jìn)氣歧管為主的專(zhuān)業(yè)制造商,是中國粉末冶金協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)單位、國內粉末冶金主要骨干企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、市級技術(shù)中心和市級文明單位。

  公司現在總資產(chǎn)2億元,占地面積100畝,廠(chǎng)房建筑面積5萬(wàn)平方米,年生產(chǎn)能力5000噸,職工人數近500人,技術(shù)人員110人,主要生產(chǎn)設備和模具制造設備240余臺(套)。各項經(jīng)濟 技術(shù)指標及綜合實(shí)力在全國同行業(yè)中名列前茅,銀行信用等級AAA級。

  經(jīng)過(guò)“六五”——“九五”持續近二十年的科技創(chuàng )新和技術(shù)改造,本公司擁有達到國際同類(lèi)企業(yè)先進(jìn)水平的粉末冶金技術(shù)、鋁合金鑄造加工技術(shù)及配套的設備、設施和穩定的 生產(chǎn)線(xiàn),并擁有國際先進(jìn)的進(jìn)口的生產(chǎn)、模具制造和檢測設備50余臺(套),具備了參與 國際市場(chǎng)競爭的實(shí)力。

  公司現生產(chǎn)汽車(chē)、摩托車(chē)及其他機械零部件160余種,主要為長(cháng)安、東安、嘉陵、建設、一汽、二汽、五菱、昌河等國內知名大型汽車(chē)、摩托車(chē)企業(yè)(集團)配套,部份產(chǎn)品出口 美國、日本和東南亞,其產(chǎn)品質(zhì)量、信譽(yù)和服務(wù)獲得主機(廠(chǎng))公司的高度好評,并獲 ISO9002國際質(zhì)量認證,現正在進(jìn)行ISO/TS16949的質(zhì)量體系認證。

  3.3.2過(guò)程與收獲

  重慶華孚粉末冶金廠(chǎng)之行得以讓我參觀(guān)到了粉末冶金由粉末到光滑的零件的全過(guò)程,對粉末冶金有了一個(gè)更新更高的認識程度,將理論與實(shí)踐結合從而運用于現代工業(yè)生產(chǎn)制造中去。今天參觀(guān)完后更覺(jué)得粉末冶金的用途非常大,生產(chǎn)的零件質(zhì)量也非常好,是零件加工的一個(gè)重要的方法。

  3.4寶鋼集團視頻學(xué)習

  寶鋼集團有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)寶鋼(Baosteel),是中國最大的'鋼鐵公司,也是國有企業(yè),它的總部位于上海。子公司寶山鋼鐵股份有限公司(上交所:600019),簡(jiǎn)稱(chēng)寶鋼股份,是寶鋼集團在上海證券交易所的上市公司。 寶鋼是中國規模最大、品種規格最齊全、高技術(shù)含量和高附加值產(chǎn)品份額比重最大的鋼鐵企業(yè)。其主要生產(chǎn)基地為寶山鋼鐵股份有限公司、寶鋼集團上海第一鋼鐵有限公司、寶鋼集團上海浦東鋼鐵有限公司、寶鋼集團上海五鋼有限公司、寶鋼集團上海梅山有限公司、寧波寶新不銹鋼有限公司等。目前鋼鐵生產(chǎn)規模在20xx萬(wàn)噸左右,產(chǎn)品結構以板管材為主、棒線(xiàn)材為輔,不銹鋼產(chǎn)品正在發(fā)展之中。寶鋼的汽車(chē)板、造船板、家電板、管線(xiàn)鋼、油管等高檔產(chǎn)品在國內的市場(chǎng)占有率位于前列,同時(shí)也是優(yōu)質(zhì)工模具鋼、高性能軸承鋼、彈簧鋼、鋼簾線(xiàn)用鋼以及航空航天用鋼的主要供應商。寶鋼建有功能完善的電子商務(wù)平臺,同時(shí)在上海、杭州、廣州、天津、青島、重慶、沈陽(yáng)等地設立了現代化的鋼材加工中心,可以快速響應用戶(hù)需求,為用戶(hù)提供全方位的增值服務(wù)。隨著(zhù)新一輪發(fā)展戰略的推進(jìn),寶鋼正在加快一體化運作的步伐,集中發(fā)展對市場(chǎng)影響大、在中國鋼鐵工業(yè)結構調整中需要戰略性投資、能與國際頂尖鋼鐵產(chǎn)品相抗衡的鋼鐵精品,全面提升鋼鐵業(yè)的綜合競爭力。

重慶大學(xué)實(shí)習報告3

  1.實(shí)習性質(zhì)、目的

  現場(chǎng)實(shí)習是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的集中性必修實(shí)踐環(huán)節,要求學(xué)生在完成基礎課和部分技術(shù)基礎課學(xué)習之后,通過(guò)參觀(guān)生產(chǎn)企業(yè)、聽(tīng)取學(xué)術(shù)講座和觀(guān)看教學(xué)錄像片,結合工程實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步了解各種主要電氣設備的基本結構和基本作用、電能的生產(chǎn)和輸配電方式、電氣設備的控制與檢測方法,為今后的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習打下良好的基礎。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習,讓學(xué)生學(xué)習工廠(chǎng)工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風(fēng),初步了解與電氣工程領(lǐng)域的相關(guān)儀器、儀表和設備,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)、運行和管理等情況,培養學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、勤奮學(xué)習、樹(shù)立為我國電氣工程發(fā)展作貢獻的思想品質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2.實(shí)習的內容和方法

  1)學(xué)習和了解主要電氣設備(含建筑電氣設備)的種類(lèi)、名稱(chēng)、結構、作用和主要參數;

  2)學(xué)習和了解變電站主要控制室和開(kāi)關(guān)站的作用和布置方式,電氣主接線(xiàn)的類(lèi)型;

  3)學(xué)習和了解發(fā)電廠(chǎng)的主要設備及其參數和技術(shù)經(jīng)濟指標,電能的生產(chǎn)和輸配方法;

  4)學(xué)習和了解同步電機、感應電機、變壓器、直流電機、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、熔斷器、跌落式保險器、電容補償器等電氣設備的作用、主要參數、制造材料和制造方法;

  5)學(xué)習和了解計算機控制、PLC、電力電子等技術(shù)在電氣行業(yè)中的應用。

  3.實(shí)習內容

  3.1重慶電機廠(chǎng)

  3.1.1公司簡(jiǎn)介:

  重慶電機廠(chǎng)又名重慶賽力盟電機有限公司,是由重慶機電控股(集團)有限公司——重慶電機廠(chǎng)與其他非國有出資人按照現代企業(yè)制度于20xx年1月18日成立的有限責任公司。公司是專(zhuān)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售各型交流異步電動(dòng)機、交流同步電動(dòng)機、直流電動(dòng)機、汽車(chē)電機、軌道牽引電機、水輪發(fā)電機及發(fā)電機組和其它特殊電機的企業(yè)。

  3.1.2參觀(guān)過(guò)程:

  與其他工業(yè)制造廠(chǎng)一樣,重慶電機廠(chǎng)座落在空曠的郊區。但在工廠(chǎng)的大門(mén)前我們并沒(méi)有聽(tīng)到什么噪聲。進(jìn)入工廠(chǎng)大門(mén)后,我們被分成了三組,由幾位工作人員帶領(lǐng)我們到工廠(chǎng)的各個(gè)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。我們組的“領(lǐng)隊”很是熱情,每走到一個(gè)地方,他都會(huì )停下來(lái)為我們耐心地講解電機的各個(gè)組成部分以及加工方法。由于沒(méi)有學(xué)過(guò)相關(guān)的課程,我也只是聽(tīng)了個(gè)大概,但一個(gè)個(gè)車(chē)間參觀(guān)下來(lái),電機制造的大致流程在我的腦海里逐漸清晰起來(lái):

  首先是機座和轉軸的制造,先通過(guò)鑄造的方式塑造成型,然后根據設計要求進(jìn)行打磨和精加工(這部分的自動(dòng)化程度已經(jīng)相當高了,工人們只需要對機器進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作即可完成,提高了工作效率和加工精度)。接下來(lái)在機座和轉軸上嵌套壓制好的硅鋼片和經(jīng)過(guò)絕緣處理的線(xiàn)圈。其中硅鋼片是公司自己進(jìn)行加工的,那個(gè)車(chē)間異常地吵,機器轟鳴,工人們都需要戴上耳塞進(jìn)行防護。相比之下,線(xiàn)圈裝配的車(chē)間就安靜多了。令人驚異的是,有些較大的線(xiàn)圈在嵌套時(shí)并不是把線(xiàn)圈完整地塞進(jìn)去,而是一小段一小段地嵌套,最后才將裸露的線(xiàn)頭用銅銀焊焊接起來(lái)。這樣做可能是因為大型線(xiàn)圈中銅片不易彎折吧。

  最后就是總裝了。有些大型電機還要加上散熱風(fēng)箱,聽(tīng)領(lǐng)隊說(shuō),電機功率在很大程度上是受散熱能力限制的,所以有些大電機的散熱風(fēng)風(fēng)箱幾乎跟電機主體一樣大了。在參觀(guān)的過(guò)程中,我們就看到了這樣一臺裝配好的電機。雖然電機是風(fēng)冷散熱的,但為了防水防塵,整個(gè)電機主體對于外界居然是密封的。電機運行時(shí)產(chǎn)生的熱量通過(guò)傳導的方式傳遞給鏤空的散熱風(fēng)箱,風(fēng)箱有許多貫通的圓柱形窟窿,其中一頭安裝有鼓風(fēng)機將電機傳上來(lái)的熱量通過(guò)窟窿里的空氣流動(dòng)傳遞出去。

  3.1.3參觀(guān)感想:

  在參觀(guān)的間隙,我們順便了解了一下電氣專(zhuān)業(yè)在電機行業(yè)的就業(yè)問(wèn)題。據領(lǐng)隊介紹,在電機設計的過(guò)程中,只懂電磁或者只懂機械都是不行的,因為工業(yè)制造都是一個(gè)妥協(xié)的過(guò)程(當然喬布斯這種算是特例)。這不就是復合型人才嘛。這次實(shí)習不僅讓我直觀(guān)地了解到了電動(dòng)機、發(fā)動(dòng)機的設計制造過(guò)程,還讓我感受到了企業(yè)對于人才的要求,可謂是收益匪淺。

  3.2鴻恩寺變電站

  3.2.1電站簡(jiǎn)介:

  鴻恩寺變電站位于重慶市江北區鴻恩寺公園附近,是一座220千伏GIS智能變電站。這座變電站竣工于20xx年6月29日,投運2臺主變壓器容量分別為18萬(wàn)千伏安的有載調壓變壓器,有220千伏、110千伏、10千伏三個(gè)電壓等級。

  3.2.2參觀(guān)過(guò)程:

  鴻恩寺變電站非常年輕,準確說(shuō)來(lái),在我們參觀(guān)的時(shí)候它并沒(méi)有真正投運(大概是需要進(jìn)一步裝修的緣故吧),但正是因為這樣,我們才得以進(jìn)入變電站的各個(gè)控制室、操作室內部,近距離地觀(guān)察了變電站的運行。

  整個(gè)參觀(guān)過(guò)程包括開(kāi)關(guān)室,主變壓器、斷路器和調度室。開(kāi)關(guān)室的電壓等級是10kv的,在遇到問(wèn)題需要停電檢修時(shí),運行人員需要到開(kāi)關(guān)室通過(guò)手動(dòng)的方式切斷電源,從而保護檢修人員的安全。在開(kāi)關(guān)室中停放著(zhù)一排排整齊的開(kāi)關(guān)柜,其中一個(gè)小車(chē)狀的東西格外引人注目。接待我們的工作人員介紹說(shuō),這就是檢修人員的最后一道防線(xiàn)——隔離刀閘。當檢修人員進(jìn)行操作時(shí),為了防止電路被切斷后仍可能發(fā)生的來(lái)電,必須用這個(gè)隔離刀閘把可能的來(lái)電側接地,保證自身的安全。

  參觀(guān)完了開(kāi)關(guān)室,我們又來(lái)到了2號主變壓器。一進(jìn)門(mén),一個(gè)龐然大物躍然入目,幾乎把兩層樓高的停放間整個(gè)占據了。工作人員介紹說(shuō),變壓器內部注滿(mǎn)了油,其中一個(gè)目的就是隔絕空氣,但為了防止變壓器油熱脹冷縮對變壓器造成破壞,設計師們特意設計了一個(gè)“呼吸器”,通過(guò)液封的方法既隔離了空氣,又起到了調節壓強的作用。呼吸器中裝有顆粒狀的指示劑,主要功能是吸收擴散進(jìn)來(lái)的空氣分子和顯示空氣滲入的程度。當指示劑變藍色的.時(shí)候,就說(shuō)明空氣滲入得太多,需要及時(shí)更換了。在變壓器停放室的隔壁是一個(gè)通風(fēng)良好的大廳,廳中放置著(zhù)很多柵狀的鋼板,鋼板很薄,板與板之間都有一定的縫隙。工作人員介紹說(shuō),這就是隔壁變壓器的散熱器,變壓器產(chǎn)生的熱量通過(guò)變壓器的油循環(huán)被送到這里,然后通過(guò)這些鋼板耗散出去。原理和在重慶電機廠(chǎng)看到的大型電機一樣。

  參觀(guān)的最后,我們來(lái)到了調度室。這個(gè)調度室里主要停放著(zhù)保護壓板和控制整個(gè)變電站的幾臺電腦。在電腦屏幕上,我們參觀(guān)過(guò)的那些龐然大物都變成了一個(gè)個(gè)小小的符號,而且通過(guò)鼠標就可以輕松地進(jìn)行控制。

  3.2.3參觀(guān)感受:

  這次參觀(guān)的變電站智能化程度非常高,投入運行后居然是無(wú)人值守的。所有日常運行都可以通過(guò)遠程調度來(lái)控制,這就是所謂的智能電網(wǎng)的發(fā)展吧。變電站工作有一定的危險性,所以他們的工作風(fēng)格相對嚴謹和保守,以不出事故為目標,嚴格遵守已經(jīng)體系化的各種操作規范。

  3.3華能珞璜電廠(chǎng)

  3.3.1華能珞璜電廠(chǎng)簡(jiǎn)介:

  華能珞璜電廠(chǎng)是國家“七五”重點(diǎn)能源建設項目,屬火力發(fā)電,電廠(chǎng)一、二期工程分別于1988年9月和1996年12月正式動(dòng)工興建,并分別于1992年和1998年建成投產(chǎn)。珞璜電廠(chǎng)是目前我國西南地區單機容量大、現代化程度高、技術(shù)裝備先進(jìn)的火力發(fā)電廠(chǎng)。電廠(chǎng)長(cháng)期以來(lái)不斷致力環(huán)境保護和大氣污染的防治,成為國內有名的綠色環(huán)保型的火力發(fā)電廠(chǎng)。

  3.3.2參觀(guān)過(guò)程:

  發(fā)電廠(chǎng)的管理很?chē)栏,我們進(jìn)廠(chǎng)的時(shí)候被安排分批快速地穿過(guò)工作區,到達指定地點(diǎn)。途中,“不準交談”的告誡令人感到一種嚴肅的氣氛。

  在參觀(guān)前,我們被安排接受一個(gè)簡(jiǎn)短的入廠(chǎng)安全教育,教育以短片的形式,通過(guò)具體的事故實(shí)例向我們介紹了電廠(chǎng)的安全規章和注意事項。

  看完了短片,我們開(kāi)始了正式的參觀(guān)。這次的領(lǐng)隊是一個(gè)很可愛(ài)的小胖子,在他的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了電廠(chǎng)的各個(gè)組成部分:

  珞璜電廠(chǎng)總共有三期工程,一、二期工程竣工于一、二十年前,那個(gè)時(shí)候還只能從法國引進(jìn)全套的設備。而三期工程則幾乎完全實(shí)現了國產(chǎn)化,脫硫工藝上了一個(gè)大臺階。每期工程都包含有一個(gè)煙囪和兩臺發(fā)電機組。在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,我們深入一期工程進(jìn)行參觀(guān)。

  整個(gè)一期工程由鍋爐、汽輪機、發(fā)電機和升壓電場(chǎng)組成。為了讓鍋爐中的煤充分燃燒,電廠(chǎng)還添置了用以磨細煤粉的球磨機和用以補充氧氣的一次送風(fēng)機作為輔助設備。汽輪機在鍋爐的上方,鍋爐加熱所產(chǎn)生的水蒸氣通過(guò)復雜的管線(xiàn)噴涌至此,然后推動(dòng)汽輪機的輪軸轉動(dòng),從而帶動(dòng)發(fā)電機主軸的轉動(dòng)。發(fā)電機的轉子相當于電磁鐵,定子相當于感應線(xiàn)圈,當轉子轉動(dòng)時(shí),定子就相當于切割磁感

重慶大學(xué)實(shí)習報告4

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養我們觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、我對公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員。公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。

  三、入廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì )

  在實(shí)習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。

  在實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是工貿學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  3、工作上不夠鉆研

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的.實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

  四、總結

  總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。

  以上是我對已經(jīng)過(guò)去實(shí)習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

重慶大學(xué)實(shí)習報告5

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習任務(wù)

  1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

  2.在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  三、實(shí)習基本要求

  1.學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。

  2.學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。

  4.努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5.應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。

  四、實(shí)習內容

  (一)安全教育

  1.安全教育學(xué)習的目的

  2.事故的發(fā)生及其預防:1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2.發(fā)生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全責任(素質(zhì))差。

  3.入廠(chǎng)主要安全注意事項1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車(chē)輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

  4.設備內作業(yè)須知:1.在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3.進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換4.應采取措施,保持設備內空氣良好5.作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性6.進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施7.設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段8.《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。

  (二)流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的工作,每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

  (三)學(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。

  (四)學(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

  五、實(shí)習過(guò)程

  1.安全教育

  在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2.車(chē)間實(shí)習

  我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  3.理論與實(shí)際的結合

  為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  4.實(shí)習日記

  在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  六、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

  七、實(shí)習感悟

  生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。

  它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。

  在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí),發(fā)現的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了。

  白駒過(guò)隙,轉眼到到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間了,在實(shí)習的這兩個(gè)月里感受頗多,收獲也頗多?傃b車(chē)間經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的一線(xiàn)實(shí)習,雖然工作很艱苦,但很有價(jià)值,因為我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  與在校時(shí)相比,我由一個(gè)不諳世事的學(xué)生成長(cháng)為半個(gè)職業(yè)人,不敢妄談成熟,但在心態(tài)上,自我感覺(jué)得到了極大的提升,工作上也有了很大的進(jìn)步。

  剛來(lái)車(chē)間時(shí),懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱,卻沒(méi)有思考怎么去投入工作,怎么去實(shí)現理想,怎么去適應社會(huì )。結果可想而知,面對工作,是茫然和無(wú)措。我開(kāi)始思考,開(kāi)始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗,開(kāi)始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補自己的不足。作為一個(gè)車(chē)輛工程的學(xué)生,忽視產(chǎn)品的結構和工藝,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的車(chē)間實(shí)習和研究所的培訓,我了解到搞運輸車(chē)輛,結構和工藝是不容忽視的,成本的約束,結構的可行性,我知道一條曲線(xiàn)是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。

  工作的兩個(gè)月是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習技能的過(guò)程,也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點(diǎn)誤差就會(huì )造成干涉的后果,因此,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。還有,無(wú)論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲!

  車(chē)間實(shí)習完后,帶著(zhù)收獲回到研究所,我不再迷茫和無(wú)措,開(kāi)始一步步去實(shí)現曾經(jīng)的理想。我完成了駕駛員手冊和使用說(shuō)明書(shū)的掃描和圖片轉化工作,輔助完成零件目錄,駕駛員手冊和使用說(shuō)明書(shū)的編制,完成一些輔助性工作。并開(kāi)始接觸設計,輔助性的完成一些設計任務(wù)。對我來(lái)說(shuō),路才剛開(kāi)始,夢(mèng)想仍在繼續。

  總裝車(chē)間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤(pán)工段和發(fā)動(dòng)機工段。其中發(fā)動(dòng)機工段最終匯入底盤(pán)工段,而底盤(pán)工段和內飾工段最終匯入綜合工段。我曾經(jīng)參觀(guān)過(guò)東風(fēng)汽車(chē)有限公司商用車(chē)總裝配廠(chǎng),整條裝配線(xiàn)是直線(xiàn)形的,拉得很長(cháng),從頭走到尾就要花很長(cháng)時(shí)間。如果在生產(chǎn)線(xiàn)下流發(fā)現生產(chǎn)線(xiàn)上流的質(zhì)量問(wèn)題,就不能及時(shí)地反映問(wèn)題所在,而且來(lái)回修復也非常麻煩。零部件運輸也是問(wèn)題,運輸通道比較少,通道窄,容易產(chǎn)生交通堵塞,而且運輸路程增加,耗費了更多的能源。

  車(chē)間生產(chǎn)線(xiàn)被折疊起來(lái)的話(huà),從車(chē)間一個(gè)地方到車(chē)間任何一個(gè)地方都相對比較短,發(fā)現問(wèn)題能夠得到及時(shí)反映。運輸通道比較多,東西方向四條,南北方向兩條,零部件運輸方便快捷,并且杜絕交通堵塞的現象。另外線(xiàn)的生產(chǎn)線(xiàn)的流向也很重要,流向的問(wèn)題在于從哪里開(kāi)始到哪里結束。內飾工段,汽車(chē)的內飾是要被裝配到車(chē)身上的,車(chē)身的重量,那么內飾開(kāi)始的地方必須離車(chē)身的來(lái)源非常近。而內飾工段的開(kāi)始處正好安排在涂裝車(chē)間的出口處。

  綜合工段,就是把汽車(chē)底盤(pán)和車(chē)身裝配成整車(chē),那么綜合開(kāi)始的地方必須同時(shí)離內飾工段和底盤(pán)工段的末尾最近。而綜合工段的'開(kāi)始處正好安排在內飾工段與底盤(pán)工段的會(huì )聚處。底盤(pán)工段,車(chē)架的重量,那么底盤(pán)工段的開(kāi)始處必須離車(chē)架的存放點(diǎn)最近。而底盤(pán)工段的開(kāi)始處正好安排在離車(chē)架的存放點(diǎn)最近的地方。發(fā)動(dòng)機工段,發(fā)動(dòng)機和變速箱的重量是比較大的,正好也被安排在離發(fā)動(dòng)機和變速箱最近的地方。

  車(chē)間里面通風(fēng)性不是很好,車(chē)間南側沒(méi)有窗,夏季東南季風(fēng)無(wú)法吹入,而且導致車(chē)間內溫度比較高,甚至超過(guò)室外溫度。在車(chē)間里有很多風(fēng)扇,我的問(wèn)題是如果換成幾部空調,只要空調的溫度調到適度,在消耗同樣電量的情況下,會(huì )不會(huì )帶來(lái)更好的舒適度呢?

  車(chē)間的每條線(xiàn)上的裝配件擺放得很整齊,也很科學(xué)。裝配件必須離裝配車(chē)位的距離非常近,以節約來(lái)回拿件的時(shí)間。而且分類(lèi)擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時(shí)候就浪費了尋找的時(shí)間。車(chē)間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來(lái)一種清爽的感覺(jué),同時(shí)也減少了空氣的浮沉量,對一線(xiàn)員工的健康是有利的。

  在車(chē)間實(shí)習是比較辛苦的,不僅要頂住夏季的炎熱,也要消耗大量的體力。特別在9月份的時(shí)候,經(jīng)常加班加到晚上10點(diǎn)才下班,惟有堅持,堅持,再堅持。

  但最重要的是要注意三個(gè)問(wèn)題:安全,質(zhì)量,效率。

  不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品,如同廢品。人要有責任心,才能保證質(zhì)量。車(chē)間里每完成一道工序,責任人都要在流程卡規定的地方簽名,當產(chǎn)品出現問(wèn)題,就可以直接找到責任人,以考核的方式進(jìn)行處理,以此來(lái)激起員工的責任意識。在實(shí)習過(guò)程中,有些工序因為自己不能保證質(zhì)量,所以盡量找師傅幫忙。

  減少浪費,更輕松,更省力地把事情做好也很重要。有位班長(cháng)教我要善于運用身體的力量,尤其在干的活相對比較費勁的時(shí)候,不能光靠雙手用蠻力,同時(shí)用身體的力量,可以達到事半功倍的效果。但我在這方面做得還不夠好,交給我的活太復雜的話(huà),我就會(huì )拉線(xiàn)。不過(guò)也因為自己在每個(gè)崗位干的時(shí)間不長(cháng)久,還不熟練。有句話(huà):熟能生巧。就說(shuō)明這個(gè)道理。

  安裝傳動(dòng)軸我有一段時(shí)間總是沒(méi)辦法把中間的兩顆螺栓打好,原因也很簡(jiǎn)單就是螺栓偏了。發(fā)現問(wèn)題所在,我在以后嘗試打螺栓的時(shí)候,就會(huì )盡量使螺栓對準,使它保持在垂直于車(chē)架的方向上,我同樣獲得了成功。除了以上所說(shuō)的,安裝后擋風(fēng)玻璃,車(chē)門(mén)壓條,車(chē)門(mén)密封條,安裝傳動(dòng)軸時(shí)擰螺栓也是講究技巧性的活,沒(méi)有掌握最終的技巧,蠻干的話(huà)是沒(méi)有用的,那等同于沒(méi)學(xué)會(huì )一樣。

  每天搞衛生我都認真地把地拖干凈,這也是我的工作,而且是對自己有利的工作,拖地是在為自己創(chuàng )造一個(gè)干凈衛生的工作環(huán)境。

  在總裝車(chē)間我經(jīng)常注意跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西。比如車(chē)架,他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據焊縫的形狀,應該是手工焊成的,而且焊逢周?chē)w濺比較多,推測所用到的焊接方法應該是二氧化碳氣體保護焊,現在車(chē)架焊接方法一般是用這個(gè)。而車(chē)身的焊接大部分是使用點(diǎn)焊。車(chē)身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過(guò)車(chē)身還使用了氣體保護焊,可能是氬弧焊,也可能是混合氣體保護焊。除了焊接這方面的,自己還會(huì )想一想有些特殊的汽車(chē)配件到底是怎么加工完成的。

  剛開(kāi)始的時(shí)候自己什么都不懂,來(lái)了一臺車(chē)完全不知道是什么車(chē)型,該裝什么規格的配件,這對工作造成比較大的影響。而當熟悉車(chē)型之后,則給自己帶來(lái)很大的方便,至少不用經(jīng)常去看流程卡了。另外我對皮卡車(chē)的構造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚,這在以后還要多看看書(shū),多了解一下。

重慶大學(xué)實(shí)習報告6

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  一、實(shí)習任務(wù)

  1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

  2.在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  二、實(shí)習基本要求

  1.學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。

  2.學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。

  4.努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5.應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。

  三、實(shí)習內容

  (一)安全教育

  一.安全教育學(xué)習的目的

  二.事故的發(fā)生及其預防:

  1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

  2.發(fā)生事故的認為因素

  1).管理層因素;

  2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干;

  3).安全責任(素質(zhì))差。

  三.入廠(chǎng)主要安全注意事項

  1.防火防爆;

  2、防塵防毒;

  3、防止灼燙傷;

  4.防止觸電;

  5.防止機械傷害;

  6.防止高處墜落;

  7.防止車(chē)輛傷害;

  8.防止起重機械傷害;

  9.防止物體打擊;

  10、班前班中不得飲酒。

  四.設備內作業(yè)須知

  1.在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)

  2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3.進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換

  4.應采取措施,保持設備內空氣良好

  5.作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

  6.進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的`設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施

  7.設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

  8.《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。

  (二)流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的工作,每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

  (三)學(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。

  (四)學(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

  四、實(shí)習日記

  在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  五、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

  六、實(shí)習感悟

  生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。

  實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí),發(fā)現的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了。

  白駒過(guò)隙,轉眼到到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間了,在實(shí)習的這兩個(gè)月里感受頗多,收獲也頗多?傃b車(chē)間經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的一線(xiàn)實(shí)習,雖然工作很艱苦,但很有價(jià)值,因為我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

重慶大學(xué)實(shí)習報告7

  前言:電氣工程與自動(dòng)化,這是一個(gè)歷史比較久遠的專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,電氣相關(guān)知識體系也很完整了,雖然這是一個(gè)非常成熟的專(zhuān)業(yè),我們對我們將來(lái)具體要從事什么還不是很清楚,從大一進(jìn)入學(xué)校之后做的便是學(xué)習各種公共基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課還有實(shí)驗課,這些書(shū)本上的知識都是比較抽象的,真正有一個(gè)形象的感性的認識機會(huì )便是這次的認識實(shí)習。通過(guò)這次難得的認識實(shí)習,我們參觀(guān)了生產(chǎn)企業(yè)以及觀(guān)看了教學(xué)錄像片,結合工程實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步了解了各種主要電氣設備的基本結構和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方法、電氣設備的控制與檢測方法,為今后的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習打下良好基礎,也更好的認識了我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)具體要從事的是什么。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習,我們學(xué)習到了工廠(chǎng)工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風(fēng),為我們今后的工作奠定了基礎。在實(shí)習中,我們一次參觀(guān)了重慶九龍火電廠(chǎng)、重慶大學(xué)主教學(xué)樓、重慶巴山變電站、重慶ABB變壓器有限公司、重慶電機廠(chǎng)以及觀(guān)看了兩次教學(xué)錄像。

  1、 重慶九龍電廠(chǎng) 重慶九龍電廠(chǎng)位于重慶市九龍坡區黃桷坪,毗鄰四川美術(shù)學(xué)院,是我們認識實(shí)習的第一站。由于距離較遠,坐了兩路公交車(chē)才到達目的地,途中花了兩個(gè)多小時(shí)。在到達目的地后還發(fā)生了個(gè)小插曲,公交車(chē)上司機和一個(gè)阿姨給我們指路說(shuō)電廠(chǎng)是在那個(gè)小坡上面,等我們上去后就等待,畢竟我們比老師預定點(diǎn)名時(shí)間提前了半個(gè)小時(shí),之后邱老師給我打電話(huà)才知道我們走錯地方了,不過(guò)在小坡上等中還是比在電廠(chǎng)門(mén)口等待好,圍著(zhù)人家大門(mén)確實(shí)也不禮貌。其實(shí)在公交車(chē)上時(shí),就能遠遠地看到兩根豎立的煙囪,從煙囪里吐著(zhù)白煙,我們猜測那應該就是我們要參觀(guān)的地方了。點(diǎn)名之后,在工作人員的指導下我們佩戴上了實(shí)習證,整理好隊伍我們就隨工作人員走進(jìn)了電廠(chǎng)。一走進(jìn)電廠(chǎng),映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭的景象,環(huán)境非常好,跟我想象的火電廠(chǎng)完全不同,看來(lái)現在的火電廠(chǎng)發(fā)點(diǎn)技術(shù)已經(jīng)做得非常好了,對環(huán)境幾乎不會(huì )造成污染。

  帶隊老師是重慶大學(xué)92級的師哥,在跟他交流中,我們得知他已經(jīng)將他20年的青春都奉獻給了九龍電廠(chǎng),然后他給我們詳細介紹了九龍火電廠(chǎng)的主要生產(chǎn)過(guò)程。燃煤,用輸煤皮帶從煤場(chǎng)運至煤斗中。大型火電廠(chǎng)為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機內磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機送入鍋爐的爐膛內燃燒,煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動(dòng),放出熱量,最后進(jìn)入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來(lái)后在脫硫。潔凈的煙氣在引風(fēng)機的作用下通過(guò)煙囪排入大氣。助燃用的空氣由送風(fēng)機送入裝設在尾部煙道上的空氣預熱器內,利用熱煙氣加熱空氣。這樣,一方面除使進(jìn)入鍋爐的空氣溫度提高,易于煤粉的著(zhù)火和燃燒外,另一方面也可以降低排煙溫度,提高熱能的利用率。從空氣預熱器排除的熱空氣分為兩股:一股去磨煤機干燥和輸送煤粉,另一股直接送入爐膛助燃。燃煤燃盡的灰渣落入爐膛下面的渣斗內,與從除塵器分離出的細灰一起用水沖至灰漿泵房?jì),再由灰漿泵送至灰場(chǎng);鹆Πl(fā)電廠(chǎng)在除氧器水箱內的水經(jīng)過(guò)給水泵升壓后通過(guò)高壓加熱器送入省煤器。在省煤器內,水受到熱煙氣的加熱,然后進(jìn)入鍋爐頂部的汽包內。在鍋爐爐膛四周密布著(zhù)水管,稱(chēng)為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過(guò)聯(lián)箱與汽包連用,汽包內的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán),吸收著(zhù)煤粉燃燒過(guò)程中放出的熱量。部分水在水冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸氣,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進(jìn)入過(guò)熱器中。飽和蒸汽在過(guò)熱器中繼續吸熱,成為過(guò)熱蒸汽。過(guò)熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過(guò)熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機后,便將熱勢能轉變成動(dòng)能。高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機轉子轉動(dòng),形成機械能。汽輪機的轉子與發(fā)電機的轉子通過(guò)聯(lián)軸器連在一起。當汽輪機轉子轉動(dòng)時(shí)便帶動(dòng)發(fā)電機轉子轉動(dòng)。在發(fā)電機轉子的另一端帶著(zhù)一直流發(fā)電機,叫勵磁機。勵磁機發(fā)出的直流電送至發(fā)電機轉子線(xiàn)圈中,使轉子成為電磁鐵,周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)。當發(fā)電機轉子旋轉時(shí),磁場(chǎng)也是旋轉的,發(fā)電機定子內的導線(xiàn)就會(huì )切割磁力線(xiàn)感應產(chǎn)生電流。這樣,發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉變?yōu)殡娔。電能?jīng)升壓變壓器升壓后,由輸電線(xiàn)送至電網(wǎng),最后送到千家萬(wàn)戶(hù)中。

  帶隊老師給我們講解完火力發(fā)電廠(chǎng)的原理之后,使我們對九龍電廠(chǎng)有了一個(gè)理性的認識,接著(zhù)就該去參觀(guān)發(fā)電車(chē)間了,在參觀(guān)之前老師給我們強調了幾點(diǎn)注意事項:1、不得穿拖、涼鞋進(jìn)出廠(chǎng)區,以防掉下來(lái)的物品砸到自己的腳,防止意外事故。2、出入廠(chǎng)區必須帶安全帽。3、乘坐電梯時(shí)進(jìn)入轎廂時(shí)需檢查轎廂是否停在本層。4、廠(chǎng)里實(shí)習時(shí)不得影響工人的正常工作。4、要原理脫硫系統,因為具有一定的輻射。注意事項給我們說(shuō)完之后,老師就帶我們去領(lǐng)了安全帽,并將佩戴方法示范給我們看。然后老師就帶我們去參觀(guān)了磨煤機,磨煤機廠(chǎng)房里噪音非常的大,畢竟要把硬塊的煤磨成很細的粉末,短暫停留后我們就去參觀(guān)鍋爐了。鍋爐非常高大,老師打開(kāi)了一個(gè)小門(mén),透過(guò)小門(mén)可以看到里面紅紅的火光,隔著(zhù)一定距離都能感受到灼熱,煤粉就在爐膛里劇烈燃燒加熱爐壁管道里的水,使水成為500℃的高壓蒸汽用于推動(dòng)汽輪機做功。參觀(guān)完爐膛后,老師就帶我們去看發(fā)電廠(chǎng)的核心部分了——發(fā)電機組,這也是與我們專(zhuān)業(yè)有直接聯(lián)系的地方。來(lái)到發(fā)電機組旁,發(fā)現發(fā)電機組跟整個(gè)車(chē)間比起來(lái)就顯得很小了,能夠看到汽輪機與發(fā)電機連接軸在飛快的旋轉,轉速能夠達到3000r/min,發(fā)出的電壓能達到15000多伏。最后我們去參觀(guān)了升壓變壓器,當時(shí)我就有個(gè)疑問(wèn):發(fā)電廠(chǎng)用的電到底是自己發(fā)的還是用的外面電網(wǎng)的電?老師告訴我說(shuō),在發(fā)電廠(chǎng)正常運行時(shí),用的是自己發(fā)的電,這樣會(huì )便宜很多,如果接外面電網(wǎng)的電就比較貴,當遇到電廠(chǎng)檢修時(shí)就會(huì )用外面的電,這樣保證了整個(gè)發(fā)電廠(chǎng)的正常運行。

  參觀(guān)到這里,整個(gè)電廠(chǎng)的參觀(guān)也就結束了,非常感謝給我們帶隊的那位師哥,感謝他為我們做了詳細的解讀。然后同學(xué)們把安全帽還回原地,在邱老師清點(diǎn)人數之后,大家就各自回校。下一站是參觀(guān)重慶大學(xué)主教學(xué)樓。

  1、 重慶大學(xué)主教學(xué)樓

  重慶大學(xué)住教學(xué)樓由于是在校內,所以大家都不用起的很早去擠公交,大家按規定時(shí)間在主教面前集合,然后由帶隊老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)。通過(guò)地下停車(chē)場(chǎng)我們進(jìn)入了高壓配電室,剛剛進(jìn)入高壓配電室就感覺(jué)到一股不同于外面的熱量。通過(guò)介紹,我們了解了一些關(guān)于配電室的知識。高壓配電室只為整個(gè)主樓供電,其中10KV的進(jìn)線(xiàn)柜,高壓線(xiàn)兩組,源自不同的變電站,便于維修與檢測,進(jìn)線(xiàn)柜主電源進(jìn)線(xiàn)裝有斷路器、母聯(lián)柜,當系統有兩個(gè)電源進(jìn)線(xiàn),且兩路互為備用時(shí),需要將兩路電源的母線(xiàn)進(jìn)行聯(lián)通,聯(lián)通兩端的開(kāi)關(guān)柜叫做母聯(lián)柜。參觀(guān)完高壓配電室后進(jìn)入低壓配電室,與高壓配電室相比這里有開(kāi)關(guān)設備、樹(shù)脂絕緣干式變壓器及、只能溫度控制器等,這里通過(guò)變壓器就高壓電轉換為約400V的低壓,由于損耗,剩余的380V的線(xiàn)電壓通過(guò)三相變化為220V的相電壓,然后輸出供主樓用戶(hù)用電,其功率因數要求大于0.95。走出配電室,老師又向我們介紹了火災報警系統和監控系統。通過(guò)攝像機的監控及光纖傳輸,位于監控室的工作人員可以清楚地對大樓的每個(gè)位置進(jìn)行監控。

  通過(guò)參觀(guān)主教,大家都有很豐富的收獲,大家對近在身邊的配電室有了更直觀(guān)的認識,也明白了其中的道理。下一站是巴山變電站。

  2、巴山變電站

  按照認識實(shí)習時(shí)間安排9月7號該我們班參觀(guān)巴山變電站,按照事先給定的路線(xiàn)我們乘車(chē)來(lái)到了經(jīng)緯大道,并步行了15分鐘才找到巴山變電站,據我們之前了解,巴山變電站位于城口縣,是重慶市區供電局正式成立220千伏市區變電運維站,實(shí)現該局對220千伏變電站的集約化管理和運維一體化。 220千伏市區變電運維站設立在巴山變電站內。電網(wǎng)從歷史發(fā)展來(lái)看,可以分為四個(gè)階段:電廠(chǎng)直配城市網(wǎng)、省區電網(wǎng)、跨省大區電網(wǎng)和跨大區聯(lián)合電網(wǎng)。隨著(zhù)用電量不斷增長(cháng),大型水電、火電和核電的建設,地區間電源與負荷的不平衡以及經(jīng)濟調度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級也隨之逐步提高。從最初較低電壓水平的`6—10KV經(jīng)歷35KV、110KV和220KV,發(fā)展到高壓的330KV、500KV和750KV電網(wǎng),并且還有繼續上升的趨勢。 按照預先程序,首先還是清點(diǎn)人數,然后帶隊老師給我們強調相應的注意事項,接著(zhù)分發(fā)安全帽,佩戴安全帽。給我們帶隊的老師也是我們重慶大學(xué)的師姐,92級的,就由她給我們講解變電站的工作情況。在參觀(guān)前呢,老師給我們介紹了變電站的功能及組成和分類(lèi):變電站是把一些設備組裝起來(lái),用以切斷或接通、改變或者調整電壓,在電力系統中,變電站是輸電和配電的集結點(diǎn),變電站主要分為:升壓變電站,主網(wǎng)變電站,二次變電站,配電站。變電站是電力系統中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調整電壓的電力設施,它通過(guò)其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來(lái)。變電站起變換電壓作用的設備是變壓器,除此之外,變電站的設備還有開(kāi)閉電路的開(kāi)關(guān)設備,匯集電流的母線(xiàn),計量和控制用互感器、儀表、繼電保護裝置和防雷保護裝置、調度通信裝置等,有的變電站還有無(wú)功補償設備。介紹完之后,我們就去參觀(guān)主控制室,在進(jìn)主控制室前老師要求我們一定要保持安靜,不能影響工作人員的正常工作,在場(chǎng)的其他工作人員的主要工作室接聽(tīng)電話(huà),然后做相應的調控,F在的變電站其實(shí)基本上都可以做到無(wú)人值班,巴山變電站里的工作人員值班主要是調控開(kāi)關(guān)之類(lèi)的。然后我們又進(jìn)入了儀表室,里面全是自動(dòng)化的監控儀器設備還有很多的儀表。出了控制室,我們就來(lái)到了變電站的核心——變壓器旁。

  變壓器是變電站的主要設備,分為雙繞組變壓器、三繞組變壓器和自耦變壓器即高、低壓每相共用一個(gè)繞組,從高壓繞組中間抽出一個(gè)頭作為低壓繞組的出線(xiàn)的變壓器。電壓高低與繞組匝數成正比,電流則與繞組匝數成反比。變壓器按其作用可分為升壓變壓器和降壓變壓器。前者用于電力系統送端變電站,后者用于受端變電站。變壓器的電壓需與電力系統的電壓相適應。為了在不同負荷情況下保持合格的電壓有時(shí)需要切換變壓器的分接頭。按分接頭切換方式變壓器有帶負荷有載調壓變壓器和無(wú)負荷無(wú)載調壓變壓器。有載調壓變壓器主要用于受端變電站?粗(zhù)電線(xiàn)桿上的各種開(kāi)關(guān)電線(xiàn)、儀器箱,大家都不知道它們的具體作用,這時(shí)老師為我們認真介紹起了互感器、開(kāi)關(guān)設備以及防雷設備。

重慶大學(xué)實(shí)習報告8

  摘要:20xx年9月,重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院組織了20xx級同學(xué)參加認識實(shí)習,讓同學(xué)們對電力設備的生產(chǎn)及電力的生產(chǎn)和配送有一個(gè)直觀(guān)的認識,以便于后期專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的開(kāi)展。在整個(gè)認識實(shí)習中,我們共參觀(guān)了華能珞璜電廠(chǎng)、巴山變電站、重慶電機廠(chǎng)、沙坪壩水廠(chǎng)、重慶ABB五個(gè)企業(yè),同時(shí)觀(guān)看了兩次電機方面的學(xué)習錄像。本報告詳細記錄了我們在認識實(shí)習期間的收獲與心得,包含了本人對每個(gè)場(chǎng)所的概況介紹,實(shí)習過(guò)程和收獲,實(shí)習小結三個(gè)部分。并在最后進(jìn)行了本次實(shí)習認識的總結,提出進(jìn)一步加深自身基礎理論學(xué)習,并將其運用到今后的生產(chǎn)生活中去的想法。

  關(guān)鍵字:電氣工程認識實(shí)習企業(yè)簡(jiǎn)介實(shí)習心得

  1實(shí)習目的

  現場(chǎng)認識實(shí)習為重慶大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)必修實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,在同學(xué)們掌握基礎課知識的基礎上,通過(guò)參觀(guān)生產(chǎn)企業(yè)和觀(guān)看教學(xué)錄像片,結合工程實(shí)際問(wèn)題,初步了解各種主要電氣設備的基本結構和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方法、電氣設備的控制與檢測方法,為今后的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習打下一定的基礎。并通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習,讓學(xué)生學(xué)習工廠(chǎng)工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風(fēng),初步了解電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的儀器、儀表和設備,了解企業(yè)的生產(chǎn)、運行和管理等情況,培養學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、勤奮學(xué)習、為我國電氣工程行業(yè)發(fā)展作貢獻的思想品質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2實(shí)習內容

  1.學(xué)習和了解主要電氣設備的種類(lèi)、名稱(chēng)、結構、作用、和主要參數。

  2.學(xué)習和了解變電站主控制室和開(kāi)關(guān)的作用和布置方式,電氣主接線(xiàn)類(lèi)型。

  3.學(xué)習和了解發(fā)電廠(chǎng)的主要設備及電能的生產(chǎn)和輸配方法。

  4.學(xué)習和了解電氣工程領(lǐng)域在國民生產(chǎn)生活中的實(shí)際應用。

  3實(shí)習日程

  4實(shí)習記錄

  4.1實(shí)習動(dòng)員大會(huì )

  9月7日,動(dòng)員大會(huì )在A(yíng)研802教室進(jìn)行,由李景燦老師講解此次實(shí)習的目的,流程,意義和注意事項。老師對我們本次實(shí)習的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行了詳細介紹,還有出行交通方式等。李老師尤其強調了安全問(wèn)題,強調了著(zhù)裝上應該特別注意,并通過(guò)不同血淋淋的實(shí)例告訴我們嚴格服裝的重要性。

  4.2教學(xué)視頻觀(guān)看

  在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我們一共觀(guān)看了兩次教學(xué)視頻,一次是在9月8日,我們正式參觀(guān)之前,一次是在9月17日,我們完成所有的參觀(guān)后。視頻的內容也有所不同,8日的內容主要涉及電機的知識,17日的內容涉及變電所設備知識,火電廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程,水電站的設備及構造等。

  第一次錄像給我們介紹了幾種不同的電機,包括:異步電機,直流電機,同步電機,異步電動(dòng)機和測速發(fā)電機等。電機的基本結構為定子和轉子,根據其類(lèi)型不同,相應的部分也有所不同。異步電機是一種交流電機,其負載時(shí)的轉速與所接電網(wǎng)的頻率之比不是恒定關(guān)系。還隨著(zhù)負載的.大小發(fā)生變化。負載轉矩越大,轉子的轉速越低。異步電機根據轉子不同也分為繞線(xiàn)式和鼠籠式。而直流電機基本結構和異步電機大體相同,但是直流電機的轉子中有電樞鐵芯和換向器。同時(shí)相比于異步電機,直流電機有良好的啟動(dòng)性能。同時(shí),在三相異步電動(dòng)機部分,還介紹了它的啟動(dòng)性能,調速及制動(dòng)等相關(guān)的知識。

  第二次錄像讓我們對之前的變電站知識進(jìn)行了鞏固,變電站的主要部分有高壓配電室和低壓配電室,它通過(guò)一系列電氣設備,將6~10KV的電壓變?yōu)?20V的低電壓。變電所的形式分為柱上式變電所和組合式變電所。而在電力輸送線(xiàn)路上可以架空鋪設,也可以采取電纜鋪設。此外,我們還觀(guān)看了有關(guān)變壓器知識的視頻,包括了變壓器原理,變壓器的損耗和功率,變壓器銘牌的查看,以及三相變壓器和自耦變壓器的應用等。然后是火力發(fā)電站方面的,火力發(fā)電約占我國發(fā)電總量的80%左右。一個(gè)火電站的構成包括了鍋爐及其輔助設備,汽輪機及其輔助設備,發(fā)電機及其輔助設備;驹硎敲悍墼阱仩t中燃燒后加熱水產(chǎn)生高溫高壓水蒸汽,推動(dòng)汽輪機轉動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機轉動(dòng),起到發(fā)電作用。其中鍋爐設備包括鍋爐本體,輸煤系統,制粉系統,煙風(fēng)及燃燒,除塵及排風(fēng)系統,在鍋爐本體中,省煤器,水冷壁,過(guò)熱器,空氣預熱器為水受熱部分,產(chǎn)生16MPa,530C的高溫高壓水蒸汽。

  4.3華能珞璜電廠(chǎng)

  4.3.1華能珞璜電廠(chǎng)簡(jiǎn)介

  華能珞璜電廠(chǎng)是國家“七五”重點(diǎn)能源建設項目,屬火力發(fā)電,電廠(chǎng)一、二期工程分別于1988年9月和1996年12月正式動(dòng)工興建,并分別于1992年和1998年建成投產(chǎn)。目前,電廠(chǎng)總裝機容量為144萬(wàn)千瓦,占重慶電網(wǎng)裝機容量的一半以上,是目前我國西南地區單機容量大、現代化程度高、技術(shù)裝備先進(jìn)的火力發(fā)電廠(chǎng)。電廠(chǎng)長(cháng)期以來(lái)不斷致力環(huán)境保護和大氣污染的防治,成為國內有名的綠色環(huán)保型的火力發(fā)電廠(chǎng)。

  4.3.2實(shí)習過(guò)程及收獲

  在火電廠(chǎng),廠(chǎng)方接待人員首先向我們對我們進(jìn)行安全教育,包括人身安全及機械安全,要求我們注意防止機械傷害,切勿靠近高溫管道。之后,接待人員通過(guò)一張示意圖向我們總體介紹了火電廠(chǎng)的生產(chǎn)流程;痣姀S(chǎng)的工藝流程包括了幾大部分,有燃燒系統,汽水系統,電氣系統,控制系統幾大部分。發(fā)電過(guò)程如下:

  燃燒化學(xué)能— 蒸汽機勢能— 機械能— 電能

  在構成火電廠(chǎng)的設備中,鍋爐、汽輪機、發(fā)電機是火電廠(chǎng)中的主要設備。

  我們參觀(guān)的是廢氣脫硫工藝。

  脫硫過(guò)程:CaCO3+SO2+1/2H2O→CaSO3·1/2H2O+CO2 Ca(OH)2+SO2→CaSO3·1/2H2O+1/2H2O

  CaSO3·1/2H2O+SO2+1/2H2O→Ca(HSO3)2

  氧化過(guò)程:2CaSO3·1/2H2O+O2+3H2O→2CaSO4·2H2O

  Ca(HSO3)2+O2+2H2O→CaSO4·2H2O+H2SO4

  整個(gè)過(guò)程反復循環(huán),實(shí)現了資源的最大化利用。

重慶大學(xué)實(shí)習報告9

  一、實(shí)習基本情況

  實(shí)習時(shí)間:20xx/3/5 星期四15時(shí)

  實(shí)習地點(diǎn):重慶大學(xué)A區電信機房

  實(shí)習帶隊老師:李培毅老師

  二、實(shí)習主要內容

  1、參觀(guān)交換機機房

  重慶大學(xué)沙坪壩校區電信機房分為A、B校區兩部分,其中A區的機房交換機負責6510-和6511-開(kāi)頭的八位號碼段,B區的交換機負責6512-開(kāi)頭的號碼段,也就是說(shuō)A區的交換機負責兩萬(wàn)部電話(huà)的交換而B(niǎo)區的交換機僅僅負責一萬(wàn)部。

  一進(jìn)門(mén)我們就可以看到四臺華為C&C08交換機,C&C08交換機是采用全數字三級控制方式。語(yǔ)音信號在整個(gè)過(guò)程中實(shí)現全數字化。老師介紹,這些交換機主要依靠實(shí)驗維護終端通過(guò)局域網(wǎng)(LAN)方式和交換機BAM后臺管理服務(wù)器的通信,完成對程控交換機的設置、數據修改、監視等來(lái)達到用戶(hù)管理。

  在電話(huà)機剛面世的.時(shí)候,兩部電話(huà)之間的通話(huà)需要人工接線(xiàn)員來(lái)實(shí)現,但是如今依靠C&C08自動(dòng)交換機就可以實(shí)現校內兩部電話(huà)之間的通話(huà)。

  此外,老師還介紹了C&C08交換機由六部分組成:BAM后臺管理服務(wù)器、中繼框、時(shí)鐘框、主控框、用戶(hù)框、實(shí)驗用終端;用戶(hù)框里面是為每個(gè)用戶(hù)分配的接線(xiàn)口,時(shí)鐘框則是保證雙方實(shí)時(shí)通訊的基礎。

  2、參觀(guān)主干電纜和號碼板機房

  形象點(diǎn)說(shuō),這個(gè)機房里面的電話(huà)線(xiàn)把機房裝飾成了一個(gè)盤(pán)絲洞,一個(gè)號碼對應了紅白兩根電話(huà)線(xiàn),成千個(gè)號碼對應幾千條電話(huà)線(xiàn),因此把整個(gè)機房都纏滿(mǎn)了。老師說(shuō)紅白兩個(gè)線(xiàn)是AB線(xiàn),一根代表A線(xiàn),一根代表B線(xiàn)。號碼板的作用相當于在交換機和用戶(hù)之間的媒人,如果用戶(hù)之間不能通話(huà)了,要第一時(shí)間檢查號碼板是哪個(gè)地方出現故障。師傅介紹說(shuō),出了故障之后他們首先會(huì )檢查用戶(hù)接入電纜和主干電纜之間能不能ping通,如果不能ping通他們需要重新更換新的電纜測試能不能解決問(wèn)題,如果不能的話(huà)需要重新安排一個(gè)新的號碼板。如果用戶(hù)接入電纜和主干電纜之間能可以ping通,但是主干電纜和交換機不能ping通,這時(shí)候只能依靠重新設置參數來(lái)解決問(wèn)題了。

  老師將重大內部電話(huà)的通話(huà)原理給我們做了詳細的講解,作為一名通信工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們對這部分的知識十分感興趣,而且打電話(huà)和我們日常生活息息相關(guān),同學(xué)們都提出了很多問(wèn)題,在不斷的提問(wèn)之后大家對整個(gè)通話(huà)的過(guò)程、原理都了解的非常清楚。

  三、實(shí)習體會(huì )和心得

  在這次生產(chǎn)實(shí)習中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際和不斷的學(xué)習,我們認清了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的潛力與所需,為我們未來(lái)的學(xué)習指明了方向,使我們對自己未來(lái)的發(fā)展有了大致的規劃。我堅信,通過(guò)這次的實(shí)習我們的實(shí)踐能力得到了質(zhì)的飛躍。

重慶大學(xué)實(shí)習報告10

  摘要

  20xx年9月3日至9月14日,我們重大電氣20xx級電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的400多名同學(xué)在學(xué)院的組織下,進(jìn)行了為期兩周的認知實(shí)習。在這次實(shí)習中,我們參觀(guān)了重慶巴山變電站,重慶ABB變壓器有限公司等電力相關(guān)企業(yè)和工廠(chǎng),了解到了許多有關(guān)電力行業(yè)的知識,學(xué)到了很多課本以外的東西。本文介紹了認識實(shí)習這門(mén)課程的具體內容,包括對參觀(guān)場(chǎng)地的詳細介紹、自己的心得體會(huì )等等,以及通過(guò)調查資料對自己的專(zhuān)業(yè)作更深一步的認識等等。通過(guò)這次實(shí)習,我們將理論與實(shí)踐相結合,體會(huì )到了電能以及電氣行業(yè)對國家發(fā)展的重要性。

  關(guān)鍵詞:10級電氣;認知實(shí)習 ;電力行業(yè);總結報告

  1 實(shí)習目的

  作為重慶大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)20xx級的學(xué)生,認識實(shí)習是我們的一門(mén)必修課。作為集中性必修實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,認識實(shí)習要求學(xué)生在完成基礎課和部分技術(shù)基礎課學(xué)習之后,通過(guò)參觀(guān)生產(chǎn)企業(yè)、聽(tīng)取學(xué)術(shù)講座和觀(guān)看教學(xué)錄像片,結合工程實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步了解各種主要電氣設備的基本結構和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方式、電氣設備的控制與檢測方法,為今后專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習打下良好的基礎。在實(shí)習過(guò)程中,要求學(xué)生通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習,學(xué)習工廠(chǎng)工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風(fēng),初步了解與電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的儀器、儀表和設備。同時(shí)要求學(xué)生熟悉企業(yè)的生產(chǎn)、運行和管理等情況,培養學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、勤奮學(xué)習、樹(shù)立為我國電氣工程發(fā)展作貢獻的思想品質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2 實(shí)習內容與方法

  2.1 實(shí)習內容

  1. 學(xué)習和了解主要電氣設備的種類(lèi)、名稱(chēng)、結構、作用、和主要參數。

  2. 學(xué)習和了解變電站主控制室和開(kāi)關(guān)的作用和布置方式,電氣主接線(xiàn)類(lèi)型。

  3. 學(xué)習和了解發(fā)電廠(chǎng)的主要設備及其參數和技術(shù)經(jīng)濟指標,電能的生產(chǎn)和輸配方法。

  4. 學(xué)習和了解同步電機、感應電機、變壓器、直流電機等電氣設備的作用主要參數、制造材料和方法。

  5. 學(xué)習和了解計算機控制、PLC、電力電子等技術(shù)在電氣行業(yè)中的應用。

  2.2 實(shí)習方法

  根據電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)寬口徑人才培養目標的要求,認識實(shí)習由學(xué)院統一安排,統一指派指導老師,統一組織學(xué)生的方式進(jìn)行。整個(gè)實(shí)習由到工廠(chǎng)實(shí)習和播放相關(guān)的教學(xué)錄像片兩大部分組成。

  3 實(shí)習過(guò)程

  在實(shí)習之前,學(xué)院組織了一次動(dòng)員大會(huì ),李景燦老師帶著(zhù)我們在研究生學(xué)院開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的電氣專(zhuān)業(yè)認識實(shí)踐動(dòng)員會(huì )活動(dòng)。他給我們介紹了一下認識實(shí)踐的具體性質(zhì),具體內容,具體時(shí)間地點(diǎn)以及需要注意的安全事項等,使我們對認識實(shí)習有了初步的了解。同時(shí)他告訴本次實(shí)習也是我們大學(xué)四年學(xué)習內容的重要組成部分之一,所以這次實(shí)習不是參觀(guān)游玩,而是一次嚴格的學(xué)習和實(shí)踐,希望我們能認真對待,爭取在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到東西。

  從9月4日起,我們就開(kāi)始了為期兩周的認知實(shí)習。我們首先參觀(guān)了重慶巴山變電站,接著(zhù)去了ABB變壓器有限公司和九龍電廠(chǎng),再就是學(xué)校的主教學(xué)樓和重慶賽力盟電機公司,最后經(jīng)過(guò)了兩次錄像學(xué)習,我們的實(shí)習就完成了。以下就是我們本次實(shí)習的詳細過(guò)程。

  3.1 巴山變電站

  3.1.1 電站簡(jiǎn)介

  重慶巴山變電站,位于重慶市九龍坡區,是重慶市區供電局正式成立的220千伏市區變電運維站,由該局進(jìn)行集約化管理和運維一體化。

  3.1.2 參觀(guān)過(guò)程

  巴山變電站是我們認識實(shí)習的第一站,9月4日下午,我們一行人來(lái)到了這里。工作人員對我們展示了部分設備,對變電站作用與設備做了簡(jiǎn)單的介紹,使我們對變電站的運行和維護有了初步的了解。

  變電站是通過(guò)變壓器將發(fā)電廠(chǎng)發(fā)出的點(diǎn)通過(guò)變壓器轉為高壓或者超高壓,通過(guò)電力傳輸運送到遠方,在通過(guò)變壓器轉化為低壓供工廠(chǎng)或者居民用。在變電站我們還了解到了一系列的安全問(wèn)題,在變電站尤其要注意關(guān)于雷擊等自然危險,工作人員向我們介紹了一下避雷措施及避雷物品。同時(shí)該變電站有14回110KV及以上的進(jìn)出線(xiàn)路運行,還有3泰15萬(wàn)KV變壓器,承擔了為陳家坪、石橋鋪變電站和沙坪壩供電所等多個(gè)變電站供電任務(wù),在重慶主城電網(wǎng)工作有著(zhù)舉足輕重的作用。

  在參觀(guān)回來(lái)后,我查了一些資料,對變電站有了一個(gè)較詳細的了解。變電站是把一些設備組裝起來(lái),用以切斷或接通、改變或者調整電壓,在電力系統中,變電站是輸電和配電的集結點(diǎn),變電站主要分為:升壓變電站,主網(wǎng)變電站,二次變電站,配電站。變電站是電力系統中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調整電壓的電力設施,它通過(guò)其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來(lái)。變電站起變換電壓作用的設備是變壓器,除此之外,變電站的設備還有開(kāi)閉電路的開(kāi)關(guān)設備,匯集電流的母線(xiàn),計量和控制用互感器、儀表、繼電保護裝置和防雷保護裝置、調度通信裝置等,有的變電站還有無(wú)功補償設備。

  在這次參觀(guān)變電站的`過(guò)程中,我們學(xué)校到了很多,它為我們打開(kāi)了一扇窗,讓我們對電力行業(yè)有了初步的了解,也提高了我們對電力行業(yè)的興趣。

  3.1.3 參觀(guān)小結

  在參觀(guān)過(guò)程中,巴山變電站的工作人對我們做了詳細的介紹,自己回來(lái)后又查閱了大量有關(guān)變電站的資料,了解到了很多有關(guān)變電站的運行和維護方面的知識。巴山變電站是本次認識實(shí)習的第一站,它極大的引起了我對此次實(shí)習的興趣。

  3.2 重慶ABB變壓器有限公司

  3.2.1 公司簡(jiǎn)介

  重慶ABB變壓器有限公司位于重慶市的風(fēng)景名勝區華巖湖畔,占地面積多達120,000平方米,由ABB集團與重慶變壓器有限責任公司于1998年共同投資組建而成。作為ABB在中國最大的單筆投資,該公司已成為ABB全球最大的變壓器制造基地,專(zhuān)注于500kV及以上大型電力變壓器、電抗器及高壓直流換流變壓器的設計與生產(chǎn),年生產(chǎn)能力超過(guò)50,000MVA,擁有員工約700人。

  3.2.2 參觀(guān)過(guò)程

  9月5日,我們一大早乘車(chē)來(lái)到重慶ABB變壓器有限公司,開(kāi)始了半天的實(shí)習,了解到了不一樣的企業(yè)文化。

  公司接待人員將我們領(lǐng)進(jìn)公司的報告廳,先以PPT的形式對公司的概況進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,使我們對重慶ABB公司有了一個(gè)大致的了解,然后再由一位員工向我們介紹我們參觀(guān)的具體順序和應注意的安全事項。在大約半個(gè)小時(shí)的講述過(guò)后,我們終于可以親臨工廠(chǎng),進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,當時(shí)我的心情是既興奮又小心,興奮是由于可以看到變壓器的生產(chǎn)過(guò)程和公司的高電壓實(shí)驗大廳等,也可算是一種好奇心理;小心則是因為帶隊老師和公司人員對安全問(wèn)題的反復強調,加之自身潛意識中的一種謹慎。

  我們穿上鞋套,經(jīng)過(guò)了一個(gè)除塵設備后來(lái)到了生產(chǎn)車(chē)間,說(shuō)實(shí)話(huà),我還是第一次置身于如此之大的生產(chǎn)車(chē)間。在這里,我們看到最多的就是被緊密纏繞的巨型圓柱體,據公司人員介紹,這就是變壓器的雛形,那些纏繞物就是“繞組”,當時(shí)聽(tīng)起來(lái)還有些懷疑自己的眼睛,那些“繞組”看起來(lái)像木條一樣,整個(gè)變壓器的雛形看起來(lái)就像一個(gè)木工作品。事實(shí)證明,我的見(jiàn)識確實(shí)不夠廣,在我看來(lái)的“木工作品”遠遠沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。隨著(zhù)腳步的前行和時(shí)間的流逝,我眼中的畫(huà)面是變壓器逐步成型的過(guò)程。直到后來(lái)看見(jiàn)了熟悉的陶瓷絕緣子,我才覺(jué)得這真是一個(gè)變壓器。

  車(chē)間參觀(guān)結束后,我們在公司人員的帶領(lǐng)下,來(lái)到了設計部門(mén),這里的設計師們正在埋頭工作,公司人員借此向我們介紹了他們的人才需求和招聘現狀,并向我們展示了他們的技術(shù),雖然我們對設計軟件不了解,但在他們的細心講解下,也對變壓器的性能指標有了一個(gè)大致的了解。

  從設計部門(mén)出來(lái),便結束了今天的行程。

重慶大學(xué)實(shí)習報告11

  一、實(shí)習地點(diǎn)

  xx鋼廠(chǎng)

  二、實(shí)習時(shí)間

  x月xx日~x月xx日

  三、實(shí)習目的

  通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)、生產(chǎn)技術(shù)教育和實(shí)際,研究生產(chǎn)問(wèn)題,使理論聯(lián)系實(shí)際,深入研究煉鐵廠(chǎng)和軋鋼廠(chǎng)的工藝流程及其技術(shù)指標和生產(chǎn)設備及其操作條件。

  重鋼認識實(shí)習報告鋼鐵廠(chǎng)實(shí)習是學(xué)習冶金專(zhuān)業(yè)同學(xué)重要的環(huán)節之一,目的是了解和熟悉冶金過(guò)程主要流程的工藝特點(diǎn)、技術(shù)參數及主要設備的作用,初步建立起冶金主要生產(chǎn)流程的概念和印象,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎課打下基礎。通過(guò)實(shí)習學(xué)習工人階級“不怕吃苦、勇于奉獻”的優(yōu)秀品質(zhì),立志獻身冶金事業(yè),增強為實(shí)現中國從鋼鐵大國向鋼鐵強國邁進(jìn)的責任感和使命感。

  實(shí)習目的:通過(guò)這次對鋼鐵廠(chǎng)的認識實(shí)習,是我們對鋼鐵生產(chǎn)的主要設計和工藝流程,運輸聯(lián)系、工廠(chǎng)布局,鋼鐵冶金企業(yè)的車(chē)間組成和總圖布置,機械化運輸及裝卸設備等,有一較全面的感性認識。并對總圖設計專(zhuān)業(yè)所涉及的范圍和主要內容能有所了解,以便為以后課程的學(xué)習打下基礎。

  四、鋼廠(chǎng)簡(jiǎn)介

  xx鋼鐵有限公司成立于19xx年,是xx公司與xx公司共同投資興辦的一家集制氧、燒結、煉鐵、煉鋼、軋鋼為一體的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè),其xx股51%,豐南鎮持股xx%,注冊資本12、38億元,F已具備年產(chǎn)鐵、鋼、材各800萬(wàn)噸的綜合生產(chǎn)能力,其中螺紋鋼產(chǎn)能超過(guò)100萬(wàn)噸。擁有總資產(chǎn)xx億元,職工近16000人,在20xx年國家統計局公布的全國大型工業(yè)企業(yè)中名列第267位,在中國制造業(yè)xxx強企業(yè)中名列第142位,在中國獨立企業(yè)納稅五百強排行榜(總排名)上名列第234位,中國企業(yè)效益200佳第132位。20xx年公司產(chǎn)鐵xx萬(wàn)噸,產(chǎn)鋼613萬(wàn)噸,產(chǎn)材xx萬(wàn)噸,實(shí)現銷(xiāo)售收入xx億元,利稅xx億元,利潤11億元。公司現為中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )員、河北省冶金行業(yè)協(xié)會(huì )和全國工商聯(lián)冶金業(yè)商會(huì )副會(huì )長(cháng)單位。

  公司位于渤海明珠-唐山市豐南區,境內京哈、京秦鐵路,津秦、京沈、唐津高速公司縱橫交錯,西距天津港68公里,東距京唐港70公里,南距曹妃甸港口50公里,具有得天獨厚的區位優(yōu)勢。公司始終堅持“精品立企、誠信興業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念,通過(guò)了ISO9001-20xx質(zhì)量體系認證。主導產(chǎn)品為熱軋卷板、熱軋帶鋼、熱軋帶肋鋼筋,規格齊全、質(zhì)量可靠,產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國20多個(gè)省市,出口十幾個(gè)國家和地區,深受用戶(hù)喜愛(ài),并多次被評為“全國冶金博覽會(huì )產(chǎn)品”、“中國質(zhì)量檢驗協(xié)會(huì )質(zhì)量信得過(guò)建材產(chǎn)品”、“河北省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”和“河北省用戶(hù)滿(mǎn)意產(chǎn)品”。20xx年新學(xué)期的第一周我們班踏上了前往重鋼的認知實(shí)習,本次實(shí)習我們主要參觀(guān)重鋼集團的煉鐵廠(chǎng)、轉爐煉鋼廠(chǎng)、型鋼廠(chǎng)。

  五、實(shí)習內容

  1、煉鐵廠(chǎng)

  主要內容:煉鐵就是將金屬鐵從含鐵礦物(主要為鐵的氧化物)中提煉出來(lái)的工藝過(guò)程,主要有高爐法,直接還原法,熔融還原法,等離子法。高爐煉鐵是指把鐵礦石和焦炭,一氧化碳,氫氣等燃料及熔劑(從理論上說(shuō)把活動(dòng)性比鐵的金屬和礦石混合后高溫也可煉出鐵來(lái))裝入高爐中冶煉,去掉雜質(zhì)而得到金屬鐵(生鐵)。重鋼煉鐵廠(chǎng)就是應用的高爐煉鐵。高爐生產(chǎn)是連續進(jìn)行的。一代高爐(從開(kāi)爐到大修停爐為一代)能連續生產(chǎn)幾年到十幾年。

  生產(chǎn)時(shí),從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成,現代化高爐是鐘閥爐頂和無(wú)料鐘爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風(fēng)口吹進(jìn)熱風(fēng)(1000~1300攝氏度),噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來(lái),得到鐵,這個(gè)過(guò)程叫做還原。鐵礦石通過(guò)還原反應煉出生鐵,鐵水從出鐵口放出。鐵礦石中的脈石、焦炭及噴吹物中的灰分與加入爐內的石灰石等熔劑結合生成爐渣,從出鐵口和出渣口分別排出。煤氣從爐頂導出,經(jīng)除塵后,作為工業(yè)用煤氣,F代化高爐還可以利用爐頂的高壓,用導出的部分煤氣發(fā)電

  2、型鋼廠(chǎng)

  主要內容:了解鋼鐵材料的軋鋼工藝過(guò)程的基本原理和設備使用情況軋鋼是將煉鋼廠(chǎng)生產(chǎn)的鋼錠或連鑄鋼坯軋制成鋼材的生產(chǎn)過(guò)程,用軋制方法生產(chǎn)的鋼材,根據其斷面形狀,可大致分為型材、線(xiàn)材、板帶、鋼管、特殊鋼材類(lèi)。軋鋼的方法,按軋制溫度的不同可分為熱軋與冷軋;按軋制時(shí)軋件與軋輥的相對運動(dòng)關(guān)系可分為縱軋、橫軋;按軋制產(chǎn)品的成型特點(diǎn)可分為一般軋制和特殊軋制。旋壓軋制、彎曲成型的都屬于特殊軋制。

  軋制同其他加工一樣,是使金屬產(chǎn)生塑性變形,制成具有一品。不同的是,軋鋼工作是在旋轉的軋輥間進(jìn)行的。軋鋼機為兩大類(lèi),軋機主要設備或軋機主列、輔機和輔助設備。凡用以使金屬在旋轉的軋輥中變形的設備,通常稱(chēng)為主要設備。主機設備排列成的作業(yè)線(xiàn)稱(chēng)為軋鋼機主機列。主機列由主電機、軋機和傳動(dòng)機械三部分組成。軋機按用途分類(lèi)有:初軋機和開(kāi)坯機,型鋼軋機(大、中、小和線(xiàn)材),板帶機,鋼管軋機和其他特殊用途的軋機。軋機的開(kāi)坯機和型鋼軋機是以軋輥的直徑標稱(chēng)的,板帶軋機是以軋輥輥身長(cháng)度標稱(chēng)的,鋼管軋機是以能軋制的鋼管的外徑標稱(chēng)的。

  六、實(shí)習總結

  通過(guò)為期一周的學(xué)習參觀(guān)及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼鐵冶煉的基本生產(chǎn)知識,包括煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝設備情況,以及對煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝流程有更深刻的認識。通過(guò)這次實(shí)習使我對煉鐵和型鋼廠(chǎng)有了大體的認識,進(jìn)一步了解了煉鐵和軋鋼生產(chǎn)的主要工藝流程、運輸和車(chē)間布置。

  本次生產(chǎn)實(shí)習是我人生的'一大財富,這將對我們今后的工作產(chǎn)生重大的影響。本次生產(chǎn)實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了工作中的氣氛。通過(guò)我們的所見(jiàn)所聞,對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。近距離的接近生產(chǎn)場(chǎng)地激起了同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與師傅們認真、耐心的詢(xún)問(wèn)、了解,豐富著(zhù)同學(xué)們的知識。

  通過(guò)本次的認知實(shí)習,讓我了解了鐵礦石是怎么樣被加工成為鋼材的,讓我受益匪淺,也讓我感受到了肩上的重任,在以后的學(xué)習生活中必須認真學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,為我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè)奉獻出自己已有的力量。雖說(shuō)鋼鐵廠(chǎng)都實(shí)現了現代化,但是我認為它也有不足的地方,員工在里面工作,首先要保證工作人員的健康問(wèn)題,很多人上班都沒(méi)帶口罩,廠(chǎng)里粉塵較多,不然容易患職業(yè)病。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強國,特種鋼我們大多數都靠進(jìn)口,鋼鐵行業(yè)還有很長(cháng)的路要走,作為新時(shí)代的大學(xué)生,鋼鐵新的領(lǐng)域正等著(zhù)我們去探索。

重慶大學(xué)實(shí)習報告12

  摘要:經(jīng)過(guò)為期兩周的認識實(shí)習,我們一共參觀(guān)了重大主教學(xué)樓、巴山變電站、重慶ABB變壓器有限公司和賽力盟電機有限公司,以及觀(guān)看了兩次視頻教學(xué),對一些電機、變壓器生產(chǎn)以及供配電和變壓等一系列的實(shí)際生產(chǎn)工作中的情況有了一個(gè)大體的了解,對于已經(jīng)和即將要學(xué)到的知識有了具體的直觀(guān)的認識。

  1.實(shí)習性質(zhì)與目的

  認識實(shí)習是電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的集中性必修實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,要求學(xué)生在完成基礎課和部分技術(shù)基礎課學(xué)習之后,通過(guò)參觀(guān)生產(chǎn)企業(yè)、聽(tīng)取學(xué)術(shù)講座和觀(guān)看教學(xué)錄像片,結合工程實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步了解各種主要電氣設備的基本結構和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方式、電氣設備的控制與檢測方法。為今后專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習打下良好的基礎。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習,學(xué)習了工廠(chǎng)工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風(fēng),初步了解與電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的儀器、儀表和設備,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)、運行和管理等情況,培養了學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、勤奮學(xué)習、樹(shù)立為我國電氣工程發(fā)展作貢獻的思想品質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2.實(shí)習內容

  2.1、學(xué)習和了解主要電氣設備(含建筑電氣設備)的種類(lèi)、名稱(chēng)、結構、作用和主要參數;

  2.2、學(xué)習和了解變電站主要控制室和開(kāi)關(guān)站的作用和布置方式,電氣主接線(xiàn)的類(lèi)型;

  2.3、學(xué)習和了解發(fā)電廠(chǎng)的主要設備及其參數和技術(shù)經(jīng)濟指標,電能的生產(chǎn)和輸配方法;

  2.4、學(xué)習和了解同步電機、感應電機、變壓器、直流電機、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、熔斷器、跌落式保險器、電容補償器等電氣設備的作用、主要參數、制造材料和制造方法;

  2.5、學(xué)習和了解計算機控制、PLC、電力電子等技術(shù)在電氣行業(yè)中的應用。

  3.實(shí)習過(guò)程

  3.1實(shí)習動(dòng)員大會(huì )

  20xx年9月2日,我們抱著(zhù)期待來(lái)到研究生樓706教室參加實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。在大會(huì )中,雖然天氣有點(diǎn)冷,但是李景燦老師依然講得汗流浹背,堅持向我們耐心講解實(shí)習過(guò)程的一些細節和注意事項,特別是讓我們在實(shí)習中安全第一,注意自身的保護。一定要按照工廠(chǎng)要求穿戴,如不能穿拖鞋,短褲,背心等。在聽(tīng)完老師細心的講解后,我們便期待著(zhù)能夠進(jìn)入工廠(chǎng)中觀(guān)看實(shí)際生產(chǎn)制造過(guò)程,以增長(cháng)我們的工程實(shí)踐知識,有助于我們以后的學(xué)習。

  3.2重慶大學(xué)主教學(xué)樓

  重慶大學(xué)主教學(xué)樓作為重慶大學(xué)現代化建設的標志性建筑,由廣廈重慶第一建筑有限公司承建,是集教學(xué)、科研、辦公為一體的綜合樓。主樓地上27層,地下3層,為現澆鋼筋混凝土框-核心筒結構;主教學(xué)樓由于設計體系新穎、技術(shù)運用先進(jìn),已經(jīng)被中國土木工程學(xué)會(huì )頒發(fā)了“詹天佑大獎”,該獎也是中國土木工程設立的最大獎項。

  3.2.1高低壓配電室

  9月5日,我們參觀(guān)了重大主教,此次參觀(guān)的目的在于對建筑電氣的了解,我們先來(lái)到了高壓配電室,高壓配電室為整個(gè)主教樓供電,其中有10千伏的進(jìn)線(xiàn)柜,裝有主短路器。高壓配電室配有母聯(lián)柜、計量柜、PT柜、隔離柜等,各種設備各司其職且相互配合,老師對這些設備進(jìn)行了介紹,使我們了解了建筑電氣的相關(guān)知識,

  這為我們今后選擇研究方向有著(zhù)借鑒意義。低壓配電室與高壓配電室設備大致相同, 有進(jìn)線(xiàn)柜、補償柜、聯(lián)絡(luò )柜和出線(xiàn)柜以及變壓器組成。

  3.2.2火災報警系統和監控室

  從配電室出來(lái),老師向我們介紹了大樓的防火報警系統,防火報警系統裝有感應器,可對溫度和煙氣進(jìn)行感應,一旦有異常情況發(fā)生,將會(huì )自動(dòng)報警。老師同時(shí)給我們介紹了大樓內的`消防系統、消防用水和排煙管道,以及照明系統。

  監控室中有多個(gè)屏幕,可對整裝大樓的監控設備進(jìn)行顯示,當有人靠近監控室器時(shí),屏幕上會(huì )有顯示提示,這位全樓的安全提供了保障。

  3.3巴山變電站

  巴山變電站隸屬于國家電網(wǎng)公司集團,其主要負責重慶市區220KV變電站的運營(yíng)和維護。在電力系統中,變電站是輸電和配電的集結點(diǎn),變電站主要分為:升壓變電站,主網(wǎng)變電站,二次變電站,配電站。變電站是電力系統中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調整電壓的電力設施,它通過(guò)其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來(lái)。

  3.3.1變電站的作用與分類(lèi)

  變電站是把一些設備組裝起來(lái),用以切斷或接通、改變或者調整電壓。為了把發(fā)電廠(chǎng)發(fā)出來(lái)的電能輸送到較遠的地方,必須把電壓升高,變?yōu)楦邏弘,到用?hù)附近再按需要把電壓降低,這種升降電壓的工作靠變電站來(lái)完成。用巴山變電站工作人員的話(huà)來(lái)說(shuō),變電站就像一個(gè)插線(xiàn)板,這也是一個(gè)較為形象的解釋。按規模大小不同,稱(chēng)為變電所、配電室等。

  在電力系統中,變電站是輸電和配電的集結點(diǎn),變電站主要分為:升壓變電站,主網(wǎng)變電站,二次變電站,配電站。

  變電站是電力系統中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調整電壓的電力設施,它通過(guò)其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來(lái)。

  巴山變電站是進(jìn)線(xiàn)220千伏的變電站,擁有兩臺主變,電壓等級分別是220千伏和110千伏。

  3.3.2變電站的主要設備及其功能

  變壓器:變壓器是變電站的主要設備,其工作原理很簡(jiǎn)單,這在我們中學(xué)代就有過(guò)學(xué)習,即一個(gè)初級線(xiàn)圈和次級線(xiàn)圈,通過(guò)同一個(gè)鐵芯連接,由于電磁感應和能量守恒原理,如下示意圖,可得:

  U1N1 =U2N2

  其中N1、N2分別為初級線(xiàn)圈和次級線(xiàn)圈的匝數,U1、U2分別為兩端的電壓。 由此可知,可以通過(guò)控制N1和N2來(lái)控制電壓,達到變壓的目的。

  電壓互感器和電流互感器:它們的工作原理和變壓器相似,它們把高電壓備和母線(xiàn)的運行電壓、大電流即設備和母線(xiàn)的負荷或短路電流按規定比例變成測量?jì)x表、繼電保護及控制設備的低電壓和小電流。

  開(kāi)關(guān)設備:它包括斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、負荷開(kāi)關(guān)、高壓熔斷器等都是斷開(kāi)和合上電路的設備。斷路器在電力系統正常運行情況下用來(lái)合上和斷開(kāi)電路故障時(shí)在繼電保護裝置控制下自動(dòng)把故障設備和線(xiàn)路斷開(kāi),還可以有自動(dòng)重合閘功能。隔離開(kāi)關(guān)(刀閘)的主要作用是在設備或線(xiàn)路檢修時(shí)隔離電壓,以保證安全。它不能斷開(kāi)負荷電流和短路電流,應與斷路器配合使用。

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