模板實(shí)習報告匯總十篇
在現在社會(huì ),報告的用途越來(lái)越大,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的模板實(shí)習報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
模板實(shí)習報告 篇1
我們xx屆的學(xué)生開(kāi)始到醫院實(shí)習,有的同學(xué)經(jīng)過(guò)應聘到本省或外省醫院實(shí)習了。而我沒(méi)有聯(lián)系上別的醫院,就由學(xué)校安排到了xxx市中心醫院xxx分院實(shí)習了。在這個(gè)醫院實(shí)習的臨床和護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生有二十五個(gè),而我就是學(xué)校任命的組長(cháng),就成了首要的人了,所以我做什么都得認真,比如遵守醫院的各制度,認真實(shí)習,團結同學(xué),為了解決有些同學(xué)沒(méi)有找到住宿的問(wèn)題,我也主動(dòng)給他們找好了,大家都放心去實(shí)習了。
xxxx年7月6日(星期一)我們一起到醫院報到,剛離開(kāi)生活了二年多的學(xué)校,來(lái)到一個(gè)陌生的單位實(shí)習面對的是一張張不熟人的面孔,自己難免不自在,心里總有某些想法。我和同班的一個(gè)男生安排到了兒科實(shí)習。帶我的老師剛工作將近2年, 年齡和我相差不多,在心靈上有共同的興趣和愛(ài)好,所以我就很快和老師建立了很好的關(guān)系。說(shuō)到師生關(guān)系是十分重要的,它關(guān)系到我實(shí)習的效果和成果,就是因為自己不懂才來(lái)實(shí)的,師生關(guān)系很僵硬,我們實(shí)習生就沒(méi)心思去實(shí)習了。另外作為實(shí)習生就應該做好充分準備,不僅要復習和鞏固好基礎知識而且積極請教別人的經(jīng)驗,做到不恥下問(wèn),也不要等老師叫我們做什么,我們就做什么。如果真的不知道做什么,怎么去做,或沒(méi)事情做的時(shí)候,要主動(dòng)請纓。還有不僅和老師搞好關(guān)系還得和護士搞好關(guān)系,要積極和病人溝通,我們只有認識到這點(diǎn)才能做到在實(shí)習的時(shí)候少碰釘子,效果好收獲大啊。
我剛到兒科,老師正在交班呢,接著(zhù)老師就帶我去查了,查房也是一個(gè)十分重要的環(huán)節,我們中國有個(gè)傳統,老師走在前,我在后。當老師和病人溝通的時(shí)候,我就認真的地在旁邊聽(tīng)講,有不懂的地方等老師有空的時(shí)候就問(wèn)他。與此同時(shí),老師針對病人的某個(gè)某問(wèn)題提問(wèn)了我們,不要不好意思回答哦,假如我們什么都懂了還來(lái)醫院實(shí)習干什么呢。記得老師就問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題了:小兒生理黃疸怎么診斷,結果我就回答了三點(diǎn)了,雖然內容不全面,但是老師在心里就知道了我還是有一定的了解了,就給我詳細分析了。第一天實(shí)習接觸不認識老師和表情冷暖不定的病人,及病人的親屬,先是緊張,我慢慢地在心里給自己打氣,終于堅強過(guò)來(lái)了,以后就沒(méi)什么顧濾了,查完房,就跟老師回辦公室,老師先叫我看看病例,先了解病人的情況,進(jìn)行了什么治療。接下來(lái)的實(shí)習時(shí)間里,老師讓我寫(xiě)病例,雖然很簡(jiǎn)單,單純是抄首次病情記錄,但是自己動(dòng)手寫(xiě)了才能好好記下病人的病情,這也是醫生的入門(mén)環(huán)節。再接下來(lái)老師讓我開(kāi)各種化驗單,比如血尿常規,肝腎功能,血脂血糖,電解質(zhì),ecg,x片和b超…等等。我在兒科接觸到了很多小兒的常見(jiàn)疾病,比如肺炎,黃疸(生理和病理性黃疸),急慢性支氣管炎,貧血…等等。其中我在兒科接觸最多的是小兒肺炎了,老師也跟我說(shuō)了,要想做好一個(gè)兒科醫生,一定要會(huì )診斷肺炎,兒科醫生就是肺炎醫生了(呵呵…老師挺默契哦)我在兒科就由什么都不懂到大概了解,一晃時(shí)間就過(guò)了兩月。
接下來(lái)我到手術(shù)室實(shí)習一個(gè)月。這個(gè)月也是我最空閑最難受的階段啊!每天按時(shí)上下班,當有手術(shù)時(shí),老師交給我們任務(wù),手術(shù)前把氧氣灌準備好,給病人吸氧,安裝心電導聯(lián),手術(shù)一開(kāi)始就是觀(guān)察ecg數據的變化。當一瓶液體輸完了就加一瓶啦,一個(gè)手術(shù)過(guò)來(lái)只能偷偷瞄幾眼,沒(méi)有手術(shù)的時(shí)候,帶我們的麻醉老師也不見(jiàn)了,護士叫我們到更衣室看看自己的書(shū),不允許我們進(jìn)入辦公室,就是自己有問(wèn)題也不知道跟誰(shuí)說(shuō)跟說(shuō)學(xué)習啊。在手術(shù)室實(shí)習,我看過(guò)了,剖宮產(chǎn),闌尾切除,骨折后復位,膽囊取石…等等。遺憾的是自己從沒(méi)上過(guò)一次手術(shù)哦。
時(shí)間像奔馬過(guò)隙,我就轉到了外科實(shí)習,時(shí)間為三個(gè)月,在外科也是我遇到比較多問(wèn)題的階段。在以往的歷史里是多個(gè)老師帶單個(gè)實(shí)習生,而現在是單個(gè)老師帶多個(gè)實(shí)習生哦。當我剛到外科的時(shí)候,老師已經(jīng)帶了一個(gè)實(shí)習生二個(gè)多月了,有許多事情都安排給那個(gè)女實(shí)習生。自己也努力向他們靠近哦,但是效果不是很理想,在這個(gè)醫院實(shí)習,手術(shù)并不多見(jiàn),而且人們都是這樣說(shuō)的,手術(shù)室的護士最不好惹,脾氣比較大的,不允許很多實(shí)習生進(jìn)去看手術(shù)。上一臺手術(shù)有一個(gè)主任一兩個(gè)老師加上護士和實(shí)習生,人多的很熱鬧,連站的地方都沒(méi)了,更說(shuō)不上自己去手術(shù)了。記得自己爭取了一個(gè)機會(huì )就是上手術(shù)幫老師拉拉鉤啊。暈…寸尺難買(mǎi)寸光陰,為不浪費時(shí)間,平時(shí)我只有多看看書(shū)了,也爭取更多的機會(huì )給病人換藥和拆線(xiàn)啦,雖然是個(gè)很簡(jiǎn)單的操作,但是病人的生命是寶貴的,我們必須做到無(wú)菌操作哦,比如換藥要帶一次性手套,雖然平時(shí)看到老師沒(méi)帶,但是他們的地位和技術(shù)都是讓病人相服的,我們是實(shí)習生啊,必須帶上,這樣夠對病人負責了。還有拆線(xiàn)也是比較講究的,為了避免傷口的裂開(kāi)就得在拆線(xiàn)的時(shí)候往傷口拉線(xiàn)。
最后我在內科實(shí)習了,我比較緊張,認真,因為時(shí)間不多了,也是我收獲比較大,過(guò)得比較足實(shí)的階段。什么腦梗塞,心肌炎,冠心病,慢性病毒性肝炎,肝硬化,肝腹水,肺炎,腎病綜合征,泌尿系感染,高bp,糖
尿病…等等,都在內科接觸了。能接觸的疾病雖然多,但是真正明白病情和治療就不簡(jiǎn)單了,我就得多問(wèn)老師關(guān)于自己不清楚的問(wèn)題。查房的時(shí)候要認真聽(tīng)老師給病人分析病情,平時(shí)沒(méi)事就多關(guān)心病人,和病人多溝通,多觀(guān)察病人的病情,病情有不如意的時(shí)候自己就去解決,做不到的話(huà)就叫老師處理病情。而我每天上班先參加交班,接著(zhù),我拿上血壓器和聽(tīng)診器跟老師查房去,必要時(shí)給病人測次血壓聽(tīng)聽(tīng)心音,有時(shí)候有些病人不是我們管的叫上我,我就給他們測量血壓,我是十分樂(lè )意的,一來(lái)可以足實(shí)自己二來(lái)更好了解和熟悉病情,更受病人喜歡。記得我和老師給過(guò)病人做腰穿和腹穿,穿刺的人不是我,我也做個(gè)助理啦。在實(shí)習的時(shí)候不能大膽而全面和病人溝通,好好給病人分析病情,因為自己的理論知識不是很好,也有自己其他的原因,給病人分析錯了,病人告到老師那里就麻煩了,。還有自己對某些藥物的用量和不良反應的知識不夠深。不知不覺(jué)實(shí)習就結束咯,自己學(xué)到的東西很滿(mǎn)意,但心里還不是很踏實(shí),臨床醫學(xué)高深莫測有待我更深一步去學(xué)習。在以后或走上工作崗位后好好總結自己實(shí)習的經(jīng)驗,并糾正不足的地方,唯有這樣才能讓自己做上一名有責任的合格醫生。
模板實(shí)習報告 篇2
在為數不多的幾天時(shí)間里,我觀(guān)看了許多廣告方面的書(shū)籍和影視廣告,在廣告配音方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng )意?煽诳蓸(lè )案例:
1.可口可樂(lè )在1960年該做的廣告都做了,然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè )時(shí)就有可樂(lè )喝。2.可口可樂(lè )根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。像是在圣誕節時(shí),可口可樂(lè )把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng )意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的配音以及畫(huà)面創(chuàng )意更能去激發(fā)人對環(huán)境的熱
情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,絕對超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)做配音的廣告人,要尋找的應該是什么樣的聲音既能表達設計師以及產(chǎn)品的精髓,同時(shí)又能抓住受眾的耳朵。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師和前輩求教,認真學(xué)習技術(shù),利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的配音上的經(jīng)驗,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
另外我覺(jué)得最令我收獲的并不是專(zhuān)業(yè)上的知識,而是一些在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)之外的知識以及經(jīng)驗。社會(huì )經(jīng)驗對于每個(gè)剛要踏進(jìn)社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑都是最重要的,在公司期間除了配音,也會(huì )跟著(zhù)去跑一些業(yè)務(wù),也會(huì )去幫忙做一些設計上的工作,以及視頻的剪輯處理,音頻的剪輯制作,還有一些圖片上的處理技術(shù)。雖說(shuō)實(shí)習期間時(shí)間尚短,各項工作經(jīng)驗都不是精,但是這些方方面面的工作經(jīng)驗都令我受益匪淺。
短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,河南元亨利廣告有限公司的同事和朋友們。
回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了這次實(shí)習的目的。
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
模板實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
安排學(xué)生到倉儲類(lèi)物流企業(yè)實(shí)習基地實(shí)習,在企業(yè)實(shí)訓教師的指導下,熟悉倉儲類(lèi)企業(yè)的物流作業(yè)流程,了解倉庫物品管理及基規定,了解倉儲結算等手續,最后寫(xiě)出專(zhuān)題實(shí)習報告
二、實(shí)習時(shí)間
17年暑假
三、實(shí)習地點(diǎn)
吳中物流有限責任公司
四、指導老師
魯雅親老師
五、實(shí)習內容
“倉”也稱(chēng)為倉庫,為存放物品的建筑物和場(chǎng)地,可以為房屋建筑、大型容器、洞穴或者特定的場(chǎng)地等,具有存放和保護物品的功能;“儲”表示收存以備使用,具有收存、保管、交付使用的意思,當適用有形物品時(shí)也稱(chēng)為儲存!皞}儲”則為利用倉庫存放、儲存未即時(shí)使用的物品的行為。簡(jiǎn)言之,倉儲就是在特定的場(chǎng)所儲存物品的行為。
通過(guò)暑假兩個(gè)月在物流公司的實(shí)習同時(shí)結合書(shū)本上的知識使我對倉儲有了更深的認識,現從以下幾個(gè)部分講:
第一部分:自我介紹
我是公司儲運部吳中倉庫的倉庫保管員:我是今年七月一號進(jìn)入公司工作的,作為一名新員工進(jìn)入了一家高速發(fā)展的物流公司工作,深感欣喜。我想這是我
職業(yè)的新開(kāi)始。
第二部分:人力的合理安排和運用
1:人力的安排
作為物流公司的傳統業(yè)務(wù)———倉儲,雖然技術(shù)性并不高,但需要勤勞,心細,作業(yè)強度大,體力要求比較高。象我們吳中倉庫,隨著(zhù)客戶(hù)的不斷進(jìn)入,業(yè)務(wù)不斷增多,原本在人力方面就比較緊湊,這就要我們合理安排裝卸工人,做到在有限的人力上作合理的安排,做到有條不紊,作業(yè)順,這時(shí)就要合理安排人員,使每一作業(yè)盡量不受影響。
2:合理的休息
在出口裝箱時(shí),高溫季節,倉儲作業(yè)量大,出汗多。像衛洗麗的箱子,每一箱成品都套有一個(gè)塑料袋,很滑,裝箱時(shí)不能碰傷箱子,作業(yè)要求高,難度大。在40多度的箱內,一會(huì )兒就汗流浹背了,所以要合理安排作業(yè)和休息,做到輪
流休息,不間斷作業(yè),這樣在保證作業(yè)安全的情況下,作業(yè)效率就不受影響了。 3:人員的培訓和提高
雖然裝卸工人的工作比較簡(jiǎn)單,但為了作業(yè)的不斷提高,我們也要不斷提醒他們現場(chǎng)作業(yè)的規定,及客戶(hù)對我們的要求,這樣有利于我們對倉庫的管理,理貨,配貨等作業(yè)。他們的作業(yè)效率也會(huì )有所提高的。
第三部分:貨物的管理
吳中倉庫開(kāi)業(yè)六個(gè)多月來(lái),味之素,toto上海工廠(chǎng),toto衛洗麗的業(yè)務(wù)已相繼進(jìn)入吳中倉庫?蛻(hù)的成品,出口品部分或全部進(jìn)入吳中倉庫進(jìn)行保管。所以要做好倉庫的管理,貨物的入出庫作業(yè),日常保管,倉庫清理工作,把好庫存數量的管理,防止不必要的損耗的發(fā)生,有效的利用庫存區面積。
a:易拿,易放,易看,易點(diǎn)的堆積方式,
b:貨物堆放不要超過(guò)托盤(pán),不要超高堆放,要注意“五距”,
c:貨物入出時(shí)做好樁腳卡記錄(計好箱數和枚數)
d:堅持貨物先進(jìn)先出,對于頻繁進(jìn)出庫的貨物和小件的貨物應多盤(pán)點(diǎn)這樣減少庫存差異
e:保持倉庫的整潔,地面的清潔,通道的順暢
主要有:
一、部品的管理
1 :部品的入庫作業(yè)
現toto上海工廠(chǎng)的大部分部品已進(jìn)入松江倉庫保管,部品作為成品的一個(gè)部件,其種類(lèi)繁多,大致分f部品和d部品,從加工手冊上有分手冊品(保稅品———存放在保稅區域)和非手冊品,保管也有不同的要求。部品在轉庫進(jìn)入倉庫時(shí),往往比較亂:部品外箱比較破因為它是周轉箱,要用到不能用為止的。而且進(jìn)來(lái)的端數有時(shí)亂,要整理清點(diǎn)每一個(gè)型號,箱數,端數;特別注意的是d部品中的便坐器系列的部品,它是toto工廠(chǎng)中直接生產(chǎn)線(xiàn)出來(lái)由倉庫開(kāi)轉庫單過(guò)開(kāi)的,不像他們協(xié)力廠(chǎng)過(guò)來(lái)的部品那樣整齊,所以一定要多留神,多注意清點(diǎn)。
2:部品的出庫作業(yè)
toto上海工廠(chǎng)會(huì )按照生產(chǎn)計劃在每天10點(diǎn)之前開(kāi)部品納入單傳真至我們倉庫,我們就按納入單配貨。如單上有“優(yōu)先出庫“的部品,我們應在第一時(shí)間配并第一車(chē)發(fā)貨給工廠(chǎng),這樣就不會(huì )耽誤工廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)的運轉。配的部品應整齊放于托盤(pán),標簽朝外,出端數的放于周轉箱內,做好標記和數量,便于對方清點(diǎn)。
二:成品、出口品的管理
1:成品、出口品的入庫作業(yè)
相對于成品、出口品的入庫比較方便,但還要注意點(diǎn)數,特別是“水栓”產(chǎn)品,要翻板逐件堆高,以前入庫時(shí)多次發(fā)現多箱為空箱所以一定要小心仔細。入庫堆放整齊,衛洗麗的出口品應在每一托盤(pán)上標明生產(chǎn)日期,便于“先進(jìn)先出原則”
2:成品、出口品的出庫作業(yè)
成品、出口品在出庫時(shí)根據定單或出口裝箱單出庫,一定要堅持“先進(jìn)先出”原則,特別在出口方面。還有出口時(shí),裝箱單上的箱號和封號要填寫(xiě)正確,并傳真至貨代部確認后再封箱放箱,最好讓集卡司機進(jìn)來(lái)時(shí)把箱號和封號與“設備交接單”上的對一下,是否一致。
為了做到先進(jìn)先出,可否在填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫的數量和同一生產(chǎn)日的數量,出庫時(shí)進(jìn)行“先進(jìn)先出”銷(xiāo)帳,并記錄余數。
第四部分:設備的管理和衛生工作
一:設備管理
倉庫現有設備:液壓車(chē),堆高車(chē)和鏟車(chē)。
倉儲設備是省力省時(shí)的有利工具,要做好日常的清潔保養,清理輪子中的雜物,保持其順利使用。發(fā)現隱患要及時(shí)報修,還要安全用電。
二:衛生工作
倉庫作業(yè)量大,容易積累灰塵,所以每天要清理倉庫,清潔地面,保持衛生。創(chuàng )造一個(gè)整潔的倉庫,在良好衛生的工作環(huán)境下工作。
第五部分:自我學(xué)習和總結
每天的工作中都有很多問(wèn)題發(fā)生,我們要善于發(fā)現問(wèn)題,把握問(wèn)題,并在第一時(shí)間去解決,來(lái)提升自身的業(yè)務(wù)能力。
這也要求我們不斷的學(xué)習,提升,學(xué)習老師傅的業(yè)務(wù)知識和掌握專(zhuān)業(yè)技能;交流,了解,吸取他們的經(jīng)驗;學(xué)習倉儲保管,裝箱作業(yè),貨物記帳等業(yè)務(wù)知識,這是我還有所欠缺的。還有要學(xué)習物流相關(guān)知識,使自己的知識更完善更豐富!
模板實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習時(shí)間:20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期第18周
二、實(shí)習地點(diǎn):教五308
三、實(shí)習的企業(yè)單位:浙江省吳越市恒泰機械設備有限公司
四、實(shí)習目的(意義):
“會(huì )計”一詞最早見(jiàn)于《周禮》。清代學(xué)者焦循在《孟子正義》一書(shū)中,曾加以解釋,"零星算之為計,總合算之為會(huì )”。會(huì )計是一種國際通用的“商業(yè)語(yǔ)言”,是一個(gè)信息系統,它提供的信息是決策的依據。會(huì )計是經(jīng)濟管理的組成部分,是以貨幣作為主要計量單位,對會(huì )計主體的經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行連續、系統、全面和綜合的反映與監督,并向信息使用者提供會(huì )計信息的管理系統。而會(huì )計學(xué)作為一門(mén)科學(xué)是系統地研究會(huì )計內容、職能、目的、原則、方法、技術(shù)和組織,以及會(huì )計產(chǎn)生和發(fā)展的知識體系。它是一門(mén)源于會(huì )計實(shí)踐,并用以指導會(huì )計實(shí)踐的基本理論和基本方法的學(xué)科。
具體說(shuō),會(huì )計主要就是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟實(shí)習報告管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展,會(huì )計工作就顯得越重要。隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人實(shí)習報告員的高度重視和嚴格要求,作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,應該嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力。
而我現在已經(jīng)是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將來(lái)很可能會(huì )成為會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,現在學(xué)了會(huì )計學(xué)基礎,并進(jìn)行了模擬實(shí)習,它對我們自身的茶文化專(zhuān)業(yè)將來(lái)的發(fā)展也是有幫助的。
五、實(shí)習內容及步驟:
1.根據實(shí)習資料總分類(lèi)帳戶(hù)余額,開(kāi)設總分類(lèi)賬,并將期初余額記入各帳戶(hù)的余額欄,摘要欄中寫(xiě)”期初余額“,日期為”20xx年12月1日“;
2.根據實(shí)習資料銘熙分類(lèi)帳戶(hù)余額,開(kāi)設明細帳戶(hù)及現今日記帳和銀行存款日記帳,并將余額記入各明細帳戶(hù)的余額欄內;
3.根據原始憑證和原始憑證匯總表編制記帳憑證(包括收款憑證、付款憑證、轉帳憑證)(假設原始憑證已審核無(wú)誤了);
4.根據收款憑證、付款憑證和有關(guān)原始憑證序時(shí)逐筆登記現金日記帳和銀行存款日記賬;
5.根據記帳憑證和有關(guān)原始憑證登記各種明細帳;
6.每半個(gè)月根據審核無(wú)誤的記帳憑證編制科目匯總表;
7.根據記帳憑證編制科目匯總表;
8.根據科目匯總表登記總分類(lèi)帳;
9.根據總分類(lèi)帳記錄,與現金日記帳、銀行存款日記帳和有關(guān)明細帳進(jìn)行核對;
10.結帳;
11.根據總分類(lèi)帳、明細帳和其他有關(guān)資料編制會(huì )計報表(這次實(shí)習為省事省時(shí),老師僅要求我們編制了資產(chǎn)負債表和損益表)及相應附表;
12.裝訂會(huì )計憑證、帳簿和會(huì )計報表,上交實(shí)習成果;
13.完成實(shí)習報告。
六、實(shí)習心得及體會(huì ):
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺(jué)得這次會(huì )計模擬實(shí)習是很有必要的,也是很有意義的!
不知不覺(jué),為期三天的會(huì )計模擬實(shí)習就這樣很快結束了。從中,我受益匪淺。
第一,通過(guò)實(shí)習,我熟悉并掌握了會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作,包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則,掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會(huì )計有了更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這其實(shí)也是本次實(shí)習的目的!
第二,我知道了會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性很強。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性,這為其三。 這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實(shí)正直,做事細心謹慎,容不得半點(diǎn)馬虎。
第三,以前,我總以為會(huì )計很容易,就是很多業(yè)務(wù)數據的加加減減,只要學(xué)好基礎知識就可以以不變應萬(wàn)變,而經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,既做出納人員,又做會(huì )計人員,我知道了自己的眼高手低,對會(huì )計這項工作有了全新的認識。會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。但這次實(shí)習,有趙老師的耐心指導,我也一步步的熟手起來(lái),盡管途中也有錯誤發(fā)生,但我能及時(shí)糾正過(guò)來(lái)。
第四,通過(guò)這次實(shí)習,我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽(tīng)課,不認真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過(guò)程中,就會(huì )發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手,沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有認真的在課堂上學(xué)習理論知識,在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問(wèn)題。
第五,三天下來(lái),除了吃飯、睡覺(jué),其余時(shí)間都是呆在教室里做賬,眼睛盯著(zhù)生疼。晚上回到寢室,還需一段時(shí)間繼續白天的核算,結果往往是身心的疲憊,但當我看到自己的計算結果與資料給的答案相同時(shí),我又是萬(wàn)分的欣喜,終于功夫不負苦心人,一次性就計算對了,不簡(jiǎn)單啊!
第六,會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作,這急不得。在實(shí)習期間,我自我感覺(jué)還沒(méi)有對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導致“雪上加霜”,但孰能無(wú)錯?總會(huì )難免因自己的不細心,把數據登記錯開(kāi)或者抄錯。我沒(méi)有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來(lái),根據會(huì )計更正方法或者重新來(lái)過(guò),用心地去做,反而越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。因此,我們要謹記,做任何事都一樣,需要有恒心、細心、耐心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!
第七,這次會(huì )計模擬實(shí)習對我明年打算會(huì )計證打下了基礎,更使我對會(huì )計學(xué)添了幾分學(xué)習興趣。所以接下去我還得自覺(jué)學(xué)習更多的關(guān)于會(huì )計方面的知識,不會(huì )的不理解的還需耐心求教,爭取實(shí)現自己的計劃!
每一次實(shí)習都是一次很好的鍛煉機會(huì ),通過(guò)每一次實(shí)習的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補自己的不足之處。在成長(cháng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強的人,能夠主動(dòng)適應社會(huì )環(huán)境,才能夠站得更穩。
模板實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習目的:
通過(guò)模擬投資與理財實(shí)習,理解與掌握用軟件進(jìn)行金融投資的方法,對證券投資市場(chǎng)學(xué)的基本知識有近一步了解,學(xué)會(huì )利用k線(xiàn)圖等相關(guān)工具分析股市的走向,預測大盤(pán)及個(gè)股的走勢,樹(shù)立正確的投資理財觀(guān)念;通過(guò)硬件實(shí)習了解微機系統結構和技術(shù)、掌握微機的組裝技術(shù)、掌握局域網(wǎng)的建立、掌握各種操作系統的安裝。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)知識,提高實(shí)際動(dòng)手能力,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習地點(diǎn):
陜西科技大學(xué)理學(xué)院數學(xué)綜合實(shí)驗室
三、實(shí)習安排:
20xx年2月28日到3月11日進(jìn)行金融實(shí)習:通過(guò)老師的授課和查詢(xún)相關(guān)資料,了解我國股票發(fā)行與交易的基本情況并熟悉證券交易客戶(hù)端和證券分析軟件的使用后,確定自己的股票交易戰略并進(jìn)行交易,最后對自己交易的股票進(jìn)行回顧;3月14日到18日期間進(jìn)行硬件實(shí)習:觀(guān)看錄像,學(xué)習微機的組裝技術(shù),學(xué)習拆卸及組裝舊微機然后安裝新微機再學(xué)習各種操作系統的安裝并組建局域網(wǎng)。
四、實(shí)習內容及過(guò)程:
。ㄒ唬┙鹑趯(shí)習(模擬投資于理財實(shí)習之模擬炒股)
1、交易策略
我的交易策略是對所要選擇的股票進(jìn)行分析,選擇具有短線(xiàn)個(gè)股機會(huì )和潛力個(gè)股機會(huì )的股票,進(jìn)行短線(xiàn)操作。例如:根據短期的入選漲跌排行榜的個(gè)股特征,來(lái)發(fā)現短線(xiàn)的市場(chǎng)機會(huì )與風(fēng)險,并防止這種風(fēng)險;根據近期個(gè)股成交量排名的特征,來(lái)發(fā)現市場(chǎng)是否有主力入場(chǎng),根據盤(pán)中的成交買(mǎi)賣(mài)特征紀錄以及組合性的指標的測量來(lái)發(fā)現新的潛力股,以及跟蹤原有潛力股的動(dòng)態(tài)變化進(jìn)行分析。在選擇幾只股票進(jìn)行短線(xiàn)操作的同時(shí),購買(mǎi)一只股票進(jìn)行長(cháng)線(xiàn)操作,我選擇萬(wàn)科A進(jìn)行長(cháng)線(xiàn)操作,由于時(shí)間太短出現了虧損,但現在已經(jīng)出現了上漲。
2、交易原因
首先實(shí)習時(shí)間較短,不適合長(cháng)線(xiàn)操作,所以我選擇短線(xiàn)投資為主,輔以一只股票進(jìn)行長(cháng)線(xiàn)操作,進(jìn)行觀(guān)察。其次,短線(xiàn)和長(cháng)線(xiàn)相結合,能盡量減少風(fēng)險,提高收益,減小心理負擔。但是由于實(shí)習時(shí)間短,所以為了保證在短期提高收益,我只能以短線(xiàn)為主。
3、交易過(guò)程
20xx年3月2日,在肖鵬老師指導下,我以7、64元持倉價(jià)買(mǎi)入第一支股票萬(wàn)科A進(jìn)行長(cháng)線(xiàn)操作。3月3日,我在連老師的指導下以22、537元的持倉價(jià)買(mǎi)入南玻A,年3月4日,大盤(pán)突破2900,我當時(shí)認為大盤(pán)漲勢已經(jīng)突破最高,之后幾天可能會(huì )下跌,所以我決定以23、02元的價(jià)格賣(mài)出該股票,這支股票的成功,讓我對之后的股票操作產(chǎn)生了很大的信心。3月4日,我以11、02元持倉價(jià)買(mǎi)入京能熱電100股,當時(shí)DIF線(xiàn)向上交叉DEA線(xiàn),而且上影線(xiàn)長(cháng)于陽(yáng)實(shí)體,表示后市看漲,可以視為買(mǎi)進(jìn)信號,3月7日,我以11、15元的價(jià)格賣(mài)出。3月4日,以15、87元的持倉價(jià)買(mǎi)進(jìn)北方創(chuàng )業(yè)1000股,我當時(shí)參考了黃金交叉線(xiàn),上升中的短期移動(dòng)平均線(xiàn)由下而上剛穿過(guò)下降的長(cháng)期移動(dòng)平均線(xiàn),同時(shí)出現了MACD小紅柱,所以就買(mǎi)進(jìn)了。買(mǎi)進(jìn)第二天,這支股票很不穩定,我就賣(mài)出了,當時(shí)沒(méi)有以長(cháng)遠目光來(lái)看這支股票,特別怕賠錢(qián),所以就保本賣(mài)出。但隨后幾天這支股票卻是漲勢,我特別后悔賣(mài)出,最后我明白兩陽(yáng)夾一陰,之后連續出現陽(yáng)線(xiàn)的情況,是上漲回擋后股價(jià)再度上升的強勢信號。這支股票給了我深刻的教訓,讓我學(xué)會(huì )炒股應該不怕虧,一定要有膽識,只要不超過(guò)虧的底線(xiàn)。3月7日,以14、08元的持倉價(jià)買(mǎi)進(jìn)1000股古越龍山的股票,該股的換手率是3、3%,說(shuō)明這支股流動(dòng)性比較好,較活躍,在對炒股不斷的熟練過(guò)程中,我加大了自己的買(mǎi)進(jìn)股數,以求更多利潤。但隨著(zhù)大盤(pán)下跌,這支股票也持續下跌,我對這支股票決策失誤,隨后幾天我以更低成本買(mǎi)進(jìn),以降低持倉成本,最終成本降低到13、90元。這支股票一直持有到3月8日,然后我以更低的價(jià)格賣(mài)出,這支股讓我虧了不少錢(qián),我當時(shí)非常郁悶,最后總結自己的持倉方法有些問(wèn)題,其實(shí)我應該賣(mài)出部分或更多,然后再以更低的價(jià)格買(mǎi)進(jìn),這樣虧得或許會(huì )少點(diǎn),如果運用T+0的操作方法,賺取差價(jià),這支股的結果就不那么慘了。3月8日,買(mǎi)進(jìn)閩東電力股,3月10日,賣(mài)出該股。這段期間,我持續買(mǎi)進(jìn)以降低持倉成本,但總是贏(yíng)不過(guò)大盤(pán)的走勢,最后虧了不少錢(qián),這同古越龍山犯了同樣的決策失誤。3月9日,以18、50元的持倉價(jià)買(mǎi)進(jìn)合肥百貨2500股,它屬于商業(yè)百貨模塊,我比較關(guān)注此模塊。3月10日,我以18、92元的價(jià)格賣(mài)出了20xx股,因為我采取了高拋低吸的短線(xiàn)盈利的策略,到這時(shí)候了,不能保持持有狀態(tài)。我認為該股還有上升的空間就留了500股,不料,11日大盤(pán)下跌,再加上實(shí)習馬上結束了,我不得不以低價(jià)賣(mài)出,但賠的不多。3月8日,買(mǎi)進(jìn)澳柯瑪股,3月10日,它出現停牌況,當時(shí)我并不知道,還好,只是停牌一天,能讓我在實(shí)習結束前賣(mài)出。這也提醒了我,應該隨時(shí)關(guān)注信息地雷,為買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出做好決策。最后,這支股讓我賺到了利潤。3月10日,我采取高拋低吸戰略,以6、73元的低價(jià)買(mǎi)進(jìn)西昌電力20xx股,3月11日,因為金融實(shí)習結束,我不得不把股票拋出去,最終清倉,凈資產(chǎn)大約有19500元。
4、交易風(fēng)險控制
在交易過(guò)程中要把風(fēng)險控制在一定范圍內,以避免不必要的損失,在出現虧損時(shí)可采取割肉進(jìn)行止損,以避免損失進(jìn)一步擴大。也可選擇補倉,以更低價(jià)格購買(mǎi)該股票,使單位成本價(jià)格下降,以期望在補倉之后反彈拋出,將補倉所買(mǎi)回來(lái)的股票所賺取的利潤彌補高價(jià)位股票的損失。原先高價(jià)買(mǎi)入的股票,由于跌得太深,難于回到原來(lái)價(jià)位,通過(guò)補倉,股票價(jià)格無(wú)需上升到原來(lái)的高價(jià)位,就可實(shí)現平本離場(chǎng)。這樣做同樣存在風(fēng)險,雖然補倉可以攤薄成本價(jià),但股市難測,補倉后可能繼續下跌,將擴大損失。在實(shí)習中,我無(wú)法對萬(wàn)科A在短期內做出更好的分析,所以我采取割肉止損。
。ǘ┯布䦟(shí)習
1、拆裝部分:
。1)拆卸機箱,安裝底板和擋板。
。2)安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準風(fēng)扇孔。
。3)安裝cpu:檢查CPU針腳有無(wú)彎曲現象,若彎曲用鑷子小心拔正,然后將主板Socket插座旁鎖桿抬起,將cpu針腳與插座針腳一一對應,插入cpu。然后將風(fēng)扇裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性?huà)煦^掛在Socket插座兩端掛鉤上,將風(fēng)扇三孔電源插頭插在主板風(fēng)扇電源插座上。(4)其他部件的安裝:安裝主板、內存、硬盤(pán)、軟驅、光驅、顯卡、聲卡
。5)連接機箱內部連線(xiàn):找到機箱面板上指示燈和按鍵在主板上連接位置,區分正負極連接,將機箱面板上的HDDLED(硬盤(pán)燈)、PWRSW(開(kāi)關(guān)電源)、Reset(復位)、Speaker(主板喇叭)、Keylock(鍵盤(pán)鎖接口)和PowerLED(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。(6)連接主板電源線(xiàn)(7)整理內部連線(xiàn)(8)連接外設
。9)完成機箱內部的連接后,就可以合上機箱蓋連接外面的設備了(10)完成以上項目后接通電源,觀(guān)察計算機是否運行正常。2、學(xué)習各種操作系統的安裝
一)安裝操作系統前的準備工作:準備好光盤(pán)鏡像,對電腦進(jìn)行bios設置(光驅啟動(dòng)優(yōu)先)
二)安裝操作系統的過(guò)程和注意事項
1、在設置bios和放置啟動(dòng)盤(pán)后,在進(jìn)入界面出現cd-rom時(shí),晃下鼠標,使之進(jìn)入裝機界面
2、重裝系統實(shí)質(zhì)是在windows的系統安裝控制軟件支持下安裝的
3、在分區的界面,容量以M為單位,在分區時(shí),系統會(huì )自己保留8M空間4、全面格式化和快速格式化區別
三)安裝操作系統之后的優(yōu)化工作
1、設置分辨率
2、顏色設置:32位真彩,在高級里監視器里設置屏幕刷新頻率。
3、我的電腦/屬性/硬件/設備管理器:查看硬件設備是否有驅動(dòng),沒(méi)有的裝上。
4、虛擬內存更改:視具體機子而定
5、將我的文檔,桌面等在c盤(pán)的自己可用的東西轉移到其他盤(pán),以防止系統崩潰,
6、對輸入法進(jìn)行設置,使之簡(jiǎn)介適用
7、用cmd進(jìn)msconfig進(jìn)行系統啟動(dòng)進(jìn)程設置,加快系統啟動(dòng),定時(shí)對系統進(jìn)行垃圾清理
8、組建局域網(wǎng):(1)安裝網(wǎng)卡(2)連接網(wǎng)線(xiàn)(3)安裝網(wǎng)卡驅動(dòng)程序(4)安裝必要的網(wǎng)絡(luò )協(xié)議(5)實(shí)現網(wǎng)絡(luò )共享
。6)設置可任選的啟動(dòng)口令安裝網(wǎng)絡(luò )驅動(dòng)程序后第一次啟動(dòng)計算機時(shí),會(huì )彈出一對話(huà)框提示您鍵入Microsoft網(wǎng)絡(luò )的用戶(hù)和口令。
五、實(shí)習總結及體會(huì )
。ㄒ唬┱J識和了解
兩個(gè)周的模擬投資與理財實(shí)習使我認識到隨著(zhù)我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入,我國的證券市場(chǎng)也隨之發(fā)展起來(lái),在證券市場(chǎng)發(fā)展的過(guò)程中,對我過(guò)經(jīng)濟的運行也產(chǎn)生了積極的作用,對我國實(shí)現本世紀頭20年國民經(jīng)濟翻兩番的戰略目標具有重要意義。從具體指標上看,國民經(jīng)濟證券化率從1993年的102%上升到目前的51%,國內市場(chǎng)總市值相當于GDP一半左右。隨著(zhù)股市規模的擴大,股市在國民經(jīng)濟中的地位還在不斷上升。其次,證券市場(chǎng)主體正發(fā)生質(zhì)的變化。在發(fā)展證券投資基金,允許保險資金、“三類(lèi)企業(yè)”入市等政策的推動(dòng)下,機構投資者越來(lái)越多。1997年末,兩地市場(chǎng)機構投資者開(kāi)戶(hù)數僅占開(kāi)戶(hù)總數的.03%,到20xx年上半年,這一比例已提高到45%。同時(shí),上市公司結構發(fā)生了顯著(zhù)變化,上市公司的規模越來(lái)越大。在政府大力鼓勵企業(yè)從事高科技的背景下,大量的上市公司涉足高科技產(chǎn)業(yè),有些甚至完全改變主營(yíng)業(yè)務(wù)。證券市場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有像現在這樣承擔著(zhù)如此重大的任務(wù),證券市場(chǎng)的穩定發(fā)展有利于支持國有企業(yè)改革、加快科技創(chuàng )新、實(shí)施西部開(kāi)發(fā)戰略等。
一周的硬件實(shí)習使我了解了微機系統結構和技術(shù)、掌握微機的組裝技術(shù)、掌握局域網(wǎng)的建立、掌握各種操作系統的安裝等。
。ǘ⿲(shí)習心得
模擬投資與理財實(shí)習在3月11日結束了,在這短短兩周時(shí)間里,我對炒股有了更深刻的認識和體驗。這次實(shí)習對我的意義非凡,因為這是我真正進(jìn)入股市前的一次模擬操作,雖然只是模擬但我同樣認真對待。
經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習,使我對股票交易有了進(jìn)一步的認識,對一些股市中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)有了一定的了解。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足。比如自己不夠堅定,有時(shí)甚至會(huì )盲目的跟風(fēng),導致交易虧損;總而言之,這次的證券模擬業(yè)務(wù)實(shí)習讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實(shí)踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。同時(shí)使我們所學(xué)的有關(guān)證券交易的知識得以鞏固,也是我認識到只有牢固的掌握了學(xué)校所學(xué)的知識才能理論聯(lián)系實(shí)踐,才能真正的有所作為,有所建樹(shù)。
與此同時(shí)我也認識到自身的缺陷與不足,比如,不能領(lǐng)會(huì )k線(xiàn)圖的作用并以此來(lái)推斷市場(chǎng)的走勢。今后我將加強在這方面的鍛煉,爭取學(xué)有所用。股市變化莫測,要想真正的了解并掌握它,需要的不僅僅是模擬,更需要實(shí)戰經(jīng)驗,要我們去運用自己的交易策略去控制風(fēng)險,獲取收益。我認識到只有保持清醒的頭腦,把風(fēng)險減低到最低,才能做一名成功的投資者。最重要的是,這次實(shí)習讓我對投資理財有了正確的認識,為我在以后的生活中正確地進(jìn)行理財和投資提供了寶貴的經(jīng)驗,這也是我人生的一筆財富。一個(gè)周的硬件實(shí)習使我真正地鞏固了自己所學(xué)的知識,以及在操作中發(fā)現了自己原來(lái)對部分知識認識的缺陷并且及時(shí)予以了更正,同時(shí),也提高了自己動(dòng)手的能力,以及處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解了PC機的裝機流程及正確操作方法。組裝實(shí)習對我的幫助很大,平日里的理論學(xué)習只是紙上談兵,并不能很好的掌握計算機組裝的實(shí)際情況,而且也容易產(chǎn)生反感,但是只有結合實(shí)踐的組裝學(xué)習,才容易被接受,被吸收被理解。
總之,這次的畢業(yè)實(shí)習讓我感觸頗深,不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,鍛煉了自己各方面的能力,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習任務(wù),更重要的是為我們以后進(jìn)入社會(huì )奠定了一定的基礎。除此,此次實(shí)習對今后我的真正炒股提供了寶貴的經(jīng)驗,這將是我一生最寶貴的財富。
模板實(shí)習報告 篇6
認識實(shí)習目標:為了讓當代大學(xué)生更正確的對待網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題;為了解決部分大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的困惑;本調查小組采用從消費、內容、時(shí)間、技術(shù)四個(gè)方面充分的了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )中的認識問(wèn)題。
認識實(shí)習時(shí)間:20xx年7月20日——20xx年8月24日
認識實(shí)習對象:部分大學(xué)生
認識實(shí)習方式:?jiǎn)?wèn)卷法
網(wǎng)絡(luò ),作為一種新事物,代表的是新世紀。新的世紀,網(wǎng)絡(luò )技術(shù)迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播的新媒介,成為越來(lái)越多當代大學(xué)生獲取知識和信息的新途徑。而作為具有較高文化素質(zhì)的大學(xué)生,則無(wú)疑是新生代的代表。當新人類(lèi)和新事物交錯,碰撞之下,會(huì )產(chǎn)生怎樣的化學(xué)效應呢?而大學(xué)生在消費、內容、時(shí)間、技術(shù)這四個(gè)網(wǎng)絡(luò )主要大方面又存在著(zhù)什么樣的問(wèn)題呢?,作為新時(shí)代代言人的大學(xué)生們與網(wǎng)絡(luò )在消費、內容、時(shí)間、技術(shù)方面又有怎樣不同的分配呢?他們對于當代大學(xué)生又將產(chǎn)生什么樣的影響呢?本調查小組將分為消費、內容、時(shí)間、技術(shù)四個(gè)方面剖析大學(xué)生在其各個(gè)方面的運用程度、影響關(guān)聯(lián)以及其問(wèn)題的原因。
一、網(wǎng)絡(luò )消費在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )生活中的地位
當代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )上的消費相較于任何一代是不可比擬的,本調查小組就大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )上的消費原因、經(jīng)濟因素對大學(xué)生上網(wǎng)率的影響以及部分過(guò)多網(wǎng)絡(luò )消費的學(xué)生的原因進(jìn)行探究與分析。
(一)低價(jià)實(shí)用的網(wǎng)絡(luò )消費是大學(xué)生上網(wǎng)率高的首要原因。
在輕松的大學(xué)生活中,大學(xué)生們除了保障自己的正常學(xué)習生活之外,還會(huì )根據自己的經(jīng)濟實(shí)力選擇性地參加一些自己感興趣的活動(dòng),相較其他培訓活動(dòng),網(wǎng)絡(luò )兼具低價(jià)性與實(shí)用性,所以,網(wǎng)絡(luò )的出現給大學(xué)生們提供了一個(gè)很好的娛樂(lè )活動(dòng)選擇。網(wǎng)絡(luò )的低價(jià)性與實(shí)用性成為使大學(xué)生上網(wǎng)率居高不下的首要原因。
(二)經(jīng)濟因素對大學(xué)生上網(wǎng)率存在著(zhù)一定的影響。
大學(xué)生基本上是一個(gè)沒(méi)有收入來(lái)源的群體,網(wǎng)絡(luò )的出現給大學(xué)生們帶來(lái)一種耳目一新的感覺(jué)。但現在的中國網(wǎng)絡(luò )運行還處于初期階段,網(wǎng)絡(luò )運行的成本還比較高,這就會(huì )提高上網(wǎng)所需的費用。雖然近來(lái)網(wǎng)費有所下降,但對于一些連生活費都無(wú)法保證的大學(xué)生來(lái)說(shuō),上網(wǎng)可能成為他們大學(xué)期間永遠的夢(mèng)。從本次調查的結果中我們可以發(fā)現,大學(xué)生月生活費的多少和他們上網(wǎng)率的高低成正比。而本次調查小組通過(guò)數據得知大學(xué)生月生活費與上網(wǎng)率之間的關(guān)系,如圖一。
(三)極少部分大學(xué)生將大量生活費消耗于網(wǎng)絡(luò )消費當中。
在要求自我管理能力強的大學(xué)生活中,失去了父母的管教、老師的時(shí)刻監督,極少自制能力較差的同學(xué)迷失自己,在網(wǎng)絡(luò )中迷失自我,玩物喪志。沉迷游戲、網(wǎng)戀成為新一代大學(xué)生的大學(xué)病,一旦沉溺其中,大部分精力、金錢(qián)將被消耗于網(wǎng)絡(luò )上,此種現象越來(lái)越嚴重,并無(wú)逐年減弱的趨勢,所以,如出現此種現象定要引起各位輔導員、及家長(cháng)的高度重視。
二、大學(xué)生上網(wǎng)動(dòng)機的迥異性及內容的單一性
當代大學(xué)生們上網(wǎng)的動(dòng)機具有很大的不同,但其內容卻是出奇的單一,僅為娛樂(lè )休閑而已,本調查小組對于此問(wèn)題進(jìn)行了如下調查:
(一)大學(xué)生上網(wǎng)的動(dòng)機分析
大學(xué)生不僅是一個(gè)求知的群體,而且因為其本身由眾多青年人組成,所雜志哂行磯嗖豢稍げ獾奶卣鰨?繞涫竊詰苯窀叢傭啾淶納緇嶧肪持?。这覊拈捲燇??賢?畝??膩囊煬陀忻饗員硐鄭捍笱??賢?哪康牟⒉瘓窒抻謖莆脹?緄幕?局?渡希???拘∽櫚韃欏“獲得更多更新的信息”(40.4%)、 “聊天”(20.6%)等也是他們上網(wǎng)的主要動(dòng)機之一;然而竟有15.8%的同學(xué)表示上網(wǎng)是為了“玩游戲”;當然,也有11.8%的同學(xué)是為了“尋求幫助解決問(wèn)題”;8.9%是為了“結交更多的朋友”;另有2.5%的同學(xué)表示上網(wǎng)“向外部發(fā)布信息”。
(二)大學(xué)生上網(wǎng)的內容分析
在上網(wǎng)的大學(xué)生群體中,很多人并不是因為學(xué)習的需要而被動(dòng)地接觸網(wǎng)絡(luò )。接觸網(wǎng)絡(luò )、掌握網(wǎng)絡(luò )知識完全是大學(xué)生們自己的主動(dòng)行為。大學(xué)生們在調查問(wèn)卷上網(wǎng)上查詢(xún)的內容上回答“您查閱最多的是哪類(lèi)信息”時(shí),“文化科研學(xué)術(shù)類(lèi)”并沒(méi)有成為首選,被選比例只有36.3%,相反,大學(xué)生們最?lèi)?ài)點(diǎn)擊的信息卻是“體育娛樂(lè )休閑類(lèi)”,占44.2%,另外,選“經(jīng)濟類(lèi)”的占9.1%,“政治類(lèi)”的占5.8%,選“其他”的占4.7%。
三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )用時(shí)分配
網(wǎng)絡(luò )成為大學(xué)生們必不可少的運用、娛樂(lè )工具,在自由的大學(xué)生活里,上網(wǎng)時(shí)間的分配卻成了大學(xué)生們不得不在乎的問(wèn)題。關(guān)于網(wǎng)絡(luò )用時(shí)本小組做了一些調查,以下為部分結論:
(一)大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間普遍較長(cháng)。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò )成為現代大學(xué)生必備的精神支柱,也因為網(wǎng)絡(luò )的據調查顯示,50.4%的大學(xué)生平均每天的上網(wǎng)時(shí)間大約為2-3小時(shí),更有10.6%的同學(xué)上網(wǎng)為5-7個(gè)小時(shí)。
(二)大學(xué)生男生上網(wǎng)頻率高于女生。據調查在上網(wǎng)頻率男生要遠遠高于女生,并且男生接觸網(wǎng)絡(luò )的時(shí)間普遍比女生早,不過(guò)調查也發(fā)現女生上網(wǎng)的頻率也呈逐年增加的趨勢。
(三)部分大學(xué)生自制力較弱無(wú)法把握正確上網(wǎng)時(shí)間。部分大學(xué)生以不正確的態(tài)度面對網(wǎng)絡(luò ),消耗過(guò)多的時(shí)間在網(wǎng)上虛構的事物。部分自制能力較差的學(xué)生情況就如下圖一般,幾天幾夜不回寢室,幾餐不吃飯都是常見(jiàn)的事情。
四、技術(shù)在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )中的重要性
面對網(wǎng)絡(luò )的多能性,大學(xué)生們并沒(méi)有很好的利用,甚至極少數同學(xué)連部分電腦、網(wǎng)絡(luò )的基本常識都不知道,隨著(zhù)大學(xué)生擁有電腦數量的增加,上網(wǎng)一沒(méi)有以前的新鮮感了,面對著(zhù)包羅萬(wàn)象的網(wǎng)絡(luò ),大學(xué)生存在些什么問(wèn)題?需要要做點(diǎn)什么?應該學(xué)到哪些實(shí)用于生活工作的知識呢?
(一)、當代大學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù)運用并不成熟。據調查,當代大學(xué)生普遍上網(wǎng)是運用于看電影,聽(tīng)歌,聊天,打游戲等,并無(wú)意識培養自己的電腦網(wǎng)絡(luò )知識,一味的進(jìn)行娛樂(lè )消遣,并未進(jìn)行目的性的學(xué)習。甚至有些同學(xué)簡(jiǎn)單的軟件安裝都不會(huì )。
(二)、大學(xué)生應掌握的電腦網(wǎng)絡(luò )知識。據有關(guān)網(wǎng)站資料,如下:
1.部分Microsoft office 實(shí)用軟件的應用。
2.簡(jiǎn)單電腦組裝,拆卸,簡(jiǎn)單問(wèn)題的處理。
3.系統、各部分軟件及驅動(dòng)程序的裝卸。
4.條件允許的話(huà)可以學(xué)一學(xué)編程。
作為主宰新世紀的一代,大學(xué)生終歸是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )的,同時(shí),網(wǎng)絡(luò )正在對大學(xué)生的生活、學(xué)習和成長(cháng)發(fā)揮著(zhù)重要作用。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展,大學(xué)生的日常學(xué)習生活與網(wǎng)絡(luò )的聯(lián)系日漸加深,大學(xué)生不應該僅僅停留于娛樂(lè )和消遣,而應該挖掘出最實(shí)際的意義;作為大學(xué)生更應該認識到沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè )的不利,也更應該用多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò )上真正有價(jià)值的信息,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )接觸社會(huì ),提高辯識和思考的能力;我們也應該看到它可能帶來(lái)的負面影響,但是也要看到它真正價(jià)值所在。
網(wǎng)絡(luò )對廣大大學(xué)生的學(xué)習、生活乃至思想觀(guān)念產(chǎn)生著(zhù)廣泛而又深刻的影響,所以,作為新時(shí)代代言人的大學(xué)生們,應該正確面對網(wǎng)絡(luò )。應該學(xué)會(huì )正確的使用網(wǎng)絡(luò )消費金額、全面的獲得網(wǎng)絡(luò )內容、合理的分配上網(wǎng)時(shí)間以及適當的獲取電腦、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。正確面對自己控制自己,共創(chuàng )美好新時(shí)代!
模板實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習目的及意義
時(shí)光飛逝,四年的大學(xué)生活很快就要結束了,我們即將走入社會(huì ),融入這個(gè)大家庭,讀了四年大學(xué),老師們總是跟我們講“學(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”,我想在這畢業(yè)之際,我們終于能夠把大學(xué)四年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到我們的日常生活和工作當中了。為了讓同學(xué)們更好的適應以后的生活,學(xué)校在我們正式進(jìn)入社會(huì )之前安排了這次畢業(yè)實(shí)習。
實(shí)習是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際、應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)的一項重要環(huán)節,是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。畢業(yè)實(shí)習對于培養我們的能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解現代機械制造技術(shù)。畢業(yè)實(shí)習跟是我們走向工作崗位的必要前提,通過(guò)實(shí)習,我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,培養自己的實(shí)踐能力,為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習任務(wù)
此次實(shí)習使我們大學(xué)四年里面的最后一次實(shí)習,也是我們最為重要的一次實(shí)習。在大一到大三之間我們先后進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習,參觀(guān)實(shí)習等,而這些都只是學(xué)期之間的最基本的實(shí)習而已,和這次的實(shí)習有很大區別的。這次實(shí)習是目的性很強、對我們幫助最大的一次。我們是滿(mǎn)懷熱情,對于這次實(shí)習同學(xué)們都是很激動(dòng)的,完成這些任務(wù)將能使我們能夠順利的離開(kāi)學(xué)校而進(jìn)入社會(huì )、適應社會(huì )。無(wú)論是畢業(yè)實(shí)習也好還是學(xué)期之間的金工實(shí)習也好,它們的目的都是一樣,都是讓我們能夠通過(guò)實(shí)習把所學(xué)的知識融會(huì )貫通,真正的理解課本上的知識,把所學(xué)的運用到實(shí)踐中去,才是真正的學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。在進(jìn)入企業(yè)實(shí)習的時(shí)候,我們一定會(huì )遇到許多以前在學(xué)校和課本上沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識和沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,當我們遇到這些難題的時(shí)候,我們要充分利用自己所學(xué)的知識和以往積累的實(shí)習經(jīng)驗,努力解決這些問(wèn)題并且把它都牢記在心,這樣我們才能真正的做到學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際。在企業(yè)實(shí)習的時(shí)候,不僅要認真學(xué)習企業(yè)的管理理念和企業(yè)的文化,企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,我們不僅要學(xué)習認識,還要有自己獨特的理解,發(fā)揮自己的特長(cháng),為以后的路打下基礎,培養分析和解決問(wèn)題的能力。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年3月
四、實(shí)習地點(diǎn)
鄭州第一紡織有限公司
五、實(shí)習企業(yè)概況
鄭州第一紡織有限公司是在原鄭州一棉有限責任公司(國棉一廠(chǎng))的基礎上,經(jīng)過(guò)企業(yè)改制成立的一家公司,注冊資本為人民幣10000萬(wàn)元,成立于20xx年4月,位于鄭州市新鄭龍湖鎮雙湖東道2號紡織工業(yè)園區,占地377.5畝。
公司總投資15億元人民幣,選用德國、瑞士、日本、法國等國際最先進(jìn)工藝裝備。主要生產(chǎn)高檔純棉精梳無(wú)接頭紗(線(xiàn))及轉杯紡紗,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產(chǎn)品。主要產(chǎn)品包括:純棉精梳紗、純棉精梳股線(xiàn)、純棉轉杯紡紗等。
公司整個(gè)項目完成后,將最終形成精梳環(huán)錠紡15萬(wàn)錠、緊密紡10萬(wàn)錠、轉杯紡9720頭,無(wú)梭織機1500臺,年產(chǎn)各類(lèi)紗線(xiàn)54000噸,高檔面料15000萬(wàn)米的規模,年銷(xiāo)售收入達到18億元人民幣。
六、實(shí)習內容
(一)實(shí)習的具體內容
(一)開(kāi)清棉
車(chē)間目的 將原棉或各種短纖維加工成紗需經(jīng)過(guò)一系列紡紗過(guò)程,開(kāi)清棉工序是紡紗工藝過(guò)程的第一道工藝。本工序的開(kāi)清聯(lián)合機完成下列任務(wù):開(kāi)清棉工藝流程:
(1)開(kāi)松:通過(guò)開(kāi)清棉聯(lián)合機各單機中的角釘、打手的撕扯、打擊作用,將棉包中壓緊的塊狀纖維松解成0.3~0.5g重的小棉束,為除雜和混和創(chuàng )造條件,為分離成單纖維作準備。開(kāi)松過(guò)程中盡量減少雜質(zhì)碎裂和纖維損傷。
(2)除雜:在開(kāi)松的同時(shí),去除原棉中50%~60%的雜質(zhì),尤其是棉籽、籽棉、不孕籽、砂土等大雜。應減少可紡纖維的下落,節約用棉。
(3)混和:將各種原料按配棉比例充分混和,原棉開(kāi)松好,混和也愈均勻。
(4)均勻成卷:制成一定重量、一定長(cháng)度且均勻的棉卷,供下道工序使用。當采用清梳聯(lián)時(shí),則輸出棉流到梳棉工序各臺梳棉機的儲棉箱中。
2.機械設備該車(chē)間機器設備比較多,有抓棉機、凝棉器、混棉機、開(kāi)棉機、給棉機、成卷機和一個(gè)大型的除塵設備,耗電量較大,所以每天工作的時(shí)間不多,上班的班次也較少,因為機器比較多,所以工人比較少。
3.工藝流程 原棉→A002D型圓盤(pán)式抓棉機→A045B型凝棉器→A035B型混開(kāi)棉機→A045B型凝棉器→FA106B型豪豬式開(kāi)棉機→A045B型凝棉器→FA046A型振動(dòng)給棉機→A076E型單打手成卷機→棉卷
4.車(chē)間產(chǎn)量 一個(gè)標準的棉卷有65個(gè)卷,重34.5斤,合17.25kg,除去棉卷中間的軸(重1.6kg),一個(gè)棉卷的質(zhì)量為15.65kg,一臺機器每3.3min出來(lái)一個(gè)產(chǎn)品,1個(gè)小時(shí)18個(gè),共有4臺工作的成卷機,所以一個(gè)車(chē)間的產(chǎn)量為1126.8kg/h.
5.運轉生產(chǎn)部分 (1)由于該車(chē)間機器較多,都是自動(dòng)運行的,所以看管的工人數很少,一般白天2人,晚上3人,負責管理和維護工作。(2)機器工作時(shí),機器內部2小時(shí)清潔一次,機器外部每班一次,工作量大時(shí),機器內清潔力度加大。
(二)梳棉
梳棉是利用梳棉機,借助針面運動(dòng),把小棉束梳理為單纖維狀態(tài),進(jìn)一步去除雜質(zhì)和不可紡的短纖維,使纖維平行伸直,最后制成棉條盤(pán)入條筒中。經(jīng)過(guò)開(kāi)清棉聯(lián)合機加工后,棉卷或散棉中纖維多呈松散棉塊、棉束狀態(tài),并含有40%~50%的雜質(zhì),其中多數為細小的、粘附性較強的纖維性雜質(zhì)(如帶纖維破籽、籽屑、軟籽表皮、棉結等),所以必需將纖維束徹底分解成單根纖維,清除殘留在其中的細小雜質(zhì),使各配棉成份纖維在單纖維狀態(tài)下充分混和,制成均勻的棉條以滿(mǎn)足后道工序的要求。
梳棉工序的任務(wù)是
(1)分梳在盡可能少損傷纖維的前提下,對喂入棉層進(jìn)行細致而徹底的分梳,使束纖維分離成單纖維狀態(tài)。
(2)除雜在纖維充分分離的基礎上,徹底清除殘留的雜質(zhì)疵點(diǎn)。
(3)均勻混和使纖維在單纖維狀態(tài)下充分混和并分布均勻。(4)成條制成一定規格和質(zhì)量要求的勻均棉條并有規律地圈放在棉條筒中。
(三)并條、粗紗
a.并條:梳棉機生產(chǎn)的生條,纖維經(jīng)過(guò)初步定向、伸直具備紗條的初步形態(tài)。但是梳棉生條不勻率很大,且生條內纖維排列紊亂,大部分纖維成彎鉤狀態(tài),如果直接把這種生條紡成細紗,細紗質(zhì)量差。因此,在進(jìn)一步紡紗之前需將梳棉生條并合,改善條干均勻度及纖維狀態(tài),這道工序叫做并條。并條工序的主要任務(wù)是:
(1)并合:將6-8根棉條并合喂入并條機,制成一根棉條,由于各根棉條的粗段、細段有機會(huì )相互重合,改善條子長(cháng)片段不勻率。生條的重量不勻率約為4%左右,經(jīng)過(guò)并合后熟條的重量不勻率應降到1%以下。
(2)牽伸:即將條子抽長(cháng)拉細到原來(lái)的程度,同時(shí)經(jīng)過(guò)牽伸改善纖維的狀態(tài),使彎鉤及卷曲纖維得以進(jìn)一步伸直平行,使小棉束進(jìn)一步分離為單纖維。經(jīng)過(guò)改變牽伸倍數,有效的控制熟條的定量,以保證紡出細紗的重量偏差和重量不勻率符合國家標準。
(3)混合:用反復并合的方法進(jìn)一步實(shí)現單纖維的混合,保證條子的混棉成分均勻,穩定成紗質(zhì)量。由于各種纖維的染色性能不同,采用不同纖維制成的條子,在并條機上并合,可以使各種纖維充分混合,這是保證成紗橫截面上纖維數量獲得較均勻混合,防止染色后產(chǎn)生色差的有效手段,尤其是在化纖與棉混紡時(shí)尤為重要。(4)成條:將并條機制成的棉條有規則的圈放在棉條筒內,以便搬運存放,供下道工序使用。
b.粗紗:粗紗是紡織的一道工序,可把熟條加工成不同支數和不同捻度的粗紗,以供細紗工序使用。
(二)實(shí)習中資料的收集和總結
經(jīng)過(guò)此次實(shí)習,對我個(gè)人來(lái)說(shuō)有一個(gè)很大的提升和認識。一個(gè)社會(huì )的復雜程度不是書(shū)本就可以描寫(xiě)完的,只有親身經(jīng)歷過(guò)才能夠真正感受到其中的內涵,而一個(gè)企業(yè)的文化也不是我們通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習就能夠理解的。
這次的畢業(yè)實(shí)習對我的幫助很大,我遇到了許多自己無(wú)法解決的問(wèn)題,但是通過(guò)大家一起努力,最終還是克服了重重困難,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。也使我認識到必須加強專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐的結合,以使自己盡快適應社會(huì )。
七、實(shí)習感想
在信息化高速發(fā)展的現代社會(huì )中,掌握最先進(jìn)的技術(shù)以及對行業(yè)發(fā)展正確的判斷都是在激烈的競爭中立于不敗之地所具備的必要條件。在這次畢業(yè)實(shí)習中,我對紡織企業(yè)以及紡織行業(yè)有了一個(gè)系統的了解。整個(gè)紡織行業(yè)將朝著(zhù)綠色環(huán)保以及節能的大方向發(fā)展,再者就是高自動(dòng)化,降低勞動(dòng)力以及勞動(dòng)密度。
隨著(zhù)科技的進(jìn)步,新型纖維、新型材料以及新型制造技術(shù)將成為各企業(yè)追捧的熱點(diǎn)以及競爭的工具;蛟S在未來(lái)幾年內,紡織業(yè)將逐漸品牌化。而新型技術(shù)以及新型產(chǎn)品將成為紡織產(chǎn)品新型化的有力工具。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習我深刻的體會(huì )到,雖然現在紡織業(yè)是勞動(dòng)密集型企業(yè),但其對高素質(zhì)人才的需求并不多。在紡織行業(yè)的發(fā)展中缺乏的將是能從宏觀(guān)掌控全程的人,也是紡織行業(yè)變革所需要的人才!此次實(shí)習不僅使我們體驗了紡織廠(chǎng)工作的環(huán)境以及工作強度,更使我們從心理上得到了調整,使我們踏入社會(huì )后能更快的進(jìn)入工作當中。
模板實(shí)習報告 篇8
時(shí)光匆匆,轉眼實(shí)習已經(jīng)快半年了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親身體驗到社會(huì )真的是一所大學(xué),工作中既有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內心也經(jīng)歷著(zhù)微妙的成長(cháng)。
因為機緣巧合,我很順利的進(jìn)入了一家玩具公司,成為一名行政人事文員。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進(jìn)行解說(shuō),及員工入職、請假、辭職手續的辦理、 人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。在工作的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有失敗的遺憾。
由于我是新來(lái)的人員,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。前幾天就是整理一些簡(jiǎn)單的資料,填寫(xiě)一些勞動(dòng)合同。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的地方,于是我就向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識,她是一位老員工,工作的時(shí)間比較久,所以她對公司里的事情都比較了解。作為行政人事文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,指導我的同事教我,做事情要分主次、有條理,有耐心。說(shuō)著(zhù)容易,做著(zhù)難。每天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續、填寫(xiě)用工合同、整理廢舊紙張再利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì )亂。一段時(shí)間之后我對工作上的事情逐漸熟悉起來(lái),我從處理考勤開(kāi)始。雖然看似一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能處理完整的流程,但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細節問(wèn)題也決不是可以草草了之的。每天面對著(zhù)考勤里面那么多的數字,需要一個(gè)一個(gè)檢查,眼睛是很容易看花的,一不小就會(huì )漏查的。剛開(kāi)始
處理考勤經(jīng)常出錯,然后也會(huì )被領(lǐng)導批評,感覺(jué)做的很吃力,心情自然也不會(huì )高興,但是漸漸的在同事的幫助和指導下,隨著(zhù)自己熟練程度的增加,我已經(jīng)慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。錯誤減少了,領(lǐng)導也不會(huì )再批評了,從中也得出了自己的心得,做起事情來(lái)也沒(méi)那么大的壓力了,心情也就輕松多了。正如我們領(lǐng)導說(shuō)的:"做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。"確實(shí)如此,處理考勤的工作是一項看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心,所以我一直都在培養自己這方面的能力。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自省。正好最近公司快要驗廠(chǎng)了,要做的事情很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,我時(shí)刻牢記著(zhù)這句話(huà)。
我現在的工作主要是負責公司員工的考勤和一些人事資料(包括新員工入職和員工辭職),因為要驗廠(chǎng)所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其實(shí)都關(guān)乎到公司的以后的發(fā)展,是不能夠出任何的差錯。準確,是對工作質(zhì)量的最低要求?记诠芾淼臏蚀_性,涉及的方面很多,比如每天在處理考勤的時(shí)候,發(fā)現哪個(gè)部門(mén)哪個(gè)員工的考勤有異常,就要與這個(gè)部門(mén)的負責人進(jìn)行溝通,了解其中的原因。簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。員工的入職資料,就要保證文件的質(zhì)量,材料要真實(shí),寫(xiě)字要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯,否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
工作中,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、打印機、掃描儀等,剛開(kāi)始的時(shí)候這些東西我都不會(huì )用,因為在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有用過(guò)這些,于是我就采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,為以后工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,做事情的時(shí)候也就順利多了。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。在這一過(guò)程中,從個(gè)人發(fā)展方面來(lái)說(shuō),我認為對我影響最大的應該是一個(gè)人在工作中的作風(fēng)及一個(gè)良好的心態(tài)。
我的工作關(guān)鍵是要細心,還有學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。特別是在公共場(chǎng)合時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺。有時(shí)難免會(huì )出現一些我處理不好
的事情,然后那個(gè)教我的同事或是主管就會(huì )幫忙解決?吹剿麄兲幚硎虑榈姆
法我才明白只有經(jīng)歷的多了,磨練的多了才會(huì )有經(jīng)驗。
我現在上班近五個(gè)月了,在這幾個(gè)多月中,有時(shí)心情不好的時(shí)候就會(huì )想辭職不做了,想著(zhù)在校做一名學(xué)生是多么的好啊,為什么要來(lái)工作要來(lái)受別人的氣,也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了領(lǐng)導給的“氣”,加上廠(chǎng)里又在驗廠(chǎng)壓力又大,所以 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始,就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )就要從各方面鍛煉自己,不然以后干什么都會(huì )干不好的先就業(yè),后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習,之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這幾個(gè)月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。但靜心一想我們早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。
所以現在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈,F在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變化了一些,會(huì )比以前為人處事了。所以,現在我們應該珍惜學(xué)習的機會(huì ),而不是抱著(zhù)埋怨的心態(tài)。
在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要請假或是要晚來(lái)一點(diǎn),就只有我一個(gè)人在辦公室辦公,我 一個(gè)人可能就會(huì )比較忙,但是偶爾我也會(huì )有些事情需要其他人的幫忙,所以大家相處的很好,沒(méi)有什么隔合。上次經(jīng)過(guò)全公司人員的一起努力終于驗廠(chǎng)順利通過(guò)了,F在工作也不是很忙了,同事之間又相處的比較融洽,所以,感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的就是心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習。
現在在辦公室,有空閑的時(shí)候就會(huì )看一些人力資源方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。 多掌握一些技能在以后找工作也可以給自己多幾個(gè)選擇。
人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在人事文員這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而文員在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭執。
針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能! 遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。
通過(guò)實(shí)習的半年里,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。同時(shí),我也了解到自己的不足,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走,應該抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論大小事情都要認真踏實(shí)的完成,走好每一步,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色,不管是在什么地方工作,都會(huì )努力!
模板實(shí)習報告 篇9
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我已經(jīng)在人民網(wǎng)實(shí)習一段時(shí)間了,在這里實(shí)習有著(zhù)太多的感受,我想我還是把我的感受寫(xiě)到我的實(shí)習報告里,在我的實(shí)現報告里寫(xiě)下我的實(shí)習心得,主要是體悟而已。
在這幾天里,有所得也有所失,我逐漸習慣了上班,逐漸習慣了把上班當成生活中的一部分,每天按點(diǎn)早起,吃早飯,習慣了穿正裝,像這里所有上班的人一樣,習慣了在小汽車(chē)和公交車(chē)、腳踏車(chē)和摩托車(chē),男人和女人、大人和小孩之間穿梭,并保證不碰到他們的衣襟一角,不和任何人有發(fā)生口角、爭斗和說(shuō)笑的機會(huì )。
有人向我抱怨實(shí)習工作的無(wú)聊和枯燥,有人向我抱怨實(shí)習沒(méi)有工資,有人因為沒(méi)有找到實(shí)習單位而怨天尤人,甚至有人半途而退......
我不過(guò)是他們中的一個(gè),很平凡的一個(gè),我也曾抱怨過(guò),也曾因為找不上實(shí)習單位而怨恨過(guò),也曾為雪片般發(fā)出去的簡(jiǎn)歷得不到回復而暗暗心焦過(guò),F在是平靜的七月的下旬,一年中最熱的時(shí)候,我平靜如同這里道路兩旁隨處可見(jiàn)的樹(shù)木,在學(xué)校和實(shí)習單位之間奔波,像所有剛走出校門(mén)的人一樣,在定量的工作面前學(xué)會(huì )了平靜地看待這一切。
我會(huì )默默地完成自己該做的工作,在電腦這個(gè)最忠實(shí)的伙伴面前往往一坐就是一整天的時(shí)間,在定向的壓力和窗外喧囂的吵雜聲中,我一件接著(zhù)一件地、按部就班地做著(zhù)自己的份內之事,感到與從前真的是告別過(guò)了,起碼在心態(tài)上,我覺(jué)得自己每一天都在成熟。因為有所向往,在掙扎和內心的抗拒中,我服從著(zhù)冥冥中命運的安排,在一件事情上饒有興味地堅持著(zhù)、痛苦并快樂(lè )著(zhù)。
有人告訴我說(shuō),實(shí)習就是給人做無(wú)償服務(wù)的義工,就是為他們做著(zhù)他們早已做過(guò)而現在早已經(jīng)做膩味了的事情。我不敢說(shuō)自己是否就是那樣的人,甚至這實(shí)習的本身,是否也在向我們暗示一些什么東西:無(wú)論自己做過(guò)的還是未曾做過(guò)的,你都要慢慢地平靜地適應這一切。在這種半饑半飽的精神狀態(tài)中,我想起了生活。是否就是因為我離生活太近,所以我才離自己太遠;或者生活欺騙了我而我尚不自知,依然在自欺欺人地為他人作嫁衣裳?我不知道,我想起了普希金的詩(shī)歌,想起了他的鼓勵和溫情脈脈的關(guān)懷,雖然他已經(jīng)遠去。
在流放的日子里,普希金遍嘗了下層人民生活的苦難和艱辛,在這樣一種沙皇監視的囧境之下,他為窮人而歌,為自己不曾泯滅的詩(shī)心而歌,在冰天雪地的行走中獨自面對太陽(yáng)每天升起的拷問(wèn)而歌。在這樣簡(jiǎn)練而樸實(shí)的詩(shī)歌語(yǔ)言背后,有他對生活的熱愛(ài)和贊美,有他對苦難認識的深刻和對心靈家園的堅守,也許他一輩子都是黨派斗爭和婚姻不幸的犧牲品,可即使在這樣一種艱難的生活中,他依然散發(fā)著(zhù)自己對理想對朋友的關(guān)懷。是啊,我的朋友們啊,相信吧:“面包會(huì )有的/牛奶會(huì )有的/一切都會(huì )好起來(lái)的”。
面對人生,面對生活,我們往往會(huì )在這種直接和殘酷的現實(shí)面前,在太陽(yáng)底下像蒼白的遠方湖面上的水鳥(niǎo)一樣不知所措。而今天,我所要說(shuō)的,是我自己的故事,是我在實(shí)習過(guò)程中所感受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愿意把它寫(xiě)下來(lái),和各位一起去分享這人生中應該或者必然所經(jīng)歷的,愿在這種成長(cháng)中,讓你們也能感受到現實(shí)生活的平淡,或者生活會(huì )欺騙了你,或者是你欺騙了生活。
與人方便,自己方便;助人為樂(lè ),自己快樂(lè )。是的,我感受到了。原來(lái)一個(gè)平凡的人也可以以如此平凡的方式去幫助他人,并在這種互助中感受到人世生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )和幸福。
我之所以能去人民網(wǎng)實(shí)習,是得益于我的一位同學(xué)的推薦。這位同學(xué)現在和我一樣,也是每天挎著(zhù)包上班、下班,也和我基本做一樣的枯燥無(wú)味的、甚至是單調重復的事情,但他卻能像我一樣樂(lè )此不疲,并在下了班之后和我一起分享實(shí)習的感受和體驗,進(jìn)而感到英雄所見(jiàn)略同,于是形成了親密的朋友關(guān)系。
模板實(shí)習報告 篇10
一:實(shí)習目的:通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步深入了解gps原理以及在測繪中的應用,鞏固課堂所學(xué)的知識。熟練掌握gps儀器的使用方法,學(xué)會(huì )gps進(jìn)行控制測量的基本方法并掌握gps數據處理軟件的使用方法
二:實(shí)習地點(diǎn):揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三:實(shí)習內容:測量學(xué)校
四:實(shí)驗原理:gps定位的原理是gps 衛星發(fā)射的測距信號和導航電文,導航電文中含有衛星位置的信息,用戶(hù)用gps接收機在某一時(shí)刻接收三顆或三顆以上的gps衛星,測出測站點(diǎn)(gps天線(xiàn)中心)到衛星的距離并解算出該時(shí)刻衛星的空間位置根據距離,并解算出衛星的空間位置,根據距離交會(huì )法求測站點(diǎn)坐標。其基本思想為:在基準站上安置一臺gps 接收機,對所有可見(jiàn)衛星進(jìn)行連續觀(guān)測并將其觀(guān)測數據通過(guò)無(wú)線(xiàn)電傳輸設備實(shí)時(shí)地發(fā)送給用戶(hù)觀(guān)測站,用戶(hù)站在接收gps衛星信號的同時(shí),通過(guò)無(wú)線(xiàn)電接收機設備接收基準站傳輸的觀(guān)測數據,實(shí)時(shí)計算測站點(diǎn)的三維坐標。
五:實(shí)驗過(guò)程:
(一)。 參考站要求
參考站的點(diǎn)位選擇必須嚴格。因為參考站接收機每次衛星信號失鎖將會(huì )影響網(wǎng)絡(luò )內所有流動(dòng)站的正常工作。
1。。周?chē)鷳曇伴_(kāi)闊,截止高度角應超過(guò)15度,周?chē)鸁o(wú)信號反射物(大面積水域、大型建筑物等),以減少多路徑干擾。并要盡量避開(kāi)交通要道、過(guò)往行人的干擾。
2。參考站應盡量設置于相對制高點(diǎn)上,以方便播發(fā)差分改正信號。 3。參考站要遠離微波塔、通信塔等大型電磁發(fā)射源200米外,要遠離高壓
輸電線(xiàn)路、通訊線(xiàn)路50米外。
4。rtk作業(yè)期間,參考站不允許移動(dòng)或關(guān)機又重新啟動(dòng),若重啟動(dòng)后必須重新校正。
根據以上要求在校園里選擇合適的已知點(diǎn),將天線(xiàn)架設是該點(diǎn)做為基準站,同時(shí)開(kāi)機。打開(kāi)主機和電臺,主機開(kāi)始自動(dòng)初始化和搜索衛星,當衛星數和衛星質(zhì)量達到要求后(大約1分鐘),主機上的dl指示燈開(kāi)始5秒鐘快閃2次,同時(shí)電臺上的rx指示燈開(kāi)始每秒鐘閃1次。這表明基準站差分信號開(kāi)始發(fā)射,整個(gè)基準站部分開(kāi)始正常工作。
(二)。移動(dòng)站要求
1。將移動(dòng)站主機接在碳纖對中桿上,并將接收天線(xiàn)接在主機頂部,同時(shí)將手簿夾在對中桿的適合位置。
2。打開(kāi)主機,主機開(kāi)始自動(dòng)初始化和搜索衛星,當達到一定的條件后,主機上的dl指示燈開(kāi)始1秒鐘閃1次(必須在基準站正常發(fā)射差分信號的前提下),表明已經(jīng)收到基準站差分信號。
3。打開(kāi)手簿,啟動(dòng)工程之星軟件。工程之星快捷方式一般在手簿的桌面上,如手簿冷啟動(dòng)后則桌面上的快捷方式消失,這時(shí)必須在flashdisk中啟動(dòng)原文件(我的電腦→flashdisk→setup→ertkpro2。0。exe)。
4。啟動(dòng)軟件后,軟件一般會(huì )自動(dòng)通過(guò)藍牙和主機連通。如果沒(méi)連通則首先需要進(jìn)行設置藍牙(工具→連接儀器→選中“輸入端口:7”→點(diǎn)擊“連接”)。
5。軟件在和主機連通后,軟件首先會(huì )讓移動(dòng)站主機自動(dòng)去匹配基準站發(fā)射時(shí)使用的通道。如果自動(dòng)搜頻成功,則軟件主界面左上角會(huì )有信號在閃動(dòng)。如果自動(dòng)搜頻不成功,則需要進(jìn)行電臺設置(工具→電臺設置→在“切換通道號”后選擇與基準站電臺相同的通道→點(diǎn)擊“切換”)。
6。在確保藍牙連通和收到差分信號后,開(kāi)始新建工程(工程→新建工程),
依次按要求填寫(xiě)或選取如下工程信息:工程名稱(chēng)、橢球系名稱(chēng)、投影參數設置、四參數設置(未啟用可以不填寫(xiě))、七參數設置(未啟用可以不填寫(xiě))和高程擬合參數設置(未啟用可以不填寫(xiě)),最后確定,工程新建完畢。
六。進(jìn)行校正:
利用控制點(diǎn)坐標庫(設置→控制點(diǎn)坐標庫)求參數。
在控制點(diǎn)坐標庫界面中點(diǎn)擊“增加”,根據
提示依次增加控制點(diǎn)的已知坐標和原始坐標,一般至少2個(gè)控制點(diǎn),當所有的控制點(diǎn)都輸入以后察看確定無(wú)誤后,單擊 “保存”,選擇參數文件的保存路徑并輸入文件名,建議將參數文件保存在當前工程下文件名result文件夾里面,保存的文件名稱(chēng)以當天的日期命名。完成之后單擊“確定”。然后單擊“保存成功”小界面右上角的“ok”,四參數已經(jīng)計算并保存完畢。方可進(jìn)行測量。
七。實(shí)習總結:
1。實(shí)習中遇到的問(wèn)題能分析, 在測量過(guò)程中突然收不到衛星信號,這種情況可能是流動(dòng)站或基準站的電源沒(méi)電或接收機的連線(xiàn)出現問(wèn)題。在測量過(guò)程中突然顯示單點(diǎn)定位可能是接收到的衛星數量不夠而無(wú)法解算。在觀(guān)測過(guò)程中手薄上的解算值始終不能固定,可能是流動(dòng)站的選點(diǎn)有問(wèn)題,周?chē)赡苡懈邏狠旊娋(xiàn),高大建筑物或在面積水域。
2。衛星信號傳播誤差,包括電離層和對流層時(shí)廷誤差。
3。多路徑誤差,多路徑誤差是指衛星信號通過(guò)不同的路徑傳輸到接收機天線(xiàn)。多路徑效應不反與反射系數有關(guān),也與反射物離測站的距離及衛星的信號方向有關(guān),由于無(wú)法建立準確的誤差改正模型,只能恰當的選擇地點(diǎn)測量,避開(kāi)信號反射物。
4。人差,儀器沒(méi)有完全對中,沒(méi)有絕對整平。
八:經(jīng)驗總結:總的來(lái)說(shuō),rtk測量除了要有足夠的衛星數和衛星具有良好的幾何分布外,還要求基準站與流動(dòng)站的數據通訊必須良好。
九:收獲體會(huì ):通過(guò)這次實(shí)習使自己在課堂上學(xué)的模糊的理論知識得到了清晰的理解,同時(shí)也感到自己所學(xué)的理論知道的嚴重不足,在實(shí)習過(guò)程中又加強了理論知識的強化使自己對這門(mén)學(xué)科又有了新的理解。我覺(jué)得這門(mén)學(xué)科應該是在實(shí)踐中學(xué)習理論,但實(shí)踐前的理論學(xué)習也是必不可少的。
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