機類(lèi)實(shí)習報告范文合集八篇
在生活中，需要使用報告的情況越來(lái)越多，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的機類(lèi)實(shí)習報告8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
機類(lèi)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習內容：
�。�1）學(xué)習識別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路；
�。�2）學(xué)習并掌握收音機的工作原理；
�。�3）按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。
二、實(shí)習器材介紹：
�。�1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，烙鐵頭是銅制。
�。�2）螺絲刀、鑷子等必備工具。
�。�3）松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。
三、實(shí)習目的：
電子技術(shù)實(shí)習的主要目的就是培養我們的動(dòng)手能力。要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗，有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強獨立工作的能力。同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
具體目的如下：
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
4、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。
5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。
三、實(shí)習步驟：
�。�1）熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法老師發(fā)給我們每人一塊電路板，這是別人上一屆的學(xué)長(cháng)們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來(lái)，通過(guò)拆的過(guò)程，使我們熟練掌握烙筆的使用方法，同時(shí)使我們熟悉電路元件的焊接過(guò)程。
�。�2）發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件
老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件，并調試元器件的好壞。并且熟悉收音機的電路板的裝配圖。
�。�3）焊接各種零件
�。�4）調試收音機
四、實(shí)習過(guò)程：
第一天，我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習的操作中去了，以前雖然接觸過(guò)電烙鐵，但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒(méi)任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預熱，后上錫，以達到最佳焊接效果。
最終我們在第一天的實(shí)習中，焊接了十幾個(gè)元件，起初沒(méi)經(jīng)驗，將電阻立得老高，這樣既不美觀(guān)也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗就采取臥式法，既美觀(guān)又牢靠，只是拆卸時(shí)稍微麻煩，需要別人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰心驚，但還是總結出了心得，就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開(kāi)，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。
將他們插好后就依次拆卸下來(lái)，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時(shí)注意三極管的極性，管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機中，最重要的就是天線(xiàn)的安裝，要將天線(xiàn)繞組區分開(kāi)，分出匝數多的一側和匝數少的一側。用萬(wàn)用表測量匝數多的還是少的，電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上，繞組少的焊接在電路板上的cd點(diǎn)上。
焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置，用焊錫焊接導線(xiàn)在接線(xiàn)柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的導線(xiàn)不分正負極所以就近焊接，使導線(xiàn)不容易扭曲干擾為佳。
接下來(lái)就是安裝電池，調試收音機了。因為前期安裝焊接時(shí)謹慎小心，所以安裝完電池后，調節雙聯(lián)電容，就可以調節出臺了，而且能調出四個(gè)電臺。調試基本成功。
五、實(shí)習小結及心得：
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。
第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了�，F在電工電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都很有“成就感”。
第二，電工電子實(shí)習，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
機類(lèi)實(shí)習報告 篇2
一. 實(shí)踐的目的和意義
畢業(yè)之前到印刷廠(chǎng)實(shí)踐是高職印刷專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是高職學(xué)校全程教學(xué)計劃中的一項重要組成部分，是培養學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節，也是學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設計前的實(shí)踐準備。
畢業(yè)實(shí)踐可以增強學(xué)生的感性認識，幫助學(xué)生掌握基本理論專(zhuān)業(yè)知識，為后緒課程的學(xué)習打下基礎。印刷設備操作實(shí)踐對學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力要求很高，要求學(xué)生直接參與，親自動(dòng)手。帶隊教師需給實(shí)踐生講解必要的印刷理論知識和生產(chǎn)工藝過(guò)程及要求，有組織地輔導學(xué)生完成相關(guān)的實(shí)踐和生產(chǎn)制作過(guò)程。
畢業(yè)實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，而且使我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐使我更深入地掌握專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步了解印刷工作的生產(chǎn)流程，了解印刷生產(chǎn)過(guò)程中存在的理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，把所學(xué)的印刷專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，培養實(shí)際工作能力與分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。
二. 實(shí)踐單位的介紹
根據學(xué)校的安排，我于20xx年11月17日至20xx年1月5日到xxx彩色印務(wù)有限公司實(shí)踐。這是我第一次有這么長(cháng)的時(shí)間，有這么好的機會(huì )到印刷廠(chǎng)了解印刷生產(chǎn)現場(chǎng)，讓我更深一步地了解理論與實(shí)際的差別。
xxx彩色印務(wù)有限公司是昆明雅昌集團旗下的一家子公司，坐落于昆明黃土坡普吉村，公司原名叫昆明富春印刷廠(chǎng)，經(jīng)昆明雅昌集團收購后正式取名為xxx彩色印務(wù)有限公司。昆明雅昌集團作為xxx彩色印務(wù)有限公司的總部，負責印前處理，例如，排版、設計等。xxx彩色印務(wù)有限公司負責制版到印刷再到印后加工，最后包裝成品，還有負責成品運輸等。
xxx彩色印務(wù)有限公司擁有正式員工約300人，其中有1/4是殘疾人，這一點(diǎn)在其他印刷公司是很罕見(jiàn)的。為什么xxx彩色印務(wù)有限公司能夠把這些殘疾人很好地利用上呢?原來(lái)xxx彩色印務(wù)有限公司主要從事高端精美畫(huà)冊印刷和高檔精致的包裝盒制作。例如，關(guān)于汽車(chē)、美容化妝品和山水畫(huà)方面的畫(huà)冊，還有關(guān)于月餅、普洱茶方面的包裝盒等。而這部分殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗成品等方面的工作，這樣既節約了公司工資方面的開(kāi)銷(xiāo)，又給殘疾人一份關(guān)懷和一個(gè)實(shí)現自我價(jià)值的機會(huì )。通過(guò)和殘疾朋友們在一起工作，我發(fā)現他們不僅動(dòng)作熟練，而且還非常認真，許多時(shí)候我遇到工作上的困難都是他們在幫助著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我!
xxx彩色印務(wù)有限公司大致可以分為印刷生產(chǎn)車(chē)間、手工車(chē)間和裝訂車(chē)間三大車(chē)間。
印刷生產(chǎn)車(chē)間：包括制版工作室和印刷車(chē)間，主要負責制版和印刷生產(chǎn)。制版工作室有CTP直接制版機，設備相當先進(jìn)，不僅效果好，而且效率高，大大降低了工作人員的勞動(dòng)強度;印刷車(chē)間一共有三臺膠印機和一臺切紙機，它們分別是J2108對開(kāi)單色單面膠印機、秋山對開(kāi)四色膠印機、小森對開(kāi)四色膠印機和數字顯示切紙機SQZ920NZ。
裝訂車(chē)間：主要負責書(shū)刊的覆膜、配頁(yè)、折頁(yè)、模切壓痕、鎖線(xiàn)訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作
另外，xxx彩色印務(wù)有限公司還設有一個(gè)大倉庫，倉庫分為兩間，一間為成品區，另一間為原料區(包括紙張、油墨和其他輔料等)。公司還有自己的職工食堂，我們平時(shí)下班都是在里面用餐，口味不錯，也很實(shí)惠印刷廠(chǎng)。
注：xxx彩色印務(wù)有限公司現在所在地是公司暫時(shí)租的，租期為5年，公司新廠(chǎng)在昆明經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，正在籌建中，預計20xx年3月份正式投入使用。
三. 實(shí)踐內容
根據學(xué)校與公司的安排，我們的實(shí)踐形式實(shí)行輪崗實(shí)踐制，所以每個(gè)崗位我基本上都實(shí)踐過(guò)，也學(xué)到了不少東西。下面就分別從印刷生產(chǎn)車(chē)間、裝訂車(chē)間和手工車(chē)間作詳細的實(shí)踐內容介紹。
四. 印刷生產(chǎn)車(chē)間
我首先是在印刷生產(chǎn)車(chē)間實(shí)踐，工人師傅們生產(chǎn)工作都很忙，所以他們很少有時(shí)間主動(dòng)教我們東西，一般情況都是我們站在機器旁邊看著(zhù)他們操作，有問(wèn)題了問(wèn)師傅就行了，師傅也會(huì )簡(jiǎn)明扼要清楚的告訴我們。接下來(lái)我分別介紹一下我所實(shí)踐的機臺以及在實(shí)踐過(guò)程中遇到并且解決的問(wèn)題。
機類(lèi)實(shí)習報告 篇3
實(shí)習目的：
培養學(xué)生的動(dòng)手能力；把所學(xué)的電子電路理論知識通過(guò)具體電路的實(shí)際應用進(jìn)一步理解，掌握，以達理論和實(shí)踐有機融接，提升對電子電路較深的認知，為后續的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習鋪墊基礎和能力。
二、實(shí)習器材介紹：
電烙鐵，平頭螺絲刀，十字頭螺絲刀、鑷子、剪子。松香和錫，兩節5號電池。等必備工具EDT-2901型收音機套件一套。
實(shí)習內容及過(guò)程：
介紹收音機發(fā)展過(guò)程及收音機分類(lèi)
收音機產(chǎn)生于20世紀初,作為無(wú)線(xiàn)電廣播的接受設備分重要的課題。其發(fā)展主要經(jīng)歷了礦石收音機、電子管收音機、晶體管收音、集成電路收音機、數字收音機和網(wǎng)絡(luò )收音機等幾個(gè)階段。
在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論是收音機的技術(shù)還是收音機的造型都發(fā)生了相當大的變化，不同過(guò)程中不同時(shí)期的收音機具有其特定時(shí)代的特征,研究收音機造型的發(fā)展化,研究收音機造型的發(fā)展,對于今后的收音機造型設計乃至其它電子產(chǎn)品的造型設計具有重要的指導意義。
什么是調幅？什么是調頻？
使載波振幅按照調制信號改變的調制方式叫調幅AM。經(jīng)過(guò)調幅的電波叫調幅波。它保持著(zhù)高頻載波的頻率特性，但包絡(luò )線(xiàn)的形狀則和信號波形相似。調幅波的振幅大小，由調制信號的強度決定。調幅波用英文字母AM表示。
使載波頻率按照調制信號改變的調制方式叫調頻FM。已調波頻率變化的大小由調制信號的大小決定，變化的周期由調制信號的頻率決定。已調波的振幅保持不變。調頻波的波形，就像是個(gè)被壓縮得不均勻的彈簧，調頻波用英文字母FM表示。
目前，調幅制無(wú)線(xiàn)電廣播分做長(cháng)波、中波和短波三個(gè)大波段，分別由相應波段的無(wú)線(xiàn)電波傳送信號。
我國只有中波和短波兩個(gè)大波段的無(wú)線(xiàn)電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz，主要靠地波傳播，也伴有部分天波；短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz，主要靠天波傳播，近距離內伴有地波。
1，焊接前處理電烙鐵
在焊接前要進(jìn)行烙鐵的處理，處理電烙鐵的目的是保護電烙鐵，能夠讓電烙鐵使用更長(cháng)的時(shí)間。
具體的方法如下
首先用剪刀烙鐵經(jīng)常使用的部分刮去一部分，目的是去除表面上度的那層鋅，如果不經(jīng)過(guò)這種方法處理的話(huà)到時(shí)候，會(huì )在烙鐵尖上面黑色一層氧化物，使用時(shí)間長(cháng)的話(huà)那個(gè)地方不會(huì )化錫，那這樣的烙鐵對我們來(lái)說(shuō)也就沒(méi)有太大的用處了。
其次，把烙鐵插上電，把烙鐵燒熱，但是在烙鐵完全燒熱之前把烙鐵放在松香中，直到烙鐵把松香燒的沸騰起來(lái)，然后把烙鐵拿起來(lái)，最好上面還帶些松香，辨別烙鐵上面是否帶松香的方法是烙鐵拿起來(lái)的時(shí)候上面還冒著(zhù)些煙。
最后是在烙鐵上面刮去的部分上鍍上錫，這樣處理的話(huà)那么烙鐵就好用多了。
2，熟悉電阻器的色環(huán)法讀取阻值。
色環(huán)電阻器中，根據色環(huán)的環(huán)數多少，又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。
四色環(huán)表示標稱(chēng)阻值和允許偏差，其中，前三條色環(huán)表示此電阻的標稱(chēng)阻值，最后一條表示它的偏差。
五色環(huán)表示法，精密電阻器是用五條色環(huán)表示標稱(chēng)阻值和允許偏差，通常五色環(huán)電阻識別方法與四色環(huán)電阻一樣，只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數字。
電阻上印刷的色環(huán)的環(huán)間距是有細小的差別的，對于一個(gè)五道色環(huán)的電阻而言，第五環(huán)和第四環(huán)之間的間隔比第一環(huán)和第二環(huán)之間的間隔要寬一些。色環(huán)法識別電阻
顏色棕紅橙黃綠藍紫灰白黑數字1234567890
在五環(huán)中如果第四環(huán)為金色的話(huà)在第三位前面加一個(gè)小數點(diǎn)，如果是銀色的話(huà)在第二位前面加一個(gè)小數點(diǎn)。如果第四環(huán)不是金的和銀色的，而是棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、黑的話(huà)就是相對應在三個(gè)有效數字后面加幾個(gè)零。
3，熟悉收音機的原理
收音機的基本工作原理可以簡(jiǎn)單歸納為三步曲：第一步要接收到相應頻率的無(wú)線(xiàn)電波，第二步是從無(wú)線(xiàn)電波上取出調制在其上的聲音信息，第三步為把聲音信息還原成人耳能聽(tīng)到的聲音。下面我們較詳細地來(lái)介紹這三個(gè)過(guò)程：
1.用于無(wú)線(xiàn)廣播的無(wú)線(xiàn)電頻率是非常眾多的，一個(gè)頻率對應一個(gè)電臺的一套廣播節目，而一臺收音機一次也只能收聽(tīng)一個(gè)頻率的廣播節目。這就提出了一個(gè)最基本的要求：收音機應能有選擇性地接收無(wú)線(xiàn)電波的能力。事實(shí)上，收音機首先靠其本身配的天線(xiàn)將各種頻率的無(wú)線(xiàn)電波接收進(jìn)來(lái)，然后通過(guò)一個(gè)具有選擇功能的電路來(lái)?yè)袢÷?tīng)眾所需收聽(tīng)的電臺頻率，此時(shí)自然就要將其它頻率的無(wú)線(xiàn)電波濾掉。這一選擇過(guò)程就是我們常說(shuō)的選臺，書(shū)名應稱(chēng)之謂調諧。
2.在接收到我們所需收聽(tīng)的電臺高頻電波后，下一步就是把"搭載"在電波上的聲音信息取下來(lái)，前面我們已說(shuō)過(guò)，這個(gè)"搭載"過(guò)程叫調制，那么現在把聲音信號取下來(lái)則稱(chēng)為解調。解調是通過(guò)特別設計的電子線(xiàn)路來(lái)完成的。調制的方式有調幅和調頻兩種，相對應的，解調的方式或采用的電子線(xiàn)路也是不相同的。需要說(shuō)明的是，從天線(xiàn)上直接接收到的無(wú)線(xiàn)電信號是非常微弱的，在通過(guò)調諧電路后還需經(jīng)過(guò)放大電路放大到一定幅度才能送往解調電路。
3.從無(wú)線(xiàn)電波上解調出來(lái)的聲音信息此時(shí)還是一種幅度很低的電信號，我們人耳是聽(tīng)不到的.，還需用功率放大電路將其放大，再通過(guò)喇叭或耳機才能還原成我們真正能聽(tīng)到的聲音。4，按照電路圖焊接、調試、組裝收音機。
焊接的步驟：
焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。預焊：將要錫焊的元件引線(xiàn)的焊接部位預先用焊錫濕潤，是不可缺少的操作。
不要用過(guò)量的焊劑：合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn)，不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。
心得：通過(guò)這次焊接收音機的實(shí)習，知道了收音機的基本原理，收音機的發(fā)展過(guò)程及以后收音機的發(fā)展方向。
焊接收音機時(shí)遇到了很多的問(wèn)題，不僅僅是我，很多的同學(xué)都遇到了不同的問(wèn)題，例如:揚聲器不響，顯示屏沒(méi)有顯示，揚聲器聲音大小不可以調節，顯示屏不能夠調節，顯示屏頻率變化范圍很大，調節四聯(lián)電容沒(méi)有反應，顯示屏小數點(diǎn)位數不對等一系列的問(wèn)題，這些問(wèn)題可把我們給難倒了。
而我的問(wèn)題是顯示屏上面的顯示不穩定，最后找到原因是有一根導線(xiàn)是虛焊了才導致了這種結果，于其他的就沒(méi)有了，按照說(shuō)明書(shū)上面的調很快調節出來(lái)了。
雖然焊接收音機實(shí)習才是短短的幾天但是收獲很大。
機類(lèi)實(shí)習報告 篇4
這一周是我們拆裝輔機的實(shí)習課，從一開(kāi)始，我就很激動(dòng)，也很認真，抱著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和好奇，認真的去對待，因為我知道，這樣的機會(huì )來(lái)之不易，平時(shí)都是對著(zhù)抱著(zhù)課本，念著(zhù)理論，說(shuō)到實(shí)踐，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至終，我都堅持去做到，不早退，不曠課，認真聽(tīng)老師講解，凡事都參與動(dòng)手，理論與實(shí)踐相互結合，刻苦鉆研，善于發(fā)現問(wèn)題，勇于解決問(wèn)題，耐心聽(tīng)取別人的見(jiàn)解！虛心向我們的導師請教！ ....我們的指導老師是一位有著(zhù)豐富實(shí)踐經(jīng)驗的老師，在她耐心和熱情的指導之下，我了解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書(shū)上看到的設備，輔機實(shí)習總結。在每個(gè)設備的動(dòng)手之前，老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書(shū)本上也有詳盡的介紹，但我并不覺(jué)得老師羅嗦，理論來(lái)自于實(shí)踐，面對面的對著(zhù)這些設備，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原來(lái)書(shū)本上無(wú)法看懂的東西，好象一來(lái)到這里，就茅塞頓開(kāi)，是我變聰明了嗎？不是，一切因為都是實(shí)踐。實(shí)踐是理論的源泉！ ....在拆裝機器的過(guò)程中，我們都干得很辛苦，但卻干得很買(mǎi)力，也干得很開(kāi)心，盡管天氣很悶熱，盡管機器很笨重，盡管配件很臟，氣味很難聞，我都積極的動(dòng)手，沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權，動(dòng)起手來(lái)，原來(lái)發(fā)現本來(lái)不善于言辭的我真的開(kāi)朗了很多，譬如，我動(dòng)得了和同學(xué)分工合作的程序，懂得向我們的老師打招呼請教，還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗……原來(lái)，自己并不是那么的酷！實(shí)踐，除了提高一個(gè)人的技術(shù)技能外，還可以提高一個(gè)人的道德情操。
一個(gè)機器，是有很多零件組成的，很多時(shí)候，拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個(gè)人在做的過(guò)程中很好的去配合，正所謂整體離不開(kāi)部分，部分整體相結合！機器如此，做人也如此！在拆裝所有機器中，我印象最深刻的是葉片泵，因為，它實(shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力，雖然有點(diǎn)恨它，但又卻很感激它，因為我從中學(xué)到的東西最多，雖然我們裝了它n次還是不能運轉，但我們并不屈服于困難，在老師的精心指引下，從表面到里部，從粗到細，從零件到整體，我們發(fā)現問(wèn)題多多，分析多多，最后一一的去解決，終于成功了，當時(shí)心理真是難以形容的高興！原來(lái)，工作可以帶給人以快樂(lè )，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會(huì )更有成就感！ ....在實(shí)踐的過(guò)程當中，我們的老師對我們的要求相當嚴格，雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時(shí)候，特別講原則，記得開(kāi)始的時(shí)候，我和某些同學(xué)穿了拖鞋來(lái)，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后，她和藹的教導我們，工作的時(shí)候一定要嚴格要求，不能忽視過(guò)程中的每一細小的問(wèn)題，即使是很小的問(wèn)題，在工作的時(shí)候都有可能導致出現問(wèn)題……這對我在學(xué)習或是在以后的工作都是受益非淺的！ ....通過(guò)這次的實(shí)習，我收益良多，無(wú)論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導，也感謝自己的不懈去努力，我今后會(huì )好好的去發(fā)揚��！
機類(lèi)實(shí)習報告 篇5
一.實(shí)習目的以及要求
根據所給器件制作調頻收音機，并能實(shí)現對講功能。要求調到的臺多而且音質(zhì)好、對講距離大。
二.實(shí)習器材及工具介紹
集成塊、貼片集成塊、高頻三極管、發(fā)射管、開(kāi)關(guān)二極管、發(fā)光二極管、駐極體、揚聲器、電感線(xiàn)圈若干、電阻若干、電位器(5k)、不同大小的瓷片電容若干、電解電容若干、雙聯(lián)電容(223p)、按鈕開(kāi)關(guān)、耳機插座、導線(xiàn)若干、印制板、頻率指示牌、前后蓋、塑料按鈕、不干膠標牌、大小撥盤(pán)、正負極連體片、拉桿天線(xiàn)、小焊片、各種螺絲若干、烙鐵。
三.實(shí)習原理
收音機原理：調頻信號由TX接收，經(jīng)過(guò)電容耦合到混頻電路�；祛l后的信號經(jīng)低通濾波器后得到中頻信號，再經(jīng)過(guò)中頻放大、檢波，再經(jīng)過(guò)鑒頻后變成變化的電壓。經(jīng)過(guò)靜噪的音頻信號再經(jīng)過(guò)兩次功放電路，推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。
對講機原理：變化的聲波被駐極體轉化為變化的信號，經(jīng)過(guò)阻抗均衡后由三極管進(jìn)行調制放大。在調頻電路中，很小的電容變化會(huì )引起很大的的頻率變化。當電信號變化時(shí)，相應的結電容也會(huì )發(fā)生變化，這樣頻率就會(huì )有變化，從而達到調頻的目的。
四.實(shí)習的具體步驟
1.清查器件數目。對照清單確認是否缺少器件。
2.焊接各種器件。注意各器件焊接的順序，應該先焊接矮小的器件，并要注意器件盡量貼近印制板。我先焊接的是瓷片電容，其次是電阻、電感等。由于24腳的芯片無(wú)插座，所以只能直接焊接。焊接時(shí)還要注意不能虛焊、短路，焊接時(shí)間也不宜過(guò)長(cháng)，以免損壞器件。
3.器件焊接完畢后檢查電路。對照圖紙，認真檢查是否出錯。
五.實(shí)習調試及測試結果與分析
起初通電調試時(shí)，因為在教室信號不好，我只能收到十二個(gè)臺左右，但音質(zhì)還算好。后來(lái)我在教室外調試時(shí)，雖然收到的臺多，但還未達到要求。通過(guò)調節L4的松緊度，擴大了接收頻率的范圍，調到的臺也變多了。在調試對講機功能時(shí)，一開(kāi)始我只能聽(tīng)到別人的聲音，后來(lái)經(jīng)過(guò)調節頻率，可以實(shí)現對講功能，但距離不太遠。通過(guò)調節L2、L3的松緊度，對講的距離也變大了。
六.實(shí)習感受或心得體會(huì )
可能是因為有了之前的動(dòng)手經(jīng)驗，這次的對講機實(shí)習比較成功。本次實(shí)習給我的感覺(jué)是，只要認真地根據要求焊接好各種器件，制作出來(lái)的對講機應該沒(méi)什么問(wèn)題。因為這還是一次焊接練習，沒(méi)什么難點(diǎn)。其實(shí)，我焊接器件時(shí)還是出現了一些問(wèn)題，比如，不小心將相鄰點(diǎn)連到一起、焊接電容時(shí)長(cháng)短不一等，雖然及時(shí)改正了過(guò)來(lái)，但還是浪費了許多時(shí)間。其次，在調試時(shí)，我沒(méi)有調節電感，使得收到的頻率范圍較小。經(jīng)過(guò)老師提醒，我調節了電感大小后，果然收到的臺變多了，而且音質(zhì)更好了。除此以外，我在調試對講功能時(shí)也花了不少時(shí)間，主要還是因為剛開(kāi)始沒(méi)有耐心。靜下心來(lái)之后，終于調試好了。用著(zhù)自己做出來(lái)的收音機聽(tīng)歌，我內心充滿(mǎn)成就感。
七.實(shí)習中的一些問(wèn)題
1. 對講機中為什么調整線(xiàn)圈可以改變接收或者發(fā)送的效果，調整4個(gè)電感線(xiàn)圈到底可以改進(jìn)哪些功能?
答：調整線(xiàn)圈可以改變磁通量的大小，從而改變接收或者發(fā)射效果。調整線(xiàn)圈L2、L3可以調節對講距離，調節L4可以擴大接收頻率范圍，調節L1改變發(fā)射頻率。
2. 語(yǔ)音的頻率范圍是多少?
答：語(yǔ)音的頻率范圍是88~108HZ。
3. 收音機天線(xiàn)接收到的信號是什么信號，頻率范圍是多少?
4.為什么有的同學(xué)對講機能夠實(shí)現收發(fā)同一頻率，有的收和發(fā)不能用同一頻率?可以調整什么實(shí)現?原理是什么?
5. 收音機如何區分各個(gè)臺?能夠用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述嗎
6. 收音機中AM和FM分別代表什么意思?他們在原理上面有什么樣的區別，各自應用于什么場(chǎng)合?
7. 不用萬(wàn)用表，能夠讀出電容，電阻等器件的值嗎，剪短了的電解電容有沒(méi)有辦法判斷正負?
機類(lèi)實(shí)習報告 篇6
機加實(shí)習有苦也有樂(lè )�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！”這句古人的話(huà)用來(lái)形容我們的機加實(shí)習是再好不過(guò)了！經(jīng)過(guò)了車(chē)工，銑工，磨工，刨工等一系列工種的磨練，我們終于完成了這門(mén)讓人歡喜讓人憂(yōu)的機加實(shí)習課程。
現在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì )得到。通過(guò)學(xué)習各種工種，我們了解了許多機加操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切！機加實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財富。機加實(shí)習的作用與影響，就象《美國麗人》里男主人公最后說(shuō)的話(huà)那樣“有些東西你可能現在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì )的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程！”
一起實(shí)習的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無(wú)私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，機加實(shí)習更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補了曾經(jīng)存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會(huì )都很少，感謝機加實(shí)習給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。
短短的2個(gè)星期時(shí)間，我們在實(shí)習中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習的知識雖然不是很多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì )需要人才，社會(huì )需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實(shí)習，我還想再有一次！
機類(lèi)實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是，通過(guò)傳真值機處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再傳真值機處理員相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗傳真值機處理員相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上傳真值機處理員相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)傳真值機處理員相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)傳真值機處理員工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉傳真值機處理員工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習傳真值機處理員相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在傳真值機處理員相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己傳真值機處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己傳真值機處理員工作崗位實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己傳真值機處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習單位) 此處可以繼續添加具體你傳真值機處理員工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己傳真值機處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展傳真值機處理員崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有傳真值機處理員崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)傳真值機處理員相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對傳真值機處理員崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事傳真值機處理員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和傳真值機處理員相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及傳真值機處理員相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在傳真值機處理員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在傳真值機處理員工作崗位上，所以真正掌握
這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際傳真值機處理員崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在傳真值機處理員崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的傳真值機處理員崗位工作內容，在傳真值機處理員崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的傳真值機處理員工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的傳真值機處理員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在傳真值機處理員相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的傳真值機處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和傳真值機處理員工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多傳真值機處理員相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了傳真值機處理員相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗�，F將這兩個(gè)月傳真值機處理員崗位實(shí)習工作遇到的困難及心得總結如下：
機類(lèi)實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習任務(wù)書(shū)
生產(chǎn)目的：
使學(xué)生了解熱處理生產(chǎn)及熱處理在機械制造業(yè)中的地位和重要作用，掌握本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)知識和技能基本生產(chǎn)知識，印證、鞏固和豐富己學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內容，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高其觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力和方法，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習和畢業(yè)設計打下良好的實(shí)踐基礎。
參觀(guān)單位：晉西機器集團公司
晉西機器工業(yè)集團有限責任公司現改稱(chēng)為晉西工業(yè)集團有限責任公司（簡(jiǎn)稱(chēng)晉西集團）是20xx年12月按照中國兵器工業(yè)集團公司區域化和專(zhuān)業(yè)化原則組建的戰略性子集團。晉西工業(yè)集團有限責任公司共擁有山西江陽(yáng)化工有限公司、山西利民工業(yè)有限責任公司、河北第二機械有限責任公司、晉西車(chē)軸股份有限公司等全資、控股和直屬科研、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位近30家，員工16000余人，注冊資本121667萬(wàn)元�？傎Y產(chǎn)72億元。公司注冊地位于山西省太原市汾河西岸，生產(chǎn)企業(yè)分布于山西、河北、內蒙三省區，總占地面積18.9平方公里。
晉西工業(yè)集團有限責任公司堅持以軍為本的基本宗旨，積極致力于我國國防和軍隊現代化建設事業(yè)。公司堅定不移貫徹軍民結合方針和科技創(chuàng )新戰略，致力于和平利用軍工技術(shù)，致力于通過(guò)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)推進(jìn)國民經(jīng)濟的現代化建設事業(yè)。晉西工業(yè)集團有限責任公司的民用產(chǎn)品和技術(shù)廣泛覆蓋重裝零部件、民用爆破、汽車(chē)零部件三大民品領(lǐng)域，在鐵路車(chē)軸、鐵路車(chē)輛、現場(chǎng)混裝炸藥、控制爆破、震源藥柱、汽車(chē)消聲器等產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品的發(fā)展上已形成雄厚的實(shí)力。鐵路車(chē)軸產(chǎn)品的產(chǎn)銷(xiāo)規模已走在了世界前列。在數字化加工技術(shù)、熱處理技術(shù)、焊接技術(shù)、民爆技術(shù)、理化檢測等方面具有較強的技術(shù)和裝備優(yōu)勢。
晉西工業(yè)集團有限責任公司堅定不移地致力于推進(jìn)國際合作與交流，努力開(kāi)拓民品外貿市場(chǎng)，堅持在晉西國際化的進(jìn)程中不斷推進(jìn)國際化的晉西。外貿收入在公司總銷(xiāo)售收入中所占比例逐年遞增。鐵路車(chē)軸產(chǎn)品已經(jīng)出口到北美、南美、歐盟、東南亞、南亞、澳大利亞等國家和地區，與通用、龐巴迪、阿爾斯通、西門(mén)子等公司建立了良好的合作關(guān)系，鐵路車(chē)軸代表著(zhù)我國該領(lǐng)域產(chǎn)品國際市場(chǎng)競爭力。公司已經(jīng)成為民爆產(chǎn)品外貿定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)。汽車(chē)零部件、石油鉆桿接頭等產(chǎn)品海外市場(chǎng)的深度和廣度也不斷深入。
晉西工業(yè)集團有限責任公司秉承“戰略引領(lǐng)，科技創(chuàng )新”beats by dre的基本理念，堅持實(shí)現“打造兵器一流子集團，構建和諧新晉西”的發(fā)展目標。愿與全世界各界朋友開(kāi)展廣泛的經(jīng)濟技術(shù)合作與交流，攜手推進(jìn)用戶(hù)價(jià)值、企業(yè)價(jià)值、員工價(jià)值最大化，服務(wù)于社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步的各項事業(yè)，共同創(chuàng )造美好燦爛的明天。 山西北方機械制造有限責任公司榆次經(jīng)緯紡織機械有限公司
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