材料學(xué)實(shí)習報告匯總十篇
在學(xué)習、工作生活中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的材料學(xué)實(shí)習報告10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
材料學(xué)實(shí)習報告 篇1
為期兩周的金工實(shí)習結束了,但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。我們知道,“金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。對我們來(lái)說(shuō),金工實(shí)習是一次很好的學(xué)習、鍛煉的機會(huì ),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會(huì )!
在我認為實(shí)習的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對工業(yè)知識的基本認識。它不同于課本教育,因為它有我們動(dòng)手操作的空間!我之所以對實(shí)習有一種說(shuō)不出的留戀,是因為我早已被老師們幽默的講解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來(lái)的,是要頗費一番功夫的。生活在現代社會(huì )的我們,早已習慣了那些現成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì )多想它究竟是如何得來(lái)的,如果偶爾有人問(wèn)起,也會(huì )很不以為然的說(shuō),這不是我們所應該知道的,F在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習對我們是多么重要!
重要的安全
今天是實(shí)習的第一天。剛到實(shí)習地點(diǎn),我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習要求,像電焊氣焊,熱處理等?粗(zhù)許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類(lèi)似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì )發(fā)生事故的,于是我明白了,規范的操作,是安全的重要保證!而以后的實(shí)習過(guò)程也充分印證了這一點(diǎn),10天的時(shí)間我們沒(méi)有發(fā)生任何的安全事故。
注塑擠塑
作為高分子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,塑料本應是我們最最熟悉的事物,但實(shí)際情況卻并非如此。在這次的注塑擠塑實(shí)習中,我突然發(fā)現自己的知識是如此的淺!原本認為與自己最為貼近的事物實(shí)際卻是如此的陌生!那些在我平時(shí)看來(lái)都是很平常的東西,突然間都變得那么神秘!這一課給我的印象很深,它讓我很自然的就想,生活所用的一些東西如喝水用的杯子,超市里各形各樣的塑料瓶子,它究竟是注射成型呢,還是擠出成型呢?這些都是很平常的問(wèn)題,也許你會(huì )覺(jué)得可笑,但是在此之前我卻從未想過(guò)。還有老師幽默的講解,讓我們在輕松的氛圍中學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,這些雖說(shuō)我們離開(kāi)它照樣過(guò)活,但是會(huì )給我們以后的日常生活帶來(lái)很大的方便。
鑄造成型
鑄造也是一項非常辛苦但卻能鍛煉我們許多技能的工種。要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!一整天下來(lái)盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì )不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時(shí)我相信了,世上其實(shí)是可以有奇跡發(fā)生的,只要我們用心。鑄造成型,可以說(shuō)完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細心加耐心了?雌饋(lái)就這么簡(jiǎn)單的四部1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開(kāi)箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀(guān)止的模子來(lái),不通過(guò)反反復復的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因為你的一點(diǎn)點(diǎn)修補讓你前功盡棄,因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂(lè )就是一個(gè)不可避免的難題,它就像你人生中的岔路口,沒(méi)個(gè)人都是在經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)岔路口的決折之后才能到達生命的最高點(diǎn)。
薄板加工
薄板加工算是金工實(shí)習里比較危險的了,因為操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線(xiàn),然后用剪刀剪裁,時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個(gè)鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來(lái)就不是那樣了,劃線(xiàn)難,剪裁更難,一不小心剪錯了,真是欲哭無(wú)淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當自己做的鐵盒裝配成時(shí),真是百感交集。金工實(shí)習的目的可能也在此,讓我們體會(huì )到成功與付出的關(guān)系。最激動(dòng)人心的那一刻,就是鐵盒合上時(shí),你可不要小看這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面所有的失誤都會(huì )對這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,是對鐵盒的最重要的判定。
最后,當我們把自己辛辛苦苦得到的成品捧在掌心時(shí),心里那種喜悅真是難以言表的,現在,那個(gè)小鐵盒還擺在我的書(shū)架上,每當看到它時(shí),我的心中就有一種說(shuō)不出的成就感。
實(shí)習感受
“痛并快樂(lè )著(zhù)”――用這句話(huà)來(lái)形容短短10天的金工實(shí)習再恰當不過(guò)。這次實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。
此次金工實(shí)習使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀(guān)察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個(gè)契機。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們金工實(shí)習的內容,還教我們如何學(xué)習,如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。
任何理論和知識只有與實(shí)習相結合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng )新;去培養科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
此時(shí),我還在回憶這次令人難忘的金工實(shí)習,它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要恭行。
材料學(xué)實(shí)習報告 篇2
時(shí)光匆匆,歲月流梭!
轉眼為期兩周的金工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!
我們實(shí)習的
3、臺虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。
這次金工實(shí)習我共做了五個(gè)零件。
材料學(xué)實(shí)習報告 篇3
為期兩周的金工實(shí)習結束了,但是它留在我心里的感受卻永遠不會(huì )結束。它將在我的人生中留下寶貴的一課。
實(shí)習的第一天,我們上了1個(gè)小時(shí)的安全教育課,看有關(guān)安全方面的錄像。錄像向我們介紹了幾種工種中應該注意的問(wèn)題,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(cháng)的要戴帽子等等。同時(shí),也告訴我們一些存在的隱患,讓我們在實(shí)習的過(guò)程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。
在銑工實(shí)習中,因為是頭一天進(jìn)車(chē)間實(shí)習,心里還挺害怕的,老師先讓我們看看書(shū),了解銑床的結構。然后才給我們講解銑床工作原理,并操作了一邊,讓我們多一點(diǎn)了解。并分成2人一組,就開(kāi)始‘工作’。每個(gè)人都很認真的在做,機器運作的聲音中過(guò)了第一天。
在數控實(shí)習中,是實(shí)習中最輕松的,就是做在電腦前編程,因為一天的時(shí)間較短,所以動(dòng)手的機會(huì )很少。在這里讓我們了解到高科技的先進(jìn)。
在鑄造實(shí)習中,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習。
鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎,一開(kāi)始,老師先給我們做示范,作簡(jiǎn)單的模型,讓我們從最基本的模型開(kāi)始練習,在最基本的練習中我們學(xué)會(huì )鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復雜的鑄型打下了良好的基礎。
通過(guò)老師的講解,我們增進(jìn)了對鑄造工藝的了解,有很多知識是在課本上學(xué)不到的,很多實(shí)際操作也是我們在課本學(xué)不到的。在老師的悉心指導下,我們掌握了很多工藝技巧,在我們練習造型的過(guò)程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯誤和不足,幫助我們改正,而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實(shí)踐知識。通過(guò)實(shí)習,使我們了解了很多知識,在鑄造過(guò)程中培養了我們對砂型的進(jìn)一步了解,比課本上的知識更能加深我們對鑄造的認識;通過(guò)對模型的修補練習,培養了我們的耐心和細心。實(shí)習最重要的是培養了我們的動(dòng)手能力,使我們對鑄造有了更深的認識,為我們以后的學(xué)習和接下來(lái)的實(shí)習奠定了良好的基礎。
在焊工實(shí)習中,因為只有半天時(shí)間,就只搞電焊就可以了,老師先還是講了些安全方面的內容,先介紹了電焊的工作原理,應用,必備的工具,保護措施。然后邊做邊講電焊的要領(lǐng)。就開(kāi)始自己領(lǐng)工具自己做,剛開(kāi)始做的笨手笨腳,慢慢就輕車(chē)熟路了,半天時(shí)間一會(huì )兒就過(guò)去了,最后還要來(lái)個(gè)小測驗,看看我們領(lǐng)悟了多少了?還好每個(gè)人都順利過(guò)關(guān)了。
對于一名大學(xué)生,特別是一名工科的大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結合顯得尤其重要,而實(shí)習就直接提供了這個(gè)橋梁,它讓我們把從書(shū)本上學(xué)到的東西加以運用,同時(shí)也讓我們學(xué)習到了從書(shū)本上學(xué)不到的東西。實(shí)習滿(mǎn)足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會(huì )發(fā)展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學(xué)習,努力充實(shí)自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現代化建設中。
總而言之,雖然在十天的實(shí)習中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實(shí)習工種中受傷,反而在實(shí)習中不時(shí)會(huì )出現一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認真與用心分不開(kāi)的。
材料學(xué)實(shí)習報告 篇4
時(shí)間飛逝,眨眼間,兩個(gè)星期的金工實(shí)習結束了,中間隔了個(gè)五一,在這短短的實(shí)習期間,我收益不少。
第一天我們做的是車(chē)工,我們分成兩個(gè)小組,每個(gè)小組由一個(gè)老師帶領(lǐng),老師先給我們講臥式車(chē)床的結構和一些基本操作及其工作原理,還親自示范操作讓我們看,邊操作邊說(shuō)一些安全問(wèn)題。然后讓我們空車(chē)練習,等我們熟悉了操作就布置作業(yè)讓我們做,老師要求我們把一個(gè)圓柱做成一邊長(cháng)20毫米,直徑為10毫米的柱體,一邊為長(cháng)15毫米,直徑為6毫米的柱體。
我們每人一臺機器,各自按照老師的要求來(lái)加工零件。我先安裝工件,安裝工件時(shí)采用三爪自定心卡盤(pán)的方法,然后選擇一把車(chē)刀,傾斜一定的角度,用來(lái)把端面削平,削光滑。接著(zhù)校正工件,然后再選擇另一把車(chē)刀,再調整車(chē)床的主軸轉速和車(chē)刀的進(jìn)給量,調整后主軸的轉速是360轉每分鐘,然后是粗車(chē)和精車(chē),粗車(chē)的目的是盡快地切去多余的金屬層,使工件接近于最后的形狀和尺寸,粗車(chē)后留下一定的加工余量。精車(chē)是切去余下少量的金屬層以獲得零件所求的精度和表面粗糙度。最后是縱向進(jìn)給,縱向進(jìn)給到所需長(cháng)度時(shí),關(guān)閉自動(dòng)進(jìn)給手柄,退處車(chē)刀,然后停車(chē),檢驗。重復上述操作多次,直到達到老師的要求,然后再換另一邊來(lái)加工工件,同樣地安裝工件,把端面削平,削光滑,然后校正工件,選擇車(chē)刀……重復上述操作,直到把另一邊也加工到老師要求的零件。在做的過(guò)程中,沒(méi)發(fā)生什么安全事故,我們都按時(shí)完成了任務(wù)。我們做了一天,也站了一天,雖然有點(diǎn)累,但看到自己做的成品,就覺(jué)得是值得的了。
我覺(jué)得最需要耐心做的就是鑄造了。鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。用鑄造方法得到的金屬件稱(chēng)為鑄件。鑄造的方法很多,主要有砂型鑄造,金屬型鑄造,壓力鑄造,離心鑄造以及熔模鑄造等,我們用的就是砂型鑄造。我們用的造型材料是型砂,良好的型砂具備透氣星,強度,耐火性,退讓性等性能。
我們采用整模兩箱造型,步驟如下:第一,造下砂型:將模樣安放在底板上的砂箱內,采用兩個(gè)定位銷(xiāo)座,加型砂后用砂沖子搗緊,用刮砂板刮平。第二:造上型砂:翻轉下型砂,按要求放好上砂箱,橫澆口,直澆口棒和定位銷(xiāo),撤分型砂后加型砂造上型砂。第三:取出澆口棒并按要求扎通氣孔。第四:開(kāi)箱起模與合型:打開(kāi)上型砂,起初模樣,修型。第五:澆注后經(jīng)落砂得鑄件。其中最需要耐心的就是修補。修補不同的形狀,需要用不同的工具,一不小心,就會(huì )越修越壞,這就需要小心翼翼,慢慢地修補,沒(méi)耐心的人是做不好這一步的。在做的過(guò)程中,我們有不懂的就問(wèn)老師,老師耐心地給我們講解,還給我們做示范。我們上午做了一個(gè)模型,做得好的就澆注蠟得鑄件。下午我們又做了另一個(gè)模型,下午做的時(shí)候,我們熟練多了,效率也提高了。
我覺(jué)得最有趣的就是化學(xué)加工了。首先是鋁的陽(yáng)極氧化。在適當的電解質(zhì)溶液中,將金屬作為陽(yáng)極,在外電流的作用下,使其表面生成氧化膜的過(guò)程,稱(chēng)為陽(yáng)極氧化。鋁及其鋁合金的陽(yáng)極氧化膜有以下特點(diǎn):一,氧化膜具有多孔結構,可使膜層對各種有機物,無(wú)機物,樹(shù)脂,地蠟,染料及油漆等表現出良好的吸附能力,因此,膜層可用作涂裝底層,也可將其染成各種不同的顏色,獲得裝飾的外觀(guān)。二,氧化膜的硬度高,可以增強盡是表面的耐磨性能。三,氧化膜的耐蝕性好。鋁氧化膜在大氣中很穩定,具有較好的耐蝕性,為進(jìn)一步提高膜的防護性能,陽(yáng)極氧化后的膜層通常需要再進(jìn)行封閉式或噴漆處理。四,氧化膜的電絕緣性好,具有很高的絕緣電阻和擊穿電壓,擊穿電壓可達20xxV。五,氧化膜具有良好的絕熱性,在許多具有一定溫度的場(chǎng)合下,鋁及其鋁合金零件須經(jīng)陽(yáng)極氧化處理才能安全穩定地工作。六,氧化膜與基本金屬的結合強度高,不容易分離。
一般及其合金零件的處理工藝流程:機械拋光――除油脂――清洗――化學(xué)拋光或點(diǎn)解拋光――清洗――陽(yáng)極氧化――清洗――(著(zhù)色――清洗――)封閉處理――檢驗。鋁及其鋁合金陽(yáng)極氧化按電解液的不同合氧化膜的特點(diǎn)可有硫酸陽(yáng)極氧化,鉻酸陽(yáng)極氧化,草酸陽(yáng)極氧化,磷酸陽(yáng)極氧化,硬質(zhì)陽(yáng)極氧化以及瓷質(zhì)陽(yáng)極氧化等方法。我們用的硫酸陽(yáng)極氧化法,用此法得到的氧化膜硬度較高,空隙多,吸附性好,易染色。經(jīng)封閉處理后,具有較高的耐蝕性。該法工藝簡(jiǎn)單,操作方便,溶液穩定,電耗較少,成本低廉,氧化時(shí)間短,生產(chǎn)效率高,使用范圍廣。我們還使用有機染料染色。有機染料染色法法是染料分子對氧化膜通過(guò)物理吸附和化學(xué)反應進(jìn)行填充。該法著(zhù)色色澤鮮艷,但耐曬性差。
其次是化學(xué)腐蝕加工;瘜W(xué)腐蝕加工就是將零件要加工的部位與化學(xué)介質(zhì)直接接觸,發(fā)生化學(xué)反應,使該部位的材料被腐蝕溶解,以獲得所需要的形狀和尺寸;瘜W(xué)腐蝕加工有一下特點(diǎn):一,可加工能被化學(xué)介質(zhì)腐蝕的金屬和非金屬材料,不受被加工材料的硬度影響,不發(fā)生物理變化。二,加工后表面無(wú)毛刺,不變形,不產(chǎn)生加工硬化現象。三,只要腐蝕液能浸入的表面都可以加工。四,加工時(shí)不需要特殊夾具和貴重設備。五,腐蝕液和廢氣污染環(huán)境,對設備和人體液有危害作用,需采取適當的防護措施。經(jīng)過(guò)陽(yáng)極氧化的鋁板再經(jīng)烘干――描圖――雕刻――腐蝕――去蠟(烘干),就得到工藝品了,我選擇的圖案是竹子,在鋁板的背面寫(xiě)上友誼長(cháng)存,鋁板的顏色是綠色的,這樣一個(gè)工藝品就誕生了,我還鑲上了有機玻璃,這工藝品還可以當作禮物送給朋友呢!化學(xué)加工,不僅培養了我們的動(dòng)手能力,還加強了我們對化學(xué)的探索愿望。
我們還做了鍛壓沖壓,汽車(chē),銑工,PLC,加工中心,數車(chē),數銑,電火花等工種,做電火花時(shí),我還用一塊五角錢(qián)的硬幣,在其上印了一個(gè)五角星,留作紀念呢!
經(jīng)過(guò)金工實(shí)習,使我了解到,數控技術(shù)已成為制造業(yè)實(shí)現自動(dòng)化,柔性化,集成化生產(chǎn)的基礎技術(shù),現代的CAD/CAM,FMS和CIMS,敏捷制造和智能制造等,都是建立在數控技術(shù)之上的。目前,數控機床上廣泛采用計算機數控系統。計算機數控系統有許多優(yōu)點(diǎn):柔性好,功能強,可靠性高,易于實(shí)現機電一體化,經(jīng)濟性好。使用數控機床時(shí)要進(jìn)行數控編程。生成用數控機床進(jìn)行零件加工的數控程序的過(guò)程,稱(chēng)為數控編程。
在金工實(shí)習中,我覺(jué)得每個(gè)老師都很認真負責,他們都特別強調安全問(wèn)題。金工實(shí)習不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,而且使我們了解到生產(chǎn)上的工藝使怎么樣的,怎樣可以提高效率,使我們真正投入到生產(chǎn)中去?梢缘脑(huà),多一些金工實(shí)習的機會(huì ),是很不錯的!
材料學(xué)實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習目的
1、了解中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司的工作環(huán)境及企業(yè)管理狀況;
2 、通過(guò)實(shí)習了解手機生產(chǎn)的過(guò)程,了解生產(chǎn)工藝流程,掌握通訊系統的原理和過(guò)程;
3、鞏固加深理解課堂所學(xué)理論知識,將理論和實(shí)踐相結合,拓寬知識面,培養實(shí)踐操作技能,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備;
4、通過(guò)實(shí)習了解手機制造、研究的職業(yè)前景,對這個(gè)領(lǐng)域的工作發(fā)展方向有個(gè)感性的認識。
二、實(shí)習內容
20xx年3月10日上午,在老師的帶領(lǐng)下我們在中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司進(jìn)行了實(shí)習。進(jìn)入工廠(chǎng)后我們首先參觀(guān)了大廳展區,經(jīng)龍老師介紹,我們了解到中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司的概況:中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司成立于20xx年6月,是由中國最大的上市電信設備制造商—中興通訊股份有限公司、深圳中興發(fā)展有限公司和南昌大學(xué)合資成立,主要從事終端應用軟件、網(wǎng)絡(luò )設備管理軟件及海內外電信運營(yíng)商業(yè)務(wù)管理軟件的開(kāi)發(fā)、測試與維護等業(yè)務(wù)。公司總部位于江西省南昌市,坐落在南昌國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區環(huán)境優(yōu)美的艾溪湖畔,目前已擁有面積達18000平方米的辦公場(chǎng)所,并在上海、南京、成都等地設立了分支機構。 公司將在南昌國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區投資興建“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”,創(chuàng )建可容納8000多名軟件開(kāi)發(fā)人員,集軟件產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)為一體的軟件產(chǎn)業(yè)化基地。公司將嚴格推行CMM軟件過(guò)程管理,努力將其建設成為中國一流規模和水平的大型軟件企業(yè),躋身于世界著(zhù)名軟件企業(yè)之林。中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司按照CMM5級公司的模式,建立一個(gè)全新的組織結構,公司以全新的機制保證快速與國際化接軌,快速地提升整個(gè)公司的管理水平。與印度CMM5級公司合作,全面引進(jìn)他們的制度、流程 ,QA部門(mén),項目經(jīng)理,開(kāi)發(fā)室主任都有印度籍軟件技術(shù)專(zhuān)家,力爭一年內通過(guò)CMM5級認證。 根據公司未來(lái)5年的發(fā)展規劃,公司將形成以南昌為總部,以上海、深圳、南京、成都為核心,輻射全國并面向世界的研發(fā)體系。 20xx年底三期工程建設完成后,屆時(shí)整個(gè)“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”將成為可以容納8000多名軟件開(kāi)發(fā)人員的軟
件產(chǎn)業(yè)化基地,將研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)全系列的通訊軟件以及其它軟件產(chǎn)品,并努力將其建設成為國內最大、最具有活力的軟件產(chǎn)業(yè)化園區。其主要產(chǎn)品:
1.導航系列:公司在承接多項信產(chǎn)部電子基金項目的基礎之上,研發(fā)了一系列的導航產(chǎn)品。并在此導航產(chǎn)品上開(kāi)發(fā)了移動(dòng)警務(wù)通、移動(dòng)車(chē)務(wù)通、移動(dòng)水務(wù)通、移動(dòng)消防等移動(dòng)指揮調度系統,產(chǎn)品特點(diǎn): 性能硬件平臺,導航、通信、影音、攝像和諧統一; 強大語(yǔ)音功能,文本語(yǔ)音跟讀,真人同步語(yǔ)音導航;便捷的觸摸屏操作, 全屏手寫(xiě)、拼音、智能英文輸入; GPS/A-GPS精確定位,三維立體導航,構建虛擬現實(shí)世界; 提供位置服務(wù)、自動(dòng)糾錯、模擬行駛、超速提示、監控等特色功能;全國2800多個(gè)城鎮地圖,提供城市、城際間動(dòng)態(tài)導航及地圖升級服務(wù); 支持WAP、E-Mail、STK、JAVA擴展、短信、詞典、電話(huà)。
2.水利應用軟件系列:公司從事水利行業(yè)應用軟件開(kāi)發(fā)歷時(shí)十年,先后開(kāi)發(fā)出了《水文綜合信息服務(wù)系統》、《防汛PDA預警預報系統》、《基于3S的防汛會(huì )商系統》等水利行業(yè)應用軟件。
3.RFID系列:公司歷時(shí)多年,在取得一系列專(zhuān)利號、軟件著(zhù)作權的基礎上完成了RFID有源標簽、閱讀器及中間件等產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。研發(fā)成果:; 完成有源標簽和閱讀器的研發(fā); 完成中興通訊物流、生產(chǎn)體系RFID應用示范系統;提供RFID在交通、郵政等行業(yè)解決方案; RFID車(chē)輛管理系統;“移動(dòng)支付”應用系統。 參觀(guān)完大廳展區后,在中興工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了工廠(chǎng)的生產(chǎn)區域進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習,這里集中了場(chǎng)內的所有手機生產(chǎn)流水線(xiàn)。在這里我們看到了手機制造的整個(gè)過(guò)程:觀(guān)察不同的貼片機如何把不同的電子元件貼到電路板上,貼片完畢后,還要經(jīng)過(guò)儀器檢查,保證電路板上的元件牢固程度,存在缺陷的元件還要經(jīng)過(guò)一個(gè)修補的工序。貼片完畢的手機電路板被放起來(lái),準備進(jìn)入下一個(gè)組裝的工序。然后配工人按照這種裝配圖,把手機的配件裝配在一起。人手裝配完畢的手機還要被放到一種機器里面,做加固處理。處理完的手機還要進(jìn)行初步的檢測工作,測試手機按鍵,以及通話(huà)語(yǔ)音質(zhì)量,測試攝像頭成像效果和鈴聲質(zhì)量,經(jīng)過(guò)上面的初步檢測后,為確保手機的品質(zhì),工廠(chǎng)還必須對手機抽檢,進(jìn)行更嚴格的質(zhì)量檢驗,這些檢驗主要包括了下落碰撞測試、耐高溫、按鍵耐用度等等項目。
三、實(shí)習總結
實(shí)習過(guò)程中,我們積極與該公司的工作人員交流,探討專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)交流及對方技術(shù)人員的報告,我們對通訊技術(shù)及軟件項目開(kāi)發(fā)有了更加深入的認識。通過(guò)這次實(shí)習我真正感覺(jué)到步入社會(huì )后我們需要要學(xué)得的東西很多,專(zhuān)業(yè)課知識的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學(xué)會(huì )的,不過(guò)我堅信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過(guò)程中體會(huì )到很多東西。而且這次機會(huì ),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。
材料學(xué)實(shí)習報告 篇6
為期10天的金工實(shí)習結束了,在這10項工種的實(shí)習中,無(wú)論是對我的動(dòng)手能力還是遇到新問(wèn)題的應變處理能力都是一個(gè)極大的考驗。在這十天中我學(xué)到了許多東西,這些將使我一生受用。
在十個(gè)工種中,給我留下最深印象的是車(chē)工。這是我的第一個(gè)工種,也是我自我感覺(jué)最好的一個(gè)。一開(kāi)始時(shí),面對這這么一個(gè)鐵東西,我有點(diǎn)懼怕,而且那天剛上完安全教育,那些觸目驚心的工傷事故的殘酷鏡頭不時(shí)的在腦海里一閃一閃的,所以開(kāi)始時(shí)都不怎么敢放開(kāi)手去調試,只是在一旁觀(guān)看別的同學(xué)在操作。到后來(lái)看到別的同學(xué)都操作的很好,還有迫于作業(yè)的壓力下,我鼓起勇氣去嘗試。試過(guò)之后,發(fā)覺(jué)也沒(méi)什么危險的,只要自己注意一下老師特別提到的問(wèn)題就行了。在車(chē)工開(kāi)始前要調試好參數,X軸跟Y軸要分清楚。車(chē)工的速度要合適,因為是新手,所以速度不能太快,而且太快時(shí),車(chē)出來(lái)的零件的表面粗糙度不能達到要求,也不能太慢,太慢了,粗糙度達到要求,但時(shí)間比較長(cháng),考慮到效率問(wèn)題,所以車(chē)床的速度調到每分鐘300轉(有一種車(chē)床要調到每分鐘360轉),這是比較合理的。在調速度時(shí)要看著(zhù)車(chē)床上的數據以及圖案來(lái)調,手把的位置要調對。還有就是在裝零件時(shí)要把低高速調整手把板到中間位置,這樣才能安全。在裝工件時(shí),剛開(kāi)始不能擰的太緊,擰得太緊不利于調整工件的對稱(chēng)度,只用一只手擰緊即可。在調整零件中心時(shí),把刀調到跟零件距離一兩毫米,然后轉動(dòng)主軸,判斷那里跟刀具貼的比較近,那里偏的比較遠。偏的比較遠的,用鐵條輕輕敲打工件,使工件貼近刀具,貼近的程度跟離刀具近的那一邊相同。這一步比較重要,一定不能急。我看到有別的同學(xué)因為想趕時(shí)間,所以這一步并沒(méi)有認真調好,等車(chē)出零件來(lái)時(shí)才發(fā)現斜得很厲害,這就太晚了。正所謂“前車(chē)之鑒,后事之師”。為了避免這種情況發(fā)生在我的身上,我在這一步下了很大工夫,自己看得差不多了,再叫別的同學(xué)看,雖說(shuō)這樣有點(diǎn)作弊的嫌疑,但這對我做出來(lái)的工件的質(zhì)量有很大幫助,所以也顧不得那么多。在調整中心位置時(shí)要注意安全,盡量不要穿很寬松的衣服,防止衣服被卷進(jìn)轉軸里發(fā)生事故。
裝好工件后,進(jìn)入車(chē)零件階段。車(chē)零件有粗車(chē)跟精車(chē)兩種。粗車(chē)前要車(chē)一個(gè)零件頂平面出來(lái)。調整好尺寸后把低高速手把調到高速刻度上。打上起始手柄,開(kāi)始車(chē)。把刀具慢慢向里推,一直推到零件中心位置,這時(shí)零件頂平面車(chē)出來(lái)了。然后按部就班的把零件一層一層的車(chē)出來(lái)。因為工件開(kāi)始時(shí)的直徑跟要車(chē)出來(lái)的零件直徑相差比較遠,所以開(kāi)始的幾層可以車(chē)厚一些。等車(chē)到跟所需零件差不多時(shí),就要測量后精確的調整手輪,進(jìn)行精車(chē)。等到跟所需零件相差很近時(shí)就要用另一種方法車(chē)。就是只車(chē)零件頂部的一點(diǎn)點(diǎn),大概兩三毫米,等車(chē)好后,測量跟目標零件相差多少,看有沒(méi)有在誤差范圍內。如果在誤差范圍內,就可以按照零件頂部的痕跡車(chē)出目標零件。如果大于誤差范圍,按照以上程序再車(chē)。如果小于目標零件,就要看看小了多少,然后調整刀具,使刀具向外退一點(diǎn),調整手輪在允許范圍內,這是對我判斷能力的一種考驗,但我做到了。我車(chē)出來(lái)的零件剛好達到要求,而且跟理論直徑相差非常小。在我的那組中,我是做得比較好的一個(gè)。
自我感覺(jué)不怎么好的就是化學(xué)加工;瘜W(xué)加工的前半期并沒(méi)有出現什么大的問(wèn)題,一直到了上完蠟之后要弄圖案時(shí),我的問(wèn)題就來(lái)了。首先,我的畫(huà)畫(huà)能力不好,字又寫(xiě)得不好,所以就找工地的圖案畫(huà),工地的畫(huà)也比較好,但我的模仿能力也實(shí)在爛到家了,按著(zhù)圖畫(huà)都畫(huà)歪了許多,那圖案已經(jīng)是很簡(jiǎn)單的了,但我還是畫(huà)的一團糟,等腐蝕后,圖案的形狀在預料之中?吹絼e的同學(xué)畫(huà)得那么好就非常后悔為什么小時(shí)侯不學(xué)畫(huà)畫(huà)。給老師評分時(shí)都跺在同學(xué)后面看老師給分。那實(shí)在是見(jiàn)不得人的產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)化學(xué)加工后我就下定決心要學(xué)好畫(huà)畫(huà),最起碼都要學(xué)一點(diǎn)素描的東西,鍛煉一下自己的手工藝術(shù)。
十個(gè)工種里面,每一個(gè)都那么有意思,但我覺(jué)得最有趣的是電火花加工。雖說(shuō)在磨刀具時(shí)比較麻煩,但形狀可以由自己控制,只要自己有什么想法,有藝術(shù)頭腦,都可以弄出一個(gè)自己滿(mǎn)意的刀具來(lái)。在磨刀具時(shí),我跟我的搭檔因為沒(méi)什么好的東西可磨,于是就磨一個(gè)正方形刀具。但等我們磨了兩個(gè)面時(shí),qq超拽分組發(fā)現兩個(gè)面偏得比較厲害,另外兩個(gè)面怎么磨都不會(huì )磨出一個(gè)正方形來(lái)。但我們認真觀(guān)察了刀具平面后,發(fā)現如果磨一個(gè)心形出來(lái)很好看,而且有比較有意思。于是我們就磨了一個(gè)心形的刀具。
到電火花加工時(shí),數字化的操作讓我們省了不少力。只是在裝刀具時(shí)要沾一下油之外,沒(méi)什么有弄的。本來(lái)我也是這么以為,但當我要在一個(gè)硬幣面上印一個(gè)心形出來(lái)時(shí),各種參數都調整好了,開(kāi)始加工時(shí),過(guò)了一會(huì )兒后,數控機里發(fā)出奇怪的響聲,界面里彈出一個(gè)說(shuō)電流太大的警告框,怎么調電腦里面的東西都弄不掉。我的同伴說(shuō)要去問(wèn)一下老師,但我不想,我想自己搞清楚,于是我就把機關(guān)了,把油放掉后,發(fā)現硬幣跟刀具粘在了一起,原來(lái)硬幣沒(méi)有壓好。真是百密一疏。幸好沒(méi)出什么大的事故。
對金工實(shí)習工廠(chǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)建議:
1.有的工種的設備比較舊,跟該行業(yè)前沿設備相差太大,有待更新。
2.我覺(jué)得老師要求比較寬松,應該嚴厲一點(diǎn)。
金工實(shí)習的體會(huì ):
整個(gè)金工實(shí)習過(guò)程是比較有趣的,他向我們提供了許多我們都沒(méi)有接觸過(guò)的新設備以及一些加工的方法,使得我們的知識面得到拓展,但更重要的是它培養的我們的動(dòng)手能力,邏輯能力以及應變能力。這對于我來(lái)說(shuō)是很重要的,能讓我對自己的能力有一個(gè)重新的定位,知道哪些能力自己比較強,哪些比較弱,使得我在今后的學(xué)習中有一個(gè)努力的'方向,對于全面的發(fā)展自己獲得一些經(jīng)驗及教訓。再一個(gè)就是這次金工實(shí)習對于不少同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次對自己未來(lái)的工作的預演,使得他們對未來(lái)自己的工作環(huán)境有一個(gè)比較好的了解,給他們一個(gè)努力的指航針。還有的就是這次金工實(shí)習增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼以及團體合作精神,對于培養一個(gè)良好的集體有極大的幫助。比如說(shuō)某些工種比如打鐵,如果拿鉗子的跟拿錘子的沒(méi)有配合好,那打出來(lái)的鐵塊就不能達到要求,也就無(wú)法完成工件。其他工種也一樣。團體友誼也在實(shí)習中增進(jìn)。女孩子要完成比較重的活比較難,這就要男生多幫忙了,這雖說(shuō)是必要的,但這同樣能增進(jìn)感情,特別是有利于消除男女性別之間的隔閡。我覺(jué)得這是比較好的。
金工實(shí)習是一次難得的經(jīng)歷,給予我的使我一生受用。我將會(huì )用它教給我的知識去解決我未來(lái)的一些難題,必將給予我巨大的幫助。
材料學(xué)實(shí)習報告 篇7
金工實(shí)習是高等學(xué)校工科學(xué)生開(kāi)始接受工程實(shí)踐訓練的重要教學(xué)環(huán)節,實(shí)習內容包括、車(chē)、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊機械加工實(shí)訓和金屬熱處理工藝。并為學(xué)生學(xué)習工程材料、機械原理、機械設計、機械制造技術(shù)基礎等有關(guān)后續課程,建立必要的實(shí)踐基礎。這也是每一個(gè)學(xué)習機械的學(xué)生必備的基礎技能。
金工實(shí)習是高等學(xué)校工科學(xué)校學(xué)生開(kāi)始接受工程實(shí)踐訓練的重要教學(xué)環(huán)節。并為學(xué)生學(xué)習工程材料及機械制造工藝基礎等有關(guān)后續課程,建立必要的實(shí)踐基礎。
在這一學(xué)期的金工實(shí)習中,我學(xué)到了很多的東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個(gè)專(zhuān)業(yè)技能,還有很多如果的處理是以后實(shí)習工作中所可能遇到的問(wèn)題,以及一個(gè)對于工作的體驗。一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習落下了大幕,總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì ),在短短的時(shí)間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來(lái)的了。
“金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習,鍛煉的好機會(huì )!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多……
材料學(xué)實(shí)習報告 篇8
實(shí)習內容:□ 認識實(shí)習(社會(huì )調查)
□ 教學(xué)實(shí)習(□生產(chǎn)□臨床□勞動(dòng))
□ 畢業(yè)實(shí)習
實(shí)習形式:□ 集中 □ 分散
學(xué)生姓名:
學(xué) 號:
專(zhuān)業(yè)班級:
實(shí)習時(shí)間:
一、 實(shí)習目的
通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不能把實(shí)習當做是走馬觀(guān)花,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。所以我們應該努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識應用到實(shí)踐中,做到理論與實(shí)踐相結合,從而鞏固知識和發(fā)現自身的不足,積累經(jīng)驗,更重要的是培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
二、 實(shí)習時(shí)間
20xx年2月24日到南昌中興軟件進(jìn)行了為期1天的實(shí)習
三、實(shí)習單位
中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司成立于20xx年6月,是由中國最大的上市電信設備制造商——中興通訊股份有限公司、深圳中興發(fā)展有限公司和南昌大學(xué)合資成立,是江西省重點(diǎn)引進(jìn)的高新技術(shù)企業(yè),也是江西省目前唯一通過(guò)CMM5級認證的軟件企業(yè)。公司主要從事行業(yè)應用軟件、運營(yíng)商及行業(yè)客戶(hù)定制手機終、SP業(yè)務(wù)運營(yíng)、IT培訓與服務(wù)等業(yè)務(wù)。
中興在南昌投資10億元興建“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”,20xx年全部建成后將成為集研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)于一體,可以容納8000多名人員的軟件產(chǎn)業(yè)化基地!爸信d南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”的建設是中興軟件未來(lái)戰略的重要組成部分,它對于完善中興軟件在全國的研發(fā)、生產(chǎn)布局,降低經(jīng)營(yíng)成本具有至關(guān)重要的作用。中興軟件技術(shù)的基本定位為以市場(chǎng)為導向,以行業(yè)應用為核心的通信終端及移動(dòng)信息化系統的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和業(yè)務(wù)運營(yíng)。給合這一定位,公司面向行業(yè)集團客戶(hù)提供警務(wù)、車(chē)務(wù)、物流、消防、人保等行業(yè)應用的端到端解決方案,成為國內唯一同時(shí)具備手機終端定制、行業(yè)應用軟件定制、業(yè)務(wù)軟件集成、SP業(yè)務(wù)運營(yíng)等能力的綜合解決方案提供商。
四、實(shí)習過(guò)程及心得
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習是一次不可多得的社會(huì )體驗,學(xué)到的不僅僅知識,更有價(jià)值的是經(jīng)驗,我相信有了這次經(jīng)驗,在將來(lái)真正參加工作時(shí),就會(huì )更快的投入其中,也能更好地融入新的團體。
這次實(shí)習是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì )。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在參觀(guān)的過(guò)程中,同一些工作多年的軟件工程師的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力,怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍,是那么的重要,于是體會(huì )到在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。 其次,在以后的工作中,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì )計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng),即將面臨“改制”的調整,這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng )新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應鼓勵員工大膽創(chuàng )新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
材料學(xué)實(shí)習報告 篇9
實(shí)習內容:□ 認識實(shí)習(社會(huì )調查)
□ 教學(xué)實(shí)習(□生產(chǎn)□臨床□勞動(dòng))
□ 畢業(yè)實(shí)習
實(shí)習形式:□ 集中 □ 分散
學(xué)生姓名:
學(xué) 號:
專(zhuān)業(yè)班級:
實(shí)習時(shí)間: 年 月 日
一、實(shí)習目的
1.了解材料行業(yè)的使用原料、生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品性能,熟悉工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)線(xiàn)布局、技術(shù)裝備,掌握材料加工工藝方面的知識及方法。
2.了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理方式方法。
3.通過(guò)認識實(shí)習,進(jìn)入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取材料行業(yè)的相關(guān)知識,了解本專(zhuān)業(yè)基本的實(shí)際生產(chǎn)內容,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識。
4.在認識實(shí)習期間,通過(guò)對各種材料加工工藝的分析,以及加工過(guò)程中所用的機器設備的認識,豐富我們的課外學(xué)習內容,增長(cháng)實(shí)踐經(jīng)驗。
5.通過(guò)此次認識實(shí)習,調動(dòng)我們的學(xué)習積極性,同時(shí)為我們今后研究及就業(yè)方向提供參考。
二、實(shí)習內容
。ㄒ唬⿲(shí)習時(shí)間及實(shí)習單位簡(jiǎn)介
本次認識實(shí)習,我們參觀(guān)了中航工業(yè)集團洪都分公司、江西金世紀新材料股份有限公司、南昌硬質(zhì)合金有限公司、晶能光電江西有限公司、江西銅業(yè)集團銅板帶有限公司和江西上高國員陶瓷有限公司六家公司,分別詳盡地介紹了飛機零件生產(chǎn)工藝、稀土提取工藝、硬質(zhì)合金加工、銅板加工和陶瓷加工過(guò)程,讓我受益匪淺。
。ǘ⿲(shí)習單位及認識內容
1) 中航工業(yè)江西洪都航空工業(yè)集團有限責任公司 中航工業(yè)江西洪都航空工業(yè)集團有限責任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)中航工業(yè)洪都)是新中國第一架飛機的誕生地,創(chuàng )建于1951年,原名為南昌飛機制造公司,前身為國營(yíng)洪都機械廠(chǎng),為我國“一五”時(shí)期156項重點(diǎn)建設項目之一。根據企業(yè)發(fā)展的需要,1998年改制組建了以洪都集團公司為核心,擁有24個(gè)成員企業(yè)和1個(gè)國家級企業(yè)技術(shù)中心,是集科研、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)為一體的大型企業(yè)集團。企業(yè)現隸屬于中國航空工業(yè)集團公司,擁有員工萬(wàn)余人,是國家重點(diǎn)支持的520家大型企業(yè)和國家“重合同守信用”企業(yè)之一。
此次實(shí)習,我們參觀(guān)的是生產(chǎn)各種飛機零件的生產(chǎn)工藝,其中包括鍛造、鑄造、表面處理和零件加工等工藝過(guò)程。為期兩周的金工實(shí)習及課本理論知識的積累,我能夠很快掌握各零件的制備工藝。
2) 江西金世紀新材料股份有限公司江西金世紀新材料股份有限公司位于南昌高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區,是一家集科研、生產(chǎn)、自營(yíng)進(jìn)出口為一體的高新技術(shù)企業(yè),為江西省稀土材料工程技術(shù)研究中心。公司擁有濕法冶煉和火法冶煉兩種生產(chǎn)方式,公司現有處理4000噸氯化稀土、1200噸南方離子礦、500噸/年電解稀土金屬和20噸/年高純中重稀土金屬的生產(chǎn)能力,是國內唯一能同時(shí)處理南北稀土礦的企業(yè),綜合處理能力和產(chǎn)品品種在國內名列前茅。
江西金世紀新材料股份有限公司公司現有稀土氧化物、碳酸鹽、氟化物、氫氧化物等各種規格的稀土化合物、稀土金屬、合金共100多個(gè)規格產(chǎn)品,這些產(chǎn)品都擁有自主知識產(chǎn)權,主要為國內外高新技術(shù)領(lǐng)域提供高品質(zhì)的原材料。目前碳酸鈰、氫氧化鈰、氧化釔、氧化銪、氟化釹、碳酸鐠釹(氟化鐠釹)、金屬釹、高純金屬鋱、高純金屬鏑是公司的主營(yíng)產(chǎn)品。
江西金世紀新材料股份有限公司公司擁有強大的稀土研發(fā)能力,現有技術(shù)人員占員工總數的33%,曾先后二十余次完成國家“六五”、“八五”重點(diǎn)攻關(guān)項目和省部級重點(diǎn)攻關(guān)課題,擁有多項發(fā)明專(zhuān)利。
實(shí)習過(guò)程由一位學(xué)長(cháng)帶領(lǐng),我們參觀(guān)了濕法冶煉和火法冶煉兩個(gè)部分,了解了稀土的提純、收集、冶煉和檢測裝箱的過(guò)程。
3) 南昌硬質(zhì)合金有限責任公司 南昌硬質(zhì)合金有限責任公司是國內最大的鎢冶煉與粉末制品、硬質(zhì)合金及孔加工工具生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、出口基地之一。主要生產(chǎn)鎢粉末制品、硬質(zhì)合金管棒材料、硬質(zhì)合金切削工具等三大系列產(chǎn)品,廣泛應用于冶金、機械、汽車(chē)、航空航天、地質(zhì)礦山、石化、電子、輕紡以及國防軍工等涉及國民經(jīng)濟發(fā)展所有的行業(yè)。
南昌硬質(zhì)合金有限責任公司擁有6000噸氧化鎢,3000噸鎢粉、碳化鎢粉,800噸硬質(zhì)合金,500萬(wàn)支硬質(zhì)合金孔加工切削工具年生產(chǎn)能力,F有員工711人,注冊資本1.78億元,總資產(chǎn)7.8億元。1993年獲得國家批準的自營(yíng)進(jìn)出口權,擁有商務(wù)部批準的鎢制品出口配額,產(chǎn)品遠銷(xiāo)美國、歐洲、日本、東南亞等國家和地區,主導產(chǎn)品鎢粉、碳化鎢、硬質(zhì)合金棒材及孔加工工具在國內外具有較高的影響力。
公司在長(cháng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中,已逐步形成了一整套規范的工藝流程控制措施和控制要點(diǎn),能全方位為用戶(hù)提供滿(mǎn)足顧客要求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
材料學(xué)實(shí)習報告 篇10
好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著(zhù)好奇的心情,排著(zhù)長(cháng)隊,迫不及待的地向實(shí)習工廠(chǎng)前進(jìn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽(yáng)光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚,還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了目的地——金工實(shí)習工廠(chǎng)。按學(xué)院安排的日程,三個(gè)實(shí)習班各就各位,到各自的實(shí)習車(chē)間,在實(shí)習老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來(lái)……畢竟是第一次進(jìn)工廠(chǎng)車(chē)間,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認真,一個(gè)比一個(gè)賣(mài)勁。說(shuō)快也真快,轉眼間,為期十天的金工實(shí)習就結束了。
在十天的實(shí)習中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少!比如說(shuō):金工實(shí)習一定要注意安全,金工實(shí)習存在一定危險,如果不遵守規則,容易造成事故。我們的第一課是安全教育:實(shí)習老師給我們講了安全問(wèn)題。穿戴要嚴格按照金工實(shí)習的要求,避免因穿戴而發(fā)生不必要的人身事故。其次是要求我們了解車(chē)床性能及掌握各種操作要領(lǐng),以此保證實(shí)習的安全性,也是提高我們的安全意識,樹(shù)立正確的工作態(tài)度,觀(guān)念;遵守勞動(dòng)紀律,遵守安全技術(shù)規則。嚴格遵守工場(chǎng)的制度,不得在工場(chǎng)打鬧玩耍,還要保持良好的精神狀態(tài)
在鉗工實(shí)習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的小螺母,相信同學(xué)們一定都收藏起來(lái)了作為以后的美好的回憶吧。
在車(chē)工實(shí)習中,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車(chē)刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得委完美,雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺機床,但感覺(jué)到就像一個(gè)人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!
在氣焊的實(shí)習中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì )了如何調火焰和平焊。別說(shuō)!同學(xué)們戴著(zhù)墨鏡焊接的樣子還蠻可愛(ài)的!
在電焊實(shí)習中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機的組成與焊條的構成;學(xué)會(huì )了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機。
在鑄造實(shí)習中,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習。
最后,就是我最感興趣的數控技術(shù)了,在數控技術(shù)中學(xué)習中,我學(xué)到了許多現代的技術(shù),讓我嘆為觀(guān)止。
、、數控技術(shù)、數控系統、數控機床
數控技術(shù):用數字、字母和符號對某一工作過(guò)程進(jìn)行可編程的自動(dòng)控制技術(shù);
數控系統:實(shí)現數控技術(shù)相關(guān)功能的軟硬件系統。它是數控技術(shù)的載體;
數控機床:應用數控技術(shù)對機床加工過(guò)程進(jìn)行控制的機床。
、、數控機床的特點(diǎn)、組成及工作原理
特點(diǎn):1能適應不同零件的自動(dòng)加工;
2加工精度高、加工質(zhì)量穩定
3尤其能優(yōu)質(zhì)高效地完成復雜零件的加工;
4工序集中,一機多用
5高技術(shù)設備,購買(mǎi)、使用、維護和維修費用相對較高;
組成:由輸入裝置、數控裝置、伺服驅動(dòng)系統、輔助控制及強電控制系統和機床等部分組成。
工作原理:將被加工零件的形狀、尺寸、工藝要求等信息按規定編程,并記錄在輸入介質(zhì)上,輸入到數控裝置。數控裝置對輸入信息進(jìn)行處理和計算,根據計算的結果向各執行機構分配進(jìn)給指令。執行機構對來(lái)自數控裝置的各種指令進(jìn)行處理、轉換和放大,驅動(dòng)機床的運動(dòng)部件運動(dòng),按照要求的形狀和尺寸完成零件的加工任務(wù)。而輔助控制則是為了保證機床安全、方便、有效工作而必不可少的一些操作,如冷卻、潤滑、工件刀具的的自動(dòng)松夾,排屑,限位,各種保護,聯(lián)鎖互鎖等
總而言之,雖然在十天的實(shí)習中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實(shí)習工種中受傷,反而在實(shí)習中不時(shí)會(huì )出現一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認真與用心分不開(kāi)的。
經(jīng)過(guò)親身體驗和與同學(xué)們的交流,我發(fā)現絕大多數同學(xué)還是對此課感興趣的。我們認真聽(tīng)取老師的講解,同時(shí)在師傅的指導下完成任務(wù)。就拿鍛造而言吧,起初,對于火紅的鋼條和鍛打時(shí)的飛濺物,同學(xué)們仍然有些害怕。但是,通過(guò)師傅的耐心講解和幫助,這種心理慢慢的被好奇心所代替,全身心地投入到了訓練中。當看著(zhù)自己親手做出的工件時(shí),我們心中無(wú)比喜悅。
但是,也有極少數同學(xué)對此表現出了煩躁心理,不想參加練習或應付了事。這些同學(xué)應該認真思考一下學(xué)校安排這門(mén)課的用意,盡快的投入到這一次難得的實(shí)踐活動(dòng)中。
機械制造生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)資源向產(chǎn)品或零件的轉變過(guò)程,是一個(gè)將大量設備、材料、人力和加工過(guò)程等有序結合的一個(gè)大的生產(chǎn)系統。一個(gè)月的時(shí)間不可能使我們完全的掌握這門(mén)技術(shù)。但是最起碼我們應該了解一些機械制造的一般過(guò)程,熟悉機械零件的常用加工方法,并且應初步具備選擇加工方法、進(jìn)行加工分析和制定工藝規程的能力。這樣可以為后續課程打下堅實(shí)的基礎。
另外,我覺(jué)得我校的金工實(shí)習課應該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達到我們的目的。
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