【推薦】模板實(shí)習報告集錦五篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的模板實(shí)習報告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
模板實(shí)習報告 篇1
假期間,我有幸來(lái)到了中國工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì )計實(shí)習,學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。
一、儲蓄存款實(shí)名制的含義
儲蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機構開(kāi)戶(hù)和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時(shí),必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個(gè)人利益和維護國家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開(kāi)的基礎上進(jìn)行,保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。
我國建國五十年來(lái),儲蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開(kāi)戶(hù)時(shí)約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實(shí)名制是發(fā)達國家早已實(shí)行的一項金融制度,也是絕大多數發(fā)展中國家實(shí)行的金融制度.
二、為什么要實(shí)儲蓄存款實(shí)名制
我國現行的儲蓄存款記名制可以說(shuō)從源頭上造成了一系列社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題,已經(jīng)妨礙了改革開(kāi)放的進(jìn)程,到了積重難返的地步。
1、儲蓄存款加快增長(cháng)現象下掩蓋了觸目驚心的社會(huì )財富轉移。截止1999年6月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬(wàn)億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長(cháng)的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬(wàn)億元,1994年突破2萬(wàn)億元,t995年突破3萬(wàn)億元,到1998年末更是達5.3萬(wàn)億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬(wàn)億元。1992年以來(lái),我國gdp增長(cháng)率雖然走上了快速增長(cháng)的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術(shù)平均數也僅10.76%,gdp的增長(cháng)與儲蓄存款增長(cháng)不同步,這說(shuō)明兩點(diǎn),一是國民收入的分配過(guò)份向個(gè)人傾斜。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不來(lái)源于國民收入,而是直接來(lái)源于國有資產(chǎn)的流失。
2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務(wù),但在現實(shí)條件下,能偷逃稅賦成了個(gè)人的本事,對不少財務(wù)管理人員來(lái)說(shuō),逃稅倒成了其義務(wù),我國個(gè)人所得稅規占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠低于發(fā)展中國家平均水平的2.1%,稅源流失過(guò)多,根源在于我國的現行儲蓄存款制度根本無(wú)法支持個(gè)人所得稅的征收和監管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個(gè)人對國家應盡的義務(wù),無(wú)法通過(guò)稅收杠桿調節居民收入差距和貧富差距,緩解社會(huì )矛盾,使國家集中力量辦大事。
3、使我國的相關(guān)調整政策無(wú)所適從,實(shí)施效果大打折扣。比如,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實(shí)施效果很不明顯,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來(lái)說(shuō)(據非官方資料,這部分僅占存款人數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數字的增加減少,錢(qián)對他們來(lái)說(shuō)幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。
4、個(gè)人信用制度無(wú)法建立起來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟,一切經(jīng)濟關(guān)系要靠信用來(lái)維系,沒(méi)有好的信用制度,就會(huì )產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象,由于互不信任,交易方式會(huì )向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個(gè)人惜借”的悲觀(guān)情緒彌漫,造成經(jīng)濟活力日益下降,宏觀(guān)調控政策難以發(fā)揮作用。個(gè)人信用制度建立當然是一個(gè)復雜的程序,涉及到金融法律法規建設、金融產(chǎn)品創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新等諸多內容,但儲蓄暑期實(shí)習報告存款實(shí)名制則是最基本、最核心的內容。
模板實(shí)習報告 篇2
時(shí)間飛逝,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將踏入社會(huì )。在大學(xué)的三年時(shí)間里我無(wú)論是在理論知識方面,還是人文素質(zhì)方面都有全面的提高,我要在社會(huì )實(shí)踐中充分運用所學(xué)的知識,爭取更大的進(jìn)步。 我們知道實(shí)習是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節,通過(guò)實(shí)習,可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。我在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計,本想找一份與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的會(huì )計工作,但經(jīng)過(guò)20多天的應聘都沒(méi)有結果,無(wú)奈之下選擇了外貿跟單員。但經(jīng)過(guò)這次外貿的學(xué)習,我從無(wú)知到認知,到深入了解,漸漸地喜歡上這份實(shí)習工作,它讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),新的想法。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
湖北澳林工藝品有限公司系中國澳門(mén)商人曾國偉先生投資興建的外商獨資企業(yè),成立于20xx年10月,于20xx年07月正式投產(chǎn)。它坐落于素有“魚(yú)米之鄉”的江漢平原、武漢經(jīng)濟圈的漢川經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區人民大道53號,總投資人民幣3000萬(wàn)元,其中注冊資本人民幣2100萬(wàn)元,是湖北省目前唯一一家專(zhuān)業(yè)從事工藝品設計、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、外銷(xiāo)的大型外商獨資企業(yè)。 公司占地100畝,擁有2萬(wàn)平方米的大型現代化廠(chǎng)房,員工600余人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員100多名,各種國內外先進(jìn)生產(chǎn)設備100余臺(套)。 主要生產(chǎn)“滿(mǎn)天星”(“starry”)牌玻璃餐具、gt像框等工藝品(相框、鏡框、果盤(pán)、燭臺及文具、禮品系列)、工藝藝術(shù)時(shí)鐘,精雕板畫(huà)、水晶、石雕及衛浴面鏡等系列產(chǎn)品,并承接玻璃產(chǎn)品深加工業(yè)務(wù),產(chǎn)品主要外銷(xiāo)歐美、中東及國內經(jīng)濟發(fā)達城市。公司在阿聯(lián)酋迪拜設銷(xiāo)售分公司,在武漢、北京、浙江、上海、深圳等地設營(yíng)銷(xiāo)辦事處,全國其它各地的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )日臻完善。國外銷(xiāo)售市場(chǎng)前景看好,公司被孝感市商務(wù)局確認為“產(chǎn)品出口型企業(yè)”。
二、實(shí)習崗位及過(guò)程
我從20xx年2月15號正式到湖北澳林工藝品有限公司上崗,到現在以快二個(gè)多月了,我現在的職位是公司銷(xiāo)售部外貿跟單員。上班時(shí)間早上8:00到晚上6:00,周六仍然要上班。還記得剛來(lái)公司的幾天,當時(shí)的我對這方面沒(méi)有接觸過(guò),再加上我不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,所以剛開(kāi)始做的時(shí)候很吃力,有很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不知道也不懂,為了能盡快的上手工作,我每天晚上都會(huì )學(xué)習外貿知識,并加強對英語(yǔ)的訓練,F在我介紹一下我在公司所要做的事情:
1。 客戶(hù)詢(xún)盤(pán):一般在客戶(hù)下訂單之前,都會(huì )有相關(guān)的order inquiry給我們業(yè)務(wù)部,做一些細節上的了解。
2。 報價(jià):我們業(yè)務(wù)部及時(shí)回復客人查詢(xún),確定貨物品名,型號,生產(chǎn)廠(chǎng)家,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及柜型等,并做好performa invoice 給客戶(hù)做正式報價(jià)。
3。 得到訂單:經(jīng)過(guò)洽談,收到客戶(hù)正式的訂單purchase order。
4。 下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認后,把訂單轉做成內部訂單給采購部讓她給工廠(chǎng)下訂單,安排工作計劃。
5。 業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按出口合同審核表的項目如實(shí)填寫(xiě),盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠(chǎng)的收購合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門(mén)經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執行。如金額較大的,或有預付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷(xiāo)售訂單,交給部門(mén)進(jìn)程員跟進(jìn)。
6。 下達生產(chǎn)通知:業(yè)務(wù)部在確定交貨期后,滿(mǎn)足下列情況可下達生產(chǎn)通知,通知工廠(chǎng)按時(shí)生產(chǎn): 如果是t/t付款的客戶(hù),要確認定金已經(jīng)到賬。 如果是西聯(lián)付款的客戶(hù),要先確定付款是否已經(jīng)到達本地的西聯(lián)。
7。商檢:拿著(zhù)相關(guān)產(chǎn)品資料到商檢局去出單證明你的貨物經(jīng)檢驗符合怎樣的品質(zhì)和數量。買(mǎi)家憑借你出具的商檢單可以了解到貨物的品質(zhì)是否與其需求的一致。
8。 驗貨 : 在工廠(chǎng)把貨物生產(chǎn)好,并發(fā)貨到公司之后, 要對所定貨物進(jìn)行查驗,是否能用,質(zhì)量是否過(guò)關(guān),這些是必須要進(jìn)行驗證的,是基本原則,因為要想穩定客戶(hù)資源,這一部分就一定要做好的。
9。 制備基本文件。工廠(chǎng)提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件。
10。 發(fā)貨:通知貨代來(lái)公司收貨。并且把所以必備的單據叫給貨代。
11。 確認收貨:在發(fā)貨后要通知客戶(hù)已發(fā)貨,并且一個(gè)星期左右要詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否收到貨物。 每天我都會(huì )登錄公司郵箱接收英文郵件,然后對有意向購買(mǎi)我公司產(chǎn)品的郵件進(jìn)行回復及確定產(chǎn)客戶(hù)所需貨物的規格及型號,以及其他要求。 選擇進(jìn)入公司自然少不了要辦公,辦公相對來(lái)說(shuō)是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的就是時(shí)間,準時(shí)上下班,對于在大學(xué)比較自由的我們來(lái)說(shuō)要鍛煉“坐”功。我們每天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。其次,要適應辦公的氛圍,基本上辦公的時(shí)候還是很?chē)烂C的,在緊張的工作重要懂得調節。
第三,就涉及到現代辦公工具的使用,復印,打印,傳真沒(méi)有想象的容易。對于我們外貿業(yè)務(wù)員還要能夠通過(guò)電話(huà)和郵件中跟外國客戶(hù)溝通好。熟悉 sales confirmation,commercial invoice 等各種單據是基本的。通過(guò)對商務(wù)文件的翻譯發(fā)現也沒(méi)有想象的難,只要將中文意思能夠用簡(jiǎn)單的文字表達清楚就行。
三、實(shí)習心得及體會(huì )
通過(guò)這次的實(shí)習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。 這次的實(shí)習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,凡事都要自己去摸索,沒(méi)有人會(huì )手把手教你。所以,我們有必要培養主動(dòng)學(xué)習能力和創(chuàng )新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。 在實(shí)習中我覺(jué)得工作中應該做好以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┘毿,學(xué)習也好,工作也好,一定要做到細心,細心是成功的基石。
。ǘ┠托,剛剛跨出校門(mén),步入社會(huì )這個(gè)大家庭,我們一時(shí)擺脫不了學(xué)生的氣息,做事往往缺乏耐心,沉不住氣,受不住委屈,但同樣要認識到,沒(méi)有耐心怎能做大事。
。ㄈ┴熑涡,這似乎是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,從小學(xué)到大學(xué),父母及老師都教導我們做人要有責任心,做工作也應如此,我們應該充分的認識到我們的背后除了自己的利益外還有公司的利益,也許幾十萬(wàn),幾百萬(wàn),甚至更多。所以無(wú)論什么時(shí)候,不要忘了責任心!
。ㄋ模┣趯W(xué),熟話(huà)說(shuō),學(xué)無(wú)止境。無(wú)論在什么樣的環(huán)境,什么樣的場(chǎng)合,我們都應該積極主動(dòng)的學(xué)習,我們剛剛出來(lái),沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,不懂得人際交往,更不說(shuō)怎么與斡旋,就連間單的禮儀也要一步步的學(xué)。所以學(xué)習是任何情況下都不可以少的!
總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,并且專(zhuān)業(yè)對口的工作?涩F在我們都知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)?偟膩(lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習都將成為我人生中一筆重要的資本。
四、實(shí)習單位存在的問(wèn)題及對策
到公司做外貿,從剛開(kāi)始的一無(wú)所知到慢慢熟悉。經(jīng)過(guò)快兩個(gè)月的工作,慢慢地對公司業(yè)務(wù)也了解了很多,從工作中我覺(jué)得公司存在著(zhù)如下幾個(gè)問(wèn)題:
1、在市場(chǎng)推廣和產(chǎn)品推介上渠道過(guò)于集中和單一,大概所有的業(yè)務(wù)都是通過(guò)廣交會(huì )才得到的,通常在網(wǎng)站上得到的客戶(hù)幾乎很少。隨著(zhù)這一渠道內部競爭程度的不斷加強,企業(yè)產(chǎn)品推廣和市場(chǎng)開(kāi)拓將面臨極大困難。
2、在產(chǎn)品定價(jià)和貿易方式選擇上缺乏主動(dòng)權和話(huà)語(yǔ)權,定價(jià)主動(dòng)權的缺乏主要是我國出口企業(yè)產(chǎn)品的可替代性強,國內同業(yè)競爭過(guò)于激烈造成的。
3、由于職員不專(zhuān)業(yè),知識水平不高,職業(yè)操守不高,沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓,導致在客戶(hù)詢(xún)問(wèn)相關(guān)產(chǎn)品信息時(shí),每個(gè)部門(mén)同事的回答不能令客戶(hù)滿(mǎn)意。
4、客戶(hù)變的更保守,訂單變少,客戶(hù)傾向與選擇更廉價(jià)的產(chǎn)品,企業(yè)資金周轉困難。
5、產(chǎn)品的損壞率高,工藝品的產(chǎn)品特性,含有大量玻璃制品和手工制品。貨物在生產(chǎn)、搬運、存放等等過(guò)程中,會(huì )破會(huì )部分產(chǎn)品。手工制作的過(guò)程中,不合格率也很高,返工率高,從而大大增加了生產(chǎn)成本。
解決的辦法:首先,展開(kāi)客戶(hù)來(lái)源的渠道,不能只盯著(zhù)廣交會(huì )著(zhù)單一的渠道,應舍得花錢(qián)和人力、經(jīng)歷在互聯(lián)網(wǎng)上用發(fā)廣告(在貿易平臺網(wǎng)站上發(fā)效果會(huì )比較好)和搜尋買(mǎi)家信息的方式尋找客戶(hù),或者通過(guò)電子郵件的方式上門(mén)推銷(xiāo)。廣交會(huì )雖成交率高,但費用貴。而互聯(lián)網(wǎng)無(wú)需成本,就能搜集大量信息,覆蓋面廣,節約成本。其次,公司應對外貿崗位上的人做一次系統的培訓,讓他們完善自己在崗位上的不足,在管理上也應作出相應的調整,制定一些獎勵懲罰機制來(lái)約束一下職員的行為,開(kāi)除一些成天混時(shí)間不為公司做事的人,樹(shù)立公司形象。最后,公司應多多開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,不能因市場(chǎng)的可替代品而喪失市場(chǎng),導致業(yè)績(jì)的下降。應打造公司自己的特有不可替代的產(chǎn)品。加強產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中工序的質(zhì)量檢驗,以及在搬運,存放工藝品的安全檢驗,減少不必要的損失。
模板實(shí)習報告 篇3
1、概述
實(shí)習是一種有用的實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節,是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。八月初,我們來(lái)到大連東軟實(shí)訓中心進(jìn)行為期20天的實(shí)習,我們要做的是物流配送管理系統,我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢(xún)和進(jìn)貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫(xiě),作為組長(cháng)的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互,系統風(fēng)格一致性等問(wèn)題。
為此,項目啟動(dòng)之前我們小組6人開(kāi)會(huì )討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數據庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過(guò)了答辯,圓滿(mǎn)完成了預期目標,雖然和優(yōu)秀的小組開(kāi)發(fā)的系統還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個(gè)人的能力,結果也令我們滿(mǎn)意。
2、感受與體會(huì )
在為期20天大連東軟實(shí)訓中心的實(shí)習過(guò)程中,我每天都感覺(jué)很充實(shí),從基礎知識的鞏固,項目整個(gè)的開(kāi)發(fā)過(guò)程,我都認真學(xué)習,勤于思考,并且不斷動(dòng)手實(shí)踐,我感到收獲很大。
這是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。這次實(shí)習旨在培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的軟件工程專(zhuān)業(yè)基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、應用科學(xué)的思維方法和計算技巧,使我們了解科學(xué)研究工作的一般程序和方法,撰寫(xiě)科技論文的能力;培養我們直接參與科研活動(dòng)、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關(guān)的研究結果分析、綜合的能力;重點(diǎn)培養我們積極的創(chuàng )新精神、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng),增強我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。
這次實(shí)習讓我們走出校園,切身體會(huì )公司的企業(yè)文化,感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習方式和氛圍,也可以從中學(xué)到很多社會(huì )經(jīng)驗,了解了很多行業(yè)需求和動(dòng)態(tài),使我們視野更加開(kāi)闊。
我是JAVA開(kāi)發(fā)方向的,前一周時(shí)間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識,Web實(shí)用頁(yè)面的設計方法,ORACLE數據庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學(xué)過(guò),這次是系統的講解,為我們之后的項目開(kāi)發(fā)打下了良好的基礎。
對于像我這樣軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,JAVA語(yǔ)言是我們的立身之本,然而在學(xué)習的過(guò)程中我發(fā)現自己的基礎知識掌握不是很牢固,學(xué)過(guò)的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣,我需要注重學(xué)習的細節,不能模棱兩可。
在Web開(kāi)發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節,以前只知其然不知其所以然,在講解過(guò)程中,我了解了在JavaEE框架下對于一個(gè)B/S架構的網(wǎng)絡(luò )應用程序是如何基于HTTP協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請求和響應是如何發(fā)送和處理,過(guò)濾器的使用,Session技術(shù)原理等等。
之后我們六個(gè)人一組開(kāi)始了項目開(kāi)發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統,物流配送管理系統是一套專(zhuān)門(mén)針對配送行業(yè)實(shí)現銷(xiāo)售管理的軟件系統,全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類(lèi)經(jīng)營(yíng)企業(yè)。時(shí)間緊任務(wù)重,對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰。我們先根據需求確定功能點(diǎn),根據功能點(diǎn)我們搭建了每個(gè)模塊的靜態(tài)界面,通過(guò)實(shí)現前臺跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過(guò)了評審。
在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們也遇到了很多問(wèn)題,由于小組6個(gè)人實(shí)踐能力不同,大家的進(jìn)度就很難統一。還有一個(gè)就是版本控制的問(wèn)題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總(gè)人建立了了自己的開(kāi)發(fā)包,大家將自己開(kāi)發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時(shí)候統一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由于我們選用了我們比較熟悉的開(kāi)發(fā)工具和框架,所以我開(kāi)發(fā)起來(lái)比較流暢,技術(shù)上沒(méi)有遇到太大的問(wèn)題。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機制,讓我們每個(gè)組員有問(wèn)題馬上分析和解決。我們也充分體會(huì )到了,團隊合作開(kāi)發(fā)中每個(gè)人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。
在實(shí)習過(guò)程中,實(shí)訓中心還為我們安排了幾次專(zhuān)題講座。在項目管理和質(zhì)量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標準—— CMMI,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開(kāi)發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過(guò)職業(yè)生涯規劃的講座,我深切了解到生涯規劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業(yè)目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是大有裨益的。
3、總結
通過(guò)這次實(shí)習讓我理論聯(lián)系實(shí)際,在團隊軟件工程的開(kāi)發(fā)、數據庫的設計、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力上有了很大的提高,積累了開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,達到了實(shí)習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。
模板實(shí)習報告 篇4
認識實(shí)習是什么?簡(jiǎn)單的說(shuō)就是加深課堂知識的印象,理論與實(shí)踐相結合,對所學(xué)的知識有一個(gè)新的認識和感悟,為以后的工作打基礎,是最淺層的實(shí)習。那企業(yè)認識實(shí)習報告要怎么寫(xiě),現小編分享一篇有關(guān)企業(yè)認識實(shí)習報告模板供參考。一起來(lái)學(xué)習下吧。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。
緊張的`兩周的實(shí)習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。、實(shí)習結束后好好總結一下。在實(shí)習過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀(guān),包括故宮博物院,首鋼液壓車(chē)間,學(xué)校實(shí)驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠(chǎng)共七天的參觀(guān)。
在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習的過(guò)程,不同程度上都會(huì )有收獲。而實(shí)習的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。
通過(guò)參觀(guān),使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠(chǎng)房的結構,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。
在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀(guān)我做了以下的總結。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會(huì )較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠(chǎng)房,我們今后會(huì )有單層廠(chǎng)房這門(mén)課程,以后走向社會(huì )我們或許現場(chǎng)房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習還是以后投入社會(huì )的需要對廠(chǎng)房的認識都是必不可少的。
廠(chǎng)房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車(chē)的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠(chǎng)房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。
而對于建筑工地,我的體會(huì )就更深了,無(wú)論是對施工過(guò)程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著(zhù)嚴格的規范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會(huì )釀成無(wú)法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀(guān)的展示在我們面前。
模板實(shí)習報告 篇5
一、序言
1.1實(shí)訓目標 1.2實(shí)訓要求 1.3實(shí)訓內容 1.4實(shí)訓時(shí)間安排
二、使用SuperMap對柵格圖形進(jìn)行地圖數字化
2.1 SuperMap的數據管理方式和工作空間 2.2 SuperMap對柵格圖形進(jìn)行地圖數字化
三、MapInfo軟件對柵格圖形的處理
3.1 MapInfo基礎操作
3.2空間信息的數字化采集與處理 3.3空間數據庫的建立 3.4屬性數據庫的建立 3.5緩沖區分析
3.6統計圖與專(zhuān)題圖的制作(選做)
四、實(shí)習總結
一、序言
GIS地理信息系統是以地理空間數據庫為基礎,在計算機軟硬件的支持下,運用系統工程和信息科學(xué)的理論,科學(xué)管理和綜合分析具有空間內涵的地理數據,以提供管理、決策等所需信息的技術(shù)系統。簡(jiǎn)單的說(shuō),地理信息系統就是綜合處理和分析地理空間數據的一種技術(shù)系統。
《地理信息系統基礎》實(shí)訓是《地理信息系統基礎》課程的一個(gè)重要環(huán)節,而且也是整個(gè)學(xué)習理論聯(lián)系實(shí)際過(guò)程中不可缺少的學(xué)習環(huán)節。通過(guò)這次實(shí)習來(lái)提高我們對于知識掌握的廣泛性、應用性和動(dòng)手能力,以及對各有關(guān)先修課程的知識進(jìn)行較為全面而綜合復習。
1.1實(shí)訓目標
通過(guò)練習和強化MapInfo與SuperMap軟件的操作技能,能夠快速準確地對柵格圖形進(jìn)行地圖數字化,并在矢量地圖成果的基礎上進(jìn)行常規的統計分析與后期加工。從而鞏固課堂所學(xué)知識,加深對基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
掌握MapInfo與SuperMap操作的知識,并能夠理解其工作原理;掌握用MapInfo與SuperMap軟件進(jìn)行地圖數字化的過(guò)程和方法;掌握MapInfo與SuperMap的實(shí)用能力與技巧;根據學(xué)生自己的興趣和愛(ài)好,獲得一定的實(shí)際操作技能,進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強實(shí)踐技能,并培養學(xué)生勇于動(dòng)手、勤于動(dòng)手、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的思想。
1.2實(shí)訓要求
地圖數字化又稱(chēng)為地圖矢量化,其實(shí)質(zhì)是將柵格數據轉化為矢量數據,并利用數字化的成果—矢量地圖,做一些統計分析或后期加工。數字化工作雖然簡(jiǎn)單,但需要從事數字化的人員有足夠的細心與耐心,還需要對所使用的軟件相當地熟悉。
在實(shí)訓期間,做好實(shí)訓日記、以及實(shí)訓所得資料、內容的整理工作。實(shí)訓結束時(shí),寫(xiě)出實(shí)訓報告并有實(shí)訓作品。實(shí)訓報告內容詳略得當,要有步驟及結果說(shuō)明。
實(shí)訓要在機房中計算機上完成整個(gè)實(shí)訓任務(wù),對MapInfo與SuperMap課程的掌握上應使學(xué)生應達到以下要求:
1、熟悉MapInfo或SuperMap的安裝步驟。 2、掌握MapInfo或SuperMap的基本操作。
3、掌握MapInfo或SuperMap軟件的操作技能,能夠快速準確地對柵格圖形進(jìn)行地圖數字化。
4、掌握MapInfo或SuperMap軟件進(jìn)行常規的統計分析與后期加工。培養分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。
5、培養細心與耐心,樹(shù)立實(shí)事求是、認真工作的思想。
1.3實(shí)訓內容
1、根據MAP1壓縮文件中提供的不同學(xué)校的柵格化地圖,分別是清華大學(xué)、上海大學(xué)、溫州大學(xué)、河海大學(xué)等,從中選取一幅自己喜歡的學(xué)校地圖,使用SuperMap把這幅柵格地圖轉化為矢量地圖。
我選擇的地圖如下:
2、根據提供的中國行政區劃柵格化地圖,使用MapInfo軟件建立各類(lèi)用地類(lèi)型數據結構表,為數字化要素保存空間特征信息與屬性特征信息,進(jìn)行空間信息的數字化采集與處理、空間數據庫的建立、屬性數據庫的建立以及緩沖區分析。
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