社會(huì )工作實(shí)習報告范文
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編精心整理的社會(huì )工作實(shí)習報告范文，歡迎閱讀與收藏。
一、實(shí)習安排
xx年XX月XX日至xx年XX月XX日，在XX市救助管理站兒童未成年人保護中心實(shí)習。
每周X9：00——16：30，上午針對流浪兒童開(kāi)展各種主題的小組活動(dòng)，內容有益智類(lèi)、娛樂(lè )型等;下午進(jìn)行通過(guò)一些小游戲與孩子建立關(guān)系，開(kāi)展個(gè)案訪(fǎng)談和記錄，豐富個(gè)案資料。
同時(shí)，單位督導也將自己的一些經(jīng)驗和技巧通過(guò)示范傳授給我們。
二、實(shí)習目的
社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)務(wù)性很強的專(zhuān)業(yè)，只有通過(guò)實(shí)踐才能將理論知識內化為熟練的技巧，并運用到生活和工作中。
只有在真正的在社會(huì )工作實(shí)踐過(guò)程中，才能獲得更多的.專(zhuān)業(yè)工作的經(jīng)驗，能有更高層次的理解。
(一)通過(guò)實(shí)習來(lái)進(jìn)一步鞏固社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)知識和理論，在學(xué)習理論的同時(shí)，業(yè)能夠將理論聯(lián)系實(shí)踐;
(二)發(fā)現自己所學(xué)知識的不足之處，及時(shí)彌補和糾正;
(三)親自帶領(lǐng)小組群體，在實(shí)踐中鍛煉自己與他人交流與溝通的能力，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
(四)給在大學(xué)生活中不適應人群提供一些專(zhuān)業(yè)技巧和心理上的支持與幫助;
(五)從實(shí)習中獲得一些專(zhuān)業(yè)工作的技巧與經(jīng)驗;
(六)培養專(zhuān)業(yè)的認同感，真實(shí)的體驗社會(huì )工作者角色。
認識社會(huì )工作崇高的價(jià)值理念。
三、實(shí)習意義
社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)務(wù)性很強的專(zhuān)業(yè)，只有通過(guò)實(shí)踐才能將理論知識內化為熟練的技巧，并運用到生活和工作中。
只有在真正的在社會(huì )工作實(shí)踐過(guò)程中，才能獲得更多的專(zhuān)業(yè)工作的經(jīng)驗，能有更高層次的理解。
一、在帶領(lǐng)小組的過(guò)程中，通過(guò)小組計劃書(shū)、招募組員、開(kāi)展小組活動(dòng)、評估與總結，使我們能夠很好的掌握小組工作的流程，技巧與實(shí)際操作的能力;
二、與服務(wù)對象的交流，提高自己在實(shí)踐中與他人的交流與溝通能力;發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)而且為身邊受困人員提供幫助，對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)認同感有很大地提升;
三、通過(guò)實(shí)習發(fā)現自己的知識漏洞，及時(shí)予以新的補充，從而得到更好的改善自己的專(zhuān)業(yè)水平;
四、在實(shí)習中，能更多的更實(shí)際的培養社會(huì )工作者應有的職業(yè)素養，也能較多的明白社會(huì )工作的價(jià)值所在。
總之，實(shí)習觸發(fā)了我們的思想，也從不同的角度提供了鍛煉的機會(huì )。
只有通過(guò)了實(shí)習，才能真正有深刻的體會(huì )，才能感受到工作中所獲得的那種愉悅感。
實(shí)習和沒(méi)有經(jīng)歷實(shí)習的人結果是不一樣的，而主動(dòng)實(shí)習和被動(dòng)接受實(shí)習還是不一樣的。
【社會(huì )工作實(shí)習報告范文】相關(guān)文章：
社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告01-20
社會(huì )工作畢業(yè)實(shí)習計劃書(shū)11-29
cad實(shí)習報告范文01-19
報社實(shí)習報告范文01-19
實(shí)習生實(shí)習報告寫(xiě)作范文03-20
畢業(yè)實(shí)習報告范文(三)01-21
實(shí)習報告結尾范文模板01-21