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規劃實(shí)習報告

時(shí)間:2021-09-12 13:48:55 實(shí)習報告 我要投稿

實(shí)用的規劃實(shí)習報告3篇

  在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來(lái)越高,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的規劃實(shí)習報告3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的規劃實(shí)習報告3篇

規劃實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習單位介紹

  西安長(cháng)安大學(xué)工程設計研究院有限公司系教育部直屬高校工程類(lèi)設計研究院。是集設計、勘察、咨詢(xún)、科研于一體,其業(yè)務(wù)范圍包括公路與橋梁、工業(yè)與民用建筑、工程勘察、工程咨詢(xún)以及地質(zhì)災害治理的勘查、設計、評估等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。20xx年由原長(cháng)安大學(xué)公路設計研究院(始建于1986年)、長(cháng)安大學(xué)建筑勘察設計研究院(始建于1984年)、長(cháng)安大學(xué)工程勘察研究院(始建于1995年)三院合并而成。持有公路行業(yè)公路甲級;建筑行業(yè)建筑工程甲級;市政公用行業(yè)(道路工程、橋梁工程)專(zhuān)業(yè)乙級;公路行業(yè)(交通工程)乙級;工程勘察綜合類(lèi)甲級;地質(zhì)災害治理工程勘查甲級;地質(zhì)災害治理工程設計甲級;地質(zhì)災害危險性評估甲級;工程咨詢(xún)(公路、建筑、巖土工程、水文地質(zhì)、工程測量)甲級和除超限高層外的各類(lèi)房屋建筑(含勘察)施工圖一類(lèi)、市政工程(道路、橋梁)二類(lèi)審查機構的綜合勘察設計及審查單位。

  全院現有職工343人,大專(zhuān)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員326人,占全院職工總數的95%。其中高級職稱(chēng)92人,中級職稱(chēng)102人;注冊執業(yè)人員62人(一級注冊建筑師7人;一級注冊結構工程師13人;二級注冊建筑師3人;二級注冊結構工程師3人;注冊造價(jià)工程師8人;注冊咨詢(xún)工程師11人;注冊巖土工程師9人;注冊設備工程師5人;注冊電氣工程師3人)。

  二、實(shí)習基本情況簡(jiǎn)介

  20xx年7月31日,我到西安市西安長(cháng)安大學(xué)工程設計研究院有限公司實(shí)習。期間主要參考西安市下發(fā)的各項相關(guān)文件,以及課本知識,個(gè)人積累以及當地的風(fēng)俗習慣進(jìn)行規劃設計和后期的加工。

  整個(gè)實(shí)習過(guò)程主要是跟隨著(zhù)相關(guān)負責人到當地進(jìn)行實(shí)地的踏勘,測量,記錄,以及和當地政府或者相關(guān)人員進(jìn)行交流來(lái)獲取第一手的資料來(lái)輔助相關(guān)的設計思路。二實(shí)習期間我主要參與了旭景盛園小區二期規劃設計。由于時(shí)間限制,我沒(méi)參與多少實(shí)質(zhì)性的工作。通過(guò)詢(xún)問(wèn)了解以及親身經(jīng)歷,我也了解了整合規劃的大致過(guò)程。在整個(gè)規劃的整個(gè)工作過(guò)程中要先和當地的政府進(jìn)行溝通,獲得當地的概況,同時(shí)和進(jìn)行新農村規劃村莊的相關(guān)人員面談,他們在當地多年的生活中會(huì )形成當地的、獨特的生活習俗和風(fēng)格。同時(shí)了解到他們對未來(lái)自己生活的這片土地的希冀。他們會(huì )根據自身的了解以及生活方式提出相關(guān)的要求和建議,這其中的合理要求是要從方案中體現出來(lái)的,同時(shí)還要嚴格遵守相關(guān)的規定,因為這些都是在最后的方案評審過(guò)程中最容易被看出紕漏和差錯的地方,最終也可能導

  致最后的評審失敗。所以在做正圖之前一定要對這些數據有一定的了解和熟悉,并依據此作方案上的優(yōu)化。

  在做規劃的期間,在接到項目的時(shí)候,起初是通過(guò)手邊的方式對該地區做出大概了解,獲得一個(gè)基礎的概念和框架。然后再通過(guò)實(shí)地的踏勘來(lái)了解第一手的資料,與當地的鎮政府相關(guān)人員進(jìn)行了片刻交流,聽(tīng)取了當地政府的大概意見(jiàn),隨后就是需要與當地的居民圍坐在一起和我們共同討論,主要是將他們針對自己的生活習慣來(lái)給我們的提議進(jìn)行相應的修改和對策。因為這樣才能做出符合當地居民生活習慣的居住地,真真正正做到以人為本。最后就是實(shí)地踏勘,主要是對勘測圖紙上的內容進(jìn)行標注和確認,并標記出地標建筑與構筑物,這樣在進(jìn)行CAD制圖時(shí)有參考物。第二次是實(shí)地踏勘是將一稿給當地政府審查,并選出其中的不足之處,然后進(jìn)行二次修改。而這次踏勘就是將當地政府對一稿的問(wèn)題進(jìn)行細致的踏勘了解,然后進(jìn)行相應的調整,并做出充分而合理的修改。經(jīng)過(guò)兩番修改,就到了最終的評審了,我們必須向上級政府進(jìn)行匯報工作,然后等待評審通過(guò)。其次就是匯報,匯報的主要任務(wù)是向上級政府匯報創(chuàng )作的思路、構思、創(chuàng )新之處等等,特別是哪些地方是針對當地居民設計的,展現以人為本的地方要更突出表現。所有參與規劃的單位匯報完畢后要經(jīng)過(guò)政府的智囊團根據當地特色以及結合上級下發(fā)的文件商議后作出評價(jià),由當地的工作人員進(jìn)行整理,如果總體評價(jià)通過(guò)了,需要將會(huì )議記錄和對整個(gè)作品的提議整理成章,附在圖冊的最后,這樣就相當于通過(guò)了評審,接下來(lái)要做的就是根據提議進(jìn)行最后的修改,這樣就成為了最終方案了。這個(gè)流程跟下來(lái),自己鍛煉了不少,不僅自己承擔了一個(gè)新農村的規劃制圖,而且還參與了匯報,自己得到了充分的鍛煉。

  三、完成的主要工作任務(wù)

  實(shí)習期間,我們導師的帶領(lǐng)下,整個(gè)實(shí)習過(guò)程主要是跟隨著(zhù)相關(guān)負責人到當地進(jìn)行實(shí)地的踏勘,測量,記錄,以及和當地政府或者相關(guān)人員進(jìn)行交流來(lái)獲取第一手的資料來(lái)輔助相關(guān)的設計思路。在作此小區二期規劃的整個(gè)踏勘過(guò)程中要先和當地的政府進(jìn)行溝通,獲得當地的概況,同時(shí)和進(jìn)行新農村規劃村莊的相關(guān)人員面談,他們在當地多年的生活中會(huì )形成當地的、獨特的生活習俗和風(fēng)格。同時(shí)了解到他們對未來(lái)自己生活的這片土地的希冀。

  四、實(shí)習體會(huì )

  首先,在生活方面,增長(cháng)了我了為人處事的能力。在現實(shí)的社會(huì )中,復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對規劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長(cháng)了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會(huì )的奠基石,也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。

  其次,在學(xué)習方面,實(shí)習就是實(shí)踐學(xué)習,也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會(huì )到工作實(shí)踐當中的非理論學(xué)習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實(shí)習的最終目的。在公司的實(shí)習工作中,我很深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)。20天以來(lái),我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習過(guò)的電腦軟件作為開(kāi)展工作的工具,甚至一些我還沒(méi)有學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的電腦軟件,都有機會(huì )讓我碰上了。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學(xué)習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿(mǎn)足工作上的要求。在規劃中,我初步學(xué)會(huì )了做小區規劃的方法及流程,通過(guò)大量閱讀有關(guān)書(shū)籍及積極的向導師請教,我在規劃人口規模預、用地功能的劃分、空間布局及管線(xiàn)綜合布置等方面均有了很大程度的提高;我深深體會(huì )到實(shí)際工程與理想的差距,我們在學(xué)校做的方案有時(shí)太過(guò)于理想化,對實(shí)際工程中存在的很多因素如地形,現狀道路,經(jīng)濟情況等考慮的很不到位,這在以后做方案時(shí)應加以注意,同樣我們也學(xué)到了很多,主要是對小區的經(jīng)濟指標的認識及計算都有了很大的提高。

  最后,在畫(huà)圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的坐標,統一的線(xiàn)寬,統一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀(guān)。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個(gè)人,你的工作可能下一個(gè)人還要接著(zhù)干。另外我渲了個(gè)十幾平方公里控規的平面型態(tài),以前做的大的也就是公園規劃渲的那個(gè)平面圖,這個(gè)大的一個(gè)平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時(shí)候我半天就把它搞定了覺(jué)得很輕松。

  我更多是學(xué)到了規范,搞規劃不是像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規范的范圍內進(jìn)行規劃,要在甲方的建議和想法中進(jìn)行規劃!要綜合考慮經(jīng)濟,政治,文化等方面的綜合因素!

  有收獲的同時(shí)也有很多不足,給同事們添了許多麻煩。但是在有限的時(shí)間內我們都盡心盡力的完成了公司分派的每項工作,只是由于水平有限,再加上學(xué)校還有好多課程沒(méi)開(kāi),實(shí)際的工作經(jīng)驗也少,課外看的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍少等等原因,自己覺(jué)得和公司的要求還是有很大的差距的,所以以后我一定會(huì )更加認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,多參與實(shí)際工程的工作,課后多讀有關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,培養自己的創(chuàng )新意識,增強審美能力及動(dòng)手能力,同時(shí)好好學(xué)習CAD、PhotoShop和sketchup等畫(huà)圖軟件,并做到熟練操作,提高自己的實(shí)力,使自己能夠適應社會(huì )的需要,早日成為注冊規劃師。

  總之,通過(guò)這次實(shí)習,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長(cháng)了許多學(xué)識和見(jiàn)識,受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習,并把握好方向。同時(shí),這次實(shí)習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!最后,感謝學(xué)校和公司為我們提供的這次寶貴的實(shí)習機會(huì )!

規劃實(shí)習報告 篇2

  開(kāi)學(xué)之后,我們進(jìn)行了兩周的課程認識實(shí)習,先后參觀(guān)了曲江水廠(chǎng)、規劃院、咸陽(yáng)機場(chǎng)、鐘鼓樓廣場(chǎng)、大雁塔廣場(chǎng)、興慶公園、蓮湖公園、高新科技開(kāi)發(fā)區、北郊經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、東南西北四條大街、書(shū)院門(mén)以及陜西省圖書(shū)館、美術(shù)館、體育館等地。

  西安曾是十三朝古都,經(jīng)歷代王朝興衰,城市規劃布局也日見(jiàn)完善。 自從公元前11世紀,周原地區的周人把活動(dòng)中心移至今西安城西南灃河流域。文王在灃河西岸建立豐京,其子武王后在灃河東岸建立鎬京,統一華夏,開(kāi)創(chuàng )了西安長(cháng)期作為中國古代政治、經(jīng)濟、文化中心的歷史。到唐代整個(gè)城市布局已經(jīng)很?chē)勒,分區也明確,并充分體現了以宮城為中心,官民不相參和便于管制的指導思想。城市干道系統有明確的分工,設集中的東西兩市。整個(gè)城市的道路系統、坊里、市肆的位置體現了中軸線(xiàn)對稱(chēng)布局。坊里制在唐長(cháng)安得到了進(jìn)一步發(fā)展,坊中巷的布局模式以及道路的連接方式都相當成熟,并且在坊中考慮了城市居民豐富的社會(huì )活動(dòng)和寺廟用地。 唐以后,長(cháng)安城不復為都,發(fā)展受到一定影響,但仍不失為一個(gè)重要的地方性都會(huì )。明初改奉元路為西安府,"西安"由此得名。明太祖將次子朱木爽封為秦王,鎮守西安。明將五代、宋、元的長(cháng)安城向北、向東加以擴展,形成今天西安古城的規模。清代在西安城的東北隅修建了滿(mǎn)城,占有今北大街以東、東大街以北。其他街巷一如明代。

  現代的西安城市也基本沿用古代布局,軸對稱(chēng)的東南西北四條大街,市內規劃分為九個(gè)區、四個(gè)縣,進(jìn)行了多次規劃,城市布局日益成熟。通過(guò)實(shí)習,使我們城市規劃有所認識,對所學(xué)課程——城市規劃原理有了初步了解。

  一、城市基礎服務(wù)用地規劃——曲江水廠(chǎng)

  城市基礎上設施是指為城市服務(wù)的'各種市政公用的設施,包括供水、排水、供電、電信、供熱、供燃氣等設施,水廠(chǎng)作為供水的設施,對城市有著(zhù)重要的意義。城市基礎服務(wù)設施的規劃,對整個(gè)城市有著(zhù)重要的影響。

  曲江水廠(chǎng)位于西安市南郊,水廠(chǎng)總用地203畝;單位水用地0.225米2/米3;單位水造價(jià)172元/米3;設計水處理成本0.06元/米3;單位水耗電0.0177度/米3;總建筑面積12840米2;綠化面積占全廠(chǎng)面積40%。曲江水廠(chǎng)是黑河引水工程的一部分,而黑河引水工程是一個(gè)系統工程,從水源、89公里輸水暗渠、水廠(chǎng)至城市管網(wǎng),都是利用水源與市區的自然地形高差,采用重力流;工程分兩期建設,一期工程水廠(chǎng)原水來(lái)自黑河,水源沒(méi)有調節功能,原水水質(zhì)直接與雨量大小有關(guān),暴雨季節水質(zhì)渾濁,二期工程黑河建庫,原水經(jīng)水庫自然沉淀,水質(zhì)常年變情。根據一、二期原水水質(zhì)不同的特點(diǎn),一期工程水廠(chǎng)處理工藝以沉淀、過(guò)濾為主;二期工程采用直接過(guò)濾的工藝,設計中有意將一期工程中的沉淀池尺寸與濾池相同,二期工程只需簡(jiǎn)單將沉淀池改造為濾池,就可滿(mǎn)足二期工藝要求,在不增加水廠(chǎng)占地的前提下,使水廠(chǎng)規模達到80萬(wàn)米3/日,并將一、二期工程有機地結合起來(lái),體現了新穎、創(chuàng )新的設計思路。 曲江水廠(chǎng)建成投產(chǎn)不僅緩解了西安市供水緊張狀況,滿(mǎn)足了城市居民的用水需求,提高了供水水質(zhì);而且對振興西安市經(jīng)濟,改善旅游環(huán)境,有效控制了因地下水超采所造成地裂縫的不良現象,以及在西部大開(kāi)發(fā)中,改善西安市投資環(huán)境等方面起到了顯著(zhù)的社會(huì )與經(jīng)濟效益。

  曲江水廠(chǎng)建成投產(chǎn)不僅緩解了西安市供水緊張狀況,滿(mǎn)足了城市居民的用水需求,提高了先引進(jìn)先進(jìn)的氣水反沖洗濾池及 工藝技術(shù)與設備,出廠(chǎng)水質(zhì)及技術(shù)經(jīng)濟指標在國內同行業(yè)名列首榜,并有顯著(zhù)的社會(huì )與經(jīng)濟效益?傮w效果達到了國際先進(jìn)、國 內一流的水平,為國內同行樹(shù)立了典型工程的現象。

  二、城市對外交通規劃——咸陽(yáng)機場(chǎng)

  西安咸陽(yáng)國際機場(chǎng)是1984年批準建設,1991年9月1日投入運營(yíng)的國家一級民用機場(chǎng)。機場(chǎng)位于陜西省西安市西北、咸陽(yáng)市東北面的黃土塬上,經(jīng)機場(chǎng)專(zhuān)運線(xiàn)至西安市中心47公里,距離咸陽(yáng)市13公里。場(chǎng)區占地500公頃,地勢平坦,凈空良好。

  機場(chǎng)一期工程設計年旅客吞吐量200萬(wàn)人次,目前已處于嚴重飽和狀態(tài)。1999年12月,機場(chǎng)二期擴建工程正式奠基,20xx年8月開(kāi)工建設,20xx年9月16日正式投入運營(yíng)。機場(chǎng)二期擴建工程總投資15億元,新老航站樓總面積10萬(wàn)平方米,客機坪面積32萬(wàn)平方米,停機位32個(gè),共有15座登機廊橋,可保證年旅客吞吐量1000萬(wàn)人次,飛機起降10萬(wàn)架次,貨郵吞吐量13萬(wàn)噸?晒┎ㄒ747等大型飛機安全起降,滿(mǎn)足20xx年前陜西省航空業(yè)務(wù)發(fā)展需要。

  樓內辦理乘機手續及餐飲、購物、休息等服務(wù)設施一應俱全,有自動(dòng)扶梯、行李轉盤(pán)等為旅客帶來(lái)便利。先進(jìn)的安全檢查系統、監控系統、自動(dòng)消防系統、航班顯示系統以及閉路電視等設施為旅客提供高質(zhì)量的現代化服務(wù)。機場(chǎng)同時(shí)為各航空公司提供包括客貨銷(xiāo)售代理、機上配餐、值機、地面特種車(chē)輛服務(wù)、機務(wù)維修保障等一條龍服務(wù)。以候機樓、航管樓

規劃實(shí)習報告 篇3

  我回到長(cháng)春市是周五了,第二天就去了長(cháng)春市規劃院,還好,市規正忙,毫不費力地就被留下了,還是很幸運的!

  我帶著(zhù)期盼與興奮的心情,踏進(jìn)了長(cháng)春市規劃設計研究院的大門(mén),展開(kāi)了我學(xué)生生涯中第二次的實(shí)習之旅,規劃設計院實(shí)習報告。一個(gè)月之后,這段短暫而充實(shí)的經(jīng)歷結束了,同時(shí),也帶給了我很多值得思考的地方。

  顧名思義,實(shí)習就是實(shí)踐學(xué)習,也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會(huì )到工作實(shí)踐當中的非理論學(xué)習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實(shí)習的最終目的。在規劃設計院的實(shí)習工作中,我很深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)。一個(gè)月以來(lái),我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習過(guò)的電腦軟件作為開(kāi)展工作的工具,甚至一些我還沒(méi)有學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的電腦軟件,都有機會(huì )讓我碰上了。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學(xué)習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿(mǎn)足工作上的要求。

  我去的二所,正在進(jìn)行長(cháng)春市二道區勸農山鎮總體規劃的后期工作,周六周日我就留在那加班了,開(kāi)始統計鎮村屯合并的規模,對于這個(gè)計算的活,可是我的專(zhuān)長(cháng),開(kāi)始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

  在這一個(gè)月的實(shí)習期間,從專(zhuān)業(yè)水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高?偨Y過(guò)去,展望未來(lái),我對這一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習談?wù)勛约旱捏w會(huì ),做一個(gè)小小的總結。

  很慶幸能來(lái)到市規劃設計院實(shí)習,在這里能接觸長(cháng)春市最新的最專(zhuān)業(yè)的規劃方面知識。在我來(lái)之前已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)在這實(shí)習了,他們有做桂林路附近的控制性詳細規劃的,有做修建性詳細規劃的,我這組是做總體規劃的,我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應用于實(shí)踐的能力,也提高了團隊作戰的能力!

  在實(shí)習的過(guò)程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對規劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì ),我也積極參加了,這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。

  第一個(gè)工作日大量的查看資料,深入了解鎮總體規劃設計的相關(guān)規范和要求,針對鎮總體規劃的相關(guān)內容在學(xué)校很少接觸,在設計院是個(gè)很不錯增加見(jiàn)識和專(zhuān)業(yè)知識的大好時(shí)機,設計院里書(shū)也比較多,迅速瀏覽大量的相關(guān)實(shí)際項目方案,那種感覺(jué)太好了,太充實(shí)了……

  我去的時(shí)候,勸農山鎮總體規劃這個(gè)項目已經(jīng)接近尾聲,做最后的調整階段,所以我需要把以前的過(guò)程圖紙全部研究一遍,深入到每一個(gè)細部!

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