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大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習報告完整

時(shí)間:2021-08-12 15:40:41 實(shí)習報告 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習報告完整范文

  在日常生活和工作中,報告的用途越來(lái)越大,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習報告完整范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習報告完整范文

大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習報告完整范文1

  實(shí)習快一年了,時(shí)間真的很快。我自我,從一個(gè)學(xué)生到步入社會(huì ),變化也甚多。

  實(shí)習工作接近一年,對工作也有了全新的認識。當我們還在學(xué)校的時(shí)候,對未來(lái)以及工作總是充滿(mǎn)著(zhù)期望、活力,恨不得立馬大顯身手。然而,夢(mèng)想是豐滿(mǎn)的,現實(shí)卻是殘酷的,工作,遠不如讀書(shū)上學(xué)那么簡(jiǎn)便,有太多不是自我稍微努力或者應付就能夠的,因為你自我的工作是保證你的生活,是你能夠繼續活下去的根本。之前自我也是想的太簡(jiǎn)單,聽(tīng)的人家的太勵志,以為自我想要做的都能夠完成,殊不知,工作的點(diǎn)滴,都是要歷盡千辛萬(wàn)苦,自我腳踏實(shí)地,才有可能沒(méi)落下社會(huì )大軍的腳步。在平時(shí)的工作中,真的要用心才能夠盡量的多學(xué),個(gè)人感覺(jué)最實(shí)用的還是堅持,無(wú)論做什么事,都離不開(kāi)它。年輕人,活力澎湃熱血沸騰,看起來(lái)貌似比中年或者老者兇猛得多,但這還是表面現象,沒(méi)有一個(gè)過(guò)程,就在炫耀自我的成就,實(shí)在愚昧至極啊,這不一樣做法就體現出一個(gè)心態(tài)的不一樣。心態(tài),也是工作中一個(gè)重要的因素,說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)我們真的是太年輕了,以至于心態(tài)不穩,愛(ài)好沖動(dòng),凡事以自我為中心,并且過(guò)于樂(lè )觀(guān),等等。自我最想接觸和感受的就是老者心中的那份心態(tài),是那么的穩重,那么的慈祥有愛(ài),我自我就真的差的很遠了,好高騖遠,經(jīng)常浮躁不安,沒(méi)那份汗水和腳步就想擁有榮譽(yù),結果真的會(huì )讓自我后悔莫及。所以在自我以后的工作中,自我真的需要吸取教訓,學(xué)習下過(guò)來(lái)人的堅持,感受下老者們的心態(tài),一步一腳印,好好用心經(jīng)營(yíng)自我的工作吧。

  出來(lái)實(shí)習,步入社會(huì ),在做好自我的工作外,更重要的依然是學(xué)習。正所謂活到老學(xué)到老,對于一個(gè)剛步入社會(huì )的幼稚青年,每一天每時(shí)每刻的學(xué)習必不可少。剛畢業(yè)的我們,放開(kāi)書(shū)本就像拋開(kāi)了一切,然后就為所欲為的享受著(zhù)新鮮,浪費著(zhù)學(xué)習的種種機會(huì )。我自我也是很放縱過(guò)自我,但靜下心來(lái),浮夸的社會(huì ),從來(lái)不會(huì )照顧不思進(jìn)取的人,做什么都有代價(jià),做什么都要付出,所以,在自我的閑暇空余不如多看幾頁(yè)書(shū),感受下人家的世界。我自我也是真的在畢業(yè)之后才感覺(jué)到,學(xué)習真的很重要,以前的學(xué)習都是應付式的,此刻的學(xué)習是生存式的,你沒(méi)有的東西,不學(xué)就永遠沒(méi)有,久而久之,你可能會(huì )一無(wú)所有。有點(diǎn)欣慰的是,自我相對于讀書(shū)生涯,更喜歡閱讀了,雖不能跟那些讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)的人相比,但隨著(zhù)自我閱讀的增加,心態(tài)會(huì )不一樣,學(xué)習,也就自然而然的順手很多。當然,學(xué)習不止是這些,在社會(huì )上的實(shí)踐,平時(shí)接觸的人人事事,看到的每個(gè)景象聽(tīng)到的每句閑話(huà),都是個(gè)學(xué)習的過(guò)程,唯有用心,才能做到常人所不及。

  最終在思想上,坦誠說(shuō)自我真的不怎樣會(huì )總結,不是說(shuō)自我沒(méi)有什么思想,而是思想這類(lèi)的真不擅長(cháng)?赡苁亲晕业馁Y歷尚淺吧,連工作和學(xué)習都做得不是很好,怎樣跟人談思想?墒窃谧晕业乃枷脒M(jìn)化中,自我還是有感而發(fā)的,都說(shuō)社會(huì )很現實(shí),都說(shuō)被社會(huì )磨去了棱角,我們絕大多數人的思想是會(huì )跟著(zhù)社會(huì )走的,千篇一律,真的很難控制。我自我也會(huì )耳濡目染,思想跟大多社會(huì )青年沒(méi)什么差別,都是要好生活,要努力?墒,在自我的最心底,還是會(huì )有自我的一點(diǎn)私有的想發(fā),思想,期望自我能夠堅持下去,努力做好自我的工作,不斷學(xué)習,實(shí)習自我。

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  時(shí)間過(guò)得總是那么的快,轉眼之間畢業(yè)實(shí)習就這樣匆匆結束了。

  一、實(shí)習目的

  我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計,為了加強自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力,這段期間我在xx一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。在實(shí)習的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車(chē)到xx開(kāi)發(fā)區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我三年來(lái)的理論知識,同時(shí)也讓我接觸了社會(huì )的各種情況,學(xué)會(huì )了怎么分析社會(huì )的很多情況,讓我更快的融入社會(huì ),適應社會(huì )起了很大的促進(jìn)作用。

  二、公司概況

  我所在的公司叫xx有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設計、生產(chǎn)及銷(xiāo)售;家具設計及室內裝潢;軟件開(kāi)發(fā)及應用;數碼產(chǎn)品、五金家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢(xún)服務(wù);機械設備的銷(xiāo)售及租賃。財務(wù)室設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而教導我的是老會(huì )計李會(huì )計。

  三、實(shí)習經(jīng)過(guò)

  剛到會(huì )計部,x會(huì )計就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證?傄詾閼{著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)李會(huì )計讓我嘗試制單的良苦用心。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

  從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會(huì )計很耐心的給我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。

  四、實(shí)習收獲

  這次實(shí)習讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì )的我們也要面臨正式的工作了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

  在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

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  一眨眼,兩個(gè)月的實(shí)習生活就過(guò)去了。在這兩個(gè)月里,我有時(shí)會(huì )比較忙碌、緊張,但卻覺(jué)得非常的充實(shí)、快樂(lè )。感謝我的指導老師,以及我們班的班主任對我的精心培養、照顧,使我我不斷探尋著(zhù),思索著(zhù),改變著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。

  有了上個(gè)月的鋪墊,這個(gè)月在教學(xué)方面成熟了許多。備課時(shí)在不看教參的前提下,基本上能抓住課文的重點(diǎn)。但是課文的難點(diǎn)有時(shí)把握不好,比如我在教“神通廣大的小孫悟空”這一課時(shí),課文中有一組詞“清理,清除”要使學(xué)生區分清楚。于是在上課之前我就查了字典:清除:全部去掉;清理:徹底整理或處理,上課時(shí)我就照著(zhù)意思給學(xué)生講。講完后我讓學(xué)生用這兩個(gè)詞分別造一個(gè)句子,只有2個(gè)學(xué)生舉手,其中有一個(gè)學(xué)生的回答讓我難以忘記:星期天,媽媽在家里清理家務(wù);媽媽買(mǎi)來(lái)殺蟲(chóng)劑清除害蟲(chóng)!扒宄οx(chóng)?可以!清理家務(wù)?可不可以呢?清理有整理的意思,應該也可以!爱敃r(shí)心里琢磨了一下,就讓這位學(xué)生坐下。既沒(méi)肯定,也沒(méi)否定。課后指導老師向我提出了這個(gè)問(wèn)題:’除”就是除掉的意思,害蟲(chóng)是對我們有害的東西,所以我們要把它除掉,那我們還可以把什么清除?清除垃圾、清除廢品、清除污垢······;“理”有整理的意思,”清理”就是把東西清出來(lái)理整齊。所以清理家務(wù)可不可以?不可以,但可以說(shuō)清理衣物、清理書(shū)桌、清理文件。老師自己都沒(méi)搞清楚,就很難讓學(xué)生弄明白。這兩個(gè)詞都有一個(gè)”清“字,所以他們的區別關(guān)鍵在于”理和除“,那么你就讓學(xué)生自己查這兩字,讓學(xué)生在選擇的過(guò)程中有個(gè)思維碰撞的過(guò)程,這樣的話(huà),學(xué)生的興趣高些,并且理解記憶的更深刻。這時(shí),你再出兩個(gè)選詞填空讓學(xué)生來(lái)做,正確率肯定高些。聽(tīng)了指導老師的這一席話(huà),我頓時(shí)感覺(jué)原本以為很成功的一堂課竟是漏洞百出:首先,自己沒(méi)有完全弄懂這兩詞的意思,導致對學(xué)生的回答沒(méi)能做出任何評價(jià)。其次,方法單一,沒(méi)考慮到讓學(xué)生自己去探求結果。正如老師所講的,教書(shū)不止教知識,還要教方法,培養能力。再次隨堂練習的難度過(guò)高,應該有梯度的遞進(jìn)。自問(wèn)能否在這么短的時(shí)間內造兩句子,答案也是否定的。有了這次經(jīng)驗后,在后面的教學(xué)中我更加嚴謹,絲毫不敢怠慢。

  除了把握和參透教材,課堂管理也是影響教學(xué)成果的重要因素。在這個(gè)月里,我很榮幸聽(tīng)了兩節課改研討課,一節語(yǔ)文一節數學(xué)。語(yǔ)文研討課采用的是小組合作的模式。數學(xué)采用的是導學(xué)案模式。針對我目前的教學(xué),我著(zhù)重談?wù)剬@節語(yǔ)文研討課的想法。在這堂課上,老師采用的管理方法就是積分制,哪個(gè)小組表現得好就加分,充分利用學(xué)生的好勝心。大部分的學(xué)生在這種誘惑下都積極參與其中,然而一小部分的學(xué)生還是“無(wú)動(dòng)于衷,我行我素,埋頭苦干“。盡管這樣的學(xué)生有,我還是決定在我班上一試。先制定好加減分的規則,然后即開(kāi)始實(shí)施了。第一堂課的效果出乎我意料,平常上課愛(ài)講小話(huà)、不專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生也積極與組內成員討論開(kāi)了,舉手發(fā)言的多了,不再總是那幾只熟悉的小手?墒瞧渌膯(wèn)題也隨之產(chǎn)生:老師不公平;氐綄嬍液笪艺J真思考了這個(gè)問(wèn)題,把加減分的規則又細看了一遍,就是這兒出了問(wèn)題。經(jīng)過(guò)再三考慮我把規則修改了一些,第二次上課時(shí)”老師不公平“的聲音就少了許多。隨著(zhù)每節課的改進(jìn),現在課堂上已經(jīng)沒(méi)有這種聲音了。這使我感到很欣慰。

  班主任工作比較讓我頭疼,對付那些調皮難管的學(xué)生,用武力不是一個(gè)好辦法。因為打輕了他不怕,打重了他怕了我也怕。我們班的班主任就告訴我,對付這些調皮的學(xué)生,不要急著(zhù)批評他或處罰他;平時(shí)的一些不好表現先放在眼里,讓他猜不透你,等收齊證據一下就“治”得他心服口服的。試用了還挺神的。

  寫(xiě)完這篇小結,意味著(zhù)我們的實(shí)習生活又向尾聲進(jìn)一步了,雖然我現在還只是初涉教壇,不管在知識儲備還是經(jīng)驗積累上都甚為單薄。不過(guò),我已經(jīng)愛(ài)上了這份職業(yè),在接下來(lái)的日子里我會(huì )繼續努力。

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  時(shí)光飛逝,一年的實(shí)習期已經(jīng)接近尾聲。在潮電的第一年,我從一個(gè)剛剛步入社會(huì )的懵懂、迷茫的大學(xué)生逐步成長(cháng)為一名適應當今社會(huì )變化的勤奮、敬業(yè)的員工。在實(shí)習期的一年間,我逐漸擺脫大學(xué)生時(shí)期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勤于學(xué)習、勤奮工作、踏實(shí)進(jìn)取,以飽滿(mǎn)的工作學(xué)習熱情、扎實(shí)的工作學(xué)習作風(fēng),亦學(xué)亦工,努力提高著(zhù)自己各方面能力,盡快的讓自己適應企業(yè)快節奏、高效率的工作模式。

  在領(lǐng)導、師傅以及同事們的指導與幫助下,我漸漸融入了潮電這個(gè)大家庭中,較圓滿(mǎn)的完成了各項學(xué)習工作任務(wù),為今后的工作打下了良好的基礎,F就實(shí)習期學(xué)習工作情況總結如下:

  一、努力保持良好心態(tài),找準自我定位,嚴格遵守企業(yè)規章制度

  努力保持良好心態(tài),盡早找準自我定位,嚴格遵守企業(yè)規章制度,是新畢業(yè)大學(xué)生開(kāi)始工作的重要前提條件。作為一名初入社會(huì )的大學(xué)生,一名初進(jìn)企業(yè)的新員工,我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài),不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白,雖然作為一名大學(xué)生,但是現在的我自身各方面都還有很大的不足,現在只是我努力付出,努力學(xué)習的階段!叭诵,必有我師”,企業(yè)中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富,就是我學(xué)習的源泉;“事無(wú)巨細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會(huì )多學(xué)到一些知識,必然會(huì )積累經(jīng)驗。

  在實(shí)習期的工作中,一方面我嚴格遵守企業(yè)的各項規章制度,不遲到,不早退,嚴于律己,自覺(jué)的遵守各項工作紀律;另一方面,要不怕苦、不怕累,積極主動(dòng),努力工作,在完成領(lǐng)導交辦工作的同時(shí),積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習,在實(shí)際工作中努力提高自身各方面的能力。

  二、理論學(xué)習和實(shí)踐經(jīng)驗同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬

  初入潮電,按照公司領(lǐng)導及發(fā)電部的安排,我先后通過(guò)了公司廠(chǎng)級,車(chē)間級,班組級教育培訓,最后分配在發(fā)電部二值。在廠(chǎng)級教育中,公司安排公司領(lǐng)導及各部門(mén)主任通過(guò)講座形式對我們進(jìn)行教育培訓,讓我了解公司的各部門(mén)職能及公司發(fā)展,以及公司企業(yè)組織文化,并接納我們,讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。

  近兩個(gè)月的車(chē)間級教育,發(fā)電部安排部長(cháng)、副部長(cháng)及各專(zhuān)業(yè)高級主管為我們講授生產(chǎn)工藝流程及特點(diǎn),讓我們初步了解到自己將來(lái)工作的內容,并對即將進(jìn)入的崗位充滿(mǎn)興趣與好奇。無(wú)論在公司廠(chǎng)級教育還是車(chē)間級教育中,各個(gè)師傅們都特別強調安全的重要性,尤其是電力生產(chǎn)過(guò)程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關(guān)重要。車(chē)間級教育主要圍繞著(zhù)《電業(yè)安全工作規程》的相關(guān)內容教授而展開(kāi)的,我認真學(xué)習,并通過(guò)了考試。

  安全第一,預防為主,綜合治理。一進(jìn)入運行班組,就感到安全是何等的重要,無(wú)論班組長(cháng)、機組長(cháng)還是老師傅們都在強調安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育,主要是學(xué)習生產(chǎn)現場(chǎng)的系統圖(電氣系統圖,鍋爐系統圖,汽機系統圖),以及集控和輔機運行規程,發(fā)電部平均每個(gè)月組織兩次考試來(lái)強化我們的學(xué)習進(jìn)度,并對我們的學(xué)習情況進(jìn)行摸底,每次考試都有獎勵,極大的激發(fā)了我們學(xué)習的動(dòng)力。

  理論學(xué)習聯(lián)系實(shí)際方能奏效,在學(xué)習了系統圖和運行規程后,我們進(jìn)入了巡檢認知學(xué)習,進(jìn)班組時(shí),我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺余力地為我講解工作方法和注意事項,督促我更加努力的學(xué)習與工作相關(guān)的知識。當然,機組上的其他人也不斷的'教會(huì )我如何做好工作,如何做好副值監盤(pán)、巡檢以及做措施之類(lèi)的細節知識。

  作為運行副值,除了巡檢之外,另一主要工作就是調整汽溫和監盤(pán),我現在已經(jīng)能夠勝任監盤(pán)和調整汽溫的工作。我作為實(shí)習副值,已經(jīng)能基本勝任運行副值的主要工作,并在巡檢過(guò)程中,多次發(fā)現大小各種缺陷,準確而及時(shí)地幫助機組其他人調整好機組的運行狀況。

  三、以企業(yè)為榮,以企業(yè)為家,積極融入潮電

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,隨著(zhù)對企業(yè)方方面面的熟悉,我深深的感受到,當初的選擇是明智而又如此幸運,現在的我,以企業(yè)為榮!在領(lǐng)導們的大智慧下,我們的企業(yè)正逐步做大做強。對企業(yè)認同,就要有主人翁的責任感,就要以企業(yè)為家,像愛(ài)家一樣愛(ài)企業(yè),不斷努力工作,為企業(yè)貢獻自己的力量。企業(yè)的壯大,是由多少艱辛與汗水凝聚而成,這是一個(gè)艱苦而漫長(cháng)的過(guò)程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮斗。

  另一方面,作為新員工的我更清楚的看到了自身的發(fā)展空間,做為一個(gè)初入企業(yè)的新鮮人,現在的我需要做的就是不斷學(xué)習,不斷提高,不要去作無(wú)謂的比較,不要去無(wú)聊的斤斤計較,現在僅僅是我奉獻的時(shí)刻,我深深的相信,有為才有位,發(fā)展的空間擺在眼前,關(guān)鍵是你如何去把握抓牢。

  四、找出缺點(diǎn)不足,吸取事故教訓,銳意完善自我

  通過(guò)一年的實(shí)習,我付出了很多,也收獲了很多,我清楚的感覺(jué)到自己在成長(cháng)、在成熟。但同時(shí),也深深的體會(huì )到眾多的不足,如由于工作時(shí)間不長(cháng),對待自己的工作并不是很得心應手及由于自己年紀輕,在學(xué)習工作時(shí)有時(shí)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗等種種問(wèn)題。在今后的學(xué)習工作中,我會(huì )繼續保持良好的心態(tài),找好自我定位,努力學(xué)習工作,勤于思考,找出不足,進(jìn)一步熟悉現場(chǎng),針對性深化理論學(xué)習,并加強鍛煉獨立解決事務(wù)的能力,爭取實(shí)現質(zhì)的飛躍,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

  誠然,缺乏經(jīng)驗是我的不足,但我擁有對工作熱愛(ài)的飽滿(mǎn)熱情以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長(cháng)河中顯得如此短暫,那么,人生的意義究竟是什么?我認為,為了體現自己的價(jià)值,而且要實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值,兩者統一在一起就是要努力工作、練好本領(lǐng)、做好本職工作,為企業(yè)、為社會(huì )做出自己最大的貢獻,萬(wàn)家燈火才是對我們電力人最好的慰藉。提供清潔能源,點(diǎn)亮美好生活,樸素的話(huà)語(yǔ)是我們工作價(jià)值的所在。大唐大舞臺,盡責盡人才,我會(huì )不斷努力工作和學(xué)習,為國家和社會(huì )貢獻自己的一份光和熱!

大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習報告完整范文5

  人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,可是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習,二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì )的,而社會(huì ),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠千里來(lái)實(shí)訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續深造,我想我都就應好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

  實(shí)訓中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的資料,對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要持續親和誠信,把專(zhuān)業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓最大的收獲。

  此刻我對"一個(gè)人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )"這句話(huà)十分的有感情,因為它確實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過(guò)實(shí)訓,我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓,教會(huì )了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓機會(huì )。

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