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去藥廠(chǎng)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-07-13 09:04:38 實(shí)習報告 我要投稿

關(guān)于去藥廠(chǎng)實(shí)習報告三篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的使用成為日常生活的常態(tài),多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的去藥廠(chǎng)實(shí)習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于去藥廠(chǎng)實(shí)習報告三篇

去藥廠(chǎng)實(shí)習報告 篇1

  一、 實(shí)習目的

  通過(guò)在工廠(chǎng)車(chē)間的參觀(guān)學(xué)習,聽(tīng)取相關(guān)的管理和工程技術(shù)人員的講解介紹,使學(xué)生對制藥企業(yè)有一個(gè)基本印象:了解制藥廠(chǎng)的必備生產(chǎn)環(huán)境,與其他工業(yè)企業(yè)的聯(lián)系;了解制藥生產(chǎn)的概況,獲得制藥工程、制藥工藝的實(shí)際感性知識;將所學(xué)物理、化學(xué)、機械基礎等知識與實(shí)際聯(lián)系,印證、鞏固和加深所學(xué)的基本知識;增強對基礎課程的深入理解,加深對制藥事業(yè)的認識理解,學(xué)會(huì )運用所學(xué)知識觀(guān)察認識制藥生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)際問(wèn)題,培養探索和積極進(jìn)取的創(chuàng )新精神;學(xué)習企業(yè)的管理人員和工人們的優(yōu)秀品質(zhì)和團隊精神,樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),集體觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )業(yè)精神,提高學(xué)生的基本素質(zhì)和勤奮好學(xué)的品格。

  1、通過(guò)認識實(shí)習了解制藥企業(yè)的建設環(huán)境,生產(chǎn)過(guò)程的基本特點(diǎn)(原材料,物料處理加工特點(diǎn),物流狀況)。

  2、了解化學(xué)藥品制備生產(chǎn)過(guò)程的物理,化學(xué),供能,物料輸送的特點(diǎn),由原料生產(chǎn)為化學(xué)品的基本步驟。

  3、了解制藥企業(yè)所使用的機器、設備的特點(diǎn),控制儀表,計算機應用的場(chǎng)合。

  4、了解實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品特點(diǎn),技術(shù)狀況,管理措施。

  5、學(xué)習工廠(chǎng)(企業(yè))管理人員、工程技術(shù)人員和工人對生產(chǎn)的高度責任感,工作盡職盡責,勇于進(jìn)取改革,不斷創(chuàng )新的奉獻精神和協(xié)作精神。

  二、實(shí)習內容

  (一)江西中德食品工程中心

  公司簡(jiǎn)介:

  江西中德食品工程中心(FEC)是中德兩國政府間的合作項目,旨在創(chuàng )建一個(gè)具有世界先進(jìn)水平的科研開(kāi)發(fā)、咨詢(xún)及培訓的食品中試基地和教學(xué)實(shí)踐基地。中德雙方組成的江西—OAI中德聯(lián)合研究院董事會(huì )及其委任的領(lǐng)導小組為

  為其最高領(lǐng)導機構。中科院院士、南昌大學(xué)校長(cháng)潘際鑾教授為領(lǐng)導小組組長(cháng)。FEC既是中德聯(lián)合研究院的二期工程,也是南昌大學(xué)“211工程”的重點(diǎn)建設項目之一。經(jīng)過(guò)幾年的籌備,江西中德食品工程中心(FEC)已于20xx年6月20日正式投入運行。

  技術(shù)裝備:

  FEC具有全國一流的技術(shù)裝備。如:分子蒸餾裝置、連續噴霧干燥造粒裝置、冷凍干燥設備、具有反滲透離子交換及超濾的高純水裝置、制備型高壓液相色譜儀、旋轉薄膜蒸發(fā)及降膜蒸發(fā)裝置、3Mpa氫化反應釜及15Mpa高壓反應釜、不銹鋼及搪瓷反應釜、不銹鋼精餾塔等(見(jiàn)主要設備一覽表)。另外,食品添加劑(含精細化工)中試車(chē)間建成了冷卻水、冷凍鹽水、蒸汽、導熱油,真空等系統。FEC還將在后期增添二氧化碳超臨界萃取裝置、全自動(dòng)發(fā)酵罐等先進(jìn)設備。

  FEC技術(shù)力量雄厚,與南昌大學(xué)生命科學(xué)與食品工程學(xué)院及江西中德聯(lián)合研究院共同擁有食品科學(xué)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。有教授5名,副教授10余名,其中有多名從美國、德國學(xué)成歸國的專(zhuān)家學(xué)者。

  主要了解了該中心的 中試車(chē)間,輔助車(chē)間,分離車(chē)間。

  主要運用于各類(lèi)化工實(shí)驗,而非實(shí)際大生產(chǎn)。

  (二)江西杏林白馬藥業(yè)有限公司

  公司簡(jiǎn)介:

  江西杏林白馬藥業(yè)有限公司是一家集科研、生產(chǎn)、銷(xiāo)售全方位為一體的中型民營(yíng)企業(yè),前身為南昌白馬廟制藥廠(chǎng),擁有40多年制藥歷史,F生產(chǎn)廠(chǎng)區總占地面積約120畝,凈化區生產(chǎn)面積達6000平方米,形成“花園”式廠(chǎng)房,環(huán)境優(yōu)美、交通便利,F有生產(chǎn)、技術(shù)、銷(xiāo)售、管理等員工500余人,50%以上具有大專(zhuān)以上學(xué)歷,其中執業(yè)藥師10人。

  主要藥品介紹:

  經(jīng)過(guò)五年的改制發(fā)展歷程,公司逐漸走向成熟與壯大。公司現已擁有九條最為先進(jìn)的口服制劑、外用制劑生產(chǎn)線(xiàn),五個(gè)GMP生產(chǎn)車(chē)間。擁有片劑、散劑、膠囊劑等16個(gè)劑型,70多個(gè)品種共100多個(gè)規格的中西成藥。并成功開(kāi)發(fā)出了具有知識產(chǎn)權的“兒感退熱寧顆!、“宮炎康膠囊”等中藥獨家品種和“野蘇膠囊”、“野蘇顆!、“婦炎康復膠囊”等國家中藥保護品種。

  訪(fǎng)問(wèn)車(chē)間操作簡(jiǎn)介:

  1、 前處理車(chē)間:1)將中草藥于洗藥間,悶潤間清洗干凈。

  2)清洗干凈的草藥放于切藥間剪切草藥。

  3)將草藥放于干燥間干燥。

  4)將有需要的草藥于粉碎間,炒藥間處理。

  5)處理好的藥品于稱(chēng)量室進(jìn)行稱(chēng)量。

  6)容器于容器清洗間清洗干凈。

  7)草藥于儲存室儲存。

  2、提取車(chē)間: 1)處理好的中草藥置于提取罐中,加水或其他液體煎煮

  2)通過(guò)濃縮,雙向濃縮,減壓濃縮等進(jìn)行濃縮分離。

  3)將制好的草藥于成品車(chē)間進(jìn)行下一步處理。

  3、婦炎康復膠囊生產(chǎn)車(chē)間:

  1)大致了解了該公司的制水站,其設備有淡水箱,純水箱,

  FSJ41X-0.5XB-2型反滲透裝置,機械過(guò)濾器,活性炭過(guò)濾器等設備。

  2)另外觀(guān)看了該公司的產(chǎn)品包裝車(chē)間。

  4、污水處理車(chē)間:了解了污泥脫水操作,廢水經(jīng)初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時(shí)進(jìn)入曝氣池,通過(guò)曝氣,活性污泥呈懸浮狀態(tài),并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質(zhì)被活性污泥吸附,而廢水中的可溶性有機物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營(yíng)養,代謝轉化為物質(zhì)細胞,并氧化成為最終產(chǎn)物(主要是CO2)。非溶解性有機物需先轉化成溶解性有機物。

去藥廠(chǎng)實(shí)習報告 篇2

  按教學(xué)計劃安排來(lái)算,本學(xué)期第8教學(xué)周為我們的生產(chǎn)實(shí)習周。實(shí)習地點(diǎn)為天士力大藥房南塔店和沈陽(yáng)第一制藥廠(chǎng)。

  4月23日下午,我們來(lái)到了位于沈河區南塔附近的天士力大藥房南塔店。作為連鎖藥店中的一家,該點(diǎn)坐落在居民聚居區域,并南臨南塔鞋城等商業(yè)街區,北臨省醫院,東面與頤瑪特超市相對。沈河區作為市中心,人口相對集中,交通便利,居民生活水平相對水平相對較高,因此南塔店在選址上具備了充足的客源,一定的顧客夠買(mǎi)力,便利的交通以方便顧客的前來(lái)購買(mǎi)和配送中心送貨運輸。南塔店的入口設計為封閉型入口,面向大街一面。進(jìn)入店內,左面為非處方藥專(zhuān)柜,右面為處方藥專(zhuān)柜。

  緊貼店內側的是中藥飲片專(zhuān)柜,旁邊還設立了一個(gè)醫療器械專(zhuān)柜,作為經(jīng)營(yíng)的“副業(yè)”以增加銷(xiāo)售量。為了充分利用營(yíng)業(yè)面積,在店中央設立了“藥島”,將柜臺銷(xiāo)售與貨架銷(xiāo)售有機結合。藥島和周?chē)墓衽_在整個(gè)店內形成“口”字型通道方便顧客從身邊兩冊同時(shí)瀏覽選購藥品,縮短了行程。在店中環(huán)顧瀏覽時(shí)感覺(jué)到南塔店雖然營(yíng)業(yè)面積不大,但經(jīng)營(yíng)藥品的品種很齊全。每個(gè)柜臺都分為幾層擺滿(mǎn)了各種不同的藥品,讓顧客有更大的選擇空間再與營(yíng)業(yè)員的交流中,營(yíng)業(yè)員具備了基本的醫務(wù)能力和營(yíng)業(yè)素質(zhì)。對常見(jiàn)病、所售藥品的藥理常識掌握很牢固,能依據顧客的口述迅速判斷疾病,幫助顧客選準藥品。對治療同種疾病的不同藥品之間的差別、副作用等都能詳細具體的解釋。處方藥的銷(xiāo)售須嚴格持醫師處方銷(xiāo)售。

  天士力大藥房南塔店之行,讓我有如下三個(gè)方面的收獲:第一,從經(jīng)營(yíng)者的角度考慮,藥品銷(xiāo)售是以盈利為核心。最初的藥店選址應綜合考慮客流量、購買(mǎi)力、交通、現有市場(chǎng)和潛在市場(chǎng)等多方面因素,已保障藥品有暢通的銷(xiāo)售渠道。其次是店面營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的設計,一個(gè)好的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所能夠促進(jìn)藥品銷(xiāo)售、培養顧客忠誠度并提高工作效率。在設計過(guò)程中,應根據行業(yè)特點(diǎn)和顧客需求及周邊環(huán)境等因素,結合各種布局、櫥窗、貨架的優(yōu)缺點(diǎn)綜合設計,揚長(cháng)避短,以做到有利于顧客、服務(wù)于大眾、突出特色、善于經(jīng)營(yíng)、提高效率、增長(cháng)效益。在天世力大藥房南塔店的藥品陳設中,讓我不足之處在于藥品的擺設有些混亂。兒童藥品與成人、中老年人藥品交錯擺設,不便顧客尋找。同時(shí),柜臺分層擺設盡管充分利用了柜臺空間,但卻沒(méi)有充分考慮群體特點(diǎn)。兒童藥品擺在上層,而成人、中老年人相當一部分藥品卻擺在了下層,往往需要俯下身去才能看清藥品。

  兒童正處于生長(cháng)期,而中年人特別是老年人視力減退、行動(dòng)不便,在正常視覺(jué)范圍內很都會(huì )造成一定困難。最后,就是經(jīng)營(yíng)策略的選擇上。天士力的促銷(xiāo)策略是會(huì )員積分制。當顧客的積分達到一定不同程度時(shí),增予不同的獎品以刺激顧客的再消費。同時(shí)在點(diǎn)內粘貼pop廣告以喚起顧客注意,渲染氣氛。經(jīng)營(yíng)者應根據本店自身特點(diǎn)兼消費者的特點(diǎn)選擇合適的促銷(xiāo)模式增加需求、擴大銷(xiāo)售。第二,從經(jīng)營(yíng)的范圍來(lái)看。銷(xiāo)售的是藥品,具有特殊性的商品,關(guān)系到人的健康與生命問(wèn)題。經(jīng)營(yíng)者要具備良好的職業(yè)道德。在法律允許范圍內正常營(yíng)業(yè),不能為了謀取暴力而銷(xiāo)售偽藥、劣藥,也不能強賣(mài)顧客實(shí)際并不需要的藥品。由于藥品的特殊性,經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)前要持有相關(guān)的法律文件如《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》、《營(yíng)業(yè)執照》、gsp認證等。第三,就是銷(xiāo)售人員自身。銷(xiāo)售人員要有一定的醫務(wù)能力、識別顧客的能力、銷(xiāo)售技巧和良好的心理素質(zhì),給顧客帶去高質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù),以體現藥店的核心功能。這也正是目前我們在校大學(xué)生在即將踏入社會(huì )成為一名醫藥銷(xiāo)售者所應具備的最基本的能力和素質(zhì)。

  4月24日下午,我們來(lái)到了實(shí)習的第二站——位于鐵西區的沈陽(yáng)第一制藥廠(chǎng)。接待員在會(huì )議室向我們介紹了藥廠(chǎng)的大體概況。沈陽(yáng)第一制藥廠(chǎng)建于19xx年,是我國歷史最悠久的藥廠(chǎng)之一。該廠(chǎng)先總共有4種劑型的生產(chǎn)線(xiàn)。其中主要的整腸生膠囊劑銷(xiāo)量曾位于全國首位。通過(guò)幻燈片,接待員向我們介紹了主要生產(chǎn)線(xiàn)的流水過(guò)程,并介紹了其中一些關(guān)鍵的生產(chǎn)設備和近年來(lái)廠(chǎng)里引進(jìn)的新技術(shù)與新設備。隨后,我們參觀(guān)了整腸生和青霉素的生產(chǎn)線(xiàn)。藥品生產(chǎn)對環(huán)境的要求非常高,所以只能隔著(zhù)玻璃觀(guān)看里面的工人操作。生產(chǎn)線(xiàn)的機械化水平很高,工人的操作也很熟練。

  從沈陽(yáng)第一制藥廠(chǎng)的整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中,最大的感受就是我國的咿醫藥產(chǎn)業(yè)正在朝著(zhù)更好、更高的方向積極發(fā)展,爭取達到國際先進(jìn)水平。給我們將來(lái)投身藥學(xué)事業(yè)增添動(dòng)力和希望。

  醫藥產(chǎn)業(yè)被稱(chēng)之“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,但“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”是需要各方面共同為之努力奮斗的。醫藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)國家政府的積極支持,離不開(kāi)先進(jìn)技術(shù)的基礎保障,更離不開(kāi)科研人員的刻苦鉆研。我國藥學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步晚,科研水平不高,目前國內絕大部分藥品均為仿制藥。這不但不能真正反映國內醫藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,也容易被其他國家起訴侵犯其知識產(chǎn)權。最近,國家已投資74億用于藥品研發(fā),創(chuàng )造屬于我們自己的藥品。作為在校大學(xué)生更應該從現在做起,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,培養科研進(jìn)取精神。為我國的醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新的活力與力量,讓藥學(xué)產(chǎn)業(yè)成為真正意義上的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。

去藥廠(chǎng)實(shí)習報告 篇3

  在這個(gè)假期中,我們一行六位大學(xué)生來(lái)到了江蘇省**藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。這個(gè)企業(yè)坐落于連云港市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,是一個(gè)新興的現代化綜合性制藥企業(yè)。公司自從1995年創(chuàng )立以來(lái),通過(guò)實(shí)行程序化和目標化管理的營(yíng)銷(xiāo)策略,建立了一個(gè)覆蓋面大、滲透力強的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )。他們以科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)體系促進(jìn)銷(xiāo)售,達到了銷(xiāo)售業(yè)績(jì)連年

  翻番的好成績(jì),并于20xx年進(jìn)入全國醫藥企業(yè)五十強,且連續八年被評為aaa資信企業(yè)。在最近的福布斯20xx中國潛力100榜上,**藥業(yè)位居排名第七位。這作為一家新興的藥業(yè)公司,實(shí)在是難能可貴!

  作為仍在象牙塔內學(xué)習的我們,非常有幸來(lái)到這個(gè)現代化、科技含量高而且人性化管理的制藥廠(chǎng)。在這里,我們參觀(guān)了廠(chǎng)內的加工工藝;我們結識了廠(chǎng)里的與我們年紀相當的技術(shù)工人朋友;我們與企業(yè)的副總經(jīng)理伏女士進(jìn)行了深入的談話(huà);我們還與常年往返中國和加拿大的負責新藥研發(fā)的資深科學(xué)家王博士進(jìn)行了交流。在這些天的交流學(xué)習中,我們學(xué)到了關(guān)于制藥方面的專(zhuān)業(yè)知識、開(kāi)拓了視野,更重要的是,我們幾個(gè)學(xué)生在對待企業(yè)還有自身發(fā)展的認知上,受到了相當的震撼。毫不夸張的說(shuō),這次實(shí)踐,顛覆了我們以往的一些觀(guān)點(diǎn)。而在這里,我主要想簡(jiǎn)單的談?wù)勱P(guān)于企業(yè)文化以及大學(xué)生應該如何從學(xué)校走向社會(huì )這兩個(gè)問(wèn)題。

  一、企業(yè)文化

  江蘇**藥業(yè)股份有限公司是一家擁有自主知識產(chǎn)權,朝氣蓬勃,富有創(chuàng )新意識的知識型、科技型的大型制藥企業(yè)。她以創(chuàng )新、科技、人才、管理的核心優(yōu)勢和嚴謹、科學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的具體行為來(lái)服務(wù)社會(huì )、營(yíng)造健康。

  眾所周知,要想把一個(gè)企業(yè)做大不是很困難,但是要把一個(gè)企業(yè)做長(cháng)久甚至長(cháng)盛不衰卻是很不容易的。我曾經(jīng)在一些統計上看到過(guò),長(cháng)壽企業(yè)與曇花一現的企業(yè)之間,最大區別在于企業(yè)文化中的核心價(jià)值觀(guān)和企業(yè)的核心競爭力。而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中隨著(zhù)市場(chǎng)、科技進(jìn)步、內部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要,因為它帶來(lái)的競爭性是買(mǎi)不來(lái)、帶不走、學(xué)不到甚至不可替代、無(wú)法模仿的。

  而成立于1995年的**制藥在短短的10年時(shí)間內,從當年的一個(gè)不具天時(shí)不具地利的小廠(chǎng),發(fā)展到了現在占地面積五萬(wàn)多平方米、每年凈盈利高于10億元佳績(jì)的全國知名企業(yè),就是因為他們擁有一套自上而下的優(yōu)秀企業(yè)文化。

  那么,究竟企業(yè)文化的內涵是什么呢?“企業(yè)文化是指在一定的社會(huì )經(jīng)濟條件下通過(guò)社會(huì )實(shí)踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價(jià)值觀(guān)念、職業(yè)道德、習慣性的行為規范和準則的總和!倍沁@些統一的價(jià)值觀(guān)、共同的認知體系才使得一個(gè)企業(yè)擁有強大的核心競爭力。

  據**藥業(yè)的伏女士介紹,每一個(gè)進(jìn)入**的員工(小到負責清潔工作的工人,大到項目經(jīng)理)在來(lái)到工作崗位之前,都需要提前進(jìn)行培訓。

  “回顧**藥業(yè)的漫漫征程,梳理諸多經(jīng)驗。我們發(fā)現,高瞻遠矚與腳踏實(shí)地的統一、理性與激情的交織、自信與務(wù)實(shí)的辯證至關(guān)重要。建廠(chǎng)伊始,可謂不具天時(shí)、不具地利,但我們沒(méi)有為困難阻礙,沒(méi)有在惡劣的條件前止步。艱苦奮斗是一個(gè)企業(yè)求生存求發(fā)展的重要條件,在腳踏實(shí)地時(shí)又要高瞻遠矚。這些年來(lái),公司領(lǐng)導班子團結而有激情,激情是克服困難的動(dòng)力。同時(shí)我們又始終用超前的眼光縝密分析,謀劃未來(lái),這使公司的管理、制度架構、人員觀(guān)念得到全面提升。

  在榮譽(yù)和成就面前,**人并沒(méi)有滿(mǎn)足現狀,我們深深知道要創(chuàng )業(yè)就必須創(chuàng )新,創(chuàng )新就意味著(zhù)打破常規。我們的核心能力在于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司來(lái)一直秉承‘科技為本’的理念,以博士后工作站及國家級技術(shù)中心為依托,誠招醫藥領(lǐng)域內的高科技人才,做好科研開(kāi)發(fā)工作,為公司進(jìn)軍新醫藥領(lǐng)域及現有品種的升級換代打好基礎。

  在‘**精神’的旗幟下,我們將一如既往地致力于推動(dòng)制藥技術(shù)的應用和發(fā)展,為人類(lèi)的健康事業(yè)做出更大的貢獻!

  這是每個(gè)新來(lái)的員工都需要用心閱讀用心體會(huì )的關(guān)于**歷史的領(lǐng)導致辭。其中,所謂的“**精神”就是:豪在大志、森在偉業(yè)、精在管理、神在創(chuàng )新。也即,立大志、創(chuàng )偉業(yè)、精管理、重創(chuàng )新。員工也要受到這樣的教育,作為一個(gè)高科技制藥公司,**企業(yè)的終極目的絕不只是為了盈利,她有著(zhù)更為沉重的企業(yè)責任——為醫、患提供滿(mǎn)意的服務(wù);為員工提供良好的個(gè)人發(fā)展空間;為社會(huì )做出應有的貢獻。這正如管理大師德魯克在《組織的管理》里所說(shuō)的,“一個(gè)組織機構是為了某項特定的目標和使命,或起到某項特定的社會(huì )作用而存在的!彼,我們可以看到,**企業(yè)正與德魯克的這句話(huà)遙相呼應,證明了一個(gè)企業(yè)當且僅當她有一定積極的社會(huì )作用才能夠屹立于競爭激烈的市場(chǎng)。

  在參觀(guān)**制藥廠(chǎng)的'時(shí)候,我們發(fā)現廠(chǎng)內并沒(méi)有口號式的標語(yǔ)。例如,他們的企()業(yè)宗旨是“服務(wù)社會(huì ),營(yíng)造健康”,但不論何處都找不到這樣的字眼。我們象征性的問(wèn)了幾個(gè)正在休息的工人**的企業(yè)宗旨是什么,他們都能流暢的告訴我們,其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。這就讓我們不得不佩服這個(gè)企業(yè)的管理能力——他們成功地避免了形式主義。我們真切的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內部的意識形態(tài)達成了統一。真正的做到

  了言行一致、表里如一。伏女士也告訴我們,他們這里除了培訓時(shí)候發(fā)下的學(xué)習資料,沒(méi)有任何字面上對企業(yè)文化的詮釋。但是,當我們走進(jìn)這個(gè)企業(yè),當我們成為其中任何崗位上的一員之時(shí),就會(huì )發(fā)現,**的企業(yè)文化就好像空氣一樣,無(wú)處不在。每個(gè)員工的心態(tài)、每個(gè)員工的行為,處處體現著(zhù)**的那種高瞻遠矚與腳踏實(shí)地的統一、理性與激情的交織、自信與務(wù)實(shí)的辯證。

  我們在閑聊時(shí)也曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)伏女士,他們?yōu)槭裁匆M(jìn)行企業(yè)文化建設。她告訴我們,**文化不是為了趕時(shí)髦、為了要做“文化人”,也不是為了提高企業(yè)品牌在消費者心中的檔次地位,而是要通過(guò)企業(yè)文化約束員工,凝聚員工,激勵員工。但是,這種凝聚并不代表**文化就是統一員工的行為。許多企業(yè)要求員工統一制服,清晨排列成行做早操,喊些口號,就算企業(yè)文化了。其實(shí)不然,優(yōu)秀的企業(yè)文化在于員工對制度的真心擁護,在于企業(yè)統一的價(jià)值觀(guān),并非只是對于工作環(huán)境的統一。就好像微軟的招聘廣告語(yǔ)所說(shuō):“你喜歡自由自在,手拿可樂(lè ),邊聽(tīng)音樂(lè )邊工作的環(huán)境嗎?”實(shí)踐證明,隨意的工作環(huán)境并不妨礙優(yōu)良企業(yè)文化的行成與執行。

  伏女士說(shuō),“其實(shí)人才固然重要,文化才是關(guān)鍵”。的確,頂尖的人才,可以通過(guò)合作生產(chǎn)出世界上最好的產(chǎn)品,但也可以上演最慘烈的斗爭。如果組織缺乏富于凝聚力和團結合作精神的文化,這個(gè)組織也只是一盤(pán)散沙,這個(gè)時(shí)候人才的增多,不過(guò)是增大內耗而已。所以,**需要她特有的企業(yè)文化,不但如此,任何企業(yè)都需要其獨特的企業(yè)文化。因為,企業(yè)文化總是標志著(zhù)該企業(yè)的視野和品位,一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有文化,尤其是沒(méi)有自身特色的企業(yè)文化,那它就好比是建造房子時(shí),只有磚、瓦、沙子,而沒(méi)有水泥(凝聚劑)一樣?傊,當企業(yè)的發(fā)展達到了一定的高度時(shí),為了能再上一層樓,再創(chuàng )新的輝煌,這個(gè)企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì),只有這樣,這個(gè)企業(yè)才可能會(huì )具有一種長(cháng)久的生命力。

  二、大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的轉變

  通過(guò)這次實(shí)踐,我們發(fā)現,畢業(yè)的大學(xué)生與合格的企業(yè)員工相差甚遠。且不談技術(shù)上從理論到現實(shí)的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉變就已經(jīng)相當大了。

  從學(xué)校走向社會(huì ),從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無(wú)論生活方式,還是生活環(huán)境;無(wú)論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應企業(yè)。在實(shí)踐過(guò)程中,我們通過(guò)和員工的交談,再加上伏女士的點(diǎn)撥,以及各自的觀(guān)察,總結出了下面幾條。要想成功的從學(xué)生變?yōu)閱T工,至少要做到以下幾點(diǎn):

  第一,由“是什么”轉變?yōu)椤白鍪裁础?/p>

  校園里的學(xué)生更喜歡探究了解事物的本質(zhì),非要弄出一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實(shí)踐為前提,可行性與成本效益一旦作出合理評估,即可采取行動(dòng)。換句話(huà)說(shuō),校園型思考喜歡冠以抽象的概念,而企業(yè)工作者更側重做什么,從何時(shí)做,何處做,并如何達到最佳效果。一句話(huà):學(xué)生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。

  第二,由“別人提出問(wèn)題”轉變?yōu)椤白约喊l(fā)現問(wèn)題”

  作為一個(gè)學(xué)生,等待老師出題目是再正常不過(guò)的了,被動(dòng)的應付考試導致學(xué)生產(chǎn)生一種制約式的處世觀(guān)。然而,來(lái)到職場(chǎng)之后,我們必須以主動(dòng)積極地態(tài)度,不斷地尋找自我突破,不斷尋找問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,才能自我成長(cháng)、脫穎而出。一句話(huà):學(xué)生習慣被動(dòng)應付,但員工需要主動(dòng)探求。

  第三,由“一個(gè)人獨立解決”轉變?yōu)椤按蠹夜餐鉀Q”

  在學(xué)生時(shí)代,大家都被教育要獨立完成作業(yè)、要獨立參加考試。但是在企業(yè)里則不是這樣,員工們遇到的問(wèn)題都是錯綜復雜,涉及多方面的,單憑個(gè)人的主張見(jiàn)解,恐怕是找不到問(wèn)題所在的,更擬定不出合理的對策。所以,需要集思廣益,結合各個(gè)專(zhuān)業(yè)的特色,共同合作。一句話(huà):學(xué)生善于獨立奮戰,但員工需要協(xié)同作戰。

  第四,由“為自己”轉變?yōu)椤盀榇蠹摇?/p>

  校園里的學(xué)生都深信,只要自己努力學(xué)習,就可以換來(lái)好成績(jì)從而換來(lái)身邊老師同學(xué)的尊重。所以學(xué)生的學(xué)習都是以自我為中心。但企業(yè)的工作是一個(gè)整體,是需要各個(gè)環(huán)節共同努力才能做好的。團隊中每一個(gè)人都要扮演一定角色,必須互相協(xié)作支持,才能產(chǎn)生成效。也就是說(shuō),我們要追求的不是個(gè)人利益最大化,而是集體利益最大化。一句話(huà):學(xué)生總是自私自利,但員工需要無(wú)私為工。

  第五,由“注重智商開(kāi)發(fā)”轉變?yōu)椤白⒅厍樯涕_(kāi)發(fā)”

  校園里智商高的學(xué)生,不論他的情商如何,似乎總是可以擁有好成績(jì)從而進(jìn)入好大學(xué)。但是在企業(yè)中,智商固然重要,但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵、能夠正確對待自己,能夠客觀(guān)看待同事,能夠適應各種環(huán)境,能夠正確處理各種關(guān)系。所以這類(lèi)人才能夠更好的完成工作。一句話(huà):學(xué)生習慣純腦勞動(dòng),但員工需要全面發(fā)展。

  所以,總的來(lái)說(shuō),學(xué)生從學(xué)校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會(huì )實(shí)踐,才讓我們認識到了這一點(diǎn):大學(xué)生在思想上、心理上、學(xué)業(yè)上往往不夠成熟,但由于多方面原因,大學(xué)生們常常以我為中心,自我感覺(jué)良好,常有“天生我才必有用”的豪氣?蓪(shí)際上,很大一部分大學(xué)生的素質(zhì)與真正意義上的成才有著(zhù)極大的差距。

  曾經(jīng),我認為一個(gè)畢業(yè)生(尤其是碩士研究生)走完了從小到大的二十余年的學(xué)校生涯,學(xué)了很多的知識,懂了很多的道理,應該可以成為一個(gè)較為全面的工作人員。尤其像是清華這樣的名牌學(xué)校培養出的學(xué)生,更應該能夠勝任各種崗位的需求。但是,經(jīng)過(guò)了解,我發(fā)現清華畢業(yè)生的口碑并不像我們想象的那么好:

  去年六月舉辦的首屆中國高校it院長(cháng)論壇上,與會(huì )的不少企業(yè)界代表普遍認為“清華大學(xué)it專(zhuān)業(yè)的學(xué)生勤奮聰明,但是不知道做事的方法,不會(huì )想問(wèn)題,創(chuàng )造力和發(fā)散思維能力差”;

  前年三月在北京國際展覽中心舉辦的人才招聘會(huì )上,美國特路普國際集團公司的招聘攤位上方有一個(gè)很醒目的告示:“說(shuō)明:清華北大畢業(yè)生一概免談!”,經(jīng)詢(xún)問(wèn),這是因為過(guò)去公司用過(guò)的清華北大的畢業(yè)生,都有一種莫名其妙的優(yōu)越感,浮躁不安,因此,他們中沒(méi)有一個(gè)成功的范例;

  每年人才招聘會(huì )上還有一些單位也反映,名牌大學(xué)的畢業(yè)生與一般院校的畢業(yè)生相比,往往更加注重個(gè)人待遇和工作條件,卻又不愿意為單位為集體盡更多的責任。一旦遇到未滿(mǎn)足個(gè)人心意的情況,他們往往選擇立刻走人。

  這些事例都證明了,大學(xué)畢業(yè)生,哪怕是名牌大學(xué)畢業(yè)生,都存在著(zhù)距離合格員工的或大或小的差距。而對于這些欠缺處的關(guān)注,在校園里往往是微乎其微的。于是,這次實(shí)踐告訴我們,作為大學(xué)生,我們不但要注重知識和技能教育,更要大力加強心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使我們既具有高度的事業(yè)心和責任心,又具備堅韌不拔、百折不撓的意志和精神,這樣才能真正成為個(gè)人有所作為、又對社會(huì )有所貢獻的人。

  同時(shí),作為名牌院校出身的我們,更要尤其注意:要正確看待自己、正確看待社會(huì ),正確處理個(gè)人理想、個(gè)人利益和社會(huì )需要的關(guān)系,這樣才能既可充分施展個(gè)人才華,又為社會(huì )所接受并歡迎。

  三、總結

  總之,我們在本次對江蘇省**藥業(yè)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,檢驗了自身的能力,并在與企業(yè)中的員工甚至管理階層的比較中,明顯的發(fā)現了自身經(jīng)驗嚴重不足,觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力嚴重不夠等等問(wèn)題。我們也通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐開(kāi)闊了視野,接觸了社會(huì )現實(shí),在社會(huì )這個(gè)大舞臺上感受和體驗了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  社會(huì )實(shí)踐中大學(xué)生認識自我、完善自我與認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。樹(shù)木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗。大學(xué)生要成才,不應只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,而應在社會(huì )這個(gè)廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關(guān)心”,真正在認識自我、完善自我、認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)為社會(huì )英才。只有認識了自我,完善了自我,才能更好地認識社會(huì ),服務(wù)社會(huì );只有在認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的過(guò)程里才能更好地認識自我、完善自我。

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