在企業(yè)的實(shí)習報告四篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的在企業(yè)的實(shí)習報告4篇，希望能夠幫助到大家。
在企業(yè)的實(shí)習報告 篇1
在Xx實(shí)習了一周多的時(shí)間，由于時(shí)間比較短暫，學(xué)到的可能也有些表面并不是很深入的了解到實(shí)習部門(mén)根本實(shí)質(zhì)性的東西，但是對我們以后的設計工作也是有很多實(shí)質(zhì)性的幫助。
首先，我們實(shí)習的部門(mén)是FQC（Final quality control）是負責出貨品質(zhì)控制的，主要是自制件的終端檢驗。首件檢驗后合格后按照GB/T2828進(jìn)行抽樣檢驗。在FQC，我熟悉了產(chǎn)品檢驗的過(guò)程及主要注意的事項，還親自感受了下試水的具體操作過(guò)程。具體的試水是有分成不同系列的龍頭有不同的試水機，試高壓的參數是動(dòng)高壓5。8kgf/cm2通水8S，靜高壓14—16kgf/cm2保壓10S。需試低壓的條件是帶噴槍、U型圈、帶切換組、彈簧式止水皮。試水時(shí)的具體操作是：首先，用手不斷的轉動(dòng)把手以及龍頭來(lái)看整個(gè)龍頭的在操作時(shí)的手感，眼睛觀(guān)察出水口的水柱的形狀是否符合標準。其次，是在試水時(shí)要兩眼觀(guān)察電子顯示的讀數來(lái)判定產(chǎn)品合格與否主要是判斷兩邊的流量是否一致。再者，用氣噴槍來(lái)噴正在試水的龍頭主要是觀(guān)察下是否有漏水的現象出現。之后，就是對試水完畢的龍頭用氣噴槍進(jìn)行清理以免留有殘留的水保持龍頭的干凈。
在生技，我熟悉了如何成為一名合格的生技人員、IE工業(yè)工程及現場(chǎng)改善、PP產(chǎn)品的知識培訓、制程能力的檢測辦法。了解了IE制程轉化流程：新產(chǎn)品通知→研發(fā)提供新產(chǎn)品的相關(guān)資料→產(chǎn)品分析→制程討論→機臺工裝治具及檢具制作→IE資料試制版完成→試產(chǎn)前培訓→試產(chǎn)→IE資料更版。并且在生技看他們提出了6S和5W2H的口號。6S：整理、整頓、清潔、清掃、素養、安全。5W2H：why（目的是什么？）、where（在什么地方執行？）、when（什么時(shí)候做此事？）、who（誰(shuí)來(lái)做？）、what（做什么？）、how（如何做？）、how much（多少錢(qián)？）。通過(guò)他們的口號也能明白他們對自己該干什么做什么有個(gè)很明確的定義很好的把握。生技課的職責有IE資料的制定、修訂及發(fā)行；產(chǎn)品結構分析、改進(jìn)和完善以及新產(chǎn)品導入時(shí)的技轉和培訓；組立課生產(chǎn)異常的處理；作業(yè)標準化的進(jìn)行和維護等等。
在IQC（Incoming quality control），了解了他們工作流程：物料的接收→取樣→檢驗→判定→資料分析→入庫。在實(shí)習時(shí)發(fā)現品質(zhì)缺陷分為幾種：合模線(xiàn)、缺料、水紋、白點(diǎn)、起泡、漏水、內堵、針孔。XxIQC檢驗分成外觀(guān)件檢驗和功能件的檢驗。外觀(guān)件需要24個(gè)小時(shí)以?xún)韧瓿蓹z驗，而功能件需要48小時(shí)內完成檢驗。IQC外觀(guān)抽檢計劃是按照GB2828單次取樣普通I級進(jìn)行抽樣的。IQC進(jìn)料檢驗周期表包括物料屬性、檢驗周期、類(lèi)別、檢驗項目和備注。在IQC能充分感受到IQC的每個(gè)人員的那個(gè)認真勁，因為IQC是對進(jìn)料的一個(gè)把關(guān)部門(mén)對外協(xié)廠(chǎng)生產(chǎn)的部件的一個(gè)把關(guān)部門(mén)，所以里面的人員做事都是一絲不茍的這是給我的最大感受。
在制造，了解到了他們的一些工作以及制造的設備，大體上制造分為兩個(gè)主要的部分，一個(gè)是低壓鑄造車(chē)間，而低壓鑄造車(chē)間又分為砂芯的制造和金屬的澆注，砂芯主要是為樹(shù)脂砂為主，砂芯表面涂有涂料這樣使得鑄造出來(lái)的毛坯的內表面平整光滑不會(huì )有粘砂之類(lèi)缺陷。金屬鑄造主要是對有色合金的鑄造成型。如，銅合金（水嘴），鋅合金。
另一個(gè)是機加工車(chē)間主要是對鑄造出的毛坯進(jìn)行機加使毛坯的尺寸符合給的圖紙。機加設備分為二軸、三軸、四軸、五軸、七軸，各個(gè)機加設備對應的機加工的工序是一定的，整個(gè)流程下來(lái)原本的鑄造毛坯就成為尺寸符合要求的組件。在制造車(chē)間了解到了工藝流程：銅錠（鋅錠）→溶解→澆注→取出→鑄件清洗→鑄件鋸切→鑄件檢查→毛邊研磨→轉移機械加工。還了解低壓鑄造工序：放入砂芯→可程控的升壓、壓鑄、固化→工件轉移→模具冷卻和石墨涂膜→可為每個(gè)模具個(gè)別程控升壓→壓鑄速度與壓力有關(guān)，并可因應鑄件成形狀而被程控，調整。
最后一天是在PQC（process quality control）是制程品質(zhì)控制，主要是負責生產(chǎn)過(guò)程的品質(zhì)控制，確保流程的順暢及時(shí)的發(fā)現異常及需要改善的問(wèn)題點(diǎn)做好記錄溝通。按控制計劃抽檢樣品及時(shí)發(fā)現不良，減少不良品出給客戶(hù)的機會(huì )，減少抱怨。在PQC還學(xué)習了質(zhì)量成本、PP表面處理檢測標準和制程檢驗管制程序的一些知識，對日后的設計工作都有很好的啟發(fā)啟迪作用。
XxXx廠(chǎng)主要是生產(chǎn)組裝PP產(chǎn)品。希望能在以后的設計工作中能有更多的機會(huì )跟Xx的同事學(xué)習取經(jīng)，更清楚的了解PP整個(gè)生產(chǎn)流程且能與組立、QC和生技等同事形成良好的互動(dòng)，讓我們在設計中能得心應手能很快很好的完成客戶(hù)下的訂單，讓PP產(chǎn)品出貨更順利，減少客戶(hù)的抱怨，使我們每個(gè)人的工作能力得到充分的發(fā)揮。對我們來(lái)說(shuō)多溝通，多交流能使得我們對問(wèn)題的發(fā)現和解決都在第一時(shí)間，這樣交期就變得十分的輕松和簡(jiǎn)單了，不會(huì )被動(dòng)而是更加的主動(dòng)。
在企業(yè)的實(shí)習報告 篇2
實(shí)習是我們走向社會(huì )的墊腳石，重視和積極的參與實(shí)習會(huì )給以后的成功剔除很多絆腳石。安排教學(xué)實(shí)習的基本目的，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便在以后更好更快地融入社會(huì )。
通過(guò)實(shí)習，把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識，嘗試性地應用于實(shí)際工作中，并通過(guò)親身實(shí)踐，了解了實(shí)際軟件開(kāi)發(fā)的流程，熟悉開(kāi)發(fā)的各個(gè)環(huán)節，實(shí)際體會(huì )一般軟件開(kāi)發(fā)人員的感受，以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。通過(guò)實(shí)習，找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。本次實(shí)習的指導思想是“請進(jìn)來(lái)，走出去”。首先是由系里組織企業(yè)參觀(guān)，并請企業(yè)高層及技術(shù)人員開(kāi)講座，接著(zhù)自己走出去找單位實(shí)習。第一部分：企業(yè)參觀(guān)這個(gè)小學(xué)期我們班里老師給我們安排的實(shí)習是以走出去和請進(jìn)來(lái)為原則的。走出去是去電信參觀(guān)和去海底光纜汕頭登陸站參觀(guān);請進(jìn)來(lái)是請穿越、藍凌及中國移動(dòng)等公司高層等來(lái)校給我們開(kāi)講座。兩天的時(shí)間讓我們見(jiàn)識了很多很多也學(xué)到了很多。首先是去電信參觀(guān)和去海底光纜汕頭登陸站。我們是中午出發(fā)去參觀(guān)的。到了電信大樓后大家都爭先恐后地隨著(zhù)帶領(lǐng)者進(jìn)入了會(huì )議大廳。第一次進(jìn)那里不是為了交電話(huà)費而是去學(xué)習，心里還是很高興的。首先是電信的劉向民高級工程師給我們開(kāi)的一個(gè)講座。講座的內容是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )和企業(yè)信息化的。劉高工從理論開(kāi)始出發(fā)，結合電信部門(mén)的企業(yè)信息化實(shí)施進(jìn)程及現狀講述了網(wǎng)絡(luò )化、信息化的優(yōu)點(diǎn)，從各個(gè)方面詳細的講解了企業(yè)信息化的概念。從技術(shù)到應用的過(guò)程我們在學(xué)�；緵](méi)有學(xué)到的，通過(guò)他的講座讓我們更好的理解了這方面的知識。學(xué)習是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)習是很難深入的。我們的問(wèn)題劉高工都給我們詳細的解答。當然，我們也帶著(zhù)一些需要我們自己去深入了解和解決問(wèn)題走出了會(huì )議室，這些問(wèn)題的個(gè)人解決能讓我們更好的理解今天主題。收獲不是知道別人會(huì )這個(gè)知識，它應該是通過(guò)對這個(gè)知識的了解后把這個(gè)知識記到自己的腦子里去。自己解決問(wèn)題真是這樣的一個(gè)過(guò)程。當走出會(huì )議廳時(shí)我牢牢地記住了劉高工的一句話(huà)：企業(yè)信息化過(guò)程要做到“想法大、起點(diǎn)小、拓展快”。這正是企業(yè)信息化過(guò)程的精辟總結。接下來(lái)的是電信的工作人員帶領(lǐng)我們去參觀(guān)他們電信一些高科技的產(chǎn)品。雖然只是走馬觀(guān)花式的看了一下，但是其中的很多新概念新產(chǎn)品還是給了我們很深的印象。高清晰數字電視，智能冰箱等都給我們給下了深刻的印象，認識了高科技的力量�？萍际且覀兊募夹g(shù)來(lái)支持才能有發(fā)展的，我們將會(huì )是發(fā)展的動(dòng)力源泉。通過(guò)這個(gè)參觀(guān)也讓我了解到，高科技的產(chǎn)品正在我們的生活中所應用，我們要了解社會(huì )的需求，將來(lái)才能做出最好的產(chǎn)品。電信參觀(guān)完之后我們就到了海底光纜汕頭登陸站。在演示大廳中，我們看了關(guān)于這個(gè)登陸站的錄像，之后由一個(gè)我們以前的師兄結合海底光纜模型給我們講解了關(guān)于海底光纜這個(gè)偉大的通訊工程。在這過(guò)程中我們問(wèn)了師兄很多問(wèn)題，了解了光纖通信技術(shù)及相關(guān)故障處理，比如海底光纜的鋪設、故障測試及其修復等，涉及的內容很多是當前最新的通信技術(shù)，使我們受益匪淺。這個(gè)下午之行真的讓大家見(jiàn)識了很多，認識了很多，當然我們也帶著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)題回來(lái)，要自己去做資料搜索來(lái)解決這些問(wèn)題。第二部分：講座請進(jìn)來(lái)也是一個(gè)重要的環(huán)節，聽(tīng)別人的經(jīng)驗之談也是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。那些人給我們講的他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗有很多是我們可以學(xué)習的。成長(cháng)的過(guò)程中不斷努力進(jìn)取、不斷奮力拼搏的興奮勁兒，與同學(xué)們面對面交流的那份熱誠。我們的收獲還是不小的。穿越公司老總給大家講述了他在從一個(gè)初出茅廬的小伙子變成一企業(yè)家所經(jīng)歷的酸甜苦辣。白手起家，經(jīng)過(guò)個(gè)人和合作團隊的刻苦努力最終把穿越搞活。這其中的經(jīng)歷是人生的一大財富。這也讓大家感受到了我們學(xué)計算機的優(yōu)勢，也讓我們有更多的空間來(lái)調整心態(tài)。藍陵科技有限公司副總給大家介紹了他們公司的"知識管理系統"，從技術(shù)方面讓大家講述了一件產(chǎn)品的完成的各個(gè)環(huán)節，想到可以用自己熟悉的技術(shù)做出完整的'產(chǎn)品，那是一種成功的感覺(jué)。同時(shí)也會(huì )帶來(lái)更多的自信。移動(dòng)公司的工程師是一個(gè)很年輕的人。也許是正是年輕的緣故吧，整個(gè)演講過(guò)程中，跟大家的互動(dòng)交流的很好，我們大家踴躍提出問(wèn)題，他都熱情回答。氣氛是很融洽和活躍，這就是我們年輕人的活力，也是我們的資本之一。他給我們講了中國移動(dòng)的移動(dòng)業(yè)務(wù)運營(yíng)支撐系統(Business Operation Support System ，BOSS)，講述了此系統的業(yè)務(wù)流程及相關(guān)技術(shù)，使我們了解了當今通信的最新技術(shù)，如將到來(lái)的第三代移動(dòng)通信技術(shù)3G等。第三部分：企業(yè)實(shí)習 經(jīng)過(guò)了學(xué)校安排的一些參觀(guān)實(shí)習之后就要開(kāi)始走出去進(jìn)行企業(yè)實(shí)習。但是找實(shí)習還是挺難的，現在的很多公司都不喜歡實(shí)習生。先是打電話(huà)聯(lián)系了幾家大公司，但都不成功，后來(lái)與同學(xué)一起去了汕頭市易龍計算機科技有限公司實(shí)習。一個(gè)月的磨練，一個(gè)月的努力，短短的一個(gè)月卻讓我受益匪淺，短暫的實(shí)習讓我學(xué)到了在學(xué)校里從未學(xué)到的東西，同樣也讓我懂得了許多深奧的道理�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笔刮覍η拜叺脑�(huà)有了新的理解與認識。初到單位的冷落也許作為大多數實(shí)習生初到一家單位都有種不被重視的感覺(jué)，內心深處的委屈無(wú)法釋放，甚至于在某種程度上有點(diǎn)喪失信心的感覺(jué)。當然我也有著(zhù)同樣的經(jīng)歷，剛到單位，一切都不熟悉，真的有點(diǎn)無(wú)所適從的感覺(jué)，于是一個(gè)人看一些相關(guān)的書(shū)、觀(guān)察前輩們工作流程及了解公司管理過(guò)程。漸漸地，我開(kāi)始明白為何自己會(huì )被冷落的原因，因為作為我們這些剛來(lái)公司的實(shí)習生，剛剛從學(xué)校走出，對于很多情況都不是怎么了解，因此大多情況下項目組長(cháng)不敢一下子給我一些項目做。慢慢地，公司領(lǐng)導才讓我參與一些項目的編碼工作，這些都使我信心與勇氣大增，使我對自己的實(shí)習生活充滿(mǎn)了更大的希望。實(shí)踐讓我明白了自己的不足走出校門(mén)，進(jìn)入公司，我開(kāi)始接受新的挑戰。在公司，一切都要按照公司的規定做事，公司都有一套自己的編碼規范，一切都要進(jìn)行規范化。比如編碼時(shí)定義變量要規范化，并且都要寫(xiě)文檔，而不像我們在學(xué)校學(xué)習期間那樣編碼過(guò)程都很隨意，只要自己看得懂就行。在實(shí)習過(guò)程中我對這方面感觸很深，實(shí)習期間，技術(shù)不是最重要的，而這種規范化的工作方式正是我們現在這些在校學(xué)生所欠缺的，這正是將來(lái)能盡快融入工作單位的一個(gè)重要因素，所以要培養并習慣這種方式。我實(shí)習，我快樂(lè )實(shí)習的日子雖然辛苦，但卻帶給我更大的快樂(lè )。在公司的三十多天里，公司的各位領(lǐng)導與同事給予我無(wú)窮的關(guān)懷、照顧與指導，真的讓我感動(dòng)，一個(gè)月的實(shí)習生活讓我感觸良多，項目小組里各位同事團結合作、真心關(guān)照都無(wú)時(shí)無(wú)刻不感化著(zhù)我，真的，我內心的感動(dòng)是無(wú)以言表，他們讓我在學(xué)習和生活的方方面面都有很大的啟發(fā)與收獲。
三十天的朝夕相處，三十個(gè)日出日落，短暫的實(shí)習讓我學(xué)到了不少東西，同樣也讓我對生活有了新的認識，我真的希望自己以后能夠多點(diǎn)實(shí)習，從多方面來(lái)鍛煉自己，讓自己各方面的素質(zhì)都能有所提高。
在企業(yè)的實(shí)習報告 篇3
個(gè)人情況:
本人XX年至XX年年就讀于山東南山學(xué)院機電工程學(xué)院.在校期間曾任班長(cháng),團支書(shū)等職，并多次被評為"優(yōu)秀班干部"和"三好學(xué)生".XX 年12月至今,實(shí)習并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司.實(shí)習期間任生產(chǎn)技術(shù),現任生產(chǎn)技術(shù)擔當.主要負責本公司和設備維護與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的分析與解決.
公司規模:
本公司位于江蘇昆山出口加工區.公司成立于XX年9月.占地23750平方米.從業(yè)人員約400 人.本公司是由日本中央發(fā)條株式會(huì )社(80%)和昆山六三機械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬(wàn)usd興辦.本公司主要產(chǎn)品為汽車(chē)用控制線(xiàn)纜:包括門(mén)鎖線(xiàn)纜,開(kāi)啟線(xiàn)纜,窗戶(hù)控制器線(xiàn)纜,停車(chē)制動(dòng)器線(xiàn)纜.本公司生產(chǎn)線(xiàn)主要分dl線(xiàn)(短線(xiàn))和openner線(xiàn)(長(cháng)線(xiàn)).dl線(xiàn)又分open線(xiàn)和lock 線(xiàn).公司已由最初的1條dl線(xiàn)(包括1條open線(xiàn)和1條lock線(xiàn)),發(fā)展到今天的4條dl線(xiàn)和2條openner線(xiàn).二期工程正在籌建中.
工作業(yè)績(jì):
本人從事工作以來(lái),除了日常設備維護與管理,保證生產(chǎn)線(xiàn)的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線(xiàn)和openner2線(xiàn)的投產(chǎn)準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于XX年6月和12月順利投產(chǎn).
工作心得:
本人從開(kāi)始工作到現在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：
1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎.在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當你工作以后,你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的機電一體化.機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設備方面的權威,若沒(méi)有扎實(shí)的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?
2.學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本.學(xué)我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習,只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì )用到.你在一外資企業(yè)工作,不會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是行不通的,不會(huì )外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通.你只能悶著(zhù)頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道，那他怎么認可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?
3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì )認可你,承認你!
4.團結協(xié)作,善于溝通.團結協(xié)作指的是部門(mén)內部.你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔當,你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的.部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì )遇到不必要的麻煩.所以,團結、溝通是非常必要的!總之，用知識武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，你才能成功!
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，在海規生物科技有限公司的實(shí)習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基矗s0100 這次在海規生物技術(shù)(上海)有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習生活，對我而言有著(zhù)十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認識，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí)，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長(cháng)期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右�？墒�，現實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程中，在老師們悉心指導下，我不但對ELISA有了系統的理解，從無(wú)數次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓，而且隨著(zhù)時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。
總之，這次實(shí)習的意義，對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)，而是在開(kāi)啟"生命之旅"大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì )好好地珍惜這個(gè)機會(huì )，并為自己所喜愛(ài)的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。 我在海規生物科技(上海)有限公司做生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)設計總共半年的時(shí)間。在這半年的時(shí)間里，我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識，最重要的是進(jìn)一步體會(huì )到了做人的原則。海規公司的宗旨是：規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實(shí)事求是，誠以待人，人品對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會(huì )如是回報�？傊�，在海規公司的半年時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開(kāi)始接觸社會(huì )、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，還學(xué)習到了不少為人處是的方法。 十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號。在海規公司實(shí)習的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的"特點(diǎn)"，現在我終于親身體會(huì )到了。
以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì )，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這6個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期--從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段�；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。
在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的"特點(diǎn)"抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
在企業(yè)的實(shí)習報告 篇4
我在順德勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習期間，利用周末的時(shí)間，多次參觀(guān)了富華模具廠(chǎng)。我在實(shí)習學(xué)校主要是上車(chē)工工藝、線(xiàn)切割和模具，到富華模具廠(chǎng)能讓我更直觀(guān)的了解機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。這次生產(chǎn)實(shí)習可以更多了解機電產(chǎn)品、設備，提高對機電工程制造技術(shù)的認識，加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設備及技術(shù)資料。
我去過(guò)富華模具廠(chǎng)的沖壓車(chē)間，后來(lái)又去到模具車(chē)間，接觸到的崗位有操作工，車(chē)工，線(xiàn)切割等。
1、沖壓車(chē)間
參觀(guān)前前先要進(jìn)行安全教育。企業(yè)規定必須對新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠(chǎng)教育，車(chē)間教育，班組教育；對調新工種，采取新技術(shù)，新工藝，新設備，新材料的工人，必須進(jìn)行新崗位，新操作方法的安全教育，實(shí)習者經(jīng)考察合格后方可上崗操作。車(chē)間有二十臺先進(jìn)中型沖壓機床，正式職工50余人。該線(xiàn)主要沖壓本廠(chǎng)的沖壓件，生產(chǎn)任務(wù)重，工作條件艱苦，噪音大，工人三班倒，周六周日經(jīng)常加班。
參觀(guān)中中，我采用了學(xué)，看，問(wèn)，想等方式，對車(chē)間的日常工作的和技術(shù)知識有了進(jìn)一步的了解，協(xié)助了車(chē)間師傅完成鎖體的模具設計任務(wù)書(shū)，和相關(guān)工序的CAD畫(huà)圖再線(xiàn)設備檢測，還幫助庫房搬運零件，幫工人去毛刺修零件等工作。同時(shí)還向車(chē)間辦公室其他師傅請教學(xué)習。車(chē)間開(kāi)展座談會(huì )，會(huì )上車(chē)間主任的講話(huà)極具教育意義。每一名沖壓車(chē)間員工都自覺(jué)站對進(jìn)食堂，廠(chǎng)內走路走人行道，從小事無(wú)形中提高每名員工的素養。
2、車(chē)工
我最熟悉的是車(chē)工，我在車(chē)工車(chē)間呆了好長(cháng)的時(shí)間。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面，包括：內外圓錐面、內外螺紋、
端面、溝槽等，車(chē)工所用的刀具有：車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等，車(chē)銷(xiāo)加工時(shí)，工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng)，刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。
師傅先細心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細則，我也進(jìn)行了實(shí)操，我逐漸熟悉車(chē)頭，進(jìn)給箱，走刀箱，托盤(pán)等主要部件的控制，師傅要求先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。要求達到進(jìn)退動(dòng)作準確、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習，每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止，接下來(lái)，師傅要求我們做自動(dòng)走刀車(chē)外圓，每次車(chē)的直徑為20 mm，那么刀具只能前進(jìn)10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤(pán)對準工件調零，退刀調節刀具要前進(jìn)10mm，開(kāi)車(chē)，待走刀前進(jìn)到3/4時(shí)，改為手動(dòng)走刀到精確位置，退刀停車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的訓練，我已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時(shí)間的原因，我只能給這個(gè)任務(wù)，但還是很高興能得到師傅的指點(diǎn)。
3、線(xiàn)切割
車(chē)間里是最先進(jìn)的工種之一——電火花數控線(xiàn)切割加工。這對于我來(lái)說(shuō)比較陌生，由于其神奇而準確的操作，讓我產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法，設備比較貴重，操作方法也較為復雜，萬(wàn)一操作不當，在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì )斷掉，甚至發(fā)生人身和設備事故，所以師傅在開(kāi)始前先給我詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用：數控裝置、機床部分、運絲機構、絲架、拖板（X、Y方向）在計算機控制下，作協(xié)調的成型運動(dòng)、床身（固定各機械、傳動(dòng)系統）組成；高頻沖電源,作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電) 、工作液系統(.絕緣作用：排屑和冷卻作用)。
它主要用于加工各種形狀復雜和精密細小的工件，例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等，成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極，各種微細孔槽、窄縫、任意曲線(xiàn)等，具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn)，已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應用，目前國內外的電火花線(xiàn)切割機床已占電加工機床總數的60％以上。數控線(xiàn)切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件，要做的工作就是設計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。準確度高，不過(guò)速度比較慢，由于速度較慢，師傅先直接示范在電腦上畫(huà)出要加工的圖形，將其輸入到切割機床，讓其自動(dòng)切割�？粗�(zhù)數控裝置上那么多的操作按扭，一時(shí)真不知從哪里下手，師
傅反復的講解，才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我從圖形庫中調用出一個(gè)“心型”圖形，將其送入切割系統，并在切割期間加冷卻液，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來(lái)越清晰，不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn)，可惜由于自己在設計圖形時(shí)沒(méi)有調整好縮放大小。
勒流職中也有電火花切割車(chē)間，我回去后經(jīng)常去那里找老師，和學(xué)生一起學(xué)。
4、數控機床
先聽(tīng)師傅講解，然后通過(guò)示范，自己操作數控機床。師傅講解很仔細，每一個(gè)操作步驟都講，讓普通工人跟著(zhù)他一步一步操作，很快，那些工人就都上手了。我去看他們裝刀換刀，速度好快，加工過(guò)程中操作非常熟練，測量也很準確。
和老工人一比，覺(jué)得自己的水平太低，如果要教這一門(mén)的話(huà)，我想我要先到工廠(chǎng)歷練幾年。
通過(guò)到富華模具廠(chǎng)的參觀(guān)學(xué)習，讓我清楚的認識到我的不足，無(wú)論是理論還是實(shí)際操作，我還遠遠不達標，我們學(xué)到的東西大多都僅僅限于書(shū)本，一些先進(jìn)的生產(chǎn)工藝我們根本沒(méi)接觸過(guò)，要做到教書(shū)育人，知識面不夠廣是不可以的。我來(lái)參觀(guān)這個(gè)工廠(chǎng)后，我上的《車(chē)工工藝學(xué)》比以往精彩了好多，因為在課堂上我能舉出更多現實(shí)生產(chǎn)中的例子，同學(xué)們更感興趣。我發(fā)現了很多自己需要改進(jìn)和增強的地方，比如說(shuō)編程，在實(shí)際應用方面和書(shū)本上介紹的還是有差別的。我認為作為機械類(lèi)的學(xué)生，無(wú)論是師范類(lèi)還是非師范類(lèi)都要多去一些大中型的機械廠(chǎng)、模具廠(chǎng)看看，對我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識很有幫助。
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