【精選】模擬實(shí)習報告3篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告十分的重要，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的模擬實(shí)習報告3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
模擬實(shí)習報告 篇1
四月份，我們全班同學(xué)在我校的會(huì )計模擬實(shí)驗室里進(jìn)行了為期一月的模擬實(shí)習，會(huì )計模擬實(shí)習報告。應該說(shuō)在會(huì )計模擬實(shí)習之前，我就很期待這次模擬實(shí)習，因為這是我作為一個(gè)會(huì )計學(xué)習人員實(shí)習的機會(huì )。雖然不是一個(gè)真實(shí)的時(shí)間，但對我而言，已經(jīng)很高興了一向認為自己學(xué)得不錯的我認為這個(gè)實(shí)習一定會(huì )取得好的成績(jì)/
我們四月一日進(jìn)入了模擬室，按照會(huì )計模擬書(shū)的要求，了解了實(shí)習的目的：通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則，掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的目的！
當我進(jìn)入真正的模擬實(shí)習后，我才發(fā)現自己總認為自己學(xué)的不錯的想法是錯誤的，理論很強，但實(shí)踐則不是那么強，實(shí)踐時(shí)錯誤百出、“不堪入目”，這次實(shí)習，我們是既做會(huì )計，又做出納，剛開(kāi)始還真不習慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì )計最大的'忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯誤百出�。�！
本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流��！按照企業(yè)會(huì )計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬，實(shí)習報告《會(huì )計模擬實(shí)習報告》。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù)，根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi)，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。
這時(shí)我第一次實(shí)習懷著(zhù)一份新鮮和一點(diǎn)緊張心情我開(kāi)始了實(shí)習第一天雖然大學(xué)一年級曾來(lái)過(guò)實(shí)訓室一次但只短暫一節課也沒(méi)什么深刻印象當指導老師一聲話(huà)下“開(kāi)始登記憑證”時(shí)面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己辦公桌上做賬用品我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手感覺(jué)久久不敢下筆深怕做一步錯一步后來(lái)在指導老師耐心直到下我開(kāi)始一筆一筆地登記很快一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)上午飛速過(guò)去了但手中工作還遠遠未達到老師要求進(jìn)度匆匆在食堂扒了幾口飯又回到了自己辦公室前接著(zhù)做為了方便在實(shí)訓室做賬我們要求值班老師在晚間也開(kāi)放實(shí)訓室給我們完成作業(yè)一天下來(lái)除了吃飯、睡覺(jué)幾乎整天都呆在實(shí)訓室里做賬眼睛盯著(zhù)生疼晚上回到寢室往往身心疲憊
有了第一天經(jīng)驗接下來(lái)兩天還出納工作就相對熟練多了在規定周三上午我就全部結束了出納有關(guān)工作在下午便開(kāi)始了存貨崗位工作存貨涉及到成本、單價(jià)計算原本已經(jīng)遺忘基礎會(huì )計知識又重新浮現在我腦海里由于初次接觸到存貨核算單單明細賬登記便足足花費了我一個(gè)下午時(shí)間功夫不負有心人終于讓我在晚上完成了對存貨核算全部業(yè)務(wù)可以好好地睡個(gè)好覺(jué)了
實(shí)習最后一天早上裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)下午有趣激烈點(diǎn)鈔比賽就這樣連續五天實(shí)習結束了！
五天下來(lái)消耗筆相當與正常學(xué)習情況下三個(gè)月用量煤田一張數字書(shū)寫(xiě)練習練就了我一手快字經(jīng)過(guò)這些天手工記賬使我基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證進(jìn)一步深刻了我對會(huì )計了解并具備了一定基本實(shí)際操作能力在取得實(shí)效同時(shí)我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身許多不足：1、比如自己不夠心細經(jīng)�？村e數字或遺漏業(yè)務(wù)導致核算結果出錯引起不必要麻煩；2、雖然這五天里每筆業(yè)務(wù)分錄都有參考答案但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄在這方面我還存在著(zhù)一定不足今后還得加強練習3、點(diǎn)鈔不夠專(zhuān)業(yè)熟練日后還須勤勞練習。
模擬實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)踐目的和要求
通過(guò)本次實(shí)訓，使學(xué)生比較系統地練習資產(chǎn)負債表和利潤表項目的一般審計程序和基本審計技能方法，學(xué)會(huì )基本審計工作底稿的編制和出具正式的審計報告。要求仔細研讀審計程序表，復習各審計項目的基本內容，編制各項目審定表，根據各審計程序編制審計工作底稿，按實(shí)訓步驟獨立完成實(shí)訓內容，工作底稿要整潔清楚，格式規范，字跡要工整，計算要準確。
二、實(shí)踐環(huán)境與條件
本次審計模擬實(shí)習系手工模擬，因此對實(shí)踐環(huán)境無(wú)特殊要求，有條件的情況下可采用計算機輔助審計。實(shí)踐要求配備專(zhuān)職指導老師進(jìn)行全程指導，在實(shí)踐過(guò)程中加強交流。
三、實(shí)踐內容
1、資產(chǎn)負債表主要科目審計。
2、利潤表主要科目審計。
3、編制審計報告。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間幾周的實(shí)訓時(shí)間就過(guò)了，在過(guò)去的時(shí)間里學(xué)校組織我們會(huì )計2班的同學(xué)進(jìn)行了為實(shí)訓工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì )到了將審計理論實(shí)際應用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì )到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對審計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實(shí)訓的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計實(shí)訓所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
每做一次實(shí)訓，感覺(jué)自己的收獲總會(huì )不少。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的.方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。限于時(shí)間的不足，我們只實(shí)訓了短短的幾周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠的。如今，為期一周實(shí)訓結束了，以上就是我就對本次實(shí)訓做一個(gè)小結，經(jīng)過(guò)這次審計實(shí)訓，我明白了很多事情，使我更認真的學(xué)習。我知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦，與社會(huì )的復雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì )，我們要不斷的學(xué)習，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！
模擬實(shí)習報告 篇3
一、會(huì )計模擬實(shí)習的目的
�。ㄒ唬├碚撀�(lián)系實(shí)際，增強獨立開(kāi)展會(huì )計工作的能力。通過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習操作，使學(xué)生加強對會(huì )計基本理論的理解、會(huì )計基本方法的運用和會(huì )計基本技能的訓練，使其把書(shū)本知識和實(shí)際業(yè)務(wù)處理進(jìn)行對照比較，加深認識，達到理論教學(xué)和會(huì )計實(shí)務(wù)的統一，增強學(xué)生畢業(yè)后獨立從事會(huì )計工作的能力。
�。ǘ﹪栏窕炯寄苡柧�，提高實(shí)際操作能力。通過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習操作，使學(xué)生身居實(shí)際會(huì )計工作崗位，對其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各經(jīng)濟業(yè)務(wù)環(huán)節的處理進(jìn)行一次全面系統的演習，以提高學(xué)生記帳、算帳、報帳、用帳以及分析管理的實(shí)際操作能力。
�。ㄈ⿵呐囵B高級應用型人才的角度出發(fā)，對學(xué)生進(jìn)行政策水平、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力訓練。通過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習操作，不僅培養學(xué)生識證、制證、登帳、編表能力，還要學(xué)會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)的分析能力，不僅知道“是什么”，“怎么做”，還要分析“為什么”。通過(guò)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理所依據的政策、法規、原則、制度，作出財務(wù)分析，以提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及財經(jīng)應用寫(xiě)作的能力，形成會(huì )計責任觀(guān)念。
二、會(huì )計模擬實(shí)習內容
會(huì )計模擬實(shí)習單位（即會(huì )計主體）為青山偉業(yè)鋼板有限責任公司。即實(shí)習學(xué)生為青山偉業(yè)鋼板有限責任公司的一名會(huì )計人員，對其200x年12月1日至12月31日的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)、期末帳項調整、財產(chǎn)清查和年度決算進(jìn)行全過(guò)程的會(huì )計帳務(wù)處理。即：
�。ㄒ唬└鶕紤{證（有的需要自填）編制記帳憑證；
�。ǘ└鶕泿{證登記現金、銀行存款日記帳和有關(guān)明細分類(lèi)帳；
�。ㄈ└鶕泿{證編制科目匯總表；
�。ㄋ模└鶕颇繀R總表登記總分類(lèi)帳；
�。ㄎ澹┯嘘P(guān)明細帳、日記帳與實(shí)物核對，達到帳實(shí)相符；
�。┛値づc有關(guān)明細帳相互核對，達到帳帳相符；
�。ㄆ撸└鶕値ず兔骷殠ぞ幹茣�(huì )計報表并進(jìn)行報表分析。
具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算、銷(xiāo)售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費用核算、稅金及附加核算及其他核算內容等。
三、會(huì )計模擬實(shí)習步驟及時(shí)間安排
�。ㄒ唬⿻�(huì )計模擬實(shí)習步驟
1、第一步驟為實(shí)習準備階段（實(shí)習動(dòng)員，參觀(guān)實(shí)驗室，發(fā)放資料，了解和熟悉實(shí)習單位概況）。
2、第二步驟為實(shí)習操作階段（開(kāi)設帳戶(hù)，識證，制證，登帳，編表，分析等）。
3、第三步驟為實(shí)習總結階段（總結、鑒定和成績(jì)評定等）。
�。ǘ⿻�(huì )計模擬實(shí)習具體時(shí)間及內容安排
1、實(shí)習準備階段時(shí)間安排（11月21日—11月22日）
11月21日上午實(shí)習動(dòng)員（傳達實(shí)習方案，討論）；
11月21日下午參觀(guān)模擬實(shí)驗室（分班、分批進(jìn)行）；
11月22日發(fā)放實(shí)習資料及有關(guān)用品（總帳、明細帳、日記帳、記帳憑證、科目匯總表、報表及有關(guān)實(shí)習用品等）。了解和熟悉青山偉業(yè)鋼板有限責任公司概況（基本情況，組織機構，各部門(mén)崗位設置，生產(chǎn)工藝流程和內部會(huì )計制度等）。
2、實(shí)習操作階段時(shí)間安排（11月23日—12月31日）
�。�1）11月23日—11月24日啟用帳簿，開(kāi)設總帳、日記帳和有關(guān)明細帳帳戶(hù)，并登記12月份期初余額（總帳期初余額見(jiàn)《綜合實(shí)訓》p23—24，三欄式明細帳期初余額見(jiàn)p25—26，數量金額明細帳期初余額見(jiàn)p27，多欄式明細帳期初余額見(jiàn)p28—29，固定資產(chǎn)明細帳期初余額見(jiàn)p30—32）。
�。�2）11月25日—12月2日（周六、日照常休息，周二下午學(xué)校統一安排，下同）根據該企業(yè)上旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關(guān)明細帳，并匯總登記總帳（見(jiàn)《綜合實(shí)訓》p117—193，即12月1日—10日的第1—29筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p32—34業(yè)務(wù)類(lèi)型）。
�。�3）12月5日—12月9日，根據該企業(yè)中旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關(guān)明細帳，并匯總登記總帳（見(jiàn)《綜合實(shí)訓》p193—241，即12月11日—20日的第30—50筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p34—35業(yè)務(wù)類(lèi)型）。
�。�4）12月12—12月16日，根據該企業(yè)下旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關(guān)明細帳，并匯總登記總帳（見(jiàn)《綜合實(shí)訓》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p35業(yè)務(wù)類(lèi)型）。
�。�5）12月19日—12月23日，在帳實(shí)核對、帳帳核對并相符一致的基礎上進(jìn)行帳項調整、損益結轉及利潤分配等。根據原始憑證（自填）編制記帳憑證，登記有關(guān)明細帳，并匯總或直接登記總帳。（見(jiàn)《綜合實(shí)訓》p289—p295的時(shí)間為12月31日的第71—80筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p36業(yè)務(wù)類(lèi)型）。
�。�6）12月26日—12月30日，根據總帳和有關(guān)明細帳數字及《綜合實(shí)訓》p23—26中的1—11月份累計發(fā)生額編制該企業(yè)本年度資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表，并對財務(wù)主要指標進(jìn)行文字分析，編制《財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)》。憑證、帳簿、報表整理后裝訂成冊。
3、實(shí)習總結階段時(shí)間安排
xx年元月3日—元月6日個(gè)人總結（體會(huì )、收獲、不足及打算），填寫(xiě)《會(huì )計模擬實(shí)習鑒定表》（附后），指導老師對其實(shí)習情況進(jìn)行成績(jì)評定。實(shí)習結束。
四、會(huì )計模擬實(shí)習組織
為了加強對會(huì )計模擬實(shí)習的管理，保證會(huì )計模擬實(shí)習過(guò)程順利進(jìn)行，會(huì )計系成立實(shí)習領(lǐng)導小組，11人組成。
組長(cháng)：肖憲堂
成員：溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長(cháng)、團支部書(shū)記、學(xué)習委員。
具體分工：
肖憲堂負責會(huì )計模擬實(shí)習方案的制定、實(shí)習動(dòng)員及實(shí)習過(guò)程的檢查、監督。
溫毓敏、張勤負責xx會(huì )電一班的會(huì )計模擬實(shí)習管理和具體指導，以及《會(huì )計模擬實(shí)習日志》（附后）的記錄。
王冬梅、張新成負責xx會(huì )電二班的會(huì )計模擬實(shí)習管理和具體指導，以及《會(huì )計模擬實(shí)習日志》的記錄。
各班班長(cháng)、團支部書(shū)記和學(xué)習委員協(xié)助各班指導老師做好考勤、紀律檢查和《會(huì )計模擬實(shí)習日志》的統計和記錄工作。
會(huì )計模擬實(shí)習場(chǎng)地：=1*GB3①會(huì )計模擬實(shí)驗室 =2*GB3②各班教室
五、會(huì )計模擬實(shí)習要求
�。ㄒ唬⿻�(huì )計模擬實(shí)習是培養和提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的關(guān)鍵，實(shí)習指導教師要向正常上課一樣按時(shí)上、下課，認真負責，嚴格管理，及時(shí)溝通，要統一要求，統一進(jìn)度，統一標準，對學(xué)生實(shí)習做到及時(shí)指導、講評、核對和檢查。
�。ǘ⿲�(shí)習學(xué)生要嚴格遵守實(shí)習紀律，不遲到，不早退，因故請假的.學(xué)生超過(guò)半天的需經(jīng)系領(lǐng)導批準，并將實(shí)習缺漏部分周六、日及時(shí)補上，周一由指導老師檢查，以免掉隊。
�。ㄈ⿲�(shí)習中可以小范圍的探討、研究、商量，但不能高聲喧嘩，不能影響其他學(xué)生、其他班級。要注意對照原學(xué)過(guò)的《基礎會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》、《成本會(huì )計》、《會(huì )計報表分析》、《財務(wù)管理》等教材的有關(guān)內容。實(shí)習操作過(guò)程要符合會(huì )計準則和財經(jīng)法規，帳務(wù)處理要符合會(huì )計核算原理。實(shí)習目的要明確，態(tài)度要端正，操作要規范，防止草率了事、馬虎敷衍的現象出現，嚴禁抄襲行為。
�。ㄋ模⿻�(huì )計模擬實(shí)習中要嚴格遵守和認真執行財政部制定的《會(huì )計基礎工作規范》。記帳憑證填制的內容（日期、摘要、帳戶(hù)名稱(chēng)、記帳方向、金額、編號、附件、有關(guān)人員簽章）不能有遺漏，要全面、規范，字跡要清楚、工整，不得潦草、模糊。會(huì )計帳簿的登記要符合規定，做到數字準確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整；注意格距，不要寫(xiě)滿(mǎn)格（一般應占格距的二分之一）；注意要用藍黑墨水或碳素墨水書(shū)寫(xiě)（不得使用圓珠筆或鉛筆書(shū)寫(xiě)）；出現錯誤必須按規定方法進(jìn)行更正，不得刮擦挖補、涂改或用褪色藥水消除字跡；登記帳簿不得跳行、隔頁(yè)；注意“過(guò)次頁(yè)”、“承前頁(yè)”和結計發(fā)生額的要求；要認真對帳和結帳，保證帳證、帳帳、帳實(shí)相符。要注意做好會(huì )計報告前的準備工作，按照財務(wù)會(huì )計報告的編制要求，注意數字真實(shí)、內容完整、計算準確、報送及時(shí)以及其他各方面的要求等等。
六、會(huì )計模擬實(shí)習的考核和鑒定
為了達到會(huì )計模擬實(shí)習目的，推動(dòng)學(xué)生按時(shí)完成進(jìn)度，保證會(huì )計實(shí)習質(zhì)量，提高實(shí)習操作水平，實(shí)習期末要對每個(gè)學(xué)生的實(shí)習情況進(jìn)行考核和鑒定。
�。ㄒ唬┛己说膬热菁皹藴�
1、對日常出勤紀律的考勤：占總成績(jì)的20%，即20分，曠課一次，扣3分，五次以上的無(wú)分，經(jīng)常遲到、早退的酌情扣分。
2、對會(huì )計資料（即實(shí)習成果）的考核：=1*GB3①書(shū)面資料的整潔、規范性，滿(mǎn)分為10分，有涂改、不規范的酌情扣分；=2*GB3②憑證的添制，滿(mǎn)分為25分，有錯誤和不規范的酌情扣分；=3*GB3③帳簿的登記滿(mǎn)分為25分，有錯誤和不規范的酌情扣分；=4*GB3④會(huì )計報表和分析等部分，滿(mǎn)分為20分，有錯誤和不規范的酌情扣分。
�。ǘ⿲�(shí)習鑒定等級的確定
實(shí)習鑒定等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。
對綜合考核90分及其以上的為優(yōu)秀；76——89分的為良好；60——75分的為及格；60分以下的為不及格。對綜合考核為不及格的學(xué)生，不能畢業(yè)，待重修后再以確定。
�。ㄈ⿲�(shí)習期末，學(xué)生應進(jìn)行個(gè)人書(shū)面總結（收獲、不足及努力方向），并填寫(xiě)《會(huì )計模擬實(shí)習鑒定表》，指導教師根據考核情況進(jìn)行鑒定，評定等級，由本系簽署意見(jiàn)后報教務(wù)處。
【模擬實(shí)習報告】相關(guān)文章：
國貿模擬實(shí)習報告09-18
審計模擬實(shí)習報告11-03
模擬實(shí)習報告范文05-18
稅務(wù)模擬實(shí)習報告05-24
模擬實(shí)習報告（精選15篇）11-02
模擬實(shí)習報告九篇04-01