設備實(shí)習報告范文五篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告十分的重要,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的設備實(shí)習報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
設備實(shí)習報告 篇1
實(shí)習單位:武鋼電氣公司
實(shí)習科目:電動(dòng)機與變壓器的檢測維修管理
實(shí)習時(shí)間:11月13日—12月8日上班時(shí)間:上午,8點(diǎn)-11點(diǎn)下午,12點(diǎn)40分-4點(diǎn)
進(jìn)廠(chǎng)對自己的要求:
進(jìn)廠(chǎng)要穿工作服,穿防電絕緣鞋,戴安全帽
不要走近觸摸機器設備,同學(xué)間不可開(kāi)玩笑,工作認真,嚴格遵守紀律
尊敬師傅,給人家一個(gè)好印象
注意時(shí)間,不要遲到,以班集體為單位進(jìn)廠(chǎng)
見(jiàn)事做事,靈活運用,結合所學(xué)知識,理論用于實(shí)踐,從實(shí)踐中見(jiàn)證理論
保持清醒的頭腦做事警惕,注意安全
做完工作后注意打掃衛生,工具歸位還原,勤快做事
實(shí)習感受
首先我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的武鋼電氣公司的技術(shù)人員和我的指導老師致謝!特別是我的班主任代老師的支持我很感動(dòng)。他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所做的幫助和努力是我順利完成實(shí)習的最大動(dòng)力。
學(xué)院為了使我們更多了解機電設備,提高對機電設備制造技術(shù)的認識,加深對機電業(yè)在工業(yè)個(gè)領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,特意安排我們到武鋼電氣公司實(shí)習。武鋼電器公司是武漢鋼鐵公司的老工業(yè)基地。
通過(guò)實(shí)習,我在我的機電專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際操作經(jīng)驗知識。鞏固并檢驗了自己兩年專(zhuān)科學(xué)習的知識水平。
這次能有機會(huì )去武鋼電氣公司實(shí)習,我感到非常榮幸,雖然只有三個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些至常理論的知識有了感性的認識。在廠(chǎng)中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗,提高了自己對廠(chǎng)中生活的適應度,為下一步的工作鋪下基石。
在實(shí)習中所學(xué)的知識
電機修理常用工具及儀表:滑片、壓線(xiàn)板、鋼皮鐵劃板、拉鉤、搖表、萬(wàn)用表、轉速表、電流表、鉗形電流表、電壓表。
電動(dòng)機是一種用來(lái)將電能與機械能相互轉換的電磁裝置,其運行原理基于電磁感應定律,電動(dòng)機的種類(lèi)與規格很多,按其電流類(lèi)型很分為直流電機和交流電機兩大類(lèi)。
設備實(shí)習報告 篇2
實(shí)習報告
學(xué) 校:
專(zhuān)業(yè)班級:
學(xué)生姓名:
實(shí)習單位:
實(shí)習內容:電動(dòng)機與變壓器的檢測維修
實(shí)習時(shí)間:3月8日—4月30日
上班時(shí)間:上午,8點(diǎn)-11點(diǎn)
下午,12點(diǎn)40分-4點(diǎn)
進(jìn)廠(chǎng)對自己的要求: ? 進(jìn)廠(chǎng)要穿工作服,穿防電絕緣鞋,戴安全帽
? 不要走近觸摸機器設備,同學(xué)間不可開(kāi)玩笑,
工作認真,嚴格遵守紀律
? 尊敬師傅,給人家一個(gè)好印象
? 注意時(shí)間,不要遲到,以班集體為單位進(jìn)廠(chǎng)
? 見(jiàn)事做事,靈活運用,結合所學(xué)知識,理論用
于實(shí)踐,從實(shí)踐中見(jiàn)證理論
? 保持清醒的頭腦做事警惕,注意安全
? 做完工作后注意打掃衛生,工具歸位還原,勤快做事
在實(shí)習中所學(xué)的知識
電機修理常用工具及儀表:滑片、壓線(xiàn)板、鋼皮鐵劃板、拉鉤、搖表、萬(wàn)用表、轉速表、電流表、鉗形電流表、電壓表。
電動(dòng)機是一種用來(lái)將電能與機械能相互轉換的電磁裝置,其運行原理基于電磁感應定律,電動(dòng)機的種類(lèi)與規格很多,按其電流類(lèi)型很分為直流電機和交流電機兩大類(lèi)。
交流電機的基本結構由兩個(gè)主要部分組成,固定不動(dòng)的部分叫做定子,旋轉部分叫轉子,轉子裝在定子腔內,彼此之間有一個(gè)很小的均勻的氣隙,此外還有蓋端、軸承蓋、風(fēng)扇和風(fēng)罩等。
直流電機的特點(diǎn)是可以無(wú)機變速,調速范圍廣,啟動(dòng)轉距大,直流電機的構造好似一臺裝有換向器的交流電機,依靠換向器作用,把交流變直流。它主要有兩大部分組成。定子和轉子。
三相定子繞組星形與三角形連接:將三角形的首端D1、D2、D3、(或尾端)連接在一起,而另外三個(gè)線(xiàn)端與三相電源相接,即成星形連接;將三相繞組的一相首端與另一相的尾端想連接,如D1-D6,D2-D4,D3-D5,組成閉合三角形,三個(gè)端點(diǎn)與電源相接,即成三角形接法。
端部接線(xiàn):定子繞組的接線(xiàn)按一定的規律排列旋轉磁場(chǎng)。在一個(gè)極面下把屬于一相的所有線(xiàn)圈串聯(lián)(或并聯(lián))在一起,稱(chēng)為一個(gè)極相組。為保證N極與S極互相間隔排列,相鄰的兩個(gè)極相組中電流的流向必須相反。連接個(gè)極相組必須順著(zhù)電流方向。在四級電機中,一相就有四個(gè)級相組,N級下的極相組,電流逆時(shí)針?lè )较,而S級下的極相組電流是順時(shí)針?lè )较。連接后個(gè)個(gè)極相組的電流方向是一致的。各極相組必須是頭接頭 ,尾接尾。在隱極接法中各極相組必須頭接尾,尾接頭。最后每組只留一頭一尾,三相共有三頭三尾接到六個(gè)線(xiàn)端子上。在接線(xiàn)中應掌握:1,三相電機中,線(xiàn)圈數與槽數相同,沒(méi)相的線(xiàn)圈數是定子總線(xiàn)圈數的三分之一。2,每極沒(méi)相的線(xiàn)圈數等于線(xiàn)圈總數除與極數,3,每極相組的線(xiàn)圈數等于總槽數除以相數乘極數。4,每個(gè)線(xiàn)圈的節距小于等于(槽數/極數),稱(chēng)為短節距。5,具體接法,串聯(lián)接法前已訴,并聯(lián)接法的條件是繞組感應電動(dòng)勢的大小及相位要相同,并聯(lián)支路中繞組數相等。在整數槽繞組中,每對極下的極相組處于相同的磁場(chǎng)下,因此一般都可以并聯(lián)。最大可能的并聯(lián)支路數就是極對數。
浸漆意義:浸漆能提高防潮性能,增加絕緣強度與機械強度從而改善散熱條件,還能起防腐作用,也直接影響到電機的壽命與可靠性能。
電動(dòng)機的主要故障及排除方法:
設備實(shí)習報告 篇3
我利用暑假時(shí)間到xx公司進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習!經(jīng)過(guò)實(shí)習我了解了許多建筑設備的知識,在社會(huì )實(shí)踐中接觸了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強了認識,培養和鍛煉了綜合運用所學(xué)的基礎理論和基本技能,學(xué)會(huì )了獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題。此外,我把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎,為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備,F對本次實(shí)習報告:
建筑物除了新穎美觀(guān)的外形外,尚需有舒適的內部環(huán)境,而室內的舒適環(huán)境關(guān)鍵是建筑設備的配置,高新技術(shù)的應用,又使建筑向著(zhù)智能化方向發(fā)展。隨著(zhù)我國工程建設項目管理體制改革的不斷深化,工程質(zhì)量有了顯著(zhù)提高,特別是國家對建筑施工管理體制的改革,使國有建筑施工企業(yè)真正成為獨立經(jīng)營(yíng)、自負盈虧的經(jīng)濟實(shí)體,建筑行業(yè)的機械化程度有了很大的提高,機械設備在施工中的地位和作用日益顯著(zhù)和重要,在大大促進(jìn)了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時(shí),也為社會(huì )基礎設施的建設提供了技術(shù)支撐。我這次實(shí)習的看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程。我去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。嘗試了解常用的機械設備。
這次寶貴的實(shí)習基本上達到我制定的目標,自己在課堂上學(xué)習到的知識真正運用到實(shí)際中,對本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍,了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下必要的基礎。此外還激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的更大的興趣,更好的投入下面的學(xué)習中!
設備實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習目的:
通過(guò)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固加深所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)
知識,使之系統化、綜合化;在畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中注意培養獨立工作、獨立思考并運用已學(xué)的知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)培養獨立獲取新知識的能力;通過(guò)本次實(shí)習,樹(shù)立起嚴肅的科學(xué)態(tài)度、正確的思維方法和踏實(shí)認真的工作作風(fēng);培養工程項目建設管理中的工作程序和方法;使學(xué)生的知識、技能以及經(jīng)驗、態(tài)度和可持續發(fā)展能力得到全面提高,為到生產(chǎn)第一線(xiàn)能盡快適應其專(zhuān)業(yè)工作之要求奠定良好的基礎。實(shí)現由學(xué)生到工作人員的過(guò)渡。
二、實(shí)習意義:
畢業(yè)實(shí)習是對大學(xué)生專(zhuān)業(yè)培養計劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)
節,是對大學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本訓練過(guò)程。通過(guò)畢業(yè)設計的訓練,使學(xué)生樹(shù)立起具有符合生產(chǎn)實(shí)際的正確的思想和觀(guān)點(diǎn),樹(shù)立起嚴謹、負責、實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于探索創(chuàng )新的工作作風(fēng),培養學(xué)生的團隊精神和合作意識。認真抓好畢業(yè)實(shí)習工作,對提高學(xué)生實(shí)習質(zhì)量,培養學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義
三、實(shí)習方式:
《建筑設備》實(shí)習期間,我們在指導老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)參觀(guān)在
建或已建成的典型建筑物,施工現場(chǎng)和施工企業(yè)等地點(diǎn),采取實(shí)習指導老師,現場(chǎng)工程技術(shù)人員和工人師傅講解和答疑等方式,以完成實(shí)
習任務(wù)及要求。
四、實(shí)習地點(diǎn):
學(xué)校給排水及消防專(zhuān)業(yè)實(shí)驗
XXXX小區地下車(chē)庫
XXX水利水電科技基地居民小區地下車(chē)庫(在建)
五、實(shí)習時(shí)間:
20xx年6月11日——20xx年6月15日。
六、實(shí)習過(guò)程:
1、 我們主要參觀(guān)了XX花園小區的地下車(chē)庫。地下車(chē)庫主要注
意防火排煙和人防。大型車(chē)庫要劃分區域,每200平方米一個(gè)分區,當某個(gè)分區發(fā)生火災,感受到煙后該區防火卷簾門(mén)馬上落下距地面1.5米,報警器發(fā)出警報,人員撤離,30秒后全部落下。噴淋每2.6米一個(gè),防火卷簾門(mén)落下后噴淋開(kāi)始噴水。噴淋有向下滅火的,還有向上保護樓板的。除防火分區外,每500-800平米設一個(gè)防煙分區,等級越高分區越細。每個(gè)分區各有兩個(gè)排風(fēng)管和一個(gè)送風(fēng)管。排風(fēng)管和送風(fēng)管要離得很遠,避免新風(fēng)被排風(fēng)管排走。
在染毒通道外設置染毒水池,防毒通道、簡(jiǎn)易洗消間,排風(fēng)豎井
及擴散室設有防爆破地漏,排除以上房間染毒廢水至染毒水池。所有穿越人防圍護結構的有壓管在人防外墻內側機頂板內側設置鋼芯閘閥,其抗力大于1.0MPa,防爆破閥門(mén)邊距人防維護結構內測不大于
200mm,穿過(guò)人防與非人防邊界墻體的管道采用密閉套管。地下室內水泵都未安裝,其中空氣過(guò)濾系統也為安裝。
消防系統由獨立的消防系統和噴淋系統負責,消防栓由消防泵引
入建筑物,噴淋系統由噴淋水泵引入,噴淋裝置設計濕式報警閥分別采用分區負責。當位于水泵房排煙風(fēng)機工作時(shí),同時(shí)開(kāi)啟水泵房和配電間的補風(fēng)機進(jìn)行補風(fēng)。室內通風(fēng)換氣次數(次/小時(shí)):衛生間 10;電梯機房 10;水泵房 4;配電間 6。帶有外窗的部分房間采用自然通風(fēng)方式。水泵房、配電室以及之間的走廊為一個(gè)防火分區。水泵房設計機械排風(fēng),排風(fēng)按照4次/小時(shí)設計;并且采用機械補風(fēng),走廊超過(guò)20米,設機械排煙, 排煙量按照每平方米60m3/h 設計,排風(fēng)
機選用消防通風(fēng)兩用型。配電室設機械排風(fēng)以及機械補風(fēng),排風(fēng)按照 6次/小時(shí) 設計。
2、在結束對XX花園的考察實(shí)習之后,我們來(lái)到了XX水利水電科
技基地居民小區的地下車(chē)庫,地下工程的部分地區混凝土工程并未完工,有部分還在用腳手架支撐。地下室可能因為水壓試驗所以看上去非常潮濕,地下的水泵房也沒(méi)裝好。地下室平時(shí)活動(dòng)室采用風(fēng)機盤(pán)管加新風(fēng)系統,采用一側送風(fēng)一側回風(fēng),并設計排煙防火閥,分為戰時(shí)和平時(shí)兩種設計方式,首層采用風(fēng)機盤(pán)管系統。戰時(shí)通風(fēng)室共設計4個(gè)擴散室。地下室兩側分別設進(jìn)風(fēng)機房,中間涉及排風(fēng)道。平時(shí)通風(fēng)地下室采用風(fēng)機盤(pán)管加新風(fēng)系統由土建風(fēng)道送新風(fēng),采用頂送上回式。
七、實(shí)習心得:
經(jīng)過(guò)一周的建筑設備實(shí)訓 ,我確實(shí)學(xué)到了很多,不管是在工地現場(chǎng),還是在學(xué)校,一周所接觸的東西,遠遠超出了自己的想象。這些東西不是書(shū)本上能感覺(jué)到的,我們平時(shí)只知道上課學(xué)習,認真聽(tīng)講,但始終不知道到底什么是重要的,什么能在工程中得到運用。通過(guò)這次實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在課堂上所學(xué)習到的理論知識。我明白了,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。
設備實(shí)習報告 篇5
一、目的與意義
這次設計初步實(shí)習的主要目的是結合上學(xué)期的初步課程學(xué)習,通過(guò)資料查找,動(dòng)手操作方式來(lái)加強我們學(xué)生對建筑空間的認識以及建筑模型的制作能力;同時(shí)通過(guò)這次建筑初步實(shí)習,進(jìn)一步的培養我們學(xué)生對建筑空間美的認識。還有一點(diǎn)就是希望通過(guò)實(shí)習鍛煉到我們做事情的耐性與細心。
二、實(shí)習時(shí)間
XX-10-1到XX-10-7
三、實(shí)習內容
1.建筑草圖繪制
挑選一幅將要制作模型的建筑圖,認真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結構,及其布局。為下一步制作模型做好準備。
2.完成模型的制作
根據所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準確細致、簡(jiǎn)潔美觀(guān)!
3.報告總結
寫(xiě)實(shí)習報告,總結這次實(shí)習的心得體會(huì )。其中包括做得好與需要日后改進(jìn)的方面。通過(guò)這種方式,有助于更好地提升自我。
四、收獲與體會(huì )
在未開(kāi)工之前,我已在圖書(shū)館借來(lái)由克里斯著(zhù)寫(xiě)的'《設計結合模型》一書(shū)仔細琢磨。
首先,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。
選擇材料時(shí)要考慮的因素
、倌P偷慕ㄔ焖俣。
、陬A期達到的修改和實(shí)驗的程度。
、墼谀P统叽绶秶鷥,材料保持形狀和跨度的能力。
、苣P退从车慕M件的厚度。
通過(guò)比較分析,我決定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來(lái)做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫,透明玻璃紙,磨砂玻璃紙,大頭針,錫箔,吸管,海綿,彩印大理石圖片。
接下來(lái)就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,老師所給的建筑有獨戶(hù)住宅,巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。
我仔細研究了所有六套建筑圖紙,發(fā)現巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館是最簡(jiǎn)潔的,它既簡(jiǎn)潔而又不落俗套。
這個(gè)建筑剛好適合我本身的特點(diǎn),我自己比較容易專(zhuān)注于細部,在細部打造方面可能會(huì )比較有優(yōu)勢,而我也偏喜歡密斯那種“少就是多”的建筑思路,我認為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造出好作品的,若建筑太煩雜,可能自己的注意力會(huì )被分散,做出來(lái)的作品可能對細部的刻畫(huà)就不那么精致了。所以,我最終選擇了巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館!
選好了建筑,我就開(kāi)始查找資料了,只有看了足夠多的資料,才能使自己對該建筑有一個(gè)更深的理解,懂得這個(gè)建筑的優(yōu)勢所在,才能最大限度的去開(kāi)發(fā)模型的制作思路。
這座德國館建立在一個(gè)基座之上,主廳有8根金屬柱子,上面是薄薄的一片屋頂。大理石和玻璃構成的墻板也是簡(jiǎn)單光潔的薄片,它們縱橫交錯,布置靈活,形成既分割又連通,既簡(jiǎn)單又復雜的空間序列;室內室外也互相穿插貫通,沒(méi)有截然的分界,形成奇妙的流通空間。整個(gè)建筑沒(méi)有附加的雕刻裝飾,然而對建筑材料的顏色、紋理、質(zhì)地的選擇十分精細,搭配異?季。
展館采用靈活開(kāi)敞的平面布局,充分體現了密斯少就是多的原則。屋頂的挑檐,左右延伸的墻面,地面都有機地組成一個(gè)整體。墻,柱,屋頂可以互不牽制,利用它們之間的有機配合,有的地方強調透,有的地方強調圍,形成多種多樣的空間變化。室內室外也互相穿插貫通,沒(méi)有截然的分界。形成奇妙的流通空間。人們隨著(zhù)視點(diǎn)的移動(dòng),可以得到不斷變化的透視效果。展館各部分比例推敲精當,使整個(gè)建筑物顯出高貴雅致,生動(dòng)和諧的品質(zhì)!建筑本身就是展館的主體,從平面到造型,簡(jiǎn)潔明了,邏輯性強,仿佛建筑和各個(gè)細部已精簡(jiǎn)到不可再精簡(jiǎn)了。向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)質(zhì)量。
對建筑作了比較深的了解之后,我就開(kāi)始畫(huà)草圖了,由于資料中沒(méi)找到巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館的尺寸圖,我首先想到去網(wǎng)上找,但我在網(wǎng)上找來(lái)找去就是沒(méi)找到尺寸圖。這如何是好?再仔細看了看發(fā)下來(lái)的資料,原來(lái)尺寸是隱藏在資料中的文字說(shuō)明中的,它提供了展館長(cháng)約130英尺,寬60英尺。我利用其中一個(gè)并用尺量出資料所給的平面圖中的寬的長(cháng)度和任意一個(gè)長(cháng)度不就可以得到實(shí)際長(cháng)度了嗎,于是,我開(kāi)始對平面圖中的長(cháng)度和實(shí)際長(cháng)度進(jìn)行換算,雖然很辛苦,但總算找到尺寸了,心下還是蠻開(kāi)心的。
接下來(lái)就是要制定圖中比例了,這也讓我傷了點(diǎn)腦筋,首先要進(jìn)行英尺與米的換算,一英尺為0.3048米,然后就要找一個(gè)合適的比例了,這就要從學(xué)校發(fā)下來(lái)的泡沫板的大小來(lái)決定了,泡沫板長(cháng)約50cm,寬約18cm。經(jīng)過(guò)研究,我的模型按1:100做成是最為合理的。長(cháng)約38cm寬約18cm。放在泡沫板上面不大也不小,剛剛好。然后就是要考慮畫(huà)面布局了,因為巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館的平面圖,立面圖,剖面圖都比較簡(jiǎn)單,所以,我決定再增加文字說(shuō)明來(lái)增加圖面的充實(shí)感,不能代表自己對展館的理解,于是,我決定自己寫(xiě),在查閱了很多資料之后,我自己總結了一段文字,用仿宋字工整地寫(xiě)上圖紙,雖然麻煩點(diǎn),但成圖后圖紙顯得漂亮了許多且練習了仿宋字,基本上算是有收獲了。
完成圖紙之后,就要開(kāi)始做模型了,首先要將平面圖復制出來(lái),然后將它貼到卡紙上去,裁出來(lái)。接著(zhù)就要考慮底座了,到底要怎樣去做底座呢?用卡紙,或是其它什么材料,我覺(jué)得每個(gè)人都這樣做都沒(méi)什么創(chuàng )意,我要做出自己的特色,這時(shí)眼光落在泡沫板上,對了,我要將平臺刻在泡沫板上,而在泡沫板上雕刻是必須很小心的,若一不小心切斜了就會(huì )賠了夫人又折兵,但不入虎穴焉得虎子?說(shuō)干就干,還好,切得很順利,也達到了我想象中的效果。做完底座我就開(kāi)始了大理石墻體的制作,因為做的是1:100的模型,所以大理石墻的厚度要兩塊卡紙的厚度才能達到,于是,我每個(gè)墻體都要裁兩塊卡紙,然后將它們貼在一起,大理石墻體的表面裝飾我是從電腦上找來(lái)展館的圖片,然后將上面的墻體表面截下來(lái)ps而成的,很是逼真,做好了精致的大理石墻之后,就開(kāi)始做玻璃幕墻了,我找來(lái)一些煙盒,將里面的錫箔取出來(lái),將窗體的邊框和金屬固定條都用銀色的錫箔來(lái)表現,同樣甚為逼真!水池要怎樣做呢?是直接用一塊有顏色的紙直接貼上去呢,還是要將卡紙在水池的地方鏤空,再往下挖出泡沫,做出一個(gè)真實(shí)性更高的更有觀(guān)賞性的水池呢?貼上色紙固然容易,但卻不逼真。鏤空紙板挖泡沫固然好看真切,但卻有難度,如若挖破泡沫了將會(huì )是一件很難補救的事情!但我覺(jué)得自己在割泡沫板的時(shí)候已經(jīng)得到了不少經(jīng)驗,應該不會(huì )出現什么大的問(wèn)題的,所以就采用了挖泡沫的方案。
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