精選暑假實(shí)習報告四篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編精心整理的暑假實(shí)習報告4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假實(shí)習報告 篇1
在萬(wàn)眾矚目中，我們迎來(lái)了大學(xué)第二個(gè)寒假，怎樣才能讓假期更加豐富而有好處呢。在注重素質(zhì)教育的這天，社會(huì )實(shí)踐是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段，是服務(wù)同學(xué)們就業(yè)的重要舉措，對促進(jìn)我們了解社會(huì )，了解國情，增長(cháng)才干，奉獻社會(huì )，鍛煉毅力，培養品格，增強社會(huì )職責感具有不可替代的作用，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐更能引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。
一、實(shí)踐目的
讓自我應對更多的各種各樣的人，增加自我的閱歷，因為在以后的工作學(xué)習中，需要有更多的體驗，更多的閱歷。畢竟身在學(xué)習，接觸社會(huì )的機會(huì )較少，趁著(zhù)暑假有這樣一個(gè)機會(huì )何不好好鍛煉下自我。讓自我能體會(huì )父母掙錢(qián)的艱辛，從而讓自我學(xué)會(huì )勤儉節約，不鋪張浪費；鍛煉自我與人相處和對新環(huán)境的適應潛力，個(gè)性是這家超市位于農貿市場(chǎng)附近，人流量很大，每一天會(huì )和形形色色的人打交道，怎樣和他們相處這是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
選取在超市打工是一個(gè)很好的與社會(huì )各階層人接觸的機會(huì )。透過(guò)與他們的接觸能夠更好的接觸社會(huì )、了解社會(huì )。還能夠為自我以后的工作打下堅實(shí)的基礎。雖然這個(gè)過(guò)程可能有些艱辛，但對于我們有益的事情我們要勇于嘗試，用對生活的熱愛(ài)來(lái)?yè)敉藢?shí)踐的艱辛。
二、實(shí)踐資料
為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品，負責散貨的商品歸類(lèi)以及新到貨物的搬運，將貨架上被顧客拿走的商品及時(shí)補齊，不定時(shí)的拖地以及抹貨架，給貨物打價(jià)格標簽，整理花車(chē)。
比如：不能夠串崗、不能夠閑談、不能夠把手機帶在身上等等。所謂不能夠串崗，就是不能夠擅自離開(kāi)自我的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自我的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個(gè)部分：飲料和冷柜、餅干類(lèi)、休閑食品。為什么不能夠隨便串崗呢？其實(shí)是這樣的：我們鄉下，顧客不像大城市的市民素質(zhì)高，經(jīng)常會(huì )有顧客偷東西的。如果我們隨便離開(kāi)自我的崗位，那么這邊的貨架就沒(méi)有人看著(zhù)，東西就很容易少掉！同樣，“不能夠閑談”也類(lèi)似這個(gè)原因，如國際歌理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一齊閑談，那么就沒(méi)人看著(zhù)貨物了，東西少了又是損失！還有，“不能夠把手機帶在身上”，這個(gè)規定看似嚴格，其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)信息息，不認真上班，沒(méi)人看著(zhù)貨物。所以，之后經(jīng)理就規定了：不能夠把手機帶在身上！能夠把手機帶來(lái)上班，但要放在辦公室。對于這個(gè)規定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣貌的，超市的營(yíng)收和自我的收入有很大的聯(lián)系的。當然，還有很多的規定，比如：上班不能夠抽煙、不能夠坐下來(lái)等等。所有的規定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認為，這些是最基本的，當然要遵守了。
三、工作體會(huì )：
第一，服務(wù)最關(guān)鍵。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是務(wù)必的，要想獲得更多的利潤就務(wù)必提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物情緒。顧客是來(lái)買(mǎi)東西的，不能讓他買(mǎi)氣受，要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對顧客耐心、關(guān)心，能讓顧客倍感溫馨，下次顧客真的會(huì )再次光臨，這樣做能留得住客，而且顧客也會(huì )產(chǎn)生廣告效應，為你們的服務(wù)宣傳，會(huì )有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告，何樂(lè )而不為？
第二，誠信是根本。不論我們做人還是做事，誠信是我們做人的根本，是我們成功的基本條件。所以說(shuō)提高超市的誠信度是很重要的。俗話(huà)說(shuō)“誠招天下客，譽(yù)從信中來(lái)。經(jīng)商信為本，買(mǎi)賣(mài)禮在先�！眱�(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本，但是社會(huì )效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益，需要經(jīng)營(yíng)者與職工共同努力的。作為經(jīng)營(yíng)管理著(zhù)要招具有較高素質(zhì)的職工，但招高學(xué)歷的還不太現實(shí)，但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工，就會(huì )有誠信的企業(yè)，生意也會(huì )越做越大。
第三，提高經(jīng)營(yíng)管理水平。經(jīng)營(yíng)管理者是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)頭人，對企業(yè)起決定性作用。就像一個(gè)形象的比喻說(shuō)的——由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊，能夠戰勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊，足見(jiàn)領(lǐng)導者的重要主角。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑，而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高，才能樹(shù)立起良好的信譽(yù)素質(zhì)和企業(yè)形象，有利于超市的生存發(fā)展
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì )，提前了解了社會(huì )，對這個(gè)社會(huì )提前有了認識，我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自我的不足和優(yōu)勢，當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投入，但是當我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養著(zhù)的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道。社會(huì )實(shí)踐的作用就是讓我提前明白自我的缺點(diǎn)，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)地看自我，不要把自我看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì )永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自我！但是這一切首先，是要擁有知識、潛力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識、潛力是根本無(wú)法在社會(huì )上立足的。而沒(méi)有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會(huì )的棟梁。
四、實(shí)踐感悟
以前總覺(jué)得讀書(shū)還不如早點(diǎn)去找工作掙錢(qián)，以為工作是很簡(jiǎn)單的一件事，沒(méi)到月底也習慣性的向父母伸手要生活費，也不懂得節約，透過(guò)這次的實(shí)踐，每一天在超市辛苦的工作，天天應對同樣的事物，還要受超市規定的約束，通常一站就是幾個(gè)小時(shí)，甚至有時(shí)還要應對顧客的刻意刁難，我算是體會(huì )到了打工掙錢(qián)的不容易，讓我更能夠體諒父母，也學(xué)會(huì )了節儉。
以前的自我生活在父母的羽翼下，遇到什么困難都立刻想到父母，所以養成了嬌生慣養的壞習慣，變得害怕困難，不敢應對困難，這一個(gè)月的工作，離開(kāi)父母的身邊，結束了在家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，獨自應對工作中的辛酸，不管遇到什么問(wèn)題和挫折也只能靠自我一人去解決。這一個(gè)月，我學(xué)會(huì )了獨立自強，凡事都靠自我，即使父母不在身邊，我也能自我去應對并解決困難。
一向以來(lái)都明白人際關(guān)系的重要，但從未真正那么深刻的體會(huì )到，這次實(shí)踐讓我很有感觸，我們明白社會(huì )上人際關(guān)系十分復雜，每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性，向我要和超市員工處理好關(guān)系，不一樣的人需要不一樣的方法和技巧，不懂的地方要謙虛謹慎，虛心向前輩請教，才能讓自我學(xué)到更多的工作經(jīng)驗；和顧客之間要注意自我的語(yǔ)氣以及措辭，應對顧客的不解，也要很耐心的講解；和老板之間也一樣，自我做得不對被批評時(shí)，即使自我的錯誤是有原因的，但是也不要為自我狡辯，虛心理解老板的批評。
五、實(shí)踐總結
在超市的工作中，讓我從中學(xué)習到了很多東西，剛開(kāi)始我對商品的價(jià)格知之甚少，透過(guò)幾天的熟悉，才對商品的價(jià)格有所了解，或許很多人都在超市干過(guò)各種各樣的工作，但是每個(gè)人都有不一樣于別人的感受。超市的工作真的很辛苦，中間休息的時(shí)光是我每一天都翹首以盼的，但是老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一次次打消放下的念頭，我想證明給自我看，我能勝任這份工作，我開(kāi)始更加勤奮，學(xué)習同事出事的方法，接待客人的態(tài)度。漸漸地，我犯的錯越來(lái)越少，工作更加得心應手。短暫的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò)，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，我務(wù)必在工作中不斷學(xué)習，不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，這些東西將讓我終身受用。工作要學(xué)會(huì )全力以赴，不要太計較自我付出多少，盡量做到多做事，做有用的事。自我努力的工作，旁人也會(huì )看得到，不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jì)，這才是領(lǐng)導看重的，不管做什么事，即使是一件小事，也要認真仔細，決不能敷衍了事�？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾�。甚至決定事情的成敗，所謂細節決定成敗。社會(huì )實(shí)踐讓還沒(méi)走出校園的我們，更好的接觸社會(huì )，了解社會(huì )，加入到社會(huì )中。它有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。
同時(shí)社會(huì )實(shí)踐也讓我學(xué)習到很多我在學(xué)習里無(wú)法學(xué)到的東西，與人溝通交流的潛力和表達潛力。社會(huì )實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了與社會(huì )的距離，也開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，能更好的明確自我的奮斗目標。期望以后還能有這樣的機會(huì )讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所就應做的。
暑假實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的
電工電子實(shí)習的主要目的是培養學(xué)生的動(dòng)手能力。對一些常用的電子設備有一個(gè)初步的了解，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。電子技術(shù)的實(shí)習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設備的制作、裝調的全過(guò)程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識。培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實(shí)習器材
(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)電容，發(fā)光二極管，電源線(xiàn)，電阻，小變壓器，穩壓管
(3)錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。
(4)電板
三、實(shí)習內容
1)穩壓發(fā)光二極管制作的準備工作。
這是本次實(shí)習的重要環(huán)節。實(shí)習第一天拿到器材后我們并沒(méi)有直接做。先是聽(tīng)指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實(shí)習中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習的操作中去了，以前雖然接觸過(guò)電烙鐵，但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作穩壓發(fā)光二極管的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來(lái)區別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長(cháng)度相等使用時(shí)不考慮正負極，其電容值標于電容器上。如果不細心辨別，很可能出現不必要的麻煩。
2)穩壓發(fā)光二極管的制作。
電路工作的核心是變壓穩壓技術(shù)，工作原理主要分為以下幾部分：先通過(guò)小變壓器把室內交流電源220V轉換成12V左右，再用穩壓變頻技術(shù)把12v交流電轉換成6v左右直流電，然后發(fā)光二極管發(fā)出紅色穩定的光(不閃光)。
穩壓發(fā)光二極管制作的具體步驟：
(1)設計電路板電路圖：由于原來(lái)接觸的都是導線(xiàn)直接相連的電路，而這次是電板，設計思路與原來(lái)的有很多差別，但指導老師舉了幾個(gè)設計小例子，大家仔細思考后都明白了電板設計思路，加上有現成的線(xiàn)式電路圖，又有一個(gè)晚上的設計時(shí)間，時(shí)間充足，大家都仔細思考設計，并相互交流，電板電路圖也就很快設計出來(lái)了。
(2)刻畫(huà)電路板：電路板是大塊的電板，銅片覆蓋在絕緣材料上。我們先把大電路板分割成6cmX8cm每塊，這是個(gè)體力活，由每班力氣大些的同學(xué)用刀片分割給每人每塊。同學(xué)們拿到電板后，按照各自原先已經(jīng)設計好的電路圖刻畫(huà)電板。這是個(gè)關(guān)鍵步驟，這直接關(guān)系到下一步-安裝電子元件，所以大家都不敢馬虎，用刀片仔細刻畫(huà)，刻痕要深以防短路，更不能多劃，否者電板可能就報銷(xiāo)了。同時(shí)大家還得注意安全，防止劃傷。
(3)轉孔：按照器件的位子在電板上用轉孔機轉孔。這也是仔細活，不能出差錯，否則電板會(huì )報銷(xiāo)或電器件安裝不下去。
(4)安裝步驟及要求：
1、技術(shù)準備：理解電路設計原理
2、安裝前的檢查：檢查電子元件齊全。
3、貼片及焊接。大家很多都是第一次接觸電焊鐵，覺(jué)得好奇，都躍躍欲試。但電焊鐵數量有限，大家只得排隊使用電焊鐵。
(5)成品檢測：大家各自把自己做好的電路板插在電源插座上，觀(guān)察發(fā)光二極管是否正常發(fā)光，不閃光。如果發(fā)光正常，再用萬(wàn)用表檢測相關(guān)參數是否正常。當所有檢測步驟都正常，作品就完成了，否則還得重新檢查電路板直至合格。
四、實(shí)習總結
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、穩壓發(fā)光二極管工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義;也對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西，比如電路板的制作過(guò)程，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程。二是動(dòng)手能力的提高，我們從沒(méi)有這樣專(zhuān)業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會(huì )到了團隊合作精神的重要性。這中間我們互相學(xué)習、共同進(jìn)步，使得我們的實(shí)習工作圓滿(mǎn)完成。
暑假實(shí)習報告 篇3
第一部分 前言
這個(gè)暑假是我大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)暑假，從20xx.07.13—20xx.08.28，我都在一家施工單位實(shí)習，施工單位周六周日不休假，所以我在工地上呆了整整45天，我實(shí)習的單位是某某公司集團有限公司第N工程分公司，該具有總公司房屋建筑施工總承包雙特級資質(zhì)。
該工程由1~13號住宅樓及14~16號會(huì )所、物管、幼兒園組成，總建筑面積398254.23m2(含地下車(chē)庫81824.30m2)，由6棟28層商住樓（1棟、6棟、10~13棟）、7棟31層住宅樓（2~5棟、7~9棟）及1棟2層會(huì )所、2層幼兒園及2層物管用房組成，地下為局部雙層地下室局部一層地下室（其中2~4棟、7~9棟、14棟為一層；5、6、11、13、15、16#樓棟下為雙層）。規劃總用地88178.77 m2，規劃凈用地80010.62m2，其中建筑物用地17842.24m2，綠化用地26407.76m2，容積率3.95。項目采用勞務(wù)分包與專(zhuān)業(yè)分包相結合的經(jīng)營(yíng)模式。
我實(shí)習的部門(mén)是經(jīng)營(yíng)部，經(jīng)營(yíng)部的工作內容很多，包括參與本項目勞務(wù)供方，工程供方及物物資供方的評審和招標，編制項目施工預算，施工圖預算，過(guò)程中的計量計價(jià)及工程結算書(shū)，并負責辦理工程竣工結算。我的工作的主要內容是裝飾裝修工程的算量及對量，包括外磚，內抹，天棚，地面，保溫，門(mén)窗，欄桿，百葉等。完成主管給我的工作之余，我也在學(xué)習11G101系列的鋼筋平法圖集，以及廣聯(lián)達等算量軟件。
這次實(shí)習算是我真正開(kāi)始接觸造價(jià)這份工作，通過(guò)這次實(shí)習，我不僅學(xué)到了很多有用的知識，而且更加堅定了我以后的造價(jià)理想，我在大學(xué)里就想畢業(yè)以后找一份與造價(jià)相關(guān)的工作，做一名造價(jià)人員，但實(shí)際上在學(xué)校并未接觸過(guò)真正的造價(jià)，內心也會(huì )有些疑惑，覺(jué)得自己是不是真的適合或者喜歡造價(jià)這份工作，這次實(shí)習打消了我的疑慮，讓我想要堅定不移的在造價(jià)這條路上走下去，給我的人生定下了方向。
第二部分 實(shí)習過(guò)程
7月13日下午到達項目部，14日正式開(kāi)始了我的實(shí)習，我的主管問(wèn)了一下我大學(xué)學(xué)過(guò)什么，然后就拿了一套厚厚的圖紙給我，讓我先識圖，圖紙大部分能看懂，但有許多小細節看不太懂，看完后，我的主管便讓我開(kāi)始算11#樓的外墻面磚，這還是我第一次算外墻面磚，先去百度了一下計算規則，大概知道怎么算，便開(kāi)始動(dòng)手算了，過(guò)程中遇到了不少的問(wèn)題，很多細節不知道，必須上現場(chǎng)看才行，于是第二天，我的主管便帶我上工地去現場(chǎng)看，這還是我第一次上工地，很多東西連名字都叫不出來(lái)，不過(guò)很幸運，我主管的挺有耐心的，我問(wèn)了很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他都一一作答，還給我大致介紹了整個(gè)工程，這個(gè)工程是一個(gè)安置還房項目，地上共由13棟28~30層高層商住/住宅樓、三棟2層配套用房（分別為：幼兒園、物管、會(huì )所）與部分附屬設施組成，主體結構為框剪/框架結構，第一、第二層為商戶(hù)，上面26層為住宅，共28層，6層和25層有裝飾線(xiàn)條，25層以上有幕墻，屋頂有裝飾的花架，機房等，這些樓建完能住一個(gè)鎮的人不止。
在我算量的過(guò)程中發(fā)現了很多問(wèn)題，雖然在學(xué)校也做過(guò)工程估價(jià)的課程設計，但實(shí)際工程中遇到的問(wèn)題，是課本上根本沒(méi)有提及的，比如圖紙可能有錯誤，需要你翻閱圖紙會(huì )審的記錄；還有很多細部，在學(xué)校算量的時(shí)候是忽略不計，比如陽(yáng)臺欄桿下部的做法，但實(shí)際工程中肯定不能忽略，而且光看圖紙只能算個(gè)大概，只有經(jīng)常跑現場(chǎng)才能算的準確。
我算的11#樓共有A,B兩個(gè)戶(hù)型，兩個(gè)戶(hù)型不一樣，需要分開(kāi)算，不僅要算標準層，還需要算幕墻及花架，算11#樓那幾天，基本天天上現場(chǎng)。還記得我第一次上現場(chǎng)，我的主管就帶我去頂樓看花架，需要乘坐施工電梯，第一次坐施工電梯真是嚇壞我了，那和坐樓層里的電梯的感覺(jué)真是完全不一樣，施工電梯不是封閉的，四周是有空洞的鐵網(wǎng)，你可以看見(jiàn)外面，到5,6層的時(shí)候還不怕，但到了10層以上，我往外看了一眼，腿就一直在哆嗦，到了20層以上更是看都不敢往外看，只好假裝淡定，死盯著(zhù)圖紙。當時(shí)就覺(jué)得搞工程的真不容易，不論是工人，還是施工單位的管理人員，真的是很危險的，而且條件還很艱苦，管理人員的辦公地點(diǎn)都在板房里，雖說(shuō)是有空調，但是一到下午，空調開(kāi)到最低，還是會(huì )覺(jué)得很熱，畢竟只是板房，很多性能是比不上住宅樓的，不僅如此，工地上噪音大，灰塵也不小，有時(shí)候為了辦公室通風(fēng)，不得不開(kāi)窗，但是開(kāi)窗之后，過(guò)不了多久，就會(huì )發(fā)現桌子上，資料上鋪了一層薄薄的灰，管理人員尚且如此艱苦，更不用說(shuō)工人了，每天弄得灰頭土臉的，并非他們所愿，真的是工作環(huán)境決定的。
算完11#樓之后，我接著(zhù)算了13#樓的外墻面磚，13#樓共有三個(gè)單位，兩個(gè)A戶(hù)型，一個(gè)B戶(hù)型，因為有了前面的基礎，這次算起來(lái)快多了，很多細部知道怎么做的，算的時(shí)候知道該怎么算，不會(huì )像以前那樣糾結。完成了13#樓的外墻面磚，接著(zhù)是15#，16#，這兩棟樓比較好算，都是會(huì )所，而且只有兩層。算完這些就已經(jīng)差不多8月初了，來(lái)這半個(gè)月里基本上每天至少去一次工地，剛開(kāi)始很多不懂，比如紙皮磚，步步緊，這些都不認識，問(wèn)的問(wèn)題也很白癡，經(jīng)常被我的一個(gè)同事嘲笑，不過(guò)我在他的打擊中也慢慢開(kāi)始成長(cháng)了，雖然學(xué)的也只是皮毛，但是每天的能學(xué)到新的知識，這就讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足了。
8月剛開(kāi)始的那幾天，我們部門(mén)不是很忙，我也沒(méi)有新的任務(wù)，于是便開(kāi)始學(xué)習廣聯(lián)達，之前都是用手算的，算的比較慢，而且鋼筋的話(huà)，一般都用軟件算，用手算的話(huà)，像11#樓這種，帶兩個(gè)地下室車(chē)庫，上面28層的，沒(méi)有個(gè)把月那是算不出來(lái)的，軟件雖然不是全能的，但只要你用的好，就能算的又快又準。學(xué)習軟件不久，就發(fā)現我的順序似乎不太對，我在學(xué)校連鋼筋都沒(méi)學(xué)過(guò)，很多鋼筋的基本知識都沒(méi)有，運用軟件的時(shí)候就有點(diǎn)頭疼了，比如圖紙上的90度的彎折的鋼筋，究竟是面筋還是底筋，是受力筋還是負筋，這都需要在軟件中進(jìn)行定義，不同的鋼筋，它的錨固和搭接的要求可能不一致，如果不能準確的定義鋼筋的類(lèi)別，很可能導致你算的結果是錯誤的。于是果斷從網(wǎng)上買(mǎi)了本鋼筋圖集11G101系列，11G101圖集的全稱(chēng)是“混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖”，是結構工程師制圖的規則，也是施工人員和造價(jià)人員識圖的依據，熟悉圖集才能更好的看懂施工圖，看懂施工圖才能做好預算。買(mǎi)了圖集，再結合著(zhù)視頻講解，也算是對鋼筋有了一點(diǎn)了解。
到8月10號左右，我的主管又給我新的任務(wù)，算內墻抹灰，這個(gè)相對于外磚好算些，因為比較規范，不過(guò)還是有很多細節，比如門(mén)窗翻邊多少，室內梁的兩側要不要抹灰，而且做保溫的地方就不用抹灰，所以需要把保溫扣除。
內墻抹灰算完之后，我的主管發(fā)給我一個(gè)裝飾工程量清單，里面涉及的內容有：廚房，衛生間，臥室，客廳，陽(yáng)臺，商鋪，公用過(guò)道，公用樓梯，門(mén)窗，欄桿，每一項都要算它的墻面，地面，天棚以及踢腳線(xiàn)，按每項四個(gè)，這次一共要算40項，而每一項的計算量與算個(gè)戶(hù)型的外墻差不多，這是我實(shí)習以來(lái)接到的最大的任務(wù)了，算工程量清單這段時(shí)間，我每天都要跑至少兩次工地，上午一趟，下午一趟，有些圖紙上沒(méi)有的尺寸就要自己拿著(zhù)卷尺去測量，測完回來(lái)接著(zhù)算，那幾天真的很充實(shí)，晚上吃完飯就回辦公室接著(zhù)算，那幾天雖然一天工作至少九個(gè)小時(shí)，晚上做夢(mèng)都是各種數據在飛來(lái)飛去，感覺(jué)大腦一刻都沒(méi)有停歇，但是一點(diǎn)都不覺(jué)得累。
算量中間還跟著(zhù)辦公室的兩名同事去收量，所謂收量，就是工人已經(jīng)做好了，我們拿著(zhù)各種測量工具去測量，回來(lái)之后把測量的實(shí)際數據進(jìn)行計算，看看工人實(shí)際做了多少，是不是按圖施工，這也是結算的依據。收量是由一個(gè)工長(cháng)帶著(zhù)去的，我們收的量是內墻的保溫，剛開(kāi)始我連哪里做保溫我都看不出來(lái)，只好跟在同事后面記錄數據，通過(guò)這次收量發(fā)現，做造價(jià)還是必須懂一定的技術(shù)，不然別人就會(huì )糊弄你，如果連哪里做了保溫都看不出來(lái)，還怎么收量，那只能聽(tīng)別人說(shuō)怎么收就怎么收，他說(shuō)做了就做了，反正他知道你看不出來(lái)，被人牽著(zhù)鼻子走。還好有我的兩位同事在，他們知道怎么收，他們一邊收，我一邊記錄，收著(zhù)收著(zhù)，我漸漸發(fā)現，我也能看出來(lái)哪里做了保溫，保溫和抹灰在顏色上有細微的差別，而且我還發(fā)現哪些地方會(huì )做保溫，有混凝土而且與外界接觸的地方就會(huì )做保溫，因為一般的混凝土它本身的保溫效果不好，所以需要在這種地方做保溫，而其他與外墻接觸的地方都使用的是空心磚，本身就具有良好的保溫作用，所以無(wú)需在內墻再做保溫。收量的人故意帶我們去25層，25層是做了裝飾線(xiàn)條的，它的保溫面積比標準層多，不過(guò)還好我的同事及時(shí)發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，在后來(lái)的計算中把裝飾線(xiàn)條的部分減去了，如果我們對圖紙不熟悉，很可能把25層才有的量算到所有的標準層里面。
除了算量、收量，我還做了幾次和分包對量的工作，分包商每個(gè)月會(huì )過(guò)來(lái)跟我們報一下進(jìn)度和工程量，在分包商過(guò)來(lái)報量之前，會(huì )先進(jìn)行對量，就是先把雙方的計算的工程量進(jìn)行對比，如果雙方差距不大，便可以按此數據進(jìn)行報量，如果差距大的話(huà)，就必須進(jìn)行對比，看看是誰(shuí)算錯了。跟我來(lái)對量的人，都是有工作經(jīng)驗的人，有年輕一點(diǎn)的，也有經(jīng)驗很豐富的，這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現，就算我跑工地跑了很多趟，結果還是會(huì )有漏算、和錯算的地方，很多地方?jīng)]有考慮到，而且我是按定額算的.，但是合同上是寫(xiě)明要按實(shí)際計算的，比如外墻磚，按定額就算小于0.3㎡的洞口不用扣除，但如果按實(shí)際的算，有洞口就要扣，而且按實(shí)際算存在一個(gè)模數的問(wèn)題，比結構尺寸要大。剛剛開(kāi)始對量的時(shí)候還有點(diǎn)底，覺(jué)得自己跑現場(chǎng)跑了這么多趟，應該不會(huì )漏算錯算吧，結果跟別人對量的時(shí)候才發(fā)現，自己這里沒(méi)算，哪里沒(méi)算，被別人問(wèn)的啞口無(wú)言，只好說(shuō)我再算算，找個(gè)時(shí)間重新對吧；而且如果對方看出來(lái)你很多不懂，就會(huì )想方設法的騙你，你不懂，就會(huì )被蒙蔽，還會(huì )覺(jué)得別人說(shuō)的有道理，結果人家把你耍的團團轉；還好對量時(shí)候同事和主管都在，我不懂的，他們都會(huì )站出來(lái)說(shuō)話(huà)。
第三部分 存在的問(wèn)題分析
此次實(shí)習也遇到了很多問(wèn)題，我的專(zhuān)業(yè)是工程管理，關(guān)于造價(jià)的知識學(xué)的不是特別多，比如鋼筋工程，就完全沒(méi)有學(xué)，只能一邊工作，一邊從零開(kāi)始學(xué)起，定額就更不用說(shuō)了，只能要算哪部分就去翻書(shū)查找相應的定額規則，當然這與我本身的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，通過(guò)后期的學(xué)習，應該能夠彌補。
除了跨專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，另一個(gè)就是現場(chǎng)經(jīng)驗不足，很多施工工藝都不了解，所以導致算量的時(shí)候存在遺漏和錯算，對于這一點(diǎn)，我相信以后只要勤跑現場(chǎng)，也能慢慢克服。
上面兩個(gè)問(wèn)題說(shuō)的都是我在實(shí)習中我的自己遇到的問(wèn)題，通過(guò)接近50天的實(shí)習，我也感覺(jué)出來(lái)，作為總包單位，我們在管理方面的困難，我們每周一都會(huì )開(kāi)例會(huì )，項目部的全體成員和分包商都會(huì )參與，各種安全，質(zhì)量和技術(shù)問(wèn)題反復提及，但總是難以杜絕，我們的態(tài)度強硬可能稍有整改，但過(guò)段時(shí)間又會(huì )出現相似的問(wèn)題。我覺(jué)得原因可能是：班組技術(shù)水準較差，加上責任心又不強導致的。眾所周知，我們的農民工兄弟是建筑行業(yè)的主力軍，雖然人工費日漸上漲，但是人員技術(shù)水準和素質(zhì)水平卻依然有很大的提升空間，這直接體現在實(shí)際的現場(chǎng)操作上，再加上責任心較差，無(wú)論我們怎樣強調質(zhì)量安全，都還是會(huì )存在質(zhì)量與技術(shù)問(wèn)題。當然這個(gè)問(wèn)題并不是我們單位特有，很多施工單位都存在這樣的問(wèn)題，這樣大面積普遍的問(wèn)題是很難在短時(shí)間解決的，人員素質(zhì)會(huì )隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步逐步提高，工人的素質(zhì)提高了，責任心高了，這樣的問(wèn)題也就能迎刃而解了。
第四部分 實(shí)習心得體會(huì )
這個(gè)暑假是我最充實(shí)的暑假，通過(guò)這次實(shí)習，我更加堅定了以后要做一名造價(jià)師的理想；之前還在想造價(jià)這份工作是否適合我，但通過(guò)這次實(shí)習，通過(guò)自己真正接觸造價(jià)工作，我發(fā)現我很喜歡這份工作，做這份工作讓我覺(jué)得很快樂(lè )，為我以后的人生定下了方向，這是我這次實(shí)習最大的收獲。
我實(shí)習期間的工作內容有：識圖，算量，對量，收量，還有輔助其他同事完成部分工作，當然這些工作都伴隨著(zhù)上工地去現場(chǎng)，對于沒(méi)有經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)，常跑工地是提高算量速度和準確度最快的方法。算量的內容包括整個(gè)裝修工程，從外磚到內抹，從欄桿到門(mén)窗，從保溫到防水，基本每算一項都要跑好多次工地，就這樣跑著(zhù)跑著(zhù)，漸漸對工地有了感性的認識，之前總覺(jué)得工地是臟亂差，而且危險，現在倒覺(jué)得工地是個(gè)寶藏，里面蘊含了無(wú)數的可供學(xué)習的資源，一道簡(jiǎn)單的施工工藝凝結了多少人的智慧啊。
每次去工地都會(huì )有新的發(fā)現，然后回到辦公室問(wèn)別人，或者自己去網(wǎng)上查，弄明白了就會(huì )覺(jué)得很高興，比如“植筋”這道工藝，是我去工地的時(shí)候看見(jiàn)混凝土柱上有兩根凸出來(lái)的鋼筋，也不像是因為澆筑的問(wèn)題導致鋼筋裸露在外的，反而像是有人故意把鋼筋插到混凝土里面的，而且鋼筋和柱接觸的部位還有些膠體狀的東西，當時(shí)很不解，就拍了照片，回去問(wèn)人，同事告訴我這叫“植筋”，然后我就去網(wǎng)上查了關(guān)于“植筋”的信息，包括它的定義，作用，錨固長(cháng)度，施工工藝，以及拉拔試驗，這樣一來(lái)，也算是對“植筋”這個(gè)概念有了一個(gè)大概的了解了；
還有，比如我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到的，在建樓層外面會(huì )有綠綠的網(wǎng)子，它叫什么名字？作用是什么？是用什么材料做的？稍微深入一點(diǎn)，就會(huì )發(fā)現自己不懂的太多了，這個(gè)綠綠的網(wǎng)子叫密目安全網(wǎng)，又稱(chēng)密目網(wǎng)，防塵網(wǎng)，其作用主要為建筑工程現場(chǎng)安全防護，可有效防止建筑現場(chǎng)的各種物體的自由墜落，通常采用阻燃聚乙烯合成材料編織而成，網(wǎng)面四周襯有安全繩以增加密目安全網(wǎng)的抗沖擊性。
熟悉施工工藝才能做好造價(jià)，我每次去工地都會(huì )收集那么一兩個(gè)不懂的地方，然后自己回來(lái)查它的施工工藝，這些天也積累了不少，比如對拉螺桿，對拉螺栓，步步緊（卡扣），這三個(gè)都是固定模板時(shí)用的；閉水試驗，又稱(chēng)蓄水實(shí)驗，檢驗防層防水的性能；還有天泵和地泵，都是輸送混凝土用的；后澆帶和止水鋼板，臨邊防護等等。
這次實(shí)習不僅讓我學(xué)到了很多知識，更堅定了我的以造價(jià)為事業(yè)的理想，工地條件雖然艱苦，但工作環(huán)境比較簡(jiǎn)單，干工程的人大都性格質(zhì)樸，相處起來(lái)很容易，這種工作環(huán)境我很喜歡。
暑假實(shí)習報告 篇4
時(shí)間可過(guò)的真快啊，轉眼之間兩個(gè)月就這樣悄悄的過(guò)了，真的好快！
七月初匆匆的從家里來(lái)到深圳，然后又匆匆的來(lái)到廣州，而來(lái)廣州的第2天就到醫院報到開(kāi)始上班了，至此漫長(cháng)的9個(gè)月的臨床實(shí)習就正式開(kāi)始了。
七月五號到醫院報到，被安排在了外科，然而一進(jìn)醫院，給我的第一感覺(jué)就是，什么也聽(tīng)不懂，只知道到處都是唧唧喳喳的，就象聽(tīng)天書(shū)一樣，只能干眨眼，并且不管去干什么，都的一在的強調“不好意思，我聽(tīng)不懂廣州話(huà)，請講普通話(huà)好嗎？”這句話(huà)應該是我剛開(kāi)始講的最多的一句話(huà)吧，唉，那種聽(tīng)不懂別人的話(huà)的感覺(jué)真的是很悲哀，但又很無(wú)助。所以每天下班回家得看電視學(xué)、聽(tīng)。因為總護士長(cháng)也一在的強調，必須竟快學(xué)會(huì )白話(huà)，最起碼也要會(huì )聽(tīng)，不然根本就沒(méi)法做事。真的，也的確如此，在廣州不會(huì )粵語(yǔ)，干什么都麻煩。到七月十九號的時(shí)候，這里的實(shí)習生都到了，她們都是廣東人，所以我每次做事都帶個(gè)同學(xué)，就當作是翻譯，那樣就方便多了。而他們每個(gè)人都會(huì )問(wèn)我，為什么一個(gè)人要跑這么遠的地方來(lái)實(shí)習？都說(shuō)我好勇敢，好堅強。但真的是這樣嗎？我也時(shí)常在想，我是為了什么？要一個(gè)人孤身來(lái)到這里，既沒(méi)有朋友，也沒(méi)有同學(xué)，更沒(méi)有家人在身邊，有的只有我一個(gè)人的孤獨與寂寞和無(wú)助，我不懂，難道這就是所謂的堅強與勇敢嗎？
在醫院，我們是剛出校們的學(xué)生，而對于臨床，是很陌生的，因此不懂的東西太多了，所以不管著(zhù)作什么都的小心翼翼，做任何事都得查了一遍又一遍，真是三查七對，多人核對后才能做，不然出了問(wèn)題，后果是不堪設想的。
在外科呆了一個(gè)半月，前一個(gè)月都沒(méi)有上過(guò)夜班，因為護士長(cháng)說(shuō)夜班沒(méi)什么學(xué)的，就是守夜，所以那一個(gè)月我就天天上白班，因此也就沒(méi)有固定的老師，不過(guò)這里的每個(gè)老師都很好，什么都愿意教我，而我也學(xué)到了很多東西，同時(shí)也讓我感覺(jué)到自身的好多不足，然而也正是因為這些不足才讓我有了學(xué)習的動(dòng)力，所以每天都得看書(shū)，因為我不想每當老師問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我什么都答不上來(lái)，那種感覺(jué)不好。人們常說(shuō)，有了壓力才會(huì )有動(dòng)力，而我一直認為只要有了興趣，干什么都好說(shuō)，真的，像這些專(zhuān)業(yè)課本在學(xué)校時(shí)，怎么也看不進(jìn)去，而如今看這些書(shū)再加上臨床實(shí)踐，原來(lái)也可以這么有趣。
兩個(gè)月一眨眼就過(guò)了，想想學(xué)了什么？不敢說(shuō)，只能說(shuō)了解了一下醫院的基本操作流程和運行制度。然而也給我留下了深刻的印象，也讓我感受到了，其實(shí)醫院也并沒(méi)有我們想象中的那么可怕，真的。特別像我們剛出來(lái)實(shí)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)，真的很有很多感觸的，當你幫病人做一點(diǎn)小事，而聽(tīng)到他們的道謝時(shí)，是欣慰的；當你聽(tīng)到患者說(shuō)，這姑娘打針一點(diǎn)的都不疼，呵呵聽(tīng)到這樣的話(huà)，心里是滿(mǎn)足的。真的，我們特別容易滿(mǎn)足，只要別人一個(gè)小小的肯定，我們就會(huì )更加的努力去得到別人更多的肯定和認同。
雖然我離開(kāi)了廣州那個(gè)繁華的大都市，對那也沒(méi)什么留念的，本來(lái)我一直都不喜歡那里，就當作是人生的路過(guò)點(diǎn)吧，所以對那也沒(méi)什么感覺(jué)。但是我相信不管在哪，只要我努力，目標就會(huì )實(shí)現的，更何況現在我已經(jīng)喜歡上了這分工作，所以我會(huì )用心的去對待它。并且以后的路還很長(cháng)，相信自己，一定做的到的。
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