大學(xué)生實(shí)習報告九篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習報告9篇，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇1
活動(dòng)計劃
這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我們xx集中隊開(kāi)展的是到五樓養老院“關(guān)愛(ài)孤寡老人”的志愿者服務(wù)活動(dòng)。為了體現志愿者的風(fēng)采，我們向院學(xué)生會(huì )借來(lái)了帶有“青少年志愿者”字樣的帽子；因為開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還是第一次，我們也是沒(méi)有踏進(jìn)社會(huì )的青少年沒(méi)有什么經(jīng)驗，為了讓活動(dòng)開(kāi)展順利，我們第一天的活動(dòng)主要是規劃接下來(lái)這幾天的活動(dòng)。
首先我們規劃路線(xiàn)，通過(guò)手機地圖和百度搜索，我們找到一家位于xx科技大學(xué)南邊的養老院。為了再次確認養老院，我們給養老院院長(cháng)打了電話(huà)，聽(tīng)聲音院長(cháng)是位阿姨，我們向院長(cháng)說(shuō)明情況，希望院長(cháng)能夠同意我們去該養老院開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，院長(cháng)熱情的答應了，并為我們指明乘坐21路公交車(chē)到“車(chē)輛廠(chǎng)站”下車(chē)。我們感謝過(guò)院長(cháng)之后，開(kāi)始準備我們到養老院之后和老人有哪些交流，確定可以為老人們開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，我們選擇為老人們表演的節目，老人們生活的年代和我們有所差距，所以我們考慮的節目有：《天仙配》、《雪絨花》、《映山紅》等紅歌節目，最后我們還選擇了我們在學(xué)校學(xué)習的健美操為結尾節目；最后，我們列寫(xiě)送給老人們的禮物，規劃到此結束了。
活動(dòng)進(jìn)行
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的第二天，我們第一次進(jìn)入養老院，對養老院的環(huán)境有了初步的了解，也熟悉了到達養老院的路線(xiàn)，為后來(lái)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行打下了堅實(shí)的基礎；第三天，正式進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，但由于我們對老人們還不太了解，彼此都不是很熟悉，隊員們都是未進(jìn)入社會(huì )的青少年不會(huì )與不同的人交談，第一次的相處很是尷尬。養老院阿姨為我們介紹了養老院老人的日常生活、家庭背景和患病情況，我們對老人們有了初步的了解使第四天的活動(dòng)進(jìn)行得很順利，我們和老人們相處得很愉快；第五天天氣很熱，我們仍然進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)絲毫不畏懼悶熱，老人們對我們越來(lái)越像自己的孩子，我們和老人們的感情越來(lái)越好，似乎成為了不可分開(kāi)的一個(gè)大家庭，每天的分離大家都有些不舍；第六天社會(huì )實(shí)踐中，我們舉辦了一個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì )，為老人們表演了我們之前準備的節目，豐富了我們社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的色彩，也給老人和我們一個(gè)很難忘的下午；最后一天社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來(lái)，和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯(lián)歡，老人們也為我們準備了一首歌，最后一天結束，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也圓滿(mǎn)結束了，我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)受到了養老院院長(cháng)及養老院義工的一致好評，獲得了成功，隊員們的努力都沒(méi)有白費。
活動(dòng)總結
本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對我們啟示很大，雖然第一天的規劃很仔細，但是第二天仍然出現路線(xiàn)尋找的錯誤，可見(jiàn)規劃并不只能看到表面的成功，要仔細確認過(guò)后才能保證規劃無(wú)誤；與人交往是門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，我們剛開(kāi)始與老人接觸的不適應和尷尬告訴我們應該學(xué)會(huì )人際交往，這是進(jìn)入社會(huì )之前在大學(xué)里必須學(xué)會(huì )的技能；老人們其實(shí)不需要孩子們掙很多的錢(qián)給自己，老人生活了一輩子，什么樣的東西都見(jiàn)過(guò)什么樣的生活也都過(guò)過(guò)，老來(lái)最大的希望就是子孫滿(mǎn)堂，陪著(zhù)孩子們過(guò)完自己最后的日子，所以我們應該多花點(diǎn)時(shí)間陪陪自己家里的老人，不能把手機當成自己的生活，多陪陪他們，別讓自己以后后悔。
心得感悟
現代社會(huì )缺乏了人情冷暖，很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實(shí)是愛(ài)，比起用手機交往的冷漠沒(méi)有感情的交流，與家人坐下來(lái)聊聊天，陪老人們走走路說(shuō)說(shuō)話(huà)才是最溫暖最長(cháng)情的生活；家人永遠是自己無(wú)限的力量，除了家，再也找不到一個(gè)舒適港灣讓自己�？�，珍惜在家里與家人待在一起的每一分鐘，讓愛(ài)停在自己心里，永不褪色！
這次實(shí)踐活動(dòng)我們收獲了老人們單純的感情，這是我們進(jìn)入社會(huì )之后可能再也不會(huì )遇見(jiàn)的情感，在養老院里，沒(méi)有任何的目的性，老人們仍待我們像自己的孩子般，在這里我們也學(xué)會(huì )了與人交往將心比心，待人友好。
這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給未進(jìn)入社會(huì )的我們上了最好的一課，而其中最重要的知識點(diǎn)就是告誡我們在物質(zhì)世界中請記住家人永遠是你最堅強的力量，多陪陪他們吧，和他們在一起才不會(huì )迷失自己，才不會(huì )忘記人間最美的東西——那就是愛(ài)！
大學(xué)生實(shí)習報告 篇2
實(shí)習目的：
1、簡(jiǎn)單了解車(chē)床的工作原理及其工作方式；
2、學(xué)會(huì )正確的車(chē)床使用方法，并能正確使用一種工件加工方式。
車(chē)工準備知識：
一、車(chē)工安全知識
1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長(cháng)挽入帽內。
2、工作時(shí)必須精力集中，不準擅自離開(kāi)機床。
3、工件和車(chē)刀需裝夾牢固，以免工件和車(chē)刀飛出傷人。
4、工件旋轉時(shí)，不準測量工件。
5、工件安裝好后，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開(kāi)動(dòng)車(chē)床，以免扳手飛出傷人。
6、上班不準串崗，堅持各自工作崗位。
二、車(chē)工理論知識
1、車(chē)工：操作車(chē)床，在車(chē)床上加工機械產(chǎn)品的工人。
2、什么是車(chē)削：利用工件的旋轉運動(dòng)和刀具的進(jìn)給運動(dòng)力，改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車(chē)削方法。
3、車(chē)床的型號標準注釋及說(shuō)明
CW6140
車(chē)床特性：萬(wàn)能變通車(chē)床組型別代號表示最大加工直徑的1/10
表普通車(chē)床型
4、車(chē)床的組成部分：主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三桿、床身、附件。
5、車(chē)床的維護和保養
�、贊櫥廷跈z查機床是否完好③防砸④打掃衛生⑤關(guān)閉電源。
三、工件
名稱(chēng)加工內容工具
1、車(chē)外圓車(chē)φ30±0。590度的外圓車(chē)刀游標卡尺
2、車(chē)臺階（畫(huà)線(xiàn)定位）車(chē)φ22和φ1790度外圓車(chē)刀游標卡尺
3、車(chē)圓弧車(chē)r105和r135圓弧成型車(chē)刀
4、整形用銼刀整形銼刀、砂布
四、車(chē)床通用規定：
工作中認真作到：
1、找正工件時(shí)只準用手板動(dòng)卡盤(pán)或開(kāi)最低速找正，不準開(kāi)高速找正。
2、加工棒料時(shí)，棒料不得太長(cháng)，一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內卡緊。如超過(guò)300毫米以上，應用支架支承，確認安全后方可加工，但不準開(kāi)高速度。
3、加工偏重工件時(shí)，配重要加得恰當，緊固牢靠，用手轉動(dòng)卡盤(pán)檢查無(wú)障礙后，再低速回轉，確認配重符合要求，方可加工。
4、用尾座頂針頂持工件時(shí)，尾座套筒的伸出量不準超過(guò)套筒直徑的二倍，同時(shí)注意鎖緊。
5、用尾座裝鉆頭鉆孔時(shí)，不準用杠桿轉動(dòng)手輪進(jìn)刀。
6、裝卸較重的工件時(shí)，要在床面上墊塊木板，防止發(fā)生意外。
7、裝卸卡盤(pán)時(shí)，只準用手轉動(dòng)三角皮帶代動(dòng)主軸回轉進(jìn)行，絕對禁止直接開(kāi)動(dòng)機床強制松開(kāi)或擰緊，同時(shí)要在床面上墊塊木板，防止發(fā)生意外。
8、溜板作快速移動(dòng)時(shí)，須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動(dòng)，防止碰撞。
9、車(chē)刀安裝不宜伸出過(guò)長(cháng)，車(chē)刀墊片要平整，寬度要與車(chē)刀底面寬度一致。
10、車(chē)削外圓時(shí)，只準用光杠而不準用絲杠代動(dòng)溜板走刀。
11、改變主軸回轉方向時(shí)，要先停主軸后進(jìn)行，不準突然改變主軸回轉方向。
12、工作中不準用反車(chē)的方法來(lái)制動(dòng)主軸回轉。
13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時(shí)，應將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。
加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時(shí)，應將切屑清除，徹底擦凈導軌面并加油潤滑。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇3
XX年是國際天文年，更振奮人心的是7月22日上午我國長(cháng)江中下游地區發(fā)生數百年一遇的日全食，此次日食具有非常重大的天文地理意義，吸引全國乃至世界的矚目。為了進(jìn)行日全食科普宣傳，指導人們正確觀(guān)看日全食，黃岡師范學(xué)院政法地理系xx老師全面負責這次科普宣傳活動(dòng)，率領(lǐng)來(lái)自各個(gè)院系十幾個(gè)學(xué)生參與此次社會(huì )實(shí)習活動(dòng)。
江砥老師帶領(lǐng)學(xué)生井然有序安排各項工作，一部分人們留在黃州和鄂州地區進(jìn)行宣傳，另外，大力支持一部分學(xué)生回到自己的家鄉發(fā)展。我們就日食發(fā)生的時(shí)間、范圍、原因、過(guò)程及觀(guān)測中注意的事項進(jìn)行大力宣傳，值得慶幸的是我們的日食科普宣傳得到社會(huì )的一致認可和好評。下面根據我個(gè)人經(jīng)歷分兩部分講述本次科普宣傳活動(dòng)。
第一部分是從7月3日到7月11號，我留在黃州地區和江老師及其他同學(xué)一起開(kāi)展活動(dòng)。根據這次日食現象特殊性，江老師做了一些充分準備和周密計劃，安排這段時(shí)間的準備和初步宣傳任務(wù)。先是召集學(xué)生深入認識日全食及相關(guān)事宜;然后將日食專(zhuān)用眼鏡進(jìn)行包裝，提升產(chǎn)品檔次；其次利用各大商場(chǎng)名氣，布置代售點(diǎn)，不僅如此在人流比較集中的小店也設有代售點(diǎn)，并且在每個(gè)點(diǎn)都貼海報宣傳；此外還借助政府及電視臺的名義進(jìn)行大力宣傳。
在這次實(shí)習中，我們深深體會(huì )到“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的含義，由于前期宣傳力度不夠，廣大市民缺乏対日食的了解，對于我們的宣傳根本無(wú)人問(wèn)津，吃了不少閉門(mén)羹，但我們依然堅信市場(chǎng)的潛力只是暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)而已。
我們不斷想辦法進(jìn)行宣傳，吸引代售商的注意，贏(yíng)得市民的信任，我們積累一定經(jīng)驗之后，我們以比較低價(jià)格出售給別人，并承諾售不完可以回收且暫不罰款等一批貨售完后結賬，已解決他們的后顧之憂(yōu)。在日常宣傳過(guò)程中，總會(huì )遇到不理解、冷漠的眼神，高度警惕的心使我們的任務(wù)更加艱難，因此，前期活動(dòng)的效果不怎么明顯。我們感受最大就是：堅持到底，無(wú)論別人的態(tài)度如何，總應該微笑耐心地如實(shí)講解有關(guān)日食的情況，用誠信和友愛(ài)與感染別人。盡管在高溫天氣的工作是很辛苦的，不過(guò)在困難中相互鼓勵，更讓人體會(huì )到難能可貴的友誼。
第二部分：從7月12日到7月22日，我回到家鄉孝感，不過(guò)我對孝感市區不太熟悉，任何事都需要自己親力親為，感到對自己挑戰更大。采納江老師的建議和我個(gè)人計劃，宣傳活動(dòng)逐步開(kāi)展起來(lái)，前5天的宣傳及尋找代售點(diǎn)都進(jìn)行不順利。心理產(chǎn)生一些落差，甚至感到自己有些沖動(dòng)和失敗。不過(guò)，我經(jīng)常跟老師同學(xué)交流，相互了解各自狀況，汲取我們的經(jīng)驗教訓，在他們的支持下，我冷靜思考分析一些客觀(guān)原因：首先，與黃州相比，孝感缺乏前期宣傳效果，而我一個(gè)人在孝感的宣傳力度是有限，正因為沒(méi)有看到市場(chǎng)前景，代售商對此沒(méi)有信心，單獨出去銷(xiāo)售效果也很差；其次，這段時(shí)間正遇上持續高溫階段，白天出去的人很少，也就無(wú)法親自感受眼鏡效果，對日食宣傳極為不利；再次，缺乏對于孝感地區的了解和一定的人脈關(guān)系，導致在孝感市廣場(chǎng)人流集中區貼海報，違反規定而自不知，尋找代售商也處處碰壁；此外，一些対日食有一定了解的人不怎么看好這個(gè)產(chǎn)品，認為這種眼鏡只不過(guò)是用紙制作的，而且相當于一次性產(chǎn)品，不愿意花錢(qián)去看這個(gè)可看可不看的天文現象：這些使我陷入了僵局。
最終，我還是堅持留下來(lái)，慢慢改變自己的心態(tài)，進(jìn)一步嘗試新的方法。第一：當時(shí)，在江老師鼓勵下，帶著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的激情，主動(dòng)找到孝感科技局劉主任，跟他介紹我的來(lái)意，由于日食過(guò)程“天黑”現象對交通、電力、商業(yè)等社會(huì )秩序造成影響，還有廣大市民觀(guān)看日食的安全問(wèn)題，建議以政府名義大力宣傳;第二：去一高中宣傳。我首選孝感最好高中—孝感高中，高中生具備一定科學(xué)知識和對天氣現象的好奇心，對他們的宣傳更有效。他們對我介紹的日全食知識很感興趣，紛紛去試戴，引起一陣陣熱潮。不過(guò)對一部分學(xué)生的質(zhì)疑，“為什么用這種眼鏡就能觀(guān)測日食？”任何一種科普宣傳不能有參假或夸大成分，建議他們多關(guān)注新聞媒體網(wǎng)絡(luò )對的宣傳，我耐心跟他們解釋專(zhuān)用眼鏡能達到低透光效果，而墨鏡、望遠鏡、玻璃熏黑等工具都沒(méi)有低透光效果，學(xué)生們欣然接受，他們的宣傳作用，對拉近與市民的距離，逐步消除過(guò)度警惕性效果很好。第三:把日全食眼鏡推銷(xiāo)到高檔大型眼鏡店一下子銷(xiāo)售火爆起來(lái)，眼鏡店的需求量很大，很多人都更愿意相信眼鏡店專(zhuān)業(yè)些。
7月22日是一個(gè)令人興奮的一天，一大早，我把僅剩一點(diǎn)銷(xiāo)售完畢后隨人群來(lái)到孝感廣場(chǎng)�？吹綇V場(chǎng)上人山人海，政府部門(mén)工作盡然有序，沒(méi)有出現任何混亂現象，我深感欣慰。孝感電視臺及政府工作部門(mén)給場(chǎng)景增添莊重性，許多攝影愛(ài)好者也欣然到來(lái)，8點(diǎn)一刻終于到來(lái)，陽(yáng)光燦爛的天空逐漸變黑，“黑幕”離我們越近，悶熱的廣場(chǎng)漸漸有些涼意。剛開(kāi)始厚重云層對低透光眼鏡有一定影響，隨后就依稀可見(jiàn)太陽(yáng)由初虧——食既——生光——復原發(fā)生變化，每個(gè)美麗瞬間都引起人們驚嘆聲。此次日全食的關(guān)注度如此之高，也從側面反映社會(huì )會(huì )的發(fā)展、科技飛速發(fā)展，給人們的精神世界也提供廣闊的空間。
一路走來(lái)，我學(xué)會(huì )很多：做事一定要有信心，不管遇到什么困難，都要放手去做，年輕就是資本；推銷(xiāo)首先就是推銷(xiāo)自己，要有自信，以良好形象展示給別人，不要怕丟臉，不要畏懼被拒絕;做一件事不能一鼓作氣逞匹夫之勇，欲速則不達，考慮周全，即使遇到挫折，也要冷靜想辦法或者繞道而行；社會(huì )實(shí)習中，會(huì )碰到很多層次的人，要學(xué)會(huì )轉換角色，處理好他們的利益關(guān)系。
每一次，想到一個(gè)人面對種種困難，都要學(xué)會(huì )珍惜在患難中相互支持理解的朋友們，那種友誼讓人感到溫暖；每一次，重新審視自己的經(jīng)受的挫折，都要感謝那些經(jīng)歷磨礪自己意志，那種生活讓人感到充實(shí)；每一次，整理思緒開(kāi)始面對新的開(kāi)始，都能從中獲取無(wú)窮動(dòng)力，那種歷練后的成熟讓人感到欣慰。
這次社會(huì )實(shí)習活動(dòng)使我對很多事物看法發(fā)生改變，讓我的思想更加成熟，更加積極面對今后的學(xué)習生活！我學(xué)會(huì )了“千里之行，始于足下”，不斷實(shí)習，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習將不斷完善自我！
大學(xué)生實(shí)習報告 篇4
通過(guò)這次實(shí)習，我覺(jué)得我收獲很大。這次實(shí)習使我明白走向社會(huì )工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中，我一定會(huì )珍惜機會(huì )，爭取將工作做得更好。我在這次任務(wù)中擔任檢驗員，雖然任務(wù)算是最輕的，但重要是熟悉各個(gè)部門(mén)操作流程。主要方面有：
�、�、各崗位車(chē)間的標準程序規章。
�、�、設備儀器工具的使用。
�、�、原料輔料檢驗入庫發(fā)放記錄。
�、�、關(guān)鍵工序主要瓶頸。
�、�、不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗。
�、�、檢驗記錄。
通過(guò)這次實(shí)習，幫助我樹(shù)立藥品生產(chǎn)反應是中心、工藝是主體、設備是環(huán)境、檢驗是條件的思想，使我認識到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測兩大主線(xiàn)來(lái)實(shí)施的。通過(guò)這種普遍聯(lián)系的整體、部分、整體的思維方法和認識過(guò)程，使我學(xué)到一套科學(xué)的訓練方法。提高動(dòng)手、觀(guān)察、分析、綜合等四種能力，促使生產(chǎn)能力的提高落到實(shí)處：動(dòng)手能力是收集畢業(yè)設計資料與素材的首要能力。觀(guān)察能力是生產(chǎn)能力強弱的直接體現。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高。
我這次畢業(yè)實(shí)習的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測》。青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)行生物合成。很少數亦可用化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)行分子結構改造而制成各種衍生物，絕大多數青霉素是針對新藥物開(kāi)發(fā)的，因此人們總希望在發(fā)酵過(guò)程或其后的工藝過(guò)程中努力提高其產(chǎn)率。本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對青霉素發(fā)酵的影響，為調控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件，和縮短生產(chǎn)周期，提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據實(shí)習的開(kāi)始通過(guò)對青霉素生產(chǎn)工藝的文獻檢索，對整理資料的認真學(xué)習和分析，掌握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程，并有針對性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境，生產(chǎn)狀況有了實(shí)質(zhì)性的認識。通過(guò)實(shí)習期間對不同ph值溫度最適時(shí)間生產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測。而系統的認識到了青霉素質(zhì)量檢驗。通過(guò)不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件，和縮短生產(chǎn)周期，提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據。最后查閱青霉素的主要用途。了解到臨床上主要用于革蘭陽(yáng)性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)研究
這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)收獲非常大，真是學(xué)有所用，我可以把以前書(shū)本上學(xué)到的知識和實(shí)際工作結合起來(lái)，使我對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了更大的興趣，也學(xué)到了一個(gè)科研工作者應該有的態(tài)度，就應該是腳踏實(shí)地，吃苦耐勞。在以后的學(xué)習生活中我一定要積極主動(dòng)學(xué)習老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。本次實(shí)習相信對我以后的工作會(huì )有很大幫助，是我走向社會(huì )的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。最后，我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習的機會(huì )以及精心指導和鼓勵我實(shí)習的馬金柱老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇5
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。
深入基層，同基層群眾及領(lǐng)導談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花；也讓我們從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養.我在貴州宇建工程管理咨詢(xún)有限公司的一個(gè)監理項目部實(shí)習，實(shí)習的職務(wù)是房建監理員。這次生產(chǎn)實(shí)習，是我第一次真正接觸監理工作。在工作的時(shí)間里，我在專(zhuān)業(yè)監理工程師的指導下，在風(fēng)岡縣土溪鎮土溪小學(xué)工程實(shí)習。
1.工程概況
該工程的建設單位是風(fēng)岡縣教育和科學(xué)技術(shù)局，監理單位是貴州宇建工程管理咨詢(xún)有限公司，施工單位是風(fēng)岡縣建筑工程有限責任總公司。本工程為小學(xué)，位于土溪鎮，建筑包括男生宿舍樓（磚混結構，3層）、女生宿舍樓（磚混結構，3層）、食堂（框架結構，2層），鍋爐房（框架結構，1層），大門(mén)（磚混結構，1層），總建筑面積6980.8平方米。我所在的項目部，有1個(gè)總監理工程師，1個(gè)土建專(zhuān)業(yè)監理工程師，1個(gè)電氣專(zhuān)業(yè)監理工程師，1個(gè)水暖專(zhuān)業(yè)監理工程師。土建監理員要負責現場(chǎng)監理，文案工作，打印通知等。
2. 主要內容
在實(shí)習期間，我接觸了大量的專(zhuān)業(yè)知識，并作了許多實(shí)習記錄，對一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實(shí)習崗位是土建專(zhuān)業(yè)監理員，在對基本的施工工藝有所了解后，還必須了解施工質(zhì)量的規范，怎樣的水平才算合格，哪些情況是不合格的，都要熟記。以下就是我實(shí)習的主要內容：
在實(shí)習期間，我接觸最多的就是鋼筋了，梁，板，柱子，全都是現澆的，其中鋼筋布置當然是最為重要的了，因此檢驗鋼筋是特別重要的工作�；旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗梁，板等的鋼筋。如受力鋼筋，架立鋼筋，構造鋼筋，箍筋，負彎矩筋，分布筋等，這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習提供了很好的感性認識。在檢驗鋼筋時(shí)，一般情況下，主要控制主筋，包括數量，規格，位置等，而對于板的鋼筋，主要是檢驗分布筋的數量，用皮尺連續量三支箍筋，允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長(cháng)度，搭接長(cháng)度，焊接長(cháng)度等，也要嚴格控制好。鋼筋綁扎的相關(guān)規定：
�、�.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區不得超過(guò)50%，在受拉區不得超過(guò)25%；
�、�.同一縱向受力鋼筋不宜設置兩個(gè)或兩個(gè)以上接頭，接頭末端至鋼筋起彎點(diǎn)處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍，也不宜位于構件最大彎矩處；
�、�.設計無(wú)規定時(shí)：在受拉區域Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤，Ⅱ、Ⅲ級鋼筋可不做彎鉤；在受壓區域內，Ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤；
�、�.直徑等于和小于12mm的受壓Ⅰ級鋼筋末端，以及軸心受壓構件中，任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤，但搭接長(cháng)度不應小于鋼筋直徑的35倍；
�、�.鋼筋搭接處，應在中心和兩端用鐵絲扎牢；
�、�.綁扎接頭的搭接長(cháng)度應符合規范規定的最小搭接長(cháng)度；
�、�.鋼筋在砼中的保護層厚度，可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進(jìn)行控制，墊塊應布置成梅花形，其相互間距不大于1m，上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來(lái)控制；
�、�.應特別注意板上部負筋，一要保證其綁扎位置準確，二要防止施工人員的踩踏，尤其是雨篷、挑檐、陽(yáng)臺等懸臂板，防止其拆模后斷裂跨塌；
�、�.板、次梁與主梁交叉處，板的鋼筋在上，次梁鋼筋居中，主梁鋼筋在下；當有圈梁、墊梁時(shí)，主梁鋼筋在上；
�、�.梁板鋼筋綁扎時(shí)，應防止水電管線(xiàn)將鋼筋抬起或壓下。
鋼筋工程驗收：鋼筋工程屬隱蔽工程，在澆筑砼前應組織對鋼筋和預埋件進(jìn)行驗收，并做好隱蔽工程記錄，相關(guān)各方簽字確認，以備查證。
3. 心得體會(huì )
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我發(fā)現監理每天的工作量也是比較大的，事無(wú)巨細，只要是屬于職責范圍的，都要認真去對待，并且要直接對甲方負責。監理雖然有辦公室，并且條件還可以，但是除了午休和整理文檔，其余大部分時(shí)間還是都在工地第一線(xiàn)，
也是非常辛苦的，比如要澆筑混凝土的時(shí)候，旁站是一個(gè)非常重要的工作，這個(gè)時(shí)候，我和師傅都堅持旁站工作。同時(shí)通過(guò)監理們的言傳身教，我被他們認真負責的態(tài)度所感動(dòng)。他們高超的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，火眼金睛，很多問(wèn)題，我怎么看都沒(méi)發(fā)現問(wèn)題，監理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺(jué)都一一發(fā)現，并且不厭其煩的要求施工方整改，這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。由于施工方的水平有限，也難免會(huì )出現各種大小問(wèn)題，師傅就會(huì )找項目經(jīng)理或施工員談話(huà)，要求認真對待，我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。
這真是一個(gè)學(xué)習型組織。甲方代表，項目經(jīng)理，監理師傅們經(jīng)常在工作的閑暇來(lái)我們辦公室玩，和我們交流經(jīng)驗，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)方面的還是思想方面的都涉獵到。平時(shí)大家一有空就在辦公室討論圖紙上，施工技術(shù)方面的問(wèn)題，避免個(gè)人識圖產(chǎn)生歧義，使得管理更高效，尺度更加統一。我有時(shí)間也多看看施工圖，熟悉圖紙的內容。 在實(shí)習期間，我深深地體會(huì )到團隊的作用。我和師傅們通力合作，使得原本一兩個(gè)人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因為我是實(shí)習生而冷眼相待，反而非常熱情的提供幫助，介紹監理常識，讓我很快進(jìn)入了角色。我剛到工地的時(shí)候，師傅就讓我熟悉圖紙和11G-101-1、11G101-2、11G101-3及12G101-4圖集，等到驗收鋼筋時(shí)，師傅又在現場(chǎng)給我講解，經(jīng)過(guò)幾天的陪同，我已經(jīng)能夠獨立的檢驗梁，板的鋼筋了，并且把每個(gè)地方的作用都了解了。在以后的檢驗鋼筋工作中，師傅把任務(wù)都交給我了，我非常感謝師傅給我這樣的機會(huì )，我也非常珍惜這樣的機會(huì )。
通過(guò)這次實(shí)習，我還學(xué)會(huì )了如何去尊重工人。我的師傅是個(gè)年輕但經(jīng)驗比較豐富的土建監理員，他一直告誡我，當工人們的勞動(dòng)成果出現偏差時(shí)，我們并不是直接去指責，而是反映問(wèn)題，善意提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷工人勞動(dòng)積極性，對于穩定施工質(zhì)量很有幫助。但是對于承包商惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇，應及時(shí)要求整改，并向業(yè)主反映。監理工作因對象不同，方法不同，就為一點(diǎn)，更好的促進(jìn)工程質(zhì)量的控制。其實(shí)很多質(zhì)量問(wèn)題，都應該在監理發(fā)現之前，由施工方的施工員率先發(fā)現的，但是正如我前面所說(shuō)的，施工方素質(zhì)比較差，部分分部分項工程都是外包的，施工企業(yè)質(zhì)量自檢過(guò)程形同虛設，這就加重了我們監理部門(mén)的負擔。還有部分項目部的領(lǐng)導缺乏專(zhuān)業(yè)素養，能力有限，或者責任心不強，溝通有障礙，這些困難對于監理而言都要努力去克服，一切都要有耐心，應為我們是屬于服務(wù)業(yè)。 這次生產(chǎn)實(shí)習雖然時(shí)間很短，但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù)，管理方面的基本知識，還學(xué)到了監理專(zhuān)業(yè)的一些常識，并且經(jīng)常深入工地，在第一線(xiàn)進(jìn)行學(xué)習，理論與實(shí)踐相結合，在短短幾天內，個(gè)人能力得到了一定的提升，并且在工作中得到了師傅們和總監的認可，總監也對我的工作給與了比較高的評價(jià)。我在工作中，學(xué)會(huì )了融入團隊中來(lái)，依靠團隊的力量，解決困難的問(wèn)題。熱情對待工作，對待周?chē)娜恕?在實(shí)習的過(guò)程中，我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項目經(jīng)理，都要謙遜對待，其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法，這樣能第一時(shí)間糾正自己錯誤的理解，第一時(shí)間接觸最新的情況，更扎實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基礎。同時(shí)我在監理工作實(shí)踐中，對監理的作用，監理的地位，監理的現實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了思考，每天堅持寫(xiě)實(shí)習日記，記錄了很多資料，表達了自己對于這些新鮮經(jīng)歷的感想，這些日記也作為了本實(shí)習報告的一個(gè)部分，側面表達我對實(shí)習工作端正態(tài)度和對實(shí)習工作更深層面的思考。
總監總是對我說(shuō)，我們項目部人少，希望大家不要固守自己的專(zhuān)業(yè)，毫不涉獵其他方面，俗話(huà)說(shuō)，技多不壓人。趁現在年輕，多學(xué)點(diǎn)，多做點(diǎn)，成為一個(gè)全面一點(diǎn)的人才，更適合小企業(yè)的發(fā)展。專(zhuān)業(yè)土建監理員也要學(xué)點(diǎn)水電監理知識，而土建的也要學(xué)點(diǎn)水電的知識。我覺(jué)得總監的話(huà)是正確的，現在還年輕，誰(shuí)知道自己以后真的從事什么呢，在精通自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，要有寬廣的視野，這是個(gè)人職業(yè)生涯提升的一個(gè)關(guān)鍵。因此我在實(shí)習期間也向師傅學(xué)習了許多有關(guān)水電的知識。
在工地上的這段時(shí)間里，我的性格也發(fā)生了微妙的變化，我走在路上特別喜歡和老老少少的剛認識的朋好打招呼，大家也都非常熱情，經(jīng)常在休息的時(shí)候隨便和大家聊聊天，感覺(jué)他們在工地上有著(zhù)說(shuō)不完的趣事，而且工地上無(wú)論監理還是民工，其實(shí)都挺好相處的，而且感覺(jué)大家雖然苦，但是心態(tài)都很好。從他們身上，我學(xué)到了很多知識。
最后，非常感謝貴州宇建工程管理咨詢(xún)有限公司給我這次實(shí)習的機會(huì )，感謝我的指導師傅王工，感謝在在這個(gè)工程中給我幫助的所有人們。有了這次實(shí)習的經(jīng)歷，我會(huì )更加自信地投入到以后的工作中去。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇6
在公司實(shí)習也有五個(gè)月的時(shí)間了，這五個(gè)月的實(shí)習生活，讓我體會(huì )到了工作的艱辛，職場(chǎng)的殘酷性，還讓我體會(huì )到了學(xué)習的重要性，在大學(xué)里面，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識是對自己的工作有多么大的幫助，我就是吃了在大學(xué)里面沒(méi)有認真對待專(zhuān)業(yè)學(xué)習的虧，在這幾個(gè)月的文員頂崗實(shí)習里面才犯了不少地錯誤，才在剛剛上手工作的時(shí)候，比其他實(shí)習的同學(xué)要上手的慢。
一、實(shí)習目的
我們在大學(xué)里面學(xué)習到的行政管理的知識，自然就是為了在工作中有足夠的能力。不過(guò)因為我們都是偏向理論學(xué)習，所以在工作經(jīng)驗上面有所欠缺。我們在學(xué)校安排的實(shí)習里面，自然就是為了自己能夠將理論知識轉化為工作技巧，彌補自己在各方面沒(méi)有學(xué)好的地方。為以后畢業(yè)走上社會(huì )，做好基礎的準備，讓面試的公司看到我們的工作經(jīng)驗。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、實(shí)習崗位
公司文員實(shí)習生
四、實(shí)習具體內容
這次的實(shí)習工作可以說(shuō)是“命運多舛”，在一開(kāi)始面試的時(shí)候，就因為我在學(xué)校里面沒(méi)有好好學(xué)習，好幾家公司的面試都沒(méi)有通過(guò)。我進(jìn)的這一件還是來(lái)我們學(xué)校校招的，要求會(huì )低一點(diǎn)。所以說(shuō)能夠進(jìn)入到這一個(gè)崗位都是運氣好。
因為我的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)的并不是很好，所以在進(jìn)入到文員工作的時(shí)候我，我經(jīng)常遇到自己不懂的問(wèn)題，也沒(méi)少被領(lǐng)導罵過(guò)。但因為是自己沒(méi)有好好學(xué)習的過(guò)錯，也賴(lài)不了別人生氣，只能自己承受。所以沒(méi)少自己一個(gè)人的時(shí)候，偷偷地哭，埋怨自己在學(xué)校幾年里面為什么不好好學(xué)習，現在到了工作里面處處遇到難題。不過(guò)，工作上面遇到了挫折，流淚歸流淚，后悔歸后悔，不僅沒(méi)有打垮我的信息，反而激起了我的不甘落后的進(jìn)取心，我一定要好好工作，讓大家看到我的努力！
所以在后面的工作，我一點(diǎn)工作，私底下一邊拿著(zhù)自己在學(xué)校的教科書(shū)啃，從上面的具體案例中學(xué)習各種文案的處理方法。我還在公司的時(shí)候，經(jīng)常向其他的員工請教，次數多了，大家都笑著(zhù)稱(chēng)呼我為“十萬(wàn)個(gè)為什么”。雖然笑話(huà)我，不過(guò)大家并沒(méi)有因此瞧不起我，而是對我的問(wèn)題一直都是耐心講解。領(lǐng)導開(kāi)會(huì )的時(shí)候，也經(jīng)常叫上我去學(xué)習。通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習，我雖然在文員的工作上面還有不少的不足，不過(guò)已經(jīng)比我剛進(jìn)公司那會(huì )兒好太多了，對各種文檔個(gè)的整理已經(jīng)可以說(shuō)是得心應手了，會(huì )議的記錄和整理也可以說(shuō)是有很大的進(jìn)步了，可以說(shuō)是讓大家刮目相看的程度了。
五、實(shí)習總結
五個(gè)月的文員實(shí)習，讓我對文員這一個(gè)崗位有了更多的喜歡，我想我已經(jīng)喜歡上這一份工作了。我已經(jīng)不僅僅是為了不服氣而學(xué)習了，更是為了做好這一份工作、在這份工作中走得更遠在學(xué)習了！我相信，在接下來(lái)的工作中，我也一定能夠做得更優(yōu)秀！
大學(xué)生實(shí)習報告 篇7
時(shí)光如梭，曾經(jīng)以為漫長(cháng)的三個(gè)月也飛快的過(guò)去了。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，在這次的社會(huì )實(shí)習中，我積極完成了老師交于的實(shí)習任務(wù)，并通過(guò)這次的社體驗，充分了解了社會(huì )的`情況，進(jìn)而認識了自己的個(gè)人能力！
如今，在經(jīng)歷了這三個(gè)月的實(shí)習后，我不僅在能力上有了極大的成長(cháng)，在思想和綜合素質(zhì)上也得到了極大的改善！現對自身的實(shí)習經(jīng)歷做總結報告如下：
一、實(shí)習目的
1. 積極體驗社會(huì )生活，提升自身對社會(huì )環(huán)境的適應性，完成此次畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)。
2. 鍛煉自我能力，通過(guò)實(shí)際的鍛煉實(shí)踐過(guò)去的所學(xué)，轉換知識為經(jīng)驗，體會(huì )社會(huì )中獨有的實(shí)踐經(jīng)驗，提高自身的專(zhuān)業(yè)能力。
3. 體會(huì )社會(huì )生活，提高自我的獨立能力以及在人際交流上的能力，全面的加強自己。
二、實(shí)習情況總結
作為一名實(shí)習新人，我在剛加入車(chē)間的第一天就受到了“特殊”的對待。在工作開(kāi)始前，班長(cháng)親自帶教我，并在工作中的要求、規定，嚴格仔細的重復了好幾遍！在這滿(mǎn)是機器的車(chē)間里，我本身也非常的緊張，但在班長(cháng)的教導下，我反而緩和了不少。但對于工作中的規定和條例，我一直都在嚴格的執行，讓自身能在工作中保持警惕，保護自身的安全。
此后，在工作中主要是跟著(zhù)xx師傅學(xué)習。作為帶教師傅，xx師傅真的非常負責和耐心，因為手生的緣故，在工作中我經(jīng)常會(huì )遇到許多的問(wèn)題，發(fā)生許多的情況，有時(shí)候我自己都不好意思再去問(wèn)了，但師傅卻每次都耐心和詳細的幫我解答、教導，這也讓我充分體會(huì )到了前輩的溫暖。
回顧此次的工作，雖然前期自身的經(jīng)驗能力都很不充足，但在工作中，我嚴格認真的完成工作，并認真學(xué)習經(jīng)驗基礎，通過(guò)自身的努力和領(lǐng)導的指點(diǎn)，較好的在實(shí)習中掌握了工作的經(jīng)驗和技能，完善的完成了自己的工作任務(wù)。
三、實(shí)習的心得
在這次的實(shí)習中，我充分體會(huì )到了工作環(huán)境下的責任和紀律，深刻明白了社會(huì )中紀律和規定的重要性。尤其是在車(chē)間中，規定更是關(guān)乎到安全和生命的大事！此外，通過(guò)和大家的接觸，我也充分鍛煉了自身的社交能力，擴展了自己的人際圈。并且身邊同事在生活中熱情也讓我改變了對社交的抵觸。
如今，實(shí)習已經(jīng)結束了，但我依舊還有很長(cháng)的道路要走，在未來(lái)的社會(huì )道路上，我一定能更好的發(fā)展自己，取得更加出色的成績(jì)！
大學(xué)生實(shí)習報告 篇8
為了更好的適應以后的學(xué)習和工作，在本學(xué)期末，由學(xué)校統一安排利用浙科物流管理軟件進(jìn)行實(shí)習。我們將所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，物流的特點(diǎn)，主要設備和作業(yè)流程，運營(yíng)管理，增強同學(xué)們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，深化對所學(xué)知識的理解，以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的適應以后的學(xué)習和工作，為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
“物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)脈和基礎產(chǎn)業(yè)，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機會(huì )，軟件中分公司總經(jīng)理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個(gè)角色來(lái)模擬現實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場(chǎng)環(huán)境中的實(shí)際操作。學(xué)生成立物流單位，各單位在同一市場(chǎng)下競爭來(lái)完成訂單。通過(guò)路線(xiàn)優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理，加強實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調整市場(chǎng)環(huán)境的各種因素來(lái)增加各物流公司操作難易度來(lái)增強學(xué)生實(shí)驗興趣，使學(xué)生增強市場(chǎng)應變能力，同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗的過(guò)程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識相結合。
1、系統基礎知識了解：
通過(guò)對機房里計算機中物流實(shí)訓上機手冊的閱讀，基本了解上機模擬實(shí)訓的步驟，流程，各個(gè)只能部門(mén)的業(yè)務(wù)范圍與操作。
2、業(yè)務(wù)流程：
公司總經(jīng)理：
合同管理、總經(jīng)理通過(guò)系統中合同的招標進(jìn)行報價(jià)，若中標可對合同簽訂。訂單的受理；針對系統發(fā)放的訂單（托運單，發(fā)運單）進(jìn)行接受或拒絕處理，并把信息發(fā)給調度中心，由調度中心對訂單進(jìn)行處理。物流設備管理；首先要租借，自建，購買(mǎi)倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進(jìn)行倉庫分配，購買(mǎi)或租借卡車(chē)，招聘司機，叉車(chē)，搬運工等。還要開(kāi)通各種運輸路線(xiàn)。進(jìn)行財務(wù)管理。
調度中心：
對總經(jīng)理發(fā)送過(guò)來(lái)的貨運單，托運單進(jìn)行處理，對貨運單進(jìn)行補貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進(jìn)行補貨，對托運單進(jìn)行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發(fā)送至運輸中心，另外調度中心還擔有信息查詢(xún)、風(fēng)險管理、報表、財務(wù)結算等職能。
倉庫中心：
首先對總經(jīng)理發(fā)送來(lái)的倉庫信息進(jìn)行倉庫設定、對調度中心發(fā)送過(guò)來(lái)的信息進(jìn)行入庫操作（入庫通知－運輸單確認－入庫卸貨－開(kāi)具入庫單）、出庫操作（出庫通知－出庫備貨－運輸單確認－出庫裝貨－開(kāi)具出庫單－發(fā)貨）、另外還但當這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢(xún)、倉庫盤(pán)點(diǎn)、增值業(yè)務(wù)、財務(wù)結算、報表統計等工作。
運輸中心：
對調度中心發(fā)送的運輸單處理、車(chē)輛管理（是否要采用其他公司的回程車(chē)）、當所用的車(chē)源不足時(shí)向總經(jīng)理請求購買(mǎi)或改變運輸方式。對司機管理的要認清是否有相匹配的司機，車(chē)輛提醒、風(fēng)險管理、報表等。
經(jīng)過(guò)這幾天對物流管理上機模擬軟件的學(xué)習，我們了解到物流工作的復雜性，但在在此實(shí)習中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識，增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì )，而且發(fā)現了不同的問(wèn)題，使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
總而言之，在上機實(shí)習的這幾天時(shí)間里，使我學(xué)到了書(shū)本上無(wú)法到的東西。是課本知識的再度升華，是從感性認識上升為理性認識的過(guò)程。感謝學(xué)校給予我們的這次實(shí)習機會(huì )和老師們的實(shí)習教導。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇9
實(shí)習目的
為了更好的學(xué)習社會(huì )知識提高自我學(xué)習的能力，我于20xx年12月參加了社會(huì )工作實(shí)習。實(shí)習的意義在于為自己提供一個(gè)更加好的學(xué)習平臺，獲得成長(cháng)，適應社會(huì )并為自身和社會(huì )創(chuàng )造出價(jià)值與財富。
本人的實(shí)習單位是吉祥天健康產(chǎn)業(yè)集團，是一家專(zhuān)注于養生、美容的獨具發(fā)展前景的集團化公司，所以對于我這樣的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習平臺。吉祥天對實(shí)習生的要求是需要大專(zhuān)文憑以上的學(xué)歷，除此之外還要有很好的個(gè)人學(xué)習、復制能力以及有愿意出差的意愿。這也對應了我選擇實(shí)習單位的目標，因此，我選擇了“吉祥天健康產(chǎn)業(yè)集團”作為實(shí)習單位。
實(shí)習內容
在實(shí)習期間，我接受了公司系統化的培訓，包括公司的發(fā)展歷史及未來(lái)的發(fā)展趨勢，公司的產(chǎn)品種類(lèi)，產(chǎn)品的規格、價(jià)格、功能、效果，下市場(chǎng)銷(xiāo)售交流技巧等。除此之外，公司還要在實(shí)習生熟知產(chǎn)品的前提下培訓所有人上臺講課的能力，確保下到全國各地的市場(chǎng)能對市場(chǎng)人員進(jìn)行公司產(chǎn)品及產(chǎn)品銷(xiāo)售的能力。培訓集上臺講課培訓、與市場(chǎng)人員交流、向顧客鋪墊銷(xiāo)售產(chǎn)品并獲得成交機會(huì )、能適應艱苦的出差旅途生活、布置店鋪活動(dòng)氛圍、小或大型會(huì )議執行等能力于一身的全能型人才。
實(shí)習結果
在公司接受了1個(gè)多月的培訓后，確定了本人通過(guò)了公司的考核，已于20xx年2月中旬得到了公司的認可，委派我到浙江杭州市場(chǎng)進(jìn)行工作、學(xué)習。并且主持、銷(xiāo)售、交流、培訓等能力獲得了提高與認可，于20xx年4月起轉為正式員工。
實(shí)習總結或體會(huì )
從20xx年12月底正式來(lái)到吉祥天健康產(chǎn)業(yè)集團實(shí)習、接受培訓。我收獲最大的不僅僅是公司同事間的深刻友情，更多的是讓我更加確定了自己走向社會(huì )的目標與方向。慢慢的，我也由一個(gè)什么都迷茫不懂的大學(xué)生成長(cháng)為了一個(gè)成熟的社會(huì )工作者。特別是在工作能力方面，由最開(kāi)始的什么都不懂，到最后獲得公司認可并獲得很多鼓勵和表?yè)P，這樣一個(gè)過(guò)程是非常值得自己高興和珍惜的。
在進(jìn)入公司還不到一個(gè)月的時(shí)候通過(guò)自己的努力獲得了領(lǐng)導的認可，委派我和另外一位新晉同事做公司20xx年年會(huì )的主持人，在這樣的一個(gè)機會(huì )之下，我在年會(huì )上學(xué)到了很多東西，特別是膽量、魄力、控場(chǎng)等方面的鍛煉，讓我得到了很多的提升，也讓我認識到了自己潛在的能力，讓我收獲了更多的自信。由于在年會(huì )上的表現，讓更多從市場(chǎng)上回來(lái)的老同事認識了我，也讓更多的同事認可了我，對于還是新人的我來(lái)說(shuō)這是萬(wàn)分榮幸的事，也為我在未來(lái)的工作學(xué)習中奠定了更多的基礎。所以緊接著(zhù)20xx年公司極為重視的新年啟動(dòng)會(huì )上我再次與上任搭檔站上了主持臺，被公司委以重任，主持、控場(chǎng)、活躍氣氛、把握流程等等，讓我獲得了很多學(xué)習成長(cháng)的機會(huì )。
于是在20xx年2月26日，我正式坐上了開(kāi)往杭州的汽車(chē)，踏上了我人生中正式走上社會(huì )的第一步。
下市場(chǎng)后社會(huì )給我上的第一堂課就是“說(shuō)話(huà)的藝術(shù)”。一直以來(lái)我在正式場(chǎng)合都是極少說(shuō)話(huà)的。但是下了市場(chǎng)，真正的進(jìn)入了工作崗位之后說(shuō)話(huà)又是極為重要的，而且一句話(huà)的輕重對錯甚至可以影響你的工作進(jìn)程與上級認可度。不像在學(xué)校單純的學(xué)習生活，即使有小毛病小錯誤，在老師和同學(xué)之間也能很快化解，但是社會(huì )上不一樣，小小的動(dòng)作簡(jiǎn)單的言語(yǔ)也有可能引發(fā)大風(fēng)波。所以，“謹言慎行”這四個(gè)字從我下市場(chǎng)的第一天開(kāi)始就成了我人生的一大格言。
在接下來(lái)的日子里，我奔波于各大美容院，與老板娘、美容師、顧客相接觸，而這其中最重要的不是你的處事能力，而是你的交流能力。因為任何一件事情，任何一筆交易，不可能在無(wú)交流的狀態(tài)下成交，所以說(shuō)話(huà)的藝術(shù)由此可見(jiàn)一斑。
從一開(kāi)始呆在宿舍迷茫的翻閱著(zhù)各大招聘網(wǎng)站，到瘋狂投放簡(jiǎn)歷，到撥打電話(huà)咨詢(xún)，到獲得第一次面試機會(huì )，到面試成功，到第一天進(jìn)入公司接受培訓，到通過(guò)新人淘汰制，到獲得公司主持機會(huì )，到獲得所有人認可，到獲得下市場(chǎng)機會(huì )，到踏上開(kāi)往杭州的車(chē)程，到走進(jìn)第一家美容院，到緊接著(zhù)的各種出差，到獲得第一筆交易，到轉為公司正式員工，到……
“成功絕非偶然”“成功=99%的汗水+1%的靈感”“成功需要堅忍不拔的毅力與隱忍”等等。以前這些話(huà)只在書(shū)上看到過(guò)，在別人嘴里聽(tīng)到過(guò)，但從來(lái)都不感覺(jué)這短短的幾個(gè)字當中所蘊含的大道理，也沒(méi)有切身去實(shí)踐過(guò)，因此，當你從別人那兒聽(tīng)到的東西，從書(shū)上看到的東西并不是真正的屬于你的東西，只有當你真正的去實(shí)踐了，付出行動(dòng)了，那才能真正的成為你骨子里的東西，才能成為你的財富。