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記者實(shí)習報告

時(shí)間:2023-11-20 15:30:56 實(shí)習報告 我要投稿

精選記者實(shí)習報告20篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的記者實(shí)習報告20篇,歡迎大家分享。

精選記者實(shí)習報告20篇

  記者實(shí)習報告1

  暑假開(kāi)始不久,我便來(lái)到**日報—**周末新聞采編中心實(shí)習,實(shí)習了半個(gè)多月,了解到一份報紙要制作出來(lái)所需的采編制作等一系列的程序,并切身實(shí)踐了新聞的采訪(fǎng)與寫(xiě)作。在這期間學(xué)到了不少知識,也發(fā)現了不少問(wèn)題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習帶來(lái)好處。

  7月14日,我獨自來(lái)到**日報,這個(gè)我從未到過(guò)的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒(méi)了,卻多了幾分緊張。門(mén)口保衛處的叔叔不讓我進(jìn)去,聽(tīng)到我說(shuō)是來(lái)應聘實(shí)習生,直接說(shuō)了一句“回去吧!已經(jīng)招滿(mǎn)了!蔽沂肿銦o(wú)措,沒(méi)有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進(jìn)去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問(wèn)到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見(jiàn)到了董主任,起初聽(tīng)到我是大一的,立刻叫我回去明年再來(lái),可能是我真誠的樣子感動(dòng)了他,最后他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪(fǎng)都帶著(zhù)我。原本沉重憂(yōu)慮的心情一下子豁然開(kāi)朗了,是的,我找到了實(shí)習單位。我不用再為這次暑期實(shí)習焦慮,之后的學(xué)習中,我很認真、也積極主動(dòng)的請教,我的表現讓老師們比較滿(mǎn)意,更可喜的是我還結實(shí)了幾個(gè)實(shí)習朋友。

  現在想想,我從第一天進(jìn)入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實(shí)習任務(wù),整個(gè)過(guò)程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實(shí)習,雖然有苦,卻也樂(lè )在其中。

  實(shí)習了16天,除了周末幾乎每天都有采訪(fǎng),這讓我感到很充實(shí)和興奮,看到自己寫(xiě)的稿子發(fā)到報紙上,偶爾也會(huì )有小小的滿(mǎn)足和得意。第一天,剛到就跟著(zhù)朱麗老師出去采訪(fǎng),或許是因為**是個(gè)小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調查采訪(fǎng)小學(xué)生們的暑期生活,先后去了4所培訓類(lèi)的藝術(shù)院校,校長(cháng)、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的`目光。我學(xué)到一些采訪(fǎng)中提問(wèn)的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫(xiě)稿子出現了很多問(wèn)題,而通過(guò)對修改前后的稿子進(jìn)行比較后也發(fā)現了一些自己的不足:1.我寫(xiě)的太細了,我把被采訪(fǎng)者的話(huà),都一一陳述出來(lái),而記者的則是總結他們的語(yǔ)言,從而得出結論。2.我把采訪(fǎng)過(guò)的學(xué)校名字都一一寫(xiě)上,后來(lái)才知道其實(shí)不用那樣,只需要說(shuō)明是什么類(lèi)學(xué)校就好。3.我還有很多知識不懂A如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。B不知道什么專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),更別說(shuō)運用。

  接下來(lái)的一段時(shí)間,除了不斷看報學(xué)習來(lái)提高新聞寫(xiě)作水平,還分別采訪(fǎng)了在小平故居開(kāi)展的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、日全食、三星級公廁的開(kāi)放、**賽區的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪(fǎng)后我都立即寫(xiě)稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個(gè)結果不是很滿(mǎn)意,因為我錯過(guò)了一些好的新聞,比如晚上逛超市見(jiàn)到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來(lái)很好奇,很想知道營(yíng)業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒(méi)有去采訪(fǎng),一天后這個(gè)新聞就出來(lái)了。對于這樣的,總會(huì )覺(jué)得很遺憾,也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪(fǎng)的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點(diǎn):

  1.要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時(shí)常與人打交道。

  2.好記者需要有很強的時(shí)間觀(guān)念。當有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節奏很慢,那么當你到達現場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。

  3.在實(shí)習時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習中,態(tài)度要端正,虛心請教;在做新聞時(shí),一定要把自己當成報社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,并要維護新聞的客觀(guān)、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。

  4.以后的學(xué)習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會(huì )的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準備。

  5.作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。

  除了出去采訪(fǎng),之后寫(xiě)稿子,就是坐在辦公室學(xué)習了,看報是每天必做的事?淳昧,會(huì )犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線(xiàn)索,偶爾也會(huì )感嘆抱怨這里地方太小。

  我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀(guān)眾和聽(tīng)眾提供事實(shí)真相,公眾相信記者的報道公正、完整、準確。這個(gè)默契很重要,因為人們是依據他們讀到的和聽(tīng)到的來(lái)采取行動(dòng)的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學(xué)習他們的措辭與表達技巧。通過(guò)學(xué)習,我明白了:1.寫(xiě)新聞稿時(shí),每件事情都要用某種一定的方式來(lái)敘述,只能按事件本身的特點(diǎn)寫(xiě);

  2.要簡(jiǎn)明扼要,不能過(guò)于冗長(cháng),故事的核心人物最好放進(jìn)導語(yǔ)里面;3.稿子中不要忘記回答讀者可能產(chǎn)生的任何一個(gè)問(wèn)題,不要在你的報道中留下任何漏洞。

  4.新聞稿還要具有地方色彩,語(yǔ)言盡量顯得貼切易懂。

  采訪(fǎng)時(shí)也有很很多講究,比如觀(guān)察被采訪(fǎng)人的態(tài)度,記者提問(wèn)時(shí)的措辭,聆聽(tīng)的態(tài)度等。要想得到最真實(shí)的回答,就得讓一切顯得自然,輕松。相信這些都能體現一個(gè)記者的素質(zhì)與能力!

  實(shí)習中,常常會(huì )聯(lián)想到一些專(zhuān)業(yè)理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學(xué)中學(xué)到的:沉默的螺旋、擬態(tài)環(huán)境、使用與滿(mǎn)足理論、人民的選擇假說(shuō)、把關(guān)人等,理論和實(shí)踐的相互對應,讓我對理論有了更深刻的認識。學(xué)以致用大概就是這個(gè)意思了吧!

  “新聞是跑出來(lái)的”一點(diǎn)也不錯!記者必須及時(shí)的趕到事故現場(chǎng),尤其是對圖片的拍攝,更得抓緊時(shí)間;@球聯(lián)賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時(shí)擦汗等這些精彩的瞬間。

  作為未來(lái)的記者,首先要有好奇心,要知道正在發(fā)生什么事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到準確細節的眼力。要有勇氣面對事實(shí),勇于正視報道了與自己的信仰相矛盾的東西產(chǎn)生的而后果。要有勇氣在競爭的并施加壓力的局面中堅守自己的信念。必須掌握事實(shí),并且在收集事實(shí)時(shí)敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花體力、動(dòng)感情、費腦筋,報酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續工作著(zhù)。

  要做一個(gè)合格的記者,我還差得很遠,目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書(shū)館學(xué)習,不斷增加文化底蘊和知識積累。上網(wǎng)學(xué)習關(guān)注國內外發(fā)生的大事。多看報刊雜志、電視節目,學(xué)習專(zhuān)業(yè)技巧。相信通過(guò)自己的努力,一定能成為一名優(yōu)秀的記者。

  記者實(shí)習報告2

  從7月7號開(kāi)始到8月1號,近一個(gè)月的時(shí)間,我在杭州日報社記者部做了一名實(shí)習生記者。想到7月6號那天得知消息之后便開(kāi)始興奮。后來(lái)更是得知我是將兩名大二新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生給踢掉,自己搶到了那個(gè)實(shí)習崗位時(shí),更加的覺(jué)得自豪。那天晚上坐在人民廣場(chǎng)想,明天我一定要行為得體到位,注意細節。沒(méi)有經(jīng)驗不要緊,但一定要讓人家覺(jué)得有潛力。

  但是有一句話(huà)是怎么說(shuō)的來(lái)著(zhù)?對了,希望越大,失望越大。第一天回來(lái)了,怪累的,但總的感受只能用兩個(gè)字來(lái)形容:挺無(wú)聊。那天早上七點(diǎn)四十五我就到了,但人家拿工資的八點(diǎn)四十五才陸陸續續的來(lái)。哦,對了,那天是星期一。早上中午我還忙了一陣,但到了下午就變得十分太平,記者部沒(méi)有一通電話(huà)打入,所以在那么涼快的屋里,坐在副主任的舒服椅子上,邊和某人發(fā)短信,邊靠著(zhù)背椅這么靠著(zhù),從來(lái)不午睡的我一下就睡了一個(gè)小時(shí)。到后來(lái),就是早上九點(diǎn)去報社,中午吃好午飯回家,下午兩點(diǎn)半上班,傍晚五點(diǎn)準時(shí)下班。然后去街上買(mǎi)些東西,五點(diǎn)二十準時(shí)在某人實(shí)習的公司門(mén)口等著(zhù),然后送某人上車(chē)回家。如此循環(huán)往復一月。

  雖說(shuō)我在報社里的活動(dòng)粗略來(lái)說(shuō)就是——采訪(fǎng)、撰稿、發(fā)表……過(guò)程挺無(wú)聊的,但細數一下,感受還是有一些。

  先說(shuō)點(diǎn)好玩的吧。以前經(jīng)常聽(tīng)到電臺騙人,比如虛假新聞、虛假廣告一類(lèi)的`,但很少想過(guò)電臺也很容易被人騙。今天一早就接到一通電話(huà),說(shuō)人民商場(chǎng)處有一女孩要從高架橋上向下跳。聽(tīng)到這一消息,記者們興奮得不行,連忙帶了攝像機奔出門(mén)去。哎,記者的本性,就是唯恐天下不亂?刹坏桨胄r(shí)就回來(lái)了。原來(lái)他們在橋上轉了兩圈,也沒(méi)看到一個(gè)女孩的影子。(其實(shí)我到認為,他們應該到橋下看看,說(shuō)不定已經(jīng)跳下去了呢)后來(lái)又有一通電話(huà)說(shuō)是一河邊上有人要跳河,結果大家又是興奮地(造孽啊)出發(fā),沮喪的歸來(lái)。今天我算是得出了一個(gè)結論:記者像農民一樣好騙啊!

  接下來(lái)的便稍有些沉重了。今天我一共出去陪同采訪(fǎng)了兩次,結果兩次被拒。第一次是在一家保姆公園,雇主家丟了一個(gè)價(jià)值四萬(wàn)塊錢(qián)的攝影機、但我們就是剛進(jìn)那保姆公司大門(mén),才說(shuō)明了來(lái)意,就被一個(gè)中年男子不大禮貌的往外趕,還說(shuō)“誰(shuí)讓你們來(lái)的!”第二次就更嚴重了。有一個(gè)女孩被騙了錢(qián)到公安局報案,我們就是到公安局了解點(diǎn)情況,竟被很粗暴的轟了出來(lái)。一個(gè)滿(mǎn)身肥膘、滿(mǎn)臉橫肉、滿(mǎn)眼蔑視、滿(mǎn)口官腔、滿(mǎn)嘴嚼著(zhù)中午飯的胖公安逛出來(lái),一口標準的土話(huà)“走走走,快走!”說(shuō)著(zhù)還推了一下拿相機的大二的實(shí)習生哥哥。我當時(shí)很是氣憤,出門(mén)就對那個(gè)哥哥說(shuō):“什么態(tài)度阿,又不是曝光!”可他好像很平靜:“咳,這種事多了,現在這些人想得太多!

  我一直覺(jué)得自己待人比較真心,所以至今幾乎沒(méi)有被惡意拒絕過(guò)。今天的被拒,雖然有所準備,但當它真正到來(lái)時(shí)心里還是不大舒服。社會(huì )上的人不比身邊的熟人和朋友知道你的真心和好意,所以你的初衷并不一定被人家理解,你的心意也不一定能取得別人的信任,付出亦未必有回報。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,但我們這些要踏入社會(huì )的人卻不好接受。

  那位哥哥,雖然他已習慣了被拒,但他坦言,被拒的滋味每次都不好受,到現在還會(huì )很郁悶。作為一位新聞?dòng)浾,尤其是社?huì )新聞?dòng)浾,看到老百姓因為你幫他們解決了問(wèn)題而真心感謝你時(shí),你會(huì )為自己有能力幫助別人改變現狀而高興。但相反,當你一次次粗魯的被拒之后,你又會(huì )感到自己的渺小與單薄。更多的時(shí)候,是一種輿論的無(wú)助。

  開(kāi)心的事也有,記得是實(shí)習后才沒(méi)幾天,接到同學(xué)電話(huà)說(shuō)在在報紙上看見(jiàn)我人了(我同學(xué)表達有些問(wèn)題,我人是不可能在報紙上看見(jiàn)的,只有我名字……),心中頓時(shí)一陣竊喜。其實(shí)前幾天就有我的報道,只不過(guò)不知情的人沒(méi)仔細看。

  記者實(shí)習報告3

  結束了近三個(gè)月的實(shí)習,今天總結其中的得失不免有些回味無(wú)窮,電視臺記者實(shí)習總結。在這三個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對于社會(huì )層面的了解又深入了一層。不管是政策法規、社會(huì )民生,新聞所給予的對于我們周邊信息的了解和反思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。

  記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候,聽(tīng)到的第一句話(huà)是:多聽(tīng)多看多感受。當時(shí)理解得很淺顯,但通過(guò)這一個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)所涵蓋的東西很多。對于新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。

  在實(shí)習期間,作為記者,我下了城郊,去過(guò)國企、各政府職能部門(mén)、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會(huì ),居然還見(jiàn)到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時(shí)光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專(zhuān)業(yè)技能迅速成長(cháng)。

  進(jìn)入《百姓連線(xiàn)》欄目組老師交給我們的第一個(gè)任務(wù)就是接聽(tīng)觀(guān)眾的熱線(xiàn)電話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà)我剛開(kāi)始有點(diǎn)不以為然,這么簡(jiǎn)單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用嗎?慢慢的我發(fā)現了熱線(xiàn)電話(huà)對于我們《百姓連線(xiàn)》的重要性。因為我們是一、檔民生類(lèi)欄目,我們的工作就是通過(guò)與觀(guān)眾的交流來(lái)為老百姓排憂(yōu)解難。我們大部分的新聞信息都來(lái)自于觀(guān)眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步,可以稱(chēng)得上是我們的生命線(xiàn)。這也是我們欄目叫做百姓“連線(xiàn)”的緣由。

  經(jīng)歷一段時(shí)間最基本的接線(xiàn)工作后,慢慢的老師開(kāi)始帶我們采訪(fǎng)了,這可是我們一直夢(mèng)寐以求的!一直以為自己在語(yǔ)言表達方面很有天賦。但是,在經(jīng)過(guò)第一次寫(xiě)稿完上交就被大幅度刪減之后,我開(kāi)始覺(jué)得,我在語(yǔ)言表達方面是有問(wèn)題的?偟恼f(shuō)來(lái)就是:語(yǔ)言不精練,需要言簡(jiǎn)意賅。這可能是我很久以來(lái)養成的習慣,凡是講道理,就喜歡掰碎了說(shuō),條分縷析,非常注重形式上的完整。而有時(shí)候,這些 "分析"是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實(shí)際上是完全可以刪除的。

  以前年少輕狂的我總想著(zhù)語(yǔ)不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊,實(shí)習總結《電視臺記者實(shí)習總結》。但我很快發(fā)現,這樣的文章是鐵定被斃的。我開(kāi)始翻看舊新聞,學(xué)習老師們怎么寫(xiě)新聞報道。漸漸地,我開(kāi)始明白,電視臺作為傳播最廣的媒體,具有無(wú)與倫比的影響力,同時(shí)也承擔著(zhù)巨大的社會(huì )責任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框,有自己獨特的運作規律。首先必須以正面報道為主,負面報道少一些;接著(zhù),帶有批評性質(zhì)或監督性質(zhì)的報道必須小心措辭,務(wù)必做到有理有據,不溫不火。任何差錯都可能導致非常嚴重的后果。

  慢慢的,我的報道就寫(xiě)上路了。以前我只知道我想說(shuō)什么,但現在我還知道了該怎么去說(shuō)。

  電視臺是一個(gè)很好的平臺,在這里,可以走訪(fǎng)很多地方,什么樣的人都有機會(huì )碰到。這些經(jīng)歷對增長(cháng)見(jiàn)聞、開(kāi)拓視野大有裨益。

  因為采訪(fǎng),我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實(shí)習期間接觸的人,有普通市民,有農村村民;有企業(yè)家,有律師;有各部委的領(lǐng)導,有政府官員;還有各媒體的'新老記者等等。

  我采訪(fǎng)過(guò)的大人物、經(jīng)歷過(guò)的大場(chǎng)面并不多,但十幾次寶貴的采訪(fǎng)經(jīng)歷,讓我在公眾場(chǎng)合不再怯場(chǎng),學(xué)會(huì )很平靜地與各種人交談,搜集我需要的信息。

  我會(huì )采訪(fǎng)嗎?以前我自以為我會(huì )。但是,當我真正實(shí)施的時(shí)候,發(fā)現我所謂的會(huì ),只不過(guò)是能夠把想要問(wèn)的問(wèn)題說(shuō)清楚而已,從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),也不考慮如何引導被采訪(fǎng)對象說(shuō)出新聞主題。

  我們有次做了一條政府慰問(wèn)部分困難企業(yè)軍轉干部的新聞。被采訪(fǎng)對象都是身患疾病而家庭經(jīng)濟較為不好的軍轉干部,市政府在每年八一都組織到他們家里進(jìn)行慰問(wèn)。在采訪(fǎng)的過(guò)程中,被采訪(fǎng)對象由于礙于臉面,一直不肯說(shuō)自己的經(jīng)濟困難,總是敷衍我。如果一直這樣下去,這個(gè)采訪(fǎng)就沒(méi)辦法用。于是老師教我這樣處理,讓我問(wèn)他有沒(méi)有像冊,能不能讓我們看看。他給我們拿出來(lái),我便故意問(wèn)他這些溫馨的照片是什么時(shí)候拍的,最近怎么不再拍了。問(wèn)到這他沉默了,我看見(jiàn)他的眼眶開(kāi)始濕潤,慢慢的落下淚。他說(shuō),自從企業(yè)困難后,家里就省吃?xún)用了,哪還能拍照啊……順著(zhù)他的話(huà),我接著(zhù)問(wèn),遇到這么多的困難,政府有沒(méi)有什么幫扶的措施?這樣就水到渠成地把采訪(fǎng)的主題引了出來(lái),讓他觸景生情,這種有感而發(fā)的情緒才是真實(shí)的。這就是一個(gè)新聞老手和新聞新手的不同。老師不僅能快速把握要說(shuō)的內容,更能找出最巧妙的方式,使一個(gè)本來(lái)很不易表達的內容變得深刻形象。慢慢地我體悟到,功夫,就在點(diǎn)滴間顯現。

  每次跟老師們出去跑新聞,他們跟任何人打交道都能做到恰到好處。對方可能是各級官員,可能是平民百姓,可能是記者同行。任何一場(chǎng),老師們總能夠適時(shí)插話(huà),精確獲得所需要的信息。

  因為我們《百姓連線(xiàn)》是一個(gè)和觀(guān)眾互動(dòng)性很強的欄目,我們經(jīng)常會(huì )見(jiàn)一些到臺里來(lái)的觀(guān)眾,盡我們所能為其排憂(yōu)解難。有一次我們接待了一個(gè)來(lái)訪(fǎng)群眾,講述了自己的不公待遇,想通過(guò)電視臺的報道尋求公平。老師耐心地聽(tīng)了他的話(huà),仔細閱讀了他提供的材料后說(shuō),這里面涉及太多法律問(wèn)題,作為媒體不能涉足法律上孰是孰非的紛爭。但是您講述的事情,我們可以予以批露,請提供更詳細的資料和相關(guān)證據,相信從這個(gè)角度切入報道,對解決您的問(wèn)題也會(huì )有所幫助。就這樣,來(lái)訪(fǎng)的群眾滿(mǎn)意地離去了。我再一次體驗了什么是高手。

  記者實(shí)習報告4

  大學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假,本著(zhù)學(xué)以致用的目的,作為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我決定了在報社實(shí)習,也為將要踏上社會(huì )的一點(diǎn)資本,積累一些經(jīng)驗。這是作為一名學(xué)生的最后一個(gè)暑假,卻是從學(xué)生過(guò)渡到社會(huì )工作者的起點(diǎn)。

  實(shí)習的生活和感受

  七月始,我就在**日報報業(yè)集團爭取到了一個(gè)實(shí)習生的資格,在《**星期三》編輯部開(kāi)始了自己的實(shí)習生涯。剛開(kāi)始接觸真正的新聞報道,充滿(mǎn)了新奇和刺激。但在剛開(kāi)始的幾天,總編卻一直讓我們坐在辦公室里看報紙,這讓我覺(jué)得有點(diǎn)郁悶,原本想著(zhù)記者的生活不是一直在外跑的嗎?怎么一直坐在辦公室里呢?

  終于在幾天的讀報生涯后,總編說(shuō)帶我們去荻港(一個(gè)江南古鎮)采訪(fǎng)。激動(dòng)的心情真是難以言表。終于可以實(shí)戰了。到了荻港,采訪(fǎng)開(kāi)始,作為實(shí)習生的我們,當然只能站在旁邊聽(tīng)聽(tīng)記記,聽(tīng)著(zhù)總編一個(gè)問(wèn)題接著(zhù)一個(gè)問(wèn)題的問(wèn),鎮書(shū)記的回答卻讓我一頭霧水。因為鎮書(shū)記講的都是**的方言,而我卻并不是**人,所以對他講的都不能聽(tīng)懂,信息當然是流失了一大半,這讓自己很有挫敗感。在回到報社后,看著(zhù)自己的筆記,回想著(zhù)書(shū)記講的一些話(huà),手指在鍵盤(pán)上敲了很久,卻始終沒(méi)有敲出一個(gè)字。

  這是第一次的采訪(fǎng),也是給我印象最深的一次采訪(fǎng)。因為這是我實(shí)習生涯的第一次采訪(fǎng),也是一次失敗的采訪(fǎng)。聽(tīng)不懂方言,寫(xiě)不出稿子。這次經(jīng)歷讓我明白了,學(xué)校里學(xué)到的只是一些概念,而真正的實(shí)踐才是最困難的。正如老師告訴我們“想要成為一名記者,在學(xué)校里學(xué)的,遠遠不夠!

  第二次正式的采訪(fǎng),沒(méi)有了老師的帶領(lǐng),編輯部的蘇老師把全部的工作都交給了我們四名實(shí)習生。從聯(lián)系采訪(fǎng)人,采訪(fǎng)問(wèn)題的準備到最后稿子的寫(xiě)作,都讓我們自己搞定。這是一次很好的鍛煉機會(huì ),也是一次很好的學(xué)習機會(huì )。這次采訪(fǎng)的主題是關(guān)于湖城的寄托生,我們采訪(fǎng)了多名老師、同學(xué)、心理專(zhuān)家,采訪(fǎng)方式也有面對面采訪(fǎng),電話(huà)采訪(fǎng),qq采訪(fǎng)。歷史一個(gè)多星期稿子才出爐。在采訪(fǎng)期間,也碰到了許多問(wèn)題,比如現在是暑假,老師和學(xué)生都比較難聯(lián)系,在采訪(fǎng)時(shí)有些學(xué)生受到老師特別叮囑沒(méi)有把實(shí)際的想法告訴我們等等。我們也想過(guò)要放棄這次的主題,但是最后我們還是克服了這些困難。在學(xué)校聯(lián)系不到老師,我們就通過(guò)電話(huà)采訪(fǎng),或在電話(huà)聯(lián)系后與老師約定去登門(mén)拜訪(fǎng)等等。

  當我們的稿子變成鉛字在《**星期三》周報上登出來(lái)的時(shí)候,真的很激動(dòng),這畢竟是自己努力的果實(shí)。在那個(gè)時(shí)刻,先前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。通過(guò)這次的采訪(fǎng)也讓我們明白了,記者除了會(huì )問(wèn)會(huì )寫(xiě),更重要的是會(huì )發(fā)現問(wèn)題。

  實(shí)習過(guò)程中主持活動(dòng)的感受

  在《**星期三》實(shí)習的過(guò)程中,除了跟著(zhù)記者們一起去采訪(fǎng),去拍照,我們還組織了兩次活動(dòng),都是針對周報在校園的那些小記者的一個(gè)采風(fēng)活動(dòng)。第一次是去**陳英士故居,第二次是在湖筆博物館,這兩次的活動(dòng)也是由我們實(shí)習生來(lái)負責的。從活動(dòng)的策劃,到活動(dòng)的安排都是我們經(jīng)過(guò)仔細的商討后決定的,在活動(dòng)中,我們安排了知識競賽和游戲等的版塊,一方面增加活動(dòng)的趣味性,另一方面也調動(dòng)學(xué)生們的積極性。我還擔任了活動(dòng)的主持人,三個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),雖然很累,但看著(zhù)學(xué)生們高興的表情和家長(cháng)們滿(mǎn)意的情景,真的很有滿(mǎn)足感。

  報社的蘇老師不止一次的告訴我們:“想要成為一名好的記者,寫(xiě)作只是一個(gè)很小的一部分,搞一些活動(dòng),寫(xiě)一些策劃也是至關(guān)重要的!边@兩次的活動(dòng)雖然很累,特別是活動(dòng)前的準備。以前都覺(jué)得搞一次活動(dòng)是一件非常簡(jiǎn)單的事。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉才明白,想要把一次活動(dòng)搞的有聲有色,寫(xiě)的策劃不止一個(gè),在考慮問(wèn)題的時(shí)候,必須把一切的可能性都考慮進(jìn)去。

  在發(fā)生突發(fā)情況時(shí)的應變能力,這些都是關(guān)系到活動(dòng)成功與否的'因素。人員的安排,時(shí)間的分配,場(chǎng)地的布置等等,都是我們經(jīng)過(guò)幾次三番的思考后得出來(lái)的。我們的策劃也是經(jīng)過(guò)了一改再改。

  在活動(dòng)結束后,都受到了老師和家長(cháng)們的一致好評,這兩篇稿子也由周報刊登了出來(lái)。

  實(shí)習總結

  兩個(gè)月的實(shí)習生活,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短。在這兩個(gè)月中收獲很大,明白了要成為一名真正的記者,自己還欠缺許多東西,像采訪(fǎng)時(shí)候問(wèn)題的準備,對待不同的采訪(fǎng)者問(wèn)題的設計至關(guān)重要,還有與人之間的交際關(guān)系,采訪(fǎng)結束后資料的整理等等,這些都是我們在課堂里無(wú)法學(xué)到的。明白了還需要不斷的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己,在學(xué)校里學(xué)到的知識也是遠遠不夠的。對各方面的知識都需要了解一點(diǎn),對時(shí)事政事也要了如指掌,不然你就會(huì )失去許多的機會(huì )更深一步的去了解被采訪(fǎng)者。

  作為一個(gè)實(shí)習生,你的姿態(tài)也必須是謙虛、勤快的,在遇到一些事情時(shí),有時(shí)候毛遂自薦需要的一股勇氣,它可以幫你爭取到一些鍛煉的機會(huì ),遇到不懂的事情時(shí),一定要向那些資深的記者請教,而且在辦公室的時(shí)候也要表現的活潑點(diǎn),多與那些記者聊聊天,向他們咨詢(xún)一些自己感興趣的專(zhuān)業(yè)的話(huà)題。

  實(shí)習期間與同事之間的關(guān)系相處還是比較愉快的,但實(shí)習生之間的較量也別有風(fēng)趣,大家會(huì )各自表現自己,希望可以爭取到去采訪(fǎng)的機會(huì ),可以多學(xué)一些東西。這樣的比賽、較量也讓我明白了現在社會(huì )的競爭壓力之大,在實(shí)習生之間的較量就已經(jīng)如此這般,若是真正的面對崗位的競爭時(shí),我們的壓力將會(huì )是現在的幾倍。而我們的素質(zhì)、學(xué)歷等等就是我們進(jìn)入社會(huì )時(shí)的資本。我們真的必須不斷的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己!

  記者實(shí)習報告5

  實(shí)習對于我們這些即將四年大學(xué)生活,即將走入社會(huì )的來(lái)說(shuō),是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。

  習慣了四年從教室到食堂再到宿舍,“三點(diǎn)一線(xiàn)”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡(jiǎn)單快樂(lè );習慣了簡(jiǎn)單的悲傷;習慣了校園中的一切……

  而這時(shí),我們要離開(kāi)所有這些我們所熟悉的事物,離開(kāi)這一切平靜的。畢業(yè)了,我們,必須去獨自面對外面世界的喧囂。

  我的理想,可能說(shuō)是幻想,是有一天可以成為一名戰地記者。在XX年參加首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽的時(shí)候,我也為自己規劃這樣的職業(yè)。記得我當時(shí)把我的5年職業(yè)發(fā)展路徑定為3個(gè)階段,而這第一個(gè)階段就是成為一名國內新聞的編譯。

  值得慶幸的是,我的實(shí)習工作做是一名產(chǎn)經(jīng)新聞的實(shí)習記者、實(shí)習編輯。這樣的實(shí)習工作雖然讓我的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)無(wú)從用起,雖然,之前的我對產(chǎn)經(jīng)新聞幾乎“聞所不聞,看所不看”,但是,我依然珍惜我的'實(shí)習機會(huì )。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學(xué)到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學(xué)習的亮點(diǎn)。

  在3月9日上午結束了我大學(xué)期間最后一次,同時(shí)也是最為重要的一次考試——英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8級的考試之后,我只身來(lái)到了北京,來(lái)到了這個(gè)我的很多同學(xué)都向往的,都渴求可以今后工作的地方,來(lái)到了這個(gè)人多車(chē)多,我一直并不喜歡的地方。站在擁擠的公交車(chē)上,看著(zhù)車(chē)窗外熙熙攘攘的人群,我告訴自己:有一種新的生活即將開(kāi)始。

  第二天一早,我來(lái)到了我的實(shí)習單位《消費日報》社。這是中國輕工業(yè)協(xié)會(huì )下屬的一家政府性報紙,我們的文章不是給老百姓看的,是給政府部門(mén)、給相關(guān)輕工企業(yè)看的,我們任務(wù)是給他們提供最新的產(chǎn)品信息,提出產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,這些都是后來(lái)和我同在一個(gè)辦公室,與我背靠背坐的姐姐告訴我的。

  我不知道我其他朋友們實(shí)習情況是不是順利,但是,我的實(shí)習生活在最初的階段,可以用“迷!眱蓚(gè)字來(lái)概括。實(shí)習的第二天,單位就給我配備了一臺電腦,起初是欣喜,而后便是迷茫了。

  除來(lái)乍到的我,完全不知道應該做些什么。同在一個(gè)辦公室的前輩們,似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同于其它,靈活性和獨立性更強。因此,這個(gè)時(shí)候得我更無(wú)助。我就這么無(wú)所事事的上上網(wǎng),聊聊天,把所有網(wǎng)站的新聞看一個(gè)遍……這樣清閑的日子,讓我心慌。我反復問(wèn)自己,這就是我想要的生活嗎?我甚至對于所有坐辦公室的工作開(kāi)始排斥,這樣的清閑,我會(huì )崩潰。

  經(jīng)歷了最初的迷茫,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無(wú)為下去。如果僅僅是為了實(shí)習鑒定,如果僅僅是為了幾句評語(yǔ),如果僅僅是想要一個(gè)那出去好看的公章,我不需要只身來(lái)到北京。我想要的,是真正的收獲。

  于是,我開(kāi)始了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應自己所在的部門(mén),我開(kāi)始了每天查閱各種經(jīng)濟新聞的日子?菰,厭倦,概念模糊。以至于那段時(shí)間,一見(jiàn)到報紙,我都有種想吐的沖動(dòng)。滿(mǎn)腦子全是什么又漲價(jià)了,什么新的勞動(dòng)法實(shí)施造成勞動(dòng)力成本上升,出口退稅下降……這些之前我絕對不可能去問(wèn)津的經(jīng)濟新聞,如今成為了我每天的“必修課”。而從前習慣性閱覽的文體新聞網(wǎng)站,都轉變成了經(jīng)濟網(wǎng)站。

  同時(shí),由于并非新聞專(zhuān)業(yè),因而對于各種新聞文體沒(méi)有明確的概念。什么是消息,什么是通訊,什么又是言論?我真的有點(diǎn)兒一頭霧水。于是,我上網(wǎng)搜集有關(guān)新聞專(zhuān)業(yè)知識的資料,聽(tīng)從前輩的指導,收集不同種類(lèi)報紙的相關(guān)文章,將其分批分類(lèi)。從最基本的模仿開(kāi)始。

  實(shí)習的日子,讓我最先明白的是嚴謹。一篇最簡(jiǎn)單不過(guò)的300字的消息,卻也包含著(zhù)5w時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件,原因。5個(gè)要素缺一不可。

  一篇最簡(jiǎn)單的消息,也不能忽視掉她最起碼的格式:要注明“本報訊”,后面緊跟著(zhù)是記者的名字,而且,記者的名字一定要用括號“括”起來(lái)。我在這里闡述這一點(diǎn),只是想說(shuō)明,不管一篇新聞稿是大是小,他的嚴謹性都是不變之處。在學(xué)校的時(shí)候,經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì )幾年的礪練,讓我堅信一句話(huà):沒(méi)有什么事情小到不值得我們去揮汗,也沒(méi)有什么事情我們盡了全力還不能做好。

  另外,我們作為輕工業(yè)聯(lián)合會(huì )下屬的,主管輕工行業(yè)的政府性報社,經(jīng)常會(huì )應邀出席各類(lèi)輕工業(yè)產(chǎn)品的發(fā)布會(huì ),論壇等活動(dòng)。之前,總是覺(jué)得可以以一名記者的身份,出現在某個(gè)會(huì )議的現場(chǎng),是無(wú)尚的榮耀。而當有一天,我們頭走到我面前,交給我一份邀請函和一個(gè)寫(xiě)好了地址的信封之后,我的第一次會(huì )議到來(lái)了。

  首先要做的,是從偌大的北京城中找到我要達到的地點(diǎn)。查清查具體的往返乘車(chē)路線(xiàn),避免初來(lái)乍到的 我“迷失”在這樣一座融合古今的城市。然后,整裝待發(fā)。

  記者實(shí)習報告6

  我這個(gè)暑假沒(méi)有去做和本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事。跟著(zhù)我小姨在“重慶日報集團”下的《重慶晨報》做了一個(gè)半月的實(shí)習記者。在整個(gè)過(guò)程之中我學(xué)到很多書(shū)本上、校園中學(xué)不到的知識,各方面的能力都得到了鍛煉,收獲非常之大,感受非常之深刻。

  在實(shí)踐中我主要是負責重慶市沙坪壩區和南坪區兩個(gè)區的公安口和這兩個(gè)區的社會(huì )突發(fā)新聞的采訪(fǎng)并寫(xiě)稿子,在這個(gè)過(guò)程中我主要是在小姨帶領(lǐng)下獨立完成各項工作。

  我對記者工作有以下幾點(diǎn)認識:

  1.搞好人際關(guān)系最為重要

  開(kāi)始的兩天主要是小姨帶我到以上兩個(gè)區的公安單位,介紹認識有關(guān)領(lǐng)導人,然后,由領(lǐng)導帶我到下面的110巡警和他們認識。和他們搞好人際關(guān)系,可以得到別人得不到的線(xiàn)索,從而可以有更多的新聞。在整個(gè)過(guò)程中要充分發(fā)揮自己的人際溝通能力,和警察們打成一片,這樣才能得到他們更好的配合。在采訪(fǎng)過(guò)程中要和被采訪(fǎng)者搞好關(guān)系,把他們當作自己的朋友,隨著(zhù)他們的悲傷而悲傷,歡樂(lè )而歡樂(lè ),把自己當成局內人,不要認為自己是記者,就應該凌駕于他人之上。這樣他才愿意接受你的采訪(fǎng),才愿意多說(shuō),才愿意詳細的把整個(gè)事件都告訴你,包括很多細節問(wèn)題。這樣你的采訪(fǎng)才能獲得成功,稿子才能生動(dòng)真實(shí)。雖然我沒(méi)有工資,但既然去實(shí)習就一定要全力以赴。

  2.采訪(fǎng)的問(wèn)題

  開(kāi)始采訪(fǎng)的時(shí)候,有些開(kāi)不了口,不知道該問(wèn)什么,怎么問(wèn)。覺(jué)得自己缺乏信心。而且開(kāi)始的時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題不能深入實(shí)質(zhì),只能在邊緣徘徊。這時(shí)就要向小姨學(xué)習,看她怎么問(wèn),問(wèn)些什么。把自己的采訪(fǎng)和他的比較,看自己的缺點(diǎn)在哪里。

  給我印象最深的就是一定要想方設法核實(shí)采訪(fǎng)人的話(huà),盡量作到兩面采訪(fǎng)。涉及要負法律責任的問(wèn)題時(shí)一定要叫被采訪(fǎng)者簽字,才能在遇到問(wèn)題的時(shí)候有證據,如果當時(shí)沒(méi)有簽字,一定要在最短的時(shí)間內補簽。有一次我采訪(fǎng)一個(gè)小區的業(yè)主們和物業(yè)管理公司的因為物管亂收費的問(wèn)題的時(shí)候。后來(lái)差點(diǎn)被物管公司告上法庭,由于當時(shí)我所采訪(fǎng)的是業(yè)主的一方,而那個(gè)業(yè)主委員會(huì )主任在給我講他被物管保安毆打并闖進(jìn)他家砸家具的情節的時(shí)候,有些夸大事實(shí)(后來(lái)他自己說(shuō)并沒(méi)有進(jìn)屋砸家具,只是把門(mén)砸壞了)。而物管公司怎么也不愿意接受我的采訪(fǎng)。物管公司就以虛假新聞事實(shí)向我們發(fā)來(lái)了律師函,當時(shí)我并沒(méi)有考慮到會(huì )有這種后果,沒(méi)有叫被采訪(fǎng)者簽字證實(shí)我的采訪(fǎng)筆記屬實(shí),還好被采訪(fǎng)者在我第二天找他補簽的時(shí)候,他比較配合,承認當時(shí)有些夸大事實(shí),并愿意承擔法律責任,并在采訪(fǎng)筆記上簽了字。后來(lái)雖然物管公司沒(méi)有起訴我,虛驚一場(chǎng),但在后來(lái)的采訪(fǎng)中我盡量讓被采訪(fǎng)者留下姓名,聯(lián)系方式,并簽字。以便證實(shí)我采訪(fǎng)過(guò)他,并且聯(lián)系方式可以補充采訪(fǎng),出事的時(shí)候也方便聯(lián)系。

  在采訪(fǎng)的時(shí)候一定要把當事人的名字,地名一個(gè)一個(gè)字的核對,千萬(wàn)不能出現錯別字。被采訪(fǎng)者如果不愿意自己真實(shí)姓名出現,稿件當中千萬(wàn)不能出現,只用姓或干脆用化名。

  3.寫(xiě)作的問(wèn)題

  當我開(kāi)始寫(xiě)第一篇稿件時(shí),用了我整整一個(gè)上午。而且還被小姨改得面目全非。當時(shí)真有一種放棄的沖動(dòng)。當想象我一個(gè)文科生,連一篇稿件都搞不定覺(jué)得挺沒(méi)面子的,就堅持寫(xiě)來(lái)了。

  雖然在采訪(fǎng)的時(shí)候很全面,但是剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候你會(huì )覺(jué)得沒(méi)有可寫(xiě)的,把事件寫(xiě)出來(lái),會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么可讀性,讀著(zhù)很枯燥,寫(xiě)作的時(shí)候一定要注意細節的寫(xiě)作,這樣才能獲得成功。在寫(xiě)作的時(shí)候一定要有條理,不能一會(huì )寫(xiě)這件事情,馬上又轉到另外的事情上,讓人摸不著(zhù)頭腦,覺(jué)得很亂,而且要注意分段,每一段寫(xiě)一個(gè)事情。寫(xiě)作的內容要自己對采訪(fǎng)人的敘述進(jìn)行整理,不能全是“誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)”那樣讀起來(lái)很累。標題、導語(yǔ)的寫(xiě)作一定要把最吸引人的東西展現出來(lái),但不能全部展現,要注意給人以懸念,來(lái)吸引讀者。

  寫(xiě)作的過(guò)程也是對采訪(fǎng)的.一個(gè)檢驗,在寫(xiě)作的時(shí)候覺(jué)得什么問(wèn)題問(wèn)掉了,哪方面問(wèn)得不仔細,這都得銘記于心,以便在以后的采訪(fǎng)過(guò)程中吸取教訓。

  4.對記者工作的認識

  記者工作是一個(gè)比較累的工作,生活沒(méi)有什么規律。但是我想對喜愛(ài)這個(gè)行業(yè)的人是沒(méi)有什么的。作為記者會(huì )讓你覺(jué)得很有成就感,會(huì )覺(jué)得你的工作可以挽救人的生命,改變人的命運前途。

  在實(shí)習的時(shí)候,我就遇到一個(gè)女孩徐紅,我的最先關(guān)注使這個(gè)農村女孩的前途命運改變了,她的生活從此充滿(mǎn)陽(yáng)光。由于她小時(shí)候不小心掉進(jìn)火盆,家里的貧困,農村惡劣的經(jīng)濟條件。使她一半邊臉留下了一大塊永遠的疤痕,她自己決心從醫。雖然今年她超過(guò)她報考的醫學(xué)院錄取分數線(xiàn)40多分,但是由于她臉上的疤痕被拒錄了,我得到線(xiàn)索后在晨報同事們的共同參與報道下,引起包括《今日說(shuō)法》在內的全國媒體關(guān)注后,她免費接受最好的整容手術(shù),并且被重醫錄取了,從醫夢(mèng)圓了,農家女孩命運也改變了。

  但記者也有很多無(wú)奈,不僅是對自己,還有對別人的命運的無(wú)奈。有的時(shí)候雖然你辛辛苦苦跑出來(lái)一個(gè)新聞,但是由于種種原因卻發(fā)不出來(lái)稿子,雖然有些傷心,看到自己的勞動(dòng)成果被扼殺了,真的很無(wú)奈而且很傷心。特別是關(guān)于別人命運的新聞,發(fā)不出來(lái),更為別人的命運的無(wú)奈。記得有一次我在采訪(fǎng)的時(shí)候,一對60多歲的夫妻一個(gè)9歲的孩子80多歲的老爺爺一家4口一起下跪,要我救救他們一家人,老夫婦的兒子來(lái)市區當建筑工,2年前發(fā)生事故癱瘓了,欠下醫院20萬(wàn),現在還在治病,媳婦離婚了,奶奶氣死了,兒子已經(jīng)輟學(xué),一家人在醫院附近揀垃圾為生。但是沒(méi)有得到建筑老板的賠償。我聯(lián)系上工程負責人,但是他卻拒絕采訪(fǎng)。這是我們市里很大的一個(gè)集團,最后不知道怎么稿子也沒(méi)有發(fā)出來(lái)。但是當我再去醫院的時(shí)候,他們卻再次給我下跪,因為他們欠醫院的錢(qián)已經(jīng)被工程負責人來(lái)支付了。雖然我的稿子沒(méi)有出來(lái),但是我卻挽救了他們,讓我不至于那么無(wú)奈傷心,還有點(diǎn)高興。但是如果目的都沒(méi)有達到呢?我想也只有想開(kāi)點(diǎn),繼續追蹤;蛘哐渌襟w一塊介入。

  以前就又去當記者的想法,在這個(gè)暑假實(shí)現了。雖然挺苦,但心里有一種圓夢(mèng)的激動(dòng)。在這一個(gè)半月里,我體驗到了生活的酸甜苦辣,看到了社會(huì )各個(gè)方面的一些東西。同時(shí)也知道了生活的不容易?粗(zhù)別人的一些事跡,自己也能從其中悟出一些做事的方法和為人的道理。而且經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,我的寫(xiě)作能力也大大得到提升。這些就是我的暑假實(shí)踐的所得所見(jiàn),收獲豐富。

  記者實(shí)習報告7

  20x年的夏天,我作為一名實(shí)習生,在xx日報社政務(wù)新聞部,開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐。

  彼時(shí)正值xxx地區(包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋)遭受自98年以來(lái)的第一次強大洪澇災害,很多地方的農業(yè)、畜牧業(yè)和水產(chǎn)大量減產(chǎn)甚至絕收,人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪(fǎng)任務(wù),就是跟隨記者下鄉了解民生民情,為黨的社會(huì )事業(yè)作好輿論宣傳工作。

  我們的首站是遭洪澇災害嚴重的xxxx鎮。七月十三日,xx鎮陡降暴雨,降雨時(shí)間持續十二個(gè)多小時(shí),雨量達三百二十六毫米,是湖北京山縣有資料記載以來(lái)最高值,為近五十年來(lái)最大一次強降雨,導致該鎮二十個(gè)村、部分廠(chǎng)礦企業(yè)及集鎮受災嚴重。由于xx至京山路途遙遠且多為山路、坑洼不平之路,經(jīng)過(guò)兩三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,顛簸到目的地的時(shí)候,幾位文字和攝影記者已經(jīng)頭昏眼花,惡心嘔吐了,但是責任在身,良知在心。面對人民的財產(chǎn)甚至生命受到威脅的情況,幾位記者沒(méi)有絲毫猶豫和懈怠,拿起他們手中的筆和照相機,開(kāi)始了積極的采訪(fǎng)和拍照。

  作為一名文字記者,就要做到眼疾手快,精確、深入而生動(dòng)的了解情況,及時(shí)報道。我們先后走訪(fǎng)了幾個(gè)居民區、養雞場(chǎng)和災民集中安置點(diǎn),了解基本的受災情況和生產(chǎn)自救情況。由于第一次進(jìn)行單獨采訪(fǎng),我在對一養雞農戶(hù)進(jìn)行受災情況采訪(fǎng)時(shí),漏掉了很多細節,例如何時(shí)開(kāi)始養殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進(jìn)行生產(chǎn)自救等,雖然很多細節在新聞稿中并不會(huì )用到,但由此可以認識到,記者這種職業(yè),不僅要求我們具有強大的責任心和悲憫眾生的慈悲胸懷,更要細致入微,做到嚴謹和敬業(yè)。

  在單獨做一則深度報道的題材時(shí),遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問(wèn)題,針對全國范圍內的物價(jià)上漲情況和全國、省的"菜籃子"工作會(huì )議的召開(kāi),憑兩年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和一個(gè)月的全面實(shí)習所培養的'新聞敏感,我覺(jué)察到關(guān)于"菜籃子"價(jià)格上漲的問(wèn)題,必定會(huì )在繼洪澇災害后,在xx引起新一輪的議題。

  于是我把肉類(lèi)、蔬菜類(lèi)的上漲作為切入點(diǎn),集中調查xx市的具體情況和面對物價(jià)上漲,政府以及各相關(guān)部門(mén)采取的宏觀(guān)調控措施。這個(gè)題材得到了主任的肯定,并鼓勵我進(jìn)行積極的專(zhuān)業(yè)探索。

  在列好大致的提綱后,我開(kāi)始了采訪(fǎng),大量搜集材料和數據的工作。八月的xx,剛剛告別梅雨季節,受副熱帶高氣壓控制,開(kāi)始進(jìn)入炎熱的夏季,這對于出門(mén)跑新聞,著(zhù)實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事情。烈日當頭,在相繼走訪(fǎng)幾個(gè)大型菜場(chǎng)和超市之后,我已經(jīng)汗流浹背雙腿酸軟。

  當時(shí)就想放棄采訪(fǎng)任務(wù),直接回到報社胡編亂造幾個(gè)實(shí)例,再根據市里發(fā)布的文件,改寫(xiě)得成一則深度報道。但是想到當時(shí)選擇新聞專(zhuān)業(yè)時(shí)的堅決和將來(lái)工作的道路,強大的心理動(dòng)力要求我,一定要堅持下來(lái),不論有多遠有多苦。

  在采訪(fǎng)超市負責人的時(shí)候,遇到了閉門(mén)羹。由于超市新入駐肉類(lèi)品牌如雙匯、雨潤等,可以有效調節xx市的肉源緊張情況,抑制肉類(lèi)的物價(jià)過(guò)高上漲,所以采訪(fǎng)任務(wù)格外重要。當時(shí)所有的超市人員都在開(kāi)會(huì ),門(mén)衛要求我等待,并向我索要記者證。但由于所在的xx日報并沒(méi)有給我辦理臨時(shí)記者證,我便掏出學(xué)生證證明身份,當場(chǎng)遭到拒絕,并拋出冷言說(shuō)學(xué)生哪有資格采訪(fǎng)。當時(shí)就知道等待采訪(fǎng)是不可能了,得想點(diǎn)辦法,死磨硬纏隨機應變。

  于是在等待的空隙,開(kāi)始跟門(mén)衛聊天,從工作聊到生活,他問(wèn)及我的大學(xué)生涯,于是我趁機把采訪(fǎng)的要求用婉轉的方式提出來(lái),他終于答應將超市相關(guān)負責人以及雙匯的經(jīng)理介紹給我,但同時(shí)需要我對重要信息保密。事實(shí)證明,當時(shí)的堅持是正確的,在后來(lái)的采訪(fǎng)過(guò)程中,我獲得了重要的第一手資料,得到了報社主任的充分肯定。后來(lái)對物價(jià)、工商等單位的采訪(fǎng)還算順利,第一輪采訪(fǎng)圓滿(mǎn)結束。

  信息基本把握,但是要組稿,要結合材料分析,形成一篇完滿(mǎn)的深度報道并非易事。在組稿之前,我找到一位記者,希望她能夠給出一些指導性的意見(jiàn)和建議。她告訴我說(shuō),要列好提綱,認真分析材料和采訪(fǎng)得到的信息,得出自己獨特的見(jiàn)解,特別強調廣度和深度。

  結合她給出的建議,我花了半天的時(shí)間將報道成稿,并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定, 為我的速度和激情。但是在改稿的過(guò)程中,發(fā)現不僅存在結構的混亂、內容的缺失、報道的深度等問(wèn)題,更有很多句子和語(yǔ)言的基本性錯誤。

  主任一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),再加上這次的選題經(jīng)歷讓我明白,作為一名記者,在面對眾多的困難時(shí),不能輕言放棄,要隨機應變應對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的,要做到沉著(zhù)冷靜,虛心請教,爭取每天的進(jìn)步。

  俗話(huà)說(shuō):防火防盜防記者,記者的認識面和囊括信息的能力,的確是凡人所不能及。一直認為政務(wù)新聞部的記者,就只是跟政府打交道,冷淡、無(wú)趣,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習了解到,記者雖然又累又苦,但是他們熱情、積極,具備在基層堅持做好輿論宣傳工作的豐富經(jīng)驗,有著(zhù)吃苦耐勞、專(zhuān)心敬業(yè)的精神。

  總結這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是為期僅一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會(huì )實(shí)踐,這將會(huì )對我以后的學(xué)習和工作起到很大的幫助作用。

  記者實(shí)習報告8

  由于是實(shí)習記者,我的工作要比正式記者的工作時(shí)間更加煩瑣,但是實(shí)習期間總體感覺(jué)很舒服,整天都在有空調的辦公室里工作,并不累,但也偶有例外要出去跑跑。

  我在報社的時(shí)政專(zhuān)題部,任務(wù)主要是圍繞時(shí)事新聞開(kāi)展,而我涉及的面幾乎都是外界所說(shuō)的負面新聞。剛開(kāi)始并不是太明白新聞?wù)婧拓撁娴降讌^別是什么?為什么要這么區分?怎么樣使負面新聞產(chǎn)生的反面社會(huì )影響降到最低?通過(guò)認真地向其他有經(jīng)驗的同事學(xué)習,并從中觀(guān)摩其工作過(guò)程,我更清楚了記者要做的工作:策劃新聞選題,跟編輯部人員交流意見(jiàn),編前會(huì )討論決定選題方向,采訪(fǎng)寫(xiě)作,聽(tīng)取部門(mén)編委會(huì )修改意見(jiàn),編輯排版。

  參與寫(xiě)作內參的工作,每天都是整理材料,接聽(tīng)投訴電話(huà),核實(shí)新聞準確性,提交編委會(huì )審議決定要不要做,怎么樣做。在實(shí)習過(guò)程中,部門(mén)主任老師和同事對我的工作幫助很大,教會(huì )了我很多東西,不僅是在采編這份工作上,在為人處事方面和接人帶物方面也有很大幫助。在實(shí)習,在潛移默化中,我學(xué)會(huì )了計調的一些基本禮儀和工作事項,尤其是酒桌上的一些禮儀,也對新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認識。

  在對接熱線(xiàn)和投訴信的這份工作上:

  首先,記者在講話(huà)和接電話(huà)時(shí)應該禮貌、大方、體貼對方,每個(gè)電話(huà),每個(gè)確認,每個(gè)提問(wèn),都要充滿(mǎn)感情,以體現合作的誠意,而提問(wèn)要講求技巧,尤其是一下不幸的訴說(shuō),更要人性化,注重新聞以外也要講求人道主義,贏(yíng)得對方的好感,以換取對方的信任與合作;

  其次,記者一定要細致地閱讀群眾發(fā)來(lái)的上訪(fǎng)信,重點(diǎn)是把信息的準確性,新聞背景,新聞事件和人物的具體信息搞清楚,挖掘新聞價(jià)值和更多的新聞線(xiàn)索,這方面一定要細致耐心,有新聞敏感度。此外,涉及數字問(wèn)題時(shí),更要確保準確,要多跟當事人核實(shí);接熱線(xiàn)和上訪(fǎng)信的主要任務(wù)。盡管事物煩瑣,但記者頭腦必須時(shí)刻清醒,逐項核實(shí),弄不好就會(huì )有麻煩。所以一定要做到耐心細致,還要特別注意要做到"快",采訪(fǎng)的`速度往往代表報社的作業(yè)水平,一定要爭分奪秒,快速行動(dòng)。二要"準",即準確無(wú)誤,不能模棱兩可,是似而非。再有,做一份內參不容易,往往要求質(zhì)量要好,事情較為嚴肅,亟待解決,采訪(fǎng)在其中往往發(fā)揮很大作用,因此,記者要多備幾套不同的采訪(fǎng)方案,以適應不同采訪(fǎng)情況的出現;

  最后,記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪(fǎng)手段,還要善于學(xué)習,及時(shí)掌握不斷變化的社會(huì )新動(dòng)態(tài),以提高作業(yè)水平,以求更快,更準,如要掌握站的主要新聞,從中尋找線(xiàn)索等。

  報社的總編室里有一句話(huà)我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。作為中國記者協(xié)會(huì )的機關(guān)報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。

  首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:

  第一,必須符合新聞的內涵,即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。

  第二,必須從全局出發(fā)采寫(xiě)新聞。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的,記者的作用是引導輿論導向,要想辦法把新聞的負面效應降到最低。

  第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說(shuō)話(huà)辦事。在我看來(lái),這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí),也是記者的職業(yè)道德所在。

  第四,必須要有新的突破,發(fā)現別的媒體不曾發(fā)現的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞。

  現在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng )新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個(gè)事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新,是很可貴的。

  這次報社實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我對報社的具體營(yíng)運與操作,管理等方面有了進(jìn)一步了解,報社所需要的人才不僅要有一定的專(zhuān)業(yè)知識和理論知識,還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對群眾的耐心以及對新聞的責任心,更重要的動(dòng)手操作的能力。在實(shí)踐的過(guò)程中,我才真正發(fā)現自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏,也讓我發(fā)現書(shū)本上的知識與實(shí)際問(wèn)題的差距,讓我對記者這一行業(yè)有了更深的體會(huì )。

  記者實(shí)習報告9

  從二月二十八日到四月二十八日我在鄒平縣《今日鄒平》報社的記者部進(jìn)行了將近兩個(gè)月的實(shí)習。在實(shí)習期間我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現了自身的不足之處。在此,感謝報社的各位領(lǐng)導和老師在我實(shí)習期間給我的指導和幫助,感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師多年來(lái)對我的教育和栽培。

  我所實(shí)習的今日鄒平報社,是我們當地最有影響力的報紙,作為黨報,實(shí)施發(fā)揮著(zhù)黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。能夠在報社實(shí)習是我莫大的榮幸。

  在這兩個(gè)月中,我出去采訪(fǎng)的內容涉及的還是比較廣的,政府會(huì )議、社會(huì )新聞、人物采訪(fǎng)都有接觸,感觸也比較多。第一,在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。新聞寫(xiě)作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續多練習。雖然專(zhuān)業(yè)不對口,但我們開(kāi)設的《文書(shū)寫(xiě)作》課基本上把各種文體都介紹到了。因為是黨報,政府會(huì )議都要報道,所以關(guān)于政府會(huì )議的新聞每天都有,這種新聞的寫(xiě)法也是最簡(jiǎn)單的,掌握好領(lǐng)導人,會(huì )議時(shí)間和會(huì )議內容,簡(jiǎn)單組織下語(yǔ)言就可以寫(xiě)出一篇會(huì )議報道。我跟會(huì )的機會(huì )也是比較多(每天的會(huì )其實(shí)很多,天天都有,五個(gè)記者有時(shí)候每人跟好幾個(gè)會(huì )),這方面鍛煉的也比較多。其實(shí)這種新聞根我們學(xué)校的網(wǎng)站上新聞很相像。我相信,在咱們學(xué)校網(wǎng)站上經(jīng)常發(fā)新聞稿的同學(xué)們土過(guò)去做記者肯定會(huì )更有優(yōu)勢!

  所以,在學(xué)校還是多參加下活動(dòng)比較好,因為我們在學(xué)校學(xué)到的東西在將來(lái)肯定都會(huì )有用,有些盡管當時(shí)看著(zhù)沒(méi)有,但是在工作中各個(gè)方面肯定會(huì )有用的。社會(huì )新聞算是比較難寫(xiě)的,首先素材的來(lái)源就很艱難,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠群眾撥打,還有些是個(gè)單位、各鄉鎮的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實(shí)性,不管哪一種提供方式我們都要親自去現場(chǎng),親自采訪(fǎng)。比如我曾經(jīng)跟著(zhù)我們記者下鄉鎮,到農村去采訪(fǎng)專(zhuān)業(yè)養殖戶(hù),那是個(gè)養狐貍的,一進(jìn)養殖場(chǎng),我就差點(diǎn)被狐貍的那股臊氣給熏倒,但是為了完成采訪(fǎng),還是在里面泡了一上午。通過(guò)自信的觀(guān)摩,我們才完成一篇出色的`稿子。再比如我們到急救室去采訪(fǎng)一生的工作,因為急救室是晚上最忙,我們就24小時(shí)蹲點(diǎn),從晚上8點(diǎn)到第二天6點(diǎn),救護車(chē)一共出診了16次,看到血淋淋的場(chǎng)面我的腿都軟了,但是工作的需要,必須在場(chǎng),我強忍著(zhù)一直堅持到最后,也體會(huì )到了做記者的艱辛。也只有這樣寫(xiě)出的稿子才會(huì )真實(shí)生動(dòng)。人物采訪(fǎng)也是經(jīng)常遇到的,在我們縣城最近玩空竹的人們越來(lái)越多,我和吳老師抓住這一現象采訪(fǎng)了一位玩空竹的高手。

  在采訪(fǎng)的時(shí)候,一般的普通人都會(huì )有一種恐懼感,首先我們就幫助這位高手減輕恐懼,就跟拉家常一樣,讓他慢慢放松,然后一步一步切入正題。采訪(fǎng)過(guò)程中,也是采用各種手法讓這位高手自己開(kāi)口說(shuō)(以下會(huì )提到采訪(fǎng)上的技巧),最終,我們完成了一篇的人物采訪(fǎng)報道。第二,采訪(fǎng)上,老師教會(huì )了我,如何讓當事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是要的。同樣,面對不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實(shí)際的實(shí)習中,我用到了好多《商務(wù)溝通》課上的知識。比如,當采訪(fǎng)對象為縣領(lǐng)導時(shí),首先服裝的選擇就很重要,不能太學(xué)生樣,也不能太職業(yè)化(會(huì )形成一種比較緊張的氣氛),其次語(yǔ)言要組織好,一般會(huì )提前準備好要提問(wèn)的問(wèn)題,不能太隨便,由于零的時(shí)間都是比較緊張的,所以語(yǔ)言也要干煉,不能廢話(huà)連篇,一定要抓住重點(diǎn),把自己想問(wèn)的問(wèn)題明明白白的簡(jiǎn)單表達出來(lái)。

  并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪(fǎng)人主動(dòng)提供新聞,有繼續談下去的“欲望”。最后要注意禮儀方面的問(wèn)題。這不僅僅使個(gè)人形象的問(wèn)題,也是代表著(zhù)整個(gè)報社,特別是我們這些新聞工作者,直接面對的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導,更要注意自己的整體素質(zhì)。在此,我也感謝我的商務(wù)禮儀老師,交給我的一些社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。在我的采訪(fǎng)中給我了莫大的幫助。第三,不出去采訪(fǎng)的時(shí)候一般就在辦公室寫(xiě)稿子,在辦公室要注意維護辦公室的環(huán)境,這時(shí),譚書(shū)旺老師的《辦公室管理》和《秘書(shū)文檔》就派上了用途。報社的報紙特別多,由于人員多報紙總是很亂,我利用課本上的知識,每天都及時(shí)分類(lèi)放好,這樣就整齊的多了。辦公室的環(huán)境我也是按照課本上的最適宜溫度和濕度金蓮調制到最佳,讓大家用最飽滿(mǎn)的精神去健康的工作。

  接下來(lái)說(shuō)一下在實(shí)習中我所領(lǐng)悟到的東西。 第一作為一個(gè)記者要有強烈的社會(huì )責任感。

  記者實(shí)習報告10

  在這期間,我出去采訪(fǎng)的內容涉及面還是比較廣的,政府會(huì )議、社會(huì )新聞、人物采訪(fǎng)都有接觸,感觸也比較多,記者實(shí)習報告范文。思想認識得到很大的提高,深刻體會(huì )到黨的先進(jìn)性;工作作風(fēng)變得更加嚴謹;記者業(yè)務(wù)能力也得到很大的提高。

  會(huì )議新聞看似簡(jiǎn)單,但要寫(xiě)好也不易

  時(shí)政新聞是黨報的重要的組成部分,主要報道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會(huì )議、重大活動(dòng)或措施之類(lèi)的,有很強的政策導向性。所以報道必須準確、及時(shí)。特別是政府會(huì )議,由于它具有新聞的時(shí)效性,必須當天的新聞當天就出稿,并且還要準確無(wú)誤。只有這樣才能稱(chēng)得上新聞。這種新聞的寫(xiě)法看起來(lái)比較簡(jiǎn)單的,其實(shí)要寫(xiě)好也不容易,要掌握好領(lǐng)導人,會(huì )議時(shí)間和會(huì )議內容,組織語(yǔ)言,突出重點(diǎn),把握好核心,才能寫(xiě)出一篇好的會(huì )議新聞,我在這方面鍛煉的也比較多。

  掌握采訪(fǎng)技巧十分重要,還得注重禮儀

  采訪(fǎng)上,老師教會(huì )了我如何讓當事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧,面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道,實(shí)習報告《記者實(shí)習報告范文》。比如,當采訪(fǎng)對象為市領(lǐng)導時(shí),首先服裝的選擇就很重要,不能太學(xué)生樣,也不能太職業(yè)化(會(huì )形成一種比較緊張的氣氛),其次語(yǔ)言要組織好,一般會(huì )提前準備好要提問(wèn)的問(wèn)題,不能太隨便,也不能廢話(huà)連篇,一定要抓住重點(diǎn)。并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪(fǎng)人主動(dòng)提供新聞,有繼續談下去的“欲望”。采訪(fǎng)時(shí)的禮儀也很重要。

  寫(xiě)好一篇稿件,要提煉主題,謀篇布局,字斟句酌

  出去采訪(fǎng)后,回來(lái)寫(xiě)稿子,主要根據采訪(fǎng)筆記,大致的內容框架出來(lái)后,再擬標題和小標題這些,然后整體潤色,然后就是改錯別字,這個(gè)很關(guān)鍵,雖然后面還有編輯那一關(guān),但是,像錯別字和語(yǔ)法這樣的低級錯誤,應盡量避免發(fā)生,也減少編輯的工作量,因為報紙的閱讀面廣,容易給別人造成誤導。稿子寫(xiě)好后,就請老師批評指正,在老師的意見(jiàn)中,不斷學(xué)習一些寫(xiě)新聞稿的技巧。

  接下來(lái)說(shuō)一下在實(shí)習中我的一點(diǎn)心得:

  第一 ,做事要認真。對于新聞的'時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準確,特別是領(lǐng)導的職位更要弄準確。報社特意打印了份領(lǐng)導的排名和職位以免出錯。在照片的選擇上也要很仔細,要注意構造,更要注意人物表情,特別是有領(lǐng)導的照片,更要慎重,領(lǐng)導的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。外出采訪(fǎng)時(shí)更要注意檢查裝備是不是都帶全,采訪(fǎng)本、筆是最基本的了,然后我因為沒(méi)有錄音筆,就只好用mp4代替,雖然錄音的質(zhì)量差點(diǎn),但回來(lái)整理采訪(fǎng)筆記的時(shí)候,可以有證可查。不然,有些關(guān)鍵的內容不能確認。u盤(pán)也是必備的,有些相關(guān)的資料可以直接從相關(guān)地方拷貝過(guò)來(lái),就可以減少很多錯誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認真用心的去做。

  第二 ,知識面要廣。記者要打交道的人是方方面面,有農民,有醫生,有老師,形形色色的人都有可能遇到。對不同的領(lǐng)域,如果一點(diǎn)都不了解的話(huà),在采訪(fǎng)中就可能遇到想不到的一些困難。比如上次“定光古佛與客家民間信仰研討會(huì )”在龍巖市舉行,而我之前對“定光古佛”一點(diǎn)都不了解,根本就無(wú)從下手。這就提醒我,在采訪(fǎng)前的準備工作要深入一步,對于要采訪(fǎng)的領(lǐng)域多做些了解,不要在采訪(fǎng)中顯得比較無(wú)知。這就要求我們平時(shí)多看點(diǎn)書(shū),擴充一下自己的知識面。

  第三,要有職業(yè)道德。新聞工作者就是把真實(shí)的事情反映給人民群眾,影響力相當大。我們記者就要有正確的價(jià)值觀(guān),有自己的立場(chǎng),把真實(shí)的新聞傳遞給大家。之前鬧得沸沸揚揚的陜西華南虎假照片事件,給我們深刻的教訓。作真實(shí)的新聞,為社會(huì )負責、也為自己負責!因為我們職業(yè)的特殊性,我們必須把真實(shí)的新聞傳播出去,這樣才能發(fā)揮報紙的真正作用。

  記者實(shí)習報告11

  一直以來(lái),我對實(shí)習二字都充滿(mǎn)向往,以為這是一個(gè)可以鍛煉人、提高工作能力的有效方式。大二暑假,在老師和學(xué)長(cháng)的介紹下,我有幸進(jìn)入Xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區記者站實(shí)習,可結果卻遠遠不如想象中如意。

  也許是理論知識不足,一直以來(lái)我學(xué)習的都是報紙知識,尚未接觸電視攝影和視頻剪輯。第一次實(shí)習就是自己一點(diǎn)也不懂的電視領(lǐng)域,難免會(huì )覺(jué)得手足無(wú)措。

  看到三四十斤重的攝像機架在跟自己差不多高的三腳架上,我連開(kāi)機都不會(huì )。在老師的幫助下,我慢慢摸清了哪個(gè)是開(kāi)關(guān),哪個(gè)是白平衡,哪個(gè)是回看。也接觸了一些拍攝基本步驟,怎樣調節白平衡,怎樣對焦,什么樣子是最自然的光度,等等。相信只有親手接觸,才會(huì )有如此深的記憶,這書(shū)上的理論要有用得多。

  酷熱難熬的正午,經(jīng)常是我們接到電話(huà)通知外出采訪(fǎng)的時(shí)間。不知道出何意圖,越是炎熱的天,領(lǐng)導就越喜歡去工地上視察視察,難為的是他那一群小跟班和我們這些扛著(zhù)攝像機的記者了。

  每次看到瘦成電線(xiàn)桿的老師扛著(zhù)三十多斤的攝影機跟在領(lǐng)導后面一路小跑,額頭上的汗一路流到脖子后面打濕衣服的時(shí)候,我對記者這個(gè)職業(yè)都會(huì )充滿(mǎn)了矛盾。一方面覺(jué)得他辛苦令人敬佩,另一方面,我不得不承認,從此以后我與白皙的皮膚還有高跟鞋是絕緣了。

  實(shí)習之后我才發(fā)現,原來(lái)給視頻配的新聞稿一般都是拍攝視頻的記者自己寫(xiě)的,后期的視頻剪輯也是記者一個(gè)人做。一個(gè)熟練的記者在拍攝和采訪(fǎng)的過(guò)程中一般在心里已經(jīng)打好腹稿了,所以他們會(huì )根據自己的稿子來(lái)拍攝自己想要的景物。這樣才能保證有時(shí)在稿子中僅僅是一筆帶過(guò)的事物,也能有相應的圖像與之匹配。

  在我眼里,配同期聲是最繁瑣也是最枯燥的`活兒,特別是遇到吐字不清晰、說(shuō)話(huà)也沒(méi)什么條理的采訪(fǎng)對象的時(shí)候,配同期聲就成了一項折磨人的工作。聽(tīng)不懂對方說(shuō)什么,只有反復的聽(tīng),結合語(yǔ)境來(lái)揣摩每一個(gè)字每一個(gè)詞。

  由于攝像機沒(méi)有音量調節的設置,每次聽(tīng)錄音的時(shí)候只有插上耳機才聽(tīng)得清,但往往戴上耳機聽(tīng)的時(shí)候采訪(fǎng)對象說(shuō)話(huà)的聲音就變得很刺耳,一般聽(tīng)不了幾分鐘耳朵就會(huì )很疼。

  同時(shí),如何把握那個(gè)度也是一項學(xué)問(wèn)。過(guò)多的主觀(guān)修改,就無(wú)法和電視上人物說(shuō)的話(huà)契合,但如果是直接配上對方說(shuō)的原話(huà),那一些病句錯句就會(huì )展現出來(lái),觀(guān)眾理解起來(lái)也很難。

  一段幾分鐘的采訪(fǎng),也需要花一個(gè)小時(shí)左右給它配同期聲,可最后真正在節目中與觀(guān)眾見(jiàn)面的,一般也只有十幾秒而已。

  以上是我在記者站實(shí)習所收獲的知識,但另一方面,很多問(wèn)題的出現也促使我沒(méi)有堅持下去。

  Xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區記者站是Xx電視臺和Xx日報在經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區設立的一個(gè)新聞點(diǎn),專(zhuān)門(mén)報道開(kāi)發(fā)區新聞。

  由于地域和報道內容的限制,開(kāi)發(fā)區新聞的受眾是一群特殊并且固定的人,基本就是在開(kāi)發(fā)區的工作人員和新聞報道的相關(guān)人物。最后剪成的節目,也僅僅是在開(kāi)發(fā)區網(wǎng)站上與觀(guān)眾見(jiàn)面。

  受眾少,受眾所覆蓋的新聞面積也隨即減小,因此每天得到的采訪(fǎng)任務(wù)也僅僅是幫助宣傳某個(gè)品牌或者是報道領(lǐng)導慰問(wèn)企業(yè)或是千篇一律的會(huì )議新聞。

  對于記者這一職業(yè)的敬意,讓我實(shí)在不愿意僅僅成為政府的喉舌以及利益鏈條上的廣告商!澳吃履橙漳愁I(lǐng)導參觀(guān)指導了某企業(yè)企業(yè)并和該企業(yè)領(lǐng)導”,諸如此類(lèi)的格式化語(yǔ)言,既不接地氣,也對廣大觀(guān)眾沒(méi)有什么指導性意義。

  更有甚者,在采訪(fǎng)某個(gè)企業(yè)的時(shí)候,為了維護企業(yè)的形象,公司領(lǐng)導們都會(huì )事先安排工作人員來(lái)回答記者的提問(wèn),回答的內容也是提前通知,不會(huì )有任何一句對公司不利的話(huà),而因此呈現出來(lái)的新聞?wù)鎸?shí)性則會(huì )大打折扣。

  也許是經(jīng)驗的不足或者加上其他客觀(guān)原因,我外出跟隨采訪(fǎng)的機會(huì )也不是很多。每天早上來(lái)到記者站做完一些衛生工作之后,我一般能做的是坐在25度恒溫的空調房間里,一邊喝著(zhù)“無(wú)限續杯”茶水,一邊玩電腦。中午還用老師的飯卡在食堂吃飯,晚上搭順風(fēng)車(chē)回家。

  也就是這個(gè)時(shí)候,我才真正體會(huì )到白巖松在《幸福了嗎》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。原文不記得了,只想起了一種感覺(jué)——沒(méi)有貢獻的時(shí)候,吃著(zhù)單位的盒飯也覺(jué)得是罪惡。

  帶著(zhù)這種罪惡感以及對工作的困惑,實(shí)習了26天之后,我告別一向待我不錯的老師,離開(kāi)了記者站。這其中的收獲是也喜憂(yōu)參半,為世人所評價(jià)吧。

  記者實(shí)習報告12

  一、前言

  如果用一句話(huà)來(lái)概括我的這次暑假實(shí)習的話(huà),我覺(jué)得用“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”來(lái)形容最適合不過(guò)了。從7月10號到8月10號,短短的一個(gè)月里我經(jīng)歷了太多太多,也學(xué)到了可能在學(xué)校里半年也學(xué)不到的東西,那就是“經(jīng)驗”。這些經(jīng)驗不是在字里行間讀書(shū)閱字中就可以學(xué)到的理論上的經(jīng)驗,而是將自己兩年來(lái)的理論學(xué)習通過(guò)實(shí)踐轉化上升為自身能力的那種“催化劑”。正是在這“催化劑”的作用下,我不僅將理論知識成功運用在實(shí)踐當中,更對廣電部門(mén)的工作有了進(jìn)一步的認識,從中清楚的認識到了自己很多的不足,這對我剩下的大三課程學(xué)習將起到舉足輕重的作用。

  二、電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情

  之前就一直認為扛著(zhù)一臺拉風(fēng)的機器到處拍攝是一件非?犰诺氖虑,確實(shí)如此,看著(zhù)路人驚異的目光和把自己所思所想表現于畫(huà)面,總覺(jué)得這是一件藝術(shù)家做的事,但那是在學(xué)校作為愛(ài)好的前提下。事實(shí)上呢?電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情。這是我進(jìn)一步接觸了解這個(gè)行業(yè)之后的第一感受。武漢的天氣本來(lái)就十分極端讓人無(wú)法忍受,電視工作者還要在這種天氣下扛著(zhù)大炮似的滿(mǎn)大街拍攝和采訪(fǎng)。汗水滴答滴答的流,流進(jìn)眼睛里我們也只能繼續注視的監視器。辛苦一天之后終于回到電視臺,你以為一天的工作就結束了嗎?還有同樣辛苦的工作在等著(zhù)你,那就是剪輯。法國新浪潮電影導演戈達爾曾說(shuō)過(guò):剪輯才是電影創(chuàng )作的正式開(kāi)始。這不是嗎?冒著(zhù)烈日大汗淋漓拍攝的視頻只是為接下來(lái)的創(chuàng )作準備素材!凹糨嫛币辉~,在英文中是“編輯”的意思,在德語(yǔ)中為裁剪之意,而在法語(yǔ)中,“剪輯”一詞原為建筑學(xué)術(shù)語(yǔ),意為“構成、裝配”。后來(lái)才用于電影,音譯成中文,即“蒙太奇”。在我國電影中,把這個(gè)詞翻譯成“剪輯”,其含義非常準確!凹糨嫛倍旨醇舳嬛,這既可以像德語(yǔ)那樣直接同切斷膠片發(fā)生聯(lián)想,同時(shí)也保留了英文和法文中“整合”、“編輯”的意思。而人們在漢語(yǔ)中使用外來(lái)詞語(yǔ)“蒙太奇”的時(shí)候,更多地是指剪輯中那些具有特殊效果的手段,如平行蒙太奇、敘事蒙太奇、隱喻蒙太奇,對比蒙太奇等。而我們在電視節目制作中,必須完全遵守節目類(lèi)型的規定和要求,不能隨心而動(dòng)“肆意妄為”,這就要求我們在剪輯當中應該完全集中注意力,將之前拍攝素材跪著(zhù)剪輯排列。這之后,一個(gè)節目貌似就完成了。但其實(shí),這離正式的電視節目還差一部,那就是包裝。其實(shí)在很多電視臺中剪輯和包裝都是一人完成,但在我實(shí)習的外語(yǔ)頻道“預報武漢”這個(gè)欄目中,“包裝”這一重要的步驟就是交給專(zhuān)門(mén)負責的人來(lái)完成。這樣做其實(shí)也很好,明確分工、各司其職,完成各自精通的部分,不僅能節約時(shí)間節約精力,也能更加精致完美?傊谶@次實(shí)習當中,我成功的理解到:電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情!所以,廣電專(zhuān)業(yè)的各位,任重而道遠吧!

  三、專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

  一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見(jiàn)證了節目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達現場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō),稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái),其中要注意遠、中、近景的搭配,光線(xiàn)強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫(huà)面的.角度和歷時(shí),景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識,更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的,充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。

  除此之外,在實(shí)習過(guò)程中我還認識到:新聞一定要保證準確,這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀(guān)公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì )。

  四、學(xué)會(huì )總結

  只有實(shí)踐才能知道自己學(xué)習中的不足,進(jìn)一步增強自己的能力與技巧。而如何知道自己的不足并改進(jìn)以加以利用?這就要求我們要學(xué)

  會(huì )總結:拍攝前應提前聯(lián)系好被采訪(fǎng)對象和采訪(fǎng)地點(diǎn),準備好電池和內存卡,避免現場(chǎng)出現尷尬的局面;

  采訪(fǎng)中,話(huà)筒要穩,眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出多余的聲音,只可點(diǎn)頭示意;采訪(fǎng)小朋友或個(gè)子較矮的對象時(shí),身體適當放低,與其平視,勿造成其仰視效果;

  采訪(fǎng)結束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;拍攝時(shí)一定要清楚的知道自己想要的畫(huà)面是什么,自己該怎么剪輯。這樣在后期才不至于亂了手腳。

  拍攝素材忌少不忌多,你從來(lái)都不會(huì )因為多拍了東西而后悔,除非是因為內存滿(mǎn)了。你只會(huì )因為少拍了而崩潰,這將是后期無(wú)法彌補的錯誤;

  拍攝時(shí)應該和被采訪(fǎng)對象和主持人進(jìn)行交流,因為只有你自己本人知道畫(huà)面中的效果和你理想的效果,攝像機外的他們并不知道。

  拍攝完成后如果有時(shí)間應當立即剪輯,因為節目第二天就要開(kāi)播,沒(méi)人也沒(méi)有任何理由讓你拖在第二天早上再剪輯。今日是今日畢!

  五、結語(yǔ)

  行文的最后,我要再次衷心地感謝廣電局的領(lǐng)導和老師,我也很慶幸被分配到如此有愛(ài)的大家庭,師兄師姐都對我很好,我相信,下次實(shí)習如果有機會(huì ),我還會(huì )爭取進(jìn)入武漢電視臺外語(yǔ)頻道的“預報武漢”!很感激這一個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會(huì )經(jīng)驗和見(jiàn)識都是無(wú)價(jià)之寶!轉眼間實(shí)習就結束了,今天總結其中的得失不免有些回味無(wú)窮,我會(huì )帶著(zhù)這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來(lái)加大馬力!

  記者實(shí)習報告13

  如果說(shuō)央視讓我學(xué)會(huì )如何做電視,那么*臺則教會(huì )我從新聞人的角度來(lái)認識世界。

  五月份結束在央視的實(shí)習之后,六月一號,我來(lái)到*臺新聞中心開(kāi)始了實(shí)習記者的工作。在那里,我掌握了新聞的操作流程,而讓我最有感觸的,卻是在*臺的一些所見(jiàn)所聞所引發(fā)的一些思考。

  在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我接觸到了與我以前所設想的和諧社會(huì )不和諧的一面,說(shuō)它黑暗也好,說(shuō)它是社會(huì )發(fā)展的必然階段也罷,都讓我這名準新聞人心情十分沉重。

  記得有一次采訪(fǎng)*江水污染事件,當我們趕到現場(chǎng)時(shí),已經(jīng)是污染發(fā)生的第二天,但整個(gè)江面的水還是醬紅色的,處處可見(jiàn)成塊的紙槳,死魚(yú)腐爛的腥味混合著(zhù)刺鼻的化學(xué)物質(zhì)氣味在空氣中彌漫著(zhù),讓人直想作嘔。真正讓我們難過(guò)的是那些因水污染而傾家蕩產(chǎn)的漁民,在一夜之間,他們所養的魚(yú)死了總共約二十噸,我們用鏡頭記錄下了毫無(wú)生氣的漁箱和漁民的欲哭無(wú)淚,更坐船來(lái)到上游拍到了仍在大量排污的兩個(gè)造紙廠(chǎng)的排污口,只見(jiàn)幾近黑色的污水泛著(zhù)白沫未經(jīng)任何處理地直接向江面奔去,畫(huà)面效果十分震撼。

  盡管損失很大,但漁民當時(shí)還是充滿(mǎn)希望地告訴我們政府昨天來(lái)人了,對水質(zhì)也抽樣作了檢查,政府會(huì )幫他們討一個(gè)公道的。然而,當我們來(lái)到環(huán)保局進(jìn)行采訪(fǎng)時(shí)卻受到層層阻撓,甚至還有官員讓我們不要相信漁民,說(shuō)他們是故意鬧事,魚(yú)死跟水污染根本沒(méi)有關(guān)系。這些官員從頭到尾沒(méi)有表示出一點(diǎn)對漁民的同情,他們所說(shuō)的一切都只是為自己開(kāi)脫,而開(kāi)脫的理由則是漁民的無(wú)理取鬧。從環(huán)保局出來(lái),我前所未有地對政府失望,且不說(shuō)執政為民,至少也不應該和人民站在對立面吧,而我們現在的某些政府部門(mén)的所作所為卻著(zhù)實(shí)讓人民寒徹了心。

  回臺之后,在當晚的《**新聞》我們播發(fā)了這篇水污染的新聞,引起了很大反響。第二天我們決定追蹤報道,當來(lái)到仍然在大量排污的排污口拍攝時(shí),一艘巡艇一直在周?chē)梢傻剞D來(lái)轉去,一上岸,我們就被當地政府宣傳部門(mén)的兩臺車(chē)一前一后“請”到了當地最豪華的賓館,吃了一頓頂尖水平的大餐,然而這頓大餐卻吃得我反胃,為那些官員的嘴臉?lè )次浮?/p>

  我不算一個(gè)憤青,但當面對弱勢群體時(shí),至少還有本能的同情,然而,那些在官場(chǎng)混跡得春風(fēng)得意的所謂父母官卻似乎連這點(diǎn)本能都喪失了!他們甚至告訴我們環(huán)保局的質(zhì)檢結果是水質(zhì)完全合格!難不成我們所看到的成堆的死魚(yú)、醬紅色的江面都只是漁民為了鬧事而費盡心思布的景?政府在這個(gè)事件中扮演的不是公仆,完全成了一個(gè)自欺欺人并樂(lè )此不疲的小丑!

  后面的事情更是我想不到的,回臺之后,盡管老師和新聞中心主任一再堅持如實(shí)報道政府的處理情況和造紙廠(chǎng)仍在排污的事實(shí),然而,某高層卻把這篇批評報道糾正成為了一篇宣傳政府如何及時(shí)有效處理為民伸張正義的正面報道。難道這也是堅持正確輿論導向?如果是,那新聞的意義何在?在大學(xué)里我們經(jīng)常聽(tīng)到這么一句話(huà)“我手寫(xiě)我心”,然而當我手不能寫(xiě)我心,當記者受到權力的'阻撓不能揭露事實(shí)真相的時(shí)候,我們所謂的新聞理想還能實(shí)現嗎?

  好多次采訪(fǎng)臨結束時(shí),鄉親們緊握著(zhù)我們的手久久不肯放,一再地叮囑:“你們一定要說(shuō)真話(huà)!全靠你們了!”直至今日,我一想起這些畫(huà)面就不由得心酸。體制的缺陷使得這些弱勢群體喪失了話(huà)語(yǔ)權,只能借助媒體“發(fā)聲”為自己尋求公道,然而他們卻不知,在權力的制約下,記者也有不得已失聲的時(shí)候。

  失望不代表絕望,正因為不完善,所以要改進(jìn),現時(shí)的體制缺陷賦予了我們新聞人更艱巨的使命,那就是在堅持正確輿論導向的前提下,深入探求事實(shí)真相,為民說(shuō)話(huà),替人民行使輿論監督的權利。

  我希望有一天當我再去采訪(fǎng)的時(shí)候,鄉親們能信任地說(shuō):“我知道你們會(huì )說(shuō)真話(huà)的!”更希望有一天,政府即使不自欺欺人也能讓我們信服地做出正面報道,那樣的社會(huì )就是真正的和諧社會(huì )吧!

  以上就是我在為時(shí)四個(gè)月的專(zhuān)業(yè)大實(shí)習中的一些經(jīng)歷和感悟,再次感謝學(xué)院提供給我這樣寶貴的實(shí)習機會(huì ),感謝中央電視臺和*臺,感謝所有教會(huì )我成長(cháng)的人們!

  記者實(shí)習報告14

  進(jìn)入電視臺實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月,雖然時(shí)間不長(cháng),但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生,逐漸成熟了起來(lái)。

  剛進(jìn)入電視臺時(shí),對環(huán)境很陌生,什么都不懂,有點(diǎn)怯場(chǎng)的感覺(jué),也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好,帶我的是個(gè)女老師,她向我介紹辦公室的工作情況,對我的實(shí)習情況作了指導,讓我明確了自己來(lái)這的目的,讓我不在麻木。首先堅持了每天早上向老師問(wèn)好,漸漸的和這里的老師熟悉起來(lái)了,感覺(jué)也自在了,慢慢的喜歡上了這里的一切,處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中,學(xué)習也越來(lái)越有感覺(jué)。

  在開(kāi)始的兩個(gè)星期里,那里的老師指導我看他們以前發(fā)的稿,熟悉電視新聞的寫(xiě)法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習。我也漸漸的了解了新聞部,在實(shí)踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,引用唐凡老師總結中的一段話(huà)“重視鏡頭,用畫(huà)面說(shuō)話(huà);用好話(huà)筒,用聲音說(shuō)話(huà);跟拍進(jìn)程,用情節說(shuō)話(huà);選好視角,用思想說(shuō)話(huà)!本涂梢院芎玫恼f(shuō)明什么是電視新聞的好寫(xiě)法。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了的,文字說(shuō)明少,大部分用畫(huà)面去表達。我剛開(kāi)始的練習寫(xiě)稿的時(shí)候,就不注意簡(jiǎn)潔,普遍稿寫(xiě)的冗長(cháng),這是在以后的寫(xiě)稿過(guò)程當中要改進(jìn)的地方。

  這段期間的學(xué)習,讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒(méi)用,而是需要實(shí)踐來(lái)檢驗。在學(xué)校里老覺(jué)得這也學(xué)那也學(xué),以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候,特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開(kāi)始進(jìn)臺的時(shí)候,真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里,后來(lái)發(fā)現這里的老師都是獨立完成單篇稿件,也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨立完成。這就要求你攝像、寫(xiě)稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒(méi)用,到這里就能連成系統起來(lái)用了。但在實(shí)習中,我也發(fā)現學(xué)校里學(xué)的東西還是遠遠不夠的,很多知識、經(jīng)驗還需要在實(shí)踐中慢慢積累。

  在我們這樣的.一個(gè)小城市,新聞其實(shí)發(fā)生率很低的,除了政府安排的宣傳新聞,并沒(méi)有多少可以寫(xiě)的東西。但這里的老師就能突破地方小的局限性,能夠從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個(gè)月能發(fā)50多篇稿,超出基本要求的25條的一倍多,是新聞部的高產(chǎn)記者。我問(wèn)他平時(shí)怎么找新聞線(xiàn)索,他告訴我,沒(méi)事要多上網(wǎng)瀏覽,多看報紙,提高新聞敏感性,收集新聞素材,更重要的一點(diǎn)就是要建立廣闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會(huì )到了人際關(guān)系的重要。因為憑你一個(gè)人的眼睛不可能看到全市的每個(gè)角落,所以要借助群眾的眼睛,所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資源,是你新聞的來(lái)源,要懂得挖掘利用。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,也讓我體驗到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時(shí)間,但基本不能正常下班,有時(shí)候為了新聞必須加班。在搞“雙創(chuàng )”宣傳期間,新聞?dòng)袝r(shí)候需要半夜拍攝,老師也堅持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無(wú)阻,記得去拍個(gè)集體婚禮的現場(chǎng),那天下雨,但記者老師還是冒雨趕到現場(chǎng)進(jìn)行了拍攝,渾身濕透了也不在乎。在“10。1”之前的備稿期間,那些老師更是加班到很晚,不管多晚都要把稿趕出來(lái)。他們這種工作精神是我要學(xué)習的。

  在實(shí)習期間,我不光得到了這些老師的幫助,同時(shí)還認識了不少與我一起實(shí)習的實(shí)習生,和他們成為了朋友,在和他們的點(diǎn)滴交談之中也學(xué)習到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方,在實(shí)習中遇到問(wèn)題和她們一起探討解決,在互勉互勵中,共同進(jìn)步著(zhù)。

  實(shí)習期間,我還有幸參加了電視臺的一次播音員招聘活動(dòng),招聘活動(dòng)分面試和筆試,招聘播音員不再單單是注重外形外貌,也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺,也許因為小,所以需要懂得比較多的,比較全面的,這樣才能節省開(kāi)銷(xiāo)。在《電視中心新聞部考核辦法》中就規定了播音員需配合記者出現場(chǎng),同時(shí)每人每月也要發(fā)稿8條以上,F在對人才的要求越來(lái)越高,播音的不再是只會(huì )讀稿了,同時(shí)也需要會(huì )采寫(xiě)新聞。通過(guò)這次招聘演練,我知道了自己的不足,在以后的學(xué)習中要不斷完善自己。

  這個(gè)月的實(shí)習,我是快樂(lè )的,學(xué)習到了我要學(xué)的,收獲了我該收獲的東西。在以后的實(shí)習中,我要更主動(dòng)一些,從點(diǎn)滴小事做起,多爭取寫(xiě)稿的機會(huì ),在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步!

  記者實(shí)習報告15

  本來(lái)院里今年是分配我去新華社湖北分社實(shí)習的,但由于種種原因,我把去新華社的機會(huì )讓了出來(lái),“自謀生路”去了湖北人民廣播電臺新聞綜合頻道《焦點(diǎn)時(shí)刻》欄目組。

  《焦點(diǎn)時(shí)刻》是湖北電臺的一檔老牌節目,年年被評為中宣部、國家廣電總局“青年文明號”,經(jīng)常有獲得各類(lèi)獎項,不少新聞作品也獲得全國性的大獎,所以,雖然沒(méi)有去成新華社,但能在焦點(diǎn)這樣的節目實(shí)習,也是相當有幸的。

  早在大三上學(xué)期的時(shí)候,湖北電臺新聞頻道編播部副主任、焦點(diǎn)的老監制、我校96級的劉征師兄就給我們上過(guò)課。上課期間,劉老師就有意識的請電臺的一些、領(lǐng)導過(guò)來(lái)講課,而《焦點(diǎn)時(shí)刻》欄目的大部分,也都和我們見(jiàn)過(guò)面,陳建國和沈維維甚至在去年寒假,就在焦點(diǎn)這邊實(shí)習了一段時(shí)間,所以,這邊的人頭相對比較熟。

  因為我們幾個(gè)都有媒體實(shí)習的經(jīng)歷,也都在學(xué)校媒體做過(guò),而且又剛學(xué)過(guò)廣播編輯軟件,所以,上手還是很快。我們6月2號到臺里報道,馬上就開(kāi)始找選題,聯(lián)系采訪(fǎng)。很快,我這個(gè)以前都沒(méi)怎么接觸過(guò)廣播的人,就熟悉了焦點(diǎn)的采訪(fǎng)、寫(xiě)作、錄制、編輯以及節目上線(xiàn)的各項流程。辦公室的幾位老師看似都還不錯,對人也很好。我們幾個(gè)去的時(shí)候問(wèn)這問(wèn)那的,黃文老師居然還很認真的問(wèn)了我們的qq號,答應有采訪(fǎng)就帶我們去。甚至去電臺的第二天,何瑛老師去編稿子的時(shí)候,就特意帶我們幾個(gè)去播音間,教我們一些電臺編輯軟件最基本的常識,雖然以前我們在學(xué)校都已熟練掌握了,但還是獲益匪淺。

  在焦點(diǎn)實(shí)習的一個(gè)半月時(shí)間里,我們幾個(gè)不依靠老師,自己獨立找選題、聯(lián)系采訪(fǎng)、寫(xiě)稿、編輯、上線(xiàn),基本對電臺的節目制作流程有了初步的理解和掌握。一個(gè)半月的實(shí)習,我做了限塑令(2篇)、電子垃圾(2篇)、選號費、創(chuàng )建文明城市(2篇)、電子處方(2篇)等五個(gè)選題,9篇稿子,兩萬(wàn)多字。期間,經(jīng)歷了多次暗訪(fǎng),幾次被人發(fā)現(看來(lái)咱采訪(fǎng)的水平還是有待提高);采訪(fǎng)了葉青、李榮建、向柏松等知名學(xué)者;通過(guò)操作多篇調查性報道,大大提高自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨立操作深度報道的能力;了解了廣播節目的制作流程,學(xué)會(huì )了使用專(zhuān)業(yè)的廣播編輯軟件編稿子,學(xué)會(huì )了進(jìn)行電話(huà)連線(xiàn)。不過(guò),最主要的,還是在焦點(diǎn)這樣優(yōu)秀的節目實(shí)習的經(jīng)歷,有幸和焦點(diǎn)的幾位老師合作,向她們學(xué)習。

  7月中旬,很偶然的情況下,我看到了騰訊*大楚網(wǎng)招聘實(shí)習生的新聞。騰訊*大楚網(wǎng)是湖北日報報業(yè)集團和騰訊公司聯(lián)系創(chuàng )辦的湖北省綜合性站。抱著(zhù)試一試的態(tài)度投出了我的第一份簡(jiǎn)歷,經(jīng)過(guò)嚴格的面試,我有幸被招聘到了大楚網(wǎng)。忙完了電臺的節目,和電臺的老師們和朋友們告別之后,我開(kāi)始了大楚網(wǎng)的實(shí)習,轉入網(wǎng)絡(luò )媒體“作戰”。在大楚網(wǎng)的一個(gè)半月時(shí)間里,大部分時(shí)間是伴隨著(zhù)奧運的腳步度過(guò)的。非常感謝大楚網(wǎng)能給實(shí)習生這么好的一個(gè)鍛煉機會(huì ),放心的把實(shí)習生放到奧運報道的第一線(xiàn),使我們切身體會(huì )到了網(wǎng)絡(luò )媒體的運作、運營(yíng)、競爭之道,熟練掌握了騰訊新聞發(fā)布系統3.0版的各項操作,學(xué)會(huì )了作為網(wǎng)絡(luò )編輯最基本的一些技能,這可算是我實(shí)習中最出彩的一段經(jīng)歷了,當然,這首先得歸功于奧運會(huì )。

  隨著(zhù)奧運會(huì )的閉幕,我們的奧運頻道也正式拉上帷幕,新聞部已有不少實(shí)習生離開(kāi),辦公室里一下子少了好多熟悉的.面孔,剩下的為數不多的實(shí)習生,就成了大楚網(wǎng)各類(lèi)新聞更新、專(zhuān)題制作的主力。在大楚網(wǎng)兩個(gè)月時(shí)間,我參與了大楚網(wǎng)新聞頻道、奧運頻道、娛樂(lè )頻道各版塊的更新工作,甚至是騰訊一些最重要的位置,例如迷你首頁(yè)和頭條新聞和圖片,我們都進(jìn)行過(guò)更新;參與、負責奧運期間大楚號外、扇向的姐的兩耳光,扇痛了誰(shuí)?、尖子生該不該如此“下基層”等專(zhuān)題的策劃與制作。通過(guò)在大楚網(wǎng)的實(shí)習,我對網(wǎng)絡(luò )媒體的認識、我的新聞業(yè)務(wù)能力都有了極大的提高,這段實(shí)習經(jīng)歷使我受益匪淺。今年暑假,從5月28號放假到今天,三個(gè)多月的時(shí)間,我從湖北電臺到大楚網(wǎng),從傳統的廣播媒體轉到新興的網(wǎng)絡(luò )媒體,雖然剛開(kāi)始有些不適應,但隨著(zhù)實(shí)習的深入,我還是學(xué)到了不少東西,對各類(lèi)媒介,有了自己的一些心得。期間,我“奇跡般”的熬過(guò)了傳說(shuō)中武漢的酷暑,每天來(lái)回奔波于武昌和漢口之間,結識了不少優(yōu)秀的新聞和網(wǎng)絡(luò )編輯,鍛煉了自己的實(shí)踐能力,可以說(shuō),今年暑期的實(shí)習,是我大學(xué)期間最為出彩的一筆。最后,謝謝各位老師和同學(xué)對我的幫助,希望大家今年都能有一個(gè)好的前途!

  記者實(shí)習報告16

  一、實(shí)習目的

  1、基本了解使用和維護攝影機;

  2、基本掌握了社會(huì )新聞的采寫(xiě)

  3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;

  4、基本學(xué)會(huì )電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。配合各位師兄一同出去采訪(fǎng)拍攝工作,爭取可以自己獨立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。老師每次安排的采訪(fǎng)任務(wù)要順利完成。

  二、實(shí)習單位

  吉縣廣播電視臺

  吉縣電視臺成立于19xx年。作為吉縣重要的新聞媒體,承擔著(zhù)宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監督、確保正確輿論導向的任務(wù)。近年來(lái),吉縣電視臺的節目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升,前后期全部實(shí)現數字化、網(wǎng)絡(luò )化,每年承擔了大量的直、錄播任務(wù)。

  三、實(shí)習內容

  了解電視節目制作過(guò)程、電視臺的結構及功能,理解新聞理念在實(shí)踐中的應用,主要深入實(shí)踐,了解記者這一個(gè)行業(yè),記者需要著(zhù)怎樣的素質(zhì),怎樣與被采訪(fǎng)對象溝通,怎樣讓新聞?wù)鎸?shí)的呈現給受眾,怎樣去做新聞。

  1.撰寫(xiě)新聞稿

  在開(kāi)始的兩天里,電視臺的老師指導我看他們以前發(fā)過(guò)的新聞稿,熟悉電視新聞的寫(xiě)法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習。我也漸漸的在學(xué)習和實(shí)踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了,文字說(shuō)明少,大部分用畫(huà)面去表達。稿子它是由口導(主持人說(shuō)的話(huà),起到提起下文內容的作用,也是新聞事實(shí)的陳述,時(shí)間地點(diǎn)人物事件同樣不可少,事實(shí)上體現的是"5w"模式)、正文(主持人或配音人員說(shuō)的話(huà),主要配合接下來(lái)畫(huà)面中的同期聲來(lái)設置的,也可以說(shuō)是引出被采訪(fǎng)者的話(huà)語(yǔ))、同期聲(被采訪(fǎng)者回答的話(huà)語(yǔ),聲像同步)、編后語(yǔ)(主要是起承上啟下的作用,對上面的事件進(jìn)行總結和點(diǎn)評,再引出下一個(gè)話(huà)題)組成,與真正的新聞稿不同的是,它是把新聞融入到了節目語(yǔ)言中,但都還在新聞這個(gè)范疇。對于我這樣一個(gè)初學(xué)者,當然先是看樣本,一邊看一邊思考他為什么這樣寫(xiě),這么寫(xiě)到底有什么目的,從模仿開(kāi)始,一步一步地跟進(jìn)。有時(shí)候可能還會(huì )遇到點(diǎn)小麻煩,比如,我剛開(kāi)始的練習寫(xiě)稿的時(shí)候,就不注意簡(jiǎn)潔,稿子寫(xiě)的普遍冗長(cháng)。后來(lái),這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě),仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。因為這個(gè)稿子寫(xiě)法很靈活,所以在我還并不是很明白每個(gè)小段的作用時(shí),就會(huì )感到疑惑,為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了,其實(shí)這個(gè)變化是根據編者的`想法走的,可以靈活多變,而不是硬走一條道路。

  2.采訪(fǎng)與拍攝

  在了解了寫(xiě)法之后,就是實(shí)戰階段了。我的實(shí)戰就是跟記者們去跑新聞,我們到各個(gè)地方去采訪(fǎng)。提著(zhù)攝像機,拿著(zhù)新聞?dòng)镁,就直奔目的地,由于我還不會(huì )用攝像機,所以就只做一些記錄,比如某某人的身份,事件的關(guān)鍵詞,時(shí)間地點(diǎn)人物等,還有一些重要的數據,以便于后面在編輯的過(guò)程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫(xiě)一些東西,還要認真觀(guān)察我的實(shí)習老師是怎樣運用鏡頭來(lái)拍攝新聞的,出去采訪(fǎng)的內容涉及的還是比較廣的,政府會(huì )議、社會(huì )新聞、人物采訪(fǎng)都有接觸,感觸也比較多。每次采訪(fǎng)的時(shí)候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡(jiǎn)單的錄下眼前的畫(huà)面,這時(shí)才發(fā)現,攝像中大有學(xué)問(wèn)。就比如:如何端的穩,使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線(xiàn)和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后,老師也開(kāi)始讓我帶著(zhù)攝像機單獨出去采

  訪(fǎng)和錄制。比如為了體現新聞的真實(shí)感這個(gè)目的,在拍攝上就有很多講究的地方,白平衡有沒(méi)有調好,在不同的光線(xiàn)下調到什么程度最好;拍攝的時(shí)候"穩準平勻"的要領(lǐng)把握好;采訪(fǎng)時(shí)焦距應該怎樣,需不需要跟焦;鏡頭的前焦點(diǎn)與后焦點(diǎn)的距離的把握;采訪(fǎng)時(shí),切忌出現被采訪(fǎng)者的半個(gè)部位,我采訪(fǎng)時(shí)角度怎樣才合適等等,都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來(lái)的新聞才真實(shí),才可信。在采訪(fǎng)中還有一個(gè)問(wèn)題也是要注意的,就是采訪(fǎng)者問(wèn)的問(wèn)題要精準,我需要被采訪(fǎng)者回答什么,就用最明白的語(yǔ)言說(shuō)明,不要提出的問(wèn)題讓被采訪(fǎng)者理解有誤差,切忌的是問(wèn)題大而空,盡量小角度提問(wèn),被采訪(fǎng)者回答起來(lái)也容易不易答偏,這需要采訪(fǎng)者在提問(wèn)技巧上下功夫。

  實(shí)習時(shí)最累也最有趣的事情就是下鄉跑新聞,俗話(huà)說(shuō),新聞是跑出來(lái)的,一點(diǎn)不假,沒(méi)有實(shí)際走訪(fǎng),就不會(huì )有準確詳實(shí)的材料,更不必談新聞的真實(shí)性和新鮮性,但切身采訪(fǎng)后寫(xiě)的新聞稿件就存在一個(gè)質(zhì)量的問(wèn)題,這就得看記者剖析問(wèn)題的角度和記者的綜合素質(zhì)。敏銳的觀(guān)察力和靈活的思維使師傅的稿件獲得了領(lǐng)導的贊賞,采訪(fǎng)過(guò)程中自己的思想很重要,如果一切都被程式化了,我想媒介也就變得呆板了,媒介的意義也就有待商榷了。每一次采訪(fǎng),積累點(diǎn)自己的思想,哪怕并不全面,哪怕并不獨到,哪怕是偏頗的,這都不重要,重要的是,你的思維在豐富,你的經(jīng)驗在豐富,既靈活又求實(shí)的思維在慢慢被培養。

  四、實(shí)習收獲

  實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。通過(guò)這次的實(shí)習我發(fā)現自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題,不僅僅是動(dòng)手能力不足,相關(guān)的電視新聞類(lèi)的專(zhuān)業(yè)知識也比較欠缺,在學(xué)校學(xué)習時(shí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,而且沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力比較差,課本上得到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己,不斷提高自己的能力和相關(guān)的理論以及實(shí)踐知識,為將來(lái)的就業(yè)打好堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習雖然很辛苦忙碌,但對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實(shí)習告訴我,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

  記者實(shí)習報告17

  摘要:隨著(zhù)人們物質(zhì)文化生活水平的不斷提高,對生活質(zhì)量、精神生活方面的追求也日益增加。作為信息承載者之一的新聞傳播發(fā)展也經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)困境和自我突破以后日趨成熟。新聞,就是對新近發(fā)生事實(shí)的報道。新聞就是廣大群眾欲知應知而未知的重要事實(shí)。新聞報道也可以說(shuō)是報道或評述最新的重要事實(shí)以影響輿論的特殊手段”。新聞媒體包括了報紙、雜志、電視、廣播、電影、圖書(shū)、音像制品,以及目前正在迅速崛起的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。在學(xué)校擬定的10周的實(shí)習期間里,我來(lái)到了永州電視臺新聞部,本文對于我在電視臺新聞部里所學(xué)到的、感悟到的,進(jìn)行總結。

  關(guān)鍵詞:電視臺;新聞;實(shí)習

  實(shí)習是我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡的階段,回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習既難忘又充實(shí),短短兩個(gè)半月的實(shí)習生活,讓我深刻地體會(huì )到作為一個(gè)新聞工作者的`艱辛,也讓我對自己所學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更加充分的認識。這不僅增長(cháng)了我的社會(huì )閱歷,拓寬了我的新聞視眼,在提高我的新聞采訪(fǎng)、即興能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電視新聞的采寫(xiě)、攝影與制作,讓我感覺(jué)到這次收獲頗豐,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí)也發(fā)現了自身不足之處。

  一.實(shí)習的內容

  大學(xué)里學(xué)的是理論知識,真正實(shí)踐的機會(huì )很少。剛開(kāi)始來(lái)到新聞部的時(shí)候,主任就帶我參觀(guān)了整個(gè)電視臺,并介紹實(shí)習老師給我認識。在開(kāi)始的的倆個(gè)星期里,新聞部的老師指導我多看新聞,熟悉電視新聞的寫(xiě)法,慢慢進(jìn)入新聞狀態(tài),在實(shí)習的

  概括,而且要求突出主題、反映新聞現象,所以,我必須從頭開(kāi)始。電視新聞稿要與電視新聞畫(huà)面緊密配合,文字記述畫(huà)面的內容,畫(huà)面反映文字的含義,兩者是一個(gè)不可分割的共同體。因此,要寫(xiě)出一篇好的電視新聞稿并非易事,這不僅需要經(jīng)驗,更需要我們在采訪(fǎng)中能夠隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內容,抓住本質(zhì)性的東西。只有這樣,才能寫(xiě)出一篇像樣的電視新聞稿來(lái),力爭做到“從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去”,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,寫(xiě)一些老百姓關(guān)心的事。

  拿“話(huà)筒”也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。也許很多人對此不以為然,說(shuō)什么拿“話(huà)筒”隨便找個(gè)人都會(huì )。所以在我們拿著(zhù)話(huà)筒面對面進(jìn)行采訪(fǎng)時(shí),最起碼應該懂得如何去問(wèn)。指導我的老師說(shuō)要根據不同采訪(fǎng)對象、不同性格、不同采訪(fǎng)環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪(fǎng)對象樂(lè )意介紹并回答你所感興趣的問(wèn)題。當然,在采訪(fǎng)之前,我們還要對報道主題的一些相關(guān)資料有充分的了解,以便在問(wèn)的時(shí)候能夠更好的抓住重點(diǎn),聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內容,再延伸采訪(fǎng),擴大視野。這樣,我們在采訪(fǎng)的過(guò)程中往往能緊緊地抓住主動(dòng)權,獲得更多新聞信息。如果問(wèn)我實(shí)習期間最喜歡干的事是什么的話(huà),那就是最喜歡電視攝影,攝像機雖然有點(diǎn)重,有時(shí)候會(huì )覺(jué)得有些累,但能夠學(xué)習電視攝影終究是件快樂(lè )的事。剛開(kāi)始指導老師都是只讓我做記錄,因為攝像的學(xué)問(wèn)很大,從選景,到構圖,再到拍攝,這并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)程?梢赃@么說(shuō),我們在大學(xué)里學(xué)的攝影課程里邊的所有知識,還遠遠不夠,攝影記者不僅要有過(guò)硬的技術(shù),而且需要一顆細膩的心,懂得觀(guān)察細節,同時(shí)擁有良好的藝術(shù)修養也是很重要的。老師跟我說(shuō),在外出采訪(fǎng)的過(guò)程中,特別是山區,如果看到漂亮的風(fēng)景,千萬(wàn)別錯過(guò),一定要把它拍下來(lái),因為這些鏡頭眼下也許沒(méi)用,但說(shuō)不定以后就能用上了,這是經(jīng)驗之談,我肯定會(huì )銘記于心的。

  二.實(shí)習收獲

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,我對廣電的認識加深了。在短短的實(shí)習期內,我深入到各地去[新聞?dòng)浾邔?shí)習報告(共6篇)]采訪(fǎng),感受到非常鮮活的新聞工作

  淵博的知識等等。所以要把握現在的時(shí)間,去提高自己,鍛煉自己,才能成功。在今后的學(xué)習中,要加強以下學(xué)習提高自身的綜合素質(zhì),首先作為一名主持人要有過(guò)硬的政治素質(zhì)。廣播、電視是黨的宣傳工作的喉舌,作為黨和政府的“發(fā)言人”,①廣播、電視節目主持人,必須要有過(guò)硬的政治素質(zhì),時(shí)刻保持高度的政治敏銳性,與黨中央保持高度一致。其次通過(guò)實(shí)習發(fā)現作為一名主持人要有淵博的學(xué)識,

  記者實(shí)習報告18

  當我第一天踏進(jìn)榮成電視臺的大門(mén)時(shí),心中懷揣著(zhù)些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周?chē)说恼J可,但是接下來(lái)半個(gè)月的實(shí)習生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實(shí)習過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。

  我進(jìn)入的是總編室,在去之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞,說(shuō)他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣。

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的.時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

  總編室在八樓,每當工作不多比較清閑的時(shí)候,我常常跑到五樓的“民生360deg;”欄目組,到那里去進(jìn)一步感受節目的錄制過(guò)程,從錄制到后期制作,再到最后將節目呈現在觀(guān)眾面前,這其中蘊含著(zhù)許許多多需要我去觀(guān)察和學(xué)習的知識。即使不能完全成為其中的工作人員,我也總是以一顆真誠的心去面對。

  節目組的攝像師在進(jìn)行節目錄制的時(shí)候,有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn)意,但又想不出好的修改方法,我于是把自己的意見(jiàn)誠心誠意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。在攝像師面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩,甚至不是欄目組的工作人員,但是他非但沒(méi)有流露出不屑的神情,反而接受了我的意見(jiàn),這讓我深切體會(huì )到,對待工作我們不應該論資談輩,有意見(jiàn)或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì )小看你呢?

  在欄目組里,我認識了一位剛剛結束試用期正式工作的姐姐,她只比我大幾歲,但是已經(jīng)很有工作經(jīng)驗,過(guò)不久就要上手進(jìn)行節目主持了,我從她的身上學(xué)到了很多知識。她告訴我,要想當“民生360deg;”的主持人可不是那么簡(jiǎn)單的,不僅要去跑新聞寫(xiě)新聞,還要在主持時(shí)把所有新聞串聯(lián)在一起,進(jìn)行適當的過(guò)渡并且從中挖取深層次內涵做出評論,這不僅需要好的口才,更需要有見(jiàn)地有內涵的頭腦。這讓我進(jìn)一步明白了理論知識的重要性,也更加堅定了我要努力學(xué)好理論知識的信念。

  理論知識固然重要,但只有將理論與實(shí)踐結合起來(lái)才會(huì )讓我們學(xué)到更多。有時(shí)候我會(huì )跟隨總編室的記者去跑新聞,從城市居民區到周邊的村子,烈日炎炎下,讓我真切的感受到了記者的辛苦。

  在跟隨采訪(fǎng)的過(guò)程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì ),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪(fǎng)對象能夠信任你,把積壓在心里的話(huà)向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會(huì )諒解你,配合你。在一次采訪(fǎng)中,采訪(fǎng)對象是一位80多歲的老人,由于老人的耳朵不靈活,很難聽(tīng)見(jiàn)我們在說(shuō)些什么,甚至出現文不對題的情況,但是我們并沒(méi)有放棄,而是慢慢的將問(wèn)題說(shuō)給老人聽(tīng),努力配合著(zhù)老人,最終順利完成了此次采訪(fǎng)任務(wù)。我想,要成為一名優(yōu)秀的記者,不僅要有好的口才和清晰地思路,更要有充足的耐心,任何新聞都不是從天上掉下來(lái)的,任何采訪(fǎng)也都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,這時(shí)就需要我們擁有一顆不焦躁的心,不能急功近利,只有這樣,才會(huì )更容易和人們溝通,做出最好的新聞。

  記者實(shí)習報告19

  轉眼間,記者專(zhuān)業(yè)暑期實(shí)習報告:彷徨到堅定的轉變。大一結束了。經(jīng)過(guò)短暫的假期實(shí)習。更加堅定了我作為一個(gè)傳媒人的理想。

  8月4號。我來(lái)到徐州礦務(wù)集團龐莊礦宣傳科電臺交通部開(kāi)始了實(shí)習。職務(wù)是記者。我先是參觀(guān)了電臺的直播間。觀(guān)看了節目的直播過(guò)程。也了解了錄播節目的流程。我的實(shí)習老師吳罕對我說(shuō):“給你一星期的時(shí)間去熟悉工作內容和環(huán)境。有什么不明白的地方可以直接來(lái)問(wèn)我!逼鹣任液(jiǎn)單的認為怎么會(huì )需要那么長(cháng)的時(shí)間呢?記者不也就是每天跑跑新聞寫(xiě)寫(xiě)稿件嘛。隨后的一星期徹底改變了我的想法。

  首先。每天早上九點(diǎn)鐘。交通部的記者們要召開(kāi)例會(huì )。每個(gè)人都要總結前一天的工作并闡述當天工作安排。如果接到活動(dòng)通知。那么每個(gè)記者還要為活動(dòng)出謀劃策。說(shuō)出自己的看法。遇到交通突發(fā)事件。工作安排也會(huì )重新計劃。我發(fā)現。每天的例會(huì )。從來(lái)不會(huì )有人遲到。而且大家都會(huì )在會(huì )前10分鐘就到達會(huì )議室。這種敬業(yè)精神讓我欽佩不已。

  會(huì )議結束后。我就坐在指定的辦公區域閱讀老師每天給我規定的新聞稿。了解交通部節目的風(fēng)格?偨Y稿件的內容、方向。還要熟知平時(shí)和交通部往來(lái)密切的部門(mén)的聯(lián)系方式。經(jīng)過(guò)一星期近300篇稿件的閱讀。我已經(jīng)基本把握了節目的特色。但是我還是更期待第二個(gè)星期的真實(shí)的記者生活。

  第二個(gè)星期開(kāi)始了。在例會(huì )結束后。我跟著(zhù)吳老師來(lái)到新聞發(fā)生地。用錄音筆記錄采訪(fǎng)對象的每一句話(huà)。我發(fā)現。當記者必須要反應靈敏。在最快的時(shí)間內想出有針對性有內涵的問(wèn)題。并且需要和受訪(fǎng)者進(jìn)行有效的溝通。一般采訪(fǎng)都是在上午,實(shí)習報告《記者專(zhuān)業(yè)暑期實(shí)習報告:彷徨到堅定的轉變》。下午就會(huì )在辦公室里將受訪(fǎng)者的音頻整理成文字版。用專(zhuān)業(yè)的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電臺播出的聲音稿。在整理音頻的時(shí)候是對記者速記和聽(tīng)力的一大卡宴。然后寫(xiě)一篇當天采訪(fǎng)新聞的稿件。因為我并不是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。所以寫(xiě)出的稿件往往存在較大的問(wèn)題。這時(shí)老師總會(huì )耐心的`指導。并幫助我把稿件修改到滿(mǎn)意為止。如果第二天需要口播稿。那么記者當天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者并不是簡(jiǎn)單的寫(xiě)稿采訪(fǎng),F代社會(huì )需要一個(gè)編播導一體化高素質(zhì)的人才了。當記者的另一大必備素質(zhì)就是要有十足的耐心。比如去采訪(fǎng)某些會(huì )議,是要等到會(huì )議結束后才會(huì )給記者采訪(fǎng)的時(shí)間。而等待的過(guò)程中就成了各家媒體結識人脈的好機會(huì )。所以。做一個(gè)好記者并不是孤軍奮戰。團體的力量也是成功的關(guān)鍵。

  作為一個(gè)新聞人。而我自己本身是個(gè)相對比較內向的。不太擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道。在此次實(shí)習過(guò)程中我也發(fā)現了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內。我比較怯生。面對沉默不語(yǔ)的尷尬。自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與老師交流。在今后的社會(huì )工作中。工作不再是一個(gè)人所能完成的。那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù);蚴强吹絼e人有困難也不去幫。雖然此次我是來(lái)實(shí)習的。由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉。只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習中,在領(lǐng)導沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里。我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的。有時(shí)候別人也不好意思麻煩我。我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關(guān)系。在以后的工作中人家也更樂(lè )意和你交往了。

  由此我深深體會(huì )到真誠的重要性,在工作中不僅要學(xué)會(huì )如何做事,更要學(xué)會(huì )如何做人,正確處理與同事之間的關(guān)系。這關(guān)系到工作的順利開(kāi)展和個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步。

  孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。

  記者實(shí)習報告20

  【實(shí)習體會(huì )】

  通過(guò)在電視臺的實(shí)習,認識到作為一個(gè)電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無(wú)論是在鏡頭前和被采訪(fǎng)者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,才會(huì )得到更及時(shí)準確的報道,才會(huì )出現優(yōu)秀的新聞。

  新聞不是坐著(zhù)等出來(lái)的,是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞,做任何事情都要主動(dòng),坐,只有坐以待斃。實(shí)習指導老師作為一個(gè)電視臺的工作者,不可能以教導實(shí)習生為主,所以任何讓自己得到成長(cháng)的機會(huì )都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現、請教,且事無(wú)巨細。誠意,是每一個(gè)人都能感受到的。

  勇敢面對錯誤,錯誤是大樹(shù)枝繁葉茂最好的肥料。剛開(kāi)始進(jìn)入電視臺實(shí)習,很害怕犯錯誤,導致做事瞻前顧后,什么也做不好,但細想,作為一個(gè)實(shí)習生如果沒(méi)有錯誤就不可能叫做實(shí)習生了,任何錯誤都會(huì )比之前的成功更記憶深刻,錯誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯誤的機會(huì )的人和事。

  【實(shí)習認識】

  在工作中感受到了中國是農業(yè)大國的深刻含義,作為新聞很多時(shí)間都會(huì )都會(huì )走進(jìn)農村,和農民朋友們打交道,學(xué)會(huì )走農田道,學(xué)會(huì )融入村民生活都是很重要的。

  在工作中做任何事情都要以大局為重,樹(shù)立團隊精神。不能逞個(gè)人英雄主義和不遵照上級的安排,自顧自的行動(dòng)。

  【學(xué)習經(jīng)驗】

  <一>在實(shí)習中了解到作為記者不僅是要寫(xiě)要說(shuō),也要懂基本的攝像,一下是在實(shí)習中學(xué)習到得攝像技巧:

  1. 畫(huà)面不能 “七扭八歪”;

  2. 整體構圖要和諧,不要“面壁思過(guò)”;

  3. 不要“橫線(xiàn)切脖”,即是說(shuō)物體位置安排的合理性。避免“橫線(xiàn)切脖” 的辦法是改變機位高度。一般是把橫線(xiàn)安排在人物肩膀以下;

  4. 畫(huà)面不能過(guò)滿(mǎn)或者“缺邊少沿”,造成畫(huà)面不協(xié)調;

  5. 忌“顧此失彼”,合理安排畫(huà)面每一個(gè)事物。把他(她)們或是安排在畫(huà)內,或是安排在畫(huà)外,決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”;

  6. 畫(huà)面的重心要穩,忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些;

  7. 忌“刀光劍影”,攝像時(shí)要注意光的合理;

  8. 畫(huà)面事物合理安排,變換機位角度,避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線(xiàn)上,從而克服“雜草叢生”;

  9. 忌“哆哆嗦嗦”,要求畫(huà)面的連貫穩定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我們在拍攝時(shí)盡可能選擇自動(dòng)變焦方式。必須使用手動(dòng)變焦時(shí),就應特別掌握好手推拉變焦桿,使其始終保持勻速運動(dòng);

  10. 忌畫(huà)面的“空洞無(wú)物”,但搖移運動(dòng)過(guò)程中的畫(huà)面卻缺乏實(shí)在內容甚至是空白,根本沒(méi)有表現主題的畫(huà)面內容;

  11. 畫(huà)面的起落要穩;

  12. 不要隨意的運動(dòng)鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時(shí)間內反映較多的畫(huà)面信息,要求每個(gè)畫(huà)面的長(cháng)度相對較長(cháng),既不適應新聞片在短時(shí)間內容納較多畫(huà)面的需要,又使人看起來(lái)眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺(jué)。

  13. 忌“或快或慢”,拍攝出的運動(dòng)畫(huà)面,看起來(lái)和人的視線(xiàn)移動(dòng)速度相近,那么,這樣的運動(dòng)速度就比較合適。讓攝像機的運動(dòng)速度符合人的視覺(jué)習慣,是運動(dòng)攝影的一條基本原則;

  14. 忌“主體游移”要求記者對運動(dòng)主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機運動(dòng)速度與拍攝主體的運動(dòng)速度大體一致。

  <二>在實(shí)習中很高興能有一次出境經(jīng)驗,也學(xué)習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能:

  熟悉當地事務(wù),掌握人脈關(guān)系。記者應是公關(guān)人才,拿出一張人脈聯(lián)絡(luò )圖,你就成功了一半。

  應急反應迅速,應變能力強,最成功的記者是突發(fā)事件直播報道記者。

  有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞?dòng)肋h和政治相關(guān)聯(lián)。

  可以提前策劃的情況下,出鏡記者要做到:

  1、事前調查與資料收集。

  2、做一個(gè)報道構成表。無(wú)論是一分鐘的現場(chǎng)報道還是三十分鐘大型現場(chǎng)報道的節目,都要把重點(diǎn)和提綱整理在一張紙上,可以一目了然。

  3、找細節。

  4、準備現場(chǎng)當事人的采訪(fǎng)。

  背景聲、同期聲、現場(chǎng)所有的聲源都對現場(chǎng)報道起著(zhù)非常重要的作用,因為這些能喚起觀(guān)眾的臨場(chǎng)感和現場(chǎng)感,特別是現場(chǎng)當事人的鮮活對話(huà)。當事人的話(huà)不要由出鏡記者代言,記者在采訪(fǎng)前要與其進(jìn)行交流,如果采訪(fǎng)對象表達太差就不用他,一旦要用讓他自己說(shuō)話(huà)。不清楚的地方記者可以復述,但不要代言。

  5、對現場(chǎng)的情況進(jìn)行分析。

  出鏡記者說(shuō)什么

  說(shuō)精確的數據

  要具體說(shuō)幾月幾日,不要模糊。

  說(shuō)感觸——聽(tīng)到、聞到、摸到……電視媒體是一個(gè)只能看、只能聽(tīng)、不能聞、不能摸的一個(gè)媒體,而記者在現場(chǎng)能看、能聽(tīng)、能聞、能摸,所以把記者在現場(chǎng)的.感觸說(shuō)出來(lái),調動(dòng)各種感官系統的信息。比如化工廠(chǎng)發(fā)生火災能聞到濃重的硫磺味道,這就增加了現場(chǎng)感。

  現場(chǎng)采訪(fǎng)內容一定要短,每一句采訪(fǎng)的內容盡量不要超過(guò)45秒,F場(chǎng)不是一個(gè)說(shuō)話(huà)常除非采訪(fǎng)對象是一個(gè)核心當事人。

  依托細節、道具、空間和背景說(shuō)話(huà)

  越空的語(yǔ)言讓人緊張,越危險,比如講概念。

  把長(cháng)問(wèn)題切割成幾個(gè)小問(wèn)題

  情緒也是現場(chǎng)感,情緒就是現場(chǎng)感的來(lái)源之一,焦慮也好,緊張也好,痛苦也好,悲傷也好,其實(shí)就是現場(chǎng)感的一部分,出鏡記者的情緒最能直觀(guān)感染觀(guān)眾,所以出鏡記者情緒一定不能太平靜,否則會(huì )損壞很多現場(chǎng)感。

  不是什么都說(shuō),涉及到法律或者其他非常專(zhuān)業(yè)的東西,基本上要請專(zhuān)家來(lái)說(shuō)。

  不要準備整段的詞,給自己套上一個(gè)枷鎖。記者準備內容,不要準備語(yǔ)句,完整地照著(zhù)之前寫(xiě)好的東西來(lái)背誦,這是最危險的。

  在一個(gè)直播系統當中,互相的信任是整個(gè)關(guān)鍵,千萬(wàn)不要因為你想出風(fēng)頭而打破它,這是作為直播出鏡記者的第一原則。

  現場(chǎng)不要把話(huà)鋪得太滿(mǎn),一定要留白,要讓現場(chǎng)本身說(shuō)話(huà),讓同期聲進(jìn)來(lái)。

  不要霸住鏡頭,讓所有鏡頭集中在自己身上,沒(méi)有讓周邊這些物品開(kāi)口說(shuō)話(huà),這是一個(gè)非?上У氖虑。因為現場(chǎng)永遠比記者的臉更有魅力。

  不能簡(jiǎn)單地羅列數據,更不能隨便下結論,應以可信的數據和細節來(lái)讓觀(guān)眾自己得出結論。

  出鏡背景,一定要和報道的主題有緊密聯(lián)系。

  頭發(fā)和化妝,女記者如果披頭發(fā),在出鏡風(fēng)大的時(shí)候,頭發(fā)就會(huì )成為干擾;瘖y太濃,頭發(fā)吹的一絲縫都沒(méi)有,也都不合適。

  透明傘,準備一個(gè)透明性非常好的傘,在下雨時(shí)出鏡用。

  語(yǔ)速,現場(chǎng)語(yǔ)速稍快一點(diǎn)大家可以接受。

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