【實(shí)用】大學(xué)實(shí)習報告合集九篇
在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)實(shí)習報告9篇,歡迎大家分享。
大學(xué)實(shí)習報告 篇1
實(shí)踐是檢驗真的唯一標準,關(guān)于大學(xué)生實(shí)習報告范本怎么寫(xiě),你知道怎么寫(xiě)嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內容吧!
一、實(shí)習目的
學(xué)院鼓勵我們本科生利用暑期時(shí)間進(jìn)入法院、檢察院、政法委、法工委以及律師事務(wù)所,深入司法實(shí)踐的第一線(xiàn),了解司法機關(guān)的主要職能部門(mén)以及日常事務(wù),了解司法審判的全過(guò)程,熟悉案件從起訴到審結的法律程序和工作流程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,開(kāi)拓視野。
“實(shí)踐是檢驗真的唯一標準”,為了積極響應學(xué)院號召,努力將自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)法學(xué)理論知識向實(shí)踐方面轉化,學(xué)以致用,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,并在實(shí)踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì )解決問(wèn)題之道,我利用假期的時(shí)間到平?jīng)鍪兄屑壢嗣穹ㄔ哼M(jìn)行實(shí)習。
同時(shí)利用本次機會(huì ),找到從法律學(xué)習者到法律工作者身份轉變的現實(shí)途徑,了解法學(xué)理論與法律實(shí)務(wù)的不契合之處,現實(shí)法庭狀況與模擬法庭的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),增長(cháng)見(jiàn)識,豐富經(jīng)驗,給自己的專(zhuān)業(yè)修養和現實(shí)能力給一個(gè)準確的定位。同時(shí)盡早進(jìn)入法律工作環(huán)境,為以后的法律理論學(xué)校尋找方向,奠定基石,是自己成為真正的優(yōu)秀的合格的法科學(xué)生。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
我此次在邢臺縣人民法院實(shí)習。邢臺縣人民法院是基層法院,共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門(mén)鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習撰寫(xiě)判決書(shū),還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
三、實(shí)習過(guò)程概述
去實(shí)習時(shí)老師對我們說(shuō)實(shí)習能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著(zhù)一雙求知的眼睛去觀(guān)察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復強調實(shí)習的重要性,特別要求我們認真對待實(shí)習。
實(shí)習的第一天,確定實(shí)習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開(kāi)庭,我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽(tīng)取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。
從第二天開(kāi)始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭,不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。中午 11點(diǎn)40分結束工作去吃飯。下午很少開(kāi)庭,只有一次因上午沒(méi)有審理完畢,下午繼續開(kāi)庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(cháng)還給我安排了練習撰寫(xiě)判決書(shū)的工作,把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū),寫(xiě)完后再交庭長(cháng)修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。
四、實(shí)習主要情況及體會(huì )
在實(shí)習期間,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。在實(shí)習期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過(guò)程中,通過(guò)對卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún),我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細了解。
2、旁聽(tīng)案件。市場(chǎng)經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事,有充足的案件旁聽(tīng)。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問(wèn)題也省略了。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì )和諧。與刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實(shí)現共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴,這一點(diǎn)對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。
3、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。在實(shí)習的6周中,幫助庭長(cháng)草擬了 7份民事判決書(shū),在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現了不少的錯誤。判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結果、尾部。首部寫(xiě)當事人的基本情況,然后是原告訴稱(chēng),寫(xiě)原告的訴訟請求、事實(shí)和理由,再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”,其內容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫(xiě)法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實(shí)。此后是本院認為,寫(xiě)明判決的理由和所依據的法律,最后寫(xiě)判決結果。我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(cháng),他對我寫(xiě)的判決書(shū)做了很多修改。他說(shuō):“你前邊寫(xiě)的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多,措辭不夠嚴謹,用語(yǔ)欠規范,陳述過(guò)于簡(jiǎn)單,邏邏輯有失嚴密,說(shuō)服力不足!钡拇_,我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫(xiě)得過(guò)于概括,庭長(cháng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫(xiě)出對證據采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過(guò)對判決書(shū)中認定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決,這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,才會(huì )是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò),可惜當時(shí)認為只是考查課,沒(méi)有認真學(xué)習,F在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習這門(mén)課,以至現在不能完成實(shí)習中法官交給給我的工作;貙W(xué)校后我會(huì )努力補充文書(shū)寫(xiě)作方面的知識,希望下次遇到類(lèi)似情況時(shí)可以出色完成。
4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付賠償款,即無(wú)財產(chǎn)可供執行;還有一類(lèi)是有錢(qián)但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產(chǎn)轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個(gè)案件,申請人知道被執行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行,但執行人員去查詢(xún)后根本沒(méi)有發(fā)現被申請人的賬戶(hù),這肯定是把錢(qián)存進(jìn)了他人的賬戶(hù)。對于這類(lèi)案件如果部門(mén)之間協(xié)調合力執行,會(huì )大大提高執行的效率。
大學(xué)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的:
通過(guò)對xxxxxx肉雞生產(chǎn)基地的實(shí)地實(shí)習認識,使我對肉雞場(chǎng)的選址,雞舍的規劃,布局與建設,和雞舍內的設施設備,雞場(chǎng)的肉雞生產(chǎn)管理,以及肉雞場(chǎng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。有了一次全面的基礎的感性的認識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習和實(shí)習相結合。
二、實(shí)習時(shí)間:
XX年3月19日至4月16日
三、實(shí)習地點(diǎn):
xxxxxxxx肉雞生產(chǎn)基地。
xxxx肉雞生產(chǎn)基地位于xx市城區向xx縣路段8公里處,xx水泥分廠(chǎng)的背后。
xxxx集團的xx肉雞生產(chǎn)基地,是xx,也是我國養雞基地的重要組成部分。肉雞的生產(chǎn)不僅僅廣泛的滿(mǎn)足本國的市場(chǎng)需求,更是遠銷(xiāo)海,為我國的肉雞出口貢獻了質(zhì)量和數量。因此建立在交通極為便利的國家二級公路的旁邊。
四、實(shí)習范圍:
學(xué)習肉雞和銷(xiāo)售。
五、實(shí)習方法:
1、跟隨飼養員學(xué)習實(shí)地養雞方法。2、團結同學(xué)積極討論每日的生產(chǎn)過(guò)程和分享心得。3、和場(chǎng)地的領(lǐng)導搞好關(guān)系,了解肉雞的實(shí)地生產(chǎn)和市場(chǎng)銷(xiāo)售。
六、實(shí)習內容:
實(shí)習主要是在養殖肉雞的基地,內容包括:肉雞場(chǎng)的選址,雞舍的規劃,布局與建設,和雞舍內的設施設備,雞場(chǎng)的肉雞生產(chǎn)管理,以及肉雞場(chǎng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略等。
1、 肉雞場(chǎng)的選址:
肉雞場(chǎng)基地路段處以國家二級公路旁邊約三公里處的便利交通路段。是個(gè)養殖銷(xiāo)售基地的基本選著(zhù),看似明智。但是,我個(gè)人覺(jué)得基地的選址仍舊有著(zhù)極大的缺陷,好比一個(gè)戴眼鏡子的同學(xué),看似學(xué)富五車(chē),其實(shí)胸無(wú)點(diǎn)墨不過(guò)虛有其表,給泡網(wǎng)泡近視的。相場(chǎng)跟相人大可同日而語(yǔ),不可只識其表忽略其里。對于場(chǎng)地交通的便利,我不無(wú)條件的贊同,但是關(guān)于場(chǎng)地的位置和設置,不當茍同。比如:xx雞場(chǎng)便選址在一條深長(cháng)懸陡的三沖里,就仿佛一條巨蛇盤(pán)臥而成,周?chē)譀](méi)有比之高大的山嶺為之依靠,就好比三國時(shí)代“葫蘆谷”,只進(jìn)不出。夏天,清風(fēng)給周?chē)母呱阶韪魶](méi)有辦法進(jìn)入谷內,悶熱干燥,不利于嫩草的 生長(cháng),大量加劇了雞群對飼料的采食和水的飲用,不僅增加養殖的成本,又降低雞肉的質(zhì)量,且給雞群吃的裸露的山谷,在雞群活動(dòng)時(shí)沙塵漫天飛舞,輕易讓雞群患的呼吸道疾病,達不到預測的`放養的目的。谷內動(dòng)物生活不斷的排除巨大的熱量向上蒸騰跟上空冷氣交替形成一個(gè)小氣候,容易傾盆暴雨,輕易將谷內早被雞群吃的裸露的山石沖的一塌糊涂,對雞舍的建筑穩固有一定的危害。冬天,這樣的地勢對養雞是一個(gè)極大的考驗,強烈的冷風(fēng)不斷的從山谷口里灌進(jìn)來(lái),又無(wú)法將冷風(fēng)排放出去,從上空往谷底蓄積,將暖空氣完全占領(lǐng),且冷空氣又把帶有大量雨水的烏云送入谷中聚集不得排出,形成陰雨,加劇了地勢的惡劣。所以,我認為雞場(chǎng)的選址應該選在寬闊的平原地帶,土地肥沃,容易蓄水,讓雞群和雞群愛(ài)吃的嫩草有足量的水分生長(cháng),且有大量的降低飼養的人工。不宜在山地山谷中,不符合飼養優(yōu)質(zhì)肉雞的生活生產(chǎn)需求的環(huán)境。
2、 雞舍的規劃、布局與建設和設施:
關(guān)于我對xx養雞地勢的看法,我對于基地里的雞舍規劃、布局與建設,又有部分的不滿(mǎn)。雖然,xx因為基于飼養肉雞的目的,建設了開(kāi)放式的雞舍,專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)的確有一定的道理,但是,我對于雞舍的建設不給予肯定,因為我覺(jué)得像xx這樣的地勢,應該建造鐘樓式的開(kāi)放式雞舍,有利于夏天的通風(fēng)透氣,將舍內的氨氣等不良氣體輕易排放。不是單純而傳統的平面式屋頂構造,晚上進(jìn)雞時(shí),可能由于空間過(guò)小不利于空氣的排放。xx基地的雞舍空間過(guò)于窄小,每個(gè)雞舍飼養2500—2600只肉雞。雞舍一般建在山谷的半山腰,十分的陡峭,且放養雞群的室外活動(dòng)空間只是室內空間的5倍,有些地方由于地勢的原因雞群無(wú)法達到,大大限制了雞群的活動(dòng)空間。由于地勢的不配合使得建造雞舍的成本十分的昂貴。雞舍的建造地勢的陡峭,給雞群引水也是一個(gè)大難題,加大了雞群飲水的困難和飼養的人工。不過(guò)我卻驚訝的發(fā)現了一個(gè)極具智慧的工程,便是前任場(chǎng)長(cháng)發(fā)明了方便又實(shí)惠的自動(dòng)飲水方式:在雞舍的高處放置一個(gè)400斤量的大水缸,作為引水到舍內外所有空間的水源處,然后采用軟管將水引往各處,在軟管經(jīng)過(guò)的一定適量的距離用自創(chuàng )的壓水器接上一個(gè)引水桶,等到水位達到一定量時(shí),便自動(dòng)壓制水流,不易造成浪費,很大功勞的減輕了飼養工作量。雞舍內采用的是懸空的料筒飼養具,大概每隔1.5——2米放置一個(gè)。育成雞活動(dòng)空間加大,飼料量需求大,還要在室外備置料盆。雞舍空間應該水泥硬化面,便于雞糞的清除處理,定期清潔室內環(huán)境衛生,減少疾病的傳播,養育健康的雞群。但是,在xx雞場(chǎng)實(shí)習生產(chǎn)中,我發(fā)現雞舍的糞便處理十分的馬虎,造成雞舍內臭氣熏天,不利雞的成長(cháng)發(fā)育。
大學(xué)實(shí)習報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是咱們廠(chǎng)里面的一名普通工人,在咱們廠(chǎng)里面工作了也快有三個(gè)月了,這三個(gè)月里面可真是讓我改變了不少啊,我感覺(jué)現在的自己已經(jīng)在思想上、言行上都得到了升華,所以我十分感謝咱們廠(chǎng)對我的種種幫助,我尤其要感謝一下我的師傅和我身邊的老員工,如果沒(méi)有大伙手把手的教導,我可能得花費數個(gè)星期的實(shí)際那才能適應工廠(chǎng)里面的工作。只不過(guò)在廠(chǎng)里面工作雖然是一種十分有挑戰的事情,但是我的實(shí)習時(shí)間也已經(jīng)達到了我的預期了,在工廠(chǎng)實(shí)習是我當初最早的想法之一,現在已經(jīng)得到我想要的結果了,所以也到了我離開(kāi)的時(shí)間了。
此前在學(xué)校里的時(shí)候,我就想好了如果我找不到十分合適的工作的話(huà),那么我就先去廠(chǎng)里面歷練一番,雖然大家都說(shuō)廠(chǎng)里面并不適合剛出校的大學(xué)生,因為工作不僅累而且前途也比較小,可我就不怕,我以前就吃過(guò)工作的苦,所以哪怕工作比較辛勞,只要我能承受下去那么我就不會(huì )輕易放棄的。另外我其實(shí)也不想再讓自己的家人為我操心了,在學(xué)校這么幾年我一直都是花費家里的錢(qián),如果都快工作了還要問(wèn)家里要求要幫助的話(huà),那么我這書(shū)豈不是白讀了。就這樣,我最終還是拖著(zhù)大包小包的東西來(lái)到了廠(chǎng)里,哪怕我在這里沒(méi)有認識的人,可我照樣能過(guò)得好好地!廠(chǎng)里面的工作都是計件算效益的,也就是做的越多那么最后發(fā)的工資也就越多,按照我目前的水平,在工廠(chǎng)里還只能算中等偏下的,可即便是這種速率也足夠讓我在工作的時(shí)候累的夠嗆,一天長(cháng)達十個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,足以讓我在座位上直不起腰來(lái),下了班之后也沒(méi)有心情去游玩了,只想好好的在宿舍里睡個(gè)安穩的覺(jué)。
工廠(chǎng)的確是一個(gè)磨練身心的地方,為了更高的產(chǎn)出,我也是一直忙碌在自己的崗位上,唯有看到自己的工資后,我才能滿(mǎn)意的放松下來(lái)。僅僅是這兩個(gè)多月的工作就讓我瘦下了將近十斤,這種程度的消耗讓我有點(diǎn)恍惚,這也讓我明白了工廠(chǎng)絕對不是我工作的終點(diǎn),它只是一個(gè)開(kāi)始的地方,我應該向著(zhù)更高更遠的目標進(jìn)發(fā)才對,這樣才無(wú)愧于自己這么多年的學(xué)習。在最后,我依然要感謝工廠(chǎng)對我的幫助,以后我會(huì )保持這種在工廠(chǎng)里工作的精神,以此取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年x月x日
大學(xué)實(shí)習報告 篇4
引言
啟程前,所有的朋友都告誡我,那是一個(gè)是非之地,萬(wàn)事要小心,20xx年大學(xué)畢業(yè)生報社暑假實(shí)習報告(南方都市報)。拉著(zhù)行李箱走出校門(mén),回望一眼,突然驚覺(jué),此行我是單飛的孤雁,去一個(gè)有我的理想但沒(méi)有保護的地方。害怕,但仍要朝圣南方,目的地是南方都市報東莞記者站。
我把我的南都之行總結為五個(gè)章回:適應、體味、歷練、感悟,中間插敘我采訪(fǎng)“賣(mài)命少年”的經(jīng)歷。
適應南方天空很高,但我需要走出疏離感
6月24日清晨6點(diǎn),一夜未成眠的我走出東莞市火車(chē)東站,廣場(chǎng)上很多乞討的兒童,我緊跟在一個(gè)高大的陌生男人身后,以求安全。因為聽(tīng)多了東莞的亂,我必須嚴加防范。
戒備森嚴地走進(jìn)這座城。
24號下午我去報社見(jiàn)了站長(cháng)王海軍,他是我們學(xué)院的畢業(yè)研究生,李貞芳老師幫我聯(lián)系到這個(gè)珍貴的實(shí)習機會(huì )。王站長(cháng)和顏悅色,比我百度到他的照片要年輕帥氣,我們聊一些學(xué)校的人和事,可惜我的腦子有點(diǎn)記憶短路,明明昨日才從那個(gè)地方走來(lái)。我首先要找個(gè)地方住下,報社兩個(gè)職員租了三室一廳,現空了一間房,求合租,我就住進(jìn)去了。由此認識了三個(gè)“靚仔”:劉定國和劉沛,還有一條叫巴薩的大狗。劉定國告訴我:“都是男的,連狗都是個(gè)男的!卑退_是薩摩耶品種,“看起來(lái)很強大,實(shí)際上很弱小!边@是后來(lái)對它的評價(jià),我初見(jiàn)它時(shí)我確實(shí)很害怕。對狗都很戒備。
我說(shuō)要做社會(huì )新聞,站長(cháng)給我找了個(gè)指導老師:黃超。一個(gè)這么胖居然還挺帥的男記者,很愛(ài)笑,像一道陽(yáng)光似的,我從心底打消了對他的畏怯之心。他把我帶到辦公室,把我介紹給辦公室的老師們,一一問(wèn)好后,他說(shuō):“這里的電話(huà)每一臺你都可以隨便用!贝撕,和黃老師的交往雖然我還是恭恭敬敬,但不會(huì )以我慣常的作風(fēng):對老師敬而遠之,我會(huì )跟他講我的思路、我的困惑,與工作相關(guān)的或是無(wú)關(guān)的,都會(huì )直接跟他說(shuō),很輕松隨意的關(guān)系。他也真誠地跟我分享他的經(jīng)驗、體會(huì )、采訪(fǎng)和寫(xiě)作的技巧。黃老師要我別稱(chēng)呼他為“老師”,他說(shuō)我們是“互相學(xué)習”,我知道這是謙虛,不叫“老師”那我應該叫什么呢?所以我一直叫他老師。
第一采訪(fǎng)居然是一個(gè)獨立完成,因為黃老師有別的任務(wù),只能和我分頭行動(dòng),我答應了,有點(diǎn)忐忑也有點(diǎn)期待,我不知道這個(gè)稿子該怎么做,但是我相信我一定做得到。這是一個(gè)勞資糾紛案子,16個(gè)工人因加班費和無(wú)故解除勞動(dòng)關(guān)系等原因向公司索賠百萬(wàn)。據說(shuō)在東莞,這樣的糾紛很多,工人有工人的權益,工廠(chǎng)有工廠(chǎng)的苦衷。
每天上班,辦公室是我開(kāi)門(mén),總是要等很久才有記者來(lái)上班。初來(lái)的幾天,我每天第一個(gè)去,坐著(zhù)看半天報紙,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線(xiàn)索,我心里很著(zhù)急,幾乎都是老師給我一個(gè)電話(huà),聯(lián)系一下,就開(kāi)始出去或者電話(huà)采訪(fǎng)。很多時(shí)候我不知道該怎么辦,彷徨。
這段時(shí)間我是報社唯一的暑期實(shí)習生,下班后我就直接回家,有時(shí)候做點(diǎn)飯,叫劉沛一起吃,他我能做這么多的菜,佩服得不行,然后聊天,但是吃了飯后他進(jìn)他的房間,我開(kāi)始打掃衛生,完了就一個(gè)人在客廳看電視,有時(shí)候會(huì )看書(shū),很早就睡覺(jué)。半個(gè)月,每天就這樣過(guò)。除了采訪(fǎng)的出租車(chē)上,我沒(méi)有想過(guò)要看看東莞的風(fēng)景。
第一次離開(kāi)熟悉的生活圈。在進(jìn)入另一個(gè)生活圈之前,只是一個(gè)人慢慢地咀嚼孤獨。幸好我不是怨尤的人,我知道在一個(gè)新的環(huán)境過(guò)得好不好,完全是由自己決定。我要適應。但是這座城市讓我有坐在船上的感覺(jué),我總是感覺(jué)自己是個(gè)旅人。
更需要適應的還是新聞工作。雖然我有一點(diǎn)淺淺的媒體經(jīng)驗,也做過(guò)一些大稿小稿,但是南都的寫(xiě)法我還是不太適應,看多了內地媒體的四平八穩,南都的“出奇制勝”要求我改變。
對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)有點(diǎn)大的舞臺。我就像一只剛學(xué)飛的鳥(niǎo)兒,遇到這么廣闊的天空,有點(diǎn)暈眩。我需要熟悉環(huán)境,也需要自我調整。每天都在鼓勵自己。
大學(xué)實(shí)習報告 篇5
假期打工的目的很簡(jiǎn)單,除了賺錢(qián),還可以檢驗自己的實(shí)踐能力。同時(shí),通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),并在實(shí)踐中提高適應能力,為將來(lái)積累經(jīng)驗。
于是我在順德德力機械鑄造有限公司做倉管員。在我的工作崗位上,雖然沒(méi)有什么技術(shù)含量,但是不容許馬虎,因為完成貨品入倉、后勤發(fā)貨包裝及處理發(fā)貨賬務(wù)都必須有詳細的入出庫數量和日期,在倉庫里面最應注意的就是先進(jìn)先出,如果因為不甚造成的數量及日期錯誤,那是一件很?chē)乐氐膯?wèn)題,輕者受處分,重了會(huì )導致公司嚴重的資金損失,甚至會(huì )造成車(chē)間生產(chǎn)的產(chǎn)品有嚴重的質(zhì)量問(wèn)題。
我雖然第一次做倉管員,但和其他倉管員一樣需嚴格按照”倉庫單據作業(yè)管理流程”中有關(guān)“收貨確認單”的流程進(jìn)行作業(yè)。
當新的貨物入庫時(shí),倉庫人員需要將貨物放到倉庫內部,不允許放在倉庫外,尤其不能隔夜放在倉庫外,下班后必須將貨物檢查放在倉庫內部。
收貨時(shí)一定要見(jiàn)入庫單,沒(méi)有時(shí)需要追查,直到拿到單據為止。倉庫人員有追查和保管單據的責任。
所有物料確認前由倉庫員對物料進(jìn)行正確標示。新產(chǎn)品更應重視標示。
所有產(chǎn)品確認必須倉庫人員和采購共同確認。新產(chǎn)品尤其需要共同確認。
倉庫安排打印條碼時(shí)對物料進(jìn)行掃描確認。新產(chǎn)品需要仔細核對物料的產(chǎn)品描述,以避免出錯。
倉庫與送貨方共同確認物料數量時(shí),如發(fā)現貨單上的數量不符,應找相應人員簽字確認,由送貨方聯(lián)絡(luò )處理數量問(wèn)題。
物料擺放需要按照劃分的區域進(jìn)行擺放,不得隨意擺放物料,不得在規劃的區域外擺放物料,特殊情況需要在2小時(shí)內進(jìn)行整理歸位。
原則上當天收貨的物料需要當天處理完畢。當天安排點(diǎn)數、打印條碼、貼條碼、打印收貨確認單、進(jìn)行入庫信息的統計,點(diǎn)數入庫。
倉庫入庫人員必須嚴格按照規定對每一個(gè)入庫物料進(jìn)行數量確認,即是確認登帳入庫數量和實(shí)際入庫數量(可查貼條碼人員最后點(diǎn)數數量和自己點(diǎn)數確認的數量)是否相符,不符合的需要追查原因到底和解決完成。
入庫物料需要擺放至指定儲位,物料盒(袋)放不下時(shí)可以放在箱子里,箱子不能放在超過(guò)2米遠的地方。
所有入庫物料需要貼完條碼,且外箱上需要有物料標示,包含物料的質(zhì)量和儲位信息。
“收貨確認單”需要按流程要求先給倉庫入庫人員確認登記再給到倉庫經(jīng)理簽字后才能入庫。
不僅如此,還要平時(shí)應定期對貨物進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),從工作中熟悉產(chǎn)品;每天開(kāi)始揀貨之前,需要了解新入庫的貨物有哪些、是否擺放在屬于自己編碼的位置上面,確定不會(huì )有貨物漏揀;包貨要注意編碼與實(shí)物是否一致,警惕揀貨單是否存在著(zhù)錯誤編碼的情況;發(fā)現庫存物料不良時(shí)需要及時(shí)處理或報告上級處理;掌握物料質(zhì)量、數量、衛生、保質(zhì)期情況,落實(shí)防盜、防鼠咬、防變質(zhì)、防火災等安全措施和衛生措施,保證庫存物料完好無(wú)損等等。
以上看似簡(jiǎn)單,但每天將每件簡(jiǎn)單的事都做好是一件不簡(jiǎn)單的事。
通過(guò)這一段時(shí)間的倉管實(shí)習,讓我更深刻的認識到了倉管員的責任。雖然自己之前沒(méi)有做過(guò)倉管員,遇到很多不太清楚的。幸好周?chē)聜儫嵝膸椭,以及他們敬業(yè)的工作態(tài)度和融洽的工作氣氛,讓我感受到能在這個(gè)集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質(zhì)也在親身實(shí)踐倉管員的過(guò)程中得到提高。因為,在倉管工作中熟悉自己不內行的物料才是現在最基本的工作任務(wù),是自己適應工作的要求、提高辦事效率的需要,也是為能夠隨時(shí)進(jìn)入其他部門(mén)學(xué)習的一個(gè)基本工作技能。
其中最讓我難忘的莫過(guò)于單純的揀貨。揀貨,好像沒(méi)有什么技術(shù)含量,會(huì )給人一種枯燥無(wú)味的感覺(jué)。但既然公司安排自己負責這一職位,那就是公司對我的信任,給我學(xué)習的機會(huì )。所以我們應該抱著(zhù)一種感恩的心去完成自己的工作,竭盡全力完成它,不斷提高自己的效率。
揀貨是工作的首要任務(wù),發(fā)錯貨、帳目錯亂,會(huì )給后續工作帶來(lái)很大壓力,會(huì )使公司利益與形象受損。所以要看好實(shí)物、對準確編碼,提高注意力,確保在第一個(gè)環(huán)節上就做到百分百的正確無(wú)誤;另外還需要了解倉庫當日入庫的貨物,多關(guān)注倉庫的信息,以確保倉庫是否有足夠的庫存。
要用為公司服務(wù)的理念去工作,把公司當做是自己的家,融入到這個(gè)大家庭,齊心合力經(jīng)營(yíng)好這個(gè)場(chǎng)所。
倉庫的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就,很多都看似小事,偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支撐起全部工作流程得以順暢、正確。
當然在實(shí)習中,我也遇到了很多的苦難,也曾一次次的受挫過(guò),但也就是因為這樣,我又一遍遍的去尋找解決的方式和途徑,使這些難題得以順利解決,這個(gè)累積的過(guò)程,也就
成了我實(shí)習期間寶貴的經(jīng)驗與財富,相信對我以后的生活也會(huì )有很大的幫助。
從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的入庫與出庫,但是,這幫助我更深層次地理解入庫與出庫管理流程提供了極大的幫助。我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)驗證真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。此次實(shí)習,真是受益匪淺。
大學(xué)實(shí)習報告 篇6
一、時(shí)間、地點(diǎn)要求
1、實(shí)習時(shí)間:第3學(xué)期,共3周;
2、實(shí)習地點(diǎn)要求:文化古跡、傳統文藝與建筑、博物館。
二、實(shí)習的目的和意義
藝術(shù)調研是藝術(shù)設計學(xué)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。學(xué)生在學(xué)習了相關(guān)理論課程的基礎上,通過(guò)到藝術(shù)品市場(chǎng)或藝術(shù)博物館等第一線(xiàn)開(kāi)展現場(chǎng)教學(xué),學(xué)生以藝術(shù)鑒賞工作者的角色參加企事業(yè)單位和專(zhuān)業(yè)公司的技術(shù)、管理或文物鑒定工作,通過(guò)本課程了解藝術(shù)市場(chǎng)的概況與運作,為畢業(yè)設計積累技術(shù)、市場(chǎng)、文物鑒定、消費等信息資料;同時(shí),學(xué)生對藝術(shù)設計學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更直觀(guān)、感性的認識和理解之后,有利于明確專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,為今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習研究和從事藝術(shù)理論研究打下堅實(shí)基礎。
三、實(shí)習達到的目標
通過(guò)老師的講解以及自己的觀(guān)察,將課堂上講授的知識同實(shí)際聯(lián)系起來(lái),發(fā)現原來(lái)我們身邊有許多細節都被我們忽略了,一些習以為常的事情背后還有大文章。通過(guò)實(shí)習,也認識了很多,增加了知識。
四,實(shí)習內容
短短的十多天的山西、北京之行,從憧憬到置身其中,再到回顧所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都是那樣的鮮活,充滿(mǎn)新奇與收獲。帶著(zhù)激動(dòng)的心情,我們踏上了實(shí)習的旅途。
在為期六天山西考察活動(dòng)中,將前往太原、大同、朔州、忻州、晉中五市,深入了解該地域眾多的歷史文化景觀(guān)與社會(huì )人文風(fēng)貌。通過(guò)實(shí)地考察,熟悉了山西省豐富的歷史遺存、悠久的宗教文化、獨特的民風(fēng)民俗,并形成了對山西歷史文化以及社會(huì )的總體認識。山西作為中華文化發(fā)祥地的歷史,領(lǐng)略不同時(shí)期中華文明的歷史遺存,感受祖國河山的人文與自然風(fēng)貌;體會(huì )我國古代建筑文化與歷史文化遺存,解讀山西建筑文化。同時(shí)宗教歷史與宗教文化,表現出佛教對中國歷史產(chǎn)生的深遠影響;當我親身接觸壁畫(huà)、雕像、寺廟建筑等珍貴文物,認識祖國文化的燦爛瑰寶。這些都是我此次山西之行的收獲與總結。
我們離開(kāi)了山西接著(zhù)我們還有三天的北京之行,北京可是我盼望許久的城市,當我下了車(chē),我即被她的現代與深沉的氣息所震撼了,干燥清新的空氣中的那種歷史與文化的味道迎面撲來(lái),想到我將要在這里待上三天就會(huì )興奮不已……來(lái)到這么一個(gè)地方讓我沒(méi)有理由的領(lǐng)略他的風(fēng)采,我們將前往首都博物館、中國美術(shù)館、故宮和天安門(mén)廣場(chǎng)、以及潘家園、玻璃廠(chǎng)和藝術(shù)生態(tài)區等等。通過(guò)實(shí)際考察讓我們熟悉了北京。
我們都知道北京是有著(zhù)千年歷史的國家歷史文化名城。北京在歷史上曾為五代都城,在從金朝起的800多年里,建造了許多宏偉壯麗的宮廷建筑,使北京成為我國擁有帝王宮殿、園林、廟壇和陵墓數量最多,內容最豐富的城市。其中北京故宮又稱(chēng)紫禁城,這里原為明、清兩代的皇宮,住過(guò)24個(gè)皇帝,建筑宏偉壯觀(guān),完美地體現了中國傳統的古典風(fēng)格和東方格調,是我國乃至全世界現存最大的宮殿,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。天壇以其布局合理、構筑精妙而揚名中外,是明、清兩代皇帝“祭天”和“祈谷”的地方,是我國現存最大的古代祭祀性建筑群,也是世界建筑藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)。
在這十多天的考察當中使我對我國古老建筑有了個(gè)新的看法,我國古代建筑具有樸素淡雅的風(fēng)格,品類(lèi)又比較繁盛,包括宮殿,寺院,園林,塔剎等,這些地方我們都有所進(jìn)行了考察,一般以木材為主要建筑材料,一幕架構為結構方式(柱、梁、枋、檁、椽等構件),按照結構需要的實(shí)際大小、形狀和檢舉組合在一起。這種建筑結構方式反映了古代宗法社會(huì )結構的清晰、有序和穩定。由于木質(zhì)材料制作的梁柱不易形成巨大的內部空間,古代建筑便巧妙地利用外埠自然空間,組成庭院。庭院是建筑地基本單位,它既是封閉地,又是開(kāi)放的;既是人工的,又是自然的,可以俯植花草樹(shù)木,仰觀(guān)風(fēng)云日月,成為古人“天人合一”觀(guān)念的又一表現,也體現了中國人既含蓄內向,又開(kāi)拓進(jìn)取的民族性格。古代稍大一些的建筑都是由若干個(gè)庭院組成的建筑群,單個(gè)建筑物和庭院沿一定走向布置,有主有次,有高潮有過(guò)渡,成為有層次、有深度的空間,呈現出一種中國人所追求的整體美和深邃美。其中宮殿、寺廟一類(lèi)比較莊嚴的建筑,往往沿著(zhù)中軸線(xiàn)一個(gè)接一個(gè)地縱向布置主要建筑物,兩側對稱(chēng)地布置次要建筑物,布局平衡舒展,引人入勝。古人很早就能運用平衡、和諧、對稱(chēng)、明暗軸線(xiàn)等設計手法,達到美觀(guān)的效果。古代建筑重藝術(shù)裝飾,但不復雜,只在主要部位作重點(diǎn)裝飾,如窗檐、門(mén)楣、屋脊等,布局多為衡平方向發(fā)展,不重高層建筑,至佛教傳入后,出現了樓閣佛塔,共建筑才得以盛行。建筑地一切藝術(shù)加工也都是對結構體系和構件的加工,如色彩、裝飾與構件結合,構成了豐富絢麗的藝術(shù)成就,雕梁畫(huà)棟,形體優(yōu)美而色彩斑斕;楹聯(lián)匾額,激發(fā)意趣而遐想無(wú)窮。
中國古老建筑又可以分為園林建筑、宮廷建筑、寺廟建筑、中國的園林建筑歷史悠久,在世界園林史上享有盛名。在3000多年前的周朝,中國就有了最早的宮廷園林。此后,中國的都城和地方著(zhù)名城市無(wú)不建造園林,中國城市園林豐富多彩,在世界三大園林體系中占有光輝的地位。
以山水為主的中國園林風(fēng)格獨特,其布局靈活多變,將人工美與自然美融為一體,形成巧奪天工的奇異效果。這些園林建筑源于自然而高于自然,隱建筑物于山水之中,將自然美提升到更高的境界。
宮殿建筑又稱(chēng)宮廷建筑,是皇帝為了鞏固自己的統治,突出皇權的威嚴,滿(mǎn)足精神生活和物質(zhì)生活的享受而建造的規模巨大、氣勢雄偉的建筑物。這些建筑大都金玉交輝、巍峨壯觀(guān)。從秦朝開(kāi)始,“宮”成為皇帝及皇族居住的地方,宮殿則成為皇帝處理朝政的地方。中國宮殿建筑的規模在以后的歲月里不斷加大,其典型特征是斗拱碩大,以金黃色的琉璃瓦鋪?lái),有絢麗的彩畫(huà)、雕鏤細膩的天花藻井、漢白玉臺基、欄板、梁柱,以及周?chē)慕ㄖ∑。北京故宮太和殿就是典型的宮殿建筑。
為了體現皇權的至高無(wú)上,表現以皇權為核心的等級觀(guān)念,中國古代宮殿建筑采取嚴格的中軸對稱(chēng)的布局方式:中軸線(xiàn)上的建筑高大華麗,軸線(xiàn)兩側的建筑相對低小簡(jiǎn)單。由于中國的禮制思想里包含著(zhù)崇敬祖先、提倡孝道和重五谷、祭土地神的內容,中國宮殿的左前方通常設祖廟(也稱(chēng)太廟)供帝王祭拜祖先,右前方則設社稷壇供帝王祭祀土地神和糧食神(社為土地,稷為糧食),這種格局被稱(chēng)為“左祖右社”。古代宮殿建筑物自身也被分為兩部分,即“前朝后寢”:“前朝”是帝王上朝治政、舉行大典之處,“后寢”是皇帝與后妃們居住生活的所在。
中國宮殿建筑以北京的故宮為代表。故宮又名紫禁城,是明清兩朝皇帝的宮廷,先后有24位皇帝在此居住過(guò)。故宮占地面積72萬(wàn)平方米,有房屋9千多間,故宮周?chē)菙得赘叩募t色圍墻,周長(cháng)3400多米,墻外是護城河。故宮規模之大、風(fēng)格之獨特、陳設之華麗、建筑之輝煌,在世界宮殿建筑中極為罕見(jiàn)。
廟是中國佛教建筑之一。起源于印度的寺廟建筑,從北魏開(kāi)始在中國興盛起來(lái)。這些建筑記載了中國封建社會(huì )文化的發(fā)展和宗教的興衰,具有重要的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。
中國古人在建筑格局上有很深的陰陽(yáng)宇宙觀(guān)和崇尚對稱(chēng)、秩序、穩定的審美心理。因此中國佛寺融合了中國特有的祭祀祖宗、天地的功能,仍然是平面方形、南北中軸線(xiàn)布局、對稱(chēng)穩重且整飭嚴謹的建筑群體。此外,園林式建筑格局的佛寺在中國也較普遍。這兩種藝術(shù)格局使中國寺院既有典雅莊重的廟堂氣氛,又極富自然情趣,且意境深遠。
中國古代寺廟的布局大多是正面中路為山門(mén),山門(mén)內左右分別為鐘樓、鼓樓,正面是天王殿,殿內有四大金剛塑像,后面依次為大雄寶殿和藏經(jīng)樓,僧房、齋堂則分列正中路左右兩側。大雄寶殿是佛寺中最重要、最龐大的建筑,“大雄”即為佛祖釋加牟尼。隋唐以前的佛寺,一般在寺前或宅院中心造塔,隋唐以后,佛殿普遍代替了佛塔,寺廟內大都另辟塔院。
五臺山是中國著(zhù)名的佛教圣地,山上保存的古代佛教建筑多達58處,其中較著(zhù)名的寺廟建筑包括建于唐朝的南禪寺和佛光寺。南禪寺是中國現存最早的有一座木結構寺廟建筑;佛光寺在建筑上薈萃了中國各個(gè)時(shí)期的建筑形式,寺內的建筑、塑像、壁畫(huà)和墨跡被譽(yù)為“四絕”。
值得一提的還有山西省境內北岳恒山懸空寺,這是一座凌空架起的寺院,上靠危巖,下臨深谷,造型獨特,是極為罕見(jiàn)的建筑。懸空寺位于渾源縣城南3.5公里處的金龍峽谷西側絕壁的山腰上,是中國現存唯一的建于懸崖上的木構建筑。始建于北魏時(shí)期,唐、金、明、清歷代均有修葺。整個(gè)建筑面對恒山,背依翠屏,壁巖無(wú)階,高樓仰止,是北岳恒山第一奇觀(guān)。
此次的實(shí)習考察讓我學(xué)到了很多的東西感慨萬(wàn)千,學(xué)到了很寶貴的東西,特別親眼目睹我國古老建筑,開(kāi)闊了視野,啟發(fā)了思路,更激發(fā)了我在將來(lái)的學(xué)習熱情,相信這些都會(huì )讓我受益終生的。會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力。
大學(xué)實(shí)習報告 篇7
這一次實(shí)習就像是一次過(guò)山車(chē),驚險萬(wàn)分,余味十足。在實(shí)習之前我是一個(gè)比較調皮的人,大學(xué)幾年我雖然加入了部門(mén),也組織了很多的活動(dòng),讓自己也提升了一些能力,但是我心態(tài)還是比較浮躁的,做起事情來(lái)也比較的毛毛躁躁,態(tài)度上更是有一點(diǎn)不太負責。這些不好的習慣也給我剛開(kāi)始的實(shí)習帶來(lái)了沉重的打擊,讓我也經(jīng)歷了一次很煎熬的時(shí)間。
開(kāi)始進(jìn)入車(chē)間的那一周,是我最不適應的一段時(shí)間,我本是一個(gè)比較喜歡玩的人,進(jìn)入工廠(chǎng)之后,三點(diǎn)一線(xiàn)的日子讓我有些抓狂,加上自己心里還是沒(méi)有安定下來(lái),所以在工作當中也總是出現了一些問(wèn)題,被領(lǐng)導也指責了好幾次。一開(kāi)始我還是沒(méi)有認識到這件事情的嚴重性,知道后來(lái)有一次犯了一次大錯,我才認識到自己的無(wú)知和懦弱。那次錯誤差點(diǎn)影響到了我們整個(gè)車(chē)間,好在有幾位老員工幫助我,才化了這個(gè)危機。那一次我真的嚇到了,我也第一次認識到自己真的很欠打。原本大家已經(jīng)給我很多次機會(huì )了,可我就是學(xué)不會(huì )珍惜,總是在浪費大家的熱情。我感到很無(wú)地自容,后來(lái)和大家道了歉,我就改變了,不過(guò)多久,我就像變了一個(gè)人。
我不再一心想著(zhù)玩,我在這份工作中逐漸鍛煉了自己的耐心和毅力,不再浮浮躁躁,也不再貪心,只管做好眼前的事情,不再關(guān)心一些別的事情。這幾個(gè)月下來(lái),我整個(gè)人都沉穩了不少,F在回過(guò)去看那個(gè)時(shí)候的自己,才發(fā)現那個(gè)自己很幼稚,現在的我至少也成熟了一些,成為了一個(gè)真正能夠承擔事情的大人了。工廠(chǎng)里的領(lǐng)導和同事們看到我的改變,也紛紛感到欣慰,我自己也感到了前所未有的滿(mǎn)足感,讓我體會(huì )到了收獲的愉快和幸福。
這次實(shí)習工作中遇到的問(wèn)題都一一解決了,自己心理上的問(wèn)題也解決了?偟膩(lái)說(shuō),這是一堂非常豐厚的旅程,讓我逐漸找回了自己,也找到了一個(gè)更好的自己和方向。我一直都堅信,只要我愿意做一件事情,就一定可以做好那一件事。不管是現在還是未來(lái),我都相信自己可以做到!感謝各位領(lǐng)導同事一次次包容我、鼓勵我、支持我。也很感謝學(xué)校這幾年對我的培養,未來(lái),我會(huì )做一個(gè)更好的人,不負學(xué)校和實(shí)習企業(yè)對我的栽培!不負這一次特別的經(jīng)歷!
大學(xué)實(shí)習報告 篇8
停留在廣州一刻這個(gè)寒假我沒(méi)有回到家鄉那安靜安樂(lè )窩,而是去了廣州,一個(gè)月的見(jiàn)聞和我的個(gè)人感觸,在此向大家匯報一下。
今年的春運較往年更加緊張,但因為新添了高鐵動(dòng)車(chē),火車(chē)普遍提速,一切還是很有序的;在大部分人從南下北上回家過(guò)年的情形下我卻是南下,所以車(chē)途愉悅,一點(diǎn)也不擁擠。一到廣州,坐上公交后,無(wú)意中聽(tīng)到了公交移動(dòng)電視里傳出來(lái)的"手持電視機"這個(gè)東東,把家庭影院裝在口袋,隨時(shí)隨地關(guān)注新聞時(shí)事,不禁感嘆這邊的數字電視和電子化產(chǎn)品發(fā)展普及之迅速,不知道還要多久在武漢才會(huì )流行這個(gè)手持電視。
回到我父母住處,路過(guò)附近的廣東白云學(xué)院,氣派有加,但是圍墻高深,一種神秘的裝潢,無(wú)法接近的誘惑力;也是個(gè)獨立學(xué)院,但聽(tīng)親戚說(shuō)進(jìn)去學(xué)一年的服裝設計出來(lái)就是高薪,這情況在我們這邊的獨立學(xué)院貌似是不存在的。偶然發(fā)現坐公交除了一般的卡,還有老人卡,學(xué)生卡,在武漢我好像只見(jiàn)過(guò)愛(ài)心卡,可見(jiàn)廣州這邊給學(xué)生的福利又多了一件。說(shuō)到公交,我還有個(gè)感觸就是,不管走到哪里坐公交,都不會(huì )坐錯方向,因為每個(gè)公交站牌那里除了路線(xiàn)圖,本站名稱(chēng)外,特別還把下一站名字也寫(xiě)出來(lái)了,這樣的話(huà)就不容易坐車(chē)坐錯方向了;而在武漢我就坐錯過(guò)好多次;雖然武漢公交站牌路線(xiàn)寫(xiě)的也很清楚詳細,但是那個(gè)路線(xiàn)方向指示箭頭很不顯眼,我以前居然沒(méi)注意過(guò),直到后來(lái)才知道有個(gè)指示方向的箭頭,特意去仔細看了才確信真的是有;不同的地方,給人的方便,給人的感覺(jué)就是不一樣。除了這個(gè)站牌,學(xué)生卡外,廣州的公交車(chē)上我發(fā)現那個(gè)安全緊急工具也比較齊全,車(chē)上很少本地人吵罵的聲音,老病殘弱孕專(zhuān)用坐很少有人去搶著(zhù)做的,搶位子的人也少,好多人喜歡站著(zhù);還有一點(diǎn),就是公交報站,除了普通話(huà)和粵語(yǔ)外也都有英語(yǔ),再者沒(méi)有任何廣告詞夾入其中。
在個(gè)廣州花都新華鎮,感覺(jué)像一個(gè)大城一樣,什么都有,我不是鄉巴佬的心情,而是真的覺(jué)得他們這里什么都齊全,大氣;電腦城也很繁華。步行到這邊的秀全公園,不像武漢的東湖公園--花園式散布散心之圣地,而是小型游樂(lè )場(chǎng)的熱鬧非凡,有休閑益智的,也有刺激挑戰性的,不僅僅是公園,也是個(gè)消遣的娛樂(lè )場(chǎng)所了。
輾轉來(lái)到了花都珠寶城,著(zhù)名的石頭記總公司就在這里,集聚全國數家有名珠寶玉石集團公司都在這里,郊區里的工業(yè)區;一大特觀(guān)就是石頭記礦物主題公園,遺憾的是沒(méi)有機會(huì )進(jìn)去參觀(guān)下;聽(tīng)說(shuō)門(mén)票很貴,里面有這種珍奇礦石器物,地下礦物展覽館,水上華麗餐廳;公園四周不是圍墻鐵網(wǎng)圍著(zhù),而僅僅就是半尺來(lái)高的園林小灌木,沒(méi)有任何人穿越而入。外圍的人們可以清楚地看到里面造型奇特的假山、奇石、湖、湖上餐廳等。一種向往和敬畏從心底升起。
走走停停好多個(gè)地方,無(wú)心卻有意留意著(zhù)這里的一切,感覺(jué)真正的、不一樣的大城市風(fēng)貌,有種吸引,一種魅力。但這里的天氣,實(shí)在不通人意,陰雨連綿。最后,還是選擇早早離開(kāi)這里,因為我怕我迷上這里了。拿著(zhù)火車(chē)票進(jìn)了候車(chē)室,結構復雜而很到位,大型中轉站的舒適無(wú)華,"統一祖國,振興中華"幾個(gè)大字,掛在火車(chē)站的頭頂,回蕩在我的腦灣,每相鄰的幾個(gè)候車(chē)區就會(huì )有很近位置的洗手間、茶水點(diǎn),液晶電視也高高掛著(zhù),宣傳著(zhù)本地的文化,而不是完全的廣告。
一路旅程,我的見(jiàn)識不短淺,不膚淺,幾分匪淺,無(wú)動(dòng)手的實(shí)習,卻是涉足躊躇間的賞賞;與大家分享;我意如此,而已。
大學(xué)實(shí)習報告 篇9
一、實(shí)習概況
1. 實(shí)習目的:通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞,以及同當地居民或公園游客的交流, 增進(jìn)我們對于城市生態(tài)系統的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認識,以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。
2. 實(shí)習路線(xiàn)及內容:20xx年4月5日,早八點(diǎn),在北大逸夫二樓前集合出發(fā),經(jīng)圖書(shū)館至燕南園,停留進(jìn)行觀(guān)察調查;經(jīng)靜園至翻尾石魚(yú);從北大西門(mén)出至蔚秀園及承澤園,解散進(jìn)行調查;在海淀公園調查后,經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門(mén)進(jìn)入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬(wàn)壽山北坡一路觀(guān)察,聽(tīng)取老師講解;約14:30實(shí)習結束。
3. 實(shí)習達到的目標:通過(guò)老師的講解以及自己的觀(guān)察,將課堂上講授的知識同實(shí)際聯(lián)系起來(lái),發(fā)現原來(lái)我們身邊有許多細節都被我們忽略了,一些習以為常的事情背后還有大文章。通過(guò)實(shí)習,也認識了一些動(dòng)植物,增加了知識。
二、實(shí)習記錄
1. 逸夫二樓經(jīng)圖書(shū)館至燕南園途中:
在圖書(shū)館前回望,通往東門(mén)的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學(xué)樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺(jué)。也許因為是新建不久的,路兩旁幾乎沒(méi)有一棵樹(shù)。北京春季多風(fēng),有時(shí)還會(huì )夾雜著(zhù)工地上的土,形成一個(gè)小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當然這種情況在出了東門(mén)以后也沒(méi)有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過(guò)于嚴肅。
不能說(shuō)這條路上完全沒(méi)有綠色,還有一片草坪。關(guān)于它我問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué),有的說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué),有的說(shuō)它晚上還不錯,還有的說(shuō)剛來(lái)的時(shí)候覺(jué)得綠油油的挺好,后來(lái)就沒(méi)注意了。我覺(jué)得這和人的心情有關(guān),剛入學(xué)當然覺(jué)得什么都好,后來(lái)也就沒(méi)心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實(shí)是草坪里的燈好看。這么說(shuō)來(lái)它存在的意義似乎不大,不如種些樹(shù),因為在地學(xué)樓前,我覺(jué)得弄成一個(gè)小型的實(shí)習場(chǎng)地,大家可以分辨分辨巖石,認識認識植物,比在屋子里印象要深刻。
老師還提到如何設計這條路以配合圖書(shū)館及周?chē)拔锏膯?wèn)題。
2.“世外桃源”——燕:
在萬(wàn)泉河邊,被眼前景象驚呆,河床中已沒(méi)有水,只有一層散發(fā)惡臭的淤泥。固化的河道,水的匱乏,使其沒(méi)有了生機。
經(jīng)老師講解,路上那些穿著(zhù)“鎧甲”的樹(shù)木是皮很名貴的杜仲。我不明白為什么要把這種樹(shù)種在路邊,給樹(shù)木的養護添加麻煩。是為了讓路人認識新植物嗎?樹(shù)上沒(méi)有掛牌,而且讓人認識到它的珍貴之處,樹(shù)就更危險了。是它適合種在此處,或是它長(cháng)成后別有一番景象嗎?
到了所謂的綠化隔離帶,是將“京西稻田”除掉后的產(chǎn)物,覺(jué)得還沒(méi)有路邊的樹(shù)多,土倒是不少。老師介紹一種名為灰藜的一年生植物,該種先鋒植物,無(wú)人管理,也可茁壯成長(cháng)。
8.頤和園南如意門(mén):
門(mén)前就是昆玉河,又稱(chēng)京密引水渠,岸邊已被固化。該條河流同八一湖相連,構成了所謂的京城水系,已經(jīng)成了人們游北京的一條水上路線(xiàn)。駛過(guò)兩條游船,但均沒(méi)有按照當初開(kāi)通此路線(xiàn)時(shí)所說(shuō)的,為保護水體,將窗子封住,不知會(huì )給河水帶來(lái)多少垃圾。
采訪(fǎng)中,得知以前的岸邊滿(mǎn)是樹(shù),水里魚(yú)也不少,但為了修路,樹(shù)砍了,岸修了,現在魚(yú)不見(jiàn)了,由于來(lái)往的車(chē)輛很多,又沒(méi)有樹(shù),土也很大。我仔細觀(guān)察河水,發(fā)現水中有不少水草,靠近岸邊處還有垃圾。
9.頤和園內:
頤和園主要由昆明湖和萬(wàn)壽山兩部分構成,兩者均為自然形成。
沿西堤六橋而行,一路楊柳依依,桃花盛開(kāi),同門(mén)外相比,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界。在同游客的交流中,大家都很喜歡這里的風(fēng)景,覺(jué)得“沒(méi)白花門(mén)票錢(qián)”,反面的聲音沒(méi)有聽(tīng)到。
湖邊老師講解由蘆葦和茭白組成的濕地系統,這種濱水系統,凈生產(chǎn)力高,不僅美化環(huán)境,還可以造福環(huán)境。我夏天來(lái)游園的時(shí)候,綠色的蘆葦配上藍色的湖水,再加上湖面波光粼粼,是很漂亮,但當時(shí)不了解它原來(lái)還有這么多生態(tài)功能。對一些景象有了更深入的了解,這也是此次實(shí)習的一大收獲。
公園中正在進(jìn)行整修,一圈印有花草樹(shù)木的圍帳將工地與游覽區隔開(kāi),從遠處看,圍帳和園中的花草融為一體,不仔細看,簡(jiǎn)直無(wú)法分辨。這比起那些路邊常見(jiàn)的突兀的圍帳,更讓人覺(jué)得舒服。但不幸的是我們還是看到有一條管道從工地延伸到湖邊,烏黑的水正排到湖里。圍帳很高,無(wú)法看到里面,不知這水是施工后的廢水,還是將需要整修的湖段排空時(shí),湖底含有淤泥的水,要是后者,還是情有可原的。
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