【必備】學(xué)生實(shí)習報告3篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)生實(shí)習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生實(shí)習報告 篇1
時(shí)間過(guò)得很快,為期兩個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習工作已經(jīng)接近尾聲,大學(xué)生教育實(shí)習報告。在這次實(shí)習中,我初次體驗到為人師的滋味,真正體會(huì )到處于教育第一線(xiàn)的酸甜苦辣。很難說(shuō),我能做出怎樣的成績(jì)。不過(guò),我收獲很多。這對于我的學(xué)習和將來(lái)的工作來(lái)說(shuō)十分的重要。我們的實(shí)習主要包括班主任實(shí)習和語(yǔ)文教學(xué)實(shí)習這兩項,在這兩個(gè)方面我都獲益良多。我就這兩方面談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
在語(yǔ)文教學(xué)方面,我想我已經(jīng)不是“菜鳥(niǎo)”。以前拿到一篇課文都不知道如何處理,總是一臉的茫然。因為我不知道該講什么,不該講什么;我不知道哪些是重點(diǎn),哪些是難點(diǎn)。而這些都是語(yǔ)文教學(xué)工作中最忌諱的,F在,我拿到一篇課文,先認真的看一看,然后在決定如何上。比如,斯特林堡的《半張紙》。這篇課文的重點(diǎn)應該放在文章結構的講解和文章主旨的領(lǐng)悟,而難點(diǎn)是文章結構的分析。在講解時(shí)可適當的提升文本的情感分量,讓它成為一節人文關(guān)懷課,這樣學(xué)生更容易接受。在寫(xiě)教案時(shí),一定要有一個(gè)清晰的思路,最好是有一個(gè)大的框架結構,再把各個(gè)問(wèn)題放置到其中。切記自己要清楚自己接下來(lái)要講什么,不要到后來(lái)自己也糊涂了。備課備的充分是一方面,最重要的還是備學(xué)生。我們一定要了解學(xué)生的知識水平和接受能力,說(shuō)出來(lái)要讓他們能懂,讓他們容易接受。同時(shí)要做好接受各種挑戰的準備,因為一個(gè)人的思想畢竟跟一個(gè)班的思想有很大差距,所以心理上做好接受各種挑戰是必要的。最后一點(diǎn),就是要時(shí)時(shí)刻刻緊記“我是一個(gè)老師”。
在班主任實(shí)習方面,我也學(xué)到了很多。高中階段是人們心理和生理發(fā)展的重要階段,如何對他們進(jìn)行合理恰當的管理就顯得格外的重要。我覺(jué)得和他們相處,在做好老師的同時(shí),也要做好朋友。簡(jiǎn)單說(shuō)就是讓他們愛(ài)你又怕你。只有在他們心里有你的位置,在管理時(shí)他們才會(huì )尊重你,敬重你,配合你。但是和他們不能太過(guò)親近,否則他們會(huì )和你沒(méi)大沒(méi)小,你就顯得沒(méi)有威嚴。在班級里還要慎怒,不要總是發(fā)火,讓他們對你產(chǎn)生厭惡。當然,發(fā)揮學(xué)生的自主性是十分有必要的,班干部就能起到很大的作用。有些時(shí)候我們的管理會(huì )有盲區,而班干部的存在恰好能彌補這點(diǎn)。一套自己班級科學(xué)的獎罰體系應該存在,在制定這個(gè)體系時(shí),你是主導,而學(xué)生也要參與進(jìn)來(lái),讓他們明白這都是為他們好。同時(shí)應該關(guān)心學(xué)生的家庭情況,可能的話(huà)應該盡量多的家訪(fǎng)。只有對他們深入的了解,我們的管理才會(huì )更有效。最后一點(diǎn),也是要時(shí)時(shí)刻刻緊記“我是一個(gè)老師”。
總之,通過(guò)實(shí)習的兩個(gè)月時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也發(fā)覺(jué)到自己的不足?梢哉f(shuō)我們的實(shí)習只不過(guò)是是我們以后教育工作的一種開(kāi)端。它對我們以后的學(xué)習、工作有著(zhù)重要的啟發(fā)作用。
學(xué)生實(shí)習報告 篇2
我認為社會(huì )實(shí)習是一件很具意義的事情,在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)習能力,雖然每次的實(shí)習總是伴隨著(zhù)辛勞和收獲。對于在校大學(xué)生而言,通過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)習是我們現階段接觸社會(huì )的唯一途徑。由此可見(jiàn)實(shí)習對我們的重要性。沒(méi)有例外的,在這個(gè)暑假里,我自愿參加了實(shí)習活動(dòng),很高興的,醫院領(lǐng)導也提供給我了這個(gè)難得機會(huì )。這次我的目的地是社區里的一個(gè)衛生診所。為期兩個(gè)禮拜的見(jiàn)習就這么開(kāi)始了。
剛開(kāi)始的時(shí)候什么也不懂,雖然坐在藥房里,但是面對五花八門(mén)的藥品還是犯起了頭暈,現在的藥品魚(yú)龍混雜,雖然有些藥品的成分幾乎是一樣的,但是商品名字卻南轅北轍,隨之不同的還有價(jià)格。說(shuō)真的要熟悉起來(lái)還真是一件不小的工程。一切都得重頭開(kāi)始,大概由于有藥理學(xué)的基礎吧,熟悉藥品對于我而言是很快的,就一下午的時(shí)間,對藥品的掌握已經(jīng)八九不離十了。剛看完病的病人把處方一遞給我,我就能準確的知道上面的藥的具體位置。我滿(mǎn)是得意的,但好景不長(cháng),我很快就原形畢露了,畢竟一下午的時(shí)間并不能把所有的藥品全記住的,這需要一個(gè)過(guò)程。
社區診所的工作瑣碎并且復雜,不僅包括平常的門(mén)診,還包括了社區慢性的管理和隨訪(fǎng),還有每周一次的社區開(kāi)放日。我的另一份工作就是輸錄居民的家庭健康檔案,也許在這一塊浙江省是走在全國的前列,無(wú)論是軟件或者是硬件上的條件,居民檔案的完善程度是比較高的。我粗略的看了一下那一份份檔案,大到姓名,疾病,年齡等,小到運動(dòng)量,食鹽量,吸煙及喝酒史等,分門(mén)別類(lèi),雜而不亂,F今要把檔案錄入電腦,通常厚厚的紙質(zhì)檔案變成了看不見(jiàn)得數字字碼,這是一個(gè)很有意義的過(guò)程。比方一位居民前來(lái)就診,現在我們可以直接調出與他相關(guān)的檔案,避免浪費詢(xún)問(wèn)他的病史、個(gè)人情況的時(shí)間,也避免了因為他的遺忘或者我們醫務(wù)人員的疏忽可能引起的錯誤,而且也可以根據他的個(gè)人習慣提出相關(guān)的注意事項。
慢病的管理是居民健康檔案的一部分,將高血壓分為三級,初級、中危和高危。對于高危病人我們的處置是每月上門(mén),量個(gè)血壓,尋問(wèn)病情。而在實(shí)習期間我也按照醫師的安排去了好幾位居民家里,在為他們量完血壓之后又跟他們聊了一會(huì )天,我發(fā)現有些老年人子女不在身邊,一看見(jiàn)我就拉著(zhù)不放了,向我倒苦水,而我則選擇耐心的去傾聽(tīng)。接著(zhù)拜訪(fǎng)了好幾位居民,因為都是一些高危級別的高血壓,因此我發(fā)現他們同時(shí)服用好幾種降壓藥,而且多數為老年人,一般來(lái)講老年人少鍛煉,急性發(fā)病的危險因子是比較高的。我拜訪(fǎng)的居民中有一位因為中風(fēng)不能說(shuō)話(huà)且伴有左偏癱,常年臥病在床,瘦骨嶙峋,能明顯的感覺(jué)到她的肌肉已經(jīng)有了相應的萎縮,面對這樣的病人,我們大概也只能定時(shí)翻身,替她按摩而已。一連下來(lái)我已經(jīng)拜訪(fǎng)了許多居民家里了,相應的我與病人之間的溝通能力有了一大進(jìn)步,這是我有能明顯感覺(jué)到的。
掛號,門(mén)診,收費,發(fā)藥,對這一流程我逐漸熟悉起來(lái),也能單獨勝任這些工作了。當然了,我抽空還學(xué)會(huì )了替別人測測血糖的。一般來(lái)說(shuō)發(fā)藥的環(huán)節比較容易出錯。一來(lái)發(fā)錯藥容易使不知情的患者吃錯藥,二來(lái)發(fā)錯藥使庫房數目不齊?傊l(fā)藥的時(shí)候要格外注意的。我就犯過(guò)幾次錯誤,還好及時(shí)發(fā)現了,沒(méi)有造成什么意外。所以以后在這方面我還要繼續下功夫。
怎么知道考驗在接下來(lái)的幾天之內到來(lái)了。由于管理藥房的護士請假了,我的臨時(shí)充當一下了唄。一時(shí)間我應接不暇,在忙忙碌碌中我感覺(jué)到了身為一名醫務(wù)人員的艱辛。這項工作關(guān)系到總總多多的方面。我在藥房的工作不允許有一絲的失誤,在頂著(zhù)高要求的壓力下,我莫名的感到了責任重如泰山。畢竟一個(gè)藥房的工作交給我一個(gè)人,雖然有錢(qián)醫生的收尾工作,但是我還是挺有壓力的,一直暗中自己提醒自己不能犯錯什么的,發(fā)藥的時(shí)候將處方與自己拿著(zhù)藥反復查驗好幾遍才發(fā)出。收費也是同樣的,關(guān)于收費這方面我一般是比較感冒的,因此在這方面我采取了更穩妥的方式——用計算器。令人驚險的幾天一過(guò),我大大的松了一口氣,沒(méi)有出現什么明顯的失誤還是讓我比較振奮的,這幾天神經(jīng)高度緊繃,在這個(gè)時(shí)刻也得到了松弛。
兩個(gè)星期的實(shí)習時(shí)間突然對我而言是那么的短暫,我突然有點(diǎn)依依不舍了。實(shí)習活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì ),培養自己適應社會(huì )的能力,學(xué)習技能的一種機會(huì )。每次實(shí)習的.機會(huì )我都會(huì )很珍惜,珍惜這來(lái)之不易機會(huì )。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。
學(xué)生實(shí)習報告 篇3
本人于20xx年6月27日至7月27日在福建省奧林匹克體育中心進(jìn)行了自主實(shí)習,在這一個(gè)月的實(shí)習期間里,無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習上,還是在為人處事的人際交往上,我都學(xué)到了許多在是書(shū)本上學(xué)不到的東西。炎炎夏日,實(shí)習工作使我更系統地掌握了會(huì )計的基礎知識,更加加強了我對政府與非營(yíng)利組織會(huì )計工作崗位的認知和認同,培養了對所學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的濃厚興趣,深刻激發(fā)了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。
我是被安排在財務(wù)會(huì )計科,向會(huì )計主管和稽核人員學(xué)習對于財務(wù)會(huì )計事項和檔案管理的總體流程,并同時(shí)涉獵本單位內部控制制度和參與其他諸如集體勞動(dòng)、討論會(huì )議等等。進(jìn)入財務(wù)科的第一印象就是財務(wù)工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多,這與我印象中行政事業(yè)單位的工作是一個(gè)比較清閑簡(jiǎn)單的觀(guān)念大相徑庭!叭诵,必有我師”,我深知財務(wù)科里的每一位老師都是我今后學(xué)習的對象,特別是他們在工作上認真負責的態(tài)度,讓我感受頗深并受益匪淺。
一、此次實(shí)習的具體內容:
1、實(shí)習單位基本概況
根據《中共福建省委機構編制委員會(huì )辦公室關(guān)于省體育局所屬事業(yè)單位清理整頓方案》的批復,20xx年,將福建省體育中心、福建省體育館、福建省跳水游泳館、福建省體育賓館等四個(gè)單位整合成立為福建省奧林匹克體育中心。合并后的福建省奧林匹克體育中心占地約450畝,總建筑面積達8500平方米,單位性質(zhì)為財政差額撥款單位。作為省體育局的直屬單位,中心承擔著(zhù)各類(lèi)大型賽事,服務(wù)和保障專(zhuān)業(yè)運動(dòng)隊伍的訓練以及全民健身、對外開(kāi)放的任務(wù)。中心現建有田徑、足球、網(wǎng)球、羽毛球、籃球、排球、游泳跳水等專(zhuān)業(yè)訓練競賽場(chǎng)館設施,同時(shí)還建立了配備各類(lèi)健身器材的群眾性健身廣場(chǎng)、外圍810米健身道、內場(chǎng)塑膠風(fēng)雨跑道、室外籃球場(chǎng)、室內乒乓球館等。中心所有健身場(chǎng)地全部向市民開(kāi)放。我所實(shí)習的科室——財務(wù)科,連續五年獲得本單位“優(yōu)秀先進(jìn)科室”榮譽(yù)稱(chēng)號,科室中的多人也連續多年獲得“年度優(yōu)秀職工”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
2、實(shí)習單位的業(yè)務(wù)流程
該實(shí)習單位的業(yè)務(wù)主要為事業(yè)日常收支的賬務(wù)處理。收入主要包括財政撥款和上級補助收入,另外有日常的店面和場(chǎng)地的租賃業(yè)務(wù),以及游泳和球類(lèi)運動(dòng)館的票房收入等等。支出除了單位常見(jiàn)的日常支出外,財政撥款主要用于修繕和擴建改造等方面。其日常的財務(wù)工作主要是通過(guò)“華興科技國庫集中支付系統——單位客戶(hù)端財務(wù)管理軟件”進(jìn)行會(huì )計電算化操作的,其主要內容如下:
1.根據日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。
2.審核憑證,確認記賬,試算平衡。
3.對賬。
4.結賬。
5.編制本月的相關(guān)會(huì )計報表。
6.打印會(huì )計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊。
3、實(shí)習內容
(一).了解單位的基本情況。
本單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)具有明顯的非營(yíng)利性,財務(wù)管理以財政撥補為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實(shí)現制為會(huì )計核算基礎,不需要進(jìn)行成本核算。
(二).查閱文書(shū)和檔案。
主要查閱了以下文書(shū)和檔案:
a.以往的會(huì )計憑證。
包括查閱相關(guān)會(huì )計憑證,了解主要會(huì )計科目與會(huì )計業(yè)務(wù)等,其主要的會(huì )計科目分為資產(chǎn)類(lèi),負債類(lèi),凈資產(chǎn)類(lèi),收入類(lèi)和支出類(lèi)。
b.單位審計材料
c.單位管理規則和內部控制制度。
包括管理層的分配權限和各部門(mén)的責任,風(fēng)險評估方法以及授權、審批、證實(shí)、調整的方式方法,財務(wù)部門(mén)與其他各部門(mén)及上級管理單位的信息溝通和交流等等。
d.預算和決算報告
學(xué)習預算的編報和決算的取數等。
(三).了解行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)職能。包括對日常業(yè)務(wù)的憑證處理,支票、審批等單據的開(kāi)具,資料管理,工資計算等等。
(四).幫忙傳送文件,打印和復印文件以及審核、整理、裝訂會(huì )計憑證,等等,熟悉并適應工作環(huán)境。
(五).運用EXCEL表格制作會(huì )計報表,掌握并熟練運用EXCEL表格的功能,了解到該單位的會(huì )計處理方法與企業(yè)的會(huì )計處理方法大有不同。
(六).了解并學(xué)會(huì )使用“華興國庫集中支付系統”的基本操作。
通過(guò)使用華興軟件,其使用好處主要包括:采用計算機替代人工記賬,算賬,報賬,以及對會(huì )計信息進(jìn)行分析和利用的過(guò)程,提高會(huì )計工作的效率和質(zhì)量;促進(jìn)單位現代會(huì )計工作的規范化和會(huì )計工作職能的轉變,為單位管理工作的現代化奠定了基礎,使會(huì )計工作更加方便,快捷,省時(shí)省力。
(七).參加單位組織的集體勞動(dòng),為內場(chǎng)足球場(chǎng)地除草。
(八).參加單位一卡通系統設備的實(shí)施方案討論會(huì )。
(九).學(xué)習發(fā)票查驗和單位報稅工作。
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