機電一體化實(shí)習報告（通用10篇）

　　在當下這個(gè)社會(huì )中，報告的用途越來(lái)越大，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編整理的機電一體化實(shí)習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　機電一體化實(shí)習報告 1

　　1、實(shí)習目的

　　通過(guò)在重冶金中的實(shí)習，可以在實(shí)踐中接觸到一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，培養和鍛煉自己綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，理論與實(shí)踐相結合，提高自己的實(shí)踐能力，為以后畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。

　　二、實(shí)習內容

　　(一)百分表和千分尺在機械加工中的使用。

　　1、使用前，檢查測量桿的靈活性。即輕推測量桿時(shí)，測量桿應在套筒內活動(dòng)靈活，無(wú)任何卡阻現象，每次放松后指針能回到原來(lái)的刻度位置。

　　2、測量時(shí)，不要使測量桿的行程超出其測量范圍；不要使測量頭突然碰到零件；不要使百分表和百分表受到劇烈的振動(dòng)和沖擊，不要將零件強行壓入測頭，以免損壞百分表和百分表的零件，失去精度。因此，用百分表測量表面粗糙或明顯不平的零件是錯誤的。

　　3、用百分表校正或測量零件時(shí)，測量桿應有一定的初測力。

　　即當測頭與零件表面接觸時(shí)，測桿要有0.3-1mm的壓縮量(百分表可以小一點(diǎn)，只需要0，1mm)，使指針轉動(dòng)半圈左右，然后轉動(dòng)表圈，使刻度盤(pán)的零刻線(xiàn)與指針對齊。輕輕拉動(dòng)手持測量桿的圓頭，拉起放松幾次，檢查指針所指的零點(diǎn)是否有變化。當指針的零位穩定后，開(kāi)始測量或校正零件。如果是校正零件，此時(shí)開(kāi)始改變零件的相對位置，讀出指針的偏轉值，就是零件安裝的偏差值。

　　4、檢查工件的平面度或平行度。

　　將工件放在平臺上，使測頭與工件表面接觸，將指針調至擺轉，然后將百分表與指針對準，再慢慢移動(dòng)表座或工件。指針順時(shí)針擺動(dòng)，說(shuō)明工件偏高，逆時(shí)針擺動(dòng)，說(shuō)明工件偏低。

　　進(jìn)行軸向測量時(shí)，指針擺動(dòng)的最大次數為讀數(最高點(diǎn))，測量孔時(shí)，指針擺動(dòng)的最小次數(最低點(diǎn))為讀數。

　　檢查工件偏心度時(shí)，如果偏心度很小，可以測量偏心度。將被測軸安裝在兩個(gè)中心之間，使千分表的測頭接觸偏心位置(最高點(diǎn))，并用手轉動(dòng)軸。千分表上顯示的最大值和最小值(最低點(diǎn))之差等于偏心的實(shí)際大小。偏心套的偏心距也可以用上述方法測量，但偏心套必須在心軸上測量。

　　由于百分表測量范圍的限制，上述方法無(wú)法測量偏心量較大的工件。這時(shí)候就可以間接測出偏心度了。測量時(shí)，將V形鐵放在平板上，將工件放入V形鐵中，轉動(dòng)偏心軸，用百分表測量偏心軸的最高點(diǎn)。找到最高點(diǎn)后，工件就固定了。然后用百分表水平移動(dòng)，測量偏心軸外圓與基準外圓之間的距離A，然后用下列公式計算偏心率E:

　　在偏心率的間接測量方法公式中

　　E——偏心率(毫米)；

　　D——基準軸的外徑(毫米)；

　　D——偏心軸直徑(毫米)；

　　A——基準軸外圓與偏心軸外圓之間的最小距離(mm)。

　　用上述方法，必須用百分位尺測量基準軸直徑和偏心軸直徑，才能得到正確的實(shí)際尺寸，否則計算中會(huì )產(chǎn)生誤差。

　　5、檢查車(chē)床主軸軸線(xiàn)與刀架的平行度時(shí)，將檢驗棒插入主軸錐孔內，將百分表固定在刀架上，并使百分表探針接觸檢驗棒表面。

　　移動(dòng)刀架，分別檢查側母線(xiàn)A和上母線(xiàn)B，記錄百分表讀數的最大差值。為消除檢驗棒軸線(xiàn)與旋轉軸不重合對測量的影響，必須將主軸旋轉180o，重新檢查A和B的誤差，兩次測量結果的代數和為主軸軸線(xiàn)對刀架運動(dòng)的平行度誤差的一半。要求水平面內平行度公差只能向前偏，即檢驗棒前端偏向操作者；垂直面內的平行度公差只能向上偏移。

　　6、檢查在水平面內移動(dòng)的.刀架的直線(xiàn)度時(shí)，將千分表固定在刀架上，使其測頭位于主軸和尾座頂部之間的母線(xiàn)側，并調整尾座，使千分表在檢驗棒兩端的讀數相等。然后移動(dòng)刀架，并在全行程進(jìn)行檢查。百分表讀數在整個(gè)行程中的最大代數差就是水平面內的直線(xiàn)度誤差。

　　7、百分表和百分表在使用過(guò)程中，應嚴格防止水、油和灰塵滲入儀表，測量桿上不得加油，以免帶灰塵的油進(jìn)入儀表，影響儀表的靈活性。

　　8、千分表和百分表不使用時(shí)，測量桿應處于自由狀態(tài)，以免儀表中的彈簧失效。例如，內徑千分表上的千分表在不使用時(shí)應取下存放。

　　(2)刀具的種類(lèi)及注意事項

　　另外，我對機械加工有一定的了解。我們在學(xué)校實(shí)習的車(chē)床一般都是ca6140之類(lèi)的小車(chē)床，但是在我們公司，我們用的是大車(chē)床，切工件不是學(xué)校用的塑料制品，而是各種成型的鋼材比如45#鋼等等。在機械加工的過(guò)程中，我發(fā)現刀具的使用非常重要，因為刀具的材質(zhì)對加工表面的質(zhì)量有影響，工件的精度也對機械的性能有影響。因此，刀具的選擇也是非常重要的，因為它們與被加工材料之間的摩擦系數、親和力、耐磨性和可磨性。

　　刀具一般采用普通碳鋼或合金鋼，如焊接車(chē)刀、鏜刀、車(chē)削頭、鉸刀的刀柄。較小的刀具或切削載荷較大的刀具應采用合金工具鋼或整體高速鋼制造，如螺紋刀具、成形銑刀、拉刀等。然而，所有的工件都是在車(chē)間里用同一把刀加工的。我認為應該選擇不同的刀具來(lái)加工不同的材料。實(shí)習中還發(fā)現，磨刀是車(chē)床操作人員必須掌握的技能，因為磨刀的質(zhì)量對工件的影響很大。在工廠(chǎng)看師傅磨刀的同時(shí)，我也試著(zhù)自己磨。

　　(3)車(chē)床加工工件的夾緊和校正

　　(1)工作前按規定潤滑機床，檢查各手柄是否到位，并進(jìn)行局部試運轉五分鐘，確認一切正常后，方可操作。

　　(2)卡盤(pán)應緊固，啟動(dòng)機器時(shí)扳手不能留在卡盤(pán)或夾頭上。

　　(3)工件和刀具要夾緊牢固，刀桿不能伸出太長(cháng)(鏜孔除外)；轉動(dòng)小刀架停止，防止刀具碰撞卡盤(pán)、工件或割傷手。

　　(4)工件運轉時(shí)，操作者不能面對工件站立，靠在車(chē)床上，不要踩在油底殼上。

　　(5)高速切削時(shí)，應使用斷屑器和防護罩。

　　(6)禁止高速反制動(dòng)，汽車(chē)要后退，平穩停放。

　　(7)清除鐵屑，使用刷子或專(zhuān)用掛鉤。

　　(8)用銼刀打磨工件，右手在前，左手在后；用砂布拋光工件時(shí)，應使用“手鉗”等工具防止絞擰。

　　(9)所有在用的物品、數量和切割工具應放在附近安全的地方，做到整齊有序。

　　(10)如果車(chē)床沒(méi)有停止，禁止在車(chē)床前面拿取或測量工件。

　　三、實(shí)習總結和體會(huì )

　　時(shí)光荏苒，再過(guò)四個(gè)月我就大學(xué)畢業(yè)了，大學(xué)生活也就告一段落了。

　　回憶昨天似乎就在眼前，時(shí)間卻像水一樣在我們指尖悄悄流走！而我們即將踏上社會(huì )，走上自己的工作崗位！我們知道，機械制造業(yè)是一個(gè)國家最基礎的產(chǎn)業(yè)，也決定了一個(gè)國家制造業(yè)的整體水平。起步早，但發(fā)展最令人擔憂(yōu)。比如中國的汽車(chē)工業(yè)，相比機械制造業(yè)，現在的產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率都要高很多。當然，這也是因為機械行業(yè)的特點(diǎn)起著(zhù)決定性的作用。

　　對于我們機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，或者對于我們以后從事機械和機電一體化制造的人來(lái)說(shuō)，到機械制造企業(yè)實(shí)習是非常重要的。

　　機電一體化實(shí)習報告 2

　　前言

　　隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識，體會(huì )到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。

　　一、實(shí)習目的：

　　畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到廣東省源天工程公司機電安裝公司，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。

　　二、實(shí)習單位及崗位介紹：

　　廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè)，是于xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。

　　多年來(lái)，“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨，積極實(shí)施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰略，承接了大批國家、盛市重點(diǎn)工程和標志性工程，施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個(gè)省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無(wú)數“機電精品”，承建了白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場(chǎng)基礎工程等一批精品基礎工程。

　　燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總容量、總臺數以及單機容量一直以來(lái)雄居全國頂尖水平，創(chuàng )造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄，被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續墻施工技術(shù)成功應用于水利工程建設的水利施工企業(yè)。

　　廣東省源天工程公司勇于承擔社會(huì )責任，被廣東省三防辦授予“廣東省三防機動(dòng)搶險四隊”。

　　品質(zhì)為源，誠信為天�！霸刺烊恕苯哒\希望與社會(huì )各界合作，實(shí)現超越，實(shí)現成功，共創(chuàng )美好未來(lái)。

　　三、實(shí)習內容及過(guò)程

　　20xx年的 9月，我離開(kāi)了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年9月20日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當一名小小的電工。20xx年4月20日，我在寫(xiě)這份實(shí)習報告�；仡欉@將近一年的實(shí)習，有過(guò)歡笑有過(guò)淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長(cháng)。

　　四、實(shí)習總結

　　我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到廣東省源天工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調又重復，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。

　　作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢，但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去，提高了工作效率�？粗�(zhù)那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去，堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人，一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站的正。

　　相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現在的工作當做實(shí)習，我就是認定這就是我的工作，而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習東西的。我是在工作中學(xué)習，在學(xué)習中能更好的完成工作�，F在的努力并不是為了現在的回報，而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在，而是有更長(cháng)遠的未來(lái)�？傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習時(shí)成功的。

　　我能在公司里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西，也了解很多和動(dòng)的了做人的`道理，特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習的機會(huì )，感謝公司里的實(shí)習指導教師給予我指導，感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信，通過(guò)這次實(shí)習，一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。

　　五、實(shí)習體會(huì )

　　出來(lái)社會(huì )大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )，可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且，這些實(shí)習經(jīng)驗，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專(zhuān)生相比，就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!

　　作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。

　　如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)，闊達。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

　　最后，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝每個(gè)我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝三峽學(xué)院，讓我在短短的兩年時(shí)間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導們的英明政策，讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無(wú)微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!

　　機電一體化實(shí)習報告 3

　　機電一體化是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè)，適應范圍很廣，在校期間除學(xué)習各種機械制造和原理、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試，充分體現重視技能培養的特點(diǎn)。隨著(zhù)計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應用，機電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展，成為一門(mén)綜合計算機與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳動(dòng)技術(shù)和機械技術(shù)等交叉的系統技術(shù)，目前正向光機電一體化技術(shù)方向發(fā)展，應用范圍愈來(lái)愈廣。

　　一、實(shí)習目的：

　　1、通過(guò)工作實(shí)習加深了對機電一體化專(zhuān)業(yè)認識，鞏固了專(zhuān)業(yè)思想，激發(fā)了學(xué)習熱情。

　　2、熟悉公司工作流程、專(zhuān)業(yè)涉及的工作要領(lǐng)。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識和經(jīng)驗。

　　3、開(kāi)拓我們的視野，增強了專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉了獨立工作的能力，拓展了更廣的知識和業(yè)務(wù)。通過(guò)現場(chǎng)的工作實(shí)習和企業(yè)員工的交流指導，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，培養分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼的學(xué)習以及其他方面的深入了解打下了堅實(shí)的基礎。

　　二、實(shí)習情況介紹：

　　1、公司簡(jiǎn)介：

　　崗位介紹：專(zhuān)案是一個(gè)特殊的將被完成的有限任務(wù)，它是在一定的時(shí)間內、滿(mǎn)足一系列特定目標的多項相關(guān)工作的總稱(chēng)。

　　2、專(zhuān)案包括三層含義：

　�。�1）專(zhuān)案是一項有待完成的任務(wù)，有特定的環(huán)境與要求；

　�。�2）在一定組織結構內，利用有限的資源（包括人力、物力和財力等）在規定的時(shí)間內完成任務(wù)；

　�。�3）任務(wù)是滿(mǎn)足一定性能、質(zhì)量、數量和技術(shù)指標等要求。對照IT企業(yè)的工作內容，基本都可以稱(chēng)之爲專(zhuān)案，因此對這些工作的管理，均可以采用專(zhuān)案管理的方法。

　　專(zhuān)案就是要完成的一個(gè)具體任務(wù)，一旦這個(gè)任務(wù)完成，這個(gè)專(zhuān)案的使命就完成了。專(zhuān)案受到周?chē)�環(huán)境的影響，而且環(huán)境對專(zhuān)案的執行有一定的約束，例如考慮到和其他專(zhuān)案的相容，必須采用的技術(shù)和開(kāi)發(fā)理念等等。為了完成專(zhuān)案的任務(wù)，必須要組建一支團隊，團隊成員分工合作以完成各個(gè)分目標，進(jìn)而實(shí)現總體目標。專(zhuān)案對資源有一定的要求，這些要求包括人力資源的技術(shù)能力和數量要求，配備什麼樣的設備和數量，完成專(zhuān)案目標需要多少費用，以及這些資金的分配情況等。

　　3、工作介紹：

　　主要工作是協(xié)助公司完成后勤規劃管理的項目，主要分為：

　�。�1）機械手配件統計管理；

　�。�2）機臺定位環(huán)統計管理；

　�。�3）技術(shù)員用備品管理請購；

　�。�4）備品室進(jìn)出管理。其中還兼職架立模具。

　　三、實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年11月——20xx年6月在xxxx電子股份有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習。

　　四、實(shí)習內容：

　　開(kāi)始的第一天是新人培訓，新人培訓是為了協(xié)助新進(jìn)人員融入景智大家庭，快速上手工作，不僅由部門(mén)資深人員擔任輔導員，作為職場(chǎng)生活、專(zhuān)業(yè)上的指導者：另有集團文化訓練及公司新進(jìn)人員教育訓練，作為熟悉本集團核心價(jià)值、文化及基本工作流程須知的引導課程。

　　人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導員引導員工從學(xué)生到職場(chǎng)人的順利過(guò)渡，給員工一個(gè)清晰的職業(yè)發(fā)展方向。

　　依據公司組織策略設有員工核心職能課程，為使全公司員工共同朝向組織目標邁進(jìn)，亦設置相應課程強化員工各核心職能，如溝通、團隊合作與問(wèn)題解決能力等課程。為了提升員工之工作效率，景智電子亦規劃了一系列管理及各功能別專(zhuān)業(yè)訓練課程，如時(shí)間管理、基礎制程介紹、研發(fā)能力介紹及英語(yǔ)能力提升課程，以加強員工之工作技能。

　　這一天的時(shí)間就是在課程的學(xué)習以及考試中度過(guò)的，在下午的時(shí)候，公司來(lái)人分配我們這些新員工，我被分配到P13成型生計部門(mén)，按正常情況下，晚上是需要加班的，不過(guò)因為我們是新來(lái)的員工，提前下班了，明天再去被分配到的部門(mén)報道。

　　終于到了正式工作的時(shí)候了，我到了成型生計部門(mén)，在這里我知道了成型生計部門(mén)的作用，主要是控制注塑機，制作出想要的產(chǎn)品。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機的壓力、速度，將熔融塑膠注射入預先設計好的緊閉模腔內，經(jīng)過(guò)冷卻后而得到所需的制品的過(guò)程。

　　我的老大帶我熟悉了一起工作的同事，然后讓我認識工作中需要知道的知識。這讓我學(xué)到了很多。自此我就進(jìn)入了這個(gè)大家庭里。

　　作為一個(gè)專(zhuān)案除了要了解自己所做的工作流程外，還要加強自己的責任心只有這樣才能更好的做出客戶(hù)想要達到的產(chǎn)品要求。我一般做的是把設置好的注塑機的參數做成圖片，將每一臺模具需要什么樣的成型條件，記錄下來(lái)，裝訂成冊，以便于后來(lái)人能夠更快的上手操作。我會(huì )每天看看都有那些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數文檔來(lái)，如果有要做的，那么我會(huì )去車(chē)間找到那臺正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機，拍攝下它的參數來(lái)，再回到辦公室里把他做成Excel表格的格式保存下來(lái)。做出工藝參數文檔以后，還要看看這個(gè)產(chǎn)品用的是那個(gè)模具，把這臺模具需要怎么布置水路圖，以Excel表格的.格式畫(huà)出來(lái)，再然后那還需要看看這個(gè)產(chǎn)品需不需要熱流道圖，需要熱流道圖的話(huà)，會(huì )去車(chē)間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機上的溫控箱、時(shí)序控制器拍攝成圖片格式，在做成Excel表格。這樣一個(gè)完整的工藝規劃就完成了。下面就是要把這些文檔打印出來(lái)，裝訂成冊。以便后人使用。這是我頂崗實(shí)習期間需要做的其中一個(gè)項目。

　　還有的是需要我到每臺注塑機里看看他是多少?lài)嵨坏臋C臺，然后測量出他需要什么尺寸的定位環(huán)，定位環(huán)的作用是讓注塑機的射嘴在正中的位置，把塑膠在一個(gè)固定的孔洞中注射入模腔內。把每一個(gè)機臺需要什么樣的定位環(huán)統計出來(lái)，用內部委托單的形式，發(fā)給公司內部的模具廠(chǎng)，去制作出相應的定位環(huán)。當制作出來(lái)以后，會(huì )通知我們去取，拿回來(lái)以后要在每個(gè)定位環(huán)上打上標簽，以便于下次使用時(shí)能方便的找到需要的定位環(huán)。并且還要測量出每臺注塑機在安裝不同模具時(shí)，需要什么長(cháng)度的頂桿，頂桿的作用是在產(chǎn)品注塑成型，模具打開(kāi)時(shí)，將產(chǎn)品頂出到模具凹槽外，以便于機械手將產(chǎn)品取出。這里再說(shuō)下機械手，機械手是將模具取出注塑機所用的工具，它是用氣動(dòng)控制的，在正常生產(chǎn)系上，需要高效率運作，機械手可以精確的取出產(chǎn)品，當然機械手是技術(shù)員制作出來(lái)的。當把頂桿的長(cháng)度、粗細確定下來(lái)后，也需要用內部委托的方式，制作出來(lái)，并且打上標簽。頂桿螺絲也需要通過(guò)以上的步驟來(lái)確定出來(lái)，并做好。把它們存入備品室中，等現有的出現損壞時(shí)，便于更換。這是我頂崗實(shí)習期間需要做的另一個(gè)項目。

　　機電一體化實(shí)習報告 4

　　一、實(shí)習目的

　　這次實(shí)習是畢業(yè)前的一次綜合。這次實(shí)習的目的是拓寬知識面，擴大與社會(huì )的接觸，鍛煉和提高能力，將理論知識與實(shí)踐相結合，讓你以后更快的進(jìn)入工作，融入社會(huì )。在生活和工作中，能夠很好的處理各種問(wèn)題，進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題，提高實(shí)際工作能力，為以后更好的工作打下堅實(shí)的基礎。

　　通過(guò)實(shí)踐，我們進(jìn)一步掌握了機電一體化的專(zhuān)業(yè)知識，將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，將知識應用于實(shí)踐，在實(shí)踐中鞏固知識，為我們即將走上工作崗位時(shí)更快地適應自己的工作鋪平了道路。我們要真正理解實(shí)際工作和在校理論學(xué)習的不同思路和方法，以新的面貌、態(tài)度和思維方式盡快融入工作，以適應工作的要求。

　　在畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中，既要看到理論與現實(shí)的差距，又要看到二者的聯(lián)系和二者的重要性。我們不能放棄任何一個(gè)。在實(shí)際工作中，仍然不能放棄理論，而要在實(shí)地工作中加強理論學(xué)習。認識到嚴格服從領(lǐng)導和指揮、按時(shí)上班、堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性，為畢業(yè)后的工作打好基礎。

　　通過(guò)這次實(shí)習，我們可以在實(shí)踐中接觸到一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，理論與實(shí)踐相結合，提高實(shí)踐能力，為我們將來(lái)畢業(yè)后工作打下一定的基礎。

　　二、實(shí)習內容

　　1、無(wú)極繩絞車(chē)的類(lèi)型及工作原理

　　1.1無(wú)極繩絞車(chē)的類(lèi)型

　　無(wú)極繩絞車(chē)按卷筒形式可分為螺旋纏繞式和夾鉗式。螺旋纏繞卷筒是在卷筒上纏繞兩圈或多圈鋼絲繩，以增加其抱角。它的優(yōu)點(diǎn)是結構簡(jiǎn)單，缺點(diǎn)是鋼絲繩磨損嚴重。

　　夾緊輥由一對鉸接的夾緊塊組成。當鋼絲繩在夾具上沿輻射方向拉動(dòng)時(shí)，夾塊夾緊鋼絲繩。在分離點(diǎn)，鋼絲繩離開(kāi)后，由于下彈簧的作用，夾塊被打開(kāi)。其優(yōu)點(diǎn)是鋼絲繩張力高，彎曲小，缺點(diǎn)是維護繁瑣，質(zhì)量差時(shí)夾繩彈簧容易斷裂。

　　1.2無(wú)極繩絞車(chē)的工作原理和組成

　　鋼絲繩繞過(guò)無(wú)極繩絞車(chē)的驅動(dòng)輪，再通過(guò)張緊輪與尾輪連接，形成一個(gè)無(wú)極閉合的形狀。電機帶動(dòng)驅動(dòng)輪轉動(dòng)，鋼絲繩通過(guò)摩擦傳動(dòng)保持繞驅動(dòng)輪和尾輪轉動(dòng)。牽引礦車(chē)在軌道上行駛。礦車(chē)從一端掛在鋼絲繩上，到另一端或中途脫礦車(chē)。

　　無(wú)極繩絞車(chē)是一種小型礦用絞車(chē)，由電機、減速器、纏繞或夾緊卷筒、制動(dòng)系統、主軸、底座和張力平衡裝置組成。

　　2、SQ無(wú)極繩絞車(chē)的用途及特點(diǎn)

　　2.1使用

　　無(wú)極繩絞車(chē)是一種在煤礦井下巷道中用鋼絲繩牽引的普通軌道運輸設備。適用于長(cháng)距離、大傾角、變坡、大噸位工況下，不轉載直接運輸工作面順槽、采區上(下)山、集中軌道巷等材料設備；是取代傳統小絞車(chē)接力和對拉運輸方式，實(shí)現液壓支架整體運輸和各種礦山設備運輸的理想設備。也可用于金屬礦山的地下巷道和地面，以及坡度小、起伏大的軌道運輸。

　　2.2特征

　　無(wú)極繩連續牽引車(chē)(無(wú)極繩絞車(chē))吸收了繩牽引軌道車(chē)的先進(jìn)技術(shù)，借鑒了傳統無(wú)極繩絞車(chē)的實(shí)踐經(jīng)驗，創(chuàng )造性地開(kāi)發(fā)了一種新型輔助運輸設備，是對井下輔助運輸系統的進(jìn)一步完善和提高�？偠�言之，它具有以下性能特征:

　　(1)可靠性高，操作簡(jiǎn)單。

　　采用機械傳動(dòng)方式，設置兩套制動(dòng)系統，可靠性高，結構緊湊；按鈕控制，操作簡(jiǎn)便，大大降低了工人的操作要求，大大降低了疲勞強度。

　　(2)一機多能，用途廣泛。

　　無(wú)極繩絞車(chē)既可用于順槽，也可用于采區上(下)山，還可布置在集中軌道巷，還可在掘進(jìn)后提供支護服務(wù)。

　　(3)布局靈活，適應性強。

　�、傧到y可分為雙軌單運、四軌雙運和三軌雙運。

　�、跓o(wú)極繩絞車(chē)可平行軌道布置，也可垂直軌道布置。

　�、垭p軌單運時(shí)，可在軌道內側放置兩根鋼絲繩，或采用主繩在軌道內側，輔繩在軌道外側的布置方式。

　�、芙g車(chē)采用雙向出繩，進(jìn)出繩方便，體積小。既可以利用原有的硐室布置，也可以依托巷道側壁布置，可以適應不同巷道工況的靈活布置。

　　(4)可以實(shí)現巷道的`水平轉彎運輸。

　　根據巷道的轉彎角度，配置必要的專(zhuān)用護軌裝置，以達到平曲線(xiàn)運輸的目的。

　　(5)配置靈活，安裝方便。

　　根據不同的條件，選擇不同的方案，采用不同的輪對配置，可以適應起伏坡道的不同運輸需求；采用柔性固定結構，拆卸方便；尾輪固定簡(jiǎn)單，適應運輸距離的變化，可以快速移動(dòng)。

　　(6)繩容量大，運行費用低。

　　采用張緊裝置張緊鋼絲繩，鋼絲繩的張力隨牽引情況而變化；導向輪用于分離繩索，避免鋼絲繩被咬，減少鋼絲繩的磨損，延長(cháng)鋼絲繩的使用壽命；梭車(chē)采用儲繩結構，可減少運輸距離變化的巷道中鋼絲繩的浪費；部件采用可靠的機械結構，故障率低，維護量少。

　　(7)連續運輸，安全高效。

　　在安裝段直接運輸，無(wú)需轉載，減少了人工換向次數，降低了操作人員的勞動(dòng)強度；大大降低了管理人員的管理難度和設備使用的事故率。

　　三、實(shí)習經(jīng)歷

　　時(shí)光荏苒，轉眼間畢業(yè)實(shí)習已經(jīng)結束。這段時(shí)間，對我的人生意義重大。它是實(shí)踐學(xué)校教育中極其重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)實(shí)踐，我們可以在實(shí)踐中接觸到一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，理論與實(shí)踐相結合，提高實(shí)踐能力，為我們將來(lái)畢業(yè)后工作打下一定的基礎。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認知再到深入了解，逐漸喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè)，讓我深深體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的。在整個(gè)實(shí)習期間，我每天都有很多新的經(jīng)歷和新的想法。

　　記得剛來(lái)煤礦實(shí)習的時(shí)候，對什么都充滿(mǎn)了好奇，漸漸適應了這樣的生活，做事按部就班，按部就班。這次實(shí)習教會(huì )了我很多，我也知道了很多。文憑其實(shí)只是敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開(kāi)始，一切都得自己摸索。沒(méi)人會(huì )手把手教你。

　　因此，我們有必要培養主動(dòng)學(xué)習和創(chuàng )新的能力，努力提高我們的綜合素質(zhì)，以適應時(shí)代的需要。雖然大學(xué)學(xué)歷只是敲門(mén)磚，但你的綜合素質(zhì)仍然是你就業(yè)的重要籌碼。雖然大學(xué)學(xué)歷只是敲門(mén)磚，但是個(gè)人的綜合素質(zhì)很重要。

　　首先，無(wú)論如何，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識是能夠做好工作的前提。正如一句老話(huà)所說(shuō)，“活到老，學(xué)到老�！睂W(xué)習是提高自身綜合素質(zhì)的有效途徑。

　　其次，在學(xué)習的同時(shí)，將專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，提高社會(huì )實(shí)踐能力。

　　機電一體化實(shí)習報告 5

　　一、實(shí)習目的

　　終于等到了實(shí)習的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習，那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái)，因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。

　　驀然回首，一轉眼為期一周的銑工進(jìn)修完結了。在進(jìn)修期間雖然很累、很痛，但我卻深感很歡樂(lè )!因為我們在教給了作為一名銑工所必不可少的科學(xué)知識的同時(shí)還鍛煉身體了自己的動(dòng)手能力。而且也使我更深刻地體會(huì )至了不起的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫淺，鐵杵磨成針的真正內涵!我們進(jìn)修的第一天看看了關(guān)于銑工進(jìn)修的有關(guān)的科學(xué)知識與我銑工進(jìn)修過(guò)程中的注意事項的碟片�？匆�(jiàn)那Jhunjhunun的機器、濺的鐵花，而令我既害怕又興奮。害怕的就是，如果那Jhunjhunun的機器隆隆聲使人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處濺的收到奪目的的光芒令人眼花繚亂;興奮的就是，等候了將近一年的銑工進(jìn)修就要已經(jīng)開(kāi)始了。這就是做為學(xué)生的我們第一次步入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人，也就是第一次至每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的進(jìn)修基地。

　　其實(shí)，對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì )，又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。(來(lái)源：實(shí)習報告)

　　銑工進(jìn)修就是培育學(xué)生課堂教學(xué)能力的有效途徑。又就是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常關(guān)鍵的也特別存有銑工進(jìn)修又就是我們的一次實(shí)際掌控科學(xué)知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂細致的環(huán)境，我們可以感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情，并使我們更加冷靜地認識到肩負的責任。

　　通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設備簡(jiǎn)單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

　　二、具體內容

　　本次實(shí)習，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。

　　銑工的操作方式建議如下：

　　1、銑臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。

　　2、采用機床、工具(例如鉆床、砂輪、手電鉆等)，必須經(jīng)常檢查，辨認出損毀嚴禁采用，須要修通再用。

　　3、臺虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

　　4、采用電動(dòng)工具時(shí)，必須存有絕緣維護和安全中劇措施。采用砂輪時(shí)，必須穿不好防護眼鏡。在銑臺上展開(kāi)操作方式加工時(shí)必須存有防護網(wǎng)。

　　5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置，排列整齊、安放平穩，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。

　　6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻打螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定必須纏訾，加工通孔時(shí)必須把工件墊起或使刀具對準工作臺槽。

　　7、使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

　　銑工的進(jìn)修目的：

　　1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

　　2.介紹常用銑床的共同組成、運動(dòng)和用途，介紹銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。

　　3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的`加工。

　　4.在銑床上恰當安全工件、刀具并順利完成對平面、溝槽等的銑床。

　　以上是銑工的基本知識，實(shí)習時(shí)我時(shí)刻牢記的內容，也是對書(shū)本知識的鞏固之處。

　　接下來(lái)說(shuō)道說(shuō)道我的進(jìn)修經(jīng)歷了。

　　1.第一節理論課上，老師首先強調銑床操作過(guò)程中應注意的事項，然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀(guān)講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內容，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上，詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削。

　　2.練的時(shí)間至了，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑床平面。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機、停機，至裝夾工件，再至對刀、喝刀直到最后順利完成對工件的加工，我們小組獲得喜人的成績(jì)。

　　3.由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機器，我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都壞了，還好，我們人手充足。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。

　　4.第二天進(jìn)修，難度有所提高。理論課上，老師傳授了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和采用方法，傳授了如何銑床溝槽后，我們就已經(jīng)開(kāi)始我們的“工作”。溝槽的加工基數排序平面容易多了，為了確保工件的精度，我們時(shí)時(shí)小心，每一個(gè)操作方式都小心翼翼，結果有的工件還不合格，也許就是刀具的原因吧!

　　5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開(kāi)始了我們的小測試，在老師的規定時(shí)間內，完成對工件的加工，經(jīng)過(guò)一番努力，終于順利通過(guò)測試。

　　6.第三天進(jìn)修，難度更大了，本來(lái)既必須練銑床臺階面又必須銑床等分后零件的，但時(shí)間非常有限，我們只練階梯的銑床，對了等分后零件，我們只利用萬(wàn)能分度頭展開(kāi)等分后，并未在銑床上加工。

　　三、經(jīng)驗總結

　　1.通過(guò)進(jìn)修，對銑床加工的特點(diǎn)、加工范圍，對銑床的共同組成、工作原理和用途都存有深刻的介紹;已經(jīng)具有獨自順利完成對工件測量、平面、溝槽加工，更改、加裝刀具的能力;已達至進(jìn)修目的

　　2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過(guò)程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。

　　3.我們曉得了銑工的主要內容為劃線(xiàn)、壓印補、鋸削、銼補、打制、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻打螺紋、套螺紋、加裝、和維修等等。介紹了銼刀的結構、分類(lèi)、采用、銼補姿勢、銼補方法和質(zhì)量的檢測。

　　4.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

　　5.銑工進(jìn)修培育和鍛煉身體了我們，提升了我們的整體綜合素質(zhì)，并使我們不但對銑工進(jìn)修的關(guān)鍵意義存有了更深層次的重新認識，而且提升了我們的課堂教學(xué)動(dòng)手能力。并使我們更好的理論與實(shí)際結合，穩固了我們的所學(xué)的科學(xué)知識。

　　6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長(cháng)，可老師才不計較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來(lái)，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。

　　進(jìn)修過(guò)程中我們也弘揚了團結互助的精神男同學(xué)協(xié)助女同學(xué)、動(dòng)手能力弱的同學(xué)協(xié)助動(dòng)手能力強的同學(xué)，大家相互協(xié)助相互自學(xué)，既學(xué)會(huì )了如何合作又進(jìn)一步增強了同學(xué)間的友誼。

　　7.在實(shí)習過(guò)程中我們取得的勞動(dòng)成果——精美的螺母、螺釘等。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。

　　8.做為金屬焊接加工中常用方法之一的銑床加工，由于采用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運動(dòng)又就是轉動(dòng)運動(dòng)，故銑床加工效率高，加工范圍廣;另一方面，銑床加工的工件尺寸公差等級通常為it9-it7級，表面粗糙度值較低，又適宜與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑床加工淪為金屬加工中獲得廣泛的推展。

　　我相信，隨著(zhù)技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會(huì )以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。

　　四、進(jìn)修心得體會(huì )

　　在實(shí)習期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位，但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

　　兩年后我們勞動(dòng)力的時(shí)候，勞動(dòng)力單位不能像是老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把必須搞的工作說(shuō)我們，更多的就是須要我們自己回去觀(guān)測、自學(xué)。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，可以存有很多領(lǐng)域就是我們未曾碰觸過(guò)的，只有勇于回去嘗試就可以有所突破，有所技術(shù)創(chuàng )新。就像是我們碰觸至的銑工，雖然它的危險性非常大，但是建議每個(gè)同學(xué)都必須回去操作方式而且必須作出成品，這樣就鍛煉身體了大家勇于嘗試的勇氣。另外像是鑄工和貌似直觀(guān)的收納，都須要我們細心觀(guān)測，反反復復課堂教學(xué)，失利了就從頭再來(lái)，培育了我們一種挫折感等等。這次進(jìn)修領(lǐng)略到我們的，不全是我們所碰觸至的那些操作技能，也不僅僅就是通過(guò)幾項工種所建議我們鍛煉身體的幾種能力，更多的則須要我們每個(gè)人在進(jìn)修完結后根據自己的情況回去體悟，回去思考，誠時(shí)恕，有所斬獲，并使這次進(jìn)修達至了他的真正目的。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運我能得到那么有效的實(shí)習�，F在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè )，同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。銑工實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義——世間無(wú)難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!

　　學(xué)院為了并使我們更多介紹機電產(chǎn)品、設備，提升對機電工程生產(chǎn)技術(shù)的重新認識，增進(jìn)機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用領(lǐng)域的感性認識，開(kāi)闊視野，介紹有關(guān)設備及技術(shù)資料，熟識典型零件的加工工藝，特意精心安排了我們至幾個(gè)具有較多類(lèi)型的機電一體化設備，生產(chǎn)技術(shù)較一流的工廠(chǎng)展開(kāi)生產(chǎn)操作方式進(jìn)修。

　　為期23天的生產(chǎn)實(shí)習，我們先后去過(guò)了杭州通用機床廠(chǎng)，杭州機密機床加工工廠(chǎng)，上海閥門(mén)加工工廠(chǎng)，上海大眾汽車(chē)廠(chǎng)以及杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)等大型工廠(chǎng)，了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況，與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠(chǎng)工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。

　　7月3日，我們走進(jìn)進(jìn)修的第一站，隸屬于杭州機床集團的杭州通用型機床廠(chǎng)。該廠(chǎng)主要以生產(chǎn)m-級磨床7130h，7132h，就是目前國內比較大型的機床制造廠(chǎng)之一。在進(jìn)修中我們首先匯報了一系列關(guān)于進(jìn)修過(guò)程中的安全事項和需注意的項目，在機械工程類(lèi)進(jìn)修中，安全問(wèn)題始終就是擺到第一位的。然后通過(guò)該廠(chǎng)總設計師的總體了解。粗略介紹了該廠(chǎng)的產(chǎn)品類(lèi)型和工廠(chǎng)概況。也并使我們明白了在該廠(chǎng)的進(jìn)修目的和進(jìn)修重點(diǎn)。

　　在接下來(lái)的一段時(shí)間，我們分三組陸續在通機車(chē)間，專(zhuān)機車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習。在通機車(chē)間，該車(chē)間負責人帶我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)裝配流水線(xiàn)，并為我們詳細講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機的動(dòng)力驅動(dòng)問(wèn)題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統，共分為供油機構，執行機構，輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式，液壓系統可分為開(kāi)式系統和閉式系統。開(kāi)式系統是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后，驅動(dòng)液壓執行元件，回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統結構較為簡(jiǎn)單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統，導致機構運動(dòng)不平穩等后果。開(kāi)式系統油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統中，液壓泵的進(jìn)油管直接與執行元件的回油管相連，工作液體在系統的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結構緊湊，與空氣接觸機會(huì )少，空氣不易滲入系統，故傳動(dòng)較平穩，但閉式系統較開(kāi)式系統復雜，因無(wú)油箱，油液的散熱和過(guò)濾條件較差。為補償系統中的泄漏，通常需要一個(gè)小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術(shù)要求和成本上比較高，考慮到經(jīng)濟性的問(wèn)題，所以該平面磨床采取開(kāi)始系統，外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統�，F代工程機械幾乎都采用了液壓系統，并且與電子系統、計算機控制技術(shù)結合，成為現代工程機械的重要組成部分，怎樣設計好液壓系統，是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。在專(zhuān)機車(chē)間，對專(zhuān)用磨床的三組導軌，兩個(gè)拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習，比向老師傅討教了動(dòng)力驅動(dòng)的原理問(wèn)題，獲益匪淺。在加工車(chē)間，對龍門(mén)刨床，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知，聽(tīng)老師傅們把機床的五大部件:床身，立柱，磨頭，拖板，工作臺細細道來(lái)，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝，加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦袋。

　　在通機工廠(chǎng)的進(jìn)修，介紹了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作方式嫻熟性和其具備的很大風(fēng)險性，很惋惜地，無(wú)法多搞一些具體內容課堂教學(xué)的操作方式，但是觀(guān)測了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其加裝過(guò)程，并使許多自己從書(shū)本上學(xué)的科學(xué)知識生動(dòng)了出來(lái)，明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)生產(chǎn)上的具體內容應用領(lǐng)域。

　　7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠(chǎng)，顧名思義，杭州精密機床廠(chǎng)是生產(chǎn)一些加工精度較高，技術(shù)要求高的機床設備的大型工廠(chǎng)，主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床，如m級，mm級平面磨床。由于加工要求較高，所以機器也比較精密，所以有些也要在恒溫這個(gè)環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能，進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求。

　　在聽(tīng)到了工人師傅的傳授后，明白了通常零件的加工過(guò)程如下:胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上開(kāi)加工余量)--粗車(chē)--熱處理，調質(zhì)--車(chē)床半精加工--搓--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面齒輪零件加工工藝:粗車(chē)--熱處理--精車(chē)--搓內孔--搓芯，軸端面--搓另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--赤桑鎮鍵槽--鉗工--竣工精機公司存有三個(gè)用作加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床，數控機床的體積小，價(jià)格相對比較昂貴，加工比較便利，加工中心存有一個(gè)刀床和多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面展開(kāi)加工，不僅防止了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差，提升了加工精度，而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積小，價(jià)格昂貴，而且對環(huán)境建議較低，這就提升了產(chǎn)品的成本，通常挑選加工經(jīng)濟性較低的零件或者精度建議低的關(guān)鍵零件。

　　在精機公司的實(shí)習中，極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。在這次實(shí)習中，感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和傳統機械加工技術(shù)結合的產(chǎn)物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進(jìn)制造商，無(wú)論在數量上，精度，性能指標上，中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家，需要我們奮起直追。

　　接下來(lái)的日子我們乘車(chē)回去了上海，因為時(shí)間比較緊迫，所以這次上海之行必須以參觀(guān)居多，在上海閥門(mén)廠(chǎng)的時(shí)間比較長(cháng)，也很難贏(yíng)得比較理想的進(jìn)修效果，在上海大眾汽車(chē)有限公司的參觀(guān)，多少而令我們介紹了機械制造業(yè)的發(fā)展方向，我想要，這也就是本次上海之行最小的斬獲。就目前去言，汽車(chē)等一系列高新技術(shù)的運用簡(jiǎn)析，如何將電子技術(shù)與機械技術(shù)更好的融合，同時(shí)實(shí)現機電一體化，將就是日后一端時(shí)間機械發(fā)展的重中之重。

　　我們此次實(shí)習的最后一站是杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)，該廠(chǎng)建于1958年，是由杭州動(dòng)力廠(chǎng)和汽車(chē)修配廠(chǎng)等合并而成，該廠(chǎng)參與生產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機，第一輛拖拉機，第一輛大客車(chē)以及第一部無(wú)軌電車(chē)，曾在92年被列為國家重點(diǎn)大型企業(yè)，浙江省機械100強的美譽(yù)，現在該廠(chǎng)擁有員工1800人，具有多臺專(zhuān)業(yè)機器，該廠(chǎng)的6130柴油機，615柴油機，tir型柴油機都在浙江省內市場(chǎng)上占有主流地位，年產(chǎn)值達10多憶元，是浙江省內重點(diǎn)發(fā)動(dòng)機生產(chǎn)基地。

　　在此次進(jìn)修中，在杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)的時(shí)間最久，歷時(shí)12天，分別了解了6130柴油缸體的加工工藝(分成面加工和孔加工)，凸輪軸孔的加工，數控設備的加工特點(diǎn)，分類(lèi)及具體內容運用，曲軸的加工工序以及發(fā)動(dòng)機的具體內容工作原理。在最后一天，我們還參觀(guān)了其鑄成部，參觀(guān)了其鑄成生產(chǎn)過(guò)程。在該廠(chǎng)的進(jìn)修中，深刻明白了數控機床的生產(chǎn)中充分發(fā)揮的二要促進(jìn)作用，以及目前社會(huì )對數控機床及數控人才的急需，而在一些關(guān)鍵數控產(chǎn)品，例如量小范圍廣的數控車(chē)床、銑床、高速低精高性能數控機床等的市場(chǎng)需求上，絕不能過(guò)分倚賴(lài)進(jìn)口。

　　歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習結束，該次實(shí)習，真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn)，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個(gè)化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調的柔性，使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過(guò)程物耗，人耗大大降低，高自動(dòng)化生產(chǎn)，追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。

　　當然機械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨的，它們就是有機的融合在一起的，就是相互依賴(lài)，相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將可以并使它發(fā)生代萊發(fā)展方向。前面我們看見(jiàn)的就是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而，做為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣為的融合。21世紀機械制造業(yè)的重要性整體表現在它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)同的綠色生產(chǎn)等。它將并使人類(lèi)不僅必須徹底擺脫艱巨的體力勞動(dòng)，而且必須從繁雜的排序、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái)，以便存有更多的精力專(zhuān)門(mén)從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng)，智能化推動(dòng)柔性化，它并使生產(chǎn)系統具備更健全的推論與適應能力。當然這一切還須要我們大家進(jìn)一步的不懈努力。

　　機電一體化實(shí)習報告 6

　　一、實(shí)習目的

　　多年的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)和實(shí)習指導的經(jīng)驗告訴我們，生產(chǎn)實(shí)習在教學(xué)中具有非常重要的作用。生產(chǎn)實(shí)習是組織學(xué)生到現場(chǎng)從事一定的實(shí)際工作，以獲得相關(guān)的實(shí)際知識和技能，穩固和加深理論知識，培養實(shí)際操作能力和獨立工作能力。

　　學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，雖然在校內可通過(guò)課堂形式獲得，但單純依靠課堂講授達不到教學(xué)要求，更達不到理論與實(shí)際相結合的目的特別是對『鉗工工藝』、『電工學(xué)』等實(shí)習性很強的專(zhuān)業(yè)課，必須通過(guò)課堂講授和生產(chǎn)實(shí)習這兩個(gè)密切相關(guān)的教學(xué)環(huán)節，才能完成這門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。在實(shí)習中，學(xué)生運用課堂教學(xué)學(xué)習的指示，進(jìn)一步學(xué)習實(shí)際知識和技能，以便在畢業(yè)后能順利地適應工作崗位的實(shí)際工作。

　　生產(chǎn)實(shí)習不但具有學(xué)習知識和技能的作用，也是對學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德品質(zhì)教育的重要教學(xué)形式，同時(shí)可以更好地對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、保護公共財物、組織紀律教育，接受平安、勞動(dòng)紀律教育等；學(xué)生和工人一起工作，學(xué)習工人的優(yōu)秀品質(zhì)；在生產(chǎn)現場(chǎng)看到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在經(jīng)濟建設中所起的作用而感到自豪。

　　概括來(lái)說(shuō)，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，可以到達三方面的要求：

　　一是學(xué)習機械構造方面的根底知識；

　　二是培養學(xué)生初步掌握操作某種機械設備和某些工種的動(dòng)手能力；

　　三是對學(xué)生進(jìn)行思想作風(fēng)的嚴格訓練。

　　二、實(shí)習流程

　　按方案安排的日程，實(shí)習生各就各位，到各自的實(shí)習車(chē)間，在實(shí)習老師的講解、囑咐與示范后，我們小心翼翼地操作了起來(lái)。畢竟是第一次進(jìn)工廠(chǎng)車(chē)間，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認真，一個(gè)比一個(gè)賣(mài)勁。

　　在實(shí)習中，累嗎？自然是防止不了的，但我們學(xué)到的也不少��！比方說(shuō)：在鉗工實(shí)習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn)；了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的小錘，相信同學(xué)們一定都收藏起來(lái)了作為以后的美好回憶吧。

　　在車(chē)工實(shí)習中，我們了解了車(chē)刀的種類(lèi)，常用的刀具材料，刀具材料的根本性能；知道了車(chē)刀的組成和主要幾何角度。在操作中，同學(xué)之間配合得很完美，雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺機床，但感覺(jué)到就像一個(gè)人在操作，這也是一種“合二為一〞的藝術(shù)哦！

　　在磨工實(shí)習中，我們領(lǐng)會(huì )到了金剛石的超硬度，在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時(shí)候，我們不禁感慨砂輪的“磨力〞！沒(méi)想到金剛石和精制砂輪的“賽磨〞后，精制砂輪敗得無(wú)地自容，反被磨成想要它成為的舌階狀，而在比賽中，金剛石絲毫末損，還伴有無(wú)數的“火花流星〞。

　　在銑工實(shí)習中，不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語(yǔ)，也感慨遠古時(shí)代的人太辛苦了！用繩鋸木頭是何等費時(shí)費力��！而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上，按幾下按扭，一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類(lèi)的影響力。

　　在氣焊的實(shí)習中，我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學(xué)會(huì )了如何調火焰和平焊。別說(shuō)！同學(xué)們戴著(zhù)墨鏡焊接的樣子還蠻可愛(ài)的！

　　在電焊實(shí)習中，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，電焊機的組成與焊條的構成；學(xué)會(huì )了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機。

　　在鑄造實(shí)習中，讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代，我們又玩起了“沙窩窩〞。然而，現在的“沙窩窩〞既象童年時(shí)代一樣好玩，又是技術(shù)的學(xué)習。

　　在鍛造實(shí)習中，大家不難發(fā)現：這是在“人工打鐵〞根底上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節節被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下，乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。

　　在沖壓實(shí)習中，更能表達出電轉化出的能量之大。我們只要輕輕踩動(dòng)控制踏桿，一塊有點(diǎn)厚的鋼板在瞬間被壓成形，和“水滴石穿“相比，簡(jiǎn)直是天壤之別，而且沖壓操作簡(jiǎn)單，產(chǎn)品合格率接近呢！

　　在熱處理實(shí)習中——這是一項最輕松的實(shí)習工種，因為它動(dòng)手時(shí)間短，觀(guān)察時(shí)間長(cháng)，經(jīng)過(guò)老師的講解與示范后，同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋“式的震動(dòng)。在笑語(yǔ)中，還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。

　　實(shí)習期間，通過(guò)學(xué)習，我們做出了自己設計的工藝品，銑工、車(chē)工、刨工的實(shí)習每人都能按照圖紙要求做出一個(gè)工件；最辛苦的要數車(chē)工和鉗工，車(chē)工的危險性，在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng)，然后按照圖紙要求車(chē)出錘子柄。

　　所有工種中，鉗工是最費體力的，通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的螺母。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次金工實(shí)習給我的體會(huì )是：

　�、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

　�、谠诠こ滩牧现饕�成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

　�、墼诹私�、熟悉和掌握一定的工程根底知識和操作技能過(guò)程中，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)習能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

　�、芘囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念，強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守平安技術(shù)規則和保護國家財產(chǎn)的`自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

　　金工實(shí)習對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養起著(zhù)綜合訓練的作用，使我們不但要掌握各工種的應知應會(huì )要求，還要建立起較完整的系統概念，既要要求我們學(xué)習各工種的根本工藝知識、了解設備原理和工作過(guò)程，又要加強實(shí)習動(dòng)手能力的訓練，并具有運用所學(xué)工藝知識，初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。

　　在實(shí)習中，工廠(chǎng)將各工種的實(shí)習內容如：結合制作榔頭，將下料、車(chē)工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來(lái)，使我們對機械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節有一個(gè)整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

　　在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學(xué)生實(shí)習守則，同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

　　實(shí)訓中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。對我們的金工實(shí)習成績(jì)，實(shí)行綜合考評制度，實(shí)行平時(shí)成績(jì)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jì)+綜合考試成績(jì)=總成績(jì)，使我們能認真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習環(huán)節。

　　在各個(gè)工種的實(shí)習中，都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習內容，使得動(dòng)手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。在實(shí)習期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的時(shí)機，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位，但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

　　我認為在數銑和數線(xiàn)這些科技含量相當高的實(shí)習工程中，應多分配點(diǎn)時(shí)間，讓我們能夠真正體驗到高科技帶來(lái)的樂(lè )趣。在焊接方面我覺(jué)得應該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù)，雖然不一定就買(mǎi)來(lái)這些設備，但我覺(jué)得應該傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。另外，我覺(jué)得我校的金工實(shí)習課應該再減少一些講解時(shí)間，增加一些動(dòng)手時(shí)間。

　　機電一體化實(shí)習報告 7

　　前言

　　隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì )，同時(shí)能夠為自我步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。在公司中我找到了自我的崗位，在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識，體會(huì )到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。

　　一、實(shí)習目的：

　　畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了，在這個(gè)時(shí)候，我們十分期望透過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自我掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到xx工程公司機電安裝公司，在那里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。

　　二、實(shí)習單位及崗位介紹：

　　xx工程公司是xx省建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè)，是于xx年由原xx省水電建筑安裝公司與原xx省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。多年來(lái)，“xx人”一向奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨，用心實(shí)施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰略，承接了大批國家、盛市重點(diǎn)工程和標志性工程，施工足跡從xx輻射到xx等十七個(gè)省市及國外的xx等國家。打造了無(wú)數“機電精品”，承建了xx賓館基礎工程、基礎工程、xx廣場(chǎng)基礎工程等一批精品基礎工程；燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總容量、總臺數以及單機容量一向以來(lái)雄居全國頂尖水平，創(chuàng )造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄，被譽(yù)為“xx水電安裝勁旅”。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構行業(yè)和xx省率先將薄壁地下連續墻施工技術(shù)成功應用于水利工程建設的水利施工企業(yè)。 xx工程公司勇于承擔社會(huì )職責，被xx省三防辦授予“xx省三防機動(dòng)搶險四隊”。

　　品質(zhì)為源，誠信為天�！皒x人”竭誠期望與社會(huì )各界合作，實(shí)現超越，實(shí)現成功，共創(chuàng )完美未來(lái)。

　　三、實(shí)習資料及過(guò)程

　　20xx年的9月，我離開(kāi)了生活了差不多2年的xx學(xué)院；20xx年9月20日，我第一天上班。在公司中我找到了自我的崗位，在電器組當一名小小的電工。2019年4月20日，我在寫(xiě)這份實(shí)習報告。

　　回顧這將近一年的實(shí)習，有過(guò)歡笑有過(guò)淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長(cháng)。

　　四、實(shí)習總結

　　我懷著(zhù)完美的期盼來(lái)到xx工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調又重復，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自我要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，必須要爭取不放下，堅持到最后。只要期望還在，勝利必須屬于我。

　　作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢，但是怎樣樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去，提高了工作效率�？粗�(zhù)那些同事忙忙碌碌的`來(lái)來(lái)去去，堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認可的人首先必須是一個(gè)認真負責的人，一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都能夠站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是能夠積累的，能夠日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把此刻的工作當做實(shí)習，我就是認定這就是我的工作，而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習東西的。我是在工作中學(xué)習，在學(xué)習中能更好的完成工作。此刻的努力并不是為了此刻的回報，而是為了未來(lái)；艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有此刻，而是有更長(cháng)遠的未來(lái)�？傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習時(shí)成功的。我能在公司里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西，也了解很多和動(dòng)的了做人的道理，特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自我實(shí)習的機會(huì )，感謝公司里的實(shí)習指導教師給予我指導，感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信，透過(guò)這次實(shí)習，必須會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。

　　五、實(shí)習體會(huì )

　　出來(lái)社會(huì )大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣，某些時(shí)候能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習，為我們帶給了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )，能夠讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更能夠學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且，這些實(shí)習經(jīng)驗，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專(zhuān)生相比，就贏(yíng)在了起點(diǎn)上！ 作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規矩，做好自我的本分，承擔起自我所需要承擔的職責。經(jīng)歷了2份不一樣的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等，這些都是工作成功者務(wù)必體驗的感受和必備的財富。如果每一天懷著(zhù)感恩的情緒去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你必須會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì )發(fā)現自我已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)，闊達。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。最后，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝每個(gè)我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫忙和支持，讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣！

　　感謝xx學(xué)院，讓我在短短的兩年時(shí)間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自我，感謝院領(lǐng)導們的英明政策，讓我有機會(huì )將自我所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無(wú)微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口！

　　機電一體化實(shí)習報告 8

　　隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，為了能更好的適合嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，我系同學(xué)各自展開(kāi)了頂崗實(shí)習活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了很多知識，體會(huì )到很多，相信此次經(jīng)歷多我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。

　　一、實(shí)習目的：

　　畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的準確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到廣東省源天工程公司機電安裝公司，在這里實(shí)行我的畢業(yè)實(shí)習。

　　二、實(shí)習單位及崗位介紹：

　　廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè)，是于xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。

　　多年來(lái)，“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨，積極實(shí)施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰略，承接了大批國家、盛市重點(diǎn)工程和標志性工程，施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個(gè)省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無(wú)數“機電精品”，承建了白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場(chǎng)基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總容量、總臺數以及單機容量一直以來(lái)雄居全國頂尖水平，創(chuàng )造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄，被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續墻施工技術(shù)成功應用于水利工程建設的水利施工企業(yè)。

　　廣東省源天工程公司勇于承擔社會(huì )責任，被廣東省三防辦授予“廣東省三防機動(dòng)搶險四隊”。

　　品質(zhì)為源，誠信為天�！霸刺烊恕苯哒\希望與社會(huì )各界合作，實(shí)現超越，實(shí)現成功，共創(chuàng )美好未來(lái)。

　　三、實(shí)習內容及過(guò)程

　　20xx年的9月，我離開(kāi)了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年9月20日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當一名小小的電工。20xx年4月20日，我在寫(xiě)這份實(shí)習報告�；仡欉@將近一年的實(shí)習，有過(guò)歡笑有過(guò)淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這個(gè)年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì )中持續努力逐步得以立足，并得到了最快速的成長(cháng)。

　　四、實(shí)習總結

　　我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到廣東省源天工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調又重復，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢，但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的持續教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去，提升了工作效率�？粗�(zhù)那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去，堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人，一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都能夠站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)來(lái)說(shuō)，這些都是能夠積累的，能夠日久能熟，但能否有準確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現在的工作當做實(shí)習，我就是認定這就是我的工作，而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習東西的。我是在工作中學(xué)習，在學(xué)習中能更好的完成工作�，F在的努力并不是為了現在的回報，而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在，而是有更長(cháng)遠的未來(lái)�？傮w來(lái)說(shuō)我的這個(gè)次實(shí)習時(shí)成功的。我能在公司里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西，也了解很多和動(dòng)的了做人的道理，特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習的機會(huì )，感謝公司里的實(shí)習指導教師給予我指導，感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信，通過(guò)這次實(shí)習，一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。

　　五、實(shí)習體會(huì )

　　出來(lái)社會(huì )大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣，某些時(shí)候能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )，能夠讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更能夠學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的`、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且，這些實(shí)習經(jīng)驗，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專(zhuān)生相比，就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作，我逐步的理解到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有很多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)，闊達。這樣的你，是持續前進(jìn)的走在成功的路上的。

　　最后，感謝這個(gè)段曲折的時(shí)光，感謝每個(gè)我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我協(xié)助和支持，讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝三峽學(xué)院，讓我在短短的兩年時(shí)間里理解到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中持續吸取知識持續的完善自己，感謝院領(lǐng)導們的英明政策，讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的使用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無(wú)微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!

　　機電一體化實(shí)習報告 9

　　隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。

　　一、實(shí)習目的及任務(wù)

　　經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。

　　本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：

　　為了將自己所學(xué)機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。

　　通過(guò)機電一體化技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

　　xxxx。

　　三、實(shí)習內容（過(guò)程）

　　我很榮幸進(jìn)入xx公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。

　　為了更好的適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

　　為期xx個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。

　　從象牙塔走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。

　　我在機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。

　　在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細節決定成敗。

　　3.機電一體化實(shí)習報告

　　古語(yǔ)有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學(xué)，然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠的，在學(xué)習機電一體化專(zhuān)業(yè)理論知識后，學(xué)校為了開(kāi)拓學(xué)生自身的知識面，增加社會(huì )競爭中的優(yōu)勢，進(jìn)一步鍛煉和培養我們的社會(huì )實(shí)踐能力，以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì )，組織我們開(kāi)展了機電一體化專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

　　經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習讓我來(lái)回想一下我的實(shí)習經(jīng)歷與成果：

　　首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)吧，機電一體化技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機地結合，并綜合應用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)�，F代化的自動(dòng)生產(chǎn)設備幾乎都是機電一體化的設備。

　　1、來(lái)到一線(xiàn)的車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，真正的自己動(dòng)手操作，熟悉車(chē)間各個(gè)操作流程。這讓我了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。

　　2、在車(chē)間里，友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊，手把手教我具體的操作，這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能，明白了一般零件的加工過(guò)程如下：胚料——劃線(xiàn)——刨床（工藝上留加工余量）——粗車(chē)——熱處理，調質(zhì)——車(chē)床半精加工——磨——齒輪加工——淬火（齒面）——磨面。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機會(huì )親手實(shí)踐。

　　3、由于在生產(chǎn)車(chē)間待得久了，耳濡目染，對書(shū)本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中，培養、提高和加強了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

　　在這次實(shí)習過(guò)程中，紀律要求非常嚴格，工廠(chǎng)特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習守則，同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

　　很快我即將步入社會(huì )，面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達的任務(wù)，但是對于即將畢業(yè)的我是完全不夠的，因為我即將成為其中普通的一員，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。

　　隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。

　　實(shí)習帶給我的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力，更多的則需要我在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了真正目的。要有與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的信念；向更高的彼岸沖刺，到達自己事業(yè)頂峰的雄心。

　　4.機電一體化實(shí)習報告

　　作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我很自豪和驕傲。但是在新時(shí)代的情況下，社會(huì )競爭日趨激烈，社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越快，只要你跟不上，就會(huì )被社會(huì )淘汰。大學(xué)生就得走在時(shí)代的最前沿，做人之不敢做，走人之不敢走，讓我們的社會(huì )在我們的帶領(lǐng)下發(fā)展壯大。

　　在學(xué)校期間我就經(jīng)常出去實(shí)習，增加自己的`社會(huì )實(shí)踐能力，為了在以后工作后不被淘汰，就得這樣。找到了實(shí)習的地方，我就開(kāi)始實(shí)習了。

　　這次我去的地方是工廠(chǎng)，生產(chǎn)第一線(xiàn)，讓我了解什么才叫艱苦。

　　時(shí)光如流水，轉眼即逝，實(shí)習結束后給我的報告是：

　　通過(guò)這次實(shí)習我們了解了機電一體化的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉材料主要成形方法和主要機電一體化加工方法及其所用主要設備的工作原理。

　　這次實(shí)習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！

　　培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念，強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

　　在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學(xué)生實(shí)習守則，同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

　　很快我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。

　　隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，使這次實(shí)習達到真正目的。

　　機電一體化實(shí)習報告 10

　　一、實(shí)習目的

　　高校學(xué)生實(shí)習的重要性目前在人才市場(chǎng)上，許多高校的畢業(yè)生被頻頻用人單位以沒(méi)有工作經(jīng)驗為由拒之門(mén)外。布季謝關(guān)鍵在于實(shí)踐動(dòng)手能力較差。多數學(xué)生只會(huì )紙上談兵，上崗還需培訓。但如果在校學(xué)習期間或畢業(yè)前期市場(chǎng)能妥善的進(jìn)行實(shí)習的鍛煉和培養將會(huì )極大地迅速提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)與能力，為進(jìn)一步了解、掌握和提高技能水平，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習、鉆研的積極性和為未來(lái)畢業(yè)求職打下良好實(shí)踐基礎。因此，開(kāi)展高校學(xué)生的實(shí)習工作是極為重要高校教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節，是實(shí)現高校人才培養目標的有效途徑和保證。

　　二、實(shí)習內容

　　在實(shí)習的期間我換了兩份工作，在電工當過(guò)巡檢，在金屬制品工場(chǎng)廠(chǎng)技術(shù)部學(xué)制圖和企業(yè)管理。其間我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

　　這次我知道了不少用于生產(chǎn)的機器，一下列舉一二。

　　1、線(xiàn)切割機

　　車(chē)間里有幾臺線(xiàn)切割機。它主要用于加工各種形狀復雜和精密精密細小的工件，例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等，成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極，各種微細孔槽、窄縫、任意曲線(xiàn)等，具有加工余量孝加工精度高、生產(chǎn)周期短、成產(chǎn)成本低等突出優(yōu)點(diǎn)，已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應用，目前國內外的電火花線(xiàn)切割已占電加工機床總數的60％以上。

　　根據電極絲不盡相同的運行速度不同，電火花線(xiàn)切割機床濕法通常分為兩類(lèi)：一類(lèi)是高速走絲電火花線(xiàn)切割機床，其導線(xiàn)絲作高速往復運動(dòng)，一般走絲速度為8～10m/s，電極絲可重復使用，加工速度較高，但快速走絲造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓，使加工質(zhì)量下降，是我國生產(chǎn)我省和使用的主要機種，也是我國獨創(chuàng )的電火花線(xiàn)切割加工模式；另一類(lèi)是低速走絲電火花線(xiàn)切割節流閥機床，其電極絲作勻速單向運動(dòng)，一般走絲速度低于xx，電極絲放電后不再使用，工作平穩、均勻、抖動(dòng)孝加工質(zhì)量較好，但加工速度較低，是國外中南美洲生產(chǎn)和使用的主要機種。

　　2、沖床

　　沖床簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種沖壓的機床，它可以產(chǎn)生一個(gè)很強的沖擊力。它要和模具配合使用。例如，我要在一批鐵皮上做出同樣黃銅或其它什么形狀的孔，那就用沖床了。材料首先用硬度巨的材料做出模具，一公一母（上下模具）。將鐵皮放在公母間有之間沖床一沖擊，公進(jìn)入母，鐵皮就沖出你要的形狀了。

　　3、加工中心

　　加工中心是指備有刀庫，具有自動(dòng)換刀功能，對工件一次裝夾后進(jìn)行多加工的數控機床。機械加工加工中心是高度機電一體化的產(chǎn)品，工件裝夾后，數控系統能控制機床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具，自動(dòng)對刀、全自動(dòng)改變主軸轉速、進(jìn)給量等，可連續完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序。因而大大減少了工件裝夾時(shí)間，測量和機床調整等輔助工序時(shí)間，對加工形狀比較復雜，精度要求較高，品種更換頻繁的.零件具有良好經(jīng)濟效果。

　　加工中心通常以主軸與工作臺相對位置分類(lèi)，分為臥式、立式和萬(wàn)能烘干中心。

　�。�1）臥式加工中心：是指交叉主軸軸線(xiàn)與工作臺平行設置的加工中心，主要適用于加工箱體類(lèi)零件。

　�。�2）立式加工中心：是指主軸熱加工軸線(xiàn)與工作臺垂直設置的加工中心，主要適用于加工板類(lèi)、盤(pán)類(lèi)、模具及小型不銹鋼船殼類(lèi)復雜零件。

　�。�3）萬(wàn)能加工中心（又稱(chēng)多軸聯(lián)動(dòng)型加工中心）：是指通過(guò)加工主軸軸線(xiàn)與工作臺回轉軸線(xiàn)的角度可變化聯(lián)動(dòng)控制，雙曲完成復雜性空間曲面加工的加工中心。適用范圍于具有復雜空間曲面的葉輪轉子、模具、刃具等工件的加工。

　　加工采用中心采用的標準是機床工具金融行業(yè)內控標準。主要有JB/GQ1140-89《加工中心精度》，JB/GQ1140-89《加工中心精度附則》，JB/GQ1141-89《加工中心核心技術(shù)條件》。標準規定了加工中心的幾何精度和工作精度的要求及檢驗方法。加工中心檢驗時(shí)還須依循JB2670-82《金屬切削機床精度檢驗通則》和GB9061-88《金屬切削機床通用技術(shù)條件》等標準進(jìn)行。

　　加工中心按其服務(wù)中心精度等級可分為普通級和精密級。檢驗項目一般在30項以上，其細目及檢驗條件、方法在標準中均有明確規定。比較簡(jiǎn)單一臺加工中心全項驗收工作是比較復雜的一般需要使用如激光干涉儀、三座標測量機等大型高精度儀器，對機床的機械、電器、液壓、氣動(dòng)、微機控制等各部分及整機運行性能檢測試驗，最后得出對該機的綜合技術(shù)評價(jià)。

　�。�2）機床定位、重復定位精度：即工作臺或主旨運動(dòng)位置，回轉角度的設定值與實(shí)際值（實(shí)測值）比值之差或多次測量差值的均值，它是反映機床數控系統的控制、差補精度和機床自身設定的綜合指標。

　�。�3）工作精度：是指對代表性工件精加工尺寸進(jìn)行檢驗，尺寸精度是對起重機機床幾何精度，定位精度在一定切削和加工條件下的綜合績(jì)效評價(jià)考核。主要有鏜孔精度、平行孔孔距精度、調頭鏜孔同軸度、銑削四周面精度、圓弧插補銑削精度等。

　　4、磨床

　　紅腺是各類(lèi)金屬切削機床中品種最多的一類(lèi)，主要類(lèi)型有外圓磨床、內圓磨床、平面磨床、無(wú)心磨床。

　　5、數控機床

　　模具制造常用的數控加工機床有：數控銑床、數控電火花成型機床、數控電火花線(xiàn)切割機床、數控磨床及手制。數控機床通常由控制系統、伺服系統、檢測系統、機械傳動(dòng)系統及其構成他輔助工具系統組成。

　　控制系統用于數控機床的運算、管理和控制，通過(guò)輸入介質(zhì)得到圖表，對這些數據進(jìn)行解釋和運算并對機床產(chǎn)生作用；伺服系統根據控制系統的指令驅動(dòng)機床，使刀具和控管零件執行數控代碼規定的運動(dòng)；檢測系統則電腦系統是用檢測機床執行件（工作臺、轉臺、滑板等）的位移和速度變化量，并將檢測結果反饋到意見(jiàn)反饋輸入端，與輸入指令進(jìn)行比較，根據其差別調整數控運動(dòng)；機床傳動(dòng)系統是由進(jìn)給伺服驅動(dòng)元件至機床執行件之間的機械進(jìn)給傳動(dòng)裝置；輔助系統種類(lèi)繁多。

　　如：固定循環(huán)（能進(jìn)行各種多次重復加工）、自動(dòng)換刀（可交換指定刀具）、傳動(dòng)間隙補償償機械傳動(dòng)系統產(chǎn)生的間隙誤差）等等。在數控加工中，數控銑削加工最為復雜，需解決的問(wèn)題也最多。除數控銑削加工晶界區外的數控線(xiàn)切割、數控電火花成型、數控車(chē)削、數控磨削等的數控編程各有其特點(diǎn)。伺服系統作用是把來(lái)自數控裝置的脈沖信號，轉換成機床移動(dòng)部件的運動(dòng)。

　　6、數控折彎機

　　此外還有很多工具我暫時(shí)技術(shù)手段還不了解�，F在的工業(yè)發(fā)展越來(lái)越快，在不久的將來(lái)中國一定更加發(fā)達。我們讀的“機電一體化”在國外被稱(chēng)為Mechatronics是日本人在20世紀70年代初提出來(lái)的，它是用英文Mechanics的前半部分和Electron-ics的后半部分結合在一起構成的一個(gè)新詞，意思是機械納米技術(shù)和電子技術(shù)的有機意指結合。這一名稱(chēng)已得到包括我國在內的世界各國的承認，我國的工程技術(shù)人員習慣上把它譯建設工程為機電一體化技術(shù)。機電一體化技術(shù)又稱(chēng)為機械電子技術(shù)，是機械技術(shù)、電子技術(shù)和電子技術(shù)有機結合的產(chǎn)物。

　　在我國工業(yè)系統中，能耗、耗水大戶(hù)，對環(huán)境污染嚴重的企業(yè)還占相當大還的比重。近年來(lái)我國的工業(yè)結構中、產(chǎn)品結構中雖然幾經(jīng)調整，但由于多種原因，成效一直不夠較為明顯。這里面固然有部門(mén)的政出多門(mén)問(wèn)題，有企業(yè)的“故土難離”“死守故業(yè)”問(wèn)題，但不可否認也有優(yōu)化不出理想的產(chǎn)業(yè)，優(yōu)選不出中意的產(chǎn)品環(huán)境問(wèn)題。極好上市公司的答案早就擺在了這些企業(yè)的面前，這就是產(chǎn)業(yè)發(fā)展機電一體化，開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)有關(guān)的機電一體化產(chǎn)品銷(xiāo)售。

　　機電一體化產(chǎn)品功用強、性能好、質(zhì)量高、成本低，且具有柔性，可根據市場(chǎng)需要和用戶(hù)反映時(shí)產(chǎn)品結構和生產(chǎn)過(guò)程做必要的調整、改革，而無(wú)須改換設備。這是解決機電產(chǎn)品多投資品種、少批量生產(chǎn)的重要出路。同時(shí)，可為吹入傳統的機械工業(yè)注入新鮮血液，帶來(lái)新的活力，把機器生產(chǎn)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)，實(shí)現文明生產(chǎn)。

　　另外，從市場(chǎng)需求的角度看，由于我國研制、配件技術(shù)開(kāi)發(fā)機電一體化產(chǎn)品的歷史不長(cháng)，差距較大，許多產(chǎn)品的品種、數量、檔次、質(zhì)量即便不能滿(mǎn)足需求，每年進(jìn)口量都比較大，因此亟需發(fā)展。

　　三、實(shí)習總結

　　1、對機械的理論有了初步的系統了解。這些知識不僅在上才課堂上充分，實(shí)用價(jià)值對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。

　　2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己高潭鎮技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。

　　3、這次實(shí)習，令我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”，通過(guò)實(shí)習他們更加感受兼職到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理，終于體會(huì )到“實(shí)習前的自大，實(shí)習時(shí)的迷惘，實(shí)習后的感思”這句話(huà)的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。

　　實(shí)習工作結束了，但是我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在兼職中獲得的經(jīng)歷和體會(huì )，對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平，技能水平。之后在以后的工作上我會(huì )有爭取更大的進(jìn)步。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這經(jīng)歷，都會(huì )也許是快樂(lè )的，而且永遠為國捐軀于心。

【機電一體化實(shí)習報告】相關(guān)文章：

機電一體化實(shí)習報告03-19

機電一體化的實(shí)習報告07-26

機電一體化的實(shí)習報告07-26

機電一體化的實(shí)習報告07-26

機電一體化的實(shí)習報告07-26

機電一體化的實(shí)習報告07-26

機電一體化的實(shí)習報告07-26

機電一體化的實(shí)習報告07-26

機電一體化的實(shí)習報告07-26

機電一體化的實(shí)習報告07-26