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erp綜合實(shí)習報告

時(shí)間:2021-03-17 12:36:12 實(shí)習報告 我要投稿

2021erp綜合實(shí)習報告范文

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,你梳理過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活嗎?這時(shí)候需要寫(xiě)一份實(shí)習報告好好地作總結了。為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)習報告頭疼,下面是小編為大家整理的2021erp綜合實(shí)習報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021erp綜合實(shí)習報告范文

  erp綜合實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的

  為期一個(gè)多月的ERP實(shí)習終于結束了,在這短暫的實(shí)習時(shí)間里,學(xué)到的東西真是很多,實(shí)習內容涉及的范圍也較廣,從一間公司的注冊到一間公司經(jīng)營(yíng)流程與計劃的制定,完全是由我們自己來(lái)制定完成的。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,使我們對各自崗位的作業(yè)流程有了一定的了解,通過(guò)實(shí)習將理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。模擬實(shí)習中,我們置身于虛擬的環(huán)境中,將我們所掌握的理論知識與處理企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)相結合,使我們感受到了經(jīng)營(yíng)環(huán)境的復雜性和多變性,認識到了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過(guò)程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。

  二、實(shí)習工作

  企業(yè)運作模擬ERP實(shí)習,就是通過(guò)構建模擬企業(yè)運作的虛擬環(huán)境,讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中運用已經(jīng)掌握的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)行企業(yè)運作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運作與業(yè)務(wù)流程。課堂本次組織企業(yè)運作模擬ERP實(shí)習,不僅幫助了我們還沒(méi)有真正走出社會(huì )之前,讓我們親身接觸企業(yè)的核心業(yè)務(wù),而且對培養我們的工作意識和提高我們的綜合素質(zhì)有著(zhù)特殊的意義,最重要的還是鍛煉了我們的心態(tài),這是出來(lái)工作必不可少的一筆財富。

  在模擬實(shí)習中,我們的企業(yè)公司主要參照實(shí)際公司主要部門(mén)組成,其中有CEO、財務(wù)部、物流部、生產(chǎn)部、采購部等。與現實(shí)的公司對比,我們的公司已經(jīng)簡(jiǎn)化了很多,但這些部門(mén)恰好是公司的主要組成部分,它能很好地體現現實(shí)公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所出現的業(yè)務(wù)流程,對我們的模擬實(shí)習有很好的現實(shí)指導意義,這對于我們在不久的將來(lái)走進(jìn)社會(huì )積累一定的經(jīng)驗;貞浶菶RP實(shí)習的這些日子,雖然實(shí)習的時(shí)間很短,但收獲卻是比大學(xué)以來(lái)任何一學(xué)期還多,雖然這次是模擬的實(shí)習,但涉及的業(yè)務(wù)范圍之廣,人員之多、市場(chǎng)之完善、公司機構之完整比其它在社會(huì )的真實(shí)情況也差不了多少。

  我們每個(gè)人都擁有社會(huì )上實(shí)際公司的一種職位或者兼任多種角色,我們參加的人數有1000多人,占全校應屆畢業(yè)的一半以上,實(shí)習模擬了社會(huì )上的各種市場(chǎng),包括內部和外部市場(chǎng),學(xué)校還為我們制定了市場(chǎng)的各種制度,得以讓我們公司有法可依,順利進(jìn)行。這些的前提安排就使得我們這次成功實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎。

  在ERP實(shí)習中,我負責審計工作。在我們公司三年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,我每年都認真審查和分析公司各部門(mén)的工作情況,進(jìn)行審計并編寫(xiě)審計報告。

  年初,擬定年度審計計劃,年度計劃以風(fēng)險為基礎,采用了風(fēng)險評估等方式,確定了年度內部審計工作目標和審計計劃的工作重點(diǎn),年度審計工作圍繞年度計劃組織和實(shí)施。

  年度審計工作得到各部門(mén)強力支持和配合,審計工作圍繞公司的經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)和年度經(jīng)營(yíng)目標,并根據年度審計計劃,分別制定每個(gè)季度審計實(shí)施方案,由于被審項目和單位的差異較大,被評估的高風(fēng)險領(lǐng)域不同,我在選擇審計項目時(shí)充分考慮了這種差異性,并充分考慮了被審計單位和部門(mén)的意見(jiàn)和建議以及公司實(shí)際情況后確定的。

  在審計實(shí)施方案中,對選定審計項目、審計級次(重要性水平)、項目負責、項目成員、實(shí)施時(shí)間和期間、了解內部控制的調查方式和記錄方式、對項目的審計目標、審計重點(diǎn)與查核指引、適用的審計程序等都做了明確界定。

  在審計項目實(shí)施情況上,我主要對以下事項進(jìn)行審計

  1、對每季度經(jīng)營(yíng)活動(dòng)重要事項的審計關(guān)注并對下列經(jīng)營(yíng)事項進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注,實(shí)施了持續跟蹤:生產(chǎn)與銷(xiāo)售異動(dòng)情況關(guān)注與跟蹤;應收賬款和應付賬款的分析;生產(chǎn)成本異動(dòng)關(guān)注;各項費用對比與異動(dòng)關(guān)注。

  2、每季度財務(wù)報告及運營(yíng)情況審計

  3、對采購與銷(xiāo)售環(huán)節的審計

  4、對固定資產(chǎn)的審計

  5、對應收賬款和應付賬款的審計

  6、對四大費用事項審計,即:制造費用、銷(xiāo)售費用、管理費用和財務(wù)費用

  在公司經(jīng)營(yíng)三年的過(guò)程中,我對各部門(mén)的審計中分析到主要存在以下問(wèn)題:

  1、銀行存款管理混亂

  2、固定資產(chǎn)方面:固定資產(chǎn)投資沒(méi)有詳細的可行性研究報告,欠缺對投資的.成本與效益、量本利、投資回收期的分析與評價(jià),手續不完備。

  3、人力資源部在車(chē)間員工招牌方面欠缺合理的指導規劃,導致車(chē)間人工招用方面欠缺合理的用工計劃及經(jīng)常性的大量招工。

  4、由于各部門(mén)的信息傳遞不夠及時(shí),對各部門(mén)決策、日常工作(特別是財務(wù)部的數據匯總)產(chǎn)生了至關(guān)重要的影響。

  在審計發(fā)現公司有關(guān)部門(mén)工作存在上述問(wèn)題后,我針對這些問(wèn)題,向公司的有關(guān)部門(mén)提出了建議。

  1、銀行存款管理混亂。我提出兩項建議:

  第一、出納應加強銀行存款的使用管理。由于公司各項目、費用涉及的資金巨大,應每開(kāi)一張支票后,結出銀行存款余額,真實(shí)了解銀行存款的使用情況,并且要做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

  第二、出納應加強與銀行的溝通,定期與銀行進(jìn)行對帳,對數額較大的金額確認其到帳情況,加快公司的資金流轉。

  2、針對固定資產(chǎn)方面的審計情況,我提出如下審計建議:

  規范固定資產(chǎn)和在建工程投資程序,加強內部控制。對每一項100萬(wàn)元以上的投資,必須由使用部門(mén)提出立項,并附詳細的可行性研究報告,由評審小組進(jìn)行評審并簽署意見(jiàn);評審通過(guò)后由有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施招標采購,簽訂采購合同,并經(jīng)采購小組評估確認,設備到達后,由管理部門(mén)組織驗收和登記。

  3、針對人力資源部在車(chē)間員工招牌方面欠缺合理的指導規劃,我提出如下審計建議:

  公司可以借鑒國內電子行業(yè)先進(jìn)的車(chē)間管理經(jīng)驗,重點(diǎn)抓好新進(jìn)員工的入崗指導與培訓;同時(shí),我們與人力資源主管進(jìn)行了有效溝通,人力資源部將在審查車(chē)間用工計劃,規范用工申報程序和用工招錄制度方面進(jìn)行改進(jìn),根據生產(chǎn)計劃合理用工計劃的申報審批,以有效控制工資成本的增長(cháng)。

  4、針對各部門(mén)的信息傳遞不夠及時(shí)的問(wèn)題,我提出如下審計建議:

  董事會(huì )定期(至少每周一次)召開(kāi)部門(mén)主管的會(huì )議,要求各部門(mén)的主管參加會(huì )議,在會(huì )議中向董事會(huì )成員匯報工作的情況,提出經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題。各部門(mén)的主管務(wù)必要在此次會(huì )議中展開(kāi)工作討論,此外,部門(mén)主管在工作時(shí)間也可以就出現的一些緊急問(wèn)題進(jìn)行思考后,提出恰當建議。

  三、實(shí)習收獲

  這次ERP實(shí)習時(shí)間雖短暫,但是收獲頗多。專(zhuān)業(yè)實(shí)習使我們的專(zhuān)業(yè)知識得到鞏固和開(kāi)拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái);實(shí)習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書(shū)本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實(shí)習使我們在會(huì )計業(yè)務(wù)上、出審計業(yè)務(wù)能力上有了更大的提升。

  實(shí)習使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好圖書(shū)館的資料、網(wǎng)絡(luò )來(lái)加深自己的專(zhuān)業(yè)涵養。專(zhuān)業(yè)實(shí)習還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結合起來(lái)。我們要經(jīng)常跟蹤專(zhuān)業(yè)新技術(shù)、新動(dòng)態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗,在實(shí)習時(shí),積累一些通用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地進(jìn)入工作角色;此外,還要注重養成終身的學(xué)習習慣,擴大自己的知識面,才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我親身參與審計工作,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在課堂里無(wú)法感受到的,在課堂,只有學(xué)習的氛圍,畢竟課堂是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的“報酬”而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力。走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但是我得去面對我從未面對過(guò)的一切。

  在課堂,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但是為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與課堂脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。

  但有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了在課堂上認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,不久的將來(lái),我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。

  這次實(shí)習也讓我學(xué)會(huì )了團隊合作精神,因為只有各部門(mén)配合才能做好工作,而審計工作更重要的是要對各部門(mén)的工作進(jìn)行審查和分析,并提出建議。

  本次模擬實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對本專(zhuān)業(yè)技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但是對我們每個(gè)人都很重要。非常感謝學(xué)校給予我們一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),通過(guò)ERP實(shí)習,讓我們初步熟悉了整個(gè)制造業(yè)企業(yè)的運作流程,讓我們在走向社會(huì )前實(shí)戰操作了一次,大大鍛煉了我們專(zhuān)業(yè)知識的運用和個(gè)人能力的發(fā)揮。

  erp綜合實(shí)習報告2

  ERP即企業(yè)資源管理計劃,實(shí)在先進(jìn)的企業(yè)管理思想基礎上,應用信息技術(shù)實(shí)現對整個(gè)企業(yè)資源的一體化管理。。是一個(gè)由原料供應信息,產(chǎn)品需求信息,產(chǎn)品制造信息,產(chǎn)品銷(xiāo)售信息,消費者反饋信息,構成的一個(gè)封閉的信息環(huán),這樣可以更快的適應市場(chǎng)的變化,及時(shí)調整產(chǎn)品結構以適應市場(chǎng)的變化。根據此特點(diǎn)我們對用友ERP軟件進(jìn)行了兩周的上機實(shí)際演練實(shí)習。

  用友ERP是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。在未來(lái)的社會(huì ),交易分工越來(lái)越細,經(jīng)濟的發(fā)展不會(huì )停滯不前,ERP系統軟件也將是飛速發(fā)展。這些都要求我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷提高專(zhuān)業(yè)知識和素質(zhì),適應高速發(fā)展的經(jīng)濟形勢和適合企業(yè)現代管理的要求,成為社會(huì )上真正有用的人才。

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性質(zhì)的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。ERP上機操作實(shí)習就是通過(guò)構建企業(yè)運作的虛擬環(huán)境,讓我們在虛擬環(huán)境中運用已經(jīng)掌握到的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)行企業(yè)的仿真演練,熟悉企業(yè)的運作。

  通過(guò)此模塊的ERP上機演練實(shí)習,提高動(dòng)手能力,在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現其不足,然后反饋到學(xué)習中去,提高自己的能力,在實(shí)踐中檢驗和鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識。在此實(shí)習中提高自身的綜合素質(zhì)能力,認識和了解ERP體系模塊的運用及操作,知道了ERP的基本思想,并熟練的掌握ERP軟件的操作。在此實(shí)習中,有效的把在校所學(xué)的理論知識和實(shí)踐結合,使我們熟悉現在連鎖企業(yè)的信息系統。

  此次用友ERP模塊的上機實(shí)習與連鎖經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐教學(xué)相結合,以培養學(xué)生職業(yè)技術(shù)能力、動(dòng)手能力為根本目的,培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng),全面提高人才培養質(zhì)量。這次為期兩周的上機操作實(shí)習,能讓我們知道如何進(jìn)行銷(xiāo)售管理業(yè)務(wù)的日常操作,如何進(jìn)行庫存管理業(yè)務(wù)的日常操作等,這些都能提高我們的操作能力及分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題能力,訓練從事連鎖經(jīng)營(yíng)管理采購與物流工作的基本技能。使的我們更好的了解連鎖經(jīng)營(yíng)管理這個(gè)行業(yè),更好的將自己以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課知識與這次的上機操作實(shí)踐結合起來(lái)。真正學(xué)以致用。為今后我們進(jìn)一步學(xué)習連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專(zhuān)業(yè)課打下堅實(shí)的基礎。更為我們以后的在工作中打下良好的基礎,做好充足的準備。

  二、實(shí)習內容

  通過(guò)上機實(shí)際的掌握用友U8軟件的系統管理、采購管理、銷(xiāo)售管理、庫存管理、存貨核算和期末處理等。在ERP軟件的操作中以突出實(shí)戰為主導思想,以一個(gè)企業(yè)單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為原型,重點(diǎn)介紹了信息環(huán)境下各項業(yè)務(wù)的處理方法和處理流程,并提供了實(shí)驗準備帳套和結果帳套,每個(gè)實(shí)驗既可以環(huán)環(huán)相扣,也可以獨立運作,適應了不同層次的學(xué)習需要。

  在ERP的系統管理中能夠系統地學(xué)習系統中庫存管理管理的主要功能和操作方法,掌握在系統管理中設置用戶(hù),建立企業(yè)帳套和設置用戶(hù)權限的方法,熟悉帳套輸入和引入方法;在采購管理中能夠掌握采購業(yè)務(wù)的處理流程和處理方法,深入了解采購管理系統與供應鏈系統的其他子系統、與ERP系統中的相關(guān)子系統之間的緊密聯(lián)系和數據傳遞關(guān)系,以便正確處理采購業(yè)務(wù)和與采購相關(guān)的其他業(yè)務(wù);在銷(xiāo)售管理中能夠掌握能夠掌握采購業(yè)務(wù)的處理流程和處理方法和處理步驟,深入了解銷(xiāo)售管理系統與供應鏈系統的其他子系統、與ERP系統中的相關(guān)子系統之間的緊密聯(lián)系和數據傳遞關(guān)系,以便正確處理采購業(yè)務(wù)和與銷(xiāo)售相關(guān)的其他業(yè)務(wù);在庫存管理中能夠掌握初始設置、各種出入庫業(yè)務(wù)、盤(pán)點(diǎn)業(yè)務(wù)和一些特殊業(yè)務(wù),進(jìn)而了解庫存管理與采購管理、銷(xiāo)售管理、存貨核算模塊之間的關(guān)系,加深對庫存管理的認識,了解企業(yè)中庫存管理方面的重要作用;在存貨核算中掌握存貨核算中的存貨核算的初始設置、暫估成本的錄入、單據記賬和特殊單據記賬、存貨期末處理等,知曉存貨核算與其它模塊的關(guān)系,加深對存貨核算的認識,知道企業(yè)中存貨核算的基本方法和步驟,以便為成本計算提供精確的數據;在期末處理中能夠掌握供應鏈系統的月末處理的方法、月末憑證的生成與查詢(xún)方法,以及帳表的查詢(xún)方法。

  三、實(shí)習總結

  這一次的實(shí)習能夠讓我們對書(shū)本上的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)習教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論與應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的方法,提高和解決問(wèn)題的能力。一方面又認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識等,而這一切的提高,都需要通過(guò)以后不斷地學(xué)習才能達到。

  通過(guò)這次實(shí)習還對ERP形成正確的觀(guān)念。 ERP的核心能力在整合,企業(yè)在它的協(xié)助下可以使交易和數據管理都上軌道,提高執行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力; 之后,可以再藉ERP來(lái)提升決策管理的能力。在執行方面,只要把數據整理清楚,把單據內容正確地錄入,ERP的整合功能自然可以替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。ERP將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。據此,ERP的實(shí)施是一項系統工程,是一個(gè)總體規劃、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的過(guò)程,企業(yè)通過(guò)ERP項目可以幫助規范管理,加強執行能力,更充分地利用現有資源提高工作效率。

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