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會(huì )計模擬實(shí)習報告

時(shí)間:2021-01-04 19:42:18 實(shí)習報告 我要投稿

會(huì )計模擬實(shí)習報告

  在人們素養不斷提高的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編整理的會(huì )計模擬實(shí)習報告,希望能夠幫助到大家。

會(huì )計模擬實(shí)習報告

會(huì )計模擬實(shí)習報告1

  我們進(jìn)行了一次會(huì )計實(shí)習,采取模擬實(shí)習的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則,掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的目的! 以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。

  書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次實(shí)習,我們是既做會(huì )計,又做出納,剛開(kāi)始還真不習慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯誤百出。! 本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了4個(gè)小組,每個(gè)小組10-13個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù),根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi),填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。具體步驟如下:

  一、設置賬簿首先按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。其次根據下發(fā)的會(huì )計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符。

  三、結賬首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無(wú)錯記賬戶(hù)、錯記金額,如有應及時(shí)補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì )計作好充分準備。

  四、編制會(huì )計報表首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實(shí)習的時(shí)間是三周,由鄭麗和張婭老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點(diǎn):

 。1)我們之前的理論基礎學(xué)的不好,以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書(shū);

 。2)以前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì )計,很多憑證都是第一次看到,剛開(kāi)始根本無(wú)從下手,怕做錯。。!

 。3)年輕人,心浮氣燥,對做會(huì )計沒(méi)有興趣!

  所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里,把會(huì )計理論知識好好的復習一下,培養對會(huì )計的興趣!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)! 這次會(huì )計實(shí)習,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,現總結如下: 我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。

  期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。 現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實(shí)際庫存數核對,做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結,帳款相符。

  若有外幣現金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進(jìn)行明細核算。 銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應結出余額!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細核算。 現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結帳時(shí),應當結出每個(gè)帳戶(hù)的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線(xiàn)。需要結出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線(xiàn);12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線(xiàn)。

  年度終了結帳時(shí),結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個(gè)會(huì )計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個(gè)會(huì )計年度新建有關(guān)會(huì )計帳簿的第一行余額欄內填寫(xiě)上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣,F在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫(xiě)“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線(xiàn)。 每月按理是要對帳,如發(fā)現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說(shuō)明記帳有錯誤,應及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。 會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。

  反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

  做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸! 此次的實(shí)習為我們深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

會(huì )計模擬實(shí)習報告2

  四月份,我們全班同學(xué)在我校的會(huì )計模擬實(shí)驗室里進(jìn)行了為期一月的模擬實(shí)習,會(huì )計模擬實(shí)習報告。應該說(shuō)在會(huì )計模擬實(shí)習之前,我就很期待這次模擬實(shí)習,因為這是我作為一個(gè)會(huì )計學(xué)習人員實(shí)習的機會(huì )。雖然不是一個(gè)真實(shí)的時(shí)間,但對我而言,已經(jīng)很高興了一向認為自己學(xué)得不錯的我認為這個(gè)實(shí)習一定會(huì )取得好的成績(jì)/

  我們四月一日進(jìn)入了模擬室,按照會(huì )計模擬書(shū)的要求,了解了實(shí)習的目的:通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則,掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的目的!

  當我進(jìn)入真正的模擬實(shí)習后,我才發(fā)現自己總認為自己學(xué)的不錯的想法是錯誤的,理論很強,但實(shí)踐則不是那么強,實(shí)踐時(shí)錯誤百出、“不堪入目”,這次實(shí)習,我們是既做會(huì )計,又做出納,剛開(kāi)始還真不習慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯誤百出。!

  本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬,實(shí)習報告《會(huì )計模擬實(shí)習報告》。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù),根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi),填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。

  這時(shí)我第一次實(shí)習懷著(zhù)一份新鮮和一點(diǎn)緊張心情我開(kāi)始了實(shí)習第一天雖然大學(xué)一年級曾來(lái)過(guò)實(shí)訓室一次但只短暫一節課也沒(méi)什么深刻印象當指導老師一聲話(huà)下“開(kāi)始登記憑證”時(shí)面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己辦公桌上做賬用品我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手感覺(jué)久久不敢下筆深怕做一步錯一步后來(lái)在指導老師耐心直到下我開(kāi)始一筆一筆地登記很快一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)上午飛速過(guò)去了但手中工作還遠遠未達到老師要求進(jìn)度匆匆在食堂扒了幾口飯又回到了自己辦公室前接著(zhù)做為了方便在實(shí)訓室做賬我們要求值班老師在晚間也開(kāi)放實(shí)訓室給我們完成作業(yè)一天下來(lái)除了吃飯、睡覺(jué)幾乎整天都呆在實(shí)訓室里做賬眼睛盯著(zhù)生疼晚上回到寢室往往身心疲憊

  有了第一天經(jīng)驗接下來(lái)兩天還出納工作就相對熟練多了在規定周三上午我就全部結束了出納有關(guān)工作在下午便開(kāi)始了存貨崗位工作存貨涉及到成本、單價(jià)計算原本已經(jīng)遺忘基礎會(huì )計知識又重新浮現在我腦海里由于初次接觸到存貨核算單單明細賬登記便足足花費了我一個(gè)下午時(shí)間功夫不負有心人終于讓我在晚上完成了對存貨核算全部業(yè)務(wù)可以好好地睡個(gè)好覺(jué)了

  實(shí)習最后一天早上裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)下午有趣激烈點(diǎn)鈔比賽就這樣連續五天實(shí)習結束了!

  五天下來(lái)消耗筆相當與正常學(xué)習情況下三個(gè)月用量煤田一張數字書(shū)寫(xiě)練習練就了我一手快字經(jīng)過(guò)這些天手工記賬使我基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證進(jìn)一步深刻了我對會(huì )計了解并具備了一定基本實(shí)際操作能力在取得實(shí)效同時(shí)我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身許多不足:1、比如自己不夠心細經(jīng)?村e數字或遺漏業(yè)務(wù)導致核算結果出錯引起不必要麻煩;2、雖然這五天里每筆業(yè)務(wù)分錄都有參考答案但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄在這方面我還存在著(zhù)一定不足今后還得加強練習3、點(diǎn)鈔不夠專(zhuān)業(yè)熟練日后還須勤勞練習。

會(huì )計模擬實(shí)習報告3

  一、實(shí)習目的

  這次會(huì )計模擬實(shí)驗是通過(guò)會(huì )計模擬實(shí)驗多媒體軟件,按照企業(yè)會(huì )計制度和企業(yè)會(huì )計準則的要求,進(jìn)行操作訓練,有目的地檢驗和復習所學(xué)的會(huì )計理論知識、方法、技能和技巧、通過(guò)實(shí)際操作,培養我們的會(huì )計業(yè)務(wù)處理能力,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)習操作熟練掌握中小型工業(yè)企業(yè)會(huì )計核算及成本核算的基本方法,熟悉會(huì )計帳務(wù)處理程序,提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會(huì )計報表的操作技能。 模擬實(shí)習突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟的變化相配套,開(kāi)闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對社會(huì )、企業(yè)的了解和認識,為學(xué)生進(jìn)入社會(huì )以后從事財會(huì )工作起到了先導的作用。

  二、操作步驟

 。ㄒ唬 根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

  1.原始憑證:在會(huì )計實(shí)務(wù)中,原始憑證的種類(lèi)繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素:

 。1)原始憑證的名稱(chēng)。

 。2)原始憑證的填制日期和編號。

 。3)填制和接受憑證的單位名稱(chēng)。

 。4)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容及實(shí)物規格、單位、數量和金額。

 。5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會(huì )計實(shí)務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內容完整、書(shū)寫(xiě)清楚、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執行。

  2.記賬憑證: 原始憑證編制完后,根據所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫(xiě)要求是要注意記帳憑證的名稱(chēng)、編號,日期、經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶(hù)的名稱(chēng)(包括總帳、明細分類(lèi)賬)方向和金額、原始憑證張數和有關(guān)人員的簽名蓋章。

  (二)根據會(huì )計憑證登記日記賬

  日記賬是按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成的時(shí)間先后順序逐筆進(jìn)行登記的賬簿,設置目記賬的目的是為了使經(jīng)濟業(yè)務(wù)的時(shí)間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監督經(jīng)濟業(yè)務(wù)的范圍,可分為現金日記賬和銀行存款日記賬,一般為三欄式。

  (三)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

  明細分類(lèi)賬薄亦稱(chēng)明細賬,它是根據明細分類(lèi)賬戶(hù)開(kāi)設賬頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種賬薄。不同類(lèi)型經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細分類(lèi)賬,可根據管理需要,依據記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記,

  (四)根據所提供的模擬企業(yè)的資料開(kāi)設成本計算單,進(jìn)行成本核算。 根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。

  (五)根據記賬憑證編科目匯總表

  根據記帳憑證逐筆登記總帳,如果工作量很大,可以先填制科目匯總表,然后根據科目匯總表再來(lái)登記總帳。

  1.填寫(xiě)記帳憑證匯總表的日期、編號和會(huì )計科目名稱(chēng)。匯總表

  的編號一般按年順序編列,匯總表上會(huì )計科目名稱(chēng)的排列應與總帳科目的序號保持一致。

  2.將需要匯總的記帳憑證,按照相同的會(huì )計科目名稱(chēng)進(jìn)行歸類(lèi)。

  3.將相同會(huì )計科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總,求出合計金額。

  4.將每一會(huì )汁科目的合計金額填入匯總表的相關(guān)欄目。

  5.結計匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計,雙方合計數應相等。

會(huì )計模擬實(shí)習報告4

  專(zhuān)業(yè)班級:會(huì )計0901班

  學(xué)號: 姓名:指導老師:

  新學(xué)期伊始,我參了為期兩周的會(huì )計綜合模擬實(shí)習,收獲頗豐,學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?希望在此對本次實(shí)習做一個(gè)較為全面的總結,并表達自己的學(xué)習體會(huì )和感想,從中發(fā)現自身的不足,為將來(lái)的會(huì )計學(xué)習助力。

  首先,本次會(huì )計模擬實(shí)習的內容是,分析湖南湘濱食品廠(chǎng)20xx年12月份的各個(gè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)往來(lái)并填寫(xiě)相關(guān)的原始憑證和記賬憑證,再根據記賬憑證登記有關(guān)的日記賬和明細賬分類(lèi)賬戶(hù)。月末,匯總各生產(chǎn)產(chǎn)品,人員工資分配,編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表),再根據“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類(lèi)帳戶(hù),最后,進(jìn)行年終結算,結算本年利潤,編制資產(chǎn)負債表,利潤表和現金流量表,并進(jìn)行利潤分配。學(xué)習目的在于通過(guò)對企業(yè)會(huì )計模擬實(shí)訓的操作,系統地掌握企業(yè)會(huì )計核算的整體流程,從而加強對所學(xué)會(huì )計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實(shí)踐的認知過(guò)程。實(shí)訓的內容涵蓋了會(huì )計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會(huì )計核算、成本計算到編制會(huì )計報告、年終結賬。 以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì )計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機地結合起來(lái)。

  其次,我想重點(diǎn)談一談本次模擬實(shí)習中遇到的問(wèn)題。

  理論知識需要實(shí)際操作來(lái)鞏固和完善,通過(guò)本次實(shí)習,我深深的感到慚愧,自己的在中級財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計兩門(mén)課的理論學(xué)習中沒(méi)能扎實(shí)的掌握知識,有許多遺漏,所以在實(shí)習期間,一個(gè)人又當會(huì )計,又當出納,業(yè)務(wù)的登記遇到了很多問(wèn)題。例如,一開(kāi)始對于填制原始憑證十分陌生,尤其是對于職工差旅費的登記,以及職工工資分配的計算,讓我有了不知所措的感覺(jué)。以及對于記賬憑證的填制,一開(kāi)始非常不上手,有些業(yè)務(wù)不知該填什么科目,只好一個(gè)一個(gè)的試,于是比其他同學(xué)要慢了一大截,實(shí)在不會(huì )的地方只好向周?chē)耐瑢W(xué)求助。幸好周?chē)亩诺ね瑢W(xué)和文秋艷同學(xué)十分優(yōu)秀,她們非常耐心的幫我解決了問(wèn)題。做過(guò)大概三十筆業(yè)務(wù)后,我漸漸對簡(jiǎn)單經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證,記賬憑證,相關(guān)明細賬和日記賬的登記有了積累,做起來(lái)了快多了。對于會(huì )計模擬實(shí)習的最大感觸是,山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。實(shí)習過(guò)程深入淺出,很多問(wèn)題一開(kāi)始非常棘手,讓人不知從何下手,漸漸會(huì )了之后,發(fā)現其實(shí)十分簡(jiǎn)單,有些繁雜的只是計算上的繁瑣,什么業(yè)務(wù)該用什么科目,什么分配該用什么方法,什么內容該歸入什么什么匯總。。。。。。理清了來(lái)龍去脈,起帳來(lái)就能豁然開(kāi)朗,然而理清頭緒的代

  價(jià),就剛入手時(shí)一步一個(gè)腳印,解決一個(gè)又一個(gè)“卡殼”的過(guò)程。

  年末登記匯總的期間,也是我們最焦頭爛額的時(shí)候。大家一開(kāi)始都不知道該從何下手,只是依稀記得一些成本會(huì )計的知識,但匯總出來(lái)的結果答案都不一樣。而我更是感到十分無(wú)助,不知道該怎么做的時(shí)候,甚至想要放棄,想到大家都做的那么快,而我被落在后面,一起合作討論也無(wú)從問(wèn)起了,只好一個(gè)人對著(zhù)電腦發(fā)呆。

  但是學(xué)習就是為了發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的,我告訴自己,不要怕比別人差,就怕落后了就灰心喪氣,不思進(jìn)取。所以,我回到寢室后,利用晚上空閑的時(shí)間又將成本會(huì )計瀏覽了一遍,將費用在各種產(chǎn)品以及期間費用之間的歸集和分配,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和再產(chǎn)品間的分配認真復習了一下,理清了各種費用的歸集和分配方法,結合本次模擬實(shí)習的實(shí)例,漸漸對完成企業(yè)會(huì )計模擬實(shí)習有了些許信心,雖然還是效率不高,最后實(shí)習結束了,距離該完成的目標還差了好大一截,但是畢竟,我告訴自己,這次實(shí)習我收獲很大,觸動(dòng)也很大,在實(shí)習結束后,我開(kāi)始翻出曾經(jīng)學(xué)過(guò)的基礎會(huì )計,中級財務(wù)會(huì )計,高級財務(wù)會(huì )計以及成本會(huì )計的書(shū),在發(fā)現自己缺陷的地方重點(diǎn)學(xué)習,攻破難點(diǎn),并把知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成連貫性的,有邏輯的會(huì )計思維體系,相信只有這樣,才能使我將來(lái)對會(huì )計的深造以及應用有更大的幫助。

  接下來(lái),我再來(lái)談一談本次會(huì )計模擬實(shí)習的心得體會(huì )。

  在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,如果你用心地做,反而會(huì )左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

  對于會(huì )計賬目的登記,要根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)逐日逐筆的完善每一筆業(yè)務(wù),原始憑證,記賬憑證,以及相關(guān)日記賬和明細賬都要一筆業(yè)務(wù)都做完,不然分開(kāi)做的結果就是容易丟三落四,效率低下。剛開(kāi)始,我并不熟悉流程,登記了原始憑證和記賬憑證后,沒(méi)有登記明細賬和日記賬,到了第十幾筆業(yè)務(wù)后,才開(kāi)始補做。這樣雖然也只是對記賬憑證的細化抄錄,但是時(shí)隔幾個(gè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)日后,就忘記了之前業(yè)務(wù)的細節,要反復查看舊賬,而且抄錄工作也非常繁瑣。在實(shí)訓的過(guò)程中,

  我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分,是同學(xué)之間的互相幫助與交流。會(huì )計的學(xué)習繁瑣但并非無(wú)章可循的死記硬背,掌握了邏輯要領(lǐng),對知識進(jìn)行對比總結,區分相同與特殊,同時(shí),對實(shí)務(wù)的實(shí)踐也是必不可少的鍛煉,相信這樣系統的學(xué)習方法,將會(huì )對我的會(huì )計學(xué)習有很大幫助。

  兩個(gè)星期的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石!

  希望在接下來(lái)的日子里,能有更多實(shí)訓的機會(huì ),使我能不斷地查漏補缺,豐富和熟悉專(zhuān)業(yè)知識,做到信手拈來(lái),為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。通過(guò)實(shí)訓,我對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓是綜合性訓練,既是主管會(huì )計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基石。

會(huì )計模擬實(shí)習報告5

  我們在7月5號開(kāi)始了本次會(huì )計實(shí)習,采取模擬實(shí)習的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則,掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的目的!

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次實(shí)習,我們是既做會(huì )計,又做出納,剛開(kāi)始還真不習慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯誤百出。!

  本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組

  5.6個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù),根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi),填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。具體步驟如下:

  一、設置賬簿

  首先按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。其次根據下發(fā)的會(huì )計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后

  試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符。

  三、結賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無(wú)錯記賬戶(hù)、錯記金額,如有應及時(shí)補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì )計作好充分準備。

  四、編制會(huì )計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實(shí)習的時(shí)間是三周,由鄭麗和張婭老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點(diǎn):(1)我們之前的理論基礎學(xué)的不好,以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書(shū);(2)以前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì )計,很多憑證都是第一次看到,剛開(kāi)始根本無(wú)從下手,怕做錯。。。。3)年輕人,心浮氣燥,對做會(huì )計沒(méi)有興趣!所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里,把會(huì )計理論知識好好的復習一下,培養對會(huì )計的興趣!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)!

會(huì )計模擬實(shí)習報告6

  (一)模擬企業(yè)概況

  1.基本情況:

  創(chuàng )業(yè)股份有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)創(chuàng )業(yè)公司) ,會(huì )計模擬實(shí)習報告。該公司屬于高新技術(shù)企業(yè),位于河北市過(guò)冬路15號,聯(lián)系電話(huà)為000000。

  公司法人代表為程營(yíng)胡商。公司設有3個(gè)基本車(chē)間(鑄造車(chē)間,加工車(chē)間,裝配車(chē)間)及一個(gè)輔助生產(chǎn)車(chē)間(供氣車(chē)間),該公司的《企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執照》企業(yè)代碼01);《稅務(wù)登記證》登記號為 400000000,為增值稅一般納稅人。開(kāi)戶(hù)銀行為中國工商銀行長(cháng)沙市望城坡分理處,賬號為 40000000。

  該公司主要生產(chǎn)柴油機 發(fā)電機。產(chǎn)品自投放市場(chǎng)后一直受到廣大消費者歡迎,呈現產(chǎn)銷(xiāo)增長(cháng)的趨勢。

  2實(shí)訓崗位分工:

 。1) 財務(wù)經(jīng)理崗位:劉述群。主要負責審核公司的一切資金收付,編制報表和分析;負責會(huì )計憑證的審核、科目匯總表的編制、總賬的登記,并負責各崗位工作,進(jìn)行財務(wù)管理。

 。2)出納兼供氣車(chē)間核算崗位:康遠龍。主要負責辦理現金出納業(yè)務(wù),對庫存現金、有價(jià)證券、各種支票的安全完整、現金及銀行收付的正確性負責;負責登記現金日記賬和銀行存款日記賬;對供氣車(chē)間進(jìn)行成本核算。

 。3)總成本核算崗位:何登榮。主要負責全部記賬憑證的填制;負責總成本明細賬和總成本與管理部門(mén)的核算。

 。4)往來(lái)核算崗位:吳春明。主要負責各項往來(lái)賬戶(hù)核算與登記。

 。5)加工車(chē)間核算崗位:陶寧。主要負責對加工車(chē)間進(jìn)行成本核算。

 。6)裝配車(chē)間核算崗位:藺萬(wàn)新。主要負責對裝配車(chē)間進(jìn)行成本核算

 。7)銷(xiāo)售與鑄造車(chē)間核算崗位:石紀華。主要負責對銷(xiāo)售部門(mén)與鑄造車(chē)間的核算。

 。8)采購核算崗位:周群盛,實(shí)習報告《會(huì )計模擬實(shí)習報告》。主要負責對采購業(yè)務(wù)的核算。

 。9)庫存核算崗位:楊文柳。主要負責對存貨的核算。

 。10)外協(xié)機構:孫書(shū)偉。代理銀行等外協(xié)機構并開(kāi)具不同的發(fā)票等。

  (二)會(huì )計業(yè)務(wù)處理的方法、步驟 和過(guò)程。

  我本人負責出納兼供氣車(chē)間核算的,我的具體工作步驟:

  1)根據原始憑證或匯總原始憑證填制收款憑證、付款憑證;

  2)根據收款憑證、付款憑證逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類(lèi)賬。

  3)現金日記賬的余額與庫存現金每天進(jìn)行核對,與現金總賬單逐筆核對;銀行存款日記賬與開(kāi)戶(hù)銀行出具的銀行對賬單逐筆進(jìn)行核對,至少每月一次,銀行存款日記賬的余額與銀行存款總分類(lèi)賬定期進(jìn)行核對;

  4)根據現金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類(lèi)賬開(kāi)戶(hù)銀行出具的銀行對賬單等,定期或不定期編制出納報告,提供出納核算信息。

  5)對供氣車(chē)間按成本項目進(jìn)行歸集,月末采取一定的分配方法分配到各成本對象中去,計算出各完工產(chǎn)品的總成本和單位成本,以及在產(chǎn)品成本。這個(gè)過(guò)程需要通過(guò)編制產(chǎn)品成本計算單來(lái)完成。原始資料主要有:原材料出(退)庫單;工資計算單等。包括原材料分配表、人工費分配表、制造費用分配表。計算出來(lái)的完工產(chǎn)品成本應從輔助生產(chǎn)成本科目結轉到各受益單位。

  開(kāi)始實(shí)訓時(shí),面對著(zhù)自己課桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),聽(tīng)完實(shí)訓輔導老師田芳芝的耐心講解,我開(kāi)始一筆業(yè)務(wù)一筆業(yè)務(wù)做記賬憑證。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的上午飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進(jìn)度。只好在閱覽室的書(shū)桌上繼續努力了。結果半天下來(lái),除了吃飯,幾乎都是待在書(shū)桌前做賬,眼睛盯著(zhù)生疼。而且有些憑證中涉及到成本、單價(jià)的計算,有些吃不定的我不得不把相關(guān)書(shū)籍如(成本會(huì )計)翻出來(lái)再重溫一遍。再加上有些憑證的某些業(yè)務(wù)要用紅筆寫(xiě),有時(shí)會(huì )忘記,現金和銀行存款日記賬要每日結賬,結果只好修改重寫(xiě)了。到晚上睡覺(jué),往往是身心的疲憊,真正體會(huì )到會(huì )計工作的艱辛。

  有了第一次的經(jīng)驗,接下來(lái)的出納的工作就相對熟練多了。在規定的幾周內我就提前結束了出納的有關(guān)工作。同時(shí)在對供氣車(chē)間進(jìn)行成本核算中過(guò)程中會(huì )遇到很多問(wèn)題,及時(shí)問(wèn)老師的就能化險為夷,而非直到最后才發(fā)現自己做的多是無(wú)用功,面對厚厚一沓報表哭笑不得。從中就知道,永遠記得“不恥上問(wèn)”甚至不恥下問(wèn)。這樣比自己重新犯一次錯誤要經(jīng)濟很多。

  之后是逐日逐筆登記銀行日記賬和現金日記賬的登記,由于是初次接觸到賬簿的核算,而且業(yè)務(wù)量多、時(shí)間跨度大,單單是一張銀行存款日記賬的登記便足足花費了我一天的時(shí)間——因為金額登記錯,所以只好重錯。還有要把現金日記賬中的一天內的業(yè)務(wù)做個(gè)“本日合計”,然后還有月結合年結……真得做的一個(gè)頭兩個(gè)大。功夫不負有心人,終于讓我在實(shí)習結束前完成了對現金日記賬和銀行存款日記賬的登記,可以好好地睡個(gè)好覺(jué)了,自己覺(jué)得很有成就感。

  經(jīng)過(guò)一遍又一遍的計算、登記、對賬、結賬、計算、登記對賬、結賬……耗費了4個(gè)星期終于全部完成了。

  會(huì )計模擬實(shí)習教程的最后一次課程是到會(huì )計實(shí)訓教室裝訂憑證、賬簿以及上交有關(guān)作業(yè)。就這樣,近一個(gè)月的會(huì )計模擬實(shí)習教程結束了!

會(huì )計模擬實(shí)習報告7

  我們在20xx年4月5號開(kāi)始了本次會(huì )計實(shí)習,采取模擬實(shí)習的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則,掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的目的!

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次實(shí)習,我們是既做會(huì )計,又做出納,剛開(kāi)始還真不習慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯誤百出。!

  本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組5。6個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù),根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi),填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。具體步驟如下:

  一、設置賬簿

  首先按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。其次根據下發(fā)的會(huì )計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符。

  三、結賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無(wú)錯記賬戶(hù)、錯記金額,如有應及時(shí)補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì )計作好充分準備。

  四、編制會(huì )計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實(shí)習的時(shí)間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結原因有以下幾點(diǎn):

 。1)我們之前的理論基礎學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書(shū);

 。2)以前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì )計,很多憑證都是第一次看到,剛開(kāi)始根本無(wú)從下手,怕做錯。。!

 。3)年輕人,心浮氣燥,對做會(huì )計沒(méi)有興趣!所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里,把會(huì )計理論知識好好的復習一下,培養對會(huì )計的興趣!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)!

  這次會(huì )計實(shí)習,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,現總結如下:

  我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。

  現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實(shí)際庫存數核對,做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進(jìn)行明細核算。

  銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應結出余額!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細核算。

  現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結帳時(shí),應當結出每個(gè)帳戶(hù)的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線(xiàn)。需要結出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線(xiàn);12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線(xiàn)。年度終了結帳時(shí),結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個(gè)會(huì )計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個(gè)會(huì )計年度新建有關(guān)會(huì )計帳簿的第一行余額欄內填寫(xiě)上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣,F在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫(xiě)“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線(xiàn)。

  每月按理是要對帳,如發(fā)現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說(shuō)明記帳有錯誤,應及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

  會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  此次的實(shí)習為我們深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

會(huì )計模擬實(shí)習報告8

  從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時(shí)間在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會(huì )。

  這時(shí)我的第一次實(shí)習,懷著(zhù)一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情,我開(kāi)始了實(shí)習的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來(lái)過(guò)實(shí)訓室一次,但只是短暫的一節課,也沒(méi)什么深刻的印象,當指導老師一聲話(huà)下“開(kāi)始登記憑證”時(shí),面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來(lái)在指導老師的耐心直到下,我開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的上午飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進(jìn)度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著(zhù)做。為了方便在實(shí)訓室做賬,我們要求值班老師在晚間也開(kāi)放實(shí)訓室給我們完成作業(yè)。一天下來(lái),除了吃飯、睡覺(jué),幾乎整天都是呆在實(shí)訓室里做賬,眼睛盯著(zhù)生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。

  有了第一天的經(jīng)驗,接下來(lái)的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規定的周三上午我就全部結束了出納的有關(guān)工作。在下午便開(kāi)始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價(jià)的計算,原本已經(jīng)遺忘的基礎會(huì )計知識又重新浮現在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細賬的登記便足足花費了我一個(gè)下午的時(shí)間,功夫不負有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù),可以好好地睡個(gè)好覺(jué)了。

  實(shí)習的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),下午是有趣激烈的點(diǎn)鈔比賽,就這樣,連續五天的實(shí)習結束了!

  五天下來(lái),消耗的筆相當與正常學(xué)習情況下三個(gè)月的用量,煤田一張數字書(shū)寫(xiě)練習,練就了我的一手快字。經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會(huì )計的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:

會(huì )計模擬實(shí)習報告9

  大三學(xué)期末,我們開(kāi)始了期待已久的會(huì )計實(shí)務(wù)模擬實(shí)習,由于今年實(shí)習的時(shí)間比較緊張,擔心因為業(yè)務(wù)不熟練而完不成任務(wù),不過(guò)緊張的實(shí)習還是來(lái)臨了!

  一、手工實(shí)習

 。ㄒ唬┦止(shí)習的工具

  憑證,總賬,活頁(yè)賬頁(yè),憑證粘貼單,科目匯總表及附表科目印章,賬夾,印泥,紅筆,尺子等。

  由于實(shí)習,我們是一人多崗制,即一個(gè)人負責總賬的錄入,成本費用的核算,存貨固定資產(chǎn)的錄入,填制憑證的工作。

  面對這么多與會(huì )計工作真實(shí)相關(guān)的用具,很是興奮,終于要將所學(xué)與實(shí)務(wù)結合起來(lái)了!

  7.14,會(huì )計的手工實(shí)習終于正式開(kāi)始了,雖然手里有這么多的東西,可是卻不知道如何用,如何整理。很快,老師開(kāi)始為我講述實(shí)習任務(wù)和流程。

 。ǘ⿲(shí)習任務(wù)

  對xxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理。

 。ㄈ┎僮髁鞒

  1、整理賬頁(yè)。將現金日記賬,銀行存款日記賬(這里需要注意的是,實(shí)際工作中,庫存現金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,因為實(shí)習的業(yè)務(wù)量少,我們用的是活頁(yè)的),應交稅費--應繳增值稅明細和三欄明細賬裝訂在一個(gè)賬夾內;將成本費用的多欄明細賬訂在一個(gè)賬夾中;將存貨和固定資產(chǎn)的數量金額式明細賬定在一個(gè)賬夾內。

  2、錄入期初余額。按照實(shí)習的資料,錄完余額,要將總賬和明細賬進(jìn)行賬賬核對,確保期初借貸平衡。3、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會(huì )計憑證填制,登記明細賬。在制憑證的時(shí)候要認真,由于開(kāi)始錄入憑證,對數字和憑證格式不是很熟悉,經(jīng)常會(huì )出現數字錄錯,所以細心是會(huì )計人員的基本素質(zhì)。當然,這樣的工作多了,會(huì )對數字更敏感,出錯也自然會(huì )少了。并且,在材料入庫時(shí),本次實(shí)習采用的是計劃成本法記賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單,一起附于記賬憑證后。在出售商品的業(yè)務(wù)時(shí),不必粘貼產(chǎn)品出庫單,產(chǎn)品出庫單要在期末結轉成本的時(shí)候進(jìn)行粘貼和作為結轉的依據。增值稅抵扣聯(lián)也不必粘貼,待期末到稅務(wù)機關(guān)進(jìn)行繳稅和稅務(wù)抵扣時(shí)使用。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬,這里要注意的是,與實(shí)務(wù)不同,由于我們實(shí)習主要任務(wù)是熟悉流程和方法,所以是以15日為界,每制完十五天的業(yè)務(wù)后登明細賬和總賬。

  4、進(jìn)行科目匯總附表的試算平衡。當錄入完憑證,就應該進(jìn)行試算,附表的試算是為了填制科目匯總表更準確,檢查借貸平衡。將業(yè)務(wù)發(fā)生額分筆登記附表,進(jìn)行各科目的借貸方發(fā)生額總計。確保無(wú)誤后,方可進(jìn)行科目匯總表的填寫(xiě)。實(shí)習中,我們以1月15日作為分界,對15日之前和30日之前的業(yè)務(wù)進(jìn)行了兩次匯總,又在月末的時(shí)候對31日前的總業(yè)務(wù)進(jìn)行了匯總。

  5、登記總賬?颇繀R總結束后,將1--15日的匯總登記總賬。

  6、繼續進(jìn)行16日后的業(yè)務(wù),1--30日,程序如程序1至5。

  7、期末結轉成本費用。相對于1--30日的工作,31日的憑證是復雜了點(diǎn),要自己算成本費用的分配,這就用到了我們學(xué)過(guò)的成本會(huì )計的知識。由于成本會(huì )計學(xué)習的不扎實(shí)和工作量較大的原因,這里的工作進(jìn)行了2天。實(shí)習中,涉及到成本的分攤運用的是成本會(huì )計中直接分配的方法,應付職工薪酬各項目的計算,費用的結轉都是按照工時(shí)進(jìn)行分配和計算。

  此次實(shí)習,我了解了真實(shí)工作中的流程,解開(kāi)了我長(cháng)久以來(lái)對會(huì )計工作到底要做什么的疑惑,并且懂得了會(huì )計工作的要義,那就是細心和耐心。在實(shí)習中,起初面對麻煩的數字和不停的出錯很是煩悶,恐懼于未來(lái)的工作,但是熟練并且耐心之后,做賬開(kāi)始得心應手,慶幸自己沒(méi)有放棄。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。在老師和同學(xué)的幫助下,我的手工實(shí)習最終順利的完成了,雖然賬頁(yè)上有一些我不滿(mǎn)意的瑕疵,但是,畢竟不斷的錯誤和改進(jìn),我成長(cháng)了,我的會(huì )計生涯也將會(huì )在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的實(shí)習中開(kāi)始并成功的繼續!

  在實(shí)習期間,我參加了注冊會(huì )計師財務(wù)管理學(xué)習班。在學(xué)習班,我結識了一些已經(jīng)工作的前輩,有一位竟是校友,她告訴我,經(jīng)過(guò)這樣的模擬實(shí)習會(huì )讓新手在真實(shí)的工作中更容易進(jìn)入角色和團隊,說(shuō)起模擬實(shí)習,她至今還感謝學(xué)校有這樣的課程設置。她還告訴我,現在的工作都是電算化,會(huì )計工作量要比從前少,也輕松。她的話(huà)提高了我對電算化實(shí)習的重視。

  二、電算化實(shí)習

  電算化實(shí)習電算化實(shí)習對于電算化實(shí)習也并不陌生了,在大三開(kāi)始認識實(shí)習的時(shí)候我們就已經(jīng)用電算進(jìn)行過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)習了,只是那時(shí)的會(huì )計知識掌握的還不全面,沒(méi)有能深刻理解很多業(yè)務(wù)的真是含義和處理方法。這次的會(huì )計電算化使用的是用友財務(wù)軟件,由于實(shí)習的業(yè)務(wù)已經(jīng)在手工中完成了,又將這些業(yè)務(wù)在電算中再次進(jìn)行操作,不但加深了對業(yè)務(wù)的認識,也更有利于電算化的進(jìn)行。

 。ㄒ唬⿲(shí)習任務(wù)

  對xxxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行電算化會(huì )計處理。

 。ǘ┎僮髁鞒

  1、建賬套。登陸系統管理,在賬套--建立中建立新賬套,將企業(yè)基本信息進(jìn)行錄入,設置權限--權限選項,將資料給定的人員權限進(jìn)行設置。這樣,賬套的建立工作就完成了。

  2、基礎信息設置。登陸企業(yè)門(mén)戶(hù),注意登陸日期的設置和賬套的選擇及登陸人員的權限。在基礎設置中,將往來(lái)單位選項中的客戶(hù)及供應商分類(lèi)和檔案,收付結算以及財務(wù)選項中的會(huì )計科目(由于實(shí)習使用的電算是舊會(huì )計準則版本,所以要錄入新的會(huì )計準則的科目代碼和會(huì )計科目),憑證類(lèi)別進(jìn)行基本信息的設置,并且在編輯中選擇指定科目,指定現金流量科目:銀行存款,庫存現金,其它應收款。

  3、總賬初始化。進(jìn)行期初余額錄入。

  4、固定資產(chǎn)初始化。注意,在總賬和固定資產(chǎn)初始化時(shí),企業(yè)門(mén)戶(hù)的登陸日期應為20xx-01-01?傎~期初余額錄入完成后,一定要試算平衡,保證以后的業(yè)務(wù)在正確的基礎上進(jìn)行。

  5、憑證錄入。憑證錄入的過(guò)程要細心,作為電算的計算基礎,如果憑證錯了,在以后進(jìn)行其他工作時(shí)就十分的麻煩了!這里要注意的是固定資產(chǎn)的計提折舊和處置,要以業(yè)務(wù)發(fā)生的當日登陸企業(yè)門(mén)戶(hù),進(jìn)入固定資產(chǎn)處置。

  6、匯總。1--15日的業(yè)務(wù)完成后,要先進(jìn)行第一次的匯總,其功能和作用如手工賬中一樣,但要簡(jiǎn)便的多,只要在總賬--憑證中點(diǎn)擊科目匯總,選定范圍即可產(chǎn)生科目匯總表,核對是否平衡。保險起見(jiàn),可以對賬,通過(guò)電腦自動(dòng)核對,提示是否平衡。這里要特別注意的是,此次實(shí)習是一人多崗,在電算中也同樣,在進(jìn)行不同職能的時(shí)候要注意權限的限制,身份的切換。

  7、16--30日的業(yè)務(wù)。輸入憑證,匯總,注意事項同1--15日。

  8、期末結轉。1--30日的業(yè)務(wù)完成后,可以進(jìn)行31日的業(yè)務(wù)了,即期末的結轉:出售產(chǎn)品的成本結轉,期間費用和制造費用的分配和結轉。在此要注意的是,在期間損益結轉時(shí),在結轉定義中將對方科目設置為本年利潤,系統自動(dòng)將結轉科目生成。繼而進(jìn)行損益的`結轉,在結轉損益選項中,雙擊將所得稅費用除去,生成憑證,檢查無(wú)誤即可。

  9、期末對賬,記賬。對賬平衡后,進(jìn)行記賬。

  10、會(huì )計報表的制作。正常的情況下,UFO報表是自動(dòng)生成的,但是由于實(shí)習系統使用的是舊的會(huì )計科目和科目代碼,所以要在建立模板后進(jìn)行項目和公式的修改,這樣更有利于我們對各科目間的關(guān)系進(jìn)行深刻的理解,對手工賬的編制也會(huì )有思路上的幫助。這里要注意的是,資產(chǎn)負債表借貸要平衡;如果在制作現金銀行存款憑證時(shí)沒(méi)有指定科目的,在制作現金流量表之前要先在總賬現金流量憑證中進(jìn)行科目的指定,將各項資金的用處指定后,在制作現金流量表時(shí),輸入公式即會(huì )出現數值。

  11、對賬,結賬。三個(gè)報表制作正確后,即可進(jìn)行對賬和結賬了。對賬會(huì )提示是否平衡。平衡后,就可以進(jìn)行結賬了。結賬時(shí)要先將固定資產(chǎn)結賬,總賬才能進(jìn)行結賬。在結賬時(shí),選擇結賬期間后,點(diǎn)擊結賬就開(kāi)始了對賬證,賬賬進(jìn)行核對了。核對正確后,系統會(huì )給你個(gè)笑臉,結賬也完成了,這次的電算化實(shí)習也才是一個(gè)完滿(mǎn)的結束,你也會(huì )給自己一個(gè)笑臉。

  三、實(shí)習體會(huì )

  實(shí)習結束了,但是作為一個(gè)財務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,財務(wù)的生涯也從實(shí)習開(kāi)始了。實(shí)習使我頭痛過(guò),但給我帶來(lái)更多是快樂(lè )和滿(mǎn)足。通過(guò)實(shí)習,我知道了我的工作是怎樣的概念,我應該尋找的人生方向。也許別人會(huì )覺(jué)得夸張,但是,我想認真地說(shuō)不是。從前,在校園里學(xué)習知識,很迷茫。學(xué)了高數,學(xué)了馬哲……,甚至是學(xué)了專(zhuān)業(yè)課,沒(méi)有實(shí)務(wù)操作,我仍覺(jué)得自己什么都不會(huì )做,并且恐懼于未來(lái)的工作,因為我覺(jué)得我學(xué)了一些無(wú)用的東西,我讓我自己失望。

會(huì )計模擬實(shí)習報告10

  一、實(shí)習時(shí)間:20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期第18周

  二、實(shí)習地點(diǎn):教五308

  三、實(shí)習的企業(yè)單位:浙江省吳越市恒泰機械設備有限公司

  四、實(shí)習目的(意義):

  “會(huì )計”一詞最早見(jiàn)于《周禮》。清代學(xué)者焦循在《孟子正義》一書(shū)中,曾加以解釋,"零星算之為計,總合算之為會(huì )”。會(huì )計是一種國際通用的“商業(yè)語(yǔ)言”,是一個(gè)信息系統,它提供的信息是決策的依據。會(huì )計是經(jīng)濟管理的組成部分,是以貨幣作為主要計量單位,對會(huì )計主體的經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行連續、系統、全面和綜合的反映與監督,并向信息使用者提供會(huì )計信息的管理系統。而會(huì )計學(xué)作為一門(mén)科學(xué)是系統地研究會(huì )計內容、職能、目的、原則、方法、技術(shù)和組織,以及會(huì )計產(chǎn)生和發(fā)展的知識體系。它是一門(mén)源于會(huì )計實(shí)踐,并用以指導會(huì )計實(shí)踐的基本理論和基本方法的學(xué)科。

  具體說(shuō),會(huì )計主要就是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟實(shí)習報告管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展,會(huì )計工作就顯得越重要。隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人實(shí)習報告員的高度重視和嚴格要求,作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,應該嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力。

  而我現在已經(jīng)是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將來(lái)很可能會(huì )成為會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,現在學(xué)了會(huì )計學(xué)基礎,并進(jìn)行了模擬實(shí)習,它對我們自身的茶文化專(zhuān)業(yè)將來(lái)的發(fā)展也是有幫助的。

  五、實(shí)習內容及步驟:

  1.根據實(shí)習資料總分類(lèi)帳戶(hù)余額,開(kāi)設總分類(lèi)賬,并將期初余額記入各帳戶(hù)的余額欄,摘要欄中寫(xiě)”期初余額“,日期為”20xx年12月1日“;

  2.根據實(shí)習資料銘熙分類(lèi)帳戶(hù)余額,開(kāi)設明細帳戶(hù)及現今日記帳和銀行存款日記帳,并將余額記入各明細帳戶(hù)的余額欄內;

  3.根據原始憑證和原始憑證匯總表編制記帳憑證(包括收款憑證、付款憑證、轉帳憑證)(假設原始憑證已審核無(wú)誤了);

  4.根據收款憑證、付款憑證和有關(guān)原始憑證序時(shí)逐筆登記現金日記帳和銀行存款日記賬;

  5.根據記帳憑證和有關(guān)原始憑證登記各種明細帳;

  6.每半個(gè)月根據審核無(wú)誤的記帳憑證編制科目匯總表;

  7.根據記帳憑證編制科目匯總表;

  8.根據科目匯總表登記總分類(lèi)帳;

  9.根據總分類(lèi)帳記錄,與現金日記帳、銀行存款日記帳和有關(guān)明細帳進(jìn)行核對;

  10.結帳;

  11.根據總分類(lèi)帳、明細帳和其他有關(guān)資料編制會(huì )計報表(這次實(shí)習為省事省時(shí),老師僅要求我們編制了資產(chǎn)負債表和損益表)及相應附表;

  12.裝訂會(huì )計憑證、帳簿和會(huì )計報表,上交實(shí)習成果;

  13.完成實(shí)習報告。

  六、實(shí)習心得及體會(huì ):

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺(jué)得這次會(huì )計模擬實(shí)習是很有必要的,也是很有意義的!

  不知不覺(jué),為期三天的會(huì )計模擬實(shí)習就這樣很快結束了。從中,我受益匪淺。

  第一,通過(guò)實(shí)習,我熟悉并掌握了會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作,包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則,掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會(huì )計有了更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這其實(shí)也是本次實(shí)習的目的!

  第二,我知道了會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性很強。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性,這為其三。 這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實(shí)正直,做事細心謹慎,容不得半點(diǎn)馬虎。

  第三,以前,我總以為會(huì )計很容易,就是很多業(yè)務(wù)數據的加加減減,只要學(xué)好基礎知識就可以以不變應萬(wàn)變,而經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,既做出納人員,又做會(huì )計人員,我知道了自己的眼高手低,對會(huì )計這項工作有了全新的認識。會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。但這次實(shí)習,有趙老師的耐心指導,我也一步步的熟手起來(lái),盡管途中也有錯誤發(fā)生,但我能及時(shí)糾正過(guò)來(lái)。

  第四,通過(guò)這次實(shí)習,我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽(tīng)課,不認真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過(guò)程中,就會(huì )發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手,沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有認真的在課堂上學(xué)習理論知識,在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問(wèn)題。

  第五,三天下來(lái),除了吃飯、睡覺(jué),其余時(shí)間都是呆在教室里做賬,眼睛盯著(zhù)生疼。晚上回到寢室,還需一段時(shí)間繼續白天的核算,結果往往是身心的疲憊,但當我看到自己的計算結果與資料給的答案相同時(shí),我又是萬(wàn)分的欣喜,終于功夫不負苦心人,一次性就計算對了,不簡(jiǎn)單啊!

  第六,會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作,這急不得。在實(shí)習期間,我自我感覺(jué)還沒(méi)有對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導致“雪上加霜”,但孰能無(wú)錯?總會(huì )難免因自己的不細心,把數據登記錯開(kāi)或者抄錯。我沒(méi)有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來(lái),根據會(huì )計更正方法或者重新來(lái)過(guò),用心地去做,反而越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。因此,我們要謹記,做任何事都一樣,需要有恒心、細心、耐心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  第七,這次會(huì )計模擬實(shí)習對我明年打算會(huì )計證打下了基礎,更使我對會(huì )計學(xué)添了幾分學(xué)習興趣。所以接下去我還得自覺(jué)學(xué)習更多的關(guān)于會(huì )計方面的知識,不會(huì )的不理解的還需耐心求教,爭取實(shí)現自己的計劃!

  每一次實(shí)習都是一次很好的鍛煉機會(huì ),通過(guò)每一次實(shí)習的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補自己的不足之處。在成長(cháng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強的人,能夠主動(dòng)適應社會(huì )環(huán)境,才能夠站得更穩。

會(huì )計模擬實(shí)習報告11

  一、實(shí)習內容

  會(huì )計理論與實(shí)踐是密相連的,只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用到實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作真正掌握這門(mén)知識。為了加強對所學(xué)的會(huì )計理論知識的理解與認識,盡快了解和更加深入熟悉企業(yè)會(huì )計賬務(wù)處理的實(shí)際操作和會(huì )遇到的實(shí)際問(wèn)題,完成理論到實(shí)踐的認知過(guò)程,我們在學(xué)校的陸佑圖書(shū)館進(jìn)行了為期四周的會(huì )計模擬實(shí)訓,包括手工會(huì )計模擬實(shí)習和電腦會(huì )計模擬實(shí)習。

  在手工會(huì )計模擬實(shí)習中,我們針對20xx年12月的北京東方板業(yè)有限公司的經(jīng)濟業(yè)務(wù),進(jìn)行一系列的會(huì )計處理。首先建立帳套,為后面的記賬做準備,接著(zhù)填制原始憑證,按照原始憑證編制會(huì )計分錄,來(lái)填制記賬憑證。填好記賬憑證后,再根據它來(lái)編制明細分類(lèi)賬、數量賬、日記賬等。所有日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)完成后,計算并結轉成本、利潤及利潤分配,過(guò)賬,最后編制科目匯總表,來(lái)登記總賬。然后就是編制資產(chǎn)負債表、利潤表等會(huì )計報表。最后就是將憑證賬簿都裝訂整理好上交。

  在電腦會(huì )計模擬實(shí)習中,通過(guò)引導學(xué)習先自我了解和學(xué)習了幾類(lèi)原始憑證、記賬憑證和幾種明細賬、日記賬以及科目匯總表和總賬的填寫(xiě)和編制,還有憑證賬簿出現錯誤時(shí)如何規范更正,和最后財務(wù)報表的編制。自我學(xué)習完之后同練習和測試檢測自己的學(xué)習成果,更好地掌握了會(huì )計賬務(wù)處理的操作過(guò)程。

  二、角色分工

  三、操作流程

  1.操作準備:熟悉企業(yè)概況→劃分崗位→熟悉賬簿組織→熟悉期初建賬資料

  2.建立賬簿:建立帳套→期初資料過(guò)賬

  3.處理日常業(yè)務(wù):分析業(yè)務(wù)內容→填制原始憑證→傳遞單據→填制記賬憑證并審核→過(guò)賬(填制對應的明細賬和日記賬)

  4.計算并結轉成本:熟悉成本結轉流程及企業(yè)所用的制度和方法→編制成本計算單→填制結轉成本記賬憑證并審核→過(guò)賬

  5.結轉利潤及利潤分配:結轉利潤前對賬查賬→填制結轉利潤記賬憑證并審核→填制利潤分配計算表→填制結轉利潤分配記賬憑證并審核→過(guò)賬

  6.期末對賬和結賬:編制科目匯總表→登記總賬→對賬→月結→年結

  7.編制財務(wù)報表:編制資產(chǎn)負債表、利潤表

  8.編制納稅申報表:編制各種稅務(wù)的納稅申報表

  9. 會(huì )計資料裝訂:憑證、賬簿裝訂整理

  四、實(shí)訓遇到的問(wèn)題及解決方法

  1.不熟悉原始憑證中票據時(shí)間、金額及細節地方的填寫(xiě)。因此我們查閱資料和更仔細了解一下該業(yè)務(wù)內容,按照規范填好。

  2.在編寫(xiě)某項需做沖銷(xiāo)處理的業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄時(shí),不知道該在相反的一方填制還是該用紅字在原來(lái)一方上沖銷(xiāo)。因此我們查閱教材中類(lèi)似會(huì )計業(yè)務(wù)的處理方法以及跟其他組組員進(jìn)行了討論,決定出最適宜的方法。

  3.因第一次接觸這公司的會(huì )計業(yè)務(wù),對其很多賬戶(hù)明細不夠清楚了解,而且實(shí)訓資料中的有關(guān)賬戶(hù)明細的資料不齊全,導致我們在編寫(xiě)會(huì )計分錄和過(guò)賬造成了一些混亂和錯誤。因此我們盡快整理做好一份該公司全部賬戶(hù)明細列表,方便和更加規范之后的記賬工作。

  4.在應付職工薪酬的各項明細分配中,因不了解工資、福利費等職工薪酬計提和實(shí)際發(fā)放的時(shí)間和方法,一開(kāi)始導致分配錯誤和記賬錯誤。因此我們再一次仔細查閱公司資料和請教指導老師,確認其時(shí)間和方法,糾正原來(lái)的錯誤。

  5.跟職工薪酬的分配工作差不多的各種費用和成本的分配和結轉,因第一次接觸到這樣完整會(huì )計處理流程,在實(shí)際操作時(shí)很多計算方法還是不太熟悉,遭遇到了挫折。因此,我們也是進(jìn)一步仔細查閱了公司資料中相關(guān)項目的處理方法和流程,并與其他組組員進(jìn)行討論和請教老師,最后進(jìn)行較為準確和恰當的處理。

  五、總結

  在這次實(shí)訓中,我們利用我們所學(xué)的理論知識對一個(gè)企業(yè)的會(huì )計業(yè)務(wù)進(jìn)行了完整的處理。在開(kāi)始的時(shí)候,在老師的指導下,我們都懷著(zhù)終于可以接觸到真正的會(huì )計賬務(wù)的期待心,進(jìn)行著(zhù)實(shí)際賬務(wù)處理的初步準備工作。但是,到了我們真正開(kāi)始我們自主的記賬工作時(shí),不免就有些手忙腳亂了。不斷地查閱公司資料,翻閱各種賬簿憑證,查看各筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容,小心翼翼地填寫(xiě)著(zhù)憑證內容,以及不時(shí)要再核對已處理的會(huì )計憑證分錄來(lái)查找更正錯誤。這樣下來(lái),我們深感自己的理論知識在實(shí)際工作中是遠遠不夠的,我們應該加強實(shí)際會(huì )計處理和記賬工作的練習和熟悉。同時(shí),在這次實(shí)訓中,我們深感會(huì )計處理工作不簡(jiǎn)單且責任重大。在各自的崗位上時(shí),你就要執行好自己的職責,認真準確填寫(xiě)好自己的所負責憑證賬簿,要一絲不茍嚴格仔細,容不得一點(diǎn)錯誤,不然很快就會(huì )影響到后續的記賬工作,甚至要重頭來(lái)更正改錯。還有,作為一名會(huì )計從業(yè)人員,我們應該勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,進(jìn)一步熟悉各項經(jīng)濟法規的內容和執行方法,更好地提高業(yè)務(wù)水平,努力做一名合格的會(huì )計人員。

會(huì )計模擬實(shí)習報告12

  1、實(shí)習目的

  通過(guò)成本會(huì )計模擬實(shí)習,對企業(yè)發(fā)生的生產(chǎn)費用的歸集和分配,產(chǎn)品成本計算的品種法、分步法等相關(guān)知識進(jìn)行相關(guān)訓練,使我們學(xué)會(huì )系統、綜合運用成本會(huì )計知識解決企業(yè)成本計算方面的問(wèn)題,鞏固所學(xué)成本會(huì )計的基本理論知識,提高學(xué)生在費用分析和成本計算方面的能力。適應市場(chǎng)經(jīng)濟對實(shí)用性人才的需求,使理論教學(xué)和實(shí)踐操作技能有機地結合起來(lái)。使用真實(shí)的會(huì )計資料,會(huì )使我們進(jìn)行仿真模擬操作,加強我們對成本核算程序和方法的理解,熟練掌握企業(yè)成本核算過(guò)程和方法,將所學(xué)的知識轉化為能力,為勝任各種類(lèi)型企業(yè)成本核算工作奠定良好的基礎。

  2、實(shí)習內容

  我們都知道現代成本會(huì )計的職能包括成本核算、成本分析、成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的職能,成本核算是根據一定的成本計算對象,采用適當的成本計算方法,按規定的成本項目,通過(guò)各費用要素的歸集和分配,計算出各個(gè)成本計算對象的總成本和單位成本。

  通過(guò)學(xué)習成本會(huì )計我們知道產(chǎn)品成本計算采用品種法、分步法和分批法。其中分步法是按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集生產(chǎn)費用,計算產(chǎn)品成本的一種方法。主要適用于大量、大批的多步驟生產(chǎn)。為了加強成本管理,不僅要求按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集費用,計算產(chǎn)品成本,而且要求按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集生產(chǎn)費用,計算各步驟產(chǎn)品成本,以提供各種產(chǎn)品及其生產(chǎn)步驟成本計劃執行情況的資料。

  2.1、實(shí)習流程

  生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習的中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對其他費用、材料費用、低值易耗品、工資費用、外購動(dòng)力費用、固定資產(chǎn)折舊分配、制造費用、輔助生產(chǎn)費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等多個(gè)板塊進(jìn)行了練習。

  從各種原始憑證的填制導記賬單的填寫(xiě)再到制造費用明細賬、輔助生產(chǎn)成本明細賬、基本生產(chǎn)成本明細賬、原材料明細賬的登記。各種憑證填制和明細賬登記交叉進(jìn)行填寫(xiě),使這次成本會(huì )計實(shí)習更加的貼近現實(shí)生活。但正是如此,才讓我們真正體會(huì )到了成本會(huì )計的計算工作的復雜和繁瑣,要真正掌握也不是那么容易的。

  2.2、費用要素的歸集和分配

  在費用要素這一方面,我們這次實(shí)習主要做的是材料費用要素的歸集和分配。材料費用要素的歸集和分配主要有:材料成本的核算、領(lǐng)料單的編制與匯總、材料費用的分配。

  2.2.1、費用要素的歸集和分配

  生產(chǎn)產(chǎn)品過(guò)程發(fā)生的各項生產(chǎn)費用應采用一定的方法進(jìn)行歸集并分配計入產(chǎn)品成本中。費用要素的歸集與分配的原則,應按照費用要素的用途和發(fā)生的地點(diǎn),將各種費用要素區分為應計入產(chǎn)成品成本的費用和不應計入產(chǎn)品成本的費用要素。

  在其他費用方面,根據領(lǐng)料單編制其他費用分配表。將辦公用品、勞保用品和其他用品在各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間和輔助生產(chǎn)車(chē)間之間進(jìn)行分配。

  在材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。

  在人工費用方面,分配工資應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計入制造費用,廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。

  2.2.2、輔助生產(chǎn)費用和制造費用的歸集和分配

  輔助生產(chǎn)車(chē)間為生產(chǎn)產(chǎn)品或提供勞務(wù)而發(fā)生的各種費用,構成了這些產(chǎn)品或勞務(wù)的成本。由于輔助生產(chǎn)車(chē)間是為基本生產(chǎn)車(chē)間、行政管理等部門(mén)提供產(chǎn)品和老外的,所以,輔助生產(chǎn)車(chē)間發(fā)生的費用,應由企業(yè)生產(chǎn)的個(gè)中產(chǎn)品或行政管理等部門(mén)負擔。輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位。本次實(shí)習制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法工時(shí)比例分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

  2.2.3、產(chǎn)品成本的歸集和分配

  各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時(shí)企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法,分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的最后一項內容,企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實(shí)習中,我們采用的是約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。根據生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品產(chǎn)量表登記產(chǎn)品成本計算單,分配完工產(chǎn)品成本和在產(chǎn)品成本。

  2.3、產(chǎn)品成本計算的基本方法

  成本計算的方法有品種法、分批法和分步法,這次實(shí)習中我們主要學(xué)習的是分步法,包括逐步結轉分步法和平行結轉分步法。

  2.3.1逐步結轉分步法

  逐步結轉分步法是按照產(chǎn)品加工步驟的順序,逐步計算并結轉半產(chǎn)品成本,直至最后步驟計算出產(chǎn)成品成本的一種方法。計算程序有:設置產(chǎn)品成本計算單、歸集生產(chǎn)費用、計算在產(chǎn)品成本、計算半產(chǎn)品成本和計算產(chǎn)成品成本。

  2.3.2、平行結轉分步法

  平行結轉分步法中,不計算各步驟中的半產(chǎn)品成本,而只歸集各步驟本身所發(fā)生的費用及各步驟應計入產(chǎn)成品成本的份額,將各步驟應計入產(chǎn)成品成本的份額平行加以匯總,即可計算出完工產(chǎn)品成本。

  各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時(shí),企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時(shí)最基本的方法,其核算程序成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時(shí)一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。

  3、實(shí)習體會(huì )與總結

  這次的成本會(huì )計模擬實(shí)習一共安排了兩周時(shí)間的部分時(shí)間穿插起來(lái)的,經(jīng)過(guò)了前面幾次的基礎會(huì )計模擬實(shí)習、財務(wù)會(huì )計模擬實(shí)習和企業(yè)管理認識實(shí)習的訓練,所以同學(xué)們都比較的得心應手,但是這次由于是在電腦教室上機實(shí)習沒(méi)有過(guò)經(jīng)驗,大家還是覺(jué)得有些陌生的。這次的成本會(huì )計模擬實(shí)習更加為我們以后所從事的行業(yè)服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)這次成本會(huì )計模擬實(shí)習,讓我真正地體會(huì )到成本會(huì )計是一項巨大而又復雜的工作,它考驗了一個(gè)人的耐力與細心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜和繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣,也讓我懂得了成本會(huì )計工作的艱辛。通過(guò)實(shí)習,使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了我對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會(huì )計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎;以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西,在這次成本會(huì )計模擬實(shí)習過(guò)程中更深的了解了,可以說(shuō)是對我所學(xué)知識的復習和深化。

  總的來(lái)說(shuō),此次的成本會(huì )計模擬實(shí)習使我了解成本核算的各項基本工作并能正確劃分各種費用的界限,掌握了產(chǎn)品成本明細賬、輔助生產(chǎn)成本明細賬和制造費用明細賬的設置具體掌握了分步法的特點(diǎn)、適用范圍和核算的具體程序。在實(shí)習過(guò)程中因為認識到自己許多不足,在今后的學(xué)習生活中要達到理論與實(shí)踐的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實(shí)踐,通過(guò)此次的實(shí)習也讓我更加清楚的認識到自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進(jìn)心一顆踏實(shí)的心也是非常重要的,在工作中僅靠我們在課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在夯實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教或翻查資料,人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作上和在學(xué)習上我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

會(huì )計模擬實(shí)習報告13

  一、目的

  此次成本會(huì )計的模擬實(shí)習,旨在綜合復習與鞏固基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等有關(guān)會(huì )計核算課程所學(xué)的有關(guān)理論知識,使學(xué)生做到理論能夠聯(lián)系實(shí)際,培養和提高學(xué)生會(huì )計核算的實(shí)際操作能力,為學(xué)生畢業(yè)后從事會(huì )計核算工作打下堅實(shí)的基矗

  二、實(shí)習內容

  實(shí)習共分為四個(gè)部分:

  第一部分:介紹成本核算和標準成本控制的基礎知識;

  第二部分:通過(guò)兩個(gè)典型的實(shí)驗,掌握成本核算的一般流程、各種要素的分配及產(chǎn)品成本計算方法;

  1.了解模擬企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及成本管理要求。

  2.材料費用的歸集與分配。

  3.職工薪酬的歸集與分配。

  4.其他費用的歸集與分配。

  5.輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配。

  6.品種法實(shí)驗。

  7.成本會(huì )計綜合實(shí)驗。

  8.成本報表編制實(shí)驗。

  第三部分:通過(guò)兩個(gè)典型實(shí)驗了解、熟悉商業(yè)批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的程序、方法。

  1.康健醫藥有限公司——數量進(jìn)價(jià)金額核算法;

  2.康民大藥房——售價(jià)金額核算法

  第四部分:標準成本控制:標準成本制定、成本差異計算和分析、標準成本帳務(wù)處理

  三、實(shí)習中遇到的問(wèn)題和解決的辦法

  在本學(xué)期的《成本會(huì )計實(shí)訓教程》中,我們了解到成本核算和標準成本控制的基礎知識,熟悉作業(yè)成本法的基礎知識。通過(guò)課本中兩個(gè)典型的實(shí)驗,我們掌握了成本核算的一般流程、各種要素費用的歸集和分配及產(chǎn)品成本計算的方法。并且,我們還學(xué)習了商貿批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的一般程序和基本方法,掌握了商貿批發(fā)、零售企業(yè)購銷(xiāo)成本的核算?傊,通過(guò)這個(gè)學(xué)期對成本會(huì )計實(shí)訓的學(xué)習,讓我們更清楚,更細致的理解和掌握成本會(huì )計核算的各種不同的方法。當然,在學(xué)習的過(guò)程中,我也遇到了許多難題,現在我就粗略地分析一下我在學(xué)習過(guò)程中遇到的這些難題。

  在學(xué)習材料費用的歸集與分配、職工薪酬的歸集與分配、其他費用的歸集與分配、輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配企業(yè)等賬務(wù)處理過(guò)程中,我很難分清從何歸集,而且也經(jīng)常用錯分配的方法,或者是小數點(diǎn)保留的時(shí)候沒(méi)有用對。所以在練習的過(guò)程中總是不敢把自己算出的答案寫(xiě)進(jìn)書(shū)中,而是經(jīng)過(guò)同學(xué)之間的比對、討論,或是等到在講堂上老師講解后確定正確的答案后,我才能放心的寫(xiě)下正確的答案。后來(lái)我又自己找了資料書(shū)仔細地研究解決的方法,例如材料費用的歸集與分配,我總結出,在生產(chǎn)活動(dòng)中耗用的材料費用,是根據領(lǐng)退料憑證,按照材料的用途歸集和分配的。對于應計人產(chǎn)品成本的工業(yè)生產(chǎn)用料,應按照產(chǎn)品品種和成本項目歸集和分配;用于構成產(chǎn)品實(shí)體的原料及主要材料和有助于產(chǎn)品形成的輔助材料,記人“生產(chǎn)成本”賬戶(hù)及所屬明細賬的“直接材料”項目;用于生產(chǎn)的燃料,記人“生產(chǎn)成本”賬戶(hù)及其所屬明細賬“燃料和動(dòng)力”項目;用于維護生產(chǎn)設備和管理生產(chǎn)的各種材料,先在“制造費用”賬戶(hù)予以歸集,然后分配轉入“生產(chǎn)成本”賬戶(hù)及其所屬明細賬的“制造費用”項目。對于不應計入產(chǎn)品成本而屬于期間費用的材料費用,應記人“管理費用”、“營(yíng)業(yè)費用”賬戶(hù);對用于購建固定資產(chǎn)、其他資產(chǎn)方面的材料費用,應計入有關(guān)的資產(chǎn)價(jià)值,不得列人產(chǎn)品成本或期間費用。 這些方法我總是寫(xiě)在筆記本上,有空的時(shí)候就拿出來(lái)看,強令自己牢記而會(huì )運用,有時(shí)自己在知道方法的情況下會(huì )因為混淆或者其他原因而不知從何入手,我就會(huì )與其他同學(xué)討論和分析,當遇到的問(wèn)題同學(xué)之間也很難清楚的解答時(shí),我就會(huì )在課堂上認真聽(tīng)老師的講解,記下筆記,以備遇到相同的問(wèn)題。

  在結轉材料成本差異時(shí),我總是不能確定金額是應該用藍字還是紅字,還有,金額應該寫(xiě)在借方還是貸方。但在學(xué)習的過(guò)程中,我用了之前解決問(wèn)題的方法總結出了,在材料成本差異結轉的時(shí)候,是固定把該賬戶(hù)放在貸方的,超支差異用藍字,節約差異用紅字。所以結轉之前成本差異賬戶(hù)在借方的那么結轉的時(shí)候就把他放到貸方,依然用藍字記錄。如果結轉之前成本差異賬戶(hù)在貸方的那么結轉的時(shí)候就不用調換賬戶(hù)方向,依然保持成本差異賬戶(hù)在貸方,但是要記得用紅字記錄。

  四、 實(shí)習的收獲、體會(huì )和實(shí)習的感受

  實(shí)習的過(guò)程,很多的不同的處理方法要牢記,記住處理方法后又要研究題目中應該用哪種方法解決才正確,所以,繁瑣的賬務(wù)處理常常讓我有放棄的念頭,但為了學(xué)習更多更好的專(zhuān)業(yè)知識,讓我在以后的工作中能發(fā)揮得更好,我總是一次次的遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題。在本學(xué)期的學(xué)習中,我學(xué)會(huì )了成本會(huì )計實(shí)際操作的基礎知識,成本會(huì )計核算的一般流程,處理各種要素費用歸集和分配的方法等等,通過(guò)這些知識的學(xué)習,讓我能更好地掌握成本會(huì )計核算的不同方法,我相信這也能讓我在今后的工作中發(fā)揮到很大的作用。在這里,我不僅僅是學(xué)到了書(shū)本上的知識,我也學(xué)會(huì )了很好的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )與同學(xué)分享問(wèn)題、一起解決問(wèn)題,學(xué)會(huì )不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決,自己建立學(xué)習總結的筆記本,隨時(shí)把不懂的要點(diǎn)記上,并且找到解決的辦法。在此次學(xué)習中,讓我受益匪淺,我相信在未來(lái)的日子里,我能憑借這些知識學(xué)到更多,學(xué)得更好,我也相信只要我有正確的學(xué)習方法和信心,就能做到自己想要的。社會(huì )中一定有更多讓我們煩惱,讓我們難以解決的問(wèn)題,但只要有信心,加上不斷的努力,就像在學(xué)習成本會(huì )計實(shí)訓的過(guò)程中一樣,凡事都要有耐心、遇到問(wèn)題及時(shí)解決、不要輕易放棄。這樣,不管遇到什么問(wèn)題,我們都能很好地解決,相信未來(lái)會(huì )更好,由我們的努力建立的未來(lái),是屬于我們的未來(lái)!

會(huì )計模擬實(shí)習報告14

  一、會(huì )計模擬實(shí)習的目的

 。ㄒ唬├碚撀(lián)系實(shí)際,增強獨立開(kāi)展會(huì )計工作的能力。通過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習操作,使學(xué)生加強對會(huì )計基本理論的理解、會(huì )計基本方法的運用和會(huì )計基本技能的訓練,使其把書(shū)本知識和實(shí)際業(yè)務(wù)處理進(jìn)行對照比較,加深認識,達到理論教學(xué)和會(huì )計實(shí)務(wù)的統一,增強學(xué)生畢業(yè)后獨立從事會(huì )計工作的能力。

 。ǘ﹪栏窕炯寄苡柧,提高實(shí)際操作能力。通過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習操作,使學(xué)生身居實(shí)際會(huì )計工作崗位,對其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各經(jīng)濟業(yè)務(wù)環(huán)節的處理進(jìn)行一次全面系統的演習,以提高學(xué)生記帳、算帳、報帳、用帳以及分析管理的實(shí)際操作能力。

 。ㄈ⿵呐囵B高級應用型人才的角度出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行政策水平、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力訓練。通過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習操作,不僅培養學(xué)生識證、制證、登帳、編表能力,還要學(xué)會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)的分析能力,不僅知道“是什么”,“怎么做”,還要分析“為什么”。通過(guò)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理所依據的政策、法規、原則、制度,作出財務(wù)分析,以提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及財經(jīng)應用寫(xiě)作的能力,形成會(huì )計責任觀(guān)念。

  二、會(huì )計模擬實(shí)習內容

  會(huì )計模擬實(shí)習單位(即會(huì )計主體)為青山偉業(yè)鋼板有限責任公司。即實(shí)習學(xué)生為青山偉業(yè)鋼板有限責任公司的一名會(huì )計人員,對其200x年12月1日至12月31日的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)、期末帳項調整、財產(chǎn)清查和年度決算進(jìn)行全過(guò)程的會(huì )計帳務(wù)處理。即:

 。ㄒ唬└鶕紤{證(有的需要自填)編制記帳憑證;

 。ǘ└鶕泿{證登記現金、銀行存款日記帳和有關(guān)明細分類(lèi)帳;

 。ㄈ└鶕泿{證編制科目匯總表;

 。ㄋ模└鶕颇繀R總表登記總分類(lèi)帳;

 。ㄎ澹┯嘘P(guān)明細帳、日記帳與實(shí)物核對,達到帳實(shí)相符;

 。┛値づc有關(guān)明細帳相互核對,達到帳帳相符;

 。ㄆ撸└鶕値ず兔骷殠ぞ幹茣(huì )計報表并進(jìn)行報表分析。

  具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算、銷(xiāo)售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費用核算、稅金及附加核算及其他核算內容等。

  三、會(huì )計模擬實(shí)習步驟及時(shí)間安排

 。ㄒ唬⿻(huì )計模擬實(shí)習步驟

  1、第一步驟為實(shí)習準備階段(實(shí)習動(dòng)員,參觀(guān)實(shí)驗室,發(fā)放資料,了解和熟悉實(shí)習單位概況)。

  2、第二步驟為實(shí)習操作階段(開(kāi)設帳戶(hù),識證,制證,登帳,編表,分析等)。

  3、第三步驟為實(shí)習總結階段(總結、鑒定和成績(jì)評定等)。

 。ǘ⿻(huì )計模擬實(shí)習具體時(shí)間及內容安排

  1、實(shí)習準備階段時(shí)間安排(11月21日—11月22日)

  11月21日上午實(shí)習動(dòng)員(傳達實(shí)習方案,討論);

  11月21日下午參觀(guān)模擬實(shí)驗室(分班、分批進(jìn)行);

  11月22日發(fā)放實(shí)習資料及有關(guān)用品(總帳、明細帳、日記帳、記帳憑證、科目匯總表、報表及有關(guān)實(shí)習用品等)。了解和熟悉青山偉業(yè)鋼板有限責任公司概況(基本情況,組織機構,各部門(mén)崗位設置,生產(chǎn)工藝流程和內部會(huì )計制度等)。

  2、實(shí)習操作階段時(shí)間安排(11月23日—12月31日)

 。1)11月23日—11月24日啟用帳簿,開(kāi)設總帳、日記帳和有關(guān)明細帳帳戶(hù),并登記12月份期初余額(總帳期初余額見(jiàn)《綜合實(shí)訓》p23—24,三欄式明細帳期初余額見(jiàn)p25—26,數量金額明細帳期初余額見(jiàn)p27,多欄式明細帳期初余額見(jiàn)p28—29,固定資產(chǎn)明細帳期初余額見(jiàn)p30—32)。

 。2)11月25日—12月2日(周六、日照常休息,周二下午學(xué)校統一安排,下同)根據該企業(yè)上旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細帳,并匯總登記總帳(見(jiàn)《綜合實(shí)訓》p117—193,即12月1日—10日的第1—29筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p32—34業(yè)務(wù)類(lèi)型)。

 。3)12月5日—12月9日,根據該企業(yè)中旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細帳,并匯總登記總帳(見(jiàn)《綜合實(shí)訓》p193—241,即12月11日—20日的第30—50筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p34—35業(yè)務(wù)類(lèi)型)。

 。4)12月12—12月16日,根據該企業(yè)下旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細帳,并匯總登記總帳(見(jiàn)《綜合實(shí)訓》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p35業(yè)務(wù)類(lèi)型)。

 。5)12月19日—12月23日,在帳實(shí)核對、帳帳核對并相符一致的基礎上進(jìn)行帳項調整、損益結轉及利潤分配等。根據原始憑證(自填)編制記帳憑證,登記有關(guān)明細帳,并匯總或直接登記總帳。(見(jiàn)《綜合實(shí)訓》p289—p295的時(shí)間為12月31日的第71—80筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p36業(yè)務(wù)類(lèi)型)。

 。6)12月26日—12月30日,根據總帳和有關(guān)明細帳數字及《綜合實(shí)訓》p23—26中的1—11月份累計發(fā)生額編制該企業(yè)本年度資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表,并對財務(wù)主要指標進(jìn)行文字分析,編制《財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)》。憑證、帳簿、報表整理后裝訂成冊。

  3、實(shí)習總結階段時(shí)間安排

  xx年元月3日—元月6日個(gè)人總結(體會(huì )、收獲、不足及打算),填寫(xiě)《會(huì )計模擬實(shí)習鑒定表》(附后),指導老師對其實(shí)習情況進(jìn)行成績(jì)評定。實(shí)習結束。

  四、會(huì )計模擬實(shí)習組織

  為了加強對會(huì )計模擬實(shí)習的管理,保證會(huì )計模擬實(shí)習過(guò)程順利進(jìn)行,會(huì )計系成立實(shí)習領(lǐng)導小組,11人組成。

  組長(cháng):肖憲堂

  成員:溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長(cháng)、團支部書(shū)記、學(xué)習委員。

  具體分工:

  肖憲堂負責會(huì )計模擬實(shí)習方案的制定、實(shí)習動(dòng)員及實(shí)習過(guò)程的檢查、監督。

  溫毓敏、張勤負責xx會(huì )電一班的會(huì )計模擬實(shí)習管理和具體指導,以及《會(huì )計模擬實(shí)習日志》(附后)的記錄。

  王冬梅、張新成負責xx會(huì )電二班的會(huì )計模擬實(shí)習管理和具體指導,以及《會(huì )計模擬實(shí)習日志》的記錄。

  各班班長(cháng)、團支部書(shū)記和學(xué)習委員協(xié)助各班指導老師做好考勤、紀律檢查和《會(huì )計模擬實(shí)習日志》的統計和記錄工作。

  會(huì )計模擬實(shí)習場(chǎng)地:=1*GB3①會(huì )計模擬實(shí)驗室 =2*GB3②各班教室

  五、會(huì )計模擬實(shí)習要求

 。ㄒ唬⿻(huì )計模擬實(shí)習是培養和提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的關(guān)鍵,實(shí)習指導教師要向正常上課一樣按時(shí)上、下課,認真負責,嚴格管理,及時(shí)溝通,要統一要求,統一進(jìn)度,統一標準,對學(xué)生實(shí)習做到及時(shí)指導、講評、核對和檢查。

 。ǘ⿲(shí)習學(xué)生要嚴格遵守實(shí)習紀律,不遲到,不早退,因故請假的學(xué)生超過(guò)半天的需經(jīng)系領(lǐng)導批準,并將實(shí)習缺漏部分周六、日及時(shí)補上,周一由指導老師檢查,以免掉隊。

 。ㄈ⿲(shí)習中可以小范圍的探討、研究、商量,但不能高聲喧嘩,不能影響其他學(xué)生、其他班級。要注意對照原學(xué)過(guò)的《基礎會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》、《成本會(huì )計》、《會(huì )計報表分析》、《財務(wù)管理》等教材的有關(guān)內容。實(shí)習操作過(guò)程要符合會(huì )計準則和財經(jīng)法規,帳務(wù)處理要符合會(huì )計核算原理。實(shí)習目的要明確,態(tài)度要端正,操作要規范,防止草率了事、馬虎敷衍的現象出現,嚴禁抄襲行為。

 。ㄋ模⿻(huì )計模擬實(shí)習中要嚴格遵守和認真執行財政部制定的《會(huì )計基礎工作規范》。記帳憑證填制的內容(日期、摘要、帳戶(hù)名稱(chēng)、記帳方向、金額、編號、附件、有關(guān)人員簽章)不能有遺漏,要全面、規范,字跡要清楚、工整,不得潦草、模糊。會(huì )計帳簿的登記要符合規定,做到數字準確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整;注意格距,不要寫(xiě)滿(mǎn)格(一般應占格距的二分之一);注意要用藍黑墨水或碳素墨水書(shū)寫(xiě)(不得使用圓珠筆或鉛筆書(shū)寫(xiě));出現錯誤必須按規定方法進(jìn)行更正,不得刮擦挖補、涂改或用褪色藥水消除字跡;登記帳簿不得跳行、隔頁(yè);注意“過(guò)次頁(yè)”、“承前頁(yè)”和結計發(fā)生額的要求;要認真對帳和結帳,保證帳證、帳帳、帳實(shí)相符。要注意做好會(huì )計報告前的準備工作,按照財務(wù)會(huì )計報告的編制要求,注意數字真實(shí)、內容完整、計算準確、報送及時(shí)以及其他各方面的要求等等。

  六、會(huì )計模擬實(shí)習的考核和鑒定

  為了達到會(huì )計模擬實(shí)習目的,推動(dòng)學(xué)生按時(shí)完成進(jìn)度,保證會(huì )計實(shí)習質(zhì)量,提高實(shí)習操作水平,實(shí)習期末要對每個(gè)學(xué)生的實(shí)習情況進(jìn)行考核和鑒定。

 。ㄒ唬┛己说膬热菁皹藴

  1、對日常出勤紀律的考勤:占總成績(jì)的20%,即20分,曠課一次,扣3分,五次以上的無(wú)分,經(jīng)常遲到、早退的酌情扣分。

  2、對會(huì )計資料(即實(shí)習成果)的考核:=1*GB3①書(shū)面資料的整潔、規范性,滿(mǎn)分為10分,有涂改、不規范的酌情扣分;=2*GB3②憑證的添制,滿(mǎn)分為25分,有錯誤和不規范的酌情扣分;=3*GB3③帳簿的登記滿(mǎn)分為25分,有錯誤和不規范的酌情扣分;=4*GB3④會(huì )計報表和分析等部分,滿(mǎn)分為20分,有錯誤和不規范的酌情扣分。

 。ǘ⿲(shí)習鑒定等級的確定

  實(shí)習鑒定等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。

  對綜合考核90分及其以上的為優(yōu)秀;76——89分的為良好;60——75分的為及格;60分以下的為不及格。對綜合考核為不及格的學(xué)生,不能畢業(yè),待重修后再以確定。

 。ㄈ⿲(shí)習期末,學(xué)生應進(jìn)行個(gè)人書(shū)面總結(收獲、不足及努力方向),并填寫(xiě)《會(huì )計模擬實(shí)習鑒定表》,指導教師根據考核情況進(jìn)行鑒定,評定等級,由本系簽署意見(jiàn)后報教務(wù)處。

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