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大學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2020-12-28 09:59:26 實(shí)習報告 我要投稿

【熱】大學(xué)生實(shí)習報告

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習報告,希望對大家有所幫助。

【熱】大學(xué)生實(shí)習報告

大學(xué)生實(shí)習報告1

  系部名稱(chēng): 專(zhuān)業(yè): ______

  年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號:____

  實(shí)踐單位: xxxx有限公司

  實(shí)踐時(shí)間: 年 月 日 至 年 月 日 共 天

  實(shí)踐報告正文

  一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

  二、實(shí)踐內容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實(shí)踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內容則簡(jiǎn)述。

  三、實(shí)踐結果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習報告水平的重要依據。

  四、實(shí)踐總結或體會(huì ):用自己的語(yǔ)言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì ),內容較多時(shí)可列出小標題,逐一匯報?偨Y或體會(huì )的最后部分,應針對實(shí)踐中發(fā)現的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習,鍛煉的努力方向。

  五、正文字體:宋體小四號字。字數:3000字左右

  范文:

  實(shí)踐單位: xxx有限公司

  實(shí)踐時(shí)間: xx-x-x至xx-x-x

  實(shí)踐內容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓

  實(shí)踐目的: 通過(guò)實(shí)習了解西餐廳的基本操作過(guò)程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。

  隨著(zhù)生活方式的更新和社會(huì )交往的活躍,我國吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國外客人的飲食習慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受又方便可取的招待形式。西餐源遠流長(cháng),又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗,更增長(cháng)了見(jiàn)識,使我對西餐有了更深的了解。

  在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習已劃上了圓滿(mǎn)的句號.在這里,第一次接觸社會(huì )的實(shí)踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會(huì )交往的青年。實(shí)習的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè ),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂(lè )的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè )的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè )的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習的日子不是很長(cháng),當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻. 在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè )池內小樂(lè )隊演奏著(zhù)古典的名曲,服務(wù)員是身著(zhù)燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單) ,第二個(gè)是“music”(音樂(lè )) , 第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì )面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì )特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì )對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓,會(huì )對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認定。

  在xxx實(shí)習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂(lè ),韻味悠長(cháng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  在那里實(shí)習的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì )再來(lái),所以要在當下滿(mǎn)足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。 在西餐廳實(shí)習的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實(shí)習中我深深的體會(huì )到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活! 通過(guò)實(shí)訓、實(shí)習,我對西餐的專(zhuān)業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語(yǔ)言交流與表達能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì )有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì )做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì )上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì )經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會(huì ),參加工作,也許自己的這次實(shí)習就是自己新的開(kāi)始,也就意味著(zhù)自己的成熟,我會(huì )在以后的工作和學(xué)習中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現自己的理想。

  結束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì )的實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會(huì )依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

大學(xué)生實(shí)習報告2

  原來(lái)的實(shí)習報告被人臭罵一頓拒絕蓋章退回了,這是改過(guò)以后的,注意里面的變化,祝愿大家以后一定要慎時(shí)度勢,不要想說(shuō)什么就說(shuō)什么提及聯(lián)想,相信目前大家都會(huì )對其有種高不可攀的國際大企業(yè)的印象。而在這個(gè)暑假里,本人得到了一個(gè)難得的機會(huì ),能夠前往聯(lián)想在本人所在城市的售后服務(wù)中心進(jìn)行暑期實(shí)習。雖然時(shí)間不長(cháng),卻感想良多,在此寫(xiě)下來(lái),希望能與大家共同分享一下。

  實(shí)習第一天,我早早的趕到了約定的地點(diǎn),與父親的好友聯(lián)想工程師見(jiàn)面。結果他一看見(jiàn)我就說(shuō):“你是來(lái)工作的,不是來(lái)休閑的,趕快回去換身衣服!庇谑俏抑缓么钴(chē)回去。好一番折騰后,我終于在外表上達標了,但仍然不能馬上進(jìn)去,因為還需要臺式機部門(mén)負責人的面試,很不湊巧那天大家都很忙,我站在門(mén)外等了大概40分鐘才看見(jiàn)Z和一個(gè)胖胖的工程師出來(lái)。當時(shí)不由得有些緊張,但出乎意料的是那位工程師只問(wèn)了一些極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題就叫我進(jìn)去了。后來(lái)才知道這都是Z幫我的忙。我之前在他們的筆試當中落選,如果不是Z在,我根本不可能有這次面試的機會(huì )。正因為機會(huì )來(lái)之不易,所以更加值得珍惜。

  但是進(jìn)去之后我才發(fā)現事情遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,因為公司有一套嚴格的操作規范,臺式機修理的每一個(gè)步驟都關(guān)系到接待工程師的利益,就拿主板來(lái)說(shuō),若是稍有劃傷和損壞,負責的工程師就會(huì )被扣錢(qián)。在這種情況下,誰(shuí)也不敢貿然把事情交給我們這些新手做。因而我們只能給他們裝下系統,作下備份什么的,可是這類(lèi)事情并不是很多,再加上連我在內的試用工程師一共有六個(gè),所以總有2到3個(gè)人坐在一邊休息,大家都閑得惶惶不可終日。在這種情況下,不主動(dòng)就意味著(zhù)被淘汰。于是我開(kāi)始和那些工程師們套近乎,主動(dòng)要求給他們打下手。這樣才有了后來(lái)幾次寶貴的和主板內存接觸的機會(huì )。而我們當中一個(gè)叫陳炳杰的,則因為沒(méi)有硬件修理經(jīng)歷遲遲不能轉正而在十天之后黯然離開(kāi)了。

  到這里大家可能對公司里面的規定的嚴格有了一個(gè)初步性認識。那我就再給大家介紹一下聯(lián)想售后服務(wù)體系嚴謹的接待規定:當有客戶(hù)到來(lái)時(shí),首先必須要為客戶(hù)開(kāi)門(mén),若客戶(hù)有攜帶臺式機時(shí)還要對其說(shuō):“請讓我來(lái)吧! ”并雙手托底將機器搬至預備維修臺,再為客戶(hù)打印排隊號碼讓其等候。到檢修的時(shí)候先要檢查機器外觀(guān)是否完好,然后對客戶(hù)說(shuō):“你好!請問(wèn)我可以開(kāi)機檢驗嗎?”在取得其同意后進(jìn)一步中國檢驗以初步得出故障原因,并向客戶(hù)交待。還要對客戶(hù)說(shuō)明維修過(guò)程可能會(huì )造成數據丟失,讓其提前做好重要數據備份工作。接下來(lái)就可以打印驗機單并讓客戶(hù)簽字,同時(shí)還要聲明軟件故障和硬件故障分別規定在48小時(shí)和72小時(shí)內修復,但一定會(huì )盡快解決并在第一時(shí)間通知客戶(hù)本人。

  這樣整個(gè)接待就算完成了?v觀(guān)整個(gè)接待流程,我們可以強烈地感受到聯(lián)想作為國際企業(yè)所應有的嚴謹細致入微的工作作風(fēng),其服務(wù)之好在國內可謂有口皆碑,在本人實(shí)習期間就曾經(jīng)有客戶(hù)說(shuō):“我買(mǎi)聯(lián)想不是為了別的,就是看中你們的服務(wù)了!”誠然,在產(chǎn)品同質(zhì)化的大趨勢下,售后服務(wù)質(zhì)量成了企業(yè)爭奪市場(chǎng)份額的突破口,在這一點(diǎn)上,聯(lián)想的確可以稱(chēng)得上是民族企業(yè)的榜樣。

大學(xué)生實(shí)習報告3

  今年年3月7日上午開(kāi)始,我滿(mǎn)懷熱情在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作,大學(xué)生實(shí)習報告。在實(shí)習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我所實(shí)習的科利公司,隸屬于中港第一航務(wù)工程局第二工程公司。中港第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè), 具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了i12國際標準認證,取得了"計量保證確 認合格證書(shū)"; XX年通過(guò)了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證,實(shí)習報告《大學(xué)生實(shí)習報告》。

  回顧實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對科利公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的"澆注明天"的服務(wù)品牌, "構筑精品,造福社會(huì )"的企業(yè)使命, "務(wù)實(shí)求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。

  一、堅持以經(jīng)營(yíng)為龍頭,不斷開(kāi)拓山東地區傳統施工領(lǐng)域

  搶抓水工市場(chǎng)快速發(fā)展的良好機遇,進(jìn)一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經(jīng)營(yíng)工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會(huì )青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線(xiàn)等工程,確保了傳統市場(chǎng)戰略項目不丟失。同時(shí),發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營(yíng)港擴建和蓬萊國電等工程,在開(kāi)拓傳統工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進(jìn)展。

  二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進(jìn)了企業(yè)管理水平的提高

  切實(shí)加大三標一體管理體系運行力 度,進(jìn)一步強化了體系檢查、文體整改和業(yè)務(wù)指導,對內審發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關(guān)部室雙向評價(jià)體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長(cháng),三標一體管理體系得到有效的運行。

  三、堅持以經(jīng)營(yíng)為龍頭,積極實(shí)施“1433”經(jīng)營(yíng)舉措,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)持續發(fā)展。

 。玻埃皒年公司經(jīng)營(yíng)工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導小組,建立四個(gè)經(jīng)營(yíng)分公司運行體制,堅持三位一體的經(jīng)營(yíng)原則,充分發(fā)揮經(jīng)營(yíng)工作的三個(gè)積極性,不斷開(kāi)拓山東地區、南方、樁基和陸域市場(chǎng)。

大學(xué)生實(shí)習報告4

  從我踏進(jìn)實(shí)習單位的.那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富,會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告。我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強了專(zhuān)業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后走上社會(huì )打下了一定基礎。剛開(kāi)始去公司實(shí)習的時(shí)候,我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。

  我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸,五個(gè)月的實(shí)習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規,等于自亂。經(jīng)過(guò)五月實(shí)習下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失,實(shí)習報告《會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告》。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快?偟脕(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這二十周的實(shí)習更加有意義。就像喜歡說(shuō)的"我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著(zhù)。"每個(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后"一樣,我終究會(huì )學(xué)會(huì )用適合的方式去做正確的事情。

  這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。

  利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

大學(xué)生實(shí)習報告5

  一、實(shí)習目的:

  我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計,為了加強自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作潛力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。在實(shí)習的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每一天擠公交車(chē)到高新開(kāi)發(fā)區西口,然后還要走一段路程才能夠到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來(lái)的理論知識,同時(shí)也讓我接觸了社會(huì )的各種狀況,學(xué)會(huì )了怎樣分析社會(huì )的很多狀況,讓我更快的融入社會(huì ),適應社會(huì )起了很大的觸進(jìn)作用。

  二、公司概況

  我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限職責公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設計、生產(chǎn)及銷(xiāo)售;家具設計及室內裝橫;軟件開(kāi)發(fā)及應用;數碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢(xún)服務(wù);機械設備的銷(xiāo)售及租賃。財務(wù)室設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而教導我的是老會(huì )計李會(huì )計。

  三、實(shí)習經(jīng)過(guò)

  剛到會(huì )計部李會(huì )計就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證?傄詾閼{著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石――會(huì )計分錄,以至于之后李會(huì )計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習時(shí)只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上能夠學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上職責人的章,才能作廢。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

  從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。李會(huì )計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。

  此外還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了本單位會(huì )計工作的全過(guò)程,認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,具體包括了以下幾點(diǎn):

  1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);

  2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);

  3、明細賬、總賬的登記及對賬;

  4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

  5、會(huì )計檔案的裝訂及保管常識。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會(huì )我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節稅的運用。等等。在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。

  這次實(shí)習最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會(huì )計政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我在這幾個(gè)月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對這些問(wèn)題有了必須的解答,到達了這次實(shí)習的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規章制度執行狀況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制狀況,其中主要包括現金收支制度執行狀況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂(lè )觀(guān)。然而在現實(shí)的小規模私營(yíng)企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會(huì )計實(shí)務(wù)人員,透過(guò)這次實(shí)習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)潛力,應變潛力,心理素質(zhì),適應潛力等等。

  四、實(shí)習收獲

  這次實(shí)習讓我明白進(jìn)取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì )的我們也要面臨正式的實(shí)習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

大學(xué)生實(shí)習報告6

  一、實(shí)習目的

  稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其重要的主角。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習。

  二、實(shí)習成果

  1、稅務(wù)登記;

  2、稅款計算和納稅審核;

  3、申報和繳納稅款并依法退稅;

  4、申請減、免稅;

  5、代制作涉稅文書(shū)。

  一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì )到了公司制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶(hù)體貼備至,只要客戶(hù)有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動(dòng),最大限度為客戶(hù)著(zhù)想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了,需要立刻補充,并且事對這額外的工作并沒(méi)不悅,并承諾17點(diǎn)前必須送到。

  應對某些客戶(hù)的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對耐心的解開(kāi)他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會(huì )主義國家的優(yōu)越性。但是,當同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時(shí),企業(yè)卻認為,是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦,十分不也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋?zhuān)瑢ζ髽I(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代申報期,因此這段時(shí)間的代相對寬松些,同事們就能夠利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招。

  但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它透過(guò)一些具體實(shí)例,來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管,并且對一些特例也有說(shuō)明。比如,我對個(gè)人所得稅的征管,原先就只明白工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但是實(shí)際上思考到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標準進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數

  我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,應對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管也是正是這種內在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門(mén)就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收,統計,分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作帶給了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管人加強了企業(yè)管

  次實(shí)習是有益的,為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。感觸有很多,體會(huì )也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己的去發(fā)現問(wèn)題,去修于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的,是能夠去依靠的。

大學(xué)生實(shí)習報告7

  20xx年1月8號,寒假。按學(xué)校安排,我們來(lái)到位于北海進(jìn)出口加工區的建興光電北海有限公司。為期2個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。

  學(xué)校的關(guān)心,辛苦的和廠(chǎng)方聯(lián)系談判簽合約,給了我們一個(gè)接觸社會(huì ),實(shí)習體驗工作的機會(huì )。給予了學(xué)習有用的社會(huì )職場(chǎng)經(jīng)驗的機會(huì )。機會(huì )給予了我們。我們應該珍惜機會(huì ),好好工作,把握機會(huì )學(xué)習職場(chǎng)生存晉升d的經(jīng)驗。

  剛到建興,住進(jìn)宿舍。洗了熱水感覺(jué)建興的熱水洗得爽埃建興的員工生活設施還是可以的。

  在12號第一天上班,從早8:10到晚上8:10.除了吃飯和小節休息的10分鐘外。要不停工作10小時(shí)強度。

  第一天上班,感覺(jué)很累,很辛苦。體會(huì )到工作的艱辛。每個(gè)工作崗位的工資,都是勞動(dòng)時(shí)間內的辛苦付出得來(lái)的。這個(gè)社會(huì )必須有付出才有收獲。

  爸爸媽媽賺錢(qián)撫養供我讀書(shū)是不容易的。上班工作之后更加懂得,每一分錢(qián)的來(lái)之不易,我應該學(xué)習好知識,吸收好經(jīng)驗,為自己在社會(huì )中立足,儲備好工作能力,學(xué)習能力。有能力才能做好事情,用自己的能力換來(lái)報酬。首先應該用工作所得贍養父母,養育下一代,供孩子讀書(shū)。這就是作為家庭一員中堅力量的年輕人首先應當承擔的責任。作為社會(huì )中的一員,國家的一份子,我們必須遵守法律,在自己的崗位上認真工作,勤勉不斷學(xué)習,為社會(huì )做更多力所能及的事情。和人交往中,互相幫助。和同事交往,互相合作理解,把工作一起做好。

  工廠(chǎng)工作經(jīng)驗體會(huì )

  一:物流流程

  收料中心——品保檢驗——入庫——發(fā)料——供料——生產(chǎn)——品保檢驗——成品入庫——成品出貨

  二:本次實(shí)習主要部門(mén)有qc品保處、pd制造處、matl物料處。

  品保部職能:致力于滿(mǎn)足質(zhì)量要求。

  工廠(chǎng)推行iso9000,iso9001標準。設置品保部門(mén),負責iso9000,iso9001標準所要求的有關(guān)質(zhì)量控制的職能,擔任這類(lèi)工作的人員就叫做qc人員,包括進(jìn)貨檢驗員(iqc)、制程檢驗員(ipqc)和最終檢驗員(fqc)。

  qc作業(yè)手法

  qc七大手法

  檢查表(datacollectionform)、分層法(stratification)、散布圖(scatter)、排列圖(pareto)直方圖(histogram)、因果圖(cause-effectdiagram)、控制圖(controlchart)

  一、查檢表(checklist)

  用途

  1、日常管理用

  2、收集數據用

  3、改善管理用

  幫助每個(gè)人在最短時(shí)間內完成必要之數據收集

  二、層別法:

  用途

  1、應用層別法、找出數據差異因素而對癥下藥。

  2、以4m,每1m層別之。

  3、借用其他圖形,本身無(wú)圖形。

  4、由大到小排列。

  三、柏拉圖(計數值統計):

  借用層別圖。

  由生產(chǎn)現場(chǎng)所收集到后數據,必須有效的加以分析、運用,才能成為人價(jià)值的數據。而將此數據加以分類(lèi)、整理,并作成圖表,充分的掌握問(wèn)題點(diǎn)及重要原因,是時(shí)下不可缺的管理工具。而最為現場(chǎng)人員所使用于數據管理的圖為柏拉圖。

  定義:1)根據所收集的數據,按不良原因、不良狀況、不良項目、不良發(fā)生后位置等不同區分標準而加以整理、分類(lèi),借以尋求占最大比率的原因狀況或位置,按其大小順序后排列,再加上累積值的圖形。

  2)從柏拉圖可看出哪一項目有問(wèn)題,其影響度如何,以判斷問(wèn)題之所在,并針對問(wèn)題點(diǎn)采取改善措施,故又稱(chēng)abc圖,(分析前面2-3項重要項目之控制。)

  3)又因圖后排列是依大小順序,故又可稱(chēng)為排列圖。

  4)柏拉圖制作說(shuō)明:

  a決定數據的分類(lèi)項目

  分類(lèi)的方式有:

  a結果的分類(lèi)包括不良項目別、場(chǎng)所別、時(shí)間別、工程別。

  b原因的分類(lèi)包括材料別(廠(chǎng)商、成份等)。方式別(作業(yè)條件、程序、方法、環(huán)境等)、人(年齡、熟練度、經(jīng)驗等)、設備別(機械、工具等)。

  分類(lèi)的項目必須合乎問(wèn)題的癥結,一般的分類(lèi)先從結果分類(lèi)上著(zhù)手,以便洞悉問(wèn)題之所在,然后再進(jìn)行原因分析,分析出問(wèn)題產(chǎn)生之原因,以便采取有效的對策。將此分析的結果,依其結果與原因分別繪制柏拉圖。

  b決定收集數據的期間,并按分類(lèi)項目,在期間內收集數據。

  考慮發(fā)生問(wèn)題的狀況,從中選擇恰當的期限(如一天、一周、一月、一季或一年為期間)來(lái)收集數據。

  c依分類(lèi)項目別,做數據整理,并作成統計表。

  a各項目按出現數據大小順序排列,其他項排在最后一項,并求其累積數。(其他項不可大于前三項,若大于時(shí)應再細分)。

  b求各項目數據所占比率累計數之影響度。

  c其他項排在最后,若太大時(shí),須檢討是否其他重要要因需提出。

  不良率(%)=各項不良數÷總檢查數*100

  影響度(%)=各項不良數÷總不良數×100

  d記入圖表紙并依數據大小排列畫(huà)出柱狀圖。

  a于圖表用紙記入縱軸及橫軸?v軸左側填不良數、不良率,或損失金額,縱軸右側刻度表示累計影響度(比率);在最上方刻100%,左方則依收集數據大小做適當刻度。橫軸填分類(lèi)項目名稱(chēng),由左至右按照所占比率大小記入,其他項則記在最右邊。

  b橫軸與縱軸應做適度比例,橫軸不宜長(cháng)于縱軸。

  e繪累計曲線(xiàn):

  a點(diǎn)上累計不良數(或累計不良率)。

  b用折線(xiàn)連結。

  f繪累計比率:

  a縱軸右邊繪折線(xiàn)終點(diǎn)為100%。

  b將0~100%間分成10等分,把%的分度記上(即累計影響度)。

  c標出前三項(或四項)之累計影響度是否>80%或接近80%。

  j記入必要的事項:

  a標題(目的)。

  b數據收集期間。

  c數據合計(總檢查、不良數、不良率…等)。

  d工程別。

  e作成者(包括記錄者,繪圖者…)。

  繪圖注意事項:1)柏拉圖之橫軸是按項目別,依大小順序由高而低排列,[其他]項排在最后一位。

  2)柏拉圖之柱形圖寬度要一致,縱軸與橫軸比例為3:2。

  3)縱軸最高點(diǎn)為總不良數,且所表示之間距離一致。

  4)次數少的項目太多時(shí),可考慮將后幾項歸納成[其他]項;其他項不應大于前幾項,若大于時(shí)應再分析。有時(shí),改變層別或分類(lèi)的方法,亦可使分類(lèi)的項目減少。通常,項目別包括其他項在內,以不要超過(guò)4~6項為原則。

  5)改善前后之比較時(shí):

  a改善后,橫軸項目別依照出現大小順序由高而低排列。

  b前后比較基準須一致,且刻度應相同,則更易于比較。

大學(xué)生實(shí)習報告8

  一、實(shí)習目的

  鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年6月24日至20xx年8月31日。

  三、實(shí)習單位:

  xxxx衛生監督所

  四、實(shí)習主要內容:

  按照老師的安排,我制定了相應的實(shí)習計劃。注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘知識,指導日常的工作實(shí)踐的目的。在這段時(shí)間我收到了較好的效果。

  現就主要實(shí)習情況報告如下:實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,這次實(shí)習,我根據自己的實(shí)際情況,聯(lián)系了我們縣的衛生監督所實(shí)習,在實(shí)習期間,我主要負責的工作內容是辦公室文秘,對于像我這樣一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的實(shí)習生來(lái)說(shuō),單位領(lǐng)導是不放心把一些重要的工作放給你做的,所以我在辦公室的這段時(shí)間,主要從事一些附帶的文秘工作,主要有以下幾項:

  一、打字:

  衛生監督所是一個(gè)監督執法單位,每天都有很多文書(shū)和文件需要打出來(lái),我在辦公室的這段時(shí)間,主要室從事秘書(shū)工作已經(jīng)有好多年的時(shí)間,秘書(shū)工作經(jīng)驗非常豐富,一般情況下,有重要的工作都是她親自完成,她不放心交給我做,只有像打字這樣不怎么重要的工作她才讓我去做,所以我才進(jìn)去的前幾天主要的工作就是打字,每天去上班她就將一些文書(shū)拿給我,叫我打出來(lái),在這個(gè)過(guò)程中我一直嚴格要求自己,力求又快又準,既注重效率也講究質(zhì)量,就這樣一直打了將近一個(gè)星期的字,王阿姨對我的工作很滿(mǎn)意,夸獎我了好幾回,同時(shí)我也得到了很好的鍛煉,我打字的速度得到了很大的提高。

  二、文檔管

  西也少了,王阿姨就安排我把辦公室的檔案柜于有時(shí)候要找某些文件會(huì )很費力,我的任務(wù)就是把它很有次序的怎么我先要分類(lèi),然后把方貼上標簽就可以了,我按照王阿姨教的做,花了四天的時(shí)間終于把亂麻麻的檔案柜這里出來(lái),在講究質(zhì)量的原則,我工作的成績(jì)也得到了王阿姨的好評。

  三、接電話(huà):

  在辦公室的這段時(shí)間,我還有一個(gè)任務(wù),就是接電話(huà),因為電話(huà)離我比較近,還有就是辦公室的其他人一般都有事做,如果他們來(lái)接電話(huà)可能會(huì )打斷他們的工作,所以電話(huà)就的秘書(shū)職業(yè)道德規范要要求自己,做到接聽(tīng)及時(shí),用語(yǔ)規范,記錄清楚,轉達明確,得到辦公室里面的人一致好評。

  在實(shí)習期間,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)文秘的工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。

  以上是我的實(shí)習報告,不妥之處,請老師指正。

大學(xué)生實(shí)習報告9

  我是一名商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在即將面臨畢業(yè)的這半年里,聽(tīng)從學(xué)校的安排,開(kāi)始尋找一個(gè)合適的工作單位實(shí)習。到目前為止,我的實(shí)習工作算是告一段落了,差不多兩個(gè)月的時(shí)間里,確實(shí)也是學(xué)到了挺多的東西,這些東西,我相信在我以后的工作的征途上,無(wú)論是自己創(chuàng )業(yè),還是繼續為別人工作,都是一段 不錯的經(jīng)歷,都會(huì )在未來(lái)的道路上扮演很重要的角色。

  在最初開(kāi)始找工作的時(shí)候,我承認我是有恐懼的還有迷茫的,因為我不知道我應該找個(gè)什么樣子的工作,我不知道是什么工作是我能做的,我也不知道就我現在這樣子的能力、經(jīng)歷,能夠做什么。最初心里的恐懼感還有不安,讓我焦慮不安,甚至夜夜失眠,精神狀態(tài)不是很好。我不知道別人是不是像我一樣有這樣的心理壓力。很多人安慰我,說(shuō)這只是個(gè)實(shí)習,沒(méi)有那么重要的,只要找個(gè)地方實(shí)習兩個(gè)月就好,可是,潛意識里,我是認為實(shí)習很重要的。從我開(kāi)始找工作開(kāi)始,我就沒(méi)想著(zhù)把自己當做一個(gè)初出茅廬的實(shí)習生,可能當你的潛意識里,把自己當做實(shí)習生看待的話(huà),你就會(huì )認為,當你犯錯的時(shí)候,當你做錯工作的時(shí)候,你是有足夠的理由去讓別人原諒你的?墒窃谖业囊庾R里,工作是很重要的,能力還有對工作的責任心是一個(gè)人拿著(zhù)薪水必須履行的責任和義務(wù)。

  準備實(shí)習的時(shí)候,跟父母提前報備了,可能也是以前太過(guò)依賴(lài)自己的家長(cháng),于是,當說(shuō)要實(shí)習的時(shí)候,心里面抱著(zhù)期望,希望爸爸媽媽可以用他們的臂膀,給我一個(gè)安逸的天空,希望他們能夠給我介紹個(gè)什么工作?墒鞘聦(shí)證明,我想錯了,可能在學(xué)校的時(shí)候,沒(méi)有生活費的時(shí)候她們會(huì )很心疼的怕自己的孩子餓肚子,會(huì )給生活費,可是當需要靠自己能力開(kāi)始做事的時(shí)候,他們不愿意再給我任何的依靠。一開(kāi)始我是有些埋怨他們的,因為在狹隘的我看來(lái),孩子該工作了。爸爸媽媽是需要給予一些幫助和支持的,所以我任性的生氣,任性的吵鬧,現在想想,真的是很不懂事的行為。至今依然深刻的記得在家的時(shí)候爸媽說(shuō)的那些話(huà),他們說(shuō):“你想讓我們幫你做什么,找工作么?過(guò)人生么?等你以后真正的獨立的時(shí)候,你對你的工作不滿(mǎn)意的時(shí)候,你會(huì )怨恨誰(shuí),你會(huì )怨恨我們當初干預你的人生,干預你的事業(yè),到時(shí)候那種怨恨會(huì )是深刻的,F在的你,可能你覺(jué)得你什么都不會(huì ),當你會(huì )的時(shí)候,就會(huì )自己給自己闖出一片天空。自己的人生,你要自己走,爸媽不能為你過(guò)一生,我們不干預你的工作,不干預你的感情,這些都是讓你自己去慢慢的發(fā)現還有成長(cháng),所有的這些都是為了讓你能夠按照自己的意愿生活!边@些話(huà),聽(tīng)起來(lái)不是那么的偉大,不是那么的文藝,可是,我很感謝爸媽說(shuō)的這番話(huà),現在的孩子,有多少在埋怨著(zhù)他們的父母干預著(zhù)他們的人生,說(shuō)父母為們安排上學(xué),安排工作,安排婚姻,安排了這么多,卻都不是他們想要的。而我,正恰恰相反,我擁有這一切自己做主的權利,為什么還想要扔掉?

  當自己開(kāi)始選擇公司,投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候,內心是忐忑的,因為我不知道我喜歡的公司會(huì )不會(huì )愿意接納我這個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗可言,剛從學(xué)校出來(lái)的青澀學(xué)生。姑姑告訴我說(shuō),剛畢業(yè)的我,只要有公司愿意接收我,我就不用管薪水待遇什么的,因為現在的我,不能給別人的公司創(chuàng )造任何的價(jià)值還有利益,他們發(fā)著(zhù)薪水還培訓新人,那是不計成本的。姑姑教導我說(shuō),不能挑剔,不能眼高手低。秉著(zhù)這個(gè)道理,投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候,我不在意薪資待遇,不在意加不加班,忐忑的等待著(zhù)投遞公司的那些面試電話(huà),等待的焦急心情,現在想起來(lái)還是有些焦慮。當收到任何通知面試的電話(huà),我都會(huì )很興奮,都會(huì )準備的很充分的去應聘,我不知道哪個(gè)公司的人事經(jīng)理會(huì )聘用我,也不知道哪個(gè)人事經(jīng)理在看我第一眼的時(shí)候就會(huì )把我否定掉,我只管把自己最好的一面表現出來(lái),去爭取任何一個(gè)渺茫的機會(huì )。面試了幾回,我想我是足夠幸運的,被現在的實(shí)習公司留了下來(lái),我想我可能不是最優(yōu)秀的,但是我會(huì )是最用心的,最珍惜實(shí)習機會(huì )的,任何一次的實(shí)習經(jīng)歷,于我都是一種考驗,于我,也都是一次蛻變的機會(huì ),我會(huì )牢牢地抓住這樣的機會(huì ),讓自己盡快的變得強大,盡快的變得出眾,盡快的讓自己可以有機會(huì )去獨當一面,盡快的去實(shí)現自己的人生理想,事業(yè)目標,而那,是一個(gè)看起來(lái)很遠的目標,也是一個(gè)實(shí)現起來(lái)很難得目標。而我,只會(huì )更加的堅定自己的意志,堅定自己的信念,去努力。所以,任何一次的工作經(jīng)驗,有可能與我以后真正要從事的事情毫不相干,但是工作時(shí)候的累積的經(jīng)驗,累積的人脈,累積起來(lái)的工作能力,我想,都是以后我所需要東西。

  猶記得小的時(shí)候我是一個(gè)內向的孩子,不愿意多說(shuō)話(huà),見(jiàn)著(zhù)親戚,也不愿意多開(kāi)口叫個(gè)親密的稱(chēng)呼,因為這個(gè)問(wèn)題,我好像真的沒(méi)有少被責罵。再加上,在任何一個(gè)家里,相同年齡段的孩子,總會(huì )被放在一起被比較,那時(shí)候的我,總是被放在和一個(gè)比我大兩歲的表姐一起被比較,家長(cháng)一批評,就說(shuō)我這點(diǎn)不如她,那點(diǎn)也不如她,每次都這樣被比較,時(shí)間久了,真的會(huì )很生氣,也會(huì )無(wú)理的吵鬧,無(wú)理的去辯解。到現在,當你在工作的時(shí)候,這些都不是應該有的態(tài)度,與同事相處的態(tài)度,對待領(lǐng)導上司的禮儀,這些都是一門(mén)大道理。而我,真的是一個(gè)青澀的學(xué)生,出來(lái)面對著(zhù)這樣一個(gè)競爭激烈的社會(huì ),我所要學(xué)的真的是很多。做錯事情的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì )像家人一樣去無(wú)條件的包容你、原諒你,有的只是鐵面無(wú)私不留情面的批評,這樣可能也是能夠讓新人最快速度成長(cháng)的方式吧。對待同事,與對待同學(xué)好像又有些不同,同學(xué)之間,喜歡打鬧,在一起的時(shí)候喜歡開(kāi)玩笑互損,可是跟同事在一起的時(shí)候,工作的時(shí)候不可以有其他的不合適的出現,即使是在下班之后,也是各自道了再見(jiàn),各自回家。社會(huì )可能就是這樣子,自己過(guò)好自己的生活,其余的好像真的沒(méi)有那么重要了。

  還在校園里的時(shí)候,沒(méi)感覺(jué)到生活的不容易,當你離開(kāi)家里,離開(kāi)校園,離開(kāi)溫暖舒適的港灣,你就會(huì )發(fā)現,這個(gè)社會(huì )給你的就是接連不斷的挫折還有打擊。學(xué)校里過(guò)著(zhù)舒心的日子,除了上課好像就是同學(xué)們一起的玩耍,偶爾去去圖書(shū)館學(xué)學(xué)習,這也就是很充實(shí)的生活了。父母給著(zhù)充足的生活費,足夠我們在學(xué)校過(guò)著(zhù)安逸的生活。有課的時(shí)候,我們去上課,甚至有些同學(xué)有課都可以選擇不去上課,老師們苦口婆心的勸導,老師們用他們的過(guò)來(lái)人的經(jīng)歷告誡我們要好好學(xué)習,好好的提升自己,可是我們這群玩心重的學(xué)生,總是讓老師們不省心,不愿意全心全同意的學(xué)習,不愿意全身心的投入到豐富自己人生上。工作的時(shí)候,不說(shuō)是隨意不來(lái),就算是因為堵車(chē)遲到,那都不是理由,你的遲到,不論是什么原因那就是遲到了,任何的理由都是借口,沒(méi)有人愿意聽(tīng)你的解釋?zhuān)瑳](méi)有人愿意去原諒你這樣子簡(jiǎn)單的事情,而這時(shí),你能做的,也就是爭取沒(méi)有下一次,只能讓自己起得更早,來(lái)得更早。

  自己生活的時(shí)候,我想任何一個(gè)像我們這般年紀的學(xué)生都不會(huì )再好意思讓自己的爸爸媽媽養著(zhù)自己,可能他們可以支持我們租個(gè)房子,可能他們最初會(huì )支持我們一部分的啟動(dòng)資金,可是那只是暫時(shí),當我們自己開(kāi)始工作的時(shí)候,除了能力上的獨立,我想還有一個(gè)重要的經(jīng)濟上的獨立吧。很多女生可能都看過(guò)這樣子的文章,說(shuō)的是,一個(gè)女人,當她找到自己的另一半,就要做到獨立,這個(gè)獨立的意思不僅僅包括能力上的獨立,這是指我們自己有自己的工作,有自己的思想,有自己的經(jīng)濟能力,更有自己的處事方式,這樣當我們和別人在一起的時(shí)候,我們不至于什么都是依靠著(zhù)別人,從而喪失了自己的人格或者權利。我一直相信這是對的,如果當我們需要買(mǎi)什么的時(shí)候,都去依賴(lài)著(zhù)別人買(mǎi)單,那我們在什么事情上就會(huì )自然而言的失去一些主權,失去一些我們所需要的東西。而做到這些獨立,需要從自身做起,需要從自己爸爸媽媽身邊做起。當我們自己找好工作的時(shí)候,我們就算是開(kāi)始了自己的人生,我們需要用自己的薪水養活自己,甚至要拿一部分送爸媽禮物,給爸媽紀念品,為家人送上自己的心意,從爸媽身邊做到最開(kāi)始的經(jīng)濟獨立,能力獨立,思想獨立,這樣才能在以后的長(cháng)期發(fā)展中做到對任何人都不會(huì )有依賴(lài),對任何人都不能有虧欠,這樣,我們的心,才會(huì )沒(méi)有任何的負擔。

  我想以前上學(xué)的我真的不夠好,沒(méi)有遠見(jiàn),沒(méi)有理財觀(guān)念。上學(xué)的時(shí)候不如某些同學(xué),知道在學(xué)校利用課余時(shí)間,去做兼職或者開(kāi)始自己的小生意,來(lái)累積原始的資本,只知道自己銀行卡里有多少現金,就花掉多少,買(mǎi)新衣服,買(mǎi)美妝,買(mǎi)數碼產(chǎn)品,這些說(shuō)來(lái)都是作為一個(gè)女孩子的天性,可是,現在想來(lái),真的是些許后悔,也許自己花掉的那部分錢(qián),都足夠自己開(kāi)始一項投資,來(lái)增加一些經(jīng)驗,幸運的話(huà),或許還能夠賺取自己的成本加收益,F在的市面上,有很多的書(shū)籍是關(guān)于理財的,但是無(wú)論是那一本書(shū)中,都會(huì )出現基本的某一條,理財要早,越早越好,基本就是需要20歲左右要開(kāi)始自己的理財之路,而我,現在都過(guò)了這個(gè)20歲的年齡,才開(kāi)始覺(jué)醒,才開(kāi)始意識到理財的重要性,雖然不是很晚,可是,卻會(huì )追悔以前浪費到的那些時(shí)光,也許是現在覺(jué)得時(shí)光太重要的原因吧,愈來(lái)愈珍惜現在所擁有的。

  在和朋友網(wǎng)上聊天的時(shí)候,很多的朋友都說(shuō)我變了,而且變了好多,我想很有可能就是這兩個(gè)月實(shí)習的成果吧。以前的自己,早上有點(diǎn)時(shí)間,就貪睡過(guò)去了,早上的寶貴時(shí)光也被浪費過(guò)去了,現在呢,每天我都能在六點(diǎn)半起床,晚上在十一點(diǎn)休息,養成了這樣的一個(gè)習慣,不再懶惰,不再浪費寶貴的時(shí)光,長(cháng)時(shí)間的能夠堅持保持這樣的一個(gè)習慣,我想對于我自身的毅力,也是一個(gè)考驗。朋友說(shuō)我變得成熟了很多,以前的自己孩子氣,不成熟,很多事情都是以一個(gè)狹隘的眼光去做,或者做事情只是憑著(zhù)自己的喜好,喜歡的就做,不喜歡的就不會(huì )去做,我想很多我們這樣的同齡人應該都是這樣子的吧。比如說(shuō)在我實(shí)習初期,可能是因為我有很多的事情都不會(huì ),都不熟悉,做起來(lái)真的很費勁,包括經(jīng)常性的加班,沒(méi)有周末,如果自己在以前,可能我就會(huì )覺(jué)得,這樣子太累,太辛苦,會(huì )受不了,可是我就這樣一天一天的堅持下來(lái),我真的做到了。經(jīng)常晚上八九點(diǎn)才能回家,很多同學(xué)或者朋友,包括家人都建議我辭掉這份工作,可是我沒(méi)有,如果就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的工作我都堅持不下來(lái),我不知道以后的我還能夠做什么。說(shuō)我辛苦,可是這個(gè)世界上,比我辛苦的多得多的人真的比比皆是,我真的還不算辛苦。一直說(shuō),作為一個(gè)新人,要吃的了苦,吃的苦中苦,方為人上人,我做的還遠遠的不夠。

  象牙塔里,溫室里呆久了,人真的會(huì )變得無(wú)知。以前從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我會(huì )做什么,以致予找工作的時(shí)候,像一只無(wú)頭蒼蠅一般,到處亂飛,到處亂撞,到最后撞得頭破血流還沒(méi)有找到方向,我不知道是不是很多人像這樣子,我承認,我是這樣的。于是到這樣的時(shí)候,自己開(kāi)始反思,我的大學(xué)每天到底是在想什么,怎么就沒(méi)有好好的想想未來(lái)的方向。大學(xué)課程中,是有就業(yè)指導還有生涯規劃的,猶記得當初講師在上課的時(shí)候,重復的強調上大學(xué)時(shí)候,要及早的做好自己的職業(yè)規劃,提前為自己擬一份生涯規劃,這樣我們就能明確的在什么階段做什么樣子的事情。確定好自己想要做的事情,確定好自己的人生目標,這樣我們才能在做任何事情的時(shí)候慢慢的朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。有了一個(gè)整體的人生目標,猶如在茫茫大海中有個(gè)一燈塔,無(wú)論經(jīng)過(guò)多少波折,無(wú)

  論經(jīng)過(guò)什么樣子的艱難區域,我們始終會(huì )努力的朝著(zhù)那個(gè)方向邁進(jìn)。我們的人生就應該是這樣,什么都是明確的,就不會(huì )在喊叫,誰(shuí)的青春不迷茫?醋约旱呐笥奄I(mǎi)了這本書(shū),我不知道是應該說(shuō)好好看書(shū),還是應該說(shuō),扔開(kāi)書(shū)本,確立自己的方向去努力。對于我自己而言,我不想給自己任何的理由,任何的理由都是借口,雖然我們都是普通人,但是我們不能把我們年少時(shí)候自己的不努力歸結到因為青春,青春誰(shuí)都有過(guò),如果青春的代言詞就是迷茫,那么又怎么會(huì )有趁著(zhù)青春,好好的闖蕩一番的說(shuō)法呢?

  至此,還有一個(gè)多月的時(shí)候我就算是徹底的走出校門(mén)了吧,可是對我而言,好像已經(jīng)不是屬于學(xué)校里的學(xué)生了。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,真的把我改造的如同一個(gè)歷練多年的工作人員,這兩個(gè)月的時(shí)間里,很少有機會(huì )回到學(xué)校,即使回去,也僅僅是匆忙的待了一天就離開(kāi)了,還沒(méi)有好好的享受一下熟悉的味道就要離開(kāi)。每當在外邊感覺(jué)到難過(guò)、委屈。辛苦,真的很想回到學(xué)校宿舍那個(gè)狹小的空間里去,躺在自己的小小床上,那如我,就像是一個(gè)安全屋,在那兒,才能找到失去已久的安心。還有一個(gè)多月就要回去參加我們的畢業(yè)典禮,有的時(shí)候不愿意相信,不愿意相信我就這樣迅速的畢業(yè)了,三年的時(shí)間真的是彈指間,扎著(zhù)馬尾的姑娘如今依然蛻變成職業(yè)裝的上班族,18歲也已經(jīng)走的越來(lái)越遠,或許人生就是有這樣的一些無(wú)奈,無(wú)奈的長(cháng)大,無(wú)奈成熟,無(wú)奈的學(xué)

  會(huì )自己處理自己的一切,無(wú)奈的開(kāi)始面對自己需要掌舵的人生。即便有如此多的無(wú)奈,我們也只能在前行的路上踽踽獨行。

  我們就要畢業(yè)了,這是不想面對的事實(shí),大聲的喊出來(lái),勇敢自信的開(kāi)始屬于自己的未來(lái),感謝我們美麗的大學(xué)生活帶來(lái)的一切,也很感激這三年來(lái)所有的老師們對我的遵遵教誨,在我前行的路上,有學(xué)校,有老師,有我所愛(ài)的一切都在支持著(zhù)我,不害怕,不氣餒的走向明天。

大學(xué)生實(shí)習報告10

  鐵架子,放在里面來(lái)增加的它的強度,以防被什么大型機器從上面走的時(shí)候壓壞了,我看著(zhù)師傅做,便好奇的問(wèn)你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢?師傅起初并沒(méi)有告訴我為什么這樣做,我一直帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)。后來(lái)和他一起澆的時(shí)候才發(fā)現,如果和它弄成一樣大的話(huà)結果就放不進(jìn)去,或者說(shuō)以后弄出來(lái),邊上就會(huì )不平齊,不僅外觀(guān)上面不怎么好看,而且有些時(shí)候不注意的話(huà),他人從它旁邊經(jīng)過(guò)的會(huì )弄傷其他人。這個(gè)雖然簡(jiǎn)單,也許在書(shū)上的時(shí)候大家都會(huì )說(shuō),但你一旦在真正實(shí)踐的時(shí)候就會(huì )想不到,只有實(shí)踐了,才能更深的體會(huì )。

大學(xué)生實(shí)習報告11

  七月在報社實(shí)習,一個(gè)月時(shí)間的付出帶來(lái)了收獲,雖然可能這份感悟并不見(jiàn)得多有深度,但畢竟是經(jīng)過(guò)自己一分一秒投入的工作而得出的,于己而言,是一次寶貴的經(jīng)歷。

  首先,自然是工作的壓力。

  報社的績(jì)效工資給員工帶來(lái)了很大的壓力,為了賺的多,自然需要多出去跑,線(xiàn)索多了,才有東西寫(xiě),而寫(xiě)出來(lái)的東西,又需要得到上級的認可,才能發(fā)表。當然,稿件少了,人輕松了,可拿的錢(qián)也相應少了。每天我大概早上九點(diǎn)多到辦公室,一般辦公室里,除了一群實(shí)習生之外,正式記者是比較少的。導致我一度以為報社的工作比較輕松,不用早起來(lái)上班。后來(lái)才漸漸明白,早上的時(shí)候其實(shí)記者們經(jīng)常都在外面奔波。下午來(lái)了以后工作到比較晚的時(shí)候。每天下午我六點(diǎn)興沖沖地回學(xué)校的時(shí)候,辦公室里人頭攢動(dòng),似乎都才剛進(jìn)入工作的高峰。帶我的老師每天晚上九點(diǎn)左右才回家,隔壁桌的一個(gè)記者,懷孕幾個(gè)月,晚上有時(shí)還要挺著(zhù)大肚子工作到深夜。后來(lái)知曉這些的時(shí)候,心里覺(jué)得詫異,因為這一切似乎都和原先關(guān)于報社的想象太不一樣。

  實(shí)習結束離開(kāi)的時(shí)候,老師在電梯門(mén)口還一直跟我講,以后要找個(gè)好點(diǎn)的工作,不要來(lái)報社,對于女孩子來(lái)說(shuō),實(shí)在是太不穩定,壓力也太大。不穩定是必然的,因為經(jīng)常臨時(shí)接到任務(wù),立即就得出發(fā),不管是在酷暑的中午,還是滂沱的大雨時(shí)分。我所實(shí)習的部門(mén)相對來(lái)說(shuō)還比較輕松,隔壁桌跑現場(chǎng)的部門(mén)只要接到電話(huà)就馬上奔向事發(fā)地,為了爭取有價(jià)值的新聞和時(shí)間賽跑。在辦公室聽(tīng)他們講著(zhù)一個(gè)個(gè)驚險的故事,固然精彩紛呈,但這其中的辛苦不言而喻。

  第二,學(xué)習的過(guò)程中,好的老師和自身的努力相輔相成。

  辦公室里的實(shí)習生很多,大家三三兩兩地擠在一起,有時(shí)候交流起來(lái),大家經(jīng)常會(huì )抱怨,自己的老師如何如何,覺(jué)得實(shí)習的過(guò)程中沒(méi)有學(xué)到什么東西。進(jìn)來(lái)開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,相信很多人都抱著(zhù)要來(lái)好好學(xué)習的愿望熱情地投入工作,可是很快就發(fā)現,單調重復的工作很乏味,將本來(lái)就不多的熱情一下子就消磨掉了,忙碌奔波的記者們也無(wú)暇顧及自己,很多實(shí)習生就天天坐在那里玩電腦看報紙等下班。

  對于這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)我也有相似的困惑,但可能我運氣要好一些,帶我的這個(gè)老師是個(gè)很活潑也很好相處的姐姐。在報社的一個(gè)月里,她的指點(diǎn)下,我學(xué)習到了很多,比如怎么規劃稿件的內容和吸引人的眼球,怎么收發(fā)傳真,怎么使用稿件上傳系統,看看編輯的修改方向來(lái)學(xué)著(zhù)完善自己的文字向編輯的品味靠攏,怎么有技巧地給一些當事人打電話(huà),巧妙地采訪(fǎng)。她真的是個(gè)很耐心而且很負責的老師,把好多東西慢慢地全部傳授給我,充分信任我,在我不懂的時(shí)候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我,讓我中午在報社吃飯,不用像周?chē)暮枚鄬?shí)習生那樣,大熱天的中午出去找個(gè)遙遠的小飯館吃東西。正是因為遇到這樣一個(gè)好的老師,讓我的實(shí)習過(guò)程減少了很多阻礙。

  一個(gè)好的老師之外,還需要個(gè)人的努力。我承認自己的確是很懶,沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習更多的東西。本來(lái)開(kāi)始想的是,去報社之后對于其他部門(mén)的工作性質(zhì)以及報紙的排版都要學(xué)習一點(diǎn)的,但是每天寫(xiě)完稿子之后,我就會(huì )墮落地上網(wǎng)瞄一瞄,玩一下小游戲,看一些視頻。好吧,我懺悔。個(gè)人的努力之上,成果肯定會(huì )更豐富多彩,但是有些人,比如我,總是很容易滿(mǎn)足于現狀,在手頭工作完成之后就很難再找到動(dòng)力繼續學(xué)習,這種慣性真是要不得,啊呀呀。說(shuō)到底,還是自己不上進(jìn),長(cháng)嘆一口氣。

  第三,報社真的是個(gè)忽悠人的東西么?在報社坐電梯的時(shí)候,我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)笑話(huà),一個(gè)男生講,"幸好來(lái)報社實(shí)習了,不然不知道報社是忽悠人的。"在這里,我想澄清一些東西。

  一些負面新聞的指向,讓很多人覺(jué)得報社在編造假新聞。其實(shí),很多時(shí)候,報社也是一個(gè)弱勢群體,當然,這是某種意義上的。中國的報社沒(méi)辦法和國外的一些報社相比,不是記者們沒(méi)有膽量去批駁挑戰,而是根本就沒(méi)有這個(gè)讓他們張嘴的機會(huì )。根深蒂固的體制問(wèn)題讓報社不能完全獨立于政治之外,挺無(wú)奈的一件事,但目前真的沒(méi)辦法去改變。

  然后就是中國社會(huì )的人情問(wèn)題了。有幾次,稿子已經(jīng)都排上版了,仍然被連夜撤了下來(lái)。個(gè)中緣由,其實(shí)想想也都心知肚明。點(diǎn)出的單位和人物都太直白,讓稿子不能面世。不過(guò)我想想,這其實(shí)也從相反的方向說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,就是當今,平面媒體仍然擁有較大的影響力,讓這些公司不敢這樣面對世人。于是乎,我就用這樣的理由安慰自己辛辛苦苦寫(xiě)了那么多字卻仍被撤下來(lái)的稿件,雖然只是躺在我電腦里的一個(gè)文檔,可是還是因為你的力量驅動(dòng)下,讓受害者得到了相應的補償。這樣想,我就會(huì )更安心一些。

  當然,報社的大部分新聞都是基本真實(shí)的,雖然可能情節為了更吸引讀者會(huì )有一點(diǎn)夸張和想象,在講到一些事情時(shí)也會(huì )隱去真實(shí)的人名地名機構名,在報道一些新聞時(shí)最后記者心中的結論也不能如愿放進(jìn)去,個(gè)人的思想是自由的,但是通過(guò)報紙這個(gè)媒介傳遞給大眾的信息,不能是記者的一面之辭,雖然很想說(shuō)某些話(huà),但這些話(huà)都要對讀者負責任,而這,也正是報紙的一個(gè)核心。如果有時(shí),你覺(jué)得被報紙忽悠了,那么請相信,很多時(shí)候,他們也不愿意,真的。

  第四,人與人之間的溝通很重要。通過(guò)溝通,兩個(gè)不同的個(gè)體可以交流思想,可以互通有無(wú)。在報社的實(shí)習日子里,勢必要與很多不同的人交流。

  因為在法治部門(mén)實(shí)習,因而和律師交流的機會(huì )比較多,自然了解到許多法律知識,同時(shí)也從一個(gè)窗口看到人生的多個(gè)側面。有的律師跟我講歷史人物人性中的邪惡,有的律師跟我講法律潛在的不公平,有的律師跟我講現實(shí)生活中的壓力。坐在法援熱線(xiàn)辦公室的時(shí)候,老師也曾打趣我,在這里坐久了,你可能會(huì )對生活失去信心,覺(jué)得生活怎么會(huì )這么黑暗。

  經(jīng)常要打電話(huà)采訪(fǎng)一些當事人,因為可能有些人情緒上會(huì )有抵觸,需要委婉漸進(jìn)地去與他交談,讓對方覺(jué)得你是可以信任的,是有誠意去分享他的故事的。當然了,在采訪(fǎng)前,需要列個(gè)提綱,把大致要問(wèn)的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),然后再打電話(huà)采訪(fǎng),爭取一次把所有的細節問(wèn)清楚。從開(kāi)始的糊里糊涂,前言不搭后語(yǔ),慢慢鍛煉得流暢自如,一個(gè)電話(huà)幾十分鐘,盡量不漏掉一個(gè)小問(wèn)題。

  有時(shí)候還需要去作為中間人協(xié)調兩方的矛盾,這個(gè)時(shí)候,需要與雙方溝通。正所謂兼聽(tīng)則明偏信則暗,這要求有個(gè)人的判斷力,不盲從于一方的觀(guān)念,也不傾斜于一方的情感。要與雙方多次地協(xié)調,提出解決的方案來(lái)化解矛盾。在我看來(lái),這種協(xié)調更考驗與人溝通的能力。也讓我更堅信,通過(guò)合理有效方式的溝通,是可以化解大部分矛盾的,只要你有耐心和誠意。

  第五,每個(gè)地方都有自己喜歡的人,也有喜歡自己的人。

  辦公室復雜的人際關(guān)系很多人都有體會(huì ),這很正常,每個(gè)人都是不同的個(gè)體,有與自己志趣相投的,也有怎么看自己都不順眼的人,總有人自己不喜歡,也總有人不喜歡自己。

  但是,重要的是,每個(gè)地方都會(huì )有自己喜歡的人,也會(huì )有人喜歡自己。和我一塊實(shí)習的雁子,辦公室里發(fā)生過(guò)一些讓她不愉快的事情,很善良的她,對于這些事情,覺(jué)得詫異也難過(guò)。我和她說(shuō),社會(huì )就是這樣,不全都是好人,但也不都是壞人。早點(diǎn)認識這個(gè)社會(huì )并非我們以為的那么和善,對自己也是一件好事。實(shí)習的時(shí)間比較短,除去那些讓自己有些小不爽的人,但也認識了好幾個(gè)其他學(xué)校的女生,她們都很可愛(ài),很友好。每天一起說(shuō)說(shuō)笑笑,這樣的生活也很美好。

  實(shí)習的日子很短暫,而今后要努力的道路還很漫長(cháng)。希望每一次的嘗試,都能學(xué)習到新的東西,讓自己的內心不斷充實(shí)和強大。

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