關(guān)于大學(xué)生實(shí)習報告模板集錦五篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習報告5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇1
實(shí)習期間我到新疆石河子市一家手機賣(mài)場(chǎng)打工，在那里度過(guò)了我短暫的實(shí)習階段。做為一名手機銷(xiāo)售員，在店內主要做的是銷(xiāo)售工作，雖然這份工作很普通，但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多，學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的社會(huì )常識。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會(huì )這個(gè)大家庭。
下面我就淺顯地談?wù)勎业母杏|吧!
1)學(xué)會(huì )了與人溝通和處理事情的應變能力：
說(shuō)到應變能力，我自認為我有了很大的提高。盡管不能讓每一個(gè)顧客對我們的服務(wù)都感到滿(mǎn)意。下面我就講講我遇到的一位老顧客，她在我們那里買(mǎi)了幾次手機了，其中還帶她朋友來(lái)買(mǎi)過(guò)。當她再次來(lái)看手機的時(shí)候，我正準備向她打招呼，沒(méi)想到她嘴里冒出來(lái)的話(huà)就把我給噎住了。你們猜她說(shuō)了些什么：我的兒子都比你們大，怎么這樣沒(méi)大沒(méi)小的。弄得我都不知道該怎么稱(chēng)呼她了，因為前幾次來(lái)我都叫她姐，今天來(lái)她就開(kāi)始訓斥我，說(shuō)不要叫我姐，你們這些小妹太不老實(shí)了。然后她就邊選手機，邊數落我，弄的我一句話(huà)都沒(méi)有插上。她第二天又來(lái)了，又開(kāi)始重復昨天同樣的話(huà)，但是又多了一個(gè)理由說(shuō)我們沒(méi)有新款手機擺出來(lái)，昨天就是沒(méi)有看上手機的款式。其實(shí)我挺冤的，因為昨天確實(shí)沒(méi)有新貨到，都是今天早上一早到的。我仍然不卑不亢地聽(tīng)著(zhù)她的抱怨。她大概沒(méi)有聽(tīng)到我的回音，轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我。我知道是該我說(shuō)話(huà)的時(shí)候了。我對她莞爾一笑：“阿姨，我看你這么年輕漂亮，從面貌上看不過(guò)30多歲，故斗膽的稱(chēng)你為大姐，并不是您說(shuō)的不老實(shí)。您太顯年輕漂亮了。這時(shí)我注意到她表情明顯的變化，我知道我的話(huà)已經(jīng)起作用了。氣氛緩和下來(lái)了。接著(zhù)我又不緊不慢的給她說(shuō)了昨天新手機沒(méi)有到的原因。又和她聊了一些她家里面的事情，以及她兒子的情況。阿姨就在我們愉快的聊天過(guò)程中看中了諾基亞6500S。走的時(shí)候阿姨還特地為她剛進(jìn)來(lái)時(shí)莫名的發(fā)火向我道了謙。
阿姨走后，老板和其他同事使勁的夸我的機智和說(shuō)話(huà)的分寸，表情把握的好。說(shuō)到這里我心里面還很感激那位阿姨，她讓我懂得了“以德報怨”在銷(xiāo)售中，甚至是人生中的重要作用。
2)做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張：
臨近清明節，來(lái)買(mǎi)手機的顧客就比往日多了進(jìn)一倍，那天輪到我做收銀員，一下子幾位顧客都前來(lái)結賬，每個(gè)手機都必須一個(gè)一個(gè)地輸入串碼。由于我的疏忽，把一位顧客的錢(qián)找給了另外一位，幸虧那位顧客素質(zhì)很高，她及時(shí)的發(fā)現并把錢(qián)還給了另一位顧客，這才幸免造成大禍，當時(shí)我已經(jīng)傻了，只知道不停的給顧客道歉。所有做事情一定要仔細，遇到再大的事情都不能慌張，不然就會(huì )手忙腳亂，任何事情都不能做好。
3)一定要以誠待人
我們店里除了出售手機之外，還附帶銷(xiāo)售一些MP3.MP4等。那天石河子大學(xué)的四個(gè)女大學(xué)生來(lái)到我們店里面看MP4，我剛進(jìn)店不久，對MP4的功能還不是很了解。其中有個(gè)店員就跟其中的一個(gè)女生說(shuō)：看電影格式不用轉換。你拿回家就放放心心的用吧!我們承諾在一個(gè)月之內有任何非人為質(zhì)量問(wèn)題，我們無(wú)條件退貨，一年內保修。那女孩子估計是被看電影不用轉換格式這個(gè)功能所打動(dòng)了，她還反復勸說(shuō)其他的三個(gè)女孩買(mǎi)。最終成交了兩個(gè)，一個(gè)400元，一個(gè)500元。但是僅僅過(guò)了一周，那四個(gè)女孩齊齊找上門(mén)來(lái)，一個(gè)說(shuō)待機時(shí)間短，一個(gè)說(shuō)格式還是需要轉換。并要求退貨，因為我們承諾的和實(shí)際不相符合。我是整個(gè)事情的旁觀(guān)者，我頓時(shí)明白了我們的店員在推銷(xiāo)MP4的過(guò)程中使用了不正當的方式，誘使她們買(mǎi)了MP4。她是在想，如果碰到那些軟弱的人估計就忍氣吞聲了，但她遇上的偏偏使懂得用知識武裝自己的大學(xué)生。很快店里面的爭吵聲達到了70分貝。我實(shí)在看不下去了，這樣不僅會(huì )影響我們店里面的生意，傳出去還會(huì )使店的聲譽(yù)受到無(wú)法估量的損傷。她們要求見(jiàn)老板，不巧老板剛剛出去了。于是一個(gè)大膽的想法在我腦海中一閃而過(guò)，于是我走向了她們。面對她們的奚落和嘲諷，我一聲不吭。等她們的聲音漸漸的降下來(lái)的時(shí)候，我轉過(guò)頭把我的同事以老板的口氣狠狠的說(shuō)了一頓，在說(shuō)的同時(shí)，我不時(shí)向她遞以眼色示意。然后我大膽地自作主張把她們的MP4換了。當時(shí)，我打定的決心是縱使老板很生氣，甚至解雇我，我得按我良心辦事，沒(méi)有商量的余地。結果是大大出乎我的意料的，老板不僅肯定了我的做法，還認為我做事情很有魄力。
所以待人一定要真誠，一定要講誠信。
4)做事情要有毅力有恒心
其實(shí)不管做什么工作，干什么事情都需要我們有毅力。任何事情做久了我們都會(huì )產(chǎn)生厭倦感的，只是剛剛開(kāi)始時(shí)有熱情是遠遠不夠的，我們需要的是持之以恒。怎樣做到，就需要我們在平淡中尋找快樂(lè )，自己給自己找一些有趣的事情做。我就是那樣的在工作久了以后，就開(kāi)始產(chǎn)生了厭倦，剛開(kāi)始的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)的被時(shí)間給消磨掉了。
在這短短的實(shí)習期間，我經(jīng)歷的或許只是人生閱歷的一小部分。人生這部大書(shū)真厚啊!不同的章節都有它不同意義，不管是喜劇，甚至是悲劇。我都會(huì )以積極向上的心態(tài)去面對，
用我的微笑去迎接。努力在我的人生這部大書(shū)上畫(huà)好每一筆。上帝給了我一雙眼睛，但我只會(huì )用它來(lái)尋找光明。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇2
在大二下學(xué)期的第十五、十六周，我們03級化工學(xué)院的全體同學(xué)到學(xué)校的工業(yè)培訓基地進(jìn)行了兩個(gè)星期的金工實(shí)習。在實(shí)習的十天日子中，我們接觸了車(chē)、銑、CAD及RP、數車(chē)、數銑、線(xiàn)切割、工業(yè)安全、熱處理、鑄造和數控板金等十個(gè)工種。每天，大家都要學(xué)習一門(mén)技術(shù)，并且要在有限的時(shí)間里，做出一個(gè)屬于自己的作品出來(lái)。對于事前對這些工業(yè)上的技術(shù)一無(wú)所知的我們來(lái)說(shuō)，還真有點(diǎn)難度的。但看到最后我們做出來(lái)的作品，雖然樣子挺難看的，沒(méi)有像圖紙中標得那么精確，但畢竟是我們的勞動(dòng)成果，心里還是很高興的。我們在這個(gè)培訓基地留下了屬于自己的汗水和心血，其中的喜哀和得失是很難用語(yǔ)言來(lái)表達的，只有我們把心都投進(jìn)去了，才能感受到金工實(shí)習的那一份精彩。就我自己來(lái)說(shuō)，在這十天里所掌握的知識，雖然未必對我以后的工作有多大的實(shí)際用處，也可能會(huì )很快就忘掉，但在金工實(shí)習過(guò)程中所感受到要完成一件工業(yè)作品所需要的那份認真和執著(zhù)，卻會(huì )使我很難忘卻，并會(huì )牢記在心。
�。ㄒ唬⿲�(shí)習具體內容
下面說(shuō)說(shuō)最讓我難忘的幾個(gè)工種：
1、車(chē)工
這是我們金工實(shí)習第一天時(shí)所要接觸的工種。大家都有點(diǎn)迫不及待的樣子，雖然被剛開(kāi)始金工實(shí)習前的安全教育錄像嚇了一跳，但還是覺(jué)得金工實(shí)習應該很好玩的。師傅是一位中年的大叔，矮矮的，瘦瘦的，看起來(lái)很精干的樣子。他首先給我們講解了車(chē)床安全性的重要性，然后就開(kāi)始講解車(chē)床的結構。那控制面板上一排排的按鈕，一條條的扭桿，即使我們是認真得生怕漏了一句話(huà)似的聽(tīng)著(zhù)師傅講解，但還是記不住它們各自的作用。于是，在自己具體熟悉車(chē)床時(shí)，師傅便在各個(gè)車(chē)床間轉來(lái)轉去，細心的進(jìn)行個(gè)別輔導。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)吧，看大家都熟悉到一定的程度了，師傅便發(fā)給我們每人一根鐵柱，短短的。然后就這樣進(jìn)入了車(chē)床實(shí)習的實(shí)戰階段了，師傅先按照圖紙給我們講解了實(shí)際操作的各種要求，要把一根短短的鐵柱刨成一個(gè)兩端成球狀的工件。師傅說(shuō)得挺容易的，那塊鐵柱在他的眼中可能和一塊豆腐差不多，我們聽(tīng)了一會(huì )，覺(jué)得也很簡(jiǎn)單，比用筆算微積分那些東西要容易多了�？墒堑搅藢�(shí)際操作的時(shí)候，才發(fā)現不是那么一回事，要自己計算工件的尺寸，要自己計算進(jìn)刀的具體位置啦，搞的手忙腳亂的。但在最后，我們還是把鐵柱刨成了一個(gè)工件，雖然它不像圖紙上標的那么準確，標準的圓變成了一個(gè)橢圓了。
2、鑄造
這讓我想起了小時(shí)候玩泥沙時(shí)的感覺(jué)，把泥沙使勁往一個(gè)方盒子壓，很好玩。但這次實(shí)習卻讓我對泥沙產(chǎn)生了恐懼。師傅說(shuō)得很詳細，還用粵語(yǔ)重點(diǎn)說(shuō)了，搞到那些說(shuō)普通話(huà)得同學(xué)一臉茫然。我也一步一步跟著(zhù)做，不就是堆沙嗎？為什么要我們實(shí)習呢？我當時(shí)真想不通。等我把沙堆滿(mǎn)壓實(shí)，把外盒小心揭開(kāi)，卻慘不忍睹，里面一盤(pán)散沙，模型都塌掉了，為什么呢？我看到沙都堆滿(mǎn)了，究竟為什么？師傅說(shuō)過(guò)得話(huà)我又重新回想一遍，發(fā)現問(wèn)題了，原來(lái)我的沙有點(diǎn)干，粘度不夠。重新做一遍，果然成功了。雖然有點(diǎn)難看，但那個(gè)模型的大概樣子總算出來(lái)了，余下的工作是我一遍一遍的修復工作，天啊，我真有點(diǎn)佩服自己，把那個(gè)模修復的跟原來(lái)的一模一樣，一件完美的作品就這么產(chǎn)生了。
3、CAD及RP
這個(gè)實(shí)習工種應該是整個(gè)金工實(shí)習期間最輕松的了，一整天就坐在有空調的電腦室里，用鼠標鍵弄出一個(gè)古靈精怪的3D模型，美其名曰“設計”。-在這個(gè)教室里，我們放飛自己的想象里，把孩提時(shí)種種天方夜譚的念頭都重新的提煉出來(lái)，用三維設計軟件把它復原到電腦上。彷佛自己又回到了童年時(shí)幻想的年代。做完設計后，我們再過(guò)隔壁的實(shí)驗室觀(guān)看了快速成型技術(shù)的具體操作，在老師的詳細講解下，我們對它的發(fā)展有了個(gè)大概的印象，雖然對其中的具體名詞一點(diǎn)都不懂。但主要是了解嘛，明白有這么一種技術(shù)可以達到快速成型的效果，那樣不就是已經(jīng)完成了這個(gè)工種的實(shí)習的目的了嗎。
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下面，我結合了一下實(shí)習時(shí)遇到的問(wèn)題和困難，總結了以下幾點(diǎn)：
第一、要了解一項工種，熟練車(chē)床的操作，光是靠啃書(shū)本是無(wú)用的，所謂實(shí)習就是要我們自己實(shí)際的去練習，去操作。要真正的能從書(shū)本的理論知識轉到實(shí)際操作，實(shí)踐中來(lái)。還有就是不能由著(zhù)自己的性子來(lái)操作，一定要在師傅的指導，講解下進(jìn)行操作。嚴格遵守操作規程。不可自己耍小聰明。
第二、在實(shí)習操作時(shí)，我們思想要集中，切不可開(kāi)小差。如，在開(kāi)車(chē)前，和同伴要相互呼應，避免造成事故。操作過(guò)程中也要做到細心、耐心。比如，在車(chē)床工作時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車(chē)一段弧面時(shí)，注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。
第三、是合作。在實(shí)際操作中我們應該學(xué)會(huì )如何和同事合作、分工，以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作，相互呼應。還可以提高我們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力。增強合作，團體意識。
第四、金工實(shí)習中，我們在完成各項工作，掌握專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我們要試著(zhù)在工作實(shí)踐中有所創(chuàng )新、突破。比如，鑄工中，對某一鑄件進(jìn)行造型，除了老師、書(shū)本上要求的造型方法。我們是否還可以用其他方法或者在造型過(guò)程中如何提高速度等等。這些問(wèn)題都是值得我們去思考的。
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這十天的金工實(shí)習帶給我們的，應遠非我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，并將這種感悟運用到我們生活和學(xué)習中去，學(xué)以致用，這才是金工實(shí)習的真正目的所在。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇3
一、 實(shí)習目的：
通過(guò)這次在xx電視臺的實(shí)習，我不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立學(xué)習，而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在xx市xx區廣播電視臺的實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該臺的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習期間讓我學(xué)到很多，讓我受益匪淺。這次實(shí)習不僅在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，更多的是社會(huì )交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪(fǎng)幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
二、 實(shí)習時(shí)間：
20xx年2月3號——20xx年4月5號
三、 實(shí)習地點(diǎn)：
xx省xx市xx區廣播電視臺
四、 實(shí)習單位和部門(mén)：
xx省xx市xx區廣播電視臺隸屬xx市xx區廣播電視局，是全額撥款政府事業(yè)型單位。電視臺由新聞部，專(zhuān)題部，節目部，廣告部，后期編輯制作部，組成，是xx市xx區權威的信息宣傳部門(mén)，xx區黨和政府的喉舌，xx區宣傳和文化傳播的重要門(mén)戶(hù)。其中的《xx新聞》。網(wǎng)站《xx在線(xiàn)》都是該臺的品牌欄目。
五、 實(shí)習內容：
這次能去xx區廣播電視臺實(shí)習，對于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機會(huì )。因為對于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開(kāi)始到臺里報道的時(shí)候，我被分到了電視臺的新聞部實(shí)習，帶我實(shí)習的是副臺長(cháng)新聞部部長(cháng)陳瑩以及原新聞部主任（現任臺長(cháng)助理）李孝強主任，以及副主任（現任新聞部主任）楊國輝。對于新聞部，永遠都是電視臺最忙碌的部門(mén)，是整個(gè)新聞臺最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有follow up。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記者采訪(fǎng)不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。，我們一般都是以會(huì )議采訪(fǎng)為主，區政府會(huì )議和政務(wù)這幾個(gè)線(xiàn)條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì )議采訪(fǎng)拍攝的技巧和方法，為以后獨自做采訪(fǎng)，打下了一定的基礎。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪(fǎng)幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，比如新聞作品的信息含量問(wèn)題：新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。編輯人員經(jīng)常會(huì )碰到這樣的情況，一些來(lái)稿內容豐富卻龐雜無(wú)序，必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能采用。這樣的稿件，信息含量不小，但是排列無(wú)序，有時(shí)是幾個(gè)方面的內容糅雜交錯；編輯的加工修改，就是要提高稿件的信息純度，使一篇稿件中的信息指向明確，排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標，是它清晰度。好的新聞作品，應該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實(shí)，懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實(shí)，達不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此，新聞寫(xiě)作最忌模糊，越是清晰明白的新聞作品，它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義，新聞信息只有被接受才能實(shí)現它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養，與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。
必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫(xiě)。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話(huà)，辦事，這是老百姓最喜聞樂(lè )見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破�，F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng )新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報道大量不為人所知的內幕，在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新，是很可貴的。
時(shí)政新聞的寫(xiě)作是有它自己的一套的，時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì )議報道。會(huì )議新聞的標題是比較好定奪的。這是因為當記者在分配任務(wù)時(shí)就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內容的會(huì )議采訪(fǎng)，而此次會(huì )議的主題既是這里的關(guān)于什么內容了。接著(zhù)導語(yǔ)的寫(xiě)作即為“某月某日，我市在某地召開(kāi)什么會(huì )議，某某重要領(lǐng)導出席會(huì )議并作重要講話(huà)。請看報道：”究其規律即為聯(lián)系標題進(jìn)行更[文章來(lái)日中國]為詳細地描述而已了。正文中內容既是體現導語(yǔ)中“誰(shuí)作了重要講話(huà)”的邏輯關(guān)系——詳摘該領(lǐng)導所講的內容，而其內容的引出又有一定的套路：“職位 姓名 指出 職位 姓名強調 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫(xiě)完正文后，按照新聞寫(xiě)作中“倒金字塔式”的寫(xiě)作規律，那么最后一段則是次要內容了如寫(xiě)其他次要的與會(huì )人員的出席等等。
三是如何拍攝時(shí)政新聞。以拍攝會(huì )議現場(chǎng)為例，進(jìn)入會(huì )議現場(chǎng)先從會(huì )場(chǎng)的大標幅和全會(huì )場(chǎng)開(kāi)始取景，接著(zhù)對出席此次會(huì )議的重要領(lǐng)導取特寫(xiě)鏡頭，之后從會(huì )場(chǎng)的四個(gè)角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機的鏡 頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn)，在此不便詳述。
四是如何制作一條新聞。這部?jì)热莶皇俏业膶?zhuān)長(cháng)，因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已，在學(xué)習過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的，有一點(diǎn)要緊記的是根據新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現時(shí)間只需幾秒便可。
以上四項內容便是我此次實(shí)習的內容，是將新聞理論與實(shí)際情況相結合，同時(shí)新聞工作也成了我的日常生活的一部分，而個(gè)中的教訓和啟迪則是更深的。
六、實(shí)習總結：
實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這幾個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗和鍛煉之后，相信在每個(gè)人的內心深處都留下了一段美好的回憶，實(shí)習是很吃苦的，尤其是在媒體實(shí)習，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力，不學(xué)就要被淘汰，競爭是無(wú)處不在，在這僅有的最后一學(xué)期之中，要好好的學(xué)習理論知識，為將來(lái)的工作打好基礎。在本次實(shí)習中，同時(shí)也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺記者所要攜帶的設備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的，任務(wù)完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的，這就說(shuō)明我不夠細心，考慮不夠周全，準備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記者的高寫(xiě)作能力是十分重要的，這是對記者采訪(fǎng)成果的紀錄，而我對新聞寫(xiě)作的各種體裁認識不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導致我無(wú)法按要求寫(xiě)作，給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩，同時(shí)也讓我下決心努力改正錯誤，彌補不足提高自己的能力。
通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步，在與電視臺領(lǐng)導和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里領(lǐng)導和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們！
大學(xué)生實(shí)習報告 篇4
工程簡(jiǎn)介：
該工程X#樓總建筑面積40830m2，地下室2層建筑面積9876.08m2，地上分3個(gè)單元，建筑面積30953.56m2，其中一單元地上27層建筑高度79.90m，二單元地上18層建筑高度54.30m，三單元地上23層建筑高度68.70m。結構類(lèi)型為框支剪力墻結構，層高為2.8米。本工程抗震等級為6度抗震設防。設計標高0.000相當于絕對標高92.0m2#樓總建筑面積為22300.56m2，結構類(lèi)型為框支剪力墻結構。下2層，地上25層。
實(shí)習內容：
�、倭私忭椖康墓こ谈艣r、民工配置、機械配置等情況；
�、诳炊畧D紙后學(xué)會(huì )按圖施工；
�、蹖W(xué)會(huì )并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù)；
�、軐W(xué)會(huì )并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗收標準；
�、輰W(xué)會(huì )并掌握人工挖孔樁的的施工方法（定位、開(kāi)挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等）；
�、迣W(xué)會(huì )施工組織和組織施工。
收獲與體會(huì )：
首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。
實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
施工總體安排：
1、按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時(shí)進(jìn)行結構驗收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5—6次。特別屋面混凝土的`施工按照要求不留設施工縫。
2、在工程施工時(shí)，要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。
3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡，確�；硬鄣倪吰虏凰�。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制，基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。
4、本工程為高層建筑物，可考慮對結構工程進(jìn)行中間結構驗收。結構施工中，合理安排工序穿插及預埋件的埋設。
5、水電、設備等預留、預埋安裝時(shí)，要緊密配合土建施工進(jìn)度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線(xiàn)的預埋預留工作，在裝修階段做好安裝調試工作。
模板工程：
�。�1）放線(xiàn)：首先引測建筑的邊柱，墻軸線(xiàn)，平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn)，引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí)，根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn)，墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn)，以便于模板安裝和校正。
�。�2）用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
�。�3）模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
�。�4）工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
�。�5）墻、柱側模的底部，都要留設一定數量垃圾清理孔。模板應圖刷脫模劑。
還有好多注意事項，我在這就不列舉了。
鋼筋綁扎應該符合下列規定：
1、鋼筋的交點(diǎn)須用鐵絲扎牢。
2、板和墻的鋼筋網(wǎng)片，除靠外周兩行鋼筋的相交點(diǎn)可相隔交錯扎牢，但必須保證受力鋼筋不發(fā)生位移。雙向受力的鋼筋網(wǎng)片不得跳扣綁扎，而且必須全部扎牢。
3、梁和柱的鋼筋，出設計有特殊要求外，箍筋應與受力筋垂直設置。箍筋彎鉤疊合出，應沿受力鋼筋方向錯開(kāi)設置。對于梁，箍筋的彎鉤在梁面左右錯開(kāi)50%，對于柱，箍筋彎鉤在柱的四角相互錯開(kāi)。
4、柱中的豎向鋼筋搭接時(shí)，角部鋼筋的彎鉤應與模板成45度（多邊形柱為模板內角的平分角：圓形柱與柱模板切線(xiàn)垂直）：中間鋼筋的彎鉤應與模板成90度，如采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時(shí)，彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。
5、板、次梁與主梁交叉處，板的鋼筋在上，次梁的鋼筋居中，主梁的鋼筋在下；當有圈梁或墊梁時(shí)，主梁的鋼筋在上。
6、板上下層鋼筋有接頭時(shí)，應按規范要求錯開(kāi)，其位置和搭接長(cháng)度均要符合規范和設計要求。鋼筋搭接處，應在中心和兩端按規定用鐵絲扎牢。
7、擺放鋼筋馬凳支架后即可綁上層鋼筋的縱橫兩個(gè)方向定位鋼筋，并在定位鋼筋上畫(huà)分檔標志。然后穿放縱橫鋼筋，綁扎方法同下層鋼筋。
墻體的砌筑工程：
砌筑的要求
�。�1）抄平：砌磚墻前先打底層水平并7.5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。
�。�2）放線(xiàn)：主要是為了定出墻的邊線(xiàn)和門(mén)窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線(xiàn)的重合并與基礎軸線(xiàn)一致。
�。�3）擺磚：把磚沿定好的軸線(xiàn)擺放，目的在于擺放完后若發(fā)現不整齊的可以將其調整好。
�。�4）立皮數桿及掛準線(xiàn)：皮數桿的作用是用它控制每皮磚的水平，控制預埋件、門(mén)窗洞、樓板、過(guò)梁等的標高。
�。�5）砌磚還要滿(mǎn)足墻體砌筑質(zhì)量要求：磚縫必須橫平、豎直，錯縫搭接，避免通縫，同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿(mǎn)，厚薄均勻。
鋼筋綁扎工程：
�。�1）鋼筋綁扎中鋼筋的交點(diǎn)須用鐵絲扎牢。
�。�2）板和墻的鋼筋網(wǎng)片，除靠外周兩行鋼筋的相交點(diǎn)可相隔交錯扎牢，但必須保證受力鋼筋不發(fā)生位移。雙向受力的鋼筋網(wǎng)片不得跳扣綁扎，而且必須全部扎牢。
�。�3）梁和柱的鋼筋，出設計有特殊要求外，箍筋應與受力筋垂直設置。箍筋彎鉤疊合出，應沿受力鋼筋方向錯開(kāi)設置。對于梁，箍筋的彎鉤在梁面左右錯開(kāi)50%，對于柱，箍筋彎鉤在柱的四角相互錯開(kāi)。
�。�4）柱中的豎向鋼筋搭接時(shí)，角部鋼筋的彎鉤應與模板成45度（多邊形柱為模板內角的平分角：圓形柱與柱模板切線(xiàn)垂直）：中間鋼筋的彎鉤應與模板成90度，如采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時(shí)，彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。
�。�5）板、次梁與主梁交叉處，板的鋼筋在上，次梁的鋼筋居中，主梁的鋼筋在下；當有圈梁或墊梁時(shí)，主梁的鋼筋在上。
�。�6）板上下層鋼筋有接頭時(shí)，應按規范要求錯開(kāi)，其位置和搭接長(cháng)度均要符合規范和設計要求。鋼筋搭接處，應在中心和兩端按規定用鐵絲扎牢。
�。�7）擺放鋼筋馬凳支架后即可綁上層鋼筋的縱橫兩個(gè)方向定位鋼筋，并在定位鋼筋上畫(huà)分檔標志。
混凝土工程：
砼作為工程中一個(gè)重要的材料，它的性能是非常重要的，所以在砼澆筑時(shí)，振動(dòng)棒插入的間距為40cm左右，振搗時(shí)間一般為15—30S，并且在20—30min后對其進(jìn)行二次復振。對于有預留洞，預埋件和鋼筋密集的部位，應預先制定好相應的技術(shù)措施，確保振搗密實(shí)。在澆筑砼時(shí)，應經(jīng)常觀(guān)察，當發(fā)現砼有不密實(shí)等現象應立即采取措施。墻體拆模后，立即涂刷養護劑養護，加強混凝土的養護方案是防止混凝土開(kāi)裂的重要環(huán)節。在該時(shí)期所有露出部分應不斷保持濕潤，不能濕潤和干燥交替變換，墻模拆走后更要特別注意養護。自然養護的構件在混凝土澆筑完畢后，在12小時(shí)內加以覆蓋和澆水養護。當最高氣溫高于25度時(shí)，覆蓋和澆水養護的時(shí)間尚適當提前。澆水養護的延續時(shí)間不少于7晝夜，日平均氣溫低于5度時(shí)，構件不能澆水養護，但要加以覆蓋。
墻體飾面工程：
工程門(mén)窗框已安裝好，正在進(jìn)行室內裝修工作，
�。ㄒ唬〾w抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面；
內墻面抹灰：
a、材料選用：①水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。②砂選用中砂以上。③鋼絲網(wǎng)。④劈開(kāi)磚、瓷片。
b、勞動(dòng)力：每組分配有扇灰工和雜工。
c、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成：
�。╝）底層又稱(chēng)批蕩，采用配合比為1：2.5的水泥砂漿打底20mm厚，主要起與基體的牢固粘結初步找作用。
�。╞）中層又稱(chēng)找平層，主要作用是起找平5mm厚，讓墻面平整不出現凹凸不平的現象。
�。╟）飾面層，內墻面采用紙筋灰，抹在墻體的最外層3mm厚。
�。ǘ⿲w抹灰：
表面光滑、潔凈、接槎平整，不出現空鼓開(kāi)裂的現象；劈開(kāi)磚、瓷片接縫整齊，橫平豎直，不出現空鼓不剝落現象。
�。ㄈ┢鰤Φ氖┕ぜ夹g(shù)：
首先，我知道了工人們在砌墻前，要根據上層梁確定墻的平整度與垂直度，然后再根據事先放好的墻軸線(xiàn)砌墻，這樣能充分保證砌筑的質(zhì)量和速度；
其次，一般平整度相差不大于2公分就不用修改的，因為到時(shí)候可以用砂漿找平；
再次，用泡沫專(zhuān)砌墻時(shí)在頂部必須留20公分的高度，然后用水泥磚斜砌，這樣是為了防止上部混凝土收縮而產(chǎn)生裂縫；有構造柱相連的墻體應做成馬牙槎，并設有伸出墻60公分的拉結筋，先砌完墻，再澆注構造柱；在樓板上砌磚第一道磚前必須用水潤濕樓板并清理干凈垃圾，這是為讓砂漿與樓板更好的連接穩固；
最后，在砌筑時(shí)必須組砌合理、搭接正確；在廁所和廚房的砌筑第一道磚必須用水泥磚，這樣做是為了防潮。
在各樓層控制點(diǎn)確定并驗核后，保證其角度和距離的閉合差在規范要求之內，利用內控點(diǎn)穿出主要控制線(xiàn)，再放樣各細部細線(xiàn)，最后放出墻、梁、柱邊線(xiàn)，每次放樣工作必須遵循從整體到局部，先控制后碎部的原則，并實(shí)測出各樓梯間、外墻大角的位移量，將所有測量成果資料存檔、留底。
砼作為工程中一個(gè)重要的材料，它的性能是非常重要的，所以在砼澆筑時(shí)，振動(dòng)棒插入的間距為40cm左右，振搗時(shí)間一般為15—30S，并且在20—30min后對其進(jìn)行二次復振。對于有預留洞，預埋件和鋼筋密集的部位，應預先制定好相應的技術(shù)措施，確保振搗密實(shí)。在澆筑砼時(shí)，應經(jīng)常觀(guān)察，當發(fā)現砼有不密實(shí)等現象應立即采取措施。墻體拆模后，立即涂刷養護劑養護，加強混凝土的養護方案是防止混凝土開(kāi)裂的重要環(huán)節。在該時(shí)期所有露出部分應不斷保持濕潤，不能濕潤和干燥交替變換，墻模拆走后更要特別注意養護。自然養護的構件在混凝土澆筑完畢后，在12小時(shí)內加以覆蓋和澆水養護。當最高氣溫高于25度時(shí)，覆蓋和澆水養護的時(shí)間尚適當提前。澆水養護的延續時(shí)間不少于7晝夜，日平均氣溫低于5度時(shí)，構件不能澆水養護，但要加以覆蓋。
經(jīng)過(guò)在工地這段一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習，是我們學(xué)生在現場(chǎng)施工中理論與實(shí)踐相結合的階段；學(xué)到了許多書(shū)本中沒(méi)有的東西，比如現場(chǎng)施工的放樣，水平儀、全站儀等儀器的使用，對現場(chǎng)施工工藝的要求，對施工圖紙的認識以及對施工現場(chǎng)的管理（現場(chǎng)安全隱患的處理）。
實(shí)習時(shí)注意事項：
1、施工前應對施工圖紙進(jìn)行熟悉；
2、在進(jìn)入施工現場(chǎng)時(shí)要配戴安全帽，注意安全；
3、在現場(chǎng)施工時(shí)要按圖紙和規范施工。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇5
在暑假剛開(kāi)始時(shí)，我們班就與老師一起去長(cháng)沙進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習，我收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會(huì )到社會(huì )的變化。曾經(jīng)的我們如井底蛙、籠中鳥(niǎo)，絲毫感受不到社會(huì )的復雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著(zhù)空虛、無(wú)聊的生活，現在想想真不應該。我們學(xué)到的知識好少。
沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗和技能，書(shū)本上的理論和知識與現實(shí)有很大的差距，我們應該清楚地認識到環(huán)境工程雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，現在國家開(kāi)始重視環(huán)保，所以具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力，就業(yè)前景非�？捎^(guān)。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會(huì )上需求的是實(shí)際操作與應變能力的人員，而管理層人才需求也較多。因此，在大學(xué)期間我們除了應具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外，還應該培養吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠，事應求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺(jué)得無(wú)事可做了，其實(shí)我們的路很長(cháng)，道很遠。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開(kāi)始了自己的社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在貨運部要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的貨運部門(mén)的同事相處好，那工作起來(lái)的結果才高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。
此次，我在匯通物流運輸有限公司的一個(gè)小分部當一位打雜，別人還是看我誠實(shí)，才暫時(shí)用我。我是苦說(shuō)了許久才得以被用以實(shí)踐半個(gè)月。當初我到各個(gè)貨運部上門(mén)說(shuō)了許多次，只有這一家才接待我。
此貨運部是匯通物流運輸有限公司的一個(gè)小分部，地處鄭州的XXXXXX停車(chē)場(chǎng)內的B排19號，左邊是是B排18號的XX貨運與17號的XX貨運，右邊則是剛剛新建起來(lái)的二層樓房，也是主要用于開(kāi)超市與貨運部門(mén)用。在這開(kāi)貨運部的人們可以免費到聯(lián)合賓館五樓洗澡。這是因為租住的房間沒(méi)衛生間，大家都是用一個(gè)公共的廁所。而所謂的免費洗澡，是因為五樓本來(lái)就沒(méi)人居住，所以弄個(gè)房間安6個(gè)水龍頭，門(mén)也沒(méi)有，只有幾張布擋住門(mén)，大家一起洗澡。經(jīng)過(guò)自己細致的觀(guān)察與詢(xún)問(wèn)這里的貨運部門(mén)中的人，才知道這個(gè)停車(chē)場(chǎng)是個(gè)急急忙忙修建的停車(chē)場(chǎng)，可以說(shuō)是屬于豆腐渣的工程，因為租住的房子后面漏水，并且常年沒(méi)陽(yáng)光，很陰冷的，且它的墻不是水泥混凝，而是摻土，所以我對這里的房子與長(cháng)遠發(fā)展不怎么看好。我在這住的半個(gè)月，差點(diǎn)感冒，身體不適。
在這個(gè)貨運部門(mén)，主發(fā)線(xiàn)路：東北，西北，山東，山西，江蘇，浙江，云貴川。我每天起床的第一件事是幫忙開(kāi)電腦，打開(kāi)萬(wàn)物順流的信息網(wǎng)，然后去洗漱。等到洗漱完就趕緊出去吃點(diǎn)早餐，不然司機來(lái)了，就沒(méi)時(shí)間去吃早點(diǎn)了。吃完后，趕緊看信息，哪里有貨要車(chē)的，打電話(huà)過(guò)去詢(xún)問(wèn)物主：什么貨物？哪里裝？多少?lài)�？什么價(jià)格？能不能高點(diǎn)？要什么樣的車(chē)？然后詢(xún)問(wèn)了之后，趕緊寫(xiě)在小黑板上，掛在門(mén)口，等到司機看到就會(huì )過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)；或我知道有這樣的車(chē)，趕緊打電話(huà)給司機，問(wèn)他去不去，拉不拉貨，把情況給他說(shuō)明白。如果司機沒(méi)事來(lái)到我們這個(gè)部門(mén)，我的老板會(huì )會(huì )招待他，問(wèn)他：什么車(chē)？多長(cháng)？到哪個(gè)方向？什么價(jià)格？然后讓司機留下手機號碼。而我則趕緊查詢(xún)有什么貨可以配給他，或我打電話(huà)詢(xún)問(wèn)物主，商談中，我會(huì )問(wèn)司機這個(gè)貨拉不拉，要是同意，我則把貨主的貨定死；或者我幫他把他的車(chē)型與車(chē)長(cháng)，并且發(fā)往哪個(gè)方向的信息發(fā)布到信息網(wǎng)上，等待物主聯(lián)系我。忙的話(huà)，門(mén)一直從早上6點(diǎn)開(kāi)到夜晚8點(diǎn)，很忙的。
有時(shí)我還要拿著(zhù)合同與司機去貨主那簽合同。一般都是貨到付司機款，并且司機還要把單子拿回來(lái)給物主。有的則不需要去簽合同。一般簽合同的物主，是怕貨物丟失，損壞，這樣有合同了，以后有事與物主無(wú)關(guān)，可以找司機。
像這做貨運的，主要賺錢(qián)有兩種方式：第一，賺取信息費用100或200元（主要是因為我們幫貨主找到車(chē)源或我們幫司機找到活），一般這個(gè)費用不是主要錢(qián)的來(lái)源；第二，貨運部主要賺錢(qián)的來(lái)源是自己一手操作最大的賺取差價(jià)，有兩種方式：1，我貨運部有了自己固定的車(chē)來(lái)源，我一般知道車(chē)到哪個(gè)地方的市場(chǎng)價(jià)與司機的拉活價(jià)格，那么只要貨主需要車(chē)源，我們就可以聯(lián)系貨主，讓貨主提高價(jià)格，只要拿捏得當，我們就可以把這個(gè)提升的價(jià)格自己吃掉。2，我們要是有了自己的貨主，那我們可以自己發(fā)布信息，壓低價(jià)格或司機聯(lián)系我們之后，交談中壓低司機要的價(jià)格，賺取這價(jià)格之間的差價(jià)。
話(huà)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，真正操作起來(lái)很是不方面�？梢哉f(shuō)是每個(gè)人都想自己賺取更大的差價(jià)，所以交談的時(shí)候還是需要很大的技巧。
通過(guò)這次暑假社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢(qián)的艱辛，我想我以后花錢(qián)肯定會(huì )很儉省的；我在工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了正確對待不公正待遇，我想這對于我未來(lái)直面不公很有幫助�？傊�，這次難忘的暑假社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多，對我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。
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