焊接畢業(yè)實(shí)習報告(精選3篇)
辛苦的實(shí)習生活在不經(jīng)意間已告一段落了,回顧這段時(shí)間的實(shí)習,知識和能力都得到了很大提高,請好好寫(xiě)一份實(shí)習報告將它總結下來(lái)吧。那么實(shí)習報告怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的焊接畢業(yè)實(shí)習報告(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
焊接畢業(yè)實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
1、數字萬(wàn)用表是一種能夠測試電壓,電流,電阻,二極管,三極管,頻率等的電子儀表。
2、數字萬(wàn)用表的組裝是為了更好的提高學(xué)生的動(dòng)手能力,識別元器件的能力。
3、了解數字萬(wàn)用表的工作原理,掌握萬(wàn)用表的焊接,組裝與調試。
二、實(shí)訓內容
萬(wàn)用表焊接
1、所用工具:元器件、萬(wàn)用表散裝套件、組裝工具、電烙鐵。
2、元件檢查:線(xiàn)路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、電容、日字架、電源線(xiàn)、電池彈片、晶體管插座、保險絲架、導電膠、保險絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、鋼珠、齒輪彈簧、接觸片V、功能版、測試表筆、說(shuō)明書(shū)、9v疊層電池、功能旋鈕。
3、焊接采用焊接技術(shù)按照圖紙進(jìn)行,將各個(gè)元件焊接到焊板相應的位置,并時(shí)刻按照焊接的要求來(lái)并時(shí)刻按照焊接的要求來(lái)進(jìn)行各部分的操作。焊接完成后檢查各個(gè)焊要求焊點(diǎn)符合標準、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。要求同類(lèi)元件高度一致,接線(xiàn)準確。
三、實(shí)訓過(guò)程
(1)安裝電阻、電容、二極管等。電阻、二極管等安裝時(shí),(臥式安裝立式安裝)
(2)安裝電位器、三極管插座。
(3)安裝保險座。
(4)安裝電池線(xiàn)。
(5)萬(wàn)用表檢測
四、實(shí)訓總結
這次實(shí)訓顯然沒(méi)有成功,萬(wàn)用表組裝完成后接觸不良。但是我也在這次失敗中學(xué)到了很多東西。在這次的電子實(shí)訓過(guò)程中,可以說(shuō)是充滿(mǎn)了挑戰也因此有了驚喜,在充滿(mǎn)了困惑的同時(shí)也多了些許的了解。雖然時(shí)間不是很長(cháng)但過(guò)程確實(shí)值得回味的,每一個(gè)細節我們都親歷親為,也因此印象深刻。在學(xué)習和實(shí)踐中我們或多或少的掌握了一些知識,有了一些體會(huì )和感觸。
在一開(kāi)始,看著(zhù)簡(jiǎn)單的電烙鐵心里很是期待。當拿在自己手里的時(shí)候就迫不及待了,完全沒(méi)有聽(tīng)老師講解要領(lǐng),以至于在下面的操作中出現了不能將器件很好的焊在電路板上。
焊接畢業(yè)實(shí)習報告2
為期十天的焊接實(shí)習即將接近尾聲,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這次難得的實(shí)踐定會(huì )成為我們今后學(xué)習工作中的一次彌足珍貴的經(jīng)驗。作為一名安全工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,理論知識的學(xué)習不容忽視,但是動(dòng)手能力也是至關(guān)重要的,F在的大學(xué)生,動(dòng)手機會(huì )比較少,真正邁入社會(huì )時(shí)會(huì )難以達到全方位人才的需求。而焊接實(shí)習為我們這些工科生提供了很好的實(shí)際鍛煉的機會(huì ),讓我們走出課堂,“學(xué)習工藝知識,增強工程實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì),轉變思想作風(fēng)”,身臨其境地面對各種各樣的零件和機器。
在實(shí)習期間,我們先后學(xué)習了焊接、鉗工、鑄造、數銑、數車(chē)、銑磨、線(xiàn)切割,車(chē)工,從中汲取了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,我們創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力得以培養和加強。
一、焊接
演示過(guò)程中,我們小組的師傅反復重復焊條應該保持的角度和高度,在焊接過(guò)程中應注意勻速移動(dòng)等注意事項。我努力記下一條條要點(diǎn),但真正練習時(shí),卻很難體會(huì )到要領(lǐng)。師傅說(shuō),熟能生巧。確實(shí),一點(diǎn)一滴的積累才能有階梯式的提高,不斷地實(shí)踐會(huì )幫助我們把感性認識上升到理性認識。
此外,師傅會(huì )對我們焊縫的效果打出匹配的.分數。這樣可是使我們對自己作品的質(zhì)量高低有明確的認識,對于提升我們的技術(shù)水平有很好的激勵作用。
二、鉗工
我認為,鉗工算是一項體力活吧。一天下來(lái),難免會(huì )累得腰酸背疼,簡(jiǎn)單的鋸挫也很容易令人筋疲力盡。特別是當我抓緊課間休息,可是還是半天鋸不下來(lái)一個(gè)角是,怎一個(gè)郁悶了得。記得鉗工時(shí)室友手上還起了水泡,但是看著(zhù)我們辛辛苦苦做出的成果——小錘、自己設計的起子,興奮之情還是溢于言表的。
三、鑄造
老師細致耐心的講授了整模造型、分模造型、挖沙造型等理論知識,并現場(chǎng)給我們做示范。挖沙造型時(shí)師傅給了我們一些模樣,讓我們發(fā)散思維,自己尋找解決的辦法。大家各抒己見(jiàn),暢所欲言,但是方法不是太理想。當老師公布出方法后,我們大都恍然大悟,其實(shí),是并不難。
“臺上一分鐘,臺下十年功”。聽(tīng)師傅講,他們也是像我們一樣一步步走過(guò)去的,所以不能著(zhù)急,靜下心來(lái)細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái)。
四、數銑、數車(chē)、銑磨、線(xiàn)切割
緊接著(zhù)的數控銑磨、線(xiàn)切割,讓我們見(jiàn)識了自動(dòng)化加工的快捷簡(jiǎn)便。在電腦的輔助下,我們可以隨心所欲的設計自己喜歡的圖案。只要把程序編好,輸入計算機,零件可以自動(dòng)被加工出來(lái)。提高了生產(chǎn)效率的時(shí)也減少了人的勞動(dòng)強度。
五、車(chē)工
每更換一個(gè)工種,師傅們首先交代的一定是安全。女生的長(cháng)發(fā)必須被放進(jìn)帽子里;要帶防護鏡;如果鐵屑不慎飛進(jìn)眼睛里面,一定不可以揉;操作過(guò)程中偶爾的閑聊,無(wú)意的打盹,甚至是走出車(chē)間的一剎那,都會(huì )造成不可挽回的后果。
加工一個(gè)工件,有時(shí)困難不在于是否有天賦,而是在測量,要控制誤差。不斷地測量,不斷地試刀,一次次試切。一次次檢查誤差。
六、建議
1、我覺(jué)得在課程的安排上,應該先難后易,扎實(shí)打好基礎,不如先安排鉗工車(chē)工。
2、我覺(jué)得有些工種的長(cháng)時(shí)間連續地視頻或講解有一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,可以將一些理論貫穿到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講授,這樣更有利于達到我們的吸收。
3、在保證安全的前提下,讓同學(xué)們發(fā)散思維,鍛煉分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步培養創(chuàng )新意識,,而不是機械地重復師傅的操作過(guò)程。
4、有意識地對同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)行為規范、團隊協(xié)作、經(jīng)濟環(huán)保等理念的傳輸。
5、制定相關(guān)手冊,印有車(chē)間的規章制度、安全操作規程,考核評分標準等內容,突出重點(diǎn)。師傅在講解過(guò)程中,結合不同專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)有所側重,重視實(shí)效。
6、設備和設施進(jìn)行維修、更新,使同學(xué)們可以掌握傳統設備操作地同時(shí),接觸新工藝、新技術(shù)。
焊接畢業(yè)實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的:
1、熟悉焊接方法的種類(lèi),熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有關(guān)設備,熟悉焊接材料及選用。
3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。
4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝設計、焊接結構工藝設計。
二、實(shí)習內容:
倉庫貨架制作(規格:2.00mx1.65mx0.50m,數量:10個(gè))
三、實(shí)習工具:
5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚(yú)鉗2把、電焊面罩、護腿、電焊手套。
四、實(shí)習設備:
9kVA交流電焊機(包括電焊鉗、電纜線(xiàn))。
五、實(shí)習輔料:
石筆、Ф2.5電焊條。
六、實(shí)習步驟:
1、看實(shí)習圖紙(見(jiàn)附圖)。計算角鐵45條
2、根據圖紙,用切割機將角鋼切成所需尺寸。切割時(shí)注意:
、俳氰F標準長(cháng)度為6m,這時(shí)將一條角鐵均分為3段,1.99m/段;貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長(cháng)2m,如果下料時(shí)2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪費,產(chǎn)品不符要求;10個(gè)貨架,需1.99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,余2m,可均分為4段為貨架寬度所需;
、谙1.65m料時(shí),將一條角鐵均分為3段,1.65m/段,剩下1m剛好分2段,0.5m/段,為貨架寬度所需;10個(gè)貨架,需1.65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條余1m,可均分為2段為貨架寬度所需;另1條余4.35m,可均分為8段為貨架寬度所需;
、10個(gè)貨架,需0.50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8264=38段,還需0.50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分為12段,0.49m/段,另一條分6段后余3m;
、軐0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開(kāi)擺放,0.49m/段用于貨架中層,不影響貨架尺寸。
3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺為貨架支柱,上下層橫檔;注意對角線(xiàn)長(cháng)度相等。先電焊,尺寸無(wú)誤后滿(mǎn)焊。
4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側就完成了。
5、以第1個(gè)支架(貨架一側)為“模板”,完成其它支架。
6、焊貨架短橫檔,注意兩側角度垂直。
七、實(shí)習體會(huì ):
貨架制作應該是最簡(jiǎn)單的金屬焊接——基本只有平焊,當然在不翻動(dòng)貨架的情況下,可以練習立焊、仰焊。制作過(guò)程中要注意材料計算,避免浪費。因為電焊弧光含有強烈的紫外線(xiàn)等,對眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬(wàn)注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動(dòng)保護。
【焊接畢業(yè)實(shí)習報告(精選3篇)】相關(guān)文章:
畢業(yè)線(xiàn)上實(shí)習報告(精選5篇)05-11
2022畢業(yè)實(shí)習報告(精選5篇)05-07
在學(xué)校實(shí)習的畢業(yè)實(shí)習報告(精選6篇)05-13
畢業(yè)的實(shí)習報告04-24
酒店畢業(yè)實(shí)習報告04-18