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畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-02-14 16:31:20 實(shí)習報告 我要投稿

【精品】畢業(yè)實(shí)習報告合集9篇

  在當下社會(huì ),我們使用報告的情況越來(lái)越多,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習報告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】畢業(yè)實(shí)習報告合集9篇

畢業(yè)實(shí)習報告 篇1

  本人為臨沂師范學(xué)院05級新聞班專(zhuān)科01班實(shí)習生李海東,從20xx年x月x號開(kāi)始至5月28號在濟南眼鏡店進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習。在實(shí)習期間,深受公司領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責,做好各項業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。以下是我這段時(shí)間的實(shí)習報告總結:

  在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習工作:一是跟隨實(shí)習老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習,學(xué)習做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗,學(xué)習如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧,加強人際交往 鍛煉自己的表達能力,學(xué)會(huì )與人交流。在工作過(guò)程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領(lǐng)導給于了幫助和指導,指出不足,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。

  光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的 幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我有著(zhù)許多的收獲和歡樂(lè ),但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績(jì),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

  我的實(shí)習生活是從20xx年x月x日開(kāi)始的。實(shí)習一開(kāi)始,由于剛過(guò)春節公司人員配備很不完整,這使我有機會(huì )在一進(jìn)入公司就接觸一些很專(zhuān)業(yè)的工作,有機會(huì )接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎工作的時(shí)間。一開(kāi)始我主要負責管理產(chǎn)品銷(xiāo)售的單據,用電腦準確地開(kāi)據產(chǎn)品的銷(xiāo)售憑證,由于每天下午下班時(shí)才會(huì )將第二天的銷(xiāo)售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷(xiāo)售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開(kāi)始的幾個(gè)周內每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺(jué)學(xué)校生活很苦。就這樣,通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應,我逐漸適應了公司工作節奏,熟悉了公司各種財務(wù)軟件的使用方法,此外,通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機會(huì )。這一切讓我深刻地體會(huì )到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導和同事的認可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。

  我原本是一個(gè)挺內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來(lái)獨往,這種生活習慣也許在學(xué)校中不會(huì )產(chǎn)生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng )造機遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習慣了一個(gè)人獨來(lái)獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會(huì )要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì )慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的趨勢。

  誠信,對于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家來(lái)說(shuō)都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著(zhù)深刻的體會(huì )。

  我實(shí)習的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠(chǎng)家一筆數目相當可觀(guān)的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒(méi)有因為此事而中斷了兩家公司的合作關(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處于更加被動(dòng)的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),影響了和其他合作伙伴的合作。

  在實(shí)習過(guò)程中,我遇見(jiàn)了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會(huì )到誠信在人們日常生活中的重要作用,一個(gè)人只有誠信做人,才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠信經(jīng)營(yíng),才能使自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)更加順利的展開(kāi),即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難,其他企業(yè)也會(huì )因為其以往的誠信經(jīng)營(yíng),而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān),在激烈的市場(chǎng)競爭中做大、做強;一個(gè)國家也只有具備了誠信的民族品質(zhì),才能在激烈的全球競爭中取信于其他國家,為其國家的發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,讓我們整個(gè)國家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內涵和歷史底蘊。

  認真作好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的,在實(shí)習單位中,我一開(kāi)始做一些基礎性的工作,慢慢地我開(kāi)始做財務(wù)工作,這讓我深深地感覺(jué)到認真作好每一個(gè)細節的重要性,因為每一個(gè)數字都關(guān)系到公司財務(wù)數據的準確性,自己的一不小心就會(huì )給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很?chē)乐數奈遗ψ骱妹恳粋(gè)細節。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經(jīng),這樣的環(huán)境迫使我更加嚴格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識結構,提高自身的工作水平。

  通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習,我不僅明白了實(shí)習報告怎么寫(xiě),而且還認識了到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊涵著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識,這些知識需要我們在實(shí)踐去發(fā)現、去總結。在實(shí)習單位中有許多同事,他們沒(méi)有受過(guò)正規的大學(xué)教育,但是他們仍然作出了良好的業(yè)績(jì),在公司占據了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認識發(fā)展的動(dòng)力和源泉。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習,我學(xué)到了學(xué)多在校園內無(wú)法學(xué)到的知識,這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng )新,為人生的下一次輝煌奠定堅實(shí)的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

  以上是我的實(shí)習工作總結,最后,再一次感謝杜洪亮老師在實(shí)習過(guò)程中對我的指導和幫助!

畢業(yè)實(shí)習報告 篇2

  此次實(shí)習讓我對酒店的了解更深了一步,也深刻認識到自己的不足。也了解到大型酒店的部門(mén)構造、員工管理、建筑風(fēng)格的基本要求。初進(jìn)林隱酒店給我的感覺(jué)只能用“富麗堂皇”四個(gè)字來(lái)形容,慢慢參觀(guān)下來(lái),林隱酒店給我帶來(lái)了更多的震撼。華麗的外觀(guān)、大型宴會(huì )廳、大型多功能廳、大型的后花園,融入了江南水鄉風(fēng)味了后花園,巧妙的將中西文化結合起來(lái),給人以不一樣的感覺(jué),我想能住在這樣環(huán)境里的客人是幸福的。林隱假日酒店的硬件設施是無(wú)可挑剔的,可軟件設施,在這里我不得不說(shuō)林隱假日酒店的服務(wù)態(tài)度很差強人意。眾所周知,一個(gè)酒店最重要的便是服務(wù)態(tài)度,試想你去到一個(gè)環(huán)境非常優(yōu)美,硬件設施非常完善的酒店消費,服務(wù)員的態(tài)度不是不耐煩就是冷冰冰的,你的心情還會(huì )好嗎?你下次還會(huì )光顧這里嗎?但是如果你去的那個(gè)酒店硬件設施不怎么齊全,但是卻布置得很溫馨,而且這里的服務(wù)員每個(gè)人都面帶微笑,對你交代的事不僅沒(méi)有不耐煩,還會(huì )以很快的速度去完成,你又是什么感覺(jué)?我認為每一個(gè)來(lái)酒店消費的客人都是想得到享受的而不是來(lái)氣的,作為服務(wù)員不能以客人的官、貌、財來(lái)區別對待客人,來(lái)我們酒店消費的客人便是上帝就應該受到平等的待遇,所以我覺(jué)得在這一點(diǎn)上林隱假日酒店做得尚有不足。

  由學(xué)校出發(fā)在校門(mén)口坐四路車(chē)至新大橋下再由沿江風(fēng)光帶行走大約十多分鐘便到了當地著(zhù)名的石鼓廣場(chǎng)了。而石鼓書(shū)院就坐落在這里。來(lái)到石鼓廣場(chǎng)首先映入眼簾的是一棵千年銀杏,再往下走就看到一個(gè)大型的石雕,這是后人為了紀念曾經(jīng)為石鼓書(shū)院做出過(guò)巨大貢獻的人而建造的“七賢碑”“七賢”即朱熹、韓愈等人。再往前走便到了石鼓書(shū)院的入口處了,過(guò)了橋便會(huì )看到一個(gè)亭子。此亭名叫禹碑亭,亭的兩邊有我國現代書(shū)法家史穆寫(xiě)的對聯(lián)“蝌蚪成點(diǎn)通,天地衍大文”,亭中間樹(shù)立的是由佛家勝地南岳臨摹下來(lái)的七十二個(gè)蝌蚪文,這七十二個(gè)蝌蚪文至今還沒(méi)有人可以翻譯出來(lái)。

  亭的上方有明代楊慎的題詞《禹碑釋文》。明清兩朝,石鼓書(shū)院都有修葺,但在抗日戰爭時(shí)期被日寇炸毀。再往上便是石鼓書(shū)院的大門(mén)了,石鼓書(shū)院整個(gè)建筑群以白墻、黛瓦,深色柱為基調,總體顯得莊重,古樸、典雅。布局以中軸為對稱(chēng),主要是禹碑亭、山門(mén)、武侯祠、李忠節祠、大觀(guān)樓、合江亭。

  實(shí)習的過(guò)程中我們走進(jìn)石鼓書(shū)院,就被它深厚的文化底蘊給感染了,我停下匆忙的腳步感受著(zhù)這古樸的建筑和到處飄著(zhù)墨香的空氣帶給我的震撼。那白墻、那黛瓦,讓我仿佛看到那些個(gè)文人墨客正在吟詩(shī)作賦,依江而建的石鼓書(shū)院見(jiàn)證了衡陽(yáng)市幾度的興衰。

  園林式的建筑,給人以心曠神怡的感覺(jué)。我想可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習是一件多么幸福的事!美中不足的就是,整個(gè)書(shū)院的占地面積不是很大,可參觀(guān)的地方有限。而且在這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的講解員。作為一個(gè)aaa級旅游景區,我認為應該有專(zhuān)門(mén)的講解員,而且作為享有深厚文化底蘊的石鼓書(shū)院更需要一個(gè)好的講解員來(lái)將它更好的展示在世人的面前。但是,我們前去的時(shí)候,卻沒(méi)有發(fā)現講解員,即使有那么一個(gè)帶著(zhù)工作牌的講解員,他也提出需要自費。衡陽(yáng)是一個(gè)有著(zhù)豐富歷史的文化古城,旅游資源極為豐富?墒,能夠聞名于世的卻只有我們的南岳衡山。這就可以看出衡陽(yáng)市對于旅游資源的開(kāi)發(fā)力度及旅游資源策劃發(fā)面出現的一些問(wèn)題。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇3

  20xx年xx月我第一次真正的踏上社會(huì ),開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習體驗生涯。時(shí)間不長(cháng),體會(huì )甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì ),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習當做工作了吧。

  本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐,通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。

  雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì ),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司,但在這實(shí)習期間,我從培訓到商品的`整理以及到產(chǎn)品的現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習生活結束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。

  這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強化自己的工作思想,端正意識,提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

  首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。

  作為一名銷(xiāo)售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng )造商業(yè)效績(jì)。在這個(gè)方向的指導下,怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買(mǎi)欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷(xiāo)售工作中,我必須努力提高強化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

  其次,注意自己銷(xiāo)售工作中的細節,謹記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語(yǔ)言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿(mǎn)意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

  再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì )面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的商品,更力爭增加銷(xiāo)售數量,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。

  實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習,我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇4

  記得剛進(jìn)醫院的第一天,護理部的老師讓我們熟悉這整個(gè)醫院,我們醫院分為幾大部分,第一部分是門(mén)診大樓總共有八層。一層分別是急診,服務(wù)臺,大廳,中藥房,西藥房,住院收費處,核磁共振室以及放射科和ct室;二層是b超室和各科室的門(mén)診以及通往住院部的通道,還有化驗處;三層是各科的門(mén)診,心電圖室等;四層和五層也是門(mén)診,病案室等;七層是護理部院長(cháng)室等所有的領(lǐng)導都在這層,八層還有全院最大的會(huì )議室。第二部分就是住院處了,分為倆部分,一個(gè)是內科住院部一個(gè)是外科住院部,內科外科分得很清,一般的科室都在這里。傳染科和兒科以及五官科是單獨的。其次食堂和后勤部門(mén)在一棟樓中,還有一個(gè)車(chē)庫。大概的結構就是這樣了,就這樣終于開(kāi)始了我期待已久的實(shí)習生活了。

  我實(shí)習的第一科就是服務(wù)臺,原本以為可以進(jìn)科室的,結果有那么一點(diǎn)失望,沒(méi)想到在服務(wù)臺的這一個(gè)月中,對接下來(lái)的實(shí)習有很大幫助,讓我很快熟悉了醫院環(huán)境,以及看到了很多各種各樣的人與事,其實(shí)服務(wù)臺的工作很輕松,每天就是回答問(wèn)題,沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,第二科是心臟內科,終于要走進(jìn)病房,走進(jìn)科室,對此充滿(mǎn)了好奇與期待。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,剛去的時(shí)候護士長(cháng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,介紹病房結構,介紹各班工作,接著(zhù)為我們講解工作性質(zhì)。好在有帶教老師什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動(dòng)手,帶教老師的豐富經(jīng)驗,慢慢的我們也熟悉了這科的工作流程。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移和對環(huán)境的熟悉,實(shí)習生活也逐漸進(jìn)入正軌,這應該算的上是實(shí)習階段的很重要的收獲,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  最后一科就是重癥監護室了,雖然時(shí)間很短,但卻是我感觸最大的一個(gè)科室,猶豫病情嚴重,要給病人口護,翻身,導尿等等;我很認真的學(xué)習各個(gè)方面的知識,了解各種護理技術(shù),練習各種操作,以及無(wú)菌操作。監護室的工作很繁瑣,方方面面都要把病人照顧到,雖然累但是真的學(xué)到很多東西,有的儀器是別的科室看不到的,這一個(gè)月,我對護理知識以及護理技術(shù)都有了新的認識,也有了進(jìn)一步的提高。

  滿(mǎn)足病人的基本生活需要,是從生理學(xué)角度如呼吸,循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動(dòng)、休息、姿勢與體位等方面出發(fā),由護士運用護理技術(shù)來(lái)實(shí)施的。當病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時(shí),護士應對其進(jìn)行口輕護理,這不經(jīng)可是病人保持口輕清潔,濕潤、去除口臭感到舒適,還可預防口腔感染,防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時(shí)人的正常勝利活動(dòng),也是人的基本需要。

  對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情況下,可采取一系列措施,如改變病人的臥位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來(lái)誘導排尿,如聽(tīng)流水聲、溫水沖洗會(huì )陰等。如上述措施無(wú)效,還可在無(wú)菌操作下施行導尿術(shù),把尿液從膀胱內引出,以減輕病人的痛苦,滿(mǎn)足其排尿的基本需要,滿(mǎn)足病人的治療需要,采取的護理活動(dòng)有觀(guān)察生命體征、給藥、肌內注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術(shù)后病人,協(xié)助其取半坐臥位,可促使感染局限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進(jìn)愈合。對高血脂病人,常采用低脂飲食,限制病人動(dòng)物性脂肪的攝入,以配合藥物治療等。

  在病室實(shí)習期間掌握了各種鋪床法,臥床病人更換床單法。病人入院及出院護理,口腔護理,褥瘡的預防、治療及護理,晨晚間護理,血、尿、便、常規標本采集的意義以及方法。知道了醫囑處理,病室報告、重癥記錄、護理病例,體液出去量記錄單的書(shū)寫(xiě)方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過(guò)敏試驗及溶液配制法,皮試結果的判斷,靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸,血壓的測量與記錄方法,體溫單繪制法,氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法,男、女病人導尿術(shù)。監護儀、呼吸機的使用方法及保養。心電圖的波形特征,各種飲流管道的原理及護理要點(diǎn)。在急診室習期間熟悉了分診的方法,常用急救藥的作用,劑量、適應癥及用法、常見(jiàn)中毒病人的搶救方法。

  例如;洗胃機的使用及各種中毒癥狀的搶救注意事項。掌握里心肺復蘇術(shù)。在外科實(shí)習期間掌握里無(wú)菌技術(shù)操作,穿脫隔離衣的方法。知道了換藥原則及胃腸減壓的方法。外抗常見(jiàn)病的臨床表現及手術(shù)前、后的準備及護理。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇5

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習目的 通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實(shí)習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習概況

  在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

  3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;3、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。

  四、實(shí)習主要工作任務(wù) 我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。 我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

  五、實(shí)習中存在的問(wèn)題:不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  問(wèn)題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等 問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問(wèn)題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問(wèn)題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

  問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  六、實(shí)習感想

  實(shí)習的中途,領(lǐng)導來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習,為以后祖國的建設打好基礎。 各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的

  天氣里,仍然在為城市建設而努力著(zhù)。首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候,隨意搭設腳手架,而且沒(méi)有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才不會(huì )亂滾,人站上去才會(huì )安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設,灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險,應該給他們上安全教育課。

  七、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)三個(gè)月的實(shí)習我能撐下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì )發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。 另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

  八、總結

  這次實(shí)習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。還使我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,更使我學(xué)會(huì )了綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。為我以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇7

  實(shí)習目的:

  認識實(shí)習是水電工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,通過(guò)2-3天的認識實(shí)習,使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認識,了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類(lèi)型,了解水利數九的運行和管理方法,為即將開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下基礎。

  實(shí)習時(shí)間:20xx年7月7日—20xx年7月9日

  實(shí)習地點(diǎn):xx省xx市xxxx鎮xx村

  實(shí)習內容:

  熟練掌握實(shí)習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習電廠(chǎng)水力發(fā)電機組的型號,基本參數,運行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠(chǎng)房的結構,布置情況,及不同平面的布置情況;了解實(shí)習電廠(chǎng)開(kāi)關(guān)站的布置與作用。

  7月4日下午1:30,我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )。老師講了一些實(shí)習在外的注意事項和行程安排。

  7月7日早8點(diǎn),我們就在a樓門(mén)前集合,我們每人都背個(gè)包帶著(zhù)東西,不過(guò)很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠,我們水工專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班乘坐校車(chē)去了xx村。車(chē)在路上開(kāi)了快兩個(gè)小時(shí),把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀(guān)了一下。

  我一下車(chē),首先看到的是一條很長(cháng)很長(cháng)的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀(guān),我們沒(méi)有停留很久,馬上就上車(chē)去了住處。住處是一家農家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺(jué)很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺(jué)很有意思。

  中午休息了一下,下午2點(diǎn)我們集合出發(fā),前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構造及各個(gè)部件的名稱(chēng)、作用、原理,還有運行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程制圖中看到過(guò)閘門(mén),如今看到了實(shí)物,還知道了它運行時(shí)是怎么做的,真是讓我把理論和實(shí)踐結合了起來(lái)。我們實(shí)習的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門(mén)吊起來(lái)放進(jìn)槽內,而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來(lái)越先進(jìn)了。此閘門(mén)還設計有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設計獨特;在工程中有一個(gè)船閘,用來(lái)航運。有兩個(gè)閘門(mén),閘門(mén)一般是關(guān)閉的,當船只從上游來(lái)時(shí),把上閘門(mén)打開(kāi),使上游水位和閘門(mén)中間的水位相平,船行到閘門(mén)之間,再把上閘門(mén)關(guān)閉,開(kāi)啟下閘門(mén),當下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時(shí),反之即可。由于通過(guò)比較麻煩,老師告訴我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò);我還看到和知道了土壩,它是用當地的土筑成的壩,用來(lái)?yè)跛员闶┕?等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

  7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是xx航電樞紐工程的各部分設計圖紙,圖紙很多,每張圖都很?chē)乐,它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核,它們有兩個(gè),也許更多的審核校驗?梢(jiàn)水利工程是項工作嚴謹的任務(wù)。

  10點(diǎn)鐘我們聽(tīng)了一堂非常生動(dòng)的課,老師請來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開(kāi)始到結束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡(jiǎn)單記錄如下:

  1、提出想法。

  2、上交《預可行性研究報告》,獲批后再上交《可行性研究報告》。

  3、立項。提交《初步設計報告》

  4、施工圖設計

  5、招投標。如管理標、施工單位標。

  6、工程施工。一般要4—6年。

  7、竣工驗收

  8、質(zhì)量保修

  在此期間所要履行的制度:

  1、項目法人責任制

  2、招投標,管理標,施工單位標的相關(guān)制度

  3、監理制

  4、質(zhì)量終身制

  隨后,工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的有關(guān)信息,先是講了航電工程的概念:航電工程是以航運為主,同時(shí)可以發(fā)電的一項為社會(huì )造福的工程。

  xx航電樞紐工程在水利開(kāi)發(fā)時(shí)綜合考慮到:水庫調節,防洪,發(fā)電,澆灌,航運,供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項工作。雖然也許經(jīng)濟效益不會(huì )很大,但社會(huì )效益很高。其為xx市帶來(lái)的巨大益處是不可估量的。

  它的位置在xx省xx市xxxx鎮xx村。上游是xx,下游是xx。所在的江是xx,下游將匯到xx。

  然后工程技術(shù)人員又講了xx航電樞紐工程的行進(jìn)過(guò)程:此項工程早在50年代就有規劃,到了1994年規劃才得以批準。

  20xx年,宋書(shū)記提出在xx市道外區建立橡膠壩,可是這樣不能解決航運的問(wèn)題,于是他要求制定一套可行方案來(lái)解決問(wèn)題。

  20xx年10月,提交了《預可行性研究報告》,并勘察地形。

  20xx年4月,《預可行性研究報告》獲得批復。同年9月,提交了《可行性研究報告》。

  20xx年4月,提交了《初步設計報告》。

  20xx年4月,工程正式開(kāi)工。計劃20xx年10月完工,且現行進(jìn)度符合計劃的進(jìn)程。

  之后又講了工程的規模,當時(shí)還有些概念聽(tīng)不懂,于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規劃設計與運行中作為設計和控制運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規模、效益與運用方式,常要通過(guò)經(jīng)濟分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時(shí)期和遭遇特定水文情況下,需控制達到、限制超過(guò)或答應消落到的各種特征庫水位。

  主要的特征水位有:

  1、正常蓄水位,指水庫在正常運用情況下,答應為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位,決定著(zhù)水庫的規模與效益,也在很大程度上決定著(zhù)水工建筑物的尺寸。

  2、死水位,指水庫在正常運用情況下,答應消落到的最低水位;

  3、防洪限制水位,指水庫在汛期答應興利蓄水的上限水位,通常多根據流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進(jìn)行水庫調洪計算時(shí),可以此水位作為起算水位

  4、防洪高水位,指下游防護區遭遇 設計洪水 時(shí),水庫(壩前)達到的最高洪水位;

  5、設計洪水位,指大壩遭遇設計洪水時(shí),水庫(壩前)達到的最高洪水位;

  6、校核洪水位,指大壩遭遇校核洪水時(shí),水庫(壩前)達到的最高洪水位。

  特征庫容相應于某一水庫特征水位以下或兩個(gè)特征水位之間的水庫容積,一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有:

  1、死庫容,指死水位以下的水庫容積。

  2、興利庫容,亦稱(chēng)調節庫容,指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。

  3、防洪庫容,指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。

  4、調洪庫容,指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。

  5、重疊庫容,指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪,也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時(shí),正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開(kāi)時(shí),正常蓄水位即為防洪限制水位。

  6、總庫容,指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據之一。

  那么xx航電樞紐工程的工程規模是一等的。其航道寬70米,深1.7米,半徑大于500米。蓄水位116米,死水位115米。庫容19.97億立方米,12.8億調節庫容,還有3.43億調節庫容為在枯水期給下游補水。此工程可擋100年一遇的洪水,可以說(shuō)工程規模很大,其工程量也不小,土石方開(kāi)挖515萬(wàn)立方米;花費28.78億元。

  xx航電樞紐工程的主軸線(xiàn)長(cháng)3249.78米,是國內最長(cháng)的水利樞紐工程,因為地處于平原區。

  技術(shù)人員簡(jiǎn)要介紹了工程各部的特點(diǎn),如船閘:?jiǎn)尉(xiàn)船閘、單線(xiàn)行走。閘室長(cháng)180米,凈寬28米;泄洪閘:閘門(mén)人字形設計,抗壓。閘孔寬20米,高程125米。泄洪量22740立方米每秒,滿(mǎn)足xx泄洪要求;電站廠(chǎng)房;河床式,灌流燈泡式,6臺裝機組;下游有消力池。

  在講課的最后,工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的特點(diǎn):

  1、全國高寒封凍河流上了第一個(gè)水電站。

  2、法線(xiàn)是全國最長(cháng)的。

  3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。

  4、泥巖,易風(fēng)化,要在2小時(shí)以?xún)燃右员Wo。

  這天下午,我們再一次去了大壩上參觀(guān),這次我們在老師和技術(shù)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了施工內部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個(gè)方面的知識。

  通過(guò)本次實(shí)習,我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識,之前學(xué)工程制圖時(shí)在圖上看,現在看到了實(shí)物,讓我們把理論和實(shí)踐有機的結合了起來(lái),對我們今后的學(xué)習起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習,對水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認識,我也知道了工程各部分的名稱(chēng)和構造,與以前所學(xué)的知識相結合,同時(shí)我還學(xué)到了水利樞紐的運行和管理,廠(chǎng)房的布置以及作用等一些知識。

  實(shí)習讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,讓我對我們的專(zhuān)業(yè)有了深入了解,明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作,鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習還給了我們一個(gè)團聚的機會(huì ),我們在實(shí)習結束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

  這次的實(shí)習我受益匪淺,不僅讓我學(xué)到了很多知識,還讓我對水工專(zhuān)業(yè)有了更深的認識,水利工程是一項造福社會(huì )的工程,它的興建之路很漫長(cháng)、很艱難,看到這偉大的工程建立起來(lái)讓我感到很興奮,而工程所帶來(lái)的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過(guò)這次實(shí)習讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè),我要努力學(xué)習,爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇8

  實(shí)習是大學(xué)生踏入社會(huì )的一個(gè)踏腳石,經(jīng)過(guò)了實(shí)習工作,那么就離參加社會(huì )工作不遠了。學(xué)校安排學(xué)生外出實(shí)習為的就是,讓學(xué)生將學(xué)到的理論知識結合到工作當中去,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,社會(huì )交際能力,擁有一定的工作經(jīng)驗,在以后的工作中也會(huì )簡(jiǎn)單好多。在學(xué)校的安排下。我到一家建筑工程才資料檔案部門(mén)實(shí)習,我主要是負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業(yè)管理工作。

  社會(huì )在不斷的發(fā)展,各種工作崗位的技術(shù)工人文員等職業(yè),層出不窮,F在大部分的公司企業(yè)都在招聘工作人員,這對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)也比較好找工作。而我的工作內容主要是,負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔和管理等工作。這些工作說(shuō)起來(lái)相當簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)就相當難了,因為這些資料圖紙都太多了,如果不花點(diǎn)心思,真整理不過(guò)來(lái),還有人經(jīng)常把圖紙弄掉的,這又不是圖書(shū),掉了還能在買(mǎi)。所以管理起來(lái)也是很費勁。

  第一天來(lái)到資料檔案部門(mén)上班,還有一位師傅帶著(zhù)我工作,開(kāi)始時(shí),他就讓我整理一些文件,在是讓我看看那些文件的歸處,將他們整理好。然后再師傅的帶領(lǐng)下,我們就開(kāi)始整理上面發(fā)下來(lái)的圖紙,這些都要發(fā)到那些包工頭的手上,然后他們再按照圖紙進(jìn)行施工。他們來(lái)領(lǐng)圖紙時(shí),都要一一記上姓名,然后簽字,以便日后的工作。在這里還有好多的檔案,有公司的有員工的,這些對于建筑商來(lái)說(shuō)都很重要。

  有的時(shí)候設計變更,那么以前的圖紙都要原件存檔,所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細背書(shū),并加蓋公章,作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實(shí)現。這些都是很重要的步驟,以后出現什么狀況翻查起來(lái)也會(huì )一清二楚。在師傅的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)熟練的完成工作,有什么還不懂的,我也會(huì )虛心的向前輩請教,實(shí)習期間我嚴格遵守公司規章制度,不遲到不早退,對其他同事都很和善,工作時(shí)也是努力認真,每天保證完成自己的工作。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我更加的了解社會(huì ),對踏入社會(huì )也更加的有信心。在實(shí)習中我學(xué)到了很多東西,還知道自己有哪些不足,在以后的學(xué)習中我會(huì )你離改正、彌補。我也知道了,這個(gè)社會(huì )不斷發(fā)展,只有不斷的學(xué)習新的知識,才不會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰,所以在以后我會(huì )更加努力。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇9

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,我們可以把理論和實(shí)踐更好地結合在一起,加深對理論知識的理解,并鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加強與人溝通交流的能力,為今后走向社會(huì )、服務(wù)社會(huì )做好心理準備和業(yè)務(wù)準備,做好從一個(gè)在校學(xué)生過(guò)度到社會(huì )工作者的蛻變。實(shí)習期間,我大致了解了所在單位的運轉過(guò)程,對于一些崗位的工作職責有了更深入的理解而不是僅僅停留在表面,做事情時(shí)學(xué)會(huì )與人溝通合作,能夠利用各種資源來(lái)解決問(wèn)題,豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗,轉變自己的態(tài)度,為今后的學(xué)習和將從事的工作打下堅實(shí)的基礎,為即將步入社會(huì )做好準備。

  二、實(shí)習安排

  本次實(shí)習是在老師的統一部署下進(jìn)行的,實(shí)習時(shí)間是20xx年2月26日——20xx年3月26日共計一個(gè)月的時(shí)間,我和xx同學(xué)分在了一個(gè)實(shí)習小組,一起在xxx街道辦事處度過(guò)了難忘的實(shí)習時(shí)光。整個(gè)實(shí)習過(guò)程我們一直互相幫助,完成了帶隊老師交給的各項工作任務(wù)。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  (一)實(shí)習單位及崗位

  1、實(shí)習單位介紹

  此次實(shí)習我被分配到xxx街道辦事處,xxx街道辦事處是x區新成立的一個(gè)街道辦事處,由xxx管委會(huì )改建重組而成,我的崗位在這次實(shí)習期間沒(méi)有固定,經(jīng)歷了黨政辦、城中村改造辦公室、經(jīng)濟發(fā)展科、社區服務(wù)中心的工作。xxx街道辦事處作為x區新成立的辦事處,于20xx年9月30日掛牌成立,轄區東到灞河,西鄰西銅高速,南依北三環(huán),北至渭河,轄區17個(gè)村、7個(gè)社區,面積24.47平方公里,人口7萬(wàn)余人,境內分布有陜科大等四所高校,北三環(huán)大明宮建材市場(chǎng)、浐灞國家濕地公園等知名企事業(yè)單位和旅游景點(diǎn)。結合地區實(shí)際,xxx街道辦事處在本轄區內履行下列職責:宣傳貫徹落實(shí)黨和政府的各項方針、政策,根據國家的政策、法令和上級政府的決定,制定在本地區實(shí)施的具體方案和辦法;制定并組織實(shí)施地區經(jīng)濟發(fā)展規劃,推動(dòng)、幫助農村和城市社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展;指導和幫助農村村民委員會(huì )、

  城市居民委員會(huì )工作及人民調解工作;負責轄區市容環(huán)境衛生、綠化工作,組織農村村民委員會(huì )、駐地單位和城鄉居民開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng);監督管理城鄉居民區環(huán)境保護與環(huán)境污染防治;組織農村、駐地單位和城鄉居民開(kāi)展農村村容、城市社區建設,繁榮城鄉文化,發(fā)展城鄉教育、科技、衛生、體育等服務(wù)事業(yè);組織開(kāi)展好群眾性的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)以及開(kāi)展科普活動(dòng);搞好待業(yè)人員管理、勞動(dòng)就業(yè)推薦,組織防災救災、社會(huì )救助,做好社會(huì )保障工作;反映城鄉居民的意見(jiàn)和要求,處理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)事項;搞好社會(huì )治安綜合治理,維護地區穩定;完成區委、區政府交辦的其他工作。

  xxx街道辦20xx年將是快速成長(cháng)的一年,工作主要圍繞“抓調研,摸實(shí)情”、“抓管理,保運轉”、“抓整改,優(yōu)環(huán)境”、“抓項目,增活力”、“抓綜治,促穩定”、“抓作風(fēng),強隊伍”展開(kāi),同時(shí)推進(jìn)治“庸”、治“懶”、治“散”、治“浮”、治“奢”等“五治”工作。

  2、實(shí)習崗位介紹

  在xxx街道辦事處,我們先后經(jīng)歷了黨政辦、城中村改造辦公室、經(jīng)濟發(fā)展科、社區服務(wù)中心的工作。

  在黨政辦,我的工作主要有群眾接待、收發(fā)物品、錄入文件等,最重要的還是學(xué)習工作流程,感受他們的工作方式和工作氛圍。

  在城中村改造辦公室,主要了解其職責以及轄區內城中村改造現狀。

  在經(jīng)濟發(fā)展科是我們畢業(yè)實(shí)習期間呆的最久的科室,雖然隸屬于這個(gè)科室,但卻沒(méi)有在辦公室辦公過(guò)一天,而是在大明宮建材市場(chǎng)進(jìn)行第三次全國經(jīng)濟普查的工作,也是收獲最多的工作。

  在社區服務(wù)中心,接觸的都是轄區內的群眾,這個(gè)科室也是負責項目最雜,最接地氣的科室,工作人員都很有親和力,我們主要負責群眾接待、信息錄入等工作。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我謹遵賀蕾老師教誨——“手要勤、嘴要甜、少說(shuō)話(huà)、多辦事”,認真學(xué)習了很多文件,熟悉并掌握了多項事務(wù)的辦事流程,這些與老百姓息息相關(guān)的事務(wù),如果不是通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,我想對于我來(lái)說(shuō)現在還是很陌生的,再有就是“多辦事”,我和xx盡心盡力,最后順利完成領(lǐng)導交給的經(jīng)濟普查任務(wù),所以我覺(jué)得畢業(yè)實(shí)習讓我受益匪淺。

  總之,我很喜歡自己實(shí)習的崗位,也很享受在自己的崗位上完成工作任務(wù)。

  (二)主要工作內容

  1、學(xué)習工作流程、感受工作環(huán)境。

  在實(shí)習的前幾天,我們在黨政辦,主要是跟隨工作人員學(xué)習具體的辦事流程,

  黨政辦作為各項文件起草等的科室,維持著(zhù)整個(gè)辦事處的正常運轉,在這里工作人員人手一本《公文寫(xiě)作大全》,除此之外,有會(huì )議等事項還要負責通知各科室并安排妥當會(huì )議室。我也有參與其中幾次工作。另外,在城中村改造辦公室也是一樣,學(xué)習的同時(shí)感受他們工作的氛圍。

  2、參加經(jīng)濟普查,迎難而上,完成任務(wù)。

  在xxx街道辦事處實(shí)習的日子,起初最排斥,最后受益最深的當屬經(jīng)濟普查工作了。

  參加經(jīng)濟普查工作著(zhù)實(shí)是因為xxx街道辦事處人手不夠,而普查任務(wù)又進(jìn)入攻堅階段,我們各個(gè)科室年輕的同志都被抽調出來(lái)參與經(jīng)濟普查的工作,起初把我和xx分在一個(gè)工作中,我們兩個(gè)是懷著(zhù)忐忑的心情彼此“排斥”的,畢竟兩人都沒(méi)有工作經(jīng)驗,但是領(lǐng)導卻不會(huì )“照顧”到這點(diǎn),工作任務(wù)就是工作任務(wù),必須完成,沒(méi)有解釋的余地。所以我們就硬著(zhù)頭皮開(kāi)始了日復一日在大明宮建材市場(chǎng)的經(jīng)濟普查工作,工作進(jìn)程中遇到了不少的困難,但好在我們兩個(gè)人相互幫助、相互理解,最后都能夠把困難阻礙一一化解。為期九天連軸轉的經(jīng)濟普查工作讓我學(xué)到很多東西的同時(shí),也讓我明白,生活就是由麻煩疊加著(zhù)麻煩組成的,而所謂的生活就是解決麻煩的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中需要不急不躁、有條不紊的心境,這樣完成工作才是一件既愉快又有收獲的事情。

  3、協(xié)助辦理事務(wù)性工作

  在社區服務(wù)中心呆的時(shí)間雖然不長(cháng),但我們學(xué)到的事務(wù)性東西也是最多的,因為和這里打交道的都是最基層的群眾,這也就要求這里的工作人員需要有足夠的耐心和良好的職業(yè)素養。因為勞動(dòng)保障、計劃生育業(yè)務(wù)辦理兩個(gè)窗口的業(yè)務(wù)比較多,所以我們接觸的各類(lèi)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習機會(huì )也更多些,比如:

  (1)辦理獨生子女父母光榮證:

 、俜蚱揠p方身份證、戶(hù)口薄、結(離)婚證原件及復印件

 、讵毶优錾t學(xué)證明(或收養證)原件以及復印件

 、鄯蚱揠p方一寸免冠照片四張

 、塥氉幼C申請表3份

  (2)辦理二孩生育證(填寫(xiě)再生育指標證申請表):

 、俜蚱藜白优畱(hù)口薄、身份證、結婚證原件及復印件

 、陔x婚協(xié)議和離婚證、死亡證明原件及復印件

 、鄯蚱揠p方填寫(xiě)婚育證明

 、芴顚(xiě)再生育申請表(二孩生育表)3張

 、菖脚c孩子合影2寸三張

  (3)小額擔保貸款申請:

  服務(wù)對象:申請人為西安市x區轄區內,男60歲以下,女50歲以下,誠實(shí)守信具備一定勞動(dòng)技能和創(chuàng )業(yè)能力的持有勞動(dòng)保障部門(mén)核發(fā)的《就業(yè)失業(yè)登記證的城鎮失業(yè)登記人員和被征地的農民》

  工作流程:

 、俦救颂岢鲑J款申請和創(chuàng )業(yè)計劃

 、趨⒓覵IYB創(chuàng )業(yè)培訓

 、劬幼〉厣鐓^和街道辦事處人力資源和社會(huì )保障事務(wù)所在其申請表上蓋章確認

 、軈^小貸中心對申請進(jìn)行評估,對符合條件的貸款

  申請材料:基本情況登記表、營(yíng)業(yè)執照、相關(guān)許可證、SIYB培訓證書(shū)、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地租賃合同、其他相關(guān)材料

  受理部門(mén)、地點(diǎn):區就業(yè)服務(wù)小貸中心,太華路北延伸線(xiàn)團結四社

  當然以上只是學(xué)習到的部分辦事流程,還有諸如如何申請保障性住房,如何辦理就業(yè)失業(yè)登記證等辦事流程。

  4、其他

  實(shí)習期間,除了以上工作內容,我們還協(xié)助工作人員整理檔案、群眾接待、收發(fā)物品、錄入文件等,雖然都是些雜活,但是我相信不管干什么,帶著(zhù)一顆求知的心去學(xué)習,總能學(xué)到很多知識。比如從群眾接待中學(xué)到如何應對不同脾氣的辦事群眾,從收發(fā)物品中學(xué)到這個(gè)事情的流程如何,從錄入文件中感受到文件的嚴謹與準確?傊,雜活做好了,也是一件很了不起的事情。

  四、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題及建議

  在實(shí)習期間,雖然自己很喜歡工作單位和工作崗位,工作人員也都在努力做到最好,但是對于具體的事務(wù)結構,我還是發(fā)現了一些問(wèn)題,不吐不快,希望能對以后的工作改進(jìn)有一定的借鑒意義。

  (一)社區工作

  部分辦事群眾來(lái)到街道辦辦理具體事務(wù)的時(shí)候,都會(huì )得到工作人員“這屬于你們社區工作人員的工作范疇,我們這辦不了”和“您的這些證件不全,不能辦理,還得”的回復,通過(guò)對群眾的調查,我也發(fā)現這些問(wèn)題的發(fā)生確實(shí)是社區工作人員的失職引起的,所以建議加強社區工作人員對群眾辦理業(yè)務(wù)所需材料的宣傳引導,不推責,讓群眾辦事少走彎路。

  (二)工作主動(dòng)性有待加強

  通過(guò)觀(guān)察實(shí)習期間工作人員的表現,除了黨政辦工作人員主動(dòng)性比較大之外,我認為應該加強基層公務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓,保證業(yè)務(wù)熟練度的同時(shí),提升工作人員的工作主動(dòng)性,將很多潛在問(wèn)題扼殺在搖籃里,提高辦事效率,更好地踐行“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”的辦事宗旨。

  五、實(shí)習總結及體會(huì )

  畢業(yè)實(shí)習生活,慶幸的是體驗了公職人員和老百姓的雙重身份,已經(jīng)有些適應這樣的生活,在實(shí)習的日子甚至上班下班的路上都會(huì )格外注意自己的言行,不知道這算不算是一種“公職人員”的自我約束。當然還有很多感受如下。

  (一)暗訪(fǎng)督促工作,作風(fēng)贏(yíng)得贊譽(yù)

  畢業(yè)實(shí)習期間,感受最深的就是期間經(jīng)歷的暗訪(fǎng),均是x區或者是西安市派來(lái)的暗訪(fǎng)人員,不由得感慨干部這碗飯現在也“不好”吃,要時(shí)刻打起精神為人民服務(wù)也是通過(guò)實(shí)習讓我對他們形象認識最大的改觀(guān)。實(shí)習期間,工作人員的耐心和細心深深打動(dòng)了我,也讓我敬佩,不管遇到什么樣脾氣的辦事群眾都能笑臉相迎,笑臉相送,誰(shuí)說(shuō)不是一種氣度了呢?他們每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單卻不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個(gè)性,如果工作出了漏洞,影響的可是人民群眾的利益和政府的形象。

  (二)對x區的認識更進(jìn)一步

  對我生活了三年的x也有了一個(gè)更加清晰、更加深刻的認識,在學(xué)習文件中,發(fā)現政府對于未來(lái)的x有以下規劃——“生態(tài)x、暢通x、平安x、惠民x、文明x、宜居x”,再也想不出來(lái)比這更貼切的詞匯去形容對它的期待了,包括從其他文件以及各種數據中了解到的,x區在迅速發(fā)展,xxx街道所轄范圍內更是日新月異,這是很鼓舞人心的一點(diǎn)。

  (三)年輕隊伍展朝氣

  實(shí)習期間,我發(fā)現xxx街道辦事處的工作人員平均年齡都比較小,但是也沒(méi)有影響到工作進(jìn)展,相反,在這里經(jīng)歷的畢業(yè)實(shí)習更讓人感到輕松,這樣的工作環(huán)境反而是更加年輕高效的,政府一直努力改變著(zhù)自己的工作作風(fēng)和態(tài)度。而我們要做的,是不是應該多一些對政府的理解,多一些包容,多一些督促,而不是過(guò)多的指責?這樣,政府才會(huì )獲得長(cháng)久的進(jìn)步。

  (四)提高應用技能,服務(wù)電子政務(wù)

  隨著(zhù)電子政務(wù)的普及,對公職人員的要求也會(huì )越來(lái)越高,包括辦公自動(dòng)化在內

  的多種應用軟件也顯得日益重要。一定要抓住這些,努力學(xué)習,日后不管能不能成為公職人員,對于自己的職場(chǎng)生涯總是有百利而無(wú)一害的。

  (五)基層“節約”得落實(shí)

  在xxx街道辦的日子,每天都在機關(guān)食堂吃飯,對我意識方面再次造成沖擊的是,他們的伙食都是再普通不過(guò)的家常便飯,從來(lái)沒(méi)有過(guò)奢侈的菜品,并且每位工作人員每頓都能基本實(shí)現“光盤(pán)”,極少有浪費糧食的現象。由此看出,提出的“節約”已然在基層得到了良好的落實(shí)。

  (六)職場(chǎng)人際關(guān)系的處理

  實(shí)習剛開(kāi)始時(shí),經(jīng)歷從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,自己也曾經(jīng)有過(guò)彷徨,迷茫,擔心無(wú)法馬上適應新的環(huán)境,但是好在工作人員都很隨和,到最后我們離開(kāi)的時(shí)候都有些依依不舍。也非常感謝幾位工作人員教給我們的東西。

  (七)實(shí)習促成良好習慣

  實(shí)習期間,每天都堅持寫(xiě)實(shí)習日記,每天都能早到去辦公室打掃衛生,每天都能有這樣的一個(gè)習慣,讓我都開(kāi)始有些佩服自己,因為已經(jīng)很久沒(méi)有這樣堅持過(guò)一件瑣碎的小事了,所以,這也算是實(shí)習給予我的收獲之一。

  (八)其他

  這是和xx同學(xué)第二次搭檔一起實(shí)習,一起度過(guò)了很開(kāi)心的實(shí)習時(shí)光,一開(kāi)始我們就約定“兩個(gè)人也是一個(gè)隊伍,我們的隊伍旗幟屹立不倒”,值得高興和驕傲的是,我們彼此關(guān)照,一起努力,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習期間的各項任務(wù),留給我們的都是美好的記憶。

  我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備

  六、致謝

  最后,要表達我的感謝。感謝xx老師的辛苦聯(lián)絡(luò );感謝x區黨政辦劉科長(cháng)的分配讓我們來(lái)到xxx街道辦事處度過(guò)一段難忘的時(shí)光;感謝xxx街道辦領(lǐng)導老師們的安頓;感謝領(lǐng)導信任“逼”我們去做經(jīng)濟普查工作;感謝xxx街道辦食堂的廚師大叔,每天都讓我吃飯吃得舒心;感謝那么多陌生人對我們這些初入職場(chǎng)新人們的溫柔對待;更要感謝xx同學(xué)的關(guān)照,一起度過(guò)了本以為難熬卻不曾想到如此快樂(lè )的畢業(yè)實(shí)習時(shí)光;當然,也要感謝自己,經(jīng)歷過(guò)實(shí)習,所有的成長(cháng)也只有自己能夠體會(huì )。

  畢業(yè)實(shí)習結束后,也預示著(zhù)畢業(yè)季將要開(kāi)啟,有不舍,也有暢然,希望伴隨這段行程結束的,是另一段美好時(shí)光的開(kāi)端。

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