應屆畢業(yè)生金工實(shí)習報告
時(shí)間飛逝，金工實(shí)習雖然有兩周時(shí)間，但也在一轉眼的工夫里就結束了，再回首，它在心中留下了永遠也揮之不去的痕跡，它讓我體味到了工廠(chǎng)工作的艱辛與苦悶，并學(xué)習到一些實(shí)習知識，提高了我的動(dòng)手能力，更重要的是，增強了我在工作學(xué)習中對自己，社會(huì )的責任感。所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機會(huì )給我們，并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導。
總的來(lái)說(shuō)，在工廠(chǎng)里實(shí)習，艱辛是免不了的，其中最辛苦的莫過(guò)于鉗工，我記得，當時(shí)我清楚的感覺(jué)到我的汗水不停地順著(zhù)我的腿流到了腳上，還有好多同學(xué)的手都磨出了好多泡泡，不過(guò)不管曾經(jīng)是多么的艱辛，今天我們依然毫發(fā)不損，而且值得慶幸的是我們中每一個(gè)人都經(jīng)受住了考驗，保持良好的心態(tài)，并一路堅持到最后，還有的就是自豪與成就感，看著(zhù)那些用我們的汗水澆注而成的，帶著(zhù)我們濃濃的感情的成品，所有的自豪與成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。
在為期兩周的時(shí)間里，我們進(jìn)行了電焊、氣焊、鑄造、數控板金、鉗工、車(chē)工、刨工、CADRP、數車(chē)980、數銑928、電火花這10個(gè)機械加工工種的培訓，盡管時(shí)間倉促，但在實(shí)習老師的悉心指導下，通過(guò)實(shí)地操作我們對這些機械加工知識都有了一定的了解和認識，基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng )新性的思考，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習和工作中，這些知識都將起到積極而有效的作用，使我受益非淺。
在還沒(méi)進(jìn)行實(shí)習之前，憑著(zhù)傳言和想象，我們就有些心驚和膽顫，畢竟是很危險的，也經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)出一些機械事故，所以在第一天早上，便安排了安全知識講座，還看了一個(gè)錄像，錄象向我們介紹了幾種真正的純工廠(chǎng)條件下的工種，并展示了各種可能事故的發(fā)生，以及一些急救措施，我們發(fā)現這些事故多數都是由工作人員自己操作不小心，甚至是進(jìn)行違規操作才引起的，一般情況，只要小心的按照規定進(jìn)行操作是不可能出現那些危險事故，并強調了一些著(zhù)裝要求，像不能穿拖鞋，女生不能穿裙子，頭發(fā)長(cháng)的要戴帽子，等等。上了這一課，我們終于放下了些心，反正只要掌握了正確的方法，提高警惕，是不會(huì )有意外發(fā)生的。這才使得我們每個(gè)人都能認真的積極的勇敢的投入實(shí)習。
第一天的工種是電焊和氣焊，小的時(shí)候曾經(jīng)見(jiàn)父親在家里弄過(guò)，那好像只是一些簡(jiǎn)單的焊接，長(cháng)大一點(diǎn)后，也有在一些建筑施工地見(jiàn)到焊接，印象中，一個(gè)工人頭帶安全帽，一手拿著(zhù)遮光罩，一手拿著(zhù)焊條，焊接時(shí)發(fā)出哧哧的聲音，還有很多火星飛濺出來(lái)，挺恐怖的。今天的電焊就是和后者一樣，經(jīng)過(guò)老師的講解和示范，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，電焊機的組成與焊條的構成；學(xué)會(huì )了選用焊條的種類(lèi)和以及如何進(jìn)行電焊操作。我帶著(zhù)幾分害怕終于起工具開(kāi)始了操作練習，原來(lái)是不恐怖的��！只是要焊接成一直線(xiàn)，并使焊縫達到要求真是非常之難的，經(jīng)過(guò)多番練習，才漸漸掌握到了正確的方法，并具有了一點(diǎn)水平，終于能焊接出一條還算直線(xiàn)，并焊波均勻貌似橢圓形的焊縫，還算是功夫不負有心人吧！
下午進(jìn)行的是氣焊，我們知道了氣焊用于厚度在3mm以下的低碳鋼薄板，管件的焊接和銅、鋁等有色金屬的焊接及鑄鐵件的焊接等，焊接器由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學(xué)會(huì )了如何調火焰和平焊。氣焊對眼睛也會(huì )造成一些傷害，所以發(fā)給每個(gè)一副墨鏡，別說(shuō)！大家帶著(zhù)這種四五十年代式的墨鏡的樣子還真逗！哎，這么薄的板一不小心，可就焊穿了，可得細心了，同學(xué)都一副認認真真的樣子。
第二天是鑄造實(shí)習。小的時(shí)候，我就經(jīng)常跑到街角去看那里通過(guò)鑄造來(lái)做一些水瓢，鍋等等。一直就覺(jué)得好好玩啊，很有興趣，如今，街角早就沒(méi)有了這種鑄造店，還滿(mǎn)是懷念的。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎，從一開(kāi)始，老師們就親操作示范給我們看，讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程，倒是滿(mǎn)簡(jiǎn)單的，接著(zhù)是讓我們自己動(dòng)手操作，我們從最基本的模型開(kāi)始練習，這看著(zhù)簡(jiǎn)單，實(shí)際上也不簡(jiǎn)單啊，我在第一次的'練習中因為沒(méi)有用力將沙子弄緊，就在將兩面分開(kāi)時(shí)，有一面的沙子就裂開(kāi)了，只好重來(lái)一次，第二次，我就用盡了全身的力氣，還算不錯，終于沒(méi)裂開(kāi)，成功接著(zhù)就取出模型，這取模型可也不簡(jiǎn)單，還要在木模型釘一顆釘子，釘的又不能用力過(guò)大，否則，鑄造出的產(chǎn)品尺寸就不合適了，這些細節都不能忽視，取出之后，就要對模型腔進(jìn)行修復，使其盡可能的光滑，以免在產(chǎn)品上留下沙眼，劃痕等，使其表面盡可能的光滑。在鑄造中可能使產(chǎn)品產(chǎn)生氣孔，沙眼等四種孔，要求注意很多的細節，要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事，還好有老師不厭其煩的為我們找出錯誤和不足，幫助我們改正講解，使我們增進(jìn)了對鑄造工藝的了解，有很多知識是在課本上學(xué)不到的，很多實(shí)際操作也是我們在課本學(xué)不到的。在老師的悉心指導下，我們掌握了很多工藝技巧，在練習造型的過(guò)程中，我們在老師的幫助下不斷的增加了自己的實(shí)習知識。在鑄造過(guò)程中培養了我們對砂型的進(jìn)一步了解，比課本上的知識更能加深我們對鑄造的認識；通過(guò)對模型的修補練習，培養了我們的耐心和細心。同時(shí)在我們練習的時(shí)候他們不僅僅給我們指出了存在的錯誤，而且詳細的給我們分析了產(chǎn)生錯誤的原因，以及這些錯誤可能造成的后果，讓我們切實(shí)的感受到了鑄造的嚴謹性，在實(shí)習中任何一點(diǎn)小錯誤都有可能出現殘次品，造成了極大的浪費，有時(shí)甚至都會(huì )造成危險性。不過(guò)我們一直坐在了工具箱上保持同一個(gè)姿勢，最后真是站都站不起來(lái)，站都站不直，第二天早上一起床，自己感到腰疼，腿疼。
但其實(shí)，鑄工根本算不上是最累的。要說(shuō)最累的，當然還得數鉗工�？粗�(zhù)一個(gè)小小的螺母吧，能值多少錢(qián)��？可是啊，我們是花了一天的工夫好不容易才做出一個(gè)啦，此所謂廉價(jià)勞動(dòng)力��！工具簡(jiǎn)單，手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。而我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來(lái)的痛苦―鋸啊，磨啊，鋸啊，都得自己操作。勞動(dòng)強度太大了。同學(xué)們的手全都磨紅了，有些甚至還磨起了好幾個(gè)泡。而且，我還不小心砸到了手指甲，幸好我當時(shí)已經(jīng)筋疲力盡，才沒(méi)有砸得很厲害。通過(guò)老師的講解，我們知道了鉗工的主要內容為銼削、劃線(xiàn)、鋸割、鉆孔和攻絲；其中最廣東應屆生實(shí)習在線(xiàn)編輯整理本文。
大工作量的是銼削，不僅要把兩個(gè)面都銼削得很平就很不容易，還要銼削出六個(gè)平整的側面和棱角。我們還了解到了銼刀、鋸子等工具的使用方法。其中鋸條分粗齒、中齒、細齒，安裝鋸條鋸齒朝前，怎樣鋸是比較省力，又有效率。指導老師給我們一邊操作示范一邊講解原理和注意的細節。講完之后，車(chē)間里迅速響起了金屬與鋸銼摩擦碰撞發(fā)出的聲音。在操作過(guò)程中指導老師又講解了諸如如何補救鋸歪、鋸斜角等同學(xué)們不明白的地方。還好，我找準了一個(gè)很好的鋦子，鋸啊鋸啊，好不容易終于，鋸斷了，我正是有如此利器才算是很快的鋸斷了，在后來(lái)的好長(cháng)一段時(shí)間，還不斷聽(tīng)到鋸的聲音，真是要嘆口氣��！接著(zhù)又是銼啊銼啊，黑乎乎的外皮被銼出金屬的本色，亮晃晃的，接著(zhù)銼啊…銼啊…銼了一層又一層，沒(méi)辦法啊，又尺寸要求啊。雖然說(shuō)不上絕頂漂亮，但滿(mǎn)意的碩果隨汗而生：圓柱體、六棱柱、螺母終于做成，一份付出，一份收獲……
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