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車(chē)間實(shí)習報告摘要

時(shí)間:2021-06-11 14:44:50 實(shí)習報告 我要投稿

車(chē)間實(shí)習報告摘要

  【提要】本篇《汽車(chē)焊裝車(chē)間實(shí)習報告【1】》由應屆畢業(yè)生小編特別為需要實(shí)習報告的朋友收集整理的,僅供參考。內容如下:

車(chē)間實(shí)習報告摘要

  一、以車(chē)間培訓為龍頭,大力開(kāi)展基礎理論知識的學(xué)習

  3月2日,進(jìn)入車(chē)間,在分配到班組見(jiàn)習前,車(chē)間就開(kāi)展了安全教育、焊裝基礎知識、質(zhì)量成本知識等一系列的相關(guān)知識講解,并對我們接下來(lái)的生產(chǎn)見(jiàn)習做了名曲指示,針對我們每個(gè)人的不同專(zhuān)業(yè)來(lái)實(shí)習各自相關(guān)的崗位。在每一堂見(jiàn)面會(huì )上,積極思考,認真作好課堂筆記。通過(guò)培訓,對車(chē)間有了一個(gè)大概的了解,為接下來(lái)的見(jiàn)習打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí),在見(jiàn)習計劃中,車(chē)間還安排了同h主任學(xué)習處理車(chē)間應急情況的緊急預案。盡管見(jiàn)面會(huì )為時(shí)很短暫,但它卻起到了積極的引導作用。在會(huì )議結束后我被分到了焊裝線(xiàn)上,下會(huì )后焊裝線(xiàn)組長(cháng)xxx給我詳細的講解了總焊線(xiàn)的生產(chǎn)節拍和一些產(chǎn)品知識。近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習我和師傅們相處的很融洽,雖然師傅們的文化并不是很高,但生產(chǎn)線(xiàn)生的知識很豐富,我除了積極按照車(chē)間安排做好本質(zhì)工作,平時(shí)在休息時(shí)我還會(huì )積極向師傅了解產(chǎn)品型號區分在哪里等相關(guān)知識,師傅們也總是不厭其煩的向我解說(shuō);丶液笪疫會(huì )在互聯(lián)網(wǎng)上查找一些車(chē)身焊接方面的知識進(jìn)行學(xué)習,及時(shí)補充自己的在這方面知識的缺乏。

  二、以見(jiàn)習崗位為載體,認真學(xué)習焊裝車(chē)間的設備隱患

  按照工段的安排,我在總焊線(xiàn)的06工位見(jiàn)習。其主要負責生產(chǎn)線(xiàn)運行的按鈕控制,見(jiàn)習過(guò)程中認真聽(tīng)從師傅安排,主動(dòng)掌握生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)節拍,通過(guò)本崗位的按鈕按下的規律來(lái)掌握生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)節奏和設備運行狀況,積極思考有生產(chǎn)線(xiàn)自身存在的問(wèn)題可能給產(chǎn)品質(zhì)量帶來(lái)的問(wèn)題。在這一個(gè)月中除了本職工作我還積極幫助其他師傅,并掌握了很多崗位的生產(chǎn)過(guò)程以及要點(diǎn),先后學(xué)會(huì )了安裝各種型號的前圍、后圍、側圍、分型號取料,以及生產(chǎn)線(xiàn)上的緊急事故處理如:由上一工作流程未完成下一工作難以啟動(dòng),怎樣找到問(wèn)題所在并以解決等諸多小問(wèn)題的解決方法。在總焊線(xiàn)的一個(gè)月生產(chǎn)實(shí)習我不僅基本掌握了生產(chǎn)流程,而且發(fā)現了很多生產(chǎn)過(guò)程中存在的隱患以。發(fā)現如下:

  1、焊鉗開(kāi)關(guān)經(jīng)常損壞

  原因及后果:影響生產(chǎn)進(jìn)度、資源浪費

  解決建議:優(yōu)化采購(現用開(kāi)關(guān)質(zhì)量單。、工人師傅操作不正確。

  2、左側前fe氣缸行程開(kāi)關(guān)與焊鉗干涉

  原因及后果:fe氣缸上的行程開(kāi)關(guān)經(jīng)常被焊鉗撞壞,影響生產(chǎn)進(jìn)度、資源浪費。

  解決建議:將形成開(kāi)關(guān)位置改為里側,這樣就可以避免干涉現象。下圖為右側圍fe氣缸的形成開(kāi)關(guān)位置,這樣的位置就可以避免干涉現象

  3、焊鉗兩根副線(xiàn)電纜發(fā)生干涉

  原因及后果:影響生產(chǎn)進(jìn)度、資源浪費。

  解決建議:(1)延長(cháng)副線(xiàn)電纜(2)加厚干涉部位的表皮。

  在見(jiàn)習期間,盡管大部分時(shí)間呆在工作崗位按按鈕,但組長(cháng)會(huì )抽空帶我到生產(chǎn)線(xiàn)各重點(diǎn)設備去深入了解,自己也會(huì )抽出休息時(shí)間主動(dòng)向工人師傅了解一些設備使用是存在的的問(wèn)題,這在一定程度上給了我一個(gè)全面了解學(xué)習機會(huì )。

  三、以設備檢查為跳板深究設備因素給質(zhì)量帶來(lái)的問(wèn)題

  在生產(chǎn)見(jiàn)習過(guò)程中曾多次在xxx的帶領(lǐng)和細心指導下共同檢查設備,在檢查過(guò)程中經(jīng)xxx的知道我做到了獨立檢查設備存在的簡(jiǎn)單的隱患如:定位部件的松緊、夾緊部件的松動(dòng)、控制系統漏氣無(wú)效等現象、外觀(guān)清潔等存在的影響質(zhì)量問(wèn)題的因素。經(jīng)設備檢查的學(xué)習,給我的第一感覺(jué)就是加大tpm的開(kāi)展力度是十分有必要的,設備上存在點(diǎn)油污對產(chǎn)品質(zhì)量都會(huì )引起各種質(zhì)量問(wèn)題。通過(guò)設備檢查,拓寬了自己的視野,讓自己能不局限在一個(gè)班組去看問(wèn)題。

  四、以車(chē)間見(jiàn)習為鍥機,努力提高自己的綜合能力

  來(lái)到焊裝車(chē)間后,就積極思考,認真觀(guān)察。以一線(xiàn)見(jiàn)習為鍥機,努力提高自己各方面的`能力。通過(guò)見(jiàn)習,不僅學(xué)習到了焊裝車(chē)間的基礎知識,同時(shí)也提高了自己與不同人群交往的溝通能力。以前在學(xué)校所交往的人群比較單一,無(wú)非就是學(xué)生與老師,而現在就面臨著(zhù)不同年齡階層、不同文化層次、不同社會(huì )背景的人群。我們班組員工的年齡階層從二十多歲到四十幾歲。通過(guò)跟他們交往,初步了解到各種年齡階層的思維特征,既有效的提高了自己的溝通能力,也發(fā)現了自己目前存在的一些不足。在這期間,還積極配查找設備存在的問(wèn)題并積極配合班組進(jìn)行現場(chǎng)設備維護,提高自己對現場(chǎng)設備的認知力和實(shí)戰能力。

  總之,在焊裝車(chē)間為期一月的見(jiàn)習,感覺(jué)自己受益非淺。為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,相信自己不管在公司的任何崗位上,我會(huì )繼續發(fā)揚見(jiàn)習期間嚴謹務(wù)實(shí)的作風(fēng),始終堅持實(shí)實(shí)在在,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度。

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