生產(chǎn)實(shí)習報告范文精選

　　生實(shí)習是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中重要成組成部分，也是人才培養的主要要求。對于任何一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習內容，也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。對于我們來(lái)說(shuō)，平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識，而生產(chǎn)實(shí)習正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì )工作之前把理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )，生產(chǎn)實(shí)習作為學(xué)校為我們安排的在校期間的一次全面性、總結性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節，我們可以從中看到的不僅僅是一個(gè)生產(chǎn)運作過(guò)程，還有大量實(shí)際設計方面的知識，以及我們還十分缺乏的實(shí)際經(jīng)驗都包含在每個(gè)生產(chǎn)設計過(guò)程中，通過(guò)實(shí)習能夠使我們更好的完善自己。

　　對于生產(chǎn)實(shí)習來(lái)說(shuō)，其中一個(gè)主要目的就是通過(guò)實(shí)習所學(xué)的內容來(lái)完善我們的專(zhuān)業(yè)技能，當然我們在實(shí)習過(guò)程中還會(huì )收集相關(guān)資料、了解相關(guān)技術(shù)的基本技術(shù)和發(fā)展現狀。認真完成好這次實(shí)習，為以后就業(yè)做好充分的準備，并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

　　生產(chǎn)實(shí)習只有短短的幾天，但無(wú)論是對我的畢業(yè)設計還是今后的工作，都帶來(lái)了很大的`幫助。

　　實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節，本次實(shí)習是在學(xué)生學(xué)完所有基礎課及技術(shù)基礎課和大部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò )和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)喝實(shí)習基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結合，鞏固消化所學(xué)的知識，培養實(shí)踐操作技能，建立網(wǎng)絡(luò )、信息系統集成概念，并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節打下基礎。

　　生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑，是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。

　　通過(guò)參觀(guān)實(shí)習熟悉和適應工作環(huán)境，對移動(dòng)公司和聯(lián)通公司公司文化及工作任務(wù)和一些基本的業(yè)務(wù)知識進(jìn)行更深一步的了解熟悉；在實(shí)習中培養自己的的工作主動(dòng)性和實(shí)際動(dòng)手能力，使之能夠更快地適應自己的工作崗位。

　　通過(guò)大學(xué)三年來(lái)對通信工程專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，我們掌握了基本的理論知識，在學(xué)習了理論知識的基礎上，為了更好的掌握專(zhuān)業(yè)知識，將其付諸于實(shí)踐，在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下信息工程學(xué)院組織了一次去包頭移動(dòng)和聯(lián)通的為期兩個(gè)星期的實(shí)習機會(huì )。電子信息生產(chǎn)實(shí)習是根據內蒙古科技大學(xué)課程安排的，從20xx年7月1日到7月12日之間的針對專(zhuān)業(yè)內容實(shí)習訓練。本次實(shí)習有別以往任何一次實(shí)訓，是真真切切地走出了學(xué)校，走進(jìn)了企業(yè)。雖然時(shí)間不是太長(cháng)，但是學(xué)校給我們安排的實(shí)訓的目的還是比較好的被我們所認知的。從進(jìn)入學(xué)校的那天開(kāi)始，我們學(xué)習的每一門(mén)課程基本上都只是抽象的理論學(xué)習，有時(shí)候甚至和當下的實(shí)用技術(shù)有一點(diǎn)的差距。雖然，學(xué)校也有定期的有組性的校內實(shí)訓項目，但這畢竟也只是局限在學(xué)校內部這個(gè)相對封閉的空間里，實(shí)訓所帶來(lái)的結果是很有限的，尤其是對我們電子信息工程這個(gè)更新?lián)Q代極其快速的行列。學(xué)校之所以特意從課程上來(lái)安排這為期兩個(gè)星期的實(shí)習，是為了讓我們走進(jìn)聯(lián)通公司，較深刻地知道和理解當下信息通信技術(shù)發(fā)展的現狀和潮流，把握行業(yè)整體發(fā)展的大脈絡(luò )，為自己今后的學(xué)習、工作提供更加準確可靠的借鑒。

　　學(xué)校對于我們這次實(shí)習的要求是與實(shí)訓目的相結合和統一的。除去第一天安排的聯(lián)通公司工作人員的公開(kāi)講座，剩余的幾天里我們被先后安排去參觀(guān)中國聯(lián)通和到學(xué)校秋實(shí)樓程控機房學(xué)習。其中在中國聯(lián)通包頭分公司里，我們又先后到了昆都侖區的中國聯(lián)通包頭分公司和青山區的中國聯(lián)通包頭分公司。

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