機械廠(chǎng)在校學(xué)生的實(shí)習報告
實(shí)習報告是指各種人員實(shí)習期間需要撰寫(xiě)的對實(shí)習期間的工作學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應用寫(xiě)作的重要文體之一。機械廠(chǎng)在校學(xué)生的實(shí)習報告,我們來(lái)看看。
機械廠(chǎng)在校學(xué)生的實(shí)習報告1
近幾年來(lái),大學(xué)生找工作不容易,機械廠(chǎng)實(shí)習報告。寒假是我鍛煉的一個(gè)機會(huì ),我找到了一家機械制造企業(yè)去鍛煉自己,真是感到無(wú)名的興奮和愉悅,體會(huì )到了大學(xué)生找工作的困難。我來(lái)到了恩華機械制造有限公司實(shí)習。雖然實(shí)習的時(shí)間短之又短,但是,獲益良多。體會(huì )到作為一個(gè)工人的艱辛,還有了解到各個(gè)部門(mén)的協(xié)調工作的重要性。這是我人生經(jīng)歷的一部分啊。
機械廠(chǎng)是兩兄弟經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦經(jīng)營(yíng)而來(lái)的,已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史,以成為集研制、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、技術(shù)培訓于一體,擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專(zhuān)業(yè)包裝設備制造廠(chǎng)。目前主要生產(chǎn)瓦楞紙箱機械,產(chǎn)品包括:自動(dòng)和半自動(dòng)輪轉開(kāi)槽切角機,全電腦高速水墨印刷開(kāi)槽機、全電腦高速水墨印刷開(kāi)槽模切機。還有與國際知名度高的企業(yè)日本機械株式會(huì )社合作生產(chǎn)高精度、高效率、先進(jìn)的自動(dòng)平壓模切機等。
該機械廠(chǎng)的組織機構設置很簡(jiǎn)練。主要是董事——秘書(shū)及會(huì )計——經(jīng)理管理各個(gè)部門(mén)。由于機械廠(chǎng)的設備很先進(jìn),在生產(chǎn)線(xiàn)上不會(huì )像往常的工廠(chǎng)那樣滿(mǎn)布工人,主要是某一兩個(gè)人負責工作流程。這對我了解該工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程提供了方便。
該廠(chǎng)生產(chǎn)的紙箱機械的需求量很穩定,是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,因此,生產(chǎn)周期也比較長(cháng),單次產(chǎn)品需求的數量也不大。同時(shí),每臺產(chǎn)品的價(jià)格非常昂貴,在萬(wàn)元以上。生產(chǎn)部門(mén)主要包括,采購,技術(shù),生產(chǎn),供應,銷(xiāo)售。我被安排在供應部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫(xiě)寫(xiě)東西,而是跟住部長(cháng)隨時(shí)跑,跑車(chē)間,甚至到外面去跑業(yè)務(wù)。
實(shí)習期間,剛好該廠(chǎng)正趕貨,生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼。我在跟隨供應部人員工作的時(shí)候,方才發(fā)現,供應這部門(mén),在企業(yè)中極其重要。
首先,供應部必須與往來(lái)企業(yè)打好交道。
企業(yè)的供應部與下游企業(yè)的溝通好與壞,直接影響產(chǎn)品的最終銷(xiāo)售。他直接影響企業(yè)生產(chǎn)運作系統運行,是“保證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、交貨期和服務(wù)的關(guān)鍵因素之一”。企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)工作可以說(shuō)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心內容,是各項工作的重中之重,營(yíng)銷(xiāo)工作的好壞,市場(chǎng)開(kāi)發(fā)得成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的存亡。我在實(shí)踐過(guò)程中充分明白到了營(yíng)銷(xiāo)工作的重要性。恩華在XX年的營(yíng)銷(xiāo)工作有成績(jì),但不足也是明顯的,其中的得失值得我去從思考。由于市場(chǎng)變化的劇烈程度遠超出了企業(yè)的想象,對企業(yè)造成了嚴重的不利影響。
我趁供應部的部長(cháng)一有空,便向她問(wèn)了很多很多的問(wèn)題。她說(shuō),該廠(chǎng)的銷(xiāo)售其實(shí)大部分由自家聯(lián)系買(mǎi)家,不過(guò)主要是老客戶(hù),關(guān)系模式主要是——合作。比如與日本企業(yè)的合作等。這些老客戶(hù)由于多年的合作,關(guān)系很牢固,但是每當企業(yè)外聯(lián)人員替換或其他特殊情況時(shí),往往會(huì )容易丟失客戶(hù),當然內里有很多內部原因不方便向我外人透露,但主要是因為離職或退休的員工往往會(huì )帶走或新員工不了解老客戶(hù)的習性和本來(lái)的某些特殊約定而讓老客戶(hù)惱火。所以,供應部員工的替換非常的慎重。同時(shí),客戶(hù)的負責會(huì )分散開(kāi)來(lái),避免客隨人走的`情況。
其次,供應部不單要搞好企業(yè)外的關(guān)心,跟生產(chǎn)實(shí)業(yè)部門(mén)的關(guān)系也非常的重要。
往往在這時(shí),供應部是傳達客戶(hù)信息的主要途徑,向生產(chǎn)部門(mén)傳達顧客的需求。說(shuō)到供應部與生產(chǎn)車(chē)間的溝通,我覺(jué)得一提的是部門(mén)間的設置。我覺(jué)得工廠(chǎng)的布局很合理,招待外賓的會(huì )議室,高層人員的辦公室和其他各部門(mén)的辦公室設在同一樓里。彼此距離很接近。外賓來(lái)訪(fǎng)時(shí),可以讓他們見(jiàn)到工作人員的工作態(tài)度,對工作人員是一種無(wú)形的監督,也是向外賓顯示員工工作態(tài)度和工廠(chǎng)的完善制度的機會(huì )。
還有一個(gè)合理的地方就是,供應部所在之處,有個(gè)門(mén),這門(mén)專(zhuān)門(mén)方便供應部人員到生產(chǎn)車(chē)間去。為人員和部門(mén)的溝通提供了方便。后來(lái),我去拜訪(fǎng)了企業(yè)的董事,提到這個(gè)工廠(chǎng)的部門(mén)布局問(wèn)題的時(shí)候,讓董事眉笑眼開(kāi),原來(lái),工廠(chǎng)是董事的個(gè)人建筑設計,在考慮布局的時(shí)候,的確考慮到了部門(mén)溝通這個(gè)問(wèn)題,特別是供應部與生產(chǎn)車(chē)間之間。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)驕傲,因為我也考慮到了他想的問(wèn)題,更是因為,我把運營(yíng)管理課上學(xué)到的供應鏈的知識,在實(shí)習中體會(huì )到了,思考到了。
再次,企業(yè)的內部管理工作。
單位為了發(fā)展,首先是設法招到本單位所需要的人員。招聘應從“人和事”兩個(gè)方面出發(fā),挑選出最合適的人來(lái)?yè)文骋宦殑?wù)。成功的招聘,可以使更多的人了解本單位,并且幫助他們決定是否來(lái)這個(gè)單位工作。通過(guò)招聘錄用,單位可以擴大知名度;而有效的招聘錄用則可獲得優(yōu)秀的人員,有效地提高單位人力資源的素質(zhì),為單位的發(fā)展打下了良好的基礎。
“企業(yè)的競爭實(shí)際上就是人才的競爭”!
還有,年齡和工齡對一個(gè)人的經(jīng)驗和見(jiàn)識確實(shí)有較大的影響,但是不能將它絕對化。由于每個(gè)人的天賦、努力程度、思維方式、知識程度等不同,其成長(cháng)和成熟的速度也不一樣。有的人即使到了5o歲,也只能做一些普通工作,要讓他做領(lǐng)導工作不一定行。其實(shí),對一個(gè)單位來(lái)講,誰(shuí)能給單位帶來(lái)發(fā)展誰(shuí)就應該上。但是在實(shí)際情況中;還有許多不盡人意之處。這一點(diǎn),我國與發(fā)達國家之間還有相當的差距。薪金、福利策略——應根據貢獻大小進(jìn)行分配?己、獎懲策略——量化考核標準,重獎和重罰并舉!考核是同獎勵、懲罰緊密聯(lián)系在一起的?己说哪康闹痪褪仟剟顑(yōu)秀的員工,懲罰差的員工。為了考核而考核,還是為了工作而考核,是管理者對待考核的態(tài)度問(wèn)題;為了個(gè)人的權力、利益而考核,還是為了單位的發(fā)展而考核,則是管理者的品德問(wèn)題。使用同一種標準去考核中層管理者和員工是個(gè)方法問(wèn)題?己四芊裢嬲谋憩F結合起來(lái),則是考核技巧的問(wèn)題。培訓、晉升策略——給員工指出發(fā)展之路,給員工提供機會(huì )。
最后,企業(yè)產(chǎn)品的檢驗很重要。
質(zhì)量是企業(yè)的第一信譽(yù),是產(chǎn)品的形象。企業(yè)嚴把質(zhì)量關(guān),這就掌握了企業(yè)的未來(lái)。該企業(yè)正是懷著(zhù)這種信念,檢驗程序相當嚴格,不合格的產(chǎn)品嚴格反廠(chǎng)重產(chǎn)。
通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了不少東西。實(shí)踐出真知啊。
機械廠(chǎng)在校學(xué)生的實(shí)習報告2
在山西新絳機械廠(chǎng)三個(gè)月簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)習,使我有了平平淡淡的收獲
在辦公室里幫領(lǐng)導和同事打印文件,在銷(xiāo)售部里為企業(yè)聯(lián)系客戶(hù)并向客戶(hù)介紹產(chǎn)品,對企業(yè)各部門(mén)的參觀(guān)和更深入的了解,讓我受益匪淺,學(xué)到了很多實(shí)用東西。
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。生活的滋味,猶如調味,你若沒(méi)有嘗過(guò),就不會(huì )知道它的味道,只有經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )懂,懂得更多,更深。
實(shí)習雖然苦點(diǎn),累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是通過(guò)實(shí)習我們有了收獲,有了知識。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實(shí)習任務(wù)完成好,首先要把思想調整好。領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng),為此特地為制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導的尊尊教導下,我對實(shí)習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。
在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現,大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系,因為窒息可以使所學(xué)的理論更堅固。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。
實(shí)習讓我了解了什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作適合我們,以及如何處理復雜而奧妙的社會(huì )人際關(guān)系。通過(guò)實(shí)習,我們全面的了解了自己一次,對自己的職業(yè)生涯有了設計,補充和調整。
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)我的實(shí)習生涯已告一段落了,三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,但是收獲卻是很大的。不僅進(jìn)一步鞏固了我們的理論知識,提高了我們的實(shí)踐能力和分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,而且通過(guò)這三個(gè)月的過(guò)渡,我們深深的融入了企業(yè)的文化中,融入了這個(gè)集體里。讓我懂得了更多的做人與處世的道理,懂得了時(shí)間的寶貴,學(xué)習的意義,更讓我懂得了無(wú)私
奉獻和最真摯的友情,有些事情只有真正嘗試過(guò)才能用心感受到。實(shí)習中在辦公室里教給我的不僅僅是更專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,更是一種理念,一種文化,一種責任,一種友情與愛(ài)的交融。那種骨子里透著(zhù)一種拼搏,奉獻,勇于開(kāi)拓的精神,正是有了這種精神使得企業(yè)蒸蒸日上,飛速發(fā)展。
感謝企業(yè)給我這個(gè)機會(huì )進(jìn)入這個(gè)集體,三個(gè)月的實(shí)習是我們走出校門(mén),踏入社會(huì )的第一步,這個(gè)階段是我們從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡,是一個(gè)人人生的重大轉折點(diǎn),一個(gè)好的實(shí)習最終使我們受益終生。
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