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生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告（通用14篇）
充實(shí)的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)對這段實(shí)習經(jīng)歷認真地分析總結了。為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)習報告頭疼，以下是小編收集整理的生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告 1
一、實(shí)習目的
電工電子實(shí)習的主要目的是培養學(xué)生的動(dòng)手能力，電子生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習報告。對一些常用的電子設備有一個(gè)初步的了解，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。電子技術(shù)的實(shí)習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設備的制作、裝調的全過(guò)程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識。培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實(shí)習器材
(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。
(4)兩節5號電池。
(5)收音機（調頻、調幅收音機實(shí)驗套件及貼片調頻收音機實(shí)驗套件）。
三、實(shí)習內容
第一部分：調頻、調幅收音機的組裝制作。 電工電子實(shí)習報告
這是本次實(shí)習的主要環(huán)節。實(shí)習第一天拿到器材后我們并沒(méi)有直接做。先是聽(tīng)指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實(shí)習中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習的操作中去了，以前雖然接觸過(guò)電烙鐵，但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的`，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容（瓷片電容、電解電容），變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來(lái)區別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長(cháng)度相等使用時(shí)不考慮正負極，其電容值標于電容器上。如果不細心辨別，很可能出現不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心，在大家的合作下很快我們就有了一個(gè)初步的成果，遠走在其他組的前面，這讓我們很自豪。
總結起來(lái)我們的實(shí)習過(guò)程大概分為以下幾個(gè)步驟：
(一)熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法
(二)發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件
(三)熟悉收音機的裝配圖
(四)焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。
印刷電路板：
電工電子實(shí)習報告
過(guò)程中也遇到了不少的問(wèn)題。如何使得焊接既美觀(guān)又牢固，這是我們討論得重點(diǎn)，雖然我們最后還是沒(méi)有做到很好，但是通過(guò)實(shí)習我們的認識更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問(wèn)題。裝元件過(guò)程中切忌急于求成，要有序推進(jìn)，按部就班，才不會(huì )忘裝、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機由于種種原因沒(méi)有收到預期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿(mǎn)意，畢竟我們努力過(guò)，我們認真學(xué)了，因此我們不會(huì )后悔。
第二部分：貼片收音機的制作。
電工電子實(shí)習報告
電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088.它采用特殊的低中頻技術(shù)，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡(jiǎn)單可靠，調試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。
工作原理主要分為以下幾部分：fm信號輸入、本振調諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。
安裝步驟及要求：
1、技術(shù)準備：了解smt基本知識；實(shí)習產(chǎn)品簡(jiǎn)單原理；實(shí)習產(chǎn)品結構及安裝要求。
2、安裝前的檢查：smb檢查；外殼及結構件；tht元件檢測。
3、貼片及焊接：絲印焊膏；按工序流程貼片；檢查貼片數量及位置；用再流焊機焊接；檢查焊接質(zhì)量及修補。
4、安裝tht元器件。
實(shí)習產(chǎn)品安裝流程如下：
元器件檢測
smb檢測
外殼與結構件檢驗
絲印焊膏 貼片 再流焊
tht元件裝焊
檢驗、補焊
部件裝配
檢測、調試
總裝、交驗
我覺(jué)得本次實(shí)習讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。實(shí)驗項目開(kāi)始后，老師帶我們到實(shí)驗室讓我們詳細了解了收音機的整個(gè)制作的過(guò)程，以及要使用到的主要先進(jìn)自動(dòng)控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過(guò)打孔---刮焊錫膏---貼元器件---高溫烘烤這么一個(gè)過(guò)程。本次實(shí)習我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機機上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動(dòng)再流焊機，進(jìn)行焊接。與此同時(shí)，我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動(dòng)的真實(shí)的實(shí)物展現讓我們看到科技進(jìn)步所帶來(lái)的無(wú)窮力量。
這個(gè)收音機的制作相對比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡(jiǎn)單的元件，初步安裝好后把它焊接好，接好線(xiàn)，就可以看到實(shí)際的效果了。
四、實(shí)習總結
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義；也對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉，實(shí)習報告《電子生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習報告》。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí)，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西，比如電路板的制作過(guò)程，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程。二是動(dòng)手能力的提高，我們從沒(méi)有這樣專(zhuān)業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺��！最后就是我深刻體會(huì )到了團隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習、共同進(jìn)步，使得我們的實(shí)習工作圓滿(mǎn)完成。
生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告 2
作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì )的大學(xué)生，這次實(shí)習就像是上臺前的最后一次彩排，當我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì )在工作中出現差錯，然而現在看來(lái)所有在實(shí)習中出現的困難，都是一筆珍貴的財富，警示著(zhù)我在今后的工作中做得更好。
一、實(shí)習過(guò)程
開(kāi)始實(shí)習之前，我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次的實(shí)習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始，我過(guò)著(zhù)與以往完全不一樣的生活，每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著(zhù)的責任，不再只是對自己了，而是對一個(gè)公司，所以凡是都要小心謹慎。
學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時(shí)間，一切來(lái)得那么無(wú)情，但是去必須適應。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著(zhù)這些煩瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個(gè)小小的錯誤不但會(huì )給自己帶來(lái)麻煩，更會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波，他們必須具備堅韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯時(shí)遭到領(lǐng)導責罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會(huì )充滿(mǎn)干勁。
踏上了社會(huì )我們開(kāi)始與形形色色的人打交道，由于存在著(zhù)利益關(guān)系，很多時(shí)刻同事不會(huì )像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖，有時(shí)候我會(huì )很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的，純粹的東西總是死的很快，而現在所能做的，只有在懷念中適應變化的一切。
二、實(shí)習感悟
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力�！碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí)才深刻的體會(huì )到這句話(huà)的含義，除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔任的助理一職平時(shí)做些接待客戶(hù)、處理文件，有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰性，而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了，計算機知識日新月異，他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識，迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰，如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手，不斷學(xué)習新知識積累經(jīng)驗，沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至，金石為開(kāi)。不管多難做，做好自己的`那一份，總有一天會(huì )有收獲，只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做，這一天永遠不會(huì )像天上掉餡餅那樣到來(lái)。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區別。
另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說(shuō)在工作中能力必須有，但如果沒(méi)有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因，我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿(mǎn)了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中，我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習中自己的感悟。我覺(jué)得，整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個(gè)機會(huì )。要想長(cháng)成參天大樹(shù)就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點(diǎn)，具體遇到挫折時(shí)不妨從調整心態(tài)來(lái)疏解壓力，并進(jìn)行冷靜復習，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過(guò)這些感悟，我不僅明了我會(huì )在以后的工作中做得更好，更會(huì )學(xué)會(huì )珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉賺來(lái)的錢(qián)，珍惜每一次工作機會(huì )因為懂得了它們的重要性，以后我會(huì )更加珍惜。
三、實(shí)習總結
首先，是建議方面的。希望以后學(xué)�？梢栽黾訉�(shí)踐環(huán)節以增加學(xué)生們的工作能力，并以社會(huì )需求為導向調整課程設置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應社會(huì )需求。
其次，是我在本次實(shí)習表現的總結。通過(guò)這次實(shí)習，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，但是也有一些遺憾，也許因為實(shí)習日子短的關(guān)系，我對助理工作的認識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實(shí)踐。針對以上總結，在今后的學(xué)習和工作中我要做到以下五點(diǎn)：
其一是加強英語(yǔ)的學(xué)習。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應用英語(yǔ)，但作為自己的專(zhuān)業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢�？墒�，在實(shí)習的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語(yǔ)還處于會(huì )而不精的原因。所以，在以后的學(xué)習中我要通過(guò)擴大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平，使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過(guò)實(shí)習，我發(fā)現，專(zhuān)業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現自己能力的前提，對于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō)，溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì )在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。
生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告 3
生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節，是我們將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì )，是對我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度一種重要手段。我們在xx模具分廠(chǎng)進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)認識實(shí)習，在實(shí)習當中，我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識， 培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，開(kāi)拓我們的視野，培養我們生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力，真的是受益匪淺。
一、實(shí)習目的、方法及任務(wù)。
認識實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，主要目的如下：
1、使學(xué)生對機械設計、制造及其自動(dòng)化全過(guò)程有一個(gè)完整的理性認識；
2、在生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)、制造工藝、生產(chǎn)管理、加工設備、質(zhì)量控制、車(chē)間及工廠(chǎng)布置等方面的知識；
3、驗證、鞏固、加深和擴大已學(xué)課程的理論知識；
4、為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習以及畢業(yè)設計奠定實(shí)踐基礎；
5、培養學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力；
二、實(shí)習內容。
1、根據車(chē)間的生產(chǎn)情況，公司安排我們進(jìn)行了車(chē)工、磨工、銑工、鉗工數控精加工和線(xiàn)切割六種加工工種；
2、分析零件加工過(guò)程中采用的定位基面（粗基準、精基準）、夾具及其裝夾的合理性。
3、分析加工設備的工作原理、功能、傳動(dòng)方式、物料的定位、定向和輸送方式、控制方式及調整方法。
4、分析典型零件的結構、設計原則和制造工藝過(guò)程。
三、實(shí)習要求。
1、全面認識機械制造企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理；
2、熟悉機械制造工藝過(guò)程及各類(lèi)物料的輸送過(guò)程：
3、了解機械制造自動(dòng)化中的自動(dòng)控制系統與功能；
四、實(shí)習過(guò)程。
�。ㄒ唬┸�(chē)工。
車(chē)工是用車(chē)床加工的一種方法。車(chē)床主要用于加工各種回轉表面，如內、外圓柱面，圓錐面，成形回轉表面及端面等，車(chē)床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具（如鉆頭、鉸刀等），還可加工內圓表面。按其結構及用途可分為：臥式車(chē)床、立式車(chē)床、轉塔車(chē)床、多刀車(chē)床、仿形車(chē)床、單軸縱切自動(dòng)車(chē)床、多軸棒料自動(dòng)車(chē)床等，師傅強調車(chē)加工要注意以下幾點(diǎn)：
1、穿緊身防護服，袖口不要敞開(kāi)；長(cháng)發(fā)要將頭發(fā)扎起來(lái)；在操作時(shí)，不能戴手套。
2、在機床主軸上裝卸卡盤(pán)要停機后進(jìn)行，不可用電動(dòng)機的力量來(lái)取卡盤(pán)。
3、夾持工件的卡盤(pán)、撥盤(pán)、雞心夾的凸出部分最好使用防護罩，以免絞住衣服或身體的其他部分，如無(wú)護罩，操作時(shí)就注意離開(kāi)，不要靠得太近。
4、車(chē)削細長(cháng)工件時(shí)，為保證安全應采用中心架或跟刀架，長(cháng)出車(chē)床部分應有標志。
5、車(chē)削形狀不規則的工件時(shí)，應裝平衡塊，并試轉平衡后再切削。
6、對切削下來(lái)的帶狀切屑、螺旋狀長(cháng)切屑，應用鉤子及時(shí)清除，切忌用手拉。
�。ǘ┠ハ骷庸す�。
由于砂輪在磨削加工時(shí)具有超高速性、易脆性等特點(diǎn)，相比其他工種，更易造成安全事故，
1、嚴禁兩人或多人同時(shí)操縱一臺磨床。更換新砂輪時(shí)，必須進(jìn)行靜平衡試驗。
2、磨削工件時(shí)，不能進(jìn)刀過(guò)猛，以防止零件燒傷、退火現象發(fā)生，或砂輪破裂，造成設備損壞及人身安全事故。
3、操作時(shí)應盡量避免正對砂輪，以防砂輪飛濺傷人。
5、平面磨床吸盤(pán)可能失靈，工件未被吸穩，不得開(kāi)動(dòng)砂輪，防備工件飛出傷人或損壞設備。
6、換向擋塊必須仔細定位，防止機床部件越程，砂輪碰在機床上。
7、測量和裝卸工件時(shí)，必須停止工件轉動(dòng)。機床運轉時(shí)嚴禁用手或其他身體部位接觸工件、砂輪和其它機床運動(dòng)部件。
8、測量工件時(shí)，應將砂輪進(jìn)給手輪退刀，防止砂輪快速引進(jìn)時(shí)與工件發(fā)生碰撞。
9、結束工作時(shí)，必須使各個(gè)液壓開(kāi)關(guān)處于停止位置，開(kāi)車(chē)前也需確認。
�。ㄈ┿Q工。
鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的.加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設備簡(jiǎn)單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。
其中鉗工的實(shí)習安全技術(shù)為：
1、鉗臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方；鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。
2、使用機床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現損壞不得使用，需要修好再用。
3、臺虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護網(wǎng)。
5、鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設備簡(jiǎn)單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。
其中鉗工的實(shí)習安全技術(shù)為：
1、鉗臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方；鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。
2、使用機床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現損壞不得使用，需要修好再用。
3、臺虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護網(wǎng)。
5、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
6、使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
7、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
8、使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告 4
一、實(shí)習目的
認識實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)認知實(shí)習，我們 要對電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建立感性認識， 并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的
學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，一方面，達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的 性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識，為了解和鞏 固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件，在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另 一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識 更加扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過(guò)參觀(guān) 各種生產(chǎn)流程，為進(jìn)一步學(xué)習技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。使學(xué)生 對本專(zhuān)業(yè)自動(dòng)化技術(shù)、 工業(yè)自動(dòng)控制系統的各個(gè)環(huán)節有一個(gè)概括性的 認識，了解工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的重要地位與作用，培養學(xué) 生正確的專(zhuān)業(yè)思想。進(jìn)而對鞏固專(zhuān)業(yè)思想有著(zhù)積極的作用。同時(shí)，認 識實(shí)習為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，提供了一個(gè)感性認識。
二、實(shí)習要求：
1）了解本專(zhuān)業(yè)的主要內容，加深對本專(zhuān)業(yè)的了解,提高我們的專(zhuān) 業(yè)興趣和專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。
2）建立有關(guān)工藝過(guò)程、系統原理和設備的感性認識，初步了解有 關(guān)系統和設備的操作步驟和方法，提高我們的實(shí)踐能力，為后續 專(zhuān)業(yè)基礎課程、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下良好的基礎。 3）初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法，培養我們樹(shù)立 正確的工程意識和工程觀(guān)點(diǎn)。 4）培養我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強我們?yōu)樯鐣?huì )進(jìn)步和 經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責任感。 5）初步了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現狀和前景，培養我們樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè) 思想和學(xué)習態(tài)度，
三、實(shí)習摘要：
應學(xué)校要求，在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行了生產(chǎn)認識實(shí)習，實(shí)習期間學(xué)會(huì ) 了工作和生活都應該腳踏實(shí)地，任務(wù)應該及時(shí)完成不可拖沓，理論應 該聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)實(shí)習還教會(huì )我做事應該有計劃，系統性的規劃一件 事。讓我對自動(dòng)化在生產(chǎn)中的很多知識有了了解，比如數控銑床的應 用，線(xiàn)切割技術(shù)應用以及柔性制造等等。并且學(xué)習了相關(guān)安全知識， 了解了在生產(chǎn)過(guò)程中應注意哪些事項。 通過(guò)實(shí)習真正感覺(jué)到在生產(chǎn)和 生活中自動(dòng)化的重要性和優(yōu)越性， 給生產(chǎn)和生活帶來(lái)很大的方便和高 效率及高質(zhì)量。
四、設備的工藝流程：
1、數控銑床
數控銑床引是在一般銑床的基礎上發(fā)展起來(lái)的，兩者的加工工藝基本相同，結構也有些相似，但數控銑床 是靠程序控制的自動(dòng)加工機床，所以其結構也與普通銑床有很大區 別。 數控銑削加工具有如下特點(diǎn)：
1）、零件加工的適應性強、靈活性好，能加工輪廓形狀特別復雜或 難以控制尺寸的零件，如模具類(lèi)零件、殼體類(lèi)零件等；
2）、加工精度高、加工質(zhì)量穩定可靠；
3）、生產(chǎn)自動(dòng)化程度高，可以減輕操作者的勞動(dòng)強度。有利于生產(chǎn) 管理自動(dòng)化；
4）、生產(chǎn)效率高；
5）、從切削原理上講，具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干 式切削狀況下，還要求有良好的紅硬性； 工作原理如圖：
2、電火花 線(xiàn)切割加工
電 火 花 線(xiàn) 切 割 加 工 （ Wire cut Electrical Discharge Machining，簡(jiǎn)稱(chēng) WEDM） ，有時(shí)又稱(chēng)線(xiàn)切割。其基本工作原理是利用連續移動(dòng)的細 金屬絲（稱(chēng)為電極絲）作電極，對工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、 切割成型。 工作原理：工件安裝在工作臺上，工作臺通常由 x 軸和 Y 軸電 動(dòng)機驅動(dòng)（見(jiàn)圖） 。工具電極（電極絲）為直徑 0.02～ 0.3 毫米的金 屬絲，由走絲系統帶動(dòng)電極絲沿其軸向移動(dòng)。走絲方式有兩種：①高 速走絲，速度為 9～10 米/秒，采用鉬絲作電極絲,可循環(huán)反復使用； ②低速走絲，速度小于 10 米/分，電極絲采用銅絲，只使用一次。脈 沖電源加在工件與電極絲之間，一般工件接正極，電極絲接負極。工 件與電極絲之間用噴嘴噴入工作液(乳化液、去離子水等)�？刂葡到y 根據預先輸入的工作程序輸出相應的信息，使工作臺作相應的移動(dòng)， 工件與電極絲靠近。 當兩者接近到適當距離時(shí)(一般為 0.01～0.04 毫 米)便產(chǎn)生火花放電，蝕除金屬。金屬被蝕除后工件與電極絲之間的 距離加大，控制系統根據這一距離的大小和預先輸入的程序，不斷地 發(fā)出進(jìn)給信號，使加工過(guò)程持續進(jìn)行 電火花線(xiàn)切割加工主要用于模具制造，此外，直接用線(xiàn)切割加工 某些零件，省去制造沖壓模具的時(shí)間，縮短試制周期。
3、柔性制造
第一方面是系統適應外部環(huán)境變化的能力， 可用系統滿(mǎn)足新產(chǎn)品 要求的程度來(lái)衡量； 第二方面是 系統適應內部變化的能力， 可用在有干擾（如機器出現故障）情況下，系統的生產(chǎn)率與無(wú)干擾情況下 的生產(chǎn)率期望值之比來(lái)衡量。 “柔性”是相對于“剛性”而言的，傳 統的“剛性”自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)主要實(shí)現單一品種的大批量生產(chǎn)。
基本特性：
(1) 機器柔性， 系統的機器設備具有隨產(chǎn)品變化而加工不同零件 的能力；
(2) 工藝柔性， 系統能夠根據加工對象的變化或原材料的變化而 確定相應的'工藝流程；
(3) 產(chǎn)品柔性，產(chǎn)品更新或完全轉向后，系統不僅對老產(chǎn)品的有 用特性有繼承能力和兼容能力，而且還具有迅速、經(jīng)濟地生產(chǎn)出新產(chǎn) 品的能力；
(4) 生產(chǎn)能力柔性，當生產(chǎn)量改變時(shí)，系統能及時(shí)作出反應而經(jīng) 濟地運行；
(5) 維護柔性，系統能采用多種方式查詢(xún)、處理故障，保障生產(chǎn) 正常進(jìn)行；
(6) 擴展柔性， 當生產(chǎn)需要的時(shí)候， 可以很容易地擴展系統結構， 增加模塊，構成一個(gè)更大的制造系統。
五、 安全教育
樹(shù)立安全意識。安全無(wú)小事。增強安全意識，在設備運行前、運 行中必須進(jìn)行安全檢查， 防止設備帶故障運行。 安全實(shí)習是第一要務(wù)， 要牢固樹(shù)立安全意識， 安全是不能馬虎的， 一時(shí)的疏忽可能影響一生。 我們應做到以下幾點(diǎn)：
1、進(jìn)入車(chē)間實(shí)習時(shí)，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系 入褲內。 女同學(xué)要戴安全帽， 并將發(fā)辮納入帽內。 不得穿涼鞋、 拖鞋、 高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間。注意：不允許戴手套操作機 床；
2、注意不要移動(dòng)或損壞安裝在機床上的警告標牌；
3、注意不要在機床周?chē)胖谜系K物，工作空間應足夠大；
4、某一項工作如需要倆人或多人共同完成時(shí)，應注意相互間的 協(xié)調一致；
5、不允許采用壓縮空氣清洗機床、電氣柜及 NC 單元；
6、應在指定的機床和計算機上進(jìn)行實(shí)習。未經(jīng)允許，其它機床 設備、工具或電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng)； 養成良好操作習慣，杜絕違章作業(yè)和不良的工作習慣，就業(yè)后也 會(huì )受益終身。在學(xué)校期間，努力掌握所學(xué)技能，加強技能訓練，提升 操作技能， 熟練操作規程與操作程序， 做到心中有數。 面對突發(fā)事件， 能夠沉著(zhù)應對， 運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與技能， 及時(shí)制止可能發(fā)生的事故， 保護自身安全，是我們成材立業(yè)的根本。
六、 心得體會(huì )與實(shí)習總結
認識實(shí)習是大學(xué)生脫離學(xué)校的襁褓， 切實(shí)到社會(huì )中體會(huì )實(shí)際生產(chǎn) 的一次難得的機會(huì )，是大學(xué)生步入社會(huì )的一種過(guò)渡，不僅開(kāi)闊了學(xué)生 的視野， 增強了學(xué)生的實(shí)踐能力， 同時(shí)也為學(xué)生今后的工作打好基礎。
通過(guò)認識實(shí)習，學(xué)生充分了解到實(shí)際生產(chǎn)跟書(shū)本理論的差異，全身心的融入到實(shí)習認識各個(gè)環(huán)節，切身體會(huì )機器生產(chǎn)流程，對于大學(xué)生來(lái) 說(shuō)，無(wú)論是學(xué)習上，還是生活上都是受益匪淺的。這次實(shí)習讓我看到 理論知識在實(shí)踐中的作用。在活動(dòng)執行過(guò)程中，我發(fā)現有很多東西要 用到我們的專(zhuān)業(yè)知識。 認識實(shí)習是教學(xué)計劃主要部分， 它是培養學(xué)生的實(shí)踐解決實(shí)際問(wèn) 題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的 直接認識與認知。
實(shí)習中應該深入實(shí)際，認真觀(guān)察，獲取直接經(jīng)驗知 識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務(wù)。學(xué)習 工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好 作風(fēng)，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，開(kāi)拓我們的視野，培養生產(chǎn) 實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。
生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告 5
一、實(shí)習目的
1、加強對工廠(chǎng)生產(chǎn)流程的進(jìn)一步認識，了解所學(xué)理論在實(shí)際生產(chǎn)中的運用。
2、了解并掌握服裝的工藝流程及注意事項。
3、加強學(xué)生與社會(huì )聯(lián)系，為學(xué)生走向工作崗位從事實(shí)際工作奠定基礎。
二、實(shí)習地點(diǎn)
1、公司名稱(chēng)：
2、公司地址：
3、電話(huà)及聯(lián)系方式：
4、公司負責人：
三、實(shí)習內容：
在學(xué)校安排的12月16號的實(shí)習課程中我們參觀(guān)了鄭州市領(lǐng)秀服裝公司，“夢(mèng)舒雅”女褲設計室，鄭州市西服總廠(chǎng)，鄭州市天奇職業(yè)裝設計公司以及鄭州市央帥制衣公司。在這些公司中即有鄉鎮企業(yè)的佼佼者，也有規模較大的集體性質(zhì)的服裝股份有限公司，還有取得成功的私人服裝企業(yè)。他們雖然在公司體制上不同，但在公司經(jīng)營(yíng)以及對人才的要求方面是有共同之處的。
在領(lǐng)秀服裝公司參觀(guān)期間我們了解到它是鄉鎮企業(yè)，服裝產(chǎn)品以女褲為主，它旗下的女褲品牌有“夢(mèng)舒雅”，還有一個(gè)是休閑品牌，夢(mèng)舒雅在鄭州女褲市場(chǎng)上具有很高的市場(chǎng)占有率，其主要的女褲競爭對手多為南方（武漢）的女褲品牌。我們參觀(guān)了它的生產(chǎn)車(chē)間，裁剪車(chē)間，選料車(chē)間以及驗布車(chē)間，使我們對女褲生產(chǎn)的流程一目了然。其中在生產(chǎn)車(chē)間給我留有最深印象的是它引進(jìn)了日本的人性化生產(chǎn)線(xiàn)，縫紉設備呈“人”字形排列，即可以減少設備的占用空間，又可以合理的達到流水作業(yè)的高效生產(chǎn)模式。整個(gè)車(chē)間給人的感受就是時(shí)間緊，爭分奪秒，可見(jiàn)其對生產(chǎn)效率的重視程度。
而在裁剪車(chē)間令我們不解的是可以在地面上看到大批大面積的裁剪費料，這對于大批量服裝生產(chǎn)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)浪費，我認為由于該企業(yè)在排料、裁料上全人工化操作，經(jīng)驗不足。如果真正如此，這應該是其管理上的一個(gè)極大缺陷。在選料即儲料車(chē)間我們看到了大量成批面料，這些面料四季薄厚不一，質(zhì)地不同，有單色也有花布。這些面料都由電腦記錄和管理，由此可以看出女褲市場(chǎng)的豐富和多樣化。有部分面料是我如何也想不出能用來(lái)制作女褲，足見(jiàn)我對服裝市場(chǎng)尤其女褲市場(chǎng)的觀(guān)察不足。
驗布車(chē)間任務(wù)主要為熱縮面料，驗布（即查疵點(diǎn)）和計布長(cháng)度。以上步驟是女褲設計中的幾大主要步驟，缺一不可。在看完生產(chǎn)流程后我們還來(lái)到了夢(mèng)舒雅的旗艦店，我們不得不承認一個(gè)成功品牌的打造不單單是產(chǎn)品的質(zhì)量，很大一部分影響因素也在于其銷(xiāo)售和服務(wù)態(tài)度，店內布局合理、色調柔和、服務(wù)員態(tài)度親切熱情，較其它服裝產(chǎn)品來(lái)說(shuō)更具吸引力和親和力。
在鄭州西服總廠(chǎng)我門(mén)參觀(guān)了以生產(chǎn)西服為主的“太可思”服裝集團，該公司是鄭州屈指可數的規模較大的集體性質(zhì)的股份有限公司�！疤伤肌狈b集團作為集體產(chǎn)業(yè)，由于以西服生產(chǎn)為主，其服裝款式相對穩定，在機械化生產(chǎn)規模上比“領(lǐng)秀”服裝公司更勝一籌，生產(chǎn)設備分工更加細致，更加完善，管理模式也相對更加完善。我們參觀(guān)了其驗布車(chē)間（驗布與計布）、預縮車(chē)間、技術(shù)發(fā)展中心（即打板、制版、排料、裁料和制作樣衣）、生產(chǎn)車(chē)間和整燙車(chē)間。
在計布長(cháng)度時(shí)采用了半機械化，速度更快更精確。面料預縮對于以后的服裝制作相當重要，“預縮”是使面料還原到自然狀態(tài)，先驟熱后在驟冷，冷卻時(shí)間要達到24小時(shí)為最佳。企業(yè)在接單后要先對面料排序號（這樣便于統計掌握），然后將任務(wù)下達到班組進(jìn)行生產(chǎn)。
面料在使用前需要進(jìn)行測試，測試三大要素為：
溫度；
時(shí)間；
壓力；
當然著(zhù)是由專(zhuān)門(mén)的設備進(jìn)行的，這些數據將提供給壓襯使用，使面料在進(jìn)入生產(chǎn)時(shí)保持最佳狀態(tài)，壓襯后還要對重要部位進(jìn)行精裁，保證服裝規格的準確性，以滿(mǎn)足可戶(hù)的要求。在剪裁工序中分為三大流水線(xiàn)，對面料、里料和輔料分工。
排版、繪版、裁版都在技術(shù)開(kāi)發(fā)中心進(jìn)行，全部采用機械化：CAD排版、繪版機和切版機。
生產(chǎn)車(chē)間的機械設備有釘口機、鎖眼機、翹邊機、開(kāi)袋機、鏈縫機以及打結機等，在特殊工藝的部位使用這些特殊設備既方便又快捷，例如在西褲制作中下襠、中縫、后襠均使用雙鏈機，牢固又可以增加彈性。服裝的后整理對于服裝成型十分重要，在整燙車(chē)間我們看到了全部機械化的激光整燙設備，這些設備中有專(zhuān)門(mén)熨燙衣片設備，熨燙袖片設備，熨燙駁頭設備，熨燙肩部的設備以及給整個(gè)領(lǐng)部定型的設備。后整理結束后又手工檢驗，全部合格后進(jìn)行包裝�！�
太可思”集團的硬性設備是我們無(wú)可非議的，但在工作效率上較鄉鎮企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)不一定會(huì )有很大優(yōu)勢，這是集體企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式的弊端。
在泰隆大廈17樓我們參觀(guān)了私人公司鄭州市天奇職業(yè)裝有限公司的設計部，天奇公司老總孫總親自為我們介紹了他的創(chuàng )業(yè)史即公司的創(chuàng )建、發(fā)展和成功，同時(shí)為我們明確了一個(gè)服裝設計師在服裝公司中應具備怎么樣的素質(zhì)，完成哪些任務(wù)，怎樣才算完成了一次完整的成功的設計。通過(guò)孫總的介紹
我歸納總結了以下幾個(gè)步驟，作為我向一個(gè)成熟服裝設計師邁進(jìn)的指導：
第一步，設計效果圖。
要求要在了解行業(yè)特點(diǎn)，了解職業(yè)分工的基礎上，要了解客戶(hù)的愛(ài)好，適應客戶(hù)的要求，拿出可戶(hù)需要的效果圖，效果圖的繪制要“具體”，款式明確，
容易看懂，便于與客戶(hù)溝通達成協(xié)議。
第二步，對面料的.了解，注重新型面料的開(kāi)發(fā)。
在設計中，往往有80%的設計是在先有面料的基礎上，根據面料設計款式，從面料中尋找靈感來(lái)源。服裝設計不是單純的設計，最終要實(shí)現，要考慮制作成本尤其面料成本問(wèn)題。因此，我們要善于使用面料，了解面料的習性，用最低的投入獲得最高的利潤。當然新型面料的開(kāi)發(fā)也很重要，在做品牌時(shí)，要善于開(kāi)發(fā)“壟斷型”面料，也就是說(shuō)從面料設計入手，對面料進(jìn)行后整理，這種產(chǎn)品一但占領(lǐng)市場(chǎng)不易被模仿。
第三步，打樣，做樣品，要注重“具體尺寸的把握”。
樣衣做好后先在人臺上試穿，要把握住人臺的結構，學(xué)會(huì )在人臺的基本樣衣上進(jìn)行二次設計，即鍛煉立體裁剪的能力。
第四步，將樣衣給客戶(hù)看，確定定單。根據客戶(hù)要求確定價(jià)位（要考慮面料、輔料、襯料、加工費以及管理費用等）。
第五步，需要采購部門(mén)和生產(chǎn)部門(mén)配合最終實(shí)現設計。生產(chǎn)部有許多細節需要考慮，如：
一、要與市場(chǎng)部結合，定型號，制作樣品，看效果，注意記錄數據。
二、制定生產(chǎn)數量和規格。
三、裁剪要求：重點(diǎn)為排料，先裁皮，再排料，最后裁剪。要注意面料的疵點(diǎn)和色差。
四、確定針距：一般為5針/1公分。標明雙線(xiàn)，單線(xiàn)等要求。
第六步，包裝要求。要有設計理念容入包裝設計中。
在天奇職業(yè)公司的定點(diǎn)服裝加工企業(yè)央帥制衣公司我們看到了私人制衣公司的規模。作為私營(yíng)企業(yè)，硬件上投資不足，所以成本的計算要求非常準確，表現最明顯的就是在排版上，一個(gè)好的排版師可以為企業(yè)節省面料成本，一層節省幾公分，一個(gè)定單下來(lái)就是幾十上百公分，積少成多，節約成本就是創(chuàng )造利潤。
四、實(shí)習心得
通過(guò)這三周的實(shí)習課程，我發(fā)現學(xué)校有幾門(mén)課程的開(kāi)設是非常重要和及時(shí)的，如：立體裁剪，結構設計、推版、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和服裝生產(chǎn)管理，在服裝生產(chǎn)過(guò)程中運用十分廣泛，地位也非常重要，這便堅定了我們學(xué)好這些課程的信心。同時(shí)在實(shí)習過(guò)程中也能夠發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題，這些企業(yè)共同反映出的問(wèn)題是現在的大學(xué)畢業(yè)生不能吃苦，太過(guò)張揚個(gè)性，我行我素，設計與市場(chǎng)脫離。進(jìn)入企業(yè)工作后適應期過(guò)長(cháng)，不能及時(shí)投入工作，不能為公司盡全力，這些是高校教育與實(shí)踐脫軌的具體表現。
因此，在本次實(shí)習中我們提高了對實(shí)踐的認識，能夠做好更充分的準備走入社會(huì )，充實(shí)自己，發(fā)掘自身的潛力，為公司作出貢獻，實(shí)現自身最高價(jià)值。非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng )造了這次難得的實(shí)習機會(huì )，我相信我們一定會(huì )做的更好。要寫(xiě)自己的實(shí)習的真實(shí)體會(huì )、感想、還可以寫(xiě)一些對學(xué)校的建議等等。
生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告 6
土木工程是一個(gè)很實(shí)用的行業(yè)。對于土木工程的學(xué)習，不僅要注重知識的積累，還要注重實(shí)踐能力的培養。為了讓我們更好的掌握知識，實(shí)踐實(shí)踐，學(xué)以致用，學(xué)校今年暑假為我們安排了生產(chǎn)實(shí)習。一個(gè)月的實(shí)習付出了很多，收獲了很多實(shí)用的工程知識。我的實(shí)習生活不僅把我在課本上學(xué)到的理論知識和實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)，也糾正了我對理論知識學(xué)習的態(tài)度。實(shí)習期間，我以xxxx股份有限公司為實(shí)習指導單位，參與項目建設管理，順利完成了學(xué)校規定的實(shí)習任務(wù)。
一、實(shí)習的目的
1、通過(guò)實(shí)踐，對一般土木工程施工準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有深刻的了解；
2、理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識，為后續課程積累感性認識；
3、通過(guò)個(gè)人參與施工實(shí)踐，培養獨立分析和解決問(wèn)題的能力，為以后的工作打下基礎；
4、通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解建筑物和構筑物(土石方、樁基、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)的基本生產(chǎn)技術(shù)。);
5、了解目前國內施工技術(shù)和施工組織管理的實(shí)際水平。
二、實(shí)習內容
(一)主要內容
1.結合現場(chǎng)實(shí)際情況，學(xué)習了解實(shí)習項目對象的建筑結構施工圖；了解項目性質(zhì)、規模、生產(chǎn)工藝、建筑結構及結構體系、基礎及基礎特點(diǎn)，對設計圖紙提出個(gè)人意見(jiàn)；
2.了解主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機具設備及用途、質(zhì)量要求，編制施工組織設計方案；
3.了解建設單位的.組織管理制度，各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，建設項目管理部門(mén)的組成，各級技術(shù)人員的職責和業(yè)務(wù)范圍；
4.了解新技術(shù)、新工藝、新材料和現代施工管理方法的應用，了解施工管理新規范；
5.參與圖紙會(huì )審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)研討會(huì )例會(huì )、技術(shù)創(chuàng )新、現場(chǎng)質(zhì)量檢查和安全管理等現場(chǎng)組織工作。；
6.了解建設項目管理各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的責任；
7.了解建設項目管理的內容和方法。
(二)現場(chǎng)管理的內容
1.了解建設項目概況，收集和分析建設項目的設計資料；
2.掌握建設管理規劃和建設項目管理總體規劃；
3.了解項目管理的組織管理；
4.掌握建設項目成本、質(zhì)量、進(jìn)度三大目標的管理體系和控制方法；
5.熟悉建設項目現場(chǎng)安全管理、文明施工、施工現場(chǎng)計劃管理；
6.了解建設項目的現代管理方法。
三、實(shí)習項目概況
項目地點(diǎn)：長(cháng)清花園花園中路北側，xxx旁
業(yè)主：xx地鐵集團
設計單位：xxxxx設計院集團有限公司
監理單位：xxxx監理咨詢(xún)公司
建設單位：xxxx有限公司
項目規模：車(chē)站為一樓島式平臺，地面為車(chē)站大廳
建筑層數：地下一層為地鐵軌道及島式平臺，地上五層為物業(yè)開(kāi)發(fā)部分
結構體系：鋼筋混凝土框架結構
四、實(shí)習參與的主要項目
在我們實(shí)習之前，班主任召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，在她的指導下完成。到工地第一天負責安全的何紅會(huì )給我們進(jìn)行安全教育。何工對我們強調安全第一。他到達施工現場(chǎng)時(shí)必須戴安全帽。他必須特別注意現場(chǎng)的安全警告標志。不要出于好奇跑來(lái)跑去，以免發(fā)生安全事故。
他還特意在實(shí)習的時(shí)候教我們要努力，愿意吃苦才能學(xué)到真正的技能。實(shí)習的每一天，工地都會(huì )變，工人們每天都很忙。除了各種安全標志，還有一些促進(jìn)生產(chǎn)的口號，如“四比一創(chuàng )造”(比較安全、進(jìn)度、質(zhì)量、現場(chǎng)管理、創(chuàng )建文明工地、優(yōu)質(zhì)工程)。這樣的口號可以讓我感受到一種壓力，工人也必須如此，這樣我才能體會(huì )到這些工人的辛苦。
生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告 7
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)習相結合的重要實(shí)踐環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和從生產(chǎn)實(shí)習中學(xué)習的能力和方法。培養團結協(xié)作精神，牢固樹(shù)立群體意識，即個(gè)人智慧只有融入群體才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐，對鞏固和深化理論知識，培養獨立工作能力，增強勞動(dòng)觀(guān)念起到了重要作用。模型生產(chǎn)實(shí)踐報告。
二、實(shí)習任務(wù)
1、對企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)有更全面、全面的了解，對企業(yè)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識有更深、更詳細的了解，了解企業(yè)組織管理的知識和運作過(guò)程，企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售。
2、在與專(zhuān)業(yè)同行的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作緊密結合，并能靈活運用，全面提高我的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能和工程實(shí)踐能力。
3、積累必要的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，顯著(zhù)提高職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念和工作能力，逐步掌握從學(xué)生到員工的轉化，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習基本要求
1、實(shí)習企業(yè)的學(xué)生必須遵守企業(yè)的各項規章制度和相應的勞動(dòng)紀律，不得無(wú)故請假或擅離崗位。特殊情況下，如需請假或更換實(shí)習企業(yè)，必須征得實(shí)習企業(yè)和講師同意。
2、實(shí)習期間，學(xué)生必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，防止發(fā)生崗位責任事故和人身安全事故。
3、必須遵紀守法，模范遵守公民社會(huì )公德，不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規不允許的各種活動(dòng)。
4、努力進(jìn)取，完成實(shí)習單位交辦的工作任務(wù)，虛心學(xué)習，積極誠懇地征求職工、技術(shù)人員和企業(yè)管理者的意見(jiàn)，努力學(xué)習。
5、及時(shí)與老師聯(lián)系溝通，得到老師的指導。
四、實(shí)習材料
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�。↖）安全教育和學(xué)習的目的：
�。↖I）事故發(fā)生及預防：
1、事故因素人為因素不安全行為的因素不安全因素
2、事故因素
1）、管理因素
2）、違規行為：
a、錯誤操作
b、非法操作
c、魯莽
3）、安全責任（質(zhì)量）差。
�。↖II）進(jìn)廠(chǎng)主要安全注意事項
1、防火防爆
2、防塵防瓦斯
3、防止燒傷
4、防止觸電
5、預防機械損傷
6、防止從高處墜落
7、防止車(chē)輛受傷
8、起重機械傷害的預防
9、防止物體撞擊
10、輪班前和輪班期間禁止飲酒。
�。↖V）設備操作說(shuō)明
1、在各種儲罐、罐車(chē)、塔架和其他設備以及地下室、水井、坑、下水道或其他封閉場(chǎng)所的工作屬于設備內作業(yè)。
2、設備上與外部連接的管道和孔洞應與外部有效隔離。
3、進(jìn)入設備運行前，必須對設備進(jìn)行清潔和更換。
4、應采取措施確保設備內空氣良好。
5、設備內氣體必須在運行前30分鐘內取樣分析，取樣應具有代表性。
6、在不能滿(mǎn)足清潔和更換要求的設備內工作時(shí)，必須采取相應的防護措施。
7、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護，并有救援措施和有效的防護手段。
8、施工單位負責辦理設備的安全操作證。項目負責人或技術(shù)人員應填寫(xiě)操作證，并前往維修單位應填寫(xiě)的各種資料。
�。ǘ┭b配線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)簡(jiǎn)介：顧名思義，裝配線(xiàn)是集團的工作。每個(gè)員工都必須認真做好自己的工作，因為整個(gè)裝配線(xiàn)的每一道工序都是密切相關(guān)的，而整個(gè)裝配線(xiàn)生產(chǎn)的產(chǎn)品可能會(huì )因為一道工序的`錯誤而浪費掉。
�。ㄈ⿲W(xué)習和理解電子設備的結構類(lèi)型、結構類(lèi)型和功能。
�。ㄋ模┝私夂土私夤S(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況和生產(chǎn)流程。
�。╒）實(shí)習過(guò)程
1、安全教育實(shí)習伊始，學(xué)校組織我們到公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)安全教育，講解安全問(wèn)題的重要性以及實(shí)習中遇到的各種危險和隱患。
2、車(chē)間實(shí)習我們車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。根據實(shí)習計劃，我們在指定的車(chē)間實(shí)習。經(jīng)過(guò)觀(guān)察、分析和計算，并咨詢(xún)車(chē)間工人和技術(shù)人員，我們成功地完成了規定的實(shí)習材料。
3、理論與實(shí)踐相結合為了更深入地開(kāi)展車(chē)間實(shí)踐，在實(shí)踐過(guò)程中，我們將學(xué)到的書(shū)本知識與實(shí)踐要求相結合，理論與實(shí)踐完美結合，進(jìn)一步推動(dòng)我們繼續學(xué)習和研究。
4、實(shí)習日記在實(shí)習期間，我們在實(shí)習日記中記錄了每天的工作、觀(guān)察和研究的結果、收集的數據和圖表以及聽(tīng)力報告數據。始終理解教師的檢查和糾正。
�。╒I）其他活動(dòng)
在完成我院實(shí)習業(yè)務(wù)資料的同時(shí)，我們經(jīng)常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì )，對社會(huì )、工人和工程技術(shù)人員進(jìn)行實(shí)習。業(yè)余時(shí)間還組織球類(lèi)、毽子、乒乓球等活動(dòng)，加強思想政治教育活動(dòng)。
五、實(shí)踐感知
生產(chǎn)實(shí)習是我院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才而安排的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。是學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)踐鍛煉和培養我們的專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)，從而為畢業(yè)后的工作打下良好的基礎，盡快成為企業(yè)的骨干。
產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)資料、生產(chǎn)組織管理等資料，加深對電子器件工作原理、設計、測試等基礎理論的理解。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐，我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)工藝和過(guò)程中使用的主要工裝設備，了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理知識。為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，從事該領(lǐng)域的研究與設計打下了良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)踐中，我們不僅加深了對所學(xué)知識的理解，而且糾正了勞動(dòng)觀(guān)念，提高了獨立工作的能力。
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課程很感興趣。我從小就對這種小制作感興趣。每完成一步，我都像孩子一樣快樂(lè )，并有一種“成就感”。
生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告 8
一、前言
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所，在項目部技術(shù)室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。
二、工程概況
工程名稱(chēng)：西三期西二里小區二期工程
工程地點(diǎn)：北京市海淀區西三旗
建設單位：北京新奧廣廈房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
監理單位：北京中招興業(yè)工程咨詢(xún)有限公司
設計單位：北京華咨工程設計有限公司
施工單位：中鐵建設集團有限公司第三十四項目部
計劃開(kāi)工日期：20xx年7月20日計劃竣工日期：20xx年12月15日
本工程為一個(gè)群體工程，共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車(chē)庫以及11#樓(變電站)，總建筑面積63000.2m2。其中5#樓建筑面積為9932.0m2，8#樓建筑面積為28293.4m2，5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層，地下一層為設備層，地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層，地下一層至地上二層為會(huì )所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎，主體結構為框架結構。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車(chē)庫，地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2，地上二層，主體結構為框架結構。12#地下車(chē)庫建筑面積為5038.5m2，地下為地下車(chē)庫，地上為車(chē)道出入口、人防出入口及變電站，地下車(chē)庫戰時(shí)為6級人防物資庫，基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為框架-剪力墻結構。由于北京地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節，根據北京市防洪指揮部發(fā)布的文件，本工程從6月10日進(jìn)入汛期。
三、實(shí)習內容
3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
由于實(shí)習時(shí)間較短，僅參與了施工過(guò)程的.具體操作，現作簡(jiǎn)要概述如下：
3.1.1項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”�！笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉�(gè)方面：當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。
3.1.3工程施工過(guò)程中，由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì )，總結上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4在施工過(guò)程中，執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫(xiě)自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后，由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度，填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。
3.1.5施工過(guò)程中的設計變更，由各專(zhuān)業(yè)工程師負責，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規定，及時(shí)傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進(jìn)行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
3.1.7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續施工。
3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每天，實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理，確保施工進(jìn)度。
3.2、施工技術(shù)的具體操作
3.2.1編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議
技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò)，方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。實(shí)習期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵》、《地下車(chē)庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底，在此過(guò)程中，我大量查找資料，受益匪淺。
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一、實(shí)習的目的
生產(chǎn)實(shí)習是測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是對同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓練，培育實(shí)踐動(dòng)手力量和實(shí)踐學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
通過(guò)直接面對工廠(chǎng)、企業(yè)開(kāi)展的熟悉實(shí)習環(huán)節的教學(xué)，鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)學(xué)問(wèn)，并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作必要的學(xué)問(wèn)預備;通過(guò)實(shí)習，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)及應用狀況，拓寬專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)面;通過(guò)實(shí)習，培育我們理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，樹(shù)立平安第一的生產(chǎn)觀(guān)念，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作力量;通過(guò)實(shí)習，加深我們對專(zhuān)業(yè)的理解和熟悉，為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習制造條件。
二、實(shí)習單位及崗位
實(shí)習的前期是在xx下屬的網(wǎng)絡(luò )公司實(shí)習。開(kāi)頭的工作是負責產(chǎn)品進(jìn)入流水線(xiàn)前期的預備，詳細是將按鈕控件插到電路板上，然后整裝成箱送往流水線(xiàn)。倒過(guò)班后，是去的修理部，主要負責修理從公司代理商處退回的問(wèn)題產(chǎn)品，然后重新貼簽、包裝。
實(shí)習的后期是在xx培訓中心試驗室完成對彩電電路板的熟識，然后對指定元器件的電阻、動(dòng)靜態(tài)電壓、動(dòng)靜態(tài)電流、波形進(jìn)行了測試，并做下記錄。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
在網(wǎng)絡(luò )公司實(shí)習時(shí)，主要負責將按鈕控件插到電路板上，由于是產(chǎn)品進(jìn)入流水線(xiàn)前的前期環(huán)節，電路板上是空空的，控件插起來(lái)特別便利。但不得不承認，其上無(wú)任何技術(shù)可言。是將完成該環(huán)節的產(chǎn)品整裝成箱，送往流水線(xiàn)。但的確后來(lái)插按鈕的速度越來(lái)越快了，或許這也是一種動(dòng)手力量的熬煉。
倒班后也是做在最無(wú)技術(shù)含量的環(huán)節，是修理好的產(chǎn)品貼上新標簽，然后重新包裝裝箱。但由于是坐在的那修理師傅的旁邊，看著(zhù)他動(dòng)手有的奇怪之處，還會(huì )問(wèn)上幾句。而聽(tīng)似簡(jiǎn)潔的修理，也分了工的，有著(zhù)自己不同的工作部分。最其核心的是對電路板的'檢測找出問(wèn)題進(jìn)行的修理。
在培訓中心時(shí)，先是據性能找出老師指定的元器件，主要是為讓我們熟識電視機的整個(gè)電路板及其核心器件的工作性能。然后是對老師指定的某些元器件進(jìn)行電阻、動(dòng)靜態(tài)電流、動(dòng)靜態(tài)電壓、及其信號波形的測量。而整個(gè)過(guò)程下來(lái)，其實(shí)對電視機的工作原理進(jìn)而更了解了。全部過(guò)程是一小組為單位的形式開(kāi)展的，其實(shí)也是為熬煉一種團結合作意識、力量。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，我們組契機完全統一、和諧，彼此熟悉更加增進(jìn)。
四、實(shí)習總結及體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習，作為即將面臨畢業(yè)就業(yè)的同學(xué)，特別是作為我們工科的同學(xué)，動(dòng)手操作力量應當能夠得到很好的熬煉和提高，我們從實(shí)踐角度更深化的理解了課堂上所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)。而生產(chǎn)實(shí)習則是深化公司企業(yè)內部，實(shí)地了解到了企業(yè)產(chǎn)品的運作，對于即將來(lái)臨的就業(yè)做了一個(gè)心理上的預備。同時(shí)通過(guò)公司管理層的親自介紹講解，我們更清晰企業(yè)主對人才的需求模式——即企業(yè)需要什么樣的人才，怎么樣招攬人才，這對于即將投遞簡(jiǎn)歷找工作的我們應當說(shuō)是至關(guān)重要的，也更有利于我們準時(shí)調整自己的方向和心態(tài)。
或許只是某種層面的短短十天，但又或許這十天對整個(gè)人生都充斥著(zhù)它綿長(cháng)的味道。這里面，有學(xué)習、有生活、有工作，還有對美妙明天的期盼、對自己前程似錦的憧憬。終歸，它是有意義而值得的。
生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告 10
一、實(shí)習目的
1、了解鐵道車(chē)輛的基本分類(lèi)，結構，制造，以及運用等方面的知識，鞏固專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，為日后專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)一步學(xué)習以及工作打下良好的基礎；
2、了解車(chē)輛部門(mén)生產(chǎn)運作過(guò)程以及管理活動(dòng)，車(chē)輛知識和理論在企業(yè)的實(shí)際應用，走出課本，走出課堂，學(xué)以致用，豐富實(shí)踐知識；
3、培養理論聯(lián)系實(shí)際及知識的綜合運用能力。
二、實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn)
1、實(shí)習時(shí)間：20xx年7月17日至20日
2、實(shí)習地點(diǎn)：西安市
3、實(shí)習單位：西安軌道交通設備有限責任公司
三、實(shí)習總結及心得體會(huì )
�。ㄒ唬⿲�(shí)習前準備
得知大三期末后我們系要去西安車(chē)輛廠(chǎng)實(shí)習，我不由得興奮不已。這是第一次我們去這么遠的地方實(shí)習，而且是去北車(chē)集團這樣的大型國有企業(yè)。而且，這也是我第一次去西安，這個(gè)有著(zhù)濃厚歷史底蘊和人文氣息的城市。
盼望了半個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)了期末考試最緊張的兩個(gè)星期，結束完最后一門(mén)課程考試后，第二天我們就要出發(fā)去西安了。系里幾十個(gè)同學(xué)在火車(chē)上同一節車(chē)廂里，熱鬧之景可想而知，經(jīng)歷了十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)顛簸，我們又激動(dòng)又疲憊。在楊老師的帶領(lǐng)下，我們到達了工廠(chǎng)所在的三橋村，先在附近的一個(gè)賓館安排住宿。老師之前就把住宿聯(lián)系好了，我們到了以后領(lǐng)了房卡搬著(zhù)行李很快就找到自己的房間安置好自己的東西，可見(jiàn)老師的安排周到之至。下午稍作休息過(guò)后，我們就開(kāi)始了期待已久的實(shí)習。
�。ǘ┪靼曹�(chē)輛廠(chǎng)概況
實(shí)習之前，我搜索過(guò)關(guān)于西安車(chē)輛廠(chǎng)的介紹和新聞，有一定的了解。
西安軌道交通裝備有限責任公司（簡(jiǎn)稱(chēng)西安裝備公司）是由中國北車(chē)集團公司投資，于20xx年7月在西安對應設立的一人有限責任公司。西安裝備公司隸屬中國北車(chē)股份有限公司，是中國鐵路貨車(chē)制造、鐵路貨車(chē)修理、鐵路客車(chē)修理、鐵路車(chē)輛配件制造及國內擁有鐵路罐車(chē)設計制造主導權的大型骨干企業(yè)，是中國鐵路罐車(chē)、航天特種罐車(chē)設計制造基地和龍頭企業(yè)。20xx年公司跨入中國機械500強行列。
西安車(chē)輛廠(chǎng)始建于19xx年，是全國唯一擁有設計、制造主導權的鐵路罐車(chē)定點(diǎn)企業(yè)，是我國西南、西北最大的鐵路客車(chē)、貨車(chē)修理廠(chǎng)家。工廠(chǎng)占地面積120萬(wàn)平方米，生產(chǎn)房屋建筑面積24.95萬(wàn)平方米，設備總臺數2451臺，工廠(chǎng)19xx年查定主產(chǎn)品綜合能力為，新造貨車(chē)（G60）3639輛，修理客車(chē)（YZ22）555輛，修理貨車(chē)（G60）5820輛。截止20xx年底擁有職工7930人，總資產(chǎn)6.67億元，年銷(xiāo)售收入7.77億元，年創(chuàng )利稅5013.98萬(wàn)元。工廠(chǎng)實(shí)現了連續32年盈利。
工廠(chǎng)建立時(shí),稱(chēng)“長(cháng)安機廠(chǎng)三橋車(chē)輛場(chǎng)”，隸屬中華民國政府交通部隴海鐵路管理局。19xx年至19xx年，工廠(chǎng)進(jìn)行第二次技術(shù)改造，形成年產(chǎn)1000輛鐵路罐車(chē)的生產(chǎn)能力。19xx年8月，制造出第一輛Ｇ17型粘油罐車(chē)。19xx年工廠(chǎng)制造出第一輛Ｇ60型輕油罐車(chē)，19xx年－19xx年工廠(chǎng)進(jìn)行第三次技術(shù)改造，形成鐵路罐車(chē)制造、客車(chē)修理、貨車(chē)修理、制備服務(wù)四大生產(chǎn)系統。19xx年工廠(chǎng)制造出第一輛“140”型液氫加注鐵路運輸車(chē), 19xx年工廠(chǎng)研制出第一輛Ｇ19型無(wú)底架輕油罐車(chē)。19xx年，工廠(chǎng)實(shí)現利潤1750萬(wàn)元,創(chuàng )歷史最高水平。19xx年，設計成功Ｇ70型（72立方）無(wú)底架輕油罐車(chē)，19xx年，新造貨車(chē)產(chǎn)量創(chuàng )歷史最好水平3227輛。19xx年，G70實(shí)現批量生產(chǎn)，19xx年，工廠(chǎng)采用國際標準，設計完成罐式液體集裝箱，并分別在19xx年出口坦桑尼亞、贊比亞80輛，19xx年，工廠(chǎng)開(kāi)始全面推行資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責任制.19xx年實(shí)現ＧN17的批量生產(chǎn)并繼續出口罐式液體集裝箱44輛，20xx年10月1日，中車(chē)公司脫離鐵道部，重組分為中車(chē)南北集團公司，工廠(chǎng)劃歸中國北方機車(chē)車(chē)輛工業(yè)集團公司。
工廠(chǎng)自九十年代以來(lái)先后開(kāi)發(fā)了19個(gè)罐車(chē)系列產(chǎn)品(其中包括4個(gè)品種的軍用罐車(chē)),11個(gè)客車(chē)修理產(chǎn)品.工廠(chǎng)獲國家三類(lèi)壓力容器設計資格證書(shū);通過(guò)ISO9000國際質(zhì)量體系認證.工廠(chǎng)多年來(lái),取得了多項榮譽(yù)：省、市級“重合同，守信用”企業(yè)；省級“質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)”；“先行”系列鐵路罐車(chē)為省、部?jì)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號；國家一級計量合格單位。工廠(chǎng)被國家認證為全國大型一檔工業(yè)企業(yè)。被列為1996-1997年度中前1000家大中型企業(yè)之中。目前工廠(chǎng)正在進(jìn)行現代企業(yè)制度建設，已完成了中學(xué)、小學(xué)、醫院、生活服務(wù)公司、物業(yè)公司、燃料公司、印刷廠(chǎng)的分離、分立改革。
�。ㄈ⿲�(shí)習過(guò)程，學(xué)習過(guò)程
20xx年7月17日，上午8：00-11：30,在培訓部會(huì )議室展開(kāi)了進(jìn)車(chē)間前的必不可少的安全教育工作，由培訓部的劉老師就安全管理這一話(huà)題展開(kāi)細致而全面的講解，大體概述如下：
1、安全是第一的問(wèn)題，安全是一種狀態(tài)，效率生產(chǎn)，安全第一，以人為本，重在安全。不管是車(chē)間的管理人員還是普通的工作人員，都絕不能穿短褲，涼鞋，否者造成傷害或者死亡，財產(chǎn)損失等。在實(shí)習的第一天就發(fā)生了小小的插曲，猶豫天氣較熱，同學(xué)們都穿著(zhù)拖鞋，但是在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候被保安攔著(zhù)了，強行換了鞋才能進(jìn)廠(chǎng)，雖然很多同學(xué)不情愿，但面對車(chē)間的規章制度，也不得不去遵守。
2、安全就是節約，每一次的安全事故都會(huì )造成重大的損失，不發(fā)生事故就是最大的節約。中國每年因為安全事故造成的損失相當驚人：相當于一千萬(wàn)勞動(dòng)工人勞動(dòng)化為烏有，或者一億農民一年顆粒未收。安全事故不僅對財產(chǎn)造成損失，同時(shí)也是對生命的嚴重威脅，再生產(chǎn)過(guò)程中要隨時(shí)注意安全，將損失降到最小。
3、安全是根弦，我們要隨時(shí)繃緊安全這根弦安全問(wèn)題在忙是最容易忽視。
4、鍥而不舍才能保安全，安全這根警鐘必須長(cháng)鳴，事故很可能就從你身邊的小失誤引起，一定要期而不舍得抓好安全管理，排除安全隱患。
5、安全在于責任，安全責任的落實(shí)一定要做好，作為管理人員，要做好應急響應預案，隨時(shí)監督安全工作的進(jìn)程，落實(shí)情況，每個(gè)員工都要有責任心，強化職工安全意識。
6、安全為自己為家人，安全是以人為本的底線(xiàn)，一人安全，全家幸福，安全要從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
我們的實(shí)習主要是把現場(chǎng)參觀(guān)和講解相結合，相互間穿插進(jìn)行，使我們能夠將感性的認識與相關(guān)理論有機地結合，大大提高了實(shí)習效果。
入廠(chǎng)后我們首先參加了廠(chǎng)方為我們舉辦的安全生產(chǎn)培訓大會(huì )。車(chē)輛廠(chǎng)的一位中層領(lǐng)導對我們表示了歡迎，概要介紹了車(chē)輛廠(chǎng)的發(fā)展和前景，并對我們的實(shí)習寄予希望。接下來(lái)，廠(chǎng)里的劉工為我們強調了安全這個(gè)問(wèn)題。這讓我記憶尤為深刻。安全不僅僅是個(gè)人問(wèn)題，更是團體問(wèn)題，是每一名員工的職責所在。在車(chē)間里工作，安全隱患隨處存在。每一條安全制度和操作規程，都是在一起起血的經(jīng)暑期生產(chǎn)實(shí)習總結
驗教訓中積累而來(lái)，它不是束縛我們的枷鎖，而是指引我們正確前行的航標，每一名員工都要充分了解自身崗位的專(zhuān)業(yè)知識，認真學(xué)習安全制度。對自己負責，對他人負責，對工廠(chǎng)負責。要把“安全第一”的思想植入我們的大腦，培養正確的安全行為觀(guān)，從點(diǎn)滴做起，嚴格要求，營(yíng)造安全作業(yè)氛圍。實(shí)習之前老師叮囑我們不可以穿涼鞋，最好穿嚴實(shí)些的球鞋。開(kāi)始我不太理解怎么要求這么嚴格，聽(tīng)了劉工的講解之后，我終于明白了安全即細節，絲毫不能馬虎。碰巧的是，就在我們參加大會(huì )的這個(gè)早上，附近一個(gè)工廠(chǎng)不幸發(fā)生了火災，隱約還能聽(tīng)到消防車(chē)的聲音，這更是敲響了安全的警鐘。
我們參觀(guān)了幾個(gè)主要車(chē)間，了解了多種軌道設備、器械。給我印象深刻的有以下幾個(gè)：
�。�1）AEI調度室
多年來(lái)，鐵路現車(chē)管理手段落后，效率很低。尤其是貨物列車(chē)車(chē)號抄錄、核對工作，完全依賴(lài)人工，不僅大大制約鐵路運能的發(fā)揮，而且差錯率很高，不能適應當前鐵路運輸發(fā)展的要求。而ＸＣ型自動(dòng)設備識別系統的引用解決了這些問(wèn)題，大大地提高了效率。我從中體會(huì )到了效率的重要性和智能化的優(yōu)越性。
xC系統的優(yōu)點(diǎn)很多，高速多功能，實(shí)施多任務(wù)主控硬件和軟件處理平臺，解決了內部數據傳輸瓶頸的同時(shí)，系統具備了更好的可擴展性。關(guān)鍵模塊或單元的雙機熱備份技術(shù)，可自動(dòng)或人工切換主備單元，確保系統24小時(shí)不間斷工作。
軌道衡車(chē)號自動(dòng)識別系統，可以實(shí)現自動(dòng)抄錄車(chē)輛車(chē)號和計量報表的全自動(dòng)生成（包括額定載重、實(shí)際重量、以及與之相對應的時(shí)間、車(chē)號、狀態(tài)、去向等），免除了人工抄錄車(chē)號的繁瑣勞動(dòng)，縮短了車(chē)輛計量輔助停留時(shí)間，提高了裝車(chē)站的工作效率。適用于廠(chǎng)礦企業(yè)及鐵路專(zhuān)用線(xiàn)貨車(chē)車(chē)輛的.現車(chē)管理、貨車(chē)追蹤、行車(chē)調度、微機連鎖、調度監控等。
調度工作是很?chē)栏竦�，比如路用列�?chē)根據調度命令進(jìn)入施工封鎖區間，其停車(chē)地點(diǎn)距原停留車(chē)或施工地點(diǎn)不得少于1000m，停車(chē)后須根據施工負責人的要求移動(dòng)并按調車(chē)辦理。為我們講解的工作人員說(shuō)現在每年無(wú)故丟失的車(chē)輛有幾千輛，可見(jiàn)調度檢修中還存在一些問(wèn)題，要不斷提高技術(shù)，解決這些問(wèn)題。
鐵路車(chē)號識別系統AEI是一個(gè)能實(shí)現自動(dòng)識別并存儲鐵路車(chē)次和車(chē)輛車(chē)號的系統。過(guò)去，車(chē)號的抄錄和匯總全靠口念、筆記、手抄的人工方式進(jìn)行，錯漏多、效率低，勞動(dòng)強度大，由于漏抄車(chē)號造成了鐵道部貨車(chē)占用費的大量流失。此外，路用貨車(chē)數量龐大，車(chē)輛分散于全國各地，鐵道部每年都需要抽調大量人力、物力進(jìn)行清查、盤(pán)點(diǎn)，耗時(shí)費力。在采用車(chē)號識別技術(shù)以后，鐵路車(chē)輛管理系統實(shí)現了統計的實(shí)時(shí)化、自動(dòng)化，降低了管理成本。
軌道衡車(chē)號自動(dòng)識別系統，可以實(shí)現自動(dòng)抄錄車(chē)輛車(chē)號和計量報表的全自動(dòng)生成（包括額定載重、實(shí)際重量、以及與之相對應的時(shí)間、車(chē)號、狀態(tài)、去向等），免除了人工抄錄車(chē)號的繁瑣勞動(dòng)，縮短了車(chē)輛計量輔助停留時(shí)間，提高了裝車(chē)站的工作效率。適用于廠(chǎng)礦企業(yè)及鐵路專(zhuān)用線(xiàn)貨車(chē)車(chē)輛的現車(chē)管理、貨車(chē)追蹤、行車(chē)調度、微機連鎖、調度監控等，也適用于軌道衡、超偏載、貨車(chē)安全預警防范系統（鐵道部5T工程）：紅外線(xiàn)軸溫探測系統（THDS）;貨車(chē)運行故障動(dòng)態(tài)檢測系統（TFDS）;貨車(chē)滾動(dòng)軸承早期故障軌邊聲學(xué)診斷系統（TADS）;貨車(chē)運行狀態(tài)地面安全檢測系統（TPDS）;車(chē)輛輪對故障、尺寸動(dòng)態(tài)檢測系統（TWDS）等。
�。�2）總裝車(chē)間
這是我第一次置身于車(chē)輛的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節，真是大開(kāi)眼界。不得不說(shuō)，這里的生產(chǎn)環(huán)境是很艱苦的，在這兒工作的工人們很不容易。是他們的任勞任怨，成就了千萬(wàn)輛火車(chē)的馳騁，實(shí)現了我們交通的便利。在老師的帶領(lǐng)下，我們先后參觀(guān)了客車(chē)，貨車(chē)檢修總裝車(chē)間，老師著(zhù)重強調安全的重要性和注意事項。我們了解了各型號的客車(chē)，貨車(chē)車(chē)體和基本結構以及從進(jìn)廠(chǎng)到出廠(chǎng)的流程。了解不同類(lèi)型貨車(chē)的用途和外形區別，同時(shí)也了解了工人的工作環(huán)境。拆分，檢修道組裝的全過(guò)程。我們進(jìn)入車(chē)體內部，觀(guān)察被完全拆分等待組裝的車(chē)體構造，比如冰箱，空調，廁所，現在單從外表無(wú)法判斷車(chē)體的類(lèi)別，但是可以從頂部空調凹槽的個(gè)數來(lái)判定，頂上有兩個(gè)凹槽的是硬座，有一個(gè)的死軟臥坐。我們先后參觀(guān)了客車(chē)，貨車(chē)檢修總裝車(chē)間，老師著(zhù)重強調安全的重要性和注意事項。我們了解了各型號的客車(chē)、貨車(chē)車(chē)體和基本結構以及從進(jìn)廠(chǎng)到出廠(chǎng)的流程，了解了拆分、檢修道組裝的全過(guò)程。了解不同類(lèi)型貨車(chē)的用途和外形區別，同時(shí)也了解了工人的工作環(huán)境。我們進(jìn)入車(chē)體內部，觀(guān)察被完全拆分等待組裝的車(chē)體構造，比如冰箱，空調，廁所等。我們還參觀(guān)了貨車(chē)的檢修車(chē)間，有篷車(chē)（P）長(cháng)大物貨車(chē)（D）敞車(chē)（C）平車(chē)（N）罐車(chē)（G）集裝箱車(chē)（x）等。該車(chē)間主要生產(chǎn)和檢修罐車(chē)，罐車(chē)主要用于裝各種液體。液化氣體，和粉末狀的貨物。汽油，原油，各種粘油，植物油，液氨，酒精，各種酸堿液體，同時(shí)還生產(chǎn)航空用的液氫罐車(chē)。運輸粘油又與其他罐車(chē)有區別，底部裝有加熱裝置，便于粘油的卸出。
帶領(lǐng)我們參觀(guān)的廠(chǎng)內工作人員很幽默，比如把車(chē)身上涂的潤滑粉跟雅詩(shī)蘭黛粉底作比較。在他幽默詼諧的談吐中，我們愉快的學(xué)習到了知識，對課本上提到的車(chē)體、轉向架等有了生動(dòng)形象的理解。
�。�3）轉向架第一車(chē)間
在《車(chē)輛工程》和《車(chē)輛系統動(dòng)力學(xué)》中我們都學(xué)到了關(guān)于轉向架的知識，這次終于有機會(huì )親眼看到轉向架的生產(chǎn)過(guò)程，能近距離地觀(guān)察轉向架的每一個(gè)部分。常見(jiàn)的多軸車(chē)輛采用帶轉向架結構形式的。把兩個(gè)或幾個(gè)輪對用專(zhuān)門(mén)的構架組成的一個(gè)小車(chē)，稱(chēng)為轉向架。車(chē)體支承在前后兩個(gè)轉向架上，為便于通過(guò)曲線(xiàn)，車(chē)體與轉向架之間可以相對轉動(dòng)。車(chē)輪踏面做成一定的斜度，其作用為：可自動(dòng)調中，便于通過(guò)曲線(xiàn)，踏面磨耗沿寬度方向比較均勻。轉向架的各種參數也直接決定了車(chē)輛的穩定性和車(chē)輛的乘坐舒適性，因此生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節要求都很?chē)栏�。轉向架是一個(gè)獨立部件，要求結構簡(jiǎn)單，裝拆、檢修方便。隨著(zhù)新轉向架的裝車(chē)使用和各種先進(jìn)技術(shù)的運用，我們的旅行環(huán)境變得越來(lái)越好了。
�。�4）動(dòng)能分公司壓風(fēng)車(chē)間及配電室
在公司馬工的下，參觀(guān)了壓風(fēng)車(chē)間和配電室，并有相關(guān)工作人員對設備工作原理進(jìn)行了講解。
壓風(fēng)車(chē)間主要是為其他車(chē)間提供高亞風(fēng)，用作生產(chǎn)中的除雜等，來(lái)到壓風(fēng)車(chē)間，噪音很大，在7臺壓風(fēng)機的車(chē)間幾乎沒(méi)有工作人員，此時(shí)有帶隊老師安排進(jìn)入車(chē)間控制室，這里由一臺電腦利用無(wú)線(xiàn)信號控制壓風(fēng)機的關(guān)閉與開(kāi)啟，完全數控化，十分便捷，不僅節省勞動(dòng)力還節省能源提高工作效率。
�。�5）動(dòng)能分公司鍋爐和制氧車(chē)間
7月23日下午14：30~17：30,在公司馬工的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了動(dòng)能公司的鍋爐和制氧車(chē)間，動(dòng)能公司的主要職能是為各車(chē)間及家屬樓提供能源，目前該公司擁有員工240人左右。
在參觀(guān)過(guò)路車(chē)間時(shí)，看到了四個(gè)鍋爐，鍋爐是一種生產(chǎn)蒸汽的換熱設備，它通過(guò)煤等燃料放出化學(xué)能，通過(guò)傳熱過(guò)程把熱能傳送給水，使水變成蒸汽，蒸汽直接供給給車(chē)間和家屬樓。鍋爐主要有：爐膛，燃燒器，水冷壁，過(guò)熱器，省煤器，再熱器，空氣預熱器及鋼爐壁構成，該過(guò)路的形式為雙鍋筒水筒鍋爐。主要工作過(guò)程：煤，煤斗，爐排，高溫煙氣，水冷壁，輻射對流，凝渣管，輻射對流，過(guò)熱在熱管，省煤器，除塵脫硫，低溫煙氣排向大氣。 給水，給水箱，泵，省煤器，鍋筒，下集箱，水冷壁管束，輻射對流，分離器，飽和蒸汽，過(guò)熱器，過(guò)熱蒸汽，用戶(hù)。水是循環(huán)使用的，各個(gè)環(huán)節都要實(shí)現數控化，當注意到數字面板上爐膛內的壓力為負值時(shí)，爐膛反壓是為了防止爐渣進(jìn)入大氣以及能量的耗散。
下面參觀(guān)了制氧車(chē)間，主要通過(guò)分離液態(tài)空氣來(lái)得到氧，將空氣壓縮為液態(tài)，將穩定將至—196°然后升溫，液氮的沸點(diǎn)低，首先蒸發(fā)剩下就是氧氣，再通過(guò)其他處理得到忖度為99%的氧氣，通過(guò)壓縮，存儲在儲氣罐里。
�。�6）機動(dòng)分公司機車(chē)庫
7月26號，下午14：30-17：30,在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了機動(dòng)分公司的機車(chē)庫，主要針對0365和GKIE3132兩種不同類(lèi)型不同時(shí)代的機車(chē)進(jìn)行各方面的了解。
0365機車(chē)年代久遠，產(chǎn)于四川資陽(yáng)，蒸汽機車(chē)是利用蒸汽機把燃料的熱能轉化為機械能，而使機車(chē)運行的一種火車(chē)機車(chē)，主要由鍋爐，蒸汽機，車(chē)架車(chē)行部和煤水車(chē)四部分組成，18xx年，由英國人史蒂芬孫發(fā)明，按工作性質(zhì)可以分為客運機車(chē)，貨運機車(chē)，調車(chē)機車(chē)，不過(guò)蒸汽機車(chē)頭對環(huán)境污染以及能源浪費嚴重，在現代鐵路上幾乎已經(jīng)被淘汰。
GKIE31是液力換向工礦調車(chē)內燃機車(chē)，在20xx年，由中國北車(chē)集團北京27軌道交通設備公司完成，該系類(lèi)車(chē)具有模塊可互換，功能可選擇，適合批量生產(chǎn)等特點(diǎn)，主要零配件可換通用，結構可靠，檢修維修方便，經(jīng)濟性好。
通過(guò)工作人員的介紹，大致了解了車(chē)身標志的含義，駕駛室各個(gè)儀表盤(pán)的顯示和操作，車(chē)頭內部機的內部機構，列車(chē)轉向架的原理，制動(dòng)過(guò)程，車(chē)輛的狀態(tài)，沙箱的作用等，現在線(xiàn)路上的車(chē)頭都為液傳和電傳，相對于液傳，電傳動(dòng)又是很大的進(jìn)步。
�。ㄋ模⿲S(chǎng)內氛圍的感受
除了上面提到的幾項參觀(guān)內容外，我們還參觀(guān)了其他一些車(chē)間和設備，對西安軌道交通設備有限責任公司有了整體把握和了解。在幾天的實(shí)習時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，感受了很多，想了很多。
首先，安全。這是我們這次暑期實(shí)習被強調最多的，我想也是對我們最有用的，畢竟我們還沒(méi)有踏入工作崗位。對于一個(gè)沒(méi)有下過(guò)工廠(chǎng)，沒(méi)有進(jìn)過(guò)車(chē)間的我來(lái)說(shuō)，以往的安全教育只是左耳出右耳冒的。但是在參觀(guān)完車(chē)間，并聽(tīng)著(zhù)公司的老師給我講一些仿佛可以身臨其境的例子，我真的知道安全的重要性，更加明白責任的重要性。一個(gè)小小的失誤或者是不注意就可能醞釀出一出悲劇，后果是不堪設想的。作為一個(gè)男生，一個(gè)男人，以后會(huì )是家庭的頂梁柱，我們更要注意這些，這不光是對自己負責，更是對家人負責。
其次，專(zhuān)業(yè)的知識。如果我們沒(méi)有去參觀(guān)實(shí)習，我們不會(huì )知道0365機車(chē)頭與GK1E3132的區別，更不會(huì )知道車(chē)身上的各個(gè)標志的意思，只會(huì )知道些課本上的死知識，沒(méi)喲實(shí)踐，沒(méi)有真正體會(huì )過(guò)機車(chē)的實(shí)質(zhì)；如果我們沒(méi)有暑期實(shí)習，我們不會(huì )知道還有一個(gè)叫AEI的識別系統，不會(huì )知道曾幾何時(shí)，我國丟失列車(chē)的事情時(shí)常會(huì )發(fā)生；如果沒(méi)有暑期實(shí)習，我們不會(huì )看到機車(chē)的檢修過(guò)程，不會(huì )知道如何區別臥鋪車(chē)廂跟硬座車(chē)廂。
最后，實(shí)習為牙塔中的我們這些大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
幾天的實(shí)習也讓我感受到了每個(gè)崗位上的工作人員都一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。他們簡(jiǎn)樸，他們熱情，他們有著(zhù)強烈的責任感。廠(chǎng)里的工作人員們對我們學(xué)生很是關(guān)心，不但給我們認真解說(shuō)，帶我們四處參觀(guān)，還為我們提供酸梅湯，和廠(chǎng)里自制的雪糕。在廠(chǎng)外的廣場(chǎng)上，還能看到廠(chǎng)子的家屬在一起跳舞，逗小孩子玩，方方面面，讓人感覺(jué)很溫暖。他們是一個(gè)團結嚴謹的集體，他們愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體，盡自己的努力為企業(yè)為國家做貢獻。從他們身上，我看到了自己走上工作崗位后應該有的素養，踏實(shí)，簡(jiǎn)樸，勤奮，負責，嚴謹。
�。ㄎ澹⿲ξ靼驳母惺�
通過(guò)廠(chǎng)內人員的介紹，我們對腳下這片歷史悠久的土壤有了一些了解。周末廠(chǎng)內放假，我們也有了機會(huì )在西安逛一逛，對盛世長(cháng)安了解了解，我想這也該算作實(shí)習的一部分吧。我們幾個(gè)同學(xué)去了西安古城墻和秦始皇陵兵馬俑。兵馬俑里出土的馬車(chē)，在博物館聚光燈的照射下，熠熠生輝，讓我覺(jué)得作為一個(gè)交通設備學(xué)生深為佩服，我們應該向古代的先賢們學(xué)習，他們的創(chuàng )意與設計在當時(shí)的世界應該是無(wú)與倫比，登峰造極的�，F在正值我國高鐵發(fā)展的黃金時(shí)期，更應該以此為動(dòng)力，我我國的鐵路事業(yè)多做貢獻。這讓我們心潮澎湃，感慨如煙的歷史功過(guò)沉浮，炎黃子孫的自豪之情洋溢其中。
�。┙Y語(yǔ)
鐵路是我國的支柱產(chǎn)業(yè)，是國民之本。鐵路具有大運力、低成本、占地少、能耗低、污染少的優(yōu)勢。幾十年來(lái)，我國鐵路經(jīng)歷了1-5次大提速使旅客列車(chē)最高速度達到160km/h.并引進(jìn)日、法、德三國高速技術(shù)，進(jìn)一步促進(jìn)了鐵路事業(yè)蓬勃發(fā)展。這次實(shí)習讓我進(jìn)一步認識到了鐵路事業(yè)的關(guān)鍵地位。
實(shí)習為我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
此次實(shí)習，讓我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻的了解，為日后專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)一步學(xué)習奠定了基礎。西安軌道交通設備有限責任公司的員工們成為了我的導向標，他們的工作態(tài)度給了我深刻的指導意義。我們要更加努力的學(xué)習，日后走上工作崗位后，像他們一樣，為國家交通事業(yè)的發(fā)展加磚添瓦。
生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告 11
一、綜述
1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
成都勘測設計研究院始建于1955年，院總部位于四川省成都市，為甲級勘察設計單位，具有對外經(jīng)濟合作經(jīng)營(yíng)資格。建院以來(lái)，完成了西南地區百余條大江大河的水電資源普查，完成了金沙江下游、大渡河、雅礱江、岷江、嘉陵江等河流（河段）的水電規劃，設計并已建成的水電工程包括二灘、龔咀、銅街子、羊卓湖抽水蓄能等40余座水電站，總裝機容量達800萬(wàn)千瓦。目前正承擔著(zhù)溪洛渡、錦屏一級、瀑布溝、官地、兩河口等大型水電站的前期工作。
1.2實(shí)習崗位
試驗員助理
1.3實(shí)習任務(wù)
對此次比賽的鋼材冷彎、冷拔；砂石的篩分；混凝土強度、含氣量、坍落度等試驗步驟能獨立操作，并能夠熟練操作試驗用的儀器。
二、實(shí)習內容
2.1 砂篩分
1.試驗目的與原理
測定砂的顆粒級配及評定砂的粗細程度
砂篩分試驗所用儀器設備：
�、僭囼灪Y：公稱(chēng)直徑分別為10.0mm、5.00mm、2.50mm、1.25mm、630μm、315μm、160μm的方孔篩各一只，篩的底盤(pán)和蓋各一只；篩框直徑為300mm；
�、谔炱剑悍Q(chēng)量1000g，感量1g.；
�、蹞u篩機；
�、芎嫦洹獪囟瓤刂品秶鸀椋�105±5）℃；
�、轀\盤(pán)、硬、軟毛刷等。
2.取樣與工作準備
�、偃樱簭牧蠄�(chǎng)砂堆上取回試樣1500g，用10.0mm篩過(guò)篩，并算出其篩余百分率。將樣品置于平板上，在潮濕狀態(tài)下拌合均勻用四分法縮分至每份不少于550g的試驗兩份，分別裝入淺盤(pán)中。
�、诠ぷ鳒蕚洌簩煞輼悠贩謩e裝入兩個(gè)淺盤(pán)，在（105±5）℃的溫度下烘干到恒重，冷卻至室溫備用。
注：恒重是指在相鄰兩次稱(chēng)量間隔時(shí)間不小于3h的情況下，前后兩次稱(chēng)量之差不小于該試驗所要求的稱(chēng)量精度。將標準套篩從大孔徑至小孔徑順序依次排列形成一組套篩。
3.篩分析試驗步驟：
�、贉蚀_稱(chēng)取烘干試樣500g（精確至1g），置于套篩上；將套篩裝入搖篩機內固緊，篩分10min；然后取出套篩，再按篩孔由大到小的順序，在清潔的淺盤(pán)上逐一進(jìn)行手篩，直至每分鐘的篩出量不超過(guò)試樣總量的0.1%時(shí)為止；通過(guò)的顆粒并入下一只篩子，并和下一只篩子中的試樣一起進(jìn)行手篩。按順序依次進(jìn)行，直至所有的篩子全部篩完為止。
注：
a.當試樣含泥量超過(guò)5%時(shí)，應先將試樣水洗，然后烘干至恒重，再進(jìn)行篩分；
b.無(wú)搖篩機時(shí)，可改用手篩。
�、诜Q(chēng)取各篩篩余試樣的質(zhì)量（精確至1g），所有各篩的分計篩余量和底盤(pán)中的剩余量之和與篩分前的試樣總量相比，相差不得超過(guò)1%
2.2混凝土試驗
1.混凝土坍落度試驗
�、僭囼灧椒ǎ�
a.每次試驗前將截頭圓錐筒內外擦凈，頂部扣上漏斗，用水潤濕，放置在經(jīng)水潤濕的平板上（或漆布上），用雙腳踏緊踏腳板。
b.用取樣勺將混凝土拌合物分三層裝入筒內，使每層裝入高度稍大于筒高的三分之一。
c.每裝一層，用搗棒垂直插搗25次。插搗應在全部面積上進(jìn)行沿螺旋線(xiàn)由邊緣漸向中心。插搗底層混凝土時(shí)，搗棒應搗至底部。插搗其他兩層時(shí)，應插至下層表面為止。
d.插搗完畢即取下漏斗，將多余的混凝土刮去，使與筒齊平。筒周?chē)璋迳系幕炷帘仨毠蝺簟?/p>
e.將圓錐筒小心地垂直向上提起，不得歪斜，將筒放在拌和料錐體一旁，筒頂上放一木尺，用鋼尺量出木尺底面至試樣最高點(diǎn)的垂直距離，以毫米計， 讀數準確至5mm，即為拌合料的坍落度。坍落度的測定見(jiàn)圖15。坍落度筒的提離過(guò)程應在5～10s內完成。從開(kāi)始裝料到提坍落筒的整個(gè)過(guò)程應不間斷地進(jìn)行，并應在150s內完成。
f.測定坍落度之后，應用目測方法判斷新拌混凝土的含砂率、粘聚性和保水性是否合格。
2.混凝土表觀(guān)密度測定試驗
�、� 試驗方法：
a.用濕布將量筒內外擦干凈。稱(chēng)出量筒質(zhì)量ml(kg)，準確到50g。
b.采用插搗法搗實(shí)，用5L量筒時(shí)，混凝土拌合物應分兩層裝入
通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念，強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
實(shí)習對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養起著(zhù)綜合訓練的作用，使我們不但要掌握各工種的應知應會(huì )要求，還要建立起較完整的系統概念，既要要求我們學(xué)習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過(guò)程，又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的訓練，并具有運用所學(xué)工藝知識，初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
在實(shí)習中，工廠(chǎng)將各工種的`實(shí)習內容如：結合制作榔頭，將下料、車(chē)工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來(lái)，使我們對機械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節有一個(gè)整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學(xué)生實(shí)習守則，同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
實(shí)訓中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。對我們的金工實(shí)習成績(jì)，實(shí)行綜合考評制度，實(shí)行平時(shí)成績(jì)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jì)+綜合考試成績(jì)=總成績(jì)，使我們能認真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習環(huán)節。
在各個(gè)工種的實(shí)習中，都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習內容，使得動(dòng)手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。在實(shí)習期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位，但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數銑和數線(xiàn)這些科技含量相當高的實(shí)習項目中，應多分配點(diǎn)時(shí)間，讓我們能夠真正體驗到高科技帶來(lái)的樂(lè )趣。在焊接方面我覺(jué)得應該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù)，雖然不一定就買(mǎi)來(lái)這些設備，但我覺(jué)得應該傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。 另外，我覺(jué)得我校的金工實(shí)習課應該再減少一些講解時(shí)間，增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解，這樣更有利于達到我們的目的。
生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告 12
一、實(shí)習目的：
充實(shí)大學(xué)生活，豐富社會(huì )閱歷;鍛煉自己能力，掌握社交技能;獲取工作經(jīng)驗，感受企業(yè)文化;品味社會(huì )百態(tài)，提高自身修養。
二、生產(chǎn)實(shí)習時(shí)間
20xx年3月8日――20xx年4月2日
三、實(shí)習單位
成都麥克思維整合行銷(xiāo)廣告公司
四、公司及崗位介紹
本次我是在成都麥克思維整合行銷(xiāo)廣告公司實(shí)習，主要工作是執行督導，負責各個(gè)活動(dòng)執行現在的監督、管理、危機處理等事情，為期一個(gè)月。麥克思維是一家集國際4A公司精英組建的專(zhuān)業(yè)品牌管理、行銷(xiāo)顧問(wèn)公司，主創(chuàng )人員有著(zhù)十余年的從業(yè)經(jīng)驗，操作過(guò)許多成功的案例。麥克思維精英團隊曾在業(yè)內較高的平臺上，獲得過(guò)許多成功的案例、得過(guò)不少獎項(艾菲獎、金獎、銀獎等)，與客戶(hù)一次又一次贏(yíng)得過(guò)實(shí)實(shí)在在的成功。麥克思維的整合行銷(xiāo)是導入顧客滿(mǎn)意系統和AGD負責制管理系統，致力于發(fā)現和挖掘消費者需求，整合企業(yè)有效資源，籍由整合行銷(xiāo)傳播之理念，以“有價(jià)值的策略”和“有創(chuàng )意的表現”服務(wù)客戶(hù)，從事市場(chǎng)研究、整合營(yíng)銷(xiāo)企劃、廣告運動(dòng)企劃、直效行銷(xiāo)、企業(yè)績(jì)效評估、營(yíng)銷(xiāo)管理、發(fā)展戰略咨詢(xún)企業(yè)培訓等全面服務(wù)。
以“速度、態(tài)度、專(zhuān)業(yè)度”為服務(wù)核心,麥克思維廣告將公司的發(fā)展戰略,確定為同心多元化、跨區域發(fā)展,作為西部第一家4A人員組建機構,麥克思維以更善應變的多元組合架構,集合全球智慧與本土經(jīng)驗,在激烈的市場(chǎng)競爭中取得了不俗的業(yè)績(jì).
麥克思維以成都為中心,向廣州、上海、北京、等城市發(fā)展設立了常駐辦事機構,在全國20個(gè)城市做過(guò)活動(dòng),每個(gè)城市至少執行過(guò)5--8個(gè)大型活動(dòng)(成都執行過(guò)的活動(dòng)約120場(chǎng))。 對各地的消費群體及活動(dòng)場(chǎng)所、演出團體等環(huán)節有自己獨特理解和資源。
五、實(shí)習過(guò)程
在這一個(gè)月的時(shí)間內，我需要負責成都市區內的五個(gè)活動(dòng)執行點(diǎn)，長(cháng)富新城、家樂(lè )福大世界、家樂(lè )福光華店、朝陽(yáng)名宅、長(cháng)壽小區。這一次，我們的客戶(hù)是蒙牛公司，要對其未來(lái)星兒童奶的作形象宣傳，通過(guò)在社區、廣場(chǎng)的產(chǎn)品展示與銷(xiāo)售來(lái)提高蒙牛兒童奶的知名度。
這次活動(dòng)主要分為三個(gè)方面
(一)活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)系
每次活動(dòng)我們必須要去聯(lián)系場(chǎng)地，活動(dòng)場(chǎng)地大多是選擇人流量比較多的超市商場(chǎng)或者居民小區，由于我們的活動(dòng)有需要放置很大的氣墊床，所以我們對場(chǎng)地要求很?chē)栏�，一般所選的地方必須要有足夠大的空間放置我們的氣墊床。針對不同的活動(dòng)場(chǎng)地，我們需要給場(chǎng)地管理方支付一定的場(chǎng)地使用費，由于我們經(jīng)費是固定的，我們還需要和場(chǎng)地管理方進(jìn)行談判，以期能夠將場(chǎng)地費用降
到最低，在選擇場(chǎng)地的時(shí)候我們還需要了解場(chǎng)地管理方是否有能夠替我們保管產(chǎn)品，和活動(dòng)道具，因為有些活動(dòng)我們需要在一個(gè)地方執行幾天，不可避免的要將所有東西寄放在場(chǎng)地管理方處。
(二)活動(dòng)執行
活動(dòng)執行主要有以下幾個(gè)內容：蒙牛產(chǎn)品銷(xiāo)售、兒童奶試飲、活動(dòng)氣墊床布展，同時(shí)還要處理活動(dòng)執行過(guò)程中的突發(fā)事件。
我們的活動(dòng)主要是通過(guò)免費向消費贈飲產(chǎn)品達到產(chǎn)品形象推廣的目的，同時(shí)對有需求的消費者，我們還會(huì )出售部分產(chǎn)品。
(三)效果評估
每次活動(dòng)執行完成后，我都需要根據實(shí)際情況對我們所做的活動(dòng)進(jìn)行效果評估，填寫(xiě)活動(dòng)執行報告，將信息反饋給客戶(hù)，以使客戶(hù)隨時(shí)跟蹤消費者信息。
六、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)在實(shí)踐中的應用
本次實(shí)習，使我學(xué)到了不少的知識，同時(shí)也讓我能夠把理論知識充分的應用到實(shí)踐過(guò)程當中。
(一)新的營(yíng)銷(xiāo)方式――整合營(yíng)銷(xiāo)傳播
在麥克思維實(shí)習之前，我只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)整合營(yíng)銷(xiāo)，理論上的學(xué)習很能讓人感受到其在現代營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中發(fā)揮的作用，這一次，作為執行督導，我全面參與了公司整合營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程，對整合營(yíng)銷(xiāo)有了更深一層次的`理解。
此次活動(dòng)執行過(guò)程中，我們把蒙牛兒童奶的廣告、促銷(xiāo)、CI、品牌展示等結合到了一起，麥克思維是一家整合營(yíng)銷(xiāo)傳播公司，一方面把廣告、促銷(xiāo)、公關(guān)、直銷(xiāo)、CI、包裝、新聞媒體等一切傳播活動(dòng)都涵蓋到營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的范圍之內;另一方面則使企業(yè)能夠將統一的傳播資訊傳達給消費者。
與傳統的媒體廣告不同，戶(hù)外的形象展示一方面讓消費者零距離接觸到產(chǎn)品，同時(shí)還能夠讓消費者面對面與促銷(xiāo)人員交流，增進(jìn)消費者對產(chǎn)品的了解。
(二)4P理論的應用
產(chǎn)品(product)
受到“奶粉事件”的影響，蒙牛的兒童奶銷(xiāo)量一直沒(méi)有得到恢復，本次戶(hù)外形象展示就是向消費者介紹其產(chǎn)品的健康營(yíng)養，所以公司提供了大量的免費的產(chǎn)品試飲，同時(shí)還出具了相關(guān)政府部門(mén)的檢驗報告，以讓消費者相信其產(chǎn)品的安全性。
價(jià)格(price)
蒙牛本來(lái)就是一個(gè)品牌產(chǎn)品，為保證產(chǎn)品的品牌，蒙牛在展銷(xiāo)的過(guò)程當中沒(méi)有通過(guò)降價(jià)行為來(lái)達到吸引消費者的目的，用蒙牛的話(huà)來(lái)說(shuō)，價(jià)格如果過(guò)分低了，就會(huì )損壞蒙牛的品牌形象。
渠道(place)
這次形象展示公司選擇的場(chǎng)地都是一些人群比較集中的地方，如大型超市的入口處或者人口比較多的小區，一方面是帶動(dòng)商場(chǎng)里面蒙牛產(chǎn)品的銷(xiāo)售，另一方面是也是讓更多人消費者了解蒙牛產(chǎn)品。
促銷(xiāo)(promotion)，
針對蒙牛兒童奶的特點(diǎn)，公司設計了一些特殊的促銷(xiāo)方式，因為兒童奶主要是給兒童喝的，所以我們要吸引兒童前來(lái)。
公司在促銷(xiāo)臺旁邊放置了一個(gè)大型的兒童喜歡的氣墊床以吸引兒童來(lái)游玩，兒童在氣墊床上游玩時(shí)，家長(cháng)不免會(huì )過(guò)來(lái)咨詢(xún)蒙牛兒童奶的相關(guān)信息。此外，家長(cháng)如果現場(chǎng)購買(mǎi)產(chǎn)品還會(huì )獲贈相應的小禮品，這些也是兒童喜歡的。
七、心得體會(huì )
1、本次實(shí)習，改變了我一個(gè)傳統的思維，我一直覺(jué)得，我們在大學(xué)學(xué)習的理論知識沒(méi)有任何作用，但是這次實(shí)習讓我看理論知識在實(shí)踐中的作用。
在活動(dòng)執行過(guò)程中，我發(fā)現有很多東西要用到我們的專(zhuān)業(yè)知識，但是由于當年學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有放在心上，所以做事情效率便很低，甚至沒(méi)有辦法達到預期的效果。
2、在處理突發(fā)事件的過(guò)程當中，千萬(wàn)不能與消費者發(fā)生沖突，因為與消費者發(fā)生沖突再怎么有理也會(huì )變成無(wú)理，處理不好，反而會(huì )影響公司的品牌形象。
3、不會(huì )是做什么活動(dòng)，一定要對活動(dòng)的效果進(jìn)行評估，做活動(dòng)我們是投入資金的，如果活動(dòng)做出來(lái)了去沒(méi)有任何效果，那么這個(gè)活動(dòng)不如不做，對活動(dòng)效果進(jìn)行評估有利于分析消費者心理，同時(shí)還能夠察覺(jué)活動(dòng)執行的不足，以便再下一次活動(dòng)執行時(shí)及時(shí)改正。
八、幾點(diǎn)建議
1、活動(dòng)執行之前最好能夠制定相關(guān)的危機預案，因為對于產(chǎn)品的形象展示，有很多的不確定性因素，勢必會(huì )導致活動(dòng)不能夠正常的進(jìn)行，從而浪費企業(yè)的活動(dòng)經(jīng)費，后果嚴重的甚至影響企業(yè)的品牌形象。
2、活動(dòng)時(shí)安全問(wèn)題不能忽視，麥克思維策劃蒙牛牛奶產(chǎn)品形象展示已經(jīng)很久了，但是活動(dòng)執行過(guò)程當中的安全問(wèn)題依然沒(méi)有等到解決，比如說(shuō)，兒童氣墊床的設計方面，其高度、彈性都相當的不科學(xué)，兒童在上面活動(dòng)時(shí)存在安全隱患，多次事故發(fā)生后依然沒(méi)有得到公司的高度關(guān)注。
3、活動(dòng)執行前最好事情聯(lián)系好場(chǎng)地，臨時(shí)聯(lián)系場(chǎng)地不免會(huì )出現很意外，同時(shí)在選擇場(chǎng)地的時(shí)候，最好事先對所選場(chǎng)地的客流量進(jìn)行評估，以防止因為客流量不足而導致活動(dòng)執行達不到預定的目的。
生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告 13
一、實(shí)習目的與意義
本次生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習，旨在通過(guò)深入企業(yè)一線(xiàn)，近距離觀(guān)察和學(xué)習現代工業(yè)生產(chǎn)流程、設備操作、質(zhì)量控制及生產(chǎn)管理等關(guān)鍵環(huán)節，將課堂所學(xué)理論知識與實(shí)際生產(chǎn)操作相結合，增強我們的實(shí)踐能力和職業(yè)素養。通過(guò)實(shí)習，我期望能夠深刻理解生產(chǎn)線(xiàn)的組織與管理原理，掌握生產(chǎn)流程中各個(gè)環(huán)節的相互關(guān)系和重要性，為未來(lái)職業(yè)生涯奠定堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位概況
我有幸被安排在xx公司xx生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行實(shí)習。該公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的高新技術(shù)企業(yè)，專(zhuān)注于xx領(lǐng)域的產(chǎn)品制造，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設備、完善的質(zhì)量管理體系和高效的生產(chǎn)流程。其xx生產(chǎn)線(xiàn)作為公司的核心生產(chǎn)單元，不僅代表了行業(yè)內的先進(jìn)技術(shù)水平，也是公司市場(chǎng)競爭力的重要體現。
三、實(shí)習內容與過(guò)程
生產(chǎn)線(xiàn)布局與流程學(xué)習
實(shí)習初期，我首先跟隨指導老師對生產(chǎn)線(xiàn)的整體布局進(jìn)行了學(xué)習。該生產(chǎn)線(xiàn)采用了高效靈活的布局設計，實(shí)現了原材料入庫、加工、組裝、檢測、包裝到成品出庫的全程自動(dòng)化或半自動(dòng)化作業(yè)。通過(guò)現場(chǎng)講解和實(shí)地觀(guān)察，我詳細了解了每個(gè)工作站的功能、設備類(lèi)型及操作流程，對生產(chǎn)線(xiàn)的整體運作有了直觀(guān)的認識。
設備操作與維護
在熟悉了生產(chǎn)線(xiàn)流程后，我有機會(huì )在指導下進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的設備操作。通過(guò)親手操作，我更加深刻地理解了設備的工作原理、操作要點(diǎn)以及安全規范。同時(shí)，我也學(xué)習了設備日常維護的基本方法，包括日常清潔、定期檢查、故障排除等，這對于保證生產(chǎn)線(xiàn)的連續穩定運行至關(guān)重要。
質(zhì)量控制與管理
在實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了質(zhì)量控制對于產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。通過(guò)參與產(chǎn)品檢測環(huán)節，我學(xué)習了如何運用各種檢測工具和方法對產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗，以及如何根據檢測結果進(jìn)行質(zhì)量分析和改進(jìn)。此外，我還了解了企業(yè)如何通過(guò)建立完善的質(zhì)量管理體系來(lái)確保產(chǎn)品質(zhì)量穩定可靠。
生產(chǎn)管理與團隊協(xié)作
生產(chǎn)線(xiàn)的高效運行離不開(kāi)良好的生產(chǎn)管理和團隊協(xié)作。在實(shí)習期間，我觀(guān)察到了生產(chǎn)管理人員如何根據生產(chǎn)計劃合理安排生產(chǎn)任務(wù)、調配資源，以及如何通過(guò)有效的溝通協(xié)調解決生產(chǎn)過(guò)程中的各種問(wèn)題。同時(shí)，我也深刻感受到了團隊成員之間默契配合、相互支持的重要性，這對于提升生產(chǎn)效率、保障生產(chǎn)安全具有重要意義。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
通過(guò)本次生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習，我不僅學(xué)到了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識，還深刻體會(huì )到了以下幾點(diǎn)：
理論與實(shí)踐相結合的重要性。只有將課堂所學(xué)理論知識與實(shí)際生產(chǎn)操作相結合，才能真正理解和掌握所學(xué)內容。
安全生產(chǎn)意識的重要性。在工業(yè)生產(chǎn)中，安全永遠是第一位的。只有時(shí)刻繃緊安全這根弦，才能確保生產(chǎn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
團隊協(xié)作的力量。一個(gè)高效的生產(chǎn)團隊需要每個(gè)成員的共同努力和默契配合。只有大家心往一處想、勁往一處使，才能取得更好的.成績(jì)。
持續學(xué)習的必要性。隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步和生產(chǎn)的不斷發(fā)展，我們需要不斷學(xué)習新知識、新技能來(lái)適應變化和挑戰。
五、結語(yǔ)
本次生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習是一次難得的學(xué)習機會(huì )，讓我對工業(yè)生產(chǎn)有了更加深入和全面的了解。我將把這次實(shí)習的收獲和體會(huì )轉化為實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習、勤奮工作，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我也期待未來(lái)有更多的機會(huì )參與到類(lèi)似的實(shí)習活動(dòng)中去，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習報告 14
一、實(shí)習目的與意義
本次生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習，旨在通過(guò)深入企業(yè)一線(xiàn)，親身體驗現代工業(yè)生產(chǎn)流程，增強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解和應用能力，同時(shí)拓寬視野，了解行業(yè)發(fā)展趨勢及企業(yè)運營(yíng)模式。作為xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們深知理論與實(shí)踐相結合的重要性，此次實(shí)習不僅是一次對課堂知識的鞏固，更是對未來(lái)職業(yè)生涯的一次重要預演，有助于我們明確職業(yè)方向，提升職業(yè)素養。
二、實(shí)習單位概況
我有幸被安排至xx公司進(jìn)行生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習。該公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的現代化高新技術(shù)企業(yè)，專(zhuān)注于xx領(lǐng)域的產(chǎn)品制造，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設備、完善的生產(chǎn)管理體系和一支高素質(zhì)的技術(shù)團隊。公司秉承“創(chuàng )新、質(zhì)量、服務(wù)”的核心理念，在行業(yè)內享有較高的聲譽(yù)。
三、實(shí)習內容與過(guò)程
生產(chǎn)線(xiàn)參觀(guān)與學(xué)習
實(shí)習初期，我們在公司工作人員的帶領(lǐng)下，對主要生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行了全面細致的參觀(guān)。從原材料入庫、預處理、加工成型、質(zhì)量檢測、包裝入庫到成品出庫，每一個(gè)環(huán)節都充滿(mǎn)了科技的`力量和嚴謹的管理。通過(guò)實(shí)地觀(guān)察，我深刻理解了生產(chǎn)流程中的每一個(gè)細節對于產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，也感受到了自動(dòng)化、智能化設備在提高生產(chǎn)效率、降低人力成本方面的巨大優(yōu)勢。
崗位體驗與操作
在熟悉了生產(chǎn)線(xiàn)的基本情況后，我有幸被分配到xx崗位進(jìn)行為期一周的崗位體驗。在師傅的指導下，我學(xué)習了崗位操作規程、安全注意事項，并親手操作了部分設備。雖然起初面對復雜的機器和快速的生產(chǎn)節奏感到有些手忙腳亂，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸掌握了技巧，體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣和成就感。這次崗位體驗讓我深刻體會(huì )到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。
問(wèn)題發(fā)現與解決
在實(shí)習過(guò)程中，我還積極參與了生產(chǎn)線(xiàn)的日常維護和問(wèn)題排查工作。通過(guò)觀(guān)察和詢(xún)問(wèn)，我發(fā)現了一些潛在的生產(chǎn)效率瓶頸和安全隱患，并嘗試提出改進(jìn)建議。雖然有些建議可能還不夠成熟，但這一過(guò)程鍛煉了我的問(wèn)題意識和解決問(wèn)題的能力，也讓我更加明白了團隊合作和溝通的重要性。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
理論與實(shí)踐相結合
通過(guò)實(shí)習，我深刻體會(huì )到了理論知識與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系。只有將所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中去，才能真正理解和掌握其精髓。
職業(yè)素養提升
實(shí)習期間，我嚴格遵守公司規章制度，認真履行崗位職責，培養了良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何與同事有效溝通、協(xié)作，提高了自己的團隊協(xié)作能力。
行業(yè)認知加深
通過(guò)深入了解企業(yè)運營(yíng)模式和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，我對xx行業(yè)的現狀和未來(lái)趨勢有了更加清晰的認識。這為我未來(lái)的職業(yè)規劃提供了寶貴的參考依據。
五、結語(yǔ)
總之，這次生產(chǎn)線(xiàn)認識實(shí)習是一次非常寶貴的學(xué)習經(jīng)歷。它不僅讓我將所學(xué)知識與實(shí)踐緊密結合，還讓我在實(shí)踐中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。我將珍惜這次實(shí)習機會(huì )，繼續努力學(xué)習、提升自己，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。
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