關(guān)于西電集團的實(shí)習報告
西安交通大學(xué) 西電集團 實(shí)習報告
7月2日至7月4日，我們在電氣工程學(xué)院老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了為期3天的專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習，實(shí)地參觀(guān)了西電集團的大規模實(shí)驗廳以及各種 大規模電力設備，并到陜西省電力公司培訓中心進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。通過(guò)這三天的認知學(xué)習，我們隊專(zhuān)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和原理有了更深于課本的認識。
7月2日上午，我們首先前往洗點(diǎn)開(kāi)關(guān)電氣有限公司，在工作人員，講解人員首先帶領(lǐng)我們認識熟悉了整個(gè)廠(chǎng)區的結構和環(huán)境，接下來(lái)，講解人員對展柜中GIS開(kāi)關(guān)柜進(jìn)行了一一的講解。第一次見(jiàn)到這些神奇的電力設備，我倍感新奇。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人員的講解，并且進(jìn)行網(wǎng)上相關(guān)資料學(xué)習，我了解到GIS，也叫高壓配電裝置，主要把母線(xiàn)、斷路器、CT、CP、隔離開(kāi)關(guān)、避雷器都組合在一起的開(kāi)關(guān)站。GIS 的優(yōu)點(diǎn)主要包括：1，有很高的安全性和可靠性，2 能夠讓變電站實(shí)現小型化。GIS中核心技術(shù)主要有絕緣涉及，通流設計，氣體密封設計等。
隨后，我們又去了西電變壓器有限責任公司。帶著(zhù)安全帽的我印象最深刻的就是整個(gè)工廠(chǎng)里隨時(shí)都有可能發(fā)生事故的吊車(chē)。據負責講解的工作人員說(shuō)，我們頭頂可以人工控制的吊車(chē)重達400噸，只有用它才可以將已經(jīng)纏繞拼接好的線(xiàn)圈從倒地狀態(tài)翻身成立式狀態(tài)。除此之外，我們還參觀(guān)了沖剪車(chē)間，記得講解人員講過(guò)0,28mm的硅鋼片疊在一起，拐角處切成45度角可以將渦流減小到最小。印象最深的是可以只有兩個(gè)人操作的全自動(dòng)沖剪設備，大大節省了人力物力。
最后，我們去到了先高壓電器研究院有限責任公司。在這里我們主要參觀(guān)學(xué)習了高壓檢測大廳，高壓試驗大廳等地方，親聽(tīng)電氣學(xué)長(cháng)講述設備儀器功能。印象最深是高壓試驗大廳，四周都是鋼板所建成，地板則是用銅板鋪成。我們在實(shí)驗大廳看到了各種高電壓至幾千千伏的變壓器或電壓發(fā)生器。如此龐然大物對我來(lái)說(shuō)，看到并學(xué)習的感受可以用震撼形容。
中午我們進(jìn)行午餐（我感覺(jué)西電的飯真心不錯，比交大的好吃多了�。┎⒃谖绮秃髤⒓恿宋麟娂瘓F座談會(huì )。座談會(huì )上，西電集團的領(lǐng)導，資深的技術(shù)人員們與我們對于西電集團以及未來(lái)工作規劃進(jìn)行了深刻的講解與交流。我的感覺(jué)是，西電集團是個(gè)不錯的工作單位，看起來(lái)收入、生活條件個(gè)方面都是十分可觀(guān)的。之后的互動(dòng)環(huán)節，更是令我印象深刻。 西電集團的資深技術(shù)人員對我們類(lèi)似未來(lái)求職困惑，未來(lái)規劃、以及我們隊西電集團的困惑都進(jìn)行了一一詳細的解答。醍醐灌頂，令人深思。印象最深刻的是夏文老師說(shuō)的綜合能力問(wèn)題。記得她說(shuō)她會(huì )因為一個(gè)人一段RAP說(shuō)的很不錯就拍板留下這個(gè)人，也會(huì )因為西電集團缺乏年輕人參加羽毛球賽而費解�？傊�，綜合能力對于一個(gè)社會(huì )人來(lái)講，是很重要，作為當代大學(xué)生，我們應當綜合發(fā)展自己各方面能力。再有就是張猛老師所講電力集團的未來(lái)發(fā)展，很多方面都是不怕做不到，只怕想不到，只要可以不斷有想法，電力集團就會(huì )不斷有新的發(fā)展前景。置于出國深造還是留在國內建設祖國的事業(yè)，就像老師所說(shuō)，在國外，永遠不會(huì )有最精尖的技術(shù)交給你，永遠只是打工仔，不管你有多么人才。但是在國內，就有機會(huì )研究最前
沿技術(shù)，為祖國現代化建設貢獻自己的一份力量。
7月3日，我們實(shí)習隊伍來(lái)到了陜西省電力公司培訓中心的灞橋分部。在這里，我們首先參觀(guān)了陜西省國家電網(wǎng)分部，講解人員帶領(lǐng)我們學(xué)習了相關(guān)安全保護有關(guān)措施，比如頭盔是去現場(chǎng)必不可少的東西，工作人員一般帶藍頭盔或者紅頭盔，監督檢查人員一般帶橘紅色頭盔，領(lǐng)導帶白色頭盔O(∩_∩)O哈哈~再有就是安全繩，老師講了一個(gè)剛畢業(yè)就去當組長(cháng)的年輕人，僅僅因為安全繩不配套，由于趕時(shí)間搶修線(xiàn)路，湊活著(zhù)用了一下，結果從14米高空活摔下來(lái)，犧牲自己年輕生命……簡(jiǎn)直驚悚……隨后我們又通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻，學(xué)習了對由于觸電或者其他原因處于假死狀態(tài)的人應該如何搶救。二比三十，吹兩次人工呼吸，按壓胸口三十次。
隨后我們參觀(guān)學(xué)習了以廢舊高壓輸電線(xiàn)路。參觀(guān)了高電壓變壓器，大致主要由線(xiàn)圈，絕緣部分，冷卻系統組成，冷卻系統的.冷卻油不可多也不可少，應該根據實(shí)時(shí)的氣候季節適量放置，例如夏天由于熱漲，就要將油位調高。此外我們還參觀(guān)了廢棄變電站，ABC三項從右至左分別是由黃、綠、紅三色代表。 一母，二母一半同時(shí)供電，旁母備用，此外認識學(xué)習了電壓互感器，電流互感器的具體接法。近距離觀(guān)察了各種絕緣子，電纜，變壓器，互感器，還有避雷針、避雷器等電力設備，了解了避雷針和避雷器的區別與聯(lián)系。更深刻的了解了以前不很清楚的概念，所謂變電站就是將輸電線(xiàn)上的幾十千伏高壓或者超高壓通過(guò)互感器變?yōu)閹装俜�，幾千付的電壓，輸入配電區之后在經(jīng)過(guò)配電區在各個(gè)小區變壓到220V送到用戶(hù)端。 此外，我們還參觀(guān)學(xué)習了變壓器的具體內部結構，對變壓器有了更深刻的認識。
7月4日，我們實(shí)習隊伍前往了陜西省電力公司培訓中心咸陽(yáng)分布。在這里我們也是在室內參觀(guān)了電力系統的室外設備，比如變電站等，還參觀(guān)了秦嶺某山的輸電線(xiàn)路模型，精致形象。了解了國家電網(wǎng)的具體安裝布線(xiàn)形式。例如附件安裝形式包括：平衡掛線(xiàn)、懸垂線(xiàn)夾、防振錘安等。此外，我們還在室內和室外參觀(guān)了各種形式的桿塔，桿塔是用來(lái)柘城架空線(xiàn)路導線(xiàn)和避雷線(xiàn)，并使導線(xiàn)和避雷線(xiàn)、導線(xiàn)和地面等保持一定距離。桿塔有上字型桿塔，貓耳型桿塔，水字型桿塔等。
隨后，我們又陸續參觀(guān)了各種材料的絕緣子，陶瓷材料、玻璃材料、復合材料等等都是絕緣子的常用材料，隨著(zhù)電壓的升高，絕緣子的材料和大小也都在發(fā)生變化。
我們還參觀(guān)了露天實(shí)訓基地，親眼看到了實(shí)習生爬電線(xiàn)桿。深感本專(zhuān)業(yè)的工作任重而道遠。 除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識之外，更重要的是要時(shí)時(shí)刻刻注意安全問(wèn)題，生命只有一次，要是從桿塔上掉下來(lái)就再也沒(méi)有然后了。
認知實(shí)習的目的主要就是讓我們通過(guò)實(shí)地對公司和實(shí)物的參觀(guān)，從而讓我們的認識不僅僅只停留在書(shū)本上的概念和公式中，而是能夠建立實(shí)際的框架和模型。同時(shí)它也是我們將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑，它是課堂教學(xué)的補充，生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì )，但是生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由我們學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。并且通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面去鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識，使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉，培養我們樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)，并培養我們進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，并且通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，能夠拓寬我們學(xué)生的知識面，一方面能夠增加我們的感性認識，把我們所學(xué)的知識條理化、系統化，學(xué)到許多從書(shū)本中學(xué)不到的
專(zhuān)業(yè)知識，并且還能夠獲得本專(zhuān)業(yè)在國內外科技發(fā)展現狀的最新信息，激發(fā)我們向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，另一方面它作為我們從學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡，它不僅是校內教學(xué)的延續，而且是校內教學(xué)的一個(gè)很好的總結，所以我覺(jué)得通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習能夠很好的鍛煉我們的能力。
更甚的是，我們參觀(guān)了如此令人震撼的電力設備，
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