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《社戲》練習題

時(shí)間:2025-02-05 15:55:36 詩(shī)琳 試題 我要投稿
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《社戲》練習題

  現如今,我們都不可避免地要接觸到練習題,學(xué)習需要做題,是因為這樣一方面可以了解你對知識點(diǎn)的掌握,熟練掌握知識點(diǎn)!同時(shí)做題還可以鞏固你對知識點(diǎn)的運用!大家知道什么樣的習題才是規范的嗎?以下是小編精心整理的《社戲》練習題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  《社戲》練習題 1

  兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的'獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見(jiàn)依稀的趙莊,而且似乎聽(tīng)到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。

  那聲音大概是橫笛,宛轉,悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著(zhù)豆麥蘊藻之香的夜氣里。

  小題1:品味文中加粗的“踴躍”一詞的表達效果。(3分)

  小題2:結合《社戲》全文,說(shuō)說(shuō)這兩段景物描寫(xiě)在文中的作用。(2分)

  參考答案:

  小題1:“踴躍”一詞化靜為動(dòng),寫(xiě)出了山的動(dòng)態(tài)美(1分),從側面寫(xiě)出船行之快(1分),表現出我去趙莊看戲的急切心情(1分)。

  小題2:(2分)表現了天真爛漫的童趣和看社戲愿望實(shí)現后的喜悅之情(1分),以及“我”對江南水鄉美景的熱愛(ài)(1分)。

  小題1:本題考查學(xué)生鑒賞詞語(yǔ)的能力?圩 按兄臁薄拔业男那椤眮(lái)鑒賞“踴躍”一詞即可。

  小題2:本題考查學(xué)生分析環(huán)境描寫(xiě)的作用的能力。抓住人物的心情以及人物的情感來(lái)分析環(huán)境描寫(xiě)的作用即可。

  《社戲》練習題 2

 、傥业暮苤氐男暮龆p松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。一出門(mén),便望見(jiàn)月下的平橋內泊著(zhù)一只白篷的船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來(lái)吩咐“要小心”的時(shí)候,我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說(shuō)笑的,有嚷的,夾著(zhù)潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。

 、兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的`,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見(jiàn)依稀的趙莊而且似乎聽(tīng)到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。

 、勰锹曇舸蟾攀菣M笛,宛轉、悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著(zhù)豆麥蘊藻之香的夜氣里。

 、苣腔鸾咏,果然是漁火;我才記得先前望見(jiàn)的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過(guò),還看見(jiàn)破的石馬倒在地下,一個(gè)石羊蹲在草地呢。過(guò)了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。

  1.第①自然段開(kāi)頭一句“我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大”!罢f(shuō)不出的大”運用了怎樣的修辭手法?其中“大”字生動(dòng)地表現出兒童特有的感覺(jué)。從文中我們可以體會(huì )出“我”怎樣的心情,請用自己的語(yǔ)言加以概括。

  答:________________________________________________________________________

  2.第②自然段中畫(huà)線(xiàn)的詞“跑”與第①自然段的哪個(gè)詞相呼應?這兩個(gè)詞都寫(xiě)出了什么樣的情形?

  答:________________________________________________________________________

  3.第②自然段中劃橫線(xiàn)的“兩岸的豆麥……但我卻還以為慢”。這段景物描寫(xiě)有4種不同的理解,最準確的一項是[ ]

  A.描寫(xiě)了豐收在望的景象,歌頌了農民的辛勤勞動(dòng)。

  B.描寫(xiě)了秀麗的景色,抒發(fā)了作者對祖國大好河山的熱愛(ài)之情。

  C.寫(xiě)美麗景色用以襯托船航行得快,表現出農家孩子劃船技術(shù)的高超。

  D.寫(xiě)航行的速度及“我”在看戲前急切而愉快的心情,表現“我”對江南美景的熱愛(ài)。

  4.請分別概括出下列語(yǔ)句反映出了“我”怎樣的心理活動(dòng)。

 。1)淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。

  答:___________________________________________________________________________

 。2)我的心也沉靜。然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著(zhù)豆麥蘊藻之香的夜氣里。

  答:____________________________________________________________________________

  參考答案:

  1.“說(shuō)不出的大”運用的修辭手法是夸張,這句話(huà)寫(xiě)出了愿望終于實(shí)現時(shí),“我”內心獲得了無(wú)比的暢快和喜悅之情。

  2.“跑”與“飛”相呼應,寫(xiě)出了船行速度快的特點(diǎn)。 (意思對即可)

  3.D

  4.(1)急切或焦慮

 。2)惘然或陶醉

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