四年級語(yǔ)文期中復習考試卷
一、我會(huì )拼。(10分)

chénjìkǎixuánjiànkāngbǔzhuō
﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚
yǎngwshànliángbìkāilìwài
﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚
píbèibùkānxiǎngchèyúnxiāo
﹙﹚﹙﹚
二、我會(huì )辨,會(huì )組詞。(6分)
螺﹙﹚錦﹙﹚晰﹙﹚臂﹙﹚
騾﹙﹚綿﹙﹚浙﹙﹚臀﹙﹚
蜓﹙﹚蜒﹙﹚尊﹙﹚遵﹙﹚
三、多音字。(用下列字的不同音組詞填空)(4分)
【吁】1、為彌補我們犯下的過(guò)錯,我們累得(),通過(guò)這個(gè)教訓,我想()人們:多了解大自然吧,違背自然之道,可能會(huì )帶來(lái)事與愿違的后果。
【據】2、父親的誠實(shí)守信,贏(yíng)得了更多的機會(huì ),我家也擺脫了()的生活。我()母親的教誨,也成長(cháng)為一個(gè)誠實(shí)的人。
四、我會(huì )寫(xiě)。(8分)
1、請寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞:全世界應該一致行動(dòng)起來(lái),維護﹙﹚和平﹙﹚,制止﹙﹚戰爭﹙﹚。
2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞:難道它的眼睛特別敏銳﹙﹚,能在漆黑﹙﹚的夜里看清楚﹙﹚所有﹙﹚的東西嗎?
五、課文我讀懂了。﹙18分﹚
1、《望洞庭》是代詩(shī)人寫(xiě)的,詩(shī)人以輕快的筆觸勾勒出一幅優(yōu)美的圖,表達之情;
2、《記金華的雙龍洞》是寫(xiě)的一篇。作者按順序,先寫(xiě)了風(fēng)光,接著(zhù)寫(xiě)和
,再寫(xiě)和,最后寫(xiě)。
3、比喻以至誠之心做事,任何困難都可能克服的名句是。
4、指對敵我雙方的'情況都了解有利于取得戰斗勝利的成語(yǔ)是:、。
5、《蝙蝠和雷達》中科學(xué)家的三次試驗,證明了。
6.《一個(gè)中國孩子的呼聲》中,孩子的爸爸是個(gè)的人。
六、綜合性學(xué)習﹙6分﹚
大自然是人類(lèi)的老師,給了我們許多啟示,懷著(zhù)濃厚的興趣,我通過(guò)課外閱讀知道了:
1、植物方面受到的啟示:__________________
2、動(dòng)物方面受到的啟示:__________________
____________
3、這一單元的學(xué)習也讓我受到了啟示:_______________________________________。
七、閱讀片段做題。(9分)
“村子里就剩下你一個(gè)了嗎?”軍官繼續盤(pán)問(wèn)他。
怎么會(huì )就剩下我一個(gè)這里有麻雀烏鴉貓頭鷹多著(zhù)呢夜鶯倒是只有我一個(gè)
“你這個(gè)壞家伙!”軍官打斷孩子的話(huà),“我是問(wèn)你這里有沒(méi)有人!
“人哪?戰爭一開(kāi)始這里就沒(méi)有人了!毙『⒉换挪幻Φ鼗卮,“剛
剛一開(kāi)火,村子就著(zhù)火了,大家都喊:‘野獸來(lái)了,野獸來(lái)了’——
就都跑了!
“蠢東西!”軍官想著(zhù),輕蔑地微笑了一下。
1、給空白處補充標點(diǎn)(2分)
2、這是著(zhù)重于______描寫(xiě)的方法來(lái)刻畫(huà)人物,表現出小夜鶯__________________之情。(2分)
3、請寫(xiě)出小夜鶯“一語(yǔ)雙關(guān)”的事物及其意義(3分)
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