二年級語(yǔ)文上冊期末綜合測試卷
一、看拼音,寫(xiě)漢字。(5分)

huái bào ān pái sī lìng cái chǎn xìn rèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)
1、暑假,許多同學(xué)都(dū , dōu)想去大都(dū , dōu)市上海游玩。
2、螞蟻整(zhěng ,zhèn)天辛勤(qín ,qíng)地勞動(dòng),沒(méi)有一個(gè)偷懶的。
三、比一比,再組詞。(10分)
跑( ) 擋( ) 灑( ) 往( ) 匹( )
跳( ) 當( ) 曬( ) 住( ) 醫( )
四、下面的字你認識嗎?請給它們注音。(5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
享 受 宮 殿 謙 虛 哄 騙 持 續
五、在( )里填入人體器官名稱(chēng),組成一個(gè)成語(yǔ)或四字詞。(3分)
( )靈( )巧 ( )高( )低 ( )( )開(kāi)闊
六、詞語(yǔ)接龍。(3分)
家鄉——鄉長(cháng)——( )——( )——( )
七、在括號里填上合適的詞。(4分)
( )的眼睛 ( )的月亮
碧綠的( ) 彎彎的( )
八、按要求做題。(8分)
1、把句子寫(xiě)得更具體。(2分)
校園里傳來(lái)笑聲。
2、把句子補充完整,再加上標點(diǎn)。(2分)
有兩個(gè)孩子
3、把下面的詞語(yǔ)連成一句話(huà)。(2分)
小麥苗 在 雪被子 下面 夢(mèng) 做著(zhù)
4、找出下面句子中的錯別字,把正確的字寫(xiě)在括號里。(2分)
小猴說(shuō):“我載的桃樹(shù)三年就能解出大桃子”。 ( )( )
閱讀與理解
1、直通校本。(2分)
請寫(xiě)出唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的兩首詩(shī)名! 》《 》
2、請寫(xiě)一句有關(guān)“驕傲”的名人名言。(2分)
3、你喜歡猜謎語(yǔ)嗎?試一試。(2分)
天南地北都能住,春風(fēng)給它把辮梳。溪畔湖旁搭涼棚,能撒雪花當空舞。
打一植物名:( )
4、讀過(guò)“快樂(lè )讀書(shū)屋四”的《神筆馬良》一文嗎?如果你有馬良的神筆,你會(huì )做什么?
(2分)
5、按原文填空。
1、小時(shí)( ),呼作( )。
2、( )望明月,( )思故鄉。
3、孩子如果已經(jīng)長(cháng)大,就得( ),( )。
6、聽(tīng)記訓練。(5分)
后來(lái),這兩個(gè)( )成為了( )家和( )家。一天,( )又遇到了老人。老人笑著(zhù)說(shuō):“事實(shí)證明,當一條道路走不通的( ),還會(huì )找到另一條道路!”
7、課內閱讀(9分)
太陽(yáng),你是粉刷匠嗎?
你把沙灘粉刷得金黃金黃,就像是一條用黃金鋪設的海岸。你把大海粉刷得碧藍碧藍,就像一塊晶瑩剔透的藍水晶。你把天空中的云彩,粉刷得那么潔白,就像一條輕柔飄逸的白紗巾………
你瞧,海灘上的兩位小朋友,原先他們是那樣的白,可你把他們粉刷得像兩塊黝黑黝黑的巖石。
太陽(yáng),你的本領(lǐng)可真大呀!
1、這幾段共有( )句話(huà),寫(xiě)出了( )的本領(lǐng)大。 2分
2、用“ ”畫(huà)出第2自然段中一句比喻句,并寫(xiě)出是用( )比作( )。(3分)
3、這幾段話(huà)中表示顏色的詞語(yǔ)有 、 、 、 。4分
8、課外閱讀(10分)
太陽(yáng)花
我喜歡太陽(yáng)花,它是夏天里(常,見(jiàn))的一種(極,級)普通的花。
太陽(yáng)花的莖有紅色的,有綠色的。那莖很嫩,似乎用手一掐,就會(huì )冒出水來(lái)。
太陽(yáng)花的葉子很特別,小而厚。葉子的表面像涂了一層薄薄的蠟,光(潔,結)而細膩。而那粉紅的像抹了一層淡淡的胭脂的'花朵并不大,多層的花瓣(嬌,驕)艷,單層的花瓣更俏麗,真討人喜歡。
我喜歡太陽(yáng)花,不只在于它顏色鮮艷,更因為它有(玩,頑)強的生命國。它不怕日曬、風(fēng)吹、雨打,那樣子總是蓬蓬勃勃。只要掐一枚小小的莖,插在泥土里,不久就會(huì )生根開(kāi)花。
1、用“/”劃去括號中用得不正確的字。2分
2、“掐”字部首查字法,先查( )部,再查( )畫(huà)。1分
3、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(4分)
近義詞:細膩——( ) 喜歡——( )
反義詞:俏麗——( ) 特別——( )
4、文章依次寫(xiě)出了太陽(yáng)花的( )( )( ),而其中重點(diǎn)寫(xiě)了太陽(yáng)花的( )。2分
5、這篇短文贊美了太陽(yáng)花的什么?( )1分
A、顏色 B、葉子 C、頑強的生命力 D、形狀
生活與寫(xiě)作
仔細觀(guān)察圖,展開(kāi)合理的想象編一個(gè)故事。題目是“這個(gè)辦法真好”。
要求:句子通順,把主要意思表達清楚。字數在100字以上。
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